护理学基础习题

2024-09-20

护理学基础习题（精选8篇）

1.护理学基础习题篇一

练习题五

一、名词解释 1主动卧位

2护理程序

3护理诊断

4无菌技术

二、单选题

1、使用约束带时，对病人应重点观察（）

A．肢体的位置 B．衬垫是否平整 C．约束带是否牢固 D．局部皮肤颜色有无变化（2～3题共用备选答案）

A．去枕平卧头偏向一侧

B．头高足低位

C．半坐卧位

D．去枕平卧6-8小时 E．平卧于硬板床

2、全麻未清醒病人取（）

3、麻醉解除且血压平稳后，颈、胸、腹部手术后病人采取（）

4、为危重病人晨间护理时应特别注意的是（）A.床单是否清洁干燥 B.体位是否合适 C．面、手是否清洁 D.局部皮肤受压情况

5、须执行接触隔离的疾病是（）

A.甲型肝炎 B.破伤风 C．斑疹伤寒 D.狂犬病

6、病区护士在接待新入院病人过程中，处理错误的一项是（）

A．热情接待，迅速安置床位，使病人安心 B．介绍环境消除陌生感 C．科学的解答问题

D．满足病人的一切要求

7、用轮椅接送病员时，轮椅位置应是（）

A．放在床尾，面向床头

B．放在床头，面向床尾

C．放在床旁，面向床尾

D．面向床头，椅背与床尾平齐

8、护士小张，本周负责全病区病人的生活护理，属于哪种工作方式（）A．个案护理 B．功能制护理 C．整体护理 D．责任制护理

9、阿米巴痢疾患者行保留灌肠时应采取的卧位是（）A.右侧卧位 B.左侧卧位 C．俯卧位 D.仰卧位

10、有一位误服药物中毒病情较重的病人，在不知毒物名称和性质的情况下，护士给患者采取的正确体位是（）

A.半坐位 B.去枕右侧卧位

C．左侧卧位 D.平卧位，头偏向一侧

11、预防病人坠床的最佳措施是（）A.约束带固定肩部 B.约束带固定膝部 C．床档 D.约束带固定踝部

12、颈椎骨折患者需采用（）

A．担架运送 B．平车3人搬运法 C．平车4人搬运法

D．轮椅运送

13、穿脱隔离衣时要避免污染的部位是（）

A.腰带以下 B.腰带 C．领子 D.袖子后面

14、不属于物理消毒灭菌方法的是（）A.燃烧法 B.臭氧灭菌灯消毒法 C．微波消毒灭菌法 D.浸泡法

15、关于一般病人出院后病床单位处理错误的一项是（）

A．病室开门窗通风 B．撤下污被服送洗

C．病床、床旁桌椅用消毒液擦拭 D．铺好暂空床，迎接新病人

16、一截瘫病人长时间仰卧最易产生褥疮的部位是（）

A.枕部

B.肩部

C．肘部

D.骶尾部

17、孙先生，背部烧伤，俯卧位，护士应该密切观察的部位是（）A.足跟 B.髋部 C．坐骨结节 D.髂前上棘

18、下列选项中不属于“七勤”的是（）

A.勤搬运 B.勤观察 C．勤翻身 D.勤交班（19-20题共用备选答案）

A.复方硼酸溶液 B.1%-4%碳酸氢钠溶液 C．0.02%呋喃西林溶液 D.0.1%醋酸溶液

19、口腔铜绿假单胞菌感染时选用的含漱液是（）20、口腔真菌感染时选用的含漱液是（）

三、填空题

1、护士的角色功能有______________、______________、______________、______________、______________以及教育者、______________、______________。

2、紫外线灯可以连续照射________小时，而使用期不得超过________小时。

3、提出健康系统模式的是美国护理理论家______________。

4、在护理工作中，护士由于长期接触______________、______________等化学性因素，可造成身体不同程度的损伤。

四、简答题

1、护士在临床护理工作中发生锐器伤后应采取哪些紧急处理措施？

2、按传播途径不同，将隔离分为哪些种类？

五、案例分析

患者张某，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难不能平卧，焦虑不安，作为值班护士，你认为应帮助其取何卧位？阐明病人卧位的性质以及采用此种卧位的原因及方法。

2.护理学基础习题篇二

关键词：高职护理专业,化学习题,问卷调查

进入21世纪以来, 职业教育在法律上已被确认为“国家教育事业的重要组成部分”。五年制高职是高等职业教育的一种形式, 它以初中毕业生为教育起点, 直接为社会培养生产、服务、技术的第一线应用型人才。

对高职护理专业来说, 化学课程是必不可少的一门必修公共课, 它既是公共课, 又是专业基础课, 因此其具有“公共”和“基础”的双重性。化学作为公共课, 旨在传授化学基础知识和基本技能, 培养学生观察、分析、解决问题的能力, 培养学生的基本科学素养;作为专业基础课, 旨在对学生进行与医学护理紧密联系的化学基础知识的传授和基本技能的培养, 尤其是关于生命活动过程中的化学物质的组成、结构、性质的了解和认识, 以及实验技能的训练, 为学习专业课打下良好的基础。

化学习题是化学教学活动中重要的组成部分, 是组织学生学习、进行实践活动的一种重要形式, 习题的练习和解答可以促使学生各个方面能力得以提升, 承担着培养学生科学素养的功能。为了了解现行化学教材中的习题所发挥的功能, 我们制定了一份调查问卷, 主要对我院高职护理专业学生问卷调查的资料进行研究。

1. 研究对象与方法

1.1 研究对象

选取在校学习的2011级高职护理专业8个班学生进行调查。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法:

查阅与本论文相关的文献资料, 确定研究任务, 制定调查问卷。

1.2.2 问卷调查法:

运用调查问卷, 其中涵盖了学生的学习态度、化学习题所具有的功能、现用化学习题的基本情况及对改进化学习题的期望等几个方面。共发出问卷352份, 收回有效问卷345份, 收回率为98.0%。

1.2.3 数理分析法:

所有的资料录取和处理都通过Excel表格完成。

2. 结果与分析

2.1 对完成化学习题态度的调查 (见表1)

结果显示, 绝大部分学生对目前化学作业的形式和内容兴趣一般, 对做化学作业抱着无所谓的态度, 能够比较认真地完成作业, 大部分也能独立完成。

2.2 对化学习题所具有功能的了解统计 (见表2)

结果显示, 学生能充分认识化学习题所具有的重要功能, 认为完成化学作业的态度和质量与化学成绩有较大的关系, 习题能够检查所学知识的牢固程度, 起到加深理解知识的目的, 而且在完成习题过程中, 经常会获得新知识、新技能、新的思想方法的启示。同时, 在化学作业中学到的内容在日常生活中也会经常用到。

2.3 对现有化学习题的看法统计 (见表3)

结果显示, 学生认为现有的化学习题不能充分考虑到不同学生的不同学习要求和能力水平, 习题层次设计一般, 难度梯度不明显。教材中的现有习题与医学知识的联系不足够密切, 在选材方面并没有充分体现护理专业的特点。所以只能偶尔在培养自己的创新精神和实践能力上有帮助。学生普遍认为现行教材习题传统类型多, 新题型较少, 更希望在教材中能够增加选择题、实验题和开放题。

3. 结论与建议

通过本次的调查问卷, 我们可以发现立足专业特色, 整合、开发现有化学习题的必要性和迫切性。现行教材中的习题会很大程度上影响学生学习的积极性和课堂教学质量, 不利于进行有职业教育特点的教学评价。习题的完成在知识习得的过程中起着举足轻重的作用, 原有的化学习题有些虽然能够联系医学知识, 但是题目比较传统、层次水平体现不明显、护理特色不突出, 即使对象只是一年级的新生, 仍希望能尽早了解以后的职业特点, 希望作业的设计能够和临床实际相结合, 体现护理特色。同时学生对作业的选材、层次设计、难度设计提出了新的要求。希望通过将护理理念融入化学习题的整合研究, 能够建立新的化学习题库, 激发学生完成作业的兴趣, 而不是敷衍。

在习题开发整合的过程中, 要想实现改善高职护理专业化学教学效果、提高学生能力、培养“知识、能力、素质”三位一体人才的目的, 增强习题实用性、提高学生学习的兴趣是关键。以明确五年制高职护理专业化学习题的作用为基础;梳理、整合现有教材和各类教学资源, 寻找出能体现职业教育特点、护理专业特点、化学“公共性”和“基础性”地位的习题开发设计思路;遵循理论适度、技能为主、知识上“必需”“够用”的原则, 按模块、分层次地设计出适合五年制高职护理专业不同学生特点的习题, 并将其应用于实际, 使学生感受到所学知识不仅仅能解释化学问题, 更能揭示有关的医学现象, 让医学生明白如何从化学角度考虑医学问题。

参考文献

[1]周琳.中等医学教育化学教学现状分析及改革对策的探索[D].辽宁师范大学, 2007.

[2]孙玉维.新课改下浅谈化学习题的功能[J].中国科教创新导刊, 2009 (30) .

[3]潘则南.中学化学教材课后习题使用情况的调研[J].福建基础教育研究, 2010 (11) .

3.护理学基础习题篇三

关键词：卓越专业基础习题讨论

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（a）-0081-01

强化学生的工程能力和创新能力是“卓越工程师”计划的重点，工程能力是以专业知识的雄厚为基础，而基础知识又是创新能力的源泉。专业基础课作为基础知识和专业知识的桥梁课程，对“卓越计划”的顺利实施起着重要的作用。针对目前工程教育存在的工程到知识的分解方法、以及知识到工程的适应性等欠缺问题，本文通过机械专业基础课的习题课，开展“卓越计划”下机械专业基础课教学内容和教学方法的探讨。

1　机械专业基础理论课在“卓越计划”教改中的地位

首先，机械专业基础课程包括机械设计、机械原理等课程，在工科类院校中，通常是面对全校机类、近机类和准机类多达十几个专业开设课程，这些专业通常又都是“卓越计划”覆盖的学科。其次，对学生来说，工程观念、工程标准以及工程规范都将在机械专业基础课程的学习中初步建立，同时在课程学习过程中对工程问题的常用解决方法、以及工程问题求解习惯的养成对专业课程的学习以至今后的专业发展都将起到至关重要的作用。最后，机械专业基础课程中宽广、抽象的理论知识便于学生设置不同类型的工程问题场景，能活跃同学们的思维，而活跃的思维对创新起着决定性的作用。因此，机械专业基础理论课这一教学阶段，不仅可以推进“卓越计划”在工程教育和创新教育方面的顺利实施，同时对学生养成好的工程习惯等，均具有不可替代的重要地位。

2　目前机械专业基础课习题课的开展模式及不足

习题课是教学活动模式中学生主体作用发挥最充分的教学模式之一，是学生暴露知识缺陷、暴露思维的过程。目前，机械专业基础课习题课主要的开展模式及其存在的不足主要体现：（1）习题课内容较单一。机械专业基础课的习题目前主要還是以课后习题，或者是与教材配套的习题册等习题为主。这种课后习题型习题针对的知识点较集中，内容单一，其答案一般具有唯一性。这种习题的优越性主要是体现在习题和知识点的对应性比较强，学生通过这种习题的练习可以快速地认识和掌握某个具体的知识点。然而工程问题通常是多个知识点交叉、重叠的复杂问题，首先需要解决也是最关键的问题往往是如何将复杂问题分解为简单问题，同时解决的方法多种多样，这恰恰是目前习题内容所不具备的。（2）习题课的开展模式主动性较差。目前机械专业基础课习题课的开展模式主要还是以学生练习，教师评讲的模式进行。这种模式主体仍然是教师，学生在习题评讲中发挥的主体作用非常有限，学生在这种习题课的开展模式中很难将思维扩散开来，创新教育难以开展或者说效果不太明显。（3）习题课所占课时比例较低。鉴于目前教学课时较少和教学内容较多，加上主要以教师讲授为主的课堂教学模式，使得能够支配的习题课课时在课程总课时中的比较很低。以机械原理为例，总学时为48学时的课程来说，习题课通常不超过4学时。习题课可以说是学生利用所学知识对工程问题进行求解的练习，学时少，就很难展开工程问题进行讨论，直接带来的弊端就是学生很难得到应用所学理论知识对工程问题进行综合模拟性求解的锻炼。

3　“卓越计划”下习题讨论课教学环节的教学改革

卓越计划下机械专业基础课的习题课强调在教师的精心准备和引导下，通过预先工程问题的设计与组织，启发学生就工程问题涉及到的理论知识及其应用发表自己的见解，以培养学生的工程能力和创新精神。

3.1　习题讨论课教学内容的确定

习题讨论课的教学内容，不局限在单一知识点上，而是以章节众多知识点或者说多章节知识点为依托，以工程问题为载体，结合专业特点，注重专业基础课在习题讨论课中的系统性与实效性，紧密联系生产实际制定习题讨论课的内容。习题内容可以由教师自拟，也可以是教师在学生提出的工程问题上结合知识点提炼以后的问题。

3.2　习题讨论课教学模式的探讨

机械专业基础课的习题讨论课是以课堂教学的课前、课中、课后三阶段为基础进而获得有效开展的讨论模式。第一阶段，工程问题在课程伊始布置给学生，学生可以通过预习、也可以查找课程之外的知识尝试求解，锻炼学生自主解决问题的能力；第二阶段，教师在课堂教学过程中，注重知识点在工程问题求解中穿插，引导并渗透解决工程问题的方法及步骤；第三阶段，课堂教学后，学生再次尝试综合解决工程问题，方法上既可以采用教师课堂讲授的方法，也可以采用别的学科知识进行求解，鼓励采用不同理论或者不同方法进行同一问题的求解。在上述三个阶段基础上开展习题讨论课，教师在整个讨论的过程中只起一个“暗线引领”的作用，合理调控讨论过程，引导学生进行小组讨论。最后，教师对求解该工程问题可以采用或者说涉及的理论或者方法进行系统梳理及总结。

3.3　习题讨论课教学环节教改的保障与评价

习题讨论课是在研究了专业基础课程特点的基础上，从激发兴趣和培养创新的角度探讨教改环节之一，合理的保障与评价，有利于推动机械专业基础课在卓越计划下的教改顺利进行。（1）习题讨论课的小组讨论要提交整理后的讨论记录，以报告的形式提交给任课教师，并作为课程考核的一部分。该报告制定的格式详细记载了学生解决该工程问题的过程，记载了学生的思维发展变化过程，记载了学生在求解该工程问题时知识的深入理解过程。（2）教师在评阅讨论记录时，注重学生的工程和创新教育的培养，以学生学习成效、学习过程、学习主动性、求解方法的创新性和工程求解能力的提高上进行综合考核。

4　结语

在机械专业基础课的习题课上，抓住了这个特殊的教学阶段，发挥了习题讨论课教学模式的特点，本着提高学生发现、分析和解决工程问题的能力，以培养严谨的工程态度，注重工程能力和创新能力的培养为目标，开展了专业基础课的教育教学改革研究。

参考文献

[1]朱永梅，王明强.高等学校课程考试评价研究[J].管理观察，2009（3）：88-89.

[2]朱昌平，周浩，朱陈松，等.卓越计划之课后辅导“三环”实施方案[J].实验室研究与探索，2012，31（6）：129-132.

4.护理学基础习题集【有答案】篇四

1.世界上第一所护士学校由

南丁格尔创办。

2.护理学的四个基本概念为人、环境、健康、护理，其中核心为

人。3.护理中的人包括个人、家庭、社区、社会四个层次。

4.人的自我概念由

身体心身、角色表现、自我特征、自尊四个部分组成。5.护理的内涵为

照顾

、人道、帮助性关系。

6.现代护理学的发展主要经历了以

疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心的三个发展阶段。

第二章护理学的基本概念

一.选择题

1．有关健康概念描述，下列正确的是 : A A.健康就是没有疾病或不适

B.健康与疾病具有清晰的界限 C.健康是一个动态、连续的过程

D.人的健康观念受单独某一因素影响 E.健康指机体内部各系统的协调和稳定

2.人们重视心理—社会因素对健康与疾病的影响开始于 : B A.以疾病为中心的阶段

B.以病人为中心的阶段 C.以人的健康为中心的阶段

D.以清洁卫生为中心的阶段 3 世界卫生组织的战略目标是 2000年：C A人人享有健康

B人人享有公费医疗 C 人人享有卫生保健

D人人享有更好的营养二填空题健康和疾病是一个

动态

的平衡

的过程。世界卫生组织于1947年提出健康不但是没有疾病或缺陷,而且是_心理、生理_ 精神和社会的完好适应状态

第三章护理学理论及相关理论

一.单选题

1.有关系统理论正确的是 :C A.开放系统没有边界

B.人是自然系统的次系统 C.系统的整体功能是各组成部分功能的总和 D.系统的开放和闭合是绝对的

E.开放系统与环境的作用是通过输入和输出完成的 2.根据需要层次论下列需要排列优先顺序正确的是 :B A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧气、活动、免受伤害、良好人际关系、有尊严 C.尊重、休息、营养、友谊、家庭和睦 D.睡眠、增加生活乐趣、营养、有尊严、爱情 E.循环、免受伤害、体温、娱乐、事业有成 3.关于需要层次论下列哪种说法是正确的: B A.人需要的从低到高有一定层次性,这是绝对固定的

B.通常是在一个层次的需要被满足之后，更高一层次的需要才出现，并逐渐明显。C.同一时期个体可存在多种需要,人的行为由这些需要综合决定 D.当较高层次需要发展后,低层次需要对人的行为影响就消失了 E.层次越低的需要，满足的方式越有差异 4.对于昏迷的病人使用奥瑞姆的哪个护理系统:B A.主动-被动系统

B.完全补偿系统 C.部分补偿系统

D.共同参与系统 E.支持-教育系统

5.奥伦在自理缺陷结构中主要阐明了 :C A.什么是自理

B.人存在哪些自理需求 C.个体何时需要护理

D.如何评价个体自理能力 E.如何护理存在自理缺陷的个体

二、多选题

1.应用奥伦的自理模式护理病人时，护理系统的选择取决于 :DE A.医生医嘱

B.病人病情 C.病房护士的人员构成 D.病人的自理能力 E.病人的自理需求

2.罗伊适应模式与护理程序关系描述正确的是 :BCE A.一级评估是影响因素的评估

B.二级评估是影响因素的评估 C.一级评估是判断人行为的无效性反应

D.此模式的护理程序为3个阶段 E.完成一、二级评估后排列诊断的优先次序三.填空题

1.系统的基本属性包括

整体性

、相关性、动态性、层次性

。2.弗洛伊德将人的性心理发展分为五个阶段为口欲期、肛门期

3.压力反应的分期为警告期、抵抗期、衰竭期。

4.根据纽曼的系统模式，机体具有三种防线，分别为弹性防线、正常防线、抵抗线。5.罗伊将刺激分为主要刺激、相关刺激、固有刺激。6.弗洛伊德认为人格由三部分构成本我、自我、超我。

7.根据马斯洛的理论,人的需要分为生理需要、安全需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要。8.奥瑞姆自理模式包括的三个部分是自我护理结构、自理缺陷结构、护理系统结构心是自理缺陷结构。9.罗伊适应模式的护理程序中一级评估指行为评估,二级评估指影响病人行为的三种因素评估。10.奥伦设计的三种护理系统是全代偿护理系统、部分代偿护理系统、支持-教育系统。

第四章卫生服务体系

一、多选题：

1、根据我国卫生组织系统的性质和任务分类，下列哪些是正确的：ABC A、卫生行政组织

B、卫生事业组织

C、群众卫生组织

D、群众事业组织

E、以上全对

2、医院按特定任务分类，可以分为哪几类：BCD A、专科医院

B、军队医院

C、企业医院

D、医学院校附属医院

E、综合医院

3、医院的任务：ABCD A、医疗

B、教学

C、科学研究

D、预防和社区卫生服务

E、促进健康 4、21世纪人人享有卫生保健的总目标：ABD A、使全体人民增加期望寿命和提高生活质量

B、在国家之间和国家内部改进健康的公平程度 C、将性别观纳入卫生政策和策略

D、使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务

E、以上全对

第五章护士与病人

一.单选择题

1.护患关系开始建立的时间是：C A.病人入院24小时内

B.护患双方自我介绍时 C.护患第一次见面时

D.双方知道彼此姓名后 E.评估病人收集资料时

2.护患关系工作期的主要任务是：D A.建立信任感

B.发现护理问题 C.双方进一步熟悉

D.为患者解决问题 E.护患双方相互评价

3.一位患有心梗的病人住院治疗后以好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题：C A.角色行为冲突

B.角色行为强化 C.角色行为消退

D.角色行为缺如 E.角色行为异常

4.对于一名长期患有慢性支气管炎的大学教授应采用哪种护患关系模式：E A.主动-被动系统

B.指导-合作型 C.部分补偿系统

D.支持-教育系统 E.共同参与型

5.护士第一次与刚入院的病人进行交谈所采取的合适距离为：A A.个人距离

B.亲密距离 C.社会距离

D.公众距离 E.距离越近越好

6.沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是 :A A.沉默

B.倾听

C.微笑

D.抚摸

E.提问 7.下列不属于非语言沟通技巧的是:B A.倾听

B.提问

C.沉默

D.触摸

E.眼神交流 8.倾听过程中不正确的是 :E A.集中精力

B.肯花时间倾听 C.注意听出弦外音

D.注意非语言性沟通 E.关注对方说话时的语音语速二.填空题

1.护患关系从发展过程看可分为三期,为初始期、工作

期、结束期。2.护患关系的基本模式有主动—被动型模式、指导—合作型模式、共同参与型模式三种。

3．沟通过程的基本要素沟通发生的背景或情景、信息、信息传递途径、信息发生者、信息接受者反馈过程。4.沟通形式包括语言性沟通和

非语言性沟通两种。

5.非语言性沟通的形式包括体语、效应、反应时间、类语言。

6.影响沟通的因素包括个人因素——信息发出者和接受者、信息因素、环境因素、沟通技巧因素。

第六章护理专业与法律

一、单选题：

1、法律可以按不同的标准进行分类。从法律的内容和效力强弱、制定程序的不同而划分的是：B A、国内法和国际法

B、宪法性法律和普通法 C、实体法和程序法

D、一般法和特别法 E、民法和刑法

2、我国的根本大法是：C A、民法

B、行政法

C、宪法

D、刑法

E、经济法

3、我国医疗卫生法的基本原则中，下列哪一项是错误的：A A、治疗为主原则

C、公平原则

E、预防为主原则

4、造成病人明显人身损害的其他后果的属于：D A、一级医疗事故

C、三级医疗事故

E、不属于医疗事故

5、医疗事故构成的主体是D A、病人

医疗卫生人员

C、医疗事故技术鉴定组

E、卫生行政部门

二、多选题：

1、法律的特征：ABCD A、是调整人们行为的社会规范 B、是国家制定或认可的社会规范 C、是规定人民权利和义务的社会规范 D、是国家强制力保障的规范 E、法律面前人人平等

2、导致医疗事故的因素：BCD A、病人因素

C、医疗药品、器械等因素

E、以上全对

3、医疗事故技术鉴定的意义：ABCDE A、分清是非，明确责任，客观公正地对事故作出定性 B、为医疗事故的处理提供依据 C、推动医院规章制度的建设 D、提高医院管理水平E、以上全对

第七章护理程序

一.单选题

1.护理程序的结构最基本的理论框架是：A A.系统论

B.方法论

D.解决问题论

E.基本需要论： 2.危险的护理诊断常用的陈述方式是：B

B、卫生保护原则

D、病人自主原则

B、二级医疗事故

D、四级医疗事故

B、无执业资格的 D、医疗机构及其医务人员

B、医疗设备因素、环境和时间因素 C.信息交流论

D A.PSE公式

B.PE公式

C.SE公式

D.PS公式

E.P公式 3.PIO记录法中的I指的是：D A.分类

B.诊断名称

C.临床表现

D.护理措施

E.护理结果 4.执行治疗方案有效属于下列哪种护理诊断：C A.现存的B.可能的C.健康的D.可能的E.综合征 5.下列属于客观资料的是：E A.头晕2天

B.感到恶心

C.睡眠不好多梦 D.对患病感到焦虑

E.腹部压痛 6.在护理评估中,除患者外资料最主要的来源是：B A.其他的护士

B.和患者有重要关系的人

C.患者个人的医疗文件

D.医生

E.参考资料 7.护士对住院病人的评估应在：A A.入院时进行

B.医嘱要求时进行 C.病人要求时进行

D.病人入院和出院时进行 E.自病人入院时开始至出院为止进行

8.护士发现某病人缺乏预防哮喘复发的知识，正确的护理诊断是：DE A.知识缺乏

B.知识缺乏：与哮喘发作有关 C.知识缺乏（特定的）

D.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识 E.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识 9.下列护理目标陈述正确的是 :D A.病人的免疫能力增强

B.病人了解糖尿病饮食的知识 C.护士教会病人注射胰岛素的正确方法

D.病人学会测尿糖 E.病人的糖尿病彻底痊愈 10.护理程序的基础是 :A A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理措施

E.护理评价 11.PES公式中的E指的是 :D A.分类

B.诊断名称

C.临床表现

D.相关因素

E.实验室检查 12.有关护理诊断陈述正确的是:B A.一个病人首优的护理诊断只能有一个 B.护士可参照马斯洛需要层次论排序 C.首优护理诊断解决后再解决中优问题 D.现存护理诊断必须排在危险护理诊断之前 E.对某个病人而言护理诊断的先后次序是固定不变的 13.在护理评估中,下列不是资料来源的是:E A.患者

B.病历

C.病人家属

D.医生

E.护士的判断 14.下列不属于病人资料收集的内容是：B A.患者的家族史过敏史

B.患者心理应对情况 C.患者家庭成员的婚育史

D.患者的活动方式及自理程度

E.患者的职业，民族，文化程度 15.下列有关资料记录描述不正确的是；E A.记录应及时

B.资料描述应清晰简洁

C.避免护士的主观判断和结论

D.避免使用含糊不清的词语

E.主观和客观资料应尽量用病人原话

二、多选题

1.护理程序的特点是：ACDE A.以系统理论为指导

B.护士有决策权利

C.护理工作按计划进行

D.是一个需要不断反馈的过程

E.按病人的生理需要来安排计划 2.评估时资料的来源包括：ABCDE A.患者

B.既往病历

C.病人家属

D.其他医务人员

E.邻居 3.护士收集资料时可选择的方法有：ABCDE A.与患者交谈

B.用感官观察

C.与家属沟通

D.进行身体评估

E.查阅实验室检查结果 4.下列有关潜在并发症描述正确的是：BD A.潜在并发症是护理诊断中的一种类型 B.通过护理措施可以预防潜在并发症的发生

C.所有可能发生的生理并发症都可用潜在并发症来描述 D.潜在并发症的预防和护理需要医护双方共同配合医生

E.对于潜在并发症护士的主要任务是检测并发症的发生并及时配合抢救 5.哪些选项可以作为护理目标陈述中的主语 :ACDE A.患者

B.护士

C.病人家属

D.健康人

E.病人的体重 6.下列属于独立性护理措施的是 :ACDE A.口腔护理

B.遵医嘱给药 C.进行病情监测

D.记录24小时出入量 E.对病人进行健康教育 7.有关评价叙述正确的是:CDE A.评价只涉及护理程序的最后一步 B.进入评价阶段就意味着护理程序的结束 C.通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划 D.通过评价可对以往的护理计划进行相应修改

E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并做出判断的过程 8.下列属于主观资料的是:ABD A.头晕2天

B.感到恶心

C.体温39度

D.睡眠不好多梦

E.腹部压痛 9.有关制定护理目标时注意事项叙述正确的是：CE A.目标主语可以是病人,也可以是护士

B.一个目标可出现两个行为动词 C.目标应是可通过护理措施达到的D.病人无需参加目标制定 E.目标应可测量可评价三.填空题

1.护理诊断四个组成部分是：名称、定义、诊断依据、相关因素

。2.PIO记录法中的P为病人的健康问题，O为结果

，I为措施

。3.陈述护理诊断时常用到PES公式,其中P指的是健康的心理诊断。

4.护士收集资料的方法包括

交谈法、观察法、身体评估、查阅共4种。5.评估资料可分为两大类主观资料和客观资料。

6.护理诊断分为3类，分别是现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断。

7.护理措施分为3类，分别是

依耐性的护理措施、相互依耐的护理措施、独立的护理措施。

8.护士在执行护理计划前,应考虑5个W，即 what、who、how、when、where。9.护理程序分为5个步骤，是

评估、诊断、划、实施、评估。

第八章环境

一.单选择题

1.以下属于人的生理环境的是 :C A.大气污染

B.居室装修

C.人的呼吸功能

D.人的教育程度

E.宗教信仰 2.以下属于人的物理环境的是 :D A.人的心血管功能

B.人的家庭状况

C.人的皮肤状况

D.城市交通状况

E.人的社会习惯 3.病房最适宜的温度和相对湿度为 :D A.14-15℃，15%-25%

B.10-17℃，30%-40% C.20-22℃，40%-50%

D.18-22℃，50%-60% E.15-16℃，60%-70% 4.为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于:A A.1米

B.0.9 米

C.0.8米

D.0.6米

E 0.5米 5.通风的时间一般应为 :E A.10min

B.15min C.20min

D.25min

E.30min 6.以下有关噪声说法正确的是 :E A.噪声的危害程度只与频率高低有关 B.噪声耐受程度大多数人是一致的

C.只有噪声达到120分贝以上才能对人产生干扰 D.长时间处于90分贝以上环境可造成永久失聪 E.噪声耐受程度与过去生活环境及经历有关 7.病室湿度低,病人表现为 :A A.呼吸道粘膜干燥,咽喉痛

B.憋气,闷热 C.血压高,头晕,面色苍白

D.食欲不振,疲倦 E.多汗,发热,面色潮红 8.铺备用床的目的是 :A A.保持病室清洁,准备迎接新病人

B.便于接受麻醉未醒的病人

C.供暂离床的病人使用

D.便于对病人的治疗及护理 E.预防皮肤并发症

9.以下关于良好医院物理环境叙述错误的是:C A.病室内合适的温度是18-22℃

B.通风是降低室内空气污染的有效措施 C.病室内合适的湿度为45-50%

D.病室的布置应简单、美观、整洁 E.护理人员应努力将病室内噪音降到最低限度 10.以下关于通风作用叙述错误的是 :D A.刺激皮肤血液循环

B.降低室内空气污染 C.增加病人舒适感

D.降低呼吸疾病发病率 E.调节室内温度及湿度

11.以下关于户外日光照射作用叙述错误的是 :C A.使照射部位血流增快

B.使食欲增加 C.红外线可抑制细菌活力

D.紫外线可杀死细菌病毒 E.减少病人与外界的隔离感 12.以下关于温度说法不正确的是 :E A.室温过高神经系统受抑制

B.室温过高干扰消化功能

C.室温过高干扰呼吸功能

D.环境温度让人感到舒适的标准因人而异 E.新生儿及老年人室温应在18-20℃ 13.关于湿度说法不正确的是 :E A.湿度过低对呼吸道疾病的患者不利

B.湿度过高加重肾脏负担 C.空气流通是调整湿度的一项简便措施

D.人对适度的需求是变化的 E.病室湿度以20%-30%为宜 14.下列不会影响通风效果的是 :E A.门窗大小

B.室内外温差

C.通风时间 D.室外气流速度

E.室内的温度湿度 15.以下关于护患关系说法不正确的是 :C A.护患之间的影响力是不平衡的 B.护士是决定护患关系好坏的关键 C.护士与病人主要通过语言感知对方

D.语言是生理也是心里治疗的因素 E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键 16.不符合铺床节力原则的是 :D A.将用物备齐

B.按使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿

D.先铺远侧,后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 17.铺备用床操作错误的是 :C A.移开床旁桌距病床20cm

B.座椅放于床尾正中，按顺序放上用物 C.双手掌心向下将大单平铺于床垫下

D.套好枕套，开口背门 E.棉被两边渔床沿平齐，尾端塞于床垫下

二、多选题

1.铺床时需使用橡胶单和中单的情况是 :BC A.偏瘫

B.大小便失禁

C.昏迷

D.哮喘

2.麻醉护理盘中需要准备的用品是:ABCD A.压舌板

B.血压计，听诊器

C.吸痰管

D.护理记录单

E.导尿管 3.保持病室安静的措施包括 :ABCD

E.上肢骨折

A.病室建立有关安静的制度

B.工作人员做到四轻 C.门轴车轴经常滑润

D.病室椅脚装橡胶垫 E.关好门窗,避免噪声 4.病区良好的社会环境包括 :ABDE A.良好的护患关系

B.同室病友的相互帮助

C.家属对病人的支持

D.合理的规章制度

E.良好的群体氛围三.填空题

1.病房要保持安静 ,控制噪音,首先工作人员要做到四轻说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。

2.影响通风效果的因素是

通风面积、室内外温度差、通风时间、室外气流温度。3.护士对患者主要的影响源有语言、行为举止、情绪、工作态度。

第九章病人入院和出院的护理

一.单选择题

1.腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A.一人法

B.二人法

C.三人法

D.四人法

2.单人搬运法适于：A A.体重较轻者

B.合作的患者

C.老年人

D.颅脑损伤者

3.使用平车搬运病人时,注意平车头端和床尾成：D A.直角

B.平行

D.钝角

E.对接 4.护士协助病人向平车挪动时顺序为:A A.上身、臀部、下肢

B.上身、下肢、臀部 C.下肢、臀部、上身

D.臀部、上身、下肢 E.臀部、下肢、上身 5.两人搬运法正确的是:E A.甲托头、腰部，乙托臀

B.甲托颈、肩、腰部，乙托小腿、大腿 C.甲托头、肩部，乙托臀

D.甲托头、背部，乙托臀、小腿 E.甲托颈、肩、腰部，乙托臀、腘窝 6.滚动搬运法适于 :B A.昏迷患者

B.胸腰椎损伤

C.颈椎损伤

D.颅脑损伤

7.关于轮椅运送法叙述错误的是：C A.接病人时椅背与床尾平齐

B.闸应制动

C.护士站在轮椅一侧

D.病人应抬头后靠 E.身体不平衡者,可系安全带 8.关于轮椅运送法叙述错误的是：C A.接病人时椅背与床尾平齐

B.闸应制动

C.护士站在轮椅一侧

D.病人应抬头后靠 E.身体不平衡者,可系安全带 9.平车搬运病人时下列做法错误的是：E A.腰椎骨折者车上应垫木板

B.下坡时,病人头在车后端 C.输液者不可中断,防止脱出

D.进门不可用车撞门

E.挪动法E.腿部骨折者

C.锐角

E.下肢骨折

E.病人向平车挪动时,护士应抵住病床 10.平托法搬运颈椎损伤者叙述错误的是：A A.应三或四人搬运

B.搬运者分站病人两侧 C.保持病人头部中立

D.病人在平车上取仰卧位 E.颈下垫小枕

11.滚动法叙述错误的是：A A.尽可能不变动病人原来体位

B.搬运者站在病人同一侧 C.胸腰椎损伤者仰卧位胸腰椎下垫10cm厚的小枕

D.尽量用硬板担架 E.适于颈椎骨折者

12.关于出院护理叙述错误的是 :B A.协助办理出院手续

B.停止一切注射,但可继续发给口服药 C.介绍出院的注意事项

D.征求患者意见 E.热情护送出院

二、多选题

1.入院程序正确的是:ABE A.病人及家属持医生签发的住院证到住院处填写登记表格 B.住院处接受病人后立即通知病室值班护士做好准备 C.住院处将病人的衣物全部交给家属带回 D.家属陪同病人携病历入病室 E.根据病情选择步行、轮椅或平车运送 2.病区护士对新入院的病人应:ABCDE A.先自我介绍

B.尊重病人意愿安置床位 C.指导常规标本留取方法

D.护理评估,了解病人身心需要 E.介绍病区环境及制度三.填空题

1.平车运送病人时,病人的头部应位于

高处

一端。

第十章舒适与安全

一.单选题

1.下列哪项为不舒适的最严重的形式：C A.烦躁不安

B.紧张

C.疼痛

D.不能入睡

E.身体无力 2.截石位适于下列那种情况：A A.产妇分娩

B.脊柱手术

C.心包积液

D.灌肠

E.休克病人 3.腰穿后6小时内去枕平卧的目的：B A.预防脑压升高

B.预防脑压降低 C.预防脑缺血

D.预防脑部感染 E.有利于脑部血液循环

4.胃切除术后的病人取半卧位的目的：C A.预防腹膜粘连

B.减少局部缺血

C.减轻伤口缝合处张力 D.减轻肺部淤血

E.减少静脉血液回流量 5.产妇胎膜早破时，采取头低足高位目的是防止：A A.脐带脱出

B.减少局部缺血

C.羊水流出

D 感染

E.有利于引产 6.采取中凹卧位时 ,应给予：A A.头胸抬高10-20°,下肢抬高20-30° B.头胸抬高20-30°,下肢抬高20-30° C.头胸抬高30-40°,下肢抬高40-50° D.头胸抬高40-50°,下肢抬高20-30° E.头胸抬高50-60°,下肢抬高20-30° 7.采取半坐卧位时 ,床头应抬高：D A.10-15°

B.15-30°

C.20-40°

D.30-50°

E.45-65° 8.用文字描述评分法评估疼痛时,1表示：B A.无痛

B.微痛

C.中度疼痛

D.重度疼痛

9.采取头低足高位时,床位应抬高：C A.5-10cm

B.10-15cm C.15-30cm

D.20-35cm 10.一般病人最常采用的体位是：E A.俯卧位

B.去枕仰卧位

C.侧卧位

D.头高足低位 11.解决病人的不舒适,首先应：B A.建立良好的护患关系

B.保持病室安静

C.找出不舒适原因

D.采取有效措施

12.用于限制病人坐起的约束方法是:C A.约束手腕

B.约束踝部

C.固定肩部

D.固定一侧肢体

13.以下哪种病人需要使用保护具：E A.休克病人

B.腹痛病人

C.体温过低病人

D.咯血病人

14.甲状腺瘤切除术后 ,取半卧位的目的主要是:B A.预防颅内压降低

B.减轻局部出血

C.减轻疼痛

D.减轻呼吸困难

15.口腔有绿脓杆菌感染的病人应选用的漱口液是:B A.1%-4%的碳酸氢钠溶液

B.0.1%醋酸溶液

C.0.9%氯化钠溶液

D.1%-3%过氧化氢溶液 E.0.2%呋喃西林溶液

16.口腔有真菌感染时,口腔护理使用下列哪种漱口液: A A.1-4%碳酸氢钠溶液

B.1-3%过氧化氢溶液

C.朵贝尔溶液

D.0.1%醋酸溶液

17.最常用的口腔护理漱口液是:E A.1-4%碳酸氢钠溶液

B.1%双氧水

C.朵贝尔溶液

D.2%硼酸水

18.休克病人皮肤改变为 :E A.发红

B.发绀

C.皮温升高

D.弹性差

19.病人有炎症感染时皮肤的改变为:A A.发红

B.发绀

C.湿冷

D.皮温降低

E.剧痛

E.30-45cm

E.仰卧位

E.劝病人卧床休息

E.固定双膝

E.谵妄病人 E.减少静脉回心血量

E.生理盐水

E.苍白

20.沐浴最佳时间为：D A.餐前1小时

B.晨起

C.餐后

D.餐后1小时

E.晚上 21.预防压疮的关键是：B A.保持床单干燥

B.间歇性解除皮肤的压力

C.皮肤易出汗处用爽身粉

D.被动按摩皮肤

E.增加营养 22.有一病人臀部出现2 cm×2cm大小的疮面，真皮层有黄色渗出液，此压疮：C A.淤血红润期

B.炎性浸润期

C.浅度溃疡期

D.坏死溃疡期

E.深度溃疡期 23.最易发生压疮的病人是：C A.高热多汗

B.肥胖

C.昏迷

D.营养不良

E.上肢牵引 24.在身体空隙处垫软枕的主要作用：B A.减低皮肤受摩擦刺激

B.降低空隙处所受压强

C.促进局部血液循环

D.防止排泄物对局部的直接刺激 E.降低局部组织所受的压力

25.对病人进行按摩时使用50%的乙醇其目的是：B A.消毒皮肤

B.促进血液循环

C.润滑皮肤

D.去除污垢

E.降低局部温度 26.对重症病人进行晨间护理时应特别注意：C A.床单是否清洁干燥

B.体位是否舒适 C.局部皮肤受压情况

D.面和手是否清洁 E.衣服是否清洁 27.取下的假牙应放在：B A.热水中

B.冷开水中

C.酒精中

D.清洗的消毒液中

E.朵贝尔漱口液中 28.压疮发生的最主要原因为：A A.局部组织长期受压

B.局部组织缺乏按摩 C.营养状况差

D.局部组织感染 E.局部组织长期受潮湿及排泄物刺激

29.口腔护理时对长期使用抗生素者 ,应注意注意观察口腔粘膜：A A.有无溃疡

B.有无真菌感染

C.口唇是否干裂

D.有无口臭

E.牙龈是否肿胀 30.晨、晚间护理应分别安排在：A A.诊疗开始前，晚饭后

B.诊疗开始后，晚饭前 C.诊疗开始后，晚饭后

D.诊疗开始前，下午4时后 E.诊疗间隙中进行，临睡前

31.一长期不能进食病人,口腔有感染灶,且有出血,应选用的漱口液是:D A.1%甲紫

B.0.1%醋酸溶液 C.生理盐水

D.1%-3%过氧化氢溶液 E.0.2%呋喃西林溶液 32.淤血红润期的主要特点为:A A.局部组织红、肿、热、麻木或有触痛

B.表皮有水泡

C.浅层组织感染

D.溃疡形成 E.皮下出现硬结有触痛 33.压疮患者应选择的饮食为:C A.高蛋白,高膳食纤维

B.低蛋白,高膳食纤维 C.高蛋白,高维生素

D.低蛋白,低膳食纤维 E.低蛋白,高维生素 34.关于疼痛叙述不正确的是：C A.内脏缺血可引起疼痛

B.心理因素可引起疼痛 C.皮肤对疼痛最不敏感

D.疼痛可扩散 E.炎症可引起疼痛

35.关于疼痛叙述不正确的是：D A.人对疼痛的感受和表达与年龄因素有关 B.年龄越小对疼痛的敏感性越低 C.老年人对疼痛的敏感性可能会增强 D.新生儿能够感受疼痛,而且对疼痛是敏感的 E.幼儿可用表情、哭声、身体动作等表示疼痛的程度 36.半卧位不适于下列的哪些病人；D A.急性左心衰

B.肺部疾病引起的呼吸困难

C.腹腔手术的病人

D.休克

E.盆腔手术 37.以下哪种病人不需要使用保护具：C A.高热病人

B.昏迷病人

C.分娩后产妇

D.躁动病人

E.谵妄病人 38.下列哪项不是舒适的正常表现：E A.没有疼痛

B.没有焦虑

C.没有忧愁

D.轻松自在 E.十分欣快 39.哪种病人不适于盆浴：E A.老年人

B.传染病人

C.心衰病人 D.感染病人

E.妊娠7个月以上孕妇 40.哪种病人不适于床上擦浴：B A.石膏固定者

B.传染病人

C.衰竭病人 D.牵引病人 E.无法自行沐浴者

41.减少对组织压力,预防压疮措施不正确的是:C A.每2小时翻身一次

B.必要时30min翻身一次

C.气圈充满气

D.气圈上垫布

E.床尾用支被架 42.对受压皮肤按摩不正确的是:D A.用手掌大小鱼际按摩

B.力度由轻到重,由重到轻 C.每次3-5分钟

D.以离心方向按摩 E.使用50%酒精按摩

43.压疮发生的原因除下列哪项 :D A.局部组织受压

B.使用石膏绷带衬垫不当 C.全身营养缺乏

D.肌肉软弱萎缩 E.皮肤长期受潮湿及排泄物刺激 44.哪项不符合炎性浸润期的特点：C A.受压皮肤表面呈紫红色

B.表皮有水泡

C.浅层组织有脓液流出

D.局部表皮松解剥脱

E.皮下出现硬结 45.以下哪种病人不需进行特殊口腔护理：C A.高热病人

B.昏迷病人

C.下肢外伤病人

D.危重病人

E.禁食病人 46.为昏迷病人作口腔护理时,应注意不可：C A.头转向一侧

B.止血钳夹紧棉球 C.帮助病人漱口

D.如有义齿取下,用牙刷清洁 E.使用开口器协助张口

47.以下为压疮炎性浸润期的护理措施，其中不正确的是:A A.采用鸡蛋内膜粘于疮面

B.红外线照射

C.紫外线照射

D.小水泡应避免摩擦 E.大水泡可在无菌操作下用注射器抽出泡内液体： 48.为昏迷病人作口腔护理时,不需备的用物是 :C A.弯盘

B.棉球

C.漱口液 D.压舌板

E.开口器

二、多选题

1.下列因素哪些会成为病人的不安全因素:ABCD A.化学药品放置不当

B.医务人员人际关系紧张 C.地面有积水

D.石膏固定过松 E.规章制度的约束 2.最高水平的书市表现为 :AB A.心情舒畅

B.精力充沛

C.可忍受疼痛 D.一切生理要求感到满意

E.精神振奋 3.影响住院病人疼痛的因素包括 :ABCD A.情绪

B.注意力

C.个体差异

D.医务人员

E.个人卫生 4.端坐位适于下列的哪些病人:AB A.心力衰竭

B.心包积液

C.腹腔手术的病人

D.休克

E.盆腔手术 5.截石位适于下列的哪些病人:BD A.急性左心衰

B.产妇分娩

C.腹腔手术后

D.会阴检查

E.直肠镜检查 6.以下哪种病人需要使用保护具:ABD A.小儿

B.昏迷病人

C.体温过低病人

D.躁动病人

E.危重病人 7.使用保护具的目的是防止:ABD A.坠床

B.撞伤

C.扭伤 D.抓伤

E.窒息 8.侧卧位易患压疮的部位:BCD A.肩胛

B.肩峰

C.内踝 D.髋部

E.足跟 9.压疮第三期临床表现为:BDE A.局部组织红、肿、热、痛

B.表皮有水泡

C.皮肤表面呈紫红色

D.真皮层有黄色渗液 E.表皮水泡扩大破溃 10.特殊口腔护理叙述正确的是:ABCDE A.侧卧位或仰卧头转向一侧

B.每次只夹一个棉球 C.擦洗完毕,病人应漱口

D.棉球不可过湿 E.昏迷病人使用开口器应从臼齿处放入 11.为病人进行皮肤清洁护理的目的是 :ACD A.刺激皮肤的循环

B.清除体表致病菌

C.清除体表污垢

D.加强外表修饰,美化外观 E.清洁皮肤创面

12.为病人进行床上洗发的目的是:ABCD A.刺激头皮的血液循环

B.促进上皮细胞代谢 C.清除污垢和脱落头皮屑

D.增加美感和舒适 E.治疗头皮疾患二.填空题

1.舒适所包括的四个相互关联的因素身体因素、社会因素、心理精神因素、环境因素。2.最常见的机械损伤为

跌倒。

3引起压疮的因素包括压力、营养状况、年龄、潮湿。

第十一章

预防与控制医院感染

一.单选择题

1.以下关于医院感染说法正确的是：D A.出院后发病的病人不属医院感染的范畴

B.感染和发病应同时发生

C.一定是在病人住院期间遭受的感染

D.陪住者是医院感染的主要对象 E.只要在住院期间发生的感染就属于医院感染 2.关于医院感染传播途径说法正确的是：B A.感染源经医护人员的手转移给易感宿主属于直接接触传播 B.飞沫传播是指病原微生物经悬浮于空气中的微粒传播的 C.空气传播是通过感染者咳嗽谈笑时所喷出的微小液滴传播的 D.蚊虫叮咬造成的疾病传播属于间接接触传播 E.内源性感染是通过病原体在人体内的移位实现的 3.关于医院感染传播途径说法正确的是：B A.经污染的水和食物传播属于直接接触传播 B.由于输液器受污染而引起的传播属于共同媒介传播 C.通过污染的血液制品传播属于间接接触传播 D.蚊虫叮咬引起的传播属于直接接触传播 E.母婴柯萨奇病毒感染属于飞沫传播 4.关于内源性和外源性感染说法正确的是：B A.外源性感染又称难预防性感染

B.内源性感染的微生物来自于病人体内或体表的致病菌 C.应用消毒灭菌等技术不能有效控制外源性感染 D.对内源性感染很难达到有效的预防控制 E.内源性感染即使在病人健康状况良好时也能发生 5.为了确保煮沸消毒的效果，以下注意事项哪项是正确的:E A.物品一般不超过消毒容器容量的1/2

B.玻璃制品应在水沸后放入 C.浸入水中部分应达物品3/4以上

D.橡胶制品应冷水时放入 E.消毒时间应从水沸后算起 6.关于化学消毒剂的作用以下正确的是:B A.高效消毒剂只能杀死细菌芽孢，不能杀死真菌芽孢 B.中效消毒剂能杀死细菌芽孢以外的各种微生物

C.低效消毒剂不能杀灭亲脂类病毒

D.化学消毒比热力消毒可靠 E.低效消毒剂对真菌无作用 7.以下无菌技术的操作原则正确的是：A A.操作前戴好帽子以防微生物污染头

B.清洁后的手可用来拿取无菌物品

C.只要遵照无菌原则操作室内可不必限制人员流动 D.用未经消毒的手给病人换药时弯盘的内面及边缘视为无菌 E.无菌包潮湿后其内物品有效期为24小时 8.以下关于清洁区的隔离要求正确的是：C A.病人或穿了隔离衣的工作人员通过时不得接触墙面 B.各类检验标本应有一定的存放架

C.病人接触过的物品不得进入清洁区 D.工作人员接触病人后不得再进入清洁区 E.工作人员进入清洁区务必穿隔离衣 9.以下关于半污染区的隔离要求正确的是：D A.病人不得进入半污染区

B.医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区

C.病人的物品不得放入半污染区

D.病人通过走廊时不得接触墙面 E.病人舆洗间属于半污染区 10.以下隔离原则正确的是：D A.帽子、口罩及隔离衣穿戴齐全的工作人员可在任何场所活动 B.病人用过的物品应分为已被污染和未被污染两类 C.护理人员穿隔离衣后必须尽快备齐用物

D.已经落在地上的物品均视为污染物品 E.传染源离开后所进行的消毒属随时消毒 11.以下隔离原则正确的是 :A A.病人被服应放入污物袋经消毒后再清洗

B.入院后病人的衣物应立即交由家属带回 C.病人的排泄物直接排入下水道

D.病人落地的物品分为已被污染和未被污染两类 E.病人死亡应立即用无菌干棉球填塞口鼻孔道 12.以下为血液或体液隔离的隔离措施，其中正确的是：D A.每名病人都应施行单间隔离

B.废弃的血标本应及时倒入水池内冲刷掉 C.被病人血液污染的针头应及时送回处置室内进行消毒

D.必要时应戴手套采血

E.血液若溅出应立即用无菌纱布擦拭掉 13.无菌持物钳的使用原则下列哪项是正确的：C A.可以用来夹取所有无菌物品

B.不可到远处取物品以免污染

C.不可干燥保存

D.容器口以内部分钳端均可碰触 E.容器及无菌持物钳应每周消毒一次

14.煮沸灭菌时水中加入何种药物可将沸点提高105度： B A.碳酸氢钾

B.碳酸氢钠 C.碳酸钙

D.亚硝酸 E.乳酸钠

15.以下哪个区域是传染病区的半污染区：C A.治疗室，库房

B.浴室，盥洗室 C.内走廊及病区化验室

D.病室，厕所 E.配餐室，更衣室

16.除芽孢以外可将一切微生物杀死称为：C A.灭菌

B.制菌

C.消毒

D.无菌

E.清洁 17.下列消毒剂，哪种能杀灭芽孢：A A.1%过氧乙酸

B.1%新洁尔灭

C.70%酒精

D.0.5%洗必泰

E.75%苯酚 18.对传染病人用过的票证最好的消毒方法是以下哪一项：B A.喷雾法

B.熏蒸法

C.擦拭法 D.高压蒸汽灭菌法

E.燃烧法 19.以下哪个区域是传染病区的污染区：B A.库房

B.病人浴室

C.走廊

D.化验室

E.更衣室 20.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的: C A.1/2处

B.1/3处

C.2/3处

D.3/4处

E.1/4处 21.浸泡无菌持物钳的消毒液应达到钳的: A A.轴节以上1-2cm

B.轴节以上2-3cm C.轴节以上4-5cm

D.轴节以下1-2cm E.轴节以下2-3cm 22.能杀灭所有致病菌和非致病菌称为: C A.清洁

B.消毒

C.灭菌

D.无菌

E.间歇灭菌 23.使用无菌持物钳应保证钳端: C A.平持

B.朝上

C.朝下 D.朝上朝下均可,只要在持物者腰以上 E.朝上朝下均可,只要消毒液不流到浸泡罐内

24.长28cm的持物镊浸泡消毒时,容器内的消毒液面高度为：C A.10cm

B.12cm

C.14cm

D.16cm

E.18cm 25.炭疽病人接触过的被单应：E A.先清洁后消毒

B.先消毒后清洗 C.先灭菌后清洗

D.先日光下曝晒后清洗 E.先清洗后日光下曝晒6小时

26.0.1%新洁尔灭溶液浸泡金属器械时,为防锈可加入：B A.3%碳酸钠

B.4%碳酸氢钠

C.0.5%氢氧化钠

D.0.5%亚硝酸钠

E.0.5%硝酸钠 27.病人急需用便盆,你将采用何种消毒法：E A.过氧乙酸溶液浸泡

B.紫外线照射30分钟 C.新洁尔灭溶液擦拭

D.煮沸消毒法

E.酒精燃烧法 28.终末消毒指：E A.病房每日一次清扫和消毒

B.已消毒过的物品可疑污染后再重新消毒 C.对传染病人每日物品的消毒处理 D.对传染病人用过的器械进行消毒 E.传染病人转院后对其接触过的物品消毒处理 29.以下取用避污纸的方法正确的是：C A.由别人代递

B.掀页撕取

C.须掀起页面再抓取第2页

D.在页面抓取

E.一般在病室准备 30.对中效消毒剂不敏感的病原微生物是：E A.结核杆菌

B.真菌

C.细菌繁殖体

D.亲脂类病毒

E.芽孢 31.紫外线最佳杀菌波长为：B A.230-250nm

B.250-270nm C.270-290nm

D.290-310nm

E.310-330nm 32.内窥镜消毒常使用：C A.微波照射消毒法

B.压力蒸汽灭菌法

C.戊二醛浸泡法 D.紫外线照射消毒法

E.煮沸消毒法二.多选择题

1.关于紫外线消毒法注意事项以下不正确的是：BD A.灯管表面至少每两周用无水酒精棉球擦拭一次

B.消毒是应按时翻动各面

C.照射时应关闭门窗，保证消毒效果 D.物体表面消毒有效距离为25-60厘米

E.应定期检测灯管照射强度，记录使用时间 2.关于紫外线消毒注意事项中以下不正确的是：DE A.至少每两周用无水酒精棉球轻轻擦拭一次 B.病室内适宜温度为20—40度

C.每次照射完毕记录使用时间

D.病室内相对湿度为30%--40% E.如用无臭氧紫外线灯消毒空气，可连续照射2—4小时 3.对于消化道隔离的护理措施以下错误的是：DE A.病人排泄物或者呕吐物经消毒后方可倒掉

B.室内用于清扫的物品应固定专用

C.病人出院后应做好隔离单位的终末消毒

D.与病人接触的所有人员必须穿隔离衣 E.与病人接触的所有人员必须戴口罩

4.以下施以保护性隔离的护理措施中错误的是：BC A.允许病人将所喜爱之物消毒后带入隔离房间 B.隔离房间应备有电视，日历，电话等设备

C.护士应腾出足够的时间与病人在一起

D.护士应向病人介绍隔离知识

E.如果不接触病人身体，家属探视可不必穿隔离衣三.填空题

1.常用的化学消毒法是

浸泡法、擦拭发法、喷雾法

、熏蒸法

。2.紫外线消毒计时应从灯亮后

5-7分钟分钟开始。

3.医院感染发生应具备三个基本条件

感染源、传播途径、易干宿主。

第十二章

病人的清洁卫生

一、单选题

1.遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢

B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠

D．01%醋酸 E．1%～4%碳酸氢钠

2．正常人不易引起口腔感染，是由于唾液中有： A A．淀粉酶

B．氨基酸

C．尿素

D．溶菌酶

E．粘蛋白 3．为昏迷病人进行口腔护理时，不需备的用物是：B A.棉球

B．吸管

C．漱口液 D．开口器

E．压舌板 4．以下哪种病人不需行特殊口腔护理：C A．高热患者

B．昏迷患者

C．下肢外伤患者

D．危重患者

E．禁食患者 5．口腔有绿脓杆菌感染病人应选用的漱口液是：B A．1%～4%碳酸氢钠

B．01%醋酸

C．09%氯化钠

D．1%～3%过氧化氢

E．0.2%呋喃西林 6．为昏迷病人作口腔护理时，应特别注意不可：E A．头转向一侧

B．钳夹紧棉球擦拭 C．帮助病人漱口

D．使用张口器开口 E．取下假牙，用牙刷清洁

7.遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢

B．2%～3%硼酸 C．0.9%氯化钠

D.0.1%醋酸 E.1%～4%碳酸氢钠

8．有假牙的病人，口腔护理时，取下假牙暂时不用，应放在：B A．热水中

B．冷开水中

C．酒精中 D．清洗消毒液中

E．朵贝尔漱口液中 9．口腔护理时，对长期用抗生素者，应注意观察口腔粘膜：B A．有无溃疡

B．有无真菌感染 C．口唇是否干裂

D．有无口臭 E．牙龈是否肿胀出血

10．王女士，19岁，患血小板减少性紫瘸，检查口腔时发现口腔粘膜有散在瘀血点，左侧下牙龈有瘀血斑，为此患者进行口腔护理，应特别注意：E A．所有用品均应无菌

B.动作轻稳，勿损伤粘膜 C．蘸水不可过湿以防呛咳

D．擦拭时勿触及咽部以免恶心 E．擦拭时先擦拭瘀血斑处 11．最易发生褥疮的病人是：C A．高热多汗

B．肥胖

C．昏迷

D．营养不良

E．上肢牵引 12．除了下列哪项以外，均会导致褥疮的发生：E A．局部组织受压

B．皮肤经常受潮湿、摩擦刺激 C．全身营养缺乏

D．使用石膏绷带衬垫不当

E．肌肉软弱萎缩

13．哪项不符合褥疮炎症浸润期的临床表现：E A．受压表面呈紫红色

B．皮下产生硬结 C．局部可出现小水泡

D．局部表皮松解剥脱 E．浅层组织有脓液流出

14．.除以下哪种措施外都可促进局部组织血液循环，达到预防褥疮的目的：E A．定时用50%酒精按摩受压处

B．经常用温水擦澡

C．用湿热毛巾行局部按摩

D．全背按摩力量要足够

E．保持床单干燥无折

15．在身体空隙处垫以软枕的主要作用是：D A．减少皮肤受摩擦刺激

B．防止排泄物对局部的直接刺激

C．降低空隙处所受压强

D．降低局部组织所承受的压力

E．促进局部血液循环

16．协助患者更换卧位的间隔时间应根据：D A．患者的要求，最长不超过1小时

B．家属的意见，随时进行

C．护士工作时间的安排来决定

D．病人的病情及局部受压情况

E．皮肤疾患的程度

17．炎性浸润期褥疮出现大水疱，正确的处理是：C A．涂厚层滑石粉包扎

B．剪去表皮无菌纱布包扎

C．抽出水疱内液体消毒包扎

D．揭去表面，贴新鲜蛋膜

E．用1：5000呋喃西林清洁创面

18．患者林先生，男，45岁，因外伤致截瘫两月，病人一般状况差，骰尾部有一创面，面积2．5cm×5cm，创面较深，有脓液流出。创面周围有黑色坏死组织，你认为如何处理：D A．用生理盐水冲洗并敷盖新鲜蛋膜

B．用50%酒精按摩创面及周围皮肤

C．涂厚层滑石粉后用无菌纱布包扎

D．剪去坏死组织，用3%过氧化氢冲洗，抗感染治疗

E．用0．1%洗必泰溶液冲洗

19.李老先生卧床多日，臀部红、肿硬化起小水泡及上皮剥落，有时有渗液，患者诉疼痛，你判断是：B A．褥疮瘀血红润期

B．褥疮炎症浸润期

C．褥疮溃疡期

D．局部皮肤感染E．褥疮前期

二、多选题

1．在进行口腔护理时需要观察评估病人口腔：ABCDE A．有无口臭或特殊气味

B．舌苔变化 C．粘膜有无出血、溃疡

D．有无假牙 E．口角有无干裂

2．口腔护理常用于哪些病人：ABCD A．高热

B．昏迷

C．禁食 D．口腔疾患

E．双下肢瘫痪 3．为病人做口腔护理时应注意的是：ABC A．动作要轻，防止碰伤粘膜

B．昏迷病人应夹紧棉球

C．如有活动假牙应先取下

D.昏迷病人假牙应浸泡于漱口液中 E.传染病人应注意隔离 4．床上擦浴的目的是：AB A.使病员舒适

B.促进血液循环 C.增进皮肤排泄功能

D.观察病情 E.使皮肤美观

5．晨、晚间护理包括下列内容：ACDE A.体格检查

B.执行医嘱

C.观察病情 D.精神护理

E.卫生宣教 4.压疮有哪些分期？

（1）第一期：淤血红润期（2）第二期：炎性侵润期（3）浅度溃疡期（4）坏死溃疡期

第十三

章休息与活动

一.单选题

1.梦境多出现在睡眠的哪一期：E A.NREM第一期

B.NREM第二期

C.NREM第三期 D.NREM第四期

E.REM期 2.对人体生长发育有积极意义的睡眠阶段是：D A.NREM第一期

B.NREM第二期

C.NREM第三期 D.NREM第四期

E.REM期 3.服用安眠药物最常见的不良反应是：E A.睡眠过多

B.血压下降

C.恶心、呕吐

D.出现抗药性

E.头晕 4.NREM睡眠的第四期，体内分泌大量的生长激素，其生理作用是 B A.维持睡眠状态

B.维持基础代谢率

C.加速受损组织的愈合 D.缓解精神压力

E.延长睡眠时间 5.REM 睡眠的生理作用 A A.维持较深的睡眠

B.延长睡眠时间

C.加速伤口愈合D.缓解精神压力

E.减少蛋白质分解 6.关于住院病人睡眠叙述正确的是：C A.昼夜节律同步化

B.再获得同步化的时间至少1周 C.出现节律移位

D.NREM第3、4期睡眠时间增加 E.REM期睡眠增加

7.肢体能抬离床面但不能对抗阻力，为肌力6级中的哪一级：C A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

E.5 级 8.活动受限时机体最常出现的并发症是：A A.压疮

B.肺不张

C.高血压 D.消化道溃疡

E.营养不良 9.肌肉等长收缩练习指肌肉收缩时：B A.长度、张力均不变

B.长度不变张力增加

C.长度改变张力不变 D.长度、张力均改变

E.伴有关节活动长度改变 10.活动减少对运动系统的影响是：A A.废用性肌肉萎缩

B.骨折

C.肌张力增加

D.骨关节炎

E.骨坏死 11.哪种病人长期卧床容易出现深静脉血栓：C A.骨折

B.牵引病人

C.昏迷病人

D.脱水病人

E.心衰病人 12.一个睡眠周期为：C A.30min

B.60min C.90min

D.120min

E.150min 13.机体长期不活动对心血管系统产生的影响，除下列哪项以外: A A.眩晕

B.直立性低血压

C.肺栓塞

D.深静脉血栓

E.高血压 14.REM期睡眠，以下哪种生理表现是错误的: A A.肌张力增加

B.心率加快

C.呼吸加快

D.血压波动幅度较大

E.眼肌活跃 15.对睡眠叙述错误的: E A.是一种特殊的知觉状态

B.是最自然的休息方式 C.对周围环境的反应能力降低

D.是一种周期现象 E.对周围环境失去反应能力 16.对休息叙述错误的: D A.休息对病人和健康人都有积极意义

B.休息合理会缩短病程休息使机体功能保持最佳状 C.休息并不意味着不活动

D.休息时心脏负荷加重

E.休息使工作和生活处于最佳状态

二、多选题

1.以下哪种食物可促进睡眠：BCD A.浓茶

B.豆类

C.牛奶

D.肉类

E.咖啡 2.原发性失眠的特点是：ABC A.难以入睡

B.睡眠中多醒 C.早醒

D.REM时相增加 E.NREM3、4时相增加

3.长期使用安定突然停药,病人往往会出现：ABD A.失眠

B.兴奋

C.嗜睡

D.焦虑

E.抑郁二.填空题

1.满足休息的三个必备条件为充足的睡眠、心理上的放松、生理上的舒适 ,其中最基本的先决条件为充足的睡眠,睡眠是最基本的休息方式。

2.住院病人的睡眠特点为昼夜性节律去同步化、睡眠减少、睡眠中断。

3.当病人睡眠出现诱发补偿现象时,慢坡睡眠的IV 优先得到补偿,但异项睡眠不足的现象将更加严重,病人会出现知觉和人格方面的紊乱。

4.睡眠可分为慢波睡眠和快波睡眠两个阶段。

5.长期卧床不动的患者所致心血管系统的两大合并症是体位性低血压、深静脉血栓 ,皮肤出现的最严重问题是压疮,呼吸系统易出现坠积性肺炎、二氧化碳滞留。

6.肌力分为5 级,4级指能作对抗阻力的运动，但肌力减弱 7.机体的活动功能分为4 度，4度指完全不能独立，不能参加活动一.单选题

1.人体主要的散热器官是：D A.肝脏

B.心脏

C.肺脏

D.皮肤

E.肌肤 2.摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）的换算公式为：B A.℉ = ℃ ⅹ 5/9+32

B.℉ = ℃ ⅹ 9/5+32 C.℃= ℉ⅹ 5/9+32

D.℉ =（℃-32）ⅹ 5/9

E.℉ =℃+32 ⅹ 5/9 3.口温超过以下哪个范围为发热：B A.37℃

B.37.2℃

C.37.5℃

D.37.8℃

E.38℃ 4.败血症病人发热的常见热型为：B A.稽留热

B.弛张热

C.间歇热

D.不规则热

E.以上都不是 5.感染肺炎双球菌的病人发热的常见热型为：A A.稽留热

B.弛张热

C.间歇热

D.不规则热

E.以上都不是 6.测量口温时，一般需将口表的水银端放入的部位是：B A.口腔中部

B.舌下热窝

C.舌上1/3处

D.舌上2/3处

E.舌下2/3处 7.口温超过以下哪个范围属于超高热：C A.39℃

B.40℃

C.41℃

D.42℃

E.43℃ 8.提示高热病人退热期可能发生虚脱的表现是：A A.皮肤苍白、寒战、出汗

B.头晕、恶心、无汗 C.脉搏呼吸渐慢、无汗

D.脉细速、四肢是冷、出汗 E.脉速、面色潮红、无汗 9.个人体温正常生理波动范围是：C A.0.1-0.2℃

B.0.3-0.6℃

C.0.5-1℃

D.1-1.5℃

E.1.5-2℃ 10.正常成人安静状态下，脉搏次数一般在下列哪个范围: D A.40-60次/分

B.40-80次/分

C.60-80次/分

D.60-100次/分

E.80-120次/分 11.下列哪项为诊断心动过速的脉搏次数: C A.>60次/分

B.>80次/分

C.>100次/分

D.>120次/分

E.>140次/分 12.下列哪项为诊断心动过缓的脉搏次数: C A.〈40次/分

B.〈50次/分

C.〈60次/分

D.〈70次/分

E.〈80次/分 13.间歇脉多见于：D A.心动过缓

B.心动过速

C.窦性心律不齐

D.器质性心脏病

E.甲状腺功能亢进 14.脉搏短绌多见于：E A.心动过缓

B.心动过速

C.窦性心律不齐 D.甲状腺功能亢进 E.心房纤颤 15.以下哪种脉搏属于节律异常：E A.洪脉

B.丝脉

C.水冲脉 D.奇脉

E.脉搏短绌 16.有期前收缩所产生的脉搏称为：E A.洪脉

B.丝脉

C.水冲脉 D.奇脉

E.脉搏短绌 17.测量脉搏常用部位是：D A.颞动脉

B.颈动脉

C.肱动脉 D.桡动脉

E.足背动脉 18.测量正常脉搏常用的时间为：C A.15s

B.20s

C.30s D.45s

E.60s 19.需2个护士同时测量心率和脉率的是：E A.心动过缓

B.心动过速

C.窦性心律不齐 D.甲状腺功能亢进

E.心房纤颤 20.平均动脉压的值约等于：D A.1/3舒张压+1/3收缩压

B.1/3舒张压+1/2收缩压 C.1/2舒张压+1/3收缩压

D.2/3舒张压+1/3收缩压 E.1/3舒张压+2/3收缩压 21.测血压时袖带下缘距离肘窝：B A.1-2cm

B.2-3cm

C.3-4cm

D.4-5cm

E.5-6cm 22.正常成人安静状态下的呼吸频率范围为: D A.8-12次/分

B.12-16次/分

C.14-18次/分 D.16-20次/分

E.18-22次/分 23.下列哪种病人不宜测肛温：C A.昏迷者

B.小儿

C.腹泻者 D.下肢损伤者

E.腹部手术后病人 24.有关体温测量描述错误的是: B A.经口呼吸者不宜测量口温

B.口温多用于婴儿和昏迷病人 C.心脏病患者不宜测量直肠温度

D.腋温易受环境影响不够准确 E.腋窝如有汗液应擦干稍停片刻再测

25.测量血压时，下列哪项因素不能引起测得的血压值偏高: D A.手臂位置低于心脏水平

B.膀胱充盈

C.袖带过宽

D.吸烟

E.进食 26.不可能出现丝脉的疾病是: A A.甲状腺功能亢进

B.大出血

C.主动脉瓣狭窄

D.休克

E.心功能不全

27．张某女，32岁，以高热3天为主诉入院。入院后，病人体温波动在39-39.9℃之间，脉搏108次/分，呼吸24次/分，意识清楚，口唇干裂，皮肤苍白干燥，畏寒，有时出现寒战。请你判断该患者的发热属于: B A.超高热

B.稽留热

C.弛张热 D.不规则热

E.间歇热

二、多选题

1.哪些病人可采用测量肛温方法：AB A.昏迷病人

B.小儿

C.腹泻患者 D.心梗病人

E.直肠术后病人 2.哪些病人可采用测量口温方法：BCD A.昏迷病人

B.小儿

C.下肢损伤患者 D.心梗病人

E.口鼻术后病人 3.下列哪些符合脉搏生理变化：CDE A.成人比小儿快

B.老人比小儿快

C.女性比男性快

D.活动快

E.睡眠慢 4.以下哪种呼吸属于节律异常：DE A.浅快呼吸

B.蝉鸣呼吸

C.库斯莫尔呼吸

D.陈施呼吸

E.比奥呼吸 5.病人出现三凹症，吸气费力，吸气时间明显延长可能患何种疾病：BE A.阻塞性肺气肿

B.气管异物

C.胸腔积液

D.支气管哮喘

E.喉头水肿 6.混合性呼吸困难常见于：BDE A.阻塞性肺气肿

B.胸腔积液

C.支气管哮喘 D.广泛性肺纤维化

E.大片肺不张 7.24小时痰标本检查目的是：AE A.检查1天的痰量形状

B.查痰液中的致病菌

C.观察痰液的结核菌

D.检查痰中虫卵

E.检查细胞数及形态 8.取咽部分泌物的培养标本时应：CDE A.患者先漱口

B.擦拭用力 C.用无菌长棉签蘸等渗盐水擦取咽部分泌物

D.写明采集标本时间

E.试管在酒精灯上消毒后插入棉签塞紧 9.咽拭子培养时取分泌物的位置是：ABD A.咽腭弓

B.舌腭弓

C.舌尖 D.扁桃体

E.舌根二.填空题

1.评估脉搏时注意评估

脉搏、节律、强弱、动脉壁的异常。

2.评估呼吸时注意评估

频率、深度、节律、声音

、形态、改变。3.吸气性呼吸困难的三凹症状是指

胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙。

4.成人呼吸频率超过

次/分为呼吸过速，小于 12 次/分为呼吸过缓。

第十五章冷、热疗法

一.选择题

1.冷疗法的局部生理效应为：B A.动脉小血管扩张

B.血流减慢

C.神经传导速度加快

D.体温升高

E.淋巴流量加快 2.热疗法的局部生理效应为：B A.血管收缩

B.血流加快

C.神经传导速度减慢

D.代谢减慢

E.需氧量减少 3.冷热疗法的共同的生理效应为：C A.控制出血

B.加速炎症进程

C.减轻疼痛

D.降低体温

E.解除肌肉痉挛 4.软组织损伤48h内应采用的处理方法为：B A.热疗法

B.冷疗法

C.冷、热疗法交替使用 D.先用冷疗法再用热疗法

E.先用热疗法再用冷疗法 5.为防止出现继发效应,持续用冷或用热一段时间后,应间隔：B A.30min

B.60min C.90min

D.120min

E.150min 6.持续用冷1h后，局部皮肤由白转红，为：B A.局部效应

B.继发效应

C.远处效应

D.后续效应

E.反射效应 7.促进冷疗法效果的因素为：A A.采用湿冷法

B.用于皮肤经常暴露处

C.环境温热

D.延长使用时间

E.局部小面积使用 8.温水擦浴的水温是：B A.30-32度

B.32-34度

C.34-36度

D.36-38度

E.38-40度 9.使用冰帽，肛温低于30度会导致：B A.意识不清

B.心房纤颤

C.组织水肿

D.呼吸困难

E.血压低 10.使用冰帽，肛温不得低于多少：E A.37度

B.36度

C.35度

D.33度

E.30度 11.炎症后期用热目的主要是：D A.解除疼痛

B.使血管扩张

C.消除水肿

D.促进愈合 E.使炎症局限 12.炎症早期用热目的主要是：D A.使血管充血扩张

B.降低神经兴奋性

C.解除肌肉痉挛

D.促进渗出物吸收

E.溶解坏死组织 13.防治脑水肿，最好的冷疗法是：B A.冰袋

B.冰帽

C.冷湿敷 D.酒精擦浴

E.低温溶液灌肠 14.使用热水袋适宜的水温是：D A.90~100℃

B.80~90℃

C.70~80℃

D.60~70℃

E.50~60℃ 15.小儿、昏迷和感觉迟钝的病人用热水袋的水温应低于：C A.40℃

B.45℃

C.50℃

D.55℃

E.60℃ 16.酒精擦浴时浓度为：B A.10-20%

B.25-35% C.30-50%

D.60-70%

E.75-80% 17.热水坐浴的水温是：B

A.30-34℃

B.36-42℃

C.40-45℃

D.47-50℃

E.52-55℃ 18.可以热敷的病人是：C A.胃出血

B.脑出血

C.术后尿潴留

D.踝关节扭伤早期

E.牙疼 19.红外线烤灯治疗灯距为：E A.10-15CM

B.15-20CM C.20-25CM

D.25-30CM

E.30-35CM 20.酒精擦浴后测量体温应间隔：E A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

E.30分钟 21.鼻周围三角区化脓禁用热敷的原因是：D A.加重疼痛

B.加重局部出血

C.掩盖病情难以确诊

D.导致颅内感染

E.导致面部皮肤烫伤 22.意识阻碍病人使用热水袋温度不可过高的原因是：B A.皮肤对热敏感

B.感觉迟钝

C.加重原发病

D.皮肤抵抗力低下

E.减少脑部供血 23.高热病人酒精擦浴取下头部冰袋的体温是：D A.37.5℃以下

B.38℃以下

C.38.5℃以下

D.39℃以下

E.39.5℃以下 24.胸腹部禁用冷的原因是：D A.体温骤停

B.心率过速 C.呼吸节律异常

D.反射性心率减慢及腹泻 E.微循环障碍

25.不宜用冷疗法的病人是：B A.关节扭伤早期

B.大面积组织受损

C.高热患者

D.鼻出血

E.挫伤早期 26.不宜用热疗法的病人是：A A.出血性疾病

B.肠胀气腹痛

C.关节扭伤2天后

D.褥疮

E.早产儿 27.冷疗法目的不包括：D A.解除疼痛

B.解除痉挛 C.促进炎症局限

D.减少深部组织充血 E.制止炎症扩散

28.不宜用热水坐浴的病人是：C A.妊娠后期

B.外阴水肿 C.肛门充血炎症

D.痔疮术后 E.血栓性外痔

二、多项选择题

1.促进热疗法效果的做法为：AB A.采用湿热法

B.全身温水浴 C.使用1小时停用1小时反复交替

D.环境温度低于体温 E.用于皮肤经常暴露处 2.禁用冷疗法的部位是：ABCDE A.枕后

B.耳廓

C.阴囊

D.心前区

3.局部冷疗法目的是：ABCDE A.减轻疼痛

B.局部止血

C.局部消肿

D.阻止发炎和化脓

E.降温

足心

E.4.热疗法目的是：ABCE A.促进炎症局限

B.解除疼痛解除痉挛

C.减少深部组织充血

D.抑制细菌生长

E.保温 5.温水擦浴停止的指征是：ABCD A.寒战

B.面色苍白

C.脉搏异常

D.呼吸异常

E.皮肤潮红 6.温水擦浴头部放冰袋的目的是：BD A.防止脑水肿

B.防止头部充血

C.防止反射性心率减慢

D.增加局部血流

E.降低头部温度 7.足底用冷会引起：AE A.反射性末梢血管收缩影响散热

B.反射性末梢血管扩张心率加快 C.发生局部肿胀疼痛

D.导致微循环障碍组织坏死 E.一过性冠状动脉收缩二.填空题

1.红外线烤灯照射压疮疮面,灯距30—50CM，照射 20——30min。2.干热法包括热水袋的使用、化学加热袋、烤灯的使用、暖箱的使用。3.湿热法包括热湿敷法、热坐浴、温水浸泡。4.全身冷疗法包括温水檫浴和乙醇全身檫浴

5.局部冷疗法包括冰袋、冰帽、冰囊、冰槽、冷湿敷法、化学致冷袋。

第十六章饮食与营养

一.选择题

1.缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A.维生素A

B.维生素D

C.维生素E D.维生素K

E.维生素C 2.下列哪种维生素具有维持正常的夜视功能：A A.维生素A

B.维生素B

C.维生素E D.维生素B6

E.叶酸 3.维生素K的主要功能是：D A.促进细胞发育成熟

B.参与糖代谢

C.改善微循环 D.促进凝血功能

E.抗氧化的作用 4.普通饮食的适用范围是：A A.无发热和无消化道疾病者

B.消化不良，术后恢复期阶段 C.发热，体弱，消化道疾病

D.病情严重，吞咽困难，口腔疾病 E.术后和急性消化道疾病者 5.下列哪项属于医院的基本饮食：E A.高热量饮食

B.高蛋白饮食

C.低蛋白饮食 D.低盐饮食

E.流质饮食 6.管喂饮食时，胃管插入深度为：C A.30—35cm

B.35—40cm

C.45—50cm D.50—55cm

E.55—60cm 7.以下哪种病人需高纤维素饮食：D A.胃十二指肠溃疡恢复期的病人

B.患食管，胃底静脉曲张的病人 C.患腹泻，痢疾，慢性肠炎的病人

D.糖尿病的病人 E.胃，肠，肛门手术的病人 8.采用潜血试验饮食的病人在试验期3日内，应禁食下列哪些食物：B A.奶类食品

B.猪肝绿色蔬菜

C.黄豆制品 D.白萝卜菜花

E.西红柿土豆

9.李先生，35岁，体温38度，口腔糜烂，自诉疼痛难忍。请根据李先生的病情，应给予哪种饮食： A A.软食

B.半流质饮食

C.流食 D.高热量饮食

E.高蛋白饮食 10.氮质血症病人应选用下列哪种饮食: B A.低盐饮食

B.低蛋白饮食

C.低脂肪饮食 D.高脂肪饮食

E.高热量饮食 11.选用低蛋白饮食的病人，每日饮食中蛋白质供应量: B A.不超过20g

B.不超过30g

C.不超过40g D.不超过50g

E.不超过60g 12.大手术后的病人宜采用的饮食: A A.高热量低蛋白饮食

B.高蛋白高维生素饮食

C.高维生素低蛋白饮食 D.高脂肪高蛋白饮食

E.低脂肪高热量饮食

13.低钠饮食除无盐外还需控制摄入食物中自然存在的含钠量,每日摄入钠量：D A.<200mg

B.<300mg

C.<400mg D.<500mg

E.<600mg 14.下列哪项属于试验饮食：E A.低胆固醇饮食

B.高蛋白饮食

C.低盐饮食 D.低纤维素少渣饮食

E.胆囊造影饮食

15.在鼻饲插管时.如病人出现呛咳,呼吸困难等情况,应采取下列哪项措施：E A.嘱病人深呼吸

B.嘱病人做吞咽动作

C.托起病人头部再插 D.停止操作取消鼻饲

E.拔出管子休息片刻再重新插管 16.低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A.1g

B.2g

C.3g D.4g

E.5g 17.低脂肪饮食每日摄入脂肪总量应：C A.<30g

B.<40g

C.<50g D.<60g

E.<70g 18.为昏迷病人插胃管时至15CM处要托起病人头部，目的是：A A.加大病人咽喉部通道的弧度

B.减轻病人痛苦

C.避免损伤食道粘膜

D.避免出现恶心

E.使病人喉部肌肉放松

19.肾病综合症病人应选用下列哪种饮食：E A.低盐饮食

B.低蛋白饮食

C.低脂肪饮食 D.高糖饮食

E.高蛋白饮食 20.心功能不全伴水肿的病人应选用下列哪种饮食：A A.无盐饮食

B.低蛋白饮食

C.低脂肪饮食 D.含钙低的饮食

E.高蛋白饮食

二、多选题

1.下列哪种病人服药时需将药碾碎溶解后服用：AE A.鼻饲病人

B.发热病人

C.腹泻病人 D.呕吐病人

E.上消化道大出血病人 2.下列哪种病人不适于高蛋白饮食：BC A.烧伤

B.肝硬化低蛋白血症

C.氮质血症 D.肾病综合症

E.孕妇乳母 3.不符合要素饮食特点的是：AC A.由各种营养素天然合成 B.无需消化也能被吸收 C.有利于纠正正负氮平衡

D.适于胃肠道瘘急性胰腺炎 E.符合正常生理营养需要

4.护理长期鼻饲的病人时应注意：ABCE A.每日做口腔护理

B.认真记录出入液量

C.先将药碾碎，溶解后服用

D.胃管每日更换

E.所有鼻饲用物应每日消毒一次 5.要素饮食特点的是：BDE A.由各种营养素天然合成 B.无需消化也能被吸收 C.有利于纠正正负氮平衡

D.适于胃肠道瘘急性胰腺炎 E.符合正常生理营养需要 6.要素饮食适于下列哪些病人：ABCDE A.消化不良及急性胰腺炎

B.晚期癌症营养不良者

C.严重烧伤，低蛋白血症

D.大手术胃肠道瘘功能紊乱 E.胃肠道瘘，短肠综合症 7.下列哪项属于基本饮食: ABCDE A.高蛋白饮食

B.高热量饮食

C.软质饮食 D.流质饮食

E.低脂肪饮食 8.普通饮食应遵循的原则是: ABDE A.营养素平衡

B.少食多餐

C.易于咀嚼 D.易于消化无刺激性

E.少用含糖高及油煎食物 9.为昏迷病人插胃管时为提高成功率,正确的做法是，目的是: ABC A.插管前让病人去枕平卧位

B.协助病人头向后仰 C.当胃管插入15CM处要托起病人头部使下颌靠近胸骨柄 D.边插胃管边抽吸胃液,并将胃管插至所需长度 E.嘱病人做吞咽动作,插管时动作迅速三.填空题

1.人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪

、碳水化合物、矿物质微量元素、维生素、水,其中产热营养素为

蛋白质、脂肪、碳水化合物。2.测量皮脂厚度最常用的部位是三头肌。

3.医院膳食包括基本膳食、治疗饮食、实验饮食 ,其中基本膳食又分为普通饮食、软质饮食、半流质饮食、流质饮食。4.每次鼻饲量不超过 200 ml，间隔 2 h以上。

第十七章

排泄

一.选择题

1.中段尿培养主要用来检查尿中有以下那种成分：B A.蛋白

B.细菌

D.红细胞

E.酮体 2.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A.500ml

B.800ml

C.糖 C.1000ml

D.1500ml

E.2000ml 3.少尿是指每小时排尿量少于：A A.17ml

B.18ml

C.19ml D.20ml

E.21ml 4.少尿是指24小时排尿量少于：B A.600ml

B.400ml

C.200ml D.100ml

E.50ml 5.多尿是指每昼夜尿量超过：E A.2000ml

B.1800ml

C.1600ml D.1500ml

E.2500ml 6.无尿是指24小时尿量少于：B A.80ml

B.100ml

C.70ml D.50ml

E.17ml 7.关于尿失禁说法正确的是：B A.咳嗽大笑时出现不自觉排尿属于完全性尿失禁

B.当膀胱压力减轻时排尿即停止而膀胱仍呈涨满状态称为完全性尿失禁 C.出现持续滴尿使膀胱完全排空的现象属于相对性尿失禁 D.尿失禁的原因是括约肌的控制受干扰

E.当尿液不断积聚膀胱受到一定压力即排出少量尿液属于压力性尿失禁 8.正常尿比重为：C A.1.001-1.002

B.1.022-1.030

C.1.015-1.025 D.1.030-1.035

E.1.040-1.060 9.下列疾病病人排出的尿液为烂苹果味的是：D A.前列腺炎

B.尿道炎

C.膀胱炎 D.糖尿病酸中毒

E.急性肾炎 10.导尿消毒外阴常用的消毒液为：A A.70%酒精

B.0.1%高锰酸钾

C.0.01%新洁尔灭 D.0.5%过氧乙酸

E.2%戊二醛 11.男病人导尿时,提起阴茎与腹壁成60度角是使：B A.耻骨下弯消失

B.耻骨前弯消失

C.膀胱颈肌肉松弛 D.耻骨前弯扩大

E.耻骨下弯扩大 12.长期留置导尿后,尿液浑浊沉淀或结晶应：A A.多饮水,膀胱冲洗

B.经常更换卧位

C.膀胱内滴药 D.热敷下腹部

E.经常清洁尿道口 13.成年女性导尿尿管插入：B A.2-3cm

B.4-6cm

C.7-8cm D.7-9cm

E.9-10cm 14.成年男性导尿尿管插入：E A.12-14cm

B.14-16cm

C.16-18cm D.18-20cm

E.20-22cm 15.留置导尿的男病人,消毒方法正确的是：B A.每日0.02%高锰酸钾洗尿道口和包皮1次

B.每日0.1%新洁尔灭棉球擦拭尿道口及周围的污垢1次 C.每日3%硼酸洗尿道口1次 D.每日生理盐水洗尿道口2次 E.每日尿道口周围涂10%新霉素膏1次 16.为女病人导尿消毒尿道口及小阴唇的顺序为：B A.自上而下,由内向外

B.自上而下,由外向内

C.自下而上,由内向外 D.自下而上,由外向内

E.尿道口外螺旋式消毒2次 17.正常尿液为：D A.中性

B.酸性

C.碱性 D.弱酸性

E.弱碱性 18.解除尿潴留,用温水冲洗会阴的目的是：B A.减轻紧张心理,分散注意力

B.利用条件反射,促进排尿

C.使病人感觉舒适

D.缓解尿道痉挛

E.防止尿路感染 19.盆腔手术前导尿的目的是：C A.测量膀胱容量

B.鉴别尿闭

C.避免术中误伤膀胱 D.减轻病人痛苦

E.记录尿量,观察肾功 20.为肝昏迷病人灌肠时,不易选用肥皂水溶液,其原因是：C A.防止发生腹胀

B.防止对肠黏膜的刺激

C.减少氨的产生及吸收 D.以免引起顽固性腹泻

E.防止发生酸中毒 21.排便失禁的病人的护理重点是: A A.保护臀部,防止发生压疮

B.给予病人高蛋白饮食 C.认真观察排便时的心理反映

D.鼓励病人多饮水 E.观察记录粪便性质,颜色,量 22.肛管排气时,肛管插入肛门的长度为：A A.7-10cm

B.10-15cm

C.15-20cm D.15-18cm

E.10-20cm 23.慢性痢疾病人病变部位常在直肠、或乙状结肠,进行保留灌肠常采用：A A.左侧卧位

B.右侧卧位

C.头高足低位 D.头低足高位

E.侧卧屈膝位 24.为阿米巴痢疾病人进行保留灌肠采取右侧卧位的目的是：C A.减轻药物毒副作用

B.有利于药物保留

C.可提高治疗效果 D.减少对病人的局部刺激 E.使病人舒适安全 25.大便成陶土色多见：C A.进食肉类过多

B.结肠溃疡

C.阻塞性黄疸 D.肝细胞性黄疸

E.消化道出血 26.测定尿蛋白定量时需加入的防腐剂：C A.浓盐酸

B.麝香草酚

C.甲苯 D.稀盐酸

E.甲醛 27.做爱迪计数的尿标本加入甲醛的目的是：A A.固定尿中有机成分

B.防止尿液改变颜色

C.保持尿中化学成分不变 D.防止尿中的激素被氧化 E.避免尿液被污染变质 28.检验尿中17-酮类固醇加入浓盐酸的目的是：D A.固定尿中有机成分

B.防止尿液改变颜色 C.延缓尿中化学成分的分解

D.保持尿液在酸性环境中 E.防止细菌污染

29.测尿肌酐时加入的防腐剂是：C A.浓盐酸

B.乙酚

C.甲苯 D.稀盐酸

E.甲醛 30.护理留置导尿的病人,以下护理措施不当的是：A A.集尿袋两天更换一次

B.每日定时更换集尿袋一次

C.每周更换尿管一次

D.记录每次倾倒的尿量 E.集尿袋位置应低于耻骨联合 31.以下不会影响病人排尿的是：C A.病人高热

B.长期卧床腹部及会阴肌肉无力 C.饮食中富含胡萝卜素

D.环境因素

E.病人以往排尿习惯 32.影响病人排尿因素错误的是：E A.气温升高尿量增多

B.饮酒和茶候尿量增多 C.情绪紧张引起尿急尿频

D.前列腺增生引起排尿困难 E.含钠盐多的食物引起尿量减少 33.肝昏迷病人灌肠时,不易选用：B A.等渗盐水

B.肥皂水

C.等渗冰盐水 D.碳酸氢钠水

E.温开水 34.预防便秘以下护理措施不当的是：E A.生活有规律定时排便

B.多食富含粗纤维的食物 C.卧床病人定时给予便器

D.病情许可协助病人下床排便 E.定期采用简易通便法

35.不宜做大量不保留灌肠的病人是：E A.直肠结肠镜检

B.腹部X线摄片

C.腹部手术前 D.为孕妇保胎时

E.习惯性便秘 36.不宜做保留灌肠的病人是：B A.高热惊厥

B.肛裂

C.慢性痢疾 D.阿米巴痢疾

E.顽固性失眠 37.对严重腹泻的病人护理措施错误的是：A A.高热量、高维生素、多纤维素饮食

B.注意水电解质的补充 C.便后温水坐浴或肛门热敷

D.按医嘱选用止泻药 E.必要时留取粪便标本送检

38.采集各种标本原则叙述错误的是：E A.根据检验目的选择容器

B.培养标本必须放在无菌容器中 C.立即送检必要时注明时间

D.停用干扰化验结果的药物 E.均应空腹进行

39.下列哪项不属于标本采集原则：D A.遵照医嘱

B.充分准备

C.严格查对 D.定时送检

E.正确采集 40.血尿颜色是：A A.洗肉水样

B.浓茶色

C.深黄色 D.白色

E.鲜黄色 41.血红蛋白尿颜色是：B A.洗肉水样

B.浓茶色

C.深黄色 D.白色

E.鲜黄色 42.胆红素尿颜色是 :C A.洗肉水样

B.浓茶色

C.深黄色 D.白色

E.鲜黄色 43.乳糜尿颜色是 :D A.洗肉水样

B.浓茶色

C.深黄色 D.白色

E.鲜黄色 44.服用大量胡萝卜素,颜色是 :C A.洗肉水样

B.浓茶色

C.深黄色 D.白色

E.鲜黄色 45.霍乱病人的粪便呈 :A A.米泔样便

B.鲜血便

D.陶土样便

E.果酱样便 46.肛裂出血病人的粪便呈 :B A.米泔样便

B.鲜血便

D.陶土样便

E.果酱样便 47.上消化道出血病人的粪便呈 :C A.米泔样便

B.鲜血便

D.陶土样便

E.果酱样便 48.阻塞性黄疸病人的粪便呈 :D A.米泔样便

B.鲜血便

D.陶土样便

E.果酱样便 49.阿米巴痢疾病人的粪便呈 :E A.米泔样便

B.鲜血便

D.陶土样便

E.果酱样便二．多选题

1.影响正常排尿的因素有 :ABCDE A.恐惧

B.文化教育

D.饮食和饮水

E.长期卧床 2.对尿液的评估包括 :ABCDE A.尿量

B.外观

D.酸碱反应

E.比重 3.留置导尿护理措施包括 :BCDE A.集尿袋每周更换一次

B.引流管长度以病人翻身但引流管末端不会浸入尿液为度 C.每周更换尿管一次 D.记录每次倾倒的尿量 E.集尿袋位置应低于耻骨联合 4.尿失禁的原因包括 :ACE A.膀胱神经传导受阻

B.尿路感染

D.膀胱阴道瘘

E.膀胱神经功能受损 5.留置导尿病人预防尿路感染的措施包括 :ABE A.保持尿道口清洁,每日用消毒棉球擦洗1-2次 B.引流管末端不能提高,防止尿液逆流 C.引流管集尿袋每周更换一次 D.尿管脱落后立即插入尿道

C.柏油样便 C.柏油样便 C.柏油样便 C.柏油样便 C.柏油样便 C.个人习惯

C.气味 C.腹肌收缩,腹压升高

E.鼓励病人多饮水,经常更换卧位 6.尿失禁病人护理措施为 :ABCDE A.加强皮肤和心理护理

B.指导病人多饮水,促进排尿反射 C.长期失禁可留置导尿 D.轻轻按摩或热敷下腹部 E.经常观察病人排尿反应 7.休克病人留置导尿的目的为:BCDE A.排空膀胱,防止发生尿潴留 B.测量尿量,比重,了解肾脏情况 C.观察体内有毒物质排除情况 D.观察病情以指导治疗 E.便于随时检查尿生化变化 8.少尿症状多见于 :BCDE A.急性胰腺炎

B.慢性肾功能衰竭

C.心力衰竭 D.休克

E.慢性膀胱炎 9.灌肠过程中立即停止操作的指征:ABCDE A.脉速

B.面色苍白

C.剧烈腹痛 D.心慌气急

E.出冷汗 10.灌肠的禁忌症包括 :ADE A.妊娠

B.中暑

C.婴幼儿 D.急腹症

E.消化道出血 11.小量不保留灌肠适合于 :AB A.腹部盆腔术后肠胀气

B.保胎孕妇解除便秘 C.高热病人降温

D.为肠道手术做准备 E.减轻肠道毒物吸收 12.清洁灌肠适于:ABCDE A.直肠结肠摄片前准备

B.脏器造影前准备

C.为肠道手术做准备

D.解除便秘

E.高热病人降温 13.保留灌肠目的是 :AD A.供给药物治疗肠道疾病

B.高热病人降温

C.为婴幼儿解除便秘 D.给予镇定剂

E.为孕妇解除便秘减轻肠道毒物吸收 14.为病人进行保留灌肠时错误的是 :BC A.嘱病人先排便

B.取屈膝仰卧位

C.肛管插入直肠7-9cm D.注入药物应缓慢

E.嘱病人保留药液1h以上 15.尿常规宜采集晨尿的理由是 :ADE A.未受食物影响

B.晨尿浓度高

C.未受药物影响 D.尿液澄清不混浊

E.尿液未变质 16.为防止24小时尿版本变质 :ACD A.存放容器应清洁加盖

B.容器的容量为1000ml

C.应置于阴凉处 D.根据检查项目加入合适的防腐剂

E.如混入粪便可将尿液过滤后留取三.填空题

1.每升尿液含血量超过 1 ml,可出现肉眼血尿。

2.尿失禁分为真性尿失禁

、假性尿失禁

、压力性尿失禁。3.膀胱刺激症表现为尿频

、尿急、尿痛。

4.大量不保留灌肠采用的溶液是 0.1%-0.2%的肥皂液和生理盐水。成人每次用量 500-1000 ml，小儿 200-500 ml，伤寒病人 500ml。溶液温度为 39-41℃，降温时 28-32 ℃，中暑用 4℃。肛管插入直肠 7-10cm，液面距离肛门 40-60cm, 伤寒病人的高度是不高于30cm。灌肠液保留 5-10min后再排便，降温病人要保留30min,排便后 30 min后再测量体温。5.小量不保留灌肠采用的溶液是123灌肠液、各种植物油和甘油加等量开水，123灌肠液指的是 50%硫酸镁30 ml、甘油60 ml、温开水90 ml。溶液温度为 38 ℃，肛管插入直肠 7-10 cm，液面距离肛门低于30cm。6.保留灌肠时药液量不超过 200 ml,温度为 38 ℃。肛管插入直肠 15-20 cm，液面高度距离肛门不超过 30cm,灌肠液保留 1小时后再排便。

7.肛管排气时,肛管插入肛门的长度为 15-18 cm,放置时间为不超过20 min。8.清洁灌肠第一次使用生理盐水 ,以后用生理盐水。

9.临床上为避免尿液久放变质，常用的防腐剂是甲醛、甲苯、浓盐酸。

第十八章

药物疗法与过敏试验法

一.选择题

1.护士在为病人张某静脉注射25%葡萄糖溶液中,病人自述疼痛,推注时稍有阻力, 推注部位局部水肿,抽无回血,此情况应考虑是：A A.针头滑出血管外

B.针头部分阻塞 C.针头斜面紧贴血管壁

D.静脉痉挛 E.针尖斜面一部分穿透下面血管壁

2.抢救青霉素过敏性休克病人时，首选的药物为：C A.盐酸异丙嗪

B.苯肾上腺素 C.盐酸肾上腺素

D.异丙肾上腺素 E.去甲肾上腺素

3.对接受青霉素治疗的病人，如果停药几天以上，必须重新做过敏实验：C A.1天

B.2天

C.3天

D.4天

E.5天 4.青霉素过敏性休克在抢救时首先采取的措施是：C A.立即通知医生抢救

B.静脉注射0.1%盐酸肾上腺素1ml C.立即停药，平卧，皮下注射0.1%盐酸肾上腺素 D.立即吸氧,胸外心脏按压

E.氢化考的松静脉输液 5.发挥药效最快的给药途径是：D A.口服

B.皮下注射

C.吸入 D.静脉注射

E.外敷 6.护士执行给药原则中，下列哪项是最重要的：A A.遵医嘱给药

B.给药途径要准确

C.给药时间要准确 D.注意用药的不良反应

E.给药中要经常观察疗效 7.服磺胺药需多饮水的目的是：C A.避免损害造血系统

B.减轻服药引起的恶心 C.避免尿中结晶析出

D.避免影响血液酸硷度 E.增加药物疗效

8.服用洋地黄类药物时，护士应重点观察：C A.胃肠道反应

B.是否成瘾

C.心率、心律 D.体温

E.有无皮疹 9.生物制品类药物保存方法为：C A.密盖瓶保存

B.放入有色瓶

C.放入冰箱 D.放在阴凉处

E.远离明火 10.超声雾化吸入器水温超过多少需要调换：C A.30℃

B.40℃

C.50℃ D.60℃

E.70 ℃ 11.为防止感染，注射时下列最重要的是：E A.不在硬结处进针

B.注射器完整无裂痕

C.针头无锈无钩锐利

D.注射前洗手带口罩

E.皮肤消毒直径为5cm 12.2 岁以下的婴儿肌内注射时，最好选用：D A.臀大肌

B.上臂三角肌

C.臀中肌臀小肌 D.股外侧肌

E.前臂外侧肌 13.臀大肌注射时的体位为：B A.下腿伸直上腿弯曲

B.下腿弯曲上腿伸直

C.两腿伸直 D.两腿弯曲

E.双膝向腹部弯曲 14.股静脉穿刺部位为：A A.股动脉内侧0.5cm

B.股动脉外侧0.5cm

C.股神经内侧0.5cm D.股神经外侧0.5cm

E.股动脉和股神经之间 15.皮下注射时针头与皮肤成：C A.5-10°

B.20-30°

C.30-40° D.45-50°

E.90° 16.链霉素过敏病人首选的药物为：D A.乳酸钙

B.溴化钙

C.碳酸钙 D.葡萄糖酸钙

E.草酸钙 17.破伤风抗毒素试验液的剂量是：A A.15u

B.20u

C.50u D.70u

E.100u 18.链霉素前需做过敏实验，其剂量为：D A.0.25u

B.2.5u

C.25u D.250u

E.2500u 19.过敏性休克病人出现中枢神经系统症状原因是：C A.肺水肿

B.循环血量减少

C.脑组织缺氧 D肾功能衰竭

E.毛细血管扩张通透性增加 20.测定二氧化碳结合力需备：D A.普通抗凝管

B.清洁干燥试管

C.枸橼酸钠试管 D.石蜡油抗凝管

E.无菌试管 21.采取生化检验的血标本宜在：C A.临睡前

B.午后

C.清晨空腹 D.傍晚

E.饭前 22.需采用抗凝管采血的检验项目是：B A.肝功

B.血糖

C.T3,T4 D.APTT

E.乙肝两对半 23.血培养标本一般的取血量为：C A.2ml

B.4ml

C.5ml D.8ml

E.10ml 24.做真菌培养时取分泌物的位置是：C A.双侧腭弓

B.溃疡面

C.咽部 D.扁桃体

E.舌面 25.不符合无痛注射原则的是：B A.分散病人注意力

B.进针后注射前禁忌抽动活塞 C.体位舒适放松肌肉

D.注射时两快一慢 E.注射刺激性强的药物进针要深 26.皮内注射错误的是叙述错误的是：E A.不用碘酒消毒

B.部位可在前臂掌侧、三角肌下缘 C.拔针不按压

D.进针角度为5度 E.仅适于药物过敏试验

27.采集血培养标本哪项说法是错误的：A A.必须放入消毒容器中

B.检查容器有无裂缝 C.检查瓶塞是否保持干燥

D.检查培养基是否足够 E.采集时严格执行无菌操作 28.采集血标本哪项说法是错误的：E A.血清标本应避免震荡防止溶血

B.全血标本采集后注入抗凝管轻摇匀 C.血气分析需加盖抗凝管

D.严禁从输血针头处采血 E.做二氧化碳结合力测定用普通抗凝管测定结果偏高二．多选题

1.药疗时需核对的项目是：BCDE A.用药史

B.浓度剂量

C.时间用法 D.药名

E.姓名床号 2.常用静脉注射的部位是：ABC A.四肢浅静脉

B.股静脉

C.小儿头皮静脉 D.成人头皮静脉

E.锁骨下静脉、颈外静脉 3.长期静脉注射者为保护血管应：ABCDE A.先下后上选择静脉

B.由远到近选择血管

C.制定使用静脉计划

D.刺激性强的药先注入注射用水再注药 E.随时听取病人主诉观察反应 4.碘试敏的方法有：ABD A.口服

B.皮内注射

C.肌肉注射 D.静脉注射

E.皮下注射 5.过敏性休克短期内出现的症状有：ABC A.呼吸道阻塞症状

B.循环衰竭症状

C.中枢神经系统症状 D.皮肤过敏症状

E.消化系统症状 6.需采集全血标本的是：BE A.肾功

B.血常规

C.血脂 D.血沉

E.血肌酐 7.采集肝功血标本时,正确的是：BD A.取全血标本

B.诸如肝素钠抗凝试管

C.用干燥的试管和注射器 D.避免震荡立即送检

E.取下针头,将泡沫和血液一并注入试管三.填空题

1.三查七对，三查指操作前、操作中、操作后，七对指

床号、姓名

、药名、浓度、剂量、用法、用药时间。

2.臀大肌注射联线法是取髂前上棘和

尾骨

联线的外1/3处为注射部位 3.臀大肌注射十字法是

从臀裂顶点向左或右做一条水平线，从

髂嵴最高点做一条垂直线，将臀部分为四个象限，外上象限避开内角为注射部位。

2.静脉血标本包括

全血

标本、血清

标本、血培养

标本。

第十九章静脉输液与输血

一.单选题

1.可纠正体内电解质失调的溶液是：D A.浓缩白蛋白

B.右旋糖酐

C.血浆

D.晶体溶液

E.全血 2.可提高血浆胶体渗透压，提高血压的溶液是：E A.5% 葡萄糖

B.10% 葡萄糖

C.0.9% 氯化钠

D.林格氏液

E.低分子右旋糖酐

3.最常见的输液反应是：C A.过敏反应

B.心脏负荷过重的反应

C.发热反应

D.空气栓塞

E.静脉炎 4.最严重的输液反应是：D A.过敏反应

B.心脏负荷过重的反应

C.发热反应

D.空气栓塞

E.静脉炎 5.输血的主要适应症是：D A.贫血

B.低蛋白血症

C.严重的感染

D.大出血

E.凝血异常 6.输血时发生溶血反应的主要原因是：E A.血液加热

B.细菌污染

C.剧烈振荡

D.血液储存过久

E.输入异型血 7.从早上 9 点开始输液，液体总量为 1500ml，输液速度为 60 滴 / 分，其输液结束的时间应是：B A.15 时

B.15 时 15 分

C.15 时 30 分

D.15 时 45 分

E.16 时 8.从早上 9 点开始输液，若使 1000ml 液体在 5小时内滴完，输液速度为每分钟：C A.40 滴

B.45 滴

C.50 滴

D.55 滴

E.60 滴 9.输液引起急性循环负荷过重（肺水肿）的特征性症状是：D A.咳嗽、呼吸困难

B.心慌、恶心、呕吐

C.紫绀、烦躁不安

D.咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷 E.胸闷、心悸伴呼吸困难

10.输液过程中莫菲氏管内液面自行下降的原因是：B A.病人肢体位置不当

B.莫菲氏管有裂隙

C.针头处漏水

D.输液管太粗，滴速太快 E.输液瓶位置过高，压力太大 11.输液时发生静脉痉挛致滴注不畅时应：C A.减慢输液速度

B.适当更换肢体位置

C.局部热敷

D.降低输液瓶位置

E.加压输液 12.输液时滴注不畅 , 局部肿胀，无回血应：B A.改变枕头方向

B.更换针头重新穿刺

C.抬高输液瓶位置

D.局部热敷

E.用注射器推注 13.输液中发生肺水肿时吸氧需用 50%~70% 的酒精湿化，其目的是：E A.使病人呼吸道湿润

B.使痰液稀薄，易吐出 C.消毒吸入的氧气

D.降低肺泡表面张力 E.降低肺泡泡沫表面张力

14.输血引起溶血反应，最早出现的主要表现为：A A.头部胀痛、面部潮红、恶心、呕吐、腰背部剧痛

B.寒战、高热

C.呼吸困难、血压下降 D.瘙痒、皮疹

E.少尿

15.溶血反应中，凝集的红细胞溶解，大量血红蛋白入血浆，出现的典型症状：D A.胸闷气促

B.寒战高热 C.腰背部剧痛、四肢麻木

D.黄疸、血红蛋白尿 E.少尿无尿

16.预防输液反应的主要措施是：A A.认真查对

B.做好输液器去致热原工作 C.严格控制输液速度

D.严格掌握输液量 E.严格控制液体温度 17.输血引起过敏反应的症状是：C A.气促咳嗽、咳粉红色泡沫性痰

B.手足抽搐心率缓慢血压下降 C.皮肤瘙痒，荨麻疹，眼睑水肿

D.寒战高热头部胀痛 E.腰背痛少尿

18.大量输血出现手足抽搐、心率缓慢、血压下降应加入的药物是：B A.5% 碳酸氢钠

B.10% 葡萄糖酸钙

C.0.9% 氯化钠

D.10% 氯化钾

E.乳酸钠 19.输血前后及两袋血之间应加入的药物是：C A.5% 葡萄糖

B.5% 葡萄糖盐水

C.0.9% 氯化钠

D.复方氯化钠

E.碳酸氢钠等渗盐水 20.溶血反应处置错误的是：D A.减慢输血速度

B.双侧腰封

C.严密观察血压

D.留置导尿

E.氧气吸入 22.静脉炎处置错误的是：E A.抬高患肢

B.适当运动

C.局部理疗

D.酒精湿敷

E.硫酸镁热湿敷 23.输血前准备工作错误的是：D A.做血型鉴定和交叉配血试验

B.需两人核对 C.输血前先输入少量氯化钠

D.取血禁剧烈震荡 E.冬季库存血应先加温 24.输血传染的疾病不包括是：C A.疟疾

B.病毒性肝炎

C.流行性出血热

D.艾滋病

E.梅毒 25.静脉输液目的是：ABCE A.补充水和电解质

B.纠正血容量不足 C.补充营养和热量

D.输入脱水剂利尿消肿 E.输入药物控制感染 26.颈外静脉穿刺输液目的是：CDE A.快速输入液体

B.大量输入液体 C.用于周围循环衰竭病人

D.测中心静脉压 E.用于长期输液周围静脉不易穿刺者 27.静脉输血适应症是：ABCDE A.严重感染

B.低蛋白血症

C.造血功能障碍

D.休克

E.机体抵抗力低下二.填空题

1.常见输液反应有发热反应、急性肺水肿、静脉炎、空气栓塞

。2.常见输血反应有

发热反应

、溶血反应、过敏反应、与大量输血有关的反应 3.血液病最宜输入新鲜血。

端坐位，双腿下垂，四肢轮扎。可有效地减少静脉回心血量。

第二十章标本采集

一、单选题

1．下列哪项不属于标本采集的原则：A A．随时观察

B．充分准备 C．严格查对

D．定时送检 E．正确采集

2．患者陈某，女，50岁，外伤后，昏迷伴尿路感染，医嘱尿培养+药敏试验，留取尿标本的方法是：A A．导尿术

B．留取中段尿

C．嘱患者留晨尿

D．收集24h尿 E．随机留尿100ml 3．亚急性感染性心内膜炎作血培养时，采血标本最适宜的时间应在：C A．发热时，抗生素应用后

B．发热后，抗生素应用后 C．发热时，抗生素应用前

D．发热前，抗生素应用后 E．任何时间均可

4．采集血清标本时, 下列哪项操作不正确？：A A．容器中应有抗凝剂

B．放入清洁干燥的容器 C．避免过度振动

D．应用干燥注射器抽血 E．抽血后立即注入容器中

5．若同时抽取不同种类的血标本，正确的采集顺序是：B A．抗凝管→血培养瓶→干燥试管

B．血培养瓶→抗凝管→干燥试管 C．血培养瓶→干燥试管→抗凝管

D．干燥试管→抗凝管→血培养瓶 E．干燥试管→血培养瓶→抗凝管 6．采集12小时尿标本时，下列哪项不正确：D A．应备带盖广口瓶

B．容器应放阴凉处

C．应加防腐剂

D．取早晨 7时至晚上 7时的尿 E．应向病人说明

7．常规痰标本采集，不包括下列哪项：D A．晨起漱口后采集

B．用力咳出气管深处痰液 C．盛于清洁容器内

D．留置24小时送检 E．如找癌细胞，应立即送检 8．留取中段尿主要检查尿中：B A．蛋白

B．细菌

C．糖 D．红细胞

E．酮体

第二十一章病情观察及危重病人的抢救和护理

一.选择题

1.洗胃时每次入胃的液体量为：C A.100-200ml

B.200-300ml

C.300-500ml D.500-700ml

E.800-1000ml 2.当病人呕吐成喷射状,应考虑：C A.食物中毒

B.高位性肠梗阻

C.颅内高压 D.低位性肠梗阻

E.幽门梗阻 3.敌百虫中毒时,不宜采用碱性溶液洗胃的原因是: D A.损伤胃食道粘膜

B.抑制毒物吸收

C.增加毒物溶解度 D.生成毒性更强的敌敌畏 E.抑制毒物排除 4.下列哪种病人可以洗胃：B A.吞服硫酸者

B.口服敌百虫中毒者

C.肝硬化伴食道静脉曲张者 D.近期有胃穿孔者

E.近期有上消化道出血者 5.如果一次注入洗胃液过多引起胃扩张,会引起反射性：D A.心房纤颤

B.心室纤颤

C.房室阻滞 D.心脏骤停

E.心率加快 6.下列哪种病人应立即使用2%-4%的碳酸氢钠洗胃： B A.磷化锌中毒

B.乐果中毒

C.敌百虫中毒 D.巴比妥中毒

E.硝酸中毒 7.如果一次注入洗胃液过多会引起：D A.胃内压升高引起反射性心跳加快

B.胃内压降低引起反射性心跳骤停 C.胃内压降低毒物吸收增加

D.胃内压升高毒物吸收增加

E.胃内压降低毒物吸收减少 8.下列哪种药物中毒禁忌洗胃：B A.磷化锌

B.硝酸

C.巴比妥钠 D.氰化物

E.敌百虫 9.病人出现双侧瞳孔散大多见于：E A.氯丙嗪类中毒

B.吗啡药物中

C.水化氯醛中毒 D.脑出血

E.阿托品中毒 10.病人出现双侧瞳孔缩小多见于：D A.临终前表现

B.颅内压增高的病人

C.颠茄类药物中毒 D.有机磷农药中毒

E.酒精中毒 11.观察危重病人病情发生恶化最主要的指征是： A A.意识模糊

B.呼吸道分泌物增多

C.皮肤干燥弹性减弱 D.瞳孔等大

E.睡眠不佳食欲减退 12.观察危重病人病情的最佳方法是：B A.在护士交接班中

B.与病人日常接触中

C.护士在阅读病历时 D.加强医护间的联系

E.经常察看护理记录 13.敌百虫中毒时不可用下列溶液洗胃：B A.等渗盐水

B.碳酸氢钠溶液

C.温开水 D.高锰酸钾溶液

E.生理盐水 14.病人处于熟睡状态中,很难被唤醒,强刺激可以唤醒病人,醒后答非所问,很快再次入睡 ,这是哪一程度的意识障碍：D A.嗜睡

B.意识模糊

C.昏睡 D.浅昏迷

E.深昏迷 15.为毒物明确的病人洗胃采取先吸后灌的目的是： A A.减少毒物吸收

B.防止胃管酌阻塞

C.防止胃扩张 D.防止溶液灌入气管

E.便于鉴定毒物性质 16.洗胃时有血性液体流出,病人感到腹痛,应：A A.立即停止洗胃

B.继续缓慢洗胃

C.快速洗胃 D.观察同时继续洗胃

E.休息片刻继续洗胃 17.吞服强酸强碱性毒物的病人应采取： E A.口服催吐法

B.尽快洗胃

D.谨慎洗胃

E.禁忌洗胃 18.幽门梗阻的病人洗胃时间宜选择： D A.饭前

B.饭后

D.饭后4-6h

E.没有时间限制 19.洗胃液的温度是：B A.20-25℃

B.25-38℃

D.41-45℃

E.45-48℃ 20.遇鸡蛋牛奶可加速其溶解吸收的毒物是： E A.煤酚皂

B.DDT

D.敌敌畏

E.磷化锌 21.吸痰时，每次抽吸的时间一般不超过：D A.3秒

B.5秒

D.15秒

E.20秒 22.需要重复吸痰时，两次抽吸的间隔时间一般为：C A.1-3分钟

B.2-4分钟

D.4-6分钟

E.5-7分钟 23.吞服强酸性毒物后不能选用下列哪种对抗剂：B A.牛奶

B.5%碳酸氢钠

D.米汤

E.蛋清水 24.吞服强碱性毒物后不能选用下列哪种对抗剂：D A.牛奶

B.5%醋酸

D.米汤

E.蛋清水 25.敌敌畏中毒洗胃时应选用： A A.2-4%碳酸氢钠

B.过氧化氢

C.温开水或等渗盐水

D.高锰酸钾

26.巴比妥类药物中毒洗胃时应选用：D A.2-4%碳酸氢钠

B.过氧化氢

C.温开水或等渗盐水

D.高锰酸钾

27.高锰酸钾中毒洗胃时应选用：B A.2-4%碳酸氢钠

B.过氧化氢

C.温开水或等渗盐水

D.高锰酸钾

28.中毒物质不明洗胃时应选用：C A.2-4%碳酸氢钠

B.过氧化氢

C.先用对抗剂洗胃

C.饭前4-6h

C.38-41℃

C.氢氧化钠

C.10秒

C.3-5分钟

C.豆浆

C.豆浆 E.植物油 E.植物油 E.植物油

C.温开水或等渗盐水

D.高锰酸钾

E.植物油 29.酚类中毒洗胃时应选用： E A.2-4%碳酸氢钠

B.过氧化氢

C.温开水或等渗盐水

D.高锰酸钾

E.植物油

二、多选题

1.单侧瞳孔扩大且固定提示病人可能出现：BD A.颅内压增高

B.同侧硬脑膜下血肿

C.阿托品中毒 D.钩回疝

E.呼吸性酸中毒 2.洗胃的目的是： BCDE A.解除病人精神紧张

B.减轻毒物吸收

C.胃镜检查前准备 D.减轻胃粘膜水肿

E.为胃切除手术做准备 3.毒物不明的病人洗胃液常选择： BD A.5%醋酸

B.等渗盐水

C.牛奶 D.温开水

E.碳酸氢钠 4.吞服强酸强碱性毒物的病人应迅速口服的对抗剂是： ABC A.牛奶

B.豆浆

C.蛋清水 D.米汤

E.盐水 5.下列病人不能洗胃的是：ABDE A.肠癌

B.消化道溃疡

C.食道阻塞 D.食道静脉曲张

E.胃癌 6.如果一次注入洗胃液过多会引起：ABCD A.液体从鼻腔溢出发生窒息

B.急性胃扩张

C.加速毒物吸收 D.反射性心跳骤停

E.水电解质失衡 7.给毒物不明的病人进行洗胃应采取的措施是： ABDE A.抽取胃内容物送检

B.选用温开水洗胃

C.通知医生后等待医嘱 D.要求家属立即查明中毒物质 E.给病人提供心理安慰 8.洗胃时哪些情况需要立即停止洗胃：ACD A.病人感到腹痛

B.病人清醒

C.血压下降 D.流出血性液体

E.病人不配合

第二十二章临终护理

一.单选题

1.濒死病人的临床表现为： E A.呼吸停止

B.心跳停止

C.各种反射消失

D.听觉消失

E.呼吸衰竭 2.尸斑多出现在死亡后： B A.1-2h

B.2-4h C.4-6h

D.6-8h

E.8-10h 3.作为测量尸温标准的温度的是： C A.口温

B.腋温

C.肛温

D.皮温

E.内脏温 4.临床死亡期的特征是：B A.循环衰竭

B.心跳停止

C.肌张力丧失

D.神志不清

E.呼吸衰竭 5.生物学死亡的特征是：E A.循环停止

B.呼吸停止

C.各种反射消失

D.神志不清

E.尸斑出现 6.目前医学界多以下列哪一项作为判断死亡的依据：D A.呼吸停止

B.心跳停止

C.各种反射消失

D.脑死亡

E.呼吸心跳都停止 7.临终病人通常最早出现的心理反应期是： A A.否认期

B.愤怒期

C.协议期

D.忧郁期

E.接受期 8.尸斑多出现在尸体：E A.头顶

B.面部

C.腹部

D.胸部

9.濒死病人最后消失的感觉是： B A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

10.尸体护理时,将尸体放平,头下垫一软枕的目的是： D A.保持良好姿势

B.防止下颌骨脱位 C.便于进行尸体护理操作

D.避免头面部充血发紫

E.接近自然状态

11.有关濒死期病人皮肤特点描绘错误的是：E A.苍白

B.发绀 C.湿冷

D.铅灰色 E.弹性增高

12.对尸体护理不正确的是：E A.病人如有义齿应装上,避免连部变形

B.尸体仰卧,头下垫一软枕 C.传染病人按隔离技术进行尸体护理

D.洗脸,闭合眼睑 E.家属如不在,责任护士应清点遗物,并列出清单交护士长保管 13.对尸体护理操作不正确的是： B A.填妥尸体识别卡备用

B.放平尸体,去枕仰卧 C.撤去治疗用物

D.脱衣擦去胶布痕迹 E.用不脱脂棉填塞身体孔道 14.不符合协议期病人表现的是： D A.病人很和善很合作

B.病人有侥幸心理

C.病人愤怒渐渐消失

D.病人认为做善事可以死里逃生 E.病人开始接受自己患不治之症的事实 15.下列有关濒死病人的临场表现错误的是： D A.意识不清或谵妄

B.潮式呼吸或点头呼吸 C.血压下降脉搏细弱

D.胃肠蠕动增快 E.肌张力下降大小便失禁

16.下列不属于临终病人循环衰竭的表现是：E A.皮肤苍白湿冷

B.四肢发绀 C.血压下降

D.心音低而无力 E.脉搏呈洪脉

17.对临终病人护理措施正确的是： E A.尽量满足病人意愿

B.理解病人倾听病人诉说

E.最低部位 E.触觉

C.对病人攻击性行为应无声接受

D.对病人否认期的行为应好心纠正

E.注意语言和非语言交流并用 18.尸体护理的目的是：D A.使尸体整洁无异味

B.使尸体清洁无渗出

C.使尸体姿势良好

D.使尸体易于鉴别

E.有利于尸体保存二.多选题

1.物学死亡的可出现： CDE A.循环衰竭

B.呼吸停止

C.尸冷

D.尸僵

E.尸斑 2.临床死亡期的特征是：BCE A.循环衰竭

B.心跳停止

C.反射消失

D.神志不清

E.呼吸停止 3.濒死病人的临床表现为； CD A.呼吸衰竭

B.循环衰竭

C.各种深浅反射逐渐消失

D.神志不清

E.肌张力丧失 4.濒死病人的临床表现为：AC A.神经反射消失呼吸停止

B.听觉消失心跳停止

C.意识模糊或昏迷

D.吞咽困难,气管内痰液蓄积 E.瞳孔2mm 三.填空题

1.死亡分为3期，是

濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。2.临终病人的心理变化分为否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期五期。

第二十三章医疗和护理文件记录

一.单选题

1.Dolantin 100mg im st属于：A A.口头医嘱

B.临时备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.长期备用医嘱

E.定期执行的长期医嘱 2.Dolantin 100mg im q6h prn属于：B A.口头医嘱

B.临时备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.长期备用医嘱

E.定期执行的长期医嘱 3.属于临时医嘱的是：C A.病危

B.一级护理

C.氧气吸入 prn D.大便常规

E.半流质食物 4.临时备用医嘱的有效时间为：A A.12h

B.16h

C.20h D.24h

E.48h 5.护理记录单正确的记录方法是：E A.眉栏用铅笔填写

B.日间用红笔

C.夜间用蓝钢笔 D.护理记录单不入病案 E.总结24h出入量后记录于体温单上 6.书写病区报告时应先书写的病人是：E A.施行手术病人

B.危重病人

C.新入院病人 D.转入病人

E.出院病人 7.医疗文件的书写要求不包括：A A.描述生动形象

B.记录及时准确

C.内容简明扼要 D.医学术语贴切

E.记录者签全名 8.下列有关医嘱种类描述错误的是：B A.临时医嘱一般只执行一次

B.长期医嘱有效时间在24小时以上 C.长期医嘱在医生注明停止时间后失效 D.临时备用医嘱有效时间在24小时以内 E.长期备用医嘱须由医生注明停止时间后方失效 9.不适用特别护理记录单的病人是：C A.重病、大手术病人

B.需要严密观察病情的病人

C.一般瘫痪病人 D.行特殊治疗的病人

E.抢救病人 10.关于执行医嘱原则描述错误的是： C A.执行中必须认真核对

B.医嘱必须有医生签名

C.医嘱均需立刻执行

D.如有疑问的医嘱必须查清后再执行

E.护士执行医嘱后需签全名

11.有关特护记录中出入水量的记录方法错误的是： C A.日间用蓝钢笔

B.夜间用红钢笔

C.24h总结用蓝钢笔

D.特护记录除填写出入水量外,出液还应记录颜色性状 E.24h出入水总量填写在体温单上 12.糖尿病饮食：A A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱

D.临时备用医嘱

E.口头医嘱

13.强的松20mg Qd po ：A A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱

D.临时备用医嘱

E.口头医嘱

14.强痛定 100mg im st属于：E A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.临时备用医嘱

E.口头医嘱 15.去痛片0.5sos ：D A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.临时备用医嘱

E.口头医嘱 16.氨酚待因1片q8h PRN :B A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.临时备用医嘱

E.口头医嘱 17.术前备皮，青、链霉素试敏： C A.定期执行的长期医嘱

B.长期备用医嘱

C.指定执行时间的临时医嘱 D.临时备用医嘱

E.口头医嘱

二、多选题

1.住院病案包括： ABCD A.医疗记录

B.护理记录

C.检验记录 D.各种证明文件

E.交班报告 2.特别护理记录单适用于：ABE A.行特殊治疗的病人

B.大手术病人

C.危重病人一般瘫痪病人 D.需记录出入量的病人

E.需要严密观察病情的病人 3.对新入院的病人进行交班时,应在交班报告上写明：BCE A.发病经过

B.主要症状

C.病人主诉 D.下一班的注意事项

E.对病人的主要处理 4.处理医嘱时需注意的事项是：ABCD A.医嘱必须经医生签名后方有效

B.医嘱须每日核对

C.凡需下一班执行的医嘱要交班

D.需交班的医嘱要写在病区报告上 E.饮食单、透视单、会诊单要及时送有关科室 5.书写病区报告的要求是：ABCDE A.查阅病历记录病人病情

B.内容全面真实

C.字迹清楚不得随意涂改

D.用蓝钢笔书写

E.书写简明扼要突出重点三.填空题

1.即刻医嘱一般在医嘱开出后 15分钟内执行。

2.体温单上填写手术日数以手术

5.护理学基础习题篇五

（一）环境

一、名词解释

１、医源性损伤２、安全环境

二、填空题

1、医院环境的总体要求是：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

2、医院内适宜的病室温度一般为＿＿＿＿、新生儿室、老年科室以及检查治疗

时候室温应＿＿＿＿，以＿＿＿＿为宜。

3、病室湿度一般指相对湿度，适宜的病室湿度为＿＿＿＿。

4、通风效果视＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿而定，在一般情况下，开窗通风＿＿＿＿即可达到换置室内空气的目的。

5、病室采光有＿＿＿＿和＿＿＿＿两种。

6、根据ＷＨＯ规定的噪音标准，白天医院病区较理想的噪音强度在＿＿＿＿。

7、病室内应保持安静，避免噪音，病室内的工作人员要做到“四轻” ：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

8、影响患者安全的因素有：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿

＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9、医院常见的物理性损伤包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿

＿＿等。

10、医院内常见的机械性损伤有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，对这些损伤应注意

防范。

11、无论是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿或心理性损伤，如果是由于医

务人员＿＿＿＿及＿＿＿＿＿上的不慎而造成患者生理上或心理上的损伤，均为

“医源性损伤”。

答案：

1、安静、整洁、舒适、安全

2、１８～２２℃、略高、２２～２４℃

3、５０％～６０％

4、通风时间、温差大小、气流速度、通风面积、３０分钟

5、自然光源、人工光源

6、３５～４５dB

7、说话轻、走路轻、操作轻、关门轻

8、感觉障碍、目前健康状况、对环境的熟悉度、年龄、诊疗方法

9、机械性、温度性、压力性、放射性损伤

10、跌倒、撞伤

11、物理性、化学性、生物性、言谈、行为

三、单选题

1、下列哪项不是医院环境的总体要求：

A：安全性 B：休闲性

C：舒适性 D：整洁性和安静性

2、医院环境的整洁性不包括下列哪项：

A：病区护理单元 B：病人 C：工作人员 D：病人家属

3、适宜的病室温度一般应在：

A：20℃ B：20-22℃ C：18-22℃ D：22℃

4、新生儿室、老年科室的病室温度应在：

A：20℃ B：20-22℃ C：18-22℃ D：22-24℃

5、病室湿度一般应在：

A：40%-50%

B：50%-60%

C：60%-70%

D：20%-30%

6、为达到置换病室内空气的目的，一般开窗通风：

A：20分钟 B：30分钟 C：40分钟 D：50分钟

7、WHO规定，白天医院病区较理想的噪音强度在：

A：35dB

B：35-45dB

C：45dB

8、以下哪项是病室布置的要求：

A：以简洁美观为主 B：医院装饰的颜色以白色为主

C：病室内床距应大于2米 D：病室内应准备厨具，以方便病人

9、以下哪项不是影响患者安全的因素：

A：感觉障碍 B：目前健康状态

C：对环境的熟悉度 D：护患关系

10、以下哪项不是医院常见不安全因素：

A；物理和化学性损伤 B：生物性损伤

C：医源性损伤 D：医院装修性损伤

11、以下哪项不是医院常见的物理性损伤：

A：机械性损伤 B：压力性损伤

C：放射性损伤 D：医源性损伤

12、下列哪项是机械性损伤：

A：跌倒 B：酒精烧伤

C：皮肤长期受压所致的压疮 D：烤灯灼伤

13、预防机械性损伤的护理措施正确的是：

A：精神科剪刀应放在病人床边，以方便取用

B：对躁动不安患者使用保护具

C：病室安装呼叫系统，浴室和厕所可以不安装

D：走廊上可以不设扶手

14、预防放射性损伤的护理措施正确的是：

A：接受X线检查时，在场人员都要采取适当的防护措施

B：接受放射部位的皮肤出现搔痒，可用力擦拭

C：接受放射部位的皮肤出现搔痒，可用肥皂擦洗

D：接受放射部位的皮肤出现搔痒，可用酒精擦洗

15、预防医源性损伤的护理措施正确的是：

A：强化患者对疾病的认识 B：建立良好的护患关系

C：严格执行各项规章制度和操作规程 D：对患者进行健康教育

16、患者的安全环境是指：

A：安全的生物环境 B：安全的心理环境

C：安全的社会环境 D：安全的生物、心理、社会

环境

答案：

D：50dB

1、B

2、D

3、C

4、D

5、B

6、B

7、B

8、A

9、D

10、D

11、D

12、A

13、B

14、A

15、C

16、D

四、多项选择题

1、医院环境的总体要求包括：

A：安全性 B：舒适性 C：整洁性 D：安静性

2、下列病室条件适宜病人休息的是：

A：一般病室温度在18~22℃ B：声音强度在45~55dB

C：湿度一般以50%~60%为宜 D：破伤风病人的病房应该光线明亮

3、病室内的工作人员要做到的“四轻”是：

A：说话轻 B：走路轻 C：关门轻 D：操作轻

4、医院常见的不安全因素主要有：

A：心理性损伤 B：生理性损伤 C：化学性损伤 D：生物性

损伤

5、影响患者安全的因素包括：

A：感觉障碍 B：对环境的熟悉度 C：年龄 D：诊疗方

法

6、下列防止病人发生损伤的措施正确的是：

A：对躁动不安者使用保护具

B：年老体虚者活动时应该搀扶

C：楼梯、通道等出口应多放些物品以便病人当扶手

D：精神病科将刀片等锐器收藏好

7、下列属于温度性损伤的有：

A：烧伤 B：烫伤 C：冻伤 D：射线伤

8、医院不安全因素中物理性损伤包括：

A：机械性损伤 B：温度性损伤 C：压力性损伤 D：放射性损

伤

9、安全环境指的是：

A：平安 B：舒适 C：无危险 D：无伤害

10、保持病房安静的措施有：

A：病室建立有关安静制度 B：工作人员做到“四轻”

C：向患者及家属做有关方面宣教 D：椅脚钉橡皮垫

11、下列属于物理性损伤的是：

A：压疮 B：冻伤 C：跌伤、撞伤 D：放射性皮

炎

12、某破伤风病人，神志清楚，全身肌肉阵发性痉挛、抽搐，其所处病室环境适

宜的是：

A：相对湿度 50% ～60%

B：保持病室光线充足

C：开门关门动作要轻 D：室温18～20℃

13、病室通风可以：

A：调节室内温度 B：调节室内湿度

C：杀死细菌和病毒 D：防止污浊空气中氧气不足

14、保持病区环境安静，下列措施哪些正确：

A：推平车进门时，先开门后推车 B：医护人员讲话应附耳细语

C：病室门应钉橡胶垫 D：轮椅应定时注润滑油

15、病室经常通风可以达到的目的是：

A：净化空气 B：减少细菌数量 C：增加氧含量 D：抑制细菌生长

答案：

1、ABCD

2、AC

3、ABCD

4、ACD

5、ABCD

6、ABD

7、ABC

8、ABCD

9、ACD

10、ABCD

11、ABCD

12、ACD

13、ABD

14、ACD

15、ABC

五、判断题

1、新生儿及老年人适宜的温度为 18-22℃。（）

2、病室湿度以30-40%为宜。（）

3、病室的绝对安静对病人来说很重要。（）

4、同室病友对住院患者的情绪影响是不可忽视的。（）

5、病室温度过低时，使病人感到烦躁而不适。（）

6、病室湿度过高时，使病人体内散失大量热能。（）

7、病室空气污浊时，患者可出现烦躁、倦怠、头晕、食欲不振。（）

8、病区的绿化是指在病室内和走廊上可适当摆设鲜花和种植绿色植物。（）

9、病室温度过高时，可使人肌肉紧张产生不安。（）

10、病室温度过低时，可使机体水分蒸发慢而不适。（）

11、ＷＨＯ规定的噪声标准，白天医院病区较理想强度是５０－６０dＢ。（）

12、家属的关心和支持，可增强病人战胜疾病的信心。（）

13、医院内的工作人员应尽量减少噪音的发生，给患者提供一个安静的休养空间。

（）

14、因输液不当所致肺水肿属于物理性损伤中机械性损伤。（）

答案：

1、错误

2、错误

3、错误

4、正确

5、错误

6、错误

7、正确

8、正确

9、错误 10 错误

11、错误

12、正确

13、正确

14、错误

六、简答题

1、医院环境的总体要求有哪些？

2、如何为患者创造整洁的环境？

3、医院的物理环境从哪些方面进行调节？

4、影响患者安全的因素有哪些？

5、医院的物理性损伤包括哪些方面？

6、医院常见的不安全因素有哪些？

七、论述题

1、医院常见的不安全因素有那些？怎样防范，请分别举例说明。

6.管理学基础复习题篇六

()的最大优点在于它持久、有形、可以核实。C．书面沟通（）反应企业资产创造利润的效率。D．投资收益率

（）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。B．运营能力

（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要A．需要层次理论

（）是指以组织整体为范围，涉及组织所有收入或支出项目的总的预算。D．总预算（）决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。C．头脑风暴法

（）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。B．20世纪70年代

“凡事预则立，不预则废”，说的是（）的重要性。D．计划 “管理的十四项原则”是由（）提出来的。B．亨利·法约尔 “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（）C．西蒙

“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是（）理论的观点。D．成就需要 M型结构又称为多部门结构，亦即（）。B．事业部制结构

按照功能进行分类的沟通类型中，（）具有润滑剂的作用。B．情感式沟通被称为“组织理论之父”的管理学家是（）。D．马克斯·韦伯

表扬，赞赏，增加工资、奖金及奖品，分配有意义的工作等行为在强化理论中属于（）。A．积极强化处理冲突策略中最有效的方法是（）D．解决问题

戴维斯等学者指出，企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标等多种类型。（）由企业性质决定，是贡献给企业顾客的目标。B．主要目标

当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。D．精神领袖

当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（）。D．转移法当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（）。B.更短

导致组织冲突产生的基本原因中，（）是由于组织中的每个人的家庭环境、教育背景、经历、禀赋等都各不相同而导致的。B．组织中个体差异的客观存在

定性预测主要依靠专业人员用多年积累的知识和经验，对有关事物远期的变化趋势进行描述，需要进行（）。D.长期预测对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是（）。B.市场预测对供应商的评价中，（）主要涉及的是供应商响应买方需求变化的能力。C．协同能力对于基层管理者来说，具备良好的（）是最为重要的。C．技术技能

对于营利性组织来说，（）是提高组织经济效益或获取价格优势的基本途径。B．降低成本法约尔提出的管理五项职能或要素是（）。

C．计划、组织、指挥、协调和控制

根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（）。A．高工作—高关系根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。C．消极强化工作丰富化的重点是（）。C．一般专业人员沟通的深层次目的是()。D．激励或影响人的行为古典管理理论对人性的基本假设，认为人是（）。B．经济人

关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（）。C．管理者的权力源自职位

管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程，而（）始终是一次管理循环过程的终点，同时又是新一轮管理循环过程的起点。B．控制管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。C．1-9型

赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。A．保健因素基层管理者常用的控制方法是（）。B．直接监督或巡查

激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%，而受到激励的职工的能力可发挥到（）。C．80%--90% 即时控制通常指的是（）。A．现场控制计划工作的前提是（）。B.预测

计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化、新机会而做出决策，这就是它的（）性质。C.创新性进行质量控制，首先应该掌握（）。C．全面质量管理方法

就组织的发展战略形式而言，可口可乐公司采用的是（）。D．密集型发展战略矩阵式组织属于（）组织结构。B．有机式决策的前提是（）。A．识别问题

决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较，寻找二者的最佳战略组合，为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是（）。B．SWOT分析

考评管理人员的协作精神主要通过向（）获取信息。B.关系部门

控制工作应当着眼于组织发展的整体需要，这就要求控制应具有（）。A．全局观念

领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。D．自身影响力某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”，这样的标准不符合控制标准的（）要求。C．可检验性某企业将2006年本企业的历史最高利润额作为本的利润指标，这在控制标准中属于（）。A．历史标准某企业试图改变其经营方向，需要企业高层领导做出决策，这种决策属于（）。A.战略性决策

目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。A．现实性

目标管理理论的理论基础是（）。D．科学管理理论与行为科学理论的有效统一

目标管理是一个全面的（），它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。A．管理系统目标建立过程中要注意，目标数量要适中。一般地，要把目标限制在（）以内。B．5个能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是（）。C．控制

企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（）。A．层次性

企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标（）原则。B．权变性企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是（）。C．企业文化

确定目标成本的方法中，（）是以组织在长期的实践过程中确定的各项劳动定额、消耗定额为基础制定的目标成本。D．定额法人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（）。A．挫折

人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。C．选择性知觉人事调整的目的是（）C．保证工作或任务的完成人员控制系统的控制对象是（）。B．员工的行为

日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（）。A．培养并利用了自己独特的企业文化若企业要改变经营方向、进入新的产业领域，就需要对该产业的发展趋势进行（）。A.长期预测深层的企业文化是指（）。D．企业精神

首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是（）。D．彼得·德鲁克属于确定型决策方法的模型很多，教材中介绍的方法是（）。A．盈亏平衡点法述职报告是对管理人员进行考评的一种方式，它属于（）。D.自我考评泰罗科学管理理论的中心问题是（）。C．提高劳动生产率

为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使（）。A．实践活动符合于计划为实现组织目标而采取的一系列措施、手段或技巧就是（）。C.策略

西方早期的管理思想中，（）是最早研究专业化和劳动分工的经济学家。A．亚当•斯密

系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（）。C．社会技术系统

下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（）。A．地位差异现代管理中，需要激发的冲突是（）。A．建设性冲突

像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略，属于（）。D．职能战略

一些学者提出，企业在追求利润最大化的过程中，由于各种内外因素的限制，人们只能得到（）。B．满意利润依据控制措施作用的（）不同，控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。D．环节以下组织结构形式中，（）最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。D．矩阵制结构

以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的（）原则。A．因事择人应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度，常用于招聘（）。D．高层管理者

有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。B.职务轮换

有些组织目标不是一成不变的，一般来说，（）应保持一定的稳定性。D．长期目标

在德鲁克目标管理概念的基础上，有一位学者提出了新的业绩评价方法，他就是（）。C．D·麦格雷戈在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是（）。D．控制

在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（）。B．实物标准责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织结构设计的（）原则。A．责权利对等战略管理的基础工作是（）。B．预测

战略管理是组织（）最重要的职责。B．高层管理者制定作业计划的依据是（）。D.战略计划

综合计划与专项计划之间是（）的关系。A.整体与局部

组织的各级管理人员都是计划的编制者，战略性计划是由（）负责制定的。A.高层管理者组织结构设计必须与（）相匹配。A．组织目标

组织是管理的基本职能之一，它是由（）三个基本要素构成。C．目标、部门和关系

组织战略所确定的战略目标和发展方向，是一种概括性和指导性的规定，是对组织未来的一种粗线条的设计。这是战略管理的（）特征。A．纲领性

组织制定业务层战略和职能战略的依据是（）。C．公司层战略

判断题

R·利克特从行为科学的角度研究目标管理，他提出：工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。（X）表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。（X）

采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。（X）

采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟通快，但由于沟通渠道太多，容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。（X）

采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（X）成本标准和收益标准都属于实物标准。（X）

成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。（V）处于不同管理层次上管理者，其履行的管理职能也是不同的。（X）

从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。（X）

从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源。（X）从形式上看，目标管理是一种程序和过程。（V）

对于同一管理职能，不同层次的管理者所从事的具体工作的内涵也是不完全相同的。（V）

非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视，是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。（V）高层领导者更应该了解相关的专业知识。（X）

高科技和适宜的外部环境是网络型组织结构的基础条件。（V）

根据戴维•麦克利兰的研究，对一般职员来说，成就需要比较强烈。（X）

根据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性，归于不稳定因素可以降低工作的积极性。（X）公司层战略是企业总体的、最高层次的战略，因此，也称为高层战略。（X）贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。（V）

沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。（X）古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。（V）管理人员的工作主要是从事资源协调和管理，没有必要掌握具体的业务知识。（X）

管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（V）管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的。（X）

合理化建议是职工参与管理的一种形式，据美国一家公司估计，生产率的提高有20%得益于工人提出的建议，其余80%来自技术的进步，但是，管理人员应该把主要精力放在那20%上。（V）

经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。（X）决策者所选择的方案一定是最优化的。（X）

考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（V）控制的目的必须是对控制客体进行全面而细致的评价。（X）控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。（V）控制工作只是上级主管人员或主要是中层主管人员的职责。（X）

控制就是为了确保既定的组织目标得以实现而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。（V）口头沟通虽然比较精准，但是耗时较多，同样时间内所表达的信息远远不能与书面沟通相比。（X）领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（X）

麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出下属人员承担为企业设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。（X）

梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生感情，形成一种行为准则或惯例，这就形成了正式组织。（X）目标管理强调成果，实行“效益至上”。（X）目标管理体现以人为中心的管理思想。（X）

目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。（V）培训效果的好坏在很大程度上取决于培训机构的选择。（X）

企业目标为企业决策指明了方向，是企业计划的重要内容，也是衡量企业经营思想的标准。（X）前馈控制实际上是一种“亡羊补牢”式的控制。（X）

强调短期目标容易产生企业的短期行为。因此，企业在发展过程中，要强调它的中长期目标。（X）

情绪异常影响人们的有效沟通，使信息的传递严重受阻。所以，当管理者情绪波动比较大时，最明智的做法是停止沟通。但是，由于管理者是沟通的主体，因此如果沟通的对象情绪不稳定，则不需要停止沟通。（X）

全面质量管理强调，在不同环节发现的有关信息要尽可能在组织内部共享，以利于共同提高产品质量。（V）人际关系技能是指成功地与人打交道并与人沟通的能力。掌握这项能力对各层次的管理者具有同等重要性。（V）

人们常常会说：“那不是我的意思！”或者“我还以为是这样！”这些话反映了错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。（V）任何一个组织的目标就是想方设法创造更多利润。（X）实行成本领先战略，就是降低产品价格。（X）

事先对未来行为所作的安排就是预测，它是人们有意识的活动。（X）事业部制是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的组织结构形式。（V）

授权是指上级把自己的职权授给下属，使下属拥有相当的自主权和行动权。（V）泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。（X）通常，组织的宗旨都是空泛而笼统的。（X）

统计师和会计师喜欢用复杂的表格形式，工程技术人员喜欢用数据或图表形式。控制工作必须切合管理者的个人情况。（V）头脑风暴法与质疑头脑风暴法，两种方法一正一反，若运用得当，可以起到互补作用。（V）

韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系，其代表作是《行政组织体系理论》。（X）下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（V）现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划。（V）相对于个人决策，群体决策的效率较低。（V）

需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。（V）

研发部门想要达到最好的技术状态，往往需要一个长期的过程。而市场部门需要尽快地把产品推向市场，需要赶时间。双方在沟通时就容易出现争执。这是由于目标不同导致的沟通障碍。（V）

一般而言，预测时间越短，影响预测结果的因素变化越小，预测误差也越小；反之亦然。（V）

一般来说，高层管理人员主要从事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活动，而中层和基层管理人员集中从事例行的、程序性的控制活动。（V）

一般来说，战略计划相比作业计划要承担较高的风险。（V）

依据权变原则，企业目标要根据外部环境的变化及时调整与修正。比较看来，企业的长期目标应保持一定的稳定性，短期目标应保持一定的针对性。（X）

以效率为出发点制定计划，就是追求较高的经济利益。（X）

员工个人绩效与组织资源条件、业务流程和管理体制等因素有重要关系。（X）

运用特尔菲法进行决策时，对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理，所以说它是定量决策。（X）在管理人员考评时，由上级人员填写的考评表主要是考核管理者的领导能力和影响能力。（X）在平衡记分卡的实施过程当中，会受到文化、环境变化等多种因素的制约和影响。（V）

在现代企业管理中，人们不仅把企业看成是经济组织，还认为企业应当担负对社会的责任。企业不仅是一个由职工、经营者和投资者为主体组成的经济组织，也是一个包含顾客、供应商、竞争者、政府等要素在内的开放系统，应把这些系统要素的共同利益作为企业的目标。（V）在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。（X）

在组织管理中，冲突是不可避免的，管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突，千万不能激发冲突。（X）在作业系统的产出一定的情况下，成本费用越高，作业系统的效率越高。（X）战略的实质是谋求外部环境、内部资源条件与战略目标三者之间的动态平衡。（V）战略决策，主要是由组织的中高层领导决定的。（X）战略控制必须以战略目标为控制标准。（V）只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。（X）

质量不仅仅是指服务质量，还包括产品质量、管理质量、成本控制质量、组织内部不同部门之间相互服务和协作的质量等。（X）著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。（X）组织发展是管理层的事，与普通员工无关。（X）

组织结构设计的弹性原则就是要求部门机构的设置具有一定的弹性。（X）

7.浅谈《基础护理学》实验教学方法篇七

关键词：基础护理学,实验,教学方法

《基础护理学》是护理专业学生的基础课程,是护理专业的必修课,而且也是学习临床课的基础,是连接基础与临床的桥梁。学生护生对本门课程的掌握程度, 直接影响到后续课程的学习及今后的工作能力。

《基础护理学》实验是临床护理工作中最常用、最带有普遍性的基本理论和技术操作,是护理人员必须掌握的知识。基础护理工作是临床护理和各专科护理的基础。同时,在进行护理学基础教育时,要结合护士素质教育,培养护生热爱护理专业的思想。结合我院多年基础护理学的实验教学经验,谈谈我们在实验教学中的一些方法。

1加大对学生护士职业素质的培养

护士职业素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。即要求护理人员把医院规定的岗位职责内工作,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。因此需要加大学生护士职业素质的培养。定期邀请护理专家为学生做报告,讲授护理工作的重要性,让学生了解护士的工作,同时也增进了对护理工作的认识,激励他们对护理专业的热爱。同时要注重对学生护理礼仪的培养,要求学生在课堂衣帽整齐, 仪表端庄,在护理操作过程中严格要求学生的坐、立、行,培养他们端庄的仪表。

2改革实验教学方法,提高教学质量

2.1角色扮演法

在实验操作中让学生角色扮演,让学生扮演病人和护士,提高真实感,同时也活跃了课堂气氛。通过这种方法可以让学生体验做护士的责任,也可以让学生了解病人的感受,让学生更懂得如何关爱病人,对以后的临床实习有很大的帮助,同时还可以增加学生的沟通能力,在传统的教学方法中,我们经常忽略了护患的沟通,和病人的交流很少,只局限于操作,很多操作都在模型人身上操作,同学在操作过程的沟通和交流的特别少,我们可以通过这种角色扮演让学生练习和病人的沟通能力。我们也可以给学生一些案例,让同学通过案例角色的扮演,要求同学根据案例提出护理问题、护理措施,操作前的用物准备,操作过程中和病人的沟通、交流、解释等,操作后用物的处理,完成整个护理操作。

2.2示教反示教系统教学法

在基础护理学实验教学中使用示教反示教系统可以让学生更直观地熟悉各项护理操作,这种示教反示教系统可以将老师的操作过程和细节通过投影仪显示在大屏幕上,让学生更直观、更清晰地观看操作步骤,并且同步录像,可供学生反复观看, 提高学生的操作水平。还可以让学生上台操作并且进行录像,对学生的操作进行分析,同时可以反复播放录像,让学生掌握操作步骤,也对学生的错误动作进行纠正和点评,更方便教学。例如静脉输液,老师在台上的每一步操作都可以很直观的通过大屏幕展现给同学,从核对、和病人解释沟通、到一次性排气、消毒、进针等。同学对这种示教反示教系统反应很好,在我们的教学中也取得了很好的效果。

2.3竞赛教学法

每年全国和陕西省都会组织护理技能大赛,同时我院5.12护士节也会举行操作技能大赛,每年这样活动学生都很喜欢,可以通过竞赛的平台来规范学生操作,同时也激发学生学习的兴趣。技能大赛要求不仅掌握各项操作步骤,更要注重很多细节性问题,例如与病人的解释沟通、对病人的关爱,同时要求在规定的时间内完成操作。每年经过操作技能大赛后,学生的操作水平总体提高了很多,动作更加规范了,同时和病人的沟通、交流能力也提高了很多。这种方法大大提高学生对护士的职业热爱和很强的集体荣誉感,同时还大大提高了学生的心理素质。

2.4开放实验室

由于基础护理学实验课的特殊性,不仅要求学生对知识掌握和熟练,更多的要求学生的操作水平。护理专业的发展迅猛, 我校护理专业学生也逐年增加,原有的实验室管理模式已经不能适应学生的需求, 只局限于实验课时间练习操作已远远不够,因此我们在课余、晚上和周末的时间开放护理实验室供学生操作练习,学生可以利用业余时间对自己薄弱的实验项目进行反复的练习、强化,提高了学生对护理操作的积极性,同时也大大提高了学生的动手能力。我们会选派专门的实验室老师和专职老师对学生的操作进行指导,及时发现并纠正学生的错误动作,不断地规范学生的动作。开放实验室后给学生提供了大量的操作机会,强化了他们的操作水平,同时也提高了实验室的使用率。

3建立完善的考核制度

8.浅析护理学基础操作技术影像制作篇八

[关键词]护理学基础操作技术影像制作

一、影像制作的目的和意义

护理学基础教学对学生的实践技能要求很高，而教材存在不形象、不直观的缺点，学生要想通过自学掌握护理操作技术难度很大。而教师课堂理论讲授和小组操作技术示范、课堂练习和课外练习的教学模式的缺点是教师难以做到针对每一个学生的需求反复示范讲解，特别是学生在课外练习遇到疑难时。无法及时得到教师的指导并解决问题，导致学习效率低且容易丧失学习兴趣。虽然护理操作技术还有VCD辅助教学，但内容陈旧，不符合教学的要求，不适应临床护理工作的需要。也不方便学生进行课外练习。

笔者根据学生、学校、医院的实际情况，运用图像、声音、视频等多媒体技术将实践教学内容组织在一起，编写录制了一套护理操作技术影像，并安装在触摸式电脑上，作为知识快速查询工具放置在实验室供学生随时使用，既极大地满足了学生自主学习的需求。又解决了课外练习无老师指导的难题。准确、规范的操作技术影像具有生动形象的效果，能起到辅助教师强化教学效果的作用，有利于激发学生的学习兴趣。提高学习效率。同时，在影像编录时融入案例教学和护理实践情境模拟，可以使学生身临其境，避免单纯注重技术操作的弊端，有利于培养学生的人际沟通能力和以病人为中心、尊重病人、全心全意为病人服务的意识。

二、影像制作的依据和特点

影像制作的依据是2007年卫生部对50项护理技术操作提出的新要求。以及广西卫生厅2008年新制定的55项临床护理技术的操作标准和人民卫生出版社出版的《护理专业技术实训》教材。本次制作特别注重护理技术操作的标准化、规范化，注重护士仪容仪表、操作前后的评估以及操作过程中的护患沟通，强调操作后的整体评价和用物的正确处理，增强护士职业防护和法律意识，避免护理差错事故的发生。

三、影像制作的方法和技术

(一)编写剧本。剧本内容包括每一项操作的目的、用物准备、流程、重点难点、注意事项、评价标准、情境设计、案例模拟，并配有操作解说词。

(二)培训演员。由我校近几年在广西教育厅护理操作技能大赛中获一等奖的选手担任演员，由经验丰富的老师进行技术指导，要求符合操作原则，动作准确规范、娴熟优美，充分展示护士风采。

(三)拍摄制作。拍摄前布置操作环境，准备摄影器材和操作用物。了解操作目的和要求，提高拍摄效率。利用计算机技术整合编辑资料，配音合成，做到图文并茂，详细清楚。

(四)配置使用。整合编辑拍摄资料，安装在触摸式电脑上，并放置在实验室供学生随时使用。

四、影像制作的创新之处

(一)充分利用了计算机辅助教学的优势。将文字、图像、声音等有机结合起来，对各项护理技术操作进行了直观的讲解和演示，使难以准确理解的动作变得形象，学生容易学习和记忆。同时加强了教学内容的生动性，有利于学生进行临床操作体验。通过建立护理学基础技术操作多媒体知识库，开拓了护理专业教学学科建设的新局面。

(二)方便学生自我学习。与传统教学相比，影像制作在教学方法和手段方面。以培养学生扎实的操作技能、引导学生“自我学习”、启发学生带着临床思维实现理论知识向应用技能转化为目标。学生可有选择性地快速接触相关操作知识，根据需要反复浏览播放，解决了传统教学模式中教师不能无限制地反复讲解演示的问题。同时，每项操作均有评价标准，使学生通过自行测验及时掌握重点内容、巩固所学知识。

(三)教学内容方面改革。影像制作顺应了护理事业的发展，以临床应用为目标，以护理程序为框架，包括评估、计划、实施、评价等具体流程的实施；强调“以人的健康为中心”的整体护理观念，引导学生将理论知识快速转化为临床应用技能。

(四)可实现资源共享。通过建立护理学基础操作技术多媒体知识库，能为护理专业学生和在职护理人员自学提供有力帮助，并实现资源共享，也可解决边远地区缺乏护理师资的问题。

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