一个优秀的安全员应具备以下七大素质

2024-09-02

一个优秀的安全员应具备以下七大素质(精选11篇)

1.一个优秀的安全员应具备以下七大素质 篇一

一个优秀管理者应具备的素质

素质:敬业 服从 忠诚 勤奋 心理健康 勇于承担责任

知识:物料采购 生产动作 市场营销 研究开发 知识信息

能力:一基本能力:计划 组织 指挥 沟通 协调 控制

二核心能力:开括创新 行动学习团队协作 科学决策

有效执行

一个称职管理者应备的素质毫不动摇的勇气

2良好的自制性(管人必先管自己)

3强烈的正义感(公平公正才能赢得尊重)

4坚定的决心(切勿优柔寡断)

5具体计划(计划工作→展开工作)

6奉献的习惯(管理者的工作超过下属)凝聚团队精神的人格力量(要细心)掌握详情(掌握管理岗位的一切情况)

9同情理解(理解和帮助下属解决困难)有责任感(要勇于承担责任)

11合作精神(力量需要合作)

12果断(拥有快速果断的决定能力)

13善于与下属沟通(通过沟通才能掌握各岗位的一切情况)

14正面激励和赞扬下属敢于冒险(在不确定的环境里,人的冒险精神特别可贵)创意思想(时刻要有创意,并积极激发员工的创造性)学习精神(学无止境)求才治渴的博大胸怀知人善任的驾驭能力

合格管理者必备

一 能力:具备管理的能力

二 信任:以身作则、起表率作用

三 勇气和愿望:敢管、敢做、要对管理充满兴趣

四 用人能力:良好的人际关系、具有领导者的人格魅力、让部下服从并信任你

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一个管理者最基本的素质:勤恳、上进、豁达(不计得失)、默默无闻、任劳任怨、艰苦守业。

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如何管理自己的员工

一 充分了解企业的员工了解员工的出身 学历 经验 家庭环境背景 兴趣 专长等。同时还要了解员工的思想 干劲 热诚 诚意 正义感等。当手下的员工遇到困难,你能预料他们的反应和行动,并及时雪中送炭。知人善任

二 聆听员工的心声对犯错误的员工应采取聆听的办法,不应一味的责难他们,给予他们解释的机会,对症

下药,要善于处理。

三 管理方法要经常创新

四 德才兼备 量才使用

五 淡化权利 强化权威

六 允许员工犯错

七 指导员工合理竞争

八 激发员工潜能

企业内部所有的工作内容和职位类别中,虽然各种工作和各类职位在对相关专业性知识和技能要求上自有千秋,但人力资源经理这个职位却是对个人品性要求最高的一个职位,因为人的工作是最复杂微妙的工作,需要以脱俗的心态去全身心的投入其中。我认为一个优秀的人力资源经理需要具备以下方面的素质。

一、公正、忠信、坚定勇敢的意志力

1.公正是最重要的素质。对于人力资源经理来说。只有公正才可以做到无私,才会有“无私天地宽”的豁达,才有能力勇气去“内举不避亲,外举不避仇。”只有具有公正的品质,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时才能不被各种虚幻的假象迷惑、左右,坚持“唯才是用”的原则。

2.忠信是指对企业、以及在人际关系的处理上保持忠诚信任。有忠信才能在人力资源的构建上处处以企业利益为准则,确保公正的原则。只有忠信才能使自己树立高尚的个人品格,从而能在人际关系保持吸引力,建立广泛而良好的社会、人际关系,确保接触、发现、吸纳企业和组织需要的各种优秀人才。

3.坚定勇敢的意志力。人是一切资源中最复杂的资源。人性是难测的,人才的确立、选择、使用也是困难的。因此,一个优秀的人力资源的经理必须具有坚定勇敢的意志力,才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

二、对人性的正确、全面的了解以及广博的知识

人力资源经理的主要职责之一,是为企业或组织寻找、确认、选择企业或组织所需人才。那么,只有具备对人性的正确、全面的了解,并具备对人性洞察分析能力,才能充分了解人性的特点,了解人的社会和生理需求,以及在需求未满足条件下产生的异常行为,才能具备透过表象了解他人心理的能力,具备敏锐的的观察能力、判断力,爱心和耐心等必要的实际工作能力,来保证对人才的品性、能力的正确分析、判定,以此确保对人才的寻找、判定、选择的有效和成功。

具备广博的社会科学知识,一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性的分析判别提供技术保证。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造企业或组织所需的人力资源库营造条件。

三、亲和力和优秀的人际关系处理技巧

只有具备亲和力,你才能保持良好的人际关系,才能得以接近和了解他人,能够有机会去倾听不同的声音和发现隐藏在事物表面下的真相,知晓在人的表象下所潜埋的内心深层意识里的真实需求和意见。

因此,具备亲和力对人力资源经理是特别重要的。对于任何管理者来讲,都要“善于聆听别人听不到的声音,看到别人看不到的事情”,而对人力资源经理而言,更要具备能从大家都听到的声音、看得到的事情中,去发现聆听更多的不同事情和声音的能力。而亲和力是能否有效使用这种能力的重要保证。

人力资源是生产力要素中必备的要素之一。人力资源负责人除了要确保企业或组织的人力资源的构造完善之外,也肩负着确保企业或组织人力资源的有效使用的责任。因此,人力资源经理必须具备优秀的人际关系处理技巧,并充分有效运用这种技巧,才能通过对人力资源的合理构建、搭配、调整、储备来提高企业和组织凝聚力,通过良好、有效的沟通技巧来协助企业或组织解决内部冲突,来确保人力资源能在生产力要素中充分发挥作用。

四、实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力

这些知识和能力包括:

1.人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力。

2.职位分析和绩效考核管理能力。

3.薪酬与福利管理能力。

4.人力资源开发、培训能力。

5.人事制度管理能力。

当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。

另外,人力资源经理以上几个方面的素质和能力也可以从以下几个方面来进行判断:

1、良好的人际沟通能力。人力资源经理必须具备同上级管理层及企业内部其他人员进行双向沟通及应答能力。此种能力包括语言、现代通讯手段等多种技能的运用。

2、熟练掌握并运用政策的能力。人事政策可谓包罗万象的百科全书,熟练掌握并运用它,当是人力资源经理的基本素质。

3、敏锐细致的洞察能力。现代企业人力资源经理已非昔日仅负责招聘、办理用人手续的高级办事员,他必须对企业远景规划中人力资源管理问题提出见解

4、人际关系的处理能力。人力资源经理能否在处理上下级及劳资关系中做到不温不火,其中大有讲究。

5、高度的组织能力。面对企业不断变化的各种需求,必须以最大效力发挥人力资源潜能并使其为企业运作发挥作用。如果人力资源经理缺乏组织能力,是难以完成使命的。

6、处理危机的应变能力。市场竞争激烈,企业各种突发事件随时都会发生,诸如重要岗位领导不辞而别等如何处理,也是人力资源经理必须随时应答的考题。

对人力资源经理的选拔,可以通过测评、对从前工作经历的判断、面试交流等方法实现,而且面试是一种常用的方法。(当然在现实当中有很多人通过相面的方法来挑选人,也就是通过面相来判断一个人的秉性)。面试是一个综合性的全面分析,实际上是一个推测、判断的过程。面试可以通过以下几个方面来进行:

1.通过背景推测判断。即通过他的家庭、教育、工作背景来推测他的能力、技能、激励点等,通过他大学受教育的情况、自己发展的职业变动,以及他个人的兴趣爱好等背景资料,来判断他是否符合要求。

2.通过经验推测和判断。就是通过他的工作经历或者通过对问题的回答,看他认为什么是成就,什么是挑战,什么是困难,由此你可以判断他今后会遇到什么难题,给他的职位能否胜任。还有通过他在工作中的人际关系,来判断他的行为方式,他在过去工作中,认为什么样的同事是他推祟的,什么样的主管、老板是他祟拜的,哪一种行为方式、工作方式是他向往的。这些方面可以反映出他的个性。因为他所推祟的,很可能是他正希望朝那一方向发展的。

3.通过价值观的判断,了解他对成就和失败的看法如何,看他认为什么样的人才是成功。通过他的这些认识,来判断他的人生观、价值观和思维方式。还有通过他对社会的评价,他的思路、切入点,来看他的价值观念、人生观念是否符合公司的模式。

4.抽象问题的推测。就是说对不熟悉问题的分析。通过他对一系列的问题的分析,看他的思维是否很开阔,很有逻辑性,很周到,是具有战略眼光,还是仅局限于低层次的层面上.这样才能判断他的潜能。因为对不熟悉问题的回答,能反映出一个人的不同情况,不在他的答案,而是看他的思路、方法以及他的视野。

5.在面试提问的过程中,可以判断出一个人是否善于倾听,如果一个人急于回答问题,一般是倾听能力弱,沟通技巧差。如果一个人总把自己和别人产生矛盾的原因归结于别人,这个人可能缺乏公正感。如果一个人在回答问题时总是以抱怨的口吻,或者过多的贬毁原来的领导和同事,那么有可能是这个人缺乏忠信的心态。

6.通过一个人的坐姿和回答问题的态度,可以判断一个人的亲和力,后仰且双手抱胸的坐姿、总板着脸不会微笑的人大概不会有什么亲和力。如果让几个人一起参加面试,在这种竞争的情况下最能体现一个人处理人际关系的技巧和是否有公正的心态,不能以平和的方式处理这种竞争关系的话,这个人处理人际关系的技巧就会弱。

7.在人性的判断力和专业知识上,可以通过直接提问的方式来考察。对于应变能力,可以以“挫折体验法”

来考察。比如说告诉他“你不适合做人力资源经理”,看其对这个问题的反应,如果立刻变的垂头丧气或者手足无措,那应变能力就太差了。

企业界专家认为:一个优秀的管理者应追求具备10种与经营相关的素质。

1.思路敏捷。思路敏捷是解决问题的必备要素。一个能成功处理繁杂事物的人必须思维清晰,反应敏捷,能够很快抓住事物的本质,做出判断,使问题迎刃而解。

2.谈吐得当。谈吐应对能够表现一个人的学识和修养。个人修养不是一朝一夕完成的,需要不断努力和完善。

3.身体健康。竞争压力越来越大,管理者要在竞争中取胜,健康的体魄是保证。身体健康的人不仅精力充沛,而且心胸宽广、态度乐观,在压力面前不会轻易败下阵来。

4.团队精神。不要以为当领导就是一个人说了算,一意孤行必将众叛亲离。善待他人,尊重每一个人,是做好事情的关键。协调、沟通、协商才是管理者需要做的事。

5.领导才能。领导才能不是专业技能,不是学历和文凭,而是学识修养、人生经验、世故阅历等多方面综合素质的反映,集中表现在识人、用人、容人的能力上。

6.敬业精神。人与人能力上的差别,有时就在于99步与1步之间,有毅力走完最后一步的人往往是成功者。成功取决于高度负责的精神和锲而不舍的精神。一个有成就的人一定是个乐观进取、百折不挠的人。

7.好学创新。

8.个人操守。一个人再有学识,再有能力,操守把持上有问题,久之必酿成大措。越是成大事者,越要拘小节。

9.生活习惯。一个生活习惯良好而有规律的人,才能做事认真讲原则。从一个人生活上的点点滴滴,能够观察到他的未来发展。

10.适应能力。

2.一个优秀的安全员应具备以下七大素质 篇二

一、强烈的爱心、责任心与事业心

教师职业道德的核心是“爱岗敬业”, 具体表现为爱心、责任心与事业心。爱心是师德的灵魂。具有爱心, 就是要爱自己所从事的事业, 爱自己的工作岗位, 爱自己的同事, 更爱自己的学生。爱心是力量的源泉, 拥有这个力量之源, 就会全身心地融入到职业工作中, 就有可能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。责任心是师德的基础。责任心是自觉地把份内的事做好的一种心态。用一种严肃的态度对待自己的本职工作, 对工作一丝不苟, 尽职尽责, 团结协作, 知难而进, 不断进取, 这些都是有责任心的表现。一个人要干好自己的本职工作, 就要有高度的责任感, 以务实的精神, 持之以恒地去做好每一天的工作, 相反, 如果教师的责任心不强, 工作缺乏主动性、自觉性和积极性, 敷衍了事, 消极被动, 把每一项工作都当成“苦差事”, 那么“教书育人”就成了一句空话。事业心是更高层次的师德要求。教书育人工作既可以是一份职业, 又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作, 是一种谋生的方式, 事业则是一个人精神的寄托, 是他一生执着地为之献身的目标。一个人有了事业心, 就会把日常的具体工作当成事业来做, 有了自觉事业心的人, 就会完全融入他所从事的工作之中, 自觉地对本职工作高度负责, 把工作当作生命中不可或缺的组成部分, 兢兢业业, 全力以赴, 从事业中感受到快乐和幸福。

二、深厚的专业知识

“要给学生一碗水, 教师必须有一桶水”。教师的专业知识是教师从事专业性教育教学活动所应具备的科学文化知识, 包括普通文化知识、学科专业知识和教育教学知识。一个教师具有了渊博的普通文化知识, 个人的文化素养才会显得更加丰满。具备足够的所教学科知识、掌握学科专业知识, 不仅要求教师透彻地掌握自己所教学科的基本内容, 还要深入了解学科的架构、发展脉络及学科理念等内容, 这是教师专业发展的必然要求。教师是知识的传授者, 在一定的程度上, 教师所掌握的学科知识的深浅多寡对教学的有效性程度的影响是很大的, 因此丰富的学科知识是一个好老师的必要条件。

扎实的教育科学知识。教育科学知识包括普通教育学、心理学、教育心理学知识, 也包括学科教育学和教材教法知识, 以及富于时代特点的前沿思想和最新科技信息等知识。具备了扎实的教育科学知识, 教师才有可能不断反思、矫正自己的教学行为, 从而不断提高教学的有效性。具有深厚的本专业知识基础, 广泛涉猎其他学科领域, 扩大知识视野, 并能够用教育教学理论去指导教育教学实践, 这是教师从事教育教学工作的前提和保证。

三、精湛的教学技能

教学是一门科学, 也是一门艺术。教学技能是教师从事教书育人活动所需的实际本领, 是教师以优良的教学手段与教学方法完成教育教学任务的职业活动的能力, 它是由多种单项能力组成的和谐统一的总体, 直接影响着教师教学工作的质量和水平。教学实践证明, 只有具备各种教学技能的教师, 才是最受学生欢迎的教师。

四、先进的教育教学理念

思想决定行为, 理念决定方向。一个优秀的教师与一个平庸的教师的最大区别在于是否具有先进的教育教学理念。先进的教育教学理念是指导教育教学的灯塔, 是一位教师不断开拓创新、走向成功, 成为专家型教师的必备素质。在新课程改革背景下, 新的教育教学理念体系在继承中颠覆了传统的教育教学理念, 教师准确把握新课程理念, 新课程才能有效实施, 教学的有效性才会不断提高, 素质教育才会深入推进, 教师的专业化发展也才会成为可能。

五、良好的身心素质

身体是革命的本钱, 是载德、智、能之舟。健康是人生中最宝贵的财富。健康不仅指身体健康, 还包括心理健康。

其一, 教师的工作复杂艰辛, 如果没有健康的身体素质, 就很难保证正常地进行教育教学。教师身体素质是其他素质的前提和基础, 若没有健康的身体作保证, 教师的优良品德、美好愿望、学识才气也将成为空中楼阁。因此, 提高自身的身体素质, 才能更好地教书育人。

3.一个优秀的安全员应具备以下七大素质 篇三

随着时代的进步,教育工作中对班主任也提出了新的要求,班主任也需要具备更加多的重要素质才能良好的胜任自己的工作和适应时代的要求。就在学生管理工作中一个优秀班主任应具备的素质做了一个简要的讨论。

一、应具有爱心、责任心和勇于奉献的精神

爱有两个含义,一是对教育事业的热爱,一是对学生的热爱。教师要热爱教育事业,有为教育事业现身的精神。没有爱就没有教育,爱是教育的前提,是每位班主任必备的素质。爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才能乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。热爱学生是教师职业道德的核心,是教师的天职和使命,是教师的基本美德。俄国作家列夫托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”可见,班主任对学生的爱对教育好学生是非常重要的。班主任不但要热爱学生,而且要让学生充分感觉的老师的爱,只有这样才能使教育发挥其最大的能量。做为一名优秀的班主任,一定要实现把教师的爱转化成为学生积极进取的精神动力,使学生一步一个脚印地去做真人。

“责任心是指教师不把教育工作、引导学生作为外在的规定和强制行为,而是作为一种自觉的义务和行为,是一种职责,是义不容辞的责任。”班主任要具有强烈的责任感和责任心,勇于承担自己工作的全部内容。首先,班主任要有对学生一生负责的态度。班主任的教育行为、教育语言及教育观念是影响学生发展的重要因素,因此班主任要以发展的眼光看待学生,不武断地对待学生发展的任何细节。在对学生一生负责的态度下开展自己的教育工作。其次,班主任还要以教育自己为责任,正人先正己。第三,班主任有责任为学生做出榜样和表率。在当今社会剧烈变迁的时代背景下,班主任要成为学生人生发展的有效引领者,成为学生终身学习的示范者。

二、应具有教育智慧

刘庆昌教授在《教育者的哲学》一书中指出:“德才兼备是人才的标准,成人成才是教育的理想。成人旨在成德,使人成为爱者;成才旨在成智,使人成为智者兼具爱智的人就是完整健全的人。兼具爱智的人只能由兼具爱智的人来培育。也就是说教育者必须是一个爱的智者和智的爱者,他要用自己的爱心唤起学生的爱心,用自己的智慧唤起学生的智慧。”只有智慧的教育才能培育出智慧的人,只有智慧的教师,才能培育出智慧的学生。做为担任班主任的教师,必须懂得智慧乃教育之所需,因为教育是一门智慧型的事业。所以要培养出智慧的学生,班主任应首先成为一名智慧型的教师。

班主任的教育智慧,是班主任的教育知识、专业知识、先进的教育思想、教育意识、教育能力和教育艺术的综合产物,是一种精神境界。它整合了做为班主任的教师的个人知识、实践经历、人生体验、专业精神追求和个人的教育品质;蕴含了班主任的理性智慧、德性智慧、情感智慧。班主任的教育智慧是扎根于生动的教育实践体验,产生于教育实践过程中班主任的自我研究与反思,来源于班主任的自我发展愿望与努力,萌发于自我教育实践经验的总结与提升。

做为一名优秀的班主任,要不断更新自己的教育理念,完善自己的专业知识结构,把自己打造成一名具有知识完备、理念先进、德性高尚的智慧型班主任。

三、应具有管理的才华

语曰:有所不为,才能有所为。想学会“管”,首先要学会“不管”。班级管理关键是要有“减法意识”。班主任的“钢”一定要用在刀刃上。“班主任工作主要是三大块:班风建设,班级日常管理,问题学生诊疗。”其中,日常管理对班主任的专业能力要求最低。班风引导需要班风诊断能力、活动策划能力和相当的人格感召力,问题生诊疗需要有科学的思维方式和引导策略。抓好班风建设,抓好问题生诊疗,班级日常管理才能顺利。一个优秀的班主任应当能够做到尽量减少用在日常管理方面的精力投入,抽出更多的时间关注班风建设和问题学生诊疗。这后两个方面抓得越好,班级管理越省事,班集体发展就进入了良性循环。

班主任管理的艺术性在于,首先,充分利用民主,调动全体学生的参与意识,将科技含量最低的班级日常管理,通过建立班规实行“法治”和“自制”。当然,班规的制定,要通过班会,师生共同参与制定,师生共同接受约束和监督。这样,班主任就可以“不管”了。班风建设和问题生诊疗班主任需要重点“管”。班风建设可谓班主任工作重中之重。好的班风能给班级提供动力、维护力、凝聚力。积极向上的班风能推动班级多数学生前进。所以做为一名优秀的班主任,能够行之有效地通过建立舆论向导、制定适度纪律、构建和谐关系、营造优美环境等一系列手段建立起理想的班风。对于问题生的诊疗,则需要良好的沟通和引导能力。对于问题生的界定要谨慎。真正的问题生是指那些“品德、学习态度、习惯、心理等方面存在较为严重的问题,而且用常规教育手段不能解决其问题的生,才是问题学生。”不可轻意下结论某个学生是问题生,避免范围扩大化。做到以上的“管”与“不管”、重与轻、收与放,不仅可以打造出一个优秀的班集体,并且会给师生的共处阶段留下美好的记忆。

[1]赵凯.班主任必读[M].河海大学出版社,2007.

4.一个优秀的安全员应具备以下七大素质 篇四

1、具有现代教育观念。

教师首先应转变教育思想,树立面向未来的教育观念,树立正确的人才观,教育观。

2、具备高尚的思想道德素质。

热爱教育,热爱学校,对自己从事的教育工作,具有强烈的事业心和使命感,具有高尚的职业道德。

3、具备扎实的专业知识素质。

要提高教学质量,教师必须掌握牢固的专业知识,深钻教材,而且要大量吸取课外知识,不断充实自己,丰富自己,具备扎实的知识基础,这样,才能传授给学生准确无误的知识,正确引导学生真正掌握基础知识,让学生更大程度的受益。

4、具有一定的教学能力素质。

教师必须注重现代化教学手段的研究和使用,自觉学习,努力提高现代化教学手段的运用能力,使课堂教学效果最优化,效率最大化。教学能力素质还表现在科研能力上,一名合格教师应该努力学习,由职业教育者变成研究者,从开始为获取从教资格而学习,转变为自身教学成果的创造者。一名合格教师决不仅仅是个教书匠,而应是一个教育教学实践者,他应将理论研究与教学实践相结合,把教学科研作为主课题,在工作中不断发现问题,讲究一个“思”字,就是要经常反思自己所采用的教学方法,是否有利于培养学生的创新能力。

5、教师要具备良好的身体、心理素质。

5.优秀的教师应具备的素质 篇五

摘 要:随着社会日新月异的变化,时代对教师的素质要求越来越高,教师只有努力提高教育教学水平,才能适应社会发展的需要。

关键词:素质;修养;自我意识;宽容;乐观

随着社会日新月异的变化,时代对教师的素质要求越来越高,我们做老师的只有努力提高自己的教育教学水平,才能适应社会发展的需要。那么,我们要想成为一名优秀教师,应具备哪些良好的素质修养呢?我认为要做到以下几点:

一、具备良好的自我意识

具有良好自身修养的教师,对学生具有潜移默化的影响作用。一个优秀教师,一方面应有积极的自我表现观念,能以积极、客观的态度正视自己,既能看到自己的优点,充分发挥自己的积极因素,努力改进教育教学工作,又能看到自己自身的不足,并且采取有效措施加以改进,同时能够愉悦地接纳自己。另一方面,又要教育学生正确地认识自己。可见一个优秀教师自身的良好自我意识是多么重要啊!

二、具备积极、乐观、向上的精神状态

因为只有具备这些优点,才能在对待挑战或困难、挫折时,表现出大无畏的英雄气概,任何艰难险阻都阻挡不了,乘风破浪,勇往直前。使得优秀教师以自己胜利的信心、克服困难的乐观精神和坚强的意志去启发、感染学生,增强学生解决问题的勇气和信心,给学生的影响是极大的,尤其是一个学生最敬佩的老师,在他们眼里老师的举止言谈都会去效仿,永远留在学生幼小心灵的深处。这种影响力是巨大的,甚至会影响到一个孩子的终生。

三、具备宽容的胸怀

学会宽容,做到虚怀若谷,也需要具备良好自身修养,才能做得到。教师应能宽容学生,要以宽阔的胸襟,采取以热报冷、以亲报疏等方式让学生产生意外心理,这有助于教师获得心理上的优势,在教育过程中取得主动。

四、具备真诚的`品质

这很重要,因为精诚所至,金石为开。如果教师犯了错误,应该坦率地在学生面前承认,并坚决改正。这不会有损教师的威信,反而会使学生感到教师可亲可敬,更乐于接受其教育。

五、具有一颗爱心

因为只有爱心,才会感动天和地。优秀的教师应具有无私的、公正的以及恒常的爱心,这是由教育本质规定的。爱是推动教育与教学的一种巨大力量,也是确保素质教育成效的重要因素之一。总之,你要想成为一名优秀的教师,只有具备上述的优点,才能成为一名名副其实的好老师。

参考文献:

6.一个优秀的人应具备的品性 篇六

这个世上有很多好品性,一个人或许拥有其中几条就很出色了,但我们还是把这些主要、好的品行列出,用来反思人生。

1、诚实守信而灵活善变

一个诚实并有信用的人,别人才会相信,这是你做人做事交友的基础,不诚实守信的人就是得到了眼前小利,也会失去长远之利,并遭人唾弃。

由于情况不同、时事在变,还必须以灵活变化的做法来应对,这才是事实求是、有针对性、合理的。没有绝对,只有应对。

2、有识有胆

一个人见识多,眼光好,对事就看得清,看得准,知道如何去做。

一个优柔寡断,事事谨小慎微的人会错失良机,再好的点子或想法都难以实现,所以一个成功的人还必须要有足够的胆略以及适当的冒险精神。

3、强烈的上进心和宽广的胸怀

上进心就像汽车的发动机,一个人上进心越强,动力就越大,走得就越远。

但并非我们想做什么就能做成什么,也不是所有人都会像你想象那样去想去做,所以要学会宽容、大度。有宽广胸怀的人,才能想开、想对,才能拥有从容、洒脱、超脱和淡然。

4、乐观幽默和深刻反思

只有当你乐观时,你看到的世界才充满美好和温暖。幽默是一种坚强的笑,是一种智慧的快乐,是一种消融剂,可以融化所有不好的感受并产生快乐。

肤浅的东西经常是一种假象,要想看清看透看到真的,你就必须让自己深

刻一点;每个人都会想错做错,经常反思,我们才会知道应该如何做好,不会反思的人,就是连对与错都是不能分辨的。

5、坚韧并学会放弃

滴水穿石要无数次,打通一面墙要几十次,有些事要想成功就必须很多次,脆弱的人,只能做最简单或傻子都能做的事。

但在有限的时间里,特定的情况下,要清楚哪些事是你一辈子也做不了的,哪些事代价太高不值得去做,然后就放弃它们,去做能做的或更好的事。不知进退的人,就一定会撞得头破血流。

6、不断学习并注重实践

一个口袋,你放的钱越多,口袋里的钱才能越多;一个人的大脑里,你放的知识、见识和智慧越多,你肚子里才越有货,越有才。

有些知识学得多,却用不上,往往会成为一种负累或毒素,让你产生错误的念想,所以要清楚学到的东西哪些是有用的,那些能改变自己并在实践中产生价值的。

7、工作专注并讲究效率

聚焦太阳光可以燃火,专注地工作才能不断地突破。

这是一个效率的时代,效率就是时间、效率就是成本、效率就是金钱,效率就是素质,没有效率就是落后。

8、懂得生活并懂得审美

我们来到这个世上本意就是生活,不懂得生活,来这个世界干什么呢?忙一辈子,没有自己的时间,很少做自己的事,那不是真正的生活,我们只是生活的奴隶,我们是被迫生活的。

这个世界最美的就是美——懂美、欣赏美,并获取美,这是我们来世上最重要的一件事情。

9、懂得珍惜并感恩

珍惜才会变成宝,才会珍贵,珍惜才不会失去。

懂得感恩的人才会知足,才会容易幸福。

10、懂得爱并有情有义

不会爱一个人或一件事,活着就没什么味道,只有爱和被爱才美妙。

有情有义才能说明你有别于飞禽野兽,你才是一个真正的人。

11、懂得克制并拿捏好分寸

人的****是无限的,这是天性,人和人交往总有矛盾,每个人都有自己的喜好——所有这些都需要克制力,否则就是”无法无天”“为所欲为”。

每个人,每件事都有它刚好的位置,这就是极好,往左往右、往上往下——都有瑕疵,做到最好就是找到那个点,就是所谓的“凡事都有个分寸”。分寸就是完美。

12、赞美别人并有原则

每个人都希望听吉利的话,每个人都喜欢听别人的赞美,赞美就是一种最舒服的给予,有时胜过金钱;赞美就是一种祝福,一个人得到祝福,就会拥有福气;一个人给予祝福,也会得到祝福,互相赞美,大家好才是真的好。

做人做事要有原则,任何事物都有自身的规律,违背规律就会遇挫,有原则的人才是一个有型有样的人,否则你到底是谁,你自己和别人都不知道。

13、懂得共赢并自知之明:

你死我活,就太累了;你死我活,就是一道题两个选项,成功的概率只有

50%,不成功就要失败,这人活的也太危险和冒险了。钱一个人是挣不完的,工作是一个人干不了的,东西是一个吃不了的,地方是一个人住不了的,让自己活也让别人活,况且人多力量大,三个臭皮匠抵个诸葛亮,共赢才更好,共赢才会成就自己的高尚和提升自己价值。

每个人都要知道自己几斤几两,是哪块料子,否则就像旱鸭子跳进河里找死或像老鹰整天和鸡混在一起从不飞翔。你看错了自己,你就会做错自己。

14、微笑并快乐着

不论逆境或顺境,都要面带微笑,这是我们幸福的气势,有它就能驾驭很多人事和困难。

其实,心情和快乐都是自己给予自己的,因为没有人可以强迫你的心,有些人在快乐面前熟视无睹,也许他习惯忧伤和悲观,其实当你把快乐带给别人时别人会因此而快乐。快乐是可以感染和传染他人的。

7.一个优秀网页设计师应具备的特质 篇七

1、内容和功能决定表现形式和界面设计

做网页设计,你需要了解客户的东西很多:

(1)建设网站的目的;

(2)栏目规划及每个栏目的表现形式和功能要求;

(3)网站主体色调、客户性别喜好、联系方式、旧版网址、偏好网址;

(4)根据行业和客户要求,哪些要着重表现;

(5)是否分期建设、考虑后期的兼容性;

(6)客户是否有强烈建设网站的欲望;

(7)你是否能在精神意识上控制住客户;

(8)面对你未接触的技术知识,你有底吗;

(9)网站类型。

当你把这些内容都了解清楚的时候,在你的大脑中就已经对这个网站有了全面而形象的定位,这时才是放手去做界面设计的时候。

2、界面弱化

一个好的界面设计它的界面是弱化的,它突出的是功能,着重体现的是网站业提供给使用者主要是什么,

这就涉及到浏览顺序、功能分区等等。

要让访客在0.5秒内就能把握网站的行业性质,1秒内就知道该从哪个地方开始使用这个网站,能点一次的,绝不点第二次。当然上面说的是大多数功能性网站,对于宣传展示性网站,诸如加特效的或Flash网站,可能就不得不花哨一些,但不能太过分。网站不是动画片,在效率越来越高,社会心理越来越浮躁的中国,人们的耐心越来越小,心理承受能力越来越低。效果可以体现意境,点到为止。

3、模块化和可修改性强

模块化不仅可以提高重用性,也能统一网站风格,还可以降低程序开发的强度。这里就涉及一些尺寸、模数、宽容度、命名规范等等知识了,不再冗述。

无论是架构还是模块或图片,都要考虑可修改性强。举个简单的例子,图标、按钮等,很多人喜欢制作图片,N个按钮就是N张图片。如果只做3-5类按钮的背景图片,然后用在网页代码里打上文字,那么修改起来就简单了,让程序员自己改字就可以了。然而网页显示的字体是带有锯齿的,一般既能清晰又保证美观的字体字号有几类:宋体12px | 宋体 12px 粗体 | 宋体 14px | 宋体 14px 粗体 | 黑体 20px | verdana 9px | Arial Black 12px+ |

4、创意是可耻的,分析能力远比创意来的重要

设计界动辄就大谈什么“创意”,我要说的是,还没有搞清目的意义内容,还没在技术制作上臻于完善的基础上,用创意和特效来迷惑客户和访客是可耻的。一个网页设计者的分析能力远比创意来的重要。

8.优秀促销员应具备的基本素质 篇八

(一)热爱公司、热爱岗位

一名优秀的促销员应该对所从事促销岗位充满热爱,忠诚于公司的事业,兢兢业业地做好每件事。

(二)热情主动的服务态度

促销人员还应具备对顾客热情主动的服务态度,充满了激情,让每位顾客感受到你的服务,在接受你的同时来接受你的产品。

(三)敏锐的观察力和洞察力

优秀的促销员还应具备对顾客购买心理的敏锐的观察力和深邃的洞察力,只有这样才能清楚地知道顾客购买心理的变化。了解了顾客的心理,可以有针对性地进行诱导。

(四)高超的语言沟通技巧和谈判技巧

优秀的促销员还应具备高超的语言沟通技巧及谈判技巧,只有具备这样的素质,才能让顾客接受你的产品并在与顾客的价格交锋中取胜。

(五)良好的心理素质

除以上的素质外,还应具备良好的心理素质。这很关键,因为在促销过程中,承受着各种压力、挫折,没有良好的心理素质是不行的。

促销员行为规范

(一)仪表规范

干净整洁、落落大方的仪表给人以良好的感觉,促销员是公司形象代表。因此作为一名优秀的促销员应该时刻地注重自已的仪表形象。工作期间要做到如下要求:·注意发型不宜太夸张,包括头发颜色、头发形状;

·化妆要适宜,不宜浓妆;

·不能戴太大的耳环;

·指甲不要留得太长,也不要染色;

·着装要求统一、整洁大方,不能穿休闲类服饰;

·要求穿高跟鞋;

·不要吃有异味的东西,避免口中的异味。

(二)用语规范

促销员应保持热情主动的促销意识,针对不同的情况,及时对光临的顾客礼貌问候,主动介绍,让顾客在愉快的气氛中接受促销员的推荐,促成购买。促销员在整个销售过程中,尽量要做到热情大方,但不必过于谦卑,用热情的服务来打动顾客,感染顾客。工作中使用礼貌用语,做到彬彬有礼,和蔼可亲。

不同情况 针对性用语

见到来售点的顾客 “您好,欢迎光临”

称呼顾客 应使用:您、老师、师傅、先生、大姐、小姐等礼貌称谓

对购机顾客表示感谢 “谢谢您!”“欢迎再次光临!”

对未购机者 可使用“没有关系!”“欢迎下次光临!”等鼓励性话语

不能立刻接待顾客 “对不起,让您久等了”

介绍产品时“让我为您演示一下产品的功能,好吗?”“请您看一看我们的产品介绍,好吗?”等

让顾客等待之后 “抱歉,让您久等了!”

在请教顾客时 “对不起,请问您贵姓”

在向顾客道歉时 “非常抱歉,给您添麻烦了”

(三)服务规范

1、言语举止符合规范。

2、对产品及相关专业知识谙熟,当顾客的好参谋,不浮夸产品功能或功效。

3、热情、自信地待客,不冷落顾客。

4、顾客较多时,应“接

一、待

二、招呼三”(重点接待某位、分发宣传品给几位、回答另一位的提问或提供帮助),要借机造势,掀起销售高潮。

5、耐心待客,不得有不耐烦迹象。

6、为顾客拿产品或进行包装时应熟练、正确,递给顾客时应使用双手。

7、收钱、找钱均应使用双手。

8、不管顾客是否购买,均应文明待客、礼貌送客。

9、不强拉顾客。

10、不中伤竞品。

(四)行政纪律

1、准时上、下班,上班时间内不允许出现空岗。

2、请假应遵守公司和卖场的考勤规定。

3、就餐时间严格遵照卖场规定。

4、上班不得闲聊、吃东西、看报刊、唱歌、喧哗等。

5、不得在公共场所剪指甲、梳头、化妆等。

6、不得坐、靠着待客。

7、不得以任何理由与他人发生争吵。

8、不得兼职。

(五)货款管理

1、工作时间内妥善保管,上、下班交接要全面、仔细。

2、有收货款的人员:

a、是经销商的产品,当天与经销商指定负责人结算,并得到签名认可;

b、是卖场的产品,下班时即与卖场指定负责人结算,并得到签名认可。

3、负责货款产品、赠品以及各种物料的安全,若有遗失,照价赔偿。

4、做好售点各种销售记录,并及时向上级汇报。

5、不得挪用货款、产品等各种本企业及卖场的财、物。

(六)售后服务处理规范

1、对购买后的回头咨询的顾客,应热情、耐心地予以解答。

2、对待投诉,应热情地接待,确认投诉内容是否确因本公司的产品或服务引起的;若不是也必须耐心解释。

3、确因本公司的产品或服务引起的,应确认是否使用不当引起的;对于用法不当引起的,应悉心讲解,并表示歉意。

4、确因质量问题引起的,应予以退、换货,并表示歉意,(若企业允许,可送给某种赠品等)但要遵守有关退换货规定执行;处理后需取得卖场的盖章证明,交办事处上报公司。

5、问题较严重的,应先安抚好顾客情绪,并马上向业务主管或其他上级汇报。

6、业务主管必须迅速核定事实,与顾客取得联系(最好登门拜访),表示歉意,安抚其情绪,了解其需要,商洽合适解决办法,达成初步谅解;注意不可拖延,以防事态扩大。

7、马上填制〈投诉处理办法申请表〉(见附表),向销售总部提出申请,获准后方可执行;销售总部必须迅速作出决策,不可拖延。

8、及时与顾客协调处理,并取得相关部门证明(如鉴定报告、诊断病历卡、费用发票等),签定〈投诉处理协议〉(见附表),达成正式谅解。

9、月底将所有相关资料(卖场小票或证明、相关部门证明、顾客有效证件复印件、上级批复的申请、协议等)寄回销售总部。

10、整个处理过程应注意隔离事件,严防事件被媒体进行不利的报道。

培训促销(导购)人员

店内促销之目的一、提高产品的知名度和接受程度,树立专业化形象。

二、提高产品的销量,增加商店对我公司产品的信心,并增进客情关系。

三、促使潜在顾客做产品品尝,刺激产品使用量及市场渗透率。

四、保持现有的顾客对我们产品的注意及增加产品的使用量和承认度。

五、调查消费者的评价及反应,获得需求信息来帮助我们进一步改进产品,改善服务。

做一个出色的促销员

一、什么是出色的促销员?

娴熟的产品及优特点知识+充满自信的销售技巧=具有素质的专业表现

二、你的任务:

向消费者介绍产品,调查消费者的评价及反应,帮助顾客作明知之选,使其认为自己得到了最好的产品与服务,成为我们品牌的宣传者。

三、通过努力,你能得到什么?

专业知识+沟通能力+应变能力+销售技巧+终生受益的敬业精神+丰厚的报酬=成就感

促销准备

一、心理准备

“境由心造”:没有卖不出去的产品‘只有卖不出产品的促销员’。

(一)自我暗示法则

自信心最为重要

——你是最好的——你有最好的产品

——你一定会获得丰厚的报酬

(二)正确的方向

1、你在公司所扮演的角色:

你是我们大家庭的成员及本公司的市场代表,公司需要你保持并提高公司的声誉。你亦是公司的推销员之一,公司需要你传达产品的信息及推广产品给顾客。

2、你对顾客所扮演的角色:

公司的产品拥有优越的品质,你有责任传达正确的产品资料,帮助顾客作出明智的选择,以提高生活水平。

谨记:不要害羞,应以专业的态度去完成及欣赏你的工作

二、全心全意地准备自己

(一)内在方面:

拥有适应力、冲劲、热忱、毅力、忠诚、诚恳、技巧及智慧,随时保持良好的心态。

(二)外在方面:

促销员需要统一着装,仪容要保持整洁及神采飞扬,以配合工作环境及所推销的产品。

(三)环境方面:

保持产品推广的环境清洁,台布及推广用品清洁,并用适量的POP装饰商场。

(四)公共关系方面:

1、确认你的位置,产品所在。

2、拜访商场管理人员,取得他们的支持和信任。

9.浅谈创业者应具备的优秀素质 篇九

创业是一项极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。近几年,各层次社会人士以万马奔腾般姿势加入到创业者行列中,但如你我所知,成功者少之甚少!因此,成功的创业者需要具备一般人不具备的优秀素质,下面我将结合我自己的看法来谈谈创业者应具备哪些优秀的素质……

一定的文化知识

在竞争日益激烈的今天,单凭热情、勇气、经验,要想成功创业是很困难的。创业者要进行创造性思维,要作出正确决策,就必须掌握广博知识。具体来说,创业者应具有以下几方面的知识:基本法律政策知识;科学的经营管理方法;与本行业相关的科技知识;市场经济的相关知识等。

源源不断的自信

自信就是对自己充满信心。对创业者来说,自信心就是创业的动力。创业者有了自信,才有勇气直面困境,才能以积极的态度面对自己的事业,又能用激情去感染客户、团队与员工。创业者如果缺乏信心,很难在创业过程中做到坚韧、冒险、以及展开创业行动。所以,在创业过程中,要相信自己有能力、有条件去开创自己未来的事业,相信自己能够主宰自己的命运,成为成功的创业者!强大的社交能力

创业不是引“无源之水”,栽“无本之木”,外部资源在创业过程中不可或缺。因此创业者也要有强大的社交能力,这样才能使创业者得到更多的信任,也才能积累更多的人脉,寻求更大发展。在当今提倡合作双赢的时代,扩大社交圈,通过朋友掌握更多信息、寻求更大发展,日益成为成功创业的捷径。

良好的创新能力

创新能力是一种综合能力,与人们的知识、技能、经验、心态等有着密切的关系。创新是知识经济的主旋律,是企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径,创新能力更是创业者必备的重要素质。社会发展的很快,如果不能紧跟潮流,有可能就会被淘汰。作为创业者要不断创新进取,引领人们走在时代的前面。良好的团队协作能力

团队大于个人,团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩,创业者在创业征程中应相信团队的力量,具备良好团队协作能力。当团队中的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,个人的能力肯定会得到大大的提升。大家一起互相学习,互相交流,共同进步,同时也避免了在创业过程中过多地“走弯路”。

坚强的意志力

宋代大文豪苏轼说:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。成功的创业也是这样的,坚强的意志力尤其重要。创业征程是逆流而上,可以利用的是机会窗,无法避免的是艰难险阻与险恶江湖。所以,作为创业者“在路上”只有具备坚忍不拔的意志力,才能顶住各种困难和打击。

健康的体魄

10.一个优秀的安全员应具备以下七大素质 篇十

(来源网络-姣莹内衣品牌——华安整理)

1.人品端正,作风正派

“要做生意,先做人”,只有人品端正,别人才能尊重你,把你当朋友,信任你,从而才能成为生意上伙伴。德才兼备,首先要成为品德高尚的人,兼有才华才能称为真正的人才;否则,品德不正客户不会相信你,你的老板、领导不会信任你。这一点我们上期《姣莹人》中关于公司人才观“德为先,才可育”已经有过较详细的阐述和分享。

一般的企业招聘营销人员时,品德都列为第一重要条件,因为消费者、客户、社会大众一般都通过营销人员来得到这个企业的形象、企业的素质、企业的层次的,营销人员是这个企业站在与社会接触的最前沿,是向社会反映企业的一面镜子。社会大众通过对营销工作的认可来接受这个企业、这个企业的产品。如一个企业营销人员态度好、敬业、品德高尚,则消费者能很快接受企业的产品。

2.信心

信心应包括三个方面,第一对你自己的信心,你相信你能干好,是一位敬业的优秀的营销人员,那么你就能克服一切困难,干好你的工作。“事在人为”,只要你想干好,就一定能干好。第二是对企业的信心,相信企业能为你提供好产品,给你能发挥你的才能实现你的价值的机会,使你自己的一切活动完全纳入企业行为中,并以你能成为该企业一员而骄傲,即一种企业自豪感,对企业的认同,一种忠诚。第三,对产品的信心,相信你所推销的产品是最优秀的,你是在用该产品向你的消费者,你的朋友提供最好的服务,一定会让对方幸福、快乐的。

3.勤于思考,做个有心人

“有心人天不负”,我们只有对什么都注意观察、分析、总结、归纳、提炼,才能使自己的工作做出成绩。只有做一个有心人,才能捕捉到每一个细小变化,作出迅速反应,捕捉住每一条信息。“世上无难事,就怕有心人”,做有心人,勤于思考,才能自我管理,才能主动进步,才能改进我们的工作方法。“学为中,弃为下,悟为上”。勤于思考,才能领悟,才能提高,才能做得更好。我想,每一位姣莹人伙伴都应成为勤于思考、敏行好学之人。

4.能吃苦耐劳

东奔西走,风刮日晒,餐风露宿,可以说,营销工作人员是很苦的,没有能吃苦耐劳的精神是干不下去的,起码是干不好的。能吃苦耐劳是营销人员必备的基本素质和能力,同时也是一位营销人员的成功资本。吃得苦中苦,方为人上人。

5.良好的心理素质

因为营销工作充满酸甜苦辣,可以说挫折与失败是营销人员的家常便饭,没有良好的心理素质,没有开朗的性格是干不下去的。有许多营销人员受到一些挫折后,就掉队转行,“不经历风雨,哪能见彩虹?”营销人员必须具备良好的心理素质,经得住挫折与打击,经得起诱惑的考验,胜不骄,败不馁。只有如此,才能勇往直前、立于不败。

6.韧性

要做成一笔生意,并不是一帆风顺的,要遇到许多问题与障碍;这时就要我们对所遇到

问题想办法解决。一定要有韧性、耐心,百折不挠。一遇困难就开始打退堂鼓,就灰心了,那是什么事都做不成的,坚持到底就是胜利,“真诚所至,金石为开”。

7.交际能力

营销工作实质就是公关过程。一般说来一名优秀的营销人员一定是一名优秀的公关人员。如果问什么人的朋友最多,我想应该是营销人员了。什么层次的,什么职业的,什么地方的,三教九流的朋友都有。可以说你认识的人多就是资本,营销人员必须有一博大胸襟来容纳一切人员及他们的不同性格与喜好。对于一名优秀的营销人员来说,更是尽可能抓住一切时间、一切机会来交朋友,扩大你的人脉圈子。

8.反应要快

有人说营销人员要具备狐狸的狡猾,猎鹰的机敏。营销人员应善于发现周围的每一有用的信息,对周围每一细小变化都能很快作出反应,并且思维要敏捷,一个生意的谈判过程就是一个反应速度的比赛,一个斗智的过程。现在市场的竞争,也就是速度的竞争。

9.热情

只有具备热情,才能保证你能发挥自己的全部力量和才能。人生就是一个燃烧自我的过程,一个人的能力有差异,但关键是看你能发挥出来多少,这就取决于热情。用自己的热情来点燃对方的斗志。而且热情是可传递的,一个人全力投入工作,他可带动周围的人,感染他们全力去干,一个人能力很强,但没热情,等于零。

10.知识面要宽

营销人员要与各行各业、各种层次的人接触,因此应对各种人喜欢谈什么要清楚,进而才能有与对方共同的话题,谈起来才能投机。但这种知识面是广、博而不一定深、精。因为我们没有时间、机会去作太深了解和研究的。我们的知识可以说是一种杂学,可以涉及天文、地理、旅游、时事新闻、文学、美术、音乐、体育、养花、钓鱼等。一些营销人员都有一种习惯,在每天出门前、候车时,从书亭买一份日报或足球、体育等报刊杂志,主要是为适应各类人群的共同话题。

11.责任心

一个营销人员的一言、一行、一举、一动都代表你们公司,公司形象靠你来向社会大众反映,可以说营销人员是一个企业的外交官。因此营销人员必须有一种强烈的责任心,把你自己工作干好,产生更多的销量,为企业创造更多的效益;同时通过你来向社会反映企业的形象、精神面貌、企业文化、理念。如果一个人没有责任心,他的业绩肯定上不去。他们公司对这个市场的开发工作将无疑受到影响,耽搁整个市场推进进度。如果你不注重言行举止,给当地社会大众留下恶劣的形象,当地社会大众会认为你们公司很差劲的。这个坏念头一旦产生,将很难扭转,即便派别人来,也不易开展。因此一个企业在选派、招聘营销人员时一定要看他的责任心怎样。

11.优秀班主任应具备的素质 篇十一

教书育人是人民教师的光荣职责。在学校教育过程中, 班主任从事着艰辛、创造性的科学工作。怎样才能成为一名优秀的班主任呢?

一、为人师表 , 具有较高的思想道德素质

班主任要有较高的思想觉悟和良好的道德修养, 立场坚定, 观点鲜明, 严于律己, 爱护学生。这是作为班主任最起码的素质。班主任要为人师表,给学生以潜移默化的影响, 培养学生的优良品质。在一个班里, 班主任的一言一行都在感染影响着学生。如果教师的道德素质不高,就培养不出有良好道德品质的学生。如要求学生做到的, 自己首先要身先士卒, 给学生作出表率。比如, 要学生按时到校, 自己首先要做到不迟到;要求学生不穿奇装异服, 自己首先要衣冠整洁, 朴素大方; 要求学生讲文明礼貌, 自己首先要不讽刺挖苦学生; 要求学生热爱劳动,自己要在各项活动中勤于吃苦。这就要求班主任要加强自身修养, 具备良好的师德, 过硬的作风。

二、具有一定的科学文化知识素养

一个合格的班主任首先应是某一学科的专家。班主任一般都兼一门学科的教学, 而他必须有精深的专业知识和美妙的教学艺术, 要有一定的文化科学知识素养。这样才能在教学中得心应手, 举一反三, 左右逢源,满足学生旺盛的求知欲。在教学中, 要精心设计教案, 使学生在活泼、轻松愉快的环境中掌握知识。在现在科技高速发展的时代,对新科学、新技术、新知识更应有所了解, 才能适应时代的需要。

班主任还应具备多方面的爱好和才能。青少年精力充沛, 富于理想, 勤奋好学, 兴趣广泛。如果班主任能写善画, 爱好广泛, 学生就会尊敬你,愿意接近你, 乐于接受你的教导, 所以具有渊博的知识, 当好多面子, 是理想班主任的一个必要条件。

三、具有一定的教育科学理论素质

要当好班主任, 不但要有出色地教好自己所任学科的知识素质, 还应具有教育科学理论素质。因为我们工作的对象是学生,这就必须学习研究人的学问。要有比较扎实的《教育学》和《心理学》理论知识, 如果缺乏教育科学素养, 不懂得学生心理, 就掌握不了教育规律。

只有学好了教育理论逻辑知识, 才能提高分析综合问题的判断推理能力。作为人类灵魂工程师的班主任, 还必须掌握系统的心理学知识, 善于走进学生的心灵,敏锐地感受学生的心理变化。

四、具有高尚的职业道德素质

关心学生、热爱学生是教师职业道德的要求, 也是教师受学生尊敬和爱戴的一个重要因素。热爱学生是教师的天职, 也是教师的行为美德。

作为班主任要对学生思想品德上严格要求,学习上严格训练,生活纪律上严格管理。

对每一位学生既要严格要求,又要热情相待。特别是对后进生要有爱心、有信心、增进他们的上进心,促使其向好的方向转化。

要了解他们的思想、学习等方面的变化、发现优点及时表扬鼓励。对后进生要做到思想上关心,学习上帮助,生活上关怀,做到动之以情,晓之以理,将自己的情倾注到学生身上,以爱的雨露滋每一位后进生。

五、具有较强的管理能力

首先,要有目标管理能力。这就要求班主任把握全体目标,坚持“教育为首,五育并举”的原则,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

其次,要有组织管理能力。班主任工作只要是塑造和培养学生,所以要组织和动员各方面的力量,注意发挥每个学生的积极性和创造性。

在组织管理方面,选好班干部,做好班集体的组织管理工作,建设一个勤奋学习奋发向上的良好班风和学风。在班上掌握好学生的思想状况和个性特点、兴趣爱好,了解他们的学习、生活情况和家庭社会环境。从学生的实际出发,有的放矢地进行教育,运用教育艺术正确处理好师生关系,从而形成学校教育、学生自我教育和家庭教育的合力。

六、要有良好的口才,具有语言素质

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