多想你再牵着我的手初二作文

多想你再牵着我的手初二作文（共10篇）

1.多想你再牵着我的手初二作文 篇一

长大的路上你牵着我的手初二作文900字

妈妈的手一直牵着我，穿行于屋内屋外，穿行于风风雨雨，穿行于凹凸不平、沟沟坎坎的岁月。

小时候的我，无论做什么都会缠着妈妈，紧紧地牵着她那温暖的大手，生怕她会松开。邻家好友洛熙的母亲的离开，让我对妈妈的依赖越来越强烈。我害怕，害怕她也会那样一声不响地离开我。

她明白我的心思，虽然我在别人看来已经长大，但她总会陪伴在我的身边，紧紧地牵着我的手。久而久之，我发现了一个非常奇怪的.特点，每次两只手相牵时，宽大的手总是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路时，大手轻柔而不间断地抚摸着小手的指尖。其实我很讨厌她这个习惯，但是我明白她爱我才会这样做，所以就一直将这份厌恶悄悄地藏在心里。

渐渐地，我长大了，但她无论多忙都会抽出时间接送我。对于她这样有规律地接送，我也早已习惯了。后来，看到其他同学每天能够自己一个人上学放学，能够独立做很多事，我心中满是羡慕，也幻想着自己有一天能够独自上学。

终于，我向她说了我的想法。但她不同意，总会以车辆多不安全等各种理由拒绝我，还告诉我应该珍惜，说有人接送是幸福的。

那天放学，她又像往常一样来接我回家。她牵着我的手，漫步在大街上。突然，一个想法涌上我的心头——我要挣脱她。我用尽浑身力气甩开她的手，然后飞奔回家。

或许是因为我的挣脱，也或许是她明白了我的心思，从那以后，她再也不去学校接送我上学了。她的放手，让我学会了独立，让我获得了自由。但也因为她对我的管理渐渐宽松，我的学习成绩开始下滑。这让我不知所措，也让她警惕起来。我深知她的良苦用心，于是我要求她像曾经一样每天牵着我的手接送我上下学，要求她像过去那样严格管理我。

后来的一天，我终于耐不住好奇，问她为什么总是握住我的手指。她告诉我：“很早以前听到一位医生说，人的指尖神经末梢丰富，经常抚摸有利孩子的智力发育。”她的话让我震惊，那是一个母亲对孩子最真挚的爱。我再也不会讨厌她的这种牵手方式，也慢慢开始喜欢。

如今，我们又回到了以前。我们一起牵手上学，她辅导我功课，催促我完成学习任务。

妈妈，成长的路上，我感受到了你给我的爱，感受到了你掌心的温暖。等我真正长大了，那时，我会牵着你的手，为你遮风挡雨，撑起一方幸福的天空。

2.感谢你，牵着我的手作文 篇二

手心突然传来一阵温热，我诧异地回头。是瑞特!我们相视而笑，只听见一声“来吧，我帮你!”她一脸愉悦，一阵风吹过，好似带走了我全部的忧愁。

那是一次秋游，阳光明媚的午后，我们来到一个攀玩的地方。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，弄得我心里痒痒的.，明知道自己有恐高，却好像有一股无形的力量将我推了上去。直到爬了一半，猛然醒悟，恐惧感袭面而来，我却是进退不得。不断有人超越我到达终点，而我却是出了一身冷汗。

“前面的干嘛呢?快走啊!”已经有同学不耐烦了，甚至有人在后面推了我一下。恐惧感越来越深，它好似一颗种子，已经根深蒂固，而且好在不断壮大，很快就将我吞没。那一瞬间我有想过会不会就此松手，结束生命。

“你在干嘛呢?”耳畔突然响起熟悉的声音，我猛然惊醒。瑞特来了!她一瞬间就成了童话里的巨人，我将希望之心全给了她。听完原因后，她轻轻的笑道：“原来你恐高啊!”随后牵起我一起前行。

手中传送的温度一直没有停止，我深渊中的一颗恐惧的心也被拉回光明。看着身旁那张轻松的脸，我的心里也变得欢快。路上的风景依旧美丽，耳畔的清风依旧舒爽，唯一改变的便是我的心境。我的心中已然一片祥和，或许我对瑞特的信任便是从那日起生根发芽，茁壮成长，但无论如何，我都很感谢她能牵着我的手，给我力量，给我帮助。

“到了!”我的心绪又被拉了回来，瑞特笑着看着我。我看着她那天真无邪的笑脸，心中升起一片暖流。“我走了，再见!”她转身，像一只自由的小鸟。

“再见——”我说道，话到嘴边欲言又止。

3.感谢您牵着我的手作文 篇三

换来的也只是一抹远去的背影。

我瞅瞅自己那双因刚才紧扣自行车后座而已通红变形的小手，眼泪“唰“的流下来，黄豆搬大的泪珠一滴一滴地滑落。我坐在地上一边擦着泪一边打着嗝继续哭，还伴随着鼻涕的倾泻，感觉下一秒就会窒息。

“小花猫，别哭了。“我睁开眼，透过充满雾气的视线，是一模糊的身影，奶奶。”妈妈只是去上班了，很快就回来。“她用粗糙的双手抹抹我那黏糊糊的脸蛋，一把将我拉了起来。秋日的凉风吹得脸颊一阵生疼。

奶奶替我洗了洗脸：“女娃不要一遇事儿就哭的不像样，多没出息。“我无意间又看见了那双龟裂的大手。她牵着我稚嫩的小手：”咱要不出去走走?“她那沙哑的声音使我感到心疼。奶奶领我去她菜园里玩，我牵着她的手在窄窄的泥路上蹦达蹦达，丝毫不害怕。她蹲下身：”你以后不要老是当爱哭鬼，羞羞羞，眼泪和鼻涕能解决啥?“她用十分地道的乡音教导我，我莫名想笑，却怎么也笑不出。奶奶没念过书，讲起道理却一套一套的。

又一阵秋风袭来，我不禁将衣服紧了紧。奶奶搓着我的手，哈着气。望着她永远带着黄泥的双手，鼻子一酸，又吸了回去。

步入小学后，一天我被嬉闹的男生撞倒，手心被蹭掉了一大块皮。老师急忙送我去包扎。我耳畔又响起了低哑的乡音：“不要一遇事儿就哭。“我竟真的强忍住泪不让它滚落。不知是哪来的倔劲，硬是没哭。

现在，升入初中的我重新捧起奶奶的手，更加黝黑，更加龟裂，分外难看。眼泪又快流下。“眼睛怎么红了，哭什么。“熟悉的沙哑女声问道。

感谢您，当初牵起我的手。

4.她牵着我的手作文800字 篇四

他就是我最爱的母亲。

有人说：“母爱是伟大的。的确，在20xx年五月十二日汶川大地震中，我们也能看出母爱的伟大。

记得汶川地震中最使我感动的是一位母亲被跨塌下来的房子压死了，那位母亲死亡的姿势是：“双膝跪着，整个身体向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，只是身体被压的变形了。”当看到这时一定会想她死了就死了吧为什么还用那样姿势还的身体变形，那是因为那位母亲为了自己怀里的孩子。后来那位孩子被救出来了，孩子裹着红色黄花的小被子里，大概有三四个月大。身上还有手机，手机中有一条未发的短信：孩子妈妈永远爱你。这短短一句是告诉那位婴儿的。

这也体现了母爱的伟大。

妈妈在着路上牵着我的手也很苦，爸爸整天在桌上打牌或麻将。靠他来生活是有很大的困难。着时妈妈也开始挣钱了。每天早晨六点多就出去跑车早点在外吃，到中午才回来，下午一点多又出去。爸爸呢回来吃饭后又就睡大觉，吃饭后又看电视，等到有人打来电话又出去打牌，不为家里的任事担心。家中什么事都是妈妈一个人挑着。

邻居家的阿姨看了都说妈妈何必那么累，可妈妈说植得只要把孩子抚养成人就行了。

在学校谁欺负了我，回家一说，妈妈就要陪我去学校找哪个人，分清谁是谁非后就进行批评，从不打人。我那么大了他从没打过我，最多就骂我几句，有是爸爸打我或骂我难听的话妈妈都心痛的不的了。妈妈不打人他说;“孩子是要慢慢教育的不是拿来打的。说爸爸没文话就是不一样。”

妈妈对我总是耐心，无论我犯什么错，无论我要什么妈妈他都会该我买。他说应该是人穷志不穷，想要什么叫大人买，不许拿别人的，记得在母校时学校开展了艺术小组，我参加的是十字绣，一幅识字绣最少都是七八十，那都是妈妈半天工作的钱，可妈妈还是没半句不买的意思，第二天就给我买了，邻居家的阿姨也会绣，我们两家关系还不错，我在学校每天锈一节课后回家阿姨又教我，使我绣的前面又好看，后面又整齐一点也不乱。之后妈妈还买了一个框把它框住挂在墙上。

5.你牵着我的手作文900字 篇五

走在无边的岁月里，风不时地拂过我的脸颊，在不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路上，是你牵着我的手。尘封在心底的往事在记忆里纷飞，在心里飘扬。

当我呱呱坠地时，你无微不至的关怀令我动容。当我躺在你温暖的怀抱，吸允着甘甜的乳汁时，你脸上那抹幸福的笑容令我陶醉。当我咿呀学语、蹒跚学步时，你牵着我的手，让我倍感温馨。就这样，你一路牵着我的手，陪我在人生路上漫步，品味生活的酸甜苦辣。

当青涩的年华褪去懵懂，当稚嫩的羽翼日渐丰满，我将历经坎坷，征服人生。不知何时，我已由天真无知的孩童，成为了充满理性的少女。不知何时起，你也不复旧时的青春，逐步走向衰老。不知何时，我已抖落一身稚气，放飞儿时天真，带着憧憬，带着梦想，奔向成功的彼岸。也许昨天的我正在小溪边摸鱼钓虾，也许昨天的我正在和朋友追逐打闹、谈天论地。但是，今天的我已站在人生的路上，奋勇前进。然而，在我的身边，依然有你的身影，伴我度过风风雨雨，走过泥泞道路。

时光易逝，青春易老。不知从何时起，你的青丝不复以前那般乌黑，你的脸庞不复以前那般光滑，你的脊梁不复以前那般挺直，你的手也不复以前那般细腻……太多太多了，我欠你的也太多太多了，尽管如此，你依然无怨无悔，用你的一生伴我走过人生。一路的成长，一路的收获，你，依然牵着我的手。

记得有人曾经说过：“阳光，它携着温暖，载着希望，让无助变为强大，让苍白与忧伤远离。给自己一片阳光，沉沦于黑暗不再恐怖，脚陷泥泞不再惊慌。因为黑暗过后，那便是希望的曙光，涉过泥泞，便是阳光大道。”而你可知道，你就是我的阳光。是你，牵着我的手领略大自然的风光；是你，牵着我的手给予我内心的温暖；是你，牵着我的手走过荆棘，去看那朝起朝落。我要紧紧握住你的`手，去追寻心中的梦，无论风雨有多大，我都不会放开你的手。只因你手中的温暖，是我所向往的。

成长的路上既有鲜花也有荆棘，既有阳光也有风雨，既有平坦大道也有泥泞小路。而我知道，在我的人生旅途中，会有一个你，一路为我遮风挡雨，给我温暖，给我关爱。你也会一直牵着我的手向前行走，不会放开，让我倍感温馨。

噢，我的母亲，谢谢你，谢谢你一直牵着我的手，永远不放开，让我在人生路上有了不竭的动力，永远向前的动力。

6.成长的路上，她牵着我的手作文 篇六

在一年级的时候，妈妈就会牵着我的手，一起去上周末班。夏天，我在教室里面吹空调，妈妈却在外面顶着烈日，汗流浃背地等着我。冬天，我在教室里面吹着暖气，妈妈在外面冒着寒风，冷得发抖地等着我。这就是我小的时候，不论冬夏，妈妈总是会一如既往地送我上周末班。妈妈的爱，在手里。

现在的我，已经是五年级的学生了，上学已不再要妈妈陪伴了，但是我的学习任务也渐渐加重了，在学习上我也遇到了很多的难题，但是妈妈总会给我仔细地讲题，耐心地等我理解，在我完全明白了之后，妈妈才会接着讲下去。在我考试成绩出来后，妈妈看了我糟糕的分数，并没有训斥我，而是把我错的地方找出来，把我不清楚的地方又重新给我讲一遍，直到我明白为止，之后妈妈总会牵着我的手对我说：“仔细想想，你肯定行。”给我支持，给我鼓励，给我帮助，让我充满自信地继续努力。妈妈的爱，在手里。

妈妈不仅仅是在学习上关心我，在生活中也是无微不至地照顾我。

有一次，妈妈和我去旅游的途中，突然天空乌云密布，天色霎时就暗了下来，紧接着，狂风呼啸而来，吹起了地面的尘土，小树被风抓了起来，我们的雨伞被吹翻了，倾盆大雨随着狂风而来，顿时我们成了“落汤鸡”，许多游客乱成一团，可我们离车还有很长一段距离，妈妈怕我着凉，把衣服披在我身上，把我护在胸前，我听到了妈妈的心跳声，“扑通，扑通”跳得好快。雨淋在妈妈身上，妈妈在发抖，但她还是紧紧拉着我的手。冰冷的手触碰到了我的心里，我把妈妈的手握得更紧。雨越下越大，路很滑，妈妈担心连着我一起摔跤，于是妈妈便把鞋脱掉，护着我继续走，路上石子很多，划破了妈妈的脚，但妈妈还是坚持前行，直到回到车上。妈妈的爱，依旧在手里。

7.多想你再牵着我的手初二作文 篇七

成长的路上，你紧拉我的手，教我做人的道理，让我独立承担生活。你虽不曾认真的说过这些，但你的的确确的地让我动手实践起来。怅望透明的风，淡淡的云，让你的温暖静静划过我的天空。

布满落叶的小径，花香满衣。

你拉着我的手，漫步在清冷的小径上。

冷冷的秋雨将料峭的寒意，淅沥了一个彻底。落叶时分，即使已是早晨，但雨依然淅沥地下着，那些夏季旺艳的残花落叶，带着深浅的红，有淡然的空洞的惆怅，轻轻被雨打湿到地面。秋雨打着我与母亲的.脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹，剥下了它们美丽的衣裳。

“冷么?”

“?”我不及回答，支吾着。雨水已经滑落在我的脖颈。冰冷瞬息而至。

手不禁一抖，母亲皱了皱眉头，伸出手来紧紧握住了我的双手。

“冷么?”母亲又细声的问了一遍。

我吃了一惊，因为她的手比我的更冷，在秋风的肆虐下，微微颤抖。

“啊……有点冷……”支吾着回答。

瞬间，我感到她的手握得更紧了，她把我挡在她身后。

“这样风就小了吧……”

雨渐渐小了，晚秋底澄清的天，渐渐恢复了原来的颜色，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;而被雨打湿衰黄了的叶片却给小径着上了凋敝的颜色。母亲也便轻轻吟唱着那首她最喜欢的“谁是谁的谁的谁”。看着她陶醉的样子，我也渐渐靠在她的身边，手也松了下来。

秋天的风里夹着被雨水冲刷过后渐渐冷却的气味，那是一种能叫人情不自禁微笑的味道。眼看着天空变得越来越高，湛蓝的颜色渐渐加深。母亲拉着我的手，走在小径上。

8.多想你再牵着我的手初二作文 篇八

当我还是一株幼苗时，母亲就对我说：“孩子，从现在到花盘盛开之前这一段时间，你要一直向着太阳。”我谨记母亲的教诲，让太阳牵着，茁壮成长。

“阳春布德泽，万物生光辉。”看!嫩绿的枝叶自灰黑色的丫杈生出，把太阳织成了一张渔网;蜜蜂飞到我花瓣上辛勤劳作，蜻蜓也来我身边小憩，不时还有几只漂亮的蝴蝶到我这里做客。几株牵牛花攀爬到我身旁的木架上，经常与我拉家常。这种生活虽不如牡丹、杜鹃那样受人追捧，却自有一番清闲安逸。是太阳，给了我恬淡而惬意的生活。

初夏，天气还算清爽，芳草也未因骄阳炙烤而枯萎。到了盛夏时节，绿树葱郁，蔷薇花开满了支架，香飘四野。我长高了，长大了，硕大的圆形花盘在阳光下呈现出一片浓烈的金黄，我向着太阳大声地唱着赞歌。是太阳让我看到了收获的希望。

不知怎的，一连好几天太阳都不出来，天空乌云密布，不见了往昔太阳耀眼的光芒，灰色似乎笼罩了整个世界。

没有了太阳的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脱去了那件闪耀着金色光芒的外衣。没有太阳，我的整个生命也变得晦涩无光!

“屋漏偏逢连阴雨”，疾风卷着骤雨抽打在我娇弱的身躯上，我费力睁开被雨水打得生疼的双眼，发现眼前的绿叶黄花上皆是污泥，心里顿时苦涩难言。啊!作为太阳的象征，如果不经过炽热洗礼，我怎能在火中涅槃?这时，母亲的身体向我倾侧过来，“孩子，阳光总在风雨后。”我那勇敢而慈祥的母亲如是说。

雨还在下，冲刷在身上很不舒服，但我挺直了腰杆。

在死亡的边缘挣扎了几天后，太阳终于又回到了天空。无数道光芒带着力度与热度穿透云层洒了下来，空气中满是太阳的味道，我抬起萎靡的头，向着太阳。渐渐地，我的金色与太阳融到了一起。一个过路的小孩指着我问她的母亲：“妈妈，它是落在地上的太阳吗?”我听了骄傲地笑了，抬头仰望，天边一道彩虹分外绚烂。是太阳，给了我生机与活力。

9.成长的路上她牵着我的手作文 篇九

外婆是一位很慈祥的老人，任凭你在她怀里撒娇，她都不会厌烦;爸爸妈妈要打我的时候，总是外婆抢先一步把我报走，保护着我。所以我小的时候就很奢侈地想：“外婆要是住在我们家就好了，这样我就不怕挨打了。

我们四个表姐妹中，外婆对我是最好了。每个星期六我便会回去一次，外婆隔三差五便会把我叫到她的房间去，给我塞上一张钱，其实我并不喜欢这种做法，但外婆还是依旧。

晚上，我特喜欢躺在外婆的被窝里，听姥姥讲大灰狼和小红帽的故事。长大后听妈妈说，我小时候最难伺候了，吃饭时，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我还不吃，还要边讲故事边喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是满腹经文，一天三顿饭，外婆能变花样的给我讲故事。

我大概三四岁的时候，外婆回山东去探亲。当外婆和外公坐上开往乌鲁木齐的车时，我望着远去的汽车，边跑边嚎啕大哭起来，可是我没跑几步，就被妈妈报走了。

今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就泪流满面，总是想起她对我的好!

10.成长中，她牵着我的手作文 篇十

星期一的中午，我有气无力地趴在桌子上，这时，我的好朋友走过来问我：喂，你这是怎么了，一到星期一中午就这样，你是得了‘周一综合症’吗?她见我目光呆滞，一言不发，继续说道：你是不想上美术课吧!我说：对呀!每次上美术课，都是被老师骂，我多想得到老师的表扬啊!她蹲下身，轻轻抚摸我的背，我感觉好受多了。

星期一的我，总是这样垂头丧气，有气无力。

美术课到了，今天要画的是荷花。在家人的影响下，我从小都练习过画荷花。顿时，我像个没了气的皮球又重新打上了气似的，有了信心。哈哈!这可是我的拿手绝活，终于轮到我大展身手了。于是，我便认真地画了起来，就在我画得起劲时，阳光被一团黑色影子遮住了，我把脸慢慢地转过去想要一探究竟，只见老师站在我背后左看右看，上下打量着我画的画，一声不吭，随即拿起我的画往讲台走去了。

完了，完了，这下可糟了，不会又要遭批评吧!我小声地嘀咕着。但结果却令所有人意外。

老师走上讲台，把画投到大屏幕上，我赶紧用双手捂住耳朵，眼睛死死闭着，开始自言自语着：老师啊老师，不要批评我，不要老师指着我的画笑着说道：这幅画画得很好，这位同学把荷花我旁边的同学拍了拍我的肩，我睁开双眼，老师又招了招手，示意我把捂住耳朵的手放下来，我把手慢慢放下来，一瞬间，我的耳边响起了阵阵鼓掌声，旁边的同学说：你被表扬了!

真的，是真的。我终于被表扬了。

下课后，大家都争先恐后地围到我桌子边问：哎，你能教教我们吗?你画的荷花真的好漂亮啊!听到同学们对我的赞扬，我更加有信心了。从此，课上我聚精会神地听着，课下反复地练习着，我的画也经常被老师当成范本在班上展示。