学校食品安全隐患排查工作总结(共12篇)
1.学校食品安全隐患排查工作总结 篇一
篇一:2014春开学前学校食品卫生安全隐患排查情况汇报
2014年秋季开学前学校食品卫生安全隐患排查情况汇报为了进一步规范我校学校食品卫生安全,有效遏制学校食品卫生安全事故的发生,开学初对学校食堂开展了监督检查。现将有关情况总结如下:
一、我校领导高度重视,集中行动。
此次检查工作,由曾明煜校长带领食品安全领导小组全体成员对食堂食品安全卫生进行了监督检查。
二、检查内容
1、学校食堂开学前供餐的准备工作;
2、学校对食品加工安全把关情况;
3、学校食品安全组织机构建设、学校食堂管理人员及 食品从业人员健康体检及培训情况;
4、食堂基本设施建设,餐饮具消毒管理、食品留样、食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况;
三、检查情况
1、食堂全体工作人员的食品安全意识有很大提高,对食品安全工作高度重视,自身管理水平也有显著提高。
2、食堂在开学前做好了供餐准备工作,生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒,库存食品及原料都在保质期内,所有加工设备设施都处于运转状态。
3、食堂从业人员进行了健康体检,且都有健康证。
4、从业人员遵守操作规程,使用的工具及容器都有生熟标记,做到定位存放。严格按照许可范围守法经营,同时做到每餐食品留样,建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票,建立了进货台账。
通过开校督查,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大监管力度,落实监管责任制,努力抓好学校食品卫生安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
长安希望小学校
2014年8月29日篇二:大松坪小学开展食品安全隐患排查整治行动工作总结
大松坪小学开展食品安全隐患排查 整治行动工作总结
大松坪小学
2014年4月30日大松坪小学开展食品安全隐患排查 整治行动工作总结
根据祥云县教育局关于转发《大理州人民政府食品安全委员会关于深入开展食品安全隐患排查整治行动的通知》精神,我校于四月二十日,按照紧急通知要求,立即部署启动,对我校食堂食品安全迅速进行了安全隐患全面排查,以确保我校食堂从业的食品安全。此次自查对严防重大食物中毒事件发生,杜绝传染病的蔓延,保障全校师生人身安全具有非凡意义。现将我校食堂食品安全自查及整改情况总结如下:
一、基本情况
我校现有在校小学生65 名,教职工5 名。早餐人数达65名。食堂用肉、油、调味品等料完全按中心校指定采购,设有台账记录,采购索证记录,食品留样管理记录,餐具炊具消毒记录。学校食堂管理比较规范、卫生基本符合标准,制度健全。
二、认真贯彻落实上级精神,及时部署食品安全工作 根据各级要求,我校立即贯彻落实祥云县教育局关于转发《大理州人民政府食品安全委员会关于深入开展食品安全隐患排查整治行动的通知》精神,并结合《学校卫生工作条例》的有关精神,进一步系统地加强了学校食品卫生安全管理部署工作,从源头预防和控制了学校食品食物中毒的发生,维护了师生的生命财产安全。我们的具体做法是:(一)领导重视
1、我校成立食品卫生安全领导小组,学校校长杨鸿海任组长,学校出纳彭全友任副组长,各班班主任任成员。我校切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,学校总务具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。这样就形成了领导分管、专人负责,层层落实,责任到人等一套完善的管理责任机制。
2、学校领导经常深入食堂进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生,通过看、查、问,发现问题,及时现场解决,提出整改意见和措施方案。
3、积极采纳学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食堂食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、师生健康作为学校第一要务来抓。
(二)制度健全
1、学校把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设中,学校食堂建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食堂从业人员持证上岗。食品原料定点采购,食品原料贮藏、制作及饮水设施有专人、专门管理;学校食堂的餐具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,以杜绝重大传染性疾病的发生、流行。
2、学校加大对学校食堂食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食堂食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。一旦发生食物中毒和重大传染性疾病必须在第一时间逐级上报,并及时组织人力、物力抢救;做好调查和处理工作。同时,学校不定期组织针对对学校食堂进行食品卫生专项检查,主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。
3、抓好学生的健康检查和健康教育活动。根据《学校卫生工作条例》要求,学校通过举办食品卫生知识讲座以及办食品卫生安全知识专栏、黑板报等形式,使少年学生在个人卫生、环境卫生、饮食卫生、心理卫生、疾病预防、意外伤害等方面建立起健康的行为规范,保证学生的身心健康成长。(三)强化管理
学校经常开展学校食堂、食品安全专项检查。一方面,组织食堂从业人员对各项管理制度进行学习的基础上,进一步进行技能强化培训;另一方面,加大了管理制度实施过程对具体操作人员的现场监督和现场教育的力度,以扭转操作人员在整个餐饮行业中普通存在着的不良习惯,通过采取一系列行之有效的措施,从而把管理制度措施逐渐推向了落实。
三、存在的问题及今后整改措施
虽然我校食堂食品卫生安全工作总体不错,但受山区条件的限制,学校食品卫生管理工作仍然存在一定问题,如学校食堂原料的存放,原料的加工操作,餐具的洗刷消毒,都在同一室内进行;因无餐厅学生仍在班内就餐;卫生设施设备还相对简陋等。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:
1、进一步学习通知精神,提高食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,包括学校的责任,提高责任意识,落实各项监管责任。篇三:2011秋季开学前学校食堂食品安全隐患排查情况总结 2011年秋季开学前学校食堂食品安全隐患 排查情况总结
为了进一步规范我县学校食品安全,有效遏制学校食品安全事故的发生,按照市食品药品监督局文件精神,我局于9月1日—9月3日期间对全县各类学校、托幼机构食堂开展了专项监督检查。现将有关情况总结如下:
一、我局领导高度重视,统一部署,集中行动。此次检查工作,共出动执法人员54人次,执法车辆18台次,对全县35所中小学及部分托幼机构的食堂进行了监督检查。
二、检查内容
1、学校食堂开学前供餐的准备工作;
2、学校对食品加工安全把关情况;
3、《xx市学校食堂食品安全管理规范》的落实情况;
4、学校食品安全组织机构建设、学校食堂管理人员及 食品从业人员健康体检及培训情况;
5、食堂基本设施建设,餐饮具消毒管理、食品留样、食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况;
三、检查情况
1、全县学校领导的食品安全意识有很大提高,对食品安全工作高度重视,自身管理水平也有显著提高。各中小学食堂都在开学前做好了供餐准备工作,生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒,库存食品及原料都在保质期内,所有加工设备设施都处于运转状态,对食品从业人员进行了食品安全知识培训,建立了培训档案,同时各食堂都建立了从业人员的晨检制度。
2、各学校都能认真执行《xx市学校食堂食品安全管理规范》,从业人员遵守操作规程,使用的工具及容器都有生熟标记,做到定位存放。食品存放做到生熟分开,饭菜都在备餐间内分餐。严格按照许可范围守法经营,不做凉拌菜,同时做到每餐食品留样,建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票,建立了进货台账。
四、监督检查中发现的问题及采取的措施
1、个别学校食堂流程不合理,设施陈旧,消毒设施、保洁柜等硬件设施数量不全。
2、个别学校采购的食品索证不全。
3、个别学校餐具不消毒,用餐留样数量不够。
我们对检查中存在问题的单位下发了责令整改通知书,要求限期整改,并将进行复查验收。通过本次专项检查,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我县学校食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大监管力度,落实监管责任制,努力抓好学校食堂、托幼机构食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
2.学校食品安全隐患排查工作总结 篇二
隐患是指安全风险程度较高,可能导致事故发生的作业场所、设备及设施的不安全状态、非常态的电网运行工况、人的不安全行为及安全管理方面的缺失,安全生产事故隐患排查治理是企业安全生产工作的重要内容。安全隐患排查治理是安全生产工作的主线,是电力企业安全管理的重要内容。县供电企业安全管理基础薄弱,一些管理要求层层衰减,安全管理较为粗放,管理流程走过场、摆样子,安全隐患排查治理工作得不到有效落实。
1、专业管理的理念或策略
地市公司所辖各县供电公司安全隐患排查治理工作,按照“发现(排查)-评估-报告-治理(控制)-验收-销号”的流程形成闭环管理。为此,地市公司要坚持围绕“三个一”的中心工作,明确安全隐患排查治理的关键时间节点,将基于“一规范、一平台、一细则”的事前、事中、事后管理模式引入日常的管控工作当中,形成正面通过安监一体化平台系统开展工作,侧面加强规章制度、管理规范的宣传教育培训,将各县公司对隐患数据信息填报质量、隐患整改及时性和隐患排查治理工作落实情况等纳入绩效考核,督促各县公司积极加强安全隐患排查治理监管,全力确保全年安全生产工作的开展。
2、专业管理的范围和目标
1)专业管理范围
县公司隐患排查治理要横向覆盖运检、调度、发建、营销等各专业职能部室,纵向覆盖到基层供电所或生产班组。专业覆盖输电、变电、电网运行及二次系统、配电、电网规划、电力建设、信息通信、环境保护、交通、消防、安全保卫、后勤等各个专业,涉及设备设施、人员素质、生产环境、安全管理等各个方面。
2)专业管理目标
坚持“市公司领导,安质部牵头,各单位负责”的原则,以加强《安全生产事故隐患录入规范要求》宣传培训教育为基础,以制定县公司《隐患管理工作量化细则》为查评依据,以开展各县公司自查自改自报、市安质部指导监督考核为核心,突出重点部门、重点专业和重点区域,完善隐患排查治理工作网络,自上而下建立健全“三级”网络组织,纵向延伸到各个基层供电所或班组、横向覆盖各个专业,形成隐患排查治理专业覆盖横向到边,工作触角纵向到底的工作格局,充分发挥保证体系的主体作用,强化隐患自查自改自报与实时动态监管;进一步规范填写标准、评估定性、报送流程,强化制度建设、真查真改、培训教育、系统运用和激励约束机制,推动隐患排查治理全过程闭环管理和动态监控,建立会查会改会报、真查真改真报、重预防抓治本的隐患排查治理长效机制,促进公司安全生产持续稳定开展。
二、专业管理的主要做法
1、事前准备阶段
在《国家电网公司安全隐患排查治理范例》的基础上,省电力公司组织各地市公司编写了《安全生产事故隐患录入规范要求》,严格规范隐患排查上报标准,推动了安全隐患排查治理工作的规范化、长效化开展。地市公司在各县公司范围内大力推广录入规范要求,严格执行各专业隐患排查上报标准和要求,扎实开展隐患排查治理培训宣传。
1)分级培训。市公司安质部进一步加大培训力度,针对县公司安质部隐患专责、基层单位隐患排查人员和安检一体化系统隐患录入员等不同的应用对象,组织开展大规模、分层次、分类型的专业培训,重点讲解隐患评估定性、隐患简题描述、安监一体化系统隐患管理应用等方面要求,使县公司基层监管人员和实施人员统一认识、明确职责、学会方法,确保隐患排查工作顺利开展。
2)强化宣传。各县供电公司安质部在网站开设“隐患排查治理”新闻专栏或“微信安全隐患曝光台”,并充分利用互联网等新闻媒体,加大对隐患排查治理工作的宣传力度。
2、事中控制阶段
安全监督管理一体化平台强化了隐患统计、报送和全过程监督管控,为隐患排查治理工作提供了信息化技术支撑。另外,隐患典型案例库、隐患报表、统计分析等功能,为各基层单位隐患管理提供了高效的辅助手段。县公司结合现场实际的隐患排查工作,将数据录入系统。
1)开展隐患自查自改自报。各县供电公司专业部室要按照安全生产责任体系“五落实五到位”的规定,制定完善安全隐患排查治理制度,明确隐患排查治理责任、排查内容、排查时间和频次,以及隐患整改责任、措施、资金、时限、应急预案等要求。
2)检查隐患排查治理台账。各县供电公司安质部对各专业部室建立的隐患排查治理台账进行检查,详细核对时间、人员、隐患明细和整改销号情况,对各种安全生产大检查、督查发现的安全隐患是否一并纳入台账管理。
3)真查真改真报隐患。各县供电公司严格按照隐患排查治理制度、上报标准要求,组织实施自查自改自报工作,实现隐患排查、登记、评估、报告、监控、治理、销账闭环管理。每月18日前及时汇总上报日常排查隐患数据、定期评估材料到市公司安质部。
4)严格落实审核制度。各县供电公司基层班组或者供电所对发现的隐患进行预评估,上报专业部室审核并制定整改方案,如果发现重大安全隐患立即通知县公司安质部,并报市公司备案。
5)加强对重大安全隐患分级督办。按照“属地管理,分级负责”原则,拟定重大安全隐患判定标准,建立重大安全隐患分级挂牌督办和公示制度,对重大隐患进行分级跟踪督亦和动态监管。
6)加强隐患动态监管。是公司安质部督促各县供电公司主动排查治理隐患,在日常监管中,重点检查上报隐患数量较少的单位、安全隐患未按期整改销号单位,检查各单位是否按隐患排查制度和标准开展隐患排查治理工作,是否及时登录隐患信息系统报送隐患排查治理信息,以及报送的信息是否与实际相符。
3、事后评估阶段
强化隐患排查绩效管理。制定《隐患管理工作量化细则》,该细则由21项检查条款构成,重点对隐患数据质量、定期评估材料质量、隐患治理完成情况、专项排查开展情况、重大、典型安全隐患上报等内容进行综合打分,细化工作标准,量化工作内容,并每月在县公司安全监督例会上通报得分前三名和后三名,查找问题,总结经验,对各单位隐患排查工作起到激励促进作用。
三、评估与改进
1)需要有完善组织保障。县供电公司应当加强组织领导,将隐患排查治理工作绩效纳入效能目标考核,强化对隐患排查治理体系建设的资金保障。
2)需要强化督促检查。加强对县供电公司现场检查,强化属地管理,督促其依规开展隐患排查治理。
3.学校食品安全隐患排查工作总结 篇三
星期一早上,各班级、部门就到保健室领取了《安全隐患排查表》,开始进行每周一次的安全隐患排查。小一班老师像往常一样,对班级内外各类环境、设施设备进行了细致的安全检查。检查过程中,老师发现小朋友洗手水池边上的瓷砖缺了一个角,便及时将这一情况记入了《安全隐患排查表》。为了避免意外的发生,班级老师还专门用透明胶布临时贴了一下。
当天上午,老师就把《安全隐患排查表》上交了园长室。
几天后的一个下午,小朋友正在教室里玩游戏,只听卫生间里传来孩子的哭声,老师闻声跑过去,发现一个小朋友站在洗手水池旁,手指在流血。老师立刻带孩子去了保健室,请保健医生帮助处理伤口。后询问孩子才知道,他洗手时发现这个瓷砖上有胶布,觉得很好玩,就去揭胶布,胶布揭掉后,手指不小心被瓷砖划破了。
【原因分析】
一、为什么会出现划破手指的事故
瓷砖缺角这个安全隐患,班级已在安全隐患检查时上报了园长室,但安全隐患上报后,幼儿园并没有进行细致的梳理、汇总和分类,没有将隐患排除的工作落到实处,没有尽快地处理隐患,导致了事故的发生。
二、安全隐患排查为什么没有落实
(一)安全管理制度不健全
有效的安全管理需要一定的制度支撑,但安全管理制度是否规范、健全,是否涵盖幼儿园生活学习的全部内容,是否条文具体明确、操作性强,是否有制度落实方面的相关详细要求,这值得该幼儿园工作人员好好反思。
(二)安全管理流程不明确
幼儿园安全隐患的管理,应是一个多部门协同配合、连续的流程,而不是全园各部门排查完隐患、上报完就结束了,更为重要的是隐患的排除工作。案例中的幼儿园安全管理流程不明确,只是做了排查、上报的环节,而后续工作没有按要求开展。
(三)管理工作只讲布置不管落实
该幼儿园的安全管理工作不够严谨,对于安全隐患的管理工作只讲布置而不管落实。在安全隐患排查工作中,不能只想尽快把工作分配下去,还要追踪安全隐患排查的后续安排及落实的情况,以保证高质量地完成安全管理工作。
(四)教职工安全意识不强,要做到警钟长鸣
首先,在案例中,班级老师对缺角的瓷砖进行了临时性的处理,然而透明胶布对于瓷砖锋利的断面是没有防护作用的,且很容易被揭掉,教师的这种处理是不得当的。其次,隐患上报以后,没有及时排除,班级老师也没有再继续追问此事。
【对策及建议】
一、制订完善的安全管理制度,并签订安全责任书
责任不明和管理不善往往是造成幼儿事故发生的主要原因之一,所以案例中的幼儿园必须建立一整套系统、完善、责任明确的安全管理制度,制度要明确规定全园各个岗位、各个环节安全工作的内容、责任人和奖惩办法,将安全工作制度化,责任落实到每位教职工,做到责任分明、管理科学、奖惩严明。
另外,从园长开始,要层层、岗岗签订安全责任书,明确每个人的安全工作内容及具体责任,将安全工作融入每个人的岗位工作之中。
二、完善安全管理流程,并组织学习
该幼儿园应该制定一整套完整的安全管理流程,让全体教职工明确安全隐患排查的全过程,清晰地知道自己处在哪个环节、应该做哪些工作、承担哪些责任等等。
安全隐患的排查工作实际上是一个封闭的环形管理,每周各班级、各部门应对自己的管辖范围进行细致的安全隐患检查,并及时填写《安全隐患排查表》,及时上交园长室;由相关人员对全园的安全隐患进行汇总、分类;交由后勤部门进行维修或添置采购;维修或采购人员在《安全隐患排查表》上签署自己排除隐患的时间及方法;相关班级或部门对隐患排除情况进行验收,确认修好后签字;幼儿园分管领导对安全隐患排查工作进行检查、认可、签字;再次发放《安全隐患排查表》,在表格设计上要包含流程的各个环节,以利于工作的落实。
三、管理工作真抓实干,不能只布置不管理
“幼儿园里安全无小事”,园长要把幼儿园的安全工作作为一项日常工作来抓,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,始终绷紧安全这根弦。园长应不定期抽查安全隐患管理工作,督查相关安全管理制度是否能及时落实到位;分管园长应具体跟踪安全隐患排查工作,掌握每一环节工作的开展情况,随时给予督促和帮助,深入一线指导安全管理工作。
四、加强教职工的安全教育,使安全教育常规化、常态化
园长应高度重视并教育全体教职工认真对待、全方位展开安全管理工作,要形成“工作有人抓、隐患有人查、整改有人督、事情有人办”的安全管理机制。
管理者要有意识地在园内利用园本培训、会议等方式对教职工进行安全教育,向教职工宣传有关安全知识,让保教人员学会识别周围环境中的安全事故隐患,做到会会讲安全、人人懂安全。
参考文献:
[1]吳邵萍.幼儿园管理与实践[M].江苏教育出版社,2012.
[2]邢利娅.幼儿园管理[M].高等教育出版社,2010.
注:江苏省教育科学“十二五”规划课题《幼儿园意外伤害事故预防策略的研究》课题组,中期成果。
4.学校消防安全隐患排查总结 篇四
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到上级关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了隐患排查工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任为组员。所有教师都是责任人并责任到班,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的 同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了四个方面的消防安全大检查:(1)对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、引火器具等进行了全面的检查,确保安全使用;(2)对教学楼及校园中各个安全通道及出口认真排查,确保逃生通道畅通无阻;(3)对灭火器材,安全通道指示牌等消防器材进行严格排查,确保灭火器随手可拿、随拿随用,安全通道指示牌有电长亮,箭头指示方向正确无误,消防水桶、水盆安放到位;(4)对学校主电闸,计算机室电闸,实验室电源等重点部位重复排查,防止失控漏管。对查出的隐患迅速进行了整改,做到了排查不漏功能室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改措施:及时更换检查中发现的问题开关插座;增加灭火器数量。
三、加强安全管理,强化安全教育。
1、学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
2、进行消防安全演练,全校师生全员参加,领导小组各司其职,确保全体师生能有序、快速、安全地通过安全通道到达安全避难点(操场)。确定起火部位,在最短时间内组织教师形成灭火小队,争取将刚燃起的小火扑灭;确认火势仅靠灭火器和水无法控制后要及时报火警并及时全员撤离火场。
四、建立消防隐患排查长效工作机制。
领导小组对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
总之,我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
小浪底镇相留小学
5.学校安全隐患排查工作方案 篇五
一、指导思想 以党的精神、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标
通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。
三、组织领导
成立学校安全隐患排查治理领导小组,校长任组长,安全联络员任副组长,各班主任为成员。名单如下:
组长:聂爱红 副组长:熊金刚 成员:各班主任
安全联络员协助各班主任具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。
四、排查治理重点
1、校舍安全:要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。
2、交通安全:对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。
3、食品卫生安全:学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全:检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。
6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。
7、周边环境安全:要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
8、学生心理安全:学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。
9、上下楼梯安全:学校是否开展宣传上下楼梯教育活动,上下楼梯是否有醒目的提示标示牌,是否实行分时段放学制,楼梯间是否有领导、教师值班,是否设立监督岗。
10、安全教育:安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况,兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况。
五、主要工作安排
(一)2——4月份
1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。
2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则,全面治理安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。
3、邀请县交警大队和卫生监督所同志,就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全举行专题讲座。对校车进行全面清理整顿,确保学生出行安全。
4、认真开展“中小学安全教育”和“防溺水教育宣传周”活动。
5、学校安全工作领导小组组织抽查:各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。
(二)5——9月份
1、针对夏季雨水多发,组织人员对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改,切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。
2、对校园周边治安环境进行综合治理。
3、暑假前,各班组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。暑假期间,任何学校和教师个人不得以任何名义举办各类文化补习班、特长班、兴趣班。
4、秋季开学初,组织开展“交通安全宣传周”教育活动。
5、迎接全县学校安全隐患排查治理工作大检查,并做好本阶段的总结工作。
(三)10——12月份
1、针对冬季寒冷天气,做好校舍及设施的防冻工作,加强危险校舍的监管力度。
2、对用电用火设施进行安全检查,防火防煤气中毒,保障消防通道畅通。
3、开展防滑、防摔跌教育。
4、迎接全县学校安全隐患排查治理工作检查评估。
5、巩固安全隐患排查专项行动成果,组织开展“回头看”,做好本阶段及全年的工作总结。各班要认真总结工作成果和经验教训,提出改进措施和要求,使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。
六、工作要求
1、加强组织领导,明确责任分工,强化责任落实。要加强对本次学校安全隐患排查治理专项行动的统一领导。要结合本校实际,制定工作方案,明确责任分工,狠抓责任落实。对发现的安全隐患,要逐项逐条进行登记,认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的,要及时上报,请求上级主管部门或乡村领导帮助解决。
2、创新工作方法,充分依靠群众,重视监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动,加大监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验,普及安全知识,促进校园安全。
6.学校安全隐患排查整改工作总结 篇六
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治预防安全事故的发生根据10月17日召开的王瓜店教育办公室安全工作会议及肥城市教育局《关于关于进一步开展“安全隐患排查整治月”活动全力做好秋季学校安全工作的通知》和《王瓜店街道办事处教育系统关于开展“安全隐患排查整治月”活动实施方案》的通知精神我校认真组织实施成立专项排查整治工作领导小组制订了切实可行的实施方案进一步明确责任现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。
一、安全隐患排查情况近期我校对校园及周边环境进行了检查我们发现仍存在着一些安全隐患
1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多没有明显安全标识。
2、学校门口的马路口乱停乱放车辆多且有占道经营的现象。
3、下午放学时有部分家长用无牌车辆到校外接学生并存在超载现象也有不少摩托车到校外接学生并存在超载现象。
4、消防设施及防雷设施还有待健全。
5、厕所通道太窄只有一个门出入面积太小通行易拥挤。
二、加强整改组织实施。
针对以上相关情况我们做了大量的工作。
1、提高认识加强安全教育和领导管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作牢固树立“安全第一”的思想切实落实安全工作责任制我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件并吸取近期发生安全事故的教训特别是针对学校通道较窄、当前气候比较干燥、自然灾害较多等情况学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼 儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点我校通过升国旗、板报、广播、晨会、班队等全方位进行安全教育宣传全员树立安全意识切实加强对学生进行安全教育教育学生“四不游泳”、“三不买”并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育广泛宣传防雷、防火安全常识不断提高师生的防雷和防火安全意识避免雷击和火灾事故的发生切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况组织和动员全社会都来关心学生的生命安全共同做好学生校外安全工作并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式加强了学校与家长的沟通和联系并取得家长的支持和配合在学生回家时学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌确保学生安全学校大门口前100米处公路上车辆很多没有明显安全标识也向交警队反映他们也将配合相关部门进行完善和处理。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告严格实行安全责任首问制学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、今后的工作
目前全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是由于多种因素的影响我校安全工作形势依然十分严峻校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善对此我们 认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施进一步深化专项整治搞好学校安全和治安工作向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。将近500名师生在校园内生活、学习和工作学校安全工作任务极为艰巨社会关注程度十分集中绝不能有任何的松懈和疏忽。否则后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”维护改革发展稳定大局关心下一代健康成长的高度进一步认清形势提高认识统一思想理顺和建构学校安全整治长效机制做到环环相扣点点相连密而不繁疏而不漏确保万无一失。学生家长和社会各界人士也 必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感做到人人重视安全、事事安全第一确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
一是必须加强宣传进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息要通过班主任、学生家长科学引导劝阻学生不买街头或学校门口无照证商贩出售的盒饭及食品不食用来历不明的可疑食物使学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是必须坚持督查进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对外来食品卫生进行检查、督促及时做好检查记录备查发现违章、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控 一要加强晨检控制传染病在学校的蔓延。进入秋季后传染病在部分学校又有所抬头发病率呈上升趋势提醒老师们要引起重视加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒降低药物对学生的危害同时利用中午气温较高时对班级适度通风加大空气的流通降低病菌的存活时间和密度切断传播途径。
三要加强宣传提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式向学生讲解传染病的预防常识提高自身预防意识降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全
一要做好校园封闭工作严格外来人员入校登记工作严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育及时发现情况及时化解矛盾严防群殴事件发生。
大封社区学校
7.浅谈如何排查煤矿机电安全隐患 篇七
关键词:煤矿机电,安全隐患,排查方法
随着技术的进步, 我国煤矿生产的机械化水平也不断提高, 煤矿机电设备的应用大幅度提高了生产的效率和效益, 但是另一方面由其带来的安全隐患也在不断增加。如何有效地排查出煤矿机电的安全隐患成为煤矿工作的重要工作, 而煤矿机电的安全隐患经分析研究得出以下几点。
1 煤矿机电的安全隐患
1.1 管理人员工作不到位
煤矿机电的安全隐患很大部分是由于工作人员安全意识淡薄, 技术不娴熟导致的。管理人员只注重煤矿生产效益而忽略了工作人员的安全意识问题, 没有对工作人员贯彻“安全第一”的思想, 不能按时对工作人员进行工作技术和安全意识上的专项培训, 这种工作态度和管理方法忽视了工人的人身安全, 也会严重影响工作的顺利进行。
1.2 特种技术人员技术水平参差不齐
特种技术人员是煤矿机电安全生产的主力部队, 高水平的操作技巧和大量的煤矿机电生产的相关知识储备是其必须具备的素质。但是由于特种技术人员的不断更新换代, 使得其技术水平严重参差不齐, 部分技术人员由于经验不足导致技术生疏从而导致生产过程中的漏洞, 给煤矿事故埋下隐患, 后果严重。
1.3 煤矿机电运输设备存在安全隐患
除了操控运输设备的工作人员之外, 煤矿机电运输设备也是煤矿生产过程中的必要部分。运输设备的维修检查不彻底、保养工作不到位、没有及时清理更换、没有定期进行安全隐患的排查, 设备安装过程中出现安装位置错误或者没有打好安装基础等都会埋下安全隐患。
2 排查煤矿机电安全隐患的相关措施
2.1 加强工作人员的安全意识教育
“安全第一”的思想应该始终放在各项工作的首位, 安全工作到位后自然会带动经济效益的增长。加强工作人员的安全意识教育工作, 保护每个工人的人身安全是管理人员义不容辞的责任。所以公司应该定期进行安全知识教育培训工作, 灌输“安全第一”的工作理念, 将工人的人身安全与公司的经济效益提到同等的高度, 甚至高于经济效益。
2.2 完善各项管理制度
“无规矩不成方圆”, 安全的施工环境离不开先进的管理, 而先进的管理又得益于完善的管理制度。管理人员的决策关系到整个矿井的生产方向, 但是在煤矿管理中贪污受贿、玩忽职守的现象屡禁不止, 这种只顾个人利益的行为为煤矿机电运输安全埋下重大安全隐患。所以, 要确立与之相关的各项规章管理制度, 使对煤矿机电各项工作的检查、排查工作都有规可循, 这样能够保障排查工作的顺利进行, 也能够对管理人员的日常工作进行监管。
2.3 加强对特殊工种的技术培训
煤矿机电运输工作具有很强的技术性, 对特殊工作人员的要求极高, 不仅是强大的理论知识做指导, 还要有丰富的实践经验来应对机电运输过程中出现的各种问题。为了能够培养出更加优秀的特种工作人员, 就要加强对特殊工人在技术、经验、安全意识等方面的培训, 采用“一师一徒”制, 将上一代的工作经验传输给新一代的工人。再将这些工作经验与现代的科学技术相融合总结出更适合于现代机电运输的方案, 将埋在工人中的煤矿机电安全隐患降到最低。
2.4 重视对机电运输设备的安装、维护、管理、维修和更新换代工作
要制定一项针对煤矿机电运输设备的相关工作的管理制度, 严格按照管理制度来对机器设备进行有序的管理维修等工作。在运输设备管理制度中应该明确规定机电运输设备的安装标准, 根据机器使用程度规定出保养次数和间隔天数, 设立定期检查制度, 根据检查结果安排专业人员对设备进行维修。对已经到期或者快要到期的运输设备按照国家规定的标准进行更新换代, 并完善运输设备的安装验收管理工作, 防止机电运输设备本身安全事故的发生。各单位应该根据自己的实际情况制定出切实可行的计划, 还要注意更新换代的机器应该符合国家相关规定, 制定的各项规章制度都应该严格执行。
2.5 加强矿井质量的标准化管理
矿井质量标准化是煤矿施工安全的基础, 是保证施工人员人身安全和煤矿机电运输安全的重要保证。虽然达到矿井质量标准化需要大量的财力、物力保证, 但是标准化的结果却使煤矿的施工安全和生产效益翻倍上涨。所以各单位应把建设标准化的矿井作为初期施工的首要目标, 为将来的煤矿机电运输打下坚实的基础。
3 总结
煤矿机电运输作为整个煤矿生产的重要环节, 其运输安全与否关系十分重大。科学技术的不断发展, 给煤矿机电运输提供了更加先进的机器设备, 大幅度提高了机电运输的安全性和运输效率, 但是安全生产依然是一个永恒的话题。本文针对煤矿机电运输中所存在的安全隐患给出的几点建议, 旨在提高施工人员的人身安全程度, 也为今后煤矿机电运输中的安全隐患的排查做出贡献。
参考文献
[1]周妮.浅谈煤矿机电运输安全评价及相关建议[J].江西煤炭科技, 2011 (4) .
8.及时排查居家隐患孩子住得安全 篇八
窗帘—绳子滑落可能套住儿童脖子
危险系数:★★☆☆☆
之前曾有媒体报道,美国消费品安全委员会(CPSC)与瑞典宜家联合自愿召回336万个窗帘。此前,CPSC收到了两份关于两岁儿童险些被窗帘拉绳勒死的报告。据 CPSC介绍,卷帘百叶窗的拉绳收于底部,绳子滑落便有可能套在儿童的脖子上;百叶窗由于珠链没有用拉紧装置固定在墙上或是地板上导致事故;而罗马帘的拉绳可能缠绕住小孩。带有拉绳的窗帘在现代家居应用广泛,对小孩来说也是潜在的安全隐患。
特别提醒:窗帘拉绳缠绕儿童事故发生的概率虽然不高,但其结果可能是致命的。有小孩的家庭最好选用横向拉动的传统窗帘,不使用垂直拉动的卷帘、罗马帘等。
飘窗—儿童靠近玩闹易跌落
危险系数:★★★★★
飘窗是家居空间中易于被忽略的险地之一。其危险之处在于,飘窗多为落地设计或距房间地面不高,儿童容易从未关好的窗口跌落下楼。如果是几个小孩在飘窗附近打闹,也容易发生撞破窗玻璃,跌出窗外的惨剧。
特别提醒:有小孩的家庭应在飘窗加装防护栏或隐形安全网,不能因为影响美观而忽略此装置。日常应多教育孩子不要靠近飘窗,或者在窗上张贴安全标识。儿童房内的飘窗最好封死,因小孩在该空间独处时间最多,大人无法预见孩子会在房内干什么。
阳台—防护不当很危险
危险系数:★★★★☆
某小区一名4岁女童从15楼阳台坠下当场身亡。经调查发现,该小区的阳台呈横向镂空设计,像阶梯一样,儿童可以轻松爬上去。现代住宅高层建筑居多,防护措施不到位的阳台往往会将儿童置于危险的边缘。
特别提醒:如果家中的阳台为横向栏杆设计,可在内侧加装安全玻璃,以避免儿童向上攀爬。如果住在高层,最好的办法是将家中所有的阳台加装隐形安全网。
插座—用异物捅或触电
危险系数:★★★★☆
不少成年人都可能有小时候用异物捅插座的经历。现代家居用电器增多,插座随处可见,也增添了小孩触电的风险。
特别提醒:有孩子的家庭最好请专业电工上门检查一下总闸的漏电开关是否管用。有漏电开关的保护,万一小孩触电也可以第一时间自动切断电源。同时,凡是儿童能触摸到高度的插座最好换成儿童安全插座,或者用家具等物品遮挡起来,避免小孩接触。
燃气灶—炉灶或致燃气泄漏
危险系数:★★★☆☆
儿童在厨房乱动燃气灶可能会导致燃气意外泄漏,引发爆炸事故或是家人天然气中毒。
特别提醒:有小孩的家庭应选用带有自动熄火保护装置的燃气灶,同时在家里安装煤气泄漏报警器,以最大限度保护小孩和家人的生命安全。
家具饰品—磕碰家具尖角易受伤
危险系数:★☆☆☆☆
数年前,内地知名女影星潘星谊在北京家中不慎滑倒撞碎鱼缸,碎玻璃割破其喉咙大动脉,致大出血丧生。多动的儿童容易磕碰到家具的尖角而受伤,而穿衣镜、鱼缸等易碎的玻璃制品也会给孩子带来致命伤害。
特别提醒:儿童自我保护意识薄弱,家里带有尖角的家具最好全部换掉,也可以去超市购买专用“转角防撞条”,贴在家具的尖角处。水族箱、镜子应放置于儿童够不到的高处,以免发生意外。
洁具—蹲坑卡住足部会致伤
危险系数:★★★☆☆
一些卫生间较小的户型往往会将淋浴和蹲坑设在一起,儿童冲凉时一不小心就会滑进蹲坑,卡住足部导致受伤。浴缸内的存水也是潜在的隐患。
特别提醒:蹲坑要配备专用的盖子,冲凉时将蹲坑盖严实可以避免儿童意外受伤。有浴缸的家庭要注意每次洗完澡及时放水,以免小孩玩耍时滑入浴缸导致溺水。
电磁辐射—家用电器辐射带来隐形伤害
危险系数:★★★☆☆
生活中许多日常使用的电器在使用中会产生电磁波,形成电磁辐射。长期受到电磁辐射侵害的孩子容易出现头晕目眩、胸闷失眠、食欲减退,甚至导致脑癌、白血病。主要的电磁辐射源有:电视机、手机、对讲机、无线电话、电脑与游戏机、电热毯、微波炉、空调等。
特别提醒:孩子看电视时,不宜太靠近电视机,座位至少要和电视机距离2米以外。要控制孩子看电视的时间,一般连续看电视不超过半小时。要避免阳光或灯光直射到电脑、电视机屏幕上,或从屏幕上反射到孩子眼睛里,以间接及扩散的光线为好,对比度要柔和。如果条件允许,最好能给电器装上保护屏。
家用物品—孩子误服伤害大
危险系数:★★★★☆
各种各样的洗涤剂、化妆品、杀虫剂在生活中应用十分普遍,但如果大人粗心大意,不注意存放,一旦被孩子误食、误饮,会造成中毒症状,十分危险。一名3岁的女孩,看到梳妆台上放了一个好看的瓶子,散发出一股奶油的气味,她将这瓶有奶油味的洗面奶吞服了半瓶,还说自己吃了冰激凌。
特别提醒:专业家用物品要放在幼儿无法取得的地方,以免孩子因误食而中毒。为了避免孩子误食,绝不可将其放于食品容器中储存,应采用原来的容器盛装,并贴上明显的警告纸标示危险,最好是选购有防止儿童开启设计的洗涤产品。
健身器材—孩子误用受伤害
危险系数:★★★★☆
随着“健身热”的兴起,各种健身器材也不断地进入普通家庭,这些成人使用的健身器材如使用不当,会对幼儿造成意外伤害。6岁的娜娜最喜欢陪着妈妈玩了。那天小娜娜淘气,突然跳上跑步机,跑步机往前猛转,娜娜便脸朝天跌倒在跑步机上,头颈部摔在跑步机的底座边缘上,造成颈椎骨折,合并轻度颈髓损伤。
特别提醒:家长在家健身时要特别留意器材的摆放,如有条件可放在单独的房间并上锁。最好是孩子不在场时使用健身器材,以免精力分散,无法照顾孩子。教育孩子不要去开、去玩健身器材,应在家长看护下使用。
9.东城学校安全隐患排查工作方案 篇九
为切实做好春季安全生产工作,深刻吸取“2.25”特大交通事故教训,进一步加强学校安全工作,坚决遏制安全责任事故尤其是重特大事故的发生,根据县政府、县教委有关要求,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实学校安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定学校安全隐患排查工作方案。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构,落实责任
严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制、部门安全管理责任制、安全检查责任制,严格落实安全责任追究制。学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,实行责任追究制。具体如下:
(一)成立机构,加强领导。
成立以校长为组长,书记为副组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常运行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:总务处检查学校教学楼及其它建筑(构筑)物的安全,保证楼道照明设施正常运转,及时检查电路情况,如有隐患要及时报告校长;门卫负责检查进出学校人员,防止非本校人员无正当理由进入,调查了解学校周边是否有安全隐患,建立夜巡制度;德育处负责建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师,对存在或发现的安全隐患,较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须设立两个安全监督员,及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是班主任要随时关注学生的安危,对卫生安全多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。五是值日教师要尽职尽责,做好值日工作,同时做好记录。六是强化学校家庭对子女人身保险意识,尽量参加校园平安保险和学生医保。
(三)建立反馈和预警机制。
各部门、值班人员发现问题后要及时报告值班领导处理,值班领导不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制,落实学校安全工作预案,各项制度预案要宣传到位,并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度,凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查,真正做到不留死角,不留漏洞,校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素,能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属,立即上报县教体局尽快解决;在尚未解决之前,应先采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门,要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的,要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的,校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
(一)排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志;教室等门窗是否及时开关,课桌椅是否牢固。
(二)排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校用水是否卫生。
(三)排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否可用;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。
(四)排查学生路途安全隐患。学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
10.学校安全隐患排查及整治工作总结 篇十
我校位于xxxx号,服务范围为xx以内的xx厂生活区、xx村、xx村、xx村的3、6、7组,服务范围内总人口约8000多人。我校现有xx小学、联合小学、xx小学三个校产区,xx小学、联合小学教学点两个教学区,全校学生为484人,教职员工37人,主校区在xx小学内。我校是一所偏远的农村学校,学校年代久远,校舍设施老化,学校正处中南一路交通要道上,因此存在一定安全隐患,学校一直十分重视自身安全工作,自XX年12月我校接到区教育局关于开展校园安全隐患排查及专项整治通知以来,学校更是高度重视此项工作,学校后勤对校园及周边环境多次进行了拉网式排查,并在学校能力范围内做了部分安全整治,取得了一定成效,现将这两个月来学校所做的工作进行一个总结汇报。
一、安全隐患排查情况
在对校舍及设备设施等的排查中我们发现学校存在这样一些安全隐患:
校舍隐患:
1、主要隐患为男厕和周边围墙,出现了多处裂缝,有随时崩塌的危险。
2、教学楼外侧人行道出现裂缝有地基沉陷的迹象。
3、三楼微机室和四楼多功能厅存上方的楼顶隔热层发生了漏雨迹象。
4、护栏高度较低,达不到安全标准。
5、门窗老化,关不拢,朽坏多。每层楼的天花板白灰脱落,有随时掉落的危险。
设备设施隐患:
1、部分电线老化,导致教室日光灯经常熄灭
2、部分排水沟没有盖板 消防隐患:
1、校门高度不够,消防车无法进入校园
2、校内无一个消防栓。
2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。课间及放学管理隐患:
1、校内坡道长,坡陡、下滑,如机动车刹车失控,容易造成校内交通事故。、2、校门前没有车辆回旋的空地,正对着中南一路,路窄车多人多,隐患极大。且路边没有明显安全标识。
3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。
体育锻炼组织与管理隐患:主要为体育课中学生安全
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,除部分硬件设施改造学校无力整改或延期按规定的程序改造外,我们做了大量的工作。
1、加强安全工作领导和管理。
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,学校首先进一步强化值周、门房管理、学生监督岗、科室管理等安全管理责任、职责,加强安全台账的管理,进一步完善了相关安全管理制度,梳理、补充、完善、确定了部分安全管理制度,特别是针对学校通道较窄、校门口交通混乱、男厕围墙炸裂等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,并认真组织全校教职工进行了学习。
2、严格实行安全责任首问制。
学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及区教育局报告。并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。
3、进一步加强对教职工、学生安全教育和管理。①、让师了解安全隐患增强教师安全意识。根据排检出的各类安全隐患,我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步提高全体教师的安全意识。学校多次组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,然后将学校存在的安全隐患逐一向全体教职工进行传达,要求教师对学校安全隐患做到心中有数,并进一步强化放学护送职责,更要对学生加强教育,做到让学生心中有数,此举进一步提高了全员安全警戒意识,安全工作受到教师的高度重视。
②、让生知晓安全隐患增强学生防范意识。在隐患排查工作中,学校要求大队部通过国旗下讲话、板报、广播、班队等德育平台全方位进行安全教育宣传,让学生知晓学校校舍及设备设施等相关地带存在的安全隐患,重点强调课间及放学安全教育,特别是针对近期发生的楼道踩踏安全事故的教训,广泛宣传楼道拥挤、防火、地震等突发事件的安全知识教育,宣传交通、用电、逃生安全常识,两次组织安全逃生演练,不断提高师生的安全意识,避免安全事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
4、加强家校联系争取家长配合。
根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校内外安全工作,并通过下发《告家长书》、召开家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长对学校安全工作的支持和配合
5、积极开展隐患治理。
针对各类隐患,学校在资金十分紧张的情况下,不等不靠,在自身能力范围内积极开展隐患治理工作:
①、积极解决围墙挡土墙隐患和校门交通隐患:自10月发行围墙裂缝增大后,学校每天进行严密观测,在区教育局相关领导指导下,多次和xx村、西陵房管所等项目负责人进行交涉,已经达成由相关建设方将我校危险段围墙挡土墙拆除重建的意向。本学期结束前夕施工方将进驻学校进行施工。校门安全隐患于10月初向区教育局和万寿交警中队递交了交通隐患报告,并多次反映校门交通安全隐患。并于10月中旬学校自筹资金500元制作了两块交通警示牌于校门外。并加强了值周教师和学生在校门值周监管的力度。早中晚学生监督岗和值周老师一天三查进行课间巡视,中午、下午放学期间值周教师和学生必须到校门坚守岗位,放学后值周教师清场后才离开校园。严格门卫管理制度。
②、积极解决电器线路老化隐患。学校对校舍所有线路进行了检修,对部分线路进行了更换。中途多次请家长义工进行检查维修。累计花费资金XX元。平时由后勤及各科室定期进行观测排险,做好日常安全台账。
③、积极解决消防隐患:利用10月中旬全市消防安全检查为契机,逐一检查各办公室、功能室及电器线路,检修线路,配备灭火器,更换、修理部分淘汰电脑,重要部位张贴警示语,平时加强消防安全教育和监管,并做好日常安全台账。
④、积极防范体育课中学生安全隐患:积极规范体育课教学管理,教导处对全校特异体质学生进行了备案存档。通过检查,学校发现体育教师在运动队训练和体育课中特别关注到了特异体质学生。体育组教学计划中有体育活动及体育课安全预案,体育教师在备课中有安全预防内容的授课,并且在备课中特别备有安全防护的措施。
⑤、积极建立各项安全管理台帐。各班建有班主任工作手册,卫生员建有班级学生每日安全台账,各办公室和功能室建有设备设施安全自查台账,学校建有行政值周和校产安全自查台账。各类台帐定期学校收齐进行检查,实行发现问题及时汇报制度,发现问题及时整改。
三、今后的工作
由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校舍老化隐患不断、周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向社会交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。
近五百名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须从维护发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。积极争取学生家长和社会各界人士对学校安全工作的理解、支持,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、加强疾病防控
一要加强卫生保洁和晨检,控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后,传染病在部分学校又有所抬头,发病率呈上升趋势,因此要引起重视,加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,加大教室空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。
三要加强宣传,提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。
3、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。、三要要积极争取交警等相关部门的高度重视,在学校门口的中南一路上安装减速带和交通警示标志。
4、强化治安安全 一要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。
5、强化校舍改造
要千方百计争取资金进行教学楼外墙、电气线路、门窗、消防设施、运动场地的大力改造。
6、强化目标责任。
维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各科室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)。宣传教育:(责任部门:教导处)。卫生安全:(责任部门:后勤处)。交通安全(责任部门:教导处、大队部)。校舍安全(责任部门:后勤处)。活动安全:(责任部门:校长室,教导处,大队部)。教学安全:(责任部门:教导处)。法制安全教育(责任部门:大队部)。与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)。
7、强化教育宣传。
要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、班队会、安全知识讲座、家长会议等教育活动,各班组、各部门要有计划、有记录,创造性地开展工作。要开展好每周五的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:
一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
8、强化协作协调。
为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与街道办事处及有关部门密切联系,共同治理校园周边流动的无证摊点各部门;各班组要严格按照学校的统一部署,识大体、顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。
9、强化监督检查。
师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作;集体出校园要向学校报告,建立报告制度,专人负责,确保师生安全。除值周例行检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不够,流于形式的,给予通报批评,并限期及时改正。造成事故,后果严重,影响较坏的,根据责任严肃处理。
11.学校食品安全隐患排查工作总结 篇十一
关键词:安全隐患 方法 学校安全
【分类号】G641
立体排查法。安全隐患是一个从量变到质变的渐进过程,也是一个复杂多变的“系统工程”,只有做到减缓量变,隔断质变,群防群治,形成合力,才能将其遏制在萌牙状态。因此,一是要要建立健全在单位党委领导下,部门分工协作,单位各司其责,师生广泛参与,校外联动配合的应急处突的安全稳定工作机制,使学校的安全稳定工作始终处于横向到边、纵向到底有序的管控之中。二是学校各组成单位,要充分发挥其各类组织和老师、学生干部、入党积极分子的作用,把安全防范的内容,隐患排查的方法渗透到学生学习、生活及校外活动的全过程。要让学生知道安全稳定工作与各项工作相关联,明白安全工作防范重点和内容,做到未动先知。三是创新安全管理和防范的方式和方法,调动师生参与消除安全隐患工作的主动性。要通过思想教育、理念引导和案例剖析等多种方式,改变安全防范和隐患排查工作与已无关,多一事不如少一事的想法,把被动做变为主动防。并在单位倡导查处隐患是能力,发现问题也是能力的意识。真正做到群防群治。四是“抓大不放小”。在查找安全隐患时,不能把精力只盯在一人一事、一时一地上。在时间上,要把安全督查由身边向远处延伸,使安全的“触角”沿着事物发展变化的轨迹,贴着事情的“脉络”,实施全时、全程监控;在空间上,由点向面扩大。要按《学生手册》中对学生安全管理的要求,针对学校所在地域特点,安全因素,把平时司空见惯,习以为常的问题和隱患,都汇集在检查的内容中,逐一对照检查,不留问题死角。五是发挥现代防范技术和信息化手段,以互联网为载体+人防+物防+技防融为一体,其它方式并重的防范预警的新机制,达到未动先知。
融入摸排法。学校的主体是学生。学校的一切工作都要围绕学生工作展开,这是党中央和各级组织对学校工作的基本要求。一是要调动管理工作队伍、思想政治课教师队伍、辅导员队伍和学生骨干队伍,在学生教育管理和安全防范中积极因素,尽我所能的做好学生的安全教育和日常管理工作。二是辅导员要放下“官”架子,深入到学生之中,要了解学生的喜、怒、哀、乐。不但要关心优秀的学生,更要关注“问题”学生。对大一新生,要做好适应管理方式,学习模式不同,产生不适应,出现的缺课、挂课现象;对大四学生产生的就业恐惧症;及恋爱受措和家庭变故等学生的教育转化工作,防止因此出现的过激行为,发生安全事故。三是要建立学生班级安全信息档案。结合学习内容,地域风情和民族特点及重点学生、问题学生的特征,在做好教育工作的基础上,还要采取非常规措施,使他们的思想和行为始终处于管控之中,最大限度地减少问题发生的概率。四是推动安全教育常态化。把安全教育、事故防范和疏散演练的内容和过程作为学生日常掌握的技能。
三、极早干预法。学生安全管理的法规和制度是多年来学校做好学生安全管理工作经验的总结,也是确保学生健康成长的法宝。作为负责学生日常工作、生活的辅导员,要依据学生手册的要求规范学生的日常行为。一是要把安全工作防范的事项细化分解,落实到学生日常工作的每个环节,制订安全指南和检查清单,尽最大努力,削除安全监管的漏洞。二是抓好学生的课间管理。把学生的到课率作为学生综合表现的重要指标,并与其综合评定挂钩。三是抓好学生的课后管理。要发挥好学生班干部、党团员、入党积极分子和学生会组织的作用,给他们赋予安全工作的任务,教会他们做好安全教育和发现问题的方法,并用健康向上的文化生活,占领学生课余时间阵地。四是抓好重要时段的安全管理。要有针对国家重大政策调整,重要会议召开,涉及学生利益等大事要事,有针对性地做好学生教育和引导工作,防止出现政治问题。五是做好季节性的安全防范工作。春秋要有预见性在做好外出踏青引发的摔伤事故,夏季要注意做好防淹亡事故,秋季和冬季要防止出现使用违规电器引发的火灾事故。假期和毕业学生要防止受骗或误入传销。五是加强教学实验课和校外实习课的安全管理。对校外实习要合理编组,结合实验实践课的内容、时间和要求,指定安全责任人,并告知安全注意事项,并把安全工作也作为考核的内容。使安全工作内容渗透到学生的每个环节。
四、突击抽查法。安全防范工作重在落实,难在落实,贵在落实。但有些工作必须靠突击检查,才能掌握真实情况,达到效果。实践证明,安全检沿袭传统的、常规的、预告性的检查模式,很难发现一些隐藏较深的问题。因此,只有采取非常规的方法,才能找准安全隐患的“藏身之处” 。如学生在宿舍内违规使用电器,消防安全设施配置不规范,食品质量不过关等,都必须采取突击检查的办法才能查出实情。只有突击检查,才能使伪装过关的单位和个人观其面、视其质。在检查实施中,要处理好经常查与突击查的关系。要准备好抽查的内容和组织方式,防止抽查走过场。还要防止只查好的单位,不查问题多的单位的现象。
12.生物医药孵化器安全隐患排查研究 篇十二
科技企业孵化器在经济发展中具有独特作用, 不仅推动了高新技术产业发展, 而且促进了国民经济的繁荣发展。生物医药孵化器作为科技企业专业孵化器的先驱力量, 受到了国家和区域政府的高度重视, 出台了促进其发展的政策措施, 并实施了安全监管。但是, 在监管过程中发现其安全隐患具有复杂化、多样化的特点, 不能及时排查和整改, 易引发安全事故, 给入孵企业造成严重的人员伤亡和财产损失。本文以某高新区内的生物医药专业孵化器为对象, 以排查出的安全隐患为依托, 对目前的安全管理状况和隐患进行分析, 并提出相应的对策措施。
1 生物医药专业孵化器与综合技术孵化器
综合技术孵化器是当前我国科技企业孵化器的主要表现形式, 大部分是由政府投资建立的, 为入孵企业提供优良的孵化场地和相应的孵化服务, 使其高新科技的研发和科研成果的转化能够顺利进行[1]。早期的生物医药企业多数入孵于综合技术孵化器。虽然中小型的生物医药企业在综合技术孵化器里孵化, 可以较容易地享受国家政府的优惠政策, 并且能够相当便利地取得各种认证, 还能共享政府提供的资源[2]。但是在综合技术孵化器里, 几乎没有专业的技术支撑, 难以共享各类实验室资源和技术平台, 孵化服务只停留在表层, 不利于企业的进一步发展。
专业技术孵化器是在综合技术孵化器发展到一定规模以后, 依托大学或科研院所创立的。它的出现方便了某一领域在孵企业的集群化并使专业技术商品化, 促进了其成果转化和中小型科技企业的成长[3]。在专业孵化场地的设计和使用以及管理上要求更加注重符合在孵企业的专业, 对物业公司的服务水平和在孵企业的孵化能力要求也都相应地提高。目前, 我国已建立了多种类型的专业技术孵化器, 如生物医药、软件、新材料、节能与环保、通讯等, 成为科技企业孵化器的一支重要力量[1]。
在各种专业技术孵化器中, 生物医药孵化器需要较高的专业技术要求, 在项目的设计与筛选、药理检验与安全评价、平台建设与临床研究等方面需要加强专业技术人员的培养。生物医药孵化器区别于传统的综合孵化器的特点是其具有专业的孵化环境和孵化服务, 孵化周期比较长。高投入和高技术难度是这种知识密集型、多学科领域高度综合相互渗透的生物医药孵化器更为显著的特点, 除此之外, 这些中小企业使用的原料、产生的中间体、产物与生产设施、辅助设施存在的危险性也带来了高风险。经过比较, 可见生物医药专业孵化器更有利于产生产业的集聚效应, 被普遍认为比综合孵化器优点多。
2 某高新区生物医药孵化器安全管理状况
高新区是指我国在一些知识密集、技术密集的大中城市和沿海地区建立的发展高新技术的产业开发区。在这里, 孵化器为一大批机制灵活、适应市场经济需求、技术创新能力强的中小高新企业提供了温床, 保证它们的场地设施以及相应的孵化服务, 使其在园区迅速发展。高新区内孵化器众多, 安全工作成为了管理者首当其冲的任务, 尤其对于涉及使用危化品的生物医药孵化器的安全监管, 更是提到了议事日程上来。
在所调研的天津市某高新区内的两家生物医药孵化器中, 发现存在一些共同的安全隐患, 如科研人员的安全意识薄弱, 政府部门的监管职能不清, 危险化学品的储存和使用不当, 以及物业公司的安全协管人员安全专业常识欠缺, 不能为在孵企业提供相应的专业服务等。然而, 这两家生物医药孵化器的物业公司也普遍重视安全管理工作:制定各项安全管理制度、落实安全生产责任制和各人员岗位责任制, 确保区域内的公用设施完好、管理落实到位。
3 安全隐患的排查
某高新区生物医药孵化器的物业公司尽管对公共区域在安全管理的多方面做了很多工作, 但各入孵企业自身的安全问题相对较多, 需要安全管理人员及时整改, 以营造一个良好的孵化环境。在本次调研的两家生物医药孵化器, 共计9家在孵企业中, 发现38处安全隐患, 其中包括危化品不当储存和使用, 电源插座乱接乱放, 气瓶的安全附件缺失, 消防设施不完善, 危险因素识别不到位, 安全出口被堵, 仓库物品堆放杂乱等。在这些隐患中, 问题比较突出的是下列四类:
3.1 危险化学品的储存和使用不规范
虽然在孵企业多处于研发阶段, 实验室常用危险化学品用量较小, 但是种类繁多, 实验人员在操作台上随意摆放化学试剂, 未按照国家有关法规分区分类存放, 部分化学产品的MSDS (化学品安全技术说明书) 信息不全或标识不明显, 都可能造成试剂的误用, 形成安全隐患。大部分企业的危险化学品没有实施分库存放的管理规定, 仓库内的物品堆放混乱, 管理很不规范。在这次排查的隐患中, 危化品未按照国家规定分类分区存放的现象占隐患总数的18.4%, 在生物医药孵化器中是最主要的安全问题。实验人员在进行研究性实验时, 随意操作, 缺乏监督机制, 也增加了危险性。如不规范地使用易燃易爆危化品, 极易导致火灾或爆炸事故的发生。
3.2 插座转换器等用电产品不规范使用
实验中需要用到各种仪器设备, 其中也不乏精密仪器和用电仪器, 设备的多样化使得电源插座比较紧缺。在规划插座位置时, 未考虑到用电产品安全便捷地使用, 实验室和办公室有多个插座转换器相互连接的现象, 另外, 多家企业普遍存在随意将插座转换器放置在操作台上或地面的情况, 发现此类隐患共计6处, 占各类隐患总数的15.8%。某些在孵企业的电源线零乱地缠绕在转换器旁, 一旦发生过载、短路、绝缘损坏等故障时, 产生的电热或电火花易引燃周围的可燃物, 引发电气火灾事故。
3.3 气瓶的安全附件缺失
在走访的使用气瓶的企业中, 发现3处气瓶没有安全附件, 管理很不完善。但是, 也有对气瓶的安全管理和防护措施做得很出色的企业, 具备相关检验、检测机构认定的安全使用证, 并在气瓶上张贴危险性概述、急救措施、消防措施和泄漏应急处理措施等注意事项。然而, 有些企业无视气瓶的危险性, 导致气瓶的安全附件缺失成为常见现象, 胶圈的缺失尤为严重。有些气瓶未用锁链固定, 气瓶很容易倾倒或滚动, 轻则会砸伤人, 重则还会发生爆炸事故。
3.4 个别消防设施失效, 形成火灾隐患
在孵化器公共区域和各入孵企业实验室及其仓库, 都设有灭火器和消防栓, 但是有些灭火器已经欠压失效, 有些消防栓柜门里面的消防水带也已破旧不堪, 更有甚者消防设施缺失。这是消防安全管理中存在的严重漏洞, 一旦发生火灾事故, 这些形同虚设的消防器材根本无法发挥作用, 抑制火灾的蔓延只能成为空想。
4 安全隐患整改措施与建议
针对调研的生物医药孵化器中出现的问题, 提出如下整改措施与建议。
4.1 制定危化品管理制度, 共建危化品仓库
各入孵企业都应遵循企业内部制定的安全管理制度以及相关的国家法规, 在《常用危险化学品贮存通则》 (GB15603-1995) 中的第4.7条明确提出, 要将常用危险化学品与禁忌物料分开, 并根据类别分三种方式贮存, 即隔离贮存、隔开贮存和分离贮存。若条件不允许, 则储存在危化品柜内的化学试剂下最好放托盘, 以防试剂瓶倾倒后流出的液体相互混合发生事故。由于各在孵企业危化品用量少, 各自分离贮存有困难, 因此建议孵化器共建危化品库由专人集中管理, 实行统一购买和储存政策, 且储存量不宜过大, 危化品进出库时做好登记, 并实行严格的“双人双锁”制度。危险化学品的规范储存和使用, 不仅能保证企业安全有效地运转, 也是对实验操作员自身安全的有力保障。
4.2 插座转换器固定设置, 防范电气火灾事故
插座转换器属于实验室中常见的用电产品, 倾倒的化学试剂液体容易流入放置于操作台上的插座插孔中。因此, 应将插座转换器固定悬挂在墙上或离需要用电设备距离较近的固定体上, 使其插孔垂直于墙面等固定体放置。同样, 严禁将水杯和饮水机放置于插座旁。安全管理人员应时常检查插座转换器是否有松动现象, 一旦出现不牢固现象, 应及时进行加固处理使其完善。根据《用电安全导则》 (GB/T13869-2008) 第5.6条, 选择用电产品, 应确认其符合产品使用说明书规定的环境要求和使用条件, 并根据产品使用说明书的描述, 了解使用时可能出现的危险及需采取的预防措施。只有加强实验操作人员的安全用电常识, 制定安全用电规程, 规范安全用电行为, 才能更好地遏制电气火灾事故的发生。
4.3 安全附件必须配备齐全, 对气瓶实行动态信息管理
气瓶属于特种设备中的压力容器。《安全生产法》中指出, 特种设备必须按照国家有关规定, 取得安全使用证或者安全标志, 才可投入使用。在气瓶的使用过程中, 也要定期检查其压力是否在安全阈值内、安全附件是否完好有效。建议各企业在物业公司的协助下, 完成政府监管部门对气瓶的动态信息管理, 以便及时发现不安全因素从而进行迅速整改。除了配合政府部门的检查检验工作, 企业自身也应制定严格的特种设备管理规定, 并注意对气瓶的日常管理, 一旦发现安全附件缺失, 应及时配齐。
4.4 定期检查消防设施, 及时更换失效部件
各入孵企业都必须对在职员工进行消防安全教育, 落实消防安全责任, 做好消防设施配备工作, 配合物业公司检查火灾安全隐患, 进行火灾应急演练。按照《建筑灭火器配置设计规范》 (GB50140-2005) 中第6.1.1条的要求, 一个计算单元内配置的灭火器数量不得少于2具, 并定期进行检查维修更换, 以起到相互备用的作用。建议入孵企业配合物业公司做好消防安全工作, 主动设置火灾自动报警系统和自动喷淋装置, 以迅速有效扑灭初起火灾。物业公司应在园区公安机关消防机构的监督指导下, 确保消防中控室的监控系统正常运转, 认真履行自己的责任, 真正从劳动者的角度考虑, 保证他们的安全。
5 结论
生物医药孵化器作为高新区内的重点监管对象, 必须义不容辞地贯彻落实“安全第一, 预防为主, 综合治理”的安全生产方针。在孵企业存在的安全隐患主要是危化品管理不当、电源插座设置不规范、气瓶的安全附件缺失、消防设施失效四类, 其中以危化品储存和使用不规范的现象最多, 针对以上隐患, 根据相关法律法规提出了对应的整改措施与建议。园区内的各行政职能部门必须明确自身的监管职责, 建立良好的沟通和协调, 以期为高新区生物医药孵化器的安全生产提供有力保障。
参考文献
[1]马凤岭, 夏卫东, 张峰海.科技企业孵化器理论与实务[M].北京:科学技术文献出版社, 2008:34.
[2]周金宝.生物医药孵化器的现状与问题[J].杭州科技, 2002 (3) :7.
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