玩沙子教案

玩沙子教案（精选10篇）

1.玩沙子教案 篇一

《中班安全详案教案及教学反思《玩沙子》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全详案教案及教学反思《玩沙子》含反思！

活动设计背景

我发现小朋友特别喜欢到沙坑里去玩沙子，但是安全事故时有发生，为了不减少玩沙子给他们带来的快感，在安全前提下，我组织了一堂玩沙子的课，以提高他们的安全意识、创造力和想象力，让他们能够乐在其中。

活动目标

1.提高他们玩沙子时的安全意识。

2.通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力。

3.培养孩子合作交往的能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点、难点

重点： 让学生知道玩耍要注意安全。

难点：在安全玩耍的基础上开发学生的想象和创造性思维。

活动准备

道具：树枝、树叶、花草等等

活动过程

1.导入课题

今天，我们来认识一位新朋友(我抓出一把沙子)，让同学们猜一猜它是谁?接下来我们将和沙子成为朋友。说明本堂课的任务，让学生明白。

2.带领学生来到沙坑，自己用手捏一捏，认识沙子，学生动手感觉体验沙子的质感。

3.安全提示(在以后的玩耍中提高安全意识)

沙子是很调皮的，它钻进我们的眼睛就不想出来了，所以我们玩的时候要注意安全，不要将沙子抛洒，扔向其他同学，也不要将玩过沙子的手揉眼睛等。

4.组织活动

将小朋友分组，每四人一组(培养他们一起合作的意识，集思广益)，!来自快思老师教案.!在沙坑里创建自己自己的“王国”并且提示学生，在活动过程中可以用上自己准备的道具。(观察他们在活动中的表现，做好活动总结)

5.展示成果

请各小组选出代表，给其他小朋友介绍自己的作品。

6.活动结束，带领小朋友把手洗干净。

点评在本次活动中大家的表现，多表扬和鼓励，提高他们参与活动的积极性。

教学反思

玩沙是小朋友的天性，因此在玩的过程中，孩子们的积极性特别的高，他们高兴的挖坑，堆建房屋，用树叶当小车运沙，有的小朋友将小花、小草栽在房屋周围，还有的小朋友在房屋前挖一条长长的小河，还将树叶当小船。这些现象都体现了小朋友们充分发挥了他们的想象和创造力，这次活动中没有出现安全事故，但是有部分小朋友只顾自己玩沙，而没有与其他小朋友商量合作，在这方面缺乏对学生的引导，还要多改进。

中班安全详案教案及教学反思《玩沙子》含反思这篇文章共2502字。

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2.痛快玩沙子的5个小提示 篇二

孩子天生就爱亲近沙子，不要因为怕脏而不让他玩。为了让孩子能痛痛快快地玩，而且不会对身体造成伤害，我们要帮他们先把隐患给解除了。

检查沙子里的硬物

带孩子玩沙前，先检查一下沙坑里有没有尖锐的小硬物，像小树枝、小石头之类的东西。如果是在海边的沙堆，要注意沙堆里有没有游人丢弃的硬物，比如易拉罐环，或者冲到沙滩上的小贝壳。稍稍清理一下再让孩子玩，最好让孩子穿上鞋子，这样更安全。

检查沙子里有没有动物粪便

小区里养宠物的家庭越来越多了，如果主人不自觉，随便让小狗在沙坑里大小便，沙子就不干净了。看看里边有没有粪便，如果有的话，先清理干净再玩。

检查玩沙用具

玩沙要有用具才有乐趣，大多玩沙用具多都是用塑料制成的，比如小桶、小铲、洒水壶等，大的还有铁皮的手推车，当然也可以使用家里的瓶瓶罐罐。提前把这些用具准备好，并且检查一下是否有尖刺、突起等易伤人的边角，有没有破损之处。

玩完沙子，洗干净手

3.玩沙子 篇三

啊!沙滩真美啊!放眼望去，到处金黄金黄。只见河水碧绿碧绿，清澈见底。沙滩上随处可见一个个快乐的儿童，随处可听到一句句欢声我笑语，有的在堆城堡，瞧，多美!;有的在河里打水，一个个满头大汗;有的在挖坑，哇!真的好深!

我应该做点什么呢?城堡?小山?蛋糕?就在我想的那一刻，一个熟悉的身影在我眼前闪过，咦，那个不是我同学周XX吗?我跑了过去和她一起玩。在一番讨论之后，我们决定挖坑。我们你一铲，我一铲，一个坑就差不多形成了，挖着挖着我们都筋疲力尽了，忽然我眼珠子咕噜一转：加上一点水，沙子不会就变软了吗。于是我们加了好多水，继续挖坑，沙子真的变软了。哎呀，太深了，我摸不到底了，怎么办，最后只好让身材小巧的周XX到坑里去挖了。咦，旁边有几个小伙伴，不一会儿我们就成了好朋友一起玩了。只见他们的坑离我们不远，于是我们就准备在中间挖一条通道，让水接过去。大家分工合作，你挖通道，你弄水，你也挖通道・我来给他们弄水。一趟一趟地跑，一铲一铲地挖，在大家的齐心协力的努力下，一条通道挖好了。开始放更多的水了，你一桶我一桶・，水满了!水满了!终于通了。

4.玩沙子 篇四

接下来我们分工，倩倩去找水，我去运沙，安琪和熊美铃去找一些别人不要的东西。过了一会儿，倩倩找到了水，我运来了沙，安琪和熊美玲找到了石头、纸杯、玻璃片等等。

开工了，我和倩倩负责垒城堡，美玲负责城堡外面的花园，安琪则负责修路。我和倩倩把纸杯面撕了一个小洞，再把水倒在沙子上，把沙堆在纸杯上，再把玻璃片放在城堡上面，这样一个漂亮的城堡就做好了。安琪挖了一条小路，还把石子撒在小路上，小路修得十分逼真。美玲的花园做得也十分别致，她用石头组成了一棵棵大树，用玻璃片和石头推成一朵朵盛开的花朵……

5.玩沙子作文 篇五

一会儿，沙滩上的人越来越多了，他们有的堆沙子，有的打沙仗，有的扔沙弹……一个个玩得很开心。

我找来挖沙的工具，在沙滩上挖了几个洞。嘿，一个深深的洞被我挖成了!哎，那边一个小女孩，正在干什么呀?走近一看，哦，原来她正在造城堡呢!突然，一个小伙子不小心踢了她造的城堡，小女孩满脸都是沙子，像个泥人似的。小伙子见了，连忙低下头说：“对不起，小妹妹，我不是故意的。”

咦，我爸爸到哪里去了呢?哦，原来他也在玩沙子呢，我赶紧跑过去观看。突然，我“哎呀”一声叫了起来，我的脚被扎了一下，低头一看，原来是个小贝壳埋伏在那里。我心里生气地说：“这个小坏蛋，怎么到了我的脚底下呢?”说完，我把它捡起来扔得远远的。我爸爸躺在沙滩上，他的身子被沙子堆满了，只露出一个脑袋，两只眼睛滴溜溜转动，真是可笑极了。

渐渐地，太阳落山了，沙滩上的人们纷纷回家了。潮水来了，沙子被海水冲平了，大海也恢复了平静。

6.玩沙子作文 篇六

我在沙子中间堆了一座小山，山顶堆得尖尖的。我给它取个名字叫“富士山”。接着，我又从田野里采来了许多野花野草，把“富士山”打扮地很美很美。它可以让游客来游玩。我又想，如果游客累了，怎么办呢?于是，我又用沙子堆了很圆很圆的凳子，方方的桌子。

既然游客喜欢来，那也不能少吃的。我又想：还是我给他们烧几样菜吧!于是，我把捡了许多树叶做成菜，还按不同的颜色给这些菜取了名字，像“红烧山鸡”、“抄三鲜”、“肯得鸡”……

终于什么都做好了，我迎来了第一位客人――我的爸爸。我赶忙给爸爸介绍了我们这里的好山好水，当然还有菜罗。爸爸听了，笑眯眯地说：“哟，儿子都成老板 啦!”

听了爸爸的话，我不禁哈哈大笑起来!

7.玩沙子作文600字 篇七

吃完饭后，我、姑姑和姐姐觉得没事干，正闲聊着呢，大姑姑说：“你们要是实在没事干的话就跟我到我的新家看看吧，正在装修，看看有什么帮忙的没有，就在不远，走路就到了。”我和姐姐、姑姑我们三个对视了一眼一起说：“走！”说走咱就走，我急急忙忙换了鞋子，我们一行四个人就朝着大姑姑的新家走去。

我们到了大姑姑的新家，坐了电梯上了六楼，一进家门，我们看到有工人正在贴瓷砖，这我们也帮不了什么忙，这时，姐姐跟发现了新大陆一样大声喊我和姑姑：“来来，这里有好多沙子，我们就来玩沙子吧！”我和姑姑都表示同意，这时大姑姑走过来对我们说：“这是你姐姐以后的卧室，还没开始装修，就把沙子堆在了这里，你们玩吧，我去帮忙了。”我们三个开始在沙子上玩起了游戏。

8.玩沙子一年级作文 篇八

云白白的，天蓝蓝的，我的心情也如这天气，因为今天我和我们同班同学张博雅到汾河公园玩沙子，来到沙滩边，张博雅还没有来，我和妈妈开始拎一桶一桶的水浇湿一个圈子，然后开始刨沙，一个圈子很快就刨好了，我们再住那个挖好的水道倒水就大功告成了。妈妈让我给沙滩取个名字。我看见水道中间是个小岛，我忽然想来起了台湾岛，于是我把我和作品叫“台湾岛”。干完“台湾岛”张博雅来了，为了添加气氛，我在岛上刻了一个飞机和小鸭，张博雅说我弄的好。过了一会，张博雅也弄好了自己的作品。随后我也有事就和张博雅分手了，要不我和张博雅还想玩一会。

虽然玩的很开心，但是时间有点短，下次我觉得会更开心的。

9.玩沙子-二年级作文 篇九

那沙子又烫手、又烫脚，我坐在沙子上觉得不过瘾，就躺在沙子上。后来，爸爸还把我堆成了一条“美人鱼”，真是活灵活现。

有好多叔叔阿姨和小朋友都跑了过来，纷纷拿出手机来拍照。有横着拍的，有竖着拍的，总之什么姿势都有。他们hai发到朋友圈和抖音里，得到许多点赞。

这时有个阿姨过来试着踩了一脚我的“尾巴”，开玩笑说：“有没有疼的感觉?”我毫不犹豫地说：“当然不疼啦!”周围的人都哈哈大笑起来。

我们拍了许多照片作为留念，至今我还念念不忘。

10.玩沙子作文 篇十

星期六晚上，我和弟弟在家闲着无聊就想出去跟朋友们玩游戏，玩什么呢?“猫捉老鼠?”“不，太幼稚了。”“玩打僵尸?”“不好玩。”“要不我们玩挖地道?”“好呀!”我们一窝蜂地跑了出去，喊了两个跟我们玩得最好的朋友在工地上的一堆沙子里挖地道。

我们绾起袖子在沙子里挖，

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首先我和弟弟面对面挖，过了十来分钟后我和弟弟的两条地道相连了。接着我们四个人都从四面八方向我和弟弟的相交点挖去。过了好久几十条地道终于都被我们挖通了。后来我们又渐渐地把地道扩大，又过了十几分钟洞内已经容得下两辆玩具赛车并排行走了。我们拿出赛车放在沙子上，我本以为它能像在陆地上一样飞快地行驶，可是赛车刚放上去就走不动了，只看见赛车轮子只往里陷。我们赶快把赛车拿出来。

然后又在地道里放了一些砖块，再把赛车放上去。赛车飞快地飞驶过去。弟弟在口子的另一头接住了赛车。“哇!好好玩呀!我也要玩。”结果让我们非常满意。大家都拿出自己的赛车玩起来。