学会遵守规则议论文800字高三作文

学会遵守规则议论文800字高三作文（通用10篇）

1.学会遵守规则议论文800字高三作文 篇一

马路杀手-遵守交通规则作文800字

造物主是公平公正的，它给与了每一个人生命;与此同时造物主也是抠门的，生命只只有一次。所以说，大家每一个人都应当好好珍惜，因为它十分的珍贵。

一个人的生命，有时会很顽强，宛如石头缝间的小花;有时也是十分的敏感，宛如肥皂泡一样，马上没了。在繁忙的大街上，在欢歌笑语中，在人潮人海中，掩藏着一个恐怖的凶手———交通出行安全隐患。

交通出行安全隐患有很多，在其中最强悍的应该是驾驶人员了吧。无照驾驶、超重、车辆超速、危险驾驶、强制高速行驶……一系列绝情的个人行为，对自身的不负责任，对亲人的不负责任，也是对全球的不负责任，这类不负责任的`个人行为夺走了一个个新鲜的生命，将一个个期盼存活的生命送到了生命归结为的地区。“路面紧握着我他，安全性系着千家万户”他们说得一点也没有错，不必由于一时的粗心大意、骄纵、莽撞就赌上了她们的生命。

交通出行的安全隐患也不仅存有于驾驶人员，路人也存有着不能推脱的义务。中国式家庭横穿马路，这就是不重视生命的主要表现。红灯停、绿灯行，黄灯请等候它是大家都知道的大道理，但是我国又有几个能够保证呢?反躬自省，好像自身都没有搞好。绿灯虽短暂性，人生道路却悠长;信号灯还会继续亮，生命不重新来过。大家应当遵守交通法规，不应该让生命就在此刻停住步伐。我们的梦想还未完成，一秒钟的车祸事故，一辈子的痛楚和缺憾。与其说等候缺憾，还比不上掌握生命。

诺贝尔奖以前说过“生命，那就是当然给人们雕刻的晶石。”可证实由于人们的心存侥幸，让一颗颗晶石从此粉碎和殒落。依据数据统计分析，在我国每一年丧生于道路交通事故的总数达到十万人，这是一个多么的恐怖的数据啊!令人看过都不寒而栗。

恐怖的马路杀手，什么时候才可以被捕捉?使我们从本身开始做起，一种对自身负责的行为。不坐超载车，搭车时不将手、手臂外伸窗前;横穿马路走人行横道、靠右边行车这些。开车多一份细心，安全性就加十分;十字路口听指挥，安全性就加十分;遵守交通法规，安全性就加一百分。

每一个人的生命如同一层很薄的纱，经不住过多的雨打风吹。造物主造就了人，讲一个个独一无二的生命送到了这世界，大家难道说不应该好好珍惜吗?

2.学会包容高三作文800字 篇二

“海纳百川，有容乃大。”有一颗包容的心，在纠纷众多的社会，尤为可贵。所以，学会包容。

学会包容，有利于维系人与人之间的关系，使人与人之间的关系变得友善。古人在很早的时候就用行动告诉我们，学会包容。在《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如用他的实际行动包容了廉颇，即使廉颇对他恶言相向，羞辱他，但他还是原谅了廉颇。从此可见蔺相如的包容之心，也正是因为他的包容，缓解了两人之间的矛盾，赢得了他人的信服，获得了他人对他的友善。

就如斯宾诺莎说的：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”包容，就是维系人与人之间关系的纽带。

学会包容，让自己拥有一种智慧。懂得包容的人，堪称一个智慧的.人。这让我们不得不想起一个伟大的人：丘吉尔。在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向丘吉尔，并指了丘吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但丘吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这就是包容的智慧，巧妙地化解了这场矛盾。

薛宣曾说：“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”就像大海容纳了众多川流，蓝天包容了雷鸣电闪，大树容纳了一只只小鸟，而中华文化，则包容了各民族文化的精华。

学会包容，让自己有开阔的胸襟。我国的中华文化，以包容为特点。中华文化一直不断地体现“有容乃大”，中国的文化之所以能源远流长，正是因为它自身的包容性。因为包容，所以中华文化能与其他民族文化在和睦的关系中交流，所以中华文化才有如此强大的生命力。学会包容，让自己追随中华文化的脚步，拥有开阔的胸襟。

正所谓“以大度兼容，则万物兼济”，可以让我们不因为一些小事斤斤计较，即包容是人际关系的润滑剂;包容，是一种大智慧，是一种积极的心态;包容，是中华的传统美德，是我国文化拥有强大生命力的原因

3.《学会遵守规则》教学设计 篇三

《学 会 遵 守 规 则》教学设计

龙里县第三中学

宋世宏

一、教材分析

个人的发展离不开对社会公共生活的认知与适应。随着年龄的增长和社会交往面的逐渐扩展，学生已经步入其社会化过程中的一个重要阶段。通过本课教学对具于学生正确看待社会公共生活，适应公共生活的规则，对于学生的社会化过程具有重要意义，从而形成自觉承担责任，认真遵守规则的价值取向。

二、教学目标

1、情感态度价值观目标 学生自觉遵守公共生活得规则，将服从公共生活的规则变成自己的一种生活习惯和方式。

2、能力目标 学生的自我控制能力和参与社会公共生活能力得以发展，初步形成在复杂的社会生活中独立做出正确选择的能力。

3、知识目标 明确规则对于社会公共生活的意义，增强规则意识。

三、教学重点：使学生理解规则对于社会公共生活的意义

四、教学难点：形成公共生活中的规则意识。

五、教学方法：演示法、活动法、讲授法、讨论法

六、教学课时：一课时

七、教学过程

（一）导入新课

古语讲“没有规矩不成方圆”。今天我们就来看看不借助任何工具，徒手画圆能不能画出完美的圆。找学生在黑板上画，其他学生自己在本上画。教师总结，看来不借助工具就画不圆，“没有规矩不成方圆”，看来这句古语说的有一定的道理，那么这里的规矩就是我们生活中所说的规则，今天和同学们共同探讨的话题就是--学会遵守规则。

（二）讲授新课

1、多媒体展示“志强与小阳的故事”，学生思考并讨论：（1）你认为在这件事上志强和晓阳谁做的对？

（2）志强坚持宁可绕远而不践踏草坪是“死心眼儿”吗？

2、自主学习（阅读教材P68-P71页的内容，完成下列各题）：（1）、请写出你所知道的公共场所：

、、、（2）、生活中处处有规则，能说说你所知道的规则吗？（3）、为什么社会公共生活需要规则？

教师总结：

一、社会公共生活需要规则（板书）

二、公共生活规则有有形和无形之分（板书）

1、回过头来我们看大家刚才列举的规则：校规是纪律方面的；交通规则是法律方面的；让座是道德方面的。纪律和法律方面的规则是有明文规定的，属于有形的规则。道德是无形的规则，是自觉遵守的。

2、让学生运用学过知识判断漫画题属于有形的规则还是无形的规则。跨越护栏、上公交车不排队、助人为乐、交通灯。让学生观察前两副图片是不遵守规则的现象，生活中还有一些不遵守规则的现象，让学生列举自己身边的现象。

三、我们要遵守公共生活规则（板书）

1、课件展示不文明行为、违反规则的图片；

2、引导学生思考：看完上述图片后你有什么想说的呢？（想一想这些行为可能产生的不良后果。）

教师总结：社会公共生活需要规则，同时更需要我们自觉遵守，那么服从公共生活的规则不是一种被迫的行为，应该是我们的一种生活方式和习惯，是我们的自我约束。

3、活动“畅所欲言”：

辨析：甲说：遵守公共生活规则是被迫的。

乙说：公共生活规则应该是一种自觉的生活方式和习惯。

你如何看待这两种观点？

（学生辨析略）

四、拓展延伸：

2000年7月31日，北京市第一中级人民法院开庭审理了成克杰受贿案。成克杰曾经是第九届全国人民代表大会常务委员会副委员长。经审理查明，他在担任广西壮族自治区人民政府主席期间，利用职务之便，非法收授他人财物，数额特别巨大。法庭认定成克杰的行为触犯了《刑法》的有关规定，已构成受贿罪，依法判处他死刑，剥夺政治权利终身，并没收他个人的全部财产。

请分析：上述材料说明了什么？

教师总结：（1）法律面前人人平等，不论谁触犯了法律，无论地位多高，都会受到法律的制裁。

（2）法律是国家制定的，是人人都必须遵守的规则。

（三）、课堂小结

通过这节课的学习，社会生活需要规则，我们也要自觉遵守规则，希望遵守规则能成为同学们的生活习惯和生活方式，这样我们的班级会更加和谐，校园会更加和谐，社会才会更加和谐！

（四）、布置作业

请同学们观察生活中人们遵守规则的事例，并记录下来，然后写一篇400字左右的感想。

八、板书设计

1、社会公共生活需要规则

2、公共生活规则有有形和无形之分

4.遵守规则600字话题作文 篇四

#遵守规则600字话题作文1

#在这个大千世界里，万事万物充满着无形的规则，正是这些规则，才使得这个世界愈发丰富多彩，有了规则还不行，还需要遵守这些规则，才能真正实现人与自然的和谐。

在生活中有着广泛的人际交往，我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中，我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中，我们需要法律的规则。

在生活中，人际交往要遵守生活规则。“己所不欲，勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里，每个人都在为了光明的未来而奋斗，每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体，无论走到哪里，我们都生活在一帮人的圈子里，每天都需要和人打交道，如果，一旦脱离了人的圈子，我们就会失去自我，失去一切。如果说“人生如戏”，那么一场人生就是一场“游戏”，只有遵守“游戏”规则，才能在生活中脱颖而出，才能在面对人情冷谈时，泰然之若。因此，遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

在大自然中，开发环境要遵守自然的规则。如今，在21世纪，面对开发环境，人类总结出了“走可持续发展道路”的规则，这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪，开始肆意地毁林建厂，围湖造田，全人类步入“工业化阶段”，“三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价，换来了一块块甜美的面包，在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源，终于，迎来了大自然的报复。

黄河的水土流失，2008年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌，逆天者亡”，大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则，才能达到人与自然和谐的境界。

在社会中，稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律，就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则，就没有了支柱;如果一个村没有了村规，就会一片混乱。追溯至原始社会，猿人便懂得群居生活，无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起，谁也离不开谁!在“法”的面前，人人自觉形成“依法办事”，国家遵守“依法治国”的规则，只有这样，社会才会太平，国家才会安定，人类社会才会进步。

面对生活，离不开人际交往规则，面对大自然，离不开自然规则，面对社会，离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则，生活才会更加多姿多彩。

遵守规则600字话题作文2

没有规矩，不成方圆。规矩就是规则，规则就是规矩。考场上有考场规则，运动场有运动规则，在斑马线上也有交通规则。过斑马线不能闯红灯，这种规则应该是所有人都要遵守，可还是有许多人选择在生命线上进行冒险。

“中国式闯红灯”，这被称为是最自由的过马路方式，马路两边，只要凑够一撮人就可以走了，和红灯绿灯无关，反正目标大，汽车肯定不敢撞过来。正是因为这种观念，我国每天都有人在斑马线上发生交通事故，安全线成了危险线。

这回，我也成为了违反交通规则中的一人。我和妈妈在郑州游玩时，当我和妈妈到达路口，那里已经聚集了许多人，而这时，左右几乎没有汽车在通行，似乎空气静止了。人们似乎都在想：是闯过去，还是等一等这三十秒，不跨越这条规则红线。

终于，一位有点微胖、身穿白色衬衫的男士敢为天下先，径直穿过人群，走向马路对岸。接着，人群松动了，我们都开始了“中国式过马路”，无视红灯，鱼贯而出。我冲出绿化带，脖子扭来扭去观察身旁的汽车，踏着大步，挥舞双手，昂首挺胸，如同国旗仪仗队走过广场。突然，一个黑色的身影从我面前呼啸而过，我吓得呆住，只感觉有一只手把我拉过了马路，我到现在都不记得，那个黑影，是小汽车还是卡车。这次的闯红灯经历给我敲响了警钟，也让我明白规则的重要性。

回到家乡仙桃，我依然看到了许多“中国式过马路”的现象。那天，我放学来到马路旁，和许多人一起等待绿灯亮起。我看到了身边这样一位大姐，她左右看看，毫不犹豫地离开马路边沿的台阶，准备带头闯过红灯。她已经走过了三格斑马线，前面还有十几格，但是，我没有动，我身边的其他人也没有动。

这位大姐停下了，十分犹豫，但还是没有退回来。就在这时，左右两边的车来了，没有一辆减速，大姐只好在车流中尴尬地站着，多危险啊!可是，等车流一断，她还是突然加速，跑到了对面。红灯还有大概三四秒，我身边的这些人终于忍耐不住了，一起阔步走向对面，而我却一直等绿灯亮了，我才抬脚。我在心中为那些越过规则红线的人而羞愧，他们不仅拿自己的生命开玩笑，还拿他人的生命开玩笑。他们想过后果的可怕吗?

回首往事，我看到用自己生命闯红灯、越过规则的人，实在是屡见不鲜，我想到一句让人深思的话：治标不治本。光靠红绿灯的提醒，光凭中国人自己的自觉，这些表面约束工作是做不到让“中国式过马路”遁形的。那么，我们该如何强化规则意识，从根本上解决“中国式过马路”呢?

遵守规则600字话题作文3

所谓国有国法，家有家规，学校有校规，在我们的生活中也有各种规则，道路有交通规则，就连游戏也有规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境下能井然有序地生活着。

这天，阳光很暖和，街道很繁忙，车来人往，熙熙攘攘，人们正在享受生活的富足与幸福。那天早上，我伴着晨光，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口，耐心地在马路边上等着。

突然，从我身后冲出了一位30多岁，浓眉大眼，鼻子高高的，架着一副眼镜的中年男子。也许是因为上班快迟到了，因此他走得十分匆忙，也没看左右两边的车辆，便一个箭步冲上了马路。说时迟，那时快，一辆大客车如离弦之箭，向那位中年男子冲了过去。这时，我的心绷得紧紧的，眼睛也闭着，生怕看到那血腥的一幕。

这时，只听“吱——”的一声，我睁开眼睛。啊!奇迹发生了!一瞬间，司机一个急刹车，大客车停在了离中年男子0、5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗，他自己也被这突如其来的一切吓傻了。交警叔叔跑了过来，对那个中年男子给予罚款的惩罚。

我想：现在，好多人像那位司机和中年男子一样，为了争取一点时间，忽视了交通规则，乱闯红绿灯，险些丢了生命。时间固然重要，但是生命比时间更重要!现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。遵守交通规则，人人有责。

而且，无论在何时何地，我们都要自觉遵守，忽视交通规则，必定会酿成大祸。让我们用心记住吧：只有遵守交通规则，才有平安与幸福的生活……

遵守规则600字话题作文4

毋庸置疑，瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因，不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况，更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识，更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会，即使没有道德的约束，恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。

说起道德和规则到底哪个更重要，我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说：“如果所有的人民都是天使的话，我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话，我们就不需要权利的制约了。”很明显，人不是天使，都会有私心杂念，那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会，并使之繁荣昌盛的设想，简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会，这就是现代理性的产物——规则。

挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂，甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天，一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃，使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会，犹如一栋没有打稳地基的高楼，道德的楼层越高，经济水平的装饰越豪华，坍塌的风险也就越大，坍塌的结果也就越令人难以接受。

规则固然重要，但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德，作为一种内在的约束力，是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨虽无主，我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是，道德就像远航水手眼里的孤岛，可以以它为依托，但不能以它为依靠。规则，才是真正可以依靠的港湾。

总之，我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”，在规则的严密保护下，再发挥道德的作用。久而久之，必然形成一种规则完备，触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风，最终达到一种规则即道德，道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子，在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。

遵守规则600字话题作文5

从1848年到2018年，从剑桥规则，到var，世界杯规则一步步完善，减少了更多足球冤案的发生，一系列规则的变迁，是时代发展的必然，足球运动的进步，更是法规的健全。

法不阿贵，绳不绕曲。法之所如，智者弗能辟，勇者伏能事。行过不避大夫，赏罚不遗匹夫。腾飞就是这样，强调法规的重要性的，如果没有规则，连规模庞大的世界杯也暗涌多多，2019年俄罗斯世界，刚刚结束，规则也在更新。

每个地方都有规则，而规则面前也人人平等，抗战时期，周总要向某图书馆借书，他听说国内规定这些书并不外界，只能到馆里面去看，就冒着大雨过去，管理员十分后悔没有在电话里问清楚是谁要借书，周总却赞扬的说他做的对，无论是什么人都要遵守规则?我们要遵守的规则，很多人之所以成熟就是自觉不自觉地把自己放进了规则当中，伟大的周总用自己的行动告诉了我们规则的重要性。

敬畏规则是一种态度，敬畏规则是一种方式，它使我们生活和谐有序，使我们的世界更加的和平。

当然，有些规则的确应该被摒弃，比如，妇女缠足。这样的封建习俗应该被摒弃。这样的规则不利于人的健康发展，不利于社会的正常运行，我们把它摒弃，我们不应该单凭个别不正确的规则，便否定规则，我们应该了解到规则的必要性，并且想一想，如果，没有规则的世界会是什么样子的。

没有规则，体育赛事，就没有办法进行，因为没有规则，所以用什么方式都可以，因为没有规则，所以再怎么折腾再怎么闹也无所谓，因为闹不出一个输赢，因为不会被惩罚。因为没有规则，所以体育也失去了存在的意义，因为他没有了，最重要的公平两字。

我们应该要遵守规则，奥巴马曾说过，我排队，是因为我是一个公民，这是规则。规则，是保证社会生活工作行为有序规范也是现代精神文明的重要组成部分，我们每个人都应该遵守规则，否则，社会就会一片混乱。

无论是谁都应该遵守规则。假如没有了规则，那我们的世界就会变得一团糟，没有一个人能够从法律面前得到公平两字的话，这个世界就没有了人可以存活下去的可能。

5.初中遵守规则作文600字 篇五

看看一组数据：北海市1—8月发生交通事故达211起、死亡78人，受伤281人、直接经济损失24.43万元，事故起数、死亡人数、经济损失同比分别下降3.65%、3.7%和30.08%，受伤人数上升5.64%，道路交通事故死亡78人，占全市控制指标的82.11%，8月份就死亡了14人。这一组数据多么惊人，给我们敲响了警钟，仅仅八个月就死亡78人，这就是不遵守交通规则的严重后果。

9月的一天，北海汽车站前马路上的车依然来来往往，川流不息，突然，一辆车头牌为粤A的小轿车猛得向非机动车道撞去，撞向一辆电动车，电动车的驾驶者是一位人民教师，小轿车撞翻了电动车，车轮辗过那位人民教师的盆腔，那里留下一大滩血，令人心惊胆战，场面十分恐怖，那位教师当场昏迷，送到是人民医院后因伤势过重立即送往南宁医治。后来经了解情况，肇事司机不久才刚领了驾照，肇事前曾喝过酒。就是因为这位司机不遵守交通规则，酒后驾驶，视《道路交通安全法》为虚设，让一位教师的双腿失去功能，丧失了当一名教师的资格，这样既伤害了别人，又给自己带来了危险，这多么不应该

6.遵守规则的作文500字 篇六

一个烈日炎炎的中午，我和表弟到超市买东西，正巧，超市在举行促销活动，我连忙跑过去排队。这时抽奖的人已经排成了一条长龙。火炉似的太阳照着大地，我们一个个满头大汗，我突然觉得好渴，打算叫表弟去买两瓶饮料来。我大声地喊着表弟的名字，但他正入迷地玩着刚买的玩具，叫了好几次也没有反应。我急得抓耳挠腮，恨不得马上冲过去拉他。

过了一会儿，队伍只前进了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地顺着脸颊落在了地上。我实在忍不住了，便离开队伍想去实饮料。可刚踏出几步，我就发觉犯了一个大错误：排了那么久的队，现在我离开了位置，后面的人挤上来，我岂不是前功尽弃?不行，我得站回去。我连忙退了回来，但是太迟了，我的位置果然已经被后面的人挤占了。这时，我想挤进去，毕竟那是我刚刚站过的地方，可又觉得似乎有千百双眼睛在盯着我看，它们在指责我：“别插队，请按次序排好!”我心中顿时感到非常羞愧，不由地停下了脚步。

排在队伍后，远远地望着“龙头”，我忽然明白，这长长的’队伍显示的是规则，是我们每个人都应该遵守的。因为规则能让这世界公平、公正，规则也能使我们更快、更强，规则让这个世界变得井井有条。“我们应该自觉地遵守规则。”我在心中告诫自己。

7.作文遵守交通规则300字 篇七

我们每个人都要遵守交通规则，不然就会酿成悲剧。有一天我就看到了如下一幕惨剧。

那是一天下午，大街上人来人往，车辆很多，五中放学，有两个同学不遵守交通规则，一边骑车一边秀车技。一个男生把车骑的飞快，然后把双脚都抬了起来，还大叫让其它同学来看。另一个同学使劲骑两下，不停地加速，然后就撒开了车把，并在车上摆造型，不停地耍酷。谁知这时他们这面的绿灯突然变成了红色，另一侧的机动车飞地似地驶了过来，那个男孩不能及时刹车，被那辆车撞倒了，殷红的鲜血流了出来。我想说这个悲惨的结局真的是自己制造的。

无论小学生，还是成年人，我们都应该遵守交通规则，珍爱生命。

8.遵守交通规则小学作文400字 篇八

直到今天上午，郭老师带着浦东交警三大队的沈警官，来给我们上一堂关于遵守交通规则的课。沈警官说：“从我们家到学校要过很多马路，在马路中往往会发生一些交通事故。让我们一定要遵守红灯停，绿灯行的规则。”“红色表示禁止、停止、消防和危险的意思。黄色表示注意、警告的意思。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。蓝色表示指令、必须遵守的规定。”我想通过这堂课，让同学的家长们也一定要遵守，这样就可以少了许多交通事故。现在城市交通繁忙，有太多的人因交通事故而死于非命，难道他们不是死的太冤枉了吗？

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧

★ 遵守交通规则作文

★ 遵守交通规则，从我做起

★ 遵守交通规则作文200字

★ 遵守交通规则倡议书作文

★ 遵守交通规则一年级作文

★ 遵守交通规则主题班会

★ 关于遵守交通规则记叙文中小学作文

★ 中班安全遵守交通规则教案

★ 写事小学作文

9.遵守规则为话题的作文400字 篇九

有一天，我晚上睡得不好，早上起晚了，迷迷糊糊，睁眼一看，七时三十分，还有十分钟金老师就要听写呀!我立即像吃了兴奋剂，一阵风似的赶紧把衣服穿好，拿起书包就往楼下冲。

跑着跑着，远处隐隐约约的看见绿灯在闪烁，太好了，是绿灯!我快活得想，可是红绿灯好像偏要和我做对似的，绿灯一下子灭了，耀眼的红灯闪 烁在我眼前。我来了一个“急刹车”，终于停住了。这时，隐隐听到学校的铃声，这下我可急了，左右一看，车很少，有几位大哥哥已经走过了马路。我刚想迈出一步，但又缩了回来，心想：老师和家长不是经常教导我们“红灯停，绿灯行”，我难道真的要闯红灯吗?过还是不过，两种思想在我的脑海中开始斗争了，谁也不让谁，硬要拼个死去活来。最终，我选择了不过马路，等绿灯亮了再过。

绿灯终于亮了，我三步并作两步，冲过马路，跑进学校，直奔教室。老师已经开始听写好一会儿了，我跟着大家听写完了，又在同学的帮助下，补了没有听写的内容。

虽然我迟到了，但是遵守了交通规则，就是尊重了自己的生命。

10.初中遵守规则作文600字 篇十

今天我和妹妹一起去玩，刚要准备过马路，妹妹就拦住了我说：“现在是红灯，有很多车子，我们的老师给我们说只有等到绿灯的时候才能过去。”我说：“没事的，现在这些车开得很慢，我们一下就冲过去了。”妹妹说：“现在是没有车，可是万一一会儿有辆车忽然开过来，你跑得急吗?万一开车的那个司机正在打电话，没注意到你，就开过去撞到你怎么办呀.。我们要遵守交通规矩，那样才不会发生意外。”我说：“好吧，就依你.。”事后我想了想连妹妹一个一年级小学生都知道遵守交通规则，而我身为一个六年级的大学生都不知道，我真是太不应该了，以后我要向妹妹学习，做一个遵守规则的人。

受到妹妹的影响，我也开始遵守规则了。

有一次，我站在教室门口看外面，忽然，我看到一个小弟弟在爬旗台上护栏，我马上想起妹妹对我说的话，走过去对小弟弟说：“小弟弟，你不要爬护栏，这个护栏要掉了，待会儿掉了摔着怎么办呀。”小弟弟却理直气壮地说：“我就爬，你是谁嘛?我为什么要听你的话，要你管。”我说：“听我一句劝，快下来，待会儿摔到哪里就不好了。”小弟弟说：“你再说，再说我就回去告诉我爸爸，我告诉爸爸你打我，我爸爸就在学校来告诉校长。”告诉校长，小弟弟的话启发了我。我对小弟弟说：“如果你再不下来，我就去告诉校长你爬护栏，让校长处罚你，罚你站旗台，让全校的人都看到，真是太羞了，如果换着是我，我都没脸见人了。”小弟弟听了我的话，给我承认了错误，并保证再也不爬护栏了。