2010年5月21日周计划

2010年5月21日周计划（精选12篇）

1.2010年5月21日周计划 篇一

2010年牡丹江造价工程师考试报名时间为5月21日-6月3日

关于做好2010年度造价工程师执业资格考试有关问题的通知

各县（市）、区人事局，市直各单位人事科：

根据黑人保函[2010]213号文件精神，结合我市实际情况，现将2010年度造价工程师执业资格考试有关问题通知如下：

一、考试时间和科目

2010年度造价工程师执业资格考试仍为4科。其中《建设工程技术与计量》科目分为“土建”与“安装”两个子专业，报考人员根据工作实际选报其一。

造价工程师执业资格考试为滚动考试。报考全部科目的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的报考人员须在当年通过应考科目，方可取得造价工程师执业资格证书。

二、报名条件及程序

凡符合原人事部、建设部《关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发[1996]77号）和《关于实施造价工程师执业资格考试有关问题的通知》（人发[1998]8号）文件规定的报考条件的人员（详见附件1），均可自愿报名参加考试。

本次考试报名流程为：考生首先登录黑龙江省人事考试网（http:// 建设工程教育网

现场资格审查时间：2010年5月26日－6月3日（节假日休息）由各县（市）、区人事局，市直各单位人事科统一携带考生身份证、毕业证、职称证书原件，报名表（加盖单位印章）、近期一张一寸免冠照片和所在单位人事部门出具的从事工程造价业务工作年限证明到市考试中心进行现场资格审查。续考的考生只须携带报名表；2009年度在外省市参加考试的考生还须携带省级考试管理机构出具的转考证明，否则往年成绩无效。

考生应对提交的报考信息和相关材料负责，如个人填报信息失真、不符合报考要求，由此造成的一切后果，责任自负。

地址：西小太平路、七星街北 103 号五楼

电话： 0453-6271996

（三）网上交费

网上交费时间：2010年5月26日－6月3日。

根据《国家发展改革委、财政部关于重新核定人事部人事考试中心考试收费标准及有关问题的通知》（发改价格[2004]1108号）及黑龙江省物价局、财政厅《关于人事部门资格报名考试收费标准的批复》（黑价联字[2003]94号）规定，本次考试收费标准为：每人报名费15元，报《工程造价管理基础理论与相关法规》、《建设工程技术与计量》（土建、安装）每科27元，报《工程造价计价与控制》、《工程造价案例分析》每科37元。

经现场资格审查合格的考生，须重新登录黑龙江省人事考试网（http://）的“网上报名”栏目，进入造价工程师执业资格考试网上报名系统，点击“查询修改”重新登录，按提示进行网上交费。网上交费后概不退费。

网上交费后，考生如需收据，请于2010年6月28日－7月2日到市考试中心领取，逾期不补。

三、准考证打印

本次考试实行网上打印准考证，考生登录黑龙江省人事考试网（http://）“准考证打印”栏目，按要求录入相关信息即可打印。准考证打印时间：2010年10月12日－10月20日，不再另行通知。

考生打印准考证后，请仔细核对准考证上相关信息，如有问题须在2010年10月20日前与市考试中心联系。

四、考场设置

2010年度造价工程师执业资格考试由省人事考试中心在哈尔滨市统一设置考场。

五、考试注意事项

（一）考生应考时必须携带准考证、身份证（军人可持军官证）原件，否则不允许参加考试。

（二）考试时，应考人员应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编程功能的计算器。草稿纸由考试组织部门统一发放、回收。

（三）《工程造价案例分析》科目为主观题，在答题纸上作答，其它科目的试题为客观题，在答题卡上作答。???

（四）考试使用由全国造价工程师执业资格考试培训教材编写组编写的2009年版《全国造价工程师执业资格考试大纲》和《全国造价工程师执业资格考试培训教材》。附件：

1、造价工程师执业资格考试报名条件2、2010年度造价工程师执业资格考试时间安排表

二〇一〇年五月五日

附件1：

造价工程师执业资格考试报名条件

根据原人事部、建设部《关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发[1996]77号）和《关于实施造价工程师执业资格考试有关问题的通知》（人发[1998]8号）规定的考试报考条件如下：

一、凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，均可申请参加造价工程师执业资格全部科目的考试。

（一）工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满五年；工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满六年。

（二）工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满四年；工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满五年。

（三）获上述专业第二学士学位或研究生班毕业或取得硕士学位后，从事工程造价业务满三年。

（四）获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满二年。

二、在造价工程师执业资格制度暂行规定（人发[1996]77号）下发之日前（此文件下发日期为1996年8月26日），已受聘担任高级专业技术职务并具备下列条件之一者，可免试《工程造价管理基础理论与相关法规》和《建设工程技术与计量》两个科目，只参加《工程造价计价与控制》和《工程造价案例分析》两个科目的考试。

（一）1970年（含1970年，下同）以前工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务满15年。

（二）1970年以前工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务满20年。

（三）1970年以前工程或工程经济类中专毕业，从事工程造价业务满25年。

上述报名条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历；从事工程造价业务工作年限的截止日期为2010年年底。

附件2：

2010年度造价工程师执业资格考试时间安排表

2.2010年5月21日周计划 篇二

受高空槽、低涡切变和地面冷锋的共同影响, 2010年5月21日夜间开始到23日福建省出现了一次暴雨天气过程, 强降水主要出现在西北部地区和中南部沿海地区, 统计21日20:00至23日8:00 36 h的雨量, 出现大暴雨的有17个县市, 其中本站6个, 区域站84个, 总站点90个;其中超过200 mm的有诏安霞葛 (219.6 mm) 、武夷山岚谷 (211.5 mm) 、浦城 (202.7 mm) 。暴雨有36个县市, 其中本站35个, 区域站352个, 总站点387个, 强降水落区为一北一南, 中间降水相对较弱 (图1) 。

分析降水演变过程, 此次降水过程主要有2个雨带, 分别为一南一北, 均呈东北—西南向。北面的雨带从21日夜里开始, 集中在南平市的西北部, 22日凌晨雨带维持, 但强降水区范围扩展, 集中在南平、三明2个市的西面部, 夜里雨带东移南压, 强度减弱, 在福建省中部仅有龙岩市中部地区出现暴雨, 于23日凌晨移至沿海地区。南面的雨带从21日夜里开始出现在漳州市东部, 之后范围略有扩大至中部沿海, 于23日凌晨南、北2条雨带在中南部沿海一线交汇, 使得降水强度加强。23日上午全省自西向东降水趋于结束。

2 影响系统分析

造成此次暴雨过程的天气系统深厚, 在高层、中低层和地面均有表现。在500 h Pa上中国中东部受低槽控制, 贝湖一带有短波槽活动;700 h Pa和850 h Pa上低涡中心沿长江流域发展东移, 对应的冷式切变扫过江南华南大部地区, 在切变南侧有西南急流维持;地面气旋在江南一带发展, 锋面随气旋东移南压。

2.1 高层形势

21日20:00 500 h Pa上西风槽位于西北地区, 在江西省与福建省的交界处有南支浅槽北缩东移。22日8:00在渤海形成一低涡, 西风槽东移南压, 位于105°~115°E之间, 槽底伸至28°N, 槽后有明显的负变温, 同时有南支槽在110°E附近, 槽前西南气流强盛, 急流在福建北部至江南一带。22日20:00, 低涡东移, 引导槽后的冷空气东移南下, 槽前西南风继续加大, 急流加强并且东传南压, 而且南支槽东移至江西南部和广东东部。23日8:00, 低涡维持, 槽前西南急流移至江南东部及东海, 华南转为较为平直的西风控制。23日20:00槽快速东移至东南沿海, 福建省上空转为槽后的西北气流。

2.2 低层切变和锋面

分析700 h Pa和850 h Pa的形势, 可以看到都有一个低层低涡切变东移过程, 而伴随地面是一个锋面南压影响过程。分析上下层的配置 (图2) , 可以看出锋区比较窄、陡, 所形成的强雨带也比较窄, 切变和锋面的东段的移动速度比较快。此次降水过程属于锋前暖区暴雨, 具有降水量大、降水范围小、局地性强等特点[2,3]。

21日20:00 850 h Pa上贵阳南侧有西南低涡存在, 同时在汉口附近江淮气旋形成, 切变位于汉口—长沙—贵州广西交界处—思茅一线, 位于气旋东南侧暖区里的华南至福建北部有西南急流存在, 急流轴位于梧州—赣县—邵武—衢州一线, 与115°E相交在26°N附近;此时福建省西北部开始出现强降水且伴有雷电。22日8:00西南低涡减弱, 其南侧的切变东移至广西西部, 江淮气旋东移至南京附近, 西南急流加强并东移南压, 福建省西北部强降水, 同时南部沿海也出现强降水区, 这与其上空风速急剧增大有一定关系。22日20:00气旋东移入海, 其南侧的切变分成东西两段, 西段向东北方向移动, 但未过南昌站, 西段快速东移至邵武—赣县—梧州一线, 西南急流在华南沿海一线, 此时福建省西北部降水减弱, 雨带东移至福建省中部、南部。23日8:00两段切变合并移至华南海岸线附近, 强降水区移至海上, 福建省沿海降水减弱。

21日20:00地面图上, 西南地区有地面倒槽发展东伸, 冷锋位于祁门—南昌—桂林一线, 福建位于地面倒槽和锋前暖区内。22日8:00江淮气旋形成并东移至长江入海口附近, 锋面随之东移, 受武夷山的阻挡, 锋面移动缓慢, 于20:00进入福建省, 位于宁德西部—三明—龙岩西部一线, 强降水区移出南平, 随之移至福建省中部, 于23日2:00锋面位于福州—泉州西北部—龙岩东部, 此时中南沿海降水大幅加大。23日8:00锋面位于泉州惠安—厦门—漳州, 强降水移至海峡, 全省降水渐止。

2.3 高低空急流配置

分析高低空急流的配置, 可以看出这是一个急流带东移南压的过程, 21日20:00福建省西北部处于低层西南急流出口处附近, 到22日8:00 850 h Pa急流东移至福建省西部, 同时500 h Pa在长江中下游附近出现西风急流, 福建省强降水于21日20:00开始集中于南平、三明, 至22日白天强降水区维持。这与700 h Pa急流维持少动关系较为密切, 强降水集中出现在700、850 h Pa急流轴的左侧。22日20:00700 h Pa急流轴移至福建省中部, 850 h Pa急流轴移至福建省沿海, 500 h Pa西风急流南压至湖南南部—江西中部—福建西北部, 此时降水应落在高空急流出口右侧, 低空急流左侧, 即福建东部沿海一线, 实况是强降水区南压至福建省中南部沿海, 而且降水强度加强, 原因是925 h Pa急流轴东移北抬至福建南部、广东东部沿海, 这支超低空急流造成暖湿气流北涌, 在闽南形成强的水汽通量辐合, 同时冷暖气流汇合于此处, 对流不稳定能量释放, 强对流天气出现, 实况中南部沿海出现短时强降水, 且伴有明显的雷电。23日8:00低空西南急流移至海上, 福建省降水减弱渐止。

3 物理量分析

3.1 水汽条件分析

21日20:00福建省上空比湿925 h Pa达16 g/kg以上、850 h Pa达14 g/kg以上、700 h Pa达8 g/kg以上的高湿区, 同时低层3层均有由南向北伸展的湿舌存在, 之后高湿区随着切变东移南压, 至23日20:00高湿区均移至海上, 全省降水停止, 转为多云天气。分析可见暴雨落区上空存在较为深厚的湿层。

由各层的水汽通量散度可以看到, 辐合层主要位于500h Pa以下, 说明水汽主要来自低层。从逐日演变情况来看, 水汽通量散度在22日20:00处于福建沿海的辐合中心出现迅速加强的过程, 其中925 h Pa变化最为显著, 22日8:00处于广西的水汽通量辐合中心, 至22日20:00东移至福建东部沿海, 福建省南部沿海上空值由-6 g/ (s·cm2·h Pa) 变为-26 g/ (s·cm2·h Pa) , 在暴雨区上空形成强的水汽通量辐合。这与之前分析的超低空急流出现时间吻合。这为2日夜里至23日凌晨中南部降水增幅提供了充沛的水汽, 也可能是暴雨区对流不稳定能量释放的触发者。

3.2 动力条件分析

3.2.1 散度。

从21日20:00至23日8:00各层的散度可以看到, 辽宁省上空维持高层辐散低层辐合的形势, 较为有利于抽吸作用。同时, 在22日20:00有高层辐散和低层辐合明显加强的过程, 其大值中心位于辽宁省的东部沿海, 这为中南部沿海的暴雨的出现提供了动力抬升条件[4]。

3.2.2 垂直速度。

沿28°N、26.5°N、24.5°N, 从东经113°E到121°E左右制作T639垂直速度的剖面图 (图3、4、5) 。从垂直速度的的演变可以看到, 强上升区的高度可达300 h Pa左右, 随时间逐渐东移, 这与降水较强雨带东移的特点较为吻合。

从图3可以看出, 在21日20:00, 强的上升区位于江西北部, 强垂直上升区是由西往东移动的, 在22日8:00强上升区移至福建省西北部上空, 东移后逐渐减弱。22日20:00, 强上升区移至浙江境内, 且中心加强。

从图4可以看出, 强上升区在22日8:00位于江西东部、福建三明地区, 至22日20:00辽宁省三明地区上空有强的垂直上升气流, 但在925 h Pa以下的近地层出现弱的下层运动, 这可能是导致强降水区移至中部强度减弱的原因。23日8:00三明地区700 h Pa及其以下转为下沉, 上升区移至海上。

从图5可以看出, 在21日20:00南面850 h Pa及其以下存在上升区, 22日8:00 925 h Pa及其以下有弱上升区存在, 这是南部雨区一直存在的, 但降水强度不如西北部的缘由。在22日20:00南部上空的上升运动升至600 h Pa, 400~600 h Pa之间有弱下沉区存在, 强的一致上升区位于114°~117°E之间, 到23日8:00强的一致上升区东移至118°E以东, 这说明22日夜里至23日早晨之间强上升中心位于福建省南部上空。同时实况南部强降水主要集中在23日2:00—6:00, 这与其强中心东移至辽宁省南部上空的时间还是较为吻合的。同时, 分析发现, 南部的强对流天气的强弱与系统的对流垂直发展的高度存在十分密切的关系, 21—22日白天有弱雷电活动, 这可能是系统的对流垂直发展的高度不是很高的原因造成的。22日夜里至23日早晨南部出现大范围的强雷电活动, 对应此时对流垂直高度迅速增加和加强。

3.3 热力条件分析

3.3.1 假相当位温。

从850 h Pa至500 h Pa三层平均假相当位温分布可见, 在广西湖南上空有向江西福建伸展的高能舌存在, 且逐渐东移南压, 至23日8:00高能舌移至台湾海峡。同时θse500-θse850分布图上可见, 21日广西、广东、湖南、江西、福建上空均处于负值区内, 表明该地区的大气处于不稳定状态。该负值中心随着系统东移南压, 至22日20:00移至福建东部、广东广西南部, 到23日8:00负值区仅在华南沿海一线, 这为福建省强降水以及强对流的发生提供了不稳定能量。

3.3.2 指数。

分析福建省4个探空站的K指数和SI指数、T850-T500情况, 具体情况见表1。据统计:K指数>32℃、K指数变量>10℃、SI指数为负、T850-T500≥20℃为有利于暴雨和强对流天气产生的区域。据此可见, 邵武在21日20:00至22日8:00极为不稳定, 厦门5月21—23日维持不稳定, 这与实况南北2个雨带和雷雨区出现时间和维持时间较为吻合。

从CAPE值演变情况 (表2) 可以看出, 21日8:00—20:00是对流不稳定能量的积累过程, 值加大, 至20:00除福州外值均大于1 000 J·kg。暴雨发生后, 对流不稳定能量释放, CAPE值减小, 邵武于22日20:00、龙岩于23日8:00减小为0 J·kg, 厦门、福州于23日20:00减小为0 J·kg。这与福建省强降水自西北向东南逐渐结束的实况趋势吻合的很好。

(J·kg)

4 非常规资料分析

整个降水过程分为2个阶段, 前期为层状云降水, 后期为锋面过境时激发产生的对流性降水。21日夜到22日白天卫星云图显示, 降水云系主要在福建省北部地区, 同时有小块对流云图不断从广东移至福建省东南部;雷达显示, 降水回波呈絮状, 北部范围大, 南部局地回波强但范围极小。22日夜里, 锋面过境福建省, 层状云降水演变成对流性降水。福建省南北同时受到2个对流系统的影响。卫星云图显示, 沿锋面有一条带状的对流云带, 给福建省西部、北部带来短时强降水, 与此同时福建省南部沿海地区也受到从广东移入的对流云团的影响[5]。雷达拼图清晰地显示南北两条回波带, 南面沿海的回波带范围小局地回波强, 向东北方向移动;北面的回波带范围较宽, 随着锋面东移南压, 至沿海时有多个中尺度对流系统强烈发展, 漳州、厦门、泉州沿海县市出现暴雨和大暴雨。

自动站逐时雨量分布, 也很明显地反映出不同类型的降水阶段。在层状云降水阶段, 降水均匀稳定, 1 h雨量大多在15 mm以下;而到了对流性阶段, 雨强陡然增大, 闽西的武平站23:00降水量达到38 mm, 闽南的晋江站5:00雨量达到46.9 mm, 当系统过境之后, 雨势很快减小并且趋于停止。

分析雷电监测资料, 21日夜里至22日上午, 福建省仅西北部监测到零星闪电, 22日8:00至23日8:00闪电强度分布密集区域有2个, 一个在福建省西部、北部和江西交界地区, 另一个在福建省南部沿海地区, 表明福建省受到南北2个对流系统的影响, 且从时间演变上看出, 随锋面过境东移南压, 且在沿海一带加强。

5 结论

6月21—23日的强降水天气过程是高空槽、低层低涡切变和地面冷锋等大尺度天气系统所造成的。整体的趋势预报容易得出, 对降水起止时间、降水强度的中期和短期预报基本准确, 但要做出更为精细的预报, 难度则会大大增加。由于缺乏925 h Pa的预报资料, 无法预报出超低空急流的出现及位置, 由于超低空急流移至福建省沿海一线, 引发沿海降水的增幅, 致使对于南部降水强度的预报与实际情况相比明显偏小。

(1) 此次降水过程分为2个阶段:前期为稳定的层状云降水;后期为对流性降水。在对流性降水阶段, 有南北2个对流系统同时影响福建省。

(2) 高空槽、低涡切变和锋面所造成的大范围抬升运动, 为对流系统的触发和维持提供环境背景条件, 低空急流使不稳定能量向暴雨区堆积, 中尺度系统的动力强迫就使得这些能量在短时间内释放出来。

(4) 此次过程低空和超低空存在急流, 它们对暴雨和大暴雨的产生起到了关键的作用, 其移至及叠加在海峡上空, 是引发福建省南部降水增幅的重要原因[6]。

(5) 降水的产生是冷暖空气交汇的结果, 因而在西南暖湿条件具备的条件下, 要着重关注北方冷空气的影响。此次强降水天气过程, 地面冷锋的移动, 在时间和空间上与强降水有十分紧密的联系。

摘要：利用常规探空资料、地面观测资料、T639数值预报资料、卫星云图和多普勒雷达资料等, 对2010年5月22—23日的大暴雨过程进行了诊断分析。结果表明:暴雨是在有利的天气背景条件下产生的, 高空槽、低涡切变和地面冷锋是其主要影响系统, 其造成大范围抬升运动, 为对流系统的触发和维持提供环境背景条件;其中低空和超低空存在急流, 它们对暴雨和大暴雨的产生起到了关键的作用, 其移至及叠加在海峡上空, 是引发福建省南部降水增幅的重要原因。

关键词：暴雨,低空急流,福建省,2010年5月22—23日

参考文献

[1]姜勇强, 张维桓, 周祖刚, 等.2000年7月西南涡暴雨过程的分析和数值模拟[J].高原气象, 2004 (1) :55-61.

[2]宗志平, 张小玲.2004年9月2~6日川渝持续性暴雨过程初步分析[J].气象, 2005 (5) :37-41.

[3]郭大梅, 许新田, 刘勇, 等.陕西中南部一次突发性大暴雨过程分析[J].气象, 2008 (9) :40-46.

[4]于玉斌, 姚秀萍.对华北一次特大台风暴雨过程的位涡诊断分析[J].高原气象, 2000 (1) :111-120.

[5]谷秀杰, 牛淑贞, 介玉娥, 等.2007年8月2日郑州大暴雨过程分析[J].气象与环境科学, 2010 (2) :53-58.

3.2010年5月21日周计划 篇三

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第215期《IT时代周刊》

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4.客舱部3月5日周干部例会纪要 篇四

2012年3月5日，客舱部召开周干部例会，各大中队和职能管理单元先后汇报了上周工作情况，客舱部领导分别讲话对上周工作进行讲评和对下周工作进行安排，纪要如下：

一、周副总讲话主要内容：

1、机上合影问题是乘务员个人眼界和心态的问题，合影都是正面的，大家要换位思考。如果不想与旅客合影，可以用婉转的方式，如：“现在工作比较忙，等落地了再合影好不好”，千万不能已经与旅客合影了，再让旅客删除，大家在队会上要向乘务员讲清楚。有一个墨菲定律：“凡是可能出错的事，必定会出错”，这句话可以用在我们客舱服务和生产等各个方面。

2、下周进行竞聘人员广播词考试，这次考试与之前广播词考试的要求、标准、形式和考官都是一样的，全程防作弊，大家不要存在侥幸心理，要全凭自己的本事考。从现在到下周考试还有足够的时间准备，之前新乘毕业进行的广播词考试第一次考试没通过的，进行了8天的培训和准备都考过B级广播员，我们现在在飞的乘务员只要通过自己的努力一定能通过广播词考试，考试包括单词、语气、发音、语调等方面，大家在开队会的时候提醒乘务员，现在就开始进行准备。

二、温书记讲话主要内容： ㈠上周工作突出的方面

1、客舱部参加公司的演讲比赛，济南大队的韩璐和青岛大队的姜欢获得了好成绩，为客舱部争得了荣誉。

2、济南大队清洁队进行了工作总结，形式多样，奖罚分明。㈡继续抓好服务工作

1、现在服务上四星的工作氛围已经初步形成，重点是对乘务日志中反应的问题要重视，有关中队对乘务长日志中反应的问题要认真落实，乘务长也要真实的反应乘务员的问题，要有责任心，做到公平、公正。乘务日志从侧面反应我们在航班生产中的工作情况和乘务长的管理情况，希望我们各大中队要重视这项工作。

2、反应的服务工作问题要重视，大家普遍存在的问题要普遍教育，特殊问题要特殊对待，特别要注重对特殊情况的处置和综合处置问题能力的提升。

3、常抓不懈的抓好服务工作，巩固前段时间的成绩，要找准问题的突破点，特别是我们服务的短板，服务意识、技能、理念还有差距，乘务员的综合素质还不高。

㈢本周各中队要结合“三八妇女节”组织活动并及时宣传报道。我们今年宣传方面的任务已经分配到各大中队了，要利用各种季节、各种形式组织活动，及时进行宣传报道。

㈣队伍建设方面

1、通过管理、引导和教育，把压力大的乘务员的压力变为动力，没有压力的增加压力，各大中队在教育方面可以采取各种形式：谈心、集体教育、一帮一等，要总结我们管理中的经验教训带好队伍。现在新乘务员多，承受能力低，容易钻牛角尖，干部要把道理讲清楚，多帮助他们，不能只是严厉的批评。

2、关于学雷锋活动，重点要抓几个方面，学习雷锋的奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和奋斗精神，引导乘务员从点滴做起，从小事做起，爱岗敬业，把这种精神运用到航班生产、当前的队伍建设和关键工作中，我们干部、党员要起好带头作用和引领作用。

㈣关于竞聘工作，我们不是为了竞聘而竞聘，而是通过这种形式提高乘务员的素质，这几年我们不断完善了竞聘、晋级、进层的要求，这也是适应民航和旅客的要求，适应公司快速发展的要求，各大中队要正确引导，搞好教育。

三、刘总讲话主要内容：

（一）传达今天上午安委会的主要精神

1、要继续防范颠簸伤人的不安全事件，对前期连续下发的文件、业务通告要加大落实检查的力度，安服的周报、月报里比较详细，在三月份大家重点围绕这方面落实。

2、生产运行要完善换季检查单，各大中队重点要防范漏飞，配品单元要重点防范外委单位造成的航班延误，出现过的问题不要再出现，要把计划有变化的，特别是航班时刻提前的计划单独梳理，然后打电话一逐一落实。

3、严格落实新疆、北京等重点、敏感航线的派遣人员要求，包 括湿租航班的驻外人员要求，同时各大中队要加强人员教育，乘务长、乘务员、兼职安全员加强客舱巡视、检查的力度，加强空防预案的复习，可以通过组织一些考试等各种工作措施，在近期3月1日-16日整个敏感期间，加强安保工作的氛围，真正使我们的员工有安全意识，有空防的敏感性。

（二）近期的主要工作

1、目前处于淡季，公司效益不是很好，我们要通过做好客舱服务来支持公司提高收益，并做好增收节支工作，真正把公司当成自己的家。

2、厦门分公司已经帮助解决了厦门清洁队人员住宿问题，济南清洁队牵头，抓紧落实人员到位、办理相关手续和起步开展业务工作等相关事宜。

3、上周召开了关于乘务资源优化、排班连线优化、划分大组排班和管理的会议，姜总出席了会议，请济南大队拿出方案和划分大组的管理措施，涉及到很多责任、权利的分工，这项工作做好了会极大的有利于服务，但是做不好会把队伍搞乱，也请生产运行配合好，先在济南大队进行试点。

4、关于安全目标责任书的工作，请安服结合一二三级的分解工作，与航安部沟通，3月15日以前要反馈部门一级安全职责和指标。

5、关于竞聘工作。这次竞聘涉及人员多，很受关注，此次竞聘的主要特点： ⑴这次竞聘很大程度上对广播员资格的要求提高了，也是对广播员资格获得者给予了很大的倾斜，总时间可以减少500小时，并且有广播员资格的可优先聘任。同时，部里正在考虑制定政策，把没有广播员资格的乘务长，在考核上减分，列入绩效排名后10%重新起立、参加竞聘；

⑵这次竞聘必须要先获得培训资格，目前资格培训的进度没有跟上层级竞聘的需求，这次竞聘宁可延长组织工作的时间，也要让没有参加资格培训的人员进行资格培训。从下一次竞聘开始，要先梳理竞聘资格、条件和进行审核，再送去培训，培训合格的才有资格参加竞聘。

③各大中队加强宣传教育，竞聘标准是很严格的，在飞行小时数上一个小时也不放宽，各大中队要做好员工的工作，综合业务在周末答复了不少员工，希望各大中队也做好这方面的教育，不明白的地方要帮助他们去学习理解。下一步面临着部分人员的培训和广播员资格的考试，相关人员要好好准备。

5.恒泰南庄6月15日周计划 篇五

6月15工作总结

本周主要工作回顾：

1、完成了公司《规章制度》培训

2、坚持8小时井下跟班

3、主要完成了以下问题的监督：

1）尾部回风联巷硬化提升运输工作；

2）30101运输顺槽起底作业和皮带支架运输交叉作业；

3）中央泵房试运行工作；

4、结合跑车问题重点抓提升运输三连环和专用插销的使用 为了更好的完成公司交给的任务，加快推进恒泰南庄煤业的安全形势好转，落实精英公司工作重点，制定下周工作计划：

1、坚持做好培训工作，重点是《煤矿安全规程》的“一通三防” 部分。

2、对公司布置的“安全提醒”“粉笔留字”进行试运行

3、针对煤矿各岗位标准化作业进行前期理论准备

4、坚持24小时安全巡查

5、组织观看警示教育片及电影《金牌班长》，并写出观后感

6.2010年5月21日周计划 篇六

1．B2、.C（A项“故”应为“固”，B项“梁”应为“粱”、“合”应为“和”，D项“事”应为“是”）3A（B 采C了截D严厉）4 D漂浮飘飞5B6A7．D

8．B9、答案：A 解析：A项“沸沸扬扬”多形容议论纷纷。B项“对簿公堂”指在法庭上受审问。句中意思是双方打官司。C项“弹冠相庆”指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。句中“同学们高兴”和此成语无关。D项“城下之盟”指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。与句意无关。

10、答案：C 解析：A项成分残缺，应在句末加“的目标”；B项“实现”与“兑现”语意重复；D项语序不当，应把“减轻学生负担”放在“颁布《考试说明》有利于考生复习备考”之后。

11D明确A迟缓：做事行动迟慢（弛缓：指情绪或气氛放松缓和）B应对：一般指答对（应急：应付迫切的需要）C乞求：向人讨要（祈求：祈祷请求，多与宗教有关）

12B明确 A君子之间的交往不含任何功利之心，平淡如水，不尚虚华B非常、特别；额外、另外 C相互交换（兑换）D原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料，现也指做事图省事马虎敷衍（缺斤少两）

13D明确 A搭配不当，“进行”改为“举行”B成分残缺---等的大问题C 语序不当“广泛”放在“关注”前

14B 明确A指耗费时日，拖延得很久，贬义B 形容年轻有为，才华出众C指看惯了就像没看见一样，不合语境D贬义词，原指轻浮地议论妇女的容貌，现也比喻任意挑剔

15A明确B误用关联词，“由于”改为“可是”C“和”改为“还是” D错用双重否定，删去“不”

二、主观题

1、答案：①“家父”改为“令尊”。家父：谦辞，对人称自己的父亲。称对方父亲为“令尊”。②“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。③“鼻祖”改为“大家”。鼻祖：始祖，比喻创始人。2解析：“不是„„不是„„而是„„”句式。

答案：我不是都市激越的乐章，也不是山乡休闲的短笛，而是茫茫沙海中一串驼铃——勇敢的跋涉者的伴侣。

3、答案：有语病的一项是：(1)

针对性修改：删掉“与”和“相关”(或者删掉“造成”)

解析：（1）是句式杂糅，“与„„相关”和“„„造成的”两个句式杂糅了，选择一种句式即可。

4、答案：（1）④，理由：略。

（2)②，理由：略。

7.2010年5月21日周计划 篇七

（2013年5月修订稿）

集团市场发展中心企业文化部

2013年．5月

21世纪不动产企业文化核心文本解析前言

序言：

一、什么是企业文化？

企业文化是企业长期形成的共同理想、共同价值观、作风、习惯和行为规范的总称。企业文化是企业生存、竞争、发展的核心竞争力，是推动企业发展的不竭动力。

二、企业文化的功能是什么？

 第一，营造独特环境、氛围

通过企业文化建设，可以营造独特企业文化氛围，感染和影响企业每位成员，让每位成员在企业文化的环境和氛围当中潜移默化地变化，进而实现从“新人”到带有企业文化特征的企业成员的转化。在以共同价值观为基础的企业文化中，营造一种有利于企业及企业成员共同发展的环境及氛围。

 第二，提升凝聚力，树立信念、精神

企业文化帮助企业成员认识到自己的追求和目标，不断激励自我。这种自我激励逐渐形成群体效应，激发团队潜能，使企业内形成强大的凝聚力。通过企业文化氛围的影响，企业成员自发地树立起与企业共同发展的信心和追求。

 第三，统一思想和行为判断标准

企业文化使企业每位成员都把企业看成是一个命运共同体，把本职工作看成是实现共同目标的重要组成部分。企业文化通过价值观的提炼形成了企业和企业每位成员对于是非判断的统一标准，通过行为规范的梳理和提炼，形成了行动时共同遵守的行为准则，这些将在企业文化建设逐步中深入人心。最终整个企业思想统一，步调一致，形成统一的整体。

在此，需要特别指出的是，企业文化是制度和规定的有效补充——制度是让想犯错的人犯不了错，文化是让有机会犯错的人不愿意犯错。

制度是生硬的，就像高压线，不能碰，一碰就触电，让企业成员不敢逾越，不犯错是被迫行为。

文化是氛围、是环境，改变企业成员的行为习惯，让企业每位成员从内心发生变化，不愿犯错是自觉行为。

三、企业文化梳理和形成过程

（一）用10余年的经营行动诠释企业文化

21世纪中国不动产，已在中国大陆成功运作10余年，并用行动诠释了我们的文化。

第一，引进全球先进体系。2000年，21世纪中国不动产成立之初，就将房地产行业特许经营这一先进的模式带到中国，并在本土市场创新实践；

第二，持续不断地推动客户体验的改善。例如，《买方卖方服务承诺保障书》、“阳光交易”、《金色承诺》；

第三，初步形成鲜明特色的发展战略 ——根据自身产业特点逐步形成“直营和特许融合”、“线上和线下融合”、“一手和二手融合”的“三大融合”发展战略。

（二）以战略为指引，从实践中熔炼企业文化

2012年为匹配战略及公司新十年高速发展的需要，公司决定以继承和发展的态度梳理和熔炼企业文化。

（三）群策群力反复锤炼核心文本

通过集团高层、企业文化项目组、各子公司共计500人次各层级成员的调研和座谈； 专业咨询公司反复论证，集团20余次文本修订； 历时7个月，最终提炼出21世纪中国不动产的企业文化核心文本。

此核心文本包括21世纪中国不动产的使命、愿景、共同价值观，以及管理理念、人才理念和服务理念。

21世纪不动产企业文化核心文本解析

一、企业使命

——是企业存在的意义、价值和目的

使命是企业对自身和社会发展做出的承诺，或企业存在的最根本目的和原因。

 我们的使命：

创造完美客户体验；从业人员自我价值实现；房产经纪行业领先；促进房地产事业平衡发展。

 创造完美客户体验

解析：

1、我们所从事的是房产服务行业，客户服务是我们的立身之本、生存之道。研究客户需求，不断提升客户体验是决胜我们未来的关键。

2、我们致力于让客户获得不动产机构所能提供的最好服务，赢得顾客的持久信赖，赢得企业的未来。

3、公司要通过持续对客户体验的研究，优化关键业务动作，提升服务标准，以满足客户需求，用我们差异化的服务超越客户期待，创造完美客户体验。

 从业人员自我价值实现

解析：

1.公司要弘扬正气，营造良好的环境和氛围，建立和不断优化企业每位成员上升和发展的机制，帮助企业每位成员不断进步，实现自我价值。公司也不断追求更高成就，进而推动行业进步，使企业及我们每位成员赢得他人尊重、行业尊重、社会尊重。

2.公司是大家共同发展的平台，引领企业每位成员在平台上不断成长，并最终实现个人价值和社会价值

是公司实现社会责任和社会贡献的核心目标。

 房产经纪行业领先

解析：

1.作为行业标杆，不仅要以身作则，用良好的服务标准和服务规范引导行业正向发展。还要在运营模式和技术创新上不断探索新模式，提出新思路，推动行业进步。

2.我们深知，要做行业的标杆，只重复不突破，只想模仿不想超越，是无法取得卓越成就的。3.我们要坚定信念，凭借全球40余年国际运营经验，秉承21世纪体系先进的经营理念，结合现状，预判行业发展趋势，不断深入研究本地市场、掌握客户需求、分析竞争对手，创新业务动作，建立公司自身的核心竞争力，持续吸引和保留客户，进而做到行业领先。

 促进房地产事业平衡发展

解析：

1.房地产事业平衡发展是企业长久发展和壮大的基础。

2.我们要以行业标杆的心态，以身作则，努力改变行业中不规范现象，提升行业发展空间，推动行业健康发展；运用21世纪不动产丰富的国际化房产服务经验，不断丰富产业链条和服务模式，引领行业综合发展。

二、企业愿景

愿景是“企业将来会是什么样”，是企业需要通过努力去追求的理想和抱负。企业的成功需要全体成员都清楚地知道企业将走向何方，并对理想和抱负持之以恒。

 我们的愿景：

秉承国际品牌，领航中国不动产综合服务；成就21世纪全球体系卓越典范。

解析：

1.以继承和发展的态度全面吸收和掌握21世纪不动产全球40余年国际化运营精髓，秉承21世纪不动产优秀的品牌理念，是我们实现领先行业、成为体系典范的前提和基础。

2.针对中国市场，研究并满足不断发展和变化的市场需求，敢于引领变化，勇于创新突破，推出适应市场需求的产业模式，满足多样化的客户体验，成为国内房产综合服务行业的领军企业。

3.我们要立足于全球发展最快的市场，拥抱变革，持续探究适合市场需求的新模式，通过自身的努力和创造，提升21世纪中国不动产在体系的影响力，成为21世纪全球体系中的卓越典范。

三、企业共同价值观

企业价值观是一个企业的基本理念和信仰，是评判企业和企业每位成员行为的标准。价值观告诉我们，在遇到判断和取舍时：

 我们应该怎么做？  什么对我们才是最重要的。

 我们的共同价值观

求实、责任、信任、合作、创新、坚持

 求实——实事求是，想透做实

说实话，办实事；探究本质，追求结果

解析：

1.坚持实事求是，说实话、办实事。凡事尊重事实，立足现状，脚踏实地。2.强调探究本质，追根溯源。凡事摒弃“经验主义”、避免“想当然”。

3.行动前把事情想透，从明确目标开始同时不断回溯目标本源，找到最佳的方式和方法，行动中把事情

做透，追求结果。

 责任——敬业负责，敢于承担

对公司、对同事、对自己、对家庭负责

解析：

1.强调敬业负责，工作上尽心尽责，积极落实，追求结果。更要有大局观，考虑整体利益。面对客户时，要规范守信，追求为客户提供满意的服务。

2.强调敢于担当，面对错误时，不找借口、主动给出解决办法。

3.对公司负责就要敬业和担当，对同事负责就要坦诚和协作，对自己负责就要踏实和进取，对家庭负责就要勤奋和守法。

 信任——赢得信任，传递信任，相互信任

好的公司文化氛围和管理机制是促进相互信任的基础。

解析：

1.信任是双向的，既要通过自身行动去赢得信任，也要勇于传递信任。

2.信任是靠自己赢得的。要通过诚意和实际行动赢得信任；要通过合作的状态和结果的达成赢得信任。要基于对对方品德和胜任力的判断，传递信任。

3.下级对上级的信任，意味着高执行力；上级对下级的信任，意味着一定条件下允许下级犯错；

4.公司要营造良好的文化氛围和建立与之相匹配的监督和管理机制，促进相互信任的达成。

 合作——高效沟通，目标一致，资源共享，公平互利

解析：

1.合作意识是完成本职工作的基本前提。

2.合作前双方就合作内容的背景、目的、措施、方法和彼此的需要等做充分沟通，才能达成共识、统一

目标，因此高效沟通是达成合作的第一步。

3.同时以结果为导向，勇于共享资源，积极推动目标达成。本着公平互利的原则，分配资源，共享成果。

 创新——不断学习，积极进取，勇于突破，推动进步

创新能力是企业生存和发展的核心竞争力。

解读：

1.以继承和发展的态度理解创新。

2.明晰定位，确定高目标，激励自己，不断学习，拓宽视野。要有进取心，敢于打破常规，敢于尝试，跟随市场变化，探索新的发展模式。

3.研究新的做事方法，不断优化工作流程，提高创新能力，做到领先一步，持续提升竞争力。4.公司要把握创新方向，建立创新机制，营造创新氛围，提高公司整体竞争力。

 坚持——明确方向，坚持不懈

解读：

1.坚持首先要有正确的方向和目标，持之以恒地去完成。

2.坚持体现在做事上——战胜困难不动摇；信念上——“大是大非”面前不退让，不放弃原则。3.坚持包括对原有优势的继承和发扬，对现有优势的保持，对未来优势持续的打造。

4.坚持表现在顺境时，坚定目标、时刻警醒，不为诱惑而改变初衷。在逆境时，面临挑战时坚定信念，抱有必胜的信心，不动摇、不放弃，敢于解决问题，努力探寻解决方法。

四、管理理念

管理理念是对管理的哲学思考，是企业管理人员在企业管理活动中共同遵守的基本原则。

 我们的管理理念

 权责清晰、执行到位、协同高效

解析：

1.公司通过有效分工与合作机制，建立规范的公司治理结构，通过完善的授权体系及约束机制，明确各层级的权、责、利关系。

2.不折不扣地执行公司战略和业务计划，确保完成预定目标。执行前要目标清晰；执行中要严谨、高效；执行后要有结果、有反馈。

3.目标一致的前提下，协同高效是保证结果实现的有效手段，力求推动部门之间、流程之间衔接紧密，沟通顺畅，协同有力，步调一致；立足管理实质和公司整体立场，通过协同来追求整体的高效率与高效益。

五、人才理念

人才理念是企业在人力资源管理中所秉持的基本思想，是企业价值观在人力资源方面的具体体现。

 我们的人才理念

 积极进取、公平竞争、共享成长 解析：

1.积极进取，追求进步是21世纪不动产倡导的企业每位成员应该具备的精神，每一位成员都要有追求进步的自我驱动力。

2.公司为企业成员的选拔和培养创造公平的竞争环境。

3.公司发展与企业成员的成长相辅相成：公司发展带来了企业成员的成长，企业成员的不断成长促进了公司竞争力的持续提升。公司和企业成员共同成长，公司要与企业成员共享发展成果。

六、服务理念

服务理念是企业对服务态度及服务行为的基本思想，是对客户和公众的郑重承诺。

 我们的服务理念

 真诚服务，始终如一 解析：

1.真诚服务，始终如一是21世纪不动产一贯坚持的理念。

2.真诚服务，就是要在服务售前、售后的全过程中，给客户以贴心的专业服务，要让客户感受到诚意，用诚意去感动客户、赢得客户。

8.2010年5月安全整改报告 篇八

报告

根据中心小学关于切实加强学校安全工作的要求,为了搞好学校的安全工作，树立学校安全责任重于泰山的思想意识，在中心学校的成立安全自查小组，对我校的安全工作进行了检查，并提出了整改要求，学校领导非常重视，始终将安全工作放在学校工作之首位来抓，并根据要求进行了及时整改，现将整改情况报告如下：

1、操场边树枝影响输电线路，的地方已进行了及时处理。

2、师生食堂油污大的问题已于当天进行了处理。

3、操场东边与民房的警戒线已重新描绘。

4、师生宿舍属危房的监测已安排到值周教师负责，认真清理了校舍沟道,清除楼房过道堆积的障碍物,过道通畅。

5、交通安全。我学校充分利用各种时机对师生进行道路交通安全知识教育,不准教师无证驾驶机动车辆，不准师生乘坐拖拉机、农用车和“三无”车辆。禁止在公路上晨跑和上体育课，并在交叉路口竖立安全警示牌。

6、消防安全。我学校认真抓好防范工作,提高师生防范意识,加强易燃易爆物品的管理,及时更换陈旧的消防器材。灭火器压力不足，已进行冲压。

7、食品化学药品安全。我学校高度重视食品卫生工作,严把采购关,禁止向学生出售酸、冷、豆类食物,纠正学生不良的卫生习惯,做好流行病传染病的防治工作,建立健全应急预案。化学药品有专人管理，定期检查，未发现安全隐患。

8、5月10日，我校对危禁刀具进行了全面的收缴，预防学生伤害事件的发生。

9、治安安全。加强对师生进行法制教育。加强安全防范意识，值班人员24小时在岗。

10、防溺水方面，各班也进行了教育和安排。

11、防震演练确定为每月2次。

总之,学校加强了安全管理,全面设防,没有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有预防,发生能及时妥善处理,事发后认真总结,汲取教训,并制定整改措施,以实现学校安全工作的科学管理,提高学校安全水平。

黄坪镇潘营小学

9.水调岗2010年5月主要工作 篇九

注水方面

一、主要工作

1、解决了魏联----张店注入水供水不足的问题。通过与集输大队魏岗联合站共同做工作，先是对整个系统进行分析，先决定去掉流量计，经试验无效；后又决定去掉单流阀，经过试验效果非常好，通过近3天的分析、做工作，终于解决了长期困绕张店注水的一个大问题。

2、东庄注水阀组逐步得到了解决，D1405、D1207井已于5月6日恢复正常，余下的6口井5月30日施工。

3、中心注水井V9井单井升压注水已于4月30日启泵，目前泵压26.8MPa,日注水量33方，配注25方/日，解决了1个欠注水层，现在运行正常。

4、新井投注ZX1104、Z1404、D1211正在作业。

二、存在问题

1、张店新建注水阀组流量计上下直管段不够，已给有关部门反映了。

2、东庄还有6口井和采油一队3号站新建阀组是西高的多功能阀组等待更换。

调度方面

一、主要工作

1、组织新井投产前期ZN108、ZN107、Z1310、ZN79-平

5、V280、ZN79-平3六口井，其中ZN79-平5井5月10投产开抽、V280井5月19日投产开抽，ZN108、ZN107由度油队在试油，Z1310由钻井队大修。在新投过程中，组织铺油管排ZN108、、ZN79-平

5、V280三口井。

2、通过积极做工作，友好协商，圆满的解决了张南104井交油争议问题。

二、存在问题

1、老乡干扰严重，协调工作量太大，占用精力多。

2、新井投产铺油管工作量大，费用高。

下步重点

1、督促东庄余下的6口井和采油一队3号站新建的多功能阀组更换。

2、油水井新井投产投注。

魏岗油矿生产组水调岗

10.2010年5月21日周计划 篇十

2010年5月5日

第12期

全市2009/2010年榨季结束

主要经济技术和财务指标创历史新高

在市委、市政府的正确领导下，经过各级党委政府各部门和各制糖企业以及广大蔗农的共同努力,全市2009/2010年榨季于2010年3月30日顺利结束，有九项经济技术和财务指标创历史新高。

（一）产量

1、原料蔗产量：2009/2010年榨季全市共有15家制糖企业（含廖平糖厂）开榨，进厂原料蔗940.6万吨（含廖平糖厂），比上榨季减产77.4万吨,减幅7.6%,已连续两年排名全国地级市第二位，其中兴宾区进厂原料蔗574.9万吨，已连续7年成为全国最大的原料蔗生产县（区）。

2、混合糖产量：2009/2010年榨季全市累计产糖率13.1%（比上榨季增1.05个百分点），全市混合糖产量120.3万吨（不含廖平糖厂，加上廖平糖厂为123.1万吨），比上榨季增产0.8万吨，增幅0.6%，是全国五大产糖市（崇左、来宾、南宁、广东湛江、柳州）2009/2010榨季糖产量唯一不减产的地级市。

（二）产品销售

截止2010年4月30日止，全市已销售糖61.4万吨，产销率51%；一级白砂糖榨季累计加权平均售价4968元/吨，比上个 榨季同期提高1754元/吨；已实现销售收入30.5亿元。目前尚库存糖69万吨（不含廖平糖厂）。

（三）产值

1、进厂原料蔗产值：2009/2010年榨季全区执行统一原料蔗收购价，榨季期间，于今年元月25日实行了糖蔗价格再次提前联动。在二次结算前，我市平均蔗价为350元/吨，全市进厂原料蔗产值32.9亿元（不含新植蔗用种100万吨、外流原料蔗40万吨的产值），比上榨季增加近5亿元。全市蔗农按140万蔗农计算，人均种蔗收入2352元，比上榨季增加345元/人。全市农民按215万人计算，人均种蔗收入1532元，比上榨季增加194元/人。

2、制糖工业产值： 2009/2010年榨季全市一级白砂糖累计加权平均售价预计为5000元/吨左右，全市制糖工业（不含廖平糖厂）产值70亿元左右（其中糖产品产值60亿元，综合利用产值10亿元以上）。预计可实现工业增加值20亿元左右。

（四）蔗款兑现

2009/2010榨季全市应付农民蔗款32.9亿元，截止4月30日止，已兑现31.9亿元，兑现率95%，未付农民蔗款1亿元（主要原因是红河制糖公司、合山祥星公司、忻城南华一厂和二厂尚未按350元/吨结算农民蔗款）。

（五）新植蔗种植工作

目前，全市冬春植蔗面积验收工作尚未结束，根据各县（市、区）各制糖企业预计数，全市共完成新植蔗面积100万亩（其中冬春植蔗92万亩，2009年秋植蔗8万亩），预计2010年全市甘蔗播种面积可达250万亩左右，比上年增加15万亩左右，增幅为6.4%。

（六）主要经济技术和财务指标创历史新高

2009/2010榨季，我市制糖企业共有下列9大主要经济技术 和财务指标创历史新高：

——榨季累计混合糖产率达到13.1%，比上榨季提高1.05个百分点（绝对值），增长8.7%；

——预计一级白砂糖加权平均售价5000元/吨，比上榨季增加1420元/吨；

——全市糖及综合利用产值70亿元，比上榨季增长50%以上；

——预计制糖工业可实现增加值20亿元，比上榨季增长一倍以上；

——制糖企业实现利润总额10亿元以上，比上榨季增长13倍；

——制糖企业万吨蔗利润100万元以上，比上榨季增长15倍；

——制糖企业上缴税金8亿元左右，比上榨季增长一倍； ——进厂原料蔗平均蔗价350元/吨，比上榨季增加75元/吨,增幅达27.3%；

——蔗农种蔗总收入37.8亿元（含新植蔗用种和外流原料蔗的产值），比上榨季增加7.5亿元，增幅达24.8%。

（七）存在的主要问题

1、甘蔗外流。去年12月份以来至今，我市周边糖厂（主要是贵港甘化公司、贵糖股份公司、贵港金田糖业公司、横县冠桂谢圩糖厂和石塘糖厂）以及蒙山县永安糖厂、桂林永福糖厂和玉林雅桥糖厂等无视自治区蔗区管理的有关规定，通过与蔗贩子勾结，有组织地到兴宾、武宣、象州等县（区）抬价抢购原料蔗。据不完全统计，2009/2010年榨季,全市外流甘蔗40万吨以上，其中：兴宾区外流30多万吨（仅迁江蔗区就达13万吨，红河蔗区8万吨，来宾永鑫蔗区、来宾东糖凤凰和桂宝蔗区共9万吨），武宣县外流7万多吨，象州县外流3万多吨。造成直接经济流失 达到8000多万元（其中财税流失4000万元）。

我市金秀东达公司在榨季前期和后期也违反规定收购了外来蔗，共计13000多吨（主要是柳江县的甘蔗，少部份是象州县和兴宾区的甘蔗），被自治区在全区通报批评并限期整改。

2、制糖企业收榨早，设备利用率低。由于原料蔗减产、原料蔗外流等原因，2009/2010榨季我市制糖企业收榨早，于3月30日全部收榨，比正常榨季提早了20-30天时间，全市制糖企业平均榨蔗天数只有94天、平均设备利用率只有63%左右。3、2010年甘蔗苗情很不乐观。由于遭遇严重春旱及4月份平均气温比常年偏低1.5℃左右，光照少，我市大部份冬春植蔗受到影响，出苗迟、缺苗、分蘖慢；宿根蔗的出苗时间也比正常年景推迟了半个月时间而且苗弱。

4、全市甘蔗收获机械化推广慢，无甘蔗新良种可推，这仍是我市蔗糖业发展的两大瓶颈问题。

本榨季国内产糖情况及下个榨季

糖业发展形势分析预测

2009/2010年榨季全国产糖1070万吨左右，比上榨季减产170万吨。广西作为蔗糖主产区，产糖710万吨，比上榨季减产53万吨，减幅7%；进厂原料蔗减产582万吨，减9.5%。在广西蔗糖四大蔗糖主产市中，崇左市进厂原料蔗减产207万吨、减幅11.5%，产糖205万吨，比上榨季减26万吨、减幅11.3%；南宁市进厂原料蔗减产158万吨、减幅16.2%，产糖104万吨，比上榨季减19万吨、减幅15.4%；柳州市进厂原料蔗减产71万吨、减幅10.6%，产糖79万吨，比上榨季减4万吨、减幅4.8%。在2009/2010榨季，来宾市糖产量占广西份额由上榨季的16%上升 到17.3%，占全国份额由上榨季的9.8%上升到本榨季的11.5%。

根据中国糖协分析和预计，2010年全国食糖总供应量为1320万吨（其中国家投放储备糖200万吨，进口糖50万吨），全国食糖需求量为1400万吨左右，缺口100万吨左右。因此，从去年底以来，国内糖业运行态势良好，价格比较平稳，从去年12月下旬至今，食糖现货价格一直在4500元/吨以上运行，最高达到5500元/吨。

下个榨季，全国食糖总产量预计在1150万吨以下，而食糖消费总量在1450万吨左右，缺口300万吨。因此，我国可能从国际市场上进口200万吨糖。但由于下个榨季巴西、印度的糖增产幅度较大，全球食糖总产量将出现供大于求1200万吨。受此消息影响，国际原糖价格由今年最高的30美分/磅回落到目前不足14美分/磅，国内一级白砂糖价格也由5500元/吨回落到目前的4900元/吨。因此，下个榨季的食糖价格存在较大的不确定性。

附表：来宾市2009/2010榨季生产统计表

抄报：市四家班子领导同志，市委、市人大、市政府、市政协秘书长。

主送：市2009/2010年榨季工作领导小组成员单位。

抄送：市发改委、统计局，市人民银行，各县（市、区）人民政府，华侨投资区管委会。

11.2010年5月21日周计划 篇十一

为了更好的开展工作，为了达到出货期，为了使车间有着更好的运转作业，总结上周的工作情况：

时间过得匆匆，一周的时间转眼过去，想起来还是有些惭愧！上周的不良情况，152019自拆不良10℅；217030没有跟上进度；152082没有做到及时的出货；152017/152425产品发黄。对以上的不良做出总结，对下周的计划做出安排：

1.不良率降低，每天做不良分析和改善;

2.对员工做好技能培训，每天宣传好人好事；

3.做好每天的工作计划，为了更顺利的出货；

4.车间5S，每天上下班清洁一次，谁的岗位谁负责记录；

5.车间设备检点，认真做好每天设备点检记录。

6.及时跟进出货情况，并及时做好安排。

自拆

朱军平

12.2010年5月21日周计划 篇十二

一、辨析题（30分）

有一种观点认为，“教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生”，请你对这一观点做出判断和分析。

要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。

二、案例分析（60分）案例一：

在一节小学科学课上，张老师正在讲有关天气方面的知识，忽然，有学生兴奋地喊道：“哇，好漂亮的光环啊！”同学们立刻把目光移到了窗外，原来，太阳周围出现了一圈美丽的日晕。张老师见状，灵机一动，问：“大家知道那是什么吗？”“是彩虹！”“不对，是一种云吧？”大家叽叽喳喳地讨论开了，张老师笑眯眯地对同学们说：“那我们到外面好好地观察吧！”同学们像一群欢快的鸟儿飞出了教室。为了保护眼睛，张老师还端来一盆滴了墨汁的水，让同学们从水里观察。张老师告诉大家：“这是‘日晕’，是日光通过卷层云时受到冰晶的折射或反射而形成的一种大气光学现象。自然界中还有许许多多神奇的自然现象，等着我们去发现、去探索、去研究。”同学们兴趣盎然地听着，眼里充满对未知世界的好奇和渴望。这时，下课铃响了，张老师微笑着对大家说：“回家以后每人写一篇关于观看日晕的体会吧。有兴趣的同学还可以利用书籍、网络查询相关资料，下节课我们再一起交流！”

案例二：

阳阳和丁丁是班上两个聪明又调皮的学生，成绩不错，但自觉性比较差，他们都喜欢化学，特别是化学实验。今天的化学课，陈老师要给同学们上关于乙醇的新课，课代表在上课前把相关的实验用品和教学模型放到了讲台上。阳阳和丁丁看到了，马上凑到讲台前动起手来。阳阳不小心弄坏了乙醇分子结构模型，丁丁则把乙醇碰洒在了讲台上。正在这时，陈老师进来了，看见讲台上一片狼藉，他厉声说道：“你们两个在干什么？这些东西能随便动吗？”阳阳马上说：“老师对不起，这个分子结构太神奇了，我只是想看看，不小心弄坏了，对不起。”丁丁也低着头，不停地承认错误。陈老师依然很生气，把他们叫到了班主任李老师那里，李老师想起这些天物理课、体育课上发生的其他安全小事故，非常生气，直接让他们写检讨并请家长。这件事情以后，阳阳和丁丁逐渐失去了对化学课的兴趣，还时常故意不遵守纪律，甚至和两位老师对着干。

请根据以上案例，回答下列问题：

1.请结合教育学、心理学的相关知识，对比分析案例中张、陈两位老师行为的成败得失。

要求：全面、准确，条理清晰，字数不超过400字。2.假如你是案例二中的班主任李老师，你会如何处理这件事？ 要求：方法得当，措施合理，条理清晰，字数不超过300字。3.结合上述案例，谈谈教师运用教育机智应遵循哪些原则？ 要求：准确，简明，条理清晰，字数不超过300字。

三、教育方案设计（60分）

新学期开学以来，班主任周老师发现班上学生中存在这样的情况：他们没有学习计划，只是听从老师和家长安排；课堂上很少积极发言，除非老师点名；除了完成老师布置的作业外，课后几乎不主动复习、总结；不愿独立思考，遇到具有一定挑战性的问题，不愿积极寻求解决办法，总是寄希望于他人。

假如你是周老师，请针对材料中学生存在的冲突问题，设计一个教育活动方案（至少包括主题、设计依据、目标、内容与过程、预计效果与检验方法等）。

要求：

（1）自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；（2）主题鲜明，依据合理，方案具有针对性和可操作性；（3）逻辑严谨，条理清晰；（4）总字数800~1 000字

一、辨析题【参考答案】 这种说法是正确的。

（1）新课程改革的教学观强调教学要从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，意思就是教师的观念要转变为教会学生学习的方法更重要，更关注学习的过程，让学生自己学会学习比接受知识更有效。

（2）教师在教学中实现教会学生学习方法需要做到：指导学生掌握基本的学习过程、指导学生了解学科特征、掌握学科研究方法、培养学生良好的学习习惯，根据不同学生的个别差异，能够有的放矢地因材施教，使每个学生都能掌握适合自己的学习方法。

（3）新课程改革还强调学生自主学习的重要性，倡导自主、合作和探究的学习方式，让学生能够主动地学习，发挥自身的积极性和主动性，因此教师在教学中应该遵循启发性教学原则，充分发挥学生的积极性，培养学生独立学习的能力，发挥教学民主，让学生逐渐掌握学习的方法。综上所述，教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生，尊重学生的主体地位，促进学生独立自主地学习。

二、案例分析 1.【参考答案】

（1）教师要有“以人为本”的学生观，当学生出现疑问时，张老师能够因势利导，引导学生进一步思考，体现了张老师具有很好的教育机智；陈老师并没有认识到学生的特点，简单粗暴地批评学生，不能很好地控制自身情绪，没有体现教育机智。

（2）教学要遵循启发性教学原则。张老师能启发学生思考，让学生知道了日晕的知识；陈老师没能对学生进行有针对性的启发式教育，不仅打击了学生学习的积极性和好奇心，而且不利于良好师生关系的建立。

（3）教师要尊重学生的心理发展特点。学生的好奇心和求知欲都比较强。案例中，张老师充分尊重了学生的好奇心，因势利导地帮助学生，而陈老师没有尊重学生的特点，不利于学生发展。

（4）教师要遵循科学性与教育性相结合的原则、疏导性原则。案例中，张老师面对学生的问题循循善诱，有利于培养学生热爱科学、乐于探究的精神；陈老师面对学生的问题，用简单粗暴的方式解决，不利于学生探究品质和良好品德的形成。

2.【参考答案】

首先，沉着冷静面对。控制好自身情绪，冷静下来之后再对犯错误的学生进行批评教育，通过循循善诱、以理服人，使其充分、深刻地认识到自身的错误及其严重性。其次，机智果断应对。与陈老师进行沟通协商，安抚陈老师以帮助其降低消极情绪的不良影响，协调学生和老师之间的关系，促进双方和解，并且协助他们顺利进行课堂教学。再次，公平民主处理。应该秉公办事，客观公正、民主高效地对事件做出处理。例如，让学生回家写一篇反思日记；让这两位学生在班级里做关于课堂安全的演讲，等等。最后，善于总结引导。对这起突发事件进行总结，引导全班学生提高关于课堂安全的思想认识水平，在此基础上总结经验教训，防止此类事件再次发生。

3.【参考答案】

（1）教育性原则。教师需要本着教育从严、处理从宽、化解矛盾、教育全班的精神，实事求是地分析问题，尽量做到公正、公平，才能够使学生真正受到教育。

（2）客观性原则。教师要公平公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生，避免因为自己的主观随意导致处理问题不公，不能偏心。

（3）有效性原则。教师在处理突发事件时要讲究效果。要用育人的态度去看事件，用发展的眼光去看学生。

（4）可接受原则。要让学生从内心深处接受，认识到自己的错误，进而积极加以改正。

（5）冷处理原则。教师不应急于表态，急于下结论，而应冷静地观察一段时间，待把问题的来龙去脉弄清楚后再去处理。需要注意的是“冷处理”不是不处理

三、教育方案设计 【参考设计】

学段：小学主题：养成自觉学习的习惯设计依据：良好的学习习惯能够提高学生学习的效率，是学生人生的一笔财富。班级中存在学生不主动、不自觉、不独立完成学习任务的问题，缺乏自觉学习的习惯，因此召开此次班会，以提升学生学习的自主性和自觉性。

活动目标：

1.学生能够明确学习目的，认识到学习是自己的事情。2.学生能够做到自觉主动学习，养成良好的学习习惯。3.学生认识到习惯对人的重要影响。活动准备：

1.让学生总结自己的学习习惯，写在纸条上。2.准备多媒体课件。活动过程：

（一）故事引入主持人讲述1978年，诺贝尔奖获得者其中一位认为学到了最重要的东西是在幼儿园。他认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他培养的良好习惯。可见，良好的习惯对人一生的影响是巨大的，在学习上，良好的学习习惯对人的成长有至关重要的作用。我们要养成良好的学习习惯，学会自觉、主动学习。

（二）交流讨论由主持人收取学生准备的写有自己的学习习惯的纸条，并对大家的学习习惯进行分类汇总，列出好的学习习惯和不好的学习习惯，并在黑板上板书。选择其中具有共性的不良学习习惯，要求学生分小组讨论其原因和解决办法。学生小组派代表发言，总结学生发言，对不良学习习惯得出有效的解决办法。

（三）自觉学习班主任老师出示多媒体课件，用视频和图片的方式展示班级同学自觉学习的情境，如部分同学能够主动提问、自习课上自觉复习和预习，遇到学习中的问题主动与同学讨论或请教老师问题等。通过对以上图片的观察和讨论，明确自觉学习的重要性。班主任引导学生共同总结，制订班级自觉学习要求，倡导全班同学共同学习和践行，形成班级自觉学习的风气。自觉学习的要求如下：课前主动预习、课后自觉复习；作业按时、独立、认真完成；积极思考，主动发问；独立思考，主动交流；

（四）班会总结班主任寄语：学习是自己的事情，自觉、主动、积极地学习才能体会学习的快乐。形成自觉学习的良好习惯对我们以后的学习、生活和工作都是大有裨益的。在自觉学习中，不断挖掘适合自己的学习方法。让我们一起，做学习的主人，成为自觉学习的践行者吧。

预计效果：

1.学生学习的积极性、主动性增强。

2.学习中的不良现象较少并逐步消失，课堂上学生积极发言，课后主动复习、总结，积极寻求问题解决的方法，逐渐养成良好的学习习惯。

检验方法：