“一创双优”自纠自查报告

“一创双优”自纠自查报告（精选10篇）

1.“一创双优”自纠自查报告 篇一

一创双优自查报告

一创双优自查报告

一创双优自查报告 为深入贯彻执行党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和省委、省政府《关于贵州省党风廉政建设责任制的实施办法》。按照市委市政府“一创双优”集中教育活动办公室安排，我局在区委、区纪委的领导下，按照围绕中心、服务大局、落实责任、强化教育、健全制度、督促检查、狠抓落实的工作思路，坚持两手抓，两手硬，一手抓业务工作，一手抓党风廉政建设，有机结合，相互促进，取得了显著成效，全局上下形成了团结协作谋发展、干事创业争一流、风气正、人心齐、干劲足的良好局面。

一、以“三个代表”重要思想为指导，牢记“两个务必”的教导，认真贯彻落实中央、省、市、区及上级财政部门关于加强党风廉政建设作为加强基层党组织建设的重要内容，纳入局领导班子的主要工作日程，与本局精神文明建设和各项财政业务工作紧密结合，同一部署落实、同—检查考核。

二、实行党风廉政建设责任制，坚持党政齐抓共管，一把手亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。局党政领导带头做出表率，带头执行，全体共产党员要在工作和学习中发挥模范带头作用。

三、坚持标本兼治的原则，推进党风廉政建设，加大治本力度，加强干部职工的党风廉政教育，增强财政队伍拒腐防变能力。紧密结合保持共产党员先进性教育活动，认真组织全体干部职工学习邓小平同志关于党风廉政建设和反腐败工作的论述，认真学习《宪法》、《刑法》、《会计法》、《廉政准则》、《党政处分条例》等法律法规和党纪政纪条例，学习财经纪律和各项政策法规，通过学习，自觉提高于部职工的党风廉政意识，增强法纪观念。

四、财政干部廉洁自律，依法行政，忠于职守，严格执行各项财经法规，同各种违反财经纪律的行为作斗争。财政工作人员，在贯彻落实贵州省财政系统工作人员廉洁自律的规定上，切实做到：不准参加对公正执行公务有影响的宴请和娱乐活动;不准参加有业务往来单位邀请的各种考察、游览活动：不准向有业务关系的单位、部门索要财物;不准用公款吃喝玩乐、搞铺张浪费;不准参与任何形式的赌博。违反上述规定者，查实后将给予党纪、政纪处分，发现一例，处理一例，决不手软。

五、进一步建立健全预算拨款监制约机制，严格财政预算执行法律程序，财政资金的管理和审批始终坚持民主集中制原则，实行决策科学化、民主化。对于各单位正常性的拨款，要及时保证，不准拨人情款;财政人员要认真执行《贵

州省农业税收征管管理人员守则》，堵塞漏洞，防止以权谋私。

六、加强内部审计工作。健全财务监管机制，明确职责，对部门和单位的预算编制、执行、调整及财政部门的票据管理等环节实行全方位的监督;对专项资金进行跟踪反馈制度，确保专款专用;积极开展内部审计工作，对重点部位和重点环节实行不定期审计，发现问题，及时解决。

七、加强财政监督，认真完成各项反腐败治本工作。一是加大预算外资金力度，依法理财;二是对行政性收费和罚没收入严格执行“收支两条线”工作在去年的基础上取得新的成效;三是规范会计工作秩序，巩固和加强会计基础工作，进一步提高基层财政、财务会计人员的管理水平。

八、加强行风建设和党风廉政建设，深入开展以优质服务、优良作风、优美环境为主要内容的创建机关活动。一是重点抓好本局社会服务承诺制的落

实兑现及监督实施;二是坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，加强财政干部职工的思想政治工作和勤政廉政建设，在干部队伍中牢固树立为人民服务的使命感、责任感和自觉性，自觉做到廉政自律，勤政为民;三是结合当前财政干部自身的思想状况和财政工作实际，有针对性地制订和完善有关规章制度，堵塞漏洞，为不断提高干部的政治、业务素质，切实改进财政部门的工作作风;四是立足岗位，服务基层。牢固树立服务意识，明确工作职责，严格工作程序，执行规章制度，文明办公，礼貌服务，实行政务公开，进一步提高办事效率和工作质量。

2.一创双优自查报告 篇二

一、存在的问题

(一)思想观念创新程度需进一步提高。由于办公室工作量大，人手少，事务多，任务重，工学矛盾突出。在理论和业务领悟上全面性、系统性不够，有针对性地开展业务技能培训不多，领悟效果不明显，直接导致了思想观念不够解放，惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中，虽然能够在完成上级交办的任务上动脑筋、想办法，也不失有一些创新的举措，但从总体看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子。

(二)参谋助手作用发挥不充分。在实际工作中，信息工作虽然紧扣了县委的总体部署，紧扣了县委、县政府各个时期的工作重点，但有时没有从群众关注的热点中挖掘信息。在文件起草中，有时没有将县委的决策意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来，贯彻下去。深入乡镇、企业有针对性地开展调查研究不多，对基层状况了解不深，为县委及县委领导带给真实有效、有参考价值的调研报告或推荐意见不够多。

(三)主动服务意识还不强。办公室的一项重要工作就是服务，咱们重点在办文制度化、办会标准化、接待特色化这些服务工作上下足了功夫。办文制度化，就是要严把“起草、校对、审签”三关，实现高效运转。办会标准化，就是要扣紧“会前预案、会中协调、会后归纳”三个环节。接待特色化，就是要提高礼仪标准，做到无微不至。虽然咱们服务的水平到达了标准，但是在服务的主动性上还存在必须问题。工作的紧迫感、危机感不够强，热情、激情还不够高，没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。

(四)督查力度还需加强。近期，咱们在督查工作上下了很大功夫，加强督查问责力度，强化督查落实，取得良好效果，得到一致好评，但在督查方式上只采取了发函督查、电话催报、听取汇报、实地检查等基本方法，没有灵活采取随机抽查、暗访调查、新闻曝光等更为有力的措施，以体现督查工作的严肃性、公正性和真实性。

二、整改措施

(一)把握第一要义，发挥好参谋助手作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性，以迎接王书记的到来为契机，进一步提高标准，主动融入，超前服务，快速把握领导工作思路，把服务好王书记作为中心任务，把工作放到县委大局中去谋划，放到全县经济社会发展的大背景中去思考，放到形势变化的大环境中去定位，更好地发挥参谋助手作用。具体工作中，办公室要紧贴中心，强化“身在兵位、胸怀帅谋”的意识，及时归纳全县快速发展的新做法、新经验、新问题，多出文稿精品。发奋在难题、推动发展的过程中发挥作用，使县委办公室的参谋服务更加紧贴县委中心工作，更加贴合全县跨越发展实际。

(二)把握核心，发挥好桥梁纽带作用。要坚持以人为本，进一步密切县委同群众的联系，发挥好桥梁和纽带作用。把畅通社情民意渠道、全面掌握人民群众所想所需作为贯穿各项工作的主线，多深入基层、深入群众，倾听群众呼声，掌握第一手材料，使群众的意愿第一时刻在县委决策中显现。充分发挥信息工作的“千里眼”和“顺风耳”作用，善于从群众的主观意愿和发展趋势中把握契机，为县委科学决策带给参考依据。同时，加大信息上报力度，力争在全省继续持续先进位次。

(三)把握基本要求，发挥好督促检查作用。要进一步发挥好督促检查作用，确保县委重大决策部署的落实。要站在县委工作全局的高度，进一步明确督查工作的定位和方向。围绕关键问题和薄弱环节，对县委重大决策部署、阶段性重要工作开展督查调研，个性是要狠抓“十件实事”、重点项目的督查，及时发现问题、提出问题、解决问题，进而推进工作。年末岁首，要提前谋划，超前安排，全力做好年终综合考评和四大班子视察亮点工作，确保民心工程和重点项目如期完成，为实现我县经济社会全面、协调、可持续发展作出应有的贡献。

(四)把握根本方法，发挥好综合协调作用。充分发挥承上启下、协调左右、联系内外的枢纽作用，加强横向联系，畅通联络渠道，透过主动与各部门联系，使各方都能各司其职、各负其责、相互配合、构成合力，抓好工作落实。加强纵向联系，主动密切与上级有关部门的沟通联系，用心争取上级更多支持，并把对上服务与对下服务统一齐来，构成上下贯通、协调发展的新格局。加强内部联系，以制度化、规范化建设为抓手，科学管理，坚持靠制度管人、按规矩办事，做到办文、办会、办事高效有序，各项工作有条不紊，不断提高三服务水平，保证县委机关正常有序运转。

3.一创双优 自查报告1 篇三

（一）存在的问题

一、思想上。懒惰，满足于现状，不思进取，导致在工作上止步不前。

1.教学专业方面，学习力度不够。近段时间专业书籍阅读量不够，一本《给教师的100条建议》一年还没读完，一本《静悄悄的革命》半个多学期未读完。很少观看教学名师课堂录像及教学实录。2.学生管理方面。和家长沟通不够，不能详细了解每个学生的家庭和学习状况，给教学工作带来了一定的困难。对学生管理方法不够细致。

3、创新意识不够。很多时候，灵感在脑海中一闪而过，没有落在纸上做深入的研究。如很想研究一下如何指导学生写童话，可是写到一半搁浅了；很想研究一下语文活动和班风及学生兴趣培养方面的关系，可是每每都懒得下笔。

4.青年教师业务引领方面。很多青年教师需要业务方面的引领，可自己没有给予他们及时有效的帮助。

二、作风上。存在拖拖拉拉的毛病，工作不及时，效率低。这个毛病很要不得，很多时候都因为工作拖拉而误了大事，栽了跟头。究其原因是自己太不把某些事情放在心上了。

三、环境中。办公室七个人一台电脑，使工作效率受很大局限。

（二）整改措施：

1、今后一定克服懒惰的毛病，见缝插针多学习，让阅读成为一种习惯，茶余饭后，随时随地挤时间完成阅读目标。下载呱呱视频，经常收看“新概念课题组”播放的名家课堂视频。

2、思想中只要有一点点灵感，就马上记录，留下点工作的痕迹。手头若没有电脑，就用笔来记录，重新打开专门配备的《教育日记》和《教学随笔》笔记。

3、多和家长沟通。和家长勤联系，多沟通能让教育教学工作取得事半功倍的效果。所以今后一定要双管齐下，家校联手，做好学生的教育工作。

4.“一创双优”查摆阶段自查报告. 篇四

查摆阶段自查报告

根据上级机关的安排部署，“一创双优”集中教育活动不断深入开展以来，我局严格按照上级党委的统一部署，扎实开展每一阶段活动，从11月27日转入第二阶段以来，始终坚持“立足教育提高、采取工学相结合、重在推动工作”的思路，对照“思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色”的要求，深入调查研究，认真查找问题，现将自查报告情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习抓得不紧。我局虽然制定了理论学习制度，但由于当前业务工作的繁忙、任务重，存在对理论学习重视不够的现象，学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想，更多的时间强调工作忙，为忙于事务性的工作而放松了学习，尤其是政治理论学习抓得不紧，不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识，即使在政治学习时间，也只局限于读读文件、念念报纸等形式，对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

（二）工作作风不够扎实。一是干部职工之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，而组织开展互相批评和自我批评活动较少，之间缺乏交流和沟通，开展谈心交流活动不够。

（三）工作中创新意识不强。在具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于按部就班的工作任务，没有很好地研究新的历史条件下，当前税收工作所面临的新情况、新问题，尤其是对当前工作所面临的实际情况没有进行很好的探索和研究，有些薄弱环节没有得到很好地加强。

二、问题产生的原因：

形成上述问题的原因很多，既有客观因素，也有自身的主观因素。经过认真查找、剖析，我认为，这些问题反映了我局在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足，同时也反映了我局在自身建设上存在着差距。

（一）对马列主义、毛泽东思想，尤其是对邓小平理论、“三

个代表”重要思想和科学发展观的学习不够，掌握不够。总的来说，我局还是比较注重加强学习和武装思想的，其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期就业再就业工作的要求。但由于工学矛盾处理得不够好，学习制度不健全，学工结合得不够紧密，在有限的学习时间内，零星学得多，系统学习少，政策学得多、理论学得少，联系工作学得多，联系思想学习少，对邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观的理论体系全面理解和掌握不够，往往满足于一知半解，不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题，从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力，造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

（三）主观世界自觉改造不够。由于当前工作任务繁重，终日埋头工作，常常陷入事务主义的圈子，放松了对政治理论学习的督促，使各位同志不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性修养和党性锻炼不够，陶冶革命情操和提高精神境界不够，开展领导之间谈心不够，不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向，理想信念淡化，在坚持群众观点、群众路线方面，没能很好地摆正与人民群众的关系，为人民服务意识淡化，不能真正了解群众的呼声，倾听群众的意见，集中群众的智慧，由于提高为人民服务本领的愿望不够强烈，导致理论功底不强，业务知识不精。总之，主观世界自觉改造不够，是问题产生的深层次原因。

（四）开拓意识不强，敬业精神不够。在当前工作中，由于习惯于用传统的思维方式来对待工作中所遇到的一些矛盾，用传统的工作方法来处理在新的历史条件下所面临的新情况、新问题，而没有能够自觉地开拓进取，努力创新，提高决策水平和工作效率，同时，由于工作作风有飘浮现象，欠缺踏实，敬业精神不够，有些工作认真准备的程度不够，时间、精力投入的数量不够，思想重视程度不够，一些工作缺乏创新，事业的发展还有待于进一步加强。

三、初步整改意见：

在这次主题实践活动过程中，按照自己找、别人帮、上级点的原则，我局将收到的意见和建议进行了归纳汇总，对于好的意见和建议，我们将虚心接受，并以此作为加强我局自身建设、转变工作作风的难得机遇，进一步结合我局工作的实际，认真抓好

整改。当前主要从以下几个方面入手：

（一）加强学习，提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。要深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习中央有关文件精神，吃透理论精髓，坚定社会主义、共产主义的理想信念，坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致，不断提高自身素质，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时，要注重业务的学习。在体制转轨、经济转型的过程中，税收工作面临着许多前所未有的新情况、新问题，这就要求我们税务系统领导干部不断探索新形势下税收工作的新规律、新特点，丰富专业知识，提高业务水平，努力成为业务尖子。

（二）强化班子协作，增强集体凝聚力。要拓宽领导干部职工之间的交流与沟通渠道，通过谈心，交换意见，相互敞开心扉，营造一种和谐气氛，建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。要建立和带头遵守有关规章制度。

（三）坚持民主集中制的原则，提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度，是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。、要把遵守民主集中制原则，提高到党的根本组织纪律的高度来认识，严格做到遵守党章规定的“四个服从”。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，正确认识和处理上级与下级、个人与组织、增强单位全体同志团结。要充分发挥支委会的作用，坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策，尊重同志的合理化建议，认真开展批评和自我批评，做到解放思想和实事求是的统一，敢想敢闯与从实际出发、按客观规律办事的统一，增强我局的整体合力。

（四）切实增强宗旨观念，坚决依靠群众、服务群众。要加强权力修养，牢固树立群众观点，增强为人民服务的宗旨观念，牢固树立正确的权力观，严格按照党的领导原则行使权力，为人民掌好权，用好权。要建立健全深入基层的工作制度，定期开展调查研究，了解纳税人的思想状况，关心他们的疾苦，帮助他们解决一些实际困难，在全心全意为人民服务的过程中，勤政为民，脚踏实地，努力实现自身的价值。

（五）严格自律，大力反腐倡廉。要扎实开展“一创双优”集中教育活动，加强世界观的改造，坚定共产主义的理想和信念，经得起权利的考验、改革开放的考验和社会主义市场经济的考

5.“一创双优”自纠自查报告 篇五

目前，全区上下开展的一创双优

集中教育活动，实施方案之具体，重视程度之高，都是史无前例。

一创双优

就是

创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境，通过学习，确实使人感到鼓舞，也看到我区发展的希望和美好的未来。作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照区活动办的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。

理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时读书看报时也是看看大标题，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二是开展批评与自我批评做得还不够。

开会时作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

三是工作中创新意识不强。

具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论和

三个代表

来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入企业调研，对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。

四是工作忙时存在急躁情绪。

在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因针对以上问题，本人经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：

一是在思想上对于学习的认识还不充分。

缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。

学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让情况。

由于长期以来养成的思想意识上的迁就本_资料和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。

四是工作作风不够扎实。

由于工作作风还不够扎实，动口多于动手，理论多于实践，使得眼高手低，好高骛远。

三、整改措施

一是利用一切可以利用的时间，把先进理论的学习与业务知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在理论与业务知识的综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为企业搞好服务。

二是在集中教育活动中，严格按照工信局查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使

一创双优

集中教育活动收到实效。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力实现政治素质好、服务能力强的目标。

四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。

以上是我通过学习

一创双优

6.一创双优_查摆_自查报告_1 篇六

根据建委的严格要求，我按照单位《“一创双优”集中教育活动的实施方案》的要求，扎实开展阶段活动，对照“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”的总体要求，深入调查研究，认真查找问题，现将自查报告情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习不够重视。虽然单位领导多次强调要加强理论学习，但由于当前节能减排、工业立项、交通能源等工作繁忙、任务较重，存有对理论学习重视不够的现象，认为理论学习对人的思想建设只起潜移默化的作用，需要一个长期过程，不会取得立竿见影的效果。

（二）服务不够优质。虽然我单位多次强调要遵守优化服务、优化发展环境等各项规章制度，但我仍然不能够认真执行，甚至存有“慢作为”等现象，致使各项规章制度执行不力。

（三）工作中创新意识不强。在实际工作中，面对新情况、新问题创新不够。

二、问题产生的原因：

形成上述问题的原因很多，既有社会环境的影响，也有自身的原因。经过我的查找、剖析，分析，一直认为，这些

问题反映了我在解放思想、优化环境、干部作风方面存在着不足。

二、初步整改意见：

在这次主题实践活动过程中，按照自己找、别人帮、上级点的原则，我把存在的问题进行了归纳汇总，下一步我将认真抓好整改。主要从以下几个方面入手：

一是进一步抓好理论学习，突出理论武装这一重要武器。

二是进一步抓好探索创新，突出特色创意这一开拓精神。在活动的全过程不断创新、不断探索，不断深化、不断提高。积极探索灵活多样、行之有效的办法，在服务企业上，尊重群众的首创精神，注重发挥普通干部的创新能力，不断探索有效形式和载体，使“一创双优”活动富有特色、有效管用，体现时代性、富有创造性、增强针对性。

7.“一创双优”自纠自查报告 篇七

风建设，树立八个方面的良好风气，促进基层党组织作风的转变，树立了良好风气。

通过认真学xxx省委及市委、公司有关“讲正气、树新风”主题教育转变干部作风加强机关行政效能建设的重要文件后，使我提高了对转变干部作风，加强机关行政效能建设重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“讲正气、树新风”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。

本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕这次“讲正气、树新风”主题教育的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

开展“讲正气，树新风”活动动员大会后，我和运行部党支部的同志们认真学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话，学习了公司党委布置的有关文件和领导讲话精神，并进行了热烈的座谈讨论。通过学习讨论，使我对开展“讲正气，树新风”主题教育的重大意义有了一个清醒的认识。今年是我公司贯彻省公司五届二次职代会，紧紧围绕建设“一强三优”现代公司的发展目标，突出一条主线，推动“两个转变”，坚持三个统一，建设“四支队伍”，实现两个确保发展战略的关键一年，新形势、新任务，要求我们必须从进一步转变党员领导干部作风抓起，着力解决干部作风方面存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，才能为建设“一强三优”现代公司提供坚强的政治保证。

首先，要从转变思想作风入手。思想作风是党的作风建设的灵魂，加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。作为公司的一名党员领导干部，必须具备良好的思想作风，才能有凝聚力，才能带领广大干部职工攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，并把远大的共产主义理想与脚踏实地干好公司各项工作统一起来；需要增强创新意识，勇于突破自我，做到解放思想、与时俱进，坚持用创新的思维和办法破解工作中的难题，用创优争先的精神开创各项工作的新局面。

其次，要从转变学风上下功夫。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。由于当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，公司改革发展稳定和党建工作面临的新情况新问题层出不穷。作为一个领导干部，如果不抓好学习，不提升水平，就难以完成公司党政领导交给的重大任务。要树立“活到老，学到老”的理念，形成良好的学风，认真学习马克思主义的基本理论和现代中国的马克思主义，用邓小平理论，“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高理论素养和知识水平；刻苦钻研生产管理、施工管理、新兴科技以及法律、历史等知识，学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对工作中实际问题的研究，努力把学习的收获变成促进各项工作顺利进展的领导能力。

第三，要把转变领导作风作为重点。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，始终保持与人民群众的血肉联系，是我们党的最大优势。加强项目部党组织领导作风建设，就是要解决对职工群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧团结和依靠职工群众，与职工群众同甘苦共患难，全心全意为职工服务。要树立正确的政绩观，坚持科学发展、关注职工群众心声，把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题；要树立正确的权力观、地位观、利益观，秉公用权、廉洁从政；凝聚广大职工的智慧，调动一切积极因素，形成强大合力，为建设和谐某某作出应有的贡献。

第四，要把转变工作作风作为立足点。邓小平同志曾经指出，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。加强作风建设，要把立足点放在工作作风上来。不管到了哪个地方，身处何位，都要把做好本职工作作为出发点和归属，始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战，大树“求真务实、崇尚实干”的风气，教育引导广大干部职工克服浮躁情绪，抛弃私心杂念。要进一步建立健全运行部的工作制

度和管理机制，明确责任，落实好党政领导的分工责任制，很好的完成公司交给的各项任务，第五，把转变生活作风作为拒腐防变的关键。党员领导干部的生活作风不仅仅是个人小节问题，实质上是影响党的形象和公司形象的大问题；千里之堤，溃于蚁穴，生活作风问题看似小节，但如果处理不好，就会从量变到质变，就会祸从天降。从我们系统内到一些国家高级

领导干部腐化堕落的案例看，领导干部的蜕化变质到最终走向违法犯罪，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的；经济上的违法犯罪，往往伴随着生活上的腐化堕落。要自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，不断提升精神境界，带头遵守和落实党纪国法，带头树立“八荣八耻”社会主义荣辱观，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；要增强自律意识，远离低级趣味额和腐朽的生活方式，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决反对大手大脚、铺张浪费，树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象。只有这样，才能带领广大职工干好各项工作，为实现建设“一强三优”现代公司的战略目标做出应有的贡献。

通过开展“讲正气、树新风”主题教育，我感觉到自身在工作学习中仍然存在一些差距和不足，主要是在理论学习上钻研不深，对有些问题理解得不全面不透彻，理论学习与实际工作结合的不够紧密，认识比较肤浅，水平不高。

存在问题：

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

4、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

下一步整改的重点是：

1、加强领导班子建设。进一步解放思想，保质创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪，增强工作的创新能力，务实高效地做好本职工作。加强学习，提高整体素质，适应形势发展需要。勤于学习，坚定终身学习理念，带着用先进思想和现代科技知识武装自己，坚持理论联系实际做到学以致用，坚持学习制度，形成学习教育长效管理机制。

2、进一步教育广大干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的问题做起，从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到干部作风的转变。

3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平，增强群众念和为人民服务的自觉性，杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。

4、抓好单位的学习，做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多，联系实际。除坚持个人平时自学外，每周集中学习，学习中要有针对性的进行组织学习，学习中要注重效果。

5、加强群众观念和服务意识。有时对待同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。

6、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。除此之外，还要抓好对干部和职工的教育管理，提高干部职工的整体素质，做到严格要求，严格管理。

8.一创双优辅导报告 篇八

为建设富裕和谐美丽新南乐贡献力量

孙文标

按照县“一创双优”活动办公室的安排，今天晚上把大家召集到这里，我们共同完成“一创双优”集中教育学习任务。跟大家交流一下关于干部作风建设方面的问题。为什么选择这样一个题目呢？大家都知道，2011“一创双优”活动集中教育已经启动，市委把“优化干部作风”作为这次活动的重中之重，县委也把“优化干部作风”作为活动的重点。为此，我今天以《优化干部作风加快赶超发展 为建设富裕和谐美丽新南乐贡献力量》为题，从什么是干部作风、为什么要优化干部作风、如何优化干部作风和基层干部如何以作风的转变促进经济社会发展四个方面，同大家共同探讨，也是同大家共勉。

一、什么是干部作风

首先，什么是作风。从字面上讲，一种解释是指在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格；另一种解释是指文艺家或作品的风格。在这里，我们讨论第一种，即在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。

作风可以分为以下三类：一是思想作风。即是指人们在思想和意识形态表现中的思想风格。比如：有的实事求是，有的一厢情愿；有的崇拜个人，有的依靠群众；有的好高骛远，有的脚踏实地等等。二是工作作风。

即是指人们在工作中所表现的比较稳定的做派和风格。比如：有的大胆泼辣，有的稳健平实；有的粗枝大叶，有的严谨细致；有的举重若轻，有的举轻若重等等。三是生活作风。即是指人们在生活中所表现的比较稳定的做派和风格。比如：有的浪漫，有的踏实；有的热情，有的冷淡；有的亲切，有的孤僻；有的爱干净，有的比较邋遢，有的打扮时尚，有的衣着朴实等等。

其次，什么是干部作风。干部作风是指干部在思想、工作、学习、生活等方面表现出来的态度、行为、风格以及方式和方法。它包括干部的思想作风、政治作风、组织作风、纪律作风、工作作风，以及家庭生活作风、业余作风。除此之外，共产党的干部作风要求还有诸多具体内容，如：勤奋学习、刻苦钻研、学以致用的作风，深入实际、身临其境、调查研究的作风，艰苦奋斗、艰苦创业、艰苦朴素的作风，艰苦奋斗、勤俭节约、反对铺张浪费的作风，以人为本、心系群众、全心全意为人民服务的作风，纪律严明、令行禁止、严格自律的作风，锐意改革、开拓创新、破旧立新的作风，清正廉洁、洁身自好、拒腐防变的作风，立党为公、执政为民、公平公正的作风，发扬民主、平等相待、团结合作的作风，谦虚谨慎、戒骄戒躁、前进奋斗的作风，追求真理、追求进步、崇尚科学的作风，互敬互爱、真诚相待、情趣健康的家庭生活作风等等。

关于干部作风，我们党的历届领导人都有过重要论述。

毛泽东同志把中国共产党在长期的革命和建设实践中形成的一整套的优良传统和作风概括为“理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地

联系在一起的作风、以及自我批评的作风”。称为传统的三大作风（理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评）。

邓小平同志在1985年9月23日中国共产党全国代表会议上指出，作风建设上，要提倡几种精神。一是要坚定信念。二是要临难不惧，知难而进，不能让困难吓倒，要克服困难。三是要一心为公，勇于奉献。四是要顾全大局，团结协作。

江泽民同志在八届全国人大一次会议上指出，领导干部的思想、作风端正不端正，关系十分重大，它直接关系党的理论和党的路线方针政策能不能真正贯彻落实，关系党和人民的事业能不能不断取得新的胜利。

胡锦涛同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调，要大力加强干部队伍作风建设，保持党同人民群众的血肉联系。

二、为什么要优化干部作风

（一）巩固党的执政地位的需要

干部队伍作风建设干直接影响党群干群关系，关系党的形象，关系人心向背，关系党的路线方针政策的落实，关系各项任务的完成，关系着经济社会发展的成败。苏联解体的教训是深刻的，原因也是多方面的，但学界公认的原因之一是：苏联解体前，苏共出现了特权阶层，严重脱离了群众，引起人民的不满，也就是说苏共在干部作风上出现了问题。以至于1991年11月25日晚，戈尔巴乔夫被迫宣布停止苏联总统职务、苏联解体时，-3-

苏联群众大多表现出无动于衷，没有嚷嚷声、唏嘘声、咒骂声。事实证明，一个政党脱离群众，失去民心，其执政基础就会逐渐瓦解。

（二）深化“一创双优”活动的内在要求

干部作风是市委开展“一创双优”活动三个关键因素之一，思想观念的创新要靠干部作风的转变来检验，发展环境的优化要靠干部作风的转变来促进。作风建设常抓常新，今年的集中教育阶段，市委更是把优化干部作风作为这次活动的重中之重，因此说优化干部作风是“一创双优”活动的内在要求。

（三）新形式新任务的需要

南乐的发展已经跨入一个新的阶段，我们面临着中原经济区建设、沿海发达地区产业转移等众多发展机遇。县委、县政府审时度势，聚民心、顺民意，提出了赶超发展的“二三五”奋斗目标，并向全县人民做出了庄严承诺。实现“二三五”奋斗目标，任务艰巨，时间紧迫。我们要实现后来居上，进行大开发、大建设，土地、环保、资金等瓶颈对发展的制约日益突出，尤为严重，大项目、好项目引进落地越来越困难，加之周边县区明争暗赛，竞争异常激烈，不进则退，慢进也是退。要实现“二三五”奋斗目标，我们别无选择，必须义无反顾、勇往直前，只争朝夕、抢抓机遇。做到这一点，关键要有一支观念新、作风硬、素质高、能力强的干部队伍。

（四）干部自身成长的需要

干部的成长轨迹是：在学习中提高素质，在锻炼中增长才干，在干事创业中成长进步。干部的成长进步离不开干部思想的优化。通过优化学风

和思想作风加强了学习，进而提高思想素质；通过优化生活作风，使自己得到锤炼，增强过硬本领；通过优化工作作风，提高工作效率，实现赶超发展。

（五）解决现实问题的需要

随着“一创双优”活动的不断深入和干事创业大环境的形成，一些浮在面上的表层问题已得到解决，但一些深层次问题、一些痼疾顽症日益凸显，严重阻碍了发展。10月10日，在全县2011“一创双优”活动集中教育阶段动员大会上，我县对干部作风、发展环境方面的典型案事例进行了通报，其中慢作为、不作为典型事例5起，乱作为典型案件5起。这说明我们的干部在作风方面还存在一些突出问题。

三、如何优化干部作风

（一）优化干部作风的内容

市委针对我市干部作风实际，提出要通过“八弃八扬”全面优化干部作风，对干部作风进行了全面的分析和阐述。即摒弃重说轻做之风，弘扬亲力亲为之风；摒弃懒散拖拉之风，弘扬快捷高效之风；摒弃推诿扯皮之风，弘扬尽职尽责之风；摒弃凑合应付之风，弘扬创优争先之风；摒弃吃拿卡要之风，弘扬清廉为民之风；摒弃奢侈享乐之风，弘扬艰苦创业之风；摒弃跑要说情之风，弘扬踏实干事之风；摒弃追逐低俗之风，弘扬健康文明之风。

（二）优化干部作风的要点

对照“八弃八杨”优化干部作风应着力把握好六个“高”。

一是工作态度高热情。对待工作要有热情的态度。热情就是干工作要有激情，符合濮阳干部文化精神。热情的工作态度就是要有一股敢闯敢干、敢为人先的豪气，一股不怕困难、不怕挫折的勇气，一股不达目标、誓不罢休的锐气，体现为昂扬向上的精神风貌，敢于博弈的“亮剑”精神；是一种迎难而上、一往无前的意志力量，是科学发展、赶超发展的内在动力，是对人民的深厚感情、对事业的饱满热情，是干事创业的力量源泉，是感召群众的人格魅力，是人生的最高享受。

二是思想认识高境界。党员干部应站在更高的思想境界上面审视自己，定位好自己的人生观、价值观，思考自己入党为什么、工作干什么、当干部为了什么。自觉坚定正确的政治立场和信仰，自觉维护党的良好形象，自觉坚持立党为公、执政为民，做到平时工作干在前，困难时刻站在前，危急关头冲在前，服务群众想在前，加快发展走在前，多为党和人民做贡献，三是设定目标高站位。要跳出杨村乡、南乐县审视、定位、谋划工作，有跳起来摘桃子的勇气，争取每年进步几个名次，科学制定奋斗目标，详细设定实现目标的方案、细则，使目标细化、量化，并为实现这一目标而不懈奋斗。

四是工作标准高要求。有个人经过一个建筑工地，问那里的建筑工人们在干什么？三个工人有三个不同的回答。

第一个工人回答：“我正在砌一堵墙。”第二个工人回答：“我正在盖一座

大楼。”第三个工人回答：“我正在建造一座城市。”十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。

这则故事启示我们在干工作时，要把自己的工作当成事业来做，对自己严格要求。

五是推进工作高效率。以有利于提高工作效率为出发点，立足我自身和工作实际，创新工作机制，在坚持四大班子领导原有分工不变的情况下，进一步完善七个重点工作领导小组的领导、督导机制，配强力量，提高全县干事创业的工作效率。

六是克难攻坚高强度。集中教育活动目的在于更好地推进工作、促进发展、让群众得到更多的实惠。落实到工作上，面对重点工作和重要任务，应牢固树立克难攻坚的勇气和毅力，勇于负责，敢于担当。坚持早干、快干、多干，多出奇招、妙招、高招，务求早出、快出、多出成效。

（三）优化干部作风的路径

一是强化学习教育。把教育作为作风建设的基础，是我们党加强作风建设的一条基本经验。早在１９４２年，毛泽东同志就指出：我们要完成打倒敌人的任务，必须完成这个整顿党内作风的任务。学风和文风也都是党的作风，都是党风。只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学。为此，我们党进行了一次轰轰烈烈的马克思主义教育运动，反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，进一步形成了三大优良作风，从而确保了新民主主义革命的胜利。

二是强化实践锤炼。作风的好坏要靠实践来锤炼和检验。要不断探索干部实践锻炼的新途径，科学选择实践锻炼方式。通过扎根基层，到最困难的地方去，在艰苦环境中经受锻炼和考验，坚定理想信念，强化宗旨意识，积累工作经验，提高应对复杂局面的能力；在关键岗位锻炼，提高把握大局和综合协调能力；推进交流轮岗锻炼，开阔眼界，丰富阅历，提高综合素质；参与中心任务锻炼，增强政治意识和大局意识，改进作风，提高适应各种环境的能力。

三是强化制度规范。加强制度建设，是推进干部作风建设的治本之策。把解决问题与建章立制紧密结合起来，注重从制度建设上入手，使作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制，发挥长远作用。

四是强化领导示范。在“一创双优”教育活动中，市委段书记要求要做好“三个带头”，即市委常委带头，市级干部带头，各单位一把手带头。领导干部作风对党风、民风具有带动和引导作用。我们都听过楚王好细腰的故事，也听过《三国演义》中曹操马踏青苗割发代首的故事。楚王好细腰，使得宫中的女子、民间的女子都紧衣缩食，把心思用在这方面而忽视了健康，忽视了正经事业。曹操马踏青苗割发代首，表明了严守军纪、不祸害老百姓的态度，曹操自己的马踏了老百姓的庄稼，曹操就把古人视为尊严象征的头发割了，对自己是惩罚，对三军是警世。所以，直到赤壁大战之前的曹军，始终是斗志昂扬锐不可当的。在作风建设方面带了“坏头”的干部，对党的形象、对干部形象所起到的坏作用，也是巨大的。（反面典型，李真）

五是强化监督是保证。干部的行为、作风以及各项制度的落实，要靠监督来保证。要强化职能部门监督、上下级监督、群众监督、社会监督、人大监督等，通过有效监督及时发现和纠正干部作风方面苗头性、倾向性的问题，做到防微杜渐、警钟长鸣。

六是强化干部问责。问责是优化干部作风最有效、最有力的手段。只有问责才能触及利益、触动根本，洛阳、武汉等地的“问责风暴”，（截止9月30日，洛阳市今年共问责查处各类问题1203个，下发通报92个，对1168人进行了责任追究。武汉市今年7-9月份，各级治庸部门共问责93人次、涉及66人，其中处级干部11人。）在促进干部作风转变、提升工作效率、加快当地发展上发挥了巨大作用。优化干部作风必须抓好案件查办。俗话说，好事不出门，坏事传千里。违法违纪行为不严加惩处，就会损害南乐形象，影响招商引资，使群众失去发展的信心。因此，必须强化干部问责，坚决查处一批推诿扯皮、吃拿卡要、以权谋私等行政不作为、乱作为，的典型案事件，加大惩戒力度，震慑犯罪，匡正风气。

四、基层干部如何以作风的转变促进经济社会发展

优化干部作风的目的是推进工作，面对我县提出的“二三五”奋斗目标和建设富裕和谐美丽新南乐的中心任务，作为一名党员干部，更应把优化自身作风体现在推动工作落实上，准确把握以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的濮阳干部文化的基本要求，切实做到“六讲”。

（一）讲学习。学习是提高素质、加强能力、提升水平的重要途径，也是加强思想作风的基础。讲学习，可以树新风、扬正气。通过学习，不仅可

以增长知识、提升能力，而且可以修身养性、陶冶情操；过学习，引导人们养成一种好的习惯，造成一种好的环境、空气和氛围，在人们普遍具有一定的从众心理的作用下，可以直接地影响到人们的思想和言行；通过学习，可以反映出一个单位或干部的作风和素质。毛主席曾教导我们：“不重视学习理论，天天搞事务，一定要迷失方向。”小平同志也告诫我们：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。我们还是要造成一种学习的空气，学习理论的空气，学习实际的空气，这也是我们的一个党风，我们党的一个好的传统作风。”毛主席和小平同志的话启示我们：学习是一个重要的“风气之源”。转变干部作风，弘扬社会正气，必须从党员干部带头讲学习、切实抓学习入手。

（二）讲责任。“责任“是濮阳干部文化的重要内容。“天下兴亡、匹夫有责”，习近平同志说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”托尔斯泰坦言：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。责任心有多大，人生舞台就有多大。”责任是一种强大的导向力量，有了责任意识，就会有压力、驱动力和战斗力，就能有效推动工作落实。敢于负责任是一个干部的宝贵品质，是一种态度、一种修养，更是一种能力。敢负责，方能放开手脚，奋发有为；有担当，才能勇挑重担，大有作为。

（三）讲实干。在建设富裕和谐美丽新南乐的道路上，一名党员干部就是一个标杆、一面旗帜，党员干部要牢固树立责任意识，充满激情，带

头实干，带动全社会形成实干的浓厚氛围。去年以来，我们学习济源经验，济源经验深刻启示我们：济源市之所以能在底子薄、起点低的条件下，演绎出一个个令人震撼的发展奇迹，与他们有一个带头实干的干部团队是分不开的。我们县张果屯乡的草莓园区远近闻名，可发展之初也是困难重重，最终在3名村干部和十几名党员的带动下，迅速发展壮大。正是党员干部这种做给群众看，带着群众干，领着群众赚的做法，加快了农业结构调整，增加了农民收入，促进了农村发展。因此，作为一名党员干部，就应做到平时工作干在前，困难时刻站在前，危急关头冲在前，服务群众想在前，加快发展走在前，敢于面对，勇于担当，带头干事。

（四）讲赶超（争先）。当前，我们在相对落后的情况下，要想缩小与先进地区的差距，按部就班、四平八稳谋发展根本不行，应切实树立超常意识，以超常的作风、超常的努力、超常的举措，付出比别人更多的努力，更多的汗水，做更多的工作，最终实现克难制胜，弯道超越，赶超发展。赶超发展、奋勇争先，不仅仅是一个单位、一个部门的事，更是我们每一名干部职工之责。只有人人正当先进，在自身岗位上比、学、赶、超，一个单位、一个部门才能实现赶超发展。

（五）讲创新。作为党员干部，应以创新的精神、创新的思维、创新的工作方法和前瞻性的目光，去破解发展中遇到的难题。敢想、会想，想人之所未想；敢试、会试，试人之所未试；敢闯、会闯，闯人之所未闯。破除与实现经济社会发展不适应的一切旧思想、旧观念，树立强烈的创新意识，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。比如，我县

在工作推进过程中，打破原来的条条框框，成立七个重点工作领导小组，全部由县级干部组成，加强了工作力量，实现了各项重点工作的顺利推进。这正是创新“干”的结果。因此，只要有利于经济社会发展，只要是为群众造福，我们就应以更宽的视野、更高的境界、更深的认识，大胆想、大胆试、创新干。

（六）讲廉洁。“干事干净、干净干事”，是对每一名党员干部从政行为的基本要求。在庆祝建党90周年大会上，胡锦涛总书记将党风廉政建设放在关系党的生死存亡的高度，要求全党作为一项重大政治任务必须始终抓好。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》已正式发布。党员干部应带头执行廉政准则，弘扬“阳光”的干部文化，要求别人不做的自己带头遵守，要求别人做到的自己率先垂范；带头加强党性修养，讲党性、重品行、做表率，始终保持先进性和纯洁性；带头严格廉洁自律，时时处处自重、自省、自警、自励，并坚持好“一岗双责”，在保证自身廉政的同时，管好单位、亲属和身边工作人员，始终保持政治上的坚定性、品行上的纯洁性和行为上的示范性，做廉洁从政的表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人政治本色。

总之，在“一创双优”活动中，我们要按照活动要求，认真学习提高，深入查找问题，全面优化自身作风，以作风的优化推进工作开展，为建设富裕和谐美丽新南乐贡献力量。

优化干部作风 提高工作效率 努力推动办公室工作再上新台阶

县委办公室副主任

王宪彪

按照县“一创双优”活动办公室的安排，今天我给大家做“一创双优”辅导报告，跟大家共同交流一下关于转变思想观念、优化干部作风，提高工作效率，提升办公室服务水平等方面的问题。2011“一创双优”活动集中教育把“优化干部作风”作为这次活动的的重点。要求把“一创双优”活动与推进工作相结合。把工作进展情况作为检验集中教育活动成效的重要标准，用“一创双优”活动推动办公室各项工作，用办公室一流的工作业绩来检验“一创双优”活动的成效。为此，我今天以《优化干部作风提高工作效率

努力推动办公室工作再上新台阶》为题，从提升注重学习、转变作风、督导落实、加强协调等十个方面，同大家共同探讨怎样做好办公室工作。

新时期对办公室工作有着更高的期许和要求,一言以蔽之，要当好助手、搞好协调、做好服务。当好助手就是紧紧围绕中心工作和工作重点出主意、当参谋、抓落实；搞好协调就是积极发挥综合协调作用，促进工作的和谐互补；做好服务就是全心全意为领导、部门、群众提供优质服务。为此，无论处理什么工作，-13-

都要从大局出发，思路清楚、目标明确，措施到位，效果明显，这就要求工作人员要掌握办公室工作的艺术。

一、注重学习，不断提高自身素质

办公室工作事小责任大，每件事情都包含着很多学问。要始终把理论学习和业务学习摆在首位，不论工作多忙，情况多么特殊，都要尽可能利用工作之余、假期之时、休闲之暇，读一两个小时的书，数年如一日，不断加强政治理论和业务知识学习，提高自身素质和工作能力。工作中更要始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持四项基本原则，拥护改革开放，注重思想修养和党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观。处事严谨，办事稳妥，公道正派，清正廉洁。团结同志，虚心好学，注重向书本、向有经验的人、向基层群众学习，向实践学习，边工作边学习，促进知识积累和经验积累，努力提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力，努力提高“三种水平”，即提高政策水平，把各项政策弄懂弄透，在工作中自觉贯彻执行，增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性；提高决策水平，紧紧围绕单位的中心工作，善于从全局分析、处理各类矛盾和问题；提高综合水平，增强综合协调能力，承办专项具体工作和实施管理能力，特殊环境下的协调及重要会议组织能力、起草公文和发文审核把关能力、调查研究能力等。通过深入学习党的各种理论政策、法规制度和业务知识，“博采众人之长”，-14-

提高业务和工作水平，努力使自己在学习上有新进步，在做人上有新境界，在做事上有新成就，在清正廉洁上有新形象，做一名人格好、素质好、形象好，具有亲和力、感召力、影响力、凝聚力的学习型、思考型、创新型、民主型、实干型干部。

二、转变作风，切实提高服务质量

增强服务意识，转变工作作风，提高服务质量，树立良好形象，是办公室人员的必修课。做一天和尚撞一天钟，办公室人员更应始终以单位的建设和发展为目标，以提高工作质量和服务水平为起点，不断增强服务意识，转变工作作风，尤其要在细节上下功夫。比如,积极做好信息调研工作，为领导决策提供优质服务，经常深入到基层和群众中，了解和掌握基层各项工作的进展情况，及时向领导反馈基层工作中存在的困难和群众反映强烈的问题，加强联系和沟通。围绕单位的重要工作、重大事项和上级部门的信息需求，积极主动地收集和上报深层的综合性信息和调研报告；不断健全和强化信息网络，完善工作制度；经常深入到各部门、各单位开展调查研究，有针对性地收集各方面的意见、建议和反映，为领导的决策提供有价值的参考和超前性的服务。

三、督促落实，做到事事有着落

督促工作，落实责任是办公室工作的重要职责。在实际工作中，要根据领导的重大决策和重要工作部署，明确督查任务，精心组织协调，分阶段、有重点地进行督促检查，全面准确地了解

和反映有关决策的落实情况，善于发现和敢于反映工作中存在的突出问题，帮助基层解决实际困难和问题。要掌握督促工作的艺术，注重用巧功夫去抓，举一反三，抓一项，带动几项，管原则不管具体，督结果不查细节；用韧功夫去抓，明确专人，盯死不放，直到办完办妥为止；用细功夫去抓，按部就班，严细缜密，不出纰漏。做到“三个结合”：把务实与虚有机结合起来，善于在日常工作中对实际问题进行理性思考，不断摸索和掌握各项工作的内在规律，努力做到在实干之中勤于思考，在忙碌之余善于总结，使各项工作在实践中不断得到改进；把快捷与严谨有机结合起来，见微知著，准确预测，把工作做到前头，牢固树立高效率、快节奏的观念，从不拖拖拉拉，贻误时机；把参谋与落实有机结合起来，当好参谋，抓好落实，善于发现问题，敢于揭露矛盾，如实反映问题，确保政令畅通，促进决策的落实。

四、加强协调，在统揽全局上下功夫

办公室是为领导决策和实施决策服务的综合部门，是领导工作的参谋和助手，担负着承上启下、协调左右、沟通内外的任务。为适应工作需要，要着力把握上情、吃透下情，做到认识统一、步调一致，把方方面面的思想统一起来，把上下左右的力量凝聚起来，把各个层次的积极性调动起来，根据工作需要做到有分有合，分工不分家，推动各项工作高效运转。协调各种关系，处理各种事务，工作人员要坚持从大局出发，不从个人恩怨出发，不

以个人好恶为标准，始终摆平心中的秤秆，兢兢业业干事，堂堂正正做人，说老实话、办老实事、做老实人，在赢得别人信赖的基础上强化协作意识，工作中相互帮助，相互支持，密切配合，相得益彰，充分依靠各职能部门，做好综合协调工作，做到下情上达、上情下达，发挥桥梁、枢纽作用。

五、任劳任怨，勤字着眼细处用力

办公室工作最大的规律就是“无规律”，“不由自主”，一年到头都非常忙，经常加班加点连轴转，既辛苦，又清贫，而且不显山，不露水。因此，在工作中要努力做到“五勤”、诚心当好“四员”。“五勤”就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,“四员”就是为当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。要始终信守办公室工作无小事，小事不小，大事更大的观点，真心做到为领导服务、为部门服务、为群众服务。事事想得到，捡了西瓜也要想到捡芝麻，什么都不能遗漏。在工作中要细心、细致，从细小的事抓起。面对每一件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、创实效，不能够图虚名，舍小而求大，实事求是地反映大小情况，包括听取基层意见，听取群众看法，向领导反映情况等，一步一个脚印，不能作表面文章。不管事情再多再杂再细，采用什么方法解决，都不能忘了规矩，该请示的要请示，该拍板的要拍板，该反馈的不截留。

六、精益求精，在规范管理上下功夫

在工作中，要始终把各项规章制度放在心上，自行完善，自觉执行，坚持靠机制促动，在提高管理水平上力求新突破。哪怕对有些看似小事的经常性工作，也要写在本上，贴在墙上，记在心上，抓在手上，形成规矩；严格各项工作目标管理制度，建立健全职责范围、工作流程、工作标准、工作手段等制度，不断完善学习制度、调查研究制度、信息报送制度、实绩考核制度等，使办文、办会、办事等工作更加科学、规范、有序。严肃各项工作程序和工作纪律，做到工作到位而不越位、移位、错位。凡事都认真，努力做到：知大知小，分清事情的轻重缓急，用大局的天平来衡量每一项工作，分清主次、大小、难易，避免视小不为、因小失大。小中见大，值班、会议通知、发文核稿、座次安排、后勤服务、接待等这些都是“小事”，但稍有不慎就会捅大漏子，导致办公室的整个工作脱节，因此，从不敢粗心大意、掉以轻心，懂得小中见大、以大带小。以小促大，小事是大事的基础，办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，如一个通知就可能是领导决策的部署。

七、创新理念，增强服务的针对性

在为领导做好服务工作时，要始终在“六不让”方面苦下功夫，即不让领导布置的工作在我手里延误，不让传递的批件在我手里中断，不让办理的文件在我手里积压，不让各种差错在我手里发

生，不让前来办事的人因我而受到冷落，不让部门形象因我而受到影响。同时坚持“三贴近”原则，不断改进和加强为基层和群众的服务方式和能力，热情帮助、认真解决基层和群众反映的困难和问题，如实反映基层和群众的意见，有效加强领导与基层和群众之间的联系，建立起领导与基层、群众之间沟通的新桥梁和纽带，时刻把为群众服好务铭记在心，事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

八、上下求索，树立务实高效的服务品牌

在工作中要坚定不移地走群众路线，多到“深水区”“补氧”，多到工作一线“充血”，通过在实践中锻炼，多出思想、多写材料、多参决策、多献良谋，增长自身的才干，不断解放思想，运用创造性思维，全方位、多角度地思考问题，工作中力求做好“四个转变”，即由只满足于办好具体事务向善于抓大事、谋全局、当高参转变；由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变；由只疲于被动地完成领导交办的任务向自觉开动脑筋、主动服务、创造性工作转变；由只注意较好对内服务向增强开放意识、强化联络公关职能转变。为部门服务学会“十个手指弹钢琴”，既加强文电、办会、办事的把关协调，又加强上下、左右、内外的“沟通”，了解各方面的情况，便于综合协调，化解矛盾，解决问题。为群众服务重“实”，既服务好“上门来”的群众，真诚热心的为他们排忧解困，又经常“上门去”服务，用我们手中的“笔”

多为群众“说话”，既为领导决策提供参考，又为群众服务吹响“号子”，塑造为民“解锁”的“金钥匙”形象。

九、与时俱进，在提升服务水平上下功夫

有思路才有出路，有眼光才有高度，因此，要注重对管理科学特别是对科学发展观的学习、理解、思考、探索，以一种改革的精神去思考和研究本职工作，敢于推陈出新，大胆探索新形势下开创办公室工作新局面的有效途径，做到方方面面求突破，点点滴滴求发展。如适应市场经济特点，建立信息灵敏、反映快捷、优质高效的办公室工作机制，增强工作的预见性、针对性和时效性，保证领导面对纷繁艰巨的工作和瞬息万变的市场，做到耳聪目明，驾驭全局，运筹帷幄，稳操胜券。主动掌握先进的现代科技知识和管理知识，全方位、多角度地思考问题，从大局上、大事上、工作重点上为领导当参谋出主意，做到领导未谋有所思，领导未闻有所知，领导未示有所行。注重创新服务领域，增强服务的综合性：调查研究在求深、求实、求新上下功夫；信息工作在及时、准确、全面上下功夫；文稿起草在准确体现领导意图和紧密联系实际上下功夫；督促检查在跟踪问效、主动查办、求真务实上下功夫；公文处理在制度化、规范化上下功夫；机要、保密工作在严格落实各项措施，确保万无一失上下功夫；组织协调工作在严谨细致、热情周到，确保各项日常工作高效有序运转上下功夫。

十、严于律己，清正廉洁求上进

9.一创双优查摆报告（最终版） 篇九

按照市委统一部署，在市委督导组的指导下，市RR局“一创双优”集中教育活动学习阶段顺利结束。通过学习有关文件和领导讲话精神，认真书写读书笔记，并撰写了多篇心得体会，感受较深，触动较大，认识提升，受益匪浅。通过谈心活动征求意见和自己深入思考，现将我查摆出在思想观念、工作作风等方面的问查摆如下：

一、存在的问题和不足

通过自查、谈话、互查、社会帮查，结合工作实际情况，进行深刻地自我剖析，深深感到自己存在着许多不尽人意的地方，离“一创双优”的要求及适应濮阳二三五跨越式发展的要求还有很大的差距：

（一）思想作风方面

一是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强，存在理论和实际联系不紧的情况。不能充分把新形势下所遇到的新问题与实际工作相联系，使自己在考虑和安排工作时有时前瞻性不强。

二是理论联系自己思想少。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够，表现为开拓创新精神不太强。

三是有时对工作对同志的要求标准不高。表现为某些方面只求过得去，不求过得硬，对上级RR部门安排的临时性专项调查存在应付心态。如在今年6月份，在省局要求开展的中小企业融资难的专项调查中，虽然我们在省局要求的基础上扩大了调查企业的数量与范围，所撰写的《对中小企业融资难的思考》也被国家RR信息网全文采用，但对大部分企业只是通过发放调查表进行调查，并没有逐个深入到企业。

（二）学风方面

理论学习不够深入。主要表现在平时忙于事务性工作，政治理论学习相对投入精力不足。且平时多限于一般性地读书，深入剖析不多，对自己要求有时不高。

（三）工作作风方面

一是深入基层调查研究少。表现为埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，不能积极主动地根据社会关注的热点问题开展调查研究。

二是RR分析水平不够高。经过一年来的努力，RR分析水平虽有提高，也撰写了几篇质量比较高的分析文章，但大部分RR信息与分析，仍停留在以数据论数据上，缺少分析的广度与深度，高质量的精品分析相对较少。

三是与工业经济主管部门沟通交流较少，对他们的好做法好经验学习不够。

四是向省局业务处室汇报较少，不利于他们及时了解我们在工业RR工作中采取的一些好措施与好做法，一定程度上影响了省局对我们工作的评定。

五是RR服务意识有待进一步加强。(自查报告　)表现为被动服务多，主动服务、上门服务、贴近服务相对较少。

（四）生活作风方面

一直以来，本人能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。不该去的地方不去，不该做的事情不做，没有违反规定接受过礼品，也基本上能做到不吃请、不请吃，但存在与生活腐化现象的斗争不够坚决的问题。

二、产生以上问题的根本原因

1、理论学习认识上有差距。由于对理论学习存在认识上的误区，在学习上满足于一知半解，不求进取，缺乏学习的自觉性和系统性，导致理想信念的不够坚定。

2、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

3、对作风建设长期性认识不足。对于作风建设的长期性、艰巨性，缺乏足够的认识和理解，认为经过“三讲”、“三个代表”、先进性教育等多次的思想教育活动，自己在转变作风上也作了不少的努力，在指导思想上产生了偏差，放松了自身作风建设的严格要求；对新阶段面临的新情况、新任务、新特点缺乏深入的调查研究，缺乏工作的主动性和创造性。

三、整改措施和今后的努力方向

（一）加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”和科学发展观，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法

律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

（二）提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。不论是学习上还是工作上，只有严格要求自己，才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。

（三）不断学习丰富知识。把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

（四）转变作风，积极工作。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

10.“一创双优”自纠自查报告 篇十

为认真贯彻落实《濮阳县教育局“一创双优”集中教育活动学习教育工作方案》，深入开展“一创双优”集中教育活动，户部寨乡中心校在县教育局指导下，高度重视，统筹安排，严密组织，较好地完成了学习阶段的工作任务，下面就有关情况做一总结：

一、基本情况和主要做法

（一）高度重视，周密组织，确保高起点

1、成立组织，加强领导。为确保“一创双优”集中教育活动开好头、起好步，户部寨乡中心校“一创双优”集中教育活动领导小组在县教育局动员会召开后，乡中心校立即进行了安排部署，确立了学习活动的主题，即：“开展“一创双优”集中教育活动，创建和谐、文明、美丽新校园”。成立了以中心校校长史绪冰同志为组长，其他领导干部为成员的“一创双优”集中教育活动领导小组，抽调精干力量，组成了“一创双优”集中教育活动办公室，办公室主任由乡中心校办公室主任田维庆担任。具体负责组织开展全乡中小学的集中教育活动。

2、认真研究，深入谋划。根据濮阳县教育局“一创双优”集中教育活动办公室的总体要求，严格按照“一创双优”集中教育活动的规定工作，结合户部寨乡中心校实际，着手制定了《户部寨乡中心校“一创双优”集中教育活动实施方案》。

3、积极动员，扎实推进。11月3日上午，户部寨乡中心校召开了全乡中小学校长动员大会，史绪冰校长宣读了上级文件，副校长常运江宣读学《户部寨乡中心校“一创双优”集中教育活动实施方案》，宣布了户部寨乡中心校“一创双优”集中教育活

动领导小组和督导小组。乡中心校“一创双优”集中教育活动办公室主任田维庆宣读了《户部寨乡教育系统“一创双优”集中教育活动学习制度》和《请假补课制度》，中心校校长史绪冰同志围绕学习实践“一创双优”集中教育活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等内容，实现全体教师受教育，切实创新思想观念，优化工作作风，优化学校发展环境的要求，进行了动员，对学习活动作了具体安排部署。

4、加强舆论宣传，营造学习氛围。在学习动员、提高认识阶段，乡中心校根据这一阶段的学习任务，利用工作简报、宣传板报、上报信息等形式，多角度、多途径、全方位搞好宣传，营造浓厚的舆论氛围。在“一创双优”活动简报上发表信息3条，编写《户部寨乡“一创双优”集中教育活动简报》3期，制作宣传条幅30条。

（二）细化方案，统筹安排，全面展开学习活动

1、充分准备，搞好保障。为保障大家的学习，中心校“一创双优”集中教育活动领导小组购置《全市“一创双优”集中教育活动学习资料汇编》、《毛泽东、邓--、江--论科学发展观》学习书籍，打印整理了市委书记段喜中在濮阳县调研讲话和县委书记张建国在全县“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话，下载了十七大以来历次中央全会精神及加强党的建设特别是有关作风建设的重要论述，组织大家认真学习，为提高学习效果提供了有效保障。

2、细化方案，严密组织。按照《户部寨乡中心校“一创双优”集中教育活动实施方案》规定的第一阶段理论学习和集中学习时间的要求，乡中心校“一创双优”集中教育活动办公室进一步细化了方案，制定下发了第一阶段学习安排及学习培训计划，并建立健全了工作台账和整改台账，工作台账和整改台账记录及时，客观准确。全乡教育系统集中学习14天，参学人数243人，实际参学人数240人。在不影响正常工作的前提下，户部寨乡中心校采取中心组学习、集中学习和个人自学、交流与讨论等方

法，深入学习。坚持周二、周四下午和周六全天集中学习，其他时间自学，认真学习了省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求；段喜中、王艳玲、盛国民、张建国等领导同志在“一创双优”集中教育活动动员会上的重要讲话；党纪、政纪的有关规定。集中学习、讨论时间共14天。全体参学人员，并做好学习、考勤和记录，认真做好学习笔记，中心校班子成员人均笔记字数不少于15000字，一般人员不少与10000字，参学人员每周至少撰写一篇心得体会。学习结束后，全体参学人员参加了县教育局统一组织的考试，平均成绩都在96分以上，向教育局推荐学习心得5篇。

为激发全体教师的学习积极性，提高学习效率，采取了领导辅导、集中讨论、座谈交流等形式进行学习，中心校领导班子共进行了三次认真讨论，一是认真讨论了市委书记段喜中同志在全市 “一创双优”集中教育活动动员会上的讲话，二是讨论了县委书记张建国同志在全县 “一创双优”集中教育活动动员会上的讲话，三是讨论了市委书记段喜中同志提出的“五个需要认真思考的问题”，通过学习讨论，有效地促进了学习实践活动的深入开展。

3、加强检查，确保落实。为确保学习阶段时间、内容、人员、效果“四落实”，活动办公室先后两次抽查了中心校成员的学习笔记，检查中对个别笔记记录不齐的同志进行了纠正。使学习时间、内容、人员、效果得到了较好的落实。

（三）创新载体，突出实践，着力扩大学习效果

1、思想认识有了新的提高。通过14天的学习教育，乡中心校全体成员对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化，实践“三个代表”的意识进一步增强，立党为公、执政为民的自觉性进一步提高。乡中心校全体成员一致认为，这次集中教育活动与以往相比，学习更加深入、方式更加创新、效果更加扎实。

2、工作作风有了新的转变。通过学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”、十七大以来历次中央全会精神以及有关领导同志的讲话，参学人员的思想作风、学风、工作作风、领导作

风和干部生活作风都有了明显的优化，为学校服务的力度有了明显增强，提高了工作效率，实现了学习工作两不误、两促进。结合学校管理工作实际，我们把学习与督导两项内容同步实施。督导领导小组分别对全乡中小学开展“一创双优”集中教育活动，进行了认真细致的督导检查。在督导检查时围绕创新管理理念，科学优化管理学校，开展有效教学，改善师生生活，加强干部作风，建设平安校园等方面进行了认真整改。

3、查摆出的问题得到初步解决。坚持“边学、边查、边改”，在学习提高的同时，针对业务工作开展情况，查找问题症结，认真查摆出以下10个方面的问题：

1、学校教育教学质量需要进一步提高。

2、教学设施、设备需要加强。

3、开展实效性校本教研培训，帮助教师提高教学水平。

4、解放思想、更新观念的意识不强。

5、缺少教学名师，没有名校和名校长。

6、学生行为习惯培养有待加强。

7、学生流失现象严重。

8、教师老龄化现象严重，教学方法陈旧，教学效果差，学生、家长意见较大。

9、全乡学校危房多，急需改造。

10、部分青年教师接待家长态度简单缺乏耐心。

以上10个方面的问题，已整改5项，制定切实可行的整改方案的5项，以着手整改的3项，对群众反映强烈的教学质量不高的问题，乡中心校已制定出提高教学质量的措施。

二、取得的成效

开展“一创双优”集中教育活动，我们立足学校实际，多角度解读“一创双优”的丰富内涵，多课题设置学习实践活动的内容方向，较好地达成了用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动教学工作的目的，取得了初步成效，主要表现在：

（一）投身学习实践活动的政治热情高涨。

通过理论学习，广大党员干部进一步认清了开展“一创双优”集中教育活动的重要意义，认清了自身肩负的职责要求，自觉把投身“一创双优”集中教育活动作为抓好教育教学工作的助推器，强化了抓好教育教学工作的热情，全乡教师都能够主动学习，主动研究。都写出了深有见地的学习心得。

（二）对开展“一创双优”集中教育活动的认识理解更加深入。通过前期深入扎实的理论学习、讨论感悟，大家对开展“一创双优”集中教育活动的学习已经从单纯的理解逐步发展到深层感悟，从一般的感性认知逐步发展理性接受。特别是联系党的十七大以来出台的重大方针政策，联系这些年来党、国家以及我们省、市、县取得的重大进步，进一步增强了开展“一创双优”集中教育活动的自觉性和坚定性。

（三）对做好本职工作的理解更加深刻。

理论学习中，通过开展“一创双优”集中教育大讨论，大家充分认清在对学生的教育中，老师要切实创新观念，优化工作作风，实现五个做到，即做到建成校园文化；做到实现班班通；做到无重大责任事故；做到教学质量在全县处于上游位置；做到实现学生不流失。不能守着过去的“师道尊严”而拉开与学生的距离，把自己放得高高在上。现在全乡广大教师的工作热情空前高涨，迟到早退现象已根本杜绝。

三、存在的不足和改进措施

我乡“一创双优”集中教育活动的总体情况不错，但也存在一些问题，主要是个别同志学习理解还不够深透；有的同志学习内容零散，对“一创双优”集中教育的理论体系和丰富内涵在全面系统的把握上还不够；还有的同志联系实际思考还不够紧密，没有找到学用结合的突破口和切入点。