初中九年级作文《告别中成长》600字

初中九年级作文《告别中成长》600字（共10篇）

1.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇一

“相见时难别亦难，东风无力百花残”、“山回路转不见君，雪上空留马行处”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……在古代文人笔下，告别往往是一种不舍，一种惆怅，然而，我要说：“告别也美丽!”

告别之美，美在不同流合污的高尚情怀。

他站立着，一动不动，只有他的目光在眺望远方。江边，一轮残阳缓缓下沉，这个吟唱着“世人皆醉我独醒”的诗人，如今也醉了吗?不然，又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野的浑浊的眼眸了。他静静地转身，望着远处的国都，一切都消失在不息的江水之中。他告别了天下人。

告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。

怀藏利刃，背向大风，他吟诵着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的千古名句，向朋友挥泪告别。酒罢风起，送着这位一去不复返的豪杰，风呜咽了，卷起尘沙以懈心里的愤怒，壮士的身影渐渐消逝在风沙之中。

告别之美，美在“采菊东南下，悠然见南山”的淡然恬静。

他早已习惯了现在的生活，清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊花丛中漫步在田园中劳作，闲适自在。外面的世界已经被深山阻隔，想起自己愤然告别官场的决然，他微微一笑，“我不为五斗米折腰”，历史将他定格在他告别的一瞬间。他留给后人一个远去的背影，告别了充满尔虞我诈的黑暗仕途。

告别之美，美在……

告别之美，是感人的情怀，告别也美丽。

2.成长历程九年级作文600字 篇二

兴趣是最好的老师，从我背上书包的那一刻起，我就对学习有浓厚的兴趣。不仅在课堂上还是在课余时间，我都以极大的热情去汲取新知识，特别是在上三年级以来，我对写作产生了兴趣，积极参加各级各类的作文比赛，取得了骄人的成绩：在第四届全国学生作文大赛中获二等奖，在市“青少年改革开放三十年”读书活动中获三等奖，科技艺术节读书征文比赛中获得一等奖。被评为人民小学阅读写作之星。我热爱科学，对待科学知识一丝不苟。我还订阅了《我们爱科学》、《小百科》等杂志报纸，我总是像海绵吸水一样从中汲取丰富的科学知识，并把所学的知识运用到实践中，在实践中加以创新。因而我多次获区、学校科技奖。

身为班干部的我，积极主动地做好班集体工作，热爱班集体胜于爱自己，是老师得力的小助手。比如，五年级时学校要开运动会，我不仅自己积极锻炼，还主动带领我班的运动员刻苦锻炼。功夫不负有心人，运动会上，我们班的成绩遥遥领先于第二名。

我热爱体育运动，打篮球、踢足球、打乒乓等都是我喜爱的项目。我的体育成绩年年优秀。你瞧，我还是学校篮球队的主力队员呢。今年为了迎战区小学生篮球比赛，每天下午，我们都在操场上训练。虽然我临近小学毕业，文化课成绩对我来说尤为重要，这将关系到我升入什么中学学习的关键问题。为了学校的荣辱，我没落下一次训练，但，我也不放松学习，因此，我放弃了许多玩的时间。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，就在上个月的区篮球比赛中，我和我的队友们，胸有成竹、百战百胜，获得了冠军。

3.成长的记忆九年级作文600字 篇三

教室外下着滂沱的大雨，哗啦哗啦，而我坐在暖和的教室中正在听着老师谆谆的教诲。今早并未下雨，我和妹妹便是轻轻松松地骑车到学校，丝毫未考虑到下午会下起那么大的雨点。早上的天气春光明媚，风和日丽。此时的天空因冷空气到来暗黑一片，只有教学楼内的灯光是亮着的，整个校园笼罩一片阴冷的气氛，而我心中正担心着没有雨伞怎么回家。但在老师面前我只有故作镇静，没有任何焦急之意。一个又一个家长停留在我们班门口，一位又一位同学走出教室，回来时手中便拿着雨伞或雨衣，脸上便呈现出幸福的感觉。为什么我妈还没来，我一边想一边跺着脚。

无意中听到楼梯上有人在走，声音越来越近，我的期望也越来越大。啊，出现了，原来是我另一个同学的妈妈。

我彻底失望了，埋头看着书，耳畔听着老师的讲课声。正在这时，我听见了一个低沉的声音：“梦娇，雨伞。”我回头一看，是我的外公。我仔细看了看已年过七旬的外公，满头白发，右半身几乎已经全湿了，雨把他的裤管也打湿了，他的脸上也挂着雨珠。他是特地从家中把雨伞给我送来的。我仰头看着他，外公眼中流露出一丝和蔼，糅合着一丝怜惜，一丝纯白的满足，脸上是一种沉着和坚韧的神情。“谢谢外公，再见。”仅仅6个字便诠释了我对他的尊敬。

走在路上，雨很大，风很大。可是在雨伞下的我感到了无比的温暖。我想外公给我的就是快乐，简简单单，却成了我人生路上无与伦比的一道风景。

4.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇四

在失败中成长

时光总是如此匆匆，不知不觉我们迎来了语文的第一次月考，分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间，脑海里只剩下了震惊：在小学里总是骄傲地捧着98、99分试卷的我，竟然只考了88分，这、这、这……

泪往心里直流！当我冷静下来，细细地看起卷子后，惭愧之情涌上心头，我的作文竟然扣了7分！天文数字啊！我却一直得意地以为我的作文很好！这当头一棒使我意识到了许多。骄傲、浮躁一直蒙蔽着我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而这刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想这也是一件好事呢！

其实，失败并不可怕，可怕的是失败之后就再也爬不起来了。反之，只要我从失败中吸取经验，将经验化作动力，时刻在自己前进之路上打上一个明显的警记，我就可以少走一些弯路，多得一些成功的喜悦与欢愉。

不经历失败怎能见彩虹？不有一次的失败又怎能全面俯视自己？失败是一面镜子，失败是一座警钟，失败也是人生中一个亲密的伴友，因为有了它，我们才能更好地体会到成功的来之不易！

轻轻合上卷子，慢慢闭上眼睛，我知道，我的思维在成长，在变得成熟。因为，我失败了！我反思了！而且我悟出了一个道理：失败，有时就像蝴蝶的茧，当你破茧而出时，你就是一只美丽的蝴蝶，而那些因为害怕失败而永远失去勇气的人，就只能是一只只丑丑的毛毛虫，虽然向往蓝天，却永远长不出一双叫“坚强”的翅膀。

5.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇五

把探索当成你生活中的一部分，你就能对生活充满激情与好奇。探索，是每个人必须具备的一种素质，一种精神。

小时候，探索对我而言就是学会生存，我试着自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等等。虽然这些现在看来是如此幼稚简单的事情，但在当时看来却是那么伟大，甚至是壮举。记得我第一次学会走路的时候，一旁的外公乐极了，他连忙一把抱起我就向家里跑，然后告诉我妈妈:“你的女儿会走路啦!”，那情景至今我还记忆犹新。

再长大一些，探索就是我没完没了的“为什么”，诸如:“爸爸，为什么小鸟会飞?”“妈妈，为什么天会下雨?”“老师，为什么星星会眨眼睛?”，在一个个好奇的“为什么”里，我脑袋里的科学种子开始生根发芽;在一个个稚气的“为什么”里，我开始认识了这个世界;在一个个快乐的“为什么”里，我开始慢慢成长。为了探索一个又一个的“为什么”，我从未放弃。

现在，我认为“探索”=“思考”+“看书”+“动手”，我已经掌握了一些知识，遇到需要探索的事情，我会尝试自己寻找答案，虽然这个过程需要付出很多，但我仍乐此不疲，毫无怨言，因为，我知道在找到答案的那一刻，那种成功、自豪和喜悦简直难以形容。

我心中的探索是《在山的那边》的海，是代数与方程，是A、B、C，是声光电热……是未知的世界。随着我的成长，探索的定义在我的心目中一次又一次地刷新，它的涵义也越来越广，与以前相比，我现在更愿意探索人生，探求真理。

“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，自古至今，多少伟人和英雄豪杰为探索而抛头颅，洒热血，因此，探索是一种精神，是一种态度，是一种美德，是一个民族振兴的钥匙。

探索，让爱迪生发明了电灯;探索，让法拉第发现了电磁感应;探索，让牛顿发现了万有引力;探索，让马克思发现了共产主义。探索，让文明不断进步;探索，让社会不断前进。因为探索，我不断思考;因为探索，我不断前进;因为探索，我不断成长。探索，为我插上想象的翅膀，为我点燃智慧的火花，为我带来成功的喜悦。

我爱探索，我愿在探索中成长，在探索中振翅高飞!

6.初中九年级作文600字 篇六

年幼时

小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。

小学时

7.初中九年级生命的作文600字 篇七

天空划过一道光，大雨也就顺着那光划破的天空倾盆而下。雷如炮声一般轰轰地向人间怒吼，那股芳香在雨中愈渐淡薄。这朵牡丹被大雨冲刷后，头以下沉了。无数的动物叫她放弃，可是，她心中只有一个想法，那就是：“我是鲜花，我必定会开出十分艳丽的花蕊。”

她每天努力地开花，蝴蝶和蜜蜂个个说她是一棵不起眼的小草，太阳也不太看重她，阳光不是隐没在乌云之后，就是肆无忌惮地烤着她。傍晚，各种虫子的叮咬也使她有一些想放弃的念头。可是，花怎么可以成为一颗不起眼的草呢?连花骨朵都有了，难道不能像平常的.花一样散发出令人开心愉快的香气吗?

可是，风和雨并没有手下留情，大雨使她弯下了腰，风暴又将一块石头压上了她那纤细的腰上。每天连一丝阳光都没有了。

她正要放弃时，一缕阳光从石头中间透了进去，她每看到这丝阳光，便有了向上的动力，她努力地将养分吸收，一次又一次试着冲过那缝隙，再次回到阳光中。

就这样，花骨朵一点一点地移动着石块。终于，她进入了太阳的怀抱。

她不断向上，向上，长出了一身绿衣。花骨朵也一天天地变大了，香味也更浓了。她并没因此而自高自大，她仍然十分努力地吸收身体需要的养分。

她知道，花的美是无穷的，它只有开出美丽的花，才能证明自己是高贵的牡丹。终于，她成功地开出了一朵紫红色的花，散发出了阵阵扑鼻而来的香气。

8.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇八

记得二年级时，我有一次考了80分。犹如晴天霹雳一般，狠狠地抽打着我的心。那是一次悲惨的经历，豆大的泪珠一滴滴从我的脸上拂过，淋湿了我的袖口。“不!”我在内心大喊并谴责自己，“你怎么这么差!这么粗心!我悲痛万分，就连以往悦耳的放学铃，也变得灰暗、沉重。我一反常态，将书本、笔盒直接揽入书包的“血盆大口”后，便拎着书包，慢悠悠地往外走。火红的80分似烈焰一般炙烤着我的心，每一秒都仿佛变得那么漫长。即使是回到了家，我也默默无言。妈妈仿佛看透了我的心，便语重心长的对我说：“孩子，人生不是平坦的大道，从哪里跌倒，就应从哪里站起来。生活就是要你去披荆斩棘。”我似懂非懂，但依旧将妈妈的话牢牢记在心间。

接下来的这个单元，我有计划的针对自己的薄弱点，白天认真听讲，晚上认真复习。“功夫不负有心人”，我取得了一个好成绩。而妈妈的一番话也仿佛懂得了一些。

在我即将升上四年级的那个暑假，我又回到了田径队。在一次800米长跑的冲刺时，遥遥领先的我不知被什么东西绊倒，与大地来了个“亲密接触”，腿上好像冒了些“汗”，我伸手一摸，啊!是血!我要放弃吗?不，不能!我尝试着站起来，一次，两次······在不断的努力下，我终于站了起来。汗水浸透了衣服，可我又跑了起来。我听到周围的人都在为我呐喊。踩上终点线的那一刻，我笑了，如浴春风。即使我没有赢下时间，我也赢下了自己!从那天起，我的想法变了：在披荆斩棘时，要用上拼搏与坚持两把利刃。

9.话题作文告别九年级800字 篇九

不觉黯然，回忆上一个暑假的事，竟要用上“一年前”这个令人难以平静的词，一年，都过了一年么，望着小妹的不安，我见到了一年前的我，还有什么可怀疑的?小妹都快毕业，也在走我走过的路，我对她不断叮嘱，害怕她跌在我跌过的地方，而她却无所谓地应了一句：“行了，像老妈一样”我恍了一下，或许，让她自己去受伤，去迷失，那样的`懂得，才深刻吧!不觉，我被冠上了“过来人”。

一年，一年前，一年后，一切，一切的泪，一切的笑。

有很长的意味于我的字里行间，有一股，淡淡的惆怅。这一年，我只能说，我变了，回首一年前的我，坏坏的，拽拽的，总以为什么都难不倒我，虽有自卑扎根，却总昂着头，以前快乐很简单，一次小测超过某某同学了，老师又拿我的作文当范文了，同桌请吃冰棋淋了，我都可以很快乐，去干很没规矩，很疯的事，而此刻的我，此时的生活，以前的事也会在现在重复，可怜的是，我失去了那份释然，随意。而是一次又一次的深思：我不能高兴，这不是我想要的，我还要更努力，得到更多。于是，那份不掺杂其他，纯属快乐的笑容，离我越来越远，但用父母对我的期盼定义来诠释，它叫，长大了。如果这就是，那，成长的思绪，像雨丝。

我开始怀念，疯狂地怀念一年前的我，旧时光的我，我好不舍，真的好不舍。她还是对我SAY GOODBYE。

10.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇十

一只很小的鸟，它刚长出羽毛，看上去显得娇嫩的翅膀，似乎不堪一击，它躲在自己的窝里，羡慕的看着天空中自由飞翔的大雁，它憧憬着蔚蓝的天空，金色的阳光，它看看自己的翅膀，想：我的翅膀太嫩了，我飞不起来的。

一年级的时候，我迷上了乒乓球，从拿球拍、发球、旋转，也许是喜欢那种球的速度以及打球的技巧，我成了一个喜欢打乒乓球的男孩。

蓝天白云，对小鸟的诱惑，它想飞的念头逐渐强烈，它习惯在自己的窝里轻轻的拍打自己的翅膀，小鸟根本飞不起来，大鸟一直在给小鸟喂食。

我开始有了自己的一对乒乓球拍，总是随身携带，下课时我就会在乒乓球案子那里练，慢慢的，我逐渐学会了打乒乓球，有时会找朋友打。在一次乒乓球比赛中，我因为轻敌，结果输给了对手。从此以后，我每天早起练球，终于在又一次比赛中赢了对手。

大雁对小鸟说：“飞出来吧，如果你不尝试，你怎么知道自己不行呢?”小鸟问自己：“我可以吗?它看着蔚蓝的天空，站在树枝上跳了下去，紧拍着翅膀，心想坠落一次就能找到飞翔的感觉，一瞬间它飞起来了，它不再需要妈妈给喂食了，它自己终于可以自由的飞翔了。