个人整改方案汇编

2024-08-29

个人整改方案汇编（共10篇）

1.个人整改方案汇编篇一

开展党员先进性教育，是党中央综合判断国家形势作出的重大战略举措，是我国发展进入关键时期的重要选择，是加快发展，全面建设小康和构建社会主义和谐社会的重要保证，是切实解决党员干部理想、信念、宗旨、作风方面存在的突出问题的有效途径。作为参加这次先进性教育的一员，我认真学习了中共中央关于开展先进性教育活动的决定和规定的必读篇目，深受教育和启发。通过党性分析，我觉得近几年来，自己在理想、信念、作风等方面还存在不少问题，现对照党员的标准，就自己理想、信念、宗旨、作风等方面存在的突出问题进行党性分析。

一、政策理论水平不高

有较高的政策理论和知识水平，能用科学的理论指导工作实践，是党员领导干部最起码的要求。但自己在这方面却明显表现出功底不足，具体表现在：一是学习邓理论、“三个代表”重要思想的自觉性不强，对党的方针、政策学习不够，领会不透，把握不全，以致在宣传、贯彻、执行中缺乏自觉性和主动性，更不能联系实际，创造性地贯彻好党的方针、政策；二是市场经济知识、法律知识理解肤浅，运用不够，不能自觉地用社会主义市场经济理论指导工作实践，眼光比较狭窄，思路不够宽广；三是业务知识学习不够，工作缺乏创新；四是面对席卷而来的信息时代，经济全球一体化的到来，有种落伍的感觉，感到跟不上时代发展的步伐。导致自己政策理论水平不高的根本原因：一是自己思想上存在了惰性，放松了学习。特别是认为自己快40岁的人了，在年龄层次上也算“老’干部了，作一天和尚撞一天钟，混混日子就算很不错了，因而形成了得过且过、敷衍了解的懒惰思想。尽管平时也感到由于功底不足，特别是有关建设方面的法规、管理方面的知识由于自身的原因，不能吃透，开展工作比较吃力，需要加强学习锻炼，但这种意识，在头脑中往往只是一闪而过，根本没有把政策理论学习提到应有位置，认为现在只要看看电视新闻，翻翻报刊杂志，读读有关文件就行了，思想上没有了对政策理论知识的强烈渴求和欲望。失去了通过学习去改造自己主观世界的责任感和自觉性。因而对政策理论学习既无计划也无目的，学到哪里算到哪里。思想上的懒惰导致了政策理论上的肤浅贫乏，自觉就变成了“头得脚轻根底浅”的墙上芦苇了。二是学习缺乏钻劲，不求甚解，对马克思主义、毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想的学习不系统，没有认真在研读原著，没有深入钻研把握实质，对党的路线、方针、政策只求理解，不求全面准确把握；对社会主义市场经济理论知识和法律法规不求深入了解。一名话，就是缺乏理论联系实际的学风。三是理念知识更新不快。理念的落后是影响工作开展的最大障碍。由于自己缺乏对邓理论、“三个代表”重要思想的深入了解，缺乏对党的方针政策的深入了解，缺乏对搞好城市管理工作重要性的认识，致使理念赶不上形势发展的需要。思考问题、研究工作仍然受传统落后理念的束缚，工作瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏创新思想，缺乏大胆突破的勇气，对新形势下理论研究工作缺乏力度，对新知识、新理论缺乏积极的态度去接触、去熟悉、去积累，以致于自己的知识越来越贫乏，与不断发展的形势日益不相适应了。

二、进取精神不强

在全面建设小康和构建政通人和、以人为本和谐社会的新形势下，如何做好城市管理工作，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用不够，使自己分管的工作没有特色，缺乏创新。一是为全市的经济建设服务不够，总以为先进性教育、党性分析等工作是“虚”的，抓不抓影响不大。二是缺乏开创城市管理工作新局面的创新理念，特别是新市治搬迁以后，面对落后的城市配套基础设施、落后的市民意识、繁重的城管、环卫工作任务，束手无策，缺乏创新观念，使新老市治的城市管理工作没有大的突破。三是缺乏政治学习和严格的政治思想教育，对党员的政治学习抓得不力，身为支部书记，管理着20多名党员，但自己对支部正常的学习制度不能坚持。面对困难，不能知难而进，认为从事城市管理工作，困难太大，太难、太辛苦，工作难开展，不如按部就班，落个轻松自在，不求有功，但求无过。

三、工作作风不实

密切联系群众，理论联系实际，开展批评与自我批评是我党的优良作风，是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。坚持走群众路线，强化群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，是对党员干部的基本要求。在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，通过自我反思，深感自己在群众观念和工作作风方面还存在不少问题与不足。一是深入一线不够，与群众交朋友不多。对一些矛盾较多、困难较大的单位，比方说对矛盾、问题较多的环卫所，有时还有一种怕下去、怕接触矛盾解决问题的思想，有时以一种怀疑的心态对待群众，个人的思想意识还存在着群众是被领导的、是被指挥的，不虚心接受意见和建议。二是关心干部队员不够，从事城市管理工作的同志很辛苦，特别是两地环卫所工作人员，很清贫，待遇很低，可对他们工作上的困难、生活上的困难、家庭上的困难关心不够，认为自己无能无力，没有办法。三是要求干部不严，对制定的规章制度不能认真执行，总认为在一起工作是缘分，不必太认真，对疲沓拖拖拉拉办事、不讲效率的同志不批评教育，致使大队干部职工作风不够严谨。四是廉洁自律标准不高。虽然能够时时警醒自己“手莫伸，嘴莫馋”，要保持共产党员艰苦朴素的生活节操，但仍然有不注意小节的现象。接受请吃、请喝、娱乐，有时不注意控制自己，既喝坏了身体，又影响了工作。五是艰苦奋斗的精神不强，总认为现在是这一个趋势，要随大流，随便一点或标准高一点无所谓，怕伤人家的热情，在日常工作中，对出现的问题总是检讨自己的多，批评别人的少，发牢骚的多，提出具体意见少，讲空话套话的多，谈实际问题的少。上述问题的产生，根本的原因是自己的世界观出现了偏差，群众观念不强，宗旨意识不牢，没有忠实地实践“三个代表”重要思想，没有把人民群众的根本利益摆在至高无上的位置，缺乏艰苦奋斗的精神和一心为民的情怀，在思想上滋长了好人主义、享乐主义。

上述问题如果不切实解决，势必有损一名共产党员的形象，有损党和人民的事业，有负组织的培训和群众的信赖，必须痛下决心，纠正克服，从灵魂深处彻底洗掉非马克思主义思想，从高从严要求自己，按照党员的标准规范自己的一言一行，在今后的工作中努力做到：

1、从加强党性锻炼上下功夫。加强党性修养，加强政治理论学习，特别是建设和城市管理业务知识、法律法规的学习。以党员的标准严格要求自己，增强党员意识，时刻牢记自己是“党的人”，永远不忘自己是一名共产党员，任何时候都要坚持党和人民的利益高于一切，不忘党的宗旨，不忘执政理念，不忘记举手宣誓的誓言，为实现党的远大目标而奋斗，为城市发展而努力工作。

2、从做好本职工作上下功夫。紧紧围绕发展这一要务，开展城市管理工作，注重抓好自身建设，以大局为重，为建设局重大事务献计献策，努力探索新形势下城市建设与管理工作的新路子，增强事业性和责任感，爱岗敬业，不为名，不图利，扎实工作，开拓创新，甘于吃苦，乐于奉献。

3、从增进同人民群众的感情上下功夫。向实践“三个代表”的先进人物郑培民、任长霞那样，心里时刻装着人民群众，把为群众作奉献当作自己的最大心愿，把群众拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，支持不支持作为群众工作的基础，下大实力改善城管基础设施，文明执法，塑造城管工作新形象，为城市管理工作上台阶而努力。

4、从廉洁自律上下功夫，清正廉洁是共产党员及党干部的本色，在今后的工作中，不断加强品德修养，严以律已，慈以待人，树立良好的公仆形象，严格遵守各项规章制度，做到手不长，嘴不馋，腿不懒，心不贪。自觉接受法规制度的约束，坚持服务群众无小事，人民利益大于天，永葆共产党员的先进性。

2.教师个人整改方案篇二

教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。自身主要存在问题有：工作作风欠踏实。

主要原因：作为一名化学教师，在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了学习兴趣。

我的整改措施：善学、严己、慎独。

1、要善学。积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论。

2、要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

3.党员个人整改方案篇三

通过这次党员述责测评，我自身出现了不少的问题需要解决。我决心以此为契机，深刻进行自我剖析，结合自身实际制定可行的整改方案，认真整改，提高自身素质。本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，做群众满意的共产党员的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。

一、个人存在的问题和不足

对照党章，结合群众评议意见，我认为自身的问题和不足主要有以下几个方面：

1、政治理论水平不高。对党的基本知识还不熟，对党的理论认识还不深，对时事了解得不够多，与支部内的其他同志还存在差距。

2、对班级工作不够重视，由于自己在学生会里任职，所以平时对班级的工作关心的不够，对班委的工作支持不够。有的时候对班长安排的工作存在消极抵触情绪，没有起好模范带头作用。

3、工作不够积极，虽然一直以来我对团委学生会的工作认真负责，尽心尽力，很好地完成了老师布置的各项工作，但是安排之外的，做得却很少，缺乏主动性，创新性。

4、服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在实际生活中，由于各方面的原因，总是“事不关己，高高挂起”，在对与自己无关的人或事上，不够热心。另外，对于身边的人或事，心里很愿意帮忙，但做得不够多，不够好。

5、与群众的联系不够。缺乏和班级同学的沟通，尤其是和入党积极分子的交流，对他们的思想动态掌握的不够，帮助的不够。

6、自我批评开展不够。在平时的工作中，不善于总结缺点，自我批评，自我剖析不够。

二、整改目标

1、用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观和胡锦涛总书记的重要讲话精神等先进理论武装头脑，指导实践。

2、全面提高自身素质，各方面起好先锋模范作用。

3、增强为人民服务的意识，用实际行动，通过身边的小事服务他人，奉献社会。

4、加强同群众的联系，主动与同学沟通。

四、整改措施

1、加强政治理论知识的学习。要结合自身实际，加大对党的理论知识的学习力度，提高理论水平。另外，应经常关心时事，通过报纸、电视、网络等手段，了解国际国内的新形势，关注我国治党治国的新举措和新成果，关心人民的生活质量及各领域的发展情况。

2、改进工作方法。在坚持认真负责的态度的同时，要注意结合实际，在原则范围内灵活多变，以适应新形势的要求。要多向有经验的同学请教，虚心学习，提高自己处理问题的能力。最后还要积极开展有意义的工作。

3、增强为同学服务的意识。作为一名共产党员，不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨，更重要的是落实到具体行动。从打扫卫生，为同学排忧解难等小事做起，履行党员职责。另外，作为大学生，要刻苦学习专业知识，提高业务水平，将来更好地服务人民，奉献社会。

4、关心集体，理解支持班委的工作，主动与入党积极分子交流，在班内多和同学沟通，真诚交往，做他们的朋友。

5、加强自我批评。首先，要经常总结自己的缺点和不足，认真改正。其次要主动征求同学们、同志们对自己的批评意见，做到态度诚恳，改正彻底。以上措施将从现在开始实施，并在今后长期坚持。

4.个人整改方案(措施) 篇四

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，按照全市及“中心”保持共产党员先进性教育活动的整改布署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。

二、个人对照先进性存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。平时联系群众少，对同志们关心体贴不够。

3、原则立场不够坚定，工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的活思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，不能严格按照市委、市政府的要求，发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，因而影响工作质量。

4、创新意识淡化，思想没有完全解放，还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面还不够深入，不能大胆突破，促进提速的办法仍需探索。

5、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。

三、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念再度提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。

2、牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。

5、思想进一步解放，能够与时俱进创造性地工作。

四、整改措施

1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。

3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于肥城发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则，进一步加快审批流程改革，进一步加大业务协调工作力度，使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

6、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

5.教师个人整改方案篇五

“学高为师，身正为范”，为人师表，注重身教重于言教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。回顾自己一年来的工作和生活，我在如下几方面要进行整改：

一、提高思想认识

教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪，我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听课的学生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高自己的思想认识。

二、提升专业素养

作为一名年轻教师，特别是心理教师我们更应该注重从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生的参与者，随时观察学生的学习情况，与他们交流，倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己交流。科学发展观告诉我们要有“可持续发展”眼光，因此我们也要用发展的眼光来看待我们的学生。特别是心理健康教育，顾名思义，重在关注孩子的心理健康。素质教育对人的评

价是从全面的综合素质来考虑的，同样一个人心理的发展也不一定全是从学生的成绩来体现的，因此作为一名心理健康教育工作者，我们更应该用科学的，全面的，可持续发展的以人为本的眼光来评价我们的学生，同时也用这样的观念来指导我们的教育。

三、加强业务学习

时代在进步，知识在更新。假如我们教师还满足于之前掌握的那点知识，那我们早晚要落伍，要被时代淘汰。所以，要建立起毕生学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，惟有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。

四、提高创新意识

创新教育是素质教育不可缺少的一个环节，我们要在工作的过程中不断地创新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我们都需要创新，我们需要不断的学习，提高自己的业务水平和能力。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

五、保持工作热情

既然选择了这一职业，就不要后悔，选择了就开心快乐的面对我们的职业和我们身边的每一个孩子们，就要爱我的职业，爱我的学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去

换取明天的桃李芬芳，所以说，我选择，我无悔。因为我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。

6.个人整改方案篇六

此次“一坚定三忠于”、“双模双建”、“三创建三热爱”主题教育，规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照局领导的安排部署，我充分认识到此次主题教育的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到主题教育中去。

在这次教育活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻落实科学发展观重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了理想信念；更加巩固了维护西藏和平稳定是第一要务的宗旨；牢固树立了了全心全意为人民服务的宗旨，振奋了精神，加强了知识能力锻炼，自觉接受群众监督的观念；受到了一次党的优良传统和作风的再教育；查找出了自己组织、思想、作风及工作方面存在的突出问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、提高进步的目的；明确了今后努力的方向。

一、存在的问题和不足

对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照“一坚定三忠于”活动具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：

1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观重要思想的学习欠主动，不能把政治理论的贯穿整个工作的始终，在平时的学习中，总是就业务学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强，没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。

2、业务工作水平有待于进一步提高。作为一名年轻的机关工作者,我深知业务工作经验较少，业务学习不深不透。在平时的业务工作中，感到深入基层，深入群众的主动性不强，工作往往浮在面上。在学习上搞实用主义，与本职工作有关的就被动学一点，与本职工作无关的就不去学，总是就学习而学习。

3、创新能力有待于进一步增强。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

4、思想意识有待于进一步提升。有时看到负面的东西，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多，在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高，立足岗位拼搏奉献的精神，需要进一步强化牢固。

5、没有严格遵守单位内部制度，没有严格执行挂牌上岗制度；在公文收发方面存在滞后、效率低、拖拉现象严重；在上下班方面，时间观念还有待进一步加强。

二、存在问题的原因

1、放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是科学发展观重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的公务员，能够做好本职工作就是讲政治了。

2、进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下办公室工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

3、思想作风不够严谨。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不够强。

三、下一步整改措施

一是深入学习理论知识。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，以此为指导，积极向党靠拢，坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践，端正工作态度，激发工作动力。

二是认真钻研业务知识。不断提高自身业务工作能力，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，努力学习现代科学技术知识，学习质监业务知识，杜绝形而上学的观念，紧跟时代前进步伐，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是强化锻炼工作能力。对工作做到干一行、爱一行、钻一行，无论遇到什么困难，都要做到热情不退、作风不松、干劲不减，干好本职工作的思想不动摇。树立工作的高标准，严要求，干工作不能只求过得去，不求过得硬，干工作就要争第一，创一流。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。严格按照单位内部各项制度要求，做到挂牌上岗，做好督察督办，将制度落实到每一天每一项活动中去。和同事在一起时，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将以这次“一坚定三忠于”、“双模双建”、“三热爱三创建”主题教育为契机，严格按照局党组要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步。

7.个人整改方案篇七

通过对自己的政风、行风一丝不苟的自查，发现其中隐含许多的不足，为了在以后的工作中扬长避短，优劣共促，现自拟了一套整改实施建议如后：

一、认真学习编辑。

一个教师如果缺乏必要的师德知识，连起码的道德善恶，是非也分不清，要使他产生师德情感，具有坚忍不拔的师德意志，不可动摇的师德信念，自觉按照社会主义教师职业道德的原则，规范，要求实事求是，绝对不可能的，因此就必须学习，坚持学习。

1、认真读书，善于向书本学习。

首先认真学习马列主义，毛泽东思想，以及江泽民三个代表重要思想，其次要学习有关教师职业道德的理论知识，另外，学习党的路线，方针，政策等。

2、虚心求教，善于向他人学习。

如：听取他人传授，参观访问，社会调查，向他人请教，观察他人言行等，还可以通过互相学习，择善而从，取长补短，日积月累，发展迅猛。

3、积极进取，善于向榜样学习以优秀教师的优良品质，高尚的情操作为自己的榜样，立足现实，从自己做起，从小事做起，循序渐进，不懈追求，积极进取，就会使自己有所作为，成为一名优秀的教师。

二、勤于实践

有理论不付诸实践，就像鲜艳的花朵无法盛开在肥沃的土壤上一样，会慢慢凋零，枯萎，因此，理论必须付诸实践，在实践中升华提高，做到知行统一，言行一致，不能坐而论道，闭门造车，纸上谈兵。所以，我决定在实践中不断创新实践模式，实践角度，实践倾向，切实发挥实践负载理论的功能，多奋斗在教育教学第一线，收集处理信息，获取新知识，为祖国的教育事业选拔培养优秀的人才。

三、严格自我解剖

作为教师，应经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进行自省，并对不符合要求的思想和行为进行严肃的自责和及时的自纠。

1、内省

要把自己塑造成言行一致和有着崇高道德品质的教师，必须进行理论对照，实践对照，榜样对照。

2、慎独

无论在什么情况下，不管是有人监督，还是无人监督，都自重、自爱、自律，自觉按照社会主义道德标准要求自己，任何情况下恒久的而不是时断时续的慎独自守，在坚定崇高职业道德信念是下功夫，在小事情上下功夫，把握自己，始终保持高风亮节，才能深刻体验真善美，假恶丑，辨明是非，常思己过，解剖自己，驱邪扶正，调控自己，才能真正形成完善的人格和崇高的品德。

总之，提高认识和努力工作是生活的动力支柱，做一名出色的

8.个人整改方案篇八

信访局郭芝凤

通过这次落实科学发展观集中教育活动的学习，按照实施方案，系统学习了县委书记贺盛有在全县科学发展观集中教育活动会议上的讲话、辅导材料，写读书笔记8000余字，完成心得体会1篇。对照科学发展观集中教育活动要求，自我感觉，虽然在行动和思想境界有所提高，但在许多方面还存在不足。为解决工作和学习中的问题，贯彻落实科学发展观，提高党性觉悟，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照落实科学发展观的要求，按照我局整改布署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。

二、按照科学发展观的要求，检查个人存在的问题和不足

按照科学发展观的要求，对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，对科学发展观的认识不足，只满足于学了，但缺乏对科学体系和精神实质的把握。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。满足于完成领导交办的任务，满足于表面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。

三是开拓创新意识不强。思想没有完全解放，还不能做到与时俱进。

不能很好的完成自己份内的工作。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。缺乏坚实的理论指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不到位。

2、工作责任心退化。近年来在工作中没有从前的那种认真劲，特别是从2000年以后，思想上逐步产生了一些包袱，一是认为干部年年在调整，我在信访局工作了十几年，信访工作即清贫又辛苦，组织上都没有给我调整一个较好的单位安度晚年；二是认为新的班子更换以后，都是素质较高的年轻干部，文化水平比我高，工作能力比我强，好像这里的工作有我无我都一样，甚至认为，是否领导嫌我工作能力差，文化水平低。对办案、接访各方面的工作都达不到要求，好像处处都不满意似的，所以我经常想，是否我年龄大了，工作方法跟不上形势，真的做不到工作了，因而从主观上放松了要求，能少做就少做，能不做就不做。

3、对自己的要求不严，放松了组织纪律性。在工作中遇到困难，与同志之间不交心谈心，而且产生很多怨气，不严格按照一个共产党员的标准要去自己。

三、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念，提高党性观念.2、牢固树立宗旨观念，奉献意识进一步增强。

3、形成自觉学习的良好习惯，实现工作和服务再上新水平。

4、组织原则、纪律观念要得到进一步强化。

5、思想进一步解放，能够与时俱进地提高工作质量工作。

四、整改措施

1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，提高全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策, 按照科学发展观的要求做好信访方工作。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，把解决人民群众的困难当作自身的大事来做。

3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策。充分发挥自身的主观能动性。

4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准。

5、严守职业道德，模范遵纪守法。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，严以律己，使群众口服心服。

6、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

以上整改措施，从现在起马上执行，立即实践，坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，力争成效早见，真正按照科学发展观的要求做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

9.学校班子(个人)整改方案篇九

学校（职务）：西洛小学

姓名：梁波

（2015年10月15日）

按照《广南县教育局关于印发〈广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实现方案〉的通知》（广教发〔2015〕22号）文件第二阶段活动要求，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式查找出个人“师德师风”方面存在的问题，结合这些问题，我认真学习理论，深刻剖析根源，细化整改措施，确保达到自我教育，自我提高。现提出个人如下整改措施。

一、整改落实的目标要求

建立健全师德师风建设规章制度，着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的教师队伍，促进学校持续、快速发展，不断提高学校的教育教学质量。

二、整改问题、具体措施及时限

（一）理想信念方面整改问题一：思想政治观念淡薄

整改措施：一是：坚定正确的政治方向，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。

二是：加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，不断地提高自身的人格修养；

整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

整改问题二：缺乏奉献精神，拜金思想严重整改措施：一是：树立正确的世界观，人生观、价值观，以正确的价值导向服务人民，贡献社会；二是：提高思想认识，让自己的远大理想凌驾于金钱之上，不能让其成为理想道路上的绊脚石；

整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

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（二）道德情操方面

整改问题一：身为一名教师，我有时表现无组织纪律观念，不守规矩

整改措施：一是：在认识到自己肩上责任重担，做到按时到岗，不迟到，不早退，不无故缺课，不请霸王假；.二是：用学校的规章制度来约束自己，自己对自己时刻敲响警钟，不能放纵自己、懈怠自己；整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

整改问题二：作为教师，在学生面前不注重言传身教

整改措施：一是：在学生面前，争取事事为学生树

立良好的教师形象，让自己成为学生学习的榜样；二是：时刻注重自身的不良言行举止，坚决不把一些负面的思想宣传给学生；

整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

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（三）扎实学识方面整改问题一：知识结构单一

整改措施：一是：加强专业知识的研修，以丰富高深的知识武装自己；二是：加强其他学科知识的学习，以丰富自己的头脑，拓宽自己的视野。整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX 整改问题二：满足于现状，不思进取

整改措施：一是：加强学科课程的研修，积极参加学校组织的各种培训；二是：借助网络媒体资源，充分利用课余时间和假期时间，参加高校举办的培训。

整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

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（四）仁爱之心方面

整改问题一：对学生缺少爱心与耐心

整改措施：一是：利用课余时间，走进学生的生活，了解学生动向；二是：对于学困生抱以绝对宽容的

心态，耐心地辅导其学习，让其感受到老师的温暖，尽快让其转变到正常的学习中来。整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX 整改问题二：对学生缺乏必要的人文关怀整改措施：一是：课堂之上，要成为学生的良师；课堂之下，要成为学生的益友，走进学生，关心学生的成长；二是：关爱学生，真正走进学生的心灵，了解学生的需求，体贴学生的冷暖。整改责任人（学校）：XXXXXXXXXXXXX 整改时限：XXXXXXXXXXXXX

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撰写要求：

1.个人整改清单与个人整改方案既要有联系，又要有差别，要抓住重点和要害，不能太笼统，也不能以数量代替质量，要将民主生活会反映最强烈的问题列入今年的个人整改清单。

2.个人整改清单要与问题清单、批评意见清单对应，不要回避问题和批评意见，要明确、具体。

3.个人整改措施要与存在问题一条一条对应，不能简单地将对照检查材料中的存在问题一一照搬后罗列几条笼统的整改措施。存在什么问题，就制定相应的整改措施，要进一步细化并明确时限。

附件：1.学校领导班子整改清单（参考样式）

2.教师个人整改清单（参考样式)

10.个人整改方案聂篇十

一、思想认识方面：

全面贯彻党的十七届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“争先锋、树形象、增本领、提绩效”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施