五年级以春节为命题的作文

2024-09-30

五年级以春节为命题的作文（精选10篇）

1.五年级以春节为命题的作文篇一

盼啊盼啊，春节终于来临，伴随着时钟的敲响，我们又一次迎来了美好的传统佳节——春节——春节，我满怀激动的地呼喊着：“新年到来了，新年到了。”除夕是春节到来的前奏，家家户户早已贴上喜庆通红的春联，偌大的福字贴在墙壁上，无论是将来还是过去，都表现了人们对幸福生活的向往，也是对美好生活的祝愿。

春节前的街头可热闹了。首先，引入眼帘的一幅幅对联，它象征着下一年给人们带来快乐和喜庆，摊主面带笑容，为顾客推销对联。然后是精美绝伦的年画，各种各样的年画让我眼花缭乱，不知哪一张好，瞧一个大鲤鱼在画中活蹦乱跳，在迎接新年的到来，白鲢鱼也不甘落后，在阳光的照耀下，他们浑身发亮。

爷爷奶奶早已买上肉馅和菜，万事俱备只欠包饺子了，我耐心的等待着，不争气的肚子却开始抗议起来，我摸摸肚子，好像在安慰这可怜的小家伙，我咽了一口口水，好像把所有的饥饿都咽下去了，当精致的饺子包好后，一个个像跳水运动员姿态各异地跳入了沸腾的水中，饺子在沸水中泡着舒适的温泉，当他们争先恐后的跑向盘子后，一大家子的主食就待位了。

我挑上一个饺子，筷子刚触碰到他，他就敏捷的溜走了，我恼羞成怒，用勺子一抓一个准，这下他可逃不过我的勺掌心了。

沉甸甸的馒头，热气腾起的水饺，喜滋滋的心情，在寒风呼啸的冬日，穿梭着忙碌的身影，日月更迭，季节变换，又是一年岁始时。我也应该收收喜悦的心情，伸出慵懒的双手，稍稍书写下这个节日里的喜悦。

2.五年级以“微笑”为话题的作文篇二

“玮琳92分。”

老师一个个念着名字，我焦急得心里直打鼓!

“鸿辉!”一听到我的名字，我三步并作两步地跑上去，拿了考卷后赶紧跑回座位。

考卷慢慢打开，一个很醒目的分数映入眼帘，“天哪，怎么才60分!”我简直不敢相信自己的眼睛!

这个分数怎么向妈妈交代呀!前几天老师讲课时我不注意听，被批评后还不服气，认为自己肯定还会像以前一样考出好成绩，没想到……哎!要是能重新考，我一定会认认真真地学习。可现在……

我沮丧地坐着，眼里含着懊恼的泪珠。

下课后，老师要我到办公室找他。我忐忑不安地来到老师跟前。

“别难过，是男子汉就擦干眼泪。”老师和蔼地说，“记着，以后不论做什么事情都要认真，不能马虎。”

“老师，我……”我哽咽着。

“好了，不要说了!笑一笑!”说着老师对我笑了一下，还帮我擦干脸上的泪水。那一刻，我突然发现老师的那一抹微笑是那么灿烂那么温暖。

3.以自立为话题的作文五年级篇三

在森林的深处，有一只大老虎，它是林中之王，森林中所有的小动物都要听它的。

有一年，它生了两只可爱的小老虎，取名为楠楠和贝贝，他们长得很快，一转眼就长大了，十分强壮，大老虎也渐渐衰老下去了。突然有一天，他对两只小老虎说：“孩子，妈妈老了，我以后没能力照顾你们了，你们要学着自己照顾自己啊。”没过几天，老虎妈妈闭上了布满皱纹的双眼离开了这片森林和两只可爱的小老虎。楠楠和贝贝很清楚，从此，它们的妈妈就再也不可能回来了。

失去了母亲的两只小老虎并没有十分失落，它们决定从今以后，要靠自己来生存下去，不能再依赖妈妈捕捉的食物生活能了，要学会独立生活。然而，它们真的做到了：在洞里，它们互相照顾；在野外，它们互相帮助；在学校，它们互相请教。

一天，它们去森林玩耍，忽然，看见一只小山羊高傲地向它们走来，贝贝很亲热地和它打招呼，可小山羊却毫不留情地冲了过来，顶了贝贝一下，因为贝贝是母的，所以它很快就哭鼻子了，楠楠看见小贝贝在哭，赶快跑过来安慰它，楠楠对小山羊说“你是谁？为什么要欺负贝贝？”那小山羊不说话，只冲向楠楠，楠楠也被顶倒了，它瞪着大眼睛望着小山羊，气愤地站起来，趁着小山羊不注意，用力抓了小山羊一下，小山羊哭了，它说：“你抓我干什么呀！”“明明是你先顶我们”“不，是你”“胡说，是你！”这时，狮子警官过来了：“什么事？吵死个吵！”“它顶我们！”楠楠抢先说，狮子一看小山羊，马上说：“你这个小偷儿，昨天偷了小花猫家里的东西不说，现在又跑来欺负小老虎，赶快跟我回警察局！”

4.五年级以春节为命题的作文篇四

为话题的作文

今天一大早，我刚跨进教室，只见那些消息灵通的同学告诉我：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情和天气一样，一下由晴转阴。我一言不发地坐到了座位上。

还没考试，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试。而那些“常胜将军”，则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你是怎么知道的呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。

叮铃铃，平常清脆悦耳的上课铃声，此时在我们耳际却带着一股紧张的味道。

老师抱着一大堆卷子进来，大家严肃地望着老师，哗啦啦传卷子，接着就鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……

考试快接近尾声，有的同学着急地盯着卷子，抬头看看钟，似乎嫌时间不够用；有的同学不顾橡皮沫撒满一桌，正在奋笔疾书，将检查到的错题修改过来；只有那些一百分专业户，则悠闲地翻看着自己满意的答卷，悠闲地摆弄着手头的铅笔……

5.以合作为话题的五年级作文篇五

星期五，数学潘老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个立体模型。我和小伙伴们相约星期天下午14：00到小张同学家一起完成这个特殊的作业。

到了星期天下午14：00，我们都如约而至。可这时，一个足以致命的问题摆在了我们眼前——做什么呢?这时，小杨同学提议：“我们做一个机器人吧!”小谢左思右想，提出了自己的建议：“我听小沈他们说，他们好像决定做机器人，而且都开始讨论怎么做了。”小张冥思苦想，一会儿歪着头，一会儿趴在桌子上。终于，她决定用纸箱做一个房子，我们都一致同意这个想法，开始做了起来。我们先分工，小张美术很好，负责美化;小杨、小磊、小唯和我动手能力较强，负责做房子，小谢摄影好，负责摄影。这一切都做好时，我们各干各的.，开始了“伟大作品”的创作。一开始，我认为我的工作对我来说，简直是小菜一碟，可是做到一半，我就遇到了一个难题：房子做好了，可是它会倒，歪歪扭扭的。我想来想去，什么办法都行不通，换一点的纸板?不行，一是没有那么硬的纸板，二是就算有硬纸板，上面托了那么重的房顶也还是会倒。那该怎么办呢?唉!我偷偷瞄了眼旁边的小唯和小磊，他们好像也遇到了困难，一问，他们也遇到了跟我一样的困难。我灵机一动，提议跟他们一起商量，俗话说‘世上无难事，只怕有心人’嘛!可是，我们仍然没想出好的计策。这时，小张的爸爸给了我们一个提示：“房子要倒，那什么可以固定房子，让房子不倒呢?”我恍然大悟，跟大家说可以做一个直角三角体，放在房子内的一角，这样，房子就不会倒了。大家听了我的建议，纷纷举起大拇指夸我聪明，我的心里美滋滋的。等做完了这些，小张同学就开始给房子“化妆”了。“耶!”随着小磊的呼声，我们终于完成了我们的“伟大作品”。

有喜有忧，有笑有泪，合作学习不仅提高了我们的知识、收获了合作学习的快乐，还让我们意识到了合作学习的重要性。

6.以烦恼为话题的五年级作文篇六

今天晚上刚下晚自习，回来妈妈检查作业错两道题，数学成绩从班前3名下降到17名，妈妈气急了，说：“以后不准和小雪玩。她成绩又不好，考试考不好用别人的卷子改成自己的名字去骗他们的家长，真是个坏孩子，你和她们玩把你带坏了怎么办?你要是再和她玩我打死你。”妈妈的话使我愣住了，我怎么给她说呢?

第二天早上我把妈妈说的话告诉了她，她十分生气的说：“算了，以后不在一起玩了，哼。”我晕，我的友谊就这样破灭了，回忆起以前她对我很好一次我带到学校来的古币――一个铜板，因为我被同学弄到了花从里，脚流血了，我手里还拽着铜板到了教师我把铜板放到了文具盒中，便趴在桌子上，她去给我弄了点纸做了简单的包扎，过了一会我的铜板不翼而飞，我怀疑是我的同桌或者前面的那个同学可是经过我的推理我知道是我的同桌拿的，但同桌死不承认，我去给她说她给我支了一招叫人想办法收身，结果真的收出来了，她说：“你这个……”于是叫我同桌去了办公室……

7.以倔强为话题的五年级作文篇七

以倔强为话题的五年级作文：倔强能手

碰见老鼠喵喵叫，爱吃老鼠和小鱼，脾气暴躁，没人爱。大家知道这个是什么动物吗?没错，就是小猫。

爷爷家养了一只小猫。它可爱极了!但是脾气暴躁起来，却是一等一的坏。

有一次，妈妈忘记给小猫吃鱼了。等到我发现时，它已经睡了。就一直等到第二天早上，我给它吃鱼干时，它就生气了，忙往窝里跑。见到这个情景，我伤心死了。就打电话给爸爸，爸爸说给它买条鱼。爸爸来了，我急忙接过手，把鱼切成一块块的。喂小猫吃。这会儿，它经不住诱惑了。连忙大口地吃起来。那姿势可谓是“饿狼下山”。见到它吃起来，我心里暖暖的。

再说说它的模样吧!它有两个千里眼。眨起来像两个小玻璃球。让人看看就觉得很讨人喜欢。它有一双小小的脚，走起路来，有时还一摇一摆呢!就像喝醉了酒一样。

再比如说，妹妹有一次开玩笑说：“这只小猫长得好丑啊!”小猫就像变脸术一样，马上冲着妹妹叫，还不停的咬妹妹的裤子，好像必须让它求饶似的。它尤其喜欢吃鱼干，爷爷第一次给它带来了鱼干，它就不停地贴着爷爷，之后他们俩的关系就变得亲密无间了，真让人羡慕。

晚上的时候，乡下常有猫狗来偷吃，小猫看到了就拼命向它们示威，似乎在保护它喜爱的食物。

虽然它不是我最喜爱的动物，但我还是很爱它，就像对待我的亲人一样。我永远会护着它让它不在收任何各种各样的欺凌。

以倔强为话题的五年级作文：倔强的姐姐

摘要：后来看到姐姐的一篇文章，她说自己不是个好姐姐，她说这一切都不是她想要的，她说她心里的委屈……于是我明白了，姐姐并不像我看到的那么坚强，她也有脆弱的一面，也有自己的委屈和疼痛。但是，无论怎样，姐姐只是姐姐……

从她身上散发出来的气息，清香刺鼻，她是一株带刺的纯白色的植物。

她是我的姐姐。

从小我就知道她是倔强的孩子。她对任何人都冷淡，似乎没有一样东西是她在乎的。她总是不听爸爸妈妈的话，对他们时有违逆，这样叛逆的性格使她时常挨骂，但她的性格却不曾因此而改变半分，依然我行我素。她不会对谁低头，因为她的自尊不允许。

她是家里最大的孩子，在我还是一个需要人照顾、爱撒娇的小孩时，她已经学会了照顾自己，照顾比她小的弟妹们，在后来的日子里，她一直是个独立而坚强的孩子。她并不关心我们这些弟弟妹妹，每次爸爸妈妈说她，她都很冷淡地说：“小时候我被她们跟烦了。”

她很优秀，从小学起她一直担任班长，成绩总是遥遥领先，这一点总是令我又羡又妒。在我还不懂事的时候，她已经能写出一手好文章了。她写的文字很美，有一种寂寞冷清的气息，常常在比赛中获奖，这也是我嫉妒她的原因之一。可是，骄傲如她，或许从来都不知道我嫉妒过她，就算知道，也从来没有在意过吧。

真正了解姐姐是在她初三那年，在此之前我没有了解过她。

初三那年她过得很辛苦。我知道，妹妹知道，任何有眼睛的人都看得出来。她给自己的`压力很大，如果不是因为我们都是不善言辞的人，我很想对她说一句：“姐，你不要给自己那么大的压力，何必呢。”前面已经说过，她是个倔强的孩子，再苦也不跟别人说。她不说，可我知道她的心里不好受，真的。每天晚上她都熬到很晚才睡觉，有时半夜起来，还看到她在书桌前孤独的背影，看得心里空荡荡的。因为她的成绩下滑，爸爸很生气，总是责骂她，她也不回驳，就这样默默地忍受着。可我知道，无论再怎么忍受，愤怒、悲伤……当这些情绪积累到一定程度时，它们需要宣泄。

我从来没有看到姐姐哭过，在我的心里她是无比坚强的人，好像没有软弱的一面，我甚至怀疑她不会哭。可那一次她真的哭了。那一个夜晚是灰色的。因为成绩的事情，也因为姐姐的不服从，爸爸生气地骂了她，他的声音很大，我从来没有看到他那么生气的样子。我在隔壁的房间里听着客厅里的喧嚣，心里空落落的，那些打骂落在她身上，就像落在我身上一样疼。如果可以，我多么想为她分担那些痛苦啊。后来她哭了，倦缩在墙角里，全身颤抖着，发出像小兽一样委屈的呜咽声。听到她逼着自己去做那些题，听到她颤抖着声音叫自己不要哭，我觉得好难过，像要死掉一样地难过。

后来看到姐姐的一篇文章，她说自己不是个好姐姐，她说这一切都不是她想要的，她说她心里的委屈……于是我明白了，姐姐并不像我看到的那么坚强，她也有脆弱的一面，也有自己的委屈和疼痛。但是，无论怎样，姐姐只是姐姐。

我只希望姐姐幸福快乐。

以倔强为话题的五年级作文：读《倔强的小红军》有感

今天，我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事，它令我深有感触。

这个故事主要讲了：红军长征过草地时，陈赓同志骑马落后了，有一个十一二岁的小红军也落后了，陈赓同志请他上马坐坐，他不肯，给他青稞面，他也不要，还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后，自知上当，立马掉头，可小红军却停止了呼吸，他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。小红军虽然倔强，却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己，也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

从这个故事中，我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。在学习中，我们应该向小红军一样坚强。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的时候，不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时，受到多少人的嘲讽，他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时，受了酷刑，在狱中失去了做男人的资格，他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明，双耳失聪，与世隔绝，他不正是坚强面对才成功的吗?人生，学习都有无数困难，只有坚强面对，坚持自己的观点，才能到达胜利们彼岸。

在生活中，我们应该为需要帮助的人无私奉献着，因为卡莱尔说过“你敬我我一尺，我敬你一丈。”只有你对别人好，当你有困难时，别人才会帮助你。在集体生活中，要团结，因为俗话说：“团结就是力量。”在遇到困难时，只有众人齐心协力，才能克服困难。

小红军坚强的品格令我敬佩，今后，我定会向小红军学习，做个坚强的人。

以倔强为话题的五年级作文：倔强的我

大家好，我叫尤昊阳!是一名小学生，还有一个月就上六年级了!

我我这个人嘛，学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是，爸爸、妈妈还是不喜欢我，我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!

我学习爱倔强。有一次，李老师给我们出了一道特别难的题，弄得大家丈二和尚摸不到头脑，连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声，还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了，老师说：“大家仔细想哦!下课!”老师走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟，还是算不出来，突然，我思路清晰了，也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来，一演算，哈哈，我算对了!

我得意洋洋地走到李老师办公室，把算出来的得数给老师一看，老师笑的直点头，说：“不错!我算的也是这样，你再把过程讲讲?”我把过程一讲，老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法，所以，老师更看重我了。

我日常生活中也爱倔强!有一次，我和邻居的小弟弟玩积木，我不小心把刚搭好的积木撞掉了，我不好意思地说：“对不起。”他却不领情，大大咧咧地说：“哼，给我搭一个一模一样的。”我看他那样，顿时火冒三丈，吼：“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了，就上前来说：“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说：“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤，说：“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去，妈妈反应快，一把抓住了我的手，说：“和平调解，好吗?”我哭着闹着要把他打一拳，妈妈连忙给我讲道理，这时，小弟弟脸红地说：“对不起，哥哥，我不该撒谎，请原谅我吧!”我气消了一些，放下了拳头，妈妈又给我讲了好多道理，我们才握手言和的。

8.五年级以家为话题的作文篇八

昨天，我们家暴发了“第三次世界大战”，想知道怎么回事吗？来听我说说吧！

昨天，我一回家就开始做数学作业，快做完时碰到了难题，只好请教老妈，我老妈以前是个数学老师，数学可是她的强项，我大声对老妈说：“我有一道题不会做，快来救急呀！”正好爸爸听到了，只见他一脸笑容的拦下老妈，很热情地要帮助我。我老爸的数学可不咋地，对我的数学题也是一知半解，经常把题做错了，还要我按照他的方法做，每次都是妈妈偷偷帮我改正过来，我不想给爸爸泼凉水，于是装成很高兴的样子同意了。老爸拿过我的练习本一看，顿时皱起眉头，过了一会豁然开朗地说：“这个长方体的底面是一个正方形，正方形边上是40厘米，那就是打开两侧加上中间的一面，就有3个面了，就可以算出一面的面积。”我一算40除了3就是循环小数，总感觉这样做有点问题。我挠了挠头，看了看模型，突然来了灵感，我拿起模型边做边讲了我的想法。谁知老爸就认定自己的做法，我们俩便开始了“口水版世界大战”。爸爸很激动的拿起模型讲自己方法，我又思考了一下，想：只要把每个面的宽变成10厘米就可以成正方形，我把盒子模型按照我的方法打开，真成一个正方形，而且都能整除。可是我和爸爸谁都不服谁，只好请妈妈来当裁判，妈妈思考了一下，望着爸爸笑了笑说：“你可输给黄巍了。”我高兴得大跳起来，兴奋得唱起来。老爸尴尬的笑了笑，拍了拍我的头说：“真不错嘛！以后就应该像这样，学会自己动脑筋，继续努力。”

我十分高兴，因为不仅破解了难题，而且赢了这场“世界大战”的胜利。

9.五年级关于以变化为话题的作文篇九

黄山是个美丽的地方，比上景区的外表美，那两千多年的文化积淀才是它的“心灵美”。它是世界旅游的胜地，人类的精神家园。黄山北站从一处不毛之地变成了美丽的地方。我的家与这美丽的高铁站比邻而居。现在人们家家户户门口都有垃圾箱，都会把垃圾分类处理送到规定的垃圾站，我们小朋友们每天放学回来，除了不会乱扔垃圾，还会顺手捡起别人扔下的垃圾，悄无声息地扔进垃圾箱，看见不文明的人会及时制止。告诉他们要做文明的黄山人。

阳春三月正是茶花怒放季节，几年前我和妈妈在池塘边亲手中的几棵茶花树，茶花竞相开放，引来了蜂蝶在花间徘徊。池水清澈，茶花倒映在水中，几条小鱼好像也被吸引了，悠闲地摇着尾巴游向茶花。

家门口的山丘现在建设成一所现代化学校和一幢幢美丽的居民楼。曾经的羊肠小道变成了又宽又干净的柏油马路。

我长大希望在新安江畔承包一大片地，在那片土地上种上茶树、桃树、杏树，蓝天白云下一片碧绿的湖水，处处鸟语花香，在最大的那棵杏树下开个茶馆，让每一个经过的人们记住这里的青山绿水，赞美我的家乡。