关于读书活动的手抄报

2024-07-08

关于读书活动的手抄报(共11篇)

1.关于读书活动的手抄报 篇一

读书是人一生必受的教育,以下是小编整理的读书的手抄报,欢迎参考阅读!

六年级关于读书的手抄报1

六年级关于读书的手抄报2

六年级关于读书的手抄报3

六年级关于读书的手抄报4

六年级关于读书的手抄报5

六年级关于读书的手抄报6

六年级关于读书的手抄报7

六年级关于读书的手抄报8

读书的方法

1、董遇 | “三余”读书法

汉代的著名学者董遇很提倡利用“三余”时间读书,哪“三余”呢?董遇 说︰“冬者岁之余,夜者日之余,雨者晴之余。”意思是说,冬天,没有什么农活,这是一年之中的空余时间;夜间,天黑不能出去活动,这是一天之中的空余时间;雨天,不能下地劳作,这也是可利用的空余时间。抓住这三种空余时间用来读书,肯定会有收效。

当然,董遇所处的汉代,与我们现代社会的生活环境和节奏有很大的差别,但董遇 那种善于抓紧一切空余时间的精神,对于今天来说仍然是适用的。

2、诸葛亮 | “观其大略”读书法

三国诸葛亮深通读书之道,不仅好学,而且善学,并因此成就了诸葛亮的“足智多谋”。

诸葛亮隐居荆州隆中之时,与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友,并一起拜师游学。其他三人读书学习“务于精熟”。诸葛亮读书却与诸生不同,他是“独观其大略”。诸葛亮没有钻进书堆,死记硬背,而是泛读大概,撷取精华,掌握其实质。

诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步,而是正常地作息,“每晨夜从容,常抱膝长啸”。诸葛亮对好友们说:“你们几位从政可以做到刺史、郡守。”三人反问诸葛亮“仕途”如何,诸葛亮“笑而不答”。

后来事实证明,读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人,也的确只做到刺史、郡守,而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。

3、陶渊明 | “会意”读书法

晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。陶渊明在《五柳先生传》中曾写到:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”陶渊明读书时注意抓住重点,去繁就简和独立思考。实际上,陶渊明追求的是读书会意,着重领会书中深含的旨意,而不死抠个别字句。

4、陈善 | “入书出书”读书法

南宋陈善著有一部《扪虱新话》,陈善在书中写道︰“读书须知出入法。始当所以入,终当所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出入,得尽读书之法也。”

这段话的意思是说,读书要知入知出。入,就是要读进书中去,读懂吃透,掌握书中的内容实质;出,就是要从书中跳出来,能够灵活运用书本知识解决实际问题。开始读书时要求入,读书的最终目的是要求出。

5、欧阳修 | “计字日诵”读书法

北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为40多万字,然后规定每天熟读300字,用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字,只要七年时间就背熟了。他说:“虽书卷浩繁,第能加日积之功,何患不至?”的确,这样日积月累,一部部的书籍就被他背熟了。这种每日定量计字,细水长流,集腋成裘,在欧阳修的亲身实践中证明是一种行之有效的读书方法。

6、苏轼 | “八面受敌”读书法

宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”,介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。苏轼在信中说:“少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”意思是说,好书就像知识的海洋,内容丰富。

读一本好书可以每次只带着一个目标去读,或只就一个方面的问题去探求、研究,而不是同时涉及其它的目标或问题。所以,每一本好书都需要好好读它几遍,日久天长,必有所获。苏轼自己就是这样来读《汉书》的,第一遍学习“治世之道”,第二遍学习“用兵之法”,第三遍研究人物和官制。数遍之后,苏轼对《汉书》多方面的内容便熟识了。

7、张溥 | “七焚”读书法

明代学者张溥的“七焚”读书法,强调读写并用,强调“眼到、手到、心到”。他的读书法分为三步:

第一步,每读一篇新文章,都工工整整地将它抄在纸上,一边抄一边在心里默读。

第二步,抄完后高声朗读一遍。

第三步,朗读后将抄写的文章立即投进火炉里烧掉。烧完之后,再重新抄写,再朗读,再烧掉。

这样反复地进行七、八次,一篇文章要读十几遍,直至彻底理解、背熟为止。张溥藉此苦读成名,给自己书斋取名为“七焚斋”,也叫“七录斋”。

2.关于读书活动的手抄报 篇二

一、通过读书形成良好班风

班级班风的构建是班级管理工作所必需考虑的部分。在中职教育过程中构建一个好的班风的重要性不言而喻。笔者刚刚接手一个新的中职班级时, 发现由于大部分学生对学习的兴趣非常薄弱, 所以班上的纪律非常差, 由于学生的基础非常差, 所以在学习上也经常会出现作弊等现象。针对这种情况, 笔者在刚刚开始教学管理的过程中就采取“严格防控, 违者重罚”的教学管理方针, 针对学生易于违纪的几个方面进行了严格的说明, 并重点防治, 一旦学生违纪就重重地处罚, 刚开始这一教学管理方针还取得了一定的成效, 但是时间一长很多学生就不当回事了。甚至很多学生都表现出面服心不服的状况, 私下里的意见非常大。开学一个月以后, 班级里还是乱糟糟的, 这样一直没有形成良好的班风让笔者非常头疼。后来在看教育书籍的时候, 笔者发现有的教师通过让学生读书来使自身明白事理, 从而让学生自发地去进行约束。由于笔者当时也没有更好的办法于是就决定试一试, 笔者首先阅读了更多相关的教育管理文献, 然后为此制定了一定的教学策略:首先让学生推荐一些自认为有正能量的书, 然后笔者在图书馆去借或者自费采购, 最终为学生搭建了班级的图书角, 并且在后期结合学生的需求利用班费为学生订阅了诸如《意林》等有意义的杂志。在准备好书籍之后, 笔者就在每天的晚自习时间安排一节读书阅览课, 这一节课上不给学生安排任何学习任务, 就是让学生结合自己的爱好去看书。刚一开始执行的时候, 学生觉得特别新奇, 再加上学生选择的书也是他们真心喜欢的, 这样在这个晚自习课上学生就能稍微安静下来读书, 在前期执行的过程中有一部分学生确实读不下去, 总是在班上弄出动静捣乱, 笔者就把他们和班集体先分开, 陪着他们在办公室谈心, 逐步了解他们的爱好, 为他们准备一些他们喜欢的书籍, 让他们能够静下心来去和大家一起看书, 这样坚持了一个礼拜, 之前一直维持不了秩序的晚自习整体非常安静, 这样学生的心逐步收回来了, 在其他的课上学生也逐步习惯了安静, 能够集中学习。

二、通过读书让学生懂学习

在读书活动开展的过程中, 虽然班级的秩序得到了维持, 学生也确实能够安静下来, 但是笔者发现很多学生受读书的影响还是比较浅, 对于自身的发展规划以及学习的重视度还是不够, 大部分学生读完励志故事等以后往往只能保持三分钟的热度, 对于学习的长性是不够的。长此以往, 对学生以及班级管理的促进作用也是不显著的。因此, 笔者就再想办法, 最终通过让学生把自己所喜欢的句子摘抄下来, 每天和学生一起分享, 这样学生之间自发的交流也更加与学习有关, 学生的性子就能慢慢收敛起来, 慢慢懂得学习。

三、通过读书促进学生成长

读书对班级管理的推进作用不仅应该体现在班级纪律上, 更多的应该体现在对学生个人发展的促进上。通过读书能够让学生明白事理, 逐步转化为自身的行为。但是个体的转化是存在一定差异的, 这个时候作为班级的管理者就要充分发挥出集体的优势, 笔者在组织学生坚持了每天的阅读以后, 在每一周还会开次对于读书内容的研讨会, 让学生结合自身所阅读的内容自由讨论, 这样在讨论的过程中对事情的道理认识得会越来越清楚, 学生对自身的需求以及如何去努力也会越来越明白, 这样通过读书就能促进班集体中每一个人的成长。

四、总结

在班级管理过程中“堵不如疏”。作为教师, 与其唠唠叨叨讲个没完, 对学生过于严厉, 经常性地去限制学生, 不如深入了解学生的兴趣, 从这里出发, 最终使注意力集中在读书上。通过读书推进班级的管理工作, 最终充分发挥出读书对每一名学生人格的培养, 世界观、人生观及价值观确立的重要作用。

参考文献

[1]莫言.杂谈读书[J].中学生阅读 (高中版) (上半月) , 2014 (1) .

3.我爱读书的手抄报相关内容 篇三

篇一:我爱读书

书是什么?有时候,书是一双洁白的翅膀,带我飞到曹文轩笔下的稻香渡,见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5D电影,能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟,显得是那么坚固,不论风吹雨打,也要把我带到成功的彼岸。

我爱书,更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀,我好想听见了疑惑:“读书有什么乐趣。干巴巴的文字,看到它们我的头皮就发麻,快别提它们了,”但不妨听听我的发现吧!那天,我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时,我忍不住惊叹到书的神奇,它能让枯燥的文字,变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画,这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的图画,看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以,我爱读书,爱它的情节,爱它的寓意,爱自己用心所创的图画成果。

书,一个见识多广的老者,一个充满风趣的老师,一个——书,见证了我快乐,见证了我悲伤,——书和我是一辈子的朋友,永远的师生,永远的见证人!

篇二:书是我的最爱

每个人都有自己的爱好。如跳绳啦、跑步啦、唱歌、乐器、画画、跳舞呀等等,不过,我最喜欢读书。

其实,我也说不清为什么,书好像对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好书,我可以连续几个小时一动不动把它看完。而且我还读得非常快,往往刚买回来的书,我一会儿就看完了,妈妈得不断地给我买新书才能填饱我这个书虫的肚子。每天下午放学回家,按照我的习惯,都要看一会儿书才会去吃妈妈做的香喷喷的饭菜,并且每天睡觉前也要看一会儿书才会睡觉,有时候,我没有看书,结果翻来覆去就是睡不着。

我什么书都爱看,像漫画,童话,神话,科幻都爱看。最近我最爱看的是长篇小说,例如马小跳系列,《汤姆叔叔的小屋》,《窗边的小豆豆》,《淘气包埃米尔》,《秘密花园》,《长袜子皮皮》等,读完后我和妈妈交流小说中的人物形象,有时我和妈妈对某个人物看法不一致,我俩还要辩论好长时间,非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的书啦,再见!

篇三:爱书如命的我我很喜欢看书,可以说是爱书如命!

有一次,美术老师叫我们带用具。可中午回家我发现妈妈帮我买了一本新书,我就迫不及待地开始看,连饭都忘记吃了。过了一会儿我该上学了,我就把那本书放在袋子里上学了,因为我心里一直想着那本书,所以忘记了美术老师说的话。美术课时,别人桌上都有用具,就我没有,我很不好意思,我的脸红彤彤的,像个大苹果。

还有一次,放学回家后,我就急急忙忙地跑到马桶前。我刚坐下就看见一本书,我拿起来看了一点自言自语道:“真精彩。”看了好长时间,妈妈过来喊我一声,可我把精力全部集中在这本书上,所以没听见。妈妈很着急就进来了,妈妈一把把书拿走,我这才清醒了。妈妈把刚才的事情又全部都说了一遍。我吐吐舌头。妈妈说:“快去写作业!”我才不情愿地来到书房。

我就是这样一个书虫。对了,都忘记说我叫什么了。我叫唐颜。

关于读书的优美句子

1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

2、语言是心灵和文化教养的反映。

3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

5、再高深的学问也是从字母学起的。

6、高尚的语言包含着真诚的动机。

7、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

8、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

9、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

10、书是逆境中的慰藉。

11、光阴给我们经验,读书给我们知识。

12、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

14、读书越多,越感到腹中空虚。

15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

16、勤学和知识是一对最美的情人。

17、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

18、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

19、勤动笔墨勤看书。

4.中学生超级漂亮爱读书的手抄报 篇四

爱读书的作文1

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,书记可以给我们带来许许多多的好处。

我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集、科普书、历史书,和现在的小说,都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。

说到童话故事,我们都会想起《丑小鸭》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。每一个故事都有一个深刻的道理,有些使我懂得尊敬长辈;有些则告诉我谦虚使人进步,骄傲使人落后。这些故事可以丰富我们的想象力,我小时候很喜欢讲故事,有一次因为读了《小蝌蚪找妈妈》而自己编了好多个“小鸟找妈妈”。

大家一定读过很多散文集、科普书和历史书。先说散文集吧,我也读过一些,比如说朱自清的、冰心的……一篇篇作家笔下的美文,常常使我如痴如醉、废寝忘食。优美的句子使我仿佛身临其境,很多好词让我日积月累,在习作时文思泉涌。再说科普书,比如说《十万为什么》、《走进大自然》教会我许多科学知识,让我在科学的海洋中漫游。然后还有历史书,告诉我中国各个朝代的事情。

我最喜欢的还是小说,沈石溪的动物小说,伍美珍、商晓娜的校园小说,还有世界名着。有时我回捧腹大笑,有时却眼泪花花,小说中的故事像磁石般吸引着我,其中悲欢离合总让我牵肠挂肚。我总是一看就忘了时间,忘了睡觉。

“读书好,好读书,读好书。”“书是知识的源泉”书是我们的好友,是我们的老师,书可以给我们带来无数的快乐和收获。

爱读书的作文2

古人云:“一日无书,百事荒芜。”我是一个十分爱看书的小女孩,我从小就对书情有独钟,但是,就是因为这个情,是我带上了一位不速之客——眼镜。

记得一个晚上,我正津津有味的看着书时,突然,“啪”的一声,妈妈将灯关掉了,我不解地望着妈妈,妈妈说:“该睡觉了,快去床上睡觉。”我无奈地上了床,极不情愿地钻进被窝。妈妈欣慰地关上门和灯,我听见妈妈的脚步声越来越轻,就知道妈妈已经走远了,我在心里偷偷地笑,我想变魔术似的从枕头下“变”出一本书和一个小型手电筒。我翻开书,打开手电筒,蒙上被子,聚精会神地看着书。我不时传来“咯咯”的笑声,没有注意“危险”正向我慢慢逼近。妈妈把我的被子掀开,发现我正在看书,而我浑然不知,仍然自顾自地看着。妈妈冷不防地把我的书一下子拿走了。“啊!”我吓得坐了起来,发现了妈妈。“妈……妈妈你……什……什么时候在……在这里的?”我明显是受到了惊吓,连说话都断断续续的。“刚刚。”妈妈强压住心中的怒气,语重心长地对我说,“晓晨啊!你知不知道你这样看书会得近视眼的?别看书了!快睡觉!”“哦。”我简单地应了一句,重新盖好被子,妈妈走了出去。我心想:要不要接着看书呢?如果再被妈妈抓了个正着,那我就完蛋了。但书中精彩的故事情节和人物的悲惨命运吸引着我。算了,接着看吧!我又拿出书和手电筒接着看书。就这样,年复一年,日复一日,我就戴上了眼镜。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我也是这么认为的。书,带给了我丰富的知识;不正确的看书姿势则给我“请”来了眼镜“先生”。但是,我今后仍然喜欢读书,酷爱读书。

5.关于军训的手抄报 篇五

军训手抄报



关于关于军训作文:军训感想

9月1日,开学的第一天。也开始了我人生中的第一次军训。第一次离开家参加军训,让我体会到了在外面生活的辛苦……

我听姐姐说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训。

关于军训的10个小贴士

1、早餐别喝粥,牛奶,豆浆什么的,就算已经养成习惯,这段时间也请把早餐换成干的,教官不会喜欢谁没事总打报告上厕所的,他们会告诉你在战场上没有时间上厕所,所以不让去,或者在去完卫生间回来后让你跑圈。

2、别因为热就不好好穿迷彩服,迷彩服的确很厚很沉,穿着很热不舒服,但至少它吸汗防晒还不怕脏,累得要命随地一坐没人会心疼,而且比起被晒得起斑,还是热一会好一些。

3、每晚睡前躺在床上要揉小腿,不用多专业,一条腿揉5分钟就好,不然第二天会酸疼得抬不起腿,还会长肌肉,到时候要减小腿更难。

4、脚上可能会起泡,别慌张,视情况而定看是否需要挑破,有的不影响走路得话就放那别动,等肌体自己吸收就好,挑破更疼。

5、午餐一定要吃,也一定不要吃太饱,不吃的话下午训练没精神还会胃疼,吃多的话下午会困,跑步还岔气,就吃一点就行,怕饿就带几块糖。

6、喜欢化妆的,不化妆不能出门的女生们在军训这段时间就不要抹太多了,几层防晒霜涂完什么都看不到,如果实在想就在最后涂一下散粉定妆,不然抹太多流汗后妆会花掉,揉眼睛什么的也不方便。习惯早上洗头的也不要洗了,有这时间多睡一会儿最好,不然洗完也没时间干,半干不湿的头发更热。

7、军训的时候不要吃油的腻的辣的东西,肉当然要吃,但别频繁吃太多,不然每天那样出汗,暴晒,毛孔被汗液、灰尘、油脂、化妆品还有防晒霜堵住,再加上这些刺激的食品的话,不长痘也难。

8、所有学校军训都会有队列、军姿、军体拳,要学就好好学吧,因为这时候生杀大权在教官手里,顺着教官的意是最好的选择,至少让他们满意后就不会一遍又一遍地折腾了。

9、不是所有学校都有军训,但是还是写一下以防万一。不管多早一定要吃饭,要不几十公里撑不下来,也不要吃太多,出去还找厕所或者胃疼的话太麻烦。

6.关于过年的手抄报 篇六

关于过年的手抄报

1关于过年的手抄报

2关于过年的手抄报1

北方在正月初二祭财神,这天无论是商贸店铺,还是普通家庭,都要举行祭财神活动。各家把除夕夜接来的财神祭祀一番。实际上是把买来的粗糙印刷品焚化了事。这天中午要吃馄饨,俗称“元宝汤”。祭祀的供品用鱼和羊肉。老北京的大商号,这天均大举祭祀活动,祭品要用“五大供”,即整猪、整羊、整鸡、整鸭、红色活鲤鱼等,祈望今年要发大财。关于财神是谁说法不统一,主要有以下几种:

赵公明,因张天师曾命其守玄坛,故又名赵玄坛。此人来源于《封神演义》,姜子牙封他为“金龙如意正一龙虎玄坛真君之神”。赵明朗,字公明,道教中的玄武之神,俗称赵公元师。此说来源于《三教搜神大全》,圣号全称为:“总管上清正一玄坛飞虎金轮执法赵元师”。

范蠡、赵公天师、关羽为武财神。此外还有供奉太白星者,称为“财帛星君”。因为太白星亦叫金星,附会为财神。还有以齐天大圣、招财童子为财神者。

民间所供大多以赵公明居多,其印刷的形象很威武,黑面浓髯,顶盔贯甲,手中执鞭,周围画有聚宝盆、大元宝、珊瑚之类的图案,加以衬托,突出富丽华贵的效果。

关于过年的手抄报2

新的一年,我多了一份紧迫。

初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松。在这新年来临之际,我又多了一份紧迫。

看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追。在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由。

忍!在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。以求赢得中考,赢得胜利。没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对。于是乎——便多了一份紧迫,少了一份快乐。

冲!在这个竞争的时刻,有竞争,才有进步。当今社会竞争激烈,学习生涯更亦如此,或许今天你在前,明天就他在前,正是风水轮流转,排名轮流坐。刚上初中时,大家在一起还比物,比穿,比吃。而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,谁就好象是神,人人羡慕而聚之,谁的分数低,谁就会遭人冷眼相待。而好强之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。为此,心甘情愿向前冲,也就多了一份紧迫。

慢慢地,我们已由玩耍的孩童成长为未来的栋梁,玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没。虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活,一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活:早起,上学,听课,放学,做作业,入睡周而复始的轮回。但在知识的海洋,我又找到了遨游的乐趣,为了更好的明天,我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力。

7.关于元旦的手抄报图片 篇七

关于元旦的手抄报图片

1关于元旦的手抄报图片

2关于元旦的手抄报图片

3关于元旦的手抄报图片

4元旦故事

有个传说,是在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

在民国以后虽然定1月1日为新年,当时只有机关、学校以及外国经营的洋行大商号等才放假1天,老百姓并不承认,仍延承古时旧习以农历初一为新年,因此老北京的街市上与民间均没有什么欢庆活动。解放后将1月1日岁首改称为“元旦”节后,政府仍按照几千年来使用的农历历法按农时节令,在立春前后冬闲时期的“春节”放假三天,民间办“庙会”等欢庆,传承百姓的心愿和千百年的民俗。

关于元旦的手抄报图片

5关于元旦的手抄报图片6

关于元旦的手抄报图片7

关于元旦的手抄报图片8

元旦起源

古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。从殷代定农历十二月初一为岁首,到汉代定在农历正月初一为岁首,曾有多次反反复复的改变。到民国时孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”,定农历正月初一为春节,改公历1月1日称为岁首“新年”,但仍称“元旦”。直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”,将公历1月1日规定为元旦节,并决定全国在此节放假一天。同时为区别农历和公历两个新年,又鉴于农历二十四个节气中的“立春”,恰在农历新年前后,因此改农历正月初一称为“春节”。

“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝,唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元旦之春。”即把正月称为元,初一为旦。南朝梁人兰子云的《介雅》诗也云:“四气新元旦,万寿初今朝。”

8.关于寒假趣事的手抄报 篇八

关于寒假趣事的手抄报

关于寒假趣事

(一)在寒假期间,我老哥带我到北京滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴的一蹦三尺高。老哥说:“我们今夜就走。”于是,我们连夜赶到了北京。

第二天早晨,我和老哥来到了滑雪场。这时,滑雪场早已人山人海,水泄不通。我和老哥也迫不及待的加入了进去。

刚开始,我小心翼翼的操纵着滑雪棒,生怕滑到。后来,我渐渐地熟练了起来。于是,我加快速度,而且还安然无恙。就在我得意洋洋的,在心里默默地赞扬自己时,半路竟杀出个“程咬金”。只听“轰”的一声,我便重重地摔倒在地。我哥见我摔倒了,连忙赶过来把我搀扶起来。我哥问道:“没事吧!”“我没事”。我回答道。经过这次摔倒,我竟然有了放弃的念头。但我又想,“不经历风雨”“怎能见彩虹”?

于是,我再次走上滑板,手持滑雪棒。这次,我不断加速,本来一切都挺顺利的,可是,谁又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一声,便栽倒在地。

然后,我又开始滑滑板了。有许多次我都快摔倒了,不过我一次次化险为夷。我的速度已经加到极限了,而且我还没有摔倒。我想我已经会滑滑板了。

我想到这里,马上把这个好消息告诉了老哥,没想到他竟然不相信。为了证明我的实力,我要求和老哥比赛,老哥也爽快的答应了。

比赛开始了。在比赛前段,我一直保持领先。后来,我有点累了,就减慢了速度。谁想他竟借机追了上来。在距离终点还有50米时,我们早已精疲力尽了。但我想,不能放弃,一定要追上去。于是,我一鼓作气。把速度加到我体力的极限,这次,我不仅追上了老哥,还获得了第一名。

当时,我心里的喜悦是无法想象的,脸上也露出了灿烂的笑脸。只要我努力,就没有做不到的事情。人只要坚持不懈,什么事都能做到。

关于寒假趣事

(二)寒假期间,我和爸爸乘飞机出门旅行,在飞机上发生了一件非常有趣的事,一想起来就忍不住想笑。

飞机刚起飞不到半个小时,乘务员就开始忙活起来,刚给乘客送完饮料,紧接着就送热毛巾,随后就开始供晚餐。

由于路途遥远,飞行时间长,吃过晚饭,许多乘客脱下鞋子,盖上毛毯,闭上眼睛,睡起觉来。我第一次坐飞机,看哪都新鲜,一点儿睡意都没有,还不时地向窗外张望。

爸爸一觉醒来去厕所,回来的时候,可把我笑死了。原来飞机颠簸,乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位,爸爸醒来时迷迷糊糊的,左脚穿着自己的黑皮鞋,右脚穿着别人的蓝皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起来。我强忍住笑,对爸爸说:“Dad, look at your shoes!”爸爸睁眼一看,也不由得笑了起来。

我俩前后左右找了半天,也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿,坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来,我一看,肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋,右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么,我想告诉爸爸,可又想看这“小品”如何结尾,于是我对爸爸说:“没事,没事,接着睡吧。”

经过这么一折腾,爸爸早已没了睡意,鞋找不到,索性打开座位上面的聚光灯,看起书来。我捂着嘴,悄悄地注视着前排那老外的一举一动。

过了一会儿,那老外脚穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,开始不停地摸这儿,摸那儿,这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书,忽然被人捉住了一只脚,那老外嘴里还不停地喊:“My shoe!My shoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来,也跟着周围的人哈哈大笑起来。

笑得最欢,最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外,他挺着大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只听咔的一声,他扎裤子的皮带给笑断了。

关于寒假趣事

(三)寒假是美好的,吃着亲手包的饺子,心里别提多开心了;寒假是丰富的,冬令营、做花灯,怎么会不乐呢?在这个缤纷的寒假里,最让我感到有意义的,莫过于是前往敬老院,做了次小义工。

那是一个阳光明媚的早晨。我在金老师的带领下,来到了敬老院。一进大厅,就看见了许多和我一样的小义工们正在与老人手拉手地交谈。他们是那么亲切,那么快乐。我也迎上去,和一位年迈的老奶奶唠起家常来。奶奶告诉我,她的子女都在外地打工,平时就在敬老院里看看电视、垂钓,有兴趣的时候还会和几位奶奶一起跳跳舞,日子倒也过得清闲自在。从她轻松的语气中,我感到了这位已80高龄的奶奶是多乐观,多开心。她还带我参观了她的房间,介绍时很是满足。真希望这爱笑的奶奶能在这儿度过一个快乐的春节和安逸的日子,体验到天伦之乐的幸福,也希望她的子女们可以常常来看看母亲,献上自己的一份孝心。

不一会儿,小义工们精心准备的联欢会开始了!瞧!袁海琪的萨克斯音色浑厚动听;包晗、王子钰的一首《良宵》把二胡独特的声音表现的淋漓尽致;樱子、苏苏的《家乡的小篷船》也获得了大家的一致好评。最有趣的是许诺用常州话给大家拜年。她那不太正宗的吴侬软语把大家逗得哈哈大笑。()我,则在一旁的小方桌上写起了春节的象征——春联。我一笔一画地认真写着,希望可以把对新年的祝福融入这喻意着幸福快乐的春联里。

美好的时光总是短暂的。临走时,我们把写好的春联,贺卡,礼物送给老人们。看着他们脸上满足的微笑,我们感到了无比的欢欣!

9.关于春节的手抄报内容 篇九

春节有哪些习俗

1、贴对联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,家家户户都会贴上对联,庆祝新年的到来。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专着《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

关于春节的手抄报内容

1关于春节的手抄报内容

2关于春节的手抄报内容

3关于春节的手抄报内容

42、扫尘

“腊月二十四,掸尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。扫尘的意义在于要把一切穷运、晦气统统扫出门,希望来年的生活过得更加的美好。

4、拜年

新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

5、守岁

我国民间在除夕有守岁的习惯,俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

6、吃年夜饭

吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。

7、给压岁钱

给压岁钱,压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在在新的一年里学习长进,好好做人。

8、祭祖

祭祖,古时这种礼俗很盛。因各地礼俗的不同,祭祖形式也各异,有的到野外瞻拜祖墓,有的到宗祠拜祖,而大多在家中将祖先牌位依次摆在正厅,陈列供品,然后祭拜者按长幼的顺序上香跪拜。

9、燃爆竹

爆竹,中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。王安石的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日。总把新桃换旧符。”描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。

关于春节的手抄报内容

5关于春节的手抄报内容6

关于春节的手抄报内容7

关于春节的手抄报内容8

春节拜年祝福语

1、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿。爸妈,又是新的一年了,儿在外能侍奉,祝二老身体健康,事事如意!

2、一年又一年,风风雨雨,一日又一日,日落日起,父母的厚爱渗入我的心底。在这新春之际,敬上一杯真挚的酒,祝二老安康长寿欢欣无比。

3、愿新年的钟声能捎去我的所有祝福:愿一切遂愿!快乐常伴!

4、我跟你讲你不要跟他讲因为他叫我不要跟你讲现在我跟你讲你不要跟他讲我有讲如他问你我有没讲你跟他讲我没讲新年快乐!

5、狗年到了,愿你快乐不断。快乐如花,芬芳狗年的日子;幸福如阳,温暖狗年的季节;好运如光,照耀狗年的风景;吉祥如歌,伴随狗年的脚步。狗年到了,愿你顺顺利利,红红火火。

6、每次的牵挂,让魂绊倒在春的门口;每年的回家,让情张扬在冬的路上;到家的团聚,瞬间唤醒了亲情的温暖;春节的喜悦—终于催开了爸妈的笑颜。

7、团聚家人万事福,恩恩怨怨总是情。成亦不喜败无忧,尽情使得乐心事。万富吝舍还是穷,得时知失快乐生。天若有情天亦老,人因无我乐自常!

8、我恨不能一下子扎进你的手机,变做短消息说:“新年快乐!”

9、笑容挂在脸上,幸福装在心上,好运伴在身旁,祝你:龙马精神,事业蒸蒸日上!烦恼全清零;欢乐来相依;好运常相随,幸福来同行;2019年祝你,喜事多多!好运连连!鸿福齐天!

10、别送礼,别送礼,君子之交淡如水,喝水我只喝纯净水。新年好,新年好,狗年早早到,新的一年我们共同把福抱!

11、想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘,愿我的祝福将你围绕,新年快乐,万事如意。

12、牵挂你的人很多,祝福你的人也很多,我只是其中一个;祝福只是一种形式,但这种形式肯定是别具风格。祝:春节快乐!

13、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世,祝新年大吉!

10.关于小寒节气的手抄报 篇十

关于小寒节气的手抄报

小寒时,太阳运行到黄经285度,时值公历1月6日左右(1月5日~7日)。小寒之后,我国气候开始进入一年中最寒冷的时段。俗话说,冷气积久而寒。此时,天气寒冷,大冷还未到达极点,所以称为小寒。

气候观测资料表明,我国大部地区从“小寒”到“大寒”节气这一时段的气温是全年最低的,“三九、四九冰上走”和“小寒、大寒冻作一团”及“街上走走,金钱丢手”等古代民间谚语,都是形容这一时节的寒冷。由于气温很低,小麦、果树、瓜菜、畜禽等易遭受冻寒。

关于小寒节气的手抄报

小寒是腊月的节气,古人称农历十二月为腊月。腊的本义是“接”的意思。古人取新旧交接的寓意。腊,也指一种祭祀活动。每年十二月初八为腊八节。与腊八节密切相关的还有腊日节。

在末代,腊八节与腊日节还是两个不同的节日,腊八节作为一个佛教节日,节期为十二月初八;腊日节则于冬至后第三个戌日举行。末代以后,腊日节逐渐衰落,而腊八节的影响则不断扩大,日益世俗化。后来,因为两个节日都在腊月。人们渐渐地只过腊八节,不过腊日节了。至清代,腊八节已被明确定于十二月初八,并且腊日节的一些活动,如祭祖、击鼓驱疫等,也融入腊八节中。

腊八节成为年终的祭祀性节日。

这个祭祀节日有三层意义,一是表示不忘记自己及其家族的本源,并表达对祖先的崇敬与怀念。二是祭百神,酬谢他们一年之中为农业所做出的种种功劳。

三是人们终岁辛劳,此时农事已息,借此游乐。祭祀活动多在宗庙、家庙中进行。也有的在郊外进行,祭祀对农业起着重要作用的神灵。直至今日,一些乡村仍在沿袭着这种习俗。

关于小寒节气的手抄报

1.小寒大寒,冻成一团。

2.小寒大寒,准备过年。

3.冷在三九,热在中伏。

4.腊七腊八,出门冻煞。

5.腊七腊八,冻死旱鸭。

6.腊七腊八,冻裂脚丫。

7.三九、四九,冻破碓臼。

8.三九、四九,冰上走。

9.大雪年年有,不在三九在四九。

10.三九、四九不下雪,五九、六九旱还接。

11.腊月三场白,来年收小麦。

12.腊月三场白,家家都有麦。

13.腊月三白,适宜麦菜。

14.腊月大雪半尺厚,麦子还嫌被不够。

15.九里雪水化一丈,打得麦子无处放。

16.九里的雪,硬似铁。

17.腊月三场雾,河底踏成路。

18.三九不封河,来年雹子多。

19.小寒胜大寒,常见不稀罕。

20.小寒节,十五天,七八天处三九天。

21.天寒人不寒,改变冬闲旧习惯。

22.一早一晚勤动手,管它地冻九尺九。

23.不怕家里少,就怕不去找。

24.草木灰,单积攒,上地壮棵又增产。

25.干灰喂,增一倍。

25.腊月栽桑桑不知。

26.麦苗被啃,产量受损。

27.避免畜啃青,认真订奖惩。

28.牛喂三九,马喂三伏。

29.薯菜窖,牲口棚,堵封严密来防冻。

30.数九寒天鸡下蛋,鸡舍保温是关键。

11.关于元旦的手抄报 篇十一

关于元旦的手抄报

1关于元旦的手抄报

2关于元旦的手抄报

3关于元旦的小诗

《除夜》

(唐)来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

元日

(宋)王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

元日 玉楼春

(宋)毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

除夜

(南宋)文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

关于元旦的手抄报

4关于元旦的手抄报

5关于元旦的手抄报6

古代虽然也有元旦,但日期却不固定,殷代是以十二月初一这天为元旦之日,周代在十一月初一,秦始皇时期,又以十月初一日为元旦,可见每个朝代的元旦都是不一样的时间,唯一相同的就是都是以每个月的第一天为元旦之日。

民国时期,孙中山定农历正月初一为春节,公历的一月一日为新年,但当时还没有元旦的叫法,直至新中国成立后,才叫公历的一月一日这一天为元旦。民国时期,当时虽然定公历的一月一日为新年,但老百姓不怎么在意,当时只有一些学校机关以及政府部门放假一天,老百姓依然以农历初一为新年。可见春节这个大年深入民心之深。

元旦,顾名思义,即为新年开始的第一天。元是开头第一的意思,旦这个象形字意味着太阳从地平在线升起来,意味着新的一天开始。元旦,是一年之元,一月之元,一时之元,元即首。“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元旦之春。”《晋书》对元旦作了最初的记载,把正月称为元,初一为旦

还有一种说法是把在舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天定为古代的元旦日。尧的儿子无才难以成大器,便传给了品德兼备的舜。舜为百姓做了许多好事,很受人们的爱戴。因而当时就把纪念尧的那天定为元旦日。内地元旦的庆祝方式相当于春节的缩影版本。因为元旦之后就是春节,再一个元旦不是我国的传统节日,因而在人们心中占有的位置并不高。

当然,现在元旦的热潮还是成上升趋势。一般平民百姓庆祝元旦主要表现是放鞭炮、杀三牲、拜祭祖辈等等。写春联、书写福字、舞龙灯的民间活动也逐渐成为元旦的主要庆祝活动之一。“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”晋代诗人辛兰在诗歌《元正》里记录了当时元旦的情景。“四气新元旦,万寿初今朝。”,南朝梁人兰子云在也其《介雅》一诗里对元旦作了大概的记录。

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