这是小学阶段的最后一次家长会

这是小学阶段的最后一次家长会（精选4篇）

1.这是小学阶段的最后一次家长会 篇一

第五封：这是最后一次

01.

季节里的风吹动着洋流，少男少女的心里充满着悸动。

我们在合适的时候爱上合适的人，在不合适的时候爱上不合适的人。

我一直不信一生只爱一个人这种鬼话。但是，我要声明的是，目前为止，人生二十五年的光景里我只有过你，也只那样的爱过你。

能给你的，我没给除你之外的任何人，也给不了任何人。

02.

丽的事也不是例外。

我绝对没有你了解她。你可能很喜欢她依赖她，而我连喜欢都没有。

看见你的第一眼是看上了你，看见她的第一眼是看也没看。

那天晚上你在吃晚饭的时候对我说起这件事。当时我就快气炸了。我告诉你，这是第一次，也是最后一次，最后一次允许你这么误解我。

你一直很听话。

可是，今年四月终于还是有了第二次。

03.

你知不知道你无理取闹的样子真的很丑。你把冬天的围巾砸在我的头上，擀面杖上的面粉飘起来，飘在空气里，阳光下，像雪花一般。你和我一起，为了一个共同的话题，把我们的家弄得一团糟。

第二次这个女性朋友的名字叫什么来着?忘了。

我真的失望极了。

你怨恨的脸上，眼角的皱纹变得很明显。

你愤怒的表情，仿佛分分钟想要杀死我。

我走了，摔开我们的房门。

那是第一次。

04.

也许在以后的日子里还会有第三次第四次，第五六七八次。

如果真的有，我是希望每一次的主人公都是我和你。而不是那些仅存在于通讯录中的一个个陌生的名字而已。

我爱你。

我从没怀疑过。

因此是否你的品格该比我高尚，还是我更信任你呢?

每次见面的时候都要把这些话放在最开头来说。这样许多的误解会自然地消除。因为不解决这个问题我们接下来的约会没办法进行。许许多多的手段就这样迁就着出来了。

事情过后往往是后悔和遗憾。觉得错了也好，觉得不值也好。生气的和受伤害的说到底是自己人，甚至是自己最在乎的人。

毋从六月，毋望长安。古人字眼之间把愁解怨怼写乱。

05.

我不能关怀地问丽的近况，但是我是想问的。

你们早就又联系了。当初闹的时候不留情面，再去交好的时候一定有些难堪。你这么好面子，我不知道你是怎么磨开面子的。

怎么会分开呢?

你们是十几年的好朋友啊。

正是如此亲近的人之间才存在着一种竞争的恐惧。什么只要你过得比我好。

事实上是，只要你过得比我好。我的难过恐慌和害怕就一点儿也少不了。我和你之前是同样的人，相同的背景，相同的经历，甚至相仿的外表和相似的性格。几年之后的某个瞬间，你突然成了我不认识的人。

我们之间仿佛差着十万八千里。但我知道，这十万八千里事实上也许只有几厘米。补上了这几厘米，我就成了另一个你。

可恨的是，为什么这几厘米只是属于你。

在我的世界里，丽永远会比你少这么几厘米。但是她从来没有过怨恨。

你不这样以为。

你以为的是，在你的世界里，你永远比丽少这么几厘米，而且是无法弥补的几厘米。所以你有芥蒂，你敏感到她和你的男朋友打声招呼都觉得那是侵犯。

你有你的道理。

你按你自己的理解来对待身边的人没有错。

我因为爱你，所以理解你。

我因为支持你，所以告诉你。

06.

亲爱的请让我再说一遍，那是最后一次。

当时你说了好多话我都记不清了，我只记得当时脑子里懵懵的有些发热，你的眼睛瞪得很大。

你那个样子很丑，回想起来有点可爱。

以后，以后的时间里，我想我还是不说了。

什么最后一次这种屁话，永远不可能实现的。你说了这一次，总还有下一次，只要心中的疑虑不解，事情的羁绊不除，问题会永远存在。

如果不在一起了，就永远没有机会了。

如果还是一直在一起，夫妻间的吵架总是避免不了的。

07.

说到吵架，多说两句。

永远别拿吵架当借口。吵架应当成为和谐的理由。吵架是为了和解而不是分手。

吵架是为了化解。尽管我们都知道，吵架是最笨的解决问题的方式。

但那到底是一种方式。

08.

这封信罗里吧嗦絮叨地有点儿长了，内容很多，意思只有一个，我相信你一看就已经看懂了。

下辈子要是再遇到我，还请多多指教。

2.高三最后一次家长会发言稿_1 篇二

尊敬的各位家长下午好！

现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！

今天我从以下几方面来谈：

第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩

1）班级文化成绩：从入口到现在

07年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12-15个之间，年级前50名也又2-3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。

2）常规成绩

高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。

3)思想品德方面

养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人

4)其他细节方面

脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等

第二:正确对待高考前的几次考试

在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。

1、考好了，怎么办？

如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？

考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：“XX，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”

这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说”你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！“--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！

2、没有进步，怎么办？

如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？

其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。

对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？

除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。

3、考砸了，怎么办？

如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？--这是很多家长想弄清楚的问题。

事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是”只有“；另一个人可能认为它是”还有“；那么”只有“和”还有“最大的区别是什么呢？--给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己”孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！“一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。

同时，除了从积极的角度去想外，您可以做以下两件事：

1.对您的孩子说：”孩子，恭喜你！你知道吗？这次成绩正是预示着下次高考，你的成绩将会发挥你的最好水平！知道为什么吗？学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才有向前攀升的余地，你现在是处在低谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到坡顶！“

2.帮助孩子拟定下一步的学习计划，切忌心急，力图”一口吃出个胖子"，计划重在循序渐进，让孩子体会以后每天的变化都是进步！

总之，家长们要学会积极看待成绩的变化，一定要记住，只要高考没举行，就还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要的！

第三：几点建议：

“家有考生，如履薄冰”。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议：

第一：注意调整自己的心态。

许多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧张。

第二：注意关注孩子的状态。

上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要密切关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应该引起注意，并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。

第三：注意鼓舞孩子的士气。

任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低，论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。

第四：注意给孩子实际的帮助。

应该说，现在是孩子最需要家长帮助了，但这种帮助应该是具体实际的，而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心，而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，是份内之事。骑车来上学，往往十分紧张，车水马龙，再加上神思朦胧，很容易出现交通事故。希望家长朋友在安排孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实注意交通安全。

第五：注意保持与老师的联系。

孩子在家的时间毕竟有限，在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。

总之，我们家长的态度应该是，对于高考，应该高度重视，因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子；用行动感染孩子；用智慧帮助孩子。那么，未来就将属于我们，属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长！

各位家长，有一篇，题目是《0.01秒的奇迹》。说的是，1988年汉城奥运会。100米蝶泳比赛正在如火如荼的进行。领先的是美国泳坛名将马特·比昂迪。他已经把其他选手抛在后面，正向终点冲刺。观众席上狂热舞动的星条旗似乎也表明，他将是这场比赛的冠军，稳操胜券。到终点了，比昂迪从水中抬起头来，举起双手，想第一个庆祝自己的胜利，但是显示屏上显示的是，一个叫安东尼·内斯蒂的苏里南选手以0.01秒的优势战胜比昂迪，获得了100蝶泳的冠军。但是在比赛之前根本没有人注意到这个选手，甚至没有人知道这个国家。结果为什么会是这样呢？通过慢镜头的回放，人们看到，在冲向终点的那一时刻，比昂迪并没有一直保持蝶泳的姿势，仅是依靠自己游动着的身体的惯性滑到了终点。而几乎就在同一时刻，来自苏里南的选手内斯蒂始终保持着以蝶泳的最佳姿势冲向终点，以至于他差点把头撞到了前面的墙壁上。正因为这样，他在最后关键时刻，超过了比昂斯，第一个到达了终点，成为了这次比赛的最大冷门。内斯蒂夺得金牌的消息也震动了他的国人。苏里南政府宣布全国放假一天，以隆重的形式欢迎凯旋的内斯蒂，这次比赛被人们称为0.01秒的奇迹。奇迹启示我们：当你接近成功的时候，千万不要松懈，而要继续保持冲刺的状态，以取得最后的胜利。希望各位家长紧紧配合学校，配合老师，心往一处想，劲往一处使，把握好你的子女高中生涯中的最后1个月，我相信奇迹也一定会在你我的坚持不懈中产生！我始终坚信：有您的充分保障，我们就有了夺取高考成功的底气，有了您的鼎力支持，我们就有了夺取高考成功的信心和勇气。

3.这是离别时最后的话语 篇三

我，翁心怡（影），我将要离开了，这个ID可能我不会再上了，作文有些我删了，别说我无情，我只是不想在用这号在发小说了，我会再从新用我宁一个ID，小说我没删，在我最后用这个号的时候，我想对几个我的好友说几句话…。。

凉意森森，我觉得最对不起的人就是你了，你写的恐怖小说，说实话，一点都不恐怖。我的打字数度很快，那次我是骗你的，对不起，那天我真的有事啊！！小说我恐怕是不能和你和写了，你可不可以找别人呢？要不我把他们全删了吧？我不是故意拖稿的，因为我想到了题材，刚准备写的时候，我忽然想放弃这个ID了，对不起，我知道你很看重和写，请你原谅我的投稿和放弃这篇小说，对不起！

夏珞，我最早认识的就是你，你给我纸条，说我的名字像你的一个朋友，只不过我问了你好几次，你就是不告诉我你的朋友是谁，她在哪啊？呵呵，就算你现在告诉我那个人是谁，我也许也看不见了。。

林之凤，我不知道你会不会看见这篇文章，但，当你看见这篇文章时我也许正在用另一个号，你的.诗，说真的，真的很好。希望我们如果有缘可能还会见聊天的，那时你可能不知道我是谁了，梦迪最后祝你的诗写的越来越好啊！

墨荷幽，我们认识的时间不长，但，我感觉你写的文章都包含了你自身的一些感情，我虽然不知道你看不看的到这篇文章，或者你已经离开优习，不过，我们还是朋友对吗？？

沁鼻荷香，小君我还是会关注你更文的，继续加油哦！也许在将来的某一天你看见了这篇文章，知道了影已经不在这个号上登了，那可能你的小说里面就有我的评论，有有可能哦！！

恶魔天使L，我怀疑你很喜欢吃德芙，在你的感染下，我也喜欢上了德芙，还蛮好吃的哦！特别是白巧克力，好好吃哦！呵呵！我是个吃货啊！！

凉影，ONLY执着我和你们两个虽然只认识一天，但我们还是好朋友对不对，交情一天没什么，主要是友谊对不对？？再见了！！

粉红的海，花月仙子你们两人我只知道你们的名字，也许我和你们的交情不怎么深，不过怎么说也算是朋友，朋友一场，道个别！不过分吧！

依晴蝶恋，你是我临时加上去的，也许你给我纸条的时间太准了吧！我们的交情才几个小时，呵呵，我感觉你的名字像我的一个朋友阮依蝶，你叫依晴蝶恋她叫阮依蝶，我觉得你们好像啊！呵呵！我要走了，几个小时的友谊也是友谊，拜拜了！！

4.难忘的小学最后一次春游 篇四

每件事情有第一次也有最后一次，而这些过程都会深深印在脑海里无法忘却。在小学生活里，每个学生都希望春游秋游的到来，因为那是每个学期仅有的一次集体活动。

这次春游，去之前是高高兴兴的。前一天晚上，我便兴奋过度得睡不着觉，第二天马上起床收拾一切出发去学校。到了之后，一切烦恼都烟消云散，还时不时听到“咔嚓„的声音，而我，则听歌发呆。想着今天的计划。

到了八点半左右，负责接送我们的校车来了，上车后，车内一片喧哗，许多人都在高声谈笑，吃零食，玩手机。走了一半的路程，就有一队人说让我们一起去野餐，还说这是最后一次，玩得尽兴点。

等我们到了那里之后，发现那里绿树成荫，空气清新，也是，那里是华南植物园嘛。老师带领我们走进植物园中的一个游乐园便解散，一路上我们有说有笑，忘却了所有的不愉快。我们那一队立刻就找到了适合自己的游戏，我和同学玩了一个名字叫”超级飞龟“的项目，在开始之前，那机器转得让我们胆战心惊，人坐在上面，有时头朝下坠落，有时从右往左甩出去，要是没有那些安全设施，人造就飞到九霄云外去了。

可上去之后，事情根本不是我们想象的那样，机器启动的时候，心情紧张得不得了，可运行到一半，感觉就是摇摇晃晃的，也没怎么恐怖。许多事看着可怕，真正做的时候却出乎意料。中午，因为约好跟另一队的人一起野餐，就找了一块不大的草地，在上面坐着，所有人都把自己的零食贡献出来一起吃，书包放在一旁，就开始拍照，玩耍，我们还请了一位路人帮忙拍了一张照。短暂而又愉快的日子很快结束，回家之后就开始收拾东西。