英语作文配音大赛(共10篇)
1.英语作文配音大赛 篇一
英语配音大赛策划书
1.英语配音大赛策划书 2.英语电影配音大赛策划书 3.大学生英语配音比赛策划书 4.英语电影配音大赛策划书 5.英语电影配音大赛策划书
1、英语配音大赛策划书
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体XX学院学生
三、报名时间:以班为单位于XX日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
2、英语电影配音大赛策划书
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1、活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2、活动口号:音中有画,画中有音
3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4、策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5、活动时间:待定
四、比赛安排
初赛
1、流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2、时间:待定
3、地点:待定
4、评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1、流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2、时间:待定
3、地点:待定
4、评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
3、大学生英语配音比赛策划书
一、活动背景
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的
为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。
三、参赛选手
数学科学学院学生
四、报名时间
10月23日—10月30日
五、比赛时间
11月3日(周二)下午四点
六、比赛地点
博北A105
七、策划主办单位
数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求
1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排
(一)前期准备
1、申请多媒体大教室;
2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;
3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;
4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;
5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;
6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;
7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。
(二)中期安排
1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;
3、工作人员协调会场和做好后勤工作;
4、宣布比赛结果;
5、结束语。
(三)后期工作
整理会场、书面工作总结.(四)注意事项
1、工作人员应提前到场;
2、维持比赛现场秩序的稳定;
3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;
4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;
5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。
十、奖励办法
比赛取前百分之三十颁发获奖证书。
4、英语电影配音大赛策划书
一.活动背景、目的与意义
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味 学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴 趣,促进学习效果的提高。
二.初赛活动时间与地点
活动时间:未知
活动地点:未知
决赛活动时间与地点:
活动时间:未知
活动地点:未知
三、活动开展形式
该活动将会以文体竞赛的形式开展,我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
四、活动内容
英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每组1-6人。
五、活动开展
活动准备阶段及分工:
英语社团干事:
1.制作,打印宣传单20张,评分表5张。评委评选的票15张。
2.邀请嘉宾:未知
3.利用晚自习时间通知大一各个班级,并做宣传,每班发于一张宣传单。
4.邀请嘉宾:未知
5.借教室,向学校借设备。
6.分配好比赛时大家的工作。
7.张贴宣传海报。
英语社团社长: 1.筛选出经典的电影,剪切电影片段,选出15段10分钟左右片段,供选手挑选。7段3分钟左右片段,进行第二轮PK赛。
活动举办阶段:
1.流程
1:在大赛开始时,播放一些经典影片如《简爱》等。
2:然后进行第一组到第五组初赛配音
3:嘉宾表演
4: 进行第六组到第十一组初赛配音
5:嘉宾表演,同时从中筛选出前七个组参加决赛。
6:进行第二轮的pk赛。
7:嘉宾表演
8:颁奖
2.流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:6-10分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各组派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
(三)活动后续阶段
比赛结束后,英语社管理组成员留下来清理场地并进行这次活动的总结。将最后的比赛结果上传于社团联合会!
5、英语电影配音大赛策划书
一、活动介绍
翻译学院举办2014年的英语电影配音大赛,通过在16个英语专业班级选拔队伍来参与用英语给电影重新配音的比赛。
二、活动目的及意义
语音模仿对语言学习有着极其重要的作用。本次活动通过电影配音大赛这一独具魅力的形式旨在丰富大学生的大学生活及使英语专业的学生产生对本专业的极大兴趣为以后的学习提供一个良好的氛围。电影配音具学术性与趣味性为一体,同学们通过对经典电影的经典桥段的反复琢磨与练习,更能够加深对语言的体会,并且该活动为举办于分班后的第一个综合活动,有利于使新班级的同学相互磨合,促进班级凝聚力。
三、总体时间安排
拟定于10月31日(星期五晚7:00举行)在B203(100人)举办决赛。决赛前一周(10月26日截止)上报参与决赛的队伍成员名单及所准备材料。各英专班级于10月13日~10月25日(两周时间)进行班级内初赛选拨。其中一周用于自己准备,一周用于班内自行选拨。
Ps:班级内举行小型电影配音比赛,选出最佳代表队参加决赛。每队2~4人,电影片段时长为2分30秒(选手自备)
四、宣传方式及周期
主要由宣传部及网宣部进行负责及相关事宜
宣传部:进行前后期宣传(包括海报制作、视屏制作及摄影采风)
网宣部:制定相应的网络宣传策划。
(一)初赛(10月13日起)
1.向班长群及各班级群发送电子版宣传(公告及视屏)
2.网宣部的相关网络宣传(微信,网页等)
3.口头通知各班班长。(秘书处)
(二)决赛
1.从10月20号开始宣传
2.还是由宣传部及网宣部通力配合,秘书处负责协调与统计。
3.海报(主要贴在各个饭堂,珠影,宿舍楼下,教学楼等学生经常出没的地方)
4.电子宣传方式同初赛。
五、比赛流程
1.由16支参赛队伍在比赛前30分钟到场,抽签决定出场顺序。(18:30~19:00)
2.每只队伍有2~3人,时长2min30.自备参赛视屏
3.主持人开场,介绍比赛目的及规则,评委及嘉宾。(19:00~19::10)
4.第一组进行配音时,二三组同时准备。(以此类推)
5.每组先介绍自己及所配音电影(简述1min左右),播放一遍电影原音,再进行自己配音,估计时长在5min左右,每组表现完(估计8分钟),由评委打分,但成绩不向观众公布。
6.16个队,以第8个节目为分界,播放提前由文娱部准备的搞笑英语电影配音视屏供观众及评委稍作休息。时长控制在5min左右。
Ps:在此时加上前8个队的准备时间,大概进行到(20:20)
7.后8个队表演完大概在(21:25左右)
8.此时为了调动现场气氛,调动大家的积极性,准备3个简单的电影配音(文娱部准备),现场抽取一直观众队(1~3人均可),进行即兴表演(若无观众愿意则播放两则搞笑电影配音视屏或经典电影桥段暖场),上场观众均可获得小礼品。
9.在观众表演时(或搞笑片段)由算分的人员进行统分(两人)(21:35左右)
10.公布结果及颁奖,及评委(愿意的话)点评。(21:50结束)
六.现场人员安排
1.文娱部人员2名及网宣部2名
提供专业的技术支持,及播放视屏一人,以及避免出现故障的保障工作。及艺术团提供主持人2名
2.外联部1名
明确资金使用情况及现场疏导及安排入场辅助工作
3.秘书处2名
统计分数,发放收取统分表
4.体育部1名
劳动力(布置会场,帮助生活部同学收拾物资)
5.生活部2名
物资管理,发放奖品(颁奖时与秘书处同学可配合)
6.宣传部2名
照相,采景,录像等(可与网宣部合作)
7.学术部2名
共14名现场人员,布置现场时,除负责设备的同学,其他人均一起参与布置,由文娱部和生活部同学负责总体布置策划
七.注意
1.如果有选手未到则先跳过,若最后未到则视作期权
2.比赛所用视屏做好备份,以免比赛时发生意外
3.比赛期间我维护好现场秩序,有选手在配音时保持安静
4.活动结束后所有工作人员留下来负责现场清洁
八.奖品设置
一等奖1名(3位队员)共计67.5元
二等奖2名(6名队员)共计99.6元
三等奖3名(9名队员)共计72元
(已和店家谈妥,购买70元以上包邮。)
优秀奖10队,加上热心观众3名共33人。每人给一张明信片共计33元
奖品总计273元 九.预算
1.奖品273
2.海报数量为12,单价为6(可能与现实有一定出入)共计72元
3.矿泉水5*1.5=7.5元
2.英语配音大赛策划书(模版) 篇二
一、活动目的
主办:系团总支
承办:系学生会
为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。师范学院英语系开展“英语配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。
二、活动主题:我配我的声音,我展我的风采
三、活动名称: 英语配音大赛
四、活动时间:待定
五、参与人员:师范学院全体学生
六、活动地点:待定
七、活动细则
1、邀请嘉宾:待定
2、活动宣传:海报宣传,通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传,挂横幅
3、报名方式:短信,电话,班长处
4、报名时间:待定
报名宣传工作:学习部&体育部
场地布置:宣传部
邀请函电子版制作:宣传部
场地申请:生活部
邀请函内容撰写与发放:秘书处
初赛及决赛幻灯片制作:学习部
活动主办单位:学习部
5、提前申请教室,并在活动开始前一天确定教室的使用情况
八、活动流程
初赛
1.大体概述: ①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛,在初赛之前,我们先准备好几段视频,分别可以由3、4、5、6人进行配音。
②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合,可以组成3-6人队,没有组队成功的人由工作人员进行分组。
③开始比赛,根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。(之前让他们练习多长时间在讨论商量)④评委人员进行现场打分,并公布成绩 ⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质
2.通知班长比赛报名开始,将比赛的形式和班长说明白,由班长转告同学们,提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。
3.工作人员收集整理参加团队资料,报名截止。4.相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5.确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛。6.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。
复赛
1、复赛大体概述:主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。
2、比赛前通知选手选好视频,此视频完全由选手自己准备,自己配音表演。工作人员在比赛前两天确认视频并将表演时所需要的视频音频准备好。
3、决赛拥有人气分,此分数完全由比赛选手的啦啦队、亲友团决定。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘。
九、具体比赛内容
1.活动要求
(1).学习部在活动期间,组织团队比赛,并且采集照片、报名表等相关资料。(2).活动团队自备相关影片光碟,并确定计算机操作人员,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。
2表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
3.队伍要求:完全自由组队,没有队伍的选手由组织人员随机组队。
4.选好维持现场秩序的人员,催场人员,收发收发打分表的人员,计时人员,计算机操作人员,临时机动人员。
十、表演要求
1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。
3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。
4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.给现场亲友团打分,计分同时进行,积分多者胜出。
十二、奖项设置(初定为)
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
最佳男配音奖:2名
最佳女配音奖:2名
十三、比赛流程
1.比赛前两个小时,学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置,包括卫生,PPT,评委席,还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2.比赛前半个小时,组织查看个比赛选手是否按时到场,没到场的联系队长,问明情况。
3.主持人宣布比赛开始。
4.邀请嘉宾老师讲话,为此次活动致辞。
5.比赛开始,团队按次序表演,评委根据其表演及影片质量进行打分。6.表演结束,请嘉宾老师公布比赛奖项得主。7.请嘉宾评委为获奖者颁奖。
8.主持人宣布活动结束。请老师先走,其他人陆续离场。
9.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料,并对参赛场地进行整理和打扫。
十四、部门工作人员安排
1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2.此次的主持人由某某担任,做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。
4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。
6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。
7.初赛和决赛时部门各位干事协作,布置场地,计算团队比赛得分等,其他具体工作随比赛情况而定。
8.在比赛前期,相关工作人员联系信息部,与秘书处协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。
十六、活动经费
1、矿泉水
20元
2、话筒
100元
3、邀请函
20元
4、打印费
10元
5、现场舞台的装饰气球
20元
总计170元
3.英语电影配音大赛策划书 篇三
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30
句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
4.英语电影配音大赛的策划书 篇四
一.活动背景、目的与意义
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味 学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴 趣,促进学习效果的提高。
二.初赛活动时间与地点
活动时间:未知
活动地点:未知
决赛活动时间与地点:
活动时间:未知
活动地点:未知
三、活动开展形式
该活动将会以文体竞赛的形式开展,我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
四、活动内容
英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每组1-6人。
五、活动开展
活动准备阶段及分工:
英语社团干事:
1.制作,打印宣传单20张,评分表5张。评委评选的票15张。
2.邀请嘉宾:未知
3.利用晚自习时间通知大一各个班级,并做宣传,每班发于一张宣传单。
4.邀请嘉宾:未知
5.借教室,向学校借设备。
6.分配好比赛时大家的工作。
7.张贴宣传海报。
英语社团社长:
1.筛选出经典的电影,剪切电影片段,选出15段10分钟左右片段,供选手挑选。7段3分钟左右片段,进行第二轮PK赛。
活动举办阶段:
1.流程
1:在大赛开始时,播放一些经典影片如《简爱》等。
2:然后进行第一组到第五组初赛配音
3:嘉宾表演
4: 进行第六组到第十一组初赛配音
5:嘉宾表演,同时从中筛选出前七个组参加决赛。
6:进行第二轮的pk赛。
7:嘉宾表演
8:颁奖
2.流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:6-10分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节:配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各组派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
(三)、活动后续阶段
5.英语作文配音大赛 篇五
中南民族大学英语协会
配音比赛
策
划
书
比赛对象:英语协会内部成员
比赛时间:2011年11月26日晚 6:30
一 活动背景 :
为了增加英语协会的活力和生机,使协会成员增加对英语学习的兴趣和信心,形成浓厚的英语学习氛围,提高大家的综合素质,特此举行英语配音大赛,希望能给大家一个充分展示自我的舞台。
二 活动时间2010年11月26日(或27日,分两天进行)晚上6:30---9:30
三活动地点: 大学生活动中心多功能2厅
四活动内容
1.活动主题: 趣味学英语
2.活动口号: better English better association
3.报名时间:11月18日----11月26日截止(向各个部门部长报名,再由分管副会统计)
4.活动对象:英语协会全体会员
5活动形式:以电影经典片段为背景,各小组人员进行角色扮演。
要求声情并茂,尽量不拿演讲稿
6.比赛要求:每组比赛时间在5——10分钟,不得超过10分钟,否则扣分。要求配音必须使用英语,并且视频内容要健康积极向上。
五前期准备工作
㈠
1.教室的申请工作(由剧场部邓龙飞***负责申请教室,在11月23日之前确定下来教室。注意:要申请多媒体的使用)
2.由宣传部(宣传部黄培培***)负责制作抽签箱和顺序的纸片,用来各参赛组抽签决定出场顺序。并根据这次英语配音比赛做出一个有创意的ppt或者视频(剧场部负责,也可以让有这方面能力的人来做)
3.各组参赛组代表于周四中午大活二楼抽签决定出场顺序。同时将每个组的视频拷入硬盘(胡帅***),交给李超处理。
4.由袁雪飞***带笔记本到现场,以防教室的多媒体
设备出问题。(比赛前检查多媒体设备是否可以用)
5.由兰天天***,673277带两件会服,带到现场贴在教室
门口。
6主持人写好相关的串词,在周四确定好顺序之后再系统的补充串词。胡帅:***邓想***,主持人相互联系,确定串词。(张涛负责)
6.物品准备:①准备给评委喝的水一箱,中性笔10支,民大稿
纸本两本,DV机和相机
②签到簿一本,比赛用的登记册一本,计分用的计
算器一个,计时用的表,提醒时间用的大卡纸。(宣传部万雅芬
67706,可以找部门有相关设备的出)。记录好向财务部(李婷)
报销。
㈡
人员的联系:1谢葱负责联系武汉各大高校的人员,通知六点半开
始比赛,让提前来,并派相关人员在车站接站
2各个部长通知自己部门小孩比赛时间和地点。3由邓龙飞联系上届理事,熊辰,文远畅等
(各高校的人员要处理好返回相关问题,如果有什么解决不了的话找袁雪飞商
量,尽量照顾周到)
六比赛流程
(1)在比赛开始之前播放相关的ppt或者视频,让大家感到浓厚的活跃气氛,带动全场
(2)主持人宣布致开幕词并参赛各选手参加比赛的顺序名单,选手候场;
(3)小组开始配音后,计时员在选手比赛时间剩30秒时,提醒举牌员举牌,举
牌告诉选手时间到
(4)每组结束之后由评委打分,由相关人员收取至记分员,由记分员计算出改
组成绩。并由主持人请下一组参赛选手上场。
(5)在第四组结束之后,由主持人公布前三组的成绩,并请下一组选手上场。
依次进行下去。
(6)袁雪飞宣读各个参赛组的最终排名,由各个评委颁发礼品;
⑺由袁雪飞做最后的总结,表彰在场的每个小孩的优异表现,并且每个部长在结束之后表扬小孩,鼓励小孩。。。
七:评分标准:
(1)满分10分(保留一个小数)。
(2)内容(2分), 语音语调(2分), 语言流畅(2分), 情感表达(2分),现场感染力(2分)。
(3)配音可以适当增加创新能力分数,其他形式严格按照上述评分标准评分。
八奖品设置(奖品大家商量看看发什么)
设置一,二,三等奖三个等次。
一等奖:(1名)
二等奖:(2名)
三等奖:(3名)
6.英语俱乐部配音大赛主持人演讲稿 篇六
platform for you to show off your knowledge and talent.I think this contest can not only help you to know more about the movies, but also help you to know more about the foreign culture and contribute to your imagination.L:Before we get started, let me introduce our honorable guests to you.There are………
Thanks for coming.Besides,there are all together 6 groups to compete in today’s contest.Thank you all for coming, now before the contest, we want to say something about the rules of the contest.This contest will be fair to everybody who engages in.X:There is 2 parts in this competition.First is the performance and another is to answer the question according to the former group’s movie.If you get the right answer your group will get 5 points.OK, that’s all for the rules.And another thing I want to announce, after every two or three groups’ contest, we’ll have a pause to do some joyful games.And there are surprises waiting for you.Now let’s get straight to our main point.Let our contest get started.Let’s warm welcome!
L:Now let’s begin our contest.There is a movie called;《美女与野兽Beauty and the Beast》,Do you know it?Through this touching lovestory ,we learn what the ture love is and maybe some things which beyond our imagine can really happens.Now, welcome the first group.X:Thanks for the First group.We can know that we should not judge people by their appearance.What’s more,this makes me think of two songs《Mouse Love the Rice老鼠爱大米》and the《Wolf fall in love with sheep狼爱上羊》。That sounds funny.Now come to another
point, we often see birds flying in the sky, and planes flying in the sky.But have you ever seen that a house flying in the sky.Now let’s see the second group’s performance.(Adventure is out there))
L: Many people like to keep pets nowadays, we often see people keep dogs as their pets.But what about a cat’s life? Let’s warmly welcome the Danger group, they will show us something of a special cat’s life.《Garfield’s a tail of two kitties加菲猫2》
X: Thank you for your wonderful performance.And then I want to ask you, do you have your own
dragons?......They do,but not real,welcome our Dragon Trainers!
L:Well done those, right?I think many people enjoy the movie功夫熊猫kong fu panda.right?The panda learned the kongfu from his master and eventually made the victory in the fighting with the tailang.Now let’s comes to the fifth group.X:I find that today’s contest ofimitating the movies are around the animals.such as beast, Garfield ,many dogs that can communicate with hunman beings,a bird calledKevin likes eating
chocolate.Whats more interesting is that a rate can make delicious food.we all call itRatatouille.L:Thanks for all groupa.Now I will give each group one question from your former group’s movie.So be careful!.Come on!...一人一个问题..X: Now before all the results are out, we will do the game We’ve mentioned earlier.Now our games will begin, and the game rule is that I divide you into several groups,and I will give each group’first person one sentence, you tell the words one by one ,Finally,we will find out the fastest team to be the winner.给观众发礼品 L:another game.This time, we still will play a video for you.to imitate.Here comes out theresults.Congratulations!first second third place
7.配音大赛策划书 篇七
“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛
一、活动背景:
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位:
外国语学院国际交流协会
四.活动时间:
初赛:2011年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛:2011年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活动地点:
初赛:外国语学院304教室
决赛:外国语学院515教室
六.活动对象:
外国语学院09、10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项:
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
8.配音大赛 篇八
二 活动主题:“阳光之配 爱音之魅”配音大赛
三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者的交流与学习
四 策划主办单位:吉林电子信息职业技术学院东校区广播站
五 参赛要求:本次配音竞赛参赛对象为吉电东校区全校学生.2确定是个人参赛还是组队参赛,填写配音大赛参赛报名表并交给负责的广播站同学,参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
3.广播站在收到同学报名后,按报名先后顺序为同学安排参赛次序。
六 具体活动安排:前期宣传
a 在全校内张贴海报宣传此次活动(综合楼和教学楼)
b 广播站人员深入各班同全校学生宣传此次活动。
c 广播站每天轮流播报报名流程:
a 站员进入各系、各班进行集中报名
b 自由报名
3.比赛形式 a电影摸拟原声配音
b电影改编配音
4.总体比赛介绍:初预赛赛邀请嘉宾:广播站站长,校台台长。各系学生会主席、部长。
决赛嘉宾:院团委办公室老师,各系主任、老师
比赛场地()预赛时间()
决赛时间()5.比赛评分细则:
1.预赛每场比赛有名评委,评委严格依照从材料难度/语言质量/团队合作等方面对同学们的表现进行评价。评价满分为60分。初赛结束后,评委将公示各组成绩,得分最高晋升决赛。
2.决赛有名评委,评分标准不变。本次比赛将评出以参赛影片为单位,设立一等奖1组、二等奖组、三等奖组、另设最佳创意改编奖组、最佳表现奖组、最具人气奖组。
3.评审: 预赛评审团由广播站站长及各系主席。决赛评审团由院团委办公室老师以及各系主任或老师担任..预赛比赛流程:
1)主持人宣布比赛开始后,每组同学首先进行简短的自我介绍,然后进行配音片段的原音播放展示。
2)原音展示播放完毕后,每组同学开始配音表演(时间不超过8分钟)3)同学们可以按照电影原字幕进行配音,也可以在原电影的基础上,对其对话进行改写进行配音。
4)每组同学表演结束后,评委针对影片内容进行提问或点评。评委对选手表现打分后,主持人宣布每组最后得分。
5)颁奖仪式:汇总分数,预赛由广播站站长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。
决赛比赛流程:
1)现场进行抽签,决定每组同学的出赛顺序。
2)主持人宣布比赛开始后,每组同学按顺序首先进行简短的自我介绍,然后进行配音片段的原音播放展示。3)展示完毕后,每组同学开始配音表演。
4)决赛的表演内容可以与预赛相同,也可以在预赛的基础上进行创新。
5)每组同学表演结束后,评委针对影片内容进行点评或提问 6)评委对选手表现打分后,主持人宣布每组最后得分。
7)颁奖仪式。汇总分数,决赛由各系老师公布获奖名单,由院团委老师颁发
证书。
6.要求:参赛者比赛用影片由广播站提供,并对电影作技术处理。提前一周向参赛者发放影片
7.赛场:会场布置由广播站全体干事负责
赛场主持人由广播站有主持才能的人员担任
放映人员调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
8.在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众,增进广播
站与广大同学之间的感情。
附:配音比赛报名表
9.3.原声配音大赛 篇九
活动目的:本次活动通过原声电影配音,帮助同学们深入了解东西方文化,增强口语表达能力,为同学们提供展现自我的机会,丰富校园文化生活,外国语学院新月社特举办原声配音大赛,旨在把英文电影欣赏与语言学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围,培养同学们的语言学校自兴趣,提高我校大学语言教学水平。
主办单位:外国语学院团委 承办单位:新月社 活动对象:全校同学
活动时间:10月29日-11月15日 活动地点:外国语学院
参赛要求:
1、初赛、复赛、决赛第一轮由选手自备电影片段,要求电影文明健康。配音内容必须是除歌曲外有意义的对白。
2、以小组为单位参赛,每组选手不超过四名
3、每组表演时间不超过五分钟
4、配音时要求脱稿,语言标准流利,富有感情,跟上节拍,可加一些动作,以增强表现力。
比赛流程:
1、初赛:选手自备电影,英文电影配音于(具体时间)在外国语学院(具体地点)进行选拔,选出16组选手进入复赛。
2、复赛:选手自备电影,英文电影配音于(具体时间)在外国语学院(具体地点)进行选拔,选出8组选手进入决赛。
3、决赛:八组选手于(具体时间)在外国语学院301报告厅进行决赛,决赛分三轮进行,第一轮由选手自带电影片段进行配音,第二轮选手统一对给定电影片段进行配音。第三轮选手对现场抽取电影片段进行配音。(注:进入决赛选手可在比赛前获知决赛第三轮电影名)
评委: 邵长中、彭、刘艳芹等 奖项设置:一等奖 1名
二等奖2名
10.“阳光之配”英语配音大赛策划书 篇十
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
xx年3月7日
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