毕业大学生个人求职简历（共13篇）
1.毕业大学生个人求职简历 篇一
基本资料
姓名： yjbys
性别： 女
学历： 大专
民族： 汉
婚姻状况： 未婚 籍贯： 河南-新乡市
身高： 保密 体重： 保密
专业： 环境监测与治理技术 工作经验： 5 年
期望工作地点： 新乡市 新乡县
求职意向
行业/职位： 行政/后勤 其他 期望月薪： 面议 工作性质： 全职
行业/职位： 其它 其他 期望月薪： 面议 工作性质： 全职
教育经历
学校名称： 洛阳理工学院 专业： 环境监测与治理技术 就读时间： -09-05 至 -07-02 获得学历： 大专
工作经历
公司名称： 保险公司
工作时间： -05-03 至 -04-30
公司规模： 保密
所在部门： 保险公司
工作分类： 行政/后勤 部门内勤
职位月薪： 保密
工作描述：
公司名称： 保健行业
工作时间： -11-19 至 2016-03-30
公司规模： 保密
所在部门：
工作分类： 销售 业务员
职位月薪： 保密
工作描述： 中老年保健品
自我评价
为人坦诚、乐观、乐于助人，做事认真负责，能吃苦耐劳，有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且还具有较强的团队协作精神。
2.毕业大学生个人求职简历 篇二
简历是对自己的生活经历,包括学历、工作经历等,有选择重点地加以概括叙述的一种常用写作。简历的内容有很强的目的性,“简历是求职者给招聘单位及主考官的第一印象,其重要作用是引起招聘单位对求职者的关注和兴趣,进而对其产生信任和欣赏的感觉。”[1]从这个意义上讲,简历写作不仅仅是写作技巧的问题,它也是自我推销能力的体现。换言之,简历是大学生求职的敲门砖,是实现其与用人单位之间人际关系的桥梁。
那么,求职简历应该如何设计才能最大程度地发挥好大学生与用人单位之间的纽带作用呢?本文围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。
1 评价理论
评价理论是马丁(J.R.Martin)等人20世纪90年在系统功能语言学的基础上发展起来的一个系统性的词汇-语法框架。其研究内容涉及说话者或作者在各种社会关系中用以表达某种特定的价值取向和立场所采用的现实或潜在的协商手段。即人际意义在社会关系中是如何实现的。正如Martin所言:“评价理论是关于评价的,即语篇中所协商的各种态度、所涉及到的情感的强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。”[2]
评价理论的框架包括三个子系统:态度(Attitude)、介入(Engagement)和级差(Graduation),这三个子系统之间彼此独立却又有着紧密地联系。态度是指心理受到影响后对人类行为(Behavior),文本/过程(Text/Process),及现象(Phenomena)做出的判断和鉴赏。该系统又分三个子系统:判断系统、情感系统和鉴赏系统。介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。介入可以分为单声和多声。单声的话语是通过陈述语气的肯定形式来实现的。多声的话语表现形式多种多样,主要通过投射(Projection)、模糊词语(Hedges)和情态(Modality)等手段来实现。所以单声意味着排除对话性(Elide Dialogism)。级差系统则对评价的力度或焦点进行分级,包括语势(Force)和聚焦(Focus)两个子系统。语势调节可分级的态度范畴的力度(Volume),如是强势(Raise)还是弱势(Lower)。聚焦是把不能分级的态度范畴分级。聚焦分明显(Sharpen)和模糊(Soften)。
评价理论为语篇分析提供了新的分析工具。它已经被应用到很多不同体裁和类型的语篇当中,例如,学校场合语篇、媒体语篇、学术语篇、自传等等。评价理论在各类话语分析中的应用表明,“它是一个富有张力的功能语言学理论框架。”
鉴于评价理论人际关系的本质及其强大的生命力,以及本质上的人际意义功能,本文认为评价理论对大学生简历写作有着较强的理论与实战指导作用。
2 评价理论对简历写作的启示
2.1 从态度系统看
评价理论的前身系统功能语言学认为,语言一方面用于传达信息,另一方面在于与他人建立或保持良好的人际关系。而简历是大学生与用人单位之间的桥梁,为了能吸引招聘者的眼球,我们应该尽量鼓励学生从以下几方面着手:第一,在简历写作中要大胆而诚实。在简历写作中不要弄虚作假,同时,也应该尽量展现自己的优势和能力,多用肯定性的词汇。第二,用词简洁、精炼。因为HR在招聘时要阅读成千上万份简历,决定一份简历的去留往往只需要几十秒的时间。第三,根据所申请的具体职位设计简历。要明了所申请职位应该具备什么样的素质,从而让自己的能力与该职位的有机匹配。例如,若要应聘教师职位,简历中应凸显“责任感”、“耐心”、“热心”等与教师相关的素质。
2.2 从介入系统看
介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。根据一些学者诸如P.R.White和Caroline Coffin的研究,大多数文本是多声的。尽管如此,他们也发现,在众多声音中,必然有一个声音是处于主导地位。作者通常用第一人称来投射其真实的观点、判断和情感;第二、第三人称所陈述的内容通常用于证实或增强作者观点的可信度。
从这方面而言,尽管通常认为简历是用自我陈述来展示应聘者的能力和素质,鼓励学生合理适当地以其他方式为自己提供佐证,这可以进一步增强可信度。例如,在简历中附上他人对自己能力的正面评价可以为简历增添砝码。
2.3 从级差系统看
简历的本质及其人际意义的目的决定了简历大多是对自己的肯定、赞美之词。但肯定和赞美之词一定要结合自身实际把握好度,否则反而会降低内容的可信度。也就是说,在措词(语势)上一定要恰当,避免空泛,要以事实、数据说话。
3 结语
本文围绕评价理论的三个子系统,结合大学生求职简历的本质和功能,从态度、介入和级差三个方面提出了求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。
为了让简历在大学生求职中最大限度发挥“敲门砖”的作用,实现大学生与用人单位之间沟通的良好局面,作者认为大学生在简历写作中首先要严把内容关,根据应聘岗位设计简历、如实凸显自己的相关优势、剔除与职位不相关的信息;在措词方面要简而精,尽量以词组或动词短语等形式评价自己的能力,自我评价要合理,体现级差性;其次要选用合理利用介入系统,在自我评价中适当借用他人对自己能力的评价以增强说服力,在简历的形式和布局上下功夫,从视觉上吸引招聘者的眼球。
摘要：围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。
关键词：评价理论,简历,人际力量
参考文献
[1]刘舸.简历如何突出求职者的优势[J].秘书,2005,(12).
3.如何指导大学生撰写有效求职简历 篇三
一、明确求职简历的性质和功能
要完成一份具有功效的求职简历，首先要明确简历的性质和功能。简历，“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质，可以把握简历的两大特点：（一）突出重点。简历是个人成长经历的缩写，但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来，而是要对个人经历有选择有重点地表述;（二）应用文书。简历属于应用文书，所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求，在简历撰写的过程中，撰写者必须遵循这些写作要求，而不能为了彰显“个性化”，一味地标新立异。
简历的功能有两个方面：一方面，对于招聘单位来说，简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历，招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面，对于应聘人员来说，简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能，推销自我以获取面试机会。因此，这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求，与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。
二、撰写求职简历前的准备
很多大学生在撰写求职简历时常不加思考，简历内容随便应付，这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历，撰写前要做到两方面的准备：
（一）充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前，务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解，这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时，一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说，只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理，要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位，首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求，要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动，以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员，以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。
（二）筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲，双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高，牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此，招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选，应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求，应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上，需要对照招聘单位和岗位需求，筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长，以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程，能够帮助自己认清自我的成绩和优点，否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利，对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项，不妨在撰写简历前，把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下，再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。
三、撰写求职简历的技巧
大学生求职简历一般包括六大组成部分：（1）个人基本资料（姓名、性别、出生年月、联系方式等）;（2）求职意向/应聘岗位;（3）教育背景（教育经历、专业、研修课程、成绩排名等）;（4）社会实践;（5）获奖情况;（6）个人评价[2]。通过这六个方面的介绍，大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述，但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上，鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。
（一）在内容方面，要注意：
1.内容指向性。内容具有指向性，要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性，也即，简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如，一位就读于新闻专业同学，有意应聘当地一家报社的记者岗位，那么首先可以对记者岗位进行简单的分析，记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有：接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么，针对这样的招聘岗位需求，这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说，在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程，在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历，“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况，“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外，针对记者这一岗位需要经常外出采访，克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题，在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳，有责任心，掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。
2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化，一般可以把自身工作进行量化统计，通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历，是不足以给应聘单位留下深刻印象的，但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31，在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次，独立撰写并发表新闻稿20篇，字数总计约2万字”，则能够更充分体现出自身的能力和水平，也便于招聘单位的评估。
3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单，等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告，会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主，而对商品存在的问题避而不谈，从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主，扬长避短。因而，在求职简历中不需要出现这样的表述：“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”，而仅需表述为“我做事认真负责，积极主动”即可。
4.表达简洁性。在招聘的过程中，人力资源部门会在短期内收到大量求职简历，尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位，仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历，这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而，在求职简历被初次筛选的过程中，简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读，工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计，一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁，表达要精炼。例如在“个人评价”部分，要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述，而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”这句话为例，根据表达简洁性要求，这句话可以进一步更改为“认真负责，积极主动”即可。另外，表达策略还可以采用化零为整，“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分，如果相同名称的奖项连续多次获得，那么无需罗列出每一年的获奖年份，只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金，2次”即可。
（二）在形式方面，要注意：
1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长，整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历，则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下，如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍，可以对版面进行分栏处理，这样可以使版面整齐紧凑，提高版面空间利用率。
2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意，在简历形式上下了很大的功夫，页边距的空白区域都增加了图案修饰，简历中的字体也使用了五六种之多，实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业，针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要，反而是画蛇添足，影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板，对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。
3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递，在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号，以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体，从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现，还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为PDF格式或图片格式，从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。
（三）在语言方面，要注意：
1.策略性。人无完人，如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板，那么在简历中应该避开不足，并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如，大学生普遍存在缺乏工作经验的问题，那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势，如“年轻力壮，精力充沛”、“领悟性强，能快速掌握新技能”、“时间充足，愿意接受加班任务，愿意接受薪水较低的工作任务”等。
2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字，那么无论应聘者的条件多优越，也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后，一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种：一种是自查。自已把简历打印出来，校对纸本文稿是否准确，包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历，帮助找错、纠错。
四、其他注意事项
（一）真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用，然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实，虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现，利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格，也终究会在面试的过程中露出破绽，影响个人信誉。
（二）莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会，因而在简历中不要出现薪资期待，以免给人留下浮躁、不踏实的印象。
（本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号：2014QN35]的阶段性成果）
注释：
[1]向常华，叶昌德.实用个人文书写作大全[M].哈尔滨：哈尔滨地图出版社，2005.
[2]凯瑟琳·休斯顿编著，原海云译.大学生成功求职系列——简历速成篇[M].北京：中国铁道出版社，2014.
[3]太扎姆.对高校毕业生求职简历“对症下药”——从简历“病症”入手，加强高校毕业生思想政治教育工作[J]. 成都纺织高等专科学校学报， 2014，（4）：69-72.
4.毕业学生求职简历 篇四
yjbys
性别： 男
年龄： 29 岁 身高： 169CM
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省遵义地区遵义县
最高学历： 大专 工作经验： 1-3年
联系地址： 贵阳
求职意向
最近工作过的.职位：
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： ~3000元/月
期望从事的岗位： 销售代表,人事专员/助理
期望从事的行业： 批发/零售
技能特长
技能特长： 具备较强的沟通能力、协调能力、组织领导能力以及团队精神等。能够承担巨大工作压力,并渴望在全新的工作氛围中充分发挥特长,迎接新的挑战。熟练使用计算机办公自动化有责任心有亲和力 专长 唱歌交际c1驾照
教育经历
西北大学 (大专)
起止年月： 9月至7月
学校名称： 西北大学
专业名称： 行政管理
获得学历： 大专
工作经历
浙江省义乌市创美饰品公司 - 人事行政兼阿里网站运营
起止日期： 204月至4月
企业名称： 浙江省义乌市创美饰品公司
从事职位： 人事行政兼阿里网站运营
业绩表现：
企业介绍： 浙江省义乌市创美饰品公司 起止年月：-04-16 ～ -04-11 私有独资 批发业 人事行政兼阿里网站运营 1、组织并协助各部门进行招聘、培训等工作; 2、执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程; 3、员工人事信息管理与员工档案的维护， 4、其他人事日常工作; 5.阿里巴巴网站的运营工作管理
5.大学毕业生个人求职简历一 篇五
毕业院校：某市理工大学
出生年月：197x年3月3日
专业：工业企业管理（本科）
通信地址：某某省某市某镇某街
邮政邮编：123456 联系电话：9876
54321移动寻呼：00810——0293857
电子邮件： meme@sina.com
求职意向：（文秘）
技能总结：
6.毕业大学生个人求职简历 篇六
个人简历
姓
名:
性
别:
专
业:
学
历:
E-mail:
电
话:
教育情况
技能水平
个人经历
获奖情况
自我评价
求职意向
个人简历
就业方向
个人资料
姓名:
****
性别:
男
民族:
汉
年龄:
籍贯:
专业:
政治面貌:
爱好:
电子邮箱:
联系电话:
个人评价
本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
教育背景
个人能力
1，语言能力:
具有较强的英语听说读写能力。
CET-4:合格
CET-总分428
具有初级日语听说读写能力
普通话流利
具有较强语言表达能力
2，计算机能力:
通过四川省计算机等级考试1级
熟悉Excel,PowerPoint等Office软件
3，主修课程:
现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学，教育心
理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学，社会及校内实践
所获证书及奖项
个人简历
基本资料
姓
名
***
性
别
男
年
龄
身
高
现居住地
毕业学校
个人信条：做事先做人
能力+努力+机会=成功
计算机技能
技
能
²
学过计算机应用基础、数据库原理、操作系统、计算机网络与应用、VC++、SQL
Server2000、软件工程
²
能进行电脑硬件、软件的安装以及局域网的维护
²
精通Photoshop等图像平面处理软件的使用
²
熟悉各类操作系统，并熟练运用Word,Excl及其它Office系列办公软件
²
熟悉FrontPage、Dream
weaver网页编辑软件的使用
²
熟练地运用SPSS11统计软件进行数据统计
个人经历
学习经历
奖励情况
实践与实习
2003-2004
参加校电脑平面广告设计（Photoshop）和电脑办公自动化(Office)培训
2003－2004
参加图论与网络优化设计、数学建模
数据库设计（制作图书管理系统）、文件检索实践（教育工程论）；
毕业论文：掌纹识别之图像细化——Matlab程序实现
社团活动
经
历
²
参加青年志愿者常常深入社会，为社会奉献一份爱心
²
积极参加学校组织的反邪教活动
²
积极组织并参与系各个晚会、运动会的举办
²
暑假曾在超市做过促销
²
参加系组织的义务家教活动
²
参与系报设计、编排、以及定稿
个人爱好
爱
好
特喜爱足球、音乐，也喜欢读书、书法、旅游、游戏、时政、以及各项运动等
个人简介
我性格开朗、思维活跃；待人真诚、可靠，做事有责任心，条理性强；易与人相处，对工作充满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担，具有很强的团队精神和协调能力。
联系方法
家庭电话
OICQ
移动电话
家庭地址
个人简历
个人资料
姓
名：
性
别：
出生日期：
学
历：
专科
毕业院校：大学
专
业：
互联网软件工程师
联系方式：
自我评价
本人热心、善良、自信、自律、上进心强，幽默、刚直率真、对人生的看法富含哲学性，希望能将自身所散发的火热生命力及快感，感染到别人，所以人缘通常都很好。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试，尤其是运动及旅行。是个永远无法被束缚、不肯妥协、同时又具备人性与野性、精力充沛且活动力强，有著远大的理想，任何时地都不会放弃希望和理想。
职业技能
1、熟悉ASP.NET、ASP、HTML、SQL标准语句
2、熟悉Access、SQL
Server、Mysql等数据库系统的基本应用
3、了解PHP、JAVA等其他开发语言
4、能够熟练使用OFFICE2003、可以简单使用Adobe
Photoshop
CS
个人简历
自我评价
Ø
求职意向：企事业单位经理助理、办公室秘书、文员或从事文化宣传工作。
u
任职资格：汉语言文学专业，获得秘书资格证，较强的职业兴趣。
l
个人能力：创新能力、组织管理能力、沟通表达能力、协作能力、学习能力、适应能力。
l
个人技能：熟悉公文写作，熟练掌握word、excel、powerpoint
等办公软件，熟练运用普通话、日常英语与人交谈。
²
个人品质：自信、责任心、敬业、忠诚、团队合作精神、进取心、吃苦耐劳、积极、耐心、谨慎、自制力。
²
个人格言：“创新”是个人、企业生存的根本。
l
爱好特长：阅读、写作、使用办公自动化工作、摄影、打羽毛球等。
个人信息
教育经历
²
2004年9月至今就读于大学汉语言文学专业。
²
主修课程：古代汉语、现代汉语、中国古代、现代、当代文学史、外国文学史、英语、公共关系原理、大学写作、心理学、计算机文化基础、语言程序设计。
²
选修课程：大学美育、现代礼仪、公文写作、新闻写作、广告文案写作、法律基础
奖励与证书
社会实践
和我联系
某某的个人简历
姓 名：
性 别：
男
身份证号：
年 龄：
23岁
民 族：
汉族
婚姻状况：
未婚
身 高：
体 重：
kg
户 籍：
居
住
地：
学 历：
大专
教育/培训
毕业院校：
最高学历：
专业名称：
毕业日期：
培训经历：
能力/专长
第一外语：
英语
应用能力：
一般
第二外语：
无
应用能力：
无
计算机应用：
精通
驾照类型：
暂无
国语水平：
精通
现有职称：
计算机中级维修工
工作履历
目前已有 2 年工作经验，主要工作履历如下：
在校期间获得两次网页设计校二等奖，参与2004年大学网上精品课件制作，完成多门课程的制作工作。
在校期间多次兼职工作，工作情况如下。
2004年6月，XX大学艺术设计中心参与课件制作一个月
2004年6月-2005年4月
XX网络传媒公司
从事网站设计制作
2005年4月-2005年5月
XX企划公司
设计部网站制作
因实习期满辞职
2005年5月至今独立运作XX公司下属
XX工作室
求职意向
欲从事的工作
网页设计/电脑美工、网站策划师
希望工作的地区
不限
到岗时间：
两周内
期望月薪：
1500－4000元
其它要求：
国家法定节假日
尽量具备三金
希望有培训机会~
个人自传
特长，网页设计、制作，可单独完成整站策划，制作。有美术功底，爱好漫画，热爱运动，身心健康。对工作认真负责，工作效率高。既有良好团队协作精神，也可独立完成任务。
联系方式
联系电话：
1377*****
家庭电话：
0910-******
移动电话：
E-mail：
*****@eyou.com
ＱＱ号码：
******
个人主页：
通信地址：
邮政编码：
个人简历
应聘者：***
应聘岗位：管理（行政、人事）主管、策划营销、内训讲师
个人信息：
姓名：***
性别：男
籍贯：
民族：汉
生日：2009年7月5日
年龄：28
身高：1
体重：80KG
联系：
学习经历：
1986年~1991年
小学
XX镇中心小学
1991年~1994年
初中
XX镇初级中学
1994年~1996年
中专
XX市实验中学
2003年~2006年
大专
XX市XX大学
其它说明：
2001年5月
现代电脑培训
省二级计算机上岗证
2002年9月
平安人寿保险金华支公司
职业经理人
2004年9月
中南大学
经济管理专业
工作经历：
2001年5月~2002年1月，在XX电脑城，从事电脑销售、维修、售后等工作，同期取得省二级计算机上岗证；
2002年9月~2003年1月，在中国平安人寿保险金华支公司，负责行政后勤、人事招聘等工作，并在同期获职业经理人培训资格；
2003年9月~2006年10月，在浙江天使国际汽车服务有限公司工作，①
职务：市场营运部，主要负责公司广告用品制作、宣传用品印刷、部门人才招聘等；
②
职务：督察组，主要负责公司行政工作落实、查处违纪、考勤检查、内务管理等；
③
职务：网络部，主要负责各项办公耗材的采购、库管等；
2006年1月~至今，在浙江奥托康特种生物开发中心工作，①
职务：市场部策划岗，主要负责市场策划工作；
②
职务：总经办主任，主要负责公司行政、人事、策划、外联等工作；
电脑技能：
操作系统：Win98、NT、2000、XP
熟练操作OFFICE等办公软件
个人特长：
·
善于沟通，有较强的组织协调能力，在工作过程中能独当一面；
·
具有计划、统筹等管理经验；
·
工作作风精干、自信、有长远整体的工作把握能力；
·
良好的仪表和语言表达能力。
应聘岗位：
应聘岗位：管理（行政、人事）主管、策划营销、内训讲师
到岗时间：
正常时间，在正式接到入职通知后的15天内可到岗
待遇要求：
月薪3000以上，福利另计；
个人形象：
结束语：
我相信“选择一家企业，就是选择一种生活”，我非常喜欢贵公司的“生活”，诚心希望能给我个一展所长的机会！
基本资料：
姓
名
性
别
出生年月
籍
贯
政治面貌
健康状况
毕业院校
主修专业
培养方式
学
历
联系地址：
联系电话
1360*******（手机）
电子邮箱
*******@163.com
个人主页
http://*****/
教育培训：
1998.09-2001.06
2001.09-2005.06
2006.07-2006.09
技能：
英语
大学英语基本水平，具备听、说、读、写、译基本技能。
计算机
熟练掌握Photoshop，Fireworks等绘图软件，FrontPage，Dreamweaver，Flash等网页制作软件；有较高的计算机软硬件使用维护能力,能独立调试系统、网络,解决软硬件故障。
其他
取得小汽车C1驾照
社会实践：
个人特点：
◆
做事积极，性格开朗，待人热情；
◆
做事勤奋认真，善于合作；
◆
遇事善于提出各种解决方案，努力做到“今日事今日毕”。
特长爱好：
特长
计算机软硬件，销售，组织管理。
爱好
篮球等体育运动、电脑应用、音乐电影欣赏等。
知识结构：
主修课程
农学专业主要课程、公共基础课程。
选修课程
汽车概论、美学基础、文学与创作、多媒体技术、因特网数据库信息处理技术等。
自修阅读
金融学理论、经济学理论、管理学理论、计算机软硬件、计算机绘图、网页设计等书籍。
个人简历
姓
名
性
别
学
历
民
族
健康状况
培养类别
户
口
婚姻状况
毕业时间
籍
贯
专业名称
出生年月
院
系
毕业院校
计算机水平
国家三级
求职主页
Http://
****.net
手
机
137***********
********8
**********@gmail.com
*******@vip.sina.com
求职意向
★
具有挑战性的市场销售工作等
★
特长技能
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养；在业务方面，尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1.1995.09—1998.07
XX中心中学
2.1998.09—2001.07
XX高级中学
3.2001.09—2004.07
奖惩情况
1.2001—2004学多次荣获奖学金，三好学生称号；
2.2003年12月荣获江苏省CAD技能竞赛计算机组三等奖；
3.2003年秋获美国ATA认证CAD中英文证书，国家劳动和社会保障部证书。
工作经验
1.2004.03—2004年底在南京RP电脑进修学校做兼职教师；
2.2004.12—2005.05从事电信工程设计DXCAD绘图方面的工作；
3.2005.06—2006年在南京仓储设备公司主要负责仓储设备的市场开发销售工作。
主修课程
多媒体技术、数据结构、数据库、计算机绘图、软件工程、计算机网络、汇编、操作系统、单片机原理、大学英语、高等数学、VC++、VB、PB、FOXPRO等学科。
自我鉴定
回首三年的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！勤奋的我将以永不服输的韧劲融入社会。
通过二年的工作经历使我认识到工作的乐趣，但同时也锻炼了我较强的工作能力和良好的适应与协作能力；且勇于接受挑战，具有较强的自学能力，对新兴事物接受能力强，热衷于计算机、网络、销售等相关领域！所以我会用行动来证明自己，用行动谋求信任！
人生信条：踏踏实实做事，认认真真做人！
最后附言
7.毕业大学生个人求职简历 篇七
关键词：大学毕业生,求职择业,心理素质
大学生求职择业, 不仅应具有精湛的业务能力、健康的身体和良好的思想道德素质, 同时还应当具备良好的心理素质。这种素质不仅可以使大学生在择业期间, 保持良好的心态, 适时调整自己的行为, 使就业顺利完成, 而且使自己在新的工作环境中尽快成才。同时, 良好的心理素质还可以促使大学生更加热爱所选择的职业, 献身职业, 有所造就。
一、大学生在求职择业中应具备良好心理素质
心理素质是指人在认知、情绪、情感、意志、性格、自我意识、价值观及社会交往与适应能力等方面的素养。它是在环境的熏陶下, 个体经过长期的修养, 逐步内化出的一种心理结果。良好心理素质标志主要在于智力正常、情绪稳定、意志健全、人格统一、人际关系和谐、行为适度等。良好的心理素质不仅有益求职中大学生的身心健康, 而且大学生求职的各个环节都有着十分重要的作用:有利于大学生择业目标的合理确定;有利于择业目标的正确实施;有利于择业目标的顺利实现。同时, 良好的心理素质还有利于大学生就业后尽快适应职业, 缩短适应期。大学生具备良好的心理素质包括以下几个方面。
1.掌握知识, 开发智力。
掌握知识, 用社会需要的知识丰富自己, 才能见多识广, 高瞻远瞩, 有助于提高心理素质水平。智力与知识密不可分。智力是通过学习活动在掌握知识技能的基础上发展起来的, 但它反过来影响知识技能的掌握。人的智力通过知识的加工表现出来, 在加工的过程中发展完善。要开发智力就要努力培养观察力、记忆力、思维能力、注意力、想像力和创造力。
2.培养良好的非智力因素。
非智力因素是相对智力因素而言的, 它主要指个体的情绪、意志、人格等因素。非智力因素是心理素质的重要组成部分, 是做出事业成就的必备条件。培养良好的非智力素质, 就要努力培养良好的兴趣、良好的情绪情感、良好的意志、良好的性格和积极的价值观。
3.维护和增强心理健康。
心理健康是指个体在各种环境中保持一种良好的心理状态。大学生要维护和增强心理健康, 就要学会科学用脑, 自觉控制和调节情绪, 提高耐挫折的能力。最根本的还要从培养正确的人生观、价值观、世界观入手, 加强思想修养, 加强人格品质的锻炼。
二、大学生在求职择业中应学会心理平衡, 树立“双向”概念
人生在世, 挫折与磨难在所难免。无论是在大学生活中, 还是将要涉及的工作分配问题上, 都会有不顺心的一面出现。社会因素的复杂性和“双向”择业的竞争激烈化, 都无疑对我们的大学生在心理上作一个考验。如何保持正常的心理, 随时在不平衡中求得相对的平衡。这里不妨给大家介绍几种在实践中总结出来的好经验。
1.升华。
当个体出现一些不能为社会所允许和接纳的动机、欲求与行为时, 强烈的冲突可能使得个体将自己的心理能量导向比较崇高的方向, 使之符合社会文化和社会规范的要求。
2.补偿。
大学生个体在某一方面的缺憾或不幸可以通过其他方面的优势的发挥来弥补, 使自己获得成功。比如, 我们有些学生在专业上不能与优秀学生相竞争, 则在工作能力、组织能力方面超越他们, 让用人单位乐于接受使用。
3.文饰。
有句成语叫文过饰非, 文、饰表示掩饰, 过、非表示错误, 解释为用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。这在心理学方面称为自我安慰, 维护个人的自尊和心理平衡的一种防御机制, 不失为一帖良药。
当代大学生应在激烈的择业竞争中保持一种良好的心理状态, 及时调适自己的心理冲突, 把自我价值同社会价值紧密结合起来。
三、大学生在求职择业时调整期望值, 确立正确的就业观
大学生历来被社会誉为“天之骄子”, 踏入高等学府的自豪感使他们自恃甚高, 对未来充满了种种美好的憧憬, 意欲一展鸿鹄之志者比比皆是。然而, 大学生中, 每个个体的实际情况又不尽相同, 他们的兴趣、气质、能力各方面存在着巨大的差异。每个人的发展机遇和他们各自先天的许多东西往往有着巨大的联系。一个不具有综合领导和管理才能的人可以在平凡的岗位上成为一名出色的劳模, 但若将之放在经理的位置上, 他可能导致整个企业破产。因而, 正确认识自我, 才能真正做到人尽其才。
另外, 一个人的成功, 除了自身条件具备外, 还需要外界许多客观因素上的配合和协调, 觉得自己具备领导才能便希望一毕业就能坐上总经理的宝座, 摇身成为洛克菲洛式的巨子是不现实的。心理定位越高, 失望的可能性就越大。故唯有正确地认识自我, 了解自我优缺点, 保持合理的期望值, 才会具备健康的心理素质和平衡。
当前, 市场经济大潮奔涌不息, 其间难免有许多腐败的沉渣泛起, 如金钱至上观念和享乐主义观念等。这些都不应当污浊当代大学生的心灵, 影响正确的择业行为。如果我们仅仅沉溺于低层次的生物、物质性需要, 就会变得目光短浅, 心胸狭窄, 并会经常纠缠于利害得失的圈子中。追求和发展高层次的社会性、精神性需要, 才会超脱种种世俗的烦恼和功利名禄, 不断得到精神上的愉悦享受。
还有一个正确对待职业分工的问题。只要是体现了你对社会创造价值的职业, 便是适合你的职业。除了职业的社会地位和社会声望外, 还应看到职业多方面的价值, 采取全方位的职业选择姿态。更何况, “一次定终生”的传统就业观早已被打破, 职业流动意识明显增加, 即便不能“一步到位”, 市场经济下的就业体制还是为我们准备了很多机会。2004年是高校扩招后毕业的第二年, 其毕业人数为280万, 比去年增加68万。全国毕业生就业形式十分严峻, 对学生提出“先就业, 后择业”。因而在就业过程中, 大学生完全不必过度地烦恼和紧张。
四、大学生在求职就业中应加强指导, 提供必要的关怀
首先, 社会要努力为大学生提供良好的择业环境, 尽可能地提供更多的择业机会, 并尽快完善和规范毕业生就业市场, 加快人事制度改革, 建立公正、平等的竞争机制。这是对大学生择业心理障碍进行社会调适的最有力的措施。
其次, 学校要大力加强就业指导和心理咨询工作。一些学生产生心理障碍或心理疾病, 很重要的原因就是对就业政策不了解, 盲目择业, 造成心理失衡。因此, 学校作为就业制度改革的主体, 要加强就业政策指导, 广泛深入地宣传就业制度改革的方向、步骤和内容, 以及当前就业政策、供求形势等, 使学生熟悉这些政策和规定, 以便使他们能够根据国家的有关规定“对号入座”。
8.毕业大学生个人求职简历 篇八
22岁的孙灵燕是兰州市城关区人，父母都是兰州锻造厂的工人。孙灵燕自小成绩优秀，父母一直对她寄予厚望。
王浩与孙灵燕同龄，是同一学校财务管理专业大四学生，陕西延安人，父母是农民。二人结识在大一新生军训期间。王浩参加学校的篮球比赛，孙灵燕是拉拉队队长。两人都喜欢看动漫，经常在一起讨论角色，渐渐互生好感，发展成为恋人。
王浩是个“暖男”：每天，他会第一时间为女友打好饭菜和开水;冬天的晚上，会给女友送来用开水烫过的八宝粥;每到节日，他还会为女友送上精心准备的礼物……
大学校园内，女生们纷纷拼男友：学霸型、帅气型、篮球高手型、搞怪天王型……王浩不但会疼女朋友，而且幽默帅气，令孙灵燕很是“拿得出手”。但是，孙灵燕曾对闺蜜张蕾说过，她父母得知王浩家在农村时，坚决不赞成他俩交往。
大三那年暑假，两人已相恋两年多。王浩特意买了礼品去看望孙灵燕的父母，却被他们无情地赶了出来。王浩十分沮丧。孙灵燕买了一对情侣水晶挂坠，给自己和王浩挂上，还唱起了徐怀钰的歌：“我们的爱情就像水晶，没有负担秘密，干净又透明……”王浩被感动得热泪盈眶。
顶着家庭压力，孙灵燕和王浩的爱情一直坚持到了大四。2014年，紧张毕业季来临了。王浩和孙灵燕都是学校的优等生，对求职信心满满。王浩给自己和女友各做了20份厚重而精美的简历，对女友说：“你放心，不等这些简历用完，我就能找到一份好工作。到时候，我就跟用人单位提条件，买一赠一，把你带上！”王浩的话，让孙灵燕吃下定心丸。
然而，不论是春风广场的高新技术人才市场，还是民安大厦的人才招聘会，到处都是人山人海。每次求职，王浩和孙灵燕都被人群挤得东倒西歪。为了提高效率，两个人决定分开求职，但海投简历后只有寥寥无几的面试通知，最后没有一家单位录用他们。
无爹妈可拼 心理失衡
2014年3月中旬，孙灵燕高兴地告诉王浩，她收到了摩西文化传播有限公司的面试通知。这家公司在业内很有名气，如果能被录取，将是一个非常不错的平台。王浩让女友精心准备了一番去面试，没想到她被刷下来了。孙灵燕难过极了，在微博上发表感慨：“找工作难，难于上青天！”
对于孙灵燕的另外一些同学来说，找工作似乎没那么难。2014年4月，有些课程还未结束，王浩就听孙灵燕说，她们宿舍的杨媛媛已被一家证券分司录取，中午刚刚收拾东西搬走。杨媛媛其貌不扬，成绩中等，但她父亲开了一家进口汽车维修店，结识了不少有头有脸的人物。听说，杨父花了几万块钱，搞定了女儿的工作。
没过几天，孙灵燕班上的另一个女生鲁萌也到市直机关报到了。鲁萌不无得意地说，她当处长的老妈从她大一时就开始为她的就业搭桥铺路。孙灵燕和张蕾等女生顿时心塞。
同学们纷纷八仙过海，各显神通，有爹的拼爹，有妈的拼妈。女生宿舍里几乎天天都有人搬走，剩下的人压力越来越大，越来越心慌。
当初拍着胸脯承诺“买一赠一”的王浩，现在连自己都没“卖”出去。孫灵燕不无迷茫地说：“现在这个社会是怎么了，十年寒窗根本没用，走上社会全靠‘拼爹’‘拼妈’！”王浩安慰她：“虽然我们没有有钱有势的爹妈，但我相信，靠自己也能闯出一条路……”
男友励志的话语似乎给了孙灵燕一些信心，她当天就在微博中晒出爱情宣言：“虽然我们一无所有，但我相信，我们的爱情可以抵御现实的严冬！”
5月12日，孙灵燕告诉王浩，同宿舍的秦璐被一家房地产企业录取了，在办公室做内刊编辑，月薪4000元。秦璐与孙灵燕一样，是普通人家的女儿，其男友在另一所学校读研究生，她凭什么找到了这么好的工作呢？
孙灵燕说：“秦璐虽然投简历也屡次被退，但在招聘会上认识了那家房企的人事经理。漂亮的秦璐，引起了人事经理的注意。两人互加了QQ，之后人事经理便开始追求秦璐……”王浩惊讶地问：“然后呢？”孙灵燕说：“然后她就被录用了呀！”王浩更加惊讶：“秦璐不是有男朋友吗？”孙灵燕摇摇头说：“那还不是秒吹！”
孙灵燕死后，警察曾调取了她的网络日志，其中有几篇被加密的日志，恐怕更能反映她真实的心态：“5月15日。我们今天问秦璐，交往了那么久的男朋友，说吹就吹，舍得吗？她说，当然舍不得，可是现在的社会，做什么都要拼爹拼妈，我们换不了爹换不了妈，就只好换个男友拼未来了！”
“5月22日。今天张蕾去相亲了。真不敢相信，她和小伟那么相爱，居然瞒着他去相亲！张蕾说：学校和社会是两个不同的圈子，在校园里，小伟很优秀;跨出校门，他什么也不是。她还警告我，别看王浩是‘暖男’，可是走上社会，或许他只是个‘软男’！现实就是现实，要想在以后的社会上站稳脚跟，我们只能让身边人‘与时俱进’……”
急换男友 青春陷落
孙灵燕的父母很着急她的终身大事，四处托人帮女儿找相亲对象。他们不知道，其实孙灵燕的生活中已经有了一个名叫李腾的男友。
李腾，28岁，毕业于西南财经大学，孙灵燕的室友杨媛媛与他是同事。他与孙灵燕认识，正是通过杨媛媛的介绍。
案发后，公安机关向李腾了解孙灵燕的情况。李腾说：“我在杨媛媛的QQ空间里，看到孙灵燕和几位室友的萌照，对她印象很好，就请杨媛媛帮我问问，这个女孩有没有男朋友。杨媛媛说没有，我很高兴，就委托她帮我介绍。”
“大约第三天，杨媛媛就帮我把孙灵燕约出来见面了。她比照片上还要漂亮。后来我们又交往了几次，还互相加了QQ，慢慢就熟悉了。我觉得她对我印象不坏，但我们俩一起吃饭时，她总是叹气。我问她怎么了，她说找工作太难了，每个单位都问你有没有工作经验，好像人生下来就该有工作经验！”
“看到她愤愤不平的样子，我就说不要紧，我们家经济条件还可以，车子、房子都是现成的，不需要你去打拼。她说，她不希望当寄生虫，自己有能力工作，为什么不工作呢？我觉得，她很可爱……”
对于女友与李腾的交往，王浩一无所知。6月6日，终于有一家“黄河商贸有限公司”录取了王浩，他兴高采烈拉着女友前去报到。两人搭乘公汽，转了好几趟车，才在一个偏僻的家属区找到了一间光线昏暗的办公室。原来，这是一家只有五六个人的小公司，王浩找到的工作竟然是电话营销！
虽然是一份很不起眼的工作，但王浩仍然对孙灵燕说：“你在这儿等我，我去向经理要求，让你也留下一起工作。”孙灵燕却挣脱他的手说：“不用了，我后天就到摩西公司去上班。”王浩的眼睛顿时瞪得溜圆：“你不是说被他们拒绝了吗？”
孙灵燕淡淡地说：“后来他们人事经理又给我打电话，觉得我的条件很合适。我是补录的。”王浩给了女友一个热烈的拥抱，啧啧赞叹：“灵燕，你真是好样的！”顿了一会儿，他突然一拍脑袋：“要不，你向他们推荐推荐我吧！我比你的成绩还好呢，再说，我是男生……”
闺蜜张蕾说，那天孙灵燕给她打电话，声音听起来很失落。她说：“张蕾，你说得没错。在现实面前，王浩就是个‘软男’。我指望不上他，他却还想着沾我的光。这样的男朋友，怎么跟别人‘拼’！”
张蕾问：“你的工作到底怎么回事？”孙灵燕说，一周前她跟李腾去参加一个朋友的婚礼，恰巧碰到摩西文化公司的副总。李腾和副总的关系不错，聊了几句，副总就同意让孙灵燕去公司当网站编辑。孙灵燕感慨：“我们千辛万苦都得不到的工作机会，他们一句话就轻松搞定了。所以，我答应李腾，做他的女朋友了！”张蕾试探地问：“那王浩呢？”孙灵燕犹豫着说：“分手吧！”
7月20日，王浩收到了孙灵燕的分手短信，他立刻拨打她的电话，但她怎么也不接。王浩追到她宿舍，在楼下堵到了背着包正准备出去的孙灵燕。王浩挡在孙灵燕面前，让她给他一个解释。孙灵燕一脸漠然地说：“我已经跟你说过了，我父母不同意我们交往。”王浩激动起来：“他们不同意也不是一天两天了，你不是说要和我坚守一辈子纯粹的爱情吗？”孙灵燕摘下脖子上的水晶递给王浩，什么也没说便走了。
接下来的几天，不论王浩如何苦苦哀求，孙灵燕就是铁了心要分手。王浩的心凉了。
7月27日，王浩在兰州市城关区定西路一家快捷酒店开了一个房间，给孙灵燕打电话，请她过来谈谈。他恳切地说：“就是分手，咱们也好说好散吧。我没别的意思，就是想一起回忆些以前的事情。说完了，咱们就分手。”孙灵燕答应了。
晚上大约7点，孙灵燕如约来到酒店房间。王浩开了两听啤酒，便开始絮絮叨叨地诉说两人相识、相爱的一些琐事。听着听着，孙灵燕的眼眶湿润了。王浩看到她的样子，以为有转机，没想到此时孙灵燕的手机响了。
王浩随意一瞟，发现短信上竟写着：“老婆，想你了，你在干什么？”他脑子顿时一热，劈手夺过孙灵燕的手机翻看起来，这一看不打紧，李腾那些热辣辣的情话短信像烙铁一样灼红了他的双眼！
王浩举着手机，大声质问：“他是谁？怪不得你要跟我分手，原来是你劈腿！”孙灵燕涨红脸喊道：“把手机还我！你自己没本事，能怪我吗？”说完，她背着包就想离开。王浩拦住她，在他的逼问下，孙灵燕终于说出李腾帮她搞定工作的事。
孙灵燕如释重负地说：“现在你都知道了吧，这样做的不止我一个，我们班好多女生都这样。这就是现实，你接受也得接受，不接受也得……”突然，她的脖子被王浩死死扼住。王浩的双手越扼越紧，孙灵燕渐渐没了气息，身子软软地靠着墙向下坠。王浩扑在孙灵燕身上，痛哭流涕……当天半夜，王浩趁宾馆前台无人注意，将孙灵燕的尸体偷偷背出，埋葬在一处废弃工地。
孫灵燕失踪后，她的家人报警。最终，警方将王浩控制并依法刑拘。
一起惨案，就此落幕。孙灵燕父母为女儿的死而痛断肝肠，张蕾、秦璐等一众靠“拼男友”获得就业机会的女生，无不唏嘘。
希望那些想靠各种“拼”而改变命运的年轻人，不要指望站在别人的肩膀上坐享其成。踏实付出、自食其力，在任何时候都是成为人生赢家的通行证。 （本文除犯罪嫌疑人，其他人为化名）
9.大学毕业个人简历表格 篇九
2.熟练掌握C/C++语言编程，能熟练应用相关工具TurboC2.0、VisualC++
6.0a进行应用程序和数据库系统的开发;
3.熟悉SQL语言，熟悉SQLServer2000数据库，能熟练应用C++Builder6.0
和SQLServer2000构建C/S结构数据库系统，有数据库系统设计方面的应用
程序开发经验;
4.熟悉软件工程思想，了解网络原理知识并熟悉网络协议TCP/IP协议;
5.对计算机硬件有相当的了解,可以独立完成机子的装拆和维修,及系统的安装;能解决一般的软件、硬件问题.
个人爱好： 体育运动、文艺活动等. 特殊技能： 获奖及成果： 第三届“挑战杯”湖北省大学生创业计划大赛银奖
2009年校数学竞赛3等奖
社会活动(包括个人任职情况)： 1.从2009年9月至今，担任中南民族大学电子信息工程学院2009级9班生活委员，兼本班团支部书记，成功协调和组织班内同学开展各项集体活动，有效促进了班内同学之间的交流,并成功组织班内同学开展各项集体活动，协助辅导员老师成功开展学生工作，组织班内同学参加党校学习，协助年级分团委、年级党支部考察入党积极分子等。
2.在2010年4月到2010年6月期间，参加了第三届“挑战杯”湖北省大学生创业计划大赛，在团队中负责市场营销部分，并在武汉市内进行了相关的`市场调查。
3.2011年在LG公司有一段时间的电脑销售实践;20011年暑假期间,当过广西贵港市联想电脑销售代表.
职业资格证书： 本人就业意向： 其它：
大学毕业个人简历表格范文【二】
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姓名 |
陈×× |
性别 |
男 |
贴相片 |
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出生年月 |
1995年04月 |
籍贯 |
陕西、宝鸡 |
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民族 |
汉 |
政治面貌 |
中共党员 |
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专业 |
数学与应用数学 |
英语等级 |
四级 |
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计算机程度 |
国家二级 |
普通话水平 |
二级乙等 |
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求职意向 |
教师 |
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家庭住址 |
陕西省宝鸡市凤翔县城关镇 |
邮 编 |
72**** |
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通讯地址 |
宝鸡文理学院新校区 |
邮 编 |
53**** |
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联系方式 |
159****6125 |
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获奖情况 |
04-05学年获院级“一等奖学金”，“三好学生”； 05-06学年获院级“特等奖学金”，通过英语四级考试； 06-07学年获“三好学生”通过计算机二级考试，； 07-08学年获院级“一等奖学金”，“国家励志奖学金”. |
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社会实践 |
04—07年在宝鸡新世纪外国语学校做兼职数学老师，颇受学生和家长好评； 05年至今一直担任系学生党支部负责人，工作认真负责； 07年10月至11月在宝鸡天王高中教育实习，获的“优秀实习生”称号. 08年9月至今在博白启德中学任教 |
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爱好特长 |
体育运动（排球，乒乓球等）；音乐。 |
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自我鉴定 |
本人学习刻苦认真，成绩较好，赢得广大师生好评； 多次参加社会实践，积累了一定的社会经验； 10.应届大学生毕业个人简历 篇十个人简历最好用A4标准复印纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。应届大学生毕业个人简历范文篇一 fwdq 女 24岁 河南人 学历： 本科 工作年限： 应届毕业生 期望薪资： XX3000元 工作地点： 郑州 郑东 不限 求职意向：人事专员/助理 | 招聘专员/助理 | 国内贸易专员/经理 | 实习生 | 招生/课程顾问 教育经历 XX年5月毕业 郑州大学西亚斯国际学院 商务英语 语言技能 英语：很好 日语：一般 证书奖项 证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：XX年3月 颁发机构：教育部考试中心 证书名称：大学英语六级 颁发时间：XX年6月 颁发机构：教育部考试中心 自我描述 1.曾在寒暑假做过教师助理，负责整合学生信息和反馈学生学习情况，以及担当过招聘专员，为校区招生数人，基本可以出色完成任务。 2.担任过为期一个月的英语辅导老师，负责辅导学生公开，解决学习难题。得到学生和家长的认可。 3.曾在新玛特服装店兼职，服务客户，推及相匹配服饰以及维护日常门店卫生。 应届大学生毕业个人简历范文篇二 fwdq 男 22岁 学历： 本科 工作年限： 应届毕业生 期望薪资： 30005000元 工作地点： 郑州 经开区 不限 求职意向：英语翻译 工作经验(工作了2个月，做了1份工作) 河南能源化工集团 工作时间：XX年7月 至 XX年9月[2个月] 职位名称：秘书英语助理 工作内容：帮助秘书翻译外文文献，并将其中文翻译为相关英语 教育经历 至今在校 河南财经政法 国际经济与贸易 专业技能 Word：熟练 经验：5年 语言技能 英语：较好 证书奖项 证书名称：BEC higher 颁发时间： 11.试论大学毕业生求职技巧的训练 篇十一一、当前大学毕业生运用求职技巧存在的困难和问题 1.思想意识影响着毕业生对求职技巧的认识 (1)大学生在思想上对就业知识的学习不重视,导致缺乏求职技巧。就业知识是求职技巧的基础。许多大学毕业生在大学期间,思想上不重视就业知识的学习,就业意识不强,对学校开展的就业指导课程积极性不高,缺少必要的就业知识和技巧训练。 (2)部分大学生求职技巧意识淡薄。笔者曾对所在学校的100个大学生进行调查,结果发现有57人为求职技巧的意识淡薄者,占调查人数的57%。其中,认为“就业工作有家人安排,有无就业技巧无所谓”的有8人,占调查人数的8%;认为“只要自己专业知识好,有一技之长,求职技巧不重要的”有19人,占调查人数的19%;回答对求职技巧了解的不多,也不准备特意去掌握和训练求职技巧的学生28人,占调查人数的28%;其它2人,占调查人数的2%。调查中认为求职技巧对求职成功有至关重要的作用,求职技巧的意识较强的43人,占调查人数的43%。其中,曾有参加过对求职技巧的学习和训练的16人,占调查人数的16% ;希望有机会能去参加求职技巧的学习和训练的27人,占调查人数的27%。以上看出,大学生整体的求职技巧意识还是很淡薄的,相对求职技巧的意识较强者,多是较有经验的求职者。由此可见,思想认识影响着求职者对求职技巧的理解和掌握。 2.高校缺乏对求职技巧的有效训练 一些高校在职业指导形式上,理论知识传授多,技能培养少。很多高校惯于利用讲座和课程的方式开展职业指导,而较少通过团体辅导、拓展训练等方式提高学生的技能水平;在指导人员的结构上,校内教师多,社会专业人士少。多数老师的个人经历都是“从一个校门进入另一个校门”,有理论知识却没有实践经验,对于毕业生如何应聘、面试技巧问题等缺乏系统的有效指导,只是让毕业生查看相关的书籍,或口头说教几句,无法真正达到就业教育的目的。 3.毕业生求职经验缺乏影响着求职技巧的发挥 毕业生刚走出校门,缺乏社会经验,也缺少求职经验,往往在求职的过程中,经常会表现出极端的心态,影响求职技巧的发挥。有的毕业生很自大,在求职表格的个人简历栏目中填满了“很强能力,爱好广泛”,在面试时夸夸其谈,刻意地表现自己,却往往是画蛇添足,给人华而不实的感觉,也使自己失去了机会;也有不少毕业生在求职时很悲观,面试中焦虑、紧张、迷惘,回答问题词不达意等等,也使他们无法得到用人单位的青睐。积极的心态使人精神饱满,反应迅速,对求职技巧的发挥有帮助;消极的心态使人灰心意冷,反应迟钝,很少能发挥出恰当的求职技巧。 二、大学毕业生掌握求职技巧的重要作用和意义 在市场经济条件下,劳动力整体供大于求,毕业生就业竞争激烈。毕业生在求职过程中,如果不掌握一定的“自我推销”艺术,纵使有“千般本领”,也会无人相识,找不到工作。因此,掌握必要的求职技巧,对毕业生成功求职有着十分重要的作用和意义。 1.展示自我风采,获取沟通机会 在求职过程中,能够与主考官相互沟通是很重要的。因为只有沟通,才有了解;有了了解,才能谈到认同。这就需要在填写个人简历、撰写求职信函、准备个人材料时,精心准备、讲究技巧,撰写出有说服力并能吸引读者注意力的书面资料。如果毕业生做到了这些,就会给招聘人留下良好的第一印象,与招聘人沟通的机会就大大增加了。 2.完成自我推荐,赢得对方认同 在书面材料中,求职者用书面语言推荐自我,获取面试机会。在面试中,自我推荐的色彩更直观、更浓厚,是一个双向的、立体的、多维的、富有感染力的自我推荐过程。求职者通过自身形象、谈吐、表现等直观手段推荐自我,以求得对方认同、实现求职成功。所以,求职者在面试中恰当地运用求职技巧,会感染招聘人,博得主试者的好感,获得更多的自我展示和相互沟通的机会,从而赢得招聘人的认同。 3.实现自我价值,达到人职匹配 对毕业生来说,其目的是找到适合的工作,实现自我价值。对用人单位来说,目的是找到适合企业需要的员工,达到人职匹配。这就需要毕业生结合用人单位招聘岗位的需求,努力做到应聘材料具有针对性、面试具有方向性、展示自我具有目的性,从而实现求职成功。 三、解决大学毕业生求职技巧训练的对策 求职技巧贯穿于大学生求职的全过程。一般来讲,从准备书面材料到面试成功,求职技巧在每一个环节中都有体现。那么,大学生毕业生如何有效的摆脱因求职技巧不佳的困境呢?笔者认为,可以从以下几点加以训练克服。 1.准备资料的技巧 (1)求职信的写作技巧。求职信是针对特定的用人单位所撰写的。求职信要集中突出个人的特征与求职意向,字迹要工整、清晰、整洁,态度要诚恳,用语要得当并能打动招聘人的心。 (2)个人简历的撰写技巧。简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况,浓缩大学生活的精华部分,将相关的社会实践经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以达到推销自己的目的。文字要写得简洁精练,切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、教育背景、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长等。 2.面试的技巧 (1)学会倾听的技巧。面试的实质就是主试者与应试者进行信息交流从而获得全面评价的过程。应试者要注意倾听,不仅显示对主度试者的尊重,而且是为了认真听取面试的问题。只有通过专心致志的倾听,才能抓住问题的实质,否则,就可能不得要领,答非所问。因此,在面试中,应试者除了注意倾听主试者的提问外,同时还要注意察颜观色,根据主试者的表情、体态等变化,了解其内心活动以及对自己的认识和态度,从而做到知己知彼,有针对的应对,变被动为主动。 (2)语言表达的技巧。准确、灵活、恰当的口头表达,是面试的关键环节。应试者在谈话中应着重掌握以下几种语言表达技巧:第一,简明扼要。面试中的交谈,受时间和内容的限制,说话要简明扼要,用最少量的话语传递尽可能多的消息。通常要注意三个问题:一要紧扣提问回答;二要克服啰嗦重复的语病;三要戒掉口头禅。第二,通俗朴实。通俗朴实是对应试者语言风格的要求,即指应试者的语言要通俗易懂,朴实无华。在语言表达时,首先要通俗化、口语化;其次要质朴无华,贵在自然朴实、生动、表达真情实感。第三,要善于运用生动形象和幽默风趣的语言。让幽默风趣的语言有吸引力,融洽和活跃谈话气氛。在面试交谈中,应试者要尽量使自己的语言生动、形象、富有情趣,给主试者以感染力,增强对你的好感和信任。第四,注意谈话的语速。面试时,谈话的节奏快慢,会影响语言表达的质量和效果,这就是应试者不可忽视的语速问题。在面试中,语速最好是不快不慢,口齿要清楚,说话时注意句与句的间隔。 (3)回答技巧。问答的技巧包括应答技巧和提问技巧两个方面。面试中应试者主要是以回答主试者的提问来接受测评的,同时也应主动提出一些问题,来显示应试者的整体素质。应答时,应试者要根据必须说的内容,用尽量少的时间组织好说话的顺序。一般来说,应先提出自己对问题的基本观点,然后再逐一论证、解释。另外,要扬长避短、显示潜力。每个人都有自己的优势与不足,如何在有限的时间内使自己的优势充分体现,扬长避短,是一种灵活性与掩饰性技巧的体现,更是一种艺术。当然,遇到不便回答的问题,可以委婉拒绝回答。提问时,问题要视主试者的身份而定。面试前要弄清楚主试者的职务,并视主试者的职务和身份来提出相关的问题,同时要把握尺度;注意提问的时间,要根据需要有针对性把不同的问题安排在不同的阶段提出,不要毫无目的地乱提,更不可颠三倒四反反复复提那么几个问题;要注意提问的方式、语气,要给人以一种诚挚、谦虚的感觉,千万不可以用质问的语气问对方,这样会引起反感,也不要提模棱两可、似是而非的问题。 3.摆脱困境的技巧 (1)克服紧张的技巧。紧张是面试中最常见的情况,特别是没有经验的大学毕业生,更容易紧张,往往过度的紧张会给主试者留下不良的印象。面试时要克服紧张,须做到:第一,以平静心态参加面试,否则压力越大越紧张;第二,面试前要做好充分的准备;第三,深呼吸是减少紧张的最好办法;第四,如果确实非常紧张,最好的办法是坦白告诉主试者“对不起,刚才有点紧张,让我冷静一下再回答你的问题”。 (2)打破沉默的技巧。面试时,主试者往往会有时以保持沉默的方式来考验应试者的反应能力,所以应试者得预先准备一些合适的话题,打破僵局,走出困境。 (3)说错话的应对技巧。人在紧张的时候往往容易说错话,若说错的话无关紧要,也没有得罪人,可以若无其事,照旧行事;若说错的话比较严重,应在合适的时间进行更正或道歉。出错后能坦诚纠正自己的错误,往往会得到主试者的原谅并有可能博得好感。 综上所述,求职技巧贯穿于求职的全过程中,对于求职能否成功有着非常重要的作用。大学毕业生必须树立求职技巧重要性的意识,通过多种形式的训练,了解和掌握常用的求职技巧,并能在求职中充分运用技巧,才能在职场中立于不败之地。 12.求职简历不容忽视九大细节 篇十二一、将“个人简历”换成个人姓名 建议求职者将简历上方的“个人简历”四个字换成自己的姓名和联系方式。 招聘者在挑选求职者进入下一轮笔试或面试时, 经常会遇到人数不够的情况。他们不可能再重新从上千份简历中找出符合条件的求职者, 他们一般只会凭第一遍看简历时的印象进行筛选。如果求职者的简历上最明显的位置上写的是自己的姓名和联系方式而非毫无用处的“个人简历”四个字的话, 人力资源主管就能轻松地记住该求职者的姓名, 并找到他的简历。 二、简历有两页纸即可 一般来说, 简历有两页纸就足够了, 不仅可以节约求职成本, 还方便HR翻阅。第一页可以描述本人的基本概况, 第二页再具体介绍自己丰富的实践经验及兴趣、特长等内容。简历既不需要封皮, 也不要在后面附上大量的证书复印件, 证书可以在面试时再给面试官看。 三、简历不宜过于花哨 很多人的简历制作得不错, 但太花哨, 全都是密密麻麻的粗体字、斜体字和艺术字, 整体一看很粗糙。尽量少用这些东西。当然需要特别突出的重要的东西, 可以稍微突出一下。 四、用优质纸张打印简历 许多求职者为了节约成本, 会选择便宜而粗糙的纸张打印简历。专家提醒说, 求职者的简历到了公司后, 公司一般还会再将简历进行多次复印, 以供多位不同的人力资源主管或公司上层领导查看。用粗糙的纸张打印出来的简历可能最初效果还不错, 但经过多次复印后就会模糊不清了。所以, 简历最好选用优质纸张打印。 五、用推荐信取代求职信 针对求职者在简历中附加的求职信千篇一律, 难以吸引人力资源主管眼光的现象, 我们建议求职者干脆不写求职信, 而改用推荐信。不论是本科生还是硕士研究生, 如果能让自己的指导老师写一封推荐信, 特别是在自己的老师还是本行业知名专家的情况下, 一封内容简单的推荐信往往能起到求职信所不能达到的良好效果。 六、写求职意向最好不写薪水要求 许多求职者为了避免受职业限制, 往往不在简历中写求职意向。专家说, 自己在做HR时, 不含求职意向的简历, 除非条件特别优秀者, 否则一般不予考虑。人力资源主管工作十分繁忙, 一般没有时间和精力去研究某位求职者适合哪个岗位。所以, 求职者最好把求职意向写清楚。 七、突出对求职有用的兴趣特长 无论行政机关还是民营企业的人力资源主管, 都十分重视员工的兴趣和特长, 因为一个人的兴趣和特长不仅能体现一个人的性格特点, 而且在必要的时候, 如单位举办的球赛、演出等活动中能起到重要作用。因此, 求职者一定要重视该项内容的填写。同时, 还应该注意突出对求职有利的兴趣、特长, 避免对求职不利的兴趣、特长。 八、实践经验应具体明确 人力资源主管都非常重视求职者的实践经验, 因此, 在描述实践经历时切忌含糊不清, 一定要将自己的具体工作明确地描述清楚。如果自己曾组织过某次活动, 如能将整个活动持续的时间、自己具体负责的工作以及对活动的贡献, 为比赛曾争取到了一万元的赞助费等具体情况描述出来, 就能起到让用人单位刮目相看的作用。 九、外地手机要注明 13.毕业大学生个人求职简历 篇十三求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 船务:出口船务 跟单员 英文跟单员 物流 物流 工作年限： 5 职称： 中级 求职类型： 全职 可到职日期： 一个月 月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州 深圳 湖南 个人工作经历： 工 作 经 验 XX/07--新联达（清远）塑料制品有限公司 [美商独资] 计划部 计划员 该公司的主要产品为pvc塑料包装袋，我的工作职责：负责全程跟踪国际订单，工作内容包括客户服务、生产管理、物流、出口单证等方面，XX年3月起同时负责所有外发加工订单的管理，熟悉工厂mrp和iso9001：XX知识。教育背景 毕业院校： 湖南轻工业高等专科学校 最高学历： 大专 毕业日期： XX-06-01 所学专业一： 中英文秘 所学专业二： 行政管理 受教育培训经历： 1997/09--XX/06 湖南轻工业高等专科学校管理工程系 中英文秘 大专 主修文秘、英语、外贸、办公自动化、行政管理、档案学、统计学、市场营销、西方经济学等课程，经过本人的努力，在三年中多次获得奖学金，并取得中级文秘资格证书，顺利通过全国大学英语四级考试。在校期间本人积极参加“共产主义理想实践队”、“英语俱乐部”等社团组织的活动，并长期坚持勤工俭学。毕业时被授予 “XX年湖南轻工业高等专科学校优秀毕业生”和“XX年湖南省优秀毕业生”等荣誉称号。 语言能力 外语： 英语良好 国语水平： 优秀 粤语水平： 一般 工作能力及其他专长 具有多年塑料包装袋出口跟单经验及船务操作经验,熟悉电脑操作,熟悉mrp和iso9001：XX，具有较好的英语读写能力。 详细个人自我介绍 我于1978年8月28日出生于湖南省慈利县，自幼养成勤劳、善良、忠诚、勤奋、自立自强的优良品质。本人品学兼优，不仅学习勤奋，在同学当中也很有人缘，高中毕业时被推举为“张家界市三好学生”，大学毕业时被授予“XX年湖南轻工业高等专科学校优秀毕业生”、“XX年湖南省普通高等学校优秀毕业生 ”等荣誉称号。 本人曾先后从事过生产计划、出口跟单、文秘等专、兼职工作,具有较强的接受能力和再学习能力，现在新联达（清远）塑料制品有限公司（美资企业）担任计划员一职，负责全程跟踪国际订单，本人的专业技能、勤奋、敬业受到公司领导的赞赏。 【毕业大学生个人求职简历】推荐阅读： 大学生毕业生个人简历07-04 美术教育毕业大学生简历09-13 大学生专科毕业生个人自我评价09-16 大学毕业标准个人自我鉴定09-06 毕业生求职简历范本07-02 大学毕业生求职计划书08-09 大学毕业找工作求职信08-20 优秀毕业生的求职简历06-28 优秀毕业生个人简历08-05 企业管理毕业生个人求职简历08-03 |