教育心得报告范文

2024-08-26

教育心得报告范文(精选6篇)

1.教育心得报告范文 篇一

参加GIS学习心得

首先感谢各位领导给我这次参加西安西电开关电气有限公司举办的 “GIS培训班”的机会,虽然只有5天的培训,但让我从中受益匪浅,通过这次学习,不仅扩展我的知识面,而且更让我明白了自己知识的浅薄,进一步地增强了我的求识欲。在今后的工作中,我会以“让理论在实践中得到证实,让实际工作在理论的指导下进一步的完善”的态度面对工作。这次学习进一步的加强和完善了六个方面知识面,现将所学的知识概括为以下几方面的内容:

一、GIS产品的定义:

在电力工业中,GIS是指六氟化硫封闭式组合电器,国际上称为“气体绝缘金属封闭开关设备”(Gas Insulated Switchgear)简称GIS,它将一座变电站中除变压器以外的一切设备,包括断路器、隔离开关、接地开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、母线、电缆终端、进出线套管等,经优化设计有机地组合成一个整体。

GIS全称气体绝缘组合电器设备(Gas Insulated Switchgear),主要把母线、断路器、CT、PT、隔离开关、避雷器都组合在一起。就是我们经常可以看到的开关站,也叫高压配电装置。

高压配电装置的型式有三种:第一种是空气绝缘的常规配电装置,简称AIS。其母线裸露直接与空气接触,断路器可用瓷柱式或罐式。葛洲坝电厂采用的即是这种型式。第二种是混合式配电装置,简称H-GIS。母线采用开敞式,其它均为六氟化硫气体绝缘开关装置。第三种是六氟化硫气体绝缘全封闭配电装置。其英文全称GAS—INSTULATED SWITCHGEAR,简称GIS。

二、公司简介:

西安西电开关电气有限公司(原为西安西开高压电气股份有限公司以下简称西开电气)创立于2001年3月,是中国西电电气股份有限公司控股的企业。其前身是具有50多年历史的西安高压开关厂,是我国第一个五年计划期间156个国家重点项目之一。西开电气在继承和发展西安高压开关厂先进的产品技术、工艺技术、检测技术和严格的质量管理体系基础上,坚持自主创新,产品技术不断改进和完善。2006年、2007年“XD牌”气体绝缘金属封闭开关设备(GIS)和高压六氟化硫断路器(GCB)分别荣获“中国名牌产品”称号。

西开电气是国家特高压、超高压及高压开关设备的研发和生产基地,产品电压等级覆盖72.5-1100kV,为中国电力工业和世界各地用户提供了大量技术先进、质量可靠的高压开关设备,已累计生产GIS 12000多间隔,高压六氟化硫断路器14000台。西开电气制造的550kV GIS成功应用与举世瞩目的三峡工程并持续安全运行,800kV罐式断路器、800kV GIS和1100kV GIS将在国家750/1000kV线路中运行。

西开电气坚持自主研发、规模化制造,自有技术和知识体系不断丰富和完善,具有国内外先进的生产及检测设备、完善的专业加工生产线及工艺保证能力、强大的加工制造能力。“中国制造”的产品不断填补市场空白,具有自主研发能力和知识的技术队伍不断壮大,企业研发能力和规模化制造的水平不断提高。

西开电气创始以来,规模最大,总投资近12亿元的技术改造工程将于年内全面完成,产能较原有增长50%以上,将更有效的保证开关品质和交付周期。加强基础管理工作,建立现代企业制度;以完善的质量管理体系保证高可靠性的产品;以严密的管理制度,保证优质的售前售后服务;以优秀的企业文化,凝聚西开电气职工群体,努力创建国际一流企业,这是西开电气孜孜以求的经营宗旨。

三、GIS结构组成中的定义与功能:

1、CB(circuit-breaker)——断路器

定义——能开断、关合、承载运行线路正常电流,也能在规定时间内承载、关合开断规定的异常电流(如短路电流)的开关,称断路器。

功能—— 利用CB的操作功能改变电网运行方式、给某条线路送电或停电;利用CB的快速切除故障电流的功能来保护电网中的发电机、变压器等电器设备免遭短路电流的损害。

2、DS(disconnector)——隔离开关

定义——在分闸位置时,触头间有符合规定要求的绝缘距离和明显的断开标志;在合闸位置时,能承载正常线路条件下的电流及在规定时间内异常条件(例如短路电流)下的电流的开关,叫隔离开关。

功能——首要功能是隔离,通过断开的DS(并将两端或一般接地开关接地),使CB与电源隔离、确保CB检修区处于安全的地电位。DS的第二个功能是操作,在改变电网主接线方式时,先断开CB,再操作DS,要求这类DS具有切母线环流的功能;在电压互感器等元件需从电网上脱离检修时,通过要操作的DS具有可靠的切小电容电流的功能。

3、ES(earthing switch)——接地开关

定义——用于回路接地的一种机械式开关装置,在异常条件(如短路)下,可在规定时间内承载规定异常的电流,在正常回路条件下,不要求承载电流。

功能——布置在断路器两侧隔离开关旁边,在高压设备和线路检修时将设备接地,保护人身安全。

4、FES——快速接地开关

定义——一种具有关合短路电流能力的特殊用途的接地开关。布置在出线隔离开关靠线路侧。

功能——开断平行架空线路由于静电感应产生的电容电流和电磁感应产生电感电流;当外壳内部绝缘子出现爬电或外壳内部燃弧时,快速接地开关将导电主回路快速接地,利用断路器切除故障电流。

操作步骤——线路单相接地短路故障发生,产生一次电弧;故障相两端断路器跳闸,一次电弧熄灭,潜供电弧(二次电弧)产生;快速接地开关接地,熄灭潜供电弧;断开快速接地开关,断路器重合。

5、CT——电流互感器

定义——用以传递电流信息供给测量仪器、仪表和保护或控制装置的电器,称为电流互感器。

功能——通过它将高压大电流变换成低压小电流,进行线路工作电流测量,并且当电网发生断路故障时由它向二次保护系统、CB发布分闸信号。

6、PT——电压互感器

定义——它是一种传递电压信息供给测量仪器、仪表和保护或控制装置的变压器。

功能——通过它将电网高电压转换成低电压,供电网测量电压与电网保护用。

7、LA——避雷器

定义——它是一种过电压限制器。

功能——当电网因受雷击或操作而出现过电压时,避雷器两端子的电压不超过规定值,使电气设备免受过电压损坏;过电压作用后,又能使系统恢复正常状况。

四、本单位几种产品介绍:

1、ZF7G-126/145/T3150-40小型化GIS 为了满足用户提出的占地面积更小、元件集成度更高、免维护、无人值守等要求,其在ZF7A-126145/T3150-40型GIS诸多优点的基础上,进行紧凑化设计,其继承了ZF7A-126145/T3150-40开断强、通流高、绝缘好、机械寿命长、标准程度高的特点,同时还具有三工位隔离接地开关、更小的间隔距等优点。该产品与ZF7A-126145/T3150-40采用相同的灭弧室和断路器操作机构,在内部电场设计、绝缘子的绝缘性能、设计壳体强度设计均与ZF7A-126/145/T3150-40保持一致。ZF7G-126/T3150-40小型化GIS中使用的三工位隔离开关是我司根据当前国际先进技术研究设计的GIS用元件,它实现了隔离和接地的机械连锁。同时在间隔布置方面,ZF7G-126145/T3150-40采用紧凑型布置结构,单间隔间距仅为950mm。结构紧凑,占用空间小,整间隔运输,现场安装、调试周期短。1.1产品特点

1.1.1绝缘性能可靠,载流能力强

绝缘件及导体表面的设计电场强度低,绝缘能力达到145kV电压等级的绝缘水平,绝缘性能可靠;导体通流能力强,额定电流3150A,额定短时耐受电流40kA,额定短路持续时间4 s。

1.1.2 开关元件机械操作寿命长

断路器10000次,三工位隔离开关10000(隔离侧和接地侧各5000次)次,快速接地开关5000次。1.1.3 断路器开断性能卓越

灭弧室采用了当今自能熄弧研究的最新成果—气吹压力与开断电流自适应的灭弧原理,能可靠开断各种故障电流及负载电流。1.1.4 产品结构设计先进

采用全三相共箱结构,元件复合化,占地面积小、重量轻、涡流损耗降低到很小;三工位隔离开关实现了隔离与接地开关间的机械联锁,防误操作能力强。同时所有外壳可采用铝材,其中GIS的主要元件均采用铸铝合金,提高了整套GIS的抗腐蚀性能。1.1.5优良的抗震性能

GIS各元件结构设计简单、重量轻、重心低,增强了GIS整体在地震中的安全性。

1.1.6 优异的密封性能

GIS的SF6系统采用分散监控方式,并使用了自封接头和SF6密度计,减少了气体泄漏的环节,其泄漏率很低。1.1.7 智能化、数字化控制

采用智能化、数字化控制方式,取代原先的电磁式继电器控制,并且通过组态软件灵活、便捷的实现联锁功能。1.1.8 少维护免检修

由于GIS中开关元件全部采用电动弹簧和电动操动机构,运行可靠,操作噪音极低,更适用于居民区使用。并且由于SF6气体性能稳定和因电弧开断引起的弧触头烧损很小,断路器、隔离开关等元件只需很少维护,寿命期内基本不需要检修。1.1.9采用标准化、模块化设计生产

西开 GIS经过三十余年两千多个间隔的设计生产积累了丰富的经验,目前西开厂 GIS的工程设计生产均结合各工程特点按已成熟的标准功能单元及间隔模块进行。真正达到了标准化、模块化设计生产。

1.1.10具有145kV电压等级的绝缘水平,与国外厂家相同,高于国内生产厂家。

具有40kA的短路开断能力,与国外厂家相同,高于国内生产厂家。SF6气体额定压力为国内外各厂家中最低,因此具有最为优良的电场设计。断路器同时具备C2级的开断能力和M2级的机械操作次数,为国内外各生产厂家独有的特点。

2、ZF9-252 GIS产品

ZF9—252型GIS 产品成熟可靠,技术参数先进,性能优良,产品已广泛应用于变电站、水电站、电厂等领域。经过长期运行表明,产品操作方便,少维修,具有高可靠性。63kA,4000A的252kV GIS(配液压机构)更是填补了国内空白。GIS主母线三相共箱,落地布置,采用铝合金材料,涡流损耗小,重量轻,防腐蚀能力强。所有的机构均布置在方便操作维护的位置;其余分相式布置结构为主,也可按照用户要求全分相布置,布置结构灵活方便,可满足各种主接线和用户的需求。

2.1产品特点

2.1.1 252kVGIS断路器开断能力强,开断短路电流可达63kA,切容性电流试验在荷兰KEMA国际试验站按C2级成功完成。在荷兰KEMA试验站顺利完成全套型式试验。

2.1.2 断路器机构多元化,可采用液压碟簧操动机构和弹簧操动机构。即可单项操作。满足了用户不同需求,具有稳定的动作特性和高度的可靠性。

2.1.3 产品采用了较先进的带有金属环盆式绝缘子技术,避免了绝缘材料直接承载机械力的老设计理念。从而大大提高了GIS中最重要的绝缘件盆式绝缘子的运行安全、可靠性,使产品更加美观(无需跨接接地线)。

2.1.4 额定电流可达4000A,主母线可达5000A。短时耐受电流时间可达3秒。虽然这次学习已经结束,但我会认真对所学的知识加以总结和分析,让自己能够真正的吸收其中的精华并将其运用到工作实践中,本着求真务实的态度对待工作,不断地进行自我充电,提高自身的业务技能和素质,在自己平凡的岗位上,为伊河水电的明天添砖加瓦。

2.教育心得报告范文 篇二

我是一名学习20xx级电子商务的学生,在朋友的介绍下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆顶益食品有限公司社会实践,成为一名社会实践销售业务员。

在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在社会实践工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次已经决定离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!

就这样,一个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的成熟了,在工作中积极向上,善于发现问题,并及时的解决,也曾受到主管经理和销售老师的表扬;在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!

新疆顶益食品有限公司成立于20xx年6月,总占地面积约136亩,总建筑面积46395㎡。快速生产满足新疆片区销售的需求,减少缺货利用技术优势,生产出优质品质的产品利用研发能力,生产出适合地方口味的产品为产品出口中亚服务。目前,新疆厂仅仅作为一个满足新疆片区销售的生产基地,在未来新疆将发展成为原材料供应基地

首先,我介绍一下所在市场的基本情况,我所在的伊宁市场是新疆深度分销的楷模,实行的是大客户与小客户相结合的乡县代理体制,除了各县县城的几位大客户外,在每一个乡镇设一个一级经销商,是完全的市场精耕。我们销售员的牛牛文库海量资料分享

具体工作业务流程为:寻找潜在客户,维护好老客户,同时开发新市场,通过多次宣传和介绍,说服客户接受并销售我们的康师傅方便面。

我是在20xx年1月19日进入了新疆顶益食品有限公司销售部社会实践工作的。进公司社会实践是个学习阶段,公司安排了一位师傅带我工作。因为我们业务员的工作比较简单,所以,前几天的时间我的学习是基本了解了我们的公司、公司的产品、工作业务流程和作业方法。作为公司的业务员,当然,我的工作就是到处跑业务了。对于我们社会实践人员就是跟着师傅跑,自己不需要与客户直接接触,感觉很轻松,后来自己学习给客户推销,感觉压力来了。我们的工作从销售性质上,可以说是直销,可以在几分钟之内完成一笔交易。不过我还清楚地记得我的第一笔交易花了我一个多钟头的时间。师傅跟我说,做直销业务,刚开始不要急于成交,关键是带着自信去多见客户,提高作业能力,拒绝是很正常的,多见一个客户就多一个成交机会。

由于我们的产品属于食品品类面对客户比较集中大多都是超市、批发店、商店、网吧和大中型酒店。所以我要做一个信息的汇总工作,就是把所有客户都按行业归类,然后再按按规模大小分类。客户档案分类整理,分abc三类客户。

社会是个大课堂,学到的不只是书本上的东西,更多的是与人相处交流的方法,是发现问题解决问题提出问题。对自己所做的事负责的一种责任。一次在昭苏县与一新客户谈判,客户提出你现在能喝掉几瓶啤酒他们就进我们几百件。我当时很迷惑,师傅告诉我这的销售员常遇到的事,但那天的事很伤心,师傅喝了6个啤酒,但是客户第二天变卦了没有发我们的货。现实并必是你说的那么简单。还记得我谈成第一笔生意,头天晚上我和师傅就定了尼勒克县两天的行程。第二天我们一早来到尼勒克县,首先到我们在那的最大客户也是我们在尼勒克县的代理商蔡老板的商店。今天他是师傅给我的第一个任务,我先慰问了下他我们产品的销售情况和他们现在的库存与目前市场的需求,最后问问他需要进多少产品,牛牛文库海量资料分享

但是他以现有产品与我们公司没有什么活动。他需要我们搞促销活动来刺激消费来减少他的库存。但是我来之前已经了解到公司经期不搞促销活动。于是我以我的月业绩他以活动我们僵持了一个多小时,最后我还是没有打动蔡老板,当时很失望,师傅告诉我失败没什么,失败对我们推销员是常事。然后和师傅跑酒店和网吧,这是公司对我们地区的发展的新客户,也就是介绍产品和对他们的活动,留下联系方式。就这样过了两个小时多。忽然公司有人打电话说公司基于目前农忙推出了点活动,我当时心就热了起来,我迅速返往蔡老板那,把公司的活动给他讲述了,讲解了对他出货的各项好处,总于在我的努力下得到了蔡老板的认同,定下了十万的订单。那时的心情不知如何形容,第一次推销的成功,第一次得到社会的认同。随后各县也有了不同层次的订单。在我看来遇到困难一再的努力也许并不能很好的解决问题,而需要寻找别的路径来达到成功更重要。

就我而言,社会实践也算是我今后人生旅程的一部分,比如城乡结合部一样,一边在农村的边缘看见了城市的一点繁荣而在城市的边缘又看见了农村些许破落般,都没有深入的去研究明白,这就是找家单位社会实践,而后人生的经历就是深入农村和城市,发现城乡结合部给人的不过是一些表象,城市有城市的龌龊,农村却也有农村的山清水秀。

最后,感谢我的母校——石河子大学商学院,一直以来对我的培养,感谢商务管理系全体老师传授给我的知识,感谢三年以来教育过我的所有老师!学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

感谢让我社会实践的集团新疆顶益食品有限公司,同时再次感谢销售师傅王晓萍先生对我营销知识的指导和教诲!

感谢伊宁分区主管吕振宁先生对我的关心,感谢销售主管王晓萍先生对我的培养,感谢新疆顶益食品有限公司伊宁分公司我的同事们一直以来对我的关照,牛牛文库海量资料分享

再次向你们致谢!

3.教育心得报告范文 篇三

新员工工作心得报告怎么写范文精选

我是公司的一名新员工,业绩谈不上很好,也没有多少工作经验可谈,在这短短一两个月的工作期间我体会到,一个企业要想做大,首先必须要有一个高素质的团队,才能创造更高的效益,一些不经意的小事并不是用标准能衡量出来的,但她却能反映出一个人真实的一面,展示完美的自我很难,需要每一个环节都做到完美,但毁掉自我很容易,只要一个细节没有注意到就会给我们带来难以挽回的影响,同样只要是错误,无论他如何细小我们都要引起重视,否则都可能给企业带来很大的损失。

没有破产的行业,仅有破产的企业,一个企业如果被市场淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,必须是被你的用户所抛弃,企业的产品和服务最终都是为人服务的,随着经济的发展,人民生活水平的提高,对产品和服务质量的要求也越来越高,这就要求我们不断的重视和改善我们的方向,满足人们对生活高标准的要求,以人为本,人性化是服务的终极目标。

我们刚来的新员工工作要主动。很多时候,事情是靠自我主动去做、去发现。刚来的时候,我很不习惯没人安排工作的状态,不明白自我该做些什么,总等着师傅安排每一天的事情。而事实上,作为部门领导的师傅们往往比较忙,很多时候根本不可能每一天安排我们做些什么。工作需要我们自我去发掘,进取主动的与师傅沟通、寻找自我能做些什么,这样才能更好更快的成长。此刻,我都会第一时间完成上司交代的任务,然后便按照自我的计划把工作做扎实,进取主动的和领导沟通工作中的心得体会。

总而言之,这短短三个月使我感触良多。我能感觉到自我在各方面的成长。感激领导尤其是我们吕主任对我的信任,给了我很多学习、成长的机会,我始终心怀感激。可是我也能感觉到自我在很多方面的不足,期望自我尽快克服这些不足,加以改正,成为一个真正合格的好员工。比如说心态方面有时候还是放不开。尤其是自我单独去工作的时候,总觉得底气不足,担心自我的观点、提议不被人理解,工作时畏首畏尾,这一点今后必须要改善。另外,在这几个月工作的过程中,我发现自我与同龄人沟通时能很从容自信时间快得让人不得不感慨。写这个总结的时候,我想起的是初到广州时的自我介绍,我说我在那里是“非主流”,在座的各位才是直接为公司创造价值的。在武汉的时候,有人开玩笑说你们学法律的人也吃这么多碗饭,吃的可是我们的血汗钱。尽管只是一个玩笑,但我却诚惶诚恐。我对自我说,必须要对得起这份工资、这碗饭,让公司觉得我是有价值的,甚至是不可或缺的。此刻看来,我仍旧诚惶诚恐,唯恐自我做的不够好,不够尽心,所以我时刻在完善自我、充实自我,争取尽快独立开展工作,承担起身上的职责。或许我离自我的要求还有一段差距,但我感觉庆幸的是我正行走在一条正确的道路上。具体说来,这段时间,我有以下几

点收获:

基本完成了由学生到工作的主角转变,基本能够独立的开展工作。经过这三个月的适应、学习、工作;经过日常工作的潜移默化,在这个过程中,我明显感觉到自我已经逐渐完成了由学生到工作的主角转变。初到公司时的散漫、迷茫没了,取而代之的是此刻的自信、充实以及对事业的渴望。日常工作中向老员工学习,严格要求自我,遵守公司的各项规章制度并且渐渐的对自我的工作有了自我独特的看法,能够结合实际提出一些建设性的意见。这让我在工作中收获了自信以及工作的成就感。

在这四个月的工作中,我认为有以下两点体会值得一说。

第一点:就是要学会安排自我的时间。安排时间就是安排好自我的工作、生活的一切,使工作生活有条理。这四个月,我养成了一个很好的习惯。每一天起来都会把一天内自我要完成的工作按照轻重缓急罗列出来,一件一件去完成,这样既不会遗漏又提高了效率,并且把每一天的工作完成时都有一种工作的成就感。白天的工作安排好之后,晚上我会安排时间进行业务知识的学习;学习之余又做做自我感兴趣的事情,这样既充实,又不觉枯燥。此刻我的计划是每一天下班后都要花两个小时看看我的专业课,争取明年取得国家司法考试资格证。学习是一种生活的态度与状态,我期望自我坚持良好的学习、生活习惯,做个有目标的人。

第二点:我们刚来的新员工工作要主动。很多时候,事情是靠自我主动去做、去发现。刚来的时候,我很不习惯没人安排工作的状态,不明白自我该做些什么,总等着师傅安排每一天的事情。而事实上,作为部门领导的师傅们往往比较忙,很多时候根本不可能每一天安排我们做些什么。工作需要我们自我去发掘,进取主动的与师傅沟通、寻找自我能做些什么,这样才能更好更快的成长。此刻,我都会第一时间完成上司交代的任务,然后便按照自我的计划把工作做扎实,进取主动的和领导沟通工作中的心得体会。

总而言之,这短短三个月使我感触良多。我能感觉到自我在各方面的成长。感激领导尤其是我们吕主任对我的信任,给了我很多学习、成长的机会,我始终心怀感激。可是我也能感觉到自我在很多方面的不足,期望自我尽快克服这些不足,加以改正,成为一个真正合格的好员工。比如说心态方面有时候还是放不开。尤其是自我单独去工作的时候,总觉得底气不足,担心自我的观点、提议不被人理解,工作时畏首畏尾,这一点今后必须要改善。另外,在这几个月工作的过程中,我发现自我与同龄人沟通时能很从容自信,可是与其他人员进行沟通时则存在一些障碍,尤其是与领导沟通时往往不能很好的表达自我的意思或者不敢勇敢的表达自我的观点,这点今后要加强锻炼。

最终,我期望自我今后好的方面能够坚持,不足的方面尽快加以改正,不辜负领导们对我的期待,早日成才,肩负起身上的职责。也期望各位前辈们能多多指导,衷心感激。

新员工工作心得报告怎么写范文精选

刚参加工作,进入变电站工作的我模糊迷茫,不知自我的定位,没有一丝的心理准备,感觉枯燥乏味、平淡无奇。然而看着大家饱满的精神,高昂的斗志,进取投身工作的氛围中,我得到了动力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易。所以,我渐渐的明白,在各个岗位都有发展潜能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也可是是个平庸的工匠。在站里,我感受到了家的温暖,每次我遇到了棘手的问题,___和同事们那热情的讲解,热心的笑容都让我有一股暖流从心间流过。

慢慢的我对高电压设备的基础知识、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情景用语、操作术语以及对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了必须程度的了解。潜移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。[由整理]  还有,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

这段时间工作的过程也是我自我心态不断调整、成熟的一个过程。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无能够决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了经过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有进取的心态,就会拥有一生的成功!

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知不少。春天的脚步不知不觉中进入了我的身边,伴着耳边鸟儿的啼叫,感受着花开花落,我努力的工作着、热门思想汇报认真的学习着;在夜里听着小雨滴的声音,以及大自然春风的悄然潜入,使我感受到了洗礼与充实。

新员工工作心得报告怎么写范文精选

我是一名刚刚毕业走出学校,踏入社会的应届生。来公司也才短短两个月,在职场上我还只是很多东西都需要学习的一名菜鸟。原本公司也是我经过自我的不断努力才争取到公司的入职邀请,所以对于在本公司工作的机会,我倍感珍惜。所以在工作的这短短几个月里,我总结了这个月的工作,并将在工作中获得了一些珍贵的心得体会。

在公司工作的的几个月里,我获得到的不仅仅是自我工作上的锻炼,更是自我心理的不断强大。来公司工作后,我的的工作本事不断得到提升,随着自我接触的越多,自我的业务本事也得到了不断的锻炼和发展,虽然离正式转正和以后能出色的完成自我在公司的本职工作还差了许多,可是我相信我会经过自我的努力,让公司看到我的闪光点,成为公司一名优秀的正式员工。此外,我的心境在工作的一段时间里也变得和以前大相径庭,我觉得这是一个十分好的开始,他意味着我已经正式理解了自我已经步入工作的现实,这样我会有一个好的心态去应对自我每一天的工作以及在工作中遇到的各种困难和挑战,我此刻甚至有点期待这些困难和挑战了,因为我明白仅有这些才会让我的工作变得越来越好,在必要时不会被公司所淘汰。

我此刻已经能够适应自我的工作了,并将自我的工作任务按时完成。刚开始来公司的几天,我的工作总是出现失误,工作也不能在上班时间内完成,这几天能够说是我老公司最糟糕的几天。可是经过自我对工作磨合,在比较熟悉工作后,也能顺利运用自我的专业知识去解决工作上的难题了。在任何事情的最一开始,我们都会感到迷茫和措手不及,可是不要就这样气馁了,遇到困难和不适,我们要__越勇,不要轻易的放弃。在以后的工作中,我必须还会遇到比之前更艰难的处境的。可是我也会将这种精神贯彻到底,让自我不会被工作的难题所打到,并且在公司站稳脚跟,让自我在公司也会有一席之地,和自我的职业道路有一个不凡的开始。

新员工工作心得报告怎么写范文精选

我是一名新员工,没有多少工作经验可谈,可是经过一个月的工作,我学习到了很多东西,向周围的同事学习他们的长处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之从而提高自我。以下是我的几点体会:

1。经过军训,培养了我不怕辛苦、认真做好每一件事的精神,加强了我的自理本事,从中学到了八局的铁军精神,学习到了企业的企业文化。经过军训期间的业务培训,我学到了很多以后工作要用到的专业知识,更加深了做事之前要先做人的道理,以后要为公司服务,为人类创造完美的生存空间。

2。敬业是心态问题。把工作当作是一种乐趣的人,他必须是敬业的。比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食地玩,而喜欢工作,就会没有工作日和双休日之分,工作态度也会有很大的转变。你会十分愿意去现场,从中学到书本上学不到的东西。比如,能够见到配电箱中电线的接法和电缆的穿管埋地。

3。一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但能够让企业快速成长,还能够让其中每个人快速成长。虽然团队中会遇到很多问题,可是只要有团队的精神在,一切都会迎刃而解,一旦我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的到达创同行业优秀的目的。

4。要谦虚好学,不懂就要问,哪怕是最简单的问题,也要问个清楚。

5。要有职责心,要敢于承担职责,不要怕犯错误,其实在进入公司初期,领导们是允许你犯错的,毕竟大家都是凡人,关键是你在犯错之后敢不敢承担职责,能不能在犯错之后有所收获,能不能吸取教训。最重中之重的问题,也许是我们工作的绊脚石:不要认为自我一毕业就要拿几千一个月的工资,你要明白你刚进公司能给公司带来什么,能给公司创造利润吗?所以必须要踏实,弄清楚自我的斤两,先不要管工资多少,看中的应当是这个工作的机会,从中学到东西。

新员工工作心得报告怎么写范文精选

忙忙碌碌间,我们即将走过充满感动和坚强的2018年,对我个人而言,这是收获颇丰的一年。

这一年,我和许多人一样经历着感动、告别、收获、感激和努力,不论是生活还是工作都让我重新审视了自我以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是正式参加工作后,在领导和同事们的支持和帮忙下,各方面所得到的锻炼都使我收益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感激大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮忙。此刻,借一处方寸,说一说我参加工作以来的思想变化和学习收获.......走上工作岗位之初,没有参加过专业的培训,很多专业知识对我来说极具吸引力,但还是十分陌生,和其他同时相比自知存在着太大的差距。我明白自我的最大缺点就是急躁,很多事情太急于求成,导致走了不少的弯路,也犯了一些错误。热电生产是一种严肃性较强的专业,这让我感到拘谨,生怕自我在工作过程中出现错误,从而压力倍增。但经过大家的帮忙和自我的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张的心态慢慢得到了平复,自我也有了自信和做好工作的决心。初入厂时老员工对我们进行一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。尤其我将参加一线生产工作,更要把安全生产牢记心中。

经过几个月来的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如学习工作的主动性不强,工作时缺乏思考,也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,在很多事情的处理上都不成熟,这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地听从各级领导安排,虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的职责心外,也应当加强与同事之间的沟通交流,经过不断学习和总结增加自我的知识面,逐步加强和丰富自我业务知识的学习,努力提高工作水平,以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应当加强个人修养,修正自我的行为,加强学习自觉性。同时,期望同事们在我做的不好的时候及时的加以纠正和批评,我会虚心的理解并改正。

在新旧交替时刻作出的总结,是对自我过去的自审也是对今后生活工作的激励。展望_,我意识到,仅有行动上有方向,工作上有目标,心中才能真正的有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的现象。

应对现今就业难的局势,能够成为公司的一员,并且能够结识这么多真诚、热心的同事,我一向都倍感珍惜,也心怀感激。在这个团队中,我时刻都在感受着它的活力与活力。董事长带领着前辈们用汗水铸就了富鹤公司牢固的根基,也为公司的发展铺就了前行的道路,做为新一代热力人,我们要继往开来,继承团队的优良传统和作风,经过自我的努力为它增色添彩,成就公司更完美篇章!

4.教育实习心得范文 篇四

教科院0902班姓名:刘磊学号:2009105040208

2012年9月12日到12月14日期间,我在麻城县三河口小学部进行了为期三个月的教育实习。回顾这三个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短三个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习第一天,带着期待,带着不安,在麻县三河口小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师--刘辉老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级三(1)班,认识了42个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,刘老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。在平时的课堂练习讲解与批改中,吴老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

(一)班主任工作

很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解,于是在课余时间我会主动了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地看早读、跟课间操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。

1、重视学生安全,安全第一位

在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

3、赏罚分明,恩威并重,说到做到

奖赏分明,恩威并重是我从吴老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,吴老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。

4、善于培养有能力的班干部

善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

5、与家长的沟通交流很重要

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。

班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

二)教学工作

第一次上讲台讲课时我感觉并不紧张,但没有很好地控制时间,速度有点快,总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了传授新知识外,还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的,因此课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染学生。

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

刘老师是一位善于言谈的老师,作为一位专科出身的她,教学成绩却是非常得出色,年年带的班级都是年级第一,她对自己的评价就是善于学习,领悟性高。刚刚成为一名老师,她从搭档的班主任身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性。而在同行中,她向其他老师学习数学课堂上的逻辑性、条理性和善于培养学生的逻辑思维,使学生形成清晰的数学思维,向资深的老师学习知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习优秀的教学设计。在指导教学的过程中,刘老师经常指导我怎样把内容讲清楚,怎样充分的调动学生的积极性,机智的教学会让课堂更有魅力,有时候还收到意外的好效果呢;数学语言应该是非常精练而且要求到位,不然小学生是很难理解真正意图,也就无法达到预期的教学效果。刘老师也常跟我说,教案的重要性。一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上,善于学习其他老师的优点。不断学习别人好的地方,或许就是这位老师不断进步原因。然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,明确自身所存在的不足。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

3、及时巩固,查缺补漏

在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把依然不会的学生集中起来,再进行个别辅导,同时把信息反馈给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

4、确定目标,节节进步

在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩

子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。

(三)教育调查研究情况

基本情况:教育调查;教学经验总结;

1、我的教育调查研究报告题目为“关于小学教师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观察法、谈话法、文献法和对比法为主。因此,在听示范课和任科老师上课时,针对教师语言艺术中教师口语、体态语言和板书语言进行了深入细致的观察、记录,并将于老师谈话的收获进行系统的整理、分析,并针对生如何提高教师语言艺术提出了建议。

2、教学经验总结。

经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是刘老师反复强调的,也是她的经验之谈,更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教刘老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。

5.家长教育心得[范文模版] 篇五

快乐童年—健康成长

每个家长都希望自己的孩子健康、聪明、活泼。望子成龙,望女成凤的心态不容置疑。势必家家都有一本教育经,我的育儿宗旨是:“不要求孩子什么都会,给他空间让他做自己喜欢的事情,让孩子有选择的权利。”

中国式的教育和美国式的教育完全两样,记得看过一档节目,是《东方直播室》,有个嘉宾叫金星的娱乐界人士,她就在采访中说她教育孩子就是让孩子玩,玩痛快了孩子自己自然而然的会懂会读书了,考不好,明白为什么没考好,告诉孩子每次考试进步5分,就会有100分的一天,那个感觉和一开始就冒尖的感觉完全是两种感悟。当然旁敲侧击,正确引导那也是必须得。但是现在的家长,教育子女考虑的重心多得是孩子以后怎样升入重点学校和孩子以后怎样能有一条“铁”的就业路。里面参杂着父母自己的“虚荣,面子和圆梦",俗话说不能让孩子输在起跑线上,所以逼着孩子学奥数,考级,为了考重点,包括中学,高中,大学各个阶段,亲妈都情愿变后妈。学校为了升学率,分快慢班,分层教育,这样模式下教育的孩子,他们的身心是健康的吗?记得我们小时候,也是要求德智美体劳全面发展,从小争“三好”,中学拼命挤重点班,然后考重点高中,等一纸大学通知书到手,父母的教育责任貌似才结束,全做到了那又怎么样呢?学的不是自己喜欢的专业,上着是不对口的班,随着物价,房价的飞涨,为了高薪不停的跳槽,感叹生活的艰辛后,又把自己从小的学习模式再套在孩子的身上,又一轮的开始。然后往往会对孩子说,“从小不学好,考不到重点高中,上不了大学,就没好工作,就会赚不了大钱买不起房子讨不到老婆,”自己说得顺口,孩子似懂非懂的睁着大眼睛望着你,想想转嫁在孩子身上的观念是真得是一种错误和退步。

我觉得孩子渐渐长大,培养他读书的兴趣很重要,在一些故事中,让孩子自己思考,如果他不懂就再朗读一遍或给予适当的提示,让他养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了孩子的词汇量,而且激发了他的想象力,丰富了他的情感。

其次随机教育也很重要。小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,我尽量满足他。有时提出的问题连我也回答上来,但我决不会敷衍,而是对他说:“这个问题妈妈也不懂,我们问问爸爸吧。”或是看看书找出答案来再讲给他听,并使他懂得多问、多想、多看书,才能使孩子获得更多知识的道理。

平时,我尽量抽出时间来,多带孩子到户外,特别是环境优美、空气清新的公园或郊外,做一些亲子活动,也会去一些生活体验馆玩,扮演各种职业角色,孩子玩的开心会问得更多从而记得更多。如果在家,在做家务的时候,可以让孩子来帮忙,告诉他一些生活的基本常识,如用电用水要节约,淘米水可以浇花啊,出门的时候要检查煤气开关,门窗等,通过随机教育呢,能使孩子眼界更宽,学到很多书面上没有的知识,并更容易掌握,所以我觉得随机教育很必要。

自己做了家长后才体会到恨铁不成钢的滋味。难免会语出伤人,说一些伤孩子自尊心的话,事后想想孩子也没错啊,所以增强孩子的自信心,让他觉得自己对的就要坚持下去也是很重要的。我的儿子脾气比较“犟”,做了错事,我尽量不用“你怎么又这样啦”“你到底会不会啊”而多用“我”来表达,如“我生气了”、“妈妈喜欢讲卫生的孩子”、“妈妈认为好孩子应该知错就改”等。做了好事及时给予表扬和鼓励,让孩子从小懂得有劳有得的道理。对于孩子的言行,不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果,如果大声训斥,会很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这时应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理。只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如“你可以的”“我相信你”“做得好”“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且使孩子有成就感,增加了孩子对做事情的兴趣。让孩子在“小事”中逐渐感受到自己的能力,便会对自己逐渐充满了信心。

现在眼花缭乱的东西太多,不良的卡通片,劣质的玩具无时无刻的在诱惑冲击着孩子的判断力。所以让孩子有行使选择的权利,其实是尊重孩子的一种表现。生活中,大人们常常对孩子有这样、那样的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,这时,如果父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子服从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。

对于一些比较固执,脾气比较“犟”的孩子来说,给予他选择的权利,会是一个解决问题的好方法。但这个权利的范围应有一定的局限性。比如有时时间很晚了,孩子还不睡觉,还想玩会玩具,我就对他说:“你是想现在马上睡觉,还是给你5分钟玩好了就睡?”他肯定会很愉快地选择后者,并能在时间到的情况下把玩具收拾好,然后乖乖地关灯睡觉。让孩子有选择的权利,不但能让家长们找到更好的教育方法,而且是使孩子能健康成长的重要条件。

我觉得家长和孩子可以做朋友,无话不谈的那种朋友,父母威信要有,得让孩子心甘情愿的服。

6.小学生教育心得(范文) 篇六

卢勤推荐的《小学六年早知道》这本书,觉得真是不错,上面许多家长的育儿经验都很有意义,虽然不一定就要照搬下来,但借鉴一下还是不错的。

一、要让孩子在小学至初中一二年级要多看书。

不要干涉孩子看什么书,孩子喜欢什么书,只要条件允许就买回来;另外还要和孩子交流读书心得,好在何处,不好又是为什么;家长自己也要爱读书。一定要让孩子爱上书多看书。有一本书《快乐轻松上剑桥:一位母亲的教育札记》(海天出版)中,把孩子所有从小到大看的书,都记了下来,足足有几百本!但是还得教给孩子一些最基本的读书方法,第一、分析故事结构。比如题目、主要人物、问题、结局、时间、地点等,都落实在纸上。第二、学会积累字词;找一个小本子,读书时凡是遇到不认识的字和词记下来,通过查字典和问别人来解决。第三、总结故事主题,这样孩子会在看书时动脑思考,看完后才会有收益。

二、数学是成绩的火车头。

要从小让孩子多看科普书,以培养孩子对自然科学的兴趣。除了给孩子订《我们爱科学》和《少年科学》等杂志外,还要看一些《物理世界奇遇记》、《从一到无穷大》、《太阳元素的发现》、《低温世界》等等,另外还有一本马希文教授的《数学花园漫游记》,也是对孩子有重要影响的。

三、发挥孩子记性好的优势,多背英语和语文。

广州女孩钟琬婷在其父钟沛的指导下,通过听觉记忆和视觉记忆两种方法,使女儿在学习英语三年后,即达到了英语四级的水平。听 1

觉记忆就是先不看书,听录音然后复述;视觉记忆就是训练看书后背课文。语文也同样,背的多了,就会在一次次反复背诵中达到熟练,对文章的理解自然就会加深。所背文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落在张口说和提笔写的时候,就会信手拈来。

四是教给孩子一些学习窍门。

比如谁都会遇到不会做的题,就可以抄题。因为一抄题就平静下来,不会那么焦躁不安了。还有一个字一个字地抄,就会把原来没有注意的字和条件都注意到了,另外边抄边想,要比边看边想有效果。小学很重要的是学会学习,要对学习有兴趣,要对学习上的困难有点自己的应对办法,如果你在这些方面有所收获,那么小学时期就没有虚度。

五、30天是个坎。

要培养孩子的好习惯,一定要坚持30天,好习惯的形成无非两

种模式:

一是孩子内心有此念头,一点拨就成了;

二是自外向内灌述这一好习惯,靠外在的压力,使孩子最终形成好习惯。这就需要家长操心了,比如从小让他自己收拾书包;自己收拾床;在这期间家长千万别动摇,否则一放弃就又得从头来。

美国教育家威廉詹姆斯的有关培养孩子习惯的理论:

一、在形成一种新习惯或摈弃一种旧习惯的过程中,必须注意在开始时具有尽可能强烈的和坚定的积极主动精神。要利用你所知道的一切手段来帮助孩子创造成功的开端。

二、永远不允许一次倒退发生,直到新的习惯牢牢地扎根在孩子的生活中。

三、在前两条的基础上,要抓住每一个可能的机会支实践你的要求,并造成每一个情感上的鼓舞,只有在决心和渴望产生动力的时候——而不是在它们形成的时候它们才会向大脑传导一种新的方向。所以如果你想让孩子改变某些习惯,那么就要让他坚定必胜的信念,每天进步一点点,坚持不懈,直到和旧的行为彻底决裂!

六、懂得如何培养孩子的学习习惯。

1.让孩子独立学习。但并不是一点不管,可以坐在孩子身边,让孩子感到有人在身边会很放心,必要的话,也可以指点一下孩子,但决不要包办代替。

2.每次学习的时间不要太长,要给孩子留一点玩的时间。如果

时间长了孩子分心,坐不住,那效果也不会好。

3.要与孩子一起制订学习计划。要让孩子觉得,这个规矩是双

方一起订的,有他的参与,不要让孩子觉得学习计划是外在的,压迫性的。

4.从生活上训练孩子。二者有相通之处,家长平时在生活中就

应培养孩子利索、细致、勤劳等习惯,如此再培养孩子在学习上细心勤奋,会省劲得多。

总之,让孩子真正意识到学习是自己的事,不是为爸爸妈妈学的,也不是为了奖品学的,更不是为了老师学的;另外孩子到时间该干什么就干什么,不用家长操心。如果孩子能做到这些,那么他的学习习惯就可以说是基本养成了。

广州有一位王凡的家长,他是这样培养孩子的习惯的,称之为“三步曲”:

第一步,教育孩子上课要注意听老师讲课。集中精力听好每一堂课至关重要,回家后要了解孩子当天功课的接受情况。

第二步、做作业前要监督孩子先复习新课内容,不要打开书包就匆忙演算。如有空暇,家长坐在一旁观察,可直接发现出错的原因。作业完成后,一定要养成自我检查的习惯,家长即使发现了错误也不马上指出,而要孩子再作检查,直至找出错误为止,这样可加深印象。

第三步、每周日抽一不定期时间系统复习上周的功课,要求他周周清,不“欠帐”。

七、除了分,再问点别的。

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