鲁迅的名言警句

2024-07-19

鲁迅的名言警句(10篇)

1.鲁迅的名言警句 篇一

不满足是向上的车轮。

谦以待人,虚以接物。

知识不是力量,智慧才是。

工作时不为钱分心,钱反而会来得更快。

勇者发怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,即抽刃向更弱者。

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。

婚姻中最折磨人的,并非冲突,而是厌倦。

诚信为人之本

自杀是卑怯的行为。

造化常为庸人设计。

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

愈艰难,就愈要做。改革是向来没有一帆风顺的。

唾沫还是静静的咽下去好,免得后来自己舐回去。

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。

贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下来,除非伤筋动骨扒皮。

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!

博识家的话多浅,专门家的话多悖。

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

好向濂溪称净植,莫随残叶随寒塘。

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来的。

我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

2.请捡起“失落”的名言警句 篇二

思想品德教材中的名言警句,对于教师的教学来说是不可多得的教学资源。如果教师在教学时能加以利用,就可以很好地提高教学效果。

一、名言警句在思想品德课教学中的运用方法

如果教师能重视思想品德教材上的名言警句,引导学生认真学习,仔细领会,学生就可以学到很多名言警句,从而大大扩展自己的知识面,提高自己的文化素养。

1.利用名言警句导入新课。

在思想品德课教学中,教师利用名言警句导入新课,可以营造课堂气氛,激发学生学习兴趣,陶冶学生情操,提高教学效果。例如,在讲授“珍视集体团结”这部分内容时,教师就可利用多媒体展示关于团结的名言警句,如“天时不如地利,地利不如人和”,“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量”。学生在学习这些名言警句的同时,自然就掌握了知识。

2.利用名言警句突破教学重点和难点。

突破教学重点和难点是思想品德课教学的中心任务。思想品德课的教学重点和难点往往是那些知识性、理论性、抽象性很强的概念、原理、观点,如果教师单纯采用说教的方式进行教学,其效果是不理想的。对此,思想品德课教师要寻找相关教学资料,采用科学的教学方法。在实际教学过程中,运用名言警句来突破教学重点和难点是实现思想品德课教学目标的重要途径之一。例如,在讲授“承诺是金”这部分内容时,教师可用“民无信不立”来说明信守承诺的重要性。又如,在讲授“正确把握宽容友善”这部分内容时,教师可用“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”来让学生明白宽容的力量。由此可见,在思想品德课教学中适时、恰当地引入富有深刻哲理的名言警句,可以突破教学重点和难点,提高教学效果。

3.以名言警句作为课堂教学结尾。

一个好的课堂教学结尾不仅可以梳理概括教学内容,而且可以延伸拓展课堂教学内容。以名言警句作为课堂教学结尾往往会令学生难以忘怀。例如,在“艰苦奋斗,走向成功”这部分内容的教学结尾中,教师可引用李大钊的名言“青年啊,你们临开始行动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心,从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见,以名言警句作为课堂教学结尾,一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力;另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。

二、名言警句在思想品德课教学中的运用原则

在思想品德课上,教师如果能巧妙借用名言警句进行教学,就能收到很好的教学效果。但在运用名言警句的过程中,教师要注意理论联系实际,根据教学内容恰当运用。对此,教师要遵循以下原则:

1.选用的名言警句要贴近教学,通俗易懂。

在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个:一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据;二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此,如果教师选用的名言警句不贴近教学,就起不到应有的作用,甚至还会带来消极的影响。所以,在思想品德课教学中运用名言警句要有针对性,力求贴近教学内容,通俗易懂。

2.引用名言警句进行观点论证时要少而精。

教师在论证某一观点时,即使有很多名言警句可以证明这一观点,但也不能不加选择地使用,因为这样很容易分散学生的注意力,降低学生学习效率。因此,教师应选用少数有代表性的名言警句,使学生对名言警句有充分的理解,这样既能节省时间,又能充分发挥名言警句的作用。

3.鲁迅的文学名言警句 篇三

2、改造自己,总比禁止别人来的难。

3、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。(许广平载于《欣慰的纪念》)

4、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (选自小说《故乡》)

5、哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

6、惟有民魂是值得宝贵的`,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

7、沉着、勇猛、有辨别、不自私。

8、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

9、待我成尘时,你将见我的微笑!

10、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(纪念刘和珍君)31、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

11、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

12、纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

13、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

14、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

4.鲁迅关于读书的名言警句 篇四

2) 必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

3) 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

4) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。

5) 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

6) 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

7) 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--鲁迅

8) 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来--鲁迅

9) 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅

10) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。--鲁迅

11) 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。--鲁迅

12) 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。------鲁迅

13) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

14) 倘只看书,便变成书橱。

15) 人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

16) 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

17) 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

18) 墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

19) 从来如此,便对吗?

5.鲁迅关于珍惜时间的名言警句 篇五

2) 时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅

3) 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。

4) 时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。 —— 鲁迅

5) 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--出自鲁迅先生名言

6) 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。--出自鲁迅先生名言

7) 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。 —— 鲁迅

8) 什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

9) 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。—— 鲁 迅

10) 一要生存,二要温饱,三要发展,有敢来阻碍这三事者,无论是谁,我们都反抗他,扑灭他!

11) 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅名言

12) 要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。--鲁迅名言

13) 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。--鲁迅名言

14) 不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。--鲁迅名言

6.名言警句在议论文中的运用 篇六

【关键词】作文教学;议论文;名言警句

一、引作题目,统摄全文

要想使读者一下发现你与众不同的构思,以及丰富深厚的阅读积累,给人留下深刻的印象,不如将自己读过的诗文名篇中与议论文的写作主题相关的名言警句“拿来”引作标题。如马铁丁的《俭以养德》,用诸葛亮的一句名言“俭以养德”做题,题目就是中心论点。“俭以养德”四个字,深刻揭示了节俭对于品德修养的意义,内涵丰

富,文字典雅,精警动人,给人深刻的印象。

二、引作开头或结尾,揭示或深化主题

在议论文中,开头或结尾适当地引用名言警句,可以强化议论文议论的分量,给读者留下深刻难忘的印象。

引作开头的,如课文《怀疑与学问》(顾颉刚)的开头:

“学者先要会疑。”——程颐

“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载

文章开头两段用了名言的写法,所引两句古代名言,紧扣题目,在全文中起了提出中心论点(治学必须有怀疑精神)、充当论据的作用,并使开头显得新鲜活泼,增强了文章议论的深度。

引作结尾的例子很多,如《路,就在自己的脚下》(佚名)的结尾:“鲁迅先生在文章中写道:‘遇见森林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。’让我们将鲁迅的这段话,写在自己双脚踏出的生活之路的路标上吧。”

三、引作分论点或论据,增强议论的说服力

议论文常常要议论说理,如能在议论文的关键处巧引名言警句,往往能使文章熠熠生辉,增强议论的说服力和感染力。如《人民日报》有一篇社论《发扬伟大的创业精神》,文章开篇提出中心论点后,以后连续八个自然段引用江泽民在八届全国人大一次会议上的讲话“解放思想、实事求是”,“积极探索、勇于创新”,“艰苦奋斗、知难而进”,“学习外国、自强不息”,“谦虚谨慎、不骄不躁”,“同心同德、顾全大局”,“勤俭节约、清正廉洁”,“励精图治、无私奉献”作为分论点,使文章思路清晰,层次分明,各分论点浑然一体,开合有度,比例适当,说理透彻。

四、质疑或化用名言警句,充分展现个性风采

在议论文中,如能大胆科学地质疑名言警句,往往能使你的文章在“深刻透彻”方面更上一个新的台阶。化用名言警句则能展示你驾驭语言的机智和灵活,使你的语言个性鲜明,与众不同。如议论文《功夫不负有心人》:

人们常用“功夫不负有心人”这句话来勉励自己,认为做事只要有恒心,功夫下到,就能成功。殊不知,功夫也会负有心人。为什么?因为“功夫不负有心人”这句话强调了人的主观能动性的一面,而忽视了要尊重客观规律的一面。……不尊重客观规律,功夫也会负有心人。

7.鲁迅名言警句精粹 篇七

1、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

2、纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

3、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

4、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

5、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

6、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

7、凡事总需研究,才会明白。

8、生活太安逸了,工作就会被生活所累。

9、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,发展。

10、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

11、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

12、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。

13、只要从来如此,便是宝贝。

14、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

15、墨写的谎,决掩不住血写的事实。

16、其实先驱者本是容易变成绊脚石的.。

17、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

18、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

19、时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

20、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

21、死者倘不埋在活人心中,那就真正死掉了。

22、改造自己,总比禁止别人来的难。

23、谦以待人,虚以接物。

24、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

25、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

26、哀其不幸,怒其不争。

27、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

28、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

29、不满足是向上的齿轮。

30、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(纪念刘和珍君)

31、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

32、倘只看书,便变成书橱。

33、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。(许广平载于《欣慰的纪念》)

34、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(选自小说《故乡》)

35、哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

36、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

37、以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。

38、友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

39、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

40、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

41、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

42、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

43、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

44、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

45、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

46、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

47、但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

48、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

49、待我成尘时,你将见我的微笑!

50、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。(《致颜黎民》)

51、中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。

52、我一向不相信昭君出塞会安汉,木兰从军就可以保隋;也不信妲己亡殷,西施沼吴,杨妃乱唐的那些古老话。我以为在男权社会里,女人是决不会有这种大力量的,兴亡的责任,都应该男的负。但向来的男性的作者,大抵将败亡的大罪,推在女性身上,这真是一钱不值的没有出息的男人。

53、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人,战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人,都如入无人之境。“土崩瓦解”这四个字,真是形容得有自知之明。

54、即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的,冷笑家的赞成,是在见了成功之后……

8.鲁迅经典名言警句 篇八

1、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

2、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

3、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

4、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

5、凡是总须研究,才会明白。

6、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

7、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

8、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

9、倘只看书,便变成书橱。

10、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

11、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

12、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

13、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

14、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

15、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

16、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

17、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

18、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

19、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

20、说过的话不算数,是中国人的大毛病。

21、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

22、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

23、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

24、只要从来如此,便是宝贝……

25、人类的悲欢并不相通……

26、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

27、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

28、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

29、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

30、智识太多 ,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。

31、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

32、幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

33、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

34、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

35、从来如此,便对吗?

36、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

37、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

38、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

39、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

40、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

41、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。

42、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

43、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

44、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

45、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

46、改造自己,总比禁止别人来的难。

47、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

48、------只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

49、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

50、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

51、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

52、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

53、发思古之幽情,往往为了现在。

54、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

55、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

56、我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

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9.巧用名言警句,提升作文档次 篇九

笔者在常规的教学中,经常利用课前几分钟来进行谚语教学。

一、结合话题,联想谚语

每复习到一个新的话题,笔者就让学生回忆他们曾经背诵或积累过的与该话题相关的一些名言警句,并且让他们进行“头脑风暴”(brainstorm),通过投影呈现出来,以便学生能在写作中运用上去。如:复习到Healthy Eating时,学生总结和整理出以下的谚语:

1. An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我。

2. We are what we eat. 食物塑造了我们。

3. Eat at pleasure, drink with measure. 随意吃饭,适度喝酒。

4. A light heart lives long. 心情愉快寿命长。

5. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起会使人健康、富有和睿智。

6. Health is above wealth. 健康胜于财富。

二、 围绕谚语,展开话题

复习完一个话题后,笔者就有意识地布置一篇话题写作作为课后作业,一方面巩固本单元学过的重点词汇、语法及句型,另一方面训练学生把相关谚语运用于写作的能力。其中,让学生围绕谚语进行扩展,是笔者惯用的手段之一。如:

1. Helping others is helping ourselves. (助人就是帮己)

笔者班上有个学生扩展如下:In the daily life, anyone is likely to get into trouble. If we dont give a helping hand to those in trouble, how can we expect to get assistance from others? For this reason, its necessary to help others out if possible. Helping others is actually helping ourselves, just as the saying goes.

2. Rome was not built in a day. (冰冻三尺非一日之寒)

再看另一个学生的杰作:When it comes to learning English, its vital that we spend at least half an hour on it every day after class. More importantly, keep learning it however busy we are. However, it must be kept in mind that it takes a long time before we have a good command of English. Thus, never expect to make major progress in English in a short time. Rome was not built in a day, as a proverb goes.

三、书面表达,引用谚语

学生积累了谚语后,笔者要求他们学以致用,争取在话题对应的写作中有所体现。如:

[例一]假定你是李华,你的朋友James写信给你,向你请教如何提高汉语水平。你回信给他,要点如下:

1. 丰富中文词汇量;

2. 养成阅读的习惯;

3. 多关注中国文化。

注意:

1. 词数为100左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

结果显示,不少学生在上述的作文不失时机地分别用上了以下的谚语:

1. Rome was not built in a day. 冰冻三尺非一日之寒。

2. More haste, less speed. / Haste makes waste. 欲速则不达。

3. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马。

4. Practice makes perfect. 熟能生巧。

[例二]假定你是李华,你的笔友Robin在物理测试中多次不及格,心情很沮丧,想放弃该科。得知这一情况后,你给他发了一封电子邮件,内容包括:

1. 鼓励他不要放弃;

2. 建议他注重方法(如请教老师,与同学交流等);

3. 预祝他取得进步。

注意:

1. 词数为100左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

部分学生也巧妙地用上了以下的名言警句:

1. Take it easy. Its not the end of the world because failing to pass exams doesnt mean youre a failure. 不要紧。还没到世界末日呢。考试不及格不代表着你是失败者。

2. Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

3. Two heads are better than one. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

4. Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。

5. Nothing is difficult to a willing heart. 世上无难事,只怕有心人。

此外,笔者还欣喜地发现,部分学生积累了谚语后,不光能服务于写作,还举一反三,在原句的基础上有创造性地进行仿写。如:

1. No pains, no gains. (不劳无获)

2. No cross, no crown. (不经历风雨,怎么见彩虹?)

有学生就创造性地写了No sweat, no sweet. (先苦后甜)。

又如:Where there is a will, there is a way. (有志者,事竟成)

灵活的学生也进行了“改造”,写出Where theres dream, there is hope. (有梦想就有希望)和Where there is life, there is hope. (留得青山在,不怕没柴烧)等句子。

以上是笔者在常规教学中培养和提高学生在书面表达中运用谚语来提升“书面表达”档次的惯用手段。笔者相信:只要长期训练,坚持积累,必然会取得预期的效果。

同学们,你们平时有没有积累英文名言警句呢?又能否把它们运用于“书面表达”中呢?请完成以下的自我检测练习。

【小试牛刀】

一、谚语搭配 把以下的中文谚语和英文谚语搭配起来。

1. 入乡随俗。

2. 时不我待。

3. 诚实为上策。

4. 时间就是金钱。

5. 不要以貌取人。

6. 活到老,学到老。

7. 细节决定成败。

8. 好的开始是成功的一半。

9. 抱最好的希望,做最坏的打算。

10. 行动胜于语言。/ 事实胜于雄辩。

11. 事物都有两面性。/ 凡事都有利弊。

12. 只学习,不玩耍,聪明孩子也变傻。

A. Never judge a book by its cover.

B. Actions speak louder than words.

C. Every coin has two sides. / Every advantage has its disadvantage.

D. All work and no play makes Jack a dull boy.

E. Well begun is half done.

F. Details are the key to success.

G. Time is money.

H. Hope for the best and prepare for the worst.

I. Live and learn. / Never too old to learn.

J. When in Rome, do as the Romans do.

K. Time and tide wait for no man.

L. Honesty is the best policy.

二、选择填空 请从上述所提供的英文谚语中选择合适的谚语,并将其序号填入每个语段的横线上。

1. Tom, our classmate, is a boy of few words who seldom communicates with us, so I used to take it for granted that he was unfriendly and indifferent. My attitude towards him didnt change until he donated all his pocket money to the children living in mountainous areas. From then on I draw a conclusion that“______________________________________”.

2. Yesterday is past. Today is present. Tomorrow is mystery. Time lost cannot be regained. Its no use complaining about what happened in the past. And we can never know what to expect in the next minutes. What we can do is make full use of time and try our best. Thats why we often say“______________________”.

3. As Senior Three students, we are as busy as bees, preparing for the coming entrance examination to college. However, we are supposed to combine study with relaxation. Only in this way can we keep ourselves energetic and meanwhile promote our study efficiency.“_____________________________”, as the saying goes.

4. Cultures and customs vary greatly from place to place. Due to cultural differences, sometimes what we consider right is not necessarily acceptable for others in other parts of the world. For this reason, its quite necessary for us to adapt ourselves to the local customs, especially for newcomers.“___________________

____________________________”,as the saying goes.

5. Online shopping is popular with many people, the young in particular. It enables us to save a great deal of time and trouble. In addition, the prices of goods and products are usually lower than those in real stores. However, we should be aware that “__________________________________”, as the saying goes. Online shopping also has its disadvantages. For instance, customers are cheated because what they receive sometimes are totally different from what theyve purchased previously online, or the products they buy are of poor quality.

三、扩展谚语 仿照上题,围绕着以下每个谚语适当扩展,可叙可议。

1. Live and learn.(活到老,学到老)

2. Look before you leap.(三思而后行)

3. Many hands make light work.(众人拾柴火焰高)

4. A friend in need is a friend indeed.(患难见真情)

四、运用谚语 完成以下的书面表达,并且适当地用上谚语。

(2008全国卷II)假定你是李华,你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。

1. 参加中文学习班。

2. 看中文书刊、电视。

3. 学唱中文歌曲。

4. 交中国朋友。

注意:

1. 词数100左右。

2. 可适当增加细节。

3. 开头语已为你写好,不计入总词数。

参考答案:

三、 谚语搭配

1. J 2. K 3. L 4. G 5. A 6. I 7. F 8. E 9. H 10. B 11. C 12. D

二、选择填空

1. A 2. H 3. D 4. J 5. C

三、扩展谚语

1. Live and learn. (活到老,学到老)

Our lives are limited while knowledge is endless. With the rapid development of science and technology, knowledge is playing an increasingly important role in many fields. To keep up with the fast-changing world, its essential that we equip ourselves with the updated knowledge and get the hang of the latest information. In a word, live and learn, as the saying goes.

2. Look before you leap. (三思而后行)

From time to time, we hear people say“If only I hadnt done that.” or “How I wish I had been there yesterday.”Such words are filled with regret and disappointment. Its a pity that theres no “IF” in reality. What has been done cannot be undone. Similarly, its impossible to take back your words once you have said something wrong or silly. Consequently, never rush to a conclusion or do anything without consideration. Just as a proverb goes, look before you leap.

3. Many hands make light work. (众人拾柴火焰高)

Yesterday, we gave our classroom a thorough cleaning. Some of us cleaned the blackboard, some mopped the floor, some washed the windows, while others cleared away the rubbish. It was not long before we finished cleaning. Its by means of teamwork that we completed our task in advance. Many hands make light work, just as a saying goes.

4. A friend in need is a friend indeed. (患难见真情)

You may have a number of friends who walk into your life. Some friends celebrate your success or taste your victory. Some keep your company when you are a success. But are they real friends? No necessarily!A real friend is someone who shares joys and sorrows with you. A real friend is someone who stands by you from beginning to end, especially in time of trouble. As the proverb goes, a friend in need is a friend indeed.

四、运用谚语

Dear Peter,

Im glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as youll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.

Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs. You can also make more Chinese friends, who will tell you a lot about China and help you learn Chinese. Anyway, keep practicing, for“Practice makes perfect”/“All roads lead to Rome”, as the saying goes.

Try and write to me in Chinese next time.

Best wishes.

Li Hua

10.鲁迅先生名言警句格言 篇十

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

1. 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。

2. 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

3. 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

4. 不满是向上的车轮。

5. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

6. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

7. 唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

8. 穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。

9. 怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

10. 时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

11. 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

12. 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

13. 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

14. 革命是痛苦,其中也必然混有污秽和血,决不是如诗人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是现实的故事,需要各种卑贱的,麻烦的工作,决不如诗人想象的那般浪漫;革命当然有破坏,然而更需要建设,破坏是痛快的,但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人,一和革命接近,一到革命进行,便容易失望。

15. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

16. 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

17. 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

18. 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

19. 时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

20. 时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

21. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

22. 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。

23. 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

24. 伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

25. 我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?

26. 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

27. 单是说不行,要紧的是做。

28. 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

29. 空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

30. 造化常为庸人设计。

31. 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!。

32. 哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

33. “不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。

34. 骂别人不革命,便是革命者,则自己不做事,而骂别人的事做得不好,自然便是更做事者。若与此辈理论,可以被牵连到白费唇舌,一事无成,也就是白活一世,于己于人,都无益处。我现在得了妙法,是谣言不辩,诬蔑不洗,只管自己做事。

35. 时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

36. 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

37. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明

38. 所谓天才,只不过是把别人喝冷饮的功夫都用在工作上了。

39. 中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。

40. 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。

41. 中国人没记性,因为没记性,所以昨天听过的话,今天忘记了,明天再听到,还是觉得很新鲜。做事也是如此,昨天做坏了的事,今天忘记了,明天做起来,也还不是「仍旧贯」的老调子。

42. 中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。

43. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着似人非人的生活。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

44. 二十多年前,都说朱元璋(明太祖)是民族的革命者,其实是并不然的,他做了皇帝以后,称蒙古为「大元」,杀汉人比蒙古人还厉害。

45. 穷人的孩子,蓬头垢面在街上转,阔人的孩子,妖形妖势,娇声娇气的在家里转,转大了,都昏天黑地的在社会转,同他们的父亲一样,或者还不如。

46. 中国大约太老了,社会上事无大小,都恶劣不堪,像一只黑色的染缸,无论加进甚么新东西去,都变成漆黑。可是除了再想法子来改革之外,也再没有别的路。我看一切理想家,不是怀念『过去』,就『是希望将来』,而对于『现在』这一个题目,都缴了白卷,因为谁也开不出药方。所有最好的药方即所谓『希望将来』的就是。

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10.鲁迅名人名言精选

47. 我吃的是草,挤出来的是牛奶。

48. 浪费别人的时间等于图财害命,浪费自己的时间无异于慢性自杀。

49. 不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

50. 我哪里是天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上的。

51. 古人说,不读书便成愚人,那自然也不错的`。然而世界却正由愚人造成,聪明人决不能支持世界。

52. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。所以我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。

53. 巨大的建筑,总是一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

54. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的说话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般;也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

55. 中国人自己诚然不善于战争,却并没有诅咒战争;自己诚然不愿出战,却并未同情于不愿出战的他人;虽然想到自己,却没有想到他人的自己。

56. 看罢,他们是战胜军国主义的,他们的评论家还是自己责备自己,有许多不满。不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。

57. 在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车捽摔伤的人,路人围观或甚至高兴的人尽有,有肯伸手来扶助一下的人却是极少的。

58. 我总觉得洋鬼子比中国人文明,货只管排,而那品性却很有可学的地方,这种敢于指摘自己国度的错误的,中国人就很少。

59. 我先前的攻击社会,其实也是无聊的。社会没有知道我在攻击,倘一知道,我早已死无葬身之所了……我之得以偷生者,因为他们大多数不识字,不知道,并且我的话也无效力,如一箭之入大海。否则,几条杂感,就可以送命的。民众的惩罚之心,并不下于学者和军阀。

60. 群众,尤其是中国的——永远是戏剧的看客。牺牲上场,如果显得慷慨,他们就看了悲壮剧;如果显得觳觫(即恐惧颤抖),他们就看了滑稽剧。北京的羊肉铺常有几个人张嘴?看剥羊,仿佛颇为愉快,人的牺牲能给他们的益处,也不过如此。而况事后走不几步,他们并这一点也就忘了。

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