四年级品德老师期末评语

四年级品德老师期末评语（共9篇）

1.四年级品德老师期末评语 篇一

二年级品德评语 老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，是老师得力的小助手。但你的作业有时出现小差错，答题不够完满，老师想提醒你要注意学习的每一个细节，静下心来，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，争取更优异的成绩！你文质彬彬，富有灵气，与同学和睦相处，是个非常可爱的小朋友，大家都很喜欢你！后半学期你的书写进步很大，让人喜欢！如果笔画再有力一点，相信会更漂亮！你的画画得很好。很多时候，你总喜欢静静地在座位上画画，是我们班的小画家。你有很多优点哦，但也有不足之处。接下来老师来给你提点建议：以后上课要让那个积极上进的你管牢那个会走神的你哦，专注一点，这样你才会更优秀，才有能力去帮助更多的同学哦！聪明的你一定知道怎么做，是吧！你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师一直都很喜欢你，真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。你不会让老师失望吧？老师期待你更好的表现！你是个全面发展的有特长的好学生，学习优秀，书写漂亮，有上进心，自理能力强。老师希望你今后能更发奋，争取不光能学好课本知识，更能阅读课外知识；不光能管好自己，更能协助老师；不光能默默学习，更能勇敢向大家展现自己的优秀！希望你上课发言能更积极一点，对自己要求再严格一点，那时，你自信的笑容将更灿烂，让大家都为你喝彩！5 脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。这学期你的进步很大，爸爸夸你在家懂事，老师和同学看到你学习用功。瞧，现在作业不拖拉了，动作快，还写得很漂亮。那书法练习纸上的字让同学们投来羡慕的眼光，简直让人刮目相看。看到自己的努力换来了的进步，你心里一定很高兴吧！爸爸、妈妈和老师同样为你高兴！希望你坚持下去，不断地挑战自己吧，你会成为一个更优秀的好学生。你是个聪明的小男孩，能积极参加学校组织的各项活动。老师觉得你学习上缺乏积极主动的精神，上课有时会分心，作业时也不够仔细，课间活动时还常与同学闹一些小矛盾，希望你以后上课时要更专心听讲，积极举手发言，多与同学做一些安全文明的游戏，努力提高自己各方面的能力，争取做一个爱学习、讲文明的好学生。知道吗？你关心集体，得到老师、同学的一致好评；你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。这个学期，老师发现你写的字进步了，不再像以前一样随心所欲，能够一笔一划地去找准字的位置，相信不久以后，你就能拥有一手漂亮的字了。如果你的学习能再认真一点，对自己的要求能再严格一点，相信你一定会是位非常出色的学生！

运动场上，你是我们班的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。你知道吗？每当你上课专心听讲举回答问题时，每当你作业认真完成时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的 “小懒虫”，做一个勤奋学习的人！你是个聪明、懂事的女孩，你对待师长总是很敬爱，对待他人总是很坦率，对待学习总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想。你是大家喜爱的好同学，是老师的得力小助手。在这个学期里，你的字写得漂亮多了。徐老师祝愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个能全面发展的好学生!你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。令老师高兴的是在这学期中，你的书写有了进步，希望你能坚持，早日像其他同学一样拥有一手漂亮的字！你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，作业端正清楚。你热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱班级，但独立性不强，自己不能管理自己。所以，上课时你会聊天，作业会比较拖拉。还好你的父母非常关心你的学习，所以目前你的成绩还算稳定。但现在你长大了，马上要三年级了，老师希望你能够自己管理自己的学习，这样的话，爸爸、妈妈和老师都将为你感到高兴。老师期待看到你的进步。可爱的你一定不会让老师失望吧？ 你是个懂事的孩子，尊敬师长，友爱同学，有较强的数学思维能力，大家都很喜欢你！这学期，你的学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！老师还希望你课余时间要多读书，努力在活动中锻炼自己，提高自己各方面的能力，争取做一个全面发展的好学生。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲！你是一名聪明、热情而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研；你的作业整洁美观，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。课堂上总能听到你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你做事不够细心，粗心大意。老师希望你会做得更出色！继续努力！运动场上，你是我们班的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外，你热爱劳动，总是抢着帮大家做事。课堂上，你进步也很大，比起以前专注多了，校内的作业基本能及时完成，成绩进步很大。对于你的这些表现，老师和同学都要为你竖起大拇指，但是我是还要给你提点小小的建议：课间玩耍时要注意安全，不要做危险的游戏。最后老师希望你在学习上，也能够顽强拼搏，奋发进取，取得很棒的成绩。你是一个聪明机灵的小男孩，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。只是课堂上自由散漫，从不完成作业，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。老师期待着你的进步！你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，听到你响亮的回答和独到的见解，老师是多么高兴！可是，在课下的时候，你有时很任性，顽皮，让老师伤心，老师希望你改正！你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。还有，在这学期值得表扬的地方是你的书写进步了，虽然还不漂亮，但老师看得出你写得很用心，希望你能坚持下去，早日拥有一手漂亮的字。看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„这一切，大家都看在眼里，你是我们学校闪亮的“永安之星”。继续努力吧！你的明天会更美好!你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的：上课时，你专心听讲，认真思考，积极举手回答问题。课下，能跟同学友好相处，宽容待人。最让老师感动的是你对书写的态度。虽然你的字写得不漂亮，但是这学期，你总是一笔一划地写得很认真，每次的作业，都有好多地方被擦破了，那正是你认真书写的表现。功夫不负有心人，现在你的字已经端正了很多，而且还能写出点笔锋来，相信不久的将来，你就会有一手漂亮的字了！看到自己的努力换来了的进步，你心里一定很高兴吧！爸爸、妈妈和老师同样为你高兴！不断地挑战自己吧，你会成为一个优秀的好学生。你是个聪明可爱的小男孩。班级工作那么认真负责，每天放学后，你总能把教室的门窗检查一遍，把桌椅摆放整齐，最后一个走出教师，令老师赞叹。如果在学习上你也能认真一点，负责一点，相信你一定会是我们班的佼佼者。想一想：这学期是不是有好多次学习用具忘带了，让爷爷送来的？课堂上是不是会经常擦嘴？如果在学习上你能改掉这些坏毛病，像做班级工作那样认真负责，老师相信，你的成绩将会更优秀。后半学期，你的书写进步很大，表扬一下，要持之以恒哦！你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，老师布置的各项任务都能认真完成，上课时也能专心听讲，学习比较勤奋。课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。这学期你的书写进步很大，对比开学初和结束时的书法作业纸，同学们都向你投来了羡慕的眼光，你也一定很开心吧！但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得更优异的成绩。你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手漂亮的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗 你是一个文静可爱的小女孩。这学期，你的进步很大。干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业，总让老师忍不住翘起大拇指，这简直和上学期判若两人，那个书写认真的红梅同学又回来了。上课时，你坐姿端正，听讲认真，告别了东张西望，告别了粗心大意，稳步上升的成绩证明你一直在努力。如果上课时能积极开动脑筋，勇敢地回答问题，老师相信你的进步一定会更大。加油啊，徐老师永远支持你！

2.二年级期末老师评语 篇二

2. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

3. 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。

4. 伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!

5. 在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。

6. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

7. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

8. 你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

9. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

10. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

11. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!

12. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

13. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

14. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

15. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

16. 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

17. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

18. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!

19. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

20. 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!

21. 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

22. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

23. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

24. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!

25. 你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

26. 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

27. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!

28. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

29. 在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

3.二年级期末老师评语 篇三

2. “守纪”二字就是你的代名词。无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。孩子，继续努力吧，老师相信你是最棒的。

3. 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出，你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好，争取更好的成绩。你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，希望你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

4. 你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学习有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。

5. 特别喜欢你尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动积极，学习较用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把写字速度再加快一点，你一定会取得更加优异的成绩。

6. 在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧!

7. 课堂上，你能大胆响亮地回答问题;课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再细心一些，就能取得更出色的成绩。

8. 在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?老师期待着你的进步

9. 说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的;说你调皮，下课也挺活泼开朗的---有时也举手发言，可做起事来总有点虎头蛇尾。继续努力，做个稳重又开朗的孩子，好吗?

10. 作为班长，你是够格的!你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，工作负责，特别是每天的早读工作组织得井然有序，平时助人为乐，深受大家喜欢。希望你坚持以身作则，各方面做同学的榜样。

11. 在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

12. 你是个懂礼貌，学习认真讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力!相信自己：你一定行的，加油!

13. 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步!

14. 你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真把字练好，你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生!

15. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

16. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

17. 遵守小学生行为规范，尊敬师长，作业能完成。但上课听讲还不够专心，学习主动性还不强，对自己学习要求不高，导致学习成绩有一定起伏和退步。希望新学期对自己提出高要求，争取成为全面发展的好学生。

18. 进入二年级来，老是觉得你比以前懂事多了，行为规范也有很大进步，学习成绩也有较好表现，参加值日生认真负责，受到老师的表扬。

19. 开学来，行为规范方面有较大进步，担任班级卫生检查员，也是认真负责。老师希望你在学习上多花点时间，上课认真听讲，积极举手发扬，使学业水平能有提高。

4.期末老师评语小学三年级 篇四

2. 杨高涵：你在就餐监督员工作方面表现出来的优秀管理能力着实让陈老师欣赏，同学们的安静就餐纪律以及吃完盘中饭菜，足以显示了你的管理成绩。你在学习方面的积极性也让老师感到欣慰，遇到问题会追着老师打破沙锅问到底，所以你的成绩才会提升这么快。如果能把课堂上的积极发言和认真倾听也发挥的淋漓尽致，那就更好了。

3. 邵雨晨：老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的努力和取得的进步。你认真地书写着作业本，你努力地背诵着一篇篇对你来说很难记住的课文，你试图写出优秀的文章……你的听写进步了，你的字迹端正了，你的作文写长了，你的成绩在与目标成绩靠拢。真棒，努力付出，有所改变。坚持住，继续将这种上进的精神保持住，向更好的更高的目标前进!

4. 陈思诚：当上纪律班长的你，开始关注班级事务，开始将“好玩”的心收拢，真不错。刚开始可能对纪律班长职务不熟悉，出现迟到、自己职责没完成现象。后来越干越好，有模似样了。上课也能见到你高举的小手和深思的模样，回答的独到见解，令同学们和老师很是佩服。好好加油，继续保持这种状态，相信你会锻炼自我。

5. 戴程华：生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。好不容易能主动提出担当班级纪律委员，结果因为不能早起，而错失了锻炼自己能力的机会。学习上对自己的要求有些松，时常发现你没有按时完成作业，时常发现你在课堂上静静地发呆，时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩，用你自己的话说：“三年级的你了，自己能管理好自己。”那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧，我期待着。

6. 张程绚：一年级的你给老师留下的是干脆利落，充满活力的小男孩形象，一年不见，这学期老师发现这些优点都不见了，变得柔柔弱弱，变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的“小小运动员”哪儿去了?那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了?多么希望你能重新找回曾经的自己，让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛，小男子汉。

7. 陈致源：个子窜了一截，发型也转变了，人更帅气了，不过也更深沉了。课堂上总见你低着头，凝视着手中笔，不知在深思什么?那次的勇敢袒露内心，让我们大家看到了你脆弱的内心，以及你背负的学习压力。孩子，其实你很聪明，只不过方法不当。动作的缓慢，影响了你休息时间，导致了你上课听课效果，所以你首先告诉自己的是加快速度，跟上大家的节奏，其次是反复告诉自己课堂认真听讲，还有就是和妈妈做好交流。拿出男子汉的气概，对成绩和学习说：“我一定能行!”

8. 林炅豪：思维敏捷，头脑灵活的你，有条不紊地安排着自己的学习、游玩;只是课堂上，老师很难看到你高举的小手，是否将自己的思维火花深埋在心里独自享受?勇敢地举手发言吧，让大家一起来分享你的独特观点，见证你的优秀。

9. 陈名豪：一年不见，名豪从一年级时的胆小内向，变成现在的积极勇敢，陈老师非常喜欢现在的名豪——做事细致、认真，有耐心。在自己能力范围内将字一笔一划写得端端正正，又不管不顾周遭吵闹的氛围，自己一个人沉浸在学习中，这得多大的自制力呀，你真了不起。同时，对于班级里的活动也很积极参与。运动会时米往返跑，你很努力地练习着，争取为提高班级的分数尽自己最大的力量，陈老师非常感动小小身躯的你的爆发力，跳大绳也是这样，孩子，你非常棒!

10. 陈柔璇：不知从何时起，你成了老师的得力助手。积极为班级的活动出力，甩大绳时的响亮口号和坚持不懈的精神感动了同学们和老师。课堂上，也看到了你积极发言的身影，以及响亮而自信的回答。陈老师为你的转变深感喜悦，下学期希望能让老师看到你写出一手娟秀的字迹，好好加油。

11. 蔡盈盈：声音洪亮，胆量出奇，管理有方，体育很棒的蔡盈盈同学成了老师的得力助手，成了同学们心目中的好榜样，这一切都是因为自己的辛勤付出。孩子，你身上的优点非常多，你非常了不起，所以请对自己自信一些，大方地亮出自己灿烂的笑容，大方地与他人交流，而不要习惯性地用手捂住嘴巴说话。

12. 王瑞宇：再见你，有两方面你给老师留下了深刻印象：一是字有了模样，能写出笔画的苍劲有力;二是管理班级能力，表现的很不错。同时老师还发现你在写作业速度方面有待加强，不要一边写一边玩，更不要一边写一边和同学说笑，这样会影响你的作业质量。希望你能改正缺点，让自己身上的优点多多，闪亮多多。

13. 陈项一：这学期记住了佩戴，不再丢三落四，着实给陈老师留下了好印象。其次，牛奶监督员的工作做得有声有色，管理的井井有条，真不错。希望你也能管理好自己的学习用品，让学习用品充足，不再需要东借西借。课堂上积极发言，乐于与大家分享自己的真知灼见，但方式有些不对，不能老发出声音“我，我”.安安静静地举手，老师会发现你的。老师期待表现越来越优秀的项一。

14. 戴乐婷：号称班级“小书迷”的你，果然是时时刻刻在教室里翻越课外书，你专注于课外书的神情吸引了同学们的目光，希望你能从中吸取精华，为自己的成长所用。同时温馨提示，不要忘记了学校正规的学习。

15. 余雅洁：作为家中长姐的你，一方面要帮助妈妈照顾弟妹，一方面还要顾及学业，身上的任务繁重，但你时间分配的较好，两方面顾及的也还不错。只是课堂上让自己思考的空间不大，忙于与同桌和前后桌的交流，这样会导致课堂效果，希望你能够慎重处理，不要得不偿失。

16. 董耀阳：老师非常欣慰地看到你的点滴进步：从最初的不敢与老师交流，到现在的能主动找老师问问题、帮忙;从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音，到现在的开始认真倾听、举手发言。你在努力地让自己变得优秀，下学期，争取做个更棒的自己。

17. 邵伯来：老师发现其实你的能力挺不错的。比如运动方面的才能，上课回答时的声音响亮，思考问题时的活跃。但就是缺了积极性，不主动发言，不主动参与班级活动，让自己的才能白白荒废。其实每个人都需要锻炼，锻炼多了，自然胆量大了。下学期，老师期待你的“绽放”.

18. 潘姝含：成绩优异、学有余力的你经常成为老师的得力助手，如果在课堂上多一些自己智慧与同学分享，既帮助了同学，又快乐了自己，同时提升了自己，何乐而不为呢?假期里，多做一些对自己发展有益的事，为下学期更好地帮助老师打下基础喔。

19. 王爽爽：小小个子的你，经常说一些懂事体贴的大人话，深得各科老师的喜欢。学习上面也将自己管理的井井有条，不让老师和家长操心。同时非常乐于助人，帮助自己的同桌，让他一点一滴的进步，谢谢你，老师的小帮手。

5.四年级期末评语 篇五

黄小雨：你是个懂礼貌、明事理的孩子，有自己的见解。上课的时候，始终可以看见你用心的神态，每当看到这种情景的时候，老师心里多么开心呀！翻开你的作文本，一篇篇精彩的作文就会让老师一饱眼福。不过，你要记住，想要永远优秀，那就要有不松懈的精神。

杨明辉：你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，成绩也很优秀，所以，大家都很喜欢你。不过，老师始终觉得你的书写进步不是很大的，怎么了？我看你应该可以把字写好的呀，好好利用寒假的时间练习书法，相信你一定会写出漂亮的字的。

王毅豪：你是一个聪明机灵的小男孩。课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。同时，你又是老师得力的小助手，能够做你的老师，感到很幸福，不过希望你继续努力，学习会更上一层楼！

杨华：你是个聪明、懂事的小男孩。同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，多读课外书，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

郭文杰：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。聪明的你对待学习态度端正，能够及时完成学习任务。本学期，无论是在学习，还是在其刘为涛：老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话，你的成绩会有一个更大的进步。

杨思禹：不多言多语的你，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条，从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中，特别是课堂上，你能再大胆些，相信你会是四（2）班最出色的一个。

张宇茜：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。所以，你的成绩很优秀。但是因为你很聪明，接受能力较强，所以老师觉得你还会有很大的进步，只要你上课的时候，勤于思考，踊跃举手发表意见。

赵迎奥：班集体的事你时刻放在心上，是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。所以，大家想起你，都觉得你很友善。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候，千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。

董豪：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，也能听到你琅琅的读书声。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧！你将成为一个更出色的班长。

代钰莹：老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字，品学兼优，全面发展，真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

王一奕：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

纵念念：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

周泳榆：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，作业工整整洁，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！

张佳怡：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。你主动阅读课外书籍，这必将让你更加优秀。希望你继续努力，相信你将赢得更多的掌声。

他方面，都有很大进步，这是你付努力的结果。但愿你多学多问，争取更大进步。

王天辰：聪明、活泼、大方是你给老师留下的印象。对于老师交给的任务都能很好的完成。你对待学习态度端正，能够按时完成学习任务。可就是你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵守纪律的学生，以后应注意和同学友好相处，要知道只有学会吃亏才能交上更多更好的朋友。

罗冉：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。老师高兴的是上课专心听讲、认真完成作业。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，特别是在上课的时候，踊跃举手回答问题，这样会使你更加出色。相信你将赢得更多的掌声。

潘倩：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，老师对你有一个特别的期盼：上课的时候大胆一点，好吗？老师相信，你不会使老师失望。

黄贵强：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，你上课能专心听讲，平时关心集体，团结同学。有句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，聪明的你一定明白，相信我们的黄贵强同学永远都是人见人爱的好学生。

赵锦成：你是个聪明、性格开朗的小男孩。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。这

学期你进步了许多，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

马雅婷：你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同

学、热爱劳动，如果你上课专心听讲，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

李佳琪：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学

打成一片，课堂上也能安心听讲。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

王汝心：你是个挺文静的女孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，比如上课的时候积极动脑筋，踊跃举手回答问题。可是有一点又让老师感到奇怪，怎么经常不能及时完成家庭作业呢？知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做了吧？

江奥妙：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业及时完

成。所以，新学期里，假如你继续努力一点，课堂上大胆踊跃一些，老师相信你会更优秀。

陈诗怡：你是一位天真、活泼、可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩

得忘了时间。上下课、放学后都一样。每当老师看到你,总替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！孙莹莹：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不怎么说话。特别是上课的时候，也很少举手回答问题，为什么总是那么胆小？你缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，要会说：“我能行！”你会进步的，能做到吗？

吕奥岩：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀的形象，全班同学都乐意和你交朋友。老师想，如果你能加倍努力，特别的遇见难题的时候，不要泄气，那么你将更加出色，更加完美！

于心蕾：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。看你平时不多言多语，课堂上你能专心听讲，及时完成作业。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，同时，希望你不要粗心，把字练好。老师期待着......肖苏鑫：“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，团结同学，尊敬老师，值日的时候认真负责。如果你在课堂上多思考，课后认真完成各项作业，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息！

黄守浩：你是老师最喜欢的学生之一，你和同学很友好。上课的时候，你能积极举手回答问题，你应该是最优秀的。但是，你知道自己为什么成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作作业没有耐心认真完成作业这些坏毛病，同时能扬长避短，你将是我们班最棒的！

罗键平：你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起玩。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自赫怡梦：是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起玩，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

李帅：聪明伶俐的你，学习成绩优良，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的好学生，不过，我对你有一个特别的期盼：在写作业的时候，不但要细心，而且要把字写漂亮，好吗？我相信，你不会使我失望。

范鹏程：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

姜筱茜：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。对待学习你同样认真，不过，我也想给你提个建议，今后学习中应更加主动一些。这样，你就会成为最优秀的学生了。

李金月：你是位既聪明又可爱的小男孩。这学期，你学习认真多了，特别是在复习的时候，你能及时完成老师的作业，这让老师心里很开心。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

周君月：聪明的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？新年到了，老师赠你一句话：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”老师相信你一定会成为优秀的学生的。

卞雨轩：你是个聪明，上进心很强的男孩。你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

陈奥：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想很好。严格遵守学校的各项纪律，与同学很友好。上课的时候，老师发现你很爱动脑筋，可就是不敢举手，怕什么？想做一个全面发展的好学生，就得踊跃举手发言。

董佳仪：你是位既聪明又可爱的小女孩。学习认真，总是按时完成老师的作业，所以看见你，老师就非常开心。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，遇见难题的时候不要怕，战胜它，那你的成绩一定会更优秀。

顾睿：你是个爱劳动，懂礼貌的孩子。老师很理解你，同情你，你想学，只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，是一定能学点知识的。你也想进步，对吧！那就拿出点实际行动来，让老师和同学们看看你的进步，好吗？

邵珠满：你是个比较内向的男孩，平时也不见你主动和老师们打招呼。但这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

己，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

牛煦忆：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个懂事的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。上课能够专心听讲，课后能够及时完成作业。可惜的是有时候书写不够认真。如果今后再用心一些，相信你会是我们班最出色的一个。

陈栗豪：你是一位聪明可爱的小男孩。思维敏捷、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是：你独立自主的能力很强。如果你上课不说悄悄话，不做小动作，再改掉

粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

罗志伟：你是位活泼的男孩，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是及时认真地完成老师布置的作业，你能做到吗？老师相信你

6.四年级期末评语 篇六

2. 你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

3. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

4. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

5. 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

6. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

7. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

8. 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

9. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

10. 你聪明可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

11. 在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

12. 你的兴趣可真广泛，喜欢打球下棋看书画画??真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功!

13. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

14. 很高兴看到你的进步。你是个聪明学生，你很会听课，待人谦和，希望今后的你对自己更高标准严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃!世界上没有干不了的事情实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。

7.五年级学生下册期末老师评语 篇七

2. 你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。

3. 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!

4. 本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。

5. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

6. 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!

7. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

8. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。

9. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。

10. 你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记装书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

11. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!

12. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

14. 常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。

8.四年级学生期末评语 篇八

班主任楼晓敏

1沙奕伶你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。你多才多艺，班队课上常听到你甜甜的歌声，激情的朗诵；你发言积极，那独到的见解令老师啧啧称赞；你工作负责，真不愧是老师的小助手。如果还能向更多需要帮助的同学伸出友谊之手，那就更了不起了。

2赵越你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴，丰富知识、开阔眼界，相信课堂上你一定会有更精彩的回答！

3吴心奇你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中，同学们听得津津有味，仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气，能多读优秀的课外书籍，吸取更多的营养，相信你也能成为最优秀的女孩！

4潘辰雨鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧、文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格一样给大家留下深刻的印象。5薛雨轩开学初，看到你在新一届小老师的竞争中落选，老师真有些意外。但仔细想想，或许也情有可原：虽然你的认真负责、明理乖巧都深得老师的喜欢，同学的佩服，但作为小老师，更需要在各方面起带头作用。不过没关系，“不经历风雨怎能见彩虹”？只要对症下药，相信你会越来越出色！

6黄如意你其实是个很有潜力的学生，性格活泼，思维敏捷，乌黑明亮的眼睛分明显露出你的聪明才智。如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！

7樊融课堂上你即兴表演的越剧唱腔柔美，令同学们啧啧称赞；读书节里你的古文朗诵激情四溢，令老师拍手叫好；而每次的班队课上总能见到你活跃的身影，你是个多么能干的小女孩啊！可作为班中的小老师，你更应该在学习、纪律方面起带头作用，这样才不会辜负老师对你的期望，你说对吗？多加努力，你一定可以成为班里最优秀的小女孩！

8唐千淳你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，平时又乐于助人，是一个能明辨是非、有正义感的女孩子。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！

9全恬墨一学期来，最高兴的是看到你越举越高的小手，听到你越来越自信的回答。更难得的是，值日、做操、课前准备等等事情你都能很认真地去对待，真是好样的！愿新的一年，你能更严格要求自己，多读好书，多练笔，给老师和同学带来更多的惊喜！

10吴雪尔课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手：班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的小作文越写越棒，成绩也不错，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐，也一定能成为老师的好帮手！

11徐小晰一走上讲台，便看到一双渴求知识的双眸，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来！

12戴亦佳瞧、在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然有点矮，甚至“举棋不定“，但已拨动了老师的心弦。老师高兴极了！因为你终于战胜了过去的你。真希望你的手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！

13周沫懂事、听话、有上进心，这些都是你的优点。在你的努力下，这学期发言积极了，胆量也增大了，真为你感到高兴。记住老师的话，每一个学生都是一颗珍珠，总有独特的光彩。只要你积极进取，继续努力，就能取得成功。

14章天浩每一回课间，看见你和同学谈得那么尽兴，每一回活动，看见你玩得那么开心时，老师多么希望你能把这种大方自然带到课堂上来啊。那时候，说不定你也会为自己的进步大吃一惊呢！试试看，好吗？

15柳逸轩当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦：这个孩子的知识面可真广，这个孩子的文笔真不错！更令人忘不了的是读书节上你激情四溢的古文朗诵。这么能干的孩子如果能对落后的同学多点帮助，少一些讥讽，那该多么令人欣喜啊！新的一年愿你有新的进步！

16方乐轩喜欢看到回答问题时你高高举起的小手，喜欢听到语文课堂上你绘声绘色的朗读，也欣赏你在班干部竞选中自我推荐的勇气和自信。看得出你是个求上进的男孩子。可是你想过吗？为什么支持你的同学却不多呢？好好找找自己的原因，努力改正，相信你也能加入班干部的队伍中来！

17邹恒有时老师真的很佩服你，小小的年纪就有那么成熟的处世态度，那么强的自制能力。你的学习很踏实，劳动时是那么勤快，整洁的作业又给你增添了光彩。继续努力吧，老师期待你有更大的进步，做每个同学的好榜样！徐温浩你是个热爱劳动的男孩子，瞧，班级的大扫除活动中你总是忙忙碌碌，干得多么有劲！你更是一个爱乐于助人的好孩子，谁要是忘了带东西，你总是大方相借。这样的学生老师多么喜欢！但你上课的三心二意又令老师多么着急：再这样下去，怎么能学好知识啊？新的一年里，愿你能与这个坏毛病挥手告别，争取新的进步！

19陈奕翰每当班级大扫除时，总少不了你这个“大力士”。瞧你提来一桶又一桶的水，不喊累，不怕脏，可真是老师的好帮手。近段时间老师还欣喜地发现你上课发言进步了。但写作业时却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20陈奕舟胖胖的个子，笑眯眯的脸，真可爱，老师最喜欢的是你的耐心，无论多迟，你总是能坚持完成老师布置的学习任务。虽然写字的速度慢了点，但看得出你做得很认真。要是在课堂上还能见到一个生气勃勃，充满朝气的你，那该多好啊。加油吧！相信聪明的你不会令老师失望的，对吗？

21周开围你是个聪明、性格开朗的男孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能只满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

22陈昱翰“老师，我来！”每当听到这热情的声音，我就知道是你——一个爱做好事，爱帮忙的，爱为老师分担的好孩子。看到你的发言越来越进步，老师非常的欣慰。可写作业时你却总管不好自己。你喜欢

玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

23李洲谊这学期，在学习、纪律等方面，你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期，能否对自己提出更高的要求，比如稍稍改一下那急躁的脾气，下课不再与同学玩打闹的游戏？祝愿你通过努力，能取得更大的进步。

24金墨课堂发言时，你常常是“未见举手，先闻其声”，这当然是你听课专心，反应敏捷的表现。但作为中队委员，老师还是希望你能遵守课堂纪律，言谈举止再沉稳些，课间更要注意文明休息，这样才能当好榜样，带领同学一起进步，你说是吗？

25邝泽锋你是一个聪明善良的男孩子，能够和很多同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩稳定。书山有路，学海无涯，希望你从书香中能品味出更多的知识，更多的感悟！

26徐晨超你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实老师时刻都在关注着你，你一点也不比别人差，你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住：只要功夫深，铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力，成功一定伴随你！

27叶枫阳你是老师的得力小助手，交给你的任务你总能认真负责地把它干好。你更是班队课上的活跃分子，一次次精彩的回答展示了你的见多识广。如果在写作业时，你还能多点耐心和细心，相信你的成绩也一定能出类拔萃！

28郑力豪你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，学习成绩也有些下滑，这又令老师多么心急。请记住“一分耕耘，一分收获”，真正的聪明来自于勤奋，假如你能与它携手，相信你一定可以成为班中的佼佼者。

29李益权常听数学老师夸你上课发言积极、思维敏捷，我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩，但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢？孩子，请记住：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上只有脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

30叶昭辰随手关灯、关门，看似一件简单的事，别人不一定能做好，而你总是让大家放心。从这方面老师看到了你身上的一股认真劲。如果在学习上，你也能发挥这种认真劲。相信不用多久，你的成绩也能让大家满意，你说是吗？

31潘意静

老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答；班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的一个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力！加油吧，发挥你的才能，相信你也一定可以成为“阳光学生”！

32胡尔窈你是个聪明的小女孩，学习上也很有潜力。特别让老师高兴的是近段时间你的发言越来越积极，朗读课文越来越有感情，书写也越来越漂亮了。但任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你！

33任淼当时光在悄悄变化时，你找到自己身上的变化了吗？成绩稳定些了，发言更精彩了，作文也有了明显的进步。但老师发现依然不变的是你不够美观的书写，还有做作业时悄悄说话的毛病。如果你能下定决心好好改之，那该多好。新的一年，你能给大家带来这份欣喜吗？

34何宇帆宇帆，多好听的名字，也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下那乘风破浪的帆船一样，在人生的旅途中勇往直前吧。同样，老师也希望你能有所作为，所以每当在课堂上看到你高高举起的小手，老师多么为你的勇敢而高兴。要是你能这样坚持不懈，并在做练习时学会独立思考，老师相信你一定会有一个美好的人生！

蔡心迪一学期来，最难忘的是你课堂上越来越精彩的发言，最欣喜的是你越写越流畅的作文，这点点滴滴的进步说明你的确是个聪明求上进的好孩子。如果你能在写作业时管好自己的小嘴巴，不随便和同学说悄悄话，那就更好了！希望在新的一年里，你能够更加认真努力地学习、工作，让脸上的笑容更加自信，更加灿烂！

36陈奕伦你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当然喜欢。但个子高高的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上多一点自制，做个真正的“男子汉”，那就更可爱了。

37李子怡一学期来，你的发言更积极、更精彩了。尤其让老师惊讶的是你做作业时那种神速的动作。可是，你发现没有，在你的作业中常会出现马虎与粗心。但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？愿新的一年里，“细心”与“认真”能伴你同行！

38王诗涵活泼可爱的你发言积极，喜欢帮助同学、关心集体。甜甜的笑容犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。别看个子小，当值日小老师时，管起事来却有模有样。如果你能克服粗心的缺点，谁不说你是位了不起的小女孩？

9.四年级下册期末评语 篇九

2．你是我见过的最最聪明的孩子，小小年纪成了计算机专家。在这方面你是我的老师，我要拜到你的门下好好学习了。教学相长，我们取长补短，共同进步。嘿嘿，这么良好的天资，再加上后天的勤奋，前途不可限量！

3．提起数学，咱们班的同学都对你竖大拇指，但语文成绩还是不见涨。这一学期，你的作文水平提高的很快，但阅读理解能力不是很好。原因在于你的课外阅读量不够。有时间阅读也读些《查理九世》这些没营养的书。快与好书为伍吧，提升语文素养，争取语数英科四门均衡发展，争取考上一所好的中学吧！

4.你真是个“让我欢喜让我忧”的家伙。欢喜的是你拥有一颗水晶般透明纯洁的心；忧虑的是对学习还是三分钟热度，不能持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么考试就是小菜一碟，那么优秀三好生就是囊中之物。愿意试试吗？

5．弹指之间，一学期过去了。回顾这一学期，你有什么感慨吗？老师和父母都不做评点，你自己反思一下，聪明的你一定会有感悟多多。暑假开始了，该如何过个充实的有意义的暑假呢？五年级又是一个新的起点，相信你已经信心满满了。

6．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。

7．数学是很能考验一个人的智商的，你很幸运，父母给了你一个聪明的脑袋。但是，你为什么在班里不能出类拔萃，这与你的个性有关。犯点小错不可怕，可你总要找借口编理由开脱自己；考试偶尔成绩不理想没关系，你总要斤斤计较跟老师算分数，而不去反思自己近阶段有没有放松了。记住，男子汉应该拥有大海般宽阔的情怀，雄鹰般高远的志向！看好你，加油吧！

8．“得法于课堂，得益于课外。”这是学习语文的两条途径。课上你听讲不够专心，思考不够主动；课下，你阅读量太小，语文成绩难提高。而阅读理解能力也会影响到数学的读题分析能力。爱阅读吧，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

9．“老师，我来！”每当听到这热情的声音，我就知道是你——一个爱做好事，爱帮忙的，爱为老师分担的好孩子。看到你的发言越来越进步，老师非常的欣慰。可写作业时你却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

10．你真是个“让我欢喜让我忧”的家伙。欢喜的是你拥有一颗水晶般透明纯洁的心；忧虑的是对学习还是三分钟热度，不能持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么考试就是小菜一碟，那么三好生就是囊中之物。愿意试试吗？

11．小东长得高又壮，不言不语坐一旁。学习总是较努力，所以成绩不理想。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，但是还要能吃苦。

12．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

13．你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了，但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，相信你会成为一名优秀的学生的!

14.：剑阳，多响亮的名字。剑，利剑出鞘；阳，阳光明媚。你的为人就如阳光一样温暖，但在学习上确 没有利剑出鞘的威风和霸气，得过且过。你的潜力很大，应该对自己要求严一些，高一些，如果能够“精益求精”，敢于“奋勇争先”，你一定能取得更优秀的成绩。我期待着！

15．你是一个聪明活泼的男孩，课堂上思维敏捷，经常能听到你发言的声音，并且观点新颖。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩忽上忽下，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上好朋友：认真学习、认真听讲，上课不做小动作，按时完成作业，那么，下一个学期的你，成绩一定会突飞猛进的。16．翔翔长得白又帅，包容谦让道德显。学习其实较努力，就是成绩不拔尖。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，再上层楼更高强。

17．喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品„„ 活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动!希望你给自己一个更高的目标，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

18．学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。加油吧，孩子！

19．相对于前几个学期的你懵懂的你，这个学期的你懂事了不少，学习自觉性强多了。但是一些“老顽固”还是粘在你身上不肯走，比如有些很简单字你次次写错改不了，同音字的乱用，写完句子不加标点等等。这些低级的错误让你失去很多分，也使你的成绩没有太大提高。希望你时时处处能严格要求自己，并持之以恒地努力下去，成功一定会属于你。

20．学习比较轻松，学有余力，但是你的心思有时不在学习，你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你做个学霸不成问题。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著，练练字。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

21．你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

22．总的来说，你是一个懂分寸的孩子，在学习上不需要师长多操心。但是，有时候你做的事又的确让人大跌眼镜，只要我这个“如来佛”不在，你就会“大闹天宫”！还有你的英语成绩很差，因为你没有花时间去读啊！你的潜力很大，应该对自己要求严一些，高一些，如果能够“精益求精”，敢于“奋勇争先”，你一定能取得更优秀的成绩。我期待着！23．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。

24．学习比较轻松，学有余力，但是你的心思有时不在学习，你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你做个学霸不成问题。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著，练练字。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

25．星星长得高又帅，而且头脑很机灵。学习就是欠努力，所以成绩不理想。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，但是还要能吃苦。

26．社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，尤其是每次背书你总是早早背完，可见你的记忆力多棒！你要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，久而久之，你也会与别人一样棒的。此外，老师希望你在假期里把字给好好练一练。

27．豪豪长得非常帅，聪明机灵反应快。为人大方很善良，乐乐呵呵很可爱。若提玩耍很在行，溜冰溜得那叫帅。就是学习没兴趣，你说奇怪不奇怪？课上总是不听课，老师提问不理睬。课下贪玩不学习，作业乱画不应该。童年时光多金贵，时光一去不重来。今后若再不努力，万事蹉跎成悲哀。

28．弹指之间，你马上是五年级的学生了。相对于前7个学期那个懵懂的你，这个学期你懂事了一点，成绩也略有提升。虽然只是一小步，但却给了自己、父母、老师莫大的信心。继续努力吧，成功属于坚持不懈者！

29．骏马是跑出来的，强兵是打出来的，成绩是努力出来的。语数科三门成绩都很棒，英语是你的“短板”，努力提高，那么你就可以笑傲班级了。那时，我一定我为你送上最热烈的掌声！

30．你是礼仪小天使，你是守纪小标兵，你是发言小能手。你是同学心中勤学、善学的楷模，你是老师心中放心、舒心的学生。希望这个暑假在家也要保持这样好的学习劲头，认真完成作业，大量阅读，积极参加家务劳动，把哲商学子的风采展示给家人、亲戚、朋友。

31．一个学期匆匆而过，所有的科目你总能轻轻松松保持十名内，但是成绩没有前几个学期那么漂亮。你的身上缺少一种“舍我其谁”的霸气，缺少一种“谁与争锋”的傲气。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

32．一个学期匆匆而过，所有的科目你总能轻轻松松保持十名内，但是你也没有想过再花点力气往上挪一挪。你的身上缺少一种“舍我其谁”的霸气，缺少一种“谁与争锋”的傲气。希望这个暑假不要放任自己，不要抱着电视机过日子，自加压力，不断给自己“充电”。期待五年级，你有更佳精彩的表现。

33．你是礼仪小天使，你是守纪小标兵，你是发言小能手。你是同学心中勤学、善学的楷模，你是老师心中放心、舒心的学生。希望这个暑假在家也要保持这样好的学习劲头，认真完成作业，大量阅读，积极参加家务劳动，把哲商学子的风采展示给家人、亲戚、朋友。

34.你各方面都表现得很好，只是作为一名干部在工作上不够积极主动，主动为班级做事很少，老师交代的任务开关电风扇）也完成不好。希望你不满足只是一个“小光点”，而应成为一个大的“发光体”，用你的能量去照亮大家，共同进步，好吗？切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

35．如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一位小画家，在板报上挥洒„„我真为你而感到高兴。愿你一如既往地用勤奋的汗水浇灌开艳丽的成功之花。

36．本来，老师们都很看好你，一致的评价是“孺子可教也！”但这两个学期以来，你的成绩却没有原来那么出类拔萃了，老师和家长都为你感到可惜。你明明是一块值得打磨的美玉，却为何因为懒惰让尘埃蒙住光辉呢？别浪费自己良好的资质，快回归优秀生的行列吧！切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

37．最近学习较用功，成绩有了小提高。作业每次都认真，观察日记写得妙。今后读书要选择，杂七杂八不能要。多读好书养心智，坏书能把人毁掉。暑假在家多用功，下个学期摘桂冠。

38．眼神中透露出的是懂事的好女孩的品质，跑道上展示出的是坚定与成功的风采。以这样的精神风貌在人生跑道上一样能奔向成功。学习上小小堡垒算什么？冲过去，前面天更蓝，路更宽。切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

39．你的学习态度很好，上课时你听课专心听讲，善动脑筋。作业时，你的字多么工整，准确无误。你一步一个坚实的脚印，成为班里的学习标兵，成为老师最喜爱的学生。老师不禁啧啧称赞：“孺子可教也！”有志不在年高。自古英雄出少年。好样的，叶婷婷！愿你扬起风帆在知识的海洋中不断地遨游、不断地前进！

40．嘉：美好。琪：美玉。你就是一块美玉，闪着莹润的光，照亮了自己，温暖了别人。你以你的个人魅力感染了一批同学，带动了一批同学。“今天你以哲商为荣，明天哲商以你为荣。”相信你一定会自己的聪慧和勤奋编织出人生的壮锦。

41．生物学家童第周爷爷小时候成绩也不好，中学的第一个学期期末考试才考了45分。他没有自暴自弃，而是暗暗下定决心：“我并不比别人笨，我一定会超过别人。”后来他发奋学习，成了一位伟大的科学家。这个励志的故事对你一定有所启发吧？

42．课外比较爱阅读，但是读书不选择。多读好书养心智，坏书能把人毁掉。最近学习较努力，学习成绩还可以。就是发展不均衡，偏科可是大问题。来年扬长还补短，各科均衡来发展。梅花香自苦与寒，苦后才能品甘甜。

43．有时同学们说你很暴力，呵呵！或许那是你自我保护的一种方法。但是老师告诉过你们，以暴制暴并不是解决问题的好方法，相反的，漠视甚至无视那些不好的人、不好的话才是一个聪明女孩处理问题的高招呢！你觉得呢？还有，暑假一定要多读几本书，“腹有诗书气自华。”

44．玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品也博得了大家的信任。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

45．何语歆：一走上讲台，便看到一双渴求知识的双眸，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来。

46．余尝谓，读书有‘三到’，谓心到，眼到，口到„„”这是我们学过的朱熹的《训学斋规》。道理浅显，做起来却难。奕嘉，你读书时就是“心”未到也，听课时“心”未到也。“心不在此则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。”这就是你这学期成绩滑坡的原因。好好利用暑假多读点书，做个有内涵的女生。

47．“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品也博得了大家的信任。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

48．你就是一块美玉，没有光芒逼人，却发出温润的光泽。在班里，你不是娇艳的“牡丹”，却是清新的“百合”。你的周记我最爱读，富有灵性，富有文采。你的每一篇课堂作文都可以作为同学的范文。读万卷书，行万里路，滋养了灵动的你。美中不足的是你的运动技能太差，要知道体育成绩要记入中考成绩的。亲爱的孩子，望你扬长避短，向着你的理想去飞翔吧。

49．你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，平时又乐于助人，是一个能明辨是非、有正义感的女孩子。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！