关于读书有用吗议论文800字

关于读书有用吗议论文800字（精选9篇）

1.关于读书有用吗议论文800字 篇一

“吾未曾见好书者如好食者乎，哀哉!”

这句话本是《红楼梦》中，宝玉的老师给他出的题目，大意是：我还从来没见过有喜好读书的人像喜好饮食一样，真是太悲哀了!虽说不像句中那样夸张，但审视周围人群竟果真如此，太息一声：他们殊不知，读书滋味长!

何谓读书?身边不缺少学霸，每个课间都在紧锣密鼓地做作业。试问君一句，他们是否好读书呢?并非课本，中华乃至世界，多少千年的文明与文化，人，一辈子也读不完仅一个国家的经典，既知如此，那么，为什么不读书呢?

读一本书，方知一本书的精华滋味，每一本书都有自己不同的风格。诚然，将莎士比亚与物种起源放在一起读并非不可，文理兼备，混出的味道更加别样，可是，难道有人愿一辈子吃非素非肉的大杂烩吗?

书，仿佛一盘菜，料多则味杂，无料则如同嚼蜡，无力消受则食之无味，好菜味长，过后不散，杂食味短，食过即凉。菜有滋味，书亦如此。

读书，滋味长，是对于任何一本书都一样定律。好书经典自不必说，黛玉曾如此感受《西厢记》：“自觉辞藻警人，余香满口。虽看了书，却只管出神，心内还默默记诵”。这不就是了吗?颦儿如此精炼独到的见解，一语道破了好书为何而好的精髓。如样，不好的书，也会适得其反，当一翻开书页，窜出来的魔鬼你已避之不及了。

先人有曰;“一本书中常含有所读的下一本书。这话对错且不置可否，试问，君可曾读过《小妇人》一书?若有，则看那书中，处处含有《天路历程》一书，一书未完，另一书已在脑中徘徊，且二者关系密不可分，这不是读书连贯的境界吗?

不仅如此，仅一书中，也有长滋味。君试想，《狼图腾》中环环相扣的章节，书内书外都一样。书内，草原、人 、马羊群，犬，都扣在狼这个大环上;书外，且不说章节的周而复始，代代追溯，读者的五官七念，更是环在了整一本书的禁锢下。

书者，乃人间至宝也，论上至《四书五经》，外至《圣经》《史诗》，高至苍穹，下至海底，有人有书，有物有书。

诸位既处在青年正旺时期，何不苦读?十年寒窗，终可成就状元回乡。书中，远离喧嚣闹市，书中，只有完美的人与你共行同步。

读书吧，风华正茂，这是一辈子的热烈夏天，人生之夏几何多，此时不狂，更待何时?忘君谨记：读书，滋味长。

作者：王莘

公众号：济南汇才语文组

2.关于读书有用吗议论文800字 篇二

一畅泔酒，醉入了香甜的梦乡，如果不是当时老师的教导，又何以走到今天这个生活。每每想起走过的路，便会深入思考，人生的起伏不定，又何以去预测呢?

说到我的读书故事，那可真是有趣呢。来自各种名人名言，一句带有哲理的话便能把我带入思考的边缘。但总让我记忆犹新的是“读书破万卷，下笔如有神”以此来激励我。但让我更为有感的是小时候的一件事……

贪玩

步入秋天，已是凉风阵阵。一群孩子们在屋内大声的读着唐诗宋词，但唯一不和谐的：一名很精神的小男孩竟然在准备逃跑，他的头发很乱，身体却显得很瘦弱，总让人觉的不搭。

“砰!”他竟然从窗户口跳到了学堂边的湖里!此时，另一名孩子撵这身子飞快的跑出了教室，朝着一个“暗黑的角落”跑去——老师的办公室。

“明!你给我回来!今天晚上你就别回去了!”老师赶了过来，叫住了他。“赶快到我办公室来!”接着便气轰轰的搭了一下身子便走了。

“哦，原来他叫明……”

夜晚降临，明被叫到了阴暗的办公室。不过明看来很随意，仿佛是被骂惯了似得。

“明，你这是第几次了……”老师瞬间眼里就少了些东西“这次我就跟你坦白了说吧。在小学的时候，你每次的成绩都名列前茅，这是事实。其实我一直知道你的父母……”说到这，老师的声音仿佛被噎住了似的。

“你，你……的父母……离……异了……”老师尽然没忍住哭了出来。

读书

“而明顿时停住了，他或许永远也接受不了父母离异，但体内的那颗仅剩的“良心”种子也开始重新发芽了……

时间过得飞快，明显然长高了不少，但同样他也将迎来一次关于人生的大考——高考!

现在已是风雪的冬天，也是一个恐怖的冬天。他继续着他的以往习惯，坚持着看书、读书，夜晚他有时甚至都不放过……透着一点的光线，明努力地看着书本。在休闲的时刻也不忘对书的寄往……

成功

终于，在人生的这个转折点上他成功了!几乎所有人的没有想到，明竟然考上了城里的高级大学!

没错，明便是那个年少时贪玩的我;那个年少时对未来充满憧憬的我;那个在年少时爱读书的我!

读书，是我一生中最大荣幸，也是我一生中最大收获，它使我获得了新的开始，一个知识殿堂的钥匙!

作者：尹迪

3.关于读书的高三作文800字 篇三

五岁那年，因小表弟抢了玩具，我不开心了，跑到房间里。看到桌子上有姐姐经常看的书，就拿起笔在书上乱涂乱画。笔尖划过的“滋滋滋”声，五颜六色的线条，让我开心不已，且越画越来劲。虽然事后被姐姐教训了一通，但那一刻，我却是兴奋异常，也并以此为愧。

六岁，我上了幼儿园。老师给我们发了书。书里满满的插画，吸引着我。我拿着铅笔照这样子画，最后“张冠李戴”画得什么也不像。可能是因为“喜欢“书”，我的书总是一页页地掉下来，比别人的烂多了。乌鸦喝水，狼和小羊，灰姑娘……都是我那时的“伙伴”。

上了小学，发的书更多了。老师告诉我们不要乱画，于是我去买了一袋书皮，将书一本一本小心地包起，生怕弄脏了书本，生怕弄烂了书页。书里画少了，却多了密密麻麻的字，老师每天教我们新的，我每天回家便迫不及待地念给妈妈听。一遍念完还不够，总想把我学到的全部读出来。

三年级那年，我参加制作贺卡比赛获得了一等奖，学校奖励了我一本书《儿童文学》，那是我的第一本课外书，我因此格外珍惜。每天晚上放在枕边与书共眠，睡前必要看一篇。那里面有好多语文书里没有的东西。《星星变奏曲》里我看到了一颗颗瘦小的星星，《地平线》上我读到了贾平凹笔下的奇妙世界……

上初中以来，我天天以书为友。语文书里增加了名著，更是让我兴趣高涨。《朝花夕拾》中我看到了一个落后的封建中国，鲁迅记忆中的美好故乡;《童年》里看到了生活可怜、值得同情的阿廖沙;《繁星·春水》中看到了无私的母爱，单纯的童真与美丽的自然;《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事让我悲伤不已，黛玉的死也曾让我痛哭了好久;《目送》中龙应台对华安的爱总是让我想到我的父母，虽然无言却如龙应台爱华安般爱着我……我的喜怒哀乐在书里，酸甜苦辣也因书而变化。

从五岁到现在的十四岁，书陪伴我成长，它像朋友陪伴在我身边，像老师般教给我知识，像知己触动我的心灵。它给予我的，是成长的力量，精神的慰藉，前进的方向。

我是从书里知道“一切皆有可能”，知道“只要努力就会有收获”，知道“天道酬勤”。成长的道路上，我会经历磨难困苦，但是书会告诉我“没有众里寻他千百度的艰辛，又岂能有‘蓦然回首’的惊喜?”当我沉迷于伤痛时，赎回告诉我“无论这个世界发生了多么不好的事情，生活总在继续。”当我取得好成绩时，书会告诉我“骄傲使人落后”。……读书，锤炼着我的心灵。

4.关于《白夜行》800字读书笔记 篇四

最开始读悬疑类小说是从东野圭吾的《嫌疑人X的献身》，《白夜行》也只是读过的第二本。小说的两个主人公亮司和雪穗从童年时就生活在巨大的阴影中，一个因家庭不为人知的不和谐而受到伤害，一个因为母亲与恋童癖者的勾结受到身心两方面的迫害。在某一天下午，亮司的父亲再次将雪穗带到废弃大楼实施侵害时被亮司撞见，于是亮司杀死父亲，放走雪穗并伪装了现场。由于技术原因，今天看似简单的一场命案未能告破。亮司与雪穗逃过惩罚，但是在二人的成长道路上，这件事却如影随形。他们必须时时警惕，并且处理掉可能会揭露当年真相的人，罪行也随之越积越深，将二人笼罩在一片白夜。童年的遭遇使两个人变得极为冷血，为了自身的便利他们不惜伤害身边的所有人。

他们以一种隐藏式的合作进行创业，亮司以种.种违法手段进行资金的原始积累，雪穗以光鲜照人的形象出现在大众视野，以精品店的形式将亮司的资产转为合法收入，他们两个以...

5.关于读书有用吗议论文800字 篇五

第一个体会是，真正大师的作品都是深入浅出的，比如这本时间简史，讲的是关于宇宙的理论，应该是相当枯燥和艰深的，但作者就是能够抽丝剥茧一样把复杂深奥的理论讲得我们这些普通人、物理学的外行都看得明白，不，更准确地说，看得津津有味。反观我国的有些学者，在那种顶级刊物上发的文章，明明可以用很通俗的话来讲清楚，却偏偏要用晦涩难懂的话来讲，典型的浅入深出，这其实是掩盖文章思想、内容的贫乏。

第二个体会是，古希腊人确实厉害，他们的理性思维、科学思维确实独步全球。这一点从地球的形状这个问题上显示出来。两千多年前，亚里士多德已经明确指出地球是圆的，他何以能得出这个结论?时间简史中是这样讲的：

早在公元前340年，希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中，就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出两个很好的论据。第一，他认为月食是由于地球运行到太阳与月亮之间而造成的。地球在月亮上的影子总是圆的，这只有在地球本身为球形的前提下才成立。如果地球是一块平坦的圆盘，除非月食总是发生在太阳正好位于这个圆盘中心之下的时候，否则地球的影子就会被拉长而成为椭圆。第二，希腊人从旅行中知道，在越往南的地区看星空，北极星则显得越靠近地平线，心得体会因为北极星位于北极的正上方，所以它出现在处于北极的观察者的头顶上，而对于赤道上的观察者，北极星显得刚好在地平线上。)根据北极星在埃及和在希腊呈现出来的位置的差别，亚里士多德甚至估计地球大圆长度为4000000斯特迪亚。现在不能准确地知道，一个斯特迪亚的长度究竟是多少，但也许是200码左右，这样就使得亚里士多德的估计为现在所接受数值的两倍。希腊人甚至为地球是球形提供了第三个论据，否则何以从地平线外驶来的船总是先露出船帆，然后才是船身?

而反观中国，即使到近代，地球是圆的这个观点传到中国来的时候，仍然受到了中国人的一致嘲笑--那地球下面的人岂不要掉下去了?荒谬!即使是我出生以后(1970年代)，说地球是圆的，我也不能理解，村里人也不能理解。再比如月食是地球挡住了光线，这在传统的中国人看来也是天方夜谭，人们还是相信是天狗吃月亮，要赶快敲锣打鼓，我小时候就有一次村里人全部跑出去敲锣打鼓的亲身经历。

其实回头想一想，地球是平的和月食是天狗吃月亮的观点破绽很多。比如地球是平的，那么太阳西落以后是如何又跑到东边去的呢?再比如天狗食月，你在地下敲锣打鼓，天上能听得到吗?也从来没有人试验一下，如果不敲锣打鼓，天狗会不会把月亮吐出来，如果不敲锣打鼓天狗也会把月亮吐出来，那么为什么还要敲锣打鼓呢?这两个例子充分说明了中国人的不思考和盲从。

其他地方的文明也没有古希腊这种理性思维--当然，尼罗河等地很早也有很高级的文明，甚至也有天文、测量等科技知识，但理性和科学的思维方式确实只在古希腊产生了。当然，古希腊占据了天时地利人和，从《时间简史》中的那段话可以知道，亚里士多德之所以得出地球是圆的结论，两条重要的依据一是北斗的位置，一是海里先看得帆后看得船身，这都和古希腊人的旅行有关，而古希腊人之所以经常旅行和他们处在地中海中心位置是有很大关系的。当时的希腊经济发达，社会和谐，而且地处亚非欧的接壤地带，很好地继承吸收了古埃及文明(非)、两河流域文明(亚洲)。当然当然，即使这样，我们还是得承认古希腊人天赋异禀。

6.关于读书有用吗议论文800字 篇六

因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。

诗，让我喜爱!

有了它，让我对生活有了积极性，让我更喜爱四季。

因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。

因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”;还有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

因为诗，我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”;还有那“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

因为诗，我更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”还有那新年时的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。

正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰!

这让我想到了李清照的《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。这首是深深的表达了李清照的爱国精神，也歌颂了项羽悲壮死战。项羽的精神是因为当时中国封建时代社会走向没落的时代，正如龚自珍写的《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞不拘一格降人才。

到了南宋，可是当时南宋朝廷根本无意北伐中原，收复失地，虽然此时陆游已被罢免回故乡，但依然惦念着中原地区的人民，盼望朝廷能够尽快收复中原，实现祖国统一。由此而发，写了一首诗《秋夜将晓出离门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

7.关于读书有用吗议论文800字 篇七

冉阿让本是一个善良的人，在困苦中照顾姐姐的孩子，因为孩子饥饿而去偷面包，当然他更可以向店主施舍，也正是这一念之差使其成了苦役犯，几次想逃跑更使刑期一加再加，最后十九年，出来时已是一具中年人。因为其黄色身份证被旅店一再拒绝，但在米里埃主教收留后其却想着偷银器，并抢了一个烟囱少年的40苏工钱。当主教对警察说这是送给冉阿让，并暗示其弃恶从善后，冉阿让内心转变，并改变了冉阿让的后半生。“穷则独善其身，达则惠及天下”。当他成为一名成功的商人后，一切善举也是在向米里埃主教致敬。但偷主教的银器与抢烟囱少年的工钱使其终生都在受到良心的谴责与沙威的追捕。

冉阿让得到救赎是因为对芳汀的同情并收养珂赛特，使其从恶棍德纳第手中逃脱，但始终被德纳第跟踪。在巴黎起义时将马吕斯从地沟里营救，但始终没有向其说明此事。冉阿让一生都在赎罪，沙威在最后一刻才有所悟，并跳河自杀来将自己解脱;马吕斯明白冉阿让的身世去探望，冉阿让的离去更让悲剧走向高潮。

更可悲的是，德纳第一生行恶，最后却凭借贩卖冉阿让的隐私，将冉阿让一生的密秘向马吕其说明，打消马吕斯对冉阿让身世的疑虑，得到一笔资金，在美洲贩卖黑奴，也算是善终。

对于一个善良之人为何被划为苦役犯的行列，作者也对此作了明确阐述：归根结底是社会与制度的问题。社会的动荡与不会，阶级间的纷争也促成了底层民众生活的艰苦。利益集团间争斗无非是你方唱罢我登场，底层民众只是这场政治秀的看客与最终的难者。

书中几个人物太具典型意义。

冉阿让，用简单的归纳便是：坏人中的好人，好人中的坏人。他一念这差，使自己成为苦役犯，偷盗主教的银器与抢劫烟囱少年的工钱;其良心发现，后半生又是在为自己的行为赎罪与良心的谴责.

沙威，一个刻板的警察。在他眼里坏人永远是坏人，好人永远是好人，但冉阿让的将其解救，并答应去警察自首，使沙威良心发现，但他只能以自杀结束自己的生命，他不想背叛法律，但又不想被良心与正义的审判。

伽弗洛什，一个野孩子，总喜欢搞些恶做剧，平时曲不离口，挑逗窑姐，说脏话，偷吃的给同是野子，支持革命，并为革命献出自己的生命，结束生命时却还唱着小曲。

爱潘妮，一个无法左右自己命运的女孩子，父母虽是恶人，她也会做些小坏事，但其内心却是善良的，她爱上了马吕斯，不让父亲去抢劫珂赛特与马吕斯，为了爱她可以为马吕斯去死，却不肯将珂赛特的地址给他，死时只求一个吻。

芳汀，一个爱慕虚荣的女工，一时的放纵怀上了他人的孩子并被抛弃，为了孩子们生活费而卖掉自己的头盔，牙齿，乃至最后“全卖了。”她是社会最底层挣扎的典型。

德纳第，一个一生都在行恶的人。对于他来说无恶不成戏。

8.关于读书有用吗议论文800字 篇八

三国演义读书心得800字篇1

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉F的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一介绍了。

《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。

说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说，描写战争题材，从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察，也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。

总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的意义是深远的。

三国演义读书心得800字篇2

怀着激动的情绪，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不一样的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要资料是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

但是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

再谈谈国家，魏，以前煊赫一时;蜀，以前功成不居;吴，以前名震江东。这么来看，从国家就能够反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的发奋，最后当上了水军大都督，总统水兵。但是他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关联着成功。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路，坚信成功必须会不远的。

三国演义读书心得800字篇3

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，之后引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。名人名言大全摘抄

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，之后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，之后加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家，以前行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们我很是喜爱。

作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工，有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描述人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，使人物个性鲜明生动。对于主要人物，往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。

9.关于读书有用吗议论文800字 篇九

霍金在20多岁的时候得了卢伽雷氏症病，从此被禁锢在轮椅上。到后来他得了肺炎穿气管手术，剥夺了他说话的功能，但是他并没有因此就一蹶不振。虽然他全身只有三根手指能动，但他却用惊世骇俗、天马行空般的想象力，大胆提出了目前最伟大的宇宙学说，解开了许多宇宙之谜。

霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来解释高深的物理知识。以达到让大多数人都能看懂的目的。尽管如此，这本书看起来还是有难度的。在这本书中，他带领读者遨游外层空间奇特领域。对遥远星系、黑洞，夸克、“示踪”粒子和“自旋”粒子、反物质等进行了深入浅出的介绍，并对宇宙是什么样的，空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述，使读者初步了解狭义相对论以及时间，宇宙的起源的宇宙学的奥妙。

记得在整本书里面，我印象最深的是：再重复一下，由于时间和空间是相关的，一个和逆时旅行紧密相关的问题是你能否进行的比光还快，这一点也许不会使你惊讶。很容易看出，时间旅行意味着超光速旅行，在你旅程的最后阶段做逆时旅行。

令我最感兴趣的是虫洞、我是在一部电影《星际穿越》中看到的，原来虫洞其实就是一个球形空间，能让你不必走直线达到，而是通过扭曲路程来达到快速跳跃的过程，sointeresting!甚至里面的主人公回到地球之后已是过了1000多个地球年，而他自己还跟之前一样年轻，多么奇妙啊!

在感叹霍金教授带给我们的庞大科学信息之余，更多的是敬佩他敢于质疑、敢于想象、更勇于论证的精神。这种精神，正是我们当代教育引导学生应重点保护的，万万不可有意无意的扼杀孩子们的想象力和好奇心。这本书，不管我们是否能真正理解这本书中的科学原理，但只要你用心阅读他就总会让你受益匪浅。让我们捧起书本来，徜徉在其中，感受宇宙的奥秒，你一定会觉得其乐融融的! 关于时间简史读书心得

《时间简史》中，伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新，从而不断地推动科学的发展。正是这种创新精神，才使得人类社会不断地向前迈进。马尔滕曾经说过:水不流动，必至污浊。同样，一切事业，假使使当事者不常留意改进，改良，努力着创新，最终是准会落伍，失败的，所以说，创新是发展的不竭动力。

历史，这辆时空之车，在时光中不知疲倦地穿梭，并将继续向前方行进，创新便是它前进的车轮。因为创新，历史才不断地发展。回首望去，在农业的发展史上有这样一段足迹，黄帝发明农耕器具，到后来人们使用水车，到如今的喷灌技术和农业土地多利用，这是一个又一个的创新，这个创新，使中国这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口，再想想，政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺，还是唐太宗的“贞观之治”，都使国家走向一个又一个历史的巅峰;再想想，数学上无论笛卡儿创立了解析几何学，还是祖冲之将“π”算到小数点后9位，都使数字变得美轮美奂;再想想，科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明，还是虎克发明了显微镜，都给人们带来了福音;再想想，教育上无论是孔子的因材施教，还是当前的以学生为主的教学方法，都为社会培养了大批人才。这些，不管在哪一行，无不都充分体现着创新的力量，揭示着，创新推动者整个社会的发展。

有的朋友说:‘那都是伟人所做的大事，跟我没有关系呀。’那你就错啦。我们的日常生活中也都离不开创新。当有的同学发现擦黑板时有灰尘，于是发明了一个新种新的黑板擦。当有的同学发现考试时铅笔容易坏，于是发明了自动铅笔。这些例子无一不证明着在日常生活中我们也离不开创新。

不仅个人需要创新能力，而且整个国家也需要创新意识。因为只有创进才可以发展，只有发展，才可以屹立世界民族之巅。