大二学生个人自我总结

2024-09-15

大二学生个人自我总结(精选9篇)

1.大二学生个人自我总结 篇一

回首过往,我突然发现,我挤过了高考的独木桥,来到了彼岸的大学已经两年了,站在大二的最后一学期,突然间有些感慨。

在大二,我还参加了学校的社团,并担任副会长一职,积极的组织活动,还在团队中收获到很多宝贵的经验,还认识了很多的兴趣相投的朋友。

大二的我们已经没有了刚进大学大一的时候那么迷茫,开始变得成熟一些,开始考虑以前没有考虑的事情。我开始从各个方面完善自己,也是在为自己之后毕业做准备。毕竟来大学走一遭,不能白白的走啊!总是要带走一些有意义的东西,例如知识和本事。

我除了好好的学习课本知识以外,还在努力的学习另外的一些技能,也团结身边的同学,同时还会抽时间去做志愿者,去提升我的自身经验。

我立志去做一个将来对国家有用的人,而要做一个这样的人,就需要能力,而这些能力的来源就是好好的学习。这样的目标开始使我大二第二学期的生活紧张却充实,繁忙也有轻松的时候。

如今的我,还开始要准备迎接大三的到来。同时因为我的努力,我的三个方面开始得到提升。

这三个方面分别是学习、思想、能力的进步。学习方面,因为我的不懈努力,我的成绩也是有了很高的提升;思想方面,我紧跟国家的指导方针,心智也得到一个飞跃;能力方面,我因为利用课余的时间去学习,并且做了很多社会实践,这使我有了很多的经验去面对社会上的那些事情或者工作。

2.大二学生个人自我总结 篇二

1 高职大二学生存在的主要问题

1.1

绝大部分高职院校是由中专学校升格转制而来, 随着高校的扩招, 生源素质参差不齐, 能力发展不平衡, 给学生管理工作和教学工作带来极大的困难[5]。学生的懒散现象较本科院校更为突出, 比如在上课、两操、自习、组织生活和参加各项活动中出现迟到、早退、缺旷的情况比较多。

1.2

绝大部分是独生子女, 是典型的90后, 熟悉手机和网络, 思维相对活跃, 有自己的思想和主见, 更多地关注自我。他们对新生事物有很强的接受能力, 渴望成功, 敢于挑战权威, 但他们明辨是非的能力有待提高[6]。

1.3

高职大二学生有很强的自尊心, 心理与生理相对成熟, 依赖性不高, 渴望独立, 有一定的学习基础, 比大一学生更熟悉学习环境和生活环境, 呈现的不再是刚进校门时的乖巧和温顺, 个性化更加明显。

1.4

高职大二学生绝大部分在家中是爸爸妈妈的小王子、小公主, 是幸福的一代, 物质条件殷实, 娇生惯养, 成长中没有经历多少挫折, 感情敏感、相对比较脆弱, 喜欢把事情影响扩大化。他们的责任意识、集体意识比较淡薄, 功力心比较强。凡是与自身利益挂钩的事情, 看得比较重。

1.5

厌学情绪严重。进入大二, 他们都有了自己的世界观、价值观、人生观, 每个人的想法不一样, 思维活跃。他们对专业课的学习热情高些, 对于考查课, 有的学生就不那么重视, 甚至出现悄悄逃课的现象。上课说小话、玩手机、听音乐、开小差的情况比较严重。

2 高职大二学生日常管理的建议

2.1

高职大二学生已经进入专业课程学习阶段, 由于生源素质参差不齐, 对专业课的学习提出了新的难题。相关教师应结合专业知识做好课程衔接的学习辅导, 让大二学生能尽快顺利地适应专业课的学习和专业技能的提升。辅导员应结合班级实际情况, 认真分析存在的问题, 充分调动学生的主观能动性, 提升集体凝聚力, 营造良好的班风和学风。对学习行为比较差的同学, 给予匡正;对挂科的同学, 让学习成绩好的同学多帮助和指导, 重树他们的学习信心, 积极参加补考和重修。教师对学生更多的是给予鼓励和促进, 利用优秀学生和学生干部的辐射作用带动全部同学共同进步, 以点带面, 以面促点, 影响和帮助后进生进步和专业提升, 构建团结奋进的班集体。

2.2

大二学生的行为习惯已经有了一年的培养, 他们已经熟悉相关的校规班规, 已经适应学校的作息时间, 业余时间也学会了自由安排。他们更关心自己的发展, 自我评价的能力也日趋成熟, 能更好地调节自己[2]。对于他们, 更多的是给予正确的引导, 树立正确的人生观和价值观, 提高明辨是非的能力。借助学校的相关制度的约束作用, 比如综合素质考核体系, 培养学生的自我管理能力, 培养学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯, 提高他们的社会适应能力, 这为他们走上社会、适应社会打下良好的基础[7]。

2.3

大二学生的基础课程差不多结束了, 进入紧张的专业课学习阶段, 学习任务重。加上现在高职院校实行“双证书”制度, 大二正是职业资格证考试的最佳时期, 有了一定的专业基础和基本实践技能, 少了大三就业的压力。同时要加强英语三级考试和计算机等级考试。辅导员应给学生更多的关心和指导, 实时提醒和督促, 让学生有时间紧迫感, 让学生学会学习和提升自身的专业技能。对学有余力的学生, 鼓励其参加相关的专业竞赛、专升本考试或自考本科等, 提升其发展平台。

2.4

对于大二学生, 个性发展越来越明显, 个别学生渐渐暴露出原始的本性, 辅导员针对不同的学生情况, 采取合理的处理方式并注意方式方法, 有效地指导和教育学生。尊重学生的个性发展, 不歧视差生和行为习惯差的学生, 对每个学生都要有信心, 给予正确的引导, 促进其朝着健康的方向发展。以后的工作岗位需要的是不同性格和不同爱好的学生, 老师应给予他们更多的关怀和理解, 设身处地多为学生着想, 尽可能地利用他们个人爱好和专业的共同点, 充分调动其主观能动性, 并努力开发其成长潜能, 提升他们的专业水平和综合素质能力。

2.5

关注大二学生的身心健康, 除了建议学生多利用课余时间锻炼身体, 还要给予他们心理方面的关注。辅导员应以民主、公平的态度对待学生, 学生始终都应是一个平等交流的对象[2]。大学各个年级段的学生由于学习任务、学习专业、学习目标、面对压力以及对周围事物的熟悉、了解和理解的程度不同, 他们的心理特征也会不一样[4]。辅导员只有多给学生关爱和包容, 学生才会从心里上消除师生间的隔阂感, 才会向辅导员敞开心扉。但不能放纵学生, 要在遵守相关制度和规定的条件下, 给予宽容和理解。90后这一代高职学生, 在家里都是被父母百般呵护, 在外面受点委屈、挫折, 就会把失落感扩大化, 因此应给予正确的引导, 培养学生坚强的性格、社会交往能力, 增强他们的心理素质, 培养积极乐观的生活态度。

2.6

大二的班级干部仍然是班集体建设的核心和灵魂, 是老师和学生之间沟通的重要桥梁。由于学习任务的加重, 有些班级干部出现了工作的懈怠, 作为辅导员, 要更加重视班委干部的培养, 要关心他们自身的发展, 锻炼和培养他们的组织能力和管理能力, 锻炼他们为人处事的能力。对班委要有信心, 只要他们愿意为班集体服务, 就要给予支持和鼓励, 相信班委是可以培养的, 在其沟通能力和协调能力等方面多进行培养, 帮助他们多方面发展, 在评优评先等方面给予适当的倾斜。学生干部首先是学生, 主要职责是学习, 要抓好专业知识的学习和专业技能的提高;其次是干部, 既要承担起老师的助手, 又要承担起为同学服务、协助老师和学校参与管理学生工作的任务, 还是同学们心声的“代言人”, 代表着同学们的利益[8]。因此, 加强班级学生干部的培养显得尤为重要。

2.7

要从专业设置、教师的教学方法的改进、人才培养方案等多方面考虑, 合理地设置相应课程, 提高教学效果, 激发学生的学习兴趣。根据学生的实际情况, 做一些相关课程的补充, 协助学生更快地融入专业课的学习。同时加强学生学习习惯的培养, 让学生认识到学习的重要性, 在学好专业课的同时也认真学习考查课。鼓励学生充分利用网络资源和图书馆资源, 一方面有利用于课程的学习和补充, 另一方面陶冶情操, 开阔眼界, 提高自身文化素养, 加强自身综合素质的培养和提升。

总之, 对于高职大二学生不能放任自流, 而应给予更多的关注、培养和正确引导, 促使他们健康发展。

参考文献

[1]张兵.高职辅导员班风建设探析[J].教育教学论坛, 2010:205-206.

[2]钱庆, 周玉敏.高职辅导员开展班级管理的探讨[J].湖北生态工程职业技术学院学报, 2012, 1 (10) :29-31.

[3]徐时彬, 黄璐娇, 邹良明.用人单位对高职大学生需求行为的调查与思考[J].教育与职业, 2010, 10 (30) :99-101.

[4]张幸莲.大二学生一次集体活动组织失败的案例分析[J].高校辅导员学刊, 2013, 4 (2) :91-93.

[5]陈昊, 崔亮, 杨洁.职业中专班级管理策略研究[J].考试周刊, 2012, 71:191.

[6]黄小勤.浅析高职辅导员学生管理模式[J].文学教育, 2013, 10:56.

[7]杨晓云.浅谈高职大二学生管理工作[J].新课程 (下旬) , 2012, 2:16.

3.大二学生学期个人总结 篇三

面对着大二主修专业满满的课程,及同样多课的“4+0”,又身担校团委宣传部副部的我也有过茫然不知所措的时刻。时间的分配成了面临的最大的挑战,我也曾迷茫,也曾绝望过,但值得庆幸的是我都一一克服了过来,与此同时也见证了一句话,时间都是挤出来的,世上本无难事!

当一切已经成为过去,当我已迈入大三的生活时,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

修习一门专业已属不易,再同时身兼三职,我想我这一年的成绩在外人看来稍显差强人意,但于自己,我觉得我有尽力,我无悔。因为我收获的比这些要多更多。

一年一度的综合测评又来啦!“奖学金”三个字的提及率迅猛上升,虽说表面上看来还风平浪静的,但可以理解大家内心也都不太清净吧,毕竟现实就是得有人得到有人得不到,毕竟现实就是会感觉有很多不公平但是又必须接受,一切都得等到结果公布的那一刻才能平息了。

宿舍里的新任团支书明显已经开始备受综测的煎熬了,聊没多几句就已经不耐烦了。想想自己去年的经历,还是很能够理解的,但烦她的事还多着呢,所以这段时间就避开点吧,能不开口就不开口吧,过去了就好了。

昨晚花了半个多小时的时间,很虚伪地写了份水分挺多极度吹嘘自己的学年个人总结。但这东西不吹嘘点也不真实了。应该不会有人那么有勇气,在自己的综合素质测评登记表上写自己多么颓废、多么迷茫、多么差劲吧。所以,随大流,吹啊吹啊但是,还是得申明一点,吹归吹,我可是没做什么违背人格的事,只不过写了点自己多么努力学习,积极向上的话罢了。

想到得写份真实点的学年个人总结,提醒下自己,不要被自己吹上天了,呵呵大二一年,的的确确紧张忙碌,一整年,国贸+会计,两个专业满满的课程,每天基本上除了上课还得上课。吹嘘说这激发了我的学习热情,自己有多么努力认真,课前课后咋样咋样的。但事实上呢,很多时候根本没时间预习复习,课上也老是败在老师的催眠术下。还好,最后能坚持到最后,没被击倒。期末一门又一门,没日没夜赶命抱佛脚。还多亏了军哥的照顾,总算顺利全部PASS!

工作呢,傻傻地当了一年的女班长,备受某人的气。虽也确实是尽心尽力,但就是太过于负责了,没能处理好一些问题,搞得该去学习的时候还在受某人指使,做些极度无聊又无用的事。而且很多时候,你辛苦工作的时候别人看不到,就算看到了也不会有丁点感激,但你稍微急的时候说几句气话,人家却清晰记住了。说到底,还是自己不会说话不会做事!嗯!

思想上呢,觉悟也真没那么高啦,入党申请书也是下学期同学催交才写的。吹嘘说自己积极追求进步,明确目标,而事实上呢,也是到了大三才能多点认识自己,有了点方向。

4.大二学生个人工作总结 篇四

从12月份成为一名预备党员后,我就更加要求自己。感谢那次的通表大会,我认真的反省自己的缺点和老师同学的建议,积极面对自己的缺点并取长补短,尽量的完善自己。

在学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,还是去图书馆学习自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面。在自己的专业知识上积极参加每一次实验实训,考了中级检验工,为自己的以后就业多一份保障。也参加了系的挑战杯的实验中,通过自己参阅资料设计方案,更加进一步锻炼我们的自主思考和动手能力。在学习上唯一的遗憾就是英语四级现在还过不了,所以现在短期的目标就是努力对英语产生兴趣,争取今年的六月能过了英语四级。

在工作上,大一的时候,为了锻炼自己的能力和人际关系,加入了校学生会。学到了责任与团结;大二的时候,打算利用更多的时间去学习自己感兴趣的事,我加入了棋艺协会。每一个星期的例会都跟我们的干事切磋棋艺,交流心得。通过加入社团活动不仅锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神和凝聚力,更加认真负责对待团队的任务。寒假的时候,为了增强自己的阅历,我在易初莲花当收银员兼职,这份寒假经历让我受益匪浅。

在生活上,我崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯。因为自己是个爱笑的女孩,比较平易近人,与同学宿友友好的相处。也积极参加班集体的每一次团日活动,春游等。

5.大二下学期学生的个人总结 篇五

自己对于专业项目方面的投入还是挺多的。在大二的时候进入医学影像检查技术和医学影像诊断的学习,每天面对许许多多的体位摆放和-光片与CT片,老师的任务艰巨而重大。虽然这个过程非常辛苦,但是在过程中收获到许多东西:对于专业知识的牢固掌握,对于动手能力的提高,对技能的培养。对于自己今后走上医学工作道路有着不错的影响。现在都是刚起步的阶段,很多困难险阻都等待着我们去克服。这个努力的过程是漫长而又艰辛的,希望通过自己的努力在大三实习的时候获得硕果。

在生活中,我更加懂得需要自己加倍的努力才能换回成果。在寝室的生活习惯一直保持很好,早睡早起,晚上看书回来的时候也会时常去操场跑步锻炼,注意自己的卫生习惯,保持积极乐观的心态和饱满的精神投入到生活当中。当然自己在一些方面还是需要加强的。首先,学会坚持,这一点感觉非常重要。每一件事情的成功都是需要通过努力获得的,而坚持在里面显得非常重要,只有坚持到最后的人才能够获得成功。其次,学会高效。每一个人给予的时间都是一样的,但对于时间的掌握还是需要花费许多时间和精力的。学会在24小时拿出效率对于今后的生活都会非常有帮助。最后,学会分析。每一个人都是不同的。在生活当中需要做一个有心人,明白自己的长短处,在自己需要的方面要加油努力,比较薄弱的方面试着避免,做到一个不盲目跟风,在通过自己思考之后作出决定。

6.XX年大二学生个人工作总结 篇六

【大二学生个人工作总结】

看着新的一届学弟,学妹们踏进校园,我突然意识到我已经是大三了,还有一个学期就将进入社会进行实习了。要我总结大二学年的情况,我只有一种感觉,我还没有学够,好多同学都还没来得及好好相处,就要说再见,还有的同学已经说再见了。

学习上:因为我们是三年制大专院校,第一年打基础,第二年学习专业知识,第三年实习。回想大二时的学习情况,即使专业课上到想吐,也有一种痛快淋漓的感觉,即使每节课都抱怨课太多,太难,但每次下课后,就会感觉到知识充满每一处血液的痛快感觉。虽然最后的考试成绩不太理想,但我觉得能体会到学习时的痛苦和快乐就够了。

生活上:因为我们是专科院校,在大二这个学年里,好多同学都选择了转本或接本,所以不可避免的平时相处的比较好的同学,朋友离开了身边,今后也少了人陪着一起去食堂打饭,宿舍里也少了一份热闹,所以还是有一点失落。但我相信今后在社会上还会再见的,相信那时,我们将会是更好的朋友,伙伴。

【大二学生个人工作总结】

时间转瞬即逝,马上即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得特别有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自己在初步学习阶段没能好好把握住自己学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就可以顺利通过的考试。原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生就一定比那些考的差的同学学的好”,后来我发现自己是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无意义的。我检讨自己在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我必须潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自己学习的心态,不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准,要以自己的实际能力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自己定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,不过很庆幸自己在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自己在四级考试之前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习必须是循序渐进的,我也摆正自己的态度,相信自己一定能学好英语。只要你相信自己能,并坚定的为证明你有这种能力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情一定要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利通过计算机Access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自己能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自己这方面做的还有欠缺的地方。自己认识和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自己在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是考虑自己的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自己想深交的人缺乏足够的了解。另外自己太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自己的朋友表露我自己的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自己心中真实的想法,提出对他的缺点有帮助的建议;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自己不知道的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自己说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选择缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一直很了不起的样子。所以要学会改变自己说话的语气,逐渐培养自己说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自己的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自己的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自己的自主学习能力和创新能力,增强自己的人际交往能力和解决问题的能力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自己的另一半。硕士生毕业后选择工作,工作几年结婚再稳定几年,选择考公务员争取能考到山东的某个地方,然后凭借自己的努力,正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自己的组织策划能力和完成事情的执行力。我相信自己在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮助,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自己平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选择跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收获,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每天都会过的充实而有意义,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

【大二学生个人工作总结】

大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!以下是学习频道为大家提供的范文,仅供参考!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的 是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

而在思想上面,我觉得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!

【大二学生个人工作总结】

xxxx年12月,我光荣地加入了中国共产党,这也成为了我思想提高的一个关键点。有人说,组织上入党只有一次,而思想上入党是一辈子,好比做一件好事不难而一辈子做好事却不容易。昨天看了《人民画报》上的朝鲜专栏,感受了他们那种对领袖和国家的忠诚敬重,我认为这是我们每一个人都应该学习的,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来,不求做多少,能做多少就做多少。与此同时,我也没有忘记在思想上提高自己,并认真学习了《马克思基本主义理论》,认真思考了人生观和价值观,关注时政,写思想汇报,总结心得,寻求进步。

比起大一,学习成绩有所提高,但还需继续努力。大学学习毕竟不同于初高中那样习得课本就行,而要自己去扩展,寻求储备与输出的平衡,这也不是空话。在阅读过程中,我们必定得带着虔诚的态度用心学习,致力得到些什么,不应该以看书的数量作为学识增长的标准,精粹的东西往往很少,重在吸收而后消化及运用,而只有储备得多了并不断更新知识,这样才不会有才思枯竭、炒冷饭的尴尬。

新闻专业学生需要进行暑期社会实践,我于XX年7月开始在中央电视台科教节目制作中心《发现之旅》栏目的实习,这是我首次接触三维媒体,而且在校还没有学习影视制作,也算是去电媒体验了一番。真的很感谢实习老师给予的指导,虽然没有作品,但老师所传授给我的一些专业内外的见解,都对我有所启示。在实习过程中,我认识到,自己已有的基础性的东西还很薄弱,一些简单的观念也没有树立起来,要成为优秀的媒体人还有段不近的距离。老师叮嘱我,一定要找到自己喜欢做的事情并坚持下去,一定要自己去闯,做一个积极的社会活动家。专业标准远不及行业标准和职业标准更能磨练人,磨练也意味着淘汰,不管外界和业内的规则是怎样的,选了一条路就得踏实地走。

此外,我顺利通过了全国英语四级考试,并积极应考全国计算机等级考试access二级。

我在院团总支实践部工作,此外还担任了校社团花艺社策划部部长。总体上,工作不算我大学生活的中心,但是也很重要,全面发展和重点发展并举,学习工作两手抓。在工作中,我享受到了与人合作的乐趣,这让我能更好地融入集体中去,也让我自己的一些想法得到表达。我认为,参加社会工作远不是提高自身协调人际关系的能力及开展工作的能力那么空泛,而是拥有了一个用心服务的机会,尽管相比推进我院团支部建设这一目标,我所做的团务工作比较细化琐碎,但能尽力为同学老师们做些事,这就很好了。

生活上没有什么太大变化,作风与前一致。下学期时,我所在寝室被评为了优秀宿舍,我们将继续保持良好的卫生习惯和整洁的宿舍环境。生活的态度将影响生活的质量,生活要有调味品,要自己寻找乐趣,制造快乐。我觉得运动起来的生活更有节奏,更健康向上,因此我更积极参加体育运动和班级活动,也算是奥运会体育精神的后续影响。

总之,各方面不成熟的地方还很多,我将继续尝试、摸索、学习、提高。

【大二学生个人工作总结】

这个学期很快就结束了,真的过得很快,回首这个学期真的发生了很多事情,让我明白了大二的感觉,班级的概念真的没有了,现在的我,很怀念 ** 年大家入学的时候,那时大家真的很团结,只是那只是维持了短暂的时光,怀念大学的自习和早操,那时,让我还有班级的概念,想起大家在元旦晚会时忙碌的情景,我很欣慰,但是这个学期结束后,班级的概念已经没有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的确在这个金钱比一切都重要的社会里,这个现象很正常,但是我们不能把自己本身大学生的素质给扔了,这样,大学还有什么用呢。

自从我从沈阳回来,我就理解了,班级的概念已经没有了,可能自己的能力不够吧,无法把自己的班级凝聚起来,但是我的性格就是这样,只要是我的朋友,在困难的时候我一定会帮助你,进我自己全力,但是平时我只有和我性格相仿的同学才说说闹闹,大二的时光,我想把时间都留给大家,不想让大家再忙碌,可能因此与大家的距离远了。我的性格就这样,可能大家觉得我什么都不和他们说,就觉得这个班长不关心大家,其实不是这样的,在大家有困难的时候我一定会帮助大家的,这就是我,也许是这个原因吧,和同学们的距离越来越远。但是我的性格弱点就是这样,下学期我会尽力改的。

不了解我的人,就会觉得我是个大大咧咧的人,但是,他们错了,我们只是觉得在大学,生活过的板板整整的,那样的生活,还叫大学么,在这个九零后的个性发展的社会,我们大家不需要把自己提前的放入社会,这样给我们带来的负面影响太大了,我们只是学生。学业为重,金钱主义,官场的那套,不需要拿到我们这来,学生就应该有个学生的样子,这样,大家才会不断的向前发展。的确这学期班级没有什么活动,因为 11 届学生已经来了,我们不需要被折磨了,但是并不是我们大家都没有自己的目标和梦想,在这大学四年的学习生涯中,我们需要理解的太多了,不要把遗憾留在大学毕业的那天,尽自己的努力来实现我们的梦想。

【大二学生个人工作总结】

从12月份成为一名预备党员后,我就更加要求自己。感谢那次的通表大会,我认真的反省自己的缺点和老师同学的建议,积极面对自己的缺点并取长补短,尽量的完善自己。

在学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,还是去图书馆学习自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面。在自己的专业知识上积极参加每一次实验实训,考了中级检验工,为自己的以后就业多一份保障。也参加了系的挑战杯的实验中,通过自己参阅资料设计方案,更加进一步锻炼我们的自主思考和动手能力。在学习上唯一的遗憾就是英语四级现在还过不了,所以现在短期的目标就是努力对英语产生兴趣,争取今年的六月能过了英语四级。

在工作上,大一的时候,为了锻炼自己的能力和人际关系,加入了校学生会。学到了责任与团结;大二的时候,打算利用更多的时间去学习自己感兴趣的事,我加入了棋艺协会。每一个星期的例会都跟我们的干事切磋棋艺,交流心得。通过加入社团活动不仅锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神和凝聚力,更加认真负责对待团队的任务。寒假的时候,为了增强自己的阅历,我在易初莲花当收银员兼职,这份寒假经历让我受益匪浅。

在生活上,我崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯。因为自己是个爱笑的女孩,比较平易近人,与同学宿友友好的相处。也积极参加班集体的每一次团日活动,春游等。

大二,是不断学习,不断充实积极探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依旧能够保持这样的作风,坚持下去。通过不断的学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高自己的学习能力和分析处理问题的能力。

【大二学生个人工作总结】

时光荏苒。大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。

回顾过去这一年,我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇,心情渐渐沉静了下来;也不再似以前那般的焦躁,在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。而我也比之前更加自信,对于学习和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。如果说大一时我还是个刚刚破壳的雏鸟,那么在大二这一学年,我便开始奋力地张开羽翼,向广阔的蓝天冲刺、翱翔。

岁月无声。但在这匆匆的岁月里,有我执着的脚印,有我不懈的汗水。我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔,因为我真正正正地努力过、奋斗过,即使最终可能没有取得什么杰出的成就,我依旧不会感到后悔。只有经历破茧的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中,我们才能得到不断的成长。值得庆幸的是,这一学年之于我是更高层次的成长。

下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大二这一学年的表现进行总结,也以此来更好地督促自己今后的进步。

思想方面:首先,记得我大一刚进校时,便向学院递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,决心要成为一名优秀的共产党员。大二上学年,我有幸成为外国语学院第45期入党积极分子培训班的一名学员。在党校学习期间,我认真学习党的路线、方针和政策,谨记党的宗旨,学习党的精神。作为一名入党积极分子,我也一直以党员的标准来严格要求自己;其次,大二下学年,我通过竞选在班里担任起班长一职。在任期间,我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。通过那次培训学习,不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育,让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任,也让我更加清楚了解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。

学习方面:学习永远是学生的天职。在大二这一年里,我继续秉持着大一时的良好学习态度,认真学习专业认识,努力拓宽自己的课外能力。大二下学年,我积极备战专四考试,最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中,我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。

工作方面:作为我们班的班长,我带领着全班同学踊跃参与学校、学院的各项活动,积极响应学校素质拓展的号召。期间,为迎接建党90周年,更是开展了一系列活动。其中就包括了成功策划去南京的实地考察学习活动。另外,在社团工作方面,我在翻译协会担任外联部部长一职。在职期间,我也是积极帮忙组织社团举办的各项活动,得到了会长的高度肯定,并且最终决定留任,在大三这一学年我将会担任副会长一职。

生活方面:积极面对生活,保持良好的生活态度与习惯。值得一提的是,在大二下学年,我所在寝室积极申报了学校“三级建家”活动。通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力,最终获得了“模范学生之家”的称号。而在这过程中,我们寝室成员之间的关系也越来越好;另外,我也努力与班上每一位同学打好关系,和辅导员、老师们打好关系,努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。

此外,在社会实践方面,除了每个月的社区服务行,暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。实践期间,我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步这不仅增加了我的生活阅历和经验,也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。

以上便是我对大二整个学年的自我小结。

7.大二个人生活总结 篇七

[大二个人生活总结]个人生活总结这篇文章本来大二上学期的时候就该开始写了,但是我却没有去写,可能是当时我太懒了吧!,大二个人生活总结。希望现在补救还来的及,嘿嘿!还是废话一大堆,只为纪念那逝去的一年,我的大二生活。可以说大二的生活不再像大一一样空闲了。每天忙里忙外的,却不知道自己在忙什么,这才是生活的悲剧啊。因此还是用从前的方法,用相片记录着自己的生活,希望,我的存在能够有那么点意义。总结的顺序呢,还是用以前的吧。时间顺序,这样便于诉说,也便于回顾,我想这是个好方法大二上学期总结大二上学期,感觉已经过去很久了,已经不记得很多了,当时没怎么拍照片,或许这个就是忘记事情的主要原因吧。刚开始,知道你来农大了,实话说,心里还是蛮开心的,毕竟曾经一起努力过,虽然我挂了,但是至少你没有挂掉。或许这能减少我人生的遗憾吧。好吧!开始说说工作的事情的吧,或许我记得更多的是这方面的事情。回想当初迎接新生时的情形,感觉,就是这个表情,真的很累。我站了一天的时间,由于天气太热,吃不下,也饿了一天啊。真是悲剧,感觉自己当初来的时候,是多么的轻松,多么的逍遥呀!,可惜,可惜了。对了,当时杨小龙也刚刚来这里,那天我们在一起值班。接下来的大事情,应该说是部门纳新了吧。那天,天下着小雨,本来,我也不记得的,记得主要原因是,生活部的考核内容就和雨有关,只要面试通过的人,愿意冒雨再回到面试地点,就算面试通过,成为正式成员。来回两点之间走路至少要40分钟,工作总结《大二个人生活总结》。而这也恰恰告诉了我,有时候,机会真的是自己创造的,为什么不给自己一次机会呢?其他记得的就是当时,自己部门面试的人太多了,每个面试官都无奈了,冒汗了,希望不要再来人了。当时大概是6个人,面试75人左右吧。我问的都快口吐白沫了后来经过了,几轮淘汰,走了很多人,当然有很多是怪才,很好的,却不能把他们留下来,或许现实就是这样,残酷了一点吧。紧接着,我也有了自己的小组成员。也开始了学长的生活,当然生活也充满了很多的快乐,经常有陌生人,朝我微笑,打招呼,大喊学长。经常搞得我表情n尴尬,心里开心到死。后来学生会工作也开始运作了,我也就带着这群,充满***的小朋友,到处跑了。期间,学妹送了我一副画,还说是面试的时候,看到我的感觉,我真是巨汗啊。但是答应人家不骂她,所以也就不能打她了。不过她的字真的写的不错啊,给你们瞧瞧好了。大家评理,我真的贼眉鼠眼么。由于小组很多人不是福州的,所以,作为一个爱玩的学长,我就给他们当了一回导游,09-10-24带他们去福州转了转,o(∩_∩)o~,别说效果还不错,大家开心到爆,哈哈在学生会工作,可以说,你工作的机会会有很多,只要你愿意,你就可以体验,各种生活的,比如说保安啦(09-10-31校门口值班)。哈哈。其实是跟保安一起值班啦,我们做指引罢了,被我骗了,笨蛋!很正常,来人了,我们就要吃饭,大家聚聚餐,会会情感嘛,故09-11-1部门也开始了新学期第一次聚餐,那时我们都还是干事。有我的地方,怎么可能少的了娱乐呢!你说是不,不过福州也玩的差不多了,唯鼓山没去过,好吧。就带他们去鼓山吧。09-11-1-我们在鼓山--那时部长跑了从这次爬山后,我知道了一个道理,就是,没事不要带女生去爬山,不然她们会叫一个月的,下回不带你们爬山了。大二了,很多事情,大家都没有兴趣了,都没有***了,很无奈,但是,没法,每个人都有自己的生活,我不会去干预别人的想法,做到自己的最好,就ok了。为什么这么说呢,因为我们班级的团日活动参加人数也太少了吧。就几个人,虽然不是班委,但是心里还是有点拔凉拔凉的,哎。走自己的路,让别人去说吧。或许这就是“两耳不闻天下事,一心只求自己开心的”人的想法吧。

8.大二学期个人总结 篇八

写这篇学期总结,我的思想很复杂。想一想,我竟然快度过大学的四分之二了!在这两年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,也学着思考自己以后的人生。只有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫与困惑之中我不断的成长。没有了刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。回首这2年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这2年里,我不断的挑战自我、充实自己,希望可以为实现人生的价值打下坚实的基础。不想感叹时光流逝,但苍匆之间,大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有能力去挽回的,甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像雁过无痕,却在其心中记着这一路的风景。大三是个很敏感的时间,这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。计划在总结之后,为了能有一个比较平静、顺利的大三,因此,我要好好地总结自己在过去的一年中的教训,好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

在学习上。从大一的想去学习点新东西,到中途的厌倦,再到后来有点觉悟不学习是不行的,只会使自己颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学习,也得有自己的想法,学什么,对自己已经定下方向的有益处。虽然暂时未能达到期望的标准,但我对自己有信心。

大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程。但是,由于大二的转折点,我没有控制住自己的浮躁情绪,成绩不是很理想。加上四级考试的连连挫败,让我有种放弃的念头。我认真反思了一下自己的学习方法和学习态度,觉得学习方法是适合我的,学习态度就有点偏离轨道了。在四级的过关考试中,我应该从思想上藐视它,行动上重视它,这样才能达到另外一种学习的境界。也就是说,我在上学期的学习中,我并没有用尽全力,考前也没做好实战模拟的准备,只是草草地写完试卷,然后漫不经心地进行正确与否的批改。看着那么多红叉叉,我自己心里还不痛不痒,仿似这结果与否与自己并无太大的牵扯。成功总是青睐于有准备的人,我不得不承认这句话的真实性,所以现在的我准备再进行一次四级考试,认真地做好考前准备,希望能够在这一次的考试中顺利通过。

经过这个假期的经历,也经过大二这一系列事情的磨砺,我似乎懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

思想上,我作为一名大学生,应该好好学习,不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想态度,规范自己的行为举止,为自己的人生做一个详细的规划,一步步向前迈进。虽然前方道路坎坷,可是我还是应该要披荆斩棘,开辟出一条属于自己的道路。站在人生的十字路口上,我不能迷茫。对于前方,我充满信心。我也知道,在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这一年中我学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对中国共产党的领导的思想有了进一步的认识。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

在生活上。还记得刚踏入这所学校,对一切都充满新奇。我很感激,缘分让我和我的可爱的室友们生活在一起,说笑、畅谈、分享、抱怨,互相扶持,我们每个人都是如此的不同,虽然有时会有小矛盾,我们却能做到体谅与宽容。想起那些照顾和被照顾,一起挑灯夜战背考,熄灯后没完没了的夜谈,拿腔怪调的唱歌,尴尬到毫无保留地分享秘密……我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。总体来说,相较于大一和大二上学期来说,大二下学期我参加的活动的确很少。但是我在另一方面却开辟了一方天地。我为自己找了一些生活的乐趣,来丰富自己的课余生活,同时也把寝室气氛活跃了不少。在自己没事的时候,我会听听力或者听会英文歌曲,以此来无意识地提高自己的听力。

繁忙的大三即将来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中一并考过英语四六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强。

9.大二学年个人总结 篇九

大二学年个人总结范文一:

我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我个人总结了以下,可能有几点吧:

1.大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。

大二学年个人总结范文二:

学第二学年已经过去,这段时间我收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。回顾走过的这一年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

大二的生活,让自己在知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。在学习工作上,我积极地参加了学校实验室和各种社团活动,在那里锻炼了动手能力,体会到做事情要严于利己、认真负责和团队协作的重要性。同时也自学了一些电脑方面的知识,扩充了知识面,增加了兴趣。并且通过了英语六级,在今后的学习中我要更加的努力,认真学习专业课,为以后的工作打下坚实的基础。

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。并且在思想上积极向党组织靠拢,希望成为一名光荣的共产党员。

在生活上,崇尚质朴的生活作风。平易近人,对人态度友好,与同学和朋友相处融洽。这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。大二期间找了几份兼职,既减轻了家里的负担也锻炼了自己的生存能力。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。

这两年的学习和锻炼给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

时间稍纵即逝,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后几年的时光!

大二学年个人总结范文三:

一转眼,我的大学已经过去了两年,这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高现在,现在以一个大三的身份来回顾大二的点点滴滴,除了无限的感叹外,更多的是对以后的思考。

大二已经一去不复返了,大三的也如期而至。两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大二一年,也参加了一些学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。可能是没有静下心来,可能是考试时总会失误,考试的结果还是有些是不尽人意。不过在这一年里我也学到了很多新的知识,大二上学期我还通过了英语四级等级考试,并且对于自己的专业也有了更深的认识。直到现在,已经读大三了,我更加感觉到相关课程的重要性,日后,必将要加倍努力,不然真的就印证那句话:毕业就失业了。

在生活中,经过一年多的大一生活,已经渐渐学会了照顾自己,不再是温室里的小鸟了。日常生活的方方面面都要自己去处理,同时自己独立处置事务的能力有了很大的提高。而现在独自一人在学校凡事要靠自己。衣服要自己洗,也要自己去买,从中知道了劳动的辛劳,也从中也学会了许多以前不会的。独立生活能力得到了很大的提高。

除了学习,思想也是建设也是很重要的。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面,在大二一年中,我除了专业知识外,也读了些文学名著,名人传记,给了我很大启发。在以后的日子里,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

不仅如此,大二这一年我也更多的接触了社会,了解了社会生活的不容易。两年的美好时光已经悠然而逝,我却也心安理得,尽管心中时不时的一阵愧疚。

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