拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿

拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿（共11篇）

1.拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是: 好习惯成就精彩人生

我国著名教育学家孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。青少年阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖；……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

然而习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。

要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。

一位高中篮球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔•乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“莱特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默•威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”

队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默•威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了！”

同学们，少年时期正是养成习惯的黄金阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。因此，我们在平日的学习生活中，要养成良好习惯，比如：习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于在同学交往中理解、宽容，形成与人融洽相处的素养；习惯于提前预习，课后复习，形成高效的学习方法，习惯于合理安排时间，有计划地学习等等，这些良好习惯的养成是日积月累而成的，是一天天努力的结果。

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造者！

如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。

如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符，独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。

有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。

让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

2015年5月25日

2.成就你的精彩人生 篇二

30岁的单先生，现任

某外企销售部经理。月薪2万，还有不错的年终奖。公司除了“五险一金”外，还额外补充了医疗保险及80万元意外险。年轻有为的单先生，需随时待命出差跑各地分公司，有时一出差就是几个月。至今没有时间解决自己的终身大事。虽然单先生工资不少，也没有诸多爱好，但这些年来也没有什么积蓄。最近他前来咨询，说随着年龄渐长，希望未来2年内能结婚，并且有一份更加稳定的工作，询问该如何理财。

像单先生这样超忙的白领并不在少数，尤其是在当今竞争日益激烈的职场，很多人都是在靠拼自己的体力赚取高额收入。从理财的角度看，这是最初级的一种方式。对单先生来说，现在还年轻，可以天天玩命。但一且人到中年就会发现，随着体力、脑力的下降，无法承受现有的工作压力了。如果前期没有做好充足的财富积累，一旦出现暂时性工作中断，生活状态将受到很大影响。

事实上，理财成败往往源于对自我人生目标的认识不清晰。因此只有正确定义自我价值，设定清晰的人生目标，为幸福而不是为金钱而理财，才不会随波逐流，在瞬息万变的投资市场中迷失方向。根据金盛提出的“幸福理财”观念，我们建议单先生在以下几方面作出调整。

消费规划单先生最大的问题是过度消费。对单先生来说，房子可能是最应该考虑的。房屋首付，需要他现在就开始筹集。考虑到随着年龄增长，将有换一份稳定工作的可能性。建议他在贷款时，选择等额递减方式。如果消费控制成功。几年时间，就可积累不少财富及固定资产。

健康保障单先生现在所在公司福利很好，不仅给他上了基本的社保。还额外上了医疗和意外险。但一旦离开公司，肯定无法再享受相应的福利了。而且他现在刚30岁，正是购买保险的黄金年龄。建议现在以重疾险为主，保30万元终身重疾，每月只需500元预算，既可以给自己一个保障，也能起到强制储蓄的作用。

财富管理单先生曾经有过投资股票失败的经历，对股票市场不是最熟悉，建议他不要投资股票。即使投也只是买一些蓝筹类股票。另外建议他采取定期定额进行投连保险投资，这种“懒人”投资非常适合他。定投既可平摊成本，也可积少成多。具体保险定投计划，还需根据养老规划进行。

养老规划单先生需要现在就开始为养老做准备。也正因为现在很年轻，离退休时间较远，所以可以承受的风险也较大，也可承受短期波动。建议他每个月拿出3000元，作为自己专项的养老教育规划款项。

3.读书成就精彩人生 篇三

老师们，同学们：

大家好！

在今天的升旗仪式上，我想谈谈读书这个话题。

人为什么要读书？如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段！

读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为！

读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策！

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量；是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他？但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，那又怎么样呢？

英国文学家培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。培根还说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。总之，“知识能塑造人的性格”。我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的！

我想，如果我们学校的学生，将来走向社会，成了成功人士，他回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。热爱读书吧，同学们！读书，要带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！

只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变……

为了进一步激发同学们的读书热情，本学期我校将开展诵读活动，倡导师生共读、亲子共读，将进行各种读书活动的评比，这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。

4.好习惯成就精彩人生 篇四

“好习惯成就精彩人生”演讲稿

“好习惯成就精彩人生”

著名的心理学家威廉•詹姆士曾说过这样一段话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就会改变。确实如此，一个人取得的成绩往往取决于习惯上的伟大。好的习惯越多，个人的能力就越强。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为我们的人生打下坚定的基础。

而对我们在校的中学生来说，良好的习惯也显得尤为重要，养成良好的习惯将使我们受益终身，伴随我们成长的每个脚步，并让我们在学习上，生活上，道德上和未来的发展上均取得巨大的成就。因此我们必须养成良好的习惯。那么在这里我提出以下三点建议，希望同学们尽快养成良好的习惯，为自己的人生积攒宝贵的财富。

第一，养成良好的学习习惯：上课积极配合老师，不发呆不走神；勤于动手，随手记录；勤于思考，遇事多问；当天学的知识当天消化；善于总结和归纳；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；每天都有具体的学习计划，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，及时调整自己的状态；每天早晨起来后对自己的一天做个计划；每天晚上总结一下自己一天里所做的事；让我们从每天的点滴做起，养成良好的学习习惯。

第二，养成爱护公物节约水电的习惯：在我们学校，你会发现操场旁的树木奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看看课桌椅，更是不堪入目，有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，甚至有时将脚踩在消防设备上，或是把它砸得粉碎；教室里有长明灯，水龙头哗哗响．．．．．．这样的事情比比皆是。破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我认为我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物。浪费水电的行为。为此，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；其次，每位同

学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的校园更加美好！第三，养成良好的卫生习惯：这就要求我们要做到保持环境卫生、讲究个人卫生、保持身心健康。你要时刻注意：保持个人桌凳干净，桌面整洁，无垃圾灰尘。不要随地吐痰，见到垃圾主动捡拾，不乱扔果皮纸屑。不乱吃各种零食。及时清理周边垃圾。勤换衣服勤洗澡，不留长发和指甲，时时保持自我和周边环境的干净整洁，为班级和校园提供一个好的环境。同时我们也应该保持阳光心态，在平时的学习和生活中要积极、乐观、开朗，遇到困难或是不愉快的事情，要主动和家长、老师交流，做一个乐观积极阳光的中学生。

同学们，昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯将决定明天的我们。祝愿我们所有的同学都能养成良好的习惯，从我做起，从身边小事做起，从生活点滴做起，相信你的努力和改变将会引领你们走向成功的彼岸。我的演讲到此结束，谢谢大家！

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5.六大感恩行动成就精彩人生 篇五

1．感恩国家和社会

写这个标题并不是在做平常意义上的思想政治工作，而是每一个有家有国的人最基本的道德心态。

改革开放使沉睡的中国取得了举世公认的成就，中国的综合国力和世界影响力大幅度提升，中国老百姓的物质和文化生活也随之得到了显著改善。可是，一方面大口吃肉，另一方面大声骂娘的现象司空见惯，仿佛正在成为现代中国人的一种病态心理。抛开政治因素不谈，我们认为这其实是人的心态出了问题。

贪污腐化、特权阶层、两极分化、分配不公、治安混乱等等，这些现象的确是目前我国的大问题。但是，这些问题是我们普通百姓能够解决和影响的吗？既然掌控不了局势，我们何不把骂人埋怨的精力和时间用在自己能够控制的事情上呢？比如如何把手头的工作干好，如何为公司做出更大的贡献，自己也得到成长与实惠？

再者，在痛骂时弊的时候，我们是否看到我们的国家和社会正走在一个良好的发展轨道上？是否知道我们仅用20多年的时间已经或正在走着西方发达国家200多年的市场经济之路？是否感觉到是这个伟大的时代才给了我们这么多的机会？是否体认到不少人生活在相互残杀的种族冲突中而我们却工作生活在平安稳定的环境里？

我们应该感恩自己的国家和社会，感恩自己生活在一个激情燃烧的时代。在骂娘的同时，少一些高谈阔论，多一些实际行动。给自己的国家、给自己的政府、给自己的城市、给自己的企业多一些宽容和理解，用自己微不足道的感恩之心为民族的复兴与社会的和谐尽一份力量。

2．感恩父母

我们有太多太多的选择，但惟一不能选择的就是我们的父母，相反是父母无私而伟大的爱选择了我们，才有了我们的今天。父母也许不能给予我们金钱、地位、名誉、豪宅，或者是一副美丽的容颜，但他们给了我们世界上唯一最重要的东西，那就是我们的生命。不要总抱怨父母给予我们的太少，我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们的生活，教导我们如何做人，还为不懂事的我们牵肠挂肚。等到父母两鬓斑白时，依然会清晰的记起我们绽放的第一朵微笑，记起我们蹒跚走出的第一步，记起我们喊出的第一个字，记起我们人生路上的每一点每一滴。面对父母无私的爱，再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们，又有什么理由不对父母感恩呢？

不少世界500强公司，在进行用人调查时，都把孝顺父母作为一项十分重要的内容加以考察。试想，一个连父母都不知道孝敬的人，还怎么尊重顾客、热爱公司、忠诚老板、体贴下属呢？

在与不少成功人士交流的时候，我们经常会听见他们说这样的话，这就是：“我实在太忙了，根

本没时间去看望父母。”事实确实如此吗？那个广为流传的身在他乡的儿子打算给母亲买双新鞋子穿，而终未遂愿的千古憾事，我们是否感到就有自己的影子？

第一年，儿子想给母亲买双鞋子，可是，走到商场才发现自己不知道母亲穿多大号的鞋子，而老家又没有电话，于是就只好作罢。第二年，儿子回家过春节时，却忘了问母亲穿多大号的鞋子，等回城时才想起来了。可是，仍然像上一年一样地觉得自己工作太忙了，因此就又将给母亲买鞋子的事给搁置在一旁了。第三年过春节时，由于感到需要打理的事太多了，所以索性没有回老家看母亲。第四年过春节时，终于问清了母亲的鞋子号码，可是，回城没多久，老家来了电报：“母病危，速归。”儿子赶紧跑到商场给母亲买了一双鞋子，然后急忙赶回家。可是，一把屎一把尿将他养育成人的母亲却已经永远地离开了他。

儿子手里捧着那双鞋子，面对着母亲长跪不起、泪如雨下，可是，对于已经离世的母亲而言，难道还有什么现实意义吗？如果儿子平时心里老是惦念着母亲，那么，那双迟到的鞋子难道不会温暖母亲的心窝吗？

一曲《烛光里的妈妈》和《常回家看看》为什么风靡大江南北、经久不衰？华为总裁任正非娓娓道来的《我的父亲母亲》一文，为什么能在职场奔走的职业人士中间引起强烈的共鸣？毫无疑问，这是深埋在人们内心的感恩之情使然。

3．感恩妻子（丈夫）和孩子，细心经营家庭的港湾

一位经理人在他的家庭网页上写道：“别人都说男人一定要有了小孩才会安定，一直不敢苟同，一直以为自己是能超然于家庭之外的。现在看来，那些想法真的太幼稚。每次看见孩子和妻子的照片，心里总是暖的!作为男人，特别是现在的我来说，很感激我的妻子和孩子，因为每次工作有压力的时候，心情不好的时候，看看她们的照片，就感觉一阵宁静与安详!一直在外面奔波，也一直没好好的陪陪妻子和孩子，希望她们能原谅!只希望，一家人能快乐、健康的永远生活在一起……”

职业顾问咨询机构可锐公司，联合新浪网等国内多家权威知名媒体，针对2004年职业白领的生活质量进行了一次调查。调查数据说明，家庭生活对职业白领越来越重要。

在所有的被调查者中，有58.11%的人认为每天能够与家人共用晚餐是非常重要的；有66.29%的被调查者讨厌因为工作而影响了与亲人团聚的机会。另外，有88.44%的被调查者认为友谊在生活中很重要；有63.13%的被调查者表示每天都与他／她有电话或者网络的联系。

调查也发现了令人担忧的事情。由于生活节奏的加快，工作的繁忙，以至于越来越多的白领频于应付日常工作，至使私人的生活不能得到及时处理，有45.02%的被调查者认为自己的感情生活需要整理，情感需要梳理。看得出，在巨大的竞争压力下，我们的职业人士经营私人生活和个人感情的空间越来越小，因此对情感的心理需求几乎都是和工作压力同步增长的。

家庭和个人情感满意度将直接影响工作效率，会极大地削弱竞争内驱力。对于我们这些以事业为重的职业人士来说，家庭确实是我们心灵避风栖息的港湾。但是，家庭的港湾需要精心营造，因为它时不时也会掀起风浪，甚至是狂风巨浪，把疲惫的小舟吞没。你一不留神，夫妻之间会翻脸无情，父母与子女会形同路人。那瞬间卷起的风浪，常常给家庭的每个成员造成巨大的精神损伤，远比工作的不顺、上司的训斥、同事的摩擦要大得多的多。生活中给你伤害最大的莫过于最信赖的人给你致命的一击，使你措手不及。而且家庭一旦掀起风浪，不会很快平息，多多少少都带来一点后遗症。

家庭是港湾，妻子（丈夫）是船，孩子是帆，父母是山的脊梁，兄妹是山的绵延。在这里——是心与心的对接，是深深的呼唤，是话语的呢喃，是灵魂之阳的爱恋，是激情的溶化与交换，是执手相看泪眼，是枕着名字久久难眠，是思绪的驰骋无限……

作为乘风破浪，扬帆远航的你，一定要怀抱感恩之心，精心呵护，耐心料理和经营家庭这个最珍贵的港湾。

4．感恩公司和老板

是股东或老板用自己的出资组建了公司，为我们的发展提供了一个尽情展现自己才华的良好平台。但是，一段蜜月之后，不少人开始抱怨公司的环境不好，老板的素质太差，员工的水平太低，给的薪酬太少等等。结果，自恃清高，郁郁寡欢，整日做怀才不遇的痛苦状，要么业绩平平，既浪费了老板的金钱，又虚度了自己的光阴；要么愤而出走，频繁跳槽，终生漂泊；要么经常被老板炒鱿鱼，一事无成。

为什么我们能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失，却对自己的老板和上司耿耿于怀呢？为什么我们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却视每天相处的老板的种种恩惠，将一切都视之为理所当然？如果我们在工作中不是动辄就寻找借口来为自己开脱，而是能怀抱着一颗感恩的心，情况就会大不一样。

成功守则中有条黄金规律：待人如已。也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。“你是一名雇员时，应该多考虑老板的验算，给老板一些同情和理解；当自己成为一名老板时，则需考虑员工的利益，对他们多一些支持和鼓励。

【案例】小田的跳槽经历

小田想辞职了。很简单，有家公司开出比现在高了三分之一的工资。有同事对他说：“这两年你为公司做的贡献有目共睹，就这样走了岂不可惜。”

小田不觉可惜，正所谓人往高处走水往低处流，既然有了好去处不抓住机会那才可惜呢。小田来公司两年了，很勤勉地工作，有几个大客户都是小田争取的。老板对他很满意。所以，小田递上辞职书时，老板很觉意外，挽留不住之下，叫小田结清宿舍的房租再走。虽然钱不多，可小田是越想越不服气，四处对人说老板“孤寒”的话，结果惹火了老板，吵了起来，不欢而散。

小田服务的新公司原来是一家没有实力的空壳公司，他过去没有一个月就倒闭了。那段时间小田很落魄，重新找工作时，他真正尝到了艰难的滋味，这时的小田不觉总是想起前任老板的辛苦和诸多好处来，并后悔自己的一时冲动。

这是好几年以前的事了。两年前，小田又一次跳槽了。这次，小田老老实实按照公司的规矩办妥移交手续，还专程上门拜访了老板，感谢老板的知遇之恩，并谦虚地承认自己跳槽给公司造成的影响，请求老板的原谅。老板送他出门时，特意叮嘱说：“以后有什么需要尽管来找我。”

又如前一次跳槽一样，小田服务的新公司很不理想，只好跳出来自己开了间小公司。虽然他有管理经验，也熟悉不少的客户，可公司还是走到了几乎倒闭的关口。小田说：“当公司出现严重的资金不足时，是我后来服务过的老板伸了援手帮我过了难关。”现在，小田的公司正步入正轨，生意日渐红火。

跳槽在现在的职场是很平常的事情，但报着一颗感恩的心好聚好散真的很重要，不要耿耿于怀自己为公司付出了多少，刻意将自己的成绩放大。要想到是一个又一个的老板给了自己机会，也给了自己基本生活的保障。我们应该心存感激才对，哪怕是明天就要走人，今天也要为公司和老板争取到最后一个定单。

5．感恩智慧的对手甚至敌人

相传，古印度有位英勇无敌的王子，某次征战之后，率兵得胜回朝。在盛大的庆功宴上，王子谦逊地举起金杯，向前辈、大臣、在座的将士以及黎民百姓----表示感谢，甚至连为他牵马的仆人也没忘记，这使得大家深深感动。此时，旁边坐着的老国王提醒道：“我的孩子，有一个最重要的人，你还没向他致谢呢。”那王子怔了半晌，终想不出，只好向父王请教。只听老人一字一句地说：“你的敌人”。

人的一生，无论顺利还是坎坷，注定要扮演“战士”角色，与大大小小对手或“敌人”遭遇。战场上的真刀真枪自不必说，哪怕是在和平年代里，大到创新事业，小到一场牌局，同样需要艰苦奋战，才能手操胜券。

在许多时刻，敌人显得比朋友更真诚，当他打败你，绝对不会留什么情面。他嘲笑你时，那份冷酷刻骨铭心。是对手或敌人的强悍让我们昼夜习武，练成一身好功夫；是对手或敌人的狡诈，使我们时刻保持警觉之心；是对手或敌人的强大鞭策我们卧薪尝胆，韬光养晦；是对手或敌人的智慧激励我们不断学习、与时俱进；是对手或敌人的威胁警醒我们战战兢兢、如履薄冰；是对手或敌人的围追堵截才使我们不断自我否定和扬弃，才使我们打败了真正的敌人——我们自己！还有是对手或敌人的暂时的麻痹或懈怠，才导致了我们的幸运和成功。难道不是吗？

【案例】以感恩的心面对失败

史蒂文斯曾经是一名在软件公司干了8年的程序员，正当他工作得心应手时，公司却倒闭了，他不得不为生计重新找工作。这时，微软公司招聘程序员，待遇相当不错，史蒂文斯信心十足地去应聘。凭着过硬的专业知识，他轻松过了笔试关，对两天后的面试，史蒂文斯也充满信心。然而，面试时考官的问题却是关于软件未来发展方向方面的，这点他从来没有考虑过，结果被淘汰了。

史蒂文斯觉得微软公司对软件产业的理解，令他耳目一新，深受启发，于是他给公司写了一封感谢信。“贵公司花费人力、物力，为我提供笔试、面试机会，虽然落聘，但通过应聘使我大长见识，获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动，谢谢！”这封信后来被送到总裁比尔·盖茨手中。3个月后，微软公司出现职位空缺，史蒂文斯收到了录用通知书。十几年后，凭着出色业绩，史蒂文斯成了微软公司的副总裁。

6．感恩你的所有“顾客”

站在营销学的角度，所有的人都是我们的顾客，他们都对我们的事业、生活、情感等方方面面起着直接和间接的影响，所以我们要感恩他人的帮助和自然的关爱。面对顾客，我们首要任务是什么？毫无疑问，就是创造并满足他们的需求。而获得感谢、欣赏、认同和赞美是每个人的天性需要，也是人的基本的情感需求。

美国曾经有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的是一盆稻草。全家人都很奇怪，不知道这是怎么会事，母亲说：“我给你们做了一辈子的饭从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好！

感激养育你的人，因为他给予了你的生命；感激教育你的人，因为他丰富了你的心灵；感激关爱你的人，因为教会了你的付出；感激启迪你的人，因为他提升了你的智慧；感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他唤醒了你的良知；感激折磨你的人，因为他锻炼了你的毅力；感激放弃你的人，因为他磨砺了你的独立；感激打击你的人，因为他强化了你的能力；感激批评你的人，因为他拓宽了你的心胸。

感激你的客户，因为他们是你的衣食父母；感激你的同事，因为他们是你的亲密战友；感激你的下属，因为他们是你的绩效伙伴；感激你的对手，因为他们是你的动力之源。

感激每一片阳光，每一阵清风，每一朵白云，每一块绿茵，每一茎野花，每一场暴雨，每一片冬雪，每一棵树，每一叶草，每一个动物，是它们带给我们好心情，是它们让我体会到自然与生命的美妙。

【案例】原一平的“三恩主义”

在“推销之神”原一平的奋斗史中，最受人们推崇的是三恩主义，即：社恩、佛恩、客恩。

原一平是明治保险公司推销员，今日能成为保险巨人，并被尊称为“推销之神”，他并没有傲慢自大，反而谦冲为怀，口口声声感谢公司的栽培，没有公司就没有今日的他，原一平十分尊敬公司，晚上睡觉脚不敢朝向公司之方向。这就是“社恩”。

原一平一生成长的历程，除了自己刻苦奋斗外，还有贵人串田董事长等其功不可没。不过，他内心里最感谢的是启蒙恩师吉田胜逞法师、伊藤道海法师，因没有他们的一语道破及指点迷津，或许原一平还只是一名推销的小卒呢！这就是“佛恩”。

谈到“客恩”，就是对参加的客户心怀感谢之心。对每位客户有感谢的胸怀，才能对客户做无微不至的服务。据原一平自称：他的所得除１０％留为己用外，其余皆回馈给公司及客户。

6.诵读经典诗文 成就精彩人生 篇六

首先是培养语感能力。诵读，要强调一个“读”字，就是用清晰响亮的标准语音有感情的读出文章来，它是将书面语言转化为有声语言的活动，同时，也是提高学生语文水平的重要途径。在反复诵读中，可以理清思路，明确主旨，品味语言，感悟意境，享受汉语言独特的音韵美。这样就自然能把古今语言的精华吸收和储存，逐步内化为鲜活的语感能力。诵读，还要突出一个“诵”字，“书读百遍，其义自见”，胸中能装有百十篇范文、几百首诗歌，就如涓涓细流汇成大海，融会贯通，为我所用。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。自古以来，人们都非常重视诵读在学习和教学中的运用，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，是人人都知道的名言，正因为白居易读书以至“口舌成疮”方有大成；韩愈 “口不绝吟于六艺之文”终成大家。可见，通过反复诵读，一旦形成了语感能力，听，可以把握精髓；说，可以一语中的；读，可以入情入理；写，可以文采飞扬。

其次是积累语言材料。语文素养的提高不是一朝一夕的事情。勤于积累，方能厚积而薄发。而积累的过程如同化蛹为蝶,想成为蝴蝶，必须经过成蛹的过程，相对于蝴蝶短暂的翩翩飞舞而言，这个过程极其漫长，然而又是不可或缺的。在教学中，教师通过朗读、背诵引导学生品味并积累一些经典的诗文，是学习的过程，也是积累语言的过程，更是培养语感的过程。同时诵读中华文化经典还十分有利于学生成语、格言警句以及精美句段的积累。

再次是提高写作水平。我们学习完一首优秀的古典诗词之后，除了熟记之外， 更要深思从中学到了什么，哪些可以为我所用。例如在素材上，很多诗词中都有着独特的创作素材，我们可以将其作为我们的描写对象，由此营造出一个如诗如画的情景，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，流露出诗人留滞异乡、 归期未卜的羁旅之愁。诗人时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。这种相思、这种牵挂，把它扩写，多渲染，加修辞，细描写，定然能写出美文来。中国古典诗词不仅留给我们以审美的精神享受，而且其中更凝结了我们中华民族的精神瑰宝，他们留下了诗人对人生、自然，对社会、民族，对亲情、民生的思索拷问，这些思索拷问恰恰是民族精神中极其宝贵的财富。这不断延续不断壮大的精神长城，创造了中华民族几千年的历史文明， 屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是对真理的不懈追求；陶渊明的“少无世俗韵，性本爱丘山”，是对世俗礼教的一种反叛；曹操的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，是老当益壮斗志未衰不断进取的豪迈情怀；李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是对权贵的蔑视；杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是对天下苍生的无尽的挂怀，这一切都在不断的构建充实着学生健康的精神大厦，不断的完善着学生的人格。反映到作文中，表现出来的则是积极向上健康意识和情怀，在教学中有意识的把诗歌精神意蕴渗透到写作教学中，大大丰富了学生习作的源泉，提高了学生的写作境界，培养了学生的写作能力。

最后是形成健全人格。诵读中华经典，这对学生潜移默化的影响是多方面的。古有“半部《论语》治天下”之说，《论语》在中国，犹如《圣经》在西方，孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则，时至今日仍具有极强的生命力。如其“不义而富且贵，于我如浮云” 。的人生观，“见贤而思齐，见不贤而内自省也”的处世观，“三人行，必有我师焉”以及“学而不厌，诲人不倦”的学习和教学的态度，“己所不欲，勿施于人”的待人方式等，是那么深入地影响着我们的民族心理和民族精神。让学生诵读中华经典，对学生开启智慧、塑造完美的人格，增强人文素养，无疑是十分有效的路径。

7.拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿 篇七

今天下午，再东教育全国巡回演讲团来到我们学校，在操场举行了一场主题为学会感恩，成就精彩人生的演讲，学校全体学生、班主任以及部分老师和家长聆听了这场精彩的演讲。

演讲马上开始了，刚开始张老师很风趣，同学们很热情。不过，张老师很快就转入主题。张老师讲到尽情处，同学们同样共鸣了。全场既严肃又悲寂，有的同学开始掉眼泪了。我不禁想到我的老师，老师是默默无闻的，就像在花园里的园丁，为我们服务。老师，站在讲台上，就好像在课桌间穿梭，为我们辅导人生的道路。

张老师讲着讲着，让我们起立向老师致敬。我们都站起来，向老师致以深深的鞠躬和深情的拥抱。

张老师声情并茂、感人肺腑的演讲将整个活动一次又一次推向高潮。同学们发自内心的爸爸妈妈，我爱你们！的声音响彻了整个校园，之后听着动听的感恩歌曲低头冥想，默默流泪，想着父母的辛劳和对自己一点一滴的爱，并纷纷跑向自己的父母，深情地拥抱自己的爸爸妈妈；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力学习，不让父母失望。张老师充满感染力的精彩演讲深深打动了现场每一位师生的心，现场交织着感动和感恩的泪水，还有一声声荡气回肠的老师，你们辛苦了！爸爸妈妈，我爱你们！广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈钰冰 篇一：“学会感恩,成就精彩人生”征文

如皋市常青初中

“学会感恩，成就精彩人生”征文

优秀作品选登

二〇一二年四月

有梦想才有未来

七（1）高妍妍

孙云老师说的好：连父母都不尊重的人，是不会尊重别人的，这句话让我深受启发。

学习不是一件轻松的事，需要强大的精神动力。没有动力的学习是被动学习，是令人生畏的苦差事。要享受学习，首先要解决“为谁学习”的问题。只有明确了这点，学习时才能产生源源不断的动力。

孙云老师还说了有梦才有未来.人生的旅途荆棘遍地，逃，懦弱；退，无能......我们只有播下不灭的希望，播下坚定的信念，才能在收获成功的鲜花打道上，昂然前进。播下我们的梦想，无路也希望；播下我们的梦想，展现与众不同的你。我们要坚信“有梦才有未来”。这样才能成功。痛苦务求其速去，享受也不会就留，唯有梦想永驻常在，它连死亡也可以逾越。只有抱住梦想，才能够到达心中的彼岸，才能够克服千难万阻，才能够充分的展现自己的风采，慨叹人生的与众不同。给自己梦想，就是给自己一个目标，给自己一点信心，给自己一点战胜自我的勇气。梦想是什么？是引发生命潜能的导火线，是激发生命激情的催化剂。给自己一个梦想，我们将生活的生气勃勃，激情澎湃。

生命是有限的，梦想是无限的。只要我们不忘记每天牵挂一下自己的梦想，我们就一定能够拥有丰富多彩的人生。发自心底的感动

七（1）顾倩倩

感恩是一种回报；感恩是尊重的基础；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，会为每一位不忘他人恩情的人萦绕。

今天听了孙云老师的讲座，触动了我心灵之中那块最柔软的地方。在那个感恩的瞬间，我明白了：感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚育你的人，因为他们使你成长，感恩关怀你的人，因为他们给你温暖„„

父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨；父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独；父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。他们给予了我们生命，把我们抚养成人却不求回报。我们在学校里学习的时候，他们还在辛勤地工作；我们在shopping时，他们还在为了赚更多的钱而发愁。我们殊不知，父母的皱纹已爬满了脸额，头上也新添了几丝白发。父母最大的希望就是看到我们好好学习，出人头地，这样才是对他们最大的安慰！

风铃在风中响起，似乎在演奏一首感恩之歌：感谢父母的唠叨，因为他们是为了让我们少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为了消除我们前进的障碍。

感恩如泉水，滋润着每一颗善良的心。对待那些对我们生命有影响的人，以一颗感恩之心去报答他们。用一份份善良让感恩汇聚成河，最终汇聚成一片汪洋。让我们一起知恩图报，学会感恩吧！

感谢有你

七（1）吴嘉文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己〃〃〃〃〃〃”

感谢有你——母亲

母爱是无私的，母爱如夏日的春风，是冬日的暖阳，抚慰我受伤的心灵。

小时，我高烧不退，急得你束手无策。打了点滴，却也不见好转。眼泪在你眼眶里打转。但也无奈，只好用被子牢牢地裹住我，双手紧紧地拥着我，一动不动，直到黎明将至，我睁开沉重的眼皮，看到面前的你早已泪眼通红。

母亲，感谢有你紧握我的双手，与我共同进退，教我摆脱病魔的缠绕。

感谢有你——父亲

父爱，是深沉的。父爱是一颗在春日里播种的种子，他不善于表达，只知道积蓄力量，独自支撑生活的风雨。

屋外，狂风大叫，电闪雷鸣，雨倾盆而下。可你，得知我的需求之后，竟义不容辞地披上雨衣，骑着那辆破旧的摩托车，疾驰而去。雨哗哗的下着，我的心蹦蹦的跳着。十分钟，二十分钟，你的身影终于冲破雨帘。才刚刚踏进家门，便迅速拿出了那本用方便袋裹了一层又一层的书本。但，你的衣服，早已被雨水无情的打湿，却只淡淡的对我说：“快去做作业！”

父亲，感谢有你，紧拥着我的希望，在大雨中疾驰而来。父亲，母亲，我最亲爱的人，感谢你们，对我付出的爱。我爱你们！

“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜〃〃〃〃〃〃”

学会感恩

七（1）正旭成感谢生下你的父母，因为他们让你拥有这世上美好的事物；感谢照顾你的父母，因为他们给予了你快乐和温暖；感谢陪伴你的父母，因为他们使你感到生活并不孤单。十几年了，这几十年全要消耗妈妈多大的精力，但他们从来没有抱怨，反而更加保护我。

在我的记忆中，妈妈总是无微不至地照顾我，关心我，在我的心目中，她永远是我的保护伞，为我遮风挡雨。记得那一次，一件万分不幸的事降临到我头上。那天晚上，我肚子疼的厉害，妈妈连忙把我送到医院，经医生一检查，我居然得了急性阑尾炎，妈妈立马愣住了，我从她眼里看出了一种急躁不安，今后住医院的这几天，妈妈更加体贴地，照顾我。当我笑时，妈妈会跟我们一起笑，当我不开心时，妈妈总是对我唱歌，讲笑话，以消除我心中的不安。当我只晚饭时，妈妈才吃，而且每次都吃我剩下来的。一次我问她为什么不到餐厅吃，她说：“应为我不喜欢吃餐厅的菜。”其实我知道，他是为了省下钱替我交住院费，我老早就想感谢妈妈，可每次都不好意思，所以一直不敢说。但经过这件事，我下定决心，就在我出院后的两个月，我完全康复了，一天晚上，我为了感谢她，我主动地替她捶背，妈妈好奇地问：“怎么平时一向内向的儿子，今天怎么会想起你这个老妈来了？”我大声地回答地说：“因为我爱你嘛！”

人们常说“投之以桃，报之以李”可我们这样做过吗？肯定有大部分同学说：“没有。”我曾听说“乌鸦反哺”的故事，小乌鸦为了报答妈妈的哺育之恩，等它长大后，它也去捉虫给妈妈吃。难道我们连乌鸦都不如吗？

我们的父母陪伴了我们这么多年，难道我们连感恩的心也没有吗？我想我们的父母是何等的伤心，难过。所以我建议大家试着去感谢自己的父母，哪怕是一句温暖人心的话，帮家人做一次家务

只要人人都有一颗感恩的心，世界将会变得更美好。

孙云老师演讲有感

七（1）程然

今天上午，我听了孙云老师的演讲后，深有感触，我知道了不要让爱你的人失望，更不能让祖国失望这个道理.孙云老师讲话时时而幽默，时而凝重，令人感动。现场互动不断，气氛起伏不断

孙云老师从感恩伟大的母亲一一讲起，讲到感恩自己的父母。孙云老师把“教”字拆开成“孝”和“文”进行解释。然后以富有感染力的语言为我问讲述了在5.12汶川大地震中的母亲“以身护子”等感人的事迹，将现场气氛推向高潮。

随着全场的互动，孩子们听的全神贯注。孙云老师讲到感人的地方，让全场所有同学们高举双手，齐声呼喊：“爸爸妈妈，我爱你们”。

孙云老师提出要学会感恩自己。同学们来到美好的世界，要学会学习，要学会生活......美好的青春时期不能上网吧，玩游戏。否则将会悔恨终身。他的话深深扎进同学们的心底。特别是平时上网的同学，他们勇敢的走向演讲台，向他们的父母忏悔。他们高举双手，向全场大声喊“再也不去网吧

了......”

最后孙云老师要我们学会尊敬老师。一日为师，终身为父。同学们和家长深深的鞠躬，长达15秒，师生相互拥抱，拉近了师生的距离。现场再一次推向高潮。

经擦汗你给的演讲是短暂的，但对现场的孩子、老师、家长来说是深刻的。我相信这次报告不仅对我深有感触，也对其他同学深深的留下烙印。

点点滴滴 感恩父母

常青初中七（2）王洵

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理„„

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福„„

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！

感恩父母

七（2）高 颖

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出

又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在

下页篇二：学会感恩 成就精彩人生 学会感恩，成就精彩人生

感恩是爱的真谛，是一幕幕温馨的写照，是一句句动情的表白，是一滴滴泪水的表白„„学会感恩吧，人生会更精彩！

可曾记得，是谁一直在背后默默地支持我们？

是父母！

他们赋予我们生命，让我们感受这个世界的五彩缤纷。可曾记得，幼年时，是妈妈每天讲故事哄我们入睡；是爸爸把你驮在背上陪我们玩乐？上学后，遇事失败，是妈妈一直鼓励我们；题目不会，是爸爸耐心地给我们讲解„„他们无微不至地为我们做着这一切，却从来没有丝毫怨言。看到他们的白发，看到他们忙碌的身影，可曾想过感恩他们呢？

学会感恩吧！感恩父母，感恩这对这个世界上最爱你的人！

可曾记得，是谁把毕生的知识奉献给我们？

是老师！

他们含辛茹苦，教书育人。似春蚕般，为了我们辛勤地劳作；如蜡烛般，为了我们，燃烧了自己的青春！可曾记得，生病落课时，是老师一点一点耐心地给我们补落下的课；迷茫时，是老师慢慢的开导我们；失意时，是老师给我们鼓励„„老师无怨无悔地做着这一切，只为我们有一个美好的明天！我们可曾想过感恩老师呢？

学会感恩吧！感恩老师，感恩我们人生的启明灯！

学会感恩，让爱的味道更浓，用这爱加上自己的行动，成就精彩

的人生吧！

篇三：感恩成就精彩人生

老师们，同学们：

大家早上好。今天国旗下讲话的主题是：学会感恩，精彩你的人生。

开始今天讲话之前，先讲两件事情：两个周之前，我们学校德育品牌——感恩于行获得了即墨市十佳德育品牌的称号；去年冬天，我校成为国家级社科研究课题——家庭教育中的传统文化教育的研究学校，我校承担的子课题是学校德育工作中的孝悌文化教育的研究。

以上两件事情都和我今天的要讲的主题有关，因为他们都有一个核心的主题——感恩。

感恩，是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。有人这样说，一个懂得感恩的人，永远不会成功。所以同学们要学会感恩，学会回报，拥有一颗感恩的心。

我们要感恩我们的老师。人的一生中，除了父母，老师是陪伴你时间最长的人，父母为了你的身体成长在努力，老师们为了你的灵魂成长在奉献。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩；

下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩；当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报；对于6年级的同学来讲，你们离开了母校，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

我们要感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界；要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖；感激同学给予我们的友爱和帮助；要感激每天为我们打扫卫生的清洁工人，使我们能在一个舒适、干净的环境里生存；还要感激周围的一切„„

让我们学会感恩，为爸爸妈妈留下一个真心的微笑；学会感恩，为朋友留下一双支持的友谊之手；学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心，不要让爱我们的人落泪，不要再让爱我们的人失望。好好学习，奋发向上。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！我的发言完了，谢谢大家！

篇四：小学四年级作文学会感恩、成就人生

学会感恩，成就人生

什么是感恩？感恩就是珍惜一切，对一切都心存感激。

当春雨悄悄落下，小草贪婪地吮吸着甘露。小草高兴地对春雨说 ：“谢谢你，我会努力生长的。”当啄木鸟医生细心地为大树看病时，大树挺了挺身子，放心地说：“谢谢你，有你我就不怕虫子了。”当蜜蜂在花丛中飞来飞去，勤劳地忙着采花粉时，花给蜜蜂弯了一下腰，开心地说：“你们真勤劳！”父母给予了我生命，并精心照料我时，我决定以后健康成长，努力学习，来回报父母的爱。

我从书上看到了这样一个故事：王明和张雷是大学同学，毕业后工作单位离家很远。每次一碰面，王明就抱怨着说：“哎，家离单位很远，坐车要坐两个小时，工资又低，真是烦死了！”张雷听了，什么话也没说，只是微微笑了一下。三年以后，他们又相遇了，王明还是坐公交车，而张雷自己开车。王明奇怪地问：‘你怎么有车了？“张雷平静地说：“因为我利用做公交车两个小时的时间努力学习，考研后调动了工作。”王明听了，惭愧地低下了头，什么话也说不出来„„

学会感恩，就会以乐观看待一切，以积极向上的态度面对困难，成就快乐的人生。

西安普天小学四年级

8.拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿 篇八

勾践的选择无疑是正确的，抬头的那刻，他就已然证明他自己的英雄气概。

陶潜在黑暗的社会现实中选择了归隐;季羡林在桂冠的光环下选择了凌然;李白在权贵的拍排挤中选择了离开。正如被乱石挤压的小草，为了呼吸新鲜空气，享受温暖阳光。它们果断的改变了生长方向，或者弯曲，或者变通，或者示弱，但那又如何?一时的退让证明不了自己的软弱，正确的选择才能书写人生传奇。

9.拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿 篇九

无论你是抱着怎样的态度，步入山西新东方烹饪学校的学习之门，能加入山西新东方这个大家庭是你我一生的幸福。在这里，你能拥有色彩斑斓的学习时光；你能收获珍贵的友谊，得到一生的知己；还能掌握到令人羡慕的高超的烹饪技能，烹饪出美味的菜肴。

山西新东方烹饪学校学子的生活是丰富多彩的。在学院里，每一天的生活都很充实，充满了新鲜感，让人觉得踏实。

在学习上，早上八点钟，每一个班级都会组织晨会，互相交流，同学们都能早早的和老师和同学们打招呼，每一天都是朝气蓬勃的；晨会过后，学子们各自进入教室，开始吸纳精彩的理论知识，有老师眉飞色舞的讲解，还有同学们一丝不苟的认真听课，教室里充满了厚厚的学习空气，不时的会爆发出雷鸣般的掌声；下午，那是检测学子们能力的时刻，各自带上各种工具，在干净敞亮的大厅练习刀工、雕工、面塑、糖艺等等，因为十年磨一剑，纯熟的技艺是不断练习出来的。所谓磨刀不误砍柴工，只有锻炼出炉火纯青的烹饪技能，才能成为真正的厨师精英。晚上，学子们还能根据自身的爱好报名学习其他技能，充实自己的能力。在山西新东方烹饪学校的每一天，你不会感到无所事事，也不会觉得寂寞。更没机会体会无聊。

生活上，孤寂就没有存在的余地。因为，在宿舍里，同学们都是有说有笑，和谐相处；教室里一同奋斗，共同努力；操场上一起打篮球，一起奔跑，一起欢笑；食堂里，一起享受美味，谈笑风生。不仅这些，每逢节假日，学院都会安排组织各种有趣的活动，让学子们尽情展现自己的才华。学院里定期举行烹饪擂台大赛，锻炼学子的实际操作能力；根据学习课程，安排雕刻大赛，糖艺大赛，盘饰大赛，最终的作品将以作品展的形势展现给大家，学院的每一个学子都有机会大展身手，表现出你的魅力；学院里的年会，元宵晚会，五一晚会等更是给你提供展现才华的机会，所以山西新东方是可以让你持续发光发亮的地方。

有如此充实的校园生活，无比精彩的学习课堂，五彩缤纷的课余活动，还有很多说不尽道不完的烹饪乐趣，你还会寂寞吗，你还会迷茫吗，你还有空发呆吗？来到山西新东方，学习起劲，生活有劲。一寸光阴一寸金，人生的理想之站就从这里开始，赶快扬帆起航吧

10.拥抱真善美成就精彩人生的演讲稿 篇十

身高超过一百六十公分，长得美美的，学过一些功夫，不说话时，看起来很有气质。当然，我不能说她一开口就没气质，因为，这不是实情，只是，不说话时比说话时更有气质罢了。这是相对概念。她，今天，因为因缘际会，两人共度了一个还算愉快的晚餐时光。在其间，我们谈到了工作，谈到了我最近出的书，也谈到了这本书被博客来选为今年度畅销推荐书之一。然后，她就说了这样的一句话:“心在哪里，成就就在哪里。”这句话，让我震惊，因为，自己从未想过，她，会是说出这句话的人。看着她美美但笑得有点呆呆的面容，我，不禁稍稍的恍神了。岁月，在彼此身上，还是看得出来的。而人生的经历，却无法从面容看出什么。

用完餐，我告诉她，我会为她写一篇文章，题目就叫:“心在哪里，成就就在哪里。”我告诉她，我是在她的胁迫下写下这篇文的。我告诉她，我会在文章中说:“从前，有位志气颇高的女孩，曾对着公司的主管说:『我要成功，月入数十万』。”您看，多么有志气的女孩，多么的勇敢，多么的直接，多么的豪气万千。然后，多年后，她，办到了。现在从事保险业，做着她有兴趣的事，为自己打拼出一番新天地。因此，她可以说出这样的话，实至名归。

我遇到很多保险人员，每个人都说:“小陈,你真的很适合从事保险业，你真的是很好的业务人才。为何要教书教的如此累又辛苦?等老了，教不动了，怎么办?”常常我听完后，就会升起一股满足感。满足什么呢?满足于我不是一般的业务员，满足于自己从事教书的行业。我，真的喜欢我的工作。我，打从心底喜爱我教的这些孩子们。每次看到他们从“不会”到“会”，从“挫折”到“满心的欢喜”，从“没信心”到对英文充满兴趣，我想，这样的喜悦与满足，不是我当业务员就能获得的。我的心，不会在保险业上，即使我很认同保险的概念。

孩子，才是我真正的宝。

有次，我告诉一位我刚认识的家长，跟她说我的孩子们六月十二日小升初了，我正努力在加强他们。然后，她很讶异的说:“哇，你的孩子要读初中啦?用到他们，表示不止一个啰?”当时我未反应过来，只说：“我的孩子才读小学啊!”家长说:“可是你刚才明明说你的孩子们要小升初?”我听完恍然大悟：“我刚才真的说我的孩子们吗?”原来，我已经在潜意识里把这些孩子当成自己的孩子在看待。把这些学生当成是我的一份责任。我听完很愉悦的哈哈大笑：“对不起，我说的是我的学生啦!”

11.与学生共同成长,成就精彩人生 篇十一

大教育家魏书生先生说：做教师就要当班主任。做班主任工作可以提高自己的教育教学水平，可以拓宽教育视野，可以积累教育教学经验，可以提高自己的管理能力。从事班主任工作十年来，我一直在追求做班主任的最高境界，兢兢业业，一丝不苟，任劳任怨，以陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为信条教育学生，管理班级。在教育教学中我感觉到育人比教书更重要。班级管理其实就是育人，育人必须以人为本，要眼中有人。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否健康成长，这关键是靠人的培养。班级是教育工作的基本阵地，同时也是学生成长的又一个摇篮。它不仅有提高学生文化素质的责任，也背负着提高学生思想道德素质的重任。教育目的能否实现，每个学生能否受到有针对性的教育，并得到全面发展，班级管理至关重要。下面就班主任工作谈谈感受

一、以情动人，融入真情。

在班级管理中，教师必须全身心投入自己的情感。情感是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验，它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响，而且在人们的认知活动和实践活动中，尤其在班主任工作中，具有十分重要的作用。教师要以真挚的感情去激发学生的真情，做学生成长路上的知心朋友和引路人。班主任不仅要把自己扮成严师的角色，而且还要扮演好“管如严父，爱如

慈母，亲如朋友”的三重角色，做到以心换心，以诚对诚，情理交融。记得在陈楼小学我班里有一名叫陈某某的学生父亲常年在外打工，母亲有点精神失常，以至于他经常拿个凉馒头就跑回了学校，在教室里啃着吃。当我发现这一情况后，便从伙房里给他盛一碗热汤并告诉他以后每天早上在学校里和老师一起吃。陈某在班里是个比较活跃的同学，不爱学习，以至于平时得到的批评较多，关心、表扬较少。就从他在学校里吃了几顿饭后，我发现他变了，开始努力学习了。我便利用休息时间给他补习功课。同学们受到我真情感染，大家也都非常关心他，陈某同学的脸上露出了开心的微笑。不久教研室领导到我校去听课，由于我的嗓子哑了，心里非常着急、紧张，这是陈某同学走到办公室递给我一盒润喉片。并告诉我，老师你放心吧，我们一定好好表现的。那一节课出乎我的意料比较成功，为自己拥有这样的班级而幸福。我经常用爱去温暖学生的心灵，对特困生，经常问寒问暖，冷了，把自己孩子的衣服给他们穿；饿了，买东西给他们吃。就这样温暖了一颗颗幼小的心灵，孩子们对我的敬佩之情由然而生，师生之间架起了一座座信任的桥梁，他们也乐意和我推心置腹地谈学习、谈生活，从而班级管理收到了良好的效果。用爱去感染学生，教师对学生的爱全身心地投入是情感教育的重要内容，教师教育技巧的全部奥秘就在于真诚地爱护学生。所以，没有真正的爱，就没有真正的教育，教师用全身心的爱关心学生，学生就能从自己亲身感受到的爱护和关怀中，学会如何去关心别人，如何为他人着想。从而学会正确处理同学之间的各种关系，为班级形成良好的班风创造了条件。

三、培养班级的民主氛围

班级管理应该是民主与法制的有机结合。在班级这个特殊的团体中。要充分发挥每个学生的积极性，让每个人都意识到要为这个班争光，这样才能使他们的集体荣誉感得到加强。要根据学生的个性特点，去鼓励他们，张扬他们的个性。因此，我在努力规范班级管理制度的同时积极培养班级的民主氛围.把班会课的舞台留给学生，把展示课的主持留给学生，把口语课的活动程序留给学生，看着孩子们似熟尚嫩的主持，我才会真正发现他们有很强的组织能力和表达愿望，这些都让我明白，其实学生的能力也是可以慢慢培养的，他们有他们的一套思路和方法，我也可以像他们学习。为了更全面发展他们的能力，我们班突出了班级自主，实行一天一人值日班长。我觉得班级对我们来说是一个大家庭，班里的每个孩子都是班级里的小主人公，只有让每个小主人公都参与到班级管理之中，才能使他们产生自主约束的能力，并能让他们时刻认识到我是班级里的一份子，认识到自己的重要性。相对来说，对于小学生我认为他们每个人都是优秀的，没有什么不优秀而言，只是有的孩子以前的行为习惯不是太好，性格活泼好动一些。而实行每人轮流当班长，先抛开他管理别人的效果如何，最起码他自己会约束自己、管好自己，从而也感到自己在班级里的重要性，有助于增强他们的自信心。这样一来减轻了总班长的工作量，继续培养学生的管理水平，以前我们班的各项工作都是杨承宁负责，不可否认她确实是一个具有较强组织能力、认真负责的班长，为班级做出了不少贡献，毕业班学习任务重，长久下来确实有些累。而选值日班长，不仅可以减轻她的工作量，还可以约束调皮同学，给其他同学锻炼自己的机会，更能调动起调皮学生的积极性，当然值日班长要把每天的情况汇报到总班长那里，总班长也要协助值日班长管理班级。第二天要在班里读自己当班长的工作体会，及心理感受，又锻炼了学生的写作能力。

三，我觉得班主任还要细心！

作为班主任，我一直用心细密的做事，认真的考虑班级管理的各种问题，让每件事情都精益求精的完成，我会细心的发现学生的优点和缺点，有针对性的去对待不同的学生！细心，让我可以全面分析问题和正确处理问题，让我提高了工作效率，避免出现差错。

对于每个学习的流程和细节，给予高度重视，作到了“事无巨细，每必躬亲”。我可以在一个星期内记得新班级每个学生的名字，最快的时间内了解每个学生的性格特点！时间长了，我甚至认识每个学生的笔体，每个学生来自哪个村庄，和哪些同学关系较好，爱好什么，家庭情况等等。除了注意学生的个人特点，我还经常注意学生的学习情况，行为习惯，生活情况，及时给予各方面的关心照顾，指导教育！可以把工作细到每节课，学生是否在位置上，书本是否拿出来，平时课下到班级，看有谁抄袭作业，班级最近学生们玩什么东西，有没有课外书等等，上课前的预备铃响的时候都会到班级看一眼，组织学生上课，看谁迟到，缺课，有没有什么特殊情况！由于这种安排，班级学生都养成了好的习惯。自己经常查看学生的值日情况，看谁做的好，谁做的不好，做的好的及时表扬，做的不好的，批评教育！学习上，经常纠正学生的不良习惯，比如转笔，只看书不动笔，坐姿，等等！我注意到学生们不爱问问题，就召开班会，讲解问题的好处，号召同学要“不耻下问”，要敢于问问题，号召大家在课上，课间，自习时间多问问题，还制订了统计表督促大家来问题！对学生的学习起到了很大的帮助！

综上所述，班主任工作千头万绪，任何一个小小的失误，都会给我们的德育工作带来不利的影响，要实施素质教育，班主任的教育管理首当其冲，我们必须遵循教育规律，认真做到“亲、勤”；认真教育好每一个学生，为社会主义建设培养更多的合格人材。

以上是我对班主任工作的感受和体会。我很珍惜这次班主任经验交流会的机会，也让自己在这次交流中学到很多的管理班级的经验和方法，回去以后要好好总结，让自己的工作更上一层楼！

以后的路还很长，需要学习的东西还很多，我的努力和奋斗也不能停止，我要一直坚持下去，并且也要做的更好。