初二物理上试题(共10篇)
1.初二物理上试题 篇一
初二物理力学试题精选
力学
1.一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排斥等作用都是物体对物体的作用,我们将这种一个物体对另一个物体的__________叫做力。
思路解析:力是物体之间的相互作用,推、拉、提等是根据作用效果命名的,指的都是物体与物体间的作用,这个作用就叫做力。
答案:作用
2.当一个物体受到力的作用时,力的作用效果可以使物体发生________,也可以使物体的__________发生变化。
思路解析:力对物体的作用效果表现在两个方面:一是使物体发生形变;二是使物体的运动状态发生改变。当然有时这两种现象也能同时发生,一个力既使物体发生形变,又同时改变它的运动状态。
答案:形变 运动状态
3.我们将力的大小、方向和作用点,叫做力的__________。
思路解析:力对物体发生作用时,大小不同作用效果是不同的;力方向不同效果也是不同的;力的作用点不同效果也会不同。力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
答案:三要素
4.关于力的说法,下列结论正确的`是( )
A.只有有生命的物体才会施加力
B.受力的物体同时也是施力的物体
C.静止的物体不受力,运动的物体才受力
D.只有接触的物体间才可能相互施加力
思路解析:任何一个物体,不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,所以,A错误。物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,B正确。力是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因,C错误。磁铁吸引铁块,磁铁和铁块可能并没有接触,D错误。
答案:B
2.初二物理测试题 篇二
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光芒辅导初一物理测试题 光芒辅导初一物理测试题
姓名 分数
一.填空题(每空 1 分,共 30 分)1.龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的_____而产生的,并经____传入人耳。2.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 3.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛在___,这 说明:声波能传递__________。4.人耳能听到到的声波频率范围通常在___,监测与控制____波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。5.人的手臂不停地上下振动能形成_____ 波,人耳__(能、不能)听到这种声音。6.国际标准音调的频率是 440Hz,它的物理意义是。7.用大小不同的力弹奏同一个琴键,发出声音的____不同,原因是________;用 大小相同的力弹奏不同的琴键,发出声音的_____不同,原因是____;用大小相同的 力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的____ 不同。8.蝙蝠靠接收自己发出 ____的回声,在黑夜中飞行和捕食. 9.一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们 陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是___、____和____。10.光在同种均匀物质中沿____传播,光在真空中传播的速度是________ m/s.。11._______ 的物体叫光源,常见的光源有____、____、____。12.光的反射可以根据反射面平整与否可分为____反射和____ 反射,入射角___反射 角(填大于、小于、等于)
二、选择题(30 分)13.关于声音的下列说法中,正确的是()A.一切振动的物体都会发出声音 B.物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C.物体振动的次数叫频率 D.正常人听觉频率范围是每秒 20 次到 2 万次 14.有一根长 100 米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听 到()A.一次回声 B.两次回声 C.三次回声 D.四次回声 15.下面关于音调和响度的说法中正确的是()A.音调高就是响度大 B.音调低就是响度小 C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低 16.超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是()A.B 超成像 B.声呐测距 C.一种速度测定器 D.分贝仪
17.在电影院内听不到回声,下列原因中正确的是()A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来 B.墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了 C.墙壁吸收了全部声音 D.以上说法均不正确 18.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是()A.借助于超声波 B.借助于复眼 C.借助于红外线 D。借助于紫外线 19.对声音的传播,下列说法正确的是()A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C.声音在空气中的传播速度约 1500 米/秒 D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 20.站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛的时 间是 14.00 秒,当时气温 15℃,则李明同学跑百米的真实时间是()A.14.29 秒 B.14.00 秒 C.13.71 秒 D.无法确定 21.关于声波的说法错误的()A.固体、液体中也有声波存在 B.随着音叉的不断振动,在空气中形成了疏密相问的波动,并向远处传播 C.声波除了能使人耳的鼓膜振动,让人们觉察到声音外,它还能使其他物体振动 D.声波也可以在真空中传播 22.手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的()A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱
三、计算与简答题(30 分)22.为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声,而听不到你来回挥动手发出的声音?? 23.噪声对我们的生活有什么危害?请写出三个有关的场景。24.某人对着一口枯井大叫一声,经过 0.2s 后听到了回声,问这口枯井约有多深? 25.初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下:时间:03 年 10 月 10 日 12:00,地点:初二(6)教室 小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 小黄在看课外书籍 小马在讲台前拍球 还有几位同学围坐在一起大声争论着问题(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有。对于小红而言噪声有。(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案(不少于二条)26.声音能传播信息和传递能量,请各举两个例子。
四.作图。(10 分)
3.初二物理寒假作业试题 篇三
1.以相同方向和不同大小的力,作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同,此现象表明影响力作用效果的因素是力的 ( )
A.作用点 B.方向 C.作用时间 D.大小
2.对下列现象的解释,正确的是( )
A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在用不停息的运动
B.封闭在容器里内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
C.用手捏海棉,海棉的体积变小了,说明分子间有间隙
D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力
3.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 ( )
A.进站的火车受阻力缓缓停下 B.把橡皮泥捏成不同造型
C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出
4.北京奥运游泳场馆水立方是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑,它采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚。棒在手上轻若鸿毛;它可以被拉神到自身的三到四倍也不会断列;它的耐火性、耐热性也非常出色:此外,即便是冰雹撞击薄膜的.巨响也不能传递到场馆之内。关于这种建筑材料说法错误的是 ( )
A.密度小 B.熔点高 C. 分子间无斥力 D.隔音性较强
5.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( )
A.万川不入海 B.物体没有质量
C.人一跳起来就会离 开地球 D.杯里的水倒不进嘴里
6.对密度定义式 的下列几种理解中,正确的是 ( )
A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比
C.密度与物体的体积成正比
D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关
7.关于能量的描述不正确的是 ( )
A.挂在屋顶的电灯具有重力势能 B.太阳的光具有光能
C.正在行驶的火车具有动能 D.挂在墙上的弹弓具有弹性势能
8.运载火箭在发射过程中,若不计空气阻力,则下列说法正确的 ( )
A.点火前火箭竖直立在发射台上时,只受重力作用
B.点火后火箭升空时,受到重力和向上推力的作用
C.点火后火箭升空时,只受重力作用
4.初二物理联考试题参考答案 篇四
初二物理参考答案
一、填空题(每空1分,共16分)1、25542、10/9193、67-35、蒸发液化
4、π(R2-r2)/d(R2-r2)L0/(R2-R02)6、337、减小增大
8、变高减小
二、选择题(共20分,第9~12小题,只有一个正确作案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9、C10、A11、B12、D13、BC14、BCD
三、计算题(每小题8分,共24分)
15、(1)10元
16、(1)2.1s(2)超速12km/h(2)0.6s(3)850m/s17、(1)3.75×l08 m(2)t =1.25 s
四、实验题(共2小题,每空2分,共计16分)
18、1.43~1.4836.719、(1)小水滴,①高,气体。②水蒸气遇冷液化。③蒸发(或汽化)
(2)甲。
五、探究题(共3小题,第20小题12分、第21小题4分、第22小题8分,共计24分)
20、(1)固体能够传声
(2)振动产生声音,振动停止,声音也就停止
(3)金属的传声效果好
(4)①a,c;②琴弦粗细;
21、(1)B、D;(2)油。
22、(1)透光性;像的位置 ;B ;
(2)C
(3)b;c
5.初二物理上试题 篇五
假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇初二年级物理寒假作业试题2014,希望对您有所帮助!
19.(4分)完成下列作图(每小题2分)
(1)下面左图是一杠杆图,试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
(2)下面右图是未装配好的滑轮组,请在图 中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力。
20、(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。
(1)观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是.(2)如图乙所示;乙图木块长度是 cm。
21、(5分)下图为某同学探究牛顿第一定律的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系。
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):。
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐,运动的时间越来越,但由于实验中摩擦力,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将。
22、(6分)某兴趣小组的同学在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时,对有关的问题分析如下:(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计 拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制 不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了 的研究方法.(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:。
23、(5分)如图甲所示,小明在探究 杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小 明便得出了杠杆的平衡条件为:(用字母表示)。他这样得出的结论(合理/不合理);原因是:。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。
24、(6分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题
(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体,A、B两图中测力计示数之差等于。
(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关;
(3)C、D 两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体 有关。
(4)比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
四、综合题(本大题共3个小题,共26分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算,文字说明应简明扼要。
25.(9分)如图21所示,一底面积为410-3m2的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从 盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s。图22是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(取g=10N/kg)求:(1)此圆柱体的重力是多少?
(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?
(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?
(4)圆柱体的体积是多少?
(5)圆柱体的密度是多少?(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?
26、(9分)建筑工地上,工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s.不计摩擦和绳重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大 的拉力?
27、(8 分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g取10N/kg);请计算⑴鱼缸内所装水的重力;⑵鱼缸底部受到的水的压力;⑶鱼缸对桌面产生的压强。
因为物体是全部浸没,所以V物=V排=410-4m32分
6.初二物理上试题 篇六
1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:( )
2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )
A.PA FB C.PAPB FA=FB D.PAPB FB
3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:( )
A.F,P B.4F,P C.F,P D.F,4P
4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:( )
A.向左移动 B.向右移动 C.仍停原处 D.无法确定
5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:( )
A.甲的密度大,甲受到的重力大 B.甲的密度大,甲的质量小
C.甲的密度小,甲受到的重力小 D.甲的密度小,甲的质量大
6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:( )
7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:( )
A.用吸管吸牛奶 B.棒冰融化
C.手握橡皮圈发生形变 D.水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中,正确的是:( )
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
D.以上说法都正确
9、茶壶盖上开一个孔作用是:( )
A.好系绳子,防止打碎
B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来
C.让热所冒出来,便于热茶冷却 D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜
10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:( )
A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:1
11、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是:( )
A.往水银槽内多加一些水银 B.将玻璃管稍微倾斜一些
C.将玻璃管稍压下一些 D.在玻璃管中混进少许空气
12、下列现象及其原因分析,错误的是:( )
A.高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同
C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积,增大压强
D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强
13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。对整个探究活动的分析正确的是:( )
A.探究的问题:大气压强有多大 B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
C.探究的假设:大气对各个方向都有压强 D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等
14、如图9.1-9所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是:( )
A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
15、一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图9.1-10所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则:( )
A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出
C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入 D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出
二、填空题(每空1分,共26分)
16、压强是反映________的物理量。物理学在把____________定义为压强;压力作用的效果跟压力的大小、_______有关。
17、抽水机是利用_____的原理工作的;自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压____;管外的墨水在____作用下进入管内。
18、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1___F2,P1___P2。(选填大于、等于或小于)
19、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时,受力的____越小,产生的____越大。
20、如图9.1-13所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:1,都装满水,水对容器底部的压强之比为___,水对容器底部的压力之比为____。
21、如图9.1-14所示,长方体冰块熔化成水后,对容器底面的压强____,压力____。
22、小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是____,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的____。
23、甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____,压强之比为____。
24、如图9.1-15所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的.木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数____,木块对桌面的压力____,木块对桌面的压强____。 (均选填变大、变小或不变)
25、质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是____N,桌面受到的压力是____N,压力的施力物是____。
26、重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为___N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为___Pa.
三、作图题(每小是2分,共4分)
27、如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图。
28、如图9.1-17所示, 物体A静止,作出A物体对水平面的压力的示意图。
四、实验题(每空2分,共20分)
29、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图9.1-18所示。
(1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________。
(3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应通过比较图___ 所示实验。
(4)此时实验中要控制:_______ 不变;
(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。
30、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为____ 。
(2)综合分析表中的实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①________ ,该结论是通过分析比较实验序号____ 的数据得出来的;.②_________ ,该结论是通过分析比较实验序号____ 的数据得出来的。.
五、计算题(第1小题6分,第2小题7分,第3小题7分,共20分)
31、小宇同学质量为60 kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2。
求:(1)小宇的重力。(2)小宇双手倒立时对地面的压强。
32、轮船舱底在水面下3 m,舱底穿了一个面积为0.02 m2的洞,要堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?
33、履带式拖拉机的质量是6000 kg,每条履带与地的接触面为第2.5,宽30 cm;如果河面冰层能承受的最大压强为1.0105Pa,这台拖拉机能否通过冰面?若能通过,最多能载多少kg的货物?
答案
一、选择题
1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、A 8、B
9、B 10、D 11、D 12、D 13、C 14、B 15、A
二、填空题
1、 压力作用的效果 单位面积上受到的压力 受力面积
2、 大气压 减小(小于大气压) 大气压
3、 等于 小于
4、 面积 压强
5、 1:1 2:1
6、 变小 变小
7、 旅行包(背带) 压强
8、 3:5 6:5
9、 不变 不变 变小
10、3 3 课本
11、1 400
三、作图题
四、实验题
1、(1)泡沫的凹陷程度不同
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)甲和丙
(4)受力面积不变
(5)没有控制压力不变
2、(1)4
(2)液体的压强随深度的增加而增大确 1、2、3
在同一深度,液体向各个方向的压强都相等 3、5、6
五、计算题
1、解:(1)小宇的重力为:
G= mg=60 kg10 N/ kg=600N
(2)小宇双手倒立时跟地面接触面积为:
S =2ab =20. 015 m2 =0. 03 m2
小宇双手倒立时对地面的压强为:
P ===2.0104 Pa
2、解:挡板处受到水的压强为:
P =gh =1.0103 kg/m310 N/ kg3 m 0.02m2 =3.0104 Pa
需要对挡板施加的力为:
F = P S =3.0104Pa0.02m2=600 N
3、解:拖拉机对冰面的压力为:
F =G =mg =6000 kg10 N/ kg=6.0104 N
拖拉机与冰面的接触面积为:
S =2ab =22.5 m0.3 m=1.5 m2
拖拉机对冰面的压强为:
由于4.0104 Pa 1.0105Pa,所以拖拉机能通过面。
冰面能承受拖拉机的最大压力为:
F承= P承S =1.0105Pa1.5 m2 =1.5105 N
拖拉机最多能载的货物重为:
G =F承-F =1.5105 N-6.0104 N =9.0104 N
其质量为:
7.初二年级物理期末的测试题 篇七
一、选择题(153分=45分)
1. 5月24日,中俄在东海举行联合军演.为了刺探我国军情,日本军机与我国军机近距离对峙,当时两军机之间保持的距离仅约30m.日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨.以下列哪个目标为参照物.可以认为对峙时我军飞行员是静止 的( )
A. 日本军机 B. 海面上的军舰 C. 海面 D. 海岸
2.下列数据中,比较符合实际情况的是( )
A. 教室天花板到地面的距离约为3m B. 一支普通铅笔的长度约为50cm
C. 一个鸡蛋所受的重力约为5N D. 一个普通中学生的质量约为500kg
3.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
A. 7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B. 在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大
4. 6月20日,我国航天员王亚平在天宫一号上为全国中小学生授课,成为中国首位太空教师,下列说法中正确的是( )
A. 王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的
B. 王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高
C. 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
D. 天宫一号里声音传播的速度为3.0108m/s
5.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的( )
A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B. 禁止广场舞活动
C. 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D. 住宅楼内安装噪声监测装置
6.在图所示的光现象中,属于光的反射现象的是( )
7.光的世界变幻莫测、奥妙无穷.下列关于光现象的说法中,正确的是( )
A. 不同颜色的光在真空中传播的速度不同
B. 雨后彩虹是由于光发生反射形成的
C. 海市蜃楼是由于光发生折射形成的
D. 日食现象是光沿直线传播造成的,而月食不是
8.下面几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是( )
A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 温度
9.根据密度公式= 可知( )
A. 密度与质量成正比
B. 密度与体积成反比
C. 同种物质的质量与体积成正比
D. 密度等于某种物质的质量与体积的比值
10.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.(盐水的密度1.1103kg/m3,煤油的密度0.8103kg/m3 )根据杯中液面的位置可以判定( )
A. 甲杯是水,乙杯是盐水 B. 甲杯是盐水,乙杯是煤油
C. 乙杯是盐水,丙杯是水 D. 乙杯是水,丙杯是煤油
11.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
A. B. C. D.
12.关于力的作用效果,下列说法正确的是( )
A. 物体运动状态改变了,一 定是受到了力的作用
B. 物体受到了力的作用,运动状态一定改变
C. 物体受到了力的作用,形状一定改变
D.w 以上说法皆不正确
13.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是( )
A. F1的`施力物体是手,受力物体是桌子
B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子
C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
D. F2的施力物体是地球,受力物 体是手
14.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是 ( )
A. 举哑铃 B. 跳绳 C. 踢毽子 D. 拉弹簧拉力器
15.下列做法属于减小摩擦的是( )
A. 冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走
B. 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
C. 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
D. 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题(171分=17分)
16.如图所示,刻度尺的分度值为 _________ mm,木块的长度为 _________ cm.
17.一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为 _________ km/h,合 _________ m/s.
18.如图所示是中国国家大剧院的秀丽全景.国家大剧院外部为钢结构,壳体呈半椭球形,水上高度约为46m,地下最深处为﹣32.5m,国家大剧院在水中的倒影清晰可见,这是由于 _________ 现象形成的,倒影与国家大 剧院构成一个浑然天成的金蛋,这个金蛋的总高度应为 _________ m.
19.用托盘天平测量某金属块质量时,应将天平放在 _________ 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 _________ (选填左或右)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码 位置如图乙所示时天平平衡,则该金属块的质量为 _________ g;若此金属块的体积为20cm3,则该金属块的密度为 _________ Kg/m3.
20.据报道,我国科学家造出世界上最轻材料﹣﹣全碳气凝 胶,这种材料密度仅为 0.16mg/ cm3.如图为一块100cm3的全碳气凝胶放在一朵 花上,该气凝胶的质量为 _________ g.研究表明,全碳气凝胶还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的全碳气凝胶最多能吸收的有机溶剂重力为 _________ N.(g取10N/kg)
21. 如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的 _________ , 同时他的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是 _________ .
8.初二物理第一单元测试题 篇八
(9.3——9.7)
测试范围:1.1长度和时间的测量 ~ 1.2运动的描述 01.下列单位换算正确的是()
A.14.5cm = 14.5×10-2 = 0.145m
B.14.5cm = 14.5cm×10-2m = 0.145m C.14.5cm = 14.5÷(100m)= 0.145m
D.14.5cm = 14.5×10-2m = 0.145m 02.(1)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是________cm。
(2)下图所示被测物体的长度是________cm,该刻度尺的分度值是________cm。
03.如图所示,停表的示数是________s。
04.关于误差的说法正确的是()A.在正确认真的测量下,不会产生误差
B.用精度很高的刻度尺测量长度,也会出现误差 C.多次测量后的平均值就是测量物体长度的真实值 D.误差只是测量者在观察读数时造成的 05.下列估算中,最接近实际的是()
A.普通教室的高度约为4km
B.物理课本宽度约为16.9cm C.眨眼一次所用的时间约为10s
D.一套眼保健操的时间约为5min 06.下列现象中属于机械运动的是()
A.五四运动
B.太阳升上天空
C.原子核外的电子绕核做高速旋转运动
D.铁生锈了
07.关于参照物下列说法正确的是()
A.只有在地面上静止的物体才能作为参照物
B.运动的物体不能作参照物
C.任何物体都可以作参照物
D.研究某一物体的运动,可以不选参照物
08.如图所示是纪念抗战胜利70周年阅兵中歼击机梯队飞过天安门上空受阅时的情景。图中五架飞机队形不变,它们之间是相对_________的(选填“运动”或“静止”)
09.如图所示为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神州十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()
A.地球
B.月球
C.太阳
D.“天宫一号”
10.(多选)甲、乙、丙三人各乘一架飞机,从他们乘坐的飞机向外望去,甲看到丙的飞机上升,乙看到甲的飞机下降,丙看到楼房和乙的飞机都上升,则甲、乙、丙三人相对地面的运动情况可能是()A.甲、乙上升,丙下降
B.甲、丙下降,乙静止
C.甲、乙、丙匀速下降
9.初二物理上册第一单元测试题 篇九
一.实验探究(6分)
17.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声的产生条件的实验现象有_______.其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明______________________________、_______________________.
二.综合应用(6分)
18.有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的`:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?
B?创新思维拓展(40分)
三.认真选一选(4分×2=8分)
19.下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声
D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
20.在下雨打雷时,每一次雷电后,雷声总是隆隆不绝于耳,这是因为( )
A.声音的反射 B.多次打雷的原因
C.双耳效应 D.雷声分裂所致
四.细心填一填(4分×2=8分)
21.如图6-7所示,将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象说明 ,如果将这个实验拿到月球表面去做,你会发现 .
10.初二物理期末试题及答案 篇十
1.以下估算最接近实际的是 ( )
A.一个鸡蛋的重约0.5N B.人站立时对地面的压力约50kg
C.人走路时对地面的压强约1×103Pa D.人在水中潜泳时排开水的体积接近0.5m3
2.下列关于质量和密度的说法中不正确的是( )
A.质量是物体本身的一种属性,密度是物质的属性
B.物体的质量和它的状态无关,密度和它的状态有关
C.物质的密度和质量成正比,和体积成反比
D.将橡皮泥捏成泥人后,质量不变,密度不变
3.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( )
0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)
水 1.0×103 冰 0.9×103
水银 13.6×103 干松木 0.4×103
酒精 0.8×103 铜 8.9×103
煤油 0.8×103 铝 2.7×103
A.地球上水银的密度最大
B.固体物质的密度比液体物质大
C.同种物质的密度相同
D.质量和体积相同的空心铜球和铝球,铜球的空心体积较大
4.下列现象中,能够证明分子间存在引力的是( )
A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B.摩擦后的玻璃棒吸引轻小的纸屑
C.铁块吸在磁性黑板上 D.挤出空气的吸盘紧贴在玻璃上
5.下列对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是( )
A.各个星系或星体之间的距离一般用光年来表示,光年是长度单位
B.宇宙中各个物体都是运动的
C.原子核 中的质子是微观世界中的最小微粒
D.一切物质的分子都在运动
7.关于运动和力,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因 B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
C.力能同时改变物体的形状和运动状态 D.相互平衡的两个力的三要素可能相同
8.关于弹力和弹簧测力计,下列说法中正确的是( )
A.压力、支持力、重力都属于弹力
B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力
C.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大
D.弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉
9.以下实例中,应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是( )
A .氢气球的升空 B.火箭的升空
C.大型客机的升空 D.直升飞机的升空
10.如图所示,鸡蛋悬浮在盐水中,向盐水加入适量的盐水,在鸡蛋露出水面前,水对底部的压强和鸡蛋受到的浮力变化分别是( )
A.压强变大,浮力变大 B.压强变小,浮力变小
C.压强变大,浮力变小 D.压强变小,浮力不变
11.如图所示,将一乒乓球分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),乒乓球受到的浮力情况是( )
A.在盐水中最大 B.在纯水中最大
C.在酒精中最大 D.在三种液体中一样大
12.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:
①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;
②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;
③假如没有了力的作用,物体将永远保持静止;
④假如没有了大气压强,人在地球上就不能吸气;
其中合理的是 ( )
A.①②④ B.①②③④ C.②③ D.①②
二、填空题(本题共9小题,每空 1分,共25分)
13.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对甲、乙两种物质进行了探究。对实验数据进行处理,得到了如图所示的图像。通过图像你得到的信息有:
⑴__________________________。
⑵__________________________。
14.鸡尾酒的调制利用了不同颜色的酒的___(填“质量”、“密度”、“体积”)不同。调好的鸡尾酒如果没有及时饮用,过一段时间后,各层的颜色就会逐渐暗淡了,这说明分子在________。依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是__。太阳是一颗恒星,它目前有_大行星。
16.如图所示是游客在公园里划船时的照片,游客用桨向后划水,船会向前运动。推动人和船向前运动的力的施力物体是____(选填“人”、“桨”、“水”),此此现象说明力的作用是__________。假如你是游客,在划船过程中发生船顺时针旋转,那你应该在船的__(填“左”、“右”)侧向外侧划水。
17.生活处处有物理,留心观察皆学问。
⑴切割玻璃的刀要使用金刚石,利用了金刚石的__大(填属性);
⑵厨房和浴室地面一般铺上表面凹凸不平的瓷砖,是为了_______;
⑶包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这说明力可以___________。
18.如图所示,静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和__力;迅速击打硬纸板,板上的鸡蛋不随纸 板一起飞出的原因是鸡蛋具有______。鸡蛋落入杯中后,水对杯底的压强将__(填“变大”、“不 变” 或“变小”)。
19.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中, 推力F将__,物体对桌面的压强将__。(填“变大”、“不 变” 或“变小”)。
20.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面___(填“升高”、“降低”、“不变”),原因是山顶比山脚的大气压__(填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向 右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,原因是______________。
21.如图所示是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机起飞后,航母受到的浮力将___(填“变大”、“变小”、“不变”) 。舰载机起飞时,最好__(填“顺”或“逆”)风起飞。
三、解答题(本题共9小题,共51分。解答24、25题 时需有解题过程)
22.(3分)如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置,请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图。
23.(2分)如图所示是一名潜水运动员在水下潜泳,他呼出的空气形成的气泡在水中上升变大,请在图中黑点O处作出最大气泡上浮时受到的浮力和重力示意图。
24.(6分)为了判断-个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:
铁球的质量m/g 量筒内水的体积V水/ml 量筒内水喝铁球的总体积V总/ml
790 200 350
(1)通过计算判断该小铁球是空心的还是实心的?
(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?
(3)若将小铁球的空心部分注满铅,则整个铁球受到的重力为多大?(铁的密度ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铅=11.3×103kg/m3,g=10N/kg。)
26.(7分)小明用天平和量筒测量食用油的密度时,
⑴他将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是________;天平横梁调平衡后,在称食用油和烧杯的总质 量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是________,当天平平衡时,测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g。
⑵接着他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后,用天平测量烧杯和剩 余食 用油的质量,如图丙和丁显示,则食用油的密度为___kg/m3;
⑶小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度;
① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
②向量筒中倒入适量的食用油,测出食用油的体积V;;
③将量筒中的食用油倒入烧杯,测出食用油和烧杯的总质量m2
④ 根据ρ=(m2-m1)/V算出食用油密度。
你认为,小莉这种方法测出的密度值可能偏___,( 填“大”或“小”)原因是
________________________________。
⑷如果在实验中量筒打破了,如何利用天平利用烧杯、水等器材,完成食用油密度的测量?写出简要步骤和密度的表达式。
步骤:
表达式:________。
27.(6分)如图所示是小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,重12N的铁块和重3N的木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。
⑴实验过程中,小华拉着木块做匀速直线运动,此时摩擦力的大小__(填“大于”、“等于”、“小于”)弹簧测力计的示数。在乙图中和铁块一起匀速运动的木块受到的摩擦力为__N。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_________________。
(3)小华比较甲、丙两图,得出了“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,你认为她的结论正确吗?____,理由是:_________________。
(4)实验中,如果小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力__(填“大于”、“等于”、“小于”)实际摩擦力。
28. (5分)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。
(1)小球在桌面作圆周运动时,受到__(选填“2”、“ 3”) 个力作用,其运动状态__(选填“改变”、“ 不改变”)(不计空气阻力)。
(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越__。
(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是___________。
(4)小明查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小明认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说出他的判断依据是_______。
29.(8分)小明做“估测大气压值”的实验。装置如图所示:
⑴小明不能采用__(填“甲”、“乙”)图的装置来估测大气压强。
⑵实验步骤如下:
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测数F;
C.读出注射器的容积V;D.用刻度尺测出注射器的全部长度L。
⑶思考并回答:①实验步骤A的目的是_______。②指出以上实验步骤中的错误:__________。③用测得的物理量表示大气压强的表达式P=_____。
⑷实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好 处;一是减小_________;二是可以防止________.
(5)有5mL、10mL、20mL三种注射器,你认为选择__mL的注射器好一些,为什么?___________________。
30.(8分)小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数 1 2 3 4 5 6 7
h(cm) 0 2 4 6 8 10 12
F(N) 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25
⑴分析表中实验数据,第7次实验时,物体受到的浮力__N;物体的密度是__kg/m3。如果将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部,则静止时圆柱体对容器底的压力为__N。
⑵分析表中第1列到第5列数据,说明______________;
⑶分析表中第6列到第7列数据, 说明_______________;
⑷图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是: ( )
⑸如果小王还想探究:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?老师提供的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水。请你帮助小王从中选择器材,设计实验方案继续进行实验的探究,简要写出实验所需的器材和实验做法。
器材:______________;
实验:___________________________________________________________________________________。
试卷答案
一、选择题
1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A
二、填空题
三、解答题(本题共9小题,共51分。解答24、25题时需有解题过程)
22.
23.
24.空心 空心体积150cm3 1 3.55N
---------------------------------------1分
铁的体积是150cm3,小于铁球的体积350cm3-200cm3=150cm3,所以是空心的-----1分
空心体积是150cm3-100cm3=50cm3 ----------------------------------------1分
铅的质量为m铅=ρ铅V铅=11.3g/cm3×50cm3=565g-----------------------------1分
总重力G=mg=(0.79kg+0.565kg)×10N/kg=13.55N---------2分(如,算对其
中一个重力1分)
25.⑴600Pa ⑵上浮最后漂浮 6N ⑶2800Pa
⑴立方体A对水平地面的压强:p=F/S=6N÷(0.1×0.1)m2=600Pa-------(公式1分,结果1分,共2分)。
⑵立方体A浸没在水中受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1)3m3 =10N--------1分
浮力大于物体A的重力6N,物体A会上浮,最后漂浮在水面上----------1分
静止时物体A受到的浮力等于A的重力为6N-------------------------1分
⑶放入立方体A后,容器对地面的压强:p=F/S=(6N+5kg×10N/kg)÷(200×10-4m2)=2800Pa----1分
26.⑴向左调平衡螺母 向右调游码 ⑵0.92×103 ⑶小 量筒中的食用油倒入烧杯后,量筒壁还会沾有部分食用油,造成测出的食用油质量偏小,密度偏小。
⑷①用天平称出空烧杯的质量mo。
②往杯中倒入适量的水,在水面处对烧杯作标记(或装满),用天平称出烧杯和水的总质量ml。
③将水倒掉并擦干烧杯,再向杯中倒食用油至标记(或装满),用天平称出食用油和烧杯的总质量m2。
④根据以上测量的物理量写出食用油密度表达式:
29.⑴乙 ⑶①排掉注射器中的空气 ②D步骤应量 出注射器有刻度部分的长度L’ ③ FL/V (4)摩擦 漏气 (5)5mL 容积大的注射器,横截面积大,需要的拉力大,会超过弹簧测力计的量程
30.⑴2.5 2.7×103 4.25
⑵浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关, 排开的液体体积越大,受到的浮力越大
⑶浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关
⑷B
⑸器材:弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水
实验步骤:
a.①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上,测出橡皮泥重G;
②将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F1;
③改变橡皮泥形状,将橡皮泥浸没水中,记下测力计的示数F2;
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