会计人员素质

2024-10-09

会计人员素质（共8篇）

1.会计人员素质篇一

论现代会计人员素质

随着经济全球化的逐步加快，当前社会已经进入了一个以知识经济为主的新时代，社会迫切需要高素质人才。经济的持续发展，对现代企业的财务处理也有了更高的要求。要保持企业平稳健康发展就必须强化企业财务管理。会计人员作为财务管理工作的主要承担者，他们的素质、能力、水平将直接影响财务管理工作的质量。因而，只有高素质的会计人才才能被这个社会所需要，才能确保企业的持续发展。

会计人员的素质与能力，影响并决定着一个企业、一个行业甚至是一个国家的管理水平。展望未来的会计前景，机遇与挑战同在。现代会计人员必须树立终身学习的理念，不断的提升自身综合素质，才能真正成为适应新形势下经济发展的高素质会计人才，才能为企业和社会经济的发展做出应有的贡献。

一、现代会计人员需具备的素质和能力

（一）高尚的思想品质和良好的道德修养

思想支配行动，思想素质决定品德行为。做为一名会计人员必须具备高尚的思想品质和良好的道德修养，才会有正确的会计行为，才能为企业理好财。现代会计人员良好的道德修养主要包括以下四方面：

1、遵纪守法、廉洁自律：是会计人员道德规范的重要基础；

2、爱岗敬业、诚实守信：会计人员应热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，不弄虚作假；

3、实事求是、客观公正：会计人员应端正态度，依法办事，不偏不倚，保持应有的独立性；

4、恪守信誉、保守秘密：会计人员应谨慎执业，信誉至上，不参与或支持任何可能泄密的活动。

（二）出色的专业技能和多元化的知识结构

作为一名优秀的会计人员，不仅要具有扎实的会计理论基础和娴熟的会计实务技能，还要通晓财务通则、会计准则，熟悉财务管理和会计电算化等知识，并能加以熟练运用。同时还应掌握与会计工作密切相关的财政、税收、法津、金融、审计、资产评估等知识，会计人员只有具备这些多层次结构的知识，才能从较高的视角上把握财会工作的运行规律，才能根据客观环境做出正确的职业判断，选择适当的会计政策，做出合理的会计估计，提供真实的会计信息。

（三）善于学习的能力

会计本身是一门学问，况且新知识、新要求和新手段不断涌现，这就需要会计人员必须有很强的学习能力，才能适应新的工作模式。会计人员要善于学习，除利用专业书籍外，还要借助现代传媒、现代科技等手段，多渠道地学习新的会计理论和新的准则制度。只有对新知识和新理论深钻细研，才能尽快掌握最新的会计专业知识。会计人员要善于总结经验，对任何一个会计处理,都要注意学会分析、判断、综合、总结，并养成良好的思维习惯，只有通过持续不断的实践锻炼与经验总结，才能切实提高业务能力和职业判断能力。

（四）沟通协调的能力

由于会计的职能作用和会计部门的特殊性，会计人员需要有内外协调沟通的能力。会计人员对内要与采购、生产、销售以及科研等部门的人员来往，要全面、系统、总括地了解企业的经营情况，向决策层提供决策依据和生产经营数据；对外要维系工商、税务、银行和政府相关部门，以及供应商、经销商之间的关系；如果处理不好，就会影响企业的发展。因此，会计人员要有良好的的语言和文字表达能力、才能准确的陈述问题和观点，要有较强的交流沟通能力，学会与不同的人打交道，才能正确处理各种关系。

二、提升现代会计人员的素质的途径

（一）树立创新意识和终生学习的理念，提高专业素质以及自身素质

社会经济逐步向知识经济方向发展，因而也带来了更多的新的知识和会计准则、制度的颁布，会计人员必须更新观念，努力做好自身职能的转化工作，学习大量新的专业知识，努力向参与管理、参与经营决策方面转化;进行事前预测、事中控制和监督，为领导经营决策当好参谋。由于知识更新加速，学习不再是人生某一阶段受一次教育就一劳永逸的事情。会计人员必须树立终生学习的理念。只有坚持终生学习，才能适应时代对会计人员的素质要求。所以必须通过不断地再教育，才能不断提高会计人员的专业素质，才能增强会计人员做好本职工作的能力，才能与时俱进地跟上经济快速发展的步伐。

（二）以科学发展观为指导，完善会计人员职业道德建设

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。在科学发展观指导下，不断完善会计人员职业道德建设，可以促进会计人员整体素质的持续提升。深入学习科学发展观可以使会计人员掌握相关的职业道德知识，树立正确的会计职业道德观，增强会计职业荣誉感和会计工作责任心，进一步提高会计人员的思想道德素质。深入学习科学发展观能够使会计人员在道德意识和道德行为方面得到教育、锻炼及改造，使其具有强烈的职业道德义务感和坚定的职业道德信念。深入学习科学发展观可促使会计人员自觉遵循职业道德原则，能够做出是非、善恶的判断，正确地进行道德选择，对职业行为进行取舍，从而提升职业道德水准，使其能够在任何时候，任何情况下不畏压力、不为利诱、坚持原则、廉洁自律。

（三）加强业务培训，提高职业判断能力

会计人员的职业判断能力是指会计人员面临不确定情况，依据一定的职业规则和自身的经验，对某一事项所做出分析、判断、选择和决策的能力。会计职业判断惯穿于会计基本程序的全过程，由于会计人员的专业素质不同，在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择，会直接影响会计信息的质量。职业判断能力从根本上来说是一种职业培养、职业训练的结果，只能通过持续、不间断地培养、训练，长期积累才能形成。会计人员应当不断地充实和更新会计理论知识及业务知识，以增强职业判断的信心和能力。会计人员还应勇于实践，善于实践，并在会计工作实践中积极总结，以丰富执业经验，最终达到提高会计职业判断能力的目的。

（四）强化服务意识，有效履行会计职责

会计是服务性职业，它的服务对象包括管理者、投资者、债权人、企业职工等，搞好服务是会计人员的基本职责。会计工作需要与各个方面打交道，会计人员的一言一行，一举一动表现其综合素质的高低，直接反映着会计人员的社会形象。不同的会计岗位，掌握的会计信息不同，服务的对象也不尽相同，这就需要广大会计人员应充分运用会计理论、会计方法、会计数据，为企业决策层、政府部门、投资人、债权人以及社会公众提供真实、可靠、相关的会计信息，积极主动地当好管理者的财经参谋，提供优质科学的经营决策方案。会计人员要强化服务意识，做好会计工作，提高服务质量，履行好会计职责，才能维护好会计职业的良好社会形象。

2.会计人员素质篇二

收录日期:2012年3月20日

一、当前我国会计人员素质现状

(一) 会计人员缺乏敬业精神, 法制观念不强。

随着市场经济体制的建立, 社会上的一些不良风气给会计人员职业道德造成了不良的影响。部分会计人员追求物质利益, 个人主义等不良思想日趋严重, 为了谋取个人利益, 不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料, 大肆贪污, 最终以身试法;部分会计人员墨守成规, 不求上进, 缺乏职业理想和敬业精神。这些人业务知识匮乏或知识老化, 无法按照新制度开展工作, 同时, 他们不学法, 不懂法, 对会计准则、会计制度也知之甚少。一些会计从业人员为了小团体的利益, 置国家财经法律法规于不顾, 更有甚者为了中饱私囊、谋取个人利益, 不惜铤而走险, 严重损害了国家和人民的利益。

(二) 会计人员自身职业道德素质偏低。

随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深入, 部分会计从业人员丧失自我, 不注重加强个人的道德修养, 受享乐主义和拜金主义的影响, 以权谋私, 贪污挪用公款, 坑蒙拐骗, 置国家和集体的利益于不顾, 严重违反职业道德。当前, 我国的会计专业教育过程中对会计人员道德教育重视不够, 一些会计人员面对企业领导营私舞弊不闻不问, 听之任之。另有一

(三) 会计人员知识体系不合理。

会计人员中一些人没有经过会计专业系统教育, 只是经过短暂的培训即上岗从业, 生搬硬套, 知其然不知其所以然。经验丰富的老会计由于年龄都普遍偏大, 只做简单的记账工作, 忙于应付眼前最基本的工作, 对新知识掌握得少, 特别是对会计分析和参与企业经营管理工作感到力不从心, 知识结构单一, 不能适应新经济形势发展的要求。

(四) 所学知识学用脱节, 业务素质较低。

目前, 我国的会计教学仍沿用传统的教学体制, 理论学得多, 实践做得少, 即使做些练习, 也是纸上谈兵, 由此出现高学历、低技能的会计人员, 难以适应新经济环境的需要。刚毕业离校的大中专学生, 缺乏工作经验和实际业务操作能力, 简单的会计处理还能应付, 对较复杂的会计业务难以处理。这些会计人员如果不加强自身修养, 不与时俱进, 将无法胜任会计工作, 无法适应新经济环境下社会经济发展的需要。

二、新经济环境下会计人员应具备的素质

(一) 会计人员要有较强的法制观念和职业道德水平。

会计工作是经济管理工作的一项重要组成部分, 在国民经济中发挥着重要的基础性作用。会计信息是管理者、投资人、债权人、社会公众以及政府管理部门, 改善管理、评价财务状况、做出投资决策的重要依据。在现实社会中, 不断出现一些制假、泛假等严重触犯国家政策法规的事情, 扰乱了社会经济秩序。会计从业人员只有具备较强的财经政策观念和职业道德水平, 才能保证会计信息的真实、完整, 提高信息质量, 真正维护社会经济秩序。

(二) 会计人员要具有多元化的知识结构。

在知识经济时代瞬息万变的形势下, 企业之间的竞争更为激烈, 谁能够迅速地获得更多有价值的信息, 并做出及时正确的反应, 谁就能在竞争中抢得主动。会计人员的职能将会从单纯的记账、算账集中到报表的分析与预测、会计的控制与决策上来。信息技术的发达, 推动着世界经济一体化形势下的企业要在不同的文化、法律环境和经济、政治系统里有效运作, 这就要求会计人员在掌握专业技能的同时还应掌握相关国家的法律、法规、金融贸易等方面的知识。

(三) 会计人员要有较高的职业判断能力。

随着我国经济的飞速发展, 以及现代企业制度的建立, 对会计工作提出的要求也越来越高。1996年经济合作与发展组织在《以知识为基础的经济》的报告中首次正式使用了“知识经济”这一概念, 并对“知识经济”下了明确的定义, 即“知识经济是建立在知识和经济的生产、分配和使用上的经济”这标志着一个崭新时代的到来, 对企业财务管理来说, 知识经济改变了企业管理资源配置结构, 使传统的以厂房、机器、资本为主要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的知识资本为主的资源配置结构。这时, 会计人员的职能也会越来越广, 包括企业生产成本的控制、风险控制与核算、战略投资的策划等等, 这些都要求会计人员具备较强的职业判断能力。

(四) 会计人员要具备终身学习的能力。

随着新经济环境下社会经济的巨大变化和我国会计改革的逐渐深入, 会计人员知识结构不断调整, 会计人员要具有创新的意识和参与企业管理的能力。新经济时代, 经济与信息发展速度加快, 学习不再是人们在学校接受一次性教育就一劳永逸的事情。只有通过坚持不断的学习, 提高自己的业务能力素质和水平, 才能跟得上新经济时代的步伐。

三、提高会计人员素质的方法

(一) 深入开展会计人员职业道德和法制教育。

目前, 我国会计职业道德教育处于初级阶段, 会计人员的职业道德水平较低, 应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。而且职业道德教育必须与法治教育紧密联系起来, 互相促进。加强会计人员职业道德, 是一个长期的系统工程, 它需要建立一个配套的道德教育体系, 要把会计职业道德规范渗透到专业学习内容之中, 理论与实际案例有机地结合起来, 增加从业人员对职业道德规范的感性认识。此外, 定期组织会计人员学习相关法律法规, 引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务, 积极承担自己应尽的社会责任。

(二) 加强知识和技能培训, 培养会计领军人才。

实施人才强国战略, 适应我国市场经济和会计行业发展要求, 培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才, 促进我国会计队伍整体素质的全面提高。高素质的会计人才, 只有通过持续、不间断地培养、训练和长期积累才能形成。会计人员应当不断地充实和更新会计理论知识及业务知识, 以增强业务素质的信心和能力。会计人员还应勇于实践, 善于实践, 并在会计工作实践中积极总结, 以丰富执业经验, 最终达到适应我国经济快速发展的目的。

(三) 加强会计人员继续教育。

对会计从业人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标, 使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育。只有始终坚持终身学习, 才能适应新经济时代对会计人员业务素质的要求。另外, 继续教育工作必须做到规范化、制度化, 才能不断提高会计人员的整体素质水平。企业应每年都安排会计人员进行培训学习, 切实地使他们更新专业知识、提高业务水平。

(四) 强化会计人员服务意识。

会计是服务性职业, 它的服务对象包括管理者、投资者、债权人、企业职工等, 搞好服务是会计人员的基本职责。不同的会计工作岗位, 服务的对象不同, 掌握的会计信息也不尽相同, 这就要求广大会计人员应充分运用会计理论、会计方法、会计数据, 为企业决策层、政府部门、投资人、债权人以及社会公众提供真实、可靠的会计信息。因此, 会计人员要强化服务意识, 做好会计工作, 提高服务质量, 履行好会计职责, 才能维护好会计职业的良好社会形象。

摘要：随着新会计准则的实施和市场经济体制的不断完善, 会计改革不断深入, 会计工作的地位和作用越来越重要, 这就要求建立起具有良好职业道德、业务素质过硬的会计人才队伍, 迎接新经济时期的挑战。

关键词：新经济环境,会计人员,素质

参考文献

[1]姜波.浅析如何提升现代会计人员素质.现代经济信息, 2010.2.

[2]陈艳玲.对提高会计人员素质的思考.中国乡镇企业会计, 2010.12.

3.会计人员素质篇三

【摘要】在市场竞争日益激烈、知识经济和信息时代飞速发展的今天，对会计人员的综合素质和业务能力提出了更高的要求。会计人员要具有较高的政治素质，合理的知识结构，高尚的职业道德等。其中，提高会计人员的职业道德水平是作为一个会计从业人员应具有的基本素质。

【关键词】会计信息；信息质量

会计信息是会计核算的成果，包括向使用者提供的生产经营活动过程和财务报告在内的一切会计资料。在市场经济条件下，会计信息既要符合国家宏观经济管理协调的需求，也要保证会计信息合法、真实、准确、及时和完整，这不仅是会计信息客观性特征的要求，也是会计核算的一个基本目的。做好会计资料真实性和可靠性这对维护和巩固良好的经济秩序具有十分重要的意义。

1.会计信息的真实性

所谓会计信息的真实性，是指会计信息真实、客观地反映各项经济活动所包含的经济内容。会计信息的提供者应当足够满足会计信息使用者的需要，要保障会计信息质量首先要认识会计信息的真实性。会计信息的真实性是相对的，因为所有的经济活动是经常变化的，会计信息所反映的只是某个时期或某个时点的经济活动的情况，但随着经济活动的不断变化，这种真实性可能变得不真实了，并被新的会计信息所取代。因此，会计信息的真实性是处于不断发展变化的，是相对真实的。这就要求会计人员尽职尽责、客观公正、真实准确地反映经济活动，积极运用自己所掌握的会计信息和会计方法，为完善单位的内部管理，提高经济效益服务。

2.会计信息的质量

会计信息的质量是指会计信息产品满足规定或潜在需要的特征和特性的总和。会计信息质量特征就是会计信息所应当达到或满足的基本质量要求，即会计信息为满足规定或潜在需要而必须具备的那些特征和特性要求，它是会计系统为达到会计目标而对会计信息的约束。要想全面、正确地理解会计信息产品质量特征的本质，必须认识到会计信息质量受到信息的使用时间、使用地点、使用对象、社会环境、市场竞争等因素的影响。

3.会计信息质量较低的原因

3.1制度不够完善

目前，我国的会计准则、会计制度并不完善。企业会计事项中资产减值、固定资产折旧等要求会计人员按照会计准则、制度要求，根据企业理财环境和经营特点，利用自己的专业知识和职业经验对会计事项进行会计职业判断，这无疑在一定程度上掺杂着会计人员的主观臆断性。

3.2缺乏会计监督的自觉性

企业经营者在经营活动中的财务行为与会计法规制度发生抵触时，往往片面强调搞活经营，重投标、揽工程，而放松对违纪违规行为的监督，削弱了会计监督。虽然有关部门每年都要进行税收财务检查，一些企业也会聘请会计师事务所每年对会计报表审计验证，但其经常性、规范性以及广度、深度、力度都不能给企业内部会计监督提供有力支持，也无法形成对企业会计监督的有效监督机制。

4.提高会计人员素质

（1）会计人员是会计信息这种产品的生产者，他们的素质高低直接影响会计信息的质量。然而，会计人员的素质良莠不齐。一方面，在一线从事财会工作的具有大专以上学历的人员为数甚少，会计后续教育缺乏力度，许多会计师并不熟悉新的会计制度，一些年轻的会计人员缺乏丰富的专业知识和熟练的业务操作能力，对较复杂的会计业务很难较好地处理；另一方面，有的会计人员的“职业”道德素质不高，坚持原则，严格执法，敢于同违规违纪作斗争的少，相反对违规违纪熟视无睹，甚至主动为领导出谋划策的多。

（2）会计信息质量的高低同会计人员素质紧密相连，会计人员的道德水平在很大程度上影响着他们对会计业务的主观判断以及对相关规范的执行，从而决定了对会计信息真实性作出的程度不同，影响了会计信息的质量。甚至在会计工作中出现不依法建帐、弄虚作假、提供不真实的会计信息等违法乱纪现象。因此，良好的会计职业道德素质是对会计人员的最基本的要求，也是提高会计信息质量的基本条件。

5.提高会计信息质量的作用

会计信息就是反映和控制企业或组织的经济活动，用于整理经济数据，提供财务信息和其他有关经济信息而由若干有内在联系的数据、程序、方法和技术组成的有机整体。会计信息是客观经济业务存在的一般形式，也是对会计实践活动的概括，它是企业经济信息最重要的组成部分。

（1）从经济管理的角度来看，会计信息能在一定程度上满足国家宏观经济管理和企业微观经济管理的需要。

（2）提高领导决策水平。企业管理的重心在经营，而经营的中心在决策。企业经营决策正确与否关系到企业的兴衰，它包括投资决策、筹资决策，成本决策。

（3）考核企业经营成果。经营成果的有无或多少，是企业生产经营状况的主要标志之一。一般说来，经营成果包括三个方面：即利润、税收和职工收入，这三个方面都必须运用财务资料详细计算，以财务信息来反映并考核企业的经营成果。

（4）发掘企业内部潜力。企业内部潜力大体存在于三个方面，即物的潜力、人的潜力和财的潜力，运用会计信息，可以反映企业在人、财、物上的合理使用程度。这对于企业来说，是十分重要的，也是企业从内涵上扩大再生产和改善经营机制的有效措施，即在不增加投入的前提下，使经济效益大幅度提高。

6.提高会计信息质量的方法

（1）加强保证会计信息提高质量的各种监督措施。如会计年报需经注册会计师审计，资产验资等。有注册会计师对公司的会计报表进行独立审计，既可对管理层的会计信息编报权力进行约束，也可督促管理层充分披露会计信息，缓解经营管理层与投资者之间的信息失衡。

（2）提高会计信息使用人员的素质。目前，会计信息的知识水平不高也是导致会计信息使用率低的一个重要因素，所以我们不能忽视管理者相对较低的素质。虽然会计信息质量问题是由信息提供者造成的，但我们不能否认有的人员对信息加工过程的作用。在一定的限度内，高素质的管理者完全可以分析乃至排除某些干扰因素而对事物本身产生正确的估计。所以即便是对质量并不是十分完善的会计信息，高素质的管理者仍然是具有优势的。从另一方面看，随着经济业务的复杂化，会计处理的技术性也会增强，如果会计信息本身的质量达不到一定的要求，提高自身素质的作用就不会很大，这就对企业本身提出了一个更高的要求，会计信息必须真实和规范。

7.健全监督体系，充分发挥监督职能

健全监督体系，加大监督力度，增强会计监督的全面性和权威性，必须实行内部监督、社会监督和政府监督相结合。建立与完善内部会计控制制度，严格会计核算基本程序，合理设置会计及相关工作职位，明确职责权限。同时建立健全单位内部审计监督制度，充分发挥内部审计监督部门的积极性，在单位内部及时发现问题、解决问题，防范于未然。财政、税务、工商等行政部门，不仅是会计信息的使用者，而且也是会计信息真实性监督者，各部门应结合各自专业职责，切实履行监督职能.

8.结束语

4.会计人员应具备的素质篇四

会计人员应具备的素质

会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质三个方面，三者相辅相成，缺一不可。会计人员的素质将直接关系到会计法则的贯彻执行。因此，对会计人员素质及其优化进行研究非常必要。

会计人员的素质如何，直接关系到会计法则的贯彻执行，由于会计人员的素质不高，导致会计核算和会计监督不力，以致带来严重的后果的事例并不鲜见。因此近年来国内外对会计人员素质及其优化的研究呈现上升趋势，越来越多的人给它以关注并对它有了全新的认识。各级领导要提高对会计人员素质重要性的认识，把会计人员知识更新、知识结构完善作为一项重要工作来抓。加强会计队伍建设，全面优化会计行为。

一、会计人员素质的概述

1、会计人员素质的内涵

素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础，就人的素质而言，是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。会计人员的素质内涵包括了政治思想和职业道德素质、业务素质、身体素质三个方面，三者相辅相成，缺一不可。对于会计人员素质问题而言，会计人员作为主观能动性的发挥主体，自身原因很重要，但同时也是由其他多种原因所构成的。在各种内力及外力的共同推动下，才会形成全面真实的会计人员主体的素质的体现。

2、会计人员素质的影响因素

（1）会计环境。是指影响会计工作的各种内外因素的总和，包括会计外部环境和内部环境。外部环境如经济体制、法律体制、自然环境、企业管理环境等；内部环境如会计专业环境、会计国际环境等。会计环境直接作用于会计实践，决定着会计信息的质量，决定会计发展的方向。研究和改善会计环境，对于重塑会计人员的职业道德意义重大。

（2）会计工作的非独立性。尽管国家对会计工作早已立了法，会计人员执业的法治性、严肃性已有法可依，但迄今，会计人员的业务执法地位，会计监督职能仍不为社会广泛承认，仍然有人把会计人员视为工具，会计工作听命于单位负责人的随意指挥，会计工作失去应有学会计到仁和仁和会计侯家塘校区发布

此文档由仁和会计侯家塘校区免费提供的独立性。会计人员的自身利益、职务升迁往往取决于企业管理当局，形成“站得住的顶不住”“顶得住的站不住”的现象，当管理当局的利益和所有者乃至国家利益不一致时，会计人员出于自身利益考虑，往往选择有利于管理当局的会计处理方法，使国家利益无法保障，有的甚至违反法律法规，在这种情况下，会计行为在物质上和精神上都难以独立。

（3）实践经验。会计实务是一项专业性和实践操作性很强的工作，除了要求会计人员掌握有关会计专业知识和技能以外，还需要熟悉所在具体行业的操作规范和流程。由于业务素质不高，职业道德观念不强，导致会计人员缺乏科学的理论指导和严格的业务训练。因此，拥有丰富实践工作经验为会计人员进一步优化自身专业技能素质奠定良好基础。

（4）受教育程度。现代会计吸收和引进了高等数学、运筹学、统计学和管理经济学等学科的有机成果，采用大量的定量分析方法进行科学的经营决策。我国现阶段会计人员的总体素质比较低，突出表现为知识层次低，知识结构不合理。继续深化教育，是优化会计人员素质的重中之重。

二、会计人员应当具备的素质及其判断标准

财政部也对现在会计人员应当具备的职业道德提出了原则要求，主要是：敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。会计人员还应当具备以下专业技能素质。

原则性。我国会计记账、处理都是按中华人民共和国会计法和会计准则要求制订的。另外又受到税收法规、工商行政管理法规的约束，这就要求企业会计人员要严格按照制度办事，否则就会触犯经济法规。但每一会计单位都有其特殊性，在业务流程，凭证传递上要求各不相同，所以要求会计人员在进行处理时要避繁就简，在财务分析上要根据企业特点选择需要的数据，根据企业的管理要求选择需要分析的方法和内容。

严谨性。会计工作同科学研究相同，要严谨，而不能马马虎虎。企业的会计制度在建立时就要从互相监督和相互协调的角度建立严谨的处理程序，只要按程序工作，就不会出现问学会计到仁和仁和会计侯家塘校区发布

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题，就会使各种关系完全对应起来。因企业的正确信息是许多决策的成败关键，财务人员只有在处理信息上认真仔细，分析财务数据严谨周密，才能保证会计信息的正确可靠。

5.会计人员素质所引发的思考篇五

曾经遇到这样一个会计，且不说会计证用何种手段取得，先说其素质，只有初中文化，特别喜欢占小便宜，最基本的会计知识都不懂，就连定期要对账都不知道，票据高兴什么时候入账就什么时候入账，自己可以不通过任何人而越权行事，甚至会说：“付不付款我说了算。”其行为没有不与《会计法》相违背的，我们可想而知该企业会计信息的真实性、可靠性，账目的混乱程度，也许有人会说：“不可能会有这种事情。”但我要告诉大家：“这是一个事实。”我很为该名会计担心，我也为该企业的领导担心，我还为该企业担心，我更为我们的国家、社会的经济秩序担心。

我还听说有这样一个会计，她毕业于某大学，后通过注册会计师考试，应聘于一家合资企业作财务总监，收入丰厚，由于其不愿意听从领导在会计工作中弄虚作假，毅然地辞职。我们国家像第一类会计人员应该说在从业的会计人员中占据着相当的一个比例，而第二类会计人员可以说是凤毛麟角，正是由于第一类会计人员的存在，所以才会导致我国会计信息的大量失真，才会引发国内闻名的“银广厦”、“郑百文”、“蓝田股份”等案件，如果大部分会计都像第二类会计人员一样负责任，那么许多虚假的会计信息将会被杜绝。提供可靠公允的会计信息已经成为现代会计的基本目标，而目前国内外的会计信息失真问题已成为社会谴责的焦点，会计信息失真影响了投资者、债权人等会计信息使用者的微观决策及政府的宏观经济决策，给管理者、投资者和债权人带来不可估量的损失，严重危害了国家、企业、社会公众的利益，并引起了我国党和国家领导人的高度重视，原国务院总理朱镕基曾多次强调“不做假账”，而有效解决会计信息失真问题的关键则在于提高会计人员的素质。

造成会计人员素质低下主要有以下几方面原因：

一、会计人员本身素质低下，不求进取。有些会计人员业务不精，法律意识不强。有的会计人员没有受过正规的教育或培训，默守陈规，不求上进，缺乏钻研业务、精益求精的精神，缺乏职业理想和敬业精神。他们业务知识贫乏或知识老化，专业技术水平低下，无法按照新规定开展工作，同时，他们不学法，不懂法，对会计准则、会计制度也知之甚少。所谓无知者无畏，由于他们不懂业务、不懂法，因此一些会计人员既谈不上遵纪守法，更不能依法办事了。有些会计人员品质不好，缺乏职业道德。像上述所讲的第一类会计人员其本身就爱占小便宜，所以这一类会计人员势必会在经济上犯错误，尤其在建立市场经济体制的过程中，社会不良风气给会计人员职业道德造成了重要的影响。人们在追求物质利益时，个人主义、利己主义、享乐主义等不良思想逐步抬头，私欲不断膨胀，削弱了爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想，部分会计人员不顾会计行业实事求是、客观公正的道德规范。在个人利益的驱使下，不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，他们利用职务之便监守自盗，大肆贪污、挪用公款，以满足自己的私欲，最终以身试法，甚至走向断头台。

二、领导及管理者的素质低下。有些企业的领导和管理者由于其自身的素质低下，所以只愿意用低素质的会计人员。俗话说得好“人以群分，物以类聚”，如果一个企业的领导很英明，那么他不会任用那些无能的人。所谓“上行下效”，也正是有那些低素质领导的存在，才使那些低素质的会计人员有了滋生的土壤。如今之所以有很多会计进行造假其主要原因是企业的领导就是法盲，他们不知法、不懂法，或者故意犯法，认为有关部门查不出来算白得，1

被查出来花点钱就可以“摆平”，实在不行就是没钱，法律能把我怎么样？法律意识极其淡薄，素质极其低下。曾经有一名会计由于参加会计人员定期的继续教育培训，而被该企业领导扣发工资，我们由此可见，该企业的领导的素质处于何等水平，他不仅没有为该企业会计营造一个很好的学习空间，而且还起到了反面作用，我们不难看出该企业的领导希望用哪一类会计。有些领导及管理者为了达到某种利益往往会向会计人员施压，或直接指使和策划手下造假，致使会计人员违背现有会计法规，在会计工作中弄虚作假。从一些案例表面上看是会计人员素质低下的表现，其实是单位领导及管理者意志的体现，是他们素质低下的直接结果。

三、财政部门对会计人员考核不严。由于会计工作的特殊性和会计信息的极端重要性，这就决定了会计人员必须具备诚实守信、坚持准则、廉洁自律的优良品质。而我国财政部门在通过会计资格考试之后，就会颁发会计证，没有对将要从业人员进行思想品德考核的程序，因此不少品质低的人员也混入了会计队伍。另外仅凭一张试卷很难反映出一个人的真实水平，并且在考试中舞弊的现象也屡见不鲜，像本文所提及的第一类会计，连最基本的会计业务都不懂，怎么可能通过会计资格考试呢？这也是低素质人员能混入会计队伍的一个重要缺口。有些地方会计人员继续教育形同虚设，只顾收费，不顾教育质量，导致会计人员素质并未及时得到提高。对会计人员的日常考核弱化，一些违纪的会计人员并没有得到及时、真正的处罚，致使一些会计人员更加胆大妄为，置法律而不顾。

要提高会计人员素质应该从治本、治表两方面双管齐下。

从外部来说，要净化外部环境，强化外部监督机制，完善法规。在市场经济条件下部分会计人员经常面临被辞退、下岗、失业的威胁和压力，而我国会计人员坚持准则的法律保障和法律救济制度不完善，我国应完善和加强对会计人员的法律保障和救济制度。一些会计人员在工作中容易受到打击报复，现行民事诉讼体系中，举证责任一般由原告承担，即“谁主张，谁举证”，而在民事诉讼中，原告和被告的从属位置通常是不平等的，被告拥有绝对的信息优势，所以举证容易，而原告则举证困难。因此应将举证方式改为被告负主要举证责任，采用推定过错原则，即原告只须证明自己受到了打击报复，而被告如不能举证自己无过错即被推定为有过错而承担民事责任。政府各部门应该加大对会计人员的监督机制。财政、审计、税务等监督部门应当建立结合机制，若发现会计人员违规就及时互相通告，及时对其处罚。各监督部门和法院还应与工商部门相结合，若会计人员违规到一定程度或领导对会计进行打击报复，监督部门或法院有权力向工商部门提申请撤消法定代表人的资格。我国目前往往是出了经济大案才对有关会计和领导进行处罚，对于已经造成的损失很难弥补，这样做可以防患于未然，日常就加大监督力度可以避免给国家、集体和个人造成重大经济损失，这样做还可以使领导与会计人员的利益真正连接起来，形成相互监督机制。有关部门应当健全资格确认制度，在坚持目前专业资格“考评”结合制度的基础上，应该相应提高资格考试的入门条件，重视学历因素在“考评”中的作用，注意对其思想品德的考核。因为文化程度不够，那么很难对有关的政策、法规进行正确的理解更谈不上去执行。在会计证发放过程中要加强对会计证的管理，以保证持证会计人员真正具备从事会计工作的能力，保证会计证的权威性、严肃性，要切实抓好会计人员继续教育，提高思想品德、职业道德和业务素质修养，提高会计人员继续教育的质量，如果在学习中累计几次不及格就要被吊销会计证，这样可以督促会计人员主动地去学习。

从企业内部来说要为会计人员提供一个良好的学习氛围，从领导和管理层抓起，抓好源头，在提高会计人员思想品德素质和业务素质的同时也要不断提高领导和管理层的素质做到

标本兼治。一个企业的风气直接代表着该企业领导和管理者的作风，如果一个企业的领导和管理者嗜赌、嗜嫖、带头腐败，这样的领导和管理者会选用那些即使连账都记不平只要能与之同流合污的会计，他们必然会指使会计人员为满足他们的私欲而为其创造条件，他们一定不会管好企业，这个企业必将走向灭亡。所以治标要先治本，要先从领导和管理者下手，让他们应当以身作则，加强自身的素质修养，提高自身的思想觉悟，在企业中树立正气，真正建立与完善现代企业制度和监督制度，改革人事管理制度，加大执法力度，建立科学合理的激励与约束机制，创造良好的企业文化，激发员工对学习的需求，使员工更好地服务于企业，使企业在法制的轨道上正常运营。对于工作业绩突出的会计人员应当给予奖励，对于业务水平不精的会计人员应及时撤换，以促使会计人员不断充电、回炉，提高自己的素质。

6.论提高会计人员综合素质篇六

一、提高会计人员素质的必要性

(一) 提高会计人员素质是有效防止会计信息失真的保证

会计信息不完善, 没有充分反映经济活动的全部内容;有些单位提供人为“加工”的会计信息;在账簿上做文章, 不设账或者搞多套账、造假账这些都是会计信息失真的表现, 这些会计信息的“制作过程”无一不经会计人员之手。一些会计人员对于法律、法规、财会政策及税收政策掌握不全面, 造成会计处理混乱和会计工作失误。有些企业为了吸引客户, 扩大业务, 在开具发票时不遵守财务制度, 不严格如实反映发生的经济业务, 往往按照采购人员的要求虚开发票, 甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就出现了大量假票据, 会计人员根据这些不真实的原始发票处理会计业务, 必然造成会计信息失真, 导致管理者、投资者等一些信息相关者得不到可靠的信息, 进而直接影响他们的决策, 影响整个经济的运作。

(二) 提高会计人员素质更有利于我国经济的发展

会计人员知识结构失衡, 与中国日新月异的社会经济不相称。最近, 河北某城市对一定范围内的会计从业人员做过一个调查, 调查结果是被调查的300名会计人员中, 大专以下会计人员明显偏多, 大专以上明显偏少, 两者形成了鲜明对比, 反映了结构失衡。同样的300人中既会记账、编制会计报表、写报表分析、又能参与管理和参与决策的只有不到10人, 占不到总数的3%, 明显偏少, 又说明了高素质的会计人员短缺, 总体结构失衡。此外, 中国会计人员中还存在知识结构陈旧老化的现象, 会计人员层次较低, 很难满足实际工作的需要。

二、目前我国会计人员综合素质在工作中的不足之处

(一) 业务操作能力不高, 无法适应岗位要求

目前我国会计人员的两级分化较为严重, 部分会计人员受传统观念束缚致使其文化素质停步不前, 他们对于新的会计软件缺乏一定的接受能力, 缺乏学习新鲜事物的兴趣, 阻碍了会计的发展进步;同时也有很多企业的会计人员是出自各大高等院校, 他们拥有较高的学历水平和最新的会计软件知识, 却缺乏良好的业务实际操作能力, 尚无法胜任会计岗位工作, 造成企业会计人员岗位衔接不上。

(二) 人员文化程度较低, 职业管理能力差

我国经济在近几年发展中迅速逐渐呈现出日益蓬勃的态势。而企业、事业单位随着市场经济发展需求不断崛起, 致使目前我国对会计人员需求量大幅度增多, 高素质会计人员明显存在匮乏的总体趋势。特别是目前许多会计人员虽然拥有充足的实际工作经验, 但是由于他们的文化水平普遍较低, 缺乏一定的学习积极性, 致使其始终处于单一而重复的会计核算工作, 无法为经济发展实现真正的决策与管理能力, 造成了经济发展与会计人员职业判断能力之间存在较大偏差。

(三) 职业道德素质低, 且缺乏一定的法律意识

财务管理必须由会计人员来执行。因此, 会计人员职业素质的高低将会直接影响到财务信息质量。特别是长期经济发展空间受到限制, 为会计人员营私舞弊、伪造变造会计信息、挪用公款等行为创造了便利条件, 这严重危害了我国市场经济的长期发展。与此同时, 由于会计人员未受过良好的专业技能培训, 法律意识不强, 往往在上级领导的明示、暗示和压迫时, 无法辨别真伪仍然进行业务处理, 任其发展, 进行会计业务的虚假处理, 这不但违反了会计职业道德和法律意识, 也为单位的长期快速发展埋下了不小的隐患。

三、提高会计人员综合素质的方法

(一) 会计人员应加强思想及职业道德建设

会计工作处于各单位经济管理工作的前沿, 会计人员身处财经的关键地位, 在一些不健康的消极环境影响下, 其价值观念不可避免地受到影响, 出现这样那样的问题。轰动全世界的“安然”事件, 中国的“银广厦”等财务造假事件都与会计人员的素质有关。为了促进会计人员不断追求崇高的会计道德观念, 达到更高的会计道德境界, 塑造出高尚的会计道德品质, 应加强思想及会计职业道德建设。

1. 会计人员应从我做起, 实现会计职业道德自律

会计人员应按照职业道德的要求, 坚持不懈地进行自我对照和自我调整, 不断提高自身觉悟和修养。会计工作质量的高低, 会计信息的真实性及其对决策的有用性, 很大程度上决定于会计信息的提供者——会计人员本身的职业道德水准。就此而言, 会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、思想意识方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造, 要把履行会计职责转变为自觉遵守的道德行业准则。

2. 应完善法律法规体系, 建立健全会计道德评价系统

会计职业道德评价是人们在社会生活中依据一定的道德评价标准、法规标准, 对会计人员及职业团体的职业行为做出的善或恶、肯定或否定的判断。在实际工作中, 应由会计学会或注册会计师协会设立的会计职业道德委员会组织进行会计人员职业道德执行情况的检查、考核、评价、奖惩, 并与岗位资格、晋级、聘任专业职务等结合起来, 相互制约, 促进会计人员严格遵守职业道德的实施。

(二) 会计人员应树立终身学习的意识, 理论联系实际, 不断创新

知识经济引起社会经济的巨大变化, 对会计系统的许多方面产生影响, 这时需要会计人员具有不断创新的意识和能力。伴随着知识更新速度加快, 学校所学知识很快就不能满足需要, 会计人员若要胜任会计工作, 面对会计领域更新更高的要求, 会计人员必须树立终身学习的理念, “活到老, 学到老”, 不断接受新知识、新技术, 才能适应新形势、新时代发展的要求。只有提升了会计人员整体的素质才能使整个会计行业有良好的工作风气, 才能抵挡住外界的压力与诱惑, 才能确保会计信息的真实性, 才能确保我国社会主义市场经济健康发展。

(三) 建立健全会计后续教育制度, 提高会计人员综合素质

经济体制改革和市场经济发展对会计职业后续教育提出了新的要求, 会计职业后续教育也必将发生深刻的变化。为防止知识结构老化, 并且提高会计人员综合素质, 我国应建立健全一套有效的会计职业后续教育制度。

1. 合理设计会计职业后续教育内容, 开发新课程

会计人员良好素质的培养和提高, 应该体现在会计职业后续教育的内容中。制定后续教育内容的人员要对所在行业的发展有相当的了解和职业敏感性, 并在实施教育内容之前要进行广泛的会计人员问卷调查, 有针对性地确定后续教育内容。后续教育内容的权威性主要来自于教育内容的实用性, 要合理设计会计职业后续教育的内容, 使后续教育工作真正落到实处, 开发职业后续课程。只有不断进行课程开发, 才能使会计职业后续教育适应新世纪的要求, 提高会计人员综合素质。

2. 健全组织管理体系, 完善会计职业后续教育方式

为了不断提高会计人员执业水平, 应健全会计人员后续教育组织管理体系。按“统一领导, 分级管理”的原则来组织全国会计人员后续教育工作, 加强对各地区的指导, 各地区应结合本地的实际情况, 按会计人员操作技能与工作水平等方面存在的层次性和差异性来组织培训。会计职业后续教育的方式正在发生前所未有的重大变化, 会计人员后续教育作为正式教育的一种补充形式, 在提高我国会计人员素质和知识水平方面日益显示出其强大的生命力。对会计职业后续教育方式影响最大的因素是信息技术, 尤其是互联网技术, 它不仅使传统的课堂教学方式变得不像以前那样重要, 而且更重要的是它使在岗培训成为一种可能。因此, 在教育方式上至少应有五种培训方式:课堂培训、在岗培训、在线课程、远程教育和自学课程。为满足以上教育方式的要求, 后续教育中应特别注重现代化教学手段, 包括建立机网络教室, 开发会计教学软件, 包括多媒体软件、会计实用软件。总之, 完善的会计职业后续教育方式可以使会计职业后续教育进行得更充分。

四、结束语

7.浅谈会计电算化与会计人员素质篇七

摘要随着计算机技术在各个领域的广泛应用，传统的工作方式发生了根本性的改变，办公现代化已经进入了各个行业。会计工作也从繁琐的手工记账和珠算时代进入了电算化时代，这是一次革命性的变化。会计电算化的实现，使得会计工作变得省时省力，数据处理实现了自动化，提高了数据处理的及时性和准确性。

关键词会计电算化会计人员素质

会计电算化在给我们带来方便的同时，也对会计从业人员提出了一些更高的要求，从业人员不仅要熟练财务工作，还要掌握计算机硬件和软件知识，并做到熟练操作，这样会计电算化的优势才能得以充分发挥。

一、会计电算化的优越性

会计电算化是以计算机为主的电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称。会计电算化的显著特点是能够自动、高效、精确地进行数据处理，与传统的手工记账方式相比，其准确性、高效性和便利性方面都有质的飞跃。随着电子信息技术的飞速发展，依靠计算机强大的信息记录功能和数据处理功能，会计电算化已成为整个信息管理系统的一个重要组成部分。

会计核算工作数据量大，门类繁杂，时间性较强，对准确性要求很高。传统的手工记账和珠算时代，手工记账速度缓慢，效率低下，易出差错，数据汇总和报表形成都要经过大量而细致的工作才能完成，一个地方出错，就要查找修改好多地方，会计人员常常为此焦头烂额。会计电算化的实现，情况则大不相同，其高速度、高效率和高容量的特点，在数据的记录、汇总、查询和报表形成与分析等方面，表现出了与手工记账方式无法比拟的高效率和精确性；并且可以及时获取有关数据，大大提高会计数据处理的时效性，既提高了核算质量、又减轻了会计人员的劳动强度。

在手工会计时代，会计档案有原始凭证、记账凭证、日记账、明细账、总账以及报表等。记账、查账、制作报表、装订账册等等，均耗费了大量的时间和精力，速度又慢效率又低。尤其到了年底，既要完成年终结账工作，又要配合上级部门的各项检查，忙乱程度众所皆知。会计电算化的应用，将会计工作从繁杂的劳动中解放了出来，查询速度快、数据关系计算自动化、处理账目快速可靠的特点是手工记账无法比拟的。

会计电算化的应用，对于促进会计核算手段的变革，提高会计核算工作效率，实现会计核算工作的标准统一，提高经营管理水平，推动会计工作方法和观念的更新，促进会计职能的进一步发挥，提高对经济活动的监管水平都具有十分重要的作用。

在会计工作中，职工信息出现错误的现象时有发生，如姓名和出生信息等，由于相关工作人员的疏忽常发生一些错误，给会计人员和职工本人都带来了一些麻烦。以姓名为例，像“李生宏”这个名字，写成“李生红”、“李生洪”的现象较为常见，致使在职工人事信息登记和财务信息登记时常发生混乱，会计人员和职工奔波于公安部门和人事部门进行修改。出生日期的错误在职工退休时也是如此，无疑会加大会计人员的工作量，影响到其他工作的进行。如果应用人事管理软件，并采用身份证读卡器来输入职工身份信息，建立健全人事管理档案，就会避免此类问题的发生，不仅有利于财务工作，同样有利于人事管理工作。

二、会计电算化应用中常见的问题

会计电算化工作中的关键因素是软硬件设施和会计人员，良好的硬件环境和软件环境是会计电算化的基础。硬件环境已是十分成熟的产品，其可靠性和安全性都勿庸质疑。软件环境是会计电算化的关键环节，财务软件是核心。哪个环节出现问题，都会影响我们的工作，在实际工作中以下是一些比较常见的问题。

在一般情况下，相当一部分会计人员虽然接受过计算机基本知识的培训学习，但对计算机的应用和维护知识还是知之甚少，所以在平时的工作中疏忽了对数据资料的及时备份，一旦计算机出现故障，所记账目便难以恢复，给工作造成极大的损失。有时虽然用U盘做了备份，但U盘的性能不是那么可靠，依然存在着隐患。采用优质的移动硬盘则会可靠得多。财务软件的安装方面，重要的财务软件和其他应用软件必须要安装在除C盘以外的其他分区才为可靠，以免所有资料丢失。计算机联网后病毒就会不断侵入，轻则使计算机速度变慢，重则使其系统瘫痪，要引起足够的重视才行。其他移动存储设备也是传播病毒的途径，同样要引起我们的重视。对于财务软件的深入学习同样重要，由于种种原因，会计人员只是简单地学习了财务软件的基本知识，操作时不够熟练，时不时还要请软件售后服务人员帮助，边摸索边应用，发挥不出电算化的高效率。

三、提高会计人员综合素质是会计电算化的根本保障