快乐魔方作文记事篇

2024-07-01

快乐魔方作文记事篇（共8篇）

1.快乐魔方作文记事篇篇一

快乐魔法作文师训心得体会

三月底的郑州，初春的气候已经是艳阳高照，如同我们东方红教育一行5人来参加快乐魔方初级师训的心情一样。这是我做为一名教师第一次参加这样的培训活动，快乐魔方的两位培训师姬老师和郑老师充满激情和智慧的讲座让我耳目一新，受益匪浅。

通过这次培训我了解到了快乐魔方作文的标准课堂结构，知道了如何备出高质量的作文课，熟悉了快乐魔方作文的特点——动漫课堂，以及要成为一个优秀的作文老师所要具备的基本素质。最让我感触良多的还是快乐魔方的精髓——赏识教育：教育不在乎教授了多少知识给孩子，而在与如何激发孩子的兴趣，将他（她）的潜力点爆出来。以下是我几天培训下来的几点感悟与各位分享：

一、用赏识激发孩子的写作兴趣

著名教育家陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵深处。”学生有极大的可塑性，作为教师的我们必须满怀信心去关心他们，用爱心去拨动他们的心弦，用智慧，去叩开学生的心灵之窗，帮助他们谱写一曲优美动听的青春之歌。对于作文有难度的同学，只要这样的同学的文章中有一个好段，一个好句，哪怕一个好词，我们都要及时给予鼓励，极大激发学生作文的兴趣。对有进步的学生给予这样的话语：“你真是一个小才女”“你怎么能想出这样的词，真是太棒了”……作为一个孩子当他听到从老师嘴里发出肺腑的激励语怎能不开心，怎能不愿意作文呢？得到赏识的孩子是自信的，是快乐的，他必定会将这种成功的乐趣自动地转化为学习的动力，写好作文自然是件水到渠成的事情。

二、用心给孩子创设一个有趣的写作情境

大部分学生害怕作文、应付作文、抄袭作文，面对作文无可奈何，对写作不感兴趣，带着一种抵触、无可奈何的情绪去写的，这种情况长期下去就会使学生厌恶作文，写出的文章干巴巴的，从而永远失去学习作文和提高写作能力的机会。归其原因就是这样的学生的内心是空的，一个内心是空的学生怎么又能写出感人至深的文章呢？姬老师的课堂经验介绍里所说的小游戏、舞蹈、故事、谜语、音乐、戏剧等等精心设计的导入方法，给我们提供了启发学生写作的平台，同时也使我知道只要我们愿意给孩子搭设一个感兴趣的平台，他们便会在作文中给我们意想不到的惊喜。

三、用丰富的方法引导孩子学会写作

叶圣陶老先生说：“训练学生作文，必须注重于倾诉他们的生活积蓄。”凡是紧密贴近学生生活实际的作文题，功底再差的学生都能有话可写，甚至有的学生还会有超常的表现。相反，写作内容若是学生比较陌生的，学生的写作就只能是凭空捏造、生搬硬套，作文效果也就可想而知了。快乐魔方作文引导学生会作文的一妙法便是适时利用现时生活中点点滴滴的时机：一场雨、一场雪、班级突发事件、班级和学校组织的活动……引导学生学会观察，学会欣赏，学会用心去感悟生活，随时随地都有作文，学生在这样的引导下怎能不爱上作文，爱上写作呢？

让学生爱写作文，会写作文是我们这次师训的追求，今天的快乐魔方用短短的5天帮我们更清新明确地对从事此项工作实施策略，今后我会将所听、所感、所想于自己实践相结合，引领我的学生共创爱写更会写的蓝空。感谢快乐魔方！关于郑州我想到的都是你！

2.元旦记事作文600字(3篇) 篇二

瑞雪兆熟年。是大雪在为我们欢庆新年。这是上苍赐赉欠的特殊礼物!

老天爷怎么会送给我们节日礼物呢?让我来告诉你们吧!我所说的老天爷给我们的礼物得大雪。现在就让我来给大家吓一下这特殊礼物吧。

今天，我们这里下了一场很大很大的雪，而且一下起来就下个没完没了。更希奇的是这场雪一会儿大，一会儿小，我不知道这是怎么一归事情。我在无意中去遥处望，望到了大雪已经笼罩了枯黄的草地，高高的屋顶大地上面到处都是白茫茫的一片。

我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔细观望起来，望到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣，有的像三角形，有的像正访我想来想往就是想不通，就不想往抓雪花来望了。

这时，我望到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩，可是，我想到老师在晨会课上鸣我们不要到雪地里往玩。于是，我只好站在楼上望他们玩雪。这时，我的心已经飞到了操场上，雪地里后来，我想到下战书我们几个人要下楼往给一年级小朋友做导生，我可以趁那个时候往和一年级的小朋友们一起往玩雪了。对，就这么办!

大雪，让我们开心地玩，大雪给我们锦绣的景色，这不恰是上苍给我们的特殊礼物吗!

篇二：元旦记事

好不容易盼来一个节假日的早上，我可不愿轻易地放过它――我要美美地睡上一觉!懒虫起床!懒虫起床!闹钟把我从梦中唤醒。可我有怎舍得着暖烘烘的着被窝呢?我索性将头埋进了被子里。不一会儿，我因呼吸困难，重新把头探了出来。并以天字形的睡觉姿势，继续呼呼大睡。

可惜好景不长，人工式闹钟――妈妈出场。一招河东狮吼，就让我惊了魂似的坐起来，抓起衣服往身上一披，老鼠见了猫似的赶忙逃离了被窝。哎，我可怜的耳膜~~~

上午刻苦篇

饱餐之后，我便开始了刻苦学习。

首先与我过招的是English。英语单词太多了，看得我眼花缭乱。我不禁抱怨起来：同在一个星球上，为什么美国人说英语，而中国人说中文呢?如果美国人也改说中文，我也无须在这里死记硬背了。

哎呀，这道数学题怎么那么难呀!换个角度想想还是想不出来再换个角度想想怎么还是想不出来呀!没办法，搬救兵吧。老妈――

十二点整，我终于被午餐解放了。

下午自由篇

享受完一顿丰盛的午餐之后，一天中最令我兴奋的时刻，便到来了!我回拿上几本课外书，坐在电暖桌旁津津有味地阅读或者，我会打开电视机，悠闲地坐在沙发上，一边看电视一边吃零食更开心的是，得到妈妈的允许后，我还可以在创网上，逛上几小时呢!总之，我下午的活动不被任何人所限制。那自由自在的感觉，就像假释犯一样!

怎么样?我的元旦生活，是不是快乐而又充实呢?

篇三：元旦记事

崭新的场地，散发着独特的木香，活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦文艺汇演。

随着礼炮砰地在空中鸣响，片片彩带自空中散落下来，本次文艺汇演拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球，赢取他们的赞赏，用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

当我们这一次元旦文艺汇演之中唯一一个双簧节目出场的时候，全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲，因为演员们滑稽可爱的登场模式，因为演员们幽默风趣的表演，引得现场观众时不时地发出阵阵笑声

双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段，更重要的是，他们通过自己对熊倪跳水的理解、揣摩着人物的心理活动，做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素，使得这个节目更加精彩!

不但台上的演员们努力地施展着自己的才华，将自己光鲜的一面展现给我们，台下的观众们也是认真地观看着，奋力地拍着手，情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。

3.快乐“记事本”作文篇三

快乐“记事本”

广东省深圳公明中心小学五(2)班黄森沁今年的春节，我们一家人是在老家过的。

记得在回家的路上，我一直都在想着：今年一定比表哥高了吧!要是表哥没怎么长就好了。可结果，我还是比表哥矮了0.35厘米。唉，这真是件让人伤心的事，不过，我的考试成绩比他好了很多，这总算让人有点安慰。我们在一起玩了些日子，令人期待已久的大年初一终于来临了。

吃过团圆饭，我们便去给亲戚朋友们拜年，没想到竟获得超级丰收，叔叔伯伯给了许多“利是”!看来，明年的学费和零花钱又有了!这真让人开心不已。

拜完年后，我们一起去了葵阳公园。那儿有乡亲们按照八景而精心雕刻的八景图，叔叔阿姨们还开设了“花瓶小姐”、“智闯迷宫、”“赛车争夺赛”、“迷你小枪手”、“迷你枪机车”的游戏，其中“迷你枪机车”特别好玩。

开始，我开的是一辆很酷的新型战车。瞧那尖尖而细小的炮嘴，似乎想要大展身手。我一连击倒了许多战车。正当我忘乎所以的时候，一辆眦着牙、咧着嘴的战车朝我飞奔而来，他伸出恶魔似的爪子，吓得人寒毛都竖起来了。我蹑手蹑脚的使出了我的杀手锏“以柔克刚”法，轻轻一转弯，就躲过去了。看来，有些事不能硬碰。后来，我还跟其他战车较量了多次，但都没有这次刺激。

之后，我们又去了当地的一间博物馆。博物馆的设备极其简陋，刚走进门，就闻到一阵浓浓的尘土味，大概是关闭得太久了。里面有许许多多我没见过的`古物，如：清朝时期的铜钱、铜碗，还有许许多多的化石，令我印象最深的是那块鲸鱼头骨和清朝的破铜碗，他们能够留到今天真是不容易。

那一天，我们玩到很晚才回家。

当我恋恋不舍地离开家乡，回到深圳，我决定把这一切快乐的画面全部存入我的快乐“记事本”里。有一天，当我不高兴的时候，我就把它拿出来，当糖嚼。

4.快乐的暑假记事作文篇四

一眨眼，暑假已经接近尾声了。在这个暑假里，我看了几部有趣的电影，读了几个生动的故事，观察到了百年难遇的日全食，参加社区的世博社会活动，虽然没有太多的惊喜，但我觉得也有不少收获，应该是个快乐的暑假。尤其是作为哈哈俱乐部的成员，在暑假里，妈妈带我参加了哈哈成员的活动——到卡通乐乐园拍一套艺术照。

那天，我们一早就按约定的时间到了正大广场7楼的.卡通乐乐园，那是个很大很深的城堡，我和妈妈好奇地四处逛逛，不知不觉就到了阿拉丁儿童摄影棚前，里面有不少人，看到些河我差不多大的女孩子，坐在梳妆台前，由化妆师阿姨给她们打扮，我很羡慕，也想去试试。于是妈妈给我选了三套衣服，有白雪公主的，有宫廷礼服，还有一套运动休闲装，那个摄影师留着山羊胡子，光着脚丫子，我在镜头前感到很不自在，他就翘起脚丫子，“来，看我的脚丫子，美女!”我被逗得哈哈大笑，也不顾得两颗不太雅观的大门牙了。就这样，我穿着选好的衣服，一共拍了100张照片，最后选了17张做了本相册。

5.读书的快乐记事作文篇五

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧！读书可以使我们增长知识，丰富我们的生活，同时也提高我们的写作水平！正是因为这一点，我也爱上了读书。

我每天放学回到家，就着急马猴儿地写作业，目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里，津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候，无论是妈妈叫吃饭，还是同学叫出去玩儿，我都全然不顾啦！因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我：只要多看点儿就会多懂得些知识，好的，好的，再看会儿，再看会儿……

记得有一次，妈妈叫我吃饭，已经连叫三次可我一点都没听见，继续看书，妈妈走到我身边说：“先吃饭吧？一会再接着看！真是一个小书虫儿！”确实，我真的很喜欢读书。

有一天晚上，我们刚刚散步回来，妈妈喝了一口水，紧接着问我说：“读书让你如此的`痴迷，晚饭都不知道吃了！你从中得到了什么好处呀？”我不假思索地脱口而出：“书本丰富了我的业余生活，让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西，读书让我感到快乐、开心……”总之，我说了一大堆的好词儿，哈哈哈哈！妈妈笑着说：“看看，现学现卖的劲儿又上来了！小书虫儿，读书啊不仅使我们增长见识，还可以给予我们许多正能量，让我们循着榜样的足迹，加以诠释之后，能够走出我们自己风采！其中犹太人就是一个例子啊，全国上下每人都爱看书，也就因为如此，他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等！”“读书的用处可真大呀！不好！今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了，赶紧去读完它吧！”说着一溜儿小跑就进了卧室，美滋滋地看了起来……

6.快乐的晚上记事作文篇六

一路上下着毛毛细雨，坐在妈妈的电动车上我的心情有点烦躁，不知不觉很快就到了教室，我拿起书本就准备上课了。

就这样，一节课总是那么快的过了，上完了课，英语老师说，今天正好是kavin的生日，要在教室与同学们一起过，我们大家都很开心，一起对kavin说，“Happy birthday”。说完老师就把生日蛋糕拿到桌上，我一看，是我喜欢的巧克力蛋糕呀，虽然不是我的生日，但是心情顿时美美的。过了一会儿，老师点上蜡烛，再把灯关了，然后播放了英文版生日歌，我们跟着音乐的节奏，一边唱歌，一边拍手给kavin庆祝，唱完了生日歌，小寿星kavin许了个愿，一吹就把蜡烛给吹灭了，老师先切了一块大大的蛋糕给kavin，然后依次给每个同学也分了蛋糕，我吃着甜甜的巧克力蛋糕，刚才下雨烦燥的心情早被忘得一干二净了。

7.快乐的春节小学记事作文篇七

因为一到春节，在深圳的哥哥和妹妹会回到琼海过春节，我今年当然也去啦。那时候阿公就会买许多鞭炮，给我们几个小孩子玩，我最喜欢放烟花了，每当烟花飞上天去，然后突然“砰”地一声爆开来，每当这时，我就很兴奋，看着烟花像一朵花一样展开来(而且是五颜六色的花)。接着又像银雨般落下来，消失不见，那真是太美了!当我们玩够了，不想玩了，就回屋里一边啃瓜子，一边看《春节晚会》，不想看了，又和小伙伴们溜出去玩耍。

对啦，春节的时候，我们都要吃饺子，我们就会提前把饺子包好了。我喜欢包饺子，虽然包得不咋样，但我也是很想包好的哦!只是我每包好一个都要被阿婆拿去“修理”一下，“修”不好就拿去煮来吃了。晚上，阿婆和大姨会做许多好吃的。

有时候有些人来家里做客，就顺便给我们红包，里面最少也有10元钱。一收到红包，我们可高兴得不得了，当然也忘不了说一声：“谢谢!”

这回可知道我为什么盼春节了吧，春节可以放鞭炮，可以吃水饺，还可以收红包!