初中九年级作文《告别中成长》600字

2024-06-21

初中九年级作文《告别中成长》600字(共10篇)

1.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇一

“相见时难别亦难,东风无力百花残”、“山回路转不见君,雪上空留马行处”、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……在古代文人笔下,告别往往是一种不舍,一种惆怅,然而,我要说:“告别也美丽!”

告别之美,美在不同流合污的高尚情怀。

他站立着,一动不动,只有他的目光在眺望远方。江边,一轮残阳缓缓下沉,这个吟唱着“世人皆醉我独醒”的诗人,如今也醉了吗?不然,又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊,任凭浪头拍打他为民奔波的双脚,任凭余晖刺痛他看透朝野的浑浊的眼眸了。他静静地转身,望着远处的国都,一切都消失在不息的江水之中。他告别了天下人。

告别之美,美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。

怀藏利刃,背向大风,他吟诵着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的千古名句,向朋友挥泪告别。酒罢风起,送着这位一去不复返的豪杰,风呜咽了,卷起尘沙以懈心里的愤怒,壮士的身影渐渐消逝在风沙之中。

告别之美,美在“采菊东南下,悠然见南山”的淡然恬静。

他早已习惯了现在的生活,清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊花丛中漫步在田园中劳作,闲适自在。外面的世界已经被深山阻隔,想起自己愤然告别官场的决然,他微微一笑,“我不为五斗米折腰”,历史将他定格在他告别的一瞬间。他留给后人一个远去的背影,告别了充满尔虞我诈的黑暗仕途。

告别之美,美在……

告别之美,是感人的情怀,告别也美丽。

2.成长历程九年级作文600字 篇二

兴趣是最好的老师,从我背上书包的那一刻起,我就对学习有浓厚的兴趣。不仅在课堂上还是在课余时间,我都以极大的热情去汲取新知识,特别是在上三年级以来,我对写作产生了兴趣,积极参加各级各类的作文比赛,取得了骄人的成绩:在第四届全国学生作文大赛中获二等奖,在市“青少年改革开放三十年”读书活动中获三等奖,科技艺术节读书征文比赛中获得一等奖。被评为人民小学阅读写作之星。我热爱科学,对待科学知识一丝不苟。我还订阅了《我们爱科学》、《小百科》等杂志报纸,我总是像海绵吸水一样从中汲取丰富的科学知识,并把所学的知识运用到实践中,在实践中加以创新。因而我多次获区、学校科技奖。

身为班干部的我,积极主动地做好班集体工作,热爱班集体胜于爱自己,是老师得力的小助手。比如,五年级时学校要开运动会,我不仅自己积极锻炼,还主动带领我班的运动员刻苦锻炼。功夫不负有心人,运动会上,我们班的成绩遥遥领先于第二名。

我热爱体育运动,打篮球、踢足球、打乒乓等都是我喜爱的项目。我的体育成绩年年优秀。你瞧,我还是学校篮球队的主力队员呢。今年为了迎战区小学生篮球比赛,每天下午,我们都在操场上训练。虽然我临近小学毕业,文化课成绩对我来说尤为重要,这将关系到我升入什么中学学习的关键问题。为了学校的荣辱,我没落下一次训练,但,我也不放松学习,因此,我放弃了许多玩的时间。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,就在上个月的区篮球比赛中,我和我的队友们,胸有成竹、百战百胜,获得了冠军。

3.成长的记忆九年级作文600字 篇三

教室外下着滂沱的大雨,哗啦哗啦,而我坐在暖和的教室中正在听着老师谆谆的教诲。今早并未下雨,我和妹妹便是轻轻松松地骑车到学校,丝毫未考虑到下午会下起那么大的雨点。早上的天气春光明媚,风和日丽。此时的天空因冷空气到来暗黑一片,只有教学楼内的灯光是亮着的,整个校园笼罩一片阴冷的气氛,而我心中正担心着没有雨伞怎么回家。但在老师面前我只有故作镇静,没有任何焦急之意。一个又一个家长停留在我们班门口,一位又一位同学走出教室,回来时手中便拿着雨伞或雨衣,脸上便呈现出幸福的感觉。为什么我妈还没来,我一边想一边跺着脚。

无意中听到楼梯上有人在走,声音越来越近,我的期望也越来越大。啊,出现了,原来是我另一个同学的妈妈。

我彻底失望了,埋头看着书,耳畔听着老师的讲课声。正在这时,我听见了一个低沉的声音:“梦娇,雨伞。”我回头一看,是我的外公。我仔细看了看已年过七旬的外公,满头白发,右半身几乎已经全湿了,雨把他的裤管也打湿了,他的脸上也挂着雨珠。他是特地从家中把雨伞给我送来的。我仰头看着他,外公眼中流露出一丝和蔼,糅合着一丝怜惜,一丝纯白的满足,脸上是一种沉着和坚韧的神情。“谢谢外公,再见。”仅仅6个字便诠释了我对他的尊敬。

走在路上,雨很大,风很大。可是在雨伞下的我感到了无比的温暖。我想外公给我的就是快乐,简简单单,却成了我人生路上无与伦比的一道风景。

4.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇四

在失败中成长

时光总是如此匆匆,不知不觉我们迎来了语文的第一次月考,分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间,脑海里只剩下了震惊:在小学里总是骄傲地捧着98、99分试卷的我,竟然只考了88分,这、这、这……

泪往心里直流!当我冷静下来,细细地看起卷子后,惭愧之情涌上心头,我的作文竟然扣了7分!天文数字啊!我却一直得意地以为我的作文很好!这当头一棒使我意识到了许多。骄傲、浮躁一直蒙蔽着我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而这刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想这也是一件好事呢!

其实,失败并不可怕,可怕的是失败之后就再也爬不起来了。反之,只要我从失败中吸取经验,将经验化作动力,时刻在自己前进之路上打上一个明显的警记,我就可以少走一些弯路,多得一些成功的喜悦与欢愉。

不经历失败怎能见彩虹?不有一次的失败又怎能全面俯视自己?失败是一面镜子,失败是一座警钟,失败也是人生中一个亲密的伴友,因为有了它,我们才能更好地体会到成功的来之不易!

轻轻合上卷子,慢慢闭上眼睛,我知道,我的思维在成长,在变得成熟。因为,我失败了!我反思了!而且我悟出了一个道理:失败,有时就像蝴蝶的茧,当你破茧而出时,你就是一只美丽的蝴蝶,而那些因为害怕失败而永远失去勇气的人,就只能是一只只丑丑的毛毛虫,虽然向往蓝天,却永远长不出一双叫“坚强”的翅膀。

5.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇五

把探索当成你生活中的一部分,你就能对生活充满激情与好奇。探索,是每个人必须具备的一种素质,一种精神。

小时候,探索对我而言就是学会生存,我试着自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉等等。虽然这些现在看来是如此幼稚简单的事情,但在当时看来却是那么伟大,甚至是壮举。记得我第一次学会走路的时候,一旁的外公乐极了,他连忙一把抱起我就向家里跑,然后告诉我妈妈:“你的女儿会走路啦!”,那情景至今我还记忆犹新。

再长大一些,探索就是我没完没了的“为什么”,诸如:“爸爸,为什么小鸟会飞?”“妈妈,为什么天会下雨?”“老师,为什么星星会眨眼睛?”,在一个个好奇的“为什么”里,我脑袋里的科学种子开始生根发芽;在一个个稚气的“为什么”里,我开始认识了这个世界;在一个个快乐的“为什么”里,我开始慢慢成长。为了探索一个又一个的“为什么”,我从未放弃。

现在,我认为“探索”=“思考”+“看书”+“动手”,我已经掌握了一些知识,遇到需要探索的事情,我会尝试自己寻找答案,虽然这个过程需要付出很多,但我仍乐此不疲,毫无怨言,因为,我知道在找到答案的那一刻,那种成功、自豪和喜悦简直难以形容。

我心中的探索是《在山的那边》的海,是代数与方程,是A、B、C,是声光电热……是未知的世界。随着我的成长,探索的定义在我的心目中一次又一次地刷新,它的涵义也越来越广,与以前相比,我现在更愿意探索人生,探求真理。

“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,自古至今,多少伟人和英雄豪杰为探索而抛头颅,洒热血,因此,探索是一种精神,是一种态度,是一种美德,是一个民族振兴的钥匙。

探索,让爱迪生发明了电灯;探索,让法拉第发现了电磁感应;探索,让牛顿发现了万有引力;探索,让马克思发现了共产主义。探索,让文明不断进步;探索,让社会不断前进。因为探索,我不断思考;因为探索,我不断前进;因为探索,我不断成长。探索,为我插上想象的翅膀,为我点燃智慧的火花,为我带来成功的喜悦。

我爱探索,我愿在探索中成长,在探索中振翅高飞!

6.初中九年级作文600字 篇六

年幼时

小时候,天真的我总爱跑到妈妈跟前,抬头问妈妈十万个为什么,大千世界,无奇不有,好奇的我让妈妈有时觉得烦恼,总该说:“宝贝,等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴,内心的世界里总渴望,期待着未来的我,长大的我,懂得更多知识的我。

小学时

7.初中九年级生命的作文600字 篇七

天空划过一道光,大雨也就顺着那光划破的天空倾盆而下。雷如炮声一般轰轰地向人间怒吼,那股芳香在雨中愈渐淡薄。这朵牡丹被大雨冲刷后,头以下沉了。无数的动物叫她放弃,可是,她心中只有一个想法,那就是:“我是鲜花,我必定会开出十分艳丽的花蕊。”

她每天努力地开花,蝴蝶和蜜蜂个个说她是一棵不起眼的小草,太阳也不太看重她,阳光不是隐没在乌云之后,就是肆无忌惮地烤着她。傍晚,各种虫子的叮咬也使她有一些想放弃的念头。可是,花怎么可以成为一颗不起眼的草呢?连花骨朵都有了,难道不能像平常的.花一样散发出令人开心愉快的香气吗?

可是,风和雨并没有手下留情,大雨使她弯下了腰,风暴又将一块石头压上了她那纤细的腰上。每天连一丝阳光都没有了。

她正要放弃时,一缕阳光从石头中间透了进去,她每看到这丝阳光,便有了向上的动力,她努力地将养分吸收,一次又一次试着冲过那缝隙,再次回到阳光中。

就这样,花骨朵一点一点地移动着石块。终于,她进入了太阳的怀抱。

她不断向上,向上,长出了一身绿衣。花骨朵也一天天地变大了,香味也更浓了。她并没因此而自高自大,她仍然十分努力地吸收身体需要的养分。

她知道,花的美是无穷的,它只有开出美丽的花,才能证明自己是高贵的牡丹。终于,她成功地开出了一朵紫红色的花,散发出了阵阵扑鼻而来的香气。

8.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇八

记得二年级时,我有一次考了80分。犹如晴天霹雳一般,狠狠地抽打着我的心。那是一次悲惨的经历,豆大的泪珠一滴滴从我的脸上拂过,淋湿了我的袖口。“不!”我在内心大喊并谴责自己,“你怎么这么差!这么粗心!我悲痛万分,就连以往悦耳的放学铃,也变得灰暗、沉重。我一反常态,将书本、笔盒直接揽入书包的“血盆大口”后,便拎着书包,慢悠悠地往外走。火红的80分似烈焰一般炙烤着我的心,每一秒都仿佛变得那么漫长。即使是回到了家,我也默默无言。妈妈仿佛看透了我的心,便语重心长的对我说:“孩子,人生不是平坦的大道,从哪里跌倒,就应从哪里站起来。生活就是要你去披荆斩棘。”我似懂非懂,但依旧将妈妈的话牢牢记在心间。

接下来的这个单元,我有计划的针对自己的薄弱点,白天认真听讲,晚上认真复习。“功夫不负有心人”,我取得了一个好成绩。而妈妈的一番话也仿佛懂得了一些。

在我即将升上四年级的那个暑假,我又回到了田径队。在一次800米长跑的冲刺时,遥遥领先的我不知被什么东西绊倒,与大地来了个“亲密接触”,腿上好像冒了些“汗”,我伸手一摸,啊!是血!我要放弃吗?不,不能!我尝试着站起来,一次,两次······在不断的努力下,我终于站了起来。汗水浸透了衣服,可我又跑了起来。我听到周围的人都在为我呐喊。踩上终点线的那一刻,我笑了,如浴春风。即使我没有赢下时间,我也赢下了自己!从那天起,我的想法变了:在披荆斩棘时,要用上拼搏与坚持两把利刃。

9.话题作文告别九年级800字 篇九

不觉黯然,回忆上一个暑假的事,竟要用上“一年前”这个令人难以平静的词,一年,都过了一年么,望着小妹的不安,我见到了一年前的我,还有什么可怀疑的?小妹都快毕业,也在走我走过的路,我对她不断叮嘱,害怕她跌在我跌过的地方,而她却无所谓地应了一句:“行了,像老妈一样”我恍了一下,或许,让她自己去受伤,去迷失,那样的`懂得,才深刻吧!不觉,我被冠上了“过来人”。

一年,一年前,一年后,一切,一切的泪,一切的笑。

有很长的意味于我的字里行间,有一股,淡淡的惆怅。这一年,我只能说,我变了,回首一年前的我,坏坏的,拽拽的,总以为什么都难不倒我,虽有自卑扎根,却总昂着头,以前快乐很简单,一次小测超过某某同学了,老师又拿我的作文当范文了,同桌请吃冰棋淋了,我都可以很快乐,去干很没规矩,很疯的事,而此刻的我,此时的生活,以前的事也会在现在重复,可怜的是,我失去了那份释然,随意。而是一次又一次的深思:我不能高兴,这不是我想要的,我还要更努力,得到更多。于是,那份不掺杂其他,纯属快乐的笑容,离我越来越远,但用父母对我的期盼定义来诠释,它叫,长大了。如果这就是,那,成长的思绪,像雨丝。

我开始怀念,疯狂地怀念一年前的我,旧时光的我,我好不舍,真的好不舍。她还是对我SAY GOODBYE。

10.初中九年级作文《告别中成长》600字 篇十

一只很小的鸟,它刚长出羽毛,看上去显得娇嫩的翅膀,似乎不堪一击,它躲在自己的窝里,羡慕的看着天空中自由飞翔的大雁,它憧憬着蔚蓝的天空,金色的阳光,它看看自己的翅膀,想:我的翅膀太嫩了,我飞不起来的。

一年级的时候,我迷上了乒乓球,从拿球拍、发球、旋转,也许是喜欢那种球的速度以及打球的技巧,我成了一个喜欢打乒乓球的男孩。

蓝天白云,对小鸟的诱惑,它想飞的念头逐渐强烈,它习惯在自己的窝里轻轻的拍打自己的翅膀,小鸟根本飞不起来,大鸟一直在给小鸟喂食。

我开始有了自己的一对乒乓球拍,总是随身携带,下课时我就会在乒乓球案子那里练,慢慢的,我逐渐学会了打乒乓球,有时会找朋友打。在一次乒乓球比赛中,我因为轻敌,结果输给了对手。从此以后,我每天早起练球,终于在又一次比赛中赢了对手。

大雁对小鸟说:“飞出来吧,如果你不尝试,你怎么知道自己不行呢?”小鸟问自己:“我可以吗?它看着蔚蓝的天空,站在树枝上跳了下去,紧拍着翅膀,心想坠落一次就能找到飞翔的感觉,一瞬间它飞起来了,它不再需要妈妈给喂食了,它自己终于可以自由的飞翔了。

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