实践总结终期报告

实践总结终期报告（共9篇）

1.实践总结终期报告 篇一

梅毒规划终期评估报告

2020年在上级主管部门的正确领导下，在科室全体同志的共同努力下，县疾控中心性病艾滋病防治科在全县性病艾滋病防治方面，做了大量工作，取得了一定成绩，现总结如下：

一、业务工作

（一）艾滋病监测报告工作

1、HIV/AIDS疫情收集、汇总和上报工作：截至2020年11月31日，全县累计报告HIV感染者 1267例，其中存活病例731例，死亡536例。

2020年新发现HIV感染者和病人44例，其中感染者29例，现症病人15例。对新发现的病例全部进行了流行病学调查。

2.感染者的随访：对感染者每半年随访一次，对现症病人每三个月随访一次，第一季度随访感染者212人，病人500人；第二季度随访感染者217人，病人501人；第三季度随访感染者227人

病人497人；第四季度：随访感染者人，病人人；

2、自愿咨询检测工作： 2020年11月底疾控中心VCT室自愿咨询613人次，检测613人次，初筛阳性20人次，阳性率3.26%。

（三）阳性育龄妇女随访：对于阳性育龄妇女每两个月随访一次，并填写随访表，2020年全县共有阳性育龄妇女110人，随访110人，随访率100%。

（四）单阳配偶随访检测：对于单阳配偶每半年随访检测一次并填写随访表，2020年全县共有单阳配偶255人，随访检测255人，检测率100%，无阳转病例的发生。

（五）艾滋病抗病毒治疗信息管理：全县截止到2020年底，累计抗病毒治疗993人，正在治疗671人，死亡322人。

（七）高危人群干预工作：截止2019年底，各种娱乐场所共月均干预暗娼165人，检测343人，无发现HIV感染者，同时还进行了艾滋病性病预防知识的宣传；安全套、宣传资料的发放等项工作。第一季度暗娼检测138人，第二季度暗娼检测58人，第三季度暗娼检测63人，第四季度半暗娼检测54人

（九）异性传播调查

截止到9月底我县异性传播病例共37例。调查37例，并把这些调查病例按双录入全部录入到数据库，圆满完成了工作任务。

（十）丙肝数据质量核查工作

2020年8—9月份在科室人员的共同努力下，按时完成了全县的丙肝数据质量核查工作。

（十一）、同性恋调查工作：第四季度完成了7例同性恋面对面的调查问卷，并把这些问卷按双录入的方式录入到数据库，按时完成了上级交给的任务。

二、下一步工作打算

1.进一步加大宣传力度，加大检测覆盖面

2.加大同性恋人群的干预。

平舆县疾控中心性艾科

2020年11月30日

2.入党终期总结 篇二

过去的一年时光显得格外短暂与美好，回顾过去的点点滴滴，记忆是温馨的、充实的、快乐的！现如今距离我向组织上递交《入党申请书》已经有近两年了，在这段时间中我的思想发生了巨大的变化，对党的认识也从感性认识上升到了理性认识上来了，对中国共产党这个名词有了进一步的更为深层次的理解。下面我就主要从学习、思想、生活、工作等方面对自己过去的一年做一个详细的总结，如有什么意见或建议，还请大家提出来，我会认真听取并改正，谢谢大家。

首先在学习方面，我没有忘记作为一名学生的本职工作，严格要求自己，认真学习各门专业课课程。在课堂上，我积极发言，配合老师的教学工作；在课堂下，我认真完成老师布置的各种任务和作业。除此之外，我在课下与同学之间进行广泛的交流和讨论，和大家一起学习和进步。这一年内学习成绩都达到了自己的要求。其中最大的收获是学习了更多的专业知识，感觉对电子商务这一专业有了更深入的认识，谈及自己的专业不再那么陌生了，另外我选修了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》等课程，进一步深入地去了解了中国共产党。

其次思想方面，自从我向党组织递交了入党申请书，表明了我志愿加入中国共产党的决心，并在党的关怀和教育下，顺利通过了学校组织部组织的党课考试，成为一名入党积极分子后，我就更加努力地学习党的理论知识，提高自己的思想认识和思想觉悟，并不断的向党组织汇报我的思想进展情况。另外我还认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并努力实践“三个代表”的重要思想，积极宣传党的路线、方针、政策，在思想上、行动上与党中央保持一致，思想态度端正，目的明确，能妥善解决学习与工作的关系。

然后是生活方面，自从进入大学后我对自己的要求不再只是抓好学习，而是要从各方面锻炼、提高自己的能力，比如说兴趣、爱好、交友等。从小我的爱好就是跳舞，梦想有一天自己能成为舞台上最耀眼的那颗星，因此在学校我有专门学习过健美操、拉丁舞，这让我从心理及身体上得到了很大的满足；另外我还时常参加一些学校组织的一些活动，比如：招生就业指导中心组织的素质拓展活动、去北海参观利博盛企业、参观广西田园公司等，在这个过程中我学到了团队合作的力量，并且交到了很多的好朋友，了解了相关企业，给我的生活注入了很多的新鲜血液„„

再有就是工作方面，这一年内我主要工作是在学校招生就业指导中心做学生助理，平时负责的工作有接听电话、打印复制文件、待人接物、安装投影仪电脑等设备等，对待这份工作我很积极、负责，不懂的就主动问老师，不会的就从零基础开始学习，很快我就掌握了办公室的工作，成为老师的得力助手，当然这其中最大的收获是收获了一个从最初的懵懂到现在成熟的我。

3.门店实习终期总结 篇三

10天的时间，虽然说不上从电脑白痴蜕变成电脑知识大天才，但是其中的收获真的很多。还记得门店实习开始前几天时，非常紧张，害怕各种情况，对自己完全没有信心，不知道怎样和顾客推销一款自己都不是很了解的产品，所以，《华硕E世界》使劲的看了好长时间，开始的三天，每天在公交车上，只要有时间有办法，都要拿出来看看，记下配置，想想怎么介绍这款机器，再加上前辈们把门店店员的相处说的相当恐怖，导致第一天去的时候，我恨不得对着销售和店长说”师父，请受徒儿一拜”，不过，也许人品不错，遇到的店长和店员们都很好，很照顾我，从开始上去跟客户讲话都要思索半天，到后来，总想抢在销售前区和顾客交流，也是我成长的过程。——门店店员篇

由于我门店实习的特殊性——我接触了3名店长，8名销售，所以，我体会最大的就是和这些人的相处了，真的是每个人都有每个人的特点。

太一110，第一天相当受打击，因为店面位置真的很差，所以一天踏进门店的人屈指可数，而我，告诉别人洗手间的方位的次数甚至多于我和顾客交流的次数，而后，居然连周六周日人都不是很多，来店里的顾客或者是带上楼去没有被忽悠住的难缠客户，或者是从后门进来还想要找到更实惠价格的新顾客，那两天我的目标，说实话，就是能和他们多聊几句就很棒了，这个门店我呆了6天。

肖店长是喜怒不明于脸上的人，不会主动告诉你你应该怎样做，但是会以各种方式激励你，比如让我卖台机器，如果达不到，就请大家吃全家桶（虽然是开玩笑的），或者我自己犯错误然后他告诉我，比如我记得有一天傻乎乎不懂规矩，朋杨家带顾客上去，顾客突然不想上去，我一个小激动，就跑上前去，结果很囧的又被叫回来，然后店长才告诉我什么可以做，什么不可以做，店长生气起来其实还蛮吓人的，比如误会我说走了顾客，结果中午只给我20分钟吃饭时间（当时真的还蛮气愤的，不过后来想想，店里卖不出几台机器，店长也急）。主销售高大哥是很腼腆的人，当销售1年，可能因为店里人少，只要一有空，就会先问我“今天有什么收获”然后就开始给我讲和顾客交流之道，是他第一个告诉我，“看人下菜，高成本转低成本”，开始大哥从来不开玩笑，后来才慢慢开始开玩笑，不过之后又在别的店呆，发现大哥的销售口才也是需要提高的。

张哥，其实也是新人一枚，说实话，这个大哥开始总是很消极，告诉我店面位置不好，卖的牌子不够响，其实开始真的有点烦他，不过熟悉之后，就会发现，这个大哥很有想法，很聪明，转单时头脑转的很快，而且大哥很是“慷慨”，自己拉进来的客户，居然推推我，让我去说，给了我不少机会，还说“我发现你对上网本了解挺多的，下次你就主推上网本吧”后面我俩很熟了，闲的时候还会讨论来往的顾客，这个会不会买，这个会不会被K单。

百二2F01杨店长，其实我只和这个店长相处了半天，但这个是三个店长中最和蔼可亲的，我刚一进去，说了我的目的，他就特别高兴的说正好店里最近缺人，然后就爽快的给我一张报价单，还特意告诉我哪个机器华硕不让卖低于4700，然后我坐在那里看这些价格，店长就跟我讲，价格记好很重要，脱口而出会增加顾客对你的信任，还告诉我，他店里除了他都是新人，他告诉他们，当销售，最重要的就是会黏顾客，你谈不谈成单不重要，在他看来，如果你可以和顾客谈1,2个小时，你就成功了，看的出来这个店长非常有耐心，只是后来我又换店了。

百一2F14，虽然只在这里呆了三天，可是长见识最多的，也是这三天，前几天虽然销售跟我讲很多，但很少看到他们在实战，这三天，交流很少，却有大把大把的机会，去看他们怎么讲。

李店长，胖胖的，黑黑的，感觉应该蛮“好玩的”，但说的严肃点，这个店长很“唯利是图”，居然会告诉店员，今天最好给我卖什么机型，31号那天量达到了以后说，明天一台给我至少赚400块（虽然有开玩笑的可能），开始也是有点不喜欢这个店长，不过后来发现他很负责，很关心三徒弟，包括其他两个师傅，只要有空闲的时间，就会拿一台样机来示范怎么介绍，遇到这个机器的弱点要用怎样的方式来蒙混过关，这样负责的店长，让我会感到店里的工作气氛非常之浓厚，其他店员都在10日日报中，店里有个姐姐三天就和我很要好，还说以后经常去看她呢。

我自己：记清了店里的每一台机器的型号位置，了解主推机型的各种配置，价格，出不简单的了解了转单过程，在和顾客谈的过程中，可以自如的穿插些别的内容，不会像一开始，一看到客户，就直接问“先生您想看个‘什么价位的机器’”，不经意的问问他今天是不是要拿，然后根据这个报不同的价格，甚至很违心的忽悠人，把自己也不太清楚的CPU夸得连自己的震惊，可是没有独立卖出一台电脑还是非常之失落，第一是因为来这个店时间不长，店长也不是很信任，再加上遇到那么强的销售，自己都有些不敢去尝试，我一直很想学学到底如何看穿一个顾客是不是要买机器，但我觉得这个需要长期积累，不过SET倒不用担心这个。销售技巧篇：

1、没有精确要买的打算，预算也不清楚，但做到“先入为主”是非常有用，这次的好印象可以让他下次先考虑华硕，所以专业知识吹的越多越好。

2、学会掩盖华硕电脑外观不够美观的缺憾，从华硕的10大卖点开始。

3、不要顾客进来就谈“钱”——您要什么价位，俗话说：谈钱伤感情，估摸好了谈钱，不至于价格报得太离谱。

4、华硕的上网本最近很火，尤其出了新款，所以对上网本的知识了解要多，切中他们卖点中重要的部分。

5、配置不要一下全部清楚地讲完，留一点，用来和顾客增加交流用，因为顾客诚心要买，会问你一些东西，你全说完了，顾客就没机会说了，剩下就是无休止的比较价格。

6、转单不是必要的，但赚钱多半是靠转单的，掌握圆滑的转单技巧很重要，当然，这个我觉得还是很有难度的。

7、揣摩不同顾客的选购心理，比如有的学生进来就不要太贵的，但是有的学生就认为一分钱一分货（尤其女生），这时不一定要介绍很好的机器，但一定要报贵的价格，反正我觉得女孩还是比较好忽悠的。

4.山丹县妇联普法终期自查报告 篇四

县依法治县工作领导小组办公室：

“五五”普法规划实施五年来，县妇联深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、市县妇女儿童工作会议精神，紧紧围绕县委、政府工作大局，针对维权工作面临的新形势和新任务，切实履行妇联基本职能，努力探索最有效的工作方法，不断强化工作措施，以依法维护妇女儿童权益为主线，以优化维权社会环境为宗旨，以普法宣传实践为载体，进一步完善社会化维权机制与网络，全力推动法律赋予妇女儿童的各项权利得以实现，为构建和谐社会奠定了基础，我县妇女儿童普法维权工作取得了新的成效。

一、加大宣传教育力度，优化维权社会环境

妇女儿童权益的保障离不开良好的社会环境。我县各级妇联组织始终把法制宣传教育摆在首位，在《西部山丹》开设《妇女法百题问答》专栏，并利用赶集、节庆、纪念日等有利时机，开展“三八维权周”、“珍爱生命〃拒绝毒品”、“三下乡”等宣传、咨询活动，张贴标语、发放倡议书及宣传材料3万份。使男女平等基本国策和两法、两规划的基本内容家喻户晓、深入人心。各乡镇妇联联合司法、计生等站所举办法制副校长讲课、在婚育学校开办村社妇女培训班，创办板报、宣传栏，宣传条文、举案说法，为妇女们解疑释惑，达到了很好的效果，通过引导广大妇女学法、知法、守法、用法，使妇女群众自我维权的意识和能力不断提高。

二、加强维权阵地建设，健全维权组织机制 维权阵地和队伍建设是维权工作有效开展的基础。县乡政府均成立了妇女维权工作领导小组，做到了事事有人管、有人干。成立县法律援助妇联工作站、妇女维权法庭、妇女家庭暴力投诉中心等维权机构，建成乡镇妇女儿童维权工作站8个，规范接待程序、职责制度上墙。确立清泉镇文化街社区和东乐乡静安村为全县妇女法制宣传教育示范点，成立14支巾帼维权志愿者队伍、妇女禁毒帮教小组，在维权、维稳工作中发挥了积极的作用。

三、发挥信访窗口作用，有效化解矛盾纠纷

信访工作是妇联组织与妇女直接沟通的窗口，既是广大妇女儿童反映情况、宣泄情绪、解决问题的有效途径，也为掌握群众意愿、制定政策和改进工作提供决策依据。县妇联始终把握好这个有效化解社会矛盾的第一关，来信来访有登记、有分析、有结果、有反馈。五年来共收到来信来访来电185件，调处率达到99%，妥善解决了信访问题，维护了社会稳定。

四、深入开展调查研究，维护弱势群体权益

家庭和谐平安是社会稳定的前提和基础。县乡妇联根据市妇联的要求和本县来信来访中反映出的婚姻家庭问题，开展了“预防和制止家庭暴力”、“农村流动留守妇女”、“农村留守儿童”和社会化工作四项社会调查，发放调查问卷、座谈交流、入户访谈，分析出全县的基本情况、呈现特征和发展趋势，撰写出调研报告，为进一步制定措施、研究方法提供了依据。清泉镇文化街社区荣获全国家庭教育示范社区称号。在清泉镇双桥学校等14所城乡学校建成全省农村留守儿童之家，成立领导小组、健全工作制度、建立留守学生档案，开设心理咨询，协 调开展内容丰富的关爱活动，为全县留守儿童家庭教育提供有益借鉴和宝贵经验，得到了省市妇联和政法部门的一致好评。建立起单亲特困母亲台帐，号召全县干部职工开展捐助活动，共捐款23330余元，帮助7户单亲特困妇女建起了安居房。五年共救助春蕾女童和贫困高中生247名，发放助学金8万多元，其中单亲家庭儿童40人，共发放7500元。

五、深化精神文明创建活动，促进社会和谐稳定 围绕社会主义核心价值体系建设，以乡村、社区、家庭为主要阵地，以巾帼文明村、和谐家庭、平安家庭创建为切入点，大力促进群众性精神文明创建活动的蓬勃开展。建成县级巾帼文明村25个，“岗村结对”10对，举办丰富多彩的文艺演出暨特色家庭评选表彰活动，命名表彰学习之家、和睦之家等特色家庭460户，表彰奖励好媳妇、好丈夫、好儿女等优秀家庭成员865人，位奇镇十里堡村、芦堡村分别被授予国家级、省级“美德在农家示范点”。把家庭成员是否学法守法、能否主动抵制黄、赌、毒等不良行为作为创评活动的重要条件，以“六在家庭”为主要内容，在城乡妇女中倡导和谐社会从家庭抓起，和谐家庭从女性做起的全新理念，评选出和谐家庭186户、和谐示范小区（村）8个。村、社区纷纷成立了秧歌队、乡村文艺节目表演队等，组织妇女科学健身、文明生活，远离邪教学说和不良风气，妇女群众的精神风貌焕然一新。

六、协调整合社会资源，推进两规划全面实施

县妇联充分发挥妇儿工委办协调议事的工作优势，不断加强各部门单位间的沟通和合作，形成了齐抓共管的良好格局。通过开展各种实用技术、务工技能的培训，全县85%以上的妇女 掌握了一至两门技术，建起了各具特色的“妇”字号基地，我县农村妇女群众人换思想、地换装，广大妇女群众在城乡经济建设中大显身手，从事个体经营、外出务工。全县女性进“两委”班子比例达到95%以上，大部分乡镇将村妇代会主任确定为专职固定人员，实行工资统筹。积极争取实施救助贫困孕产妇、母亲水窖、母亲健康快车等项目，妇女儿童生存发展环境不断优化。通过“防治艾滋病”、“健康宝宝〃幸福家庭—预防出生缺陷”等活动的开展，向广大群众普及了基本医疗知识，巩固了防病保健的第一道防线。配合计生部门为广大城乡妇女提供免费乳腺和妇科病检查。协调劳动、工商等单位对服务行业用工单位进行禁止使用童工专项检查，并长期关注女职工的报酬落实和“三期”权益维护。

七、注重法律知识学习，提高维权工作水平

打铁还要自身硬，要维护好妇女的合法权益，维权干部要基本通晓法律法规，才能担当起这一重任。2007年以来在全县妇联系统持续开展了“打造学习型妇女组织、培养学习型妇女干部”争创活动，制订了学习计划、参加菜单式培训，组织各级妇女干部参加了县、乡法律骨干知识培训班，系统学习了《宪法》、《妇女权益保障法》和新修订的《未成年人保护法》；有4位同志被聘为全县“五五”普法依法治理工作联络员和法制宣传员。各级妇女干部购买业务书籍385套，认真钻研，学以致用。在协调解决问题的过程中，认真学习维权知识和维权手段，使维权工作水平不断得到提高。近日，圆满完成省人大《妇女权益保障法》执法检查任务。

总之，在“五五”普法规划全面实施的过程中，我县妇女 儿童普法维权工作取得了一定成效，但是还没有全面落实工作任务，距离妇女群众的保障需求还有一定的差距，今后将重点做好以下几个方面的工作：

一是要重点加强对各级妇女干部、妇女工作者、未成年人及其家庭、农村妇女和城镇流动妇女及其家庭以及经济领域中的从业者、特别是非公有制经济领域的女经理、女业主的法制宣传教育。

二是各级妇女干部要带头学法用法，妇女干部法制讲座一年不少于两次。积极女领导干部要熟悉与本职工作或分管工作相关的法律法规，提高依法管理、依法决策的能力和水平。健全完善法律学习制度。

三是要进一步加强调查研究，探索有效方法途径，提高工作的针对性和实效性，切实履行基本职能，维护好妇女儿童的合法权益。

四是加强妇女儿童维权工作站等宣传教育阵地建设，利用信访接待、热线服务、法律咨询、诉讼代理等形式，为广大妇女群众提供方便有效的法律服务。

五是加强普法工作者队伍，增强法制宣传教育工作者的政治法律素质和业务能力。

5.实践总结终期报告 篇五

实施2006——2010年妇女儿童发展规划终期评估报告主要是通过定性和定量的方法对妇儿工委10年来两个规划实施情况进行评估。评估方法及工作过程；评估主要结果；实施两个规划情况评估；妇女儿童发展面临和存在的问题；对策建议等几个方面进行阐述和分析。就两个规划实施的进展、主要成绩和存在问题提出对策及建议，为制定下一步规划提供依据，进一步推动两个规划的全面实施。

2001—2010资兴市妇女儿童发展规划实施以来，资兴市各妇儿成员单位高度重视，认真履行职能，妇女儿童发展状况监测指标的78项指标中（妇儿保健35项、妇儿教育12项、权益保障10项、女性参政议政9项、生存环境12项），除婚前医学检查率、女性从业人员比重、城镇企业职工生育保险覆盖率还未达到预期目标，其它75项指标均达到或超过了《规划》确定的终期目标。

1、实施两个规划组织领导情况评估

两个规划实施期间，妇女儿童工作紧紧围绕一个中心，实现两个保障。围绕一个中心，即以高标准推动妇女儿童事业健康发展为中心，不断增强责任意识，进一步提高了对做好妇女儿童工作重要性的认识。充分调动各部门和社会力量，站在发展的高度，用以人为本的新理念去研究和指导妇女儿童工作，用高起点、高标准、高水平的工作手段去推动妇女儿童事业的发展，取得了可喜的成绩。实现两个保障。即明确职责，落实责任，为妇女儿童工作提供强有力的组织保障。充分发挥成员单位合力作用，领导重视，责任到位，形成了政府带动、部门联动、社会互动的良好工作氛围，构建起了党政负责、齐抓共管，部门配合、优势互补，群众参与、便民为民的新机制，使我市的妇女儿童工作呈现出蓬勃发展的良好态势（2）、突出重点，突破难点，为妇女儿童工作提供切实可行的措施保障。按

照《规划》确定的目标，不断总结经验，健全制度，完善措施，在重点、难点问题上下大力气给予突破，较好的完成了重点领域、重点指标的落实。

2、妇女的社会保障水平进一步提高

相关职能部门多方位拓展就业渠道，定期开展劳动力供需见面的“招聘洽谈会”，为用人单位和求职人员搭建了良好的交流平台，为妇女的就业与再就业创造了良好的条件。同时，强化社会保险制度，建立完善监督制约机制，社保稽查、劳动监察、劳动仲裁和基金管理的协同运转，使社会保险的运作提高到一个新的水平。

3、妇女儿童受教育权益进一步保障

大力推进学前教育。九年义务教育成效显著。小学适龄儿童净入学率男、女生均达到100%，初中三年巩固率男、女生均达99.69%。初中毕业升学率男、女生均达95.78%。小学阶段辍学率为0，初中阶段女生辍学率为0。普通高中和中、高等职业学校在校女生比例大幅提升。

4、妇女儿童的合法权益得到进一步维护

6.实践总结终期报告 篇六

报告摘要：

一、评估目的

按照国务院、省市妇儿工委要求，根据我区实际，2006年制定出台了《玄武区儿童发展规划（2006-2010年）》（以下简称《儿童规划》）。到2010年，《儿童规划》实施周期已结束。按照国务院和省市政府妇儿工委的工作部署，今年要对《儿童规划》的实施情况进行终期评估。这项举措既是检验《儿童规划》目标实现的重要手段，也是《儿童规划》实施过程的必要环节。通过全面科学的统计分析与评估，客观反映我区儿童发展现状，了解和掌握2006—2010年《儿童规划》的实施进程，为制定和完善“十二五”儿童发展规划等相关政策措施提供重要依据，对推动《儿童规划》实际成效的全面体现，促进我区儿童与经济社会协调发展具有重要作用。

二、评估方法

对《儿童规划》的评估，主要采用了评价和分析相结合的方法。具体包括：

（1）全面与重点相结合。对《儿童规划》的所有领域，进行从执行过程到终期效果的全面评估；对各个领域中的重点指标进行重点评估，突出解决儿童发展中的重点、难点问题。

（2）定量与定性相结合。在评估工作中，既进行定性分析，侧重质的描述；又进行定量分析，侧重量的说明，实现定量评估与定性评估的有机结合。

（3）静态与动态相结合。既运用静态评估对指标的现状进行分析判断，看终期达标情况；又通过动态评估对指标的发展状态进行分析评价，看指标的发展趋势。

（4）相对评价与绝对评价相结合。对能够确定统一客观评估标准指标，采用绝对评价法进行；对无法确定统一客观评估标准的指标，采用相对评价法进行。

（5）评价与指导相结合。既对《儿童规划》实施情况进行全面评价，又将评价的结果上升到一定的理论高度加以分析和总结，对《儿童规划》实施提出具体的指导性意见。

三、评估结果

统计数据结果表明，五年来，经过各级政府和社会各方面的共同努力，《儿童规划》提出的各项目标完成情况较好。儿童发展规划监测统计四大领域20。

取得了明显的成效。儿童的身心健康水平日益提高，教育现代化进程加快，儿童综合素质显著增强，儿童文化艺术事业繁荣发展，儿童业余生活更加丰富多彩，安全、文明的社会环境使儿童得以健康成长,全区儿童事业得到进一步发展。

（一）儿童保健机构和设施的日趋完善，儿童健康保障得到了落实。

儿童健康是儿童生存发展的重要基础。五年来，我区一直坚持以为儿童服务为宗旨，求真务实，不断创新工作思路，改进工作方法，全区儿童的卫生健康得到了有效保障。

1、加强儿童保健，促进儿童健康成长。2010年，全区新生儿疾病筛查率达97.43%，较“十五”末提高1.2个百分点；5岁以下儿童死亡率为3.09‰，较“十五”末下降7.78‰；婴儿死亡率2.4‰，较“十五”末下降5.85‰；7岁以下儿童保健管理率达99.45%，“十一五”期间始终高于省、市95%的指标标准；托幼机构卫生保健合格率五年保持在100%。计划免疫“四苗”（卡介苗、脊灰疫苗、白百破三联制剂和乙肝疫苗）接种率平均在99%；麻疹疫苗接种率连年达100%，较好的完成了各级规划目标。

2、儿童的常规基础免疫更加规范。5岁以下儿童中、重度营养不良患病率5年来保持在0.3%的水平。

（二）儿童教育事业取得显著进步

随着科教兴区发展战略的贯彻实施，大大加快了我区教育改革的步伐，不断加大对教育的投入，教育经费逐年提高。2010年，我区财政性教育经费达4.99亿元，比2006年的1.92亿元，年均增长26.9%，高标准落实了关于教育经费三个增长的要求，即各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长；在校学生人数平均的教育费用逐步增长；学生人均公用经费逐步增长。五年间教育累计投入超过15.91亿元，大力支持提升学校办学条件，健全义务教育阶段经费保障机制和助学机制，保障了全区儿童的受教育权力，促进儿童受教育水平的提高，促进了全区教育事业平稳快速发展。

1、高水平普及幼儿教育。区域内38所幼儿园，均为标准化、规范化的成型园所，其中有30所省、市优质园，优质率达78.9%。优质的学前教育资源不仅满足了社区居民需求，还吸引了大量外区生源，学前三年幼儿入园率连年超过100%，“十一五”期间，我区在园幼儿（不含托儿）39320人（含外区户籍儿童）。2009—2010，3—6周岁儿童7958人，在园幼儿（不含托儿）8635人（含外区户籍儿童），学前三年入园率达108.5%。

2、高位均衡发展义务教育。“十一五”以来，我区各级党委、政府始终坚持把“普九”工作摆在突出的位置，不但为所有适龄儿童创造了接受义务教育的条件，同时，团区委和区妇联等相关部门还在全社会组织实施了“希望工程”和“春蕾计划”，帮助贫困儿童和失学女童重返校园。全区小学入学率、巩固率、毕业率均达100%，辍学率为0，初中入学率、巩固率、升学率分别达100%、100%、99.8%（达到世界发达国家水平，全国领先），高中阶段毛入学率为99%以上，100%的小学建成江苏省实验小学，80%的初中建成江苏省示范初中。全区小学起始年级60%、初中起始年级19%以上的教学班实现小班化教学。建立起低收入家庭、困难家庭子女和“三残”学生入学救助帮困机制，确保该类家庭子女和“三残”学生100%接受义务教育。制定了《进一步做好玄武区流动人口子女义务教育工作的意见》，确保义务教育阶段进城务工人员子女100%就学。我区于2006年春季在全市率先实现九年义务教育阶段免收杂费；2008年春季实现九年义务教育阶段免费提供教科书；2009年春季开始，取消了义务教育阶段借读费。

3、残疾儿童教育得到发展。成立玄武特殊教育学校一所，通过普通学校随班就读和特教学校培智两个途径，在校人数为83人，女童为38人。对残疾儿童入学实行“零拒绝”政策，确保残疾儿童100%入学。我区教育部门对因家庭生活困难的残疾儿童采取减免学杂费的照顾；对部分特困残疾儿童给予免费就学。自2006年免除义务教育阶段杂费起，对残疾儿童少年实行免费教育。适龄残疾儿童入学率5年来均为100%。

4、全面优质发展高中阶段教育。全区5所普通高中，其中2所四星级高中，3所三星级高中，高中阶段毛入学率99.8%（超世界中等发达国家水平，接近世界发达国家水平，全国领先）；玄武中等专业学校创建成国家级重点职业学校。高中校在南京市质量评估中均处领先地位。同龄人口高等教育毛入学率达65%(超世界发达国家水平，全国领先）。

5、建立新型教育救助体系。不断完善对经济困难家庭学生的救助制度，制定《玄武区社会城乡困难家庭教育救助制度的实施办法》，建成8个社会援助中心和70个社区互助社，为困难家庭子女就学开辟“绿色通道”。建立健全了从幼儿园到大学的教育助学全覆盖体系。对幼儿园、小学、初中、普高家庭困难的学生发放政府助学券，对中职学生发放国家助学金，对大学生做好生源地信用助学贷款工作。开设“爱心班”，招收品学兼优的特困生，免去一切费用。

6、以家庭教育为依托，促进未成年人思想道德建设。我区家庭教育工作得到区委、区政府及全社会的关注和支持，初步形成了全方位、立体化的家庭教育宣传格局。一是建立家长学校总校，全区各幼儿园、中、小学校和社区均成立了家长学校，创建率达100%。不断增强全社会关注家庭教育的意识，着力为家庭教育提供科学指导，积极营造有利于加强未成年人思想道德教育的社会环境。家长学校模式多样化，教学科学化，管理规范化，家长的素质有了明显的提高，科学育儿的意识和能力增强；二是围绕未成年人思想道德教育，开展丰富多彩的“小公民道德建设”实践活动，推动了家庭教育观念的更新，提高了家庭教育水平，促进了少年儿童的健康成长；三是在教育网站开辟“家教天地”专栏，定期更新家庭教育知识理念，切实为家庭教育提供科学指导，18岁以下儿童家长家教知识普及率达100%；四是运用其他大众传媒在社会上广泛宣传“双合格”的内涵，营造家长“争做合格父母，培养合格人才”的社会氛围。

（三）儿童合法权益受到法律保护

五年来，我区各级部门积极开展“普法”教育，全社会认真贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，确实保障儿童合法权益，严厉打击各类侵犯人身权利和引诱、教唆、强迫未成年人犯罪的刑事犯罪和侵害儿童权益的违法犯罪活动，儿童人身权益得到有效维护。侵害儿童权益案件的受案率五年来均为100%。连年没有发生拐卖儿童案件。

1、加大学校周边治安秩序整治力度。近年来，玄武公安分局、区文化局等部门对影响青少年的公共娱乐服务场所加强治安管理，进行清理整顿，规范文化市场，严格查禁淫秽、封建迷信和渲染暴力的书籍、报刊、影视等非法出版物；加强对学校周边经营场所的监督和检查，为儿童的健康成长创造良好的社会环境。

7.实践总结终期报告 篇七

妇女是创造人类文明和推动社会进步的一支伟大力量，儿童是祖国的花朵，是民族的希望和未来，做好妇女儿童工作是我们教育行政部门义不容辞的责任。在区委、区政府的正确领导下，区教育局团结全体教育工作者，认真贯彻落实《韶关市妇女发展规划（2001-2010年）》和《韶关市儿童发展规划（2001-2010年）》（以下简称“两个规划”），紧紧围绕“建设教育强区，办人民满意的教育”的目标，坚持抓质量促发展，抓队伍塑形象，抓和谐保稳定，抓管理促规范，使我区教育系统妇女儿童工作取得了长足进步。现将“两个规划”期间工作情况总结如下：

一、基本情况

我区现有中小学校57所，其中公办普通高中2所，初级中学9所，九年一贯制学校1所，完全小学27所,教学点17个，民办小学1所，幼儿园54所，民办培训中心22个。全区在校中小学生34190人（小学生20330人，初中生10279人，高中生3581人），其中女生16795人。在园幼儿8323人，其中女童3905人。

二、工作成效

（一）妇儿受教育权利得到保障。“两个规划”期间，我区教育系统采取有力措施，妇儿受教育的权利得到了有力保障，妇儿教育普及程度稳步提升。多年来，我区小学学龄儿童净入学率、残疾儿童入学率、初中阶段毛入学率均达100%，初中学生辍学率控制在0.3%以下，17周岁人口中等教育完成率保持为100%。到2010年，我区学前教育毛入园率达92.5%，比00年提高了32.1个百分点，高中阶段毛入学率达92.5%，比00年提高了12.5个百分点，其中女生提高了11.6个百分点。经过不断的努力，我区妇儿平等的接受教育，性别差异基本消除，已达到预定目标。

（二）女教师素质不断提高。我区女教师的素质不断提高，并在教育教学中发挥着越来越重要的作用，在参加区以上教育部门组织的教育教学优质课评比等活动，都取得了较好的成绩。仅2009，省市区表彰了先进教育工作者231人，其中女教师131人，占56.7%，如花坪实验学校的沈穗老师，二十多年如一日，扎根农村教育，关心关爱留守儿童，被评为全国优秀教师。

（三）妇女干部队伍逐渐壮大。我区以创建全国文明城市活动为契机，大力加强三支队伍建设，不断提高妇女地位。我区教育系统共有在职教职工2210人，其中女教职工1335人，占总数的60.4%，区属各中小学有中层以上干部314人，其中女干部126人，占总数的40.1%。

三、采取的主要措施

（一）以教育创强为契机，推动教育事业快速发展 教育兴则产业兴、教育强则后劲足。区委、区政府始终坚持把优先发展教育作为加快区域经济发展的重要战略，以创建广东省教育强区为目标，以创办人民满意教育为宗旨，推动了我区教育事业的稳步健康发展。

1、不断加大教育投入，保障教育健康发展。2004年区划调整后，随着教育规模的不断扩大和教育发展的需求，区委、区政府积极调整财政支出结构，将支出重心向教育转移，全力保障教育发展资金。2008年区财政支出总额中教育经费为1.7387亿元，高出财政经常性收入的增长1.52个百分点，2009年区财政支出总额中教育经费达1.8亿元，高出财政经常性收入的增长1.5个百分点。2010年财政支出总额中教育经费1.95亿元，教育支出占区财政支出的比率达40%，远远高于省教育工作会议提出的25%的目标，实现了“三个增长”，为教育的发展奠定基础，提供了保障。

2、着力提高教职工待遇，为女教职工提供更多保障。我区的教职工队伍人数众多，约占区财政供养人员的三分之二，教职工结构复杂，工资待遇差异较大。尽管区财政紧张，但区委、区政府想尽千方百计，大力提高教职工工资待遇水平。2009年1月，拉平了犁市、花坪两镇的教师工资，统一了全区的教师工资标准。2009年12月起，逐步提高了原犁市、花坪和原区属学校非统发人员的工资待遇水平。2010年，又投入1000多万为每一位教师增资390元，用于实施绩效工资。目前，全区教师的工资平均水平略高于公务员工资平均水平，实现了“两相当”目标。教师的待遇水平和社会地位得到不断提高，成为全社会向往的职业，尊师重教的社会氛围日益浓郁。在此基础上，我们对女教职工更多了一份特别的关爱，局机关及各中小学校均积极开展三八妇女节庆祝活动，并组织她们到妇幼保健机构进行防癌检查和其他定期体检。由于工作到位，全系统女教职工在“两个规划”期间均能得到较好保障。

（二）整合优化资源，推动教育事业优质均衡发展 教育是民生之根本，社会和谐发展之基石。我局积极推进新一轮的学校布局调整工作，大力创建义务教育规范化学校，加快推进公共教育服务均等化进程，有力地推动了我区教育事业的优质、均衡发展。

1、大力实施布局调整工作，优化教育资源配置

我局按照“把优质学校做大，把薄弱学校做强，把农村学校办好”的主导思想，认真贯彻落实区政府常务会议审议通过的《浈江区中小学布局调整实施方案》，大力推进学校布局调整工作。据统计，区划调整后，我局先后撤并了23所薄弱学校。完成了市七中的初、高中分离工作，将市二中、曲仁中学打造成我区的两所优质高中学校；采取强校并弱校的方式，扩大了5所优质学校的办学规模；加强了镇中心小学的建设，推进了乡镇教学点分流工作，将高年级学生集中到条件较好的中心小学就读，优化了教育资源配置。学校总数由原来的80所下降到57所。此外，我局还加强了与房地产商的联系，计划在明年撤并腊石、湾头、五里亭等3所小学，在碧桂园小区新建1所九年一贯制学校，进一步优化教育资源配置。

2、大力加强校园建设，积极创建规范化学校 区划调整后，累计投入9000多万元用于校园建设。特别是启动创建广东省教育强区工程以来，区委、区政府通过调整支出结构、融资贷款、争取社会赞助、竞争省规范化学校建设扶持资金等方式，非常规加大教育投入，大力创建义务教育规范化学校，继2009年投入1200万元用于校园建设后，今年又投入3000万元用于校园建设。一是积极竞争省义务教育规范化学校建设扶持资金。二是大力实施共建共享工程。我局广泛动员社会力量共建共享教育资源，并以共建共享的方式扩大学校的办学规模，满足区青少年校外活动需求。三是大力推进校舍安全工程。2007—2009年已投入资金1337万元进行了学校危房改造，完成危房改造面积7452.30㎡，今年我局再次细化了中小学校舍安全规划，工程规划投资3001.8万元，拆建10栋校舍，维修14栋校舍。四是大力实施信息化和新装备工程。目前，全区共有电脑室52间，电脑2590台；电子白板22个，多媒体课室342间，综合电教室26间，课件制作室19间，全区完小以上的学校都配有电脑室和电教平台，实现了“校校通”，打造了浈江教育数字化品牌。

目前，我区经过市督导室的评估，已有23所学校创建成为规范化学校，比例达62%。

3、加大扶持力度，促进城乡教育均衡发展

第四次全国教育工作会议，把“促进公平”列入了我国教育改革的五大教育方针之一。多年来，我局通过采取有力措施，促进城乡教育均衡发展，初步形成了强校扶弱校，城乡学校携手共进的良好格局，人民群众对教育的满意度不断提升。一是加强农村学校硬件建设。近年来，我局将教育扶持重心向乡镇学校转移，通过学校布局调整工作，撤并学生少、办学条件差的村小，集中资源，办好办强乡镇中心学校，不断改善乡镇学校的办学条件。2010年在建的11项校园工程中，有7项是乡镇学校建设工程，占总数的70%,总投资达900多万元。二是加大了城乡教育互助力度。我局广泛开展了千校扶千校、教育互助共同体建设活动，有7所学校加入省、市千校扶千校队伍，25所学校加入区的城乡教育互助共同体活动，比例高达80%，2010年上半年，广州大学附属中学还向浈江中学捐赠了价值30多万元教学设备一批，帮助改善了办学条件。我区城乡学校通过互派教师任教、共同开展教研活动、举办报告讲座等方式积极开展教育互助活动，有效提升了城乡教育的整体质量。三是建立了支持农村教育的人才激励机制。对农村教师在职称评聘、绩效工资、评优选先等方面给予政策倾斜，逐步提高教师的福利待遇水平，提高了农村教师的工作积极性。2007年起，实施中、高级职称聘任，必须要有在农村薄弱学校任教一年以上经历政策，已有300名城区教师参加了支教活动，大大地支持农村教育发展。2008年，区委、区政府拿出10多万元奖励了扎根农村，一干就是二十多年的优秀教师。四是加大了农村教师培训力度。几年来，我们还加强了对农村教师的培训工作，开展了教育技术全员培训、乡村教师伙伴成长等培训工作，承办了市级乡村教师成长伙伴活动课16科次，市级送教下乡活动6次，不断提高了乡镇教师的专业技能和师德水平，涌现出了一批优秀的农村教师。五是招聘专任教师，充实农村学校师资力量。我局将两次招聘的40名新教师，全部充实到农村学校和薄弱学校任教，五年内不得调动，为乡镇学校补充了专业教师，促进了教育的可持续发展。

（三）加大统筹力度，促进各类教育协调发展

一是大力发展学前教育，提升学前教育水平。坚持“政府办园为示范，社会力量办园为主体”的学前教育办学体制，新出台了《浈江区民办幼儿园暂行管理办法》，加强了幼儿园办园许可审批程序，以建设镇中心幼儿园为核心，带动民办幼儿园加大资金投入，争创优质幼儿园。启动创强工程以来，我区的民办幼儿园累计投入300多万元改善办园条件，有4所民办幼儿园创建成为市一级幼儿园，14所创建成为区一级幼儿园，建设乡镇中心幼儿园5所。市教工幼儿园也顺利通过省级幼儿园的复查评估工作，进一步提升了办园品位。目前，全区适龄学前儿童入园率达92.5%，走在了全市的前列。二是全面普及义务教育，巩固发展“普九”成果。我局严格执行免费义务教育的规定，对省外户籍能够提供“三证”的学生，也都按政策实行免费入学，2010年共有29623名中小学生享受了免费义务教育。此外，我局还积极解决流动人口子女入学问题，今年有8600多名非本地户籍学生在我区入学，他们和本区学生一样享受到免费的优质公办教育，约占学生总数的30%。三是加强高中学校建设，推动内涵发展。“两个规划”期间，我局完成了高中学校的布局调整工作，着力将市二中和曲仁中学打造成为优质高中学校。投入2000多万元用于高中学校建设，新建了市二中体育馆、游泳池、曲仁中学教学楼，办学条件越上了新台阶。两所高中均为省一级学校，全区优质高中学位达到4780个，市二中正在创建国家级示范性普通高中。同时，我局还注重抓好学校的内涵建设，不断提升办学质量。近年来，我区的高考成绩逐年攀升，2009年的高考实现了重大突破：本科人数首次达三位数，上线人数和上线率大幅度提升，全面超额完成了市教育局下达的任务指标。2010年高考上线人数达1126人，是历年来上线人数最多的一年。自2008年提前实现普及高中教育以来，我区的“普高”工作也得到了不断提升，2010年普及高中阶段教育毛入学率达92.5%，进一步巩固和发展了“普高”成果。

（四）强化综合治理，构建平安和谐校园

一是加大投入，提升校园安保力量。从2010年起，每年拨出50万元，用于学校聘请保安，通过培训，已有56人通过了市专业保安员培训班，实现了持证上岗。二是加强部门协作，开展安全整治行动。深入开展了“安全生产月”活动、校车整治等专项行动，推进了校园安全综合治理工作，市二中等5所学校被评为“韶关市安全文明校园”。三是加强校园管理，严把入门关。各中小学严格落实校门登记制度，幼儿园实行了接送卡制度，局干部凭工作证进入校园，规范了校园管理工作。四是编印安全工作手册，加强安全教育工作。编发了500多本《学校（幼儿园）安全工作手册》到各学校、幼儿园，指导开展安全工作。组织了280人参加了市安全防范管理培训，提高了校园安全应急能力。各学校也大力加强安全教育，把开学的第一周和最后一周作为安全教育周，开展了安全疏散演练安全教育活动，收到良好效果。五是建立考核机制，及时整改安全隐患。重点抓好安全隐患整改工作，有效地维护了校园及周边治安状况稳定，为师生提供了良好的教育教学秩序。

我局在贯彻落实市“两个规划”方面做了一些工作，也取得了一些成绩，但是离上级和人民群众对我们的要求还有一定的差距，今后，我们将进一步统一思想，针对存在的突出问题，狠抓整改落实，不断开拓我区教育系统妇女儿童工作新局面！

8.实践总结终期报告 篇八

划终期评估自评报告

根据《梅州市家庭教育工作“十一五”规划》的要求，我们家长学校的领导组织各成员对本校和辖区内村小和幼儿园进行自查自评。现就将各项情况总结如下：

一、明确家庭教育的目的家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。家长学校是宣传正确的家庭教育思想、普及科学的家庭教育知识、优化未成年人健康成长环境的重要阵地，家长学校在推进精神文明建设，促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。

通过向未成年人的家长和抚养人宣传党和国家的教育方针、政策和法规，介绍现代家庭教育理念和未成年人心理、生理发展特点和营养保健常识，指导家长进行科学的家庭教育，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，促进家长自身素质和家庭教育水平提高，为未成年人的健康成长共同创造良好的家庭环境。

二、明确家庭教育的指导思想

指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面

落实以人为本的科学发展观，以满足并引领未成年人成长需要与家长需求为出发点，以构建社会主义和谐社会和创建和谐家庭为目标，不断创新和发展梅县的家庭教育指导工作。

三、做好本镇家庭教育“十一五”规划

(一)家长学校设置

由于撤校并班的原因，规划至2010年全镇保留5间完小，二间幼儿园。全部完小和幼儿园都设立家庭学校，办学率要达至100%，每间学校家长学校学员受培训率达95%以上，家长掌握家庭教育知识知晓率达85%以上，家长学校达标率达到85%以上。申请“十一五”教研课题，加强教学研究，鼓励教研人员撰写研究论文。

(二)课程及时设置

1、幼儿园家长学校

小班：幼儿入园适应期准备及意外事故的防范（2课时）；幼儿生长发育特点、营养保健及常见病预防（2课时）；儿童发展的关键期理论及家庭教育对策（2课时）；幼儿的行为规范与良好习惯的养成（2课时）；独生子女的“独特”及家庭教育对策（2课时）。

中班：亲子沟通的意义、原则和方法（2课时）；如何培养孩子的自信心（2课时）；幼儿的学习特点及主要形式（2课时）；如何正确对待孩子的撒谎（2课时）；国内外幼儿教育的比较及成功案例介绍（2课时）。

大班：幼儿的身心健康与能力培养（2课时）；让幼儿学会“感恩”和“关心”（2课时）；家庭教养方法与幼儿成长（2课时）；培养孩子与同伴交往的技巧（2课时）；幼小衔接入学前准备（2课时）。

2、小学生家长学校

必须掌握的知识点：

⑴ 小学生的品德与行为发展：①学习《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，明确教子做人是家庭教育的重点，掌握在家庭中进行品德教育的途径和方法。②了解《小学生日常行为规范》的基本内容，知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练，掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法。

⑵ 小学生的学习品质发展：①知道为孩子创造良好学习条件的重要性，明确加强对孩子进行学习指导的意义，掌握指导孩子学习的方法。②掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法，激发学习兴趣，减轻过重学业负担。

⑶ 小学生的身心健康发展：①了解小学生身心发展的一般规律和特点，了解小学生常见的心理卫生问题，掌握预防和解决这些问题的办法。②知道小学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方面生活习惯的要求和内容，掌握良好生活习惯养成训练的方法。③知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量，知道体育

锻炼时应注意的事项。④了解孩子青春期的身心变化特点，树立正确的性教育观念，掌握对孩子进行青春期生理卫生指导的方法。

⑷ 小学生的审美发展：①知道小学生衣着打扮要整洁、美观、大方，有小学生特点，并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。②了解小学生审美教育的内容，掌握家庭中审美教育的途径和方法。

⑸ 小学生的生活能力发展：①懂得对小学生进行劳动教育的重要性，知道孩子养成爱惜劳动成果、勤俭节约、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。②知道安排孩子力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，掌握良好的劳动习惯的途径和方法。③知道如何安排孩子的休闲活动，指导孩子用好电脑，过好双休日和寒暑假。④掌握培养孩子自我保护能力的内容和方法。

⑹ 入初中的准备：了解初中学校生活的特点，掌握帮助孩子在心理上、生理上做好入初中准备的方法。

3、课程设置（共36课时）：

⑴ 低段：担当起家庭教育的神圣职责（2课时）；适应小学生活—幼小衔接（2课时）；教育孩子养成良好的习惯（2课时）；注重健康（2课时）；让孩子学会遵守规范（2课时）；指导孩子与人交往（2课时）。

⑵ 中段：正确地进行家庭学习辅导（2课时）；指导孩子进

行闲暇活动（2课时）；引导孩子学会接受环境(或纪律)的约束（2课时）；矫正孩子的不良行为（2课时）；让孩子信服我们（2课时）；教育孩子珍视生命学会保护自己（2课时）。

⑶ 高段：尊重孩子的自主意识（2课时）；教会孩子锻炼自己的社交能力（2课时）；挖掘孩子的学习潜能（2课时）；培养孩子的公民意识(公德、法律、人格)（2课时）；升中学的准备（2课时）；注意孩子青春期保健（2课时）

四、实施情况

按照规划家长学校每年开课二次以上，各率都达到要求，并申请有“十一五”课题研究，一线教师能积极撰写论文。家长学员们通过家长学校的学习增长了家庭教育的知识，并能配合学校做好孩子的教育工作，明确了作为父母或抚养人应承担的责任。

通过“十一五”家庭教育工作，我们认为我镇已达到了县级达标的要求。

梅县西阳镇中心小学

9.实践总结终期报告 篇九

平昌县疾病预防控制中心

关于开展《平昌县遏制与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》终期评估报告

一、概述

（一）基本情况

平昌县位于四川东北部，米仓山南麓，全县幅员2227平方公里，辖26个乡，17个镇，481个行政村，65个居委会；总人口105.71万人，男55万人，常往人口77.82万人，农业人口88.22万人，城镇人口22.94万人。为国家级扶贫县，以农业为主，全年约有20－25万人外出务工。

（二）艾滋病疫情现状

全县自2004年报告首例艾滋病病毒感染者以来，截止2010年12月31日累计报告艾滋病病毒感染者53例，死亡

（四）加强了艾滋病防治宣传，通过多形式利用各种节日广泛对广大群众进行艾滋病知识的宣传，至2010年底，全县预防艾滋病知晓率调查，城镇人员为80%，农村为65%。高危行为人群为95%，学生为95%。

（五）建立完善了高危人群行为干预体系，至2010年，高危人群安全套使用率达到95%以上。

（六）建立了艾滋病自愿咨询检测点。利用全球基金艾滋病项目，在全县各医疗单位开展了主动检测服务，对孕产妇、在押人员、自愿咨询检测人员、阳性配偶和子女等密切接触者进行HIV筛查。同时，在县级医疗单位开展了PITC服务。

（七）根据国家哨点监测的要求，每年组织专业人员对吸、扎毒者进行HIV监测和问卷调查,并积极开展同伴教育。和按《计划》的要求，每年对我县高危人群进行了规模估计和艾滋病疫情进行了预测。

（八）2008年成立了艾滋病抗病毒治疗专家组和治疗组。提供抗病毒治疗和机会感染服务，2010年底对10名需要进行机会性感染治疗和5名抗病毒治疗的感染者和病人进行了规范的医疗服务。

（九）积极争取防艾经费，落实专项经费的使用，通过中央经费和全球基金支持开展的政策倡导、健康教育、行为干预和监测检测等。合理利用资源，有利促进我县综合防治工作，为全面完成防艾工作提供了有力的保障。

（十）提供关怀支持服务我们多次亲自深入到感染者/病人家中，从精神上、心理上、物质上给予了大量的帮助和支持，特别是对孤儿从多方面给予支持和帮助：

1、申请特困救助，纳入低保户；

2、减免检查费用；

3、学习用品及基

作层层有人管、事事有人做。

2、构建完善的项目构架，探索有效的项目运作模式。

3、周密策划，精心组织。针对各项目活动，安排专人制定筹备和经费预算，并进行集中讨论和培训，将任务分解到人，将经费控制在规定范围。

4、总结提炼，确保提高。县疾控中心每季度组织召开一次项目总结会，一是总结当月工作开展情况；二是分析、解决存在的问题，及时落实整改措施；三是安排布臵下一阶段项目工作；四是提炼有效的工作经验或模式。

四、面临的主要挑战和困难

（一）历年来外地报告病例及感染者的基本信息不全或失真，导致失访较多，不少感染者流动性强，给管理带来较大的难度，部分艾滋病防治工作考评指标达不到要求；

（二）缺乏部门之间的防艾信息的沟通与联系，导致艾滋病中应开展的男性行为与吸毒的干预工作开展难度大。

（三）部分接受抗病毒治疗的病人的依从性太差，配合差，管理起来特别困难，从而影响治疗效果

（四）艾滋病防治工作仍然面临着专业人员的缺乏，无一支专业的防治队伍

六、下一步工作重点和建议

1、从不同途径、采取多种方法（如实际调查、公安协助、转介等）开展失访病人的追踪，降低失访率，加强病人/感染者的管理，完成艾滋病防治工作考评指标；

2、为方便病人治疗和检查，给主管卫生局申请，把病人的治疗工作纳入县人民医院管理，把治疗与管理分开；