爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿

爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿（9篇）

1.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇一

中学生爱国主义演讲稿：我们是祖国的期待新一代的我们身上担着千斤重担，祖国的经济尚不发达，人口众多，人均国民生产总值还比较低，不能与发达国家相比美。但我们的祖国物资丰富，地大物博，有巨大的潜力，而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人，所以我们可以大声对世界说：“我们的祖国无比富有，我们就是祖国最宝贵的财富。”众所周知，世界杯已经持续五天了，中国队虽然没有进入世界杯，但我们并没有就因此而放弃足球队事业的热爱，因为我们执著，我们对中国足球有信心，球迷永远都不会对足球健将们说放弃！因为祖国还拥有我们，我们有理想、有抱负、有能力。我们正值青春年华，充满智慧和力量，我们深信：今日的梦想，必然成为明日的现实，终有一天，中国足球将会“大鹏一日同风起，扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲，令全世界刮目相看。不仅足球如此，祖国的建设也需要我们的努力，我们期待着中国以展新的巨人形象屹立于世界东方，这是中华民族千百年来的夙愿，也是我们为之奋斗的理想，要实现这美好的理想，知识技术是纽带桥梁。因此，我们应当以学习知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。期末考试即将来临，同学们养足精力，充实头脑，让我们在期末考试中进个“漂亮的球”，让所有的人都为我们欢呼，让我们以优异的成绩走出高一，走向高二更高的阶梯！

2.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇二

一、有了坚定的共产主义理想信念, 就不会迷失方向

(一) 胡锦涛总书记指出:

“崇高的理想信念, 始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念, 是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的, 因而是科学的理想信念。中国特色社会主义, 符合中国国情, 符合全国各族人民的利益, 因而是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念, 就有了立身之本, 站得就高了, 眼界就宽了, 心胸就开阔了, 就能自觉为党和人民的事业而奋斗。”理想信念, 是一个人的精神支柱, 也是一个政党、一个民族、一个国家的精神支柱。一个人、一个政党、一个民族乃至一个国家, 倘若没有坚定的理想信念, 就会失去奋斗的目标, 偏离前进的方向。早在革命斗争时期, 共产主义的远大理想和坚定不移的社会主义信念, 就是广大军民一切力量的源泉, 成为革命军民在极为艰难困苦的条件下艰苦奋斗、自强不息的思想基础。

(二) 在当今国际国内的新形势下, 面对各式各样的社会思潮, 我们务必在理想信念方面保持清醒的头脑。

一方面不能丢掉“老祖宗”, 一方面又要开拓“新境界”, 这样才能既一脉相承, 又不失时机地勇敢地打开新的局面, 改革开放以来面临的种种新问题、新情况、新环境也已证实或必将证实这一点。

(三) 马克思主义具有与时俱进的理论品质。

为了有坚定的共产主义理想信念, 第一, 要认真学习马克思主义。马克思主义是老祖宗留给我们的精神财富, 是我们在复杂情况下观察世界、把握大局的思想武器和行动指南。第二, 学习马克思主义, 必须坚持理论和实际相结合。马克思主义始终严格地以客观事实为根据, 而实际生活总是在不停的变动中, 这种变动永远不会完结。我们必须以发展的眼光看待马克思主义, 离开本国实际和时代发展来谈马克思主义是没有意义的。对于我们中国共产党人, 只有以中国问题、以我们正在做的事情为中心来学习马克思主义, 才是真正坚持马克思主义, 进而不断坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。解决好党员的理想信念问题, 事关党的性质、党的事业和党的生命所在。

二、有了坚定的共产主义理想信念, 就会坚持党“全心全意为人民服务”的宗旨

全心全意为人民服务, 是我们党的根本宗旨, 是无产阶级政党区别于其他政党的一个显著标志。为什么人服务的问题, 是世界观的问题, 是党性的核心内容。用马克思主义、毛泽东思想武装起来的工人阶级先锋队, 之所以具有先进性, 就是因为它是全心全意为人民服务的。在改革开放全面发展的今天, 共产党员能不能坚持为人民服务的宗旨, 是检验有没有党性的分界线。如果经不起执政、改革开放和市场经济的考验, 不能正确对待权力和金钱, 就很容易走向反面。改革开放以来成克杰、李嘉廷、陈绍基等一大批贪污腐败分子、大肆贪污、受贿, 最后落得可耻的下场, 发人深思, 足以为戒。

在改革开放的新时期, 共产党员坚持为人民服务的宗旨, 一是必须坚持“三个有利于”的标准, 高举富民旗帜, 挺立市场潮头, 带领广大群众共同致富, 为造福于民做出贡献;二是必须坚持正确的人生观和价值观, 立党为公, 勤政为民, 做“纯粹的共产党员”。我们既承认共产党员的个人价值与正当的个人利益, 同时, 又反对腐朽庸俗的人生观和个人至上的利己主义价值观。共产党员的个人价值和物质利益, 只有在为人民服务的事业中去体现, 才是可贵的。对党和人民的需要, 决不能讨价还价。在这方面, 焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等同志就是全党学习的榜样。因此, 那种自私自利的极端个人主义、一切向钱看的拜金主义、奢侈腐化的享乐主义, 以及以权谋私、权钱交易等腐败现象, 都是违背党的宗旨的, 是党性不纯或丧失党性的表现, 必须坚决反对, 决不能容忍和迁就。

开展创先争优活动的目标要求是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。开展创先争优活动, 让人民群众满意是最高要求、最终目的和最高标准, 落脚点要体现在人民群众得实惠上。要进一步增强基层党组织和广大党员的宗旨意识、群众观念, 不断改进工作作风, 更好地联系和服务群众, 多为群众办实事、办好事, 把创先争优活动真正打造成为群众满意工程。

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒, 广大党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党组织和党员先进不先进、优秀不优秀, 要看他们有没有坚定的理想信念, 是不是全心全意为人民服务, 这是检验党组织是否先进、党员是否优秀的试金石。

三、有了坚定的共产主义理想信念, 就会深入改革实践, 密切党员同群众的联系, 不断地开拓创新, 不断地开创社会主义建设的新局面

理想信念不仅是一个思想认识问题, 更是一个实践问题。从长远讲, 是共产主义;从现实讲, 是中国特色社会主义, 全面建设小康社会。对党员、领导干部进行理想信念教育, 要紧密结合实际把抽象的理论具体化, 深刻揭示理想信念对现实生活的具体指导意义, 针对共产党员思想上的困惑和疑问, 用现实生活中的事实来检验它、充实它, 才能使共产党员深切感受到理想信念既与现实生活密切关联, 又与现实生活中的事实相符合, 从而增强

理想信念教育的亲和力和吸引力。实践证明, 科学发展、社会和谐, 是发展中国特色社会主义的内在要求, 作为党员干部, 要把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动, 转化为发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益的实际行动。

人民群众是改革和社会生活的主体, 群众的实践活动能够更深刻、更生动、更具体地反映社会的本质和发展规律, 反映他们对社会主义发展的愿望和要求。社会主义不仅仅是理论, 而是体现在人民群众的现实生活之中。共产党员只有深入改革实践, 密切同群众的联系, 才能深刻理解懂得什么是社会主义和怎样建设社会主义, 才能与群众同呼吸、共命运, 强化宗旨意识, 坚定理想信念。要创造条件, 形成制度, 把深入实际、密切联系群众作为党员理想信念教育的重要手段和必修课。要有针对性地把党员和党员干部的理论学习与理想信念教育引向深入, 掌握和运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本观点、方法, 立足现实, 从理论和实践的结合上, 科学认识社会主义的本质、现实表现形式和发展规律, 解决他们思想理论上的困惑, 振奋精神, 坚定信念, 明确方向。党的各级领导干部都要严格要求自己, 做学习和廉洁奉公的模范, 坚持立党为公, 执政为民。身先士卒, 做好表率, 带领党员和群众把社会主义的伟大事业不断推向前进, 为实现党的最终奋斗目标创造条件, 奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

3.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇三

摘 要: 社会主义核心价值体系是当代中国人民的精神支柱。它既继承了中国传统文化的精华,是中华民族精神在新的历史条件下的发扬光大,也是对中国共产党人在领导新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设实践中蕴藏的核心价值理念的总结,特别是对改革开放30年来中国特色社会主义伟大实践中所体现出来的时代精神的概括和升华。它是社会主义意识形态的本质体现,是团结和凝聚当代中国人民的粘合剂,是实现中华民族振兴的精神动力。

中图分类号: D61;D64

文献标识码: A

文章编号: 10012435(2009)05049704

Socialist Core Value System Is Spiritual Prop for Chinese People

ZHANG Chuankai(School of Politics and Law, Anhui Normal University, Wuhu Anhui 241003, China)

Key words: socialist core value system; Chinese people; spiritual prop

Abstract: The modern Chinese peoples spiritual prop is the socialist core value system. Not only does it inherit the essence of Chinese culture,but also it carries forward Chinese ethos. It is a theoretical conclusion of Chinese communists practice in the new democratic revolution, socialist revolution and socialist construction, especially in the last 30 years. It is the essential embodiment of socialist ideology, glue of Chinese people and spiritual power to revive Chinese nation.

任何一个民族、国家都有自己的核心价值体系。以马克思主义为指导、以中国特色社会主义为共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以及社会主义荣辱观构成的社会主义核心价值体系,是团结和凝聚当代中国人民的精神支柱。

一

邓小平指出:“光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念,有了共同理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”[1]江泽民指出:“一个民族,一个国家,如果没自己的精神支柱,就等于没有灵瑰,就会失去凝聚力和生命力。”[2]指导思想是一个国家的精神旗帜,有了旗帜,就会思想统一、步调一致;指导思想是一个国家的行动指南,有了指南,就会万众一心、众志成城。共同理想反映了一个民族的共同愿望、共同利益和共同追求,是一个国家各民族人民团结奋斗的共同目标、思想基础和前进动力。民族精神和时代精神则是一个国家在历史与现实中凝聚成的国魂,是这个国家奋发有为、追求进步、挽狂澜于既倒的精神支柱。荣辱观是一个社会世界观、人生观和价值观重要内容的浓缩,为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确立价值标准,提供

价值准则和行为规范。包含上述内容的核心价值体系总是内蕴于一个国家和民族的精神之中,成为支撑起这个国家和民族的精神支柱。任何国家都有自己屹立于世界的精神支柱,只不过其内涵有所不同而已。

素以绅士风度闻名于世的英国,以“ 自由、宽容、开放、公正、团结”的核心价值观统领其经济社会发展,使其在多元文化共存的基础上保持社会稳定、增强社会凝聚力、促进社会发展。韩国在20世纪后半叶打造了一个“汉江神话” ,在较短的时间内跻身于“新兴工业国”行列,支撑这样一个神话诞生的正是以儒家文化为底蕴的韩民族精神。同样,中华民族之所以在经历一次又一次灾难之后,仍然屹立于世界民族之林,关键就在于中华民族具有与时俱进的民族精神和核心价值观。这其中不仅有传统文化中所包含的自强不息、厚德载物的民族精神,而且有近代中国救亡图存、不怕牺牲的革命精神,特别是中国共产党人在领导新民主主义和社会主义革命、社会主义建设、改革、开放的过程中产生和形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,以及改革创新精神、抗洪抢险精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。

当今世界,一个国家的实力不仅体现在以经济实力为基础的政治和军事等硬实力上,同时也体现在文化、意识形态等方面的软实力上。软实力在国家发展中同硬实力同等重要。软实力中的理论指导力、理想凝聚力、道德教化力、舆论导向力、艺术熏陶力等,构成了一个社会的主流意识形态,其主要内容就是核心价值体系。在社会生活中,它以其价值的整合、导向和认同功能对全体社会成员发挥着积极的引导和凝聚作用。它渗透于社会生活的各个方面,影响着人们的思维方式和行为方式,成为民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。因此,冷战时期以单一化的政治制度和经济力量为考量标准的理念已经过时,文化作为民族国家的软实力,已经成为各国博弈的重要领域。而核心价值观作为文化的核心和灵魂,已成为各国之间博弈的新支点。世界正在改变着中国,中国也以自己的方式在改变着世界。这其中,文化的影响力特别作为文化核心和灵魂的核心价值体系,发挥着越来越大的作用。以意识形态为核心的软实力,实质上就是一种特定民族国家的核心价值观或核心价值体系。它是支撑这个民族国家经济、政治、文化和社会生活的主心骨,是实现这个民族国家兴旺发达的精神支柱。

当代中国的历史发展和实践进程雄辩地证明:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国的社会主义只有在改革开放中才能绽放出勃勃生机。走中国特色社会主义道路,不能没有精神支柱;走改革开放之路,走科学发展之路,也不能没有精神支柱;继续解放思想,实现又好又快发展,构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大振兴,更不能没有精神支柱。社会主义核心价值体系是团结和凝聚全国各族人民的精神支柱。

二

中国共产党提出建设社会主义核心价值体系这一重大的时代命题,不仅具有重大的理论意义,而且具有深远的历史和现实意义。中国为什么要走社会主义道路,而不能走资本主义道路?这是近代中国的历史发展所决定的,是中国社会发展的必然选择。鸦片战争之后,苦难的中国沦为半殖民地半封建社会,饱受西方列强的欺凌和奴役,“维新变法”、“共和制度”、“三民主义” 等等,都未能领导中国走向繁荣昌盛。只有在中国共产党领导下,走社会主义道路,才是中华民族的唯一出路。30年前,中国同样面临着又一次生死抉择:走中国特色社会主义道路,还是全盘西化?苏联的改革之所以失败,最重要的原因是没有坚持用马克思主义基本原理来指导,完全照搬西方模式,从而付出了惨重代价。我们既没有因循守旧、裹足不前,也没有盲目西化、放弃自我,而是高举马克思主义伟大旗帜,紧密联系当代中国的实际,从理论和实践的结合上不断地研究新情况、创造新理论、解决新问题,用发展着的马克思主义指导新的实践。因此,改革开放30年来,中国特色社会主义道路越走越宽广。

经过一个多世纪的传播和实践,马克思主义已经深深扎根于中国传统文化的沃土之中,与中华民族的文化血脉相通,结出了丰硕的成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论,她是具备了中国风格、中国特色和中国气派的马克思主义。在这个过程中,马克思主义从理论和实践两方面影响并改造着中国传统文化,推动着中国传统文化的自我否定、自我升华,并成功地实现了从传统向现代的转型。与此同时,马克思主义将自己的理论根基深深植入中华民族优秀文化的土壤中,从中汲取养分,提取精华,充实自身的内涵,丰富着自己的形式。马克思主义在中国的生根、开花、结果,并不是对传统文化的排斥和消解,也不是外来文化的简单移植,而是一种文化融合,其成果就是生成为中国人民所喜闻乐见的中国化马克思主义。她指导中国人民解放事业战胜一个又一个艰难险阻,推动中国特色社会主义事业取得一个又一个辉煌成就。

社会主义核心价值体系作为我国的主流意识形态,是与多样化的社会意识共处于一个社会有机体之中的。其形成、发展到完善是一个同各种社会思潮相互融合、相互作用、相互促进的过程。因此,我们要有“海纳百川” 的胸怀,兼蓄并包各种意识形式,取长补短共同提高。这不仅是社会和谐的需要,也是建设社会主义核心价值体系所必需的文化生态,因而也是社会主义核心价值体系自身真正发挥作用的需要。

任何特定民族和社会的价值观,都是本民族人民在长期的社会实践中形成和确立的,都打上了本民族所特有的烙印。因此,我们不能一味抽象地谈论所谓的“普世价值”,脱离阶级性、民族性和时代性的所谓“普世价值”只是一种思维中的虚构。价值总是在主客体相互关系中呈现出来的,它所反映的是客体满足主体需要的程度。同一种事物,对不同的群体和个人来说,意义和作用是不一样的,就是说,价值总是具体的。一个社会价值观的内容、人们形成价值判断的标准,归根到底是随着这个社会经济关系的变化而不断改变的。在某一个历史时期,不同的主体可能会赋予同一个客体以不同的价值内涵;在不同的历史时期,同一个主体也可能会赋予同一个客体以完全不同的价值内涵。

在当代中国,加快推进社会主义现代化,全面建设小康社会,是全国各族人民的根本利益所在。民族利益折射在人们心理上就形成了振奋人心的核心价值。没有社会主义核心价值体系所形成的强大吸引力和凝聚力,民族利益的实现就会落空。核心价值体系作为社会主义意识形态的本质体现,肩负着团结人民、凝聚力量的重大使命,担负着武装全党、鼓舞斗志的光荣职责。我们不能无视中国处于社会主义初级阶段的国情和现实条件,生搬硬套西方理论、观念、模式和思想话语,更不能以所谓的“主流文明”来规制中国实际。这是事关我们国家的前途和命运的大事,绝不能掉以轻心。

中国的改革开放始终坚持走自己的路,西方敌对势力明白中国不会加入资本主义阵营,便掀起一波又一波的“中国威胁论”,从“中国军事威胁论”到“中国经济威胁论”再到“中国政治不确定论”等等,对中国指手划脚,进行“围堵”和“遏制”。改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路,我们必须勇往直前。中国的改革是在敞开国门、面向世界的环境中进行的,中国的发展模式既汲取了世界先进经验,又有自身独特心得。中国模式既具有世界性,更具有民族性。30年改革开放的实践告诉世人,中国特色社会主义道路之所以能够引领我们发展壮大,关键就在于我们既坚持了科学社会主义的基本原理,又在实践中彰显出鲜明的中国特色。社会主义核心价值体系是中国特色社会主义之魂。

三

社会主义核心价值体系是在当代中国社会实践中形成的。它既是中国社会现实的需要,又在中国社会现实中不断地发展和升华。它作为指引中华民族前进的行动指南,引领着中国社会的现实运动。

当代中国社会实践的最大贡献,就是高举马克思主义伟大旗帜,开创了中国特色社会主义道路,并在这一过程中实现了马克思主义的中国化。当代中国的马克思主义不是理论的自我设计和自我演化,而是客观现实运动和发展在理论中的体现。从这个意义上讲,中国特色社会主义既是理论,也是现实。建设和发展中国特色社会主义构成了当代中国的最大现实,中国人民正在进行伟大的实践,将现代化、市场经济和社会改革这三重具有划时代意义的社会变迁浓缩在同一块土地上进行,这是一场极其特殊、复杂和艰难的社会变革,在这场史无前例的伟大实践中,社会主义核心价值体系是维系当代中国人民精诚团结的精神纽带,也是这个伟大实践的动力和源泉。以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,已经全面渗透到建设小康社会的实践和人们的日常生活之中。五千年的灿烂文明向世人展示,中华儿女在谋求生存与发展的坎坷历程中,依靠的就是以爱国主义为核心的民族精神。30年创新的辉煌昭示国人,改革开放已经成为我们继续前进的最强大的动力。没有人能够保证未来的改革开放道路会是一片坦途,但是我们已经经历了风雨的吹打、危机的考验和灾难的磨练。在中国共产党的正确领导下,我们越过了一个又一个障碍,中华民族变得越来越坚强、越来越强大。没有什么困难能够阻止我们奔向美好未来的脚步。

民族精神是一个民族在长期的历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和浩然正气。中华民族在创造精神文明和物质文明的过程中,形成了勤劳勇敢、革故鼎新、厚德载物、崇尚和谐的优秀思想;养成了刚健自强、坚韧不屈、智慧敦厚的民族品格;孕育了威武不屈、富贵不淫、贫贱不移的浩然正气,它是中华民族的精神支柱。放眼中华民族发展史我们可以看到,每当历史关键时刻,支撑我们渡过难关的就是这种以爱国主义为核心的民族魂。它激励着华夏儿女在面对苦难时百折不挠;面对落后时自强不息;面对未来敢为天下先。

时代精神是一个国家在现实的社会实践中激发出来的,反映社会进步的发展方向,引领时代发展潮流,内蕴在国民心中的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式,是一个社会精神气质、思想面貌和社会风尚的综合体现,也是民族精神在当代社会的突出表现。胡锦涛指出:“现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神。”[3]不同的时代有不同的时代精神,在以改革开放为主旋律的当代中国,时代精神的最突出表现就是改革和创新。改革创新精神奏响我们这个时代的最强音,是党带领中国人民完成特定历史任务的强大精神动力。

民族精神赋予我们民族厚重,时代精神赋予我们民族崇高。历史厚重感和时代崇高感塑造着民族的主心骨,有了它,这个民族就会坚不可摧、无往不胜。2008年,中华民族在中国共产党领导下所表现出来的抗震救灾精神,就是中华民族精神和时代精神有机融合的结晶。它不仅体现了爱国主义和集体主义的有机结合,而且体现了以人为本的理念与科学精神的和谐统一,更是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。伟大的抗震救灾精神,不仅是社会主义核心价值体系的一次集中体现,也是社会主义核心价值体系的升华。正如恩格斯1893年10月10日给俄国友人尼•丹尼尔逊的信中所说的:“像你们的民族那样伟大的民族,是经得起任何危机的。没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”[4]

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础,是支撑民族大厦矗立的基石,它通过内化为人们的价值信念,进而外化为人们的实践行为,成为推动民族前进的强大动力,成为民族之魂。

20世纪,中国成功地实现了由封闭向开放的转变,并正在向富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国迈进。21世纪,和平、发展与合作仍是世界的主旋律,中华民族和世界其他民族之间的相互影响将会进一步加深。我们要以健全的心态,持以自己的立场和价值判断融入世界舞台。与其他民族相比,中华民族经历过太多的荣辱兴衰,悠久的历史所赋予的中华民族文化深厚的底蕴,为社会主义核心价值体系建设提供了丰富的资源,改革开放30年来所取得的巨大成就,又为社会主义核心价值体系的建设提供了前所未有的条件。因此,社会主义核心价值体系必将结出累累硕果,并为中华民族的伟大振兴提供不竭的动力。

参考文献:

[1] 邓小平.邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993:144.

[2] 江泽民.江泽民论有中国特色社会主义[M].北京:中央文献出版社,2002:395.

[3] 胡锦涛.胡锦涛在美国耶鲁大学发表重要演讲[N/OL]. (20060422)[20090830]. http:∥politics.people.com.cn/GB/1024/4321342.html.

[4]恩格斯.马克思恩格斯全集:第39卷[M].北京:人民出版社,1974:49.

4.我们是共产主义接班人演讲稿 篇四

《做共产主义接班人》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好!今天我演讲的题目是《争做共产主义接班人》!

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......“。每当我听到这首《中国少年先锋队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。因为我是一名光荣的少先队员，我是中国共产党的后备军，我是共产主义接班人!我是一名光荣的少先队员!

记得在一年级的入队仪式上，我们紧握双拳，在大队辅导员的带领下，我认识到了红领巾的含义：红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。在这几年的学习成长中，我更加清楚了少先队员的责任、坚定了作为一名少先队员的荣耀。

我庆幸生在这样一个向往和平的时代，我更自豪生在这样一个拥有着伟大党组织的国度。忆往事，我们心潮澎湃，看今朝，我们更加豪情满怀!只因我们新一代深爱我们的国家、深爱我们的人民、深爱我们那可亲可敬的中国共产党。我要把这份深爱全部转化为激励我奋发向上的不竭动力，我要高举星星火炬，我要用自己的双手为祖国建设添砖加瓦!

我感谢历史，因为是历史的选择让我享受到了和平与快乐;因为是历史的选择时刻鞭策我们新一代向上、向上、再向上;因为也是历史的选择让我们明白了祖国的辉煌要靠我们继续创造!作为新时代的接班人，我们这些红领巾，应该继承优良的传统，携起手来，关爱 身边的每一个人。向着胜利勇敢前进，做好共产主义的接班人，我再一次紧握双拳，高呼”准备着，为共产主义事业而奋斗!“ 我的演讲到此结束。谢谢大家!

《红领巾心向党》

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《红领巾心向党》。

光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷，中国共产党已经走过96年的风风雨雨。我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

老师告诉我：”红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。"老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

5.学生爱国主义精神演讲稿二 篇五

亲爱的老师、同学们：天上的星星一颗又一颗，我心目中的人一个位又一位，但在我的生命中给我留下烙印的还是我可爱的祖国，那位神圣而又和蔼可亲的母亲。

我崇拜它----他是我的祖国，每次在我犹伤时仿佛我会受到它精神的鼓舞，让我可以勇敢地走出一次又一次的困境，这是我崇拜它的原因。

祖国这个造福于人类神圣的母亲，让我们可以用心体会祖国永远地留在我的记忆中，很多年过去了，我可爱的祖国经力了力史的苍桑与无数次风雨洗扎，但我可爱的祖国并么没有因此自坩堕落下去而是逐渐的一天一天，一年一年变成了美丽富饶的地方，它成为了我们中华民族最坚强的臂膀，它日日夜夜，守护着我们让我感觉到自己的祖国，自己的故土是自己最好的归宿，最舒适的家。如果有一天，你见离开自己世代居住的祖国。但在你还没有离开祖国的最后一刻，再看看自己美丽、可爱、富绕的祖国，看看自己的亲朋好友，回忆自己在祖国愉快的时光。并把这些东西留在自己的大脑里，成为我们这辈子最美好的回忆。

祖国一位哺育我们终生辛勤的母亲，它所给予我的我们将终生报答不完，母亲给了我们生命、快乐、幸福、安康、温暖……祖国给了我们一个大家庭，一颗善良淳朴的心，因为有了做过使我们不再流浪，更不像一个无家可归的孩子。祖国和人类同生死共存亡，共荣辱，经历了数不胜数的风风雨雨成了我们最真诚可贵的朋友，在未来的世界里，祖国将不断的前进

。会拥有更加卓越的辉煌成就。

6.小学生弘扬爱国精神演讲稿 篇六

弘扬爱国精神演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过两天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

曾经一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。

作为学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧!

弘扬爱国精神演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

大家好!

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着__年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。_之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”

“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我的演讲完毕。谢谢大家!

弘扬爱国精神演讲稿3

各位尊敬的老师同学们：

你们好!

我今天演讲的主题是：弘扬爱国主义。爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.我们现在的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，我感到非常的自豪。

我们要热爱祖国的山河，关心祖国的命运，这是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。当侵略者践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.捐躯赴国难，视死如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，我们作为学生的，要不断弘扬爱国主义的优良传统，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，我们要努力学习，掌握科学文化知识，为建设我们伟大的祖国做出贡献。我的演讲完毕，谢谢大家。

弘扬爱国精神演讲稿4

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《祖国!祖国》。

提起祖国，我们心底涌动着的是激动，是爱戴，是崇敬!我的祖国——中华人民共和国——她端庄、美丽、得体;她正直、伟岸、无私;她以往过屈辱，她默默忍受着，等到拨开云雾见青天的日子;她默默地注视，注视儿女们为国拼搏的身影，她露出了会心的微笑。于是，她越活越年轻，越变越矫健，越来越强大!

打开《中国近代史》，那是一个充满耻辱的时代!从__战争到八国联军侵华，从“九一八”事变到南京大屠杀。我们这位祖**亲，受尽了帝国主义的欺辱，她头破血流，伤痕累累。

可是，那些抗战英雄，哪个不是豪气冲天!有不屈不挠的赵一曼，有视死如归的杨靖宇，有慷慨激昂的狼牙山五壮士，还有奋不顾身儿童团长的王二小。个个都是顶天立地，气冲霄汉，尽显英雄本色，中华儿女团结一心，合力抗敌，把侵略者赶出了国土!

翻开《中国现当代史》，这是一个充满荣耀的时代!当“中华人民共和国中央人民政府在今日成立了!”中国人再也不是外国人口中的东亚病夫了，祖**亲从此坚强地站起来了，她屹立在世界的东方!

此刻，中国提高了!中国强大了!2008年的奥运会在北京举行;同年，“神舟一号”飞船成功试飞，在太空中留下了中国人的足迹;2010年5月，世界博览会在上海举行，向世界人民展现着我国科技的发达;2010年11月，亚洲运动会在广州举行……

当中国航母第一次下水，当“歼-31”隐形战机成功试飞，当“东风-41”洲际导弹成功试射，当我国蛟龙号深潜超7000米……我感到无比自豪!

长城，故宫，你们庞大艰巨的工程，使我更加深刻地了解了“一份耕耘，一分收获”。

黄山，黄河，你们气势磅礴，是祖国美丽的根本!

造纸，火药，哪个不是中华民族的骄傲

我们是炎皇子孙，是龙的传人，我为我祖国的富强，民主，礼貌，和谐而自豪!

最终，我祝祖国繁荣昌盛，带领全世界人民走向和平的新时代!

我的演讲完毕，多谢大家。

弘扬爱国精神演讲稿5

教师们、同学们：

早上好!今日我国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从小事做起。

《小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢?”爱国“绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例：在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的礼貌礼貌标语，如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不礼貌行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不礼貌的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。

我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单：小事，也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自我的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱教师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重教师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关掉，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现?

同学们，我们每个人都爱自我的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自我的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的学校吧!

7.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇七

??大家好！今天，我演讲的主题是：这本书是我们人类的好朋友

我喜欢阅读，因为它可以使我们成长许多知识;我喜欢阅读，因为它给我带来了无尽的乐趣。

从小就喜欢阅读，当我经常看漫画，漫画书。我不知道怎么问成年人，虽然这本书不多，但从漫画和漫画书中激发我阅读和渴望寻求知识，现在有点长大了，我开始学习按照自己的兴趣爱好，每天下班回家完成老师留在家庭作业，然后至少一个小时读一些课外书，丰富自己的心灵，然后充分利用周末和寒假的时间读了一些儿童版的杰作。结合阅读文本阅读一些课外阅读，如：寓言故事。安徒生的童话。绿色童话故事等人物的故事中的我的情感，像他的心情我的喜欢怎么样。一个时间会拿起书看看，所以逐渐发展出一个读爱的好习惯。看完这本书后我会经常把这本书的故事讲给父母和兄弟姐妹听他们都吹嘘，我不会只读书籍会说话！这使我 从书中得知许多教科书都无法获得知识，也为我的学习和写作提供了很多丰富的词语和语言。

我现在在三年级，我妈妈给了我买一本中文成语字典。新华词典。教科书全解决方案。和其他工具用书，在研究问题可以去书找到答案。那些阅读或阅读其他课外阅读书的人都遇到了一个字，难以理解的话，你可以问工具书。现在我可以随时阅读我最喜欢的书。

8.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇八

梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢？同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？我想你会回答是“匹夫有责”，——不，我的回答是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，所以我要改成“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们××中学才有希望。如果教室很脏，假如一个同学站起来说：“老师，对不起，这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它——也许有些人会说这叫吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？别说：“我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是学校的水，不是我的自己的！”——浪费学校的资源，就是不爱校！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？从自己身边做起，我们学校才有希望。

天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录

用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学我们都不应该忘记。

9.爱国主义是我们的精神支柱小学生演讲稿 篇九

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚持斗争……

每当听到这首高昂的歌曲，就想到自己也是一名革命少先队员，是祖国的未来希望，为了中华而读书。

回想一年级天真幼稚的我望着大哥哥大姐姐们胸前的红领巾发窘，咦？为什么他们要带红领巾呢？经过一番调查，才了解到：新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切，口号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

指导教师：贾丽霞

党在我心中

康保县北关小学三（1）班

刘彦博

亲爱的党九十五岁生日快乐！

党九十五岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十五岁之际依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。

我们把党比做母亲，她用乳汁哺育我们长大；她把幸福留给我们，把苦难留给自己。九十五年前在风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她像一盏灯冲破了漫长的黑夜，像初生的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。一开始党就以救国救民为己任，谁都知道，就是这个成立初才一二十个人的中共，真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了各种国内外的压力和压迫，撑起了共和国的一片天空；我们更知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走进了幸福和民主……

时至今日，党给了国家真正的解放，给了人民尊严和幸福，这些无不缘于党的成熟，党学会了真正的实事求是。

指导教师：贾丽霞

功劳的光彩

康保县北关小学三（1）班

郭佳伟

在一次战争中，让战士们恨死敌人的事，让我给你讲讲吧！敌人有个碉堡，里面有一挺机枪杀死我军很多战士，打了1小时的战火还是连连不断的在打碉堡，战斗越来越激烈。到了战斗的第二天，战斗才终于结束。但是我军战士都有点不开心，脸上没有露出一点笑脸，是因为我军伤亡很重吗？这时，有位战士告诉我，原来是这样的：我军伤员不断增加，伤亡也越来越多，就在这时，突然，有一位八路军，跑了上来，堵住了碉堡出口，我军趁这时，跑上了碉堡，可是，那个伟大的人已经身种数枪而死，我军把敌军的碉堡占领。不过，因为敌军的最重要的碉堡失守了，所以，敌军的部队全军覆没了。

这一件事情让我明白了两个道理：第一，一个人虽然力量很小很小，加把劲，力量是无穷的。第二，战士们勇于献出自己的生命，而感到骄傲，我们要向他们学习。