大学英语四级写作佳句

大学英语四级写作佳句（共8篇）

1.大学英语四级写作佳句 篇一

采取措施，提出建议

1. My suggestion to deal with/solve/relieve the problem are as follows. In the first place,…. Secondly,…. Finally,… [常见句型]

2. If we let the situation go as it is, …. By that time, …. 如果让这种情况继续发展下去，那么……。到那个时候，……。[比较好的句型]

3. More and more people are realizing the importance of…[进行时态， more and more比many好]

4. Great efforts/More measures/Due attention must be taken/paid to do …[ 被动语态，due attention 和be paid to 搭配]

5. If……, will there be anything that can make me even happier? 如果(我们怎么怎么做)，那将没有比这令我更高兴的了。[条件句，反问句]

6. It is important/necessary/urgent/desirable(希望)/advisable(明智) for sb. to do sth. [It is …for …to do…句型]

7. enhance the awareness of people that…

8. The first nut for us to crack is… 我们首先要解决的是……。 [比The first thing we should do is … 句型 高级的多，精彩的多，生动的多]

9. ……as soon as possible [常见句型]

10. sth. be of the utmost importance [ be of n. 结构， 比sth. be much important好]

表示原因结果

1….(结果)…, owing to (原因) [owing to 为分词结构]

2….(结果)…, attributable to(原因) [attributable to为形容词短语]

3….(结果) lie in the fact that(原因) [ 同位语从句 ]

4….(结果)result from(原因) [句型一般]

5. It is precisely because (原因)…that (导致结果)… [强调结构]

6. …, as a result, …(导致结果)… [as a result做插入语]

7. (原因)be responsible for(结果) [常见句型]

8. (原因)，which in turn(结果)

eg. They give rise to unfair competition, which in turn throws original businesses into a commercial panic.

表示倍数

1.A be …times as much/many as B

eg. The annual rainfall of Hunan is 5 times as much as that of Sichuan.

2.A doubles/is half/triples B A是B的两倍，一半，三倍

eg. The annual rainfall of Jidda doubles that of Janta, but is only half the amount of rain Kuwait receives each year.

2.大学英语四级写作佳句 篇二

1 大学英语四级写作的评分原则和评分标准

大学英语四级写作采用总体评分 (Global Scoring) 的方法, 即阅卷老师根据总的印象评分, 而不是按语言点的错误数目扣分。阅卷老师主要从内容和语言两方面对考生的作文进行综合评判。具体的评分标准如下:

本题满分为106.5分, 成绩分为六个档次:92.3-106.5分、71-85.2分、49.7-63.9分、28.4-42.6分、7.1-21.3分、0分。

各档次的评分标准见下表:

1) 92.3-106.5分

切题。表达思想清楚, 文字通顺、连贯, 基本上无语言错误, 仅有个别小错。

2) 71-85.2分

切题。表达思想清楚, 文字较连贯, 但有少量语言错误。

3) 49.7-63.9分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多, 其中有一些是严重错误。

4) 28.4-42.6分

基本切题。表达思想不清楚, 连贯性差。有较多的严重语言错误。

5) 7.1-21.3分

条理不清, 思路紊乱, 语言支离破碎或大部分句子均有错误, 且多数为严重错误。

6) 0分

未作答, 或只有几个孤立的词, 或作文与主题毫不相关。

从评分标准可以看出, 是否切题, 思想是否表达清楚, 语句是否连贯, 语言是否正确是评分的依据。

2 大学英语四级作文的写作技巧

为了写出符合上述评分标准的文章, 我们可从以下写作步骤着手。

2.1 审题

所谓审题, 就是要看清题意, 确定文章的中心思想和主题, 并围绕中心思想组织材料。审题是第一步, 也是确保文章不跑题的关键。考生拿到作文材料时, 主要有两大审题步骤:首先要确定文章的体裁, 是议论文、应用文、说明文还是描述文。其次确定文章的中心思想和段落主题句。很多考试材料, 往往所给的题目就是整个文章的中心思想。段落主题句就是段落的中心思想。如果是提纲作文, 主题句基本是把中文提纲翻译成英文。如下面一篇题目为good health的作文, 考试材料给了三个中文提纲:1.健康的重要性2.保持健康的方法3.我自己的锻炼方法。那么, 这篇文章的主题句分别是:1.It is very important to have good health 2.There are four ways to keep it 3.My own practices are the following.

2.2 正文写作

在四级作文的结构安排上, 一般都是三段式结构 (最多四段) , 即总—分—总的写法, 现在我们探讨一下三段的具体写法:

1) 首段的写作

首段是文章的引论部分。一般议论文总是先提出问题, 点明论点, 这就是“引论”。

引论有引领全文的作用, 或者提出论题, 或者点明论点, 或者概述议论范围, 或者交代写作目的, 或者摆出反驳的错误观点等。有些文章在引论的最后一句会提出全文的论点。如题目为Advantages of Job Interview这篇作文中, 引论部分是:Nowadays, when a person is hunting for a job, there will always be a job interview and I think the job interview has a lot of advantages both for the interviewee and the interviewer.最后一句:I think the job interview has a lot of advantages both for the interviewee and the interviewer就是整个文章的论点。还有些文章引论部分只提出论题。如下面这篇题目为Teenage Smoking Soars的文章, 它的引论部分是:Everyone knows that cigarettes are harmful to health, but nowadays many teenagers are smoking.该部分只提出话题:many teenagers are smoking。

2) 中间段的写作

中间段是文章的本论部分。问题提出以后, 进一步加以分析, 提出证明论点的论据, 组成论证过程, 这就是“本论”。本论是文章的主要部分, 对提出的论点进行分析和论证, 往往需要用较大的篇幅, 内容复杂的还要分成几节或者几个部分, 分别论述几个方面的问题。本论的论述内容决定整篇文章质量的好坏。本论的展开有多种方法, 其中较为常见的有列举法, 举例法, 对比法和因果法。列举法和举例法的区别在于列举法侧重罗列事实, 所列事实力求全面;而举例法侧重通过举出的典型事例来解释观点, 所举的事例可多可少。列举法通常会出现to begin with, to start with, second, third, most of all, next, moreover, in addition, besides等连接词;而举例法出现的是for example, for instance, such as, like, thus, take...as an example等词。对比法就是将同类事物按照某种特定的规则进行比较分析的一种方法。如:.Punctuality is the main constituent of good character.A person, who is always in time for his appointment, shows real consideration for others.On the other hand, a person who is always late shows his selfishness and thoughtlessness and he is not worthy to be friend with.本段对守时 (in time) 的人与不能守时 (late) 的人进行了对比, 反映出守时和不守时的人的性格特征, 强调我们必须守时。因果法就是分析某种观点的原因的方法。如:Several changes have brought wild animals to the cities.Foremost is, that air and water quality in many cities have improved as a result of the 1970's pollution control efforts.Meanwhile, rural areas have been built up, leaving many animals on the edges of suburbs.In addition, urban wildlife refuges have been created.主题句提出了一种社会现象, 扩展句则对这种社会现象产生的原因做了解析。

3) 末段的写作

末段是文章的结论部分。问题经过分析, 证明论点是正确的, 最后需要向读者再作一番交代, 这也就是“结论”。结论就是文章的结尾, 或者归纳论点, 或者总结全文, 或者明确任务, 或者提出希望等, 根据表达的需要, 内容可详可略, 但一般都与引论相呼应。如果是总结全文, 其常用句型为:From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that..., 如果是提出建议, 其常用句型为:While it cannot be solved immediately, still there are some ways.First, ...

2.3 检查修改

在完成了审题, 正文写作后, 考生剩下的时间可能不太多。在这短暂的2~3分钟内, 我们的重点是检查主题句是否正确, 语言是否连贯、简洁。保证语言连贯可多使用连词和连接结构。简洁就是使用语言时不要一味追求语言的华丽, 能表达思想的语言就是最好的语言。

3 结语

以上从写作步骤的角度分析了大学英语四级考试写作技巧, 有些人写作步骤可能不止三步, 有些人可能没有三步, 不管是多少步, 写作的过程基本是这样的。要想在短短的30分钟内写出高品质的文章, 除了要注意上文所提的几点外, 平时知识的储备是非常重要的。纵观近年来的四级作文, 除了涉及大学校园生活外, 还涉及一些敏感的社会热点问题。所以考生在平时一定要多关注社会热点, 多阅读相关的评论报道;多思考与自己学习生活息息相关的话题, 为考试积累大量素材。只有这样, 才能在考试写作文的时候有话可说, 写出的文章内容才充实。

摘要：该文从写作步骤的角度探讨了大学英语四级作文的写作技巧。写作步骤主要包括审题, 正文写作和检查修改等几个环节, 其中, 正文写作又包括首段写作, 中间段写作和末段写作。该文按照提出问题, 分析问题和解决问题的思路分析了正文的首段, 中间段和末段写作。

关键词：四级,作文,技巧,步骤

参考文献

3.大学英语四级写作佳句 篇三

一、探索新写作

国外在线外语写作中心将语言学习者接受语言教学的教室延伸到了因特网上，同时也将写作的过程延伸至网络。写作的方方面面也因此而引起了人们更多的关注。在这里，写作的过程不是狭义地包括写作前的构思、起草、修改和编辑（Tribble，1996），相反，它是一个长期的过程，在此过程中，人们应该把注意力更多地集中在提高写作者的意识和发展他们的写作能力上，而不仅仅是完成一项任务。如今在中国，写作课堂的现状是学生们被动地接受老师传授的知识和讲解的方法，而自己探索新知识却不情不愿。老师则想尽一切办法找出尽可能多的信息在课堂上传授给学生，学生太过消极而老师太过积极。写作教学是为实现长期目标即为提高学生外语写作能力而设计，能使学生能够长远地获益。尽管这一点在中国应试的大背景下显得有一点抵触，但这种写作训练的理念应该被提出来，而不应该是在学生上了大学以后在大学环境中才开始接触。大学在线写作中心的建立，为学生提供了机会，使他们在任何时间任何地点都能够建立写作兴趣和发展写作的技能，而不是局限于依靠大学教师。老师的一个作用就是提高学生觉悟，指导学生探索不同资源，鼓励学生多问问题，激发他们的积极性和写作的觉悟，而不是只集中精力于语言方面，为完成一份更好的写作任务而忽略了认知过程。

二、写作是一种过程

网络在线语言写作中心提供了种类繁多的材料，它们都经过了专家、教师精心的准备，让学生能够垂手可得。同时，在线外语写作中心还提供了写作学习和教学过程中出现的具体问题，并将问题归类以便学生能针对性地解决自己写作过程中出现的问题。科罗拉多州立大学外语在线写作中心将所有设计的外语写作活动分成两个子类，展示了对于写作过程和写作文体充分的关注。

在写作过程部分，设计的活动遵循过程研究法理论，即写作活动使学习者完成了从构思产生和数据收集到完成文本发表的转变（Tribble，1996）。Tribble（1996）描述了一种典型的写作模式，该模式确定了在一篇作品的创作过程中作者需要经历的四个阶段，即写作的构思、起草、修改和编辑。该过程不是线性的而是递归的（Badger & White， 2000），需要不断的反复和补充。

科罗拉多州立大学外语写作中心这部分所涉及的写作前四个阶段与反馈和过程研究法中写作前构思阶段相似。学生可以进行一些写作前的活动，如问题分析，集体研讨，自由构思，搜集素材，文本写作和修辞分析等。外语写作中心通过因特网将学生带入真实的情形。写作指导部分则阐明的理论和法则，设计的练习，应考虑作者的社会性，从社会群体中的一员的角度，在脑海中显现出写作的社会模型，让写作的内容不与社会背景脱节。因此，网站上关于写作过程的信息不是只集中在过程上，还包含了社会层次因素完善的过程研究法。

网站上计划、起草、组织、修改和编辑部分以及这些部分所描述的活动都与过程研究法中后继阶段相类似（Coffin，Curry，2003）。在修改和编辑部分，通过教程指导，使学生的注意力集中在多数目的读者的反映这一主要要素上，以帮助学生修改他们的草稿。同时，学生在初步完成写作框架后应该进行各种修改活动，如修改作品的题目、组织结构、风格等。这些修改活动与过程研究法中的同伴、导师评论相类似（Yang， Badger和 Yu， 2006）。不同的是，这种修改不是面对面的交流，而是让交流通过一种电子途径予以实现。

写作中心的所有在线活动均可轻松访问，学习者可以在任何时间任何地点进行，可以分多次完成，每一个版本都可以保存到他们当前的工作目录中。写作活动的结果还可以被打印、电子邮寄、更新和删除。因此学生可以不按照线性的写作过程进行写作，学生可以不断的反复修改，如在开始部分，学员们分析课题，识别问题；在修改和编辑部分，他们可以重新回到论点、组织结构、风格等方面进行创作，因此更多地体现了递归的写作过程 （Flower & Hayes， 1981）。

三、写作体裁

写作过程部分的活动具有一般性，可以通用。但是在写作体裁部分，Hyland（2003）指出，写作体裁是一个面向社会目标的过程，活动必须调整为为写作体裁的不同社会目的服务。

不同的写作体裁可能会有相同的写作活动，如都会进行课题分析，问题确定，话题探索、创意收集等写作活动，这些都是论文写作和论证性写作所建议的。但是对于论证性议论文写作来说，特别提供了具体的活动，如提出主要观点，分论点，论据，论证。而在科普写作中，则为修改体制和修改论点提供了特殊的方法并设计了科学的写作活动。而在商务体裁文章写作中，活动则被设计为各种商务信函和备忘录，比如，写作录取通知书、申请信、投诉信、咨询信、销售信函等，同时还为商业租赁等特殊体裁设计了特殊活动，并针对具体会出现的问题加以解释和说明。

通过对写作活动部分的认真分析之后，我们还可能发现过程和体裁教学法两者是不可分割的。它们互相交织和补充，表明了写作体裁教学法的合成过程（Badger and White， 2000）。按照写作体裁进行写作教学允许学生在使用递归过程时，学习一种特殊体裁目的和形式之间的关系。使用这种发法，可以发展学生对不同文本类型和写作过程的认识（Guo Yan， 2005）。对于特定体裁的文章写作，在线写作中心定制的写作方法和写作过程，如论文写作，就是这种写作模式的一个典型例子。

四、在线外语写作中心对于中国高校外语学习者自主学习资源的总体有用性

一般来说，在线外语写作中心作为一种自主学习资源，在较大程度上对我们中国学生是有益的。首先，它提供了关于写作的大量信息，包括语言本身的和社会生活的信息。其中很多都是课堂教学覆盖不到的。通过在线外语写作中心，学生们可以探索课堂外的更多的对于写作有帮助的信息。因此，课堂的边界被扩展了，学生的视野打开了，写作的灵感激发了，写作的兴趣调动了，写作的积极性提高了。其次，它提供了一种更加轻松和自由的环境，一定程度上会提高课堂参与度。在在线外语写作中心，所有的学生都能自由和更自信地参与到网络中心设计的各种活动中来，他们拥有自己的账户并感到安全，可以充分发挥自己的想象进行语言的创作。再次，它提高了写作效果。如Spitzer（1990）所说，网络交流能通过培养一种在线话语群体，来鼓励一种更强烈的观众感，作者和读者在这里能真诚地彼此交流，因此这种写作模式能够超越写作任务本身，从而让学生发现写作背后的目的。当学生们彼此公布信息时，他们知道除了老师他们还有更多的观众，他们的写作将会是衷心和自愿的。最后，在线写作中心将课堂的互动模式改变为交互式和社交化的课堂，学生们能够更多地被鼓励自己探索知识。同时，在线外语写作中心还提供了写作工具，协助学生写作，由此他们可以得到更多更迅捷的帮助。他们可以在任何时间任何地点使用它，并得到帮助。然而，在线资源能否被最大化利用还在很大程度上依赖于学生的决心、自律和知识储备。但至少，学生的自主探索有了更多的途径。

五、在线外语写作中心资源用于教学

在线外语写作中心资源对于教师来讲也是珍贵和有用的。为了更好地利用在线资源，老师有必要指导学生们的语言写作探索。例如，我们可以提供几个在线外语写作中心的网站给学生，让他们从中寻找信息。如果我选择整个班级定期访问某一个写作中心网站，那我们可以建立我们自己的账户，以便更容易地进行学生与学生及教师和学生的讨论。同时，老师也可以在写作中心为学生提供所需要的帮助。以科罗拉多州立大学外语在线写作中心为例，学生们通过创建自己的账户，教师就写作中心不同部分的设计和使用给学生予以详细阐述，向他们展示在写作中心如何进行写作、如何发布信息、如何进行彼此交流等，从而使学生对写作中心的运用模式更加熟悉，并且对其发布的信息和设计的活动有更好的理解。另外，使学生具备基础写作理论也非常重要。写作中心为学生提供各种写作理论知识，从而有助于学生理解活动的设计。

4.考研黄皮书写作佳句总结 篇四

5.There are promising parallels today.6.The clear message is that in the internet age, we should take more efforts to safeguard our private information

7.Voices now come from many quarters insisting that academic burden is the cause of suicide cases in campus , that measures should be taken to relieve that burden

8.It’ s obvious that a majority of parents still don’t take family education seriously

9.To serve an responsible stewards of the planet , we must press forward on environment protection plan

10.The growing awareness of self-growth is a promising start.11.Of all the components of success, fortune seems to be least within our control

12.Evidence from decline in species diversity supports this vies

13.Illustrated with an entertaining array of examples both home and abroad, the trend that an increasing number of people are crazy about travelling is unmistakable

14.He acknowledges that all varieties of pets, including unusual ones like lizards , can make their owners relax

15.In spite of “endless talk of copyright protection,” the number of people who will not refuse to buy pirate products is still exceedingly high according to a national survey

16.The fierce competition in the domestic university entrance examination and the better education in foreign universities are main forces for the mounting number of people studying abroad

17.The situation is that consumer price has rocketed and employee’ salaries have stayed low

18.Now something similar could be happening in china

19.That psychological problems exist in college students has been known for years

20.The number of trash messages in various forms has increased on average by 90% with 5 years

21.Statistics show that the crime online has caused a considerable loss for people, which future management efforts must take into account

22.Today the messages people are surrounded with are not what they wish to get but trash e-mails and phone messages ,and endless commercial

23.The over-protection that brings tender care for children carries the greatest potential to make them not only over-dependent but also fragile

5.大学英语四级写作 篇五

For this part, you are allowed 30minutes to write a short essay on the topic of Due Attention Should Be Given To Spelling.You should write at least 120words following the outline given below:

1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写

2.出现这种现象的原因是……

3.为了改变这种状况，我认为……

Outline：

I.fewer and fewer students pay attention to their word-spelling

1.can only imitate the pronunciation of a word but be incapable of spelling it

II.There are some causes for it

1.fewer and fewer students need to write English essays

2.the goal of most students to learn English is to speak it and pass the examination

3.the wide use of electronic devices such as e-dictionaries and computers

III.Measures should be taken to solve the problem.1.we need to attach great importance to word-spelling.2.should write English as much as they can

3.the dictations should be reinforced in the class.满分范文：

Due Attention Should Be Given To Spelling

Nowadays, students attach less importance to the spelling of words in the process of English study.This phenomenon greatly influences students’ writing and brings on worries among teachers.There are possibly three reasons contributing to this phenomenon.First, exam-oriented education makes the students pay less attention to spelling.Second, some teachers should also be responsible for it because they don’t emphasize the importance of spelling during teaching.Last but not least, some students are too lazy to recite words.Since spelling is one of the most important factors in English study, due attention should be given to it.As for me, I think, first, exams should be modified to add some factors into it, which would help student pay more attention to spelling.Then, schools should also set effective mechanisms to help teachers as well as the students to realize the importance.Finally, for students themselves, they can, through other ways, make them be interested in word spelling.Only by these can we surly realize the importance of spelling and make improvement.大学生应该学选择什么书读？

Reading regularly has long become a common part of people’s life.And reading preference has always aroused the greatest concern.What impresses us most is according to the table, the percentage of book circulation in an American university library, which shows that the circulation of popular fictions, general nonfictions, science/technology/education books and art/ literature/poetry books accounts for 65.9%,18.2%,10.8%and 5.1% respectively.The reasons for the phenomenon are varied.Among the various reasons, the appealing content of the popular fictions plays an important part.That is to say, thanks to its appealing plot, popular fictions attract more people than other

types of books do.What is more, science and art books which require readers’ knowledge on

relevant fields are highly demanding.For example, it’s hard for students majoring in chemistry to

understand Browning’s poems, and vice versa.When talking about my reading preference, I think I prefer to science books.On the one hand,in order to deepen what I’m specializing in, I need read more books relevant to my major.On the

other hand, these books can also broaden our horizons.In brief, college students should choose

books according to their interests and needs.2.对比选择型作文模板

1.Different people have different views on——

2.Some people prefer,——.3.Others tend to, ——.4.As to me, I agree with /to ——

5.Of course,——.6.For example,——

7.But,——

8.The following reasons can account for my preference——

9.The main reason is ——.10.A good example to illustrate is ——

11.Fur another,——

12.From the foregoing（综上所述）,——

1．开门见山直入主体，表明对某事人们的不同看法。(上述12点译文)

2．表明一部分人的看法。

3．另一部分的看法。

4．作者的看法。

5．承认自己不赞同的看法有一定的合理性。

6.举例说明支持第五句。转折指出这种观点的不足。启下句过度到下段具体阐述自己所支持的观点的理由。

9.支持观点的理由一。

10.举例说明理由一。

11.理由二。

12.总结全文，从长远看来。

Is a test of spoken necessary?

A test of spoken English will be included as an optional component of the College English

Test(CET).Different people have different views on it.Some prefer to have such a test.Others

tend to decline any kind of test of spoken English.As to me, I agree with the first statement.Of course, a test of spoken English is very difficult to handle and the test time is not long

enough to fully display participants’ ability to spoken in English.For example, if a candidate

draws a topic which he or she is not familiar with, it’s hard to show his or her command of spoken

English.But without such a test, some people may not have motivation to practise spoken English.The following reasons can account for my preference.The main reason is that such a test enhances college students’ awareness of the importance

of spoken English.A good example to illustrate is that several years ago, college students only

stressed reading and writing skills, ignoring to building up listening and speaking ability.For

another, a certificate of such a test will make job-hunting easier.From the foregoing, I think a test

of spoken English is of necessity.3.问题解决型作文模板

1.Withthedevelopment/improvementof ——,——.2.It is necessary that——.3.On the one hand, ——.4.On the other hand, ——

5.Therefore, how to —— is worth paying attention.6.Firstly——7.Secondly——

8.For example,——9.Thirdly, ——.10.In other words,——

11.In fact, ways to —— are countless.12.It’s time that ——

1．空格一处铺垫，空格二处填写某一问题。

2．关注解决现象引出的问题很必要

3．解决问题很必要的理由一。

4．解决问题很必要的理由二。

5．承上启下，填要解决的问题。

6.解决办法一。解决办法二。

8.举例解释解决办法二。

9.解决办法三。

10.阐明解决办法三。

11.指出解决问题的办法多种多样。

12.强调解决问题时不可待。

Reduce Waste on Campus

With the improvement of living standard, waste on campus is increasingly serious.It is

necessary that something should be done to reduce waste on campus.On the one hand, our waste

has already caused a great loss of precious resources, such as water and electricity.On the other

hand, our waste adds our parents as well as our society a burden.Therefore, how to eliminate waste on campus is worth paying attention.Firstly, we should

turn off the light when we leave our dorms or classrooms so as to save electricity as much as

possible.Secondly, we should stop wasting water when we bath, or wash clothes and dishes.For

example, we should use a basin when we clean faces.Thirdly, we should be economical.In other

words, when go shopping, we should buy only what we really need.In fact, the ways to reduce waste on campus are countless.It’s time that we cultivate the

habit of thrift in every possible way.4.观点论证型作文模板

1.It is true that——.2.However,——.3.I think——.4.—— can be listed as follow.5.First of all, ——

6.Secondly ——

7.For example——

8.Thirdly,——

9.A case in point is ——.10.It goes without saying that ——

11.There is no doubt that ——

12.In conclusion ——

1．提出普遍存在地观点。

2．谈不同地观点。

3．自己地观点，即文章地论点4．过度句，转折到观点地论证，由题目选择具体的词。5．论

证理由一

6．论证理由二。

7．举例具体说明理由二。

8.论证理由三。

9.举例说明理由三。

10.提出执行该观点时应注意的事项。

11.得出结论。

12.总结全文。

It Pays to Be Honest

It is true that most of us value honesty highly.However, nowadays we often confront

confidence crisis such as cheating, overcharging, fake commodities, etc.I think that we should be

honest.The reasons can be listed as follows.Firstly, only honest people can be truly respected by the others and can make more friends

over a long period of time.Secondly, honesty, which is the traditional virtue of the Chinese people,can make our life easier and more harmonious.For example, consumers will not be afraid of being

overcharged if dealers are honest, and on the contrary dealers can win more customers.Thirdly,honesty can make our society more stable.A case in point is that Singapore which is a society of

trustworthiness and integrity has a comparatively low criminal rate.It goes without saying that being honesty is of benefit to both the collective and the

individual.There is no doubt that we should foster the spirit of honesty.In conclusion, laying

stress on honesty will become the public morals in our society.应用文作文模板

建议信模板

Dear——

1.I am delighted to learn that——.2.It——.3.In my opinion,——.4.On the one hand,——.5.On the other hand, ——

6.As to the——, I suggest——.7.If ——

8.It is unnecessary for you to——

9.In addition,——.10.I am sure——

11.Please inform me ——

12.I am looking forward to ——

1．写信的原因。

2．引出作者的建议。

3．表达建议内容。

4．提出建议的理由一。

5．建议的理由二。

6．具体到某一方面的建议内容。

7．供被建议人选择的条件。

8．建议内容的另一方面。

9．其它的建议。

10．对建议内容的评价。

11.对建议内容所做出的承诺。

12.表达个人的愿望。

Sincerel

Signature:(个人签名)

A Letter to a Schoolmate

June 7th, 2010

Dear Wang,I am delighted to learn that you will visit me for a week during this national days.It has been

several years since we departed last time, and I am looking forward to your visit.In my opinion,Nanjing is your best choice for this holiday.On the one hand, there are many places of interest and

historical sites in Nanjing.On the other hand, Nanjing is a cultural center with various artistic and

musical performances.As to the famous sites, I suggest that you should visit the Confucius Temple and Dr.Sun

Yat-sen Mausoleum.If you are interested in parks, the XXX park will be your best choice.It is not

necessary for you to bring anything except your sweaters since it is a little chill in the evening.In

addition, as there will be many people at the railway station, you should not leave your belongings

unattended!I am sure you will enjoy your visit in Nanjing.Please inform me once you have made your decision.I am looking forward to seeing you

soon.，yours

6.大学英语四级写作句子 篇六

大学英语四级写作万能句子

(一)段首句

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.

2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……

People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?

(二)中间段落句

1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.

2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I don”t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our country“s development and construction. First，______.What”s more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can______

5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，

Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another，______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.

7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.

8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.

9. 尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.

10. 完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下：

I fully agree with the statement that ______ because______.

(三)结尾句

1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.

2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。

英语四级写作和翻译一般能得多少分

英语四级考试作文和翻译一般能得160分左右。

英语四级卷面总分为710分，作文及翻译各占15%，也就是各106.5分，作文和翻译分数一共212分。

四级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)249分、阅读(35%)249分、写作和翻译(30%)212分。

英语四级的复习重点有三个：

词汇、听力、阅读。对于词汇，使用单词书记忆是最重要的方式，不过在复习的中后期，大家也要重视在真题中对词汇的积累。

听力是英语四级最难的题型，也是分值很高的题型。想要做好听力题，大家就需要多听，只要大家听得足够多，听力能力自然就会上去。

阅读的分值和听力一样高，而且阅读题是大家的主要得分题型。想要做好阅读题，扎实的基础是前提，这就要求大家要提前夯实基础。然后大家就需要对阅读题进行大量的训练，只要大家的做题经验足够丰富，做题能力自然会提升。

大学英语四级考试流程及注意事项

1、英语四级考试8:45考生进入考场

所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。

2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2

考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分

考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。

4、英语四级考试9:35监考员发试题册

考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分

英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册，开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。

6、英语四级考试9:55收答题卡1

收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。

8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分

英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。

9、英语四级11:20考试结束

英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。

10、考生不得提前退场和交卷

英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料

考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。

12、本次考试的题型分为六部分，第一部分作文的题目在答题卡1上，其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2。

希望大家好好看一下大学英语四级考试流程，特别要注意的是，听力考试结束后就要回收答题卡1，以往很多同学都是来不及填答题卡，求监考老师也没有用，这里告诉大家一个小方法就是，听力考试的最后几题是稍微有些难度的，如果你英语成绩不是很好，可以适当放弃最后几题，把时间留出来填答题卡。

7.大学英语写作教学初探 篇七

英语写作是四项英语基本技能中, 主动性较强、对学生综合能力要求比较高的一种。它能比较客观反映学生英语语言使用水平和学习过程中遇到的困难和问题。从历年英语四六级考试成绩来看, 学生在写作部分得分较低, 写作依然是英语学习的难点, 也是英语教学的薄弱环节。我国目前写作教学中经常使用的两种教学法是结果法和过程法。除此之外, 还有体裁法和任务法。下面主要对比分析结果法、过程法和体裁法。

一、结果法 (product approach)

结果法是国内英语写作教学中占主导地位的一种教学方法。结果法以行为主义理论为基础, 认为写作教学是刺激、反应的过程, 一般包括三个步骤:

1、刺激

老师提供模板和话题, 对一篇范文的结构及语言点进行讲解。

2、反应

学生自由写作。

3、修改

学生通过老师的评价做进一步修改。这种教学法重视强调词汇、语法、句型、语言使用的正确性, 优点是效率高, 学生学起来比较容易, 见效也较快。但是, 教师在整个过程中是主导者和控制者, 学生处于被动地位, 自由发挥的空间比较少, 写出的东西容易千篇一律, 比较乏味。

二、过程教学法

过程教学法 (process approach) , 以交际理论为基础, 认为写作是一个循环式的认知心理过程、思维创作过程和社会交互过程。过程教学法一般分为四步。第一步, 写前准备阶段 (prewriting) 。在此阶段, 教师组织各种活动, 发动学生思维。第二步, 草稿阶段 (drafting) 。学生根据第一阶段的讨论进行信息整理, 写出初稿。第三部, 修改阶段 (revising) 。完成初稿后, 学生在指导下分组讨论, 互相提出修改意见。第四部, 定稿 (editing) 。最后修改润色定稿。过程教学法强调在写作过程中, 教师只为学生完成写作提供便利和指导, 并不如结果教学法那样, 重视强调语言结构、词汇的学习。写作不再被看成一个完全个体的活动, 而是一个需要群体合作、交流的集体活动。

这种教学方法, 优点在于, 学生通过前两个阶段, 能充分发挥主观能动性, 活跃思维, 广泛搜集材料, 写作内容丰富多彩。教师起组织、指导作用, 不再是控制者和主导者。但是, 这种教学方法的缺点是, 用时比较多, 语言准确性方面欠缺。在某些大学, 师资有限, 英语课时有限, 班级过大, 实施起来就比较困难。

三、体裁法

体裁法 (genre-based approach) 。体裁法把体裁分析理论运用到写作教学中去, 围绕语篇的图式结构开展教学活动, 指导学生根据交际目的构思文章结构。体裁教学法强调不同社会语境下, 真实的语言交际。同时, 体裁教学法重视语言学习者的多样化。其步骤类似于过程教学法, 但更强调范文的体裁性。这种教学法优点是, 能使学生有效地掌握不同体裁文章的特点, 缺点如同结构教学法, 不能充分发挥学生主观能动性。

四、综合教学法

每种教学法都是各有利弊, 单独使用都难以取得良好效果。根据我国大学英语教学现状, 课时少, 学生多, 任务重等特点, 本文试从教师学生角色定位, 输入输出两方面, 综合各种教学法, 扬长避短, 以提高学生英语写作水平。

首先, 教师在教学过程中应该是指导者、组织者、辅助者。在教学活动中, 组织合适的活动、引导学生顺利完成写作中各个流程、帮助解决学生在各阶段遇到的困难和问题, 帮助改正写作过程中出现的错误, 及时给予学生鼓励、帮助学生克服写作中的畏难和急躁情绪。而学生在写作过程中应该是主导。积极参与写作各个过程, 发散思维, 调动主观能动性。而不是被动地接受。

第二, 阅读与写作相结合。“巧妇难为无米之炊”, 没有一定的语言积累, 即便是再多的写作技巧也是无用武之地。而语言的积累无非是通过读和听。但在二语习得的情况下, 语言的积累主要是通过读来实现了。教师通过有目的、有选择的布置阅读任务, 要求学生认真做好读书笔记, 增加学生输入量, 让学生在潜移默化的过程中提高语言表达能力。同时, 教师也应该大量阅读, 去粗取精, 这样才能帮助学生选择更适合当下学生英语学习能力的材料。

综合以上分析, 本文试拟综合教学步骤如下:

范文展示, 教师通过范文展示, 使学生快速掌握某一类型文章语篇结构特点, 同时可以就范文中经典句型、词汇进行讲解和练习。这个步骤可以和课前阅读相结合。

写前准备。考虑到中国一些大学, 英语班级人数多, 课时有限, 这个阶段可以让学生分好组, 在课下准备材料进行讨论, 课上时间直接展示结果。

草稿阶段。学生在做好前两个阶段后, 可以写好初稿, 并相互直接进行修改。这个阶段可以增加学生直接的知识交流, 增强责任心。

教师评价。学生完成自我修改后, 由老师进行修改。

最后修改。学生最后根据教师的评价, 做最后的总结。

以上五个步骤, 以学生为主角, 教师充当组织者、辅导者, 充分调动学生积极性, 发散学生思维, 增加学生信息输入量, 同时, 课下准备, 也能节省时间。

写作能力的提高是个循序渐进的过程, 教师和学生都不能急于求成, 教与学的过程中都要不断总结、不断完善, 同时, 写作不是独立存在的, 还应和听、说、读相配合, 提高英语综合应用能力才是最终目的。

摘要：英语写作既是大学生学习英语的薄弱环节, 也是大学英语教学的难点。我国目前比较流行的写作教学法有三种, 然而, 每种方法都各有利弊, 单独使用任何一种教学法都难以取得良好的效果。本文试分析对比三种教学法的利弊, 得出结论, 应综合运用多种教学法, 扬长避短, 从而提高大学生英语写作水平。

关键词：大学英语写作,英语写作教学现状,英语写作教学法

参考文献

[1]、Hedge, T.Writing[M].Oxford:Oxford UniversityPress, 1988.

[2]、Nunan, D.Language Teaching Methodology[M].London:Prentice Hall, 1991.

[3]、邓鹂鸣, 刘红等.过程写作法的系统研究[J].外语教学, 2003.

8.英语谚语佳句 篇八

母爱永恒。

A new broom sweeps clean．

新官上任三把火。

An eye for an eye and a tooth for a tooth．

以眼还眼，以牙还牙。

An hour in the morning is worth two in the evening．

一日之计在于晨。

As a man SOWS，so he shall reap．

种瓜得瓜，种豆得豆。

A snow year．a rich year．

瑞雪兆丰年。

A still tongue lnakes a wise head．

寡言者智。

A straight foot is not afraid of a crooked shoe．

身正不怕影子斜。

A word spoken is past recalling．

一言既出，驷马难追。

A year’s plan starts with spring．

一年之计在于春。

A young idler．an old beggar．

少壮不努力，老大徒伤悲。

Bad news has wings．

好事不出门，坏事传千里。

Beauty lies in the love’s eyes．

情人眼里出西施。

Birds of a feather flock together．

物以类聚，人以群分。

Don’t put 0ff till tomorrow what should be done today．

今日事，今日毕。

Do well and have well．

善有善报。

Each bird love to hear himself sing．

孤芳自赏。

Even reckoning makes long friends．

亲兄弟，明算账。

Every advantage has its disadvantage．

有利必有弊。

Every day is not sunday．

好景不常在。

Every man has his faults．

金无足赤，人无完人。

Every man has his hobby horse．

萝卜青菜，各有所爱。

Business is business．

公事公办。

Cannot see the wood for the trees．

一叶障目，不见泰山。

Caution is the parent of safety．

小心驶得万年船。

Children are what the mothers are．

耳濡目染，身教言传。

Confidence in yourself is the first step on the road to success．

自信是走向成功的第一步。

Constant dripping wears away a stone．

水滴石穿，绳锯木断。

Content is better than riches．

知足者常乐。

Courtesy on one side only lasts not long．

来而不往非礼也。

Cereep before you walk．

循序漸进。

Ccry for the moon．

海底捞月。

Diamond cuts diamond．

强中自有强中手。

Do as the Romans do．

入乡随俗。

Do as you，wou]d be done by．

己所不欲，勿施于人。

A good medicine tastes bitter．

良药苦口。

A hedge between keeps friendship green．

君子之交淡如水。

A leopard cannot change its spots．

积习难改。

A light heart lives long．

静以修身。

A little body often harbors a great soul．

浓缩的都是精华。

All ri’vers run into sea．

海纳百川。

All roads lead to Rome

条条大路通罗马。

All that glitters is not gold．

闪光的不一定都是金子。

A man becomes learned by asking questions．

不耻下问才能有学问。

A man cannot spin and reel at the same time．

一心不能二用。

A bully is always a coward．

色厉内荏。

Actions speak louder than words．

事实胜于雄辩。

Adversity leads to prosperi‘ty．

穷则思变。

Adversl’ty makes a man wise．not rich．

逆境出人才。

A fair death honors the whole life．

死得其所，流芳百世。

A fall into a pit，a gain in your wit．

吃一堑，长一智。

A fox may grow gray．but never good．

江山易改，本性难移。

A friend in need is a friend indeed．

患难见真情。

A good beginning is half done．

良好的开端是成功的一半。

A good beginning makes a good ending．

善始者善终。

Agood book is a good friend．