歌咏比赛演讲稿

歌咏比赛演讲稿（11篇）

1.歌咏比赛演讲稿 篇一

在庆祝建党90周年演讲赛上的讲话

温艳

（2011年6月29日）

今天，我们在这里举办卫生系统庆祝建党90周年演讲比赛，庆祝中国共产党九十华诞，热情讴歌我们党的光辉业绩，表达我们对党的无限热爱之情。首先，我代表卫生局向出席今天演讲赛的（程区长、机关党委韩书记）表示热烈的欢迎！向参加今天演讲比赛的同志表示热烈的欢迎！向无私奉献在卫生战线上的共产党员们表示慰问和感谢！

近年来，区卫生局党总支在区委、区政府的领导下，团结带领全系统共产党员顺应历史潮流，紧跟时代要求，紧紧围绕“打造自治区科学发展示范区”的目标，抢抓机遇，加快改革，以“医药卫生体制改革”和“创建国家卫生城市”工作为重点，以“创先争优”活动为契机，开拓进取，勇于创新，取得了卫生改革发展的一个又一个胜利。在2011年全市卫生工作会中，青山区荣获“2010社区卫生工作先进地区、爱国卫生工作先进地区、无偿献血工作先进地区”等3项荣誉称号；我局荣获2010全市卫生系统责任目标实绩考核突出单位，同时荣获卫生监督工作、疾病预防控制工作、妇幼卫生工作、蒙中医药管理工作先进单位等多项

殊荣。18名工作人员受到市政府“先进个人”荣誉表彰。应当说，我区医疗卫生改革和党总支建设所取得的每一个成绩，都是区委、区政府正确领导的结果，更是我系统党员干部艰苦努力、无私奉献的结果，正因为有你们的敬业奉献，才使我们面貌发生了翻天覆地的变化，这也为我们今后卫生事业更快更好地发展奠定了坚实的基础。

为此，今天，我们卫生系统全体共产党员，以庆祝建党90周年为契机，以“创先争优”活动为契机，举办以“党在我心中，永远跟党走”为主题的演讲比赛。目的是通过比赛，调动全体党员干部的积极性，充分发挥党组织在卫生改革中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，人心思齐，奋发有为，推动我区医疗卫生改革取得新的更大的成就。

最后，预祝各位参赛选手取得优异成绩，预祝比赛取得圆满成功！

我的讲话完了，谢谢大家！

2.学校集体歌咏比赛的组织和评比 篇二

（一） 准备

在学校总工作计划之内纳入歌咏比赛，通过政教处、音乐教师、团总支的协调将通知安排下发到全校师生，利用前期动员宣传工作将比赛的具体细则、要求、目的告知广大师生，进而促进师生积极参与。

（二）选材

首先，以歌咏比赛内容为依据进行选材，如三月“学雷锋活动”、庆六一“童声放歌”等不同主题，组织人员可以在网络或音乐刊物中寻找适合学生年龄特征的健康向上的歌曲，不可将不适合少儿的流行歌曲作为演唱曲目。

其次，确定内容后，组织人员应当结合不同年级的演唱水平安排资料。难度较大的合唱歌曲可作为高年级的演唱曲目，进而丰富比赛内容，拓展演唱形式。同时组织人员可以适当地将赞美家乡、反应本地风俗民情的原创歌曲引入比赛中，或者安排一定数量的歌颂党、歌颂祖国的经典歌曲。

（三）教唱歌曲

首先，抓好声音统一。音乐教师可在音乐课堂上训练学生。首先训练学生的声音，并要求学生演唱时使用“高位置”。发出自然轻松的带有“头声”的声音即高位置演唱法，这种唱法中即使学生演唱的是低音，也要使同样的“头声”共鸣感通过气息的支持保持下去，同时要求学生下巴放松并且喉头稳定。教师应当通过自身的演唱，让学生对音的高低和声音共鸣位置的高低所有不同有所了解，并训练学生演唱时将圆润、流畅、自然的声音从一个位置发出来。训练学生唱低音时，教师应对低音挤压情况进行有效指导;唱高音时，避免学生唱破，影响整体演唱效果。同时教师应当对学生的面部表情进行指导，学生在演唱过程中表情应当是自然放松的，并且尽可能将牙露出，这样发出的声音柔和度、透亮程度就会提升。最后，教师还应当统一要求学生咬字、吐字的口型，进而获得较为统一的和声效果。

其次，抓好合唱。教师在教授二声部合唱时，应当让两个声部分开学唱，在一个声部唱熟后另一个声部再进行，并且两个声部合唱前应当保证每个声部对各自的旋律已经熟练掌握。合唱中出现有失音准情况的原因多为低声部演唱难度高，所以应让这一段有低声部学生及逆行部分反复演唱加深印象，然后在同高声部一起合唱。这种情况下的旋律就较易把握，能够避免出错。如在演唱《让我们荡起双桨》的二声部合唱时，教师应当首先解决合唱中的节奏、音准问题，并且安排不同声部的学生互相倾听，或者通过试听强化学生的的乐感，进而使学生提高表演兴趣。在这种训练方法中，能够达到合唱音色统一、均衡和谐的目的。

（四）歌曲处理

音乐教师应当根据歌曲特点和学生实际演唱情况适当处理歌曲，同时将表演唱、二声部合唱、齐唱、男女分组唱、轮唱、朗诵、领唱等演唱形式有效运用于演唱表演中，此外在歌曲处理和演唱形式的选择时，教师还应根据学生的年纪综合考虑学生的生理与心理特点。

（五）小指挥训练班

保证演唱统一和启发演唱者的情感表现是歌咏比赛中指挥的主要作用。所以音乐教师应当开展小指挥训练，进而为整体演唱质量提供保障。音乐教师可以统一训练几名演唱中乐感强的学生，使其对常用的2/4、3/4、4/4拍指挥图式有效掌握，并通过歌曲中的训练提升对掌握节拍强弱规律、起拍动作与首尾动作的水平。

（六）小乐队训练班

给演唱这增光添彩、使演唱更具观赏性是歌咏比赛中乐队的重要作用。音乐教师在比赛开始前，应当组织优秀演奏者成立乐队，通过键盘、弦乐、管乐、西洋乐器、民族乐器的统一训练，提升小乐队的演奏水平，然后和合唱组共同进行表演。

（七）组织好评比团队

应当拓展评审团队的人员构成，不仅要邀请了解音乐的领导和教师，而且要求学生家长和优秀学生代表，多角度、全方位地对学生的表现进行评价。

（八）对评分内容进行科学制定

对于歌咏比赛的评分，组织者不应仅考虑学生的演唱水平，还应当对学生的精神面貌和服装队形等进行综合考量，具体评分标准应当包括：声音感情、演唱艺术、指挥、出入场、精神面貌、服装队形等。

（九）演唱顺序的排定

首唱应当安排演唱水平高、演唱精神饱满、平时纪律表现好的班级，通过设置良好的开端激发学生的演唱热情，带动其他班级学生积极表现。最后演唱的班级应当具有较高演唱水平，这样良好的结尾能给学生留下美好印象。

二、歌咏比赛评分工作

（一）评委评分

在评分过程中，评委应当严格根据评分细则要求进行，当所有评委给出分数后，通过去掉最低分和最高分取平均值的方式评审出优胜集体。不同年级学生的演唱水平不同，比赛组织者应当安排评委分别评审不同年级班级的表现。同时对于不同的评审主体，教师、领导、家长、学生应当从自己的角度和见解对表演进行评定，这样产生的评定结构才能够反映多方意志。

（二）评分相关工作

3.歌咏比赛主持稿 篇三

一、开场词

甲：尊敬的各位评委！

乙：各位领导！

甲：各位老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：美丽的五月，花开朵朵，鲜艳芬芳。乙: 几多流连，几多徜徉。

甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。甲：我们满怀希望

乙：我们相聚一堂

合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲：今天参赛的共有7个班集体，我们将从中评出优胜班级体。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!

乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：杨书记、石校长、冶校长、刘校长、闫会记、才让主任、胡主任、曹主任、鲜老师

甲：接下来向大家介绍本次比赛的评分细则以及注意事项： 乙：评分标准：满分10分

甲：

1、歌曲内容思想性强，健康向上，符合活动主题。（3

分）

乙：

2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐

字清晰，有感染力。（3分）

甲：

3、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精

神饱满，有朝气，台风良好。（4分）

合：歌咏比赛现在正式开始。

二、报幕词

甲：五星红旗迎风飘扬，中国走向繁荣富强;

乙：五星红旗迎风飘展，中国走向独立自由;

甲：五星红旗迎风飘舞，中国走向光明辉煌。请听六年级同

学带来的《歌唱祖国》、请五 级做好准备。

甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

乙：如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？

甲：在对多姿多彩的生活中我们的生活中充满了欢乐和笑

语。下面请欣赏五年级同学带来的《吹起羌笛跳锅庄》

请 四 级同学做好准备。

甲：游击战、麻雀战，打得敌人心惊胆战，乙：地道战、地雷战，打得敌人魂飞魄散，请听四年级同学

带来的游击队之歌，请三年级同学做好准备

甲：我们都生活在中国这片热土上，都是中国人。

乙：我们为我们是中国人而感到骄傲，下面请听三年级全体

同学唱响那首旋律优美的《大中国》请 二 级做好准备。

甲：童年的回忆，乙：童年的梦想。

合：我们在这样一个温馨的校园里，数着花开的味道。

甲：快乐的节日，让我们陶醉在节日的快乐的气氛中，下面，请听二年级同学带来的《快乐的节日》请一年级做好准

备。

甲：我们生活在同一块蓝天下

我们都共同拥有一个祖国妈妈：同样的渴望，同样的追

求，同样的感受唱同一首歌

乙：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳

去拥抱明天的辉煌！有请一年级带来歌曲《祖国祖国我爱你》

甲：世界上最伟大的是母爱的无私

乙：世界上最伟大的是母爱的关怀

甲：我们都要铭记，妈妈是最伟大的。下面请听学前班的小朋友带来的《世上只有妈妈好》

甲：黄河以它英雄的气魄，乙：出现在亚洲的原野；

甲：它表现出我们民族的精神：

乙：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。下面请听六年级同学带来的《保卫黄河》

甲：有个道理最简单：吃水不忘挖井人

乙：历经苦难更懂得：共产党恩情似海深

甲：共产党一心一意救中国，共产党全心全意为中国

乙：我们世世代代都要铭记，没有共产党就没有新中国。下

面请听五年级同学带来的《没有共产党就没有新中国》

请一年级做好准备。

甲：五月，心湖澎湃；五月，热情似火；

乙：今天我们歌唱祖国，赞美祖国，共同为祖国献上生日的赞歌请听有四年级同学带来的《今天是你的生日 我的中国》请三年级的同学做好准备 甲：今时今刻，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等

问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰

辛？

乙：当我们静下心来回忆的时候到小时候，妈妈给我们讲过

去的事情。下面请听三年级同学带来的《听妈妈讲那过

去的事情》 请二年级同学做好准备

甲：生活中少不了歌声，生活中更少不了微笑；

乙：一首歌能带给人们喜悦，一首歌更能带给人们甜蜜的微

笑，下面请听二年级同学带给我们《歌声与微笑》请一

年级同学做好准备，甲：国旗国旗真美丽，五颗星星照大地，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼，乙：请欣赏有一年级同学带来的歌曲《国旗国旗真美丽》请

学前班的小朋友做好准备。

甲：接下来有请我们学前班的小天使们带来的游戏《手指谣》

三、结束词

甲：今天是歌唱的日子，乙：今天是欢乐的海洋。

甲：让彩旗为你飘扬

乙：让鲜花为你怒放

甲：校园的铃声叮当，教室的书声琅琅

乙: 拼搏才会创造奇迹，奋斗才能放飞希望

甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学

甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲：我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!

乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

4.歌咏比赛 篇四

一、宣布活动开始：

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，下午好：

五月，春光明媚，／五月的阳光红似火，五月，鸟语花香，／五月的花儿艳如阳，让我们的歌声飘扬在五月的春风里

让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱美丽的祖国，伟大的党。

梁家焉小学“我和我的祖国”歌咏比赛现在开始！

二、介绍评委老师

在台上就座的评委老师有：„„ 共人，全校

三、宣布比赛规则及评分标准

四、比赛开始

1、虽然年龄小，可是我们志气大，我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝里，请欣赏Ｘ班带来的歌曲。

2、春风吹，红旗飘，我们站在五星红旗下放声歌唱，歌唱祖国，请欣赏„„

3、明媚的五月，美丽的季节，我们茁壮的成长，尽情的歌唱祖国，愿祖国的明天更美好！请Ｘ班上场。大家欢迎！

4、回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾！此时此刻，让我们放声高歌„„

5、童年是美好的，童年是幸福的。我们应该珍惜它。„„

6、我们是中国少年先锋队队员，有一颗金子般纯洁的童心。„„

7、听，他们的歌声多么嘹亮。看，我们的队伍多么整齐。这就是我们Ｘ班团结的大家庭。请欣赏歌曲„„大家欢迎！

8、我们的生活充满阳光，我们的笑容充满阳光，我们是阳光少年，请欣赏„„大家欢迎！

9、童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳畔回想。请欣赏„„

10、六十年风雨，六十年坎坷，我们继承和发扬着不屈的精神，奋进的精神，顽强的精神。我们时刻准备着，为共产主义的事业而努力奋斗！请欣赏„„

11、祖国，我最亲爱的母亲；祖国，我最深爱的妈妈；祖国，我永远也不能和您分割。请欣赏„„大家欢迎

五、宣布比赛结果

六、颁奖

七、比赛结束 红红的五月，象征着我们少先队员火一样的热情，今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月，歌唱着祖国

5.歌咏比赛致辞 篇五

各位老师、同学们:上午好！

乘十八届五中全会之东风，在中央全面深化改革之际，我们全校师生欢聚一堂，隆重举行“爱祖国、爱学校”歌咏比赛，旨在通过此次歌咏比赛，祝福我们伟大的祖国繁荣富强，祝福我们的学校发展壮大。当今的中国到处充满勃勃生机，改革不断深化，人民日益富裕，事业蒸蒸日上。祖国的发展也带动我们学校的发展，有国家大力发展职业教育的优惠政策，才使我们的学校越建越美，各方面呈现出前所未有的喜人局面：汽车、烹饪、计算机、幼师等专业设备的不断完善，实训实践的深入开展，校容校貌的不断改变，办学条件的日益改善，这一切都凝聚着学校领导的心血。作为祖国的儿女，爱国是我们神圣的使命，作为学校的一员，我们有责任有义务维护学校声誉，展示学校形象。

为了丰富校园生活，展示中职生的风采，增强班级向心力、凝聚力，实现每一名学生全面、健康的发展，我校举行这次歌咏比赛。

在校团委的精心组织下，在学生科、年级段、音乐老师的积极配合下，在班主任的认真部署下，在全体同学的共同努力下，今天，大家努力排练的成果就要展现，这是各个班集体团结向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！希望同学们放开最美的歌喉，激发饱满的热情，畅想时代的最强音，展示当代中职生的风采；希望参赛的班级赛出水平、赛出友谊、赛出精神、赛出风格、赛出形象，“友谊第一，比赛第二”；希望评委老师严格标准、公正评判；希望同学们认真观看，严守赛场纪律。最后，预祝各参赛班级取得优异成绩，预祝本届歌咏比赛圆满成功，祝愿我们的学校明天更美好！

6.歌咏比赛串词 篇六

点燃火红的青春，敲响岁月的节拍，我们展开腾飞的翅膀

踏上拼搏的征程，歌颂蓬勃的春天，我们奏响胜利的乐章

鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，在华夏上空，飒爽多姿

庄严的党徽，经历了九十载年华的锤炼，在祖国大地，熠熠生辉

九十年风雨征程，东方睡狮渐渐苏醒昂首阔步

九十年沧桑巨变，中华民族崭新姿态屹于世界之林

九十年光辉历程，青春校园蓬勃发展日新月异

九十年时代跨越，一中学子高歌伟大祖国美好明天！

请全体起立，奏唱国歌

请坐下

下面，请允许我隆重介绍出席今天比赛的领导和嘉宾

临沂一中2009级庆祝建党九十周年“党旗飘扬 青春绽放”歌咏比赛正式开始

1.七十年前，中国走在毛泽东思想的大路上；七十年后，中国走在科学发展观的大路上。

而我们，年轻而坚定的我们，正走在追逐梦想的大路上！下面请欣赏由高二30班带来的《我们走在大路上》，《橙色海洋》。

2.我们坐在三楼转角，梦想的花枝悄悄搭在肩膀；我们坐在三楼转角，青春的馨香正在轻

舞飞扬。下面，掌声有请高二31班为我们带来《梦舞飞扬》，《三楼转角》。

3.中国，是蓬勃发展的青春中国；我们，是意气风发的未来建设者。让我们用歌声纪念青

春，让我们用歌声赞美祖国！下面请欣赏高二34班为我们带来的《歌唱祖国》，《青春的纪念》。

4.爱，让我们相逢，一起拥抱可爱的梦；梦，让我们奋进，一起迎接未来的成功！掌声有

请高二27班为我们带来《梦舞飞扬》，《爱让我们相逢》。

5.只有铭记历史，才能珍惜现在；只有铭记青春，才能开创未来。来，让我们听一支英雄的赞歌；来，让我们听一曲友谊的交响！请欣赏高二35班为我们带来的《游击队歌》，《铭记》。

6.我们来自四面八方，因为梦想团聚一堂。

我们永远相亲相爱，只为有朝梦舞飞扬。

掌声有请高二24班为我们带来《梦舞飞扬》，《相亲相爱》。

7因为相遇，我们拥有了彼此；因为相遇，我们学会了珍惜；相遇，让我们的明天更加美好。下面请欣赏由33班同学为我们带来的“明天会更好”“因为相遇”

8前世的500次回眸，才换来今生的一次擦肩而过，我们能相识相知然后相聚在这里，是上苍赐予我们的缘分。下面，请欣赏由23班同学为我们带来的《梦舞飞扬》《缘分》

9当我们高唱着一二三四歌，度过美好的军训时光时，我们就已经成为了一个整体，从此相伴相依，携手并进，下面请欣赏由29班同学为我们带来的“一二三四歌”“我们在一起”

10年华似水，青春的梦之船将在这似水年华中扬帆起航，风雨无阻，最终到达希望的彼岸，下面请欣赏由高二40班为我们带来的“梦舞飞扬” “四零年华”

11感受着支撑了祖国代代青年的中国军魂，在湛蓝的天空下，我们许下了最真挚的愿望。下面请欣赏由二十六班同学为我们带来的“中国军魂”“二十六色愿望”

12当我们在一起时，每一分每一秒都宛若金色的音符般交织、旋转，成为亘古不变的友爱的华美乐章。下面请欣赏由38班同学为我们带来的《梦舞飞扬》《当我们在一起》

13.挥舞梦想的旗帜，让我们用汗水书写青春的华章；挥舞青春的旗帜，让我们的笑容充满青春的色彩。下面让我们一起欣赏由28班同学带来的《龙的传人》和《Wave you flag》。

14.Fly in the high blue sky.Follow our dreams,please believe me”I will I can”!下面请欣赏39班的《梦舞飞扬》和《I will I can》

15.三十二班的日子，有笑容，也有泪水；三十二班的日子，有欢乐也有难过。在三十二班的日子里，你我共同成长。就让我们倾听一下《三十二班的日子》和《众人划桨开大船》

16.坚强自信，二五的人与梦想做伴迎风起航；乐观开朗，二五的人与青春同行，勇往直前。下面是二十五班带来的《梦舞飞扬》和《二五的人》。

17.在梦想的旅程中，有你有我，我们共同奋斗；在青春的旅程中，相知相约，我们一起拼搏。让我们聆听36班的同学带来的《红旗飘飘》和《旅程》。

18.谁在唱昨日的歌，唤醒那质朴单纯的年华；谁在唱昨日的歌，复苏了我们心中最美的愿望。下面请欣赏由37班同学《梦舞飞扬》和《谁在唱昨日的歌》。

结束词：

九十年历尽沧桑，叱咤凤云

九十年辉煌行程，威武名扬

胜利的乐章谱不尽，激情的旋律唱不完

让我们踏着春天的步伐，伴着春天的旋律，走向未来！

7.歌咏比赛活动方案 篇七

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警，营造喜迎十八大的浓厚氛围，缓解官兵十八大安保的工作压力，拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动，通知如下：

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

（一）活动时间： 2012年9月26日下午4时

（二）活动对象：全站官兵

（三）活动地点：机关俱乐部

（四）参赛曲目：8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

（一）学唱阶段：9月17日至21日，歌曲学唱阶段，请各单位在前期学唱红歌的基础上，严密组织，确保人人会唱10首（含国歌）必学曲目。

（二）比赛方法：以机关各部门，各执勤业务科，各货检办事处，监护中队为单位，共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员，以全员参与形式参赛。9月21日，以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

（三）评比办法：由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分，参与本单位比赛）

（四）奖项设置：设一等奖1名，奖励现金500元，二等奖2名，奖励现金300元，三等奖3名，奖励现金200元。

四、活动要求

（一）请各单位组织好歌咏比赛活动，让广大官兵踊跃参与到活动中来，确保活动有声有色。

（二）各单位主官要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织本单位官兵参与，掀起全站上下学唱红歌的热潮。

（三）提高对本次歌咏比赛活动的认识，真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。

此通知

附件：“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

8.歌咏比赛活动总结 篇八

为了庆祝中国共产党成立90周年，弘扬学生饱满、昂扬的爱国热情，激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展示当代大学生意气风发，积极向上的精神风貌。在院领导的关怀下，通过全院师生的共同努力，我院13个团支部组成了13支合唱团，于5月29日下午在大学生活动中心东侧举行了“党在我心中”为主题的歌咏比赛，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。进一步激发了政治学子的爱党、拥党情怀，坚定跟党走的决心。在这次活动中，同学们抒发了对中国共产党90岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强„„”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。中国共产党90年的浴血奋战，90年的艰苦奋斗，90年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。

5月29日下午，我院“我心向党”歌咏比赛在大学生活动中心东侧拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断，高潮迭起，各个团支部都有演唱特色。有的进行了分声部合唱，有的准备了道具，还穿插了声情并茂的朗诵„„同学们个个胸有成竹，准备充分，精神饱满，台风端正，演唱整齐，歌声优美响亮。

这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全院师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我院的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：

一、活动优点

1、比赛经过全院师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各团支部合唱质量水平较高。

2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各团支部上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评，为我院树立了良好的形象。

4、在老师的支持与指导下，在团委副书记徐英以及团委各负责人的组织统筹下，在学生会各部门之间的配合下，一场高质

量的歌咏比赛圆满落幕。

二、活动存在的问题

1、人员分工方面：

A．工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后，执行力度很差。

B．各个部门人员的纪律性不强。尤其体现在观众席方面：观众与比赛团支部互动欠佳，没有很好的带动现场的气氛。

2、在沟通方面，和老师沟通较少，好多方面思考不到位，导致许多方面准备时间仓促。

3、道具准备方面，没能提前与校管理中心联系，导致现场道具短缺，临时租借。

三、经验总结

1、通过活动后期总结，不断加强团委学生会的组织能力，协调团委学生会内部各成员的关系，不断推进本院学生会的影响力，树立良好的对外对内形象。

2、团委学生会内部应加强沟通，增强工作默契。同时一定要注意和老师的沟通，确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。

3、以后的大型活动应制定详细的人员安排，并由主席团监督，严格推行，争取做到不让任何人超额负担，也不让任何一个人无所事事。

4、前期准备工作一定要充分，包括公关，道具，节目编排，礼

仪主持服装等。

9.歌咏比赛庆 篇九

5月29日，临清市武训实验小学举办迎“六一，童心向党”歌咏比赛。

本次比赛分必唱和选唱两个曲目，必唱曲目为《红领巾飘起来》，选唱曲目则要求各参赛班级在推荐备选的近50首优秀少儿歌曲中任选一首，训练参赛。比赛当日，各参赛班级用齐唱、合唱、领唱、轮唱等多种形式，生动演绎了《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《学习雷锋好榜样》等经典歌曲，热情讴歌党，赞颂祖国，唱响歌声与梦想。

通过此次活动，展示了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感，陶冶了学生的品格情操，激发了少先队员爱国、爱队热情，为构建快乐成长的和谐校园，深化热爱祖国、热爱党的主题教育，全面营造快乐、参与、体验、成长的六一节日氛围奠定了基础。

10.六一歌咏比赛 篇十

要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，以教材内容为主，自选内容、表演形式自选合作伙伴、节目负责人、时间排练、节目主持人和学生评委。“歌咏比赛”将在本学期六月一日进行，并根据每个学生的参与和表现来评定学生的音乐比赛成绩。活动内容：

（1）节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲，演唱形式自定，可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

（2）节目形式：吹、拉、弹、唱、跳、赏、说、诵、音乐剧、时装表演等。（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。安排活动各环节及注意事项 ．教师方面：在开学初颁发“歌咏比赛”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程中和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。2．学生方面：

（1）演出地点可选择音乐教室、大礼堂、舞蹈室、教工之家或学生所在班级。（2）每班推选主持人 1— 4名。主持人除负责节目主持、撰写主持稿外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

11.元旦歌咏比赛 篇十一

大荔县朝邑中学隆重举办迎元旦文艺汇演

为了认真贯彻党的十八大精神，喜迎二0一三年元旦佳节，由我校政教处组织的迎元旦文艺汇演于十二月二十八日在我校大礼堂隆重举行，杨仲池校长以及全体校委会领导到场观看。

晚会在校管乐队演奏新春序曲的激昂乐声中拉开整台演出的序幕，本台晚会演出节目，以歌唱党和社会主义祖国为核心，内容健康丰富，歌声嘹亮，异彩纷呈，有校乐队的管乐合奏、校艺术队的舞蹈、音乐老师的独唱，高二年级十个班的大合唱以及高一年级的独唱、小合唱等18个节目，历时三个小时，晚会现场秩序井然，精神的演出引来全体观众的阵阵掌声。

这次晚会是对我校一学期来特色教育的成果展示，体现了朝中师生的文化艺术素养和道德精神风貌，标志我校艺术教育将走向新的高峰，我们将以这次汇演为契机，抓好学校管乐队、艺术队、舞蹈队、书法兴趣小组、绘画兴趣小组、篮球代表队的培养和训练，提高我校艺术教育水平，创造更新更高的艺术教育成果。

迎元旦拔河赛

为喜迎二0一三年元旦佳节，推动学校群众体育活动的广泛开展，掀起冬季体育热潮，由朝邑中学政教处组织的高一年级拔河赛，于二0一二年十二月十八日至十九日在我校楼前广场举行，共有八个班参加比赛，每班男女各10名队员，经过激烈争夺，高一三班获得冠军，高一二班和八班分获二、三名，通过比赛，增强了同学们团结协作的意识和班级凝聚力，只有大家心往一处想，劲往一处使，必将取得较好的效果。

朝邑中学迎元旦学生书法绘画作品展