在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

2024-07-04

在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话(共10篇)

1.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇一

教育局领导

在凤凰镇庆祝第三十个教师节暨表彰大会上的讲话

老师们、同志们:

今天,凤凰镇党委、政府在这里隆重召开庆祝第三十个教师节暨表彰大会,各村、各企业、镇直各部门的领导与广大教师欢聚一堂,共同庆祝人民教师的光荣节日。能够参加这个大会,我感到非常高兴!首先,我代表区教育局向一贯重视、支持凤凰教育发展的凤凰镇党委、政府,向各村、各企业、镇直各部门及凤凰镇社会各界表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的凤凰镇全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来,在凤凰镇党委、政府的正确领导下,凤凰镇教育事业取得长足的发展。全镇教师队伍结构不断优化,教育教学条件进一步改善,素质教育全面深入推进,教育教学质量不断提高。在今年年初的全区教育工作会议上,凤凰镇共荣获19项表彰,镇中心校被表彰为全区教育管理先进单位,召口小学被评为全区教育现代化建设优秀学校,梧台小学、路山小学、北金小学被评为全区教育现代化建设先进学校。这些成绩充分说明,凤凰镇的教育事业取得新的发展,对此区教育局非常满意。

下面,我代表区教育局讲以下几点意见:

一、要坚持教育优先发展,提高教育现代化水平

教育优先发展是党和国家的一项重大方针,我们要牢固树立教育 1

优先发展的理念,进一步增强责任感和紧迫感,切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力办人民满意的教育。多年来,凤凰镇党委、政府一贯重视、支持教育事业,对教育的投入,一直居于全区各镇前列,有力推进了全镇教育现代化水平。全镇每年投入140万元补贴学生乘车;投入60万元发放幼儿教育券;投入50万元补贴教师乘车、学生饮水;投入100万元用于全镇中小学、幼儿园的安全保卫工作。今年暑假期间,投资500万元的召口中学、梧台小学塑胶操场建设工程,投资376万元的梧台小学综合实验楼和张王小学的教学楼加固工程,投资55万元的梧台、东申、侯家幼儿园修整工程刚刚结束,全镇各学校教育现代化水平有了新的提高。凤凰镇党委、政府高度重视教育,全镇各村、企业也鼎立支持教育事业,全镇形成了党和政府重视教育,全社会支持教育的大好局面。当前,教育现代化已经成为全区教育发展的主题,各学校都在加快推进教育现代化进程。实现教育现代化需要我们继续加大投入,配备大量的信息化教育设备。我相信,有镇党委、政府对教育的高度重视,有全镇各村、各企业、各部门对教育的支持,凤凰镇的教育现代化一定会走在全区前列,凤凰镇的办学条件必将得到不断改善,教育的发展前景将更加美好。

二、要继续加强队伍建设,努力提高教师整体素质

时代的发展,社会的进步,对教育提出更高的要求。作为教师,我们必须认清形势,不断提高自身素质。只有这样才能适应形势发展的要求,才能适应教育发展的要求,才能适应群众对提高教育质量的要求。学校的中心工作就是教育教学,而教育教学归根结底要靠广大

教师去做,因此,我们必须要抓好教师队伍建设。作为教师,一方面要积极提高自身思想道德素养,淡薄名利,爱岗敬业,无私奉献,要关心爱护每一个学生,平等对待每一名学生,关注学生的成长,要以“寻找临淄最美教师”活动为契机,努力提高自身的师德水平。另一方面,要切实提高业务能力,自觉学习先进的教育理念和教学方法,不断提高教学理论水平;要积极参加区教育局组织的各类培训和学校组织的校本培训,不断提高教学实践能力。当前,课堂教学改革已经成为我们的一项重点工作,希望广大教师要充分认识课改的重要性和紧迫性,通过多种形式的培训,切实提高课改能力,真正把课改推向深入。

三、要加强学校管理,努力提高教育质量

教育质量的提高,必须依靠科学规范的管理做保障。在学校管理中,一是要继续加强制度管理,建立和完善各项规章制度,努力实现依靠制度来管理,这样我们的教育教学行为才能真正规范起来。现在,学校的制度相对来说已经比较完善,但执行还不够到位,今后要重点加强制度的执行力度。二是要加强常规管理,教学常规是提高教学质量的基础,常规抓不好,提高质量就是一句空话,因此,常规管理要常抓不懈,要重点做好常规月查,月查结果要纳入教师考核。三是要加强教育科研管理,依靠旧的教学理念、教学方法提高成绩越来越难,教育教学质量的将越来越取决于教育科研。当前,我们正在大力推进的课堂教学改革,也同样需要借助教科研。要通过科研解决课改中出现的问题,把课改推向深入,希望凤凰镇在这一方面要有所突破。四是要加强安全管理。安全工作是重中之重,这是搞好教育教学工作的前提,所以安全工作决不可掉以轻心,希望全体校干、教师都要引起足够的重视,并切实采取措施,确保校园安全。

加强学校管理,归根结底是要提高教育质量。提高教育质量,必须重点抓好三个方面:一是继续落实德育首位,把立德树人作为我们的根本任务,不断研究德育工作的新方法和新措施,努力构建德育体系,提高德育工作的实效性。要尝试建立“学校、家庭、社会”三位一体的教育模式,形成教育合力,增强教育实效性。二是强化教学中心地位,加大课堂教学改革力度,大力提高课堂效率,突出教学创新,以新课程理念为指导,进一步构建和完善课堂教学新模式。三是要积极开展艺术、体育、科技等各项课外活动,开发学生的潜能,促进学生的全面发展。

老师们、同志们,在镇党委、政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,凤凰教育取得很大成绩。我们相信,有镇党委、政府的重视、社会各界的支持和全体教师的努力,凤凰教育一定会站在新的起点,取得新的更大的成绩。

最后,再一次祝全体教师节日愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福!

谢谢大家!

2014年9月 日

2.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇二

会议宣读了《省委教育工委、省教育厅、省人力资源社会保障厅、省总工会关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》。王沛婵等1081名同志获得“南粤优秀教师”荣誉称号,邓少芝等110名同志获得“南粤优秀教育工作者”荣誉称号。韶关市翁源县周陂镇中心小学黄爱珍、中山市沙溪理工学校冯子川、华南农业大学吴珍芳分别代表受表彰的南粤优秀教师发言。

受省委书记胡春华委托,朱小丹代表省委、省政府,向受表彰的优秀教师和教育工作者表示祝贺和敬意,向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚感谢。

朱小丹充分肯定了我省近年来教育改革发展所取得的显著成效。他指出,广东省进入经济发展新常态,离不开教育、离不开人才的强力支撑和保障,特别是我省实施创新驱动发展战略,加快经济结构战略性调整,对教育和人才的要求比以往任何时候都要高。省委、省政府历来高度重视教育工作。我们要充分认识教育对经济社会发展的基础性、先导性、全局性作用,努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养更多高素质的社会主义建设者和接班人。要以推进教育“创强争先建高地”为总抓手,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,统筹好教育规模、结构和质量效益,统筹好各级各类教育,统筹好城乡教育和区域教育,统筹好教育改革、发展和稳定,努力形成教育事业全面协调可持续发展的良好局面。

朱小丹强调,全省广大教师要深刻领会,自觉践行习近平总书记提出的“四有”要求,将其作为自己的崇高人生目标和不懈职业追求,努力成为不负历史使命,不负人民重托,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献的光荣的人民教师。一要为人师表,做社会主义核心价值观的积极传播者。二要爱岗敬业,做热爱教育事业的无私奉献者。三要宽容博爱,做学生健康成长的爱心守护者。四要教学相长,做终身学习、潜心治学的知识追求者。五要勇于创新,做支持参与教育改革的探索实践者。他还强调,各级党委和政府要把培养、造就一支与教育现代化相适应的高素质教师队伍作为一项战略性任务抓紧抓好。各级教育部门和广大教师、教育工作者要再接再厉,积极工作,辛勤耕耘,努力推动我省教育事业持续健康发展,共同谱写我省教育现代化建设的新篇章。

3.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇三

各位老师、同志们: 大家好!今天,我们全镇教师欢聚一堂,隆重庆祝第二十六个教师节,表彰为我镇教育事业发展做出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。借此机会,我谨代表镇党委、镇政府向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师、教职工和离退休老教师致以节日的慰问!向受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示祝贺!同时,向关心、支持教育事业发展的社会各界热心人士表示衷心的感谢!

近年来,我镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“工业富镇、科教强镇”战略,按照“短期发展工业,长远发展教育”策略,不动摇加大教育工作力度,认真落实教育法律法规,巩固提高“普九”成果,积极推进“普高”工作和教育工作改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,推动了教育事业的健康发展,具体体现在两大方面:一是办学条件得到极大改善,“两基”成果有了新的巩固和提高。几年来,我们通过政府投入,依托国家农村中小学危房改造项目,借助社会捐资助学,共筹措投入教育经费2000多万元,新建校舍面积8000多平方米,完成了各中小学图书室、阅览室等的装备建设,启动新中学的建设项目。这些重点项目的完成和启动,使中小学硬件设施得到极大改善,为加快教育事业发展奠定了坚实基础。二是学校管理得到加强,素质教育稳步推进,教育教学质量有了新的提高。全镇各中小学以创“规范化学校”为契机,不断探索科学有效 的管理方法,各项管理日趋规范,办学效益不断提高。各中小学认真落实上级的有关规定,加大了教育教学改革的力度,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,探索新的教育教学模式,教育教学质量有了提升。以上成绩的取得,得益于市教育局的正确指导和社会各界的关心支持,尤其与全镇广大教育工作者的共同努力是分不开的。在此,我代表镇党委、政府再次向全镇广大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同志们,国运兴衰,系于教育;十年树木,百年树人。一个地区要想取得持续、快速发展,就必须优先发展教育,加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。为使我镇教育工作更好更快发展,下面,我提几点希望和要求:

一、提高认识,强化宗旨意识。教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴镇重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全镇人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。作为教育工作者,要树立宗旨,内强素质,外树形象,提高认识,切实提高教育教学质量,培养高素质优秀人才,全面提高我镇的教育教学水平。

二、广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。教育振兴,教师为本。“只有一流的教师才能培养一流的人才,只有

一流的人才才能建设一流的国家”。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一言一行直接作用于学生心灵。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。在遇到困难和挫折的时候,做到不抛弃,不放弃。第三,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。活到老,学到老,用到老。

三、让避险走进课堂,用知识守护生命。当前,安全教育已经成为教育工作中的一项重要工作。让学生在课堂上学习避险,运用学习的安全知识来守护自己的生命。在这里,我强调:首先,各校要强化责任意识,积极行动,消除学校的隐患和一切不安全因素,不能因为学

校和老师的失职而使学生受到任何伤害。其次,各学校要组织师生认真学习守护生命“十大黄金法则”,老师要教会学生守护生命十大法则歌谣,不管是幼儿园、小学还是初中,我们都要让学生记住,并且掌握技能多加演练。一旦灾害发生时,做到有秩序的疏散学生人群,解危为安。

四、进一步规范教育教学管理。没有一流的管理就没有一流的质量,要强化教育管理,深化教育改革,进一步完善教育末端流动的教育管理制度。能者上,庸者下。提高校长队伍的的管理水平,完善学校的各项管理制度。近几年来,我们国家加大了教育的投资,特别是农村教育的投资。不但免除了学杂费还免费提供教科书,对于学校的教育经费也是逐年增加,那么要求我们学校利用好这些资金,专款专用,确保资金用到改善学校办学条件上,用到教育教学上,实实在在地把教育办好。

五、提高行政执行力,办人民满意的教育。加强行政执行力建设,是贯彻党的路线、方针、政策最基本的要求,直接关系到党和政府各项工作落到实处。我镇中小学校广大教师必须树立抓好落实的责任感和使命感,进一步提高行政效率,改进教育工作方法,切实解决对镇党委、镇政府的决策和工作部署不执行、虚执行和乱执行的问题,坚决杜绝推诿、推卸责任、形式主义、应付了事、断章取义、阳奉阴违,以会议落实会议、以文件落实文件、因部门利益而损大局等种种执行不力的现象。以能不能抓落实,来检验决策的科学性、工作的实效性;以是不是来判断教师队伍思想作风、工作作风转变的程序;以会不会

抓落实,来考核校领导的执政能力和领导能力,在全镇范围兴起一股以办人民满意教育为宗旨的正气之风。

六、结合当前的创先争优和纪律教育学习月活动抓好教育工作。广大教育工作者要扎根学校、立足岗位做教育工作的表率。要求广大教育工作者要以身作则,知法、懂法、遵纪守法、依法办事,坚决同一切违纪违法现象作斗争,为开展反腐败斗争营造良好的法制环境。特别是党员老师要懂得享有权利和应当承担的义务,明确在社会主义市场经济条件下哪些可以做,哪些不可以做,要大力弘扬正气、鞭挞腐恶,广大教育工作者、党员干部要警钟长鸣,始终保持清正廉明的革命本色,扎实推进党风廉政建设。

七、当前镇经济的形势。目前我镇经济处在承前启后,关键发展的机遇时期。特别是清远华侨工业园成立后,我镇的经济发展进入迅猛腾飞的良机,全镇工作要转向全力配合清远华侨工业园的发展,切实做好征地拆迁等工作。作为教师也应责元旁贷,义不容辞,参与到该项工作之中。同时我们也应按市委、市政府的指示精神,切实做好英德城市东华副中心建设。今年我镇投2100万建设新英东大桥建设,争国庆前后通车;投800万元对省道改道、建设50米宽的府前大道;拟将S252线煤气站至大桥扩建二车道,省道S347线大镇出口至大镇扩建二车道;同时商贸市场的开发建设也正在加紧进行之中。当前按市委、市政府的指示,我镇主抓了“三边”整治工程,从炜成至新大桥路段3公里,进行绿化、美化、亮化,现还在加紧施工之中。占地300亩的东华中学建设已启动,征地工作已完成,进入东华中学的施

工便道已建成。镇虽然经济紧张,但各项工作正在有条不紊地开展之中。

老师们、同志们,教育是千秋万代的事业,我们的事业将永存和不朽。让我们广大教育工作者与时俱进,开拓创新,扎实工作,狠抓落实,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为我镇的教育事业做出新的更大的贡献。

最后,祝全镇广大教职员工节日愉快,身体健康,合家欢乐!

4.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇四

(2011年9月9日)

尊敬的各位老师、同志们:

金秋九月,硕果累累。今天,我们满怀喜悦的心情欢聚一堂,热烈庆祝全国第32个教师节,隆重表彰为全县教育事业发展做出突出贡献的先进个人。首先,我代表县委、人大、县政府、县政协四大家向在座的各位,并通过你们向全体教育工作者、离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!对长期关心支持我县教育事业的社会各界表示衷心的感谢!在此,我要特别表达敬意的是工作在偏远山区的教育工作者,你们不计个人得失,在清贫的环境中,在艰苦的条件下,苦苦坚守,忘我工作,为山区孩子们送去了知识,送去了希望,为统筹城乡发展、促进教育均衡做出了突出贡献;我要特殊送上祝福的是广大离退休教育工作者,你们曾经为全县教育事业做出了重要贡献,用满头华发回答着“春蚕”、“红烛”、“灯塔”、“人梯”的崇高称谓,今天你们退而不休,仍然关心教育事业,心系三尺讲台,努力为全县教育工作和经济社会发展发挥着光和热。“桃李不言,下自成蹊”,你们的付出党和人民不会忘记,孩子们不会忘记,学生家长不会忘记,县委、县政府感谢你们,全县人民感谢你们!近年来,虽然我们..是国家级的贫困县,办学条件比较艰苦,但是通过历届县委、县政府正确领导和不懈努力,始终坚持正确的办学方向,坚定不移地把教育放在经济社会发展更加突出的位臵,以办好人民满意的教育为目标,不断加大投入,扎实推进义务教育均衡发展,持续提高教育质量,努力提升办学水平,全县教育事业取得长足发展。2016年中考统测成绩平均分居全州第4名,全县1732名考生参加高考,共录取本专科1611名,其中一本录取31名,二本录取371名。今天取得的成绩,是广大教师和教育工作者牢记使命,为人师表,辛勤工作,甘于奉献的结果。也是社会各界对教育关心支持的结果。在总体成绩上升的同时,教育的硬件建设也同步加快。高中阶段教育突破工程、学前教育突破工程、城镇义务教育项目学校建设工程、农村寄宿制攻坚工程、教师公租房、周转房、学生食堂、学生公寓等教育工程得投入使用,学校办学条件得到进一步的改善。

今天取得的成绩,是广大教师和教育工作者牢记使命,为人师表,辛勤工作,甘于奉献的结果。也是社会各界对教育关心支持的结果。

教育是民族振兴、社会进步的基石。我们必须集众人之智、举全县之力、尽全民之责,加快推进我县教育现代化进程,全力办人民满意教育,全面开创我县教育工作新局面。借此机会,我讲三点意见。

一、齐抓共管,形成合力,办人民满意的教育

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。党的十八大以来,习总书记对教育工作作出了系列重要论述,强调要始终把教育摆在优先发展的战略位臵,办好人民满意的教育势在必行。

(一)党委政府必须高度重视。发展教育事业,有经费问题、体制问题、师资问题,核心是加强领导问题。不重视教育的领导是没有远见的领导、不成熟的领导,也是不讲政治的领导。各级党委、政府要牢固树立“抓教育就是抓经济,就是抓发展,就是抓基础,就是抓民生,就是抓未来”的理念,切实把教育事业摆到优先发展的战略地位,真心实意地支持教育改革发展,确保教育优先发展的战略决策落到实处,做到经济社会发展规划要优先安排教育,财政资金要优先保障教育,公共资源要优先满足教育发展和人力资源开发需要。各级领导干部特别是党政“一把手”,要真正关心教育、大力支持教育,积极帮助解决影响教育改革发展的突出矛盾和重大问题,努力成为熟悉教育事业,善于领导教育发展,积极推进教育与经济有机结合、协调发展的现代领导干部。依法维护教师权益,要落实到具体行动上,不能只停留在嘴上,真正在政治上关爱教师,在工作上支持教师,在荣誉上褒奖教师,在生活上关心教师,在感情上亲近教师。要不断加大教育投入力度,深化教育人事制度改革,加大联合执法力度,扎实推进平安校园创建工作,努力营造宁静、舒适、安全的校园周边环境。

(二)教育部门必须履职尽责。一是要充分发挥职能作用,继续围绕县委县政府的决策部署,结合县城整体修编的规划,县城城市容量扩大,抓好教育扶贫和教育的“十三五”项目规划建设。二是要抓好校长管理,创新办学理念。严格实行校长任期目标管理责任制、年度绩效考核制和末位淘汰制,深入组织开展“学生评教师、教师评校长、家长评学校、社会评教育”活动,对师德师风建设、教育教学质量、学校安全管理等工作坚决实行“一票否决”。三是要高度重视师资队伍建设,努力拓宽教师的进出渠道,不断探索优秀教师健康成长的激励机制,千方百计改善教育教学条件,尽心尽力解决教师工作生活中的困难和问题。特别是要让扎根基层、扎根山区、扎根教学一线,默默无闻、无私奉献、育人有方的优秀教师有干头、有想头、有奔头。四是要进一步提升教育教学质量,教育必须紧紧围绕学生和教师这两个群体,不断创新体制机制,通过“走出去、引进来”开展教学大比武,提高教师的业务能力,;教学要抓住触及灵魂的启发教育,结合国学教育、地方特色民族文化教育,兴办励志学校,让广大寒门学子通过自己的努力实现人生的理想,成为翱翔广阔天空的雄鹰。

(三)社会各界必须大力支持。尊师重教历来是中华民族和安龙的优良传统。在浩瀚的历史长河中,人类的每一次进步,社会的每一次发展,科技的每一次飞跃,无不凝聚着教师的心血,体现着教育的贡献。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传加快发展教育事业的重要意义,大力宣传教育战线上的优秀典型和尊师重教先进模范,进一步激发广大教师热爱教育事业的积极性,引导和动员社会各方面力量通过多种形式兴教助教,关心和支持教育事业发展,在全社会形成“大办教育、办大教育、办好教育”的浓厚氛围。

二、加强学习,提高素质,争做人民满意的教师

教师,是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者,所以教师的素质对学生发展至关重要,我认为要做好以下几点 一是要做学习型的好教师。教师如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。扎实的知识,是一个与时俱进的概念,作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。在这个知识竟争的时代,教师面临的教书难度越来越大,有的教师甚至有一种危机感,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师要甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

二是要心系教育。无论从事哪种职业,都必须对自己的职业充满敬重。现在社会上一些目光短浅的人看不起教师,一些教师也自己看不起自己。“人必自重而后人重之,人必自侮而后人侮之”。一个人对自己职业的尊重,不仅仅是对谋生手段的敬重,更是对自己人格尊严的维护。每一位教师都要找准自己的历史定位和人生坐标,自尊自重自爱,加强职业道德修养,珍惜教育岗位,自觉把教好书、育好人与个人理想追求结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,始终保持淡薄名利、甘为人梯的崇高境界,始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气,努力做高尚师德的践行者、教育改革的实践者、素质教育的倡导者、优秀人才的培养者和学生成长的引导者,争当学生爱戴、人民满意的教师。

心中要始终装着仁爱。这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。孔子曰,仁者,爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。有了爱人之心,才会产生教育育人的动力,否则,只能是应付了事。十年树木,百年树人,教育是百年大计,必须心怀理想,出于爱心,才能坚持社会主义核心价值观,才能涌现出一大批好老师。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,成为一家人。同时,要提高教师的待遇,吸引更多优秀的学生加入教师队伍行列,实现学生想当教师,教师想教学生其乐融融的喜人局面

教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。唐代诗人韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,这是千百年来人们对教师的准确定义。从这个定义中可以看出,之所以将“传道”放在“师者”的首位,说明教师不仅要传授学生知识,解答各种疑惑,更重要的是要教会学生做人做事的道理,这是人一生受用无穷的宝贵财富。作为一名优秀的教师,心中一定要有道义、有是非、有信念、有真理。你心里装着什么“道”,你就会传给学生什么“道”。每一位教师都要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则、率先垂范、做好表率。“人之初,性本善”,孩子的心灵就像一张白纸,如何引导孩子从小树立远大理想抱负,从小就做一个爱国的人、感恩的人、善良的人、负责任的人,是我们应该深入思考、认真研究和仔细回答的课题。

心中要始终装着学生。“幼吾幼以及人之幼”,好的教师就像一盏明灯,温暖着孩子的心灵,照亮着孩子前进的道路。鲁迅先生说过:“教育植根于爱”。师爱是一种高尚的情感,是师德的核心,是教育的根本。教师必须以高尚的人格感染人,以渊博的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,把对教育事业的忠诚和热爱,转化成对所有学生的关爱,让师爱贯穿教育的全过程。像人民教育家陶行知先生那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,做一个深受学生热爱和尊敬的人。

教师是太阳下最光辉的职业,你们要时刻铭记这一神圣职责,为人师表,行为世范,既要脚踏实地,又要仰望星空,志存高远,不辜负党和人民对你们的期望。

5.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇五

各位领导,老师们,同志们: 今天,我们和来自各级各类学校的教师齐聚一堂,欢庆第19个教师节。在此,我首先代表中共常州市教育工委、教育局向全市教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者、“十佳爱生标兵”表示热烈的祝贺!也借这个机会向长期以来关心、支持教育的各级党政领导、各企事业单位和社会各界人士表示衷心的感谢!从1985年第一个教师到现在,我们已经走过了20个年头。20年来,随着改革开放的逐渐深入,教育战略地位的进一步确立和尊师重教良好风尚的逐步形成,教育发展和改革的形势越来越喜人。我市广大教育工作者在党和政府的领导下,在“科教兴市”战略的指引下,发扬求真务实,开拓创新和争创一流的精神,取得了一系列辉煌的成绩。目前全市现有69个乡镇已100%达到教育基本现代化标准;全市适龄幼儿入园率98.09%,小学入学率100%,初中入学率99.78%,高中教育普及率95.37%,高等教育毛入学率40.03%,不仅在全省为数不多,在全国也是相当领先的;高等院校已经发展到13所,大学城更是成为常州城市的“一大亮点”、高等职业教育的“一面旗帜”;教育质量稳步提高,基础教育课程改革全面实施,参加全国高考我市连续六年万人进线率保持全省第一;职业高中单招考试本科达线率连续多年全省第一……所有这些成绩的取得,都是我市广大教育工作者辛勤劳动,默默耕耘的结果,大家用智慧和汗水浇铸成了常州教育光彩的今天,也再一次用我们的成绩向常州人民交上了一份满意的答卷。在此,让我们再一次向出席今天会议的老师,并通过大家向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢。党的“十六大”报告,第一次明确地提出了教育要为人民服务的要求,它包括三方面内涵:1.培育实现中华民族伟大复兴的一代新人是“教育为人民服务”的集中体现;2.让人民享有接受良好教育的机会是“教育为人民服务”的前进方向;3.办让人民满意的教育是“教育为人民服务”的最高宗旨。所以,每一位教育工作者、每一位教师都要关注社会,都要有强烈的社会责任感,都要能想人民所想,急人民所急,办人民所需,都要把群众满意不满意,赞成不赞成,拥护不拥护,高兴不高兴衡量教育工作得与失的唯一标准,千方百计为学生成长考虑,想方设法让家长放心满意,真正做到“教育为人民服务”。为此,我提四点要求: 一.加强教育行风建设,展示常州教育新面貌 教育工作涉及各行各业、千家万户,教育系统的行风状况如何,关系党和政府的形象,关系社会稳定和政治安定,也关系教育发展的环境和条件。从一定意义上讲,行风就是形象,没有良好的行风就没有教育的发展。希望大家始终要站在实践“三个代表”重要思想的高度,站在保持教育事业健康、稳定、持续发展的高度,站在“讲政治、讲正气、干事业”的高度,充分认识加强教育行风建设的重要性、切实增强责任感和紧迫感,积极投身行风建设,内强素质,外树形象,努力让社会满意,让人民群众满意,促进全市教育事业全面发展。为此,我们要做好以下三方面工作。1.严格执行国家和省关于教育收费的各项规定,大力治理教育乱收费现象。教育乱收费现象,已经成为当前社会关注的热点和焦点,从教育部,省教育厅,到地方政府都三令五申强调这个问题,老百姓怎么看我们,怎么评价教育,现在更多地集中在收费问题上,不处理好这个问题,不仅损害着教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境。为此,我们必须进一步强调治理乱收费的重要性,要“治高、治乱、治不规范”;要明确校长是治理乱收费的第一责任人;要强化治理教育乱收费联席会议机构职能,加大制度建设和监督检查力度;要严格规范义务教育阶段招生收费和公办高中招收择校生的办法,严禁中小学超标准收费和巧立名目收费,严格执行“收支两条线”管理规定;同时,所有学校都要落实教育收费公示制度,争创“教育收费规范学校”,坚决抵制乱摊派、搭车收费和挪用学杂费的行为,实质性地达到治理目标的“三个下降”:即学校乱收费案件数量下降、乱收费的金额下降以及乱收费的学生数量明显下降。对于违反收费规定的学校或者个人,我们将严肃查处,决不姑息,要让老百姓看到实实在在的治理效果。2.继续开展“让教育充满爱”主题教育。行风建设是一项系统工程,要调动方方面面的积极性,更多地要让广大教师自觉地投入到活动中来,把行风建设的触角延伸到教育工作的每一个角落,涉及到每一个人,才能保证行风建设的深入性和广泛性。所以,我们所有教育工作者都要继续弘扬“爱教、乐教、善教”精神,深入开展“让教育充满爱”主题活动。,真正从内心深处热爱学生、热爱人民,热爱教育事业,把群众的利益和学生的终身发展作为开展教育工作的出发点和归宿点,视人民为父母,把学生当子女,那 ……

6.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇六

王常中心校校长武世荣

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!在这金秋送爽、满园飘香的九月里,我们欢聚一堂,共祝第28个教师节。今天我们有幸请到了一直重视支持教育发展的姚亮乡长和张雪梅副乡长,一直对我们王常乡关爱有加的于立安局长和李贵霞主任,值此佳节,让我们以热烈的掌声欢迎各位县乡领导莅临我中心校指导工作。并向今天受到表彰的39名优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者表示热烈的祝贺和衷心的感谢。感谢你们出色的工作,为全乡教育发展做出了突出贡献,也希望你们再接再厉,再立新功。也通过你们向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意。

近年来,我中心校在乡党委政府和教体局的正确领导下,以办人民满意的教育为宗旨,内抓管理、外树形象,以素质教育为核心,在教学改革中创新机制,在率先发展中赢得主动,靠精细管理提升水平,克服诸多不利因素,全乡上下,凝心聚力,狠抓“三风”建设,一年一个台阶,我乡教育工作取得了可喜的变化,办学条件明显改善(王常中学新建宿舍楼、食堂、餐厅投入使用),学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到进一步提高;素质教育全面推进,教学质量稳步提高。王常中学及董子学校今年在毕业生减少、枣中减招等诸多不利因素下,升入枣中39人,超额完成上级分配的升学任务。

全乡广大教师始终以良好的精神状态,过硬的业务能力,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己的聪明才智,献给了自己钟爱的教育事业。正是有你们这样一支优秀的团队,我乡教育各项工作才有了今天这样一个可持续发展的局面。

老师们、同志们,这些成绩的取得,离不开全乡老师们的共同努力,离不开乡党委、政府和教文体局的正确领导,离不开社会各方面的支持帮助,在这里我向支持我乡教育事业发展作出贡献的各级领导表示衷心的感谢!

回顾过去,我们应该清醒地看到,全乡教育目前还存在很多不足或问题,面临严重的挑战,任务还很艰巨,还需同志们进一步深化认识,克服困难,开拓创新,不断解决问题。

展望未来,本是我乡教育闯关之年,面临迎接省政府教育督导评估和学校建设实现跨越发展的关键。因此全乡要紧紧围绕一个中心两个基本点(全面提高教育质量提升育人质量为中心、推进学校标准化规范化建设和以四清教学模式为主的教学改革)展开工作,踏下心来,唱响主旋律,挖潜培优,务实创新,推动全乡教育持续发展。

围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求,一是继续实施完善校园环境文化建设、学校功能室标准化、学校师生办公学习环境改善等学校标准化建设工程(即实施教师办公桌椅标准化、办公信息化和学生课桌凳三年更新计划),保证全面完成迎督导评估工作任务;实施二是启动学永威建高效课堂四清教学模式为主的教学改革优化工程,实施教师“六个一”活动(即设计好一份教案、上好一堂示范课、一周写一篇教育随笔、读一本教育专著、写好一篇论文、带好一个班级),完成中考升学人数突破50人任务;三是强化学生养成教育。我们要秉承教育就是培养习惯的理念,从今年始在学生开展“五个一”主题教育(养成一个良好习惯、学唱一首红歌、看一部好影视、读一本名著、做一件令人感动的事);坚持落实课前一支课、课内五分钟演讲等经验做法;四是加强规范学校管理、进一步提高教师工作积极性。加强学校管理制度化建设。全乡要建成以学校综合考核、各学校校级干部考核、教师综合考评、绩效工资考核为主要抓手的学校内部管理体系和以目标建构为导向的校长工作承诺考核、以过程精细化管理的局面;五是锤炼内功,外树形象,顺利完成县民主评议学校工作,创办人民满意的学校幼儿园。

而圆满完成各项重大任务的根本保证乃至学校发展的关键所在是要拥有一支水平更高、素质更强的教师队伍。为此,在我们热烈庆祝教师节之际,我想对全乡教师提出三点希望:

第一,要为人师表,教书育人,真正成为学生的良师益友。中国民间自古有这样的说法,即人的一生有三大幸事:少年时有好父母;求学时有好老师;晚年有好子女。人是不能选择自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成长阶段需要老师的点拨和培养,遇到一位良师能终生受益是幸福的。我们要经常思考,拿什么奉献给我们的学生。我们切实承担教育者的社会责任,静下心来教书,潜下心来育人,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

第二,要严谨笃学,刻苦钻研,积极争做教育教学改革发展的推动者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格的人民教师,就必须不断学习、不断充实自己。要树立终身学习理念,不断学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,提高教学质量和教书育人本领,以提高教学水平、科研水平、管理水平和服务水平为目标,与时俱进,积极进取,争做教学名师、科研骨干、岗位标兵和业务能手。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

第三,要关心学校,热爱学校,以高度的责任心和使命感投入到学校实现跨越式发展的事业中来。我乡教师素有爱校兴校的优良传统。广大教师要关心学校的发展,怀有让学校快速发展的强烈愿望,这是我们履行职责,做好各项工作的鞭策和动力。教育事业是我们大家共同的事业,学校的发展离不开每一位教师的辛勤工作,个人的发展也离不开学校这个平台。希望全乡教师继续保持和发扬优良传统,进一步增强主人翁意识,立足本职,扎实工作,埋头苦干,创造性地落实各项任务和措施,加速把学校的各项工作推向前进。

同时各位校长要认真关心教师工作生活,积极解决教师后顾之忧,为教师营造良好舒心的工作学习环境。

各位领导、老师们:新学期教育蓝图已经展现,充分施展抱负和才华、倾心智慧与能力的机会已摆在眼前。让我们在各级领导的支持与关怀下,同心同德,奋发勇为,为王常乡教育持续发展书写新的诗篇!

最后,祝老师们节日快乐,万事如意

7.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇七

在这金风送爽、硕果飘香的美好日子里,我们怀着无比喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝第二十个教师节。首先,谨让我代表县委、县政府,向全县广大教育工作者致以节日的问候,祝大家节日愉快,身体健康,万事如意。这次会议的主要内容是:回顾总结三年来全县教育工作情况,安排部署今后一个时期全县教育改革和发展工作,隆重表彰为推动全县教育事业发展作出突出贡献的先进单位和先进个人。为开好这次会议,县委常委会议进行了专题研究,在家的县委常委都参加了这次会议,县委王书记还将作重要讲话,充分表明了县委、县政府对教育工作的高度重视。下面,根据县委常委会议研究的思想,我先讲三个方面的问题。

一、充分肯定三年来全县教育工作所取得的新成绩

过去的三年是极不平凡的三年,是全县经济社会持续快速发展的三年,也是全县教育事业取得辉煌成绩的三年。三年来,全县各级党委、政府和广大教育工作者紧紧围绕“科教兴县”战略,认真贯彻国务院、省市基础教育工作会议精神,坚持以“适度超前发展教育”、全面实施素质教育为主题,以调整为主线,以深化改革为动力,以满足广大人民群众的教育需求、更好地服务经济社会发展为根本出发点,努力扩大教育规模,不断提高教育质量和效益,全县教育事业获得了长足发展。

(一)各类教育事业发展有新的起色。过去的三年是各类教育事业大发展的三年。一是“普九”成果得到巩固提高。通过落实“责任劝学、扶贫助学、依法保学”等控流措施,全县义务教育普及程度进一步提高,辍学率得到控制,特殊教育得到重视,顺利通过了省市“普九”年检。目前,全县小学在校学生69061人,适龄儿童入学率达到了99.89%,比2001年提高1.1个百分点;小学巩固率达到了99.67%,比2001年提高了0.9个百分点;7—15周岁残疾儿童入学率达到了88.83%;初中在校学生年巩固率97.34%。二是高中阶段教育持续发展。2001年以来,高中阶段教育进行了新一轮的冲刺,办学规模和教育质量都取得了历史性突破。2002年县内各高中各学校招生8179人,占初中毕业生总数的59%,2003年招生9256人,占初中毕业生总数的64%,今年招生9979人,录取率78%,到目前为止,县内高中阶段学校在校学生已突破2万人,比2001年翻了一番。自2001年高考本科上线首次突破千人大关以来,在全国高考本科一二批招生总量基本持平的情况下,我县高考一二批本科上线仍保持逐年上升的良好势头,今年全县高考一二批本科已突破1100人。ⅩⅩ一中2003年在106所省级重点中学督导评估中名列第11位,今年又取得了一二批本科首次突破300人大关的佳绩。ⅩⅩ二中特色教育成效显著,

2003年被评为全省艺术教育先进单位,今年一名考生被清华大学美术系录取,一名考生被空军航空大学录取为飞行员,实现了我县建国以来高考“招飞”零的突破。陶铸中学在困境中求生存、在改革中求发展,2003年在全县高考评估中唯一完成了“双考核”目标,今年又顺利完成了县委、县政府交给的改革任务。ⅩⅩ四中2002年、2003年出了6名县级文科状元,2003年先后被评为全省现代教育技术实验学校、全省农村高中实验教学先进单位。ⅩⅩ七中克服农村中学办学条件差、师资力量薄弱的困难,教育质量逐年提高。三是民办教育健康发展。全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的工作方针,规范管理,重点扶持,民办教育事业得到了迅速发展。目前,全县有民办教育机构78个,专职教职员1126人,在校学生16000余人。其中民办幼儿园63所,在园幼儿6000余人;中小学7所,在校学生近7000人;规模较大的职业学校8所,在校学生约3000人。民办高中学校所数和在校学生数,与公办高中相比所占的比例,分别高出全省平均比例36个百分点、21个百分点。云龙中学被省教育厅推荐为全国优秀民办学校。民办教育的发展壮大,改变了以往“政府包办教育”的传统模式,已初步形成了“义务教育以政府办学为主体,幼儿教育以社会力量办园为骨干,高中阶段教育公办民办共同发展”的办学新格局。今年9月初,我县被评为湖南省扶持民办教育“十佳”单位。

(二)教育各项改革有新的突破。过去的三年是教育各项改革大推进的三年。一是新一轮课改实验全面铺开。自2003年进入全省第二批课改实验区以来,教育部门抓住关键环节,精心组织实施,从2003年秋季开始,全县中小学起始年级全部使用新教材,标志着我县新课程改革实验全面启动。坚持以样本校为依托,确定浯溪中心校(本部)、浯溪人民中心小学、黎家坪中心校(本部)、白水中心小学、观音滩中心校(本部)5所样本校和羊角塘中心校、大忠桥中心校等5个区域新课改实验中心镇,积极开展中小学新课程改革观摩、交流、研讨活动,为全县新课改实验整体推进积累了经验,提供了专业支持。坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,通过通识培训与学科培训相结合、参与式培训与讲座式培训相结合、岗前培训与过程中培训并重的培训方式,已完成省级培训5人,市级培训300人,县级培训1300人,校本培训近6000人次。坚持课改实验 “三级课程管理”制度,充分发掘当地资源和校本资源,开发了各具特色的校本课程。目前,全县已有23所学校开发校本课程近30种。二是中小学机构与人事制度改革全面推进。2002年以来,按照上级有关文件精神,积极稳妥地推进了教育机构和人事制度改革,先后完成了教育局机关、学区机构改革和中小学校长、中层干部竞聘上岗及教职工核编定岗工作。2002年4月完成了县教育局机关内设机构改革,内设机构由原来的7个减少到5个,机关工作人员分流15人;2003年8月完成局机关事业单位机构改革,精减事业单位机构3个,分流14人。2002年8月完成了学区机构改革,撤销学区,原学区204名干部全部充实到教育教学第一线,形成了以中心校为核心的新的乡镇教育管理体制。2003年暑假,完成了中小学人事制度改革,精简校级领导职数156名,精减学校内设机构266个,精减学校中层干部57名,核定全县中小学教职工基本编制

7377名,附加编214名,分流1787人,分流人员全部安排到位。通过改革,形成了“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的新的用人机制。三是职教办学模式改革取得初步成效。坚持以就业为导向,积极探索校企结合、产学结合的办学模式,办学水平与教育质量明显提高。县职业中专2002年招生8

00人,2003年招生翻一番,在校学生达到了3200人,办学规模一直雄居全市第一,在全省排列第五。2002年被评为全省教学质量优秀学校,全省职业学校内部管理先进学校;2003年被省人民政府评为先进单位,国家级第二批重点职业中专验收顺利通过省专家评审,已上报国家教育部审批。今年对口升学率高达90%,在全省中等职业学校专项评比中独占鳌头,被评为“省级优秀学校”,机电专业被评为省级重点专业。

(三)办学条件有新的改善。过去的三年是办学条件大改观的三年。一是危改工程进展顺利。2001年以来,我们抓住国务院实施“中小学危房改造”工程的机遇,乘势而上,全面启动中小学危改工程。三年来,累计投入资金2000万元,其中县本级财政投入1000万元,已改造完成项目面积3.8万平方米,在建危改面积平方米。与此同时,按照“小学就近入学、初中适当集中”的要求,大力调整中小学校布局,全县初中由原来的53所调整到48所,中心小学由原来的74所调整到30所,完全小学由原来的186所调整到113所;2003年8月完成县教师进修学校与县职业中专合并。通过调整布局,进一步整合了教育资源,优化了教育资源配置。二是学校硬件建设取得阶段性成果。在财政十分紧张的情况下,我们千方百计筹措资金,加强义务教育硬件投入,教育教学设备设施日趋完善。新建标准田径运动场5个,添置图书70万册,修建了一大批篮球场、乒乓球场等场地设施;建成多媒体网络教室10间,建成电子图书馆6个,计算机教室88间,添置计算机2200台。各县属中学自筹资金近4000万元,新建校舍4.5万平方米,扩大校园面积120亩,新增图书17.2万册,电脑630台,ⅩⅩ一中、ⅩⅩ四中、职业中专3 所学校建成了校园网。三是学校周边环境逐步得到了整治。冲击校园、辱骂殴打教师的现象得到遏制。全县师生的工作、学习、生活的环境越来越好。

(四)教师素质有新的提高。过去的三年是教师素质大增强的三年。一是教师培训工作得到不断强化。不断健全和改进教师继续培训提高制度,改善了师资队伍的学历结构和学科结构,提升了教师队伍素质,为提高全县教育质量打下了坚实的基础。为适应小学开设英语、计算机课的需要,近两年共培训“两课”专任教师700

余人。中小学教师继续教育方面,小学圆满完成第二轮,进入第三轮培训;初中教师圆满完成第一轮,进入第二轮培训。小学专任教师接受继续教育培训结业率100%,参培率98.2%;初中专任教师接受继续教育培训结业率100%,参培率98%。1955年以后出生的中小学教师计算机培训合格率99.3%,参培率98.14%。二是教学基本功任淙〉梅崴冻晒6ㄆ诰傩辛饲嗄杲淌萄Щ竟Ρ任洌だ嗄杲淌ρ杆俪沙ぁP矶嘟淌υ诓渭尤⑹ ⑹械母髦直热腥〉昧擞乓斓某杉āH昀矗毓餐瓿晒壹犊翁饬⑾?SpAN lang=EN-US> 个、省级课题立项 个,市级课题立项 个;在参加各种比赛中,全县共有 人次获省以上奖励,在国家、省级专业报刊杂志发表论文 余篇。

(五)规范中小学收费有新的成效。过去的三年是中小学收费行为大规范的三年。一是严格实行目标管理。根据上级规范中小学收费的有关精神,全县教育系统内部实行了“九严禁一规范”的目标管理,特别是对中小学校长实行“业绩挂勾、经济处罚”的双重责任追究制,有效遏制了教育内部在收费方面的违规违纪行为。二是强化社会监督。教育、财政、物价、纪委、减负等部门联合向每个学生发放收费监督卡,学生凭卡交费;大部分中小学校都聘请了1—2名人大代表或政协委员作为收费监督员;每学期开学都组织了教育收费联合督查组,深入各中小学校进行督查,从而使中小学校收费逐步走上了规范化轨道。三是严肃查处乱收费行为。通过严把收费政策、收费过程、收费检查三道关口,规范了收费行为,并对强搭中餐、私自征订课外辅助资料、收取插班借读费、补课费等各种乱收费行为进行了严肃查处。共清退金额20余万元,免去校长职务4人,解聘校长职务1人,行政记过处分1人。

(六)依法治考工作有新的加强。过去的三年是依法治考工作大加强的三年。一是中考招生规范有序。严把资格审查关、组考关、阅卷登分关、录取关,从源头上堵死考风考纪漏洞,遏制了高中招生恶性竞争的混乱局面,确保中考的公开、公平、公正。二是高考组考万无一失。牢固树立“考生至上,服务第一”的思想,建立和完善分级管理责任制、重大问题报告制、招生过程督察制、违纪舞弊通报制度和制约评估制度,加强对考试现场管理,加强依法治考工作,确保了高考质量和社会信誉。在近三年组织的逾万人的全国普通高考中,全县各个考点均没有出任何问题,确保了考生利益,促进了社会稳定。

这些成绩的取得,是全县各级党委、政府和全县人民落实“科教兴县”战略、关心和支持教育的结果,也是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。特别是全县教育系统的广大教职员工,不讲条件优劣,不论待遇高低,以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献的精神,潜心教书,精心育人,对教育工作倾注了满腔热情,付出了艰辛的劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他们中,有狠抓教育教学管理,成绩突出的ⅩⅩ四中、ⅩⅩ七中、浯溪中心校、观音滩中心校、文富市中心校等单位;有深化教育教学改革,大力推进新课改的浯溪镇中心校本部、观音滩镇中心校本部、黎家坪镇中心校本部、浯溪镇人民完小、白水镇中心小学等单位;有巩固提高“普九”成果,义务教育质量稳步提升的浯溪镇龙山完小、金洞林场中学、下马渡镇中心校本部、肖家村镇中心校本部、梅溪镇中心小学、羊角塘镇荷池完小等单位;有努力推进社会力量办学,办学成效显著的云龙中学、宏文学校、浯溪腾龙幼儿园等单位。他们中,有不断提高自身职业道德水平、加强自身修养、以身立教,深受学生爱戴的伍寿

权,更要严格要求自己,不断提高自身政治理论水平和教育管理业务素养,以实际行动赢得教师尊重和支持,求得事业的快速发展。

(六)努力推进教育系统自身建设。加强教育系统自身建设,是努力办好“让人民满意的教育”的重要内容,也是教育事业健康发展的重要保证。要坚持以治理教育乱收费为重点,狠抓教育整改工作和教育行风建设,突出抓好以下几件事:一是要转变机关职能和管理方式。以贯彻实施《行政许可法》为契机,以依法规范行政许可行为为重点,促进教育行政行为的进一步规范,加快建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的教育行政管理体制,进一步转变职能和管理方式,提高办事效率和服务质量。大力推进教育管理创新,要进一步完善教育督导制度,建立督导评估的激励与制约机制,运用教育督导评估手段推动教育改革与发展。二是要加强教育系统党风廉政建设。全面贯彻领导干部党风廉政建设责任制,切实加强对教育系统广大干部的党风、党性和党纪教育。针对教育系统容易发生腐败问题的部位和环节,大力加强制度建设,全面推行教育政务、校务公开,依法严肃查办违纪违法案件,促进教育系统党风廉政状况进一步好转。三是要切实改进教育系统工作作风。要继续把治理教育乱收费作为工作重点,在义务教育阶段推行“一费制”收费办法,在城镇高中严格执行招收择校生的“三限”政策,禁止有关部门与单位搭车向师生收费和进行各种形式的摊派。同时,继续加大对招生、考试等人民群众普遍关心的热点、难点问题的治理力度,依法规范教育行为,坚决纠正行业不正之风。

8.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇八

各位老师、同志们:

第34个教师节就要到了,这是属于广大教师和教育工作者的美好节日。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这一重要节日,隆重表彰为我便民服务中心教育事业发展做出突出贡献的先进个人,打响教育质量提升“攻坚战”,全面推动艮山口教育事业追赶超越。首先,我代表艮山口便民服务中心向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

教育是传承文明知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,承载着国家和民族的希望和未来。刚才,两位校长总结了一年来的教育工作,工作非常扎实,值得肯定。下面,就抓好我便民服务中心的教育工作,我讲三点意见。

第一,要把“尊师重教”的理念渗透在我们内心深处。纵观中华文明5000年发展史,之所以能够绵延不绝、薪火相传,依靠的就是道贯古今的师者、化育天下的精神。“尊师重教”一直都是我们中华民族的优良传统。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。“尊师重教”也是我们党的一贯方针。延安时期,毛泽东同志就曾专门提议为自己的老师徐特立同志祝寿,他在信中写道:“你是我二十

年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”新中国成立后,党和国家把教育事业摆在重要位臵,确立了人民教育的方针,创建了社会主义教育体系,培养了一大批专业人才和领导骨干,有力地支撑了改革开放以来30多年的经济高速增长。党的十八大以来,党和国家更加重视教育工作。总书记把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”之首,坚持每年与教师共庆节日、与青年齐迎“五四”、与孩子同过“六一”,在不同场合深刻论述了新时期我国教育改革和发展的重要理论和实践问题,为我们做好新时期教育工作指明了方向、提供了遵循。

我们泾阳是一个教育大县,从古到今就有“尊师重教”的光荣传统,味经书院、崇实书院位列“关中四大书院”行列,近代著名的爱国教育家刘古愚先生(清末著名思想家、教育家,陕西维新派领袖,与康有为并称“南康北刘”,是于右任、张季鸾、李仪祉等人的老师)曾治学泾阳,著名的爱国人士、书法家于右任创办了西北农林专科学校,红学大师吴宓培养出了钱钟书、曹禺、吕叔湘等文学大家,还有从我们泾阳走出来的白描、李若冰、雷抒雁等一大批杰出人士,这些人既是我们泾阳人的代表,也是我们泾阳教育的骄傲。当前,我们泾阳正处于追赶超越的关键时期,比任何时候都需要强化人才支撑,都需要重视教育发展教育。县委、县政府将始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,努力办好人民满意的教育。各镇、各部

门要从战略高度和长远角度来认识教育工作的极端重要性,一如既往地关心教育、支持教育,大力推动教育改革发展,让“尊师重教”蔚然成风,为全县经济社会发展提供有力支撑。

第二,要把人民满意的要求体现在我们工作始终。当前和今后一个时期,我们要紧紧围绕“人民满意”这一目标,坚持教育优先发展战略,加快建设教育强县,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。重点要抓好三个方面的工作:

一要坚持内涵发展,建设一流教育名校。学校是培养人才的摇篮。全县各级各部门要围绕办全面型、文明型、和谐型、标准型、特色型“五型”学校的要求,认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育事业倾斜,逐步改善办学条件,让最好的建筑都在校园、最优的资源都在学校。要始终把加强和改进校长队伍建设,作为推进教育改革发展和促进教育质量提升的一项重要课题,进一步完善科学合理的校长选拔任用、培训教育、考核奖惩、监督制约等相关机制,打造一支讲政治、懂教育、善管理、敢担当、作风正的校长队伍。

二要坚持优质均衡,打造一流教育质量。当前,群众对教育的获得感已经从“有学上”转化为“上好学”,这就需要教育工作顺应新期待,由“学有所教”向“学有优教”、“有教无类”转变,全方位的提升教育教学质量水平。一方面,要把

立德树人作为“学有优教”的根本任务,培育好学生,更加注重学生素质教育、全面发展,让我们泾阳的每个学子都能成为栋梁之才。另一方面,要将“有教无类”作为教育的价值取向,将各项优质的教育资源向农村学校倾斜,把教育脱贫政策措施用足用好,切实解决教育“农村弱、城市挤”、教师“下不去、留不住”、学生特别是贫困学生“上学难、上学贵”等问题,着力促进教育资源公平配臵,努力把教育优先发展提升到一个新的层次。

三要坚持革故鼎新,创出一流教育品牌。教育追赶超越,出路在改革、要义是创新。教育系统要树立“开放办学”的思想,坚持“走出去”与“请进来”相结合,与国内一流名校开展智力引进、办学合作和学术交流,大胆推进教学管理改革,打造充满活力、富有效率的教学管理模式。要抓好教育供给侧改革,统筹推进学前教育、义务教育、高中教育和现代职业教育、民办教育、特殊教育全面协调、持续发展。要紧盯中高考改革的新动向,因材施教,教有所成。要借力“智慧泾阳”推进“智慧教育”建设,大力推广网络学习空间、“专递课堂”等教育教学应用,让偏远地区的学生不出校门,也能够开阔视野,感知外面的大千世界。要科学规划教育投入的使用方向,逐步由以基础设施投入转向教师待遇改善、名师培养奖励、特色教学资助等领域,让一流名校、名师和优秀教师团队不断涌现。

第三,要把德能兼备的标准贯穿在我们奋斗终身。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望”。总书记一语道出了对广大教师的殷切期望。我曾经当过教师,切身感受过教师的清苦,对教师充满着感情。结合自己的经历,我有四点希望与大家共勉:

一要秉承师道。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融。教师的职责,不仅要授业、解惑,更要传道、树人。一片赤诚育桃李,三尺讲台写人生。希望广大教师不忘初心、坚守理想,始终把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。

二要涵养师德。“随风潜入夜,润物细无声”。教师的一言一行,对学生有着强烈的示范性,甚至可以影响一生。好笋出好竹,好师出好徒。希望广大教师自觉修养师德,取法乎上、见贤思齐,以德润身、以行立教,甘当人梯、乐于奉献,把正确的道德观传授给学生,成为学生的道德标杆和品格楷模。

三要锤炼师艺。给人一杯水,自己要有一桶水。为别人照亮道路,自己必须放出光芒。当今时代,知识更新周期越来越短,对教育工作提出的要求越来越高。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,更新教育观念,改进教学方法,引

知识之清泉、集百家之所长,因材施教、诲人不倦,以扎实学识、精湛师艺赢得学生尊重,桃李不言,下自成蹊。

四要富有师爱。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育。”无论社会如何发展、教育方式如何更新,教育事业用爱哺育、用心浇灌的本质不会改变。希望广大教师争做善良的使者、挚爱的化身,关心一切学生,关心学生的一切,用真理、真言、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,让学生“乐其师,信其道”,把真、善、美的种子播撒到每个孩子的心田。

老师们,同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,攸关未来。让我们携手并肩、奋发努力,共创泾阳教育事业新辉煌,为追赶超越培养更多优秀人才!

9.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇九

议上的讲话

(2014年9月10日)

各位老师、同志们:

大家好!今天,我们隆重集会,热烈庆祝第三十个教师节。在此,我谨代表乡党委政府向辛勤奋斗在教育战线上的全体教职员工和光荣退休的老年教师致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体、先进工作者、优秀教师表示热烈的祝贺!向多年来一直关心、支持学校发展的各村委会、社会各界人士表示衷心的感谢和亲切的问候!下面,我讲三个方面的问题。

一、团结奋进,真抓实干,全乡小学教育取得新业绩。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年以来,全乡教育系统认真贯彻落实科学发展观,以办好人民满意教育为目标,以强化学校管理为重点,大力加强教师队伍建设,全面规范办学行为,深入实施素质教育,教育工作再创佳绩。

1.教学质量稳中有升。乡教委始终把提高质量作为教育的生命线,不断深化教育教学改革、提高学校管理水平,广大教师言传身教、辛勤努力,促进了教育教学质量稳步提高。各校根据教育系统安排的“三项重点”工作、学生营养计划工程和“千名教师进万家家访”活动,大力宣传、认真学习,积极走访,深入讨论;通过举办新秀能手赛讲、教师课堂教学技能过关展示和校园体育艺术节等活动,促进教研教改工作深入开展,学校教学质量

较上年有了较大的进步(质量综合考核在去年上升4个名次的基础上再上升4个名次,居于全县二类学校中间名次),各校教学工作进入了良性运转的轨道。

2.办学条件明显改善。近两年,在县委县政府的大力支持下,争取项目支持,在小学新建教学楼2幢,学生食堂1幢,小学学生食堂1幢;今年利用街道改建,为小学修通下水100米,硬化校门;今年暑假期间小学维修校墙、修筑水路、院平等,共修筑土围墙41.7米,水渠570多米,垫方近2200立方米,解除了暴雨给学校带来的安全隐患;秋季学期顺利撤并了两个教学点;各校接通了网络,实现了无线办公通讯。现在全乡各小学教学条件基本达标,学校办学条件的改善,提升了学校办学的层次。

3.学前教育发展迅速。随着幼儿园教学楼的落成,从招生规模、办园条件、师资配臵上上了规模和档次,今年6月份顺利晋升为市级标准化幼儿园。在中心幼儿园的辐射带动下,秋季学期设立了小学附属幼儿园,其他各校附设了幼儿班。教委加大了学前教育的投资和管理力度,统一为幼儿班教室配备了电视、DVD、电子琴、桌面玩教具、幼儿图书、饮水设备等教学和生活用品,从教室布臵到教师配臵都做到了最优化。

4.安全稳定工作卓有成效。始终把学校安全稳定工作放在突出位臵,加强安全隐患的排查和整改力度,完善各项预案,严格落实责任,强化安全保卫,突出安全教育,加强安全演练,提高了学生的安全意识和自救能力,多年来全乡没有发生学校安全责任事故。特别是各小学班子成员带班、教师轮流值班护校,派出

所定时定段巡逻,为建立长效的教育安全机制奠定了坚实基础。

5.尊师重教氛围更加浓厚。乡党委、政府在资金十分困难的情况下,尽最大努力为各校排危建校。各办学单位、乡直各部门和社会各界重视教育、关心教育、支持教育,为教育办实事、办好事、解难事,形成了良好的教育发展环境。这既是重视教育的结果,也是社会各界和广大人民群众关心、支持教育的结果。广大教职员工,呕心沥血、默默耕耘,作出了突出贡献。今天受到表彰的先进个人就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我乡的教育事业才始终保持了良好的发展势头。今天在庆祝教师节感受丰收喜悦的时候,我再一次代表乡党委、政府向你们表示诚挚的感谢!

二、正视问题,查找不足,客观看待全乡教育事业发展

总体看,我乡的小学教育工作取得了长足发展,但是在充分肯定成绩、总结经验的同时,也要清醒地看到:经济社会的快速发展和人民群众的现实需要,为教育的发展提出了更新更高的要求,我们的工作还存在一些问题和不足:

一是乡财力十分薄弱,学校内部教学设施配备不足,学校之间发展不够平衡。二是师资严重不足,学科结构和年龄结构矛盾比较突出,音乐、美术、体育、幼教专业教师短缺,老年教师、甚至体弱多病的教师仍要担负着大量的教学任务。三是学校布点多,教育资源浪费严重。随着城镇步发的加快和家长追求优质的教育资源,每年有大部分学生转入县城或中心小学,农村各小学人数逐年锐减麻雀虽小五脏俱全,该校至少得安排6名教师任教。

四是安全隐患仍然存在,安保措施落实等工作有待于进一步加强。五是教育教学管理水平、素质教育、教学质量还有待于进一步提高等。这些问题我们要认真分析、正视困难、正确对待,在今后的工作中逐步解决。

三、突出重点,精心谋化,推动全乡教育事业科学发展

教育是最大的民心工程,寄托着千万个家庭对美好生活的期盼。为此,我对全体教师提以下几点希望:

一是要加强学习,提高素质。教学相长,学无止境。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都应该加强学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断提高教学水平和综合素质,要把学习当作一大乐趣。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习型的典范。要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,努力拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

三是要爱岗敬业,无私奉献。传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会和谐发展培养合格人才,是人民教师的神圣职责。广大教师要牢记党和人民的重托,一方面,要大力弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来、不带半根草去”的崇高精神,以培育人才、发展先进文化为己任。另一方面,要合理安排时间,充分利用时间的“边角废料”,提高时间的“复种指数”,做到工作、休息两不误。始终保持良好的精神状态,恪尽职守,甘为人梯,真正无愧于人民教师的光荣称号,无愧于人类灵魂的工程师。

四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要自觉加强师德修养,不断提高师德水平。一个人的生命既取决于长度,更取决于宽度。生命的长度是有限的,生命的宽度却是无限的。教师虽然清苦,但是,如果我们把教书育人当作事业来做,等到桃李满天下的那一天,我们将会感到无比自豪。这也就最大限度地延展了生命的宽度。因此,广大教师要自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

五是做好安全工作,确保一方平安。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作,在新的学年里,各校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任,杜绝各种安全隐患,包括防水、防火、防电,尤其是交通安全和食品卫生安全,保证安全制度的执行,确保校园的平安,努力创建文明、和谐的校园。

老师们、同志们,教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师淡泊名利、志存高远,始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为加快全乡教育事业发展,促进全乡经济社会争先跨越做出新的更大贡献!

10.在全乡庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 篇十

大家下午好!

玄月是泉城济南最美好的季节,也是山东南大学学最热烈的日子。我们刚刚迎来了15000余名胸怀理想、生气蓬勃的新同学,和近百名素质过硬、布满活力的新教工,他们的到来为这个校园注进了勃勃生机。今天,我们又迎来了一年一度的、我们自己的盛大节日教师节,在这鲜花和掌声交汇的喜庆氛围中,我想大家都充分感遭到了作为一位教师的光荣和自豪。在此,我谨代表学校,向今天所有的获奖者表示最热烈的祝愿!向辛苦工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝愿和良好的祝贺!向为学校改革发展贡献过巨大气力的老教师、老领导、老同道表示节日的问候,并致以崇高的敬意!同时,也要向刚刚步进山东大学工作的新教职工表示诚挚的欢迎!

最近,大家都关注一部央视热播的电视连续剧《历史转折衷的***》,其中,同道对教育的重视和关心多是最使大家体会深入、感慨很多的。他指出:国家的发展和现代化,必须要从科学和教育进手。还没有正式恢复工作,他就开始积极部署科学和教育工作座谈会。正是这次大会,吹响了科学技术和教育现代化的号角,也使千千万万科技职员和教师被解放出来,重新回到知识的殿堂。在同道大力提倡尊重知识、尊重人才的时代背景下,1985年,党和政府确立了9月10日为教师节,从此,新中国的教师们有了自己的法定节日。

30年来,教师节把尊师重教刻在了每一个人的心中,广大教师作为人类灵魂的工程师,也为学天生才、教育发展和现代化建设作出了突出贡献。今年教师节的主题是带头践行社会主义核心价值观,我觉得这是包含深意的。社会主义核心价值观是兴国之魂、民族复兴之钙,是全面深化改革的气力之源。教师是科学文化和社会文明的领航员,不但承当着立德树人的重担,同时也是人类文明的传承者、美好价值的宏扬者、良好道德风尚的推动者,带头践行社会主义核心价值观是时代赋予教师的神圣使命和不可推辞的责任。今年五四青年节,总书记在北京大学考察时指出:核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神寻求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每一个人的美好愿景。教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当展路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术成就开启学生的聪明之门。昨天,总书记亲切会面了教育系统先进集体和先进个人受表彰代表,又到北京师范大学看看、慰问了一线教师,并同他们座谈交换。他在考察中夸大,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。总书记的一系列讲话深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,深入指出了广大教师带头践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向,充分体现了党中心对教育工作的高度重视和殷切期看,为推动教育领域综合改革、努力办好人民满意的教育指明了方向。

当前,高等教育改革已进进了深水区、攻坚期,全面推动以进步质量为核心的内涵式发展,深化高等教育的综合改革是大势所趋、情势所迫。总书记在十八大以后,特别夸大要深化教育改革,创新教育方法,进步人才培养质量,牢牢围绕立德树人的根本任务,加快构建布满活力、富有效力、更加开放、有益于学校科学发展的体制机制。如何把党和国家的要求转变成具体的思路、政策和措施,真正捉住关键环节和重点领域,切实推动学校内涵发展、质量发展、特点发展,如何引导广大教师担当起立德树人的光荣职责,建立全员全方位育人的长效机制,是今后一个时期需要我们深进思考和不断实践的深入命题。在此,我谈三点意见:

第一,优化学科发展布局,推动人才强校战略,加快高水平师资建设步伐。学科建设是办学的龙头,队伍建设是办学的核心。教师队伍建设,是兴校之基、强校之源。学校在上学期成立了独立建制的人才工作办公室,负责兼顾调和高层次人才队伍建设工作,下一步学校要继续切实把人才工作摆在优先发展的战略位置,明确建设目标与任务,瞄准社会发展需求,以学科建设为导向,解放思想、与时俱进,坚持从国情、校情动身,构成特点上风。要依照学科发展需求,坚持引育并举,面向国内外引进一流人才,构筑相互衔接配套的高层次人才队伍,打造高水平创新团队。尽快启动优秀中青年骨干教师培养计划,重点培养一批创新思惟活跃、学术视野宽广、发展潜力大的中青年骨干教师和学科带头人,在科研经费、岗位补助、海外学术研修等方面给予全方位支持。改革经费配置方式, 充分调动学院在引才育才工作中的积极性。

第二,深化人事制度改革,完善体制机制,建立全方位服务体系。人事制度改革是推动整个综合改革的关键点,是影响和制约学校发展的牛鼻子,我们要大胆改革创新,以三定工作为突破口,系统推动人事制度改革。要学习和鉴戒上海市、北京大学、清华推动教育综合改革的经验,进一步增强为教师服务、为育人服务的意识,完善以制度鼓励人才、以氛围吸引人才、以资源保障人才的全方位服务体系。稳步推动校内收进分配制度改革,努力进步教职工待遇,改善教师的学习、工作和生活条件。要努力增进教师的全面发展,特别是青年教师的迅速成长,维护教师的正当权益。要进一步深化教师岗位聘任改革,加强岗位管理、弱化身份管理,推动分类管理,建立科学的考评机制,为教师个体和团队的发展创造有益条件。

第三,创造尊重知识、尊重人才的良好环境,营建学术立校的浓厚氛围,引导广大教师潜心治学育人。大学的灵魂在于学术寻求。我们要建立学术本位、学者至尊和教授就是大学的理念,创设良好条件,让老师们安心教学科研,努力往成绩自己的理想寻求。我们要以《山东南大学学章程》的核准颁布为契机,积极构建制度体系,完善内部治理结构,着力健全教授治学的有效机制,加快建设现代大学制度。要全面营建合适创新人才引进和成长的学术环境,真正激起出广大教师的聪明才干和创造热忱,着力进步广大教师的回属感、幸福感和自豪感。要大力提倡和推广启发式、探究式、自主式的教学模式,引导教师大胆进行教学改革,培养学生的批评性思惟和创新思想,为学生的全面成长提供沃土和氛围。

老师们、同道们:

山东南大学学的发展壮大,离不开你们的辛苦耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投进的热忱与聪明。你们用自己的青春年华和忘我奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校订处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战史无前例。逆水行船,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,惟有更加英勇地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。苏格拉底说过:教育不是浇灌,而是点燃火焰。大学教师不但要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希看,与大家共勉。

一是要塑师者之魂。得天下英才而育之,乃君子之乐也。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为终生的事业往寻求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,往诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,暖和每一个学生的心灵,关爱每名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的气力转化为人格的气力,以满腔热情开启学生聪明,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

二是要修师者之德。学校要给予学生的不但是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不但要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学天生长成才的带路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守学为人师、行为世范的为师之道,不但要重视教书,更要重视育人;不但要重视言传,更要重视身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我束缚,努力把社会主义核心价值观融进教书育人的全进程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和宏扬者。

三是要铸师者之能。广大教师要依照社会主义核心价值观的要求,建立毕生学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断进步教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交换与合作,扬长避短,积极展开协同创新,不断提升本身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研把握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学题目,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面增进学校科技创新与人才培养相结合。

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