社团创业发展论坛策划书

社团创业发展论坛策划书（精选11篇）

1.社团创业发展论坛策划书 篇一

德才网

大学生就业指导协会活动策划书

（@德才网）

一、活动名称：四协联谊

二、活动背景：

为了丰富校园生活，为了快乐陪伴在同学们的身边，使同学们在校期间的活动更加丰富，大学生就业指导协会联合联合电子商务协会、信息制造协会给师生带来新颖，独特，欢快，积极向上的节目，同时，给同学们展现自己的才华，创造一个美丽的舞台，从而也给三个协会 带来光辉的历程。

三、活动目的：

通过协会之间的连谊晚会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛，这是一次新老朋友的交流晚会，“联谊晚会”作为一种 极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，让大一新生之间彼此相互 认识，增进同学们之间的友谊，为来自全国各的同学们提供一个减少因地区 间差异而导致的隔阂与距离感。高中的校园生活已走远，大学的校园生活已 为你敞开。高中与大学是完全不同的两种概念。大学的校园文化需要你的参 与，大学的校园文化需要你的发掘，大学协会的各项活动能让你了解

四、活动对象：

大学生就业指导协会、电子商务协会、信息制造协会成员。部分学生会及团委干部。部分老师。：

五、活动主办方：

九江学院校团委 活动协办方：大学生就业指导协会，活动协办方：大学生就业指导协会，电子商务协会、信息制造协会，棋艺协会

六、活动主题：快乐嘉年华 欢快联谊会

七、可行性分析：

从企业角度

企业可以及时了解到现代人的生活观念同时制定好销售策略，因而可以提高企业自身的知名度。在制定培养人才方案的同时，可以吸引很 多高素质人优秀人才。企业之间的沟通与交流，为企业的发展提供了原动力，扩大了企业的经营规模，使企业在现实生活中更有竞争力。

从学生角度

大学生普遍希望能尽快的融入社会，找到自己满意的工作和位 置，联谊会为学生展示自我搭建了一个舞台。在这里学生不仅可以得到锻炼，还可以交到很多好朋友。同时也增加了自己的社会实践能力，为以后走向社 会奠定了坚实的基础。迎新联谊晚会德才网http://decai.me 大学生校园文化、学习生活第二空间

开拓了学生的视野，丰富了学生的生活，促进了同学之间的友谊。

从学校角度

九江学院的这次三协联谊晚会，意在为学生提供一个相互交流 的机会，提高了学生的综合素质与对外交流能力。所以学校将对这次活动给 予大力支持。

八、活动流程：

（一）前期准备:

1.宣传时间：2010 年 10 月 16 日~2010 年 10 月 23 日

2.宣传方式：①网络宣传：九江学院学生论坛.各协会 QQ 群 ②海报宣传： 横幅海报.晚会海报宣传单 ③学生公寓一楼黑板书写晚会通知 申请教室、展板：

3．申请教室、展板：设计宣传板：要求简洁并突出主题（宣传部）

4.横幅申请及制作：向企业拉赞助，条幅内容为“九江学院四协联谊晚会”

5．海报制作：设计复印宣传海报及宣传单。宣传单大约 500 份

6．嘉宾邀请：团委，院系老师，社联主席团，协会前任理事团。

(二）活动中期

1.礼仪到位签到：活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前 30 分钟到 礼仪到位签到： 礼仪到位签到场

2.场景布置：

A、舞台最上方挂上“九江学院三协联谊晚会”的条幅。场景布置： 场景布置

B、舞台以红地毯为主，周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的 装饰品为辅。经费充足可以配以彩灯。

C、舞台背景为晚会主题（主题四周配以彩灯装饰），主办方与承 办方，D、前一排为嘉宾席（包含老师）其余的全部为观众席，协会会长、部门部长、干事坐在嘉宾席后面。栽后面为观众席。

E、为了充分烘托气氛经费充足的话，给每位观众配以一个起哄 用的道具。

F、舞台灯光配以炫丽的色彩变动和富有动感的音乐，营造一个 青春.激情的时刻。3 工作分配：

A（1）建立一个统一的调度中心，负责人由四个主办协会的正副会 长担任，其余部长直接像统一调度中心负责（2）建立项目组，项目组负责节目收集筛选和后期的排练彩排工作，主持人的选拔，节目的编排以及晚会的秩序等准备工作（3）建立后勤组，负责晚会会场的清洁整理工作

B 晚会前期宣传：由文化宣传部负责各项宣传工作，包括张贴海 报.书写通知.悬挂宣传横幅等，网络技术部负责网络宣传，以上各项工作提前一 周进行。

C 晚会进行时：各协会组织策划部以及项目组负责维持晚会秩 序，活跃晚会气氛，避免不良现象发生。

D 晚会后续工作：参与人员有序退场，后勤组收拾整理.归还相 关设备，打扫会场，整理桌椅等，关好门窗。．

（三）活动后期 活动后期 时间 内容 负责人 备注 新闻撰写 总结会议 写总结

九． 赞助方案

1.会场借用费，相关设备借用费 会场借用费，2.项目横幅。

3.独家冠名权赞助：拥有活动的冠名权。拥有活动的一 独家冠名权赞助：拥有活动的冠名权。切商家补偿计划。切商家补偿计划。

4.多家联合赞助：赞助最多的可获得冠名权，多家联合赞助：赞助最多的可获得冠名权，其他赞助 商作为鸣谢单位出现在活动现场。商作为鸣谢单位出现在活动现场。

附一：游戏

（1）传牙签）

参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏 未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递„„继续撅 一半„„再撅„„越来越刺激

（2）.偷天陷阱）

偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？ 这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐 disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的 灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故 意误导一下，说低头，抬脚等等.（3）国王游戏）

先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1 号和 3 号 接吻.有时,是两个男的吻哈.接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.、我爱你

（4）我爱你 VS 不要脸）

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则： 众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说 “我爱你” 对右边的人说，“不 要脸”。两人之间只能连续对话 3 次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我„„不要脸”或 “不„„我爱你”之类的经典“自白”。

（5）.箩卜蹲）

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标 要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝 卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红 萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝 卜。

2.社团创业发展论坛策划书 篇二

(1) 社团运作方式的效率化。“由于社团的公共性质所产生的广泛影响, 当高校中的创业社团和学生达到一定数量时, 良好的创业氛围就会产生。”而大学生创业最需要的就是有一套切实可行并且可操作性较强的方法, 社团化创业就如同企业运营把零散资源集合起来, 并将商业性项目、服务当作社团活动来做。这就是社团化创业方式最大的特点, 既大大降低创业的难度, 也使学生可分配更多精力在创业技术和方法上, 还能提供一套较为完整的资金管理、人力资源管理、物流配送及货源渠道的共享系统, 形成一个有力的支持平台。

(2) 平台化运作的结构优势。社团化创业资源整合平台的优势在于, 把高校内创业人才、资金、技术、经验等, 以社团为管理模式, 以平台为运作模式融合到一起, 此特性决定其可完成跨专业、跨学科的人员组合, 得到专业教师的知识传授和经验指导。整合后的平台在人力资源、管理资源、技能资源存在规模效应, 而灵活性的社团管理机制也可适合与各种创业方式。

大学生本身贴近市场, 其思维的天马行空往往正是产品创意的来源。实践中所得到的反馈也证实:平台采用灵活适中的扁平结构, 可有效减少因行政系统模式繁琐而产生的效率浪费。促进个人和团队层面的自主权决策权, 以便具体问题具体分析, 提高效率。

二、现阶段创业社团实践中的问题

课题组以现有研究方向为主旨制定了多个实践运作方案并与学校现有社团接触、合作, 探索实际创业中遇到的阻碍和困境, 进而有目的性地优化方案。同时与校外人士交流时, 普遍发觉其对创业化社团富于兴趣, 但在实际运作上持观望态度, 可见社会认可仍不足。问题集中在以下几点:

(1) 创业团队的人员组织不完善。我们对的创业团队的调查表明:创业者比项目更重要, 已经成为共识。课题组注意到:参与者在项目成员招纳和实践活动初期积极互动。但伴随活动和项目的推进, 人员却逐渐流失。即便有一定数量新成员加入, 但总体上一直无法维持平衡。根据对退出者的调查显示, 有近74%表示低估了实践活动的难度以及压力。这一定程度上表现了参与者对于实践活动的极大热情与兴趣, 但也暴露现阶段大学创业者责任心不够且习惯于逃避问题的状况。

(2) 创业资金的来源与运作困境。一部分大学创业者拥有技术但缺少必要的资金投入, 但在校大学生信用档案与社会没有接轨, 导致融资借贷困难重重。国外创业的高成功率就是依赖于其高度发达的风险投资资本市场, 创业启动资金和后续资金的充沛与否已经成为创业者成败的关键因素。而创业大学生为了筹集到创业所需要的足够资金, 往往不得不做出转让技术等艰难决定。

(3) 创业项目盲目追求创新。求新求异在创业中并非处处适用, 而很多创业大学生过度倚重创新, 这往往是把“双刃剑”。经营要有自己的特色, 但是经营要符合市场的需要。而在整体的社团创业中, 市场调研与创新方向控制则显得更加重要。

(4) 创业社团的投入程度。由于学生身份, 在实践活动中, 常受到学业的牵绊。如松散的课程安排, 至使一周仅有一天“完全自由时间”;如请假的不便, 手续繁琐, 以及因此而影响出勤成绩的可能;相较之于成绩, 实践活动不易让参与者和非参与者体现出较大的差异性, 而创业活动的实质性反馈则在短期内无法充分实现。

三、社团化创业平台所产生的积极作用

(1) 社团化创业模式给予参与者认知的提高。国家政策支持下, 很多学生因此萌发了创业的想法, 但自身能力、性格、兴趣等原因, 成为其成功的阻碍。而实践项目的运行过程中, 伴随难度逐渐提高, 一些参与者的不足便暴露出来。大部分成员认识到自身不符合创业精神、能力的地方后, 有的坚持并修正自身, 有的则退出了创业, 从而投身于考研等其他目标中。从客观上说, 社团化创业平台促进创业者的自我反思, 从而提高其今后成创业的成功率。

(2) 营造鼓励创业的校园氛围。“在社会转型时期大学生是创业型经济发展中最具潜在优势的创业者。” (2) 而一直以来在学校内外, 对于大学生创业普遍持观望甚至否定的态度, 对于学生创业带来的收益并不重视。而在社团化创业平台的推进过程中, 让更多学生体验到了创业的辛苦和不易, 对于创业者更多了理解, 进而多了支持。这是培育创业心态的过程, 也是营造创业氛围的过程。

(3) 社团创业平台的可复制性。平台本身具有较大的可复制性, 在研究过程中, 课题组认为:社团管理、平台运营的模式, 十分贴合高校现有市场, 而其主要元素:社团、成员、专业教师都是现有资源。通过高度重组, 改变其原来单打独斗的局面, 使其呈现乘法效应, 以便达到较高的后期回报。而通过学生自管、教师辅导的方式提高了师生化理论为实践的能力, 也符合多方共赢。

(4) 有利于长远推动大学生创业自主化。目前大学生创业成功率极低原因很大程度上源于在校期间缺乏实践和培训, 最终在创业时损失惨重。而社团化创业平台, 一方面鼓励并保证了创业学生的自主权, 又在风险管理、止损决策方面有着优势。这种贴合社会实际, 又有限度地降低难度的平衡, 有效降低了失败的可能, 又避免了学校扶持而导致的"只能输血无法造血"的尴尬, 推动了大学生创业长远健康的发展。

摘要：本次课题的研究方向定位于高校借助专业社团搭建学生创业平台, 研究进程从探讨社团化重视启发创业意识, 营造创业氛围, 到后期着重探索强化创业能力, 寻找创业机会, 配备创业指导。课题组总结了实践过程中失败案例的经验教训, 并将在结题报告中重点探讨:对此类情况的优化决策, 寻求重组创业资源, 促进创业项目成长及后期的自身完善等四方面入手, 加强对大学生的实践能力和创业教育, 使高校毕业生更好地创业并带动他人就业。

关键词：大学生创业,社团载体,实践发展,创业可持续性

参考文献

3.指南针超市创业策划书 篇三

【关键词】超市创业策划书 自主创业

一、创业背景及企业概况

南宁职业技术学院校本部（罗文校区）位于广西南宁市西乡塘区大学西路，距离繁华的市中心约40公里，全市只有58、804两路公交车可以直达罗文校区，距离与学校总部距离最近的大型购物超市——北京华联西大店约有半个小时车程。目前学校全日制高职在校生16500多人，教职员工500多人，内勤工作人员三百多人。

指南针超市位于南宁职业技术学院商业街所处的商圈内，地处学校学生公寓楼一楼，附近有教学区和办公区，地理位置优越。超市经营面积200平方米。超市主要客户群体是南宁职业技术学院本部（罗文校区）在校的大学生、教职工以及学校物业管理人员，所占客户群比例分别为：在校生85%、教职工5%、物业管理人员5%，超市覆盖人群达到在校人数的70%。超市创业基于学校的大学生创业支持体系下的创业铺面招标为契机，以优惠的租金租下场地，同时超市还可作为南宁职业技术学院学生课程实践、实训点，接收在校生到超市进行兼职，有服务师生、服务教学、工学结合、为学校教学改革实践提供试验田的特色。

超市主要销售食品饮料、生活用品、文体用品等日常生活用品，其中即饮即食类商品占80%，是超市主营商品。店铺利用与学校合作的优势，招收本校大学生作为兼职人员，以降低成本，同时提高超市服务质量，并利用电话、微信圈、QQ群等联系方式提供送货上门的特色服务来吸引客户。

超市由4名大学毕业生共同组成管理团队，分别担任超市的最终决策者、财务部长、采购部长和营运部长。前期每人出资三万元人民币，同时吸收10名在校生加入投资，各出资一万元人民币，合计二十四万元。每年营业利润（除去来年采购成本）按各投资人出资比例分配，这十名投资人不参与超市的日常经营管理。

现有经营规模的限制将会导致指南针超市在经营中出现商品多样化程度低、采购成本偏高等缺陷，但是目前目标市场不饱和，现有竞争者少，潜在的威胁也不大；同时由于学校地理位置较偏远，学生外出购物不便，所以客源稳定，为创业提供了基石。此外，本校所在的大学园区入驻的学校越来越多，店铺将采用O2O的方式扩大商圈的范围，未来有广阔的发展前景。

二、市场分析SWOT分析

结论：虽然指南针超市面临着客源单一，经营规模受限，采购成本偏高等缺陷，但是超市有很大的市场空间，客流稳定，竞争者少，同时可以利用与学校合作的优势，在创业初期控制成本，再以特色的服务吸引学生，扩大知名度，最终实现我们超市扩大化、连锁化的经营目标。

三、产品与服务

（一）主营商品

指南针超市主要经营的商品有：食品、饮料、文具、生活用品等，其中80%为即饮即食类商品，20%为非既饮即食类商品。同时在商品结构上尽可能的与竞争对手有差别，细分市场以获得客户的认可。商品类别包括：休闲食品、饼干糕点、糖果、冲调食品、饮料、调味品、速食品、面包主食、冻品、文化办公、家居用品、个人洁护、家用清洁、家用纸品、杀虫芳香类、针棉织品、鞋类等商品。

（二）服务特色

1.指南针超市采取送货上门的特色经营方式。客户在营业时间内，一次性购物金额累计达到10元或10元以上，可以采用电话、微信圈、QQ群等方式联系店铺，店铺会为其提供送货上门的服务。

2.送时间。外送人员由招收的六名勤工助学兼职生组成，可以利用学生对学院布局的熟悉度，提高外送速度，同时借助他们的人际关系，为超市做宣传，可以间接提高指南针超市的人气。

四、营运计划

（一）指南针超市布局图

（二）人员组织结构图

（三）商品采购管理

在签订采购合同时，需考虑与供应商协商签订以下条款：

①采购货款的结算方式为滚结，即供应商每一次送货后结清上一次进货的货款；

②每次寒暑假闭店前要把未超过保质期的未出售食品类商品退回供应商处，供应商接受退货后才结算貨款。

③采购商品由供应商运送至超市，运送过程中的安全风险由供应商承担。

3.促销管理。除传统的POP广告促销和会员卡促销等方式外。还将采用O2O（Online To Offline），线上揽客，线下客户到现实的店铺进行购买。

（四）库存、损耗管理

采用每月用量估计及定期订货的方式控制库存。针对损耗，要制定理货、铺货和陈列的标准，规范员工的操作。尽量雇佣背景良好、无不良记录的学生兼职生，加强员工的日常管理，养成员工的正确观念，并且增强员工的责任心，注意防盗。）对商品的存货采用先进先出原则，科学存放，保证超市环境干净整洁。

五、销售预测

根据市场调查分析，本校在校生在超市平均消费金额8元/日，据此做出销售预测（只作为一个参考的衡量指标）。

1.预测第一年人流量1000人/天，第一年月销售额为1000人×8元×30天=24万元，年销售额为216万元；第二年比第一年递增10%，年销售额237.6万元；第三年比第二年递增10%，年销售额261.36万元。

（3）前期利润预测：第一年因为成本投入大成本高，利润非常低，利润率只能达到1.5%，第二年成本稍降，预计利润率可以达到5%，在第三年预计可达到平均利润率7%左右。第一年：3.24万元，第二年：11.88万元第三年：18.3万元。

六、风险分析

指南针超市在营运中可能会出现的风险有：假期不经营期间商品的处理风险、商品滞销风险，闭店期间超市的安全风险、即食类商品的质量风险。

4.社团创业发展论坛策划书 篇四

策

划

书

主办： 承办：

协办：在杭各个高校学生社团联合会

时间：

一、活动主题

中国梦，社团情！

二、活动目的

举办此次社团人论坛一贯秉承大学学生社团联合会“服务社团 引领发展”的宗旨，旨在加强各社团之间的交流，与社团自身的发展。社团，是作为大学文化的传承与创新的天然载体，大学文化魅力的展示窗口，为大学生活营造了浓厚的文化氛围，并且创造了丰硕的文化成果，也在另外一个角度增强了校园文化的影响力。这次论坛的开展为的是促使在杭高校的优秀社团有一个平台来交流与互相学习，传递不同的校园文化，并以科学发展的高度审视自身团队的的定位，指导社团的不断完善，以高度的使命感和责任感关注大学生的全面发展，争取使社团与成员一同进步。

三、活动时间和地点1、2、3、论坛时间及地点 展示评比时间及地点 展演时间及地点

四、举办单位

五、参与对象

六、活动内容与形式 活动主要分成三个阶段

1、论坛

1)形式：各校社团人代表参与论坛并且探讨一些社团发展进步的问题。2)流程：

a)迎宾进场；——13:30-14:00 b)高峰论坛开始；——14:00 c)开场宣言及论坛主题演讲；——14:00-14:10 d)各校代表就社团发展论题上台简短发言阐述本校社团发展现状及未来展望(每次发言二到三分钟)；——14:10-14:50 e)各校代表互相提问并交流解答；——14:50-15:30 f)论坛系列活动评委会成员推举；——15:30-15:40 g)宣布论坛系列活动开幕，各个学校代表合影留念——16:00

2、i.展示评比

各校推选出非表演性质优秀社团参与线上线下的展示评选，该评选对全杭州各个高校学生开放，最终评选结果由论坛选定评委会（评委会成员由高峰论坛第一次正式论坛中投票选出）评定； ii.各校表演性质优秀社团参与初赛（3月29日周六）、复赛（4月5日周六）并最终通过票数统计将推选少量优胜社团参与闭幕晚会暨优秀社团评比决赛； 初赛（3月29日周六）： 地点：小剧场

规则：每个社团表演有3-5分钟表演时间，并同时进行拉票也可自制相册等进行展示拉票，票多者胜，选出25个社团进行复赛。

复赛（4月5日周六）： 地点：小剧场

规则：每个社团表演有3-5分钟表演时间，并同时进行拉票也可自制相册等进行展示拉票，票多者胜，选出13-15个社团进入最终决赛。iii.社团联合会各部门开展部分精品活动作为外校交流展示的材料；

a)宣传工作交流会——宣传部 b)视觉周——宣传部 iv.校内优秀社团联合外校部分优秀社团一同进行校际活动增进两校多校社团文化交流；——3月22日前联系校内社团及校外社团促成合作活动

3、展演

评选结束之后选出10到13个节目在进行最后的汇报演出，同时颁发相应奖项，并以此作为活动闭幕式。展演活动流程

1)上午9:00在大剧场（待定）集合，做准备（会场布置、卫生 打扫、音响调试、麦克风试音灯光等）；

2)下午进行一次联排，13:00点开始进行； 3)16：00，在会场集合；

4)16：20，各成员正式进入工作岗位；

5)16：30，晚会各自负责人视察工作，及时发现问题并解决； 6)17：30，开始晚会倒计时，嘉宾入座，嘉宾服务就位； 7)18：00，准时开始；

8)18:00-18:30，晚会开场及开幕； 9)18:30-19:00，社团评选结果展示及颁奖； 10)19:00-21:00，表演类优秀社团活动展示及颁奖；

11)21：00，晚会结束，宣布本届在杭高校社团人高峰论坛正式闭幕；

5.创业论坛策划书 篇五

“激荡青春，创业我梦”——社会发展学院第一届创业论坛

二、活动背景

随着就业体制改革的深入以及高校毕业生人数的迅速增长，大学生就业问题日益严峻。为缓解就业压力，政府部门鼓励大学毕业生自主创业并给予一定的政策支持。尽管如此，大学生自主创业环境并不宽松、不和谐，仍面临着诸如资金、技术限制、支持政策难以落实、创业者自身素质、能力不高等问题与困难。为做好大学生自主创业工作，政府部门、学校、企业以及创业者本身都应该积极行动，协调配合，促使自主创业稳步、健康发展。据前段时间校学工处下达的有关各学院学生创业情况的统计来看，社发院的学生在创业方面的能力还是比较薄弱的，创业热情也不是很高涨。

三、活动意义

通过这种论坛形式，开拓我院学生的视野，让学生面对面得与创业团队进行接触，更多得了解到创业方面的相关知识，激起更多的同学对于创业的兴趣，满足部分有创业热情同学的经验需求，从而带动大学生的自主创业，更好得贯彻国家的鼓励大学生自主创业的政策。同时本次活动也是加强我院学生的全方面能力，提升我院学生的综合竞争力的一次有益尝试，对于学生未来走进社会寻求发展道路有一定的引导作用。

四、活动时间

5月底

五、活动流程

（一）论坛开幕

主持人致开场辞，介绍活动流程、与会嘉宾及团队，时间3—5分钟；

（二）创业宣讲

每个创业团队派出代表结合自身的创业经历进行相关的创业经验分享，时间为35—40分钟；

（三）话题讨论

由主持人现场出一至两个事先征集的与创业有关的话题，由被邀请的创业团队或个人进行解答，如果创业团队对此话题的解答出现分歧，则将创业团队分成正反两方，让其进行辩论（有关创业话题的征集详见前期准备），时间为20分钟；

（四）互动交流

由现场观众向创业团队提出问题，创业团队解答疑惑，时间为15分钟；

（五）论坛闭幕

主持人总结（也可以是邀请来的老师）整场论坛，并感谢与会嘉宾、团队及观众，宣布论坛闭幕，时间为10分钟；

五、前期准备

1、创业团队的联系和邀请

2、购买活动用品：小礼品、席卡数张

3、话题征集

具体操作流程：时间为5月26日—28日，由大学生发展中心就业创业部的委员联系大一、大二各班的班长，让他们收集本班学生有关创业方面的相关话题，最后汇总到就业创业部，由部门成员集体评定，选出比较具有代表性的话题，留做创业论坛话题讨论环节使用，被就业创业部选中话题的同学，将会获得一份小礼品；

4、借用教室

5、宣传：制作海报、传单，人人网、微薄等

六、注意事项

七、人员安排

邀请创业团队、主持人——赵久龙

策划书撰写——钱暑暑、宋文君

前期宣传（包括横幅制作）——倪忆、梁阳

活动用品购买——倪忆、宋文君

PPT制作、借用教室——梁阳

话题征集筛选——钱暑暑

海报制作——秘书处

八、可行性分析

本次论坛形式有所创新，而且比较简单易推行；宣传范围比较广泛，能覆盖更多学生；邀请的团队或个人都比较有知名度，足够吸引相当的观众；总体来说本次论坛还是非常可行的。

九、活动预算

小礼品：30元；

席卡数张：20元；

横幅：35元；

十、活动预期困难及其解决措施

1、创业团队宣讲时间过长：事先告知控制的时间，时间上相应有一定弹性；

2、话题征集数量不足：加大宣传；

3、现场观众不足：加大前期宣传力度，多方位宣传，邀请仙林地区知名度较高的团队前来交流；

4、经费不足：尽量使用最少的经费达到最大的宣传效果；

5、活动过程中气氛比较沉闷，问题少：活动组织者起到表率作用激情大家的热情，对活动过程中表现较活跃者赠送一定的小礼品；

社会发展学院学工处

6.创新创业论坛策划书 篇六

江苏大学学生科学技术协会外联部

二〇一〇年十月

前言

江苏大学大学生创新创业论坛是由大学生创新科技论坛更名而来，作为江苏大学校科协的一个精品活动，凭借新颖的形式和丰富的内容一直受到社会各界的广泛关注。论坛围绕时政热点问题，拟定话题，邀请有突出成就的名企老总、政务要员以及知名学者，以对话的形式，向大学生讲述行业的发展和个人的感悟。目前为止，已成功举办了“银行”、“保险”、“媒体”、“医院”、“通信”、“汽车”、“杰出校友”、“房地产”等主题论坛。江苏大学大学生创新创业论坛为大学生接触社会、关心社会，学会全面分析当前社会形势，了解政治、经济以及文化发展动向提供契机，为企业、政府、高校提供了别开生面的交流平台，同时全方位打造论坛品牌，强化“创新创业论坛”的品牌形象，扩大学校的社会影响力。

本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解，促进大学生就业；同时提高学生文化素养，树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求，更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性，使同学们更加坚定自己未来的发展方向。

邀请嘉宾（拟定）： 镇江OPPO公司总经理

特邀媒体（拟定）:镇江电视台；京江日报等 时间：2010年10月13日（拟定）地点：科技馆第一报告厅（拟定）

形式：邀请企业老总来我校做座谈和交流，采取与大学生面对面的形式，共同探讨当今经济发展问题。

主办：江苏大学校团委、大学生科学技术协会 活动对象：江苏大学全体师生

议程： 1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。

2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。

3、话题环节（拟定）：

话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中（生活之中无处不智慧，而这些小智慧小技巧在工作中创业中更是屡见不鲜，请问各位老总能否在处理人际关系或其他方面介绍一些自己的小智慧，让大学生得到启发）5’；

话题二：机不可失，时不再来（大学生现在坦言不是他们没有能力创业成功，是他们没有遇到贵人或机遇，请问各位老总是如何发现并把握机遇的）5’；

话题三：正确驾驭激情（有人说大学生的优势就是激情高、热情足，但这同样带来大学生做事的盲目性，请问各位老总避免盲目的同时如何充满激情的面对工作和人生）5’；

话题四：对事以诚信，事无不成（将来大学生在面临选择时，往往会受到利益的诱惑而失去诚信，请问各位老总如何做到诚信与利益的平衡与统一）5’；

话题五：创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）5’。

（嘉宾可挑选话题发言，也可自行决定发言主题）

附件：

江苏大学创新创业论坛

活动安排及总体流程

一、活动时间：2010年 10月

二、活动流程: 1、10：00: 布置会场（包括鲜花、背景、KT板、席卡、字幕、横幅、水杯等），检查礼仪着装，调试话筒。2、13：00: 相关工作人员到场，准备迎宾、签到等事宜。3、13：30：观众入场，专人指挥，按指定区域入座。4、13：45：观众入场结束，工作人员维持会场纪律。5、13：50：嘉宾及领导入席。

三、论坛安排： 1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。

2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。

3、话题环节（暂定）（1小时左右）：

话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中 话题二：机不可失，时不再来 话题三：正确驾驭激情

话题四：对事以诚信，事无不成 话题五：创业所需的性格色彩

4、互动环节：现场观众提问，共4个问题（与嘉宾商量确定）（20分钟）

5、活动尾声：

1、嘉宾送寄语，表达期望。2、16：00主持人说结束语，感谢莅临嘉宾、领导及现场观众，宣布论坛结束。

3、安排嘉宾离场。

4、工作人员整理会场。

四、准备工作及相关负责人： 总负责人：沈飞、庄振奕

1、陈皓负责板块

（1）、字幕：周二15：00前把字幕内容送到科技馆

（2）、海报：周一至周三各贴12张

粘贴时间：上午一二节课后、下午五六节课后

粘贴地点：上午三岔口、大礼堂、四五食堂、二食堂各2张；

下午三岔口、大礼堂各2张

（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技馆第一报告厅。论坛结束后负责把展板抬回学苑楼。

（4）、KT板:做一块KT板。

内容为“江苏大学创新创业论坛”+落款

2、严晓负责板块

（1）、统计校科协各部门及学院人员到场人数，安排观众落座区域；（2）、礼仪服装；

（3）、鲜花；

（4）、水果：周二上午购买适量时鲜水果

（5）、会场内务：包括会场卫生以及嘉宾的需求（水杯30个，茶叶和席卡

等）

3、刘彧倩负责板块

（1）、请柬：周一晚19：00之前把校学生会、校社团联合会的观礼请柬送抵主席团受邀人员。

（2）、为主持人借礼服；

（3）、礼仪：包括训练礼仪基本动作以及动作要领。（4）、嘉宾迎接：周三中午在校正门迎接嘉宾。

（5）、互动问题：周一19：00之前，确定互动问题（要求问题有深度）。

4、谢阳洋负责板块

（1）、调试话筒以及多媒体设备；

（2）、签到；（签到桌向科技馆方面借）（3）、现场秩序；

（4）、会议摄影：负责论坛期间的拍照、摄影工作

（5）、嘉宾的现场接待：贵宾室负责确定话题与主讲人的组合

五、要求及注意事项：

1、观众准时到场，不得中途退场，期间大门关闭，若离开就记下其学院；

论坛按时开始，不得延迟。

2、会场保持安静，不得喧哗，手机关机或调成静音。

3、主持人宣布论坛结束，嘉宾离席后，观众才可退场，保持退场秩序。

4、论坛前尽量做好应急备案措施，例如硬件发生故障时主持人要灵活处理，场下要维护好秩序等。

联系人：沈

飞（***）

庄振奕（***）

谢阳洋（***）

陈

皓（***）

严

晓（***）

共青团江苏大学委员会

江苏大学学生科学技术协会

7.“磕磕碰碰”创业主题论坛策划书 篇七

一：活动背景

从1998年我国高等院校开始扩大招生以来，高等教育规模迅速扩大，人们欣喜之余又不禁担心：目前我们的大学毕业生就业市场尚不能实现充分就业.我国大学毕业生就业现状分析

自从我国大学毕业生不包分配走向人才市场以来，大学毕业生每年都有未及时就业者，1999年和2000年国家教育部44所直属高校本专科毕业生一次就业率分别为82％和86％，这就意味着到派遣工作结束时，仍有18％和14％的大学毕业生未找到就业单位。也就是说，这18％和14％的大学毕业生中或许有一部分是自愿失业者，但不能排除有相当一部分“毕业即失业”的可能。可见，大学毕业生未实现充分就业已成为不争的事实。

关于创业：

大学生在创业过程中不可避免地会遇到种种“拦路虎”，这些问题主要集中在以下几个方面：一是缺乏启动资金。

除了家庭资助，绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前，也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金，但创业初期的花销，经常会远远超支。二是缺乏市场经营经验。

大学生有激情、有抱负，但在实战中往往是“眼高手低”，对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识，在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

三是心理承受能力弱。

从小学到大学，十几年的学校生活，相对风平浪静少有挫折，在这种大环境下，大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险，创业的同时即应该有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能够经得起市场的锤炼。

四是创新能力不强。

大学生创业失败的多，一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的经验，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步他人后尘。

五是所学知识与实际运用联系不紧密。

很多大学生创业者的实际创业项目和自己所学专业不相符，或是自己所学的学科知识用不上。如此的“不搭界”既是所学知识资源的浪费，又是对创业时机的延误。

为缓解大学生就业难的压力，各地先后出台了一系列支持、鼓励大学生自主创业的措施，有的地方还免费对大学生进行培训。令人遗憾的是，响应者寥寥。

然而，有一部分大学毕业生想着找到一份称心如意的工作。

创业意识淡薄

笔者通过调查了解到，许多大学毕业生受传统观念影响，创业意识不强，创业信心不足。关于就业：

有的人甚至认为，那些自己去创业的人，都是因为找不到工作后才被“逼上梁山”的。所以，他们宁愿与其他毕业生及下岗职工一道去挤独木桥，也不愿自己去创业，过一把“老板瘾”。不久前，某省人力资源市场举办了一次“青春互动工岗快递转移就业促进计划用工洽谈会”。在会议现场，各个招聘职工的报名台前都是人头攒动，十分热闹，而该省劳动就业训练中心的创业培训报名台前则是门庭冷落，很少有人问津。该中心的马女士说，一上午也没几个人来报名。

今年毕业于河南财经学院的王某虽然拿起了报名表，但还是放下了。他说：“先找工作吧，创业还是很遥远的事。”据笔者了解，类似王某的这种想法，在大学毕业生中普遍存在。学校缺乏教育引导

大学毕业生不愿创业，在很大程度上与学校的教育有关。

现在，许多院校关注的只是毕业生的就业率，而忽视了毕业生的创业率，所以，在课程的设置、学生的培养等方面偏重应试教育，放弃和忽视了对学生的技能尤其是创业方面的教育。许多学校课堂教育灌输的都是如何立足本职，做一名称职合格的员工，而没有或很少提倡学生如何去创业，如何在创业中实现自己的人生价值。有些学校虽然也向学生推荐了一些成功的企业家和创业者，但只是走走过场，没有起到“抛砖引玉”的效果。

某省劳动和社会保障厅劳动就业处的一位负责人指出：那些刚走出校门的青年人，创业激情之所以不高，一是和我国的教育体制有关，因为我们培养的是研究型人才，而不是实用型人才；二是缺乏创业的启蒙教育，大多数院校没有专门的创业指导课程或讲座。政策支持仍不到位

受传统观念的影响，社会对大学毕业生创业的认可度不高，还没有形成一个鼓励、支持大学毕业生自主创业的良好氛围，有的甚至对大学毕业生创业抱有相当大的成见。

特别是一些学生家长，根本无法接受，觉得自己的孩子去创业是没本事、没出息、没单位接受的表现同时，国家虽然对大学毕业生创业制定出台了一些优惠鼓励政策，但还不到位，也很难落实，特别是在税费减免、资金扶持等方面还没有给他们创业提供有力的支持。有些大学毕业生虽然有创业激情和欲望，可“巧妇难为无米之炊”，最后因缺乏必要的创业资金而不得不放弃。

鼓励和支持大学毕业生创业，对缓解当前的就业矛盾和压力，对促进我国的就业再就业工作起着十分重要的作用。在此，笔者呼吁全社会都关心和支持大学毕业生的创业工作，不仅要为其创业营造一个良好的范围、宽松的环境，还要在政策、资金等方面多给予支持和帮助，以推进我国的大学生就业工作。

大学生就业难有其历史的原因、社会的原因、经济的原因和国际的原因，现在是多种因素形成的综合症。对今后大学生就业难的形势，大家要有充分的思想准备，认识到大学生就业难的严峻性、必然性和长期性。这个问题不是一蹴而就，短期就能解决的问题。

那么当前大学生就业难到底是什么原因造成的？总结出下列五个原因：

一、国际金融危机加剧了我国就业难的困境。

从去年9月，由于美国的次贷危机、房地产泡沫引发金融泡沫，那么金融泡沫破裂之后引发了美国的金融危机，并迅速漫延的世界各各角落。这次全球金融危机，震中在美国，震源是次贷危机，在各各国家都形成了堰塞湖，受到了不同程度的冲击和影响。这次金融危机直接带来了经济衰退，从金融业到实体经济都受到了重挫和影响。因为金融泡沫破裂和金融创新过度，金融衍生品过多过乱，引发了这次金融危机。那么金融领域从美国的华尔街一次性下岗27000人。随后波及到实体经济，美国的三大汽车产业、钢铁产业收到影响纷纷要求

政府的救助。最近波及到欧洲，从西欧到东欧引发了商业银行的大规模倒闭，专家称其为国际金融危机的第二轮冲击波。专家预测这次金融危机的影响还远远没有到底，第一轮冲击波来自于美国，第二轮冲击波来自于欧洲，专家预计在今年7月份金融危机才能最终见底。金融危机带来的是实体经济的萎缩，出口经济的衰退。在我国东南沿海的出口企业大面积倒闭，因为出口企业大量的是中小企业，随着金融危机的到来它们的出口订单减少，市场在萎缩，开工不足，加上国内融资难和劳工力成本提升的压力，出口企业倒闭了11万家，造成2000万农民工春节前提前返乡，变相失业。春节后在南方找不到工作，在本地安排有难度。今年恰逢大学生毕业的高平台年，那么这两重压力使北京两会首当其冲的热议就业问题。

二、由国情决定了中国劳动力供大于求。

我们国家的基本国情在就业上可以概括为“一大、三多、一少”。“一大”是指我国人口基数大。尽管实行了计划生育政策，但是我国的人口出生率降到1.83%，但是每年要新增1000万的人口。“三多”是指农民工多、国企下岗职工多、毕业大学生多。“一少”是指就业岗位少。按照就业局的调查统计我国每年正常所能提供的就业岗位大约在1000万左右；每年向社会提供的劳动力在1700万左右，这样就可以粗略的算出每年过剩700万。逐年累计，形成“滚雪球”效应，就业压力越滚越大。今年遇到了金融危机，实体经济受到影响，经济在下滑，那么今年可提供的就业岗位要缩减到800万到900万。一面是增加的劳动力越来越多，另一面是金融危机所提供的就业岗位越来越少，那么供求矛盾会越来越大。

三、大学扩招增加了毕业生的供应量，也相对加剧了就业难。

十年前，在中国高校兴起了“大跃进”，并校风、扩张风导致招生能力成倍的增加。在校大学生人数与八十年代比增加了15倍，大学扩招十年之后我们评价利弊。正面效应在于大学的扩招提升了我们高校的水平，提升中华民族的教育程度，促进了教育拉动消费，促进了教育产业化。负面效应在于大学生毕业就业压力增大了。高校贷款高扩招，造成现在高校普遍高负债、高贷款，纷纷陷入了财政危机。现在我们回头看，发现当时的大学扩招有一个误区，只讲扩招不讲转向，重数量扩张轻内涵增长。我国七十年代恢复高考的时候，每年录取大学生人数在20万到30万之间，那时叫精英教育，培养的大学生是社会天之骄子。随着扩招使大学生人数是原来的几十倍，但我们的教育理念依然是过去的精英教育，没有适时转向能力型的大众教育。严重的违背了市场经济规律造成了今天的结果。

四、高校人才培养模式与市场需求脱轨造成大学生就业相对过剩。

我国过去基本是应试教育、灌输式教育，三千年前孔夫子提出“学而优则仕”的官本位教育，五十年代学前苏联凯洛夫教育学搞专才教育、精英教育，这些教学观念在当今仍然挥之不去。我们人才培养模式与市场脱节，还是按照学科性引导这种评估标准，引导大学校长的热点在招生上为了创效益，在学科建设上为了争名气，很少有关注就业的问题。现在市场上人才的结构是白领过剩，蓝领短缺，缺乏技能型、应用性人才，而学科型、科研型人才相对过剩。

五、中国城乡二元化结构导致大学生就业呈现“倒金字塔”状况。

现在的人才需求是基层的多，机关的少，呈“正金字塔”形。而目前我国大学生就业的格局却是浮在上面的多，沉到基层的少，呈现“倒金字塔”结构。大部分学生毕业都愿意留在城市，不想去农村去基层工作。这是城乡二元化结构造成的。新中国成立之后，我们学习前苏联的模式，进行城乡分治，二元结构，造成城乡待遇和生活水平差距越来越大。所以大学生就不愿意去基层工作。比如，县城一缺教师二缺医生，但是很多本科毕业生、研究生不愿意去县城，生活条件、工资、福利待遇和城市相比有着很大的差距，造成宁可在城里待业，也不去基层创业的情况。党的十七届三中全会提出实施城乡一体化发展战略，逐渐缩小城乡差距，这个问题才能根治。

所以现在无论从社会的角度看、从政府的角度看、从高校的角度看、从大学生自身的择业心态看，都要进行一场彻底的改革和转变。解决我们高校过去培养人才高分低能的现象和大学生择业上眼高手低的问题。有健康的就业心态，才能使就业有健康的循环和发展。

二：活动主题

毕业后，就业好还是创业好？

三：活动目的与意义

面对不容乐观的大学生就业现状，面对社会，大学生显得迷茫、不知所措，应试教育造就了一批高分低能的大学生，企业对大学生的评价也越来越差，设置的门槛也越来越高。由此出现先就业好还是创业好的问题，通过此次活动希望大家能够找到自己的定位，树立信心制定自己人生的奋斗目标，以清晰冷静的头脑去应对纷繁复杂的社会形势。有目标有准备得去学习实践，锻炼提升超越自我。认清自己，针对个人去面对就业与创业的问题。

四：活动地点美术馆

五：活动时间2012年4月

六：活动安排

1．提前布置会场，包括横幅、鲜花、嘉宾席位、座位安排。会议记录：包括照片，文字记录，内容详细关键，以便后期的宣传报道。

（会场布置：正对背景的是嘉宾席位，背景两边分别是创业方学生代表席位和就业方学生代表席位。

邀请嘉宾：专业老师，企业老总，心理老师等。

学生代表：大一广媒2名，展示2名，广摄2名，其余都是大二学生6名，分别都代表不同的观点。）

2．活动预计90分钟到120分钟。

活动开始，主持人开场白，然后大屏幕出现预备好的视频（3分钟左右），主持人然后抛出问题：毕业后，就业好还是创业好？（这个开场环节控制在5到10分钟）

3．主持人在视频结束后出现，让在场同学们进行讨论。（控制在3分钟左右）

4．经过激烈通论，场面人员可分成持有不同观点的两派，主持人先邀请大一广媒2名观点不同的同学发表自己的意见，再由大二学长进行补充，然后就此顺序分别邀请大一展示、广摄的同学进行发表，后都是大二学长补充。最后由主持人邀请嘉宾进行分析总结。（第二个环节控制在40分钟左右）

5．企业老总当场给在场学生面试（类似招聘会）（第三个环节控制在30分钟）

6．环节结束后，由主持人开始邀请嘉宾进行总结，分别针对现在大多数学生的观点 和问题进行总结教育，然后针对未来给学生进行提醒和教育。教育分别是专业方面，事业方面，心理方面。最后邀请学生代表针对学校设备发表观点（25分钟）最后主持人进行总结收尾。(第四环节控制在30分钟以内)

7.组织同学，老师离场，清理会场。

七：活动期间所需物品

1.准备给在场所有人员各三张颜色不同的卡片、相机、水、海报、横幅、鲜花、嘉宾席

位、座位安排。

2.事先拍好两段视频：开场视频

八：活动人员资深老师与企业老总与本校学生

九：活动经费预算

8.社团巡礼节社团策划书 篇八

晨

希

微

公

益

社

团

策

划

书

一、活动时间

2012年3月21日下午2：30

二、活动地点

四号男生宿舍楼左前方

三、社团主题：做自己，做不凡，做微公益

四、活动版块及流程

（一）前期准备

1.召开社团动员大会，向全社成员介绍本次社团巡礼节主题及方向，征集社员建议，完善活动方案。

时间：3月5日—3月11日地点：1111教室

2.全面展开活动宣传

针对活动所需，结合校内外宣传平台展开活动的前期立体宣传，包括海报，走班等形式。

时间：3月12日—3月20日

（二）主要活动3月21日

1》 做自己，做不凡，做微公益

现场宣誓签名活动,口号“做自己，做不凡，做微公益” 目的：宣扬微公益精神，更好地推动学院建立青年志愿者服务平台

2》 点滴之举，点滴微公益

现场体验转发微博，做微公益

目的：培养同学举手微公益精神

3》 建立微基金，校园之春活动

收集一定的废书本以及废旧瓶子，并加少量的钱，来换取绿色小盆栽的活动

意在：推动团委关于建立微基金的计划，迎接春天的到来

4》微公益从我做起 巡礼节当天，只要你需要我们合理的帮忙，并且在我们的能力之内，我们一定尽自己最大的努力来忙您。

五、活动预算：

前期宣传：1.海报1元2.走班宣传30元

活动经费：1.条幅40元2.小礼物40元 3.小盆栽100元

六、附：

本次活动和团委“建立学院青年志愿者服务平台”计划相辅相成，成为计划的一个推动点，同时也将邀请不同系的系级青

9.社团巡礼策划书 篇九

人文系社团巡礼

策

划

书

策划人：郭设

一、活动主题

丰富校园生活、展示社团风采

二、活动背景

社团是多姿多彩的，各种潮流在这里集中体现，各种才艺在这里相得益彰，各种文化和思想在这里相互碰撞，形成了百花齐放的大好局面。目前，我们系部的社团涉及了同学们生活的各个方面，在以前多次活动中涌现了多个优秀的学生社员，还有给同学们留下深刻印象的活动。它们反映了我们系部社团文化发展状况，很好的体现了我们社团青春风采和巨大活力。

新学期，我们又将举办这个社团巡礼。将那些优秀的活动集中展示出来，将同学们那种对社团欣羡的久违感觉重新体验，将社团文化的真谛再次传播给人文系的同学们。展示社团发展历程，展现社团风貌。

三、活动目的通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，给在校大学生提供一个施展个人才华的舞台。同时，扩大我们系部社团在学校的影响。

四、活动形式

社团活动集锦：每个社团申报两项精品活动

（重在参与、现场展示、现场互动）

五、活动时间

2011年五月下旬

六、活动地点

迎春校区食堂门口

七、主持人

周楠、张海静

八、活动策划

演讲与口才社团

1.《同福客栈》（第二篇）｛演讲与口才成员｝

2.歌曲《原来爱是这么伤》 ｛李婕｝

南柯诗社

1.多人诗歌朗诵《青春是一本太仓促的书》 ｛吉珊 王银 娄迎 周雪 周兆 陈信洋｝

2.翻唱古诗词《水调歌头》《虞美人》 ｛钱萍 刘荣荣｝

新起点健身社

1.《天黑黑》（清唱）苗晓雪

2.《nobody》舞蹈 董晓博

起点英语协会

1.《白雪公主与七个小矮人》（英文版话剧）起点英语协会成员

2.串歌曲《童话》 史春涛

3.朗诵（英文版）

心之旅

1.《许愿树》李璐

2．《What dreams are made of》龚华华

3.《ten minutes》王梦梅

4.《献爱心》（小品）葛雪凤 周小文等

5.舞蹈《HOT》朱晓雯 宗珏等

6.朗诵 杨艳等

街舞社

1.街舞

九、经费预算

10.社团合作策划书 篇十

青葱社

青葱社可以提供给各社团的服务：

1.提供网络报刊图文宣传，单页可被收藏转发。（发送“1”查看日刊模板，校园栏公告）

2.提供内容丰富的图文视频活动总结。

3.开辟社团专页。（发送“景德镇学院”“青葱社”查看类似专页）

4.线上小游戏，例如看图猜字，看图猜电影，听音乐猜歌曲等等，活动简单，提高社团活跃度。（例如互娱板块的，每日英语，）

5.辅助社团拉赞助，社团拉赞助时可提供商家介绍，提高商家宣传的力度，提高拉赞助筹码。（具体私聊）

后期新添加服务，随时更新...各社团提供给青葱社的帮助

1.社团内部大力宣传青葱社，争取获得社团内较高的关注量，之后视各社团情况，向外扩散宣传。

2.积极参与社团互动。

11.创业论坛策划书 篇十一

一、论坛主题：

激活青春，放飞梦想，赢在创业。

二、活动时间：

在每学期开学一个月后举办，计划两周左右举办一次，一学期五至六次。

三、论坛形式和内容：

1、邀请著名教授、企业家、创业者到学校开办创业者讲坛、报告会，讲授创业经历、创业故事，激发创业激情;

2、举办创业者沙龙，邀请创业成功的校友和往届参加创业大赛的团队介绍经验，交流体会，展开讨论;

3、结合学校评选第三届“大学生创业之星”活动，举办创业之星专场报告会，传授创业知识，交流创业经验体会;

4、举办大学生创业研讨会，围绕创业者个人志向与理想、创业素质、创业准备以及创业者如何对事业全面规划来展开讨论。与会者包括政府部门、在肥高校老师、创业型企业家、投资人、大学生创业者、有创业想法的在校大学生。

四、前期准备工作：

1、学校将成立创业风云论坛筹备委员会，下设策划组、联络组、宣传组、活动组，办公室设在校大学生创业服务中心;

2、活动前期将通过海报、校园网、校园广播、无名论坛媒体和渠道等进行宣传，积极引导广大学生参加;

3、积极争取大学科技园、团省委、省教育厅、省劳动就业与保障以及各创新型企业的大力支持，争取社会力量投入，扩大论坛影响力。

五、后期工作：

1、编印《创业风云论坛》文集，汇集创业人物、创业故事、创业经历。

2、争取与劳动和社会保障部门、优秀创业成功人士合作，建立创业者学堂，定期进行授课，使大学生创业者获得更多与创业和就业相关的知识和经验。

3、与相关企业合作，定期进行创业模拟及户外实战演练，提高大学生创业者的实际操作能力。

六、经费问题：