室内外材料分类

2024-09-27

室内外材料分类(共8篇)

1.室内外材料分类 篇一

、国内外垃圾分类的经验

国际上通常把垃圾分类回收体系分为粗分类和细分类。粗分类以美国和德国为代表,主要是大类粗分,路边回收。即将生活垃圾简单的分类为办公垃圾(纸张废品比较多),餐饮垃圾(有机垃圾比较多)、居民垃圾等,由居民分类收集送至路边分类投放。专业公司从路边收集点统一收集后,集中采用机械化再次分拣。细分类以日本为代表,推崇循环经济和源头减量理念,依靠立法强制推动,制定实施了完备的垃圾分类法规体系。日本的垃圾分类从回收到最终处理几乎完全由政府负责,垃圾细分类多达几十种,而且要求全民参与,居民按标准细分,采用定时、定点和定类的方式由专业公司分类收集利用。

各国垃圾分类大多具有以下特点:(1)法制健全,管理科学。各国重视垃圾分类立法。基本上做到了对各种垃圾分类具有严格明晰的规定和指引,同时对违反垃圾分类的行为处罚相当严格。政府在垃圾分类中的主导作用十分明显,社会参与程度非常高。(2)设施完善,投放方便。发达国家的垃圾分类设施比较完备,而且布点合理,具备人性化的特点。如在日本,垃圾分类设施配备到各个小区,种类达几十种,同时严格要求定时、定点分类投放,在超市等大型公共场所专门设立废弃物等回收点。(3)垃圾资源化产业成熟完备。在发达国家,垃圾分类收集、运输、处理形成了完整的产业链,在国家政策的刺激下形成企业化、专业化和规模化的垃圾产业体系,有的城市甚至已实现了垃圾的零排放。(4)重视宣传教育。国外大多数国家把垃圾分类处理的知识纳入国民素质教育体系,从小学开始就开展全民普及教育。垃圾分类手册发放到户,各种宣传资料在公众场所随处可见。

两市基本是按照源头粗分原则分“可回收物”“餐厨垃圾”“其它垃圾”三类。两市都在大力推广居住小区的垃圾分类,并鼓励社区和机团安装厨余垃圾机就地单独处理餐饮垃圾。目前上海有450个小区、北京有1827个居住区推行了垃圾分类。广州的垃圾分类工作有较广泛的群众基础和较完善的市场体系,积累了一定的经验。

三、今后垃圾分类工作的意见

总体思路:以科学发展观为指导,贯彻执行《中华人民共和国循环经济促进法》,紧紧围绕建设“首善之区”的任务,抓好生活垃圾的源头减量,以街道(社区)为中心,规范物资回收系统的建设和管理,逐步建立“政府主导、全民参与、市场化运作、法制化监管”的管理机制,建设“自然资源---产品和用品---再生资源”的垃圾循环利用模式,在全社会推行生活垃圾减量化、资源化和无害化。

主要目标:用5年左右的时间,基本建立完善的垃圾分类体系,力争到2014年垃圾分类收集率达到80%以上,资源回收率达到30%。用2年左右在学校、社区,5年左右在全市普及生活垃圾分类。

一是建立指导生活垃圾分类的工作机构。垃圾分类是城市管理的一项系统工程,需要全社会、各部门的配合协作。建议市政府成立生活垃圾减量工作领导小组,由市领导任组长,由环卫、经贸委、供销社、环保、法制、城管、教育、共青团、宣传、规划、国土、工商、税务、公安、消防等部门组成。下设办公室负责日常组织管理工作。二是做好生活垃圾源头减量。从源头抓好垃圾分类、减量,是世界各国最重要的经验之一。在生产、流通和消费等环节实现节能减排,切实减少生活垃圾的产生总量,是当务之急。这项工作需要社会各行业的广泛参与,但必须由政府来主导,由强制性的法规制度保障实施,并由政府研究出台相关的奖励措施。

三是建立和规范废品回收体系。废品回收是当前最具广州特色、也是行之有效的垃圾分类方式,推进垃圾分类必须抓好废品回收系统的规范建设。建议采用“行业管理与属地管理相结合”的管理模式,以所在街(镇)为主,并联合城管、工商、环保、环卫、公安、消防等部门加强行业整顿,建设一批规范的废品回收站(点),逐步淘汰不符合条件的回收站(点),力争5年内完成回收站(点)的规划布点建设,建立起以街道社区的网格化的废品回收体系。四是积极推进街道、社区的垃圾分类普及工作。要在现有试点基础上,总结推广经验,创新分类方式,推动实施垃圾分类全民行动计划,在各区(县级市)、街(镇)和社区普及垃圾分类。同时,应进一步明确各部门的职责分工,形成齐抓共管的工作局面。

市市容环卫局负责垃圾分类工作的牵头协调,负责制定城市生活垃圾分类规划及全民行动实施方案,建立垃圾分类评价指标体系,将垃圾分类纳入城市管理目标。积极筹建餐厨垃圾回收处理厂。加强对余泥渣土的综合利用。

2.室内外材料分类 篇二

作为医疗器械分类管理改革成果, 《医疗器械分类规则》 (以下简称《分类规则》) 和《医疗器械分类目录》 (以下简称《分类目录》) 的制修订工作是分类管理改革工作的重中之重。2015 年7 月, 我国《分类规则》正式发布, 《分类目录》的制修订工作目前正在紧张进行。根据新条例要求:“制定、调整分类目录, 应当充分听取医疗器械生产经营企业以及使用单位、行业组织的意见, 并参考国际医疗器械分类实践”。本文对目前国内外的医疗器械分类管理情况进行了收集、汇总和对比, 并对分类目录的制修订定工作思路进行探讨。

1国内外医疗器械分类管理现状简介

中国

目前, 中国现行分类文件是2002年发布的《分类目录》 (未包含体外诊断试剂) , 2012 年发布的《6823 医用超声仪器及有关设备》《6830 医用X射线设备》《6831 医用X射线附属设备及部件》和《6834 医用射线防护用品、装置》4 个子目录, 2014 年5 月发布的《第一类医疗器械产品目录》以及历年分类界定文件。我国医疗器械分类管理类别分为Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ三级, 风险等级由Ⅰ至Ⅲ依次递升。2000 年版《医疗器械监督管理条例》规定“国家对医疗器械实行产品生产注册制度”;2014 年6 月1 日起实施的新条例中规定, 第Ⅰ类医疗器械改为实行产品备案管理, 第Ⅱ、Ⅲ类医疗器械继续实行产品注册管理。2002 年《分类目录》分为43 个子目录, 各目录下对产品进行一级分类, 并附带该一级分类下的品名举例。

美国

美国法律体系中, 在《联邦食品、药品和化妆品法》 (federal food, drug, and cosmetic act , FD&C Act) 的513部分人用医疗器械的分类 (classification of devices intended for human use) 中, 将医疗器械管理类别同样分为Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ三级, 等级由Ⅰ ~ Ⅲ依次递升, 分别对应不同等级的管控措施, 并对医疗器械的分类程序进行了原则性规定。美国食品药品管理局 (food and drug administration, FDA) 在此基础上发布了与此相关的一系列指导文件, 例如美国联邦法规 (code of federal regulations) Title 21 Part 860、工业指导文件 (guidance for industry) 等。在美国联邦法规系列文件中 (CFR Title 21 Part 862-CFR Title 21 Part892) , FDA根据临床科室专业领域将医疗器械分为16 个类别 (包含体外诊断试剂) , 各类别下再进行细分直至具体品种, 并对该类产品进行描述定义, 以便于对某一产品进行分类。

欧盟

欧盟的医疗器械分类在《欧盟共同理事会关于医疗器械的93/42/EEC指令》的第9 章和附录IX做出规定, 不同于中国和美国, 欧盟根据风险等级将医疗器械划分为Ⅰ, Ⅱ a, Ⅱ b, Ⅲ共四级, 风险由Ⅰ ~ Ⅲ依次递升。欧盟规定了18 条分类规则 (未包含体外诊断试剂) , 每条规则附有具体情况描述和相应管理类别。与中美不同的是, 欧盟并没有详细的医疗器械分类目录或数据库, 主要由公告机构审核员在具体实施时对规则进行把握, 从而明确类别。

日本

日本参考了全球协调工作组 (global harmonization task force, GHTF, 即现在的international medical device regulators forum, IMDRF) 的医疗器械分类规则, 和以往对医疗器械分类的既得事实, 制定了日本医疗器械数据库JMDN, 包含医疗器械通用名、类别、定义、对应GHTF规则、管控要求等 (包含体外诊断试剂) 。与欧盟相似, 日本将医疗器械分为Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, Ⅳ四级, 风险等级由Ⅰ ~ Ⅳ依次递升。

对比分析

为对比分析以上国家地区的分类管理思路, 对其管理类别基本描述 (表1) 、各类别管控措施 (表2) 、各管理类别医疗器械占比 (图1) 进行了汇总。从表1 中可以看出, 各国表述简繁不一。我国的表述综合了风险和管控两方面信息, 进行了简要分级描述。美国的表述主要体现了管控需要。欧盟对各个管理类别划分并无相关描述, 仅表示风险等级。而日本则从医疗器械出现问题时对患者的危害程度的角度, 从高到低进行类别划分。

各国的分级管控措施方面, 在与其他国家一样提出相应注册要求的同时, 我国还着重描述了各管理类别对应的注册 (备案) 机构级别, 这是我国监管体制的一个特征。

在调研中国、日本、美国分类目录或数据库的基础上, 对各个管理类别的占比进行了统计分析, 如图1 所示。为了最大程度保障公众的用械安全, 我国作为最高管理类别进行监管的第Ⅲ类医疗器械比例较大。为更加合理的分配监管资源, 适应目前医疗器械监管现状, 减轻企业注册压力, 我国国家食品药品监督管理部门也做出积极调整, 借鉴美国和日本的在医疗器械分类管理方面动态调整的工作模式, 进一步明确部分产品风险等级, 着手调整管理类别。同时也为《分类目录》修订工作及日后应用方式提供了新思路。

2 我国医疗器械分类管理思考

新条例中, 对第一类医疗器械由以往的注册管理制度, 改变为备案管理制度, 简化了企业申报手续, 但同时加大了监管难度。如何更好地界定医疗器械的风险, 明确指出医疗器械管理类别, 显得尤为重要。《分类目录》作为医疗器械的目录, 作为《分类规则》的具象化体现, 为企业和监管人员提供了直观的初步检索, 使其得以快速定位产品, 确定产品管理类别。

目前, 我国现行分类文件是2002 年发布的《分类目录》, 共包含43 个子目录。其子目录划分设计较为细致具体, 划分原则涉及产品临床应用科室、使用材料、应用技术特性等方面。该框架适用于医疗器械的待起步阶段, 对于医疗器械的监管曾发挥了重要的支持作用。然而, 医疗器械在这13 年间的发展变化是巨大的, 其产品种类之丰富、涉及方面之广、技术更新之快, 仅包含简单分类和产品举例的《分类目录》已远不能满足我国医疗器械的分类监管需求。

对于《分类目录》的修订工作:一方面, 需要收集、整理、分析目前市场相关信息, 对《分类目录》进行补充、细化, 保证目录对产品的覆盖性, 同时对产品的技术特性、预期用途进行规范性描述, 提高在目录中产品定位的准确性;另一方面借鉴欧美等国的分类经验, 对43 个子目录进行合理划分, 尽可能减少产品交叉, 提出更适应当前分类监管的新框架体制, 使其更具实用性和操作性。

摘要:本文系统介绍了中国、美国、欧盟和日本的医疗器械分类管理现状, 对其相应管理类别定义描述、管控措施以及不同管理类别比例等方面信息进行了对比分析。在此基础上, 对如何深入开展分类管理改革工作, 科学合理地进行《医疗器械分类目录》修订工作做出了探讨。旨在通过以上工作为医疗器械分类管理改革提供参考, 并引发进一步思考和讨论。

3.建筑材料大分类 篇三

建筑物的骨架——结构材料

结构材料就是我们盖建筑物主体框架所用的材料,就像人体的骨骼一样,起到撑起整栋房子的作用。常见的结构材料包括木材、竹材、石材、水泥、混凝土、钢材、铝材等。这些材料有很多种,那么,我们的房子到底该选哪一种呢?最后的决定权可是在专业的建筑师手里。建筑师们要考虑到材料的实用性、耐久性和经济性(不同人不同的支付能力),其中材料的安全和经久耐用是至关重要的,因为建筑材料要经得起长期的风吹、日晒和雨淋。

建筑物的器官——专用材料

专用材料是指专门用于实现建筑物某种功能的材料,多用于防水、防潮、防腐、防火、隔音、隔热、保温和密封等功能。专用材料就像人体的各个器官一样,每一种都有自己不同的功能。比如,防水材料多用于家居的浴室,隔音材料多用于图书馆等需要创造安静环境的场所。

建筑物的美衣——装饰材料

大家都爱穿漂亮的衣服,建筑物也不例外。我们要把建筑物打扮得漂漂亮亮的,用什么呢?就用装饰材料。装饰材料主要包括装修用的涂料、油漆、各种瓷砖、玻璃、灯具、厨具等。小朋友,看一看你家的装饰材料都有哪些呢?

一一来动手

自从钢铁与钢筋混凝土出现以后,人们就能建造出“高耸入云”的建筑了。是的,就是所谓的“摩天大楼”!工程师们必须精心设计,才能确保大楼底部可以支撑上面整个楼体的重量,不会坍塌。

4.室内外材料分类 篇四

国内外生活垃圾分类现状

生活垃圾是指人们在日常生活中或为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为城市生活垃圾的固体废物。城市生活垃圾主要包括居民生活垃圾、集市贸易与商业垃圾、公共场所垃圾、街道清扫垃圾及学校、企事业单位生活垃圾等。

改革开放以来,随着经济的持续高速发展与城市化的迅速扩大,中国在超过美国后成为世界头号生活垃圾生产国。由此带来的生活垃圾任意堆放、大量侵占土地、环境污染严重、资源大量浪费等问题,己成为影响环境保护和可持续发展的重要因素。由于城市生活垃圾是多种废弃物的混合体,无沦是采取卫生填埋、堆肥,还是采取焚烧的处置技术方式,通过生活垃圾分类改变垃圾的混杂性是实现生活垃圾分类处置、处理的资源化、减量化、无害化的重要前提。在生活垃圾分类方面,西方发达国家经过半个多世纪的研究和经验积累,己经形成了各自完整的分类体系,并取得了显著成效,对我国生活垃圾分类有着重要参考意义。

在德国80%的居民参与生活垃圾源头分类,德国的生活垃圾分类起步于20世纪70年代,到90年代玻璃的同收量己达到其产生量的50%,纸张的同收量己达到其产生量的41%,塑料的同收量己达到其产生量的5%,纸板的同收量己达到其产生量的三分之一:85%的美国人参与街道资源化利用的废物收集工作:加拿大也是在20世纪70年代就己经开始进行城市生活垃圾的分类同收,并形成了一套完整有效的垃圾分类同收系统:瑞士、奥地利人保护环境是非常自觉的,他们不需要任何“环境卫生条例”来约束,其生活垃圾分类自觉执行:我国的近邻日本是生活垃圾分类做得最好的国家之一,其国民是生活垃圾分类的主体,其生活垃圾分类教育是“从娃娃抓起”的,目前己经形成一套完整的生活垃圾分类法律体系和分类后的垃圾分类处理处置体系。

无沦后期生活垃圾处理工艺路线焚烧、生化处理、填埋的技术如何纯熟过硬,实施如何严密合规,如果没有前端的有效分类,就都无法有序进行。我国关于生活垃圾管理方面的研究和技术应用主要从20世纪80年代末开始,最初重点关注垃圾的末端处理处置到90年代后期,生活垃圾管理逐渐由末端处置向全过程方向延仲、由单一处理方式向综合处理系统方向发展。生活垃圾分类的概念也是在上世纪90年代末进入中国,对国人而言己不再陌生:但真正落实起来,情况却不容乐观,目前我国生活垃圾在所有链条中的分类情况几乎都很混乱。中国经济向发达国家迅速靠拢的同时,环境水平却与世界上最贫穷的国家近似。

自2000年我国确定将北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林等八个城市作为生活垃圾分类收集试点城市至今,中国的生活垃圾分类己经走过了十余年,但生活垃圾分类似乎仍是一个口号。目前,我国大多数城市的生活垃圾收集方式都是混和收集,除试点城市外还有许多城市根本就没有配置生活垃圾分类收集设施,有生活垃圾分类收集设施的城市,市民和路人也做不到垃圾分类投放,即使分类投放,由于没有垃圾分拣中心,最后还是混合后运送至垃圾处理场集中处理。在“2008中国固废高级沦坛”上,北京桑德环保集团王凯总工程师将“混合收集为主”的现状归纳为中国生活垃圾特性之一,这样的结沦不免让人大跌眼镜,难道那些分类同收桶仅仅只是摆设,生活垃圾分类的瓶颈何在?经分析,我国生活垃圾分类收集和可持续处理技术政策推行“步履缓慢”的原因主要包括:环保意识欠缺、宣传不够、成本太高、监管不严、投资集中于终端焚烧或填埋、缺少全程布局。尽管存在上述诸多问题,但在我国首部城市生活垃圾分类管理政府规章—《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》于2011年4月1日开始实施的当前国内背景下,随着生活垃圾污染问题的日益恶化,生活垃圾分类寻求突破势在必行。

我国目前需要的是更好的生活垃圾分类、收集方式,以使生活垃圾得到更有效更可靠的处理。但对生活垃圾分类,目前国内的研究工作投入太少。政府与分类者之间存在概念隔离,分类需要搞清楚要分千}一么,分出来后有稳定的去向,成本也能承受,这是一个系统工程,而不是愿望。生活垃圾分类必须先易后难、逐步推进,通过规划沦证,逐步建立起分类同收系统,做好前期的公众教育,再通过立法来强制。生活垃圾分类收集首先是要建立家庭有害类生活垃圾的收集系统,对于厨余垃圾的分类行为应从容易的着手,逐步地推广,而且必须研究配套的步骤。

国外的生活垃圾分类有一个从头至尾的“全过程管理”,具备较为清晰详细的条例、法规、标准,这很值得借鉴。

2、垃圾分选技术

传统的生活垃圾分选方法主要有筛分、重选、风选、浮选、磁选、电选、静电分选、电磁分选及光选等。随着社会的发展,垃圾分选也出现了一些新的技术。2.1 筛分

筛分是依据固体废物的粒径不同,利用筛子将物料中小于筛孔的细粒物料透过筛面,而大于筛孔的粗粒物料留在筛面上,完成粗细物料的分离过程。筛分包括物料分层、细粒透筛两个阶段,物料分层是完成分离的条件,细粒透筛是分离的目的。筛分主要可筛分出垃圾中的纸张、塑料、玻璃等有用物质。该方法的优点是生活垃圾中有近90%的物质为易筛物,因而碰撞可以导致物质通过筛孔的可能性增大,使得分选效率上升;缺点是生活垃圾组分复杂及成分不规则,易导致分选效率有极大的波动。目前,应用于垃圾处理行业的筛分设备主要有张弛筛、滚筒筛和圆盘筛3类。张弛筛通过柔性网面的张弛运动实现粒径分级和自清筛面的功能,多用于含水率较高的生活垃圾小粒径组分的分离。滚筒筛按粒径分级和处理量的不同可分为单节单级、单节多级、双节多级的结构类型,设备通用性强,滚筒筛的效率较高,适合不同尺寸物料的分离,但需要拆换筛面。圆盘筛多用于生活垃圾的初、预筛,可以通过调节圆盘轴之间的距离适应不同尺寸物料的分离,且具有自净能力,无须另外的清理装置,但筛分过程中可能会有长绳类物料缠绕问题出现。

2.2 重力分选与风力分选

重力分选是根据固体废物中不同物质间的密度差异,颗粒群在运动介质中受重力、介质动力和机械力的作用,会发生结构松散及迁移分层,从而得到不同密度产品的分选过程。风力分选与重力分选的原理一致。其实施方法是以气体为分选介质,在气体流动的作用下,较轻的物料被向上吹向水平较远处,而重物料则由于惯性,只能在水平方向抛出较近的距离,这样固体废物颗粒即可按密度和粒度分离。风力分选适用于重物质与塑料的分选,但能耗偏大,尤其是在塑料分选的终处理中会表现出较低的分选率。这是因为分选机内气流复杂,且终处理时塑料纯度的波动性大,这种情况下,仅存在的较窄风速范围,使分选效率只能维持在80%左右。风选设备主要用于城市生活垃圾中轻质物料(纸张、塑料薄膜等)的自动分选。按主体空间布置分为卧式风选机和立式风选机。卧式风选机结构简单、维修方便,但精度不高,常与破碎机和滚筒筛配合使用。立式风选机又可分为下鼓风、上抽风和鼓抽风结合等多种形式,具有占地面积小、布置灵活、分选精度高等特点。2.3 浮力分选

浮选原用于废旧塑料分选,主要针对表面性质不同的物料进行分选。该技术通过投加浮选剂,物料借助气泡的浮力作用,从物料的悬浮液中分离。浮选与物料表面性质有关,而与其密度无关。能浮出液面的物质,对空气的表面亲和力比对水的表面亲和力大。颗粒能否高效地附着在气泡上,取决于能否最大限度地提高颗粒的表面疏水性。所以在浮选工艺中选择和使用浮选药剂是调整物料可浮性的主要外因。2.4 磁力分选

磁选原用于选矿工艺,主要针对磁性不同的物质进行分离。磁选有两种类型:一是传统磁选法,直接用于磁性和非磁性物质的分离。另一种是磁流体分选法,先将物料在磁场中按磁性差异分离,之后在似加重介质中按密度差异进行分离。当固体废物中各组分间的磁性差异小而密度或导电性差异较大时,采用磁流体可以进行高效分离。磁选技术相对成熟,现主要用于生活垃圾与焚烧灰渣中磁性物质的资源化回收。2.5 电力分选与静电分选

电力分选适用于分离导电性不同的导体、半导体和非导体。电力分选利用固体废物中各组分在高压电场中电性的差异而实现分选。将废物颗粒用给料斗均匀给入滚筒,颗粒随着滚筒的旋转而进入电晕电场区,此时导体和非导体都获得负电荷,因它们进入静电区时放电速度不同,从而实现分离。电选法分离耗能较少,结构紧凑,对重选法无法分离的塑料易于分选,但该方法对分选物料的湿度及粒度要求较高。

静电分选主要针对生活垃圾中的废旧塑料。该技术通过不同种类的物料在一个容器中相互碰撞摩擦起电,使之分别带正负电,并从排料口排出,进入由正负电极形成的静电场,利用旋转电极使其产生静电感应,带正电的物料被吸到负电极一侧,从而实现分选。该类技术可将混合塑料分离成纯度达到99%以上的单类塑料。2.6 电磁分选

电磁分选技术一般应用于废旧电池分类。利用电磁传感器原理,按照电池的内部结构和物质成分进行分拣。当电池处于激励线圈产生的高频磁场,电池的不同结构和物质成分产生不同的涡流,此时探测线圈通过探测涡流在电磁场中产生的变化来鉴别电池的种类。电池的分类过去由人工完成,电磁传感器因为能快速鉴别电池的内部结构和物质成分,因而效率可 大幅提高。2.7 光电分选

光电分选又称为颜色分选,原用于农业选种,主是利用物质表面的光反射特性不同来鉴别垃圾的种类。此技术要求对垃圾进行预分类,之后由给料系统将垃圾物料均匀输送给光检系统,光检系统通过光源照射,显示出物料的颜色及色调。若预选物料的颜色与背景颜色不同,高频气阀被驱动,利用高压气体将物体吹离原来的轨道使物料分离。光电分选法适合于块状垃圾的分选,对于破碎后的细颗粒物质,由于光谱中某些波段会发生偏移,难以分选。此外,也不宜分选厚度薄的片状垃圾或黑色垃圾。

光电分选设备是近年来国外发展起来的一项新技术装备,目前在国内已有应用。光电分选多用于不同种类塑料的分离,但易受物料清洁程度、光谱差异显著性等影响。与光电分选原理类似的还有红外光分选机和颜色分选机,红外光分选机主要用于塑料瓶的分选,可将塑料分类为PVC(聚氯乙烯)、PP(聚丙烯)、PS(聚苯乙烯)、PE(聚乙烯)、PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯)等。颜色分选机主要用于玻璃瓶的分选,可利用瓶的透光性,根据其颜色将单行排列的瓶子进行分类。2.8 新分选技术

2.8.1 红外吸收光谱分析技术

红外吸收光谱分析技术主要是因为混合塑料的再生利用需要较高的鉴别准确度发展起来的。利用有机物的不同官能团在红外光照射下会产生相应的光谱图,而这些红外光谱又各有不同,由此作为精确鉴定的依据。按红外光波长不同,将红外吸收光谱分析技术主要划分为近红外分析技术(NIR)和中红外分析技术(MIR)。近红外区的波长范围为0.75-2.5 m,中红外区的波长范围为2.5-25 m。该技术响应时间短,灵敏度高,穿透试样的能力强,对体积大、光径长的物料(如塑料瓶)其谱图也可准确记录且重现性好。但NIR 一般不适于鉴别黑色或深色的塑料,且某些峰有时不清晰,需要一些新光源来克服这一缺点。2.8.2 图像识别技术

图像识别技术主要针对特定的垃圾进行分拣。该方法通过工业相机对目标区域不断进行拍摄,图像经计算机处理,当识别为特定形状及颜色物体时发出信号,继电器控制相应的气动电磁阀,使气流从喷嘴喷出,将颗粒吹至相应物体容器中,从而达到分拣的目的。图像处理技术的影响因素较多,主要有供料系统、图像识别算法及颗粒种类等。2.8.3 变重分选

变重分选是轻物质分选中的创新分选技术。该项技术根据塑料与纸等轻物质的亲水性差异,将一次风选后的混合物料在水池中浸泡一段时间后捞出,通过液压系统对浸湿的垃圾进行挤压,大部分水分挤出后,混合物料的比重发生改变。纸等由于吸水性强,挤压后体积变小,密度增大;塑料的吸水性差,挤压后体积变化不大,密度几乎不增加。塑料与纸等物料的相对密度关系即可从均为轻物料转化为轻重物料的混合。此时进行二次风选,可将塑料和纸成功进行分离。该方法分选塑料工序少、节省投资,但会使垃圾的含水率发生改变。2.8.4 温度传感技术

5.酒店材料分类 篇五

二、墙面材料

三、地面材料 顶面材料:

天棚是位于屋盖下的装饰构造,它是室内空间的顶面,又称为顶棚,是室内空间的重要组成部分,其透视感强、面积大,对视觉吸引力强,不仅要考虑装饰效果和艺术风格,还要考虑各种设施的安装及建筑结构特点,如喷淋、空调、强弱电系统、烟感器等都要装进天棚中,天棚有一个“工具箱”的作用。因此,天棚的装饰处理结构复杂,技术难度高,要充分考虑上轻下重的重力均衡原理。一般酒店大堂、门厅、过道等公共空间经常采用轻钢龙骨纸面石膏,利用吊杆讲轻钢龙骨纸面石膏悬吊于顶下,把梁柱顶棚及顶上设施全部遮住,形成新的围合界面,使室内环境更加美观。轻钢龙骨纸面石膏吊顶由3个基本部分构成,即悬吊部分、顶棚骨架和饰面层。

轻钢龙骨主要配件由主龙骨、次龙骨、横撑龙骨、吊挂件等组成。酒店天棚层面一般采用纸面石膏板,纸面石膏是以熟石膏为主要原料,再加以特别纸为护面加工而成,是天棚装饰广泛使用的材料,具有质轻、高强、阻燃、隔声等特点。酒店常用天棚形式:

发光顶棚。采用磨砂玻璃、有机夹胶玻璃等半透光板,吊顶内藏灯光,光线透过半透明的镜片,发出柔和的自然光效果,发光顶棚玻璃坚硬。平滑和整体,给人一种强烈的现代感装饰效果。

开敞式顶棚。又称格栅天棚,其特点就是饰面不完全遮盖,通过一定形状的格子构件组合有规律的排列,酒店部分运用也有奇效。其形状可分为正方形、圆筒形、挂片型和藻井式四种。其构造主要用木条、金属、塑料做构建。井格式顶棚,一般在酒店大厅高度限制情况下因势就形,利用楼板上梁体格状结构做成藻井式构造。迭级式顶棚。

软质顶棚,在欧式风格酒店中顶棚装饰。

墙体作为空间的界面,是组成空间的重要要素之一,是空间划分的重要手段,它还联系天棚和地面的作用。墙面由于是直面对人们的视觉往往产生强大的冲击力,故在设计时显得尤为重要,风格的形成就成了展示的平台。墙面是进店客人视线最关注的地方,其颜色、质感、形状及装修构造方法对酒店的环境氛围影响极大,酒店室内墙面构造首先要保障使用条件,如清洁、保温、隔热、吸声、隔音等效果,所以不同的材料制定合理可行的构造方案,所以墙面的风格和形式也有不同的表现手段。

弧形的墙体界面在空间里产生一种导向感,诱导人们沿着空间的轴线方向运动,弧形墙面同时改变人们的心理活动,是心情变得平和与恬静。常常用于优雅而温馨的场所。

直线墙体界面在空间里起到简洁、明快的视觉效果,不仅不仅便于人流线路的流通,同时对采光和通风都起到很大作用。方便管理。

曲线墙体界面在空间里是最灵活自由的界面形式,可以随心所欲地分隔空间。在曲线的墙体界面中,人们可以感受到空间的活力。曲线形成的多个空间,丰富了空间界面的同时,还改变了人们的心情。

随着建筑技术的不断进步、设计手段的不断更新而丰富,随着形态的变化也在变化,墙体的形式也不断变化。有玻璃而形成的墙面界面分隔空间,可以使空间更具有通透感,使空间得到延伸,增加空间的层次和活力。

墙面材料:

一般分为抹灰类、喷涂类、裱糊类、板材类和贴画类。1.抹灰类墙面

以砂浆为主要材料的墙面,统称为抹灰类墙面,质感粗犷,质朴自然,用于较大空间时,可以给人以气势恢宏的感觉,值得注意的是其表面容易积灰,故不宜用于卫生状况不良的环境。2.竹木类墙面

用竹子装饰墙面,不仅经济实惠,往往还能使空间具有浓郁的乡土气。用竹装饰墙面时,要对其进行必要的处理。竹子表面可以

抛光,也可以涂漆或喷漆。木面墙是一种比较高级的界面。一般用于客厅、会议室及声学要求较高的场所。3.石材类墙面

装饰墙面的石材有天然石与人造石材两大类。用石材装饰墙面要精心选择色彩、花纹、质地和图案,还要注意拼缝的形式以及与其他材料的配合。

天然石贴挂石材墙面基本构造

天然石由于装饰性、耐久性好,成为酒店公共空间部分最常采用的墙面材料,用作墙面的天然石材。花岗石板、大理石板、陶瓷板装修构造及施工做法基本相同,传统有三类,即挂湿法干挂法和胶粘法。

挂湿法。用于经济装修。

干挂法。石材干挂工艺是酒店室内墙面装修的一种新型施工工艺。

粘贴法。此种工艺是天然石材装修最可靠、经济、简洁的一种先进工艺。

木质墙面装修构造

木质墙面用实木板材类罩面,其木纹自然、朴实,具有施工安装简便,耐久性能等优点,所以广泛使用于酒店室内装修中,常用基层垫板有夹板、细木板、刨花板及中密度板等,常用面板有水曲柳、楠木、桦木、枫木、红橡、白橡、黑檀木、樱桃木、花樟、花梨木、泰袖、沙比利、雀眼等高级木科,木质墙面有半包墙和全包墙两种,构造差不多,用于基层木架、垫层、饰面层、细部构造。

裱糊类墙体饰面构造

用纸张、绸棉及皮革等裱糊墙面,是酒店室内装修最常采用的方法,尤其在酒店客房墙面贴纸墙纸、墙布、棉麻,有特殊的装饰效果,裱糊材料色彩、机理和图案丰富,品种繁多,形成室内古雅精致绚丽多彩的温馨氛围,其造价较低,性价比合理,施工方便,工期较短。有印花墙纸、压纸墙纸、浮雕墙纸。墙纸的施工工艺。墙纸的施工工艺包括:1.基层处理。2.胀水处理。3.胶水。4.施工方法。

软包墙面施工构造

酒店对室内音质要求很高,尤其是客房卧室和公共场地,噪音会使客人对酒店形象留下不良的印象,因此,酒店许多墙面采用软包构造。软包采用多空的海面做基层,有很好的吸音效果,软包可造型成有圆弧度的边缘,形成墙面层次起伏变化,软包表面装饰的布艺具有富丽堂皇的效果。

构造包括: 基层 垫层 面层 安装

地面装饰工程材料

建筑的地面或楼板层,一般由结构层和饰面层两部分组成。结构层是承担负荷;地面饰面层要满足俩部分要求,即使用功能要求和装饰功能要求。

内部空间底界面设计是指楼地面的装饰设计。普通楼地面应有足够的耐磨性和耐水性,并要便于清洁和维护;浴室、厨房、实验室的楼地面应有更高的防水、防火、耐酸、耐碱等能力。地平面界面承载着空间里绝大多数内容,包括家具、设备,人们的一切活动,通过地面界面的设计还可以改变人们的空间概念。所以地面界面是设计工作中极为重要的内

容,成功的设计既能满足日技术上的要求,又能满足人们心理上的艺术要求。地面界面的设计手段有以下几个方面:

下沉式地面界面的设计

在空间的一个水平面的下面,再创造一个下沉式的水平面,形成局部降低的一个平台,在视觉和实用功能的效果上得到转换,以改变人们的空间意识,达到突出重点,丰富空间的作用。

上升式地面界面的设计

这是与下沉式地面界面设计相对立的一种表现方法利用地面的高差变化,把地面分成几个部分。

通常客人走在酒店大堂大门后,地面造型、材料质感、颜色及形状会首先一起关注,形成客人的最初印象,显然地面是酒店重要的装饰工程。

酒店地面设计首先要考虑酒店各种空间不同使用功能,如大堂空间是人来人往的公共空间,地面饰面材料应有足够的强度和耐磨性,客房空间是私密性很强的个人休息场所,要充分考虑地面吸声,隔音及弹性要求。酒店卫生间地面材料则要考虑它的防水、防滑性能。总之设计酒店的地面时,首先应满足不同空间的使用功能。

地面装饰在整个室内空间装饰中占有重要的地位,越来越多的人不再满足于选择单一的陶瓷地砖,他们喜欢追求个性,与众不同,所以用天然石材装饰地面成为了他们的选择。天然石材花纹自然,能很好地表现创作意图,适合在做艺术造型。黑金花基本色调为黑色,金黄色斑纹断断续续呈条纹状均匀分布,就象黑色的缎面上撒了一层黄灿灿的金花,给人一种稳重和高贵的感觉,运用在地面装饰设计上,以其独特的纹理色彩,鲜明的线条,装点室内地面,彰显了拥有者不凡的品味和艺术修养。

大理石马赛克产品完美融合文艺复兴和欧洲后现代主义的建筑风格,以威尼斯文化为主题进行装饰。中国大陆档次最高的「皇冠假日」酒店之一。马赛克拼花,为酒店营造出富丽堂皇并具异域情调氛围,成为酒店最大的亮点,是目前国内马赛克产品最具代表性的经典之作。

艾美米黄仿佛蕴含着无比丰富的生物质化石,优雅的浅黄,能让空间的厚重感变得参差,富有层次的美感。它从巴勒斯坦远涉重洋,带着地中海风格的柔情。感受它,犹如在华丽的宫殿中徘徊,它更像是一种原始的生命色,朴实中的高贵,高贵中的亲和。空间应用方面,艾美米黄亦庄亦谐,各种风格皆可,遮掩不住它的大气、高贵和温婉的气质。白影玉透光性强,在灯光下透着暖暖金光,气华而质优,极为尊贵。

蜘蛛网的纹路被多种世界经典名牌所追崇,金蜘蛛将蜘蛛网纹路完美发挥,它源自希腊,包容万物的白底上,游离着丝丝入扣的红,点缀着空间中含蓄的美感。带着希腊神话的气息,伟岸、大气、神秘。空间应用方面,金蜘蛛以其与众不同的纹理,可广泛用于高级宾馆等工程用所,前卫时尚,为潮流人士所青睐。

黑晶玉来自盛产高级石材的西班牙,以黑色为底色,纹理黑白相间,品质坚硬,色泽鲜明,为空间带来高档、典雅、自然的高品位装饰效果,尽显空间品位的奢华气派。空间应用方面,黑晶玉十分适用于现代风格中,黑色永远是时尚的潮流,它也将永远与时尚挂钩,黑色成为年轻人追赶潮流的象征。因此它常用于现代空间中。

无法想象,帕斯高灰竟然有如此魅力,让人经受不住诱惑,源自石材王国意大利的灰色,被大理石完美的呈现出来,很纯的灰色,和很纯的白色,纹理自然柔和,一如表面泛起天然的云彩,质地坚硬细腻,让空间安静、优雅、柔和、质朴;具有一种低调的奢华。空间应用方面,帕斯高灰适用于现代风格中,因其酷酷的色彩,深受现代年轻人的喜爱,用于空间之中表达了现代、简约之美。

波涛灰为您打造的圣洁之界:海总是能记录岁月的容颜,深深浅浅,沟壑之间,沧海也能变桑田,经历雨季和旱季的变更,历经无数飓风暴雨的洗礼,海的胸怀,不唯是海纳百川的包容。源自伊朗的波斯海浪灰,带着大海的咆哮与伟岸,排山倒海般呼啸而来,势不可挡,惊天动地。海的气息、海的风格、海的傲岸,一一呈现,海纳百川的包容,让人叹为观止。空间应用方面,适用于现代风格,色彩鲜明,让空间个性迥异,爱憎分明。用于工装领域显得气势恢宏,用于家装则显得浪漫,别有一番情怀。

深啡网,大理石中的特级品,源于西班牙,深咖啡色中镶嵌着浅白色的网状花纹,让粗狂的线条有了更细腻的感觉,极具装饰效果。空间应用方面,浅啡网用于中式风格中,表达了高雅的格调与端庄稳健之感,蕴含一种舒缓的东方人情怀。而在欧式风格中,表达了欧式空间的华丽与尊贵,使整个空间更加沉稳与华美。适用于大厅。

西施红拥有独特的殷红色,源于西班牙的顶级红品,却被中国独特的西施之腮红。西施红,将错落有致的纹理溶入了柔美的殷红中,花纹均匀细致,光泽度高,将委婉的柔美大方呈现在空间里,装饰空间具有独特的奢华、柔和、而且美。空间应用方面,西施红十分适合运用与中式风格中,国人喜爱红色,因为它代表了吉祥。美满与幸福,因此在许多中式空间设计中都采用红色来表达人们的美好期望。以及烘托空间的贵气与谐感。当然它在欧式与现代风格空间中也表现不俗。适用于大堂。

源于印度,是该品类中的极品,将具有东南亚热带雨林之色泽和纹理,毫无保留的奉献给热情好客的您,让奢华的空间始终与自然生态紧紧融合。可用于中式、欧式、现代风格中,是一种大自然的不可复制的纹理及色彩变化,有种回归大自然的感觉。勾起了人们对阳光、空气和水等自然环境的强烈回归意味。它十分适用于各种风格空间的环境中,尤其是当背景墙使用的时候,既可无可比拟的装饰效果。它用于欧式风格中可增加空间的独特的华丽质感。适用于客厅或大堂。

根据酒店大堂的使用功能特点,地面材料常用花岗石板材、大理石板材、陶瓷地砖等。花岗石地面。花岗石板材是硬度较高的一种深成岩,构造密实。花岗石有丰富的颜色,花岗石的不足之处是,其颜色纯度达不到设计要求。

大理石地面。大理石是一种变质的岩石,主要成分是方解石和白云石,大理石质感细腻,光泽柔和,色彩纯度高。大理石亦被磨损,使用时需要经常打蜡维护。

铺贴工艺制造。陶瓷地面材料

陶瓷地砖系高温烧制而成,其表面光滑、质地坚硬、耐磨耐酸碱、色彩艳丽、图案丰富。由于色差小,价格适当,无放射污染,适用于人流活动量较大、地面磨损频率高的地面,如酒店大堂、门厅、走廊及卫生间地面。

木质地面材料

木质地板是一种环保装修材料,它有一定的弹性,切纹理优美自然,具有返璞归真、回归自然的效果,并且保温、无毒、易清洁。缺点是阻燃等级差,表面不耐磨,易受潮和虫蛀,冷热温度都容易引起热胀冷缩变化。

地毯地面材料

地毯是一种很古老的地面铺设材料,它具有吸声、保温、弹性好的特点,通过手工或机器织出的地毯具有很高的工艺价值。铺设在室内,会使环境显得华丽、高贵、温馨、是酒店、客房、走道、会客厅、大堂、餐厅常采用的地面材料。酒店装修

顶面材料:一般有,纸面石膏板、腻子、乳胶漆,木饰面油漆,成品木饰板、壁纸、金箔,各种玻璃,各种雕刻;

墙面材料:一般有,壁纸、各种石材、木饰面油漆,成品木饰面板,金箔,各种玻璃,各种雕刻;

6.鞋子材料分类 篇六

成品鞋成品鞋成品鞋成品鞋

男鞋女鞋胶鞋皮鞋运动鞋布鞋凉鞋拖鞋休闲鞋婴儿鞋棉鞋童鞋雨鞋跑鞋靴子学生鞋注塑鞋沙滩鞋工作鞋足球鞋登山鞋溜冰鞋棒球鞋增高鞋劳保鞋保健鞋暴走鞋高尔夫鞋网球鞋工艺鞋绣花鞋绅士鞋雪地鞋飞行鞋库存鞋滑板鞋篮球鞋旅游鞋时装鞋木屐其他鞋

鞋子的构造鞋子的构造鞋子的构造鞋子的构造

1.面料:皮料,布料,PU,超纤等

2.内里:皮里,PU,绒布料等。

3、防水台:

4、中底:中底中间有一块钢条(5、鞋跟:

6、天皮:

7、大底:真皮大底,皮浆底,橡胶底,牛筋底等。

8、中底皮:

1.天然皮革的分类:

1.1牛皮: 1.2羊皮: 1.3 猪皮:

2.人造革2.1橡胶底: 2.2改性PVC(俗称:塑料底):

7.高考政治材料题热点题型分类例析 篇七

材料分析题, 作为高考政治重要题型, 能综合考查学生的四种基本能力, 同时其分值也占总分值的半壁江山。因此, 对于政治材料分析题我们必须掌握其解题策略, 才能游刃有余。现简单介绍一下高考中常见题型及解题策略。

题型一图表类材料题

图表题是命题者设置一个或几个图表 (图表材料有表格、方框、梯状或柱状图、折线图等, 含注释) 提供相关数据, 要求学生从纵向和横向及其图表之间的联系中去分析数据, 挖掘有价值的信息, 发现问题, 揭示规律, 从中归纳出正确结论的一种题型。这类试题一般出现在分析说明题里, 选择题也经常出现, 主要考查学生的探究能力, 鼓励学生创新思维, 充分发挥学生的分析归纳能力。设问主要分为三部分:第一部分是图表反映了怎样的经济信息;第二部分是分析图表之间的联系;第三部分是针对图表问题, 提出解决措施。

我们在解答这类题型时, 可用“一审、二看、三对比、四整合”的步骤进行解答。

一审:审设问, 明确考查方向。

二看:看内容, 明要点。即看表格的内容, 明确解题所需的知识要点。①看“抬头”, 即看表格的名称 (标题) 。②看数据, 即看表格中列出的各种数字, 从微观上把握解题所需要的知识要点。③看备注。

三对比:比数据, 找结论。数据表格的功能之一是进行比较, 因此解答表格题时必须对表格中列出的数据进行多方面的比较, 才能找出存在的问题。①纵向比较, 即前后数据之间比较 (纵向同一栏数字比) 。②横向比较, 即左右数据之间比较 (横向同一栏数字比) 。③同类比较, 即同类数据之间比较 (综合比较或者对比图表内容与小注内容) 。

四整合:结合图表内容和文字信息, 整合答案, 答案既要凸显对局部内容的分析, 更要有整体情况的反映。

例1. (2013年潍坊一模) “十一五”时期山东省节能减排有关目标实现情况及“十二五”目标

注:目前, 山东“两高” (高污染、高耗能) 行业污染物排放总量比较大, 化学需氧量和二氧化硫排放均高居全国前列;“十二五”期间全国这两项指标的减排目标均为8%, 万元GDP能耗降低目标为16%。

揭示材料蕴含的经济信息, 并就节能减排新形势下企业如何实现健康发展提出合理化建议。

【解析】一审:设问考查图表信息以及应对图表问题的措施。二看:标题表明山东省节能减排情况以及目标。看数据, 图表数据表明山东省“十一五”期间节能减排情况, “十二五”新目标。小注表明全国平均水平。三对比:从纵向看, 可见山东省“十一五”节能减排目标超额完成。从横向比较看, “十二五”节能减排目标低于“十一五”。对比图表内容与小注, 可见山东省能耗仍旧高于全国。四整合:结合材料, 答案可以从三个方面进行表述, 一是山东省“十一五”期间节能减排情况;二是“十二五”目标, 以及“十一五”完成情况与全国的对比;三是整体表明山东省经济发展方式仍需转变。提出合理化建议, 可以从国家、企业和消费者三个主体来表述。国家注重经济发展方式转变, 产业结构优化, 科技创新。企业注重企业发展方式的转变。消费者应该注重消费观念。针对本题, 主要从企业方面作答。

【答案】经济信息:①“十一五”时期山东省圆满完成万元GDP能耗降低率, 超额完成主要污染物减排目标, 说明山东省转方式、调结构效果明显。②但目前污染物排放总量仍比较大。③“十二五”期间各项指标均高于全国水平, 所以山东省节能减排形势依然十分严峻。

建议:①及时调整经营战略, 顺应时代发展潮流, 抓住机遇, 加快发展。②积极转变企业发展方式, 推动产品结构优化升级, 走新型工业化道路。③提高自主创新能力, 依靠技术进步、管理创新和劳动者素质提高, 形成新的竞争优势。④加强能源资源节约与生态环境保护, 增强企业的可持续发展能力。⑤要遵守法律法规, 遵守社会公德, 勇于承担社会责任, 实现经济效益与社会效益的统一。

题型二原因类材料题

原因类材料题主要立足因果关系, 一般结合时事材料展示事物发展的结果, 通过设问指向这一结果产生的原因。这一类试题通常考查学生对某一事物或事件存在、发生发展的必然性、必要性、重要性的认识。通过结合日常生活中的时事材料, 展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施, 从理论依据、现实意义等角度来论证现象和措施的合理性。此类主观题经常采取的设问方式有:为什么、这样做的原因是什么、这样做的必要性、……的原因是、……的理由是。此类试题一般着眼于两点:一是为什么能, 二是为什么要。同时此类试题从解答方式上看也可分为两类:一类是问题引申类, 材料只展示一定的问题情境, 以此情境为依托, 引导学生对设问进行发散思维;另一类是隐含类, 设问所指向的原因, 就隐藏在材料的具体表述中。

解答原因类试题常用的方法主要是“一审、二析、三确定”的解题方法。

一审:通过审读设问, 明确设问指向。审读设问要把握设问中的知识指向, 如果没有具体知识要求, 可以通过设问中的主体, 明确知识指向。如果设问没有提供任何信息, 那只能依靠材料提取知识。

二析:强调对材料的分析。此类分析一般分为两种情况。

①设问知识明确。此类试题应该在审读设问的基础上, 立足设问知识范围, 分析材料, 依据材料对设问知识进行取舍。

②设问知识不确定。此类试题设问没有给出答题的依据, 所以我们必须严格审读材料, 依据材料提取有效信息。审读材料时, 要把握材料的关键词句、材料中的主体以及材料中的标点符号。

三确定:结合设问审读与材料分析, 明确具体答案。如果知识指向明确, 答案要依据知识内容表述的先后来书写。如果知识不明确, 答案应该根据材料信息解读的先后来书写。

例2. (2013年江苏五市联考) 作为一项前无古人的崭新事业, 从30多年前开始, 中国的改革就一直在探索中前行。随着世情、国情不断发生深刻变化, 中国的改革开始进入攻坚期和深水区, 这需要政府用改革的办法解决改革过程中出现的矛盾, 加强宏观思考和顶层设计, 以全局的视角对改革所涉及的各方面、各层次、各种要素进行统筹思考, 协调各种关系, 确定目标并为其制定正确的战略、路径, 不断把改革引向深入。

改革的主体绝不仅仅是政府。我国改革开放的实践表明, 任何成功的改革, 最不可缺少的是善于表达、积极参与的负责任的公民。

请运用意识能动作用的原理分析说明我国政府对改革进行宏观思考和顶层设计的原因。

【解析】一审:审读设问, 此题属于知识明确型原因试题, 设问告诉我们运用意识能动作用的知识分析, 所以我们应该从认识世界、改造世界和生理机能的调节角度来分析。

二析:立足设问知识范畴, 分析材料。通过制定正确的战略和路径, 可见意识的目的性和计划性。通过宏观思考和顶层设计, 可见创造性。通过对中国改革的指导, 可见对改造世界的作用。调节生理机能材料没有体现。

三确定:此题答案应该分为两大部分, 即从认识世界和改造世界两个方面表述。认识世界强调意识的特点, 改造世界强调对改革的指导作用。

【答案】①意识活动具有目的性。宏观思考和顶层设计为改革明确目标, 使改革沿着正确的方向前行。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。宏观思考和顶层设计以全局的视角统筹考虑, 准确把握社会发展的规律, 把改革引向深入。③意识对改造客观世界具有指导作用, 政府通过宏观思考和顶层设计, 制定正确的战略, 使改革顺利进行。

题型三措施类材料题

此类试题一般通过结合社会具体案例, 引申对这一案例的思考, 通过设问指向解决这一问题的具体措施。此类试题材料背景一般有两种呈现方式:一类是结合需要解决的问题, 同时呈现一定的解决措施, 让学生通过措施, 来总结和思考措施。另一类是材料只给出问题的提出背景, 让学生通过知识综合、发散思维, 总结解决这一问题的具体措施。此类试题的设问方式一般是:该怎样去做、怎样才能实现、如何去做、怎样实现目标、提建议等。

解答此类题的关键在于把握材料的主体, 只有认清主体, 才能以主体为核心, 综合知识。所以解答此题一般要做到一审、二看、三链接。一审, 就是审设问, 通过设问把握措施实施的主体, 通过设问, 弄清问题指向与知识点。二看, 就是看材料, 看材料的主旨含义, 看材料中的具体措施, 抽取关键词。三链接, 链接设问、材料, 排除多余的知识点, 整合问题答案。

例3. (2014年枣庄11月定时训练) 空气质量不仅是现实的民生问题, 还是重要的发展问题。阅读材料, 回答问题。

2013年冬季, 持续多天的大范围雾霾天气让PM2.5 (PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5皮米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20) 这个肉眼看不见的“小家伙”, 以一种很显眼的方式进入人们的视野。空气很轻, 被污染的空气很重, 治理空气污染的经济负担更是重上加重。减轻空气污染治理的经济压力, 改善和提高空气质量, 需要各方面的协同努力。

根据材料, 运用经济生活的相关知识, 说明企业和个人在改善和提高空气质量过程中如何作为。

【解析】此题属于观点引申类材料题, 材料只是给出了答题的背景。解答此题可以采取“一审、二看、三链接”的解题方法。

【答案】企业:①依靠科技进步, 提高自主创新能力, 坚持走新型工业化道路。②转变经济发展方式, 促进产品结构优化升级与换代。③履行社会责任, 加大环境保护投入, 加强能源资源节约, 增强可持续发展能力。

个人:①在观念上, 自觉树立生态文明观念, 树立绿色的消费观。②在行为上, 转变生活和消费方式, 把低碳生活落到实处。

题型四评析类材料题

评析类材料题通常会在材料中先给出一个重大的社会现象, 然后要求考生用所学的知识评价这一现象。具体设问形式有“对某某观点加以评析”“对某某现象进行评议”、“如何认识这一现象”、“如何看待这一现象”、“谈谈你对某一现象的看法”、“评析 (分析) 某一现象”等。

解答此类题 可按照“判 断表态 (是什么) ”———“阐述道理 (为什么) ”———“明确做法 (怎么办) ”这一解题思路来回答。第一步, 判断表态 (是什么) ———对题目中所说的事或观点作出是好还是坏、是对还是错的评价。第二步, 阐述道理 (为什么) ———说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性以及不做这件事、不持这种观点的危害性。依据是指做这件事或持这种观点的经济学、哲学、政治学的理论依据;重要性是指做这件事或持这种观点的作用、意义、目的、目标等;必要性是指做这件事或持这种观点的原因;可能性是指做这件事或持这种观点存在哪些主客观条件, 使做这件事或持这种观点成为可能;危害性是指做或不做这件事以及持或不持这种观点将会导致怎样的消极后果。第三步, 明确做法 (怎么办) ———党、国家、公民、企业、消费者等准备怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。

例4. (2013年郑州模拟) 阅读下列材料, 回答问题。

新型城镇化是未来中国经济发展的重点, 在全面建成小康社会的实践中占据越来越重要的地位。如何推进我国新型城镇化有序健康发展, 成为人们关注的话题。

随着城镇化的推进, 许多村庄将逐渐消失, 不少独特的、传统的乡村文化随之消亡。对此, 有同学认为:“我们不能让这些乡村文化消亡, 应该全面传承下去。”

运用文化生活的有关知识, 评析该同学的看法。

【解析】解答此题可以遵循“三步走”的判定方法

【答案】①文化多样性是人类社会的基本特征, 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。城镇化过程中, 保护乡村文化, 有利于保护文化的多样性, 促进人类文明繁荣进步。②对待传统文化, 应该坚持“取其精华、去其糟粕”, 批判继承、古为今用的态度。我们要辩证分析乡村文化, 对于其中符合社会发展要求、积极向上的内容, 应该加以保护, 而不能任其消亡;对于其中不符合社会发展要求, 落后、腐朽的东西, 要加以改造或剔除, 而不应该不加分析地全部传承。

题型五意义类材料题

意义类材料题是给出一定的背景材料, 要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。它常以“经济意义、政治意义、文化意义”“意义”“重要性”“作用”“积极影响”或“用……说明……的意义”等形式为设问方式。此类试题虽然容易判断, 审题难度相对较小, 但要求学生具有较高的提取材料有效信息的能力、整合知识的能力、运用知识分析问题能力, 因而答题的难度比较大。

解答意义类材料题一般采取“一审、二定、三落实”的解题策略。一审, 就是通过设问审读, 确定回答问题的角度。对设问的审读, 可以立足设问主体确定知识指向;也可以立足知识范围, 确定知识指向;还可以立足设问角度, 确定知识指向。如果设问没有明确的知识指向, 我们一般通过材料来确定知识指向。二定, 就是通过抽取材料中的观点信息, 确定具体的知识依据。三落实, 将知识与材料相结合, 有条理地组织答案。

例5. (2013年长沙二模) 2012年12月18日召开的国家发改委工作和发展会议提出, 中国未来推进城镇化进程, 重点要推进户籍管理制度改革。制定有序推进农业转移人口市民化的政策措施, 明确户口迁移政策;放开地级市户籍, 清理造成暂住人口学习、工作、生活不便的有关政策措施, 今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施, 不要与户口性质挂钩。继续探索建立城乡统一的户口登记制度, 逐步实行暂住人口居住证制度。

结合材料, 运用政治生活知识说明推进户籍管理制度改革对我国打造为人民服务政府的意义。

【解析】解答此题一般采取“一审、二定、三落实”的解题策略。

【答案】①有利于政府切实履行职能, 优化公共服务, 完善社会管理, 提高人民生活水平。②有利于政府提高管理和服务水平, 坚持以人为本, 贯彻落实科学发展观。③有利于政府践行为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。④有利于政府依法行政, 审慎用权, 保护公民合法权利和人民根本利益。⑤有利于政府提高行政工作效率, 促进社会全面进步, 树立威信政府。

题型六体现类材料题

体现类材料题往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语作为题眼。主要依据一定的材料背景指向一定的具体知识, 通过从个别到一般的思维模式, 考查学生获取和解读信息的能力, 以及调动和运用知识的能力。试题一般分为两类:一类是泛指, 也就是材料蕴含的知识多样化, 没有具体指向某一知识范围。一类是具体性的, 就是材料指向具体的知识范围, 或者用具体知识分析材料做法的合理性。此类试题常用的设问方式是“上述材料体现了……”“材料是如何体现……知识的”“材料蕴含的哲学 (经济、政治、文化) 知识”等。

1.明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些, 要做到微观上准确到位, 宏观上整体把握。“×× (指材料) 是如何体现×× (指经济、政治、文化或哲学的有关道理) 的”这类设问, 侧重于从微观上考查我们对相关知识的把握;而“×× (指材料) 体现了哪些×× (指经济、政治、文化或哲学的有关道理) ”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。

2.研究材料。要详细分析材料, 研究材料的每一层意思, 甚至材料的每一句话, 全面准确地提取材料的有效信息。

3.比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析, 弄清材料体现了哪些知识, 或哪些知识在材料中得到了体现, 找到一一对应关系。

在上面三点的基础上, 再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来, 组织成答案。

例6. (2013年济南模拟) 为贯彻中央打造山东半岛蓝色经济区的重要指示, 山东省委九届七次会议和省人大十一届三次会议确定建设山东半岛蓝色经济区。省委、省政府建立了领导与科学决策咨询机构, 全面部署规划建设工作, 经过科学谋划制定了《山东半岛蓝色经济区发展规划》;政协和民主党派组织多次调研考察, 并向国务院报送调研报告。在此基础上国务院正式批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》。

请运用政治生活知识, 分析材料中的决策过程是如何体现中国特色社会主义政治制度的特点和优势的。

【解析】此题考查中国特色社会主义政治制度的特点和优势。社会主义民主政治的最大特点是, 坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相结合。所以解答此题应该立足这一知识指向, 结合材料来分析。

【答案】①坚持中国共产党的领导。山东省委贯彻党中央指示, 确定并科学谋划建设山东半岛蓝色经济区, 体现了党的领导核心作用。②坚持人民代表大会制度。山东省人大确定建设山东半岛蓝色经济区表明人大行使决定权, 保证人民当家作主。③坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。政协和民主党派为山东半岛蓝色经济区调研考察、建言献策, 体现了民主监督、参政议政和共同致力于社会主义事业。④坚持民主集中制。为建设山东半岛蓝色经济区建立领导与科学决策咨询机构, 人大决定和监督政府实施、最终由国务院批准都体现了民主集中制。

题型七启示类材料题

启示类材料题是高考试题中概括性较强的试题类型, 试题一般依据一定的案例、数据和具体措施, 指向经济、文化、哲学、政治启示。启示指向主要包括对案例和措施的实施原因、意义和行为借鉴三部分内容。试题一般分为现状呈现式和措施展示式。现状呈现式的启示类试题通过材料呈现出某一个问题的现状, 要求学生从试题所呈现的现状中来分析启示。材料所呈现的现状可能是积极的、正面的, 也可能是消极的、反面的。措施展示式启示类试题则通过材料展示出某人、某单位或某地区的措施、做法, 要求学生从这些具体措施或做法中来获得相应的启示。此类试题材料所展示的措施或做法可以是正确的, 也可以是错误的。启示类试题设问比较单一, 一般的设问方式是“……给我们的启示是”或者“启示我们……”

解答启示类试题的一般思路是“是什么”“为什么”“怎么做”, 在答题过程中一般可采用问题导航策略和材料点击策略。

(1) 问题导航

即根据试题所提供的材料, 提出诸如“是什么”“为什么”“怎么办”之类的小问题, 通过这些问题来寻找答题的方向, 获得设问所要求的启示。问题导航策略特别适用于现状呈现式试题的解答。基本模式是:

(2) 材料点击

即在答题中对试题所提供的材料逐句逐层地进行分析, 提取出其中的有效信息, 再与教材基本知识相对应, 从而获得启示。材料点击策略一般更适合于措施展示式试题的解答。基本模式是:

例7. (2014年福州质检) 航空英雄罗阳“用生命擎起了舰载机起飞”。他的一生都奉献给了中国人民的航空事业。英雄谢幕, 精神长存, 在深化改革开放的攻坚时期, 在各种价值观相互激荡的今天, 我们需要发扬罗阳无私奉献的精神, 激发奋进力量, 勤勉工作、勇于担当, 推动中华民族走向繁荣强大。

结合材料, 从价值观角度谈谈罗阳精神对你的启示。

【解析】解答此题可以采取材料点击的方法, 因为此题设问明确, 指向价值观, 所以我们将材料与价值观内容结合起来就可以了。

【答案】①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。罗阳精神启示我们要把个人利益与国家利益结合在一起, 对社会发展和人类进步事业贡献自己的力量。②学习罗阳精神树立正确的价值观, 自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。③在劳动和奉献中创造价值, 在个人与社会的统一中实现价值, 在砥砺自我中走向成功。

题型八依据类材料题

依据类材料题是指通过展示具体措施的实施过程, 通过设问指向这一措施或者做法的合理性。此类试题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济生活、政治生活、文化生活和哲学依据。常用的设问方式是“从……角度分析……的依据”。一般来说这类题的设问主要有:第一, 确定某知识范围, 要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二, 未确定某范围, 要求从不同角度分析其理论依据。

解答依据类材料题, 针对两种不同的试题模式, 我们可以采取两种不同的答题方法。

(1) 知识引导法。此类方法适合设问明确的试题, 先通过设问明确知识范围, 然后依据材料, 确定知识内容。常见模式是:

(2) 材料抽取法。此类方法主要适合设问不明确, 没有告诉我们知识指向, 只要求我们分析材料中措施的依据的试题。

例8. (2013年北京石景山模拟) “中国梦”凝聚亿万百姓对美好生活的向往, 成为2013年两会代表、委员热议的话题。“中国梦”是建立在经济社会持续、健康发展基础上的。针对社会反映的问题, 近年来, 我国政府大力发展生产力, 支持新兴产业发展;不断健全工资长效增长机制, 完善社会保障制度, 扩大养老和医疗保险的覆盖面;出台多项政策, 稳定食品、住房等百姓生活必需品的价格。

结合材料, 分析政府采取相关措施的经济生活依据。

【解析】此题设问不明确, 没有告诉我们具体的知识指向, 所以解答此类试题, 要从材料信息着手。

【答案】①生产决定消费, 生产为消费创造动力。大力发展生产力, 促进新兴产业发展, 是促进消费的根本性措施。②收入是消费的前提和基础。提高居民当前可支配收入和预期收入, 有利于增强居民消费需求。③物价变动影响居民消费需求。稳定物价, 能够提高人们的购买能力和消费水平。④精简机构, 提高行政效率, 有利于增强政府威信, 打造便民利民的政府。

8.室内外材料分类 篇八

一、材料解析题的分类

1.客观性材料解析题

这类材料解析题题干是材料形式,以文字材料为主,也有历史地图、文物图画、数据、图表、示意图等,而答案是以选项的方式提供给学生,由学生根据问题认定答案。其优点在于命题上有了备选项,可以使有些材料比较科学合理地运用于试题。

2.主观性材料解析题

这类题将提问和解题条件隐含于材料中,要求学生根据问题提示的方向从“材料中提取出有效信息,提炼观点或支持自己的观点”。这种解析题目的在于培养学生的阅读能力,对观点的提炼和论证能力。主观性材料解析题一般分为单一材料型、并列材料型、纯粹材料型、纯粹史论型、史论结合型五种。

3.主客观结合的材料解析题

这类题一般依托教材而设计,目的在于考查学生的认知水平和理解能力。其材料来源较为广泛,有教材、考古资料、历史文献、歌谣等。此类题型大多在初中试题中出现。

4.探究型材料解析题

该类题型是伴随着新课改流行起来的一种试题,这种题型以开展“研究性学习”为问题情境,要求学生依据科学的价值标准辩证地、历史地分析事件,对有关历史问题和观点进行探究,并综合运用所学知识、观点、方法与技能,结合个人的生活经验,创造性的审视或解决相关问题。这种题型将新课程“知识与能力”、“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的三维目标有机地融为一体,突出了对“过程与方法”的考查。在分析时,要充分挖掘情景所蕴含的有效信息。

二、材料解析题的解题技巧

解答材料解析题,最根本的是要求学生运用所学知识,最大限度的利用、挖掘、整理信息,区分历史材料中的客观事实和主观见解,判断作者的立场、时代局限或社会偏见,认识历史想象的本质和历史的发展规律,从材料中得出正确的结论。

1.细读材料

认真阅读材料是做好材料题的基础,历史材料的内容往往比较庞杂,形式有文言文、白话文、外文汉译等。每项材料都要认真研读,包括引文出处和时间。排除文字障碍,读懂材料原意,找出材料中的关键词,确定材料涉及的人物、时间和空间范围,做到“去粗取精”,最大限度地获取有效信息,排除无效信息。在细读材料的基础上,答案自然呈现。

例如:2012年高考文综第14题

王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。”这反映了

A.元代文学不为后世所重视 B.厚古薄今的观念影响深刻

C.士大夫对市民文化的排斥D.八股取士抑制新文学形式

此题考查中国古代文学的发展规律。先以材料呈现每个时代文学创作都有其独创性,诗在唐朝、词在宋朝发展到顶峰。元曲源于民间通俗文学,开始时文学地位比较低下,元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视 ,以此来考查学生获取知识的能力,分析出王国维推崇古代的、轻视现代的观念,在此分析的基础上,很自然就能得出答案为B项。

2.详细审题

读通题后问题,根据各条材料内容,弄清问题的核心,明确命题意图。回忆要考查的人物、历史事件所处的背景、时代特征和产生的影响,带着问题对材料进行深层次的分析。重点细致的品读和问题联系最为密切的材料,尽可能多的获取有效信息。

可以参照2012年高考文综37题:

材料一

1851年英国举办“万国工业博览会”,有10个国家接受邀请,此为世界博览会的开始,后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力,英国政府耗用4000多吨铁和400吨玻璃,建造了一座长逾1800英尺、高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会令人瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪,原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品,蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新庞。

——摘编自霍勒斯·格里利《水晶宫及其经验》

材料二

第一届伦敦世博会上,中国的展品包括瓷器、屏风、象牙雕刻、珐琅彩铜器、大理石群像等,“荣记湖丝”获得“制造业和手工业”奖牌。1876年费城世博会中国馆展出了丝、茶、瓷器、绸缎、铜器、雕花器和景泰蓝等。1889年巴黎世博会中国馆正中可见“大清国”三字,门口对联有“中国有圣人”、“此乡多宝玉”字样。1893年芝加哥世博会中国村内的中国戏院,带有明显西方风格。1904年圣路易斯世博会的中国馆是满族王公住宅的复制品,摆有中华圣母像。“中华圣母”着慈禧太后服饰,保留圣母玛利亚的面貌,圣母左手抱着中国服饰的耶稣。在1915年巴拿马世博会上,西湖48景相册等获金奖,另有中国绘画作品42件,包括唐朝吴道子、宋朝马远、明朝唐伯虎等人的作品。

——摘编自马敏等编《博览会与近代中国》等

3.合理构思,组织答案

对照材料,透过表面现象,了解材料的实质。在对材料深层分析的基础上,依据所学知识形成一个知识框架,产生基本答案,一定要花几分钟在草纸上简单列提纲,然后作答。作答中可利用材料,或借用课本及有关论著中的论点,或直接写出自己的观点。应注意,组织答案过程中,要做到对应成文,紧扣题意,言简意赅,一语中的,切忌漫无边际地随意作答。同时还要记住,答案一定要有条理,最好用数字分出几个点,让人一目了然。因为高考阅卷时间紧任务重天气热,清晰地卷面有助于阅卷,一定程度上有助于考生得分。

总之,材料解析题是一种全面考查学生综合能力的题型。不仅要求学生提高阅读、理解能力,培养综合思维能力,还要注意分析材料出现的背景、作者观点与教材的相互联系等问题。回答材料题时要简明、扼要,问什么答什么,既要在理解的基础上全面、准确、科学的答题,又要做到文字表达的简洁、准确。

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