第29届夏季奥林匹克运动会心得体会

2024-08-05

第29届夏季奥林匹克运动会心得体会（共12篇）

1.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇一

2008年北京申办第29届奥林匹克运动会

演讲英文原稿（演讲：杨澜）

Mr.President, Ladies and Gentlemen, Good afternoon!Before I introduce our cultural programs, I want to tell you one thing first about 2008.You’re going to have a great time in Beijing.China has its own sport legends.Back to Song Dynasty, about the 11th century, people started to play a game called Cuju, which is regarded as the origin of ancient football.The game was very popular and women were also participating.Now, you will understand why our women football team is so good today.There are a lot more wonderful and exciting things waiting for you in New Beijing, a dynamic modern metropolis with 3,000 years of cultural treasures woven into the urban tapestry.Along with the iconic imagery of the Forbidden City, the Temple of Heaven and the Great Wall, the city offers an endless mixture of theatres, museums, discos, all kinds of restaurants and shopping malls that will amaze and delight you.But beyond that, it is a place of millions of friendly people who love to meet people from around the world.People of Beijing believe that the 2008 Olympic Games in Beijing will help to enhance the harmony between our culture and the diverse cultures of the world.Their gratitude will pour out in open expressions of affection for you and the great Movement that you guide.Within our cultural programs, education and communication will receive the highest priority.We seek to create an intellectual and sporting legacy by broadening the understanding of the Olympic Ideals throughout the country.Cultural events will unfold each year, from 2005 to 2008.We will stage multi-disciplined cultural programs, such as concerts, exhibitions, art competitions and camps which will involve young people from around the world.During the Olympics, they will be staged in the Olympic Village and the city for the benefit of the athletes.Our Ceremonies will give China’s greatest-and the world’s greatest artists a stage for celebrating the common aspirations of humanity and the unique heritage of our culture and the Olympic Movement.With a concept inspired by the famed Silk Road, our Torch Relay will break new ground, traveling from Olympia through some of the oldest civilizations known to man-Greek, Roman, Egyptian, Byzantine, Mesopotamian, Persian, Arabian, Indian and Chinese.Carrying the message “Share the Peace, Share the Olympics,” the eternal flame will reach new heights as it crosses the Himalayas over the world’s highest summit-Mount Qomolangma, which is known to many of you as Mt.Everest.In China, the flame will pass through Tibet, cross the Yangtze and Yellow Rivers, travel the Great Wall and visit Hong Kong, Macau, Taiwan and the 56 ethnic communities who make up our society.On its journey, the flame will be seen by and inspire more human beings than any previous relay.I am afraid I can not present the whole picture of our cultural programs within such a short period of time.Before I end, let me share with you one story.Seven hundred years ago, amazed by his incredible deions of a far away land of great beauty, people asked Marco Polo whether his stories about China were true.He answered: What I have told you was not even half of what I saw.Actually, what we have shown you here today is only a fraction of Beijing that awaits you.Ladies and gentlemen, I believe that Beijing will prove to be a land of wonders to athletes, spectators and the worldwide television audience alike.Come and join us.Thank you, Mr.President.Thank you all.2008年北京申办第29届奥林匹克运动会

演讲中文翻译稿（演讲：杨澜）

主席先生，女士们，先生们，下午好!

在向各位介绍我们的安排之前，我想先告诉大家，你们2008年将在北京渡过愉快的时光。北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相呼应，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地的人民相处，无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地，北京人民相信，在北京举办2008年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流。在我们的计划当中，教育和交流将是我们的希望，我们期待在全国尤其是数百万青少年中，留下一笔精神财富。从2005年到2008年我们每年定期举办文化活动，我们将开展多元文化活动，举办世界青少年和表演家参加的音乐会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。我们的开闭幕式，将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台，讴歌人类的共同理想，以及我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力，将途经希腊、埃及、罗马、美索布达米亚，波斯、印度和中国，以共享和平、共享奥运为主题，“奥运”这一永恒不惜的火炬，将跨越世界最高峰——珠穆朗玛峰，从而达到最高的高度，中国的奥运圣火将通过西藏，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证目睹这次火炬接力的人们，会比任何一次都多。700年前，马可波罗曾对中国的美丽有过惊奇的描述。有人问马可波罗，你的有关中国的描述是真的吗？他说，我只不过将我所见到的跟你们描述了一半而已。女士们，先生们，我相信北京和中国将向运动员、观众和全世界的电视观众证明，这是一块神奇的土地。谢谢主席先生，谢谢大家！

2.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇二

回顾12天来中国大学生运动员在赛场上的表现,第28届世界大学生运动会中国大学生体育代表团执行团长、中国大学生体育协会常务专职副主席杨立国对其表示肯定,他认为,高校培养高素质的竞技体育人才首要任务是育人,其次才是运动成绩。 “在这次比赛中,我们的强项依然很强,乒乓球、羽毛球都显示出很强的后劲。同时在一些不具备优势的项目上,如跆拳道、柔道等获得了可喜的成绩和名次。中国大学生运动健儿在精神、作风方面取得的巨大收获,将会掀起校园体育运动一个更高的热潮,吸引更多青少年能走到阳光下,走到操场上。”

本届大运会的口号为“Light Up Tomorrow”(点亮明天),来源于光州这个城市的名字,共设田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、击剑、射击、柔道、跆拳道、艺术体操、棒球、手球、高尔夫球、体操、水球、赛艇、跳水和射箭等21个大项、272个小项。来自146个国家和地区的13000余名运动员、官员参加本届大运会。

中国代表团:学生军成大运会主力

本届大运会中,中国大学生体育代表团总人数为596人,其中运动员380人,团长由教育部副部长郝平担任。代表团参加了体操、田径、击剑等除射箭以外的20个大项的比赛,这也是中国代表团参加在境外举行的大运会人数最多的一次。

2005年,教育部开始牵头组团参加世界大学生运动会,至今已陆续参加了6届世界大学生夏季运动会、6届世界大学生冬季运动会。本届大运会是由教育部牵头组队的第十年,让人可喜的是,高校自主培养的运动员比例超过85%,且所有参赛运动员均具有大学学籍,遍及全国20多个省市的100多所高等院校。越来越多的大学生能够参与到国际大学生最高级别的体育赛事中来,这与校园体育的蓬勃发展是分不开的。

多年来,中国大学生体育协会(以下简称“大体协”)始终通过学生竞赛来激发学校深入开展阳光体育运动的积极性和创造性,每年开展的大学生单项联赛高达80多项,涉及到38个分会,覆盖了80%的高校, 参赛人数超过10万。而在2005年之前,九成的世界大运会参赛运动员是专业运动队出身,在校大学生运动员人数寥寥。

2001年,在北京举办的第21届世界大学生运动会上,中国男篮以1分的优势战胜美国队,但是当时的队伍却是由中国篮坛“移动长城”之称的姚明、王治郅、巴特尔等队员构成的豪华阵容。如今,中国大学生篮球、足球、排球等集体项目虽与一些欧美国家存在一定的差距,但是队员由名副其实的大学生组成。真正的学生军团已经成为中国学生体育的主角,他们正在国际舞台上证明中国大学生的体育梦想和无限可能。

透视奖牌榜:高校体育工作任重道远

纵观本届大运会中国代表团所获的奖牌分布,虽然在一些集体大项上还缺乏优势,但执行团长杨立国对运动员在场上的精彩表现给予了充分的肯定。目前,校园体育的大环境得到很大的改善,以足球为抓手的三大球四级联赛已经普遍展开,并且积累了一定的数量和质量。“多年来,通过大体协对三大球的四级联赛的开展,已经有大量的学生被职业队、国家队录用,这就说明通过各级各类高校培养优秀的体育人才是一种非常有效的方法和途径。”

杨立国表示,在现有的大环境下,还要将三大球的四级联赛进一步抓细抓实,提高质量。“我们还要吸取国外,特别是亚洲国家的一些可取的经验和做法,振兴我们以三大球为主的校园体育竞赛的开展。”

事实上,不仅是三大球,整个学校体育受重视程度依然不够,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象在基层一些学校仍然存在。这种现象主要归根于认识不足,并与国家的政策导向有很大关系,特别是体育特长生的招生政策。“比如有些名校受限制只招收篮球特长生,这就相当于要求高中生、大学生只能打篮球,不能搞武术,限制了学生的积极性,也遏制了学校体育项目的发展。”杨立国说。

近期,教育部将审批权下放到各省, 把选择开展何种体育项目的权利下放给学校。但这项举措想要真正实现,仍然缺少配套文件的支持。杨立国说:“对于学校应开展什么运动项目或者试办哪些高水平运动队,每所学校都应该有权利选择和决定,这才是公平、公正的。”可以肯定的是,若一些世界主流项目不能够在更多的院校得到普及和发展,就限制了更多学生的参与,确实很难获得“塔尖”的成绩。

看竞赛之中:张莹莹光脚跑出体育精神

在7月8日的田径比赛中,天津师范大学的张莹莹在女子万米比赛中跑了大约5000米的时候,被对手踩掉了右脚的鞋子,但她根本没有任何减速,义无反顾地继续在湿滑的赛道上奔跑。最终,张莹莹以仅次于亚军1秒25的成绩夺得第三名,她光脚勇夺铜牌不仅震惊全场,也被媒体盛赞为“最有意义的奖牌”。张莹莹的拼搏精神被国内外各大媒体争相报道,网友们纷纷为之点赞。张莹莹在赛后表示,为了节省时间,不打乱比赛的节奏,只是一心想着坚持跑下去,“我只是做了一个运动员该做的事”,她说。而在4天后的女子半程马拉松比赛中,脚伤未愈的张莹莹以1小时15分06秒的成绩夺得冠军。张莹莹这种坚持不懈的体育精神不仅展现出中国当代大学生坚韧的意志品质,还鼓舞了大学生运动员奋力拼搏、永不放弃。

观竞赛之外:人文交流凸显中国健儿风采

大运会期间,中国代表团主张让每名参赛选手能够交一个外国朋友、走进一所大学、参观一座博物馆。针对“三个一”要求, 中国大学生运动员、团部工作人员和媒体团等60余人参观了韩国湖南大学和孔子学院, 受到了湖南大学理事长朴基仁等人的热情接待。韩国湖南大学具有深厚的体育文化底蕴,尤其在足球方面有着悠久历史。中国大学生们参观了校内的IT博物馆,并以足球为纽带与韩国大学生交流互动。

获得本届大运会和中国代表团首金的跳水运动员郑霜雪,在本届大运会上收获不少“新老朋友”。在7月4日的比赛中,来自成都体育学院的郑霜雪以近12分的优势力压东道主选手、仁川亚运会季军金娜美,获得女子跳水1米板冠军,这枚金牌也是本届大运会和中国代表团首金。然而,郑霜雪却并不将成绩看得那么重要。她除了跳水项目上进行了14年的训练,还自学英语长达13年。对于两年一届的大运会,她已经蝉联两届女子跳水1米板冠军,而每届大运会正是郑霜雪和各国友人交流、畅谈的好机会。 “其实,我与东道主选手金娜美私下里是很要好的朋友,”郑霜雪说,“我认为比赛只是一种形式,大运会以比赛的名义将各个国家的年轻人聚集在一起,进行随意的交流。”郑霜雪认为与赛事本身相比,中外文化交流的机会则更加难能可贵。“通常, 中国人在面对外国友人时会比较害羞。通过大运会,让中国的年轻人对其他国家的文化、习惯有更直接、更深入地了解,甚至还可以交到几个国外运动员朋友。”据了解,像郑霜雪这样的大学生运动员并不在少数,借助大运会,不仅让中国学生们在赛场上得到锻炼,更使开阔了他们的眼界,增进了各国大学生们的友谊和沟通。

大运会是各国大学生的体育盛会,为各国大学生搭建了交流的平台,杨立国表示, 中国代表团的收获不仅限于成绩,“我们的学生运动员可以在赛场上和各国的运动员进行无障碍交流,尤其在参访韩国湖南大学时,我们的学生侃侃而谈,勇于表现自己,语言能力、沟通交流能力都得到了提高。”

3.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇三

各位裁判员、运动员，老师们、同学们：

秋天是成熟的季节，在这收获成果的大好时节，我们招贤小学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来校第29届田径运动会。在此，让我们以最热烈的掌声对这次田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺，对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

近年来，我校坚持“让每一个人都享有出彩的机会”的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平。我们提倡在学生中加强素质教育，而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格，还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。

近年来，我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。2014学年，学校教学质量评价获县第11名，2名教师获县教学质量标兵。一年来，学生100多人次在各级评比中获奖，教师50多人获县以上奖励。学校先后建成了塑胶操场、塑胶排球场、科技馆、综合楼等，为教育改革提供了保障，我们美丽的校园面貌焕然一新，科技校园氛围逐渐形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的前进。

在这次田径运动会中，我希望同学们能在运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的风格，赛出水平，同时，我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

4.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇四

组织委员会副主席王荣在开幕式上的致辞

尊敬的胡锦涛主席和夫人，尊敬的乔治〃基里安主席，尊敬的各位来宾，女士们、先生们：

今晚，我们相聚在中国，相聚在美丽的深圳湾。此时此刻，请允许我表达深圳市民的共同心声——深圳欢迎来自世界各地的朋友们！

深圳作为一座年轻的城市，也许会让青年朋友感到陌生。而正是这座青春城市对青春盛会的邀约，让国际大学生体育联合会在4年多前选择了深圳。这是一份前所未有的信任和期待。2009年7月13日，当我在贝尔格莱德，从国际大体联主席乔治-基里安先生手上接过会旗，我们就开始用倒计时的方式为履行申办承诺而不懈努力。

年轻的深圳举办大运会，给了我们一个宝贵的机会，能够在筹办过程中充分展示创新和创意，履行承诺、共襄盛会。在中国中央政府的卓越领导下，为实现“从这里开始，不一样的精彩”的办会理念，我们精心修建比赛场馆，训练运作团队，寻求科技支持，创造安全条件，也不断使这座城市的功能与形象得到提升。

各位青年朋友，深圳这座在中国改革开放中诞生的城市，过去30多年里一直在燃烧着青春激情、追逐着青春梦

想。今晚，大运会的主火炬将在这里熊熊点燃，也预示着深圳将继续燃烧激情、奋发有为，创造一个更加美好的未来!愿你们喜欢深圳的热情与活力，愿深圳的一切给你们留下美好的回忆！谢谢！

第26届世界大学生夏季运动会

组织委员会主席袁贵仁在开幕式上致辞

尊敬的胡锦涛主席和夫人，尊敬的乔治〃基里安主席，尊敬的各位来宾，女士们、先生们：

在这祥和、欢乐、激动人心的时刻，我谨代表深圳第26届世界大学生夏季运动会组委会，向出席开幕式的各位来宾表示衷心的感谢，向来自世界各地的代表团表示热烈的欢迎，向所有关心、支持本届大运会并为之付出辛勤劳动的朋友们致以崇高的敬意！

世界大学生运动会是大型国际体育盛会，半个多世纪以来蓬勃发展、贡献卓著、影响广泛。在大运会的赛场上，青年们顽强拼搏，超越自我，实现梦想，收获友谊。在大运会的舞台上，青年们体验竞赛的魅力，诠释体育的精神，弘扬

和平和谐的理念，架设通向美好未来的桥梁。

青年朋友们，深圳是一个创造了无数奇迹的年轻城市，你们也一定能够在这里，展现不一样的精彩，创造新的奇迹。

预祝深圳第26届世界大学生夏季运动会取得圆满成功！谢谢！

在深圳大运会开幕式上的致辞

（２０１１年８月１２日）

国际大学生体育联合会主席乔治•基里安

尊敬的胡锦涛主席和夫人，女士们、先生们：

我非常高兴地欢迎各位来到中国深圳，在此参加接下来１１天的深圳第２６届世界大学生夏季运动会。今晚，国际大学生体育联合会大家庭成员、运动员、教练员和官员们十分荣幸和骄傲能与大家一起相聚深圳。他们期待着在国际大体联史上规模最大的一届大运会上向大家展示出自己的最佳风采。感谢诸位今晚在此与我们共享这一历史时刻。

亲爱的参赛者们，感谢你们从世界各地前来参加本届大运会，希望你们对为你们精心准备的场馆感到满意。我要特

别感谢深圳市政府和广东省政府为大家准备了如此高质量的场馆。其中有些场馆是新建的，我们相信，这作为大运会留下的遗产，对这座城市和今后使用这些场馆的学生们而言都是非常重要的。

我还要感谢中国大学生体育协会、中国政府和国际大体联大家庭的全体同仁，感谢他们为本届“不一样的精彩”的大运会所作出的贡献。

不论各位身居何职，我希望你们都有机会结识新朋友。虽然大家来到这里是为了比赛，但是举办国际大学生体育运动会也是为了让来自不同地区和不同文化背景的人能齐聚一堂，因此希望你们不要错过这个独特的机会。大家都住在运动员村，希望你们每天都能够结识一位新朋友，从而更好地了解我们所生活的这个世界。

我希望诸位在深圳过得愉快，在比赛结束后带着对深圳第２６届世界大学生夏季运动会的美好记忆重返家园。

5.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇五

项目主题：中国印·舞动的北京

项目主体：第29届奥林匹克运动会组织委员会项目执行：第29届奥林匹克运动会组织委员会

获奖情况：第六届中国最佳公共关系案例大赛杰出公关大奖

项目背景

奥运会会徽是奥运会形象景观的核心元素，是当今世界最具价值的无形资产，因而构成奥运会市场开发和奥运会形象宣传的重要载体。因此，此次北京奥运会会徽发布活动是奥运筹备阶段具有里程碑意义的重大事件。会徽发布恰逢北京非典之后，是北京及全中国恢复国际形象的重要契机，也是中国人民恢复信心的重要时机，这无疑使会徽发布活动显得更加意义非凡。

项目调研

根据北京在举办大型活动方面取得的经验，北京奥组委多次组织国内活动创意精英，就北京奥运会会徽发布方式进行讨论。从近几届奥运会来看，2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会以及2006年都灵冬奥会均针对其新会徽的推出举行了发布仪式，特别是悉尼奥运会，创造出了奥林匹克大家庭团结、庆典的良好氛围。

经过深入的研究讨论，北京奥运会会徽发布活动方式确定为采用大型推广活动的形式，将会徽形态融入恢弘的、富有中国特色的表演当中。通过电视和互联网方式向全世界进行直播，体现全国各地对北京奥运会会徽的企盼以及对奥运会筹备工作的关注与支持。

项目策划

·聘请国内外大型活动和奥林匹克策划专家，组成核心创意国际团队。

·严格保密，保证会徽发布前的悬念。

·消息披露层层递进，以预热宣传营造强大新闻悬念。·整合政府、社会各方有利资源，组成活动实施团队。· 聘请专业制作公司制作实施。

·充分做好各项预案，如天气变化预案、反复演练，确保电视直播成功。· 聘请国际专业公关公司，确保充分境外媒体宣传。

项目执行

活动准备

A.成立核心创意国际团队和制作团队。B.成立发布活动领导小组和指挥部。

C.协调北京市各委办局进行任务部署和分工；提前做好场地技术保障工作。D.多次彩排，制定详细活动脚本，程序安排精确到秒；充分做好天气变化预案。E.设计并制作会徽宣传片、会徽徽宝，制作会徽纪念品。F.设计制作全面的媒体报道手册，制订危机处理方案。媒体预热和报道准备

A.充分利用有关会徽评选过程各新闻点，组织媒体宣传，保证前期关注热度。B.利用多种媒体平台。提前组织记者撰写通讯《会徽诞生记》；请中央电视台、北京电视台体育节目中心提前录制专题节目；请电视台播放预告性片花；安排公关公司通过多媒体传播技术向全球媒体定向发出报道安排，使媒体关注度不断升温。

C.发布前两周组织9次新闻发布和新闻访谈，激发报道热情，引起公众期盼。D.协调IOC果断、完善地处理了国外某网站对会徽图样的恶意猜测性泄露和负面报道。

现场发布

A.发布仪式地点选定在中华古老文明的象征性建筑天坛祈年殿，为会徽发布搭建其了一个前所未有的东方文明的背景和平台。

B.会徽从世纪坛经长安街运送到天坛，由邓亚萍、成龙护送会徽入场，期间通过电视直播，向全世界展示了现代化北京的风采，为发布活动做了精彩铺垫。C.全国人大常委会委员长吴邦国和国际奥委会协调委员会主席维尔布鲁根为会徽揭幕，活动提升到了国家庆典的水平。

D.播出国际奥委会主席罗格的电视致辞和张艺谋执导的宣传片。E.诠释会徽元素和理念的文艺表演。

F.中央电视台和北京电视台对发布仪式互动式现场直播，奥组委官方网站进行网上直播。

G.仪式后，现场举行简短新闻发布会，邀请会徽设计者，评审等相关人员会见媒体。后续宣传

A.安排中央电视台、北京电视台各套频道在黄金时间、重点栏目于会徽发布当晚和之后一周全面推出有关会徽的专访、专题节目。

B.组织平面媒体和电台进行后续新闻报道和专访，深度挖掘会徽诞生的故事。C.首届奥林匹克文化节期间，在世纪坛举行会徽展，推出会徽专题论坛，加深公众对会徽的了解。

D.在青岛、沈阳、天津、上海等奥运会协办城市举办会徽巡展，继续扩大会徽在全国范围的影响力。

E.借举办一系列文化活动公开宣传会徽，推广会徽。

F.开展严密的媒体监控，针对一些不属实报道（如专利注册问题）及时展开纠正性报道。

项目评估

·2008年奥运会会徽发布仪式圆满成功，隆重、典雅、富有中国文化特色的会徽发布仪式得到社会各界一致好评。

国际奥委会官员在发布后举行的媒体见面会上称，北京奥运的会徽发布是奥运会百年历史上最出色的会徽发布。中国印·舞动的北京一夜之间深入人心。

·媒介的热烈反响是会徽发布活动取得空前效果的最好注脚。

国内、港台媒体在头版或重点时段刊发、播出大量全面、强势的新闻报道，会徽形象深入人心。会徽发布仪式当日及第二日，国内主流报纸先后刊发报道28篇、图片29张；新华社发组稿20余篇，全国近二百家媒体转载；北京市属报纸共刊发报道56条、图片93幅、专版9块，其中头版头条报道3篇；香港文汇、大公两报刊发报道14篇、图片28幅；

境外媒体报道充分全面，且基本上为正面或中性报道。来自35个驻京境外新闻机构的100多名记者出席了会徽发布仪式，全球共产生了635篇次的平面和电视报道，全球各大主要电视台和广播电台反复播放现场发布的壮观场景，共实现了37亿人次的媒体印象。

·会徽的成功推出，同时也为之后北京奥运会市场开发的顺利启动奠定了坚实的基础。

6.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇六

世界音乐教育大会由联合国教科文组织附属机构国际音乐教育学会 (ISME) 主办, 至今已有五十余年的历史。每两年在不同国家和地区举行, 被誉为“音乐教育领域的奥林匹克”, 是世界性的音乐教育盛会, 也是国际音乐教育的最高学术殿堂, 为国际社会特别是音乐教育界所瞩目。“第29届世界音乐教育大会”于2010年8月1日—6日在北京国家会议中心隆重举行, 共有来自65个国家的三千多名音乐教育专家、学术代表、音乐家以及50个国内和47个国际演出团队的二千多名演员参与。这也是世界音乐教育大会自1953年创办以来, 首次在中国召开, 本届大会的主题为:“和谐与世界的未来”。会议期间, 共举办了66场音乐会、6个学术论坛以及30余堂教学展示课、七百多场学术研讨会, 其间还举办了“第2届北京传统音乐节“中国之夜——民俗音乐狂欢”。

在毗邻鸟巢和水立方北侧的庄重的国家会议中心, 笔者亲临了这场盛会。在短短的六天时间里, 参会者观摩了来自世界各地的音乐教师和专家们的主题演讲、论文宣读、工作坊、教学展示、专题研讨等和音乐教育相关的不同层面的各类活动, 开阔了视野。来自世界各地不同风格的音乐会和演出, 精彩纷呈, 令人流连往返, 跳跃的音符和旋律使参会者深深地沉醉在异域风情的音乐之旅中。

本次大会传递了国际音乐教育的最新信息、最新理念和最新学术研究成果, 多层次、多角度、全方位地推动了世界音乐文化和音乐教育事业的发展。

二、中外音乐教育的对比

世界音乐教育大会期间, 笔者观看了很多国外的音乐教学展示和论文宣读, 对此感触颇深。在奥尔夫教学的影响下, 孩子们每堂课都像玩一样的快乐, 完全被音乐课堂的那种和谐、轻松的氛围所吸引, 从而喜欢上了音乐, 国外的教育注重寓教于乐, 孩子们脸上都露出了灿烂的笑容。音乐是人类思想情感的最自然本性的表达, 人人都有潜在的音乐本能, 因此音乐教育应该面向所有的人。音乐教育的首要任务是为众多的将来不是音乐家的孩子们着想, 鼓励、帮助他们成为积极的、有一定音乐能力的音乐爱好者。使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣, 也为他们向音乐的高深方面发展打下良好的基础。

相反, 国内音乐教育由于缺乏对学生创造性思维和能力的培养, 教育模式则显得比较僵化。长期以来我们的教育, 都是以教师为中心, 用灌输的方式教学生, 学生所接受的教育大多是一种“填鸭式”的教育, 长此以往, 学生必然缺乏独立思考、质疑以及创新的能力。

仔细反思, 为什么国外的音乐教育如此开阔, 音乐思维更显活泼与开放, 又为什么国内教育如此僵化, 没有创造出更新的教育理念和立足世界的教育家呢?

第一, 中国的教育体制的影响。

部分管理者没有多少教育教学经验, 有的甚至是纯粹的外行, 应试教育更扼杀了学生的创造精神。

第二, 中国教育受政治经济影响太重。

学校管理企业化, 教育总是受到政治经济的严重异化。以前是政治挂帅, 现在是一切“向钱看”。以前教师没有政治地位, 现在除了政治的虚名, 经济地位严重虚脱。学校管理异化成为不是讲究金钱奖励, 就是依靠淘汰惩罚, 教师不可能不受影响, 根本无法静下心来做自己想做也能够做的事情。

第三, 浮躁的社会风气与急功近利的思想歪曲了天才们通向成为一流教育家的道路。

而做学问需要的是脚踏实地的埋头苦干精神, 不需要那些浮躁的作风和急功近利的行为。想要真正的搞学问必须能在经济大潮中耐得住寂寞, 必须克服浮躁与急功近利的思想。

三、素质教育和应试教育的对立

改革开放以来, 我国的学校音乐教育与高师音乐专业教育共同经历了重要的改革发展历史阶段。学校教育由应试教育向素质教育、高等教育由精英教育向大众教育转变的两大革命, 促成了我国学校音乐教育和高师音乐专业教育迁延二十余年的改革热潮, 使我国的音乐教育发生了深刻的变化。然而, 当我们今天重新审视既往的改革成果时, 却发现尚存在着一些明显的问题。

在笔者做家教的实践中, 发现家长的盲目从众心理非常严重, 平时很少和孩子交心, 很少有家长知道孩子在想什么, 在日常生活中太过溺爱孩子, 为了防止孩子受到伤害, 家长会不厌其烦的告诉孩子每件事情该怎么去做, 很少让孩子独立去完成一件事情。孩子的业余时间也几乎都被各种各样的辅导课排满, 本应该快乐的童年还未来得及享受, 一颗童心便已衰老, 孩子们丰富的想像力还未来得及施展, 便被家长扼杀在摇篮之中。

婴幼时期:不知从什么时候起, 音乐对于学生来说, 其功能也发生了嬗变, 少了快乐率真, 多了急功近利。近年来, 中国琴童的发展迅速, 不少家长逼孩子学钢琴、手风琴、小提琴等各种乐器, 机械式地占用孩子们童年的时光, 打压式教育, 儿童承担一定的受迫压力, 难以挖掘少儿音乐的潜质。由于缺少好的教学方法, 孩子们依赖陪练, 自主能力低, 幼小的心灵受到功利思想的侵蚀, 对艺术学习也会产生厌烦情绪。

少年时期:考特长, 艺术生升高中, 集中培训走捷径的现象比较严重。这一时期考级也成为了社会浪潮, 越来越多的孩子加入器乐考级大军就是为了博得加分。这种来势汹汹的“功利音乐”曾逼得某些城市修改政策, 钢琴五级已不算特长生, 甭想加分。考级的曲目固定等, 导致的弊端很多, 没有创新, 不利于发现人才, 很多学生是短期集训出来的成果, 不能很好的展现基本功, 对音乐的感觉, 仅以熟练来培养, 多是急功近利的表现。

高中时期:文化课的学生, 因为高考升学的压力, 音乐、体育、美术等“副科”统统让位于高考科目, 所以即使学生嗓子痒痒想唱歌, 也很难得到满足。尽管素质教育高调张扬, 但好多中小学校为保升学率, 干脆砍掉了音体美。对于成绩不好的学生, 为了能考上大学, 逼不得已走上艺术的道路, 其中一大部分学生是没有经过系统的专业训练的, 也并不一定是真正的热爱音乐, 在功利思想的驱使下, 为了突击高考, 只能短期集中训练, 在备战高考这一过程中孩子们承担着专业课和文化课的双重压力和考验, 在压榨中成才, 也消耗了大量的资金, 家长和学生都身心疲惫, 并承担着高额费用, 亦经历着部分艺术院校潜规则等考验。

大学时期:中国人口众多, 人口基数大, 大学入学的门槛高, 导致很多人为了能进入大学只好选择进入艺术学校。很多大学也都在扩招艺术生, 大部分院校以盈利为目的, 专业横向发展, 由于艺术生的文化课分数线较低, 每年艺术生报考都很火热。进入到大学则是柳暗花明又一村, 孩子们脱离了父母和老师的管教, 开始变得懒散贪玩, 不能自主安排好大学的时间。当学生刚要学会如何规划自己的学习生活时大学生活结束了, 由于学校平时管理过于宽松, 对学生的毕业考核过于简单, 难进易出使得不少人在大学的四年的学习生活中学到的东西很少, 不能对所学的专业有系统深刻的认识, 所以也很少能对该专业领域的教育提出建设性意见。

研究生时期:近年来就业压力的增大, 使得相当大一部分学生奔赴考研热潮, 各个院校研究生扩招也很严重, 国家线的降低只是暂时缓解了就业压力, 这样的祸端定会在不远的将来得以爆发, 使得日后的研究生面临更为严重的就业压力。学校安排的科研项目大多没有针对性, 管理疏散, 使得学生没有明确的学习目的, 在心理上承担了更为极端的思想, 看到大部分大学同学走向工作岗位开始工作赚钱, 自己还在上学, 扩招使得毕业时依然没有改变竞争大的现状, 随着年龄一年一年的增大, 心理压力过大, 成了应试教育的牺牲品。

综上所述, 通过“第29届世界音乐教育大会”审视现状, 我们应该看到, 我国的音乐教育事业是喜忧参半的。要顺利地完成音乐教育事业的改革, 广大的音乐教育工作者必须付出极大的热情和不懈的努力, 同时也需要全社会的高度认同与齐心协作。只要我们能够保持清醒的头脑, 在看到成绩的同时能勇于发现问题, 并及时解决问题, 我国学校音乐教育就能以全新的姿态和坚定的步伐迈步向前, 中国的音乐教育事业必定会迎来一个辉煌的明天。

参考文献

[1]李妲娜, 修海林, 尹爱青.奥尔夫音乐教育思想与实践[M].上海:上海教育出版社, 2002.

[2]吴斌, 金亚文.音乐课程改革的意义及其背景[J].中国音乐教育, 2002, (4) .

7.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇七

http:///2010-04-19 09:49

最佳电影《十月围城》

最佳导演陈德森《十月围城》

最佳男主角任达华《岁月神偷》

最佳女主角惠英红《心魔》

最佳编剧罗启瑞《岁月神偷》

最佳男配角谢霆锋《十月围城》

最佳女配角叶璇《意外》

最佳新演员李治廷《岁月神偷》

最佳摄影黄岳泰《十月围城》

最佳剪接邝志良陈志伟《窃听风云》

最佳美术指导麦国强《十月围城》

最佳服装造型设计吴里璐《十月围城》

最佳动作设计董玮、李达超《十月围城》

最佳原创电影音乐陈光荣、金培达《十月围城》

最佳原创电影歌曲岁月轻狂《岁月神偷》作曲：卢冠廷填词：罗启锐主唱：李治廷

最佳音响效果Steve Burgess吴江《赤壁：决战天下》

最佳视觉效果吴炫辉、郑志盛谭启昆《风云2》

新晋导演张经纬《音乐人生》

8.第30届夏季奥运会试题篇八

伦敦奥运，精彩无限——第30届夏季奥运会试题演练

李传鹏

1.阅读下面的语段，按要求完成题目。

巨大的手指在慢慢指向着今天世界的中心，伦敦东部。随着高速列车的脚步，我们一起逐渐在接近、在llng lue( )伦敦的田园风光，将达到一个奇迹的起点。刚才看到挥手致意的就是曾经参加jing jl( )的英国运动员。现在听到的是划船歌，可以看到令英国人感到自豪的板球运动。直升机____(指引、引领)着我们的目光，一一(略过、掠过)伦敦眼，自西向东，我们穿过一座座桥，看到了奥林匹克的标志，我们来到了蜿蜒()的太晤士河为我们标记的伦敦东部。今天的开幕式从1896年跨越到2008年，此前的29届奥运会，为这一届奥运会盛大的开幕做了充分。穿过英国的地铁，穿过隧道，我们一起来到令人心潮澎湃( )的奥林匹克公园。眼前就是万众期待的伦敦碗，满眼都是前29届夏季奥运会的招贴画。我们耐心等待，进到了这个开幕式的现场。这里是奇异之岛，孩子们手中的气球完成了最后的十秒钟倒计时。

(1)请你给加点的字注音或根据拼音写汉字。

linglu e( )jingji( )

蜿蜒( ) 澎湃( )

(2)清你为语段中的横线处，选择恰当的词语。

(3)画线的句子是一个病句，请你修改过来。

2.下面加点的成语使用不正确的一项是()

A.今天英国人选择了由雷德格雷夫将火炬交给了七名普通的青年，这恰好与本届奥运会的口号“激励一代人”相濡以沫。

B.1948年奥运会时，就是一个运动员直接点燃主火炬盆，1948年伦敦奥运会开幕式，点燃圣火的既不是皇室成员，也不是其他方面的名人，而是名不见经传，连奥运会比赛资格都没获得的长跑运动员约翰·马克。

C.七名年轻人将火炬交给了包括林·戴维斯、伍德肖、隆特森等名人，表明了奥运圣火代代相传。

D.北京时间7月28日凌晨4点，举世瞩目的第三十届奥林匹克运动会开幕式在伦敦东部的奥林匹克体育场拉开帷幕。

3.阅读下面的新闻，请你拟写一则恰当的标题。(不超10字)

标题：____

本报伦敦7月27日电(记者朱凯)第30届夏季奥林匹克运动会于北京时间7月28日凌晨4点在伦敦奥林匹克体育场开幕，有来自80多个国家和地区的首脑出席开幕式。本届奥运会历时17天，将于8月12日闭幕。赛会设立26个比赛大项、302个小项，将产生302枚金牌。共有来自205个国家和地区的10500名运动员参加比赛。中国体育代表团396名运动员将参加除马术、足球、手球外的23个大项、212个小项的角逐。

本届奥运会以“激励一代人”为口号，吉祥物为文洛克，会徽分为粉色、橙色、蓝色和绿色四个版本。主要奥运场馆包括伦敦奥林匹克体育场(伦敦碗)、伦敦奥运水上运动中心、温布利球场和伦敦奥运会自行车馆等。(2012年7月28日《人民日报海外版》)

4.请你任选一个伦敦奥运会徽标或吉祥物，写出图片蕴含的寓意。

会徽寓意：____

吉祥物寓意：____

5.下面是一位同学的演讲稿中的一句话，请将它改为通俗的表达形式(尽量口语化)。

“2012年7月27日，第30届奥运会将在伦敦隆重开幕”

答：__________

6.伦敦奥运会圣火从2012年5月19日开始传递，平均每天有超过百名左右火炬手按照既定路线接力传递，将圣火带入并穿越整个英国。按照伦敦奥组委的设计，95%以上的英国民众最多只要开一小时的车，就能到达离自己住处最近的火炬传递路线观看奥运圣火的传递。2012年6月3日，假设伦敦奥运圣火传递到中国大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请你完成下面任务。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

宣传标语：____

7.看图填空：伦敦奥运会火炬的设计者是伦敦本地的爱德华·巴伯和杰伊·奥斯格比，由当地著名的金属工艺公司制作。(如下图)火炬为镀金的____形状，主体是由8000个____纹构成，上部镶有纯银的奥运会会徽，伦敦奥运会火炬一露面，就受到多方好评。火炬整体采用金色，寓意____，镂空圆圈的创意是奥运史上的首创，这种设计对通风和降温都非

8.伦敦奥运会正值暑假，许多同学观看了奥运会的比赛，北京时间28日18时，在伦敦奥运会女子10米气步枪比赛角逐中，首次参加奥运会的中国选手易思玲以总成绩502.9环夺得金牌，得知这个消息后请你完成下面的题目：

(1)请你代表班里同学给易思玲发条短信，表示祝贺。(不超过30字)

(2)假设你第一时间得知易思玲夺得酋金的`消息，并给远在湖南桂阳的易思玲的妈妈打电话报告这个消息，你会怎么说?

(3)为了祝贺易思玲夺冠，你所在的社区请你出一期有关奥运射击比赛的黑板报，你要设计哪些栏目?请你写出四个栏目的名称。

【参考答案】

1.(1)领略竞技

wan yan peng pai

(2)指引掠过

(3)在句末加上“的铺垫”

2.A(相辅相成)

3.伦敦奥运会开幕

4.会徽：表示举办年份的“2012”，通过变体的形式成了会徽的主体，表示举办地点的“London”和代表奥运的五环标志被嵌在第一个“2”和“0”上。和往届奥运会不同的是，2012年伦敦奥运会会徽的颜色一共有4种，分别是粉色、橙色、蓝色和绿色。将根据不同场合的需要，选择不同颜色的会徽。吉祥物：伦敦夏季奥运会吉祥物名叫文洛克，是以1850年现代奥运会的雏形——英国温洛克奥林匹亚运动会命名的。文洛克的头上还有黄灯标志，是伦敦出租车的标志。文洛克手上栽有奥运友谊手环，大眼睛事实上还有照相功能，目的是见证他们每一个去过的地方和见过的人。这个吉祥物是为儿童创作的，他们把儿童和运动联系在一起，讲述让人们感动的奥运会的故事，让文洛克帮助孩子们健康成长。

5.示例：2012年7月27日，第30届奥运会将要在伦敦举行，规模很大。

6.示例：圣火传递，共享奥运。

7.三棱镂空花圣火的光芒

9.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇九

“世界音乐教育大会”具有5 0余年的历史, 为国际音乐教育学会 (I S M E) 所发起, 被誉为“音乐教育领域的奥林匹克”。国际音乐教育学会是联合国教科文组织下属的国际性学术机构, 成立于1 9 5 3年, 现有近百个国家和地区会员。该会自成立以来, 每两年举办一届全球性的、有几千名代表参加、内容丰富多彩的“世界音乐教育大会”, 至今已先后在许多国家办过2 8届, 在世界各国产生广泛而深远的影响。

2006年, 中国音乐学院、中国教育学会音乐教育分会代表中国向国际音乐教育学会递交了申请书, 最终得到全体会员国投票通过, 定于2 0 1 0年8月在中国北京举办第2 9届世界音乐教育大会。这是世界音乐教育大会自1 9 5 3年创办以来, 首次在中国召开。国际音乐教育学会的前任主席盖瑞·麦格里 (Gary Mc Pherson) 曾说:“在中国举办‘第2 9届世界音乐教育大会’, 是国际音乐教育发展中一个具有历史意义的事件。国际音乐教育学会的一个梦想, 是在中国举办‘世界音乐教个委员会的专题研讨会, 分别于7月2 5日至3 1日在东北师范大学 (长春) 、中央广播电视大学 (杭州) 、北京师范大学 (北京) 、上海音乐学院 (上海) 、沈阳音乐学院 (沈阳) 、首都师范大学 (北京) 、河南大学 (开封) 举行。第二阶段为全体大会, 在北京国家会议中心举行。大会规模为6 0 0 0多人 (其中外宾1 8 0 0人) , 参会人员为国内外各级各类学校和社会音乐教育机构的专家、学者、艺术家、音乐教师、研究生、音乐教育科研工作者和管理者等。大会将举办形式多样的 (包含主题演讲、教学展示、论文宣读、工作坊、专题研讨) 的学术研讨会7 1 1场, 以及包含开幕式“五彩丝路”大型多媒体音乐会, “中国之夜”音乐会及闭幕式希腊专场音乐会在内的来自世界各国的6 6场异彩纷呈、各具民族特色的音乐会。

在筹备工作方面, 从2 0 0 6年中国获得第2 9界世界音乐教育大会举办权起, 大会筹备工作大致经历了两个阶段, 2 0 0 8年在意大利第2 8届世界音乐教育大会由本届组委会主席、时任中国音乐学院院长金铁霖接过会旗之前为第一阶段, 之后为第二阶段。今年4月份以来, 北京市委市政府成立了以市委副书记王安顺、副市长黄卫为组长, 以市政协副主席陈平为常务副组长的第2 9届世界音乐教育大会筹备工作领导小组, 连续开了五次筹备工作会议。目前, 正是筹备工作进入倒计时的最后冲刺阶段。根据市委市政府的指示精神, 大会筹备工作明确了目标:即举办世界音乐教育大会, 是国家的大事、北京的大事, 一定要办好, 办一个精彩的大会, 一个向全世界展示北京作为国际大都市精神风貌, 展示中国丰富多彩音乐文化的大会。

在完善组织机构方面, 市筹备工作领导小组包含了市委宣传部、市教委、公安局、旅游局、市外办、朝阳区等各个部委办局的领导, 加大对大会举办工作的实际支持力度。同时, 组委会还下设十个工作组, 分别是秘书联络组、会务学术组、演出组、展览组、接待组、安全保障组、医疗卫生保障组、志愿者组、宣传组、财务组, 以便使各项工作得到具体的实施, 这些小组既包含了中国音乐学院的师生以及学会的成员, 又包含了北京市各部委办局的领导。

第2 9届世界音乐教育大会以“和谐”为主题, 传递国际音乐教育前沿最新动态、最新理念、最新成果。大会将会为中外音乐教育界人士架起一座通往国际音乐教育论坛、学术交流、教学观摩、展示和欣赏音乐表演艺术的桥梁。为此, 组委会精心策划了“五彩丝路”大型多媒体开幕式音乐会, 及中国之夜“来自唐朝的声影”和“中国民俗狂欢”音乐会, 运用友谊的“丝绸”, 将传统的“音乐”和中国式的“狂欢”链接在一起, 共同谱写一曲国际音乐教育史上风格迥异、富有中国音乐文化魅力的华彩乐章。

10.第29届夏季奥林匹克运动会心得体会篇十

摘要:对第28、29届中国男篮与交战队全部比赛的技术统计,并进行了横向和纵向的对比分析。结果显示:横向上中国队与对手在进攻上存在差距,尤其是组织后卫能力与世界强队相比存在差距,限制了中国队整体竞技水平的提高。纵向上有所进步,整体水平升高。

关键词:第28、29届奥运会;中国队;交战队;技术指标

前言:

2004年第28届奥运会男子篮球赛,中国队以2胜5负的成绩排在第8位,第29届北京奥运会上中国男篮以2胜4负的成绩在时隔4年后,再次位居奥运会八强。四年前的雅典,中国男篮在几乎一塌糊涂的小组赛之旅中,最后一战好似从梦中惊醒,击败塞黑队闯进前八。四年后的北京,中国男篮的队员们在几场战役中顽强拼搏,首场虽负美国,但气势不凡,取得与美交战史上输分最低纪录,次场更是险将世界冠军西班牙队掀下马,第4场更以顽强意志险胜德国队取得这一决定性场次胜利。综观两届奥运会,中国男篮虽然在名次上仍然是第八名,但是中国队表现出来的良好精神面貌、坚强的斗志和提高的技战术配合,给人们留下了深刻的影响,使我们对中国男篮的发展充满了期待。本文对第28、29届奥运会中国男篮比赛的技术指标进行横向与纵向的比较,分析中国男篮的攻防技术实力,找出中外男篮的差距与存在的问题,为中国男篮的训练、竞赛及发展提供一点参考意见。研究对象与方法

1.1 研究对象:以第28、29届奥运会中国男篮及其交战对手为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在CNKI上,查阅了与篮球相关的论文,为论文的撰写提供理论支撑。

1.2.2 录像观察法

通过对中国队28、29届奥运会的比赛进行录像观察,发现和找出中国队在比赛中存在的问题。

1.2.3 数据统计法

通过对中国28、29届奥运会比赛的数据进行处理,利用excel表格来求平均值的方法进行比较。

1.2.4 对比分析法

采用差值对中国队在两届奥运会比赛中的各项技术指标进行比较分析。结果与分析

2.1进攻能力的对比分析

进攻能力包括以下指标:得分能力、进攻篮板、助攻和失误。下面将从中国对与对手的横向比较和与自身的纵向比较分析中国队的各项进攻技术指标。

2.1.1 横向比较分析

从表1中看出,第28届奥运会中中国队与对手在得分、中投次数、中投率、三分投次数、罚球次数、助攻、失误七个方面的差距较大,其他方面没有存没有较大差距。在得分方面,中国队与对手相差16.3分,在中投次数方面,中国队比对手少投3.15次,中投率比对手低15.1%,三分投次数场均比对手低5次,罚球次数比对手低3.57次,从以上四个方面可以看出,中国队在激烈对抗下摆脱对手的能力较差,得分欲望不强,说明中国队应加强后卫队员突破上篮、分球、急停跳投得分的能力。在失误方面,每场要比对手多6.14次,说明中国队在强对抗条件下技术还有待于提高,同时也反映出中国队配合不默契、传球、运球技术基本功不扎实,后卫队员尤为明显,说明中国队队员在对手干扰时,护球能力差,持球不牢,攻防转换慢,传球时机和位置选择欠佳以及对抗中快速移动接球能力较差,并且也容易给对手创造更多的得分机会,从而影响我队队员的精神状态。

第29届奥运会中中国队与对手在得分、中投次数方面与对手有较大差距,得分场均低对手10分。中投次数场均比对手低9.68次。而在三分球投次数、助攻方面虽然有一定的差距,但差距不大。三分投次数场均低于对手1.16次。助攻场均低于对手1.5次。其他方面均高于对手。

两届奥运会中我国男篮在中投得分、中投次数两个方面均与对手有较大差距。在中投方面,中国队依然没有解决好进攻的问题,得分能力太差,而一场球赛得分是决定胜负的关键,说明中国队整体队员得分欲望不强,在得分上还有很大的提升空间。

从28届奥运会到29届奥运会,中国队在得分、三分球投次数、助攻、进攻篮板、四个方面与对手的差距都在明显缩小,说明中国队在这几个方面都有很大的进步。而在中投命中率从28届低于对手15.1到29届高于对手10.36,说明中国队只需要增加中投次数,就可以在比分上有所提高了。

失误方面与对手的差距,说明中国队队员在对手干扰时,护球能力差,持球不牢,攻防转换慢,传球时机和位置选择欠佳以及对抗中快速移动接球能力较差,并且也容易给对手创造更多的得分机会,从而影响我队队员的精神状态。

2.1.2 纵向比较分析

从表2可以看出,中国队总得分较上届好,场均增加了7.43分。本届奥运会中中国队的中投次数和中投命中率都高于28届奥运会,说明中国队的整体能力是在提高。在三分投次数上上有所增加,但命中率却降低了1.4个百分点,说明中国队在面对强大对手时难以顺利完成投篮。进一步分析反映出中国男篮攻守转换节奏比较慢,快速行进间准确完成技术能力较差,特别是后卫与欧美的差距较大,导致中国男篮整体的攻击力下降。罚球次数没有多大差距,命中率却高于上届奥运会10.65个百分点,说明中国队队员个人能力有所加强。篮板球是球队的生命线,控制篮板球的队往往可以控制整个比赛的结果。拼抢篮板球,特别是进攻篮板球尤为重要,获得进攻篮板球不仅可以增加球队的进攻次数,也可以提高球队二次进攻的首要条件,同时可缓解外线运动员投篮不中的心理压力,因而进攻篮板球影响着整个球队的进攻节奏。从进攻篮板球来看,中国队有所进步,比上届奥运会场均增加了2.77次。

助攻指传出的球时机对、落点好,使同伴接球后不需要做任何动作便直接得分。助攻是衡量一个球队整体进攻能力的重要方面之一,助攻技术是建立在熟练的控制、支配球能力和变幻莫测的传球技术以及默契配合的基础上的,它与运动员比赛的意识以及对场上的各种复杂情况准确、快速、分析与判断密切相关。助攻的多少反映了队员个人控制球、传接球的能力,配合意识和技术素质以及相互配合的默契程度和协作能力。较高的助攻能力是提高进攻质量的有力保证。本次奥运会交上次中国队的助攻多了2.81次,说明中国队整体配合意识加强。

篮球比赛中每个队都在想方设法使对手制造失误,而使本方获得较多的球权,增加进攻得分机会,通过失误对比可反映球队进攻的质量。在失误方面中国队比上届奥运会少了5.37次,这对于中国队来说,是一个不小的进步,但是是后卫队员的失误,一直限制着中国队的进攻。

2.2 防守能力的对比分析

防守能力包括以下指标:防守篮板、抢断、犯规、盖帽。下面将从中国对与对手的横向比较和与自身的纵向比较分析中国队的各项防守技术指标。

2.2.1 横向比较分析

从表1中可以看出,第28届奥运会中中国队在抢防守篮板球方面场均低于对手2.28次;抢断方面场均低于对手5.14次;在犯规方面与对手的差距不是很大,场均低于对手0.29次;在盖帽方面,中国队场均低于对手2次。

第29届奥运会中中国队与对手在防守篮板上与对手差距不大,场均低于对手0.4次。在抢断方面的差距是1.83次。在犯规方面场均低于对手4.5次。盖帽场均高于对手0.5次。

从两届奥运会中可以看出,中国队的防守能力整体上有所提高,在抢断方面与对手的差距缩小了很多,但在犯规方面与对手的差距却在加大,说明中国队不能很好的把握好出手的时机,在面对防守方式的转变时,我们的队员不能以一变应万变,失误频频,队员在应变能力上欠缺,也反映出队员的战术素养也不高。在盖帽方面,中国队由28届奥运会低于对手2次到29届奥运会高于对手0.5次,说明中国队的高大中锋队员的作用有所加强,但防守篮板仍然低于对手,说明中国队员缺少冲抢意识。

2.2.2 纵向比较分析

抢断球次数多少是防守攻击性强弱的一个重要指标。抢断是建立在良好的攻守意识、战术和技术之上的,攻击性较强的技术动作,是篮球意识、反应、技术、战术和身体素质的综合体现。从表2可以看出,中国队在本届奥运会的抢断高于上届6.5次,犯规减少了3次,盖帽也高于上届奥运会1.5次,从防守能力的指标来看中国队的防守能力整体是在提高。结论与建议

3.1 结论

3.1.1 中国队的整体进攻能力与对手的差距整逐步缩小,但组织后卫队员的失误影响整个队伍的进攻质量。

3.1.2 中国队的防守能力整体上有所提高,从抢断和犯规两方面可以看出中国队不能很好的把握好出手的时机,在面对防守方式的转变时,我们的队员不能以一变应万变,失误频频,队员在应变能力上欠缺,也反映出队员的战术素养不高。

3.1.3 综观两届奥运会,中国男篮虽然在名次上仍然是第八名,但其打法、配合和团队精神却大大的提高。

3.2 建议

3.2.1 中国队与世界强队之间存在着一定的差距,队员的身体和技术不能适应高强度的攻守对抗,在对手攻击性的防守下难以运用高质量的投篮技术,技能、体能、对抗能力差及应变能力是与世界强队存在差距的主要原因之一。从比赛中我们可以看出,中国男篮在肌肉、力量上都处于下风,这就导致我们在场上的对抗中长期不利,防守的时候很容易被对方利用身体的优势突破。所以,加强身体素质是中国篮球提高防守的重中之重。

3.2.2 加强移动中进攻技、战术能力的训练,特别是移动中传接球技能的不断提高,提高比赛的速度与比赛的成功率。弘扬中国男篮“快、灵、准”克敌制胜的法宝,形成“以小打大、以快制高、以巧克强、以准取胜”的战术风格。处理好高度与速度的关系,双倍于专项素质与基本功的训练,特别是力量与速度训练,提高全队在移动中进攻的意识和能力,提升全队的进攻速度。

3.2.3 球队的磨合还没有形成一定的默契,战术单调,内外线易掉链子。中国男篮的组织后卫能力与世界强队相比存在差距,限制了中国队整体竞技水平的提高。应注重后卫与前锋的培养和人才梯队建设,从提高队员的对抗能力和快速突破能力着手,提升外线的攻击点,提高战术素养,坚持内外结合,重视后卫队员突破能力、比赛经验、心理素质和控球能力的训练和提高,引进CBA后卫外援,促进后卫队员的快速成长。

3.2.4 认真分析世界篮坛格局,本届奥运会欧美平分秋色,我国要加强同欧美的比赛交流,同世界接轨,增加实战机会,提高队员的自身能力,加强锻炼,缩小差距。

3.2.5 国内联赛的极高的三分率,而在奥运会中却难得一见,而且命中率极低。在加强内线的同时,还应加强外围队员的快速移动、空切、运突破和内外线队员的密切配合等,尤其要加强中远距离投篮,减轻内线的压力,为内线进攻创造有利时机。坚持“快速灵活,内外结合,高低结合”的战略战术,这样比赛就会更具有活力和竞争性,才能处于不败之地。

参考文献:

11.第24届田径运动会致辞篇十一

尊敬的老师们、同学们：

大家好!

经过紧张的筹备工作，在这金色的秋天，我们终于在这里欢聚一堂，隆重举办2013年第24届田径运动会！首先在这里,请允许我代表运动会组委会和学校行政，向大会表示热烈的祝贺！对为这次运动会的召开付出辛勤劳动的全体师生表示诚挚的问候和最衷心的感谢！同时，向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员，致以衷心的感谢和诚挚的敬意！

目前学校全体师生员工正积极努力，进一步明确办学方向，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面提高教育质量，逐步实现教育思想、教学理念、学校管理、教育技术和教学设施的现代化。同心同德、奋勇拼搏，为建设品牌学校而努力奋斗！我校一直对体育工作十分重视，坚持面向全体学生，积极开展丰富多彩的体育运动和体锻达标活动，学校体育运动水平不断提高。我们要进一步加强学校体育工作，更广泛地开展学校体育运动，努力促进学生全面发展，使学校的体育工作和运动水平更上一个新台阶。第24届田径运动会的胜利召开，将推动我校精神文明建设，对发展我校体育工作，全面实施素质教育，提高学生综合素质具有重要意义，通过这次运动会，将更加增进全校师生员工团结、奋进、拼搏、进取的“团队”精神，更加激发全校师生员工的学习斗志和工作热情。

希望各位运动员在比赛中，坚持友谊第一，比赛第二的原则，尊重对方，尊重裁判，遵守纪律，既要赛出水平，赛出风格，又要展现出良好的体育道德风尚，使每个项目都能顺利进行，每个运动员都能出色发挥出各自的应有水平。在竞技中增加乐趣，在乐趣中增添欢乐，在欢乐中增进友谊。最后，预祝我校运动会取得圆满成功！预祝各位运动员取得优异的成绩！