榜样的力量3心得体会

2024-08-28

榜样的力量3心得体会(精选9篇)

1.榜样的力量3心得体会 篇一

第三章 榜样的力量

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

案例导读

案例1.战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子吧自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺骨悬梁”的故事。案例2.晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起、夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里。利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。探究讨论

请同学们分小组对案例1和案例2进行分析,从这两个例子中你们能收获到什么?

案例1.每一个成为榜样的人,他们都是付出了自己劳动。付出了自己的辛苦,才换来今天的成绩。使得美名扬。

案例2.家庭的贫穷与否,跟成为榜样没有关系的。只要意志坚定即使我们没有条件,我们自己创造条件也要上。更何况我们现在的信息时代跟以前的时代没有可比性,可是现在我们的学生是怎么了?

知识点拨

一、什么是榜样的力量 在各行各业的优秀人士都可以是榜样。榜样就是标榜,能给人精神力量的人,值得学习。

二、榜样应该具备哪些条件,才能对学习者产生有效的影响

a.榜样示范的特点要突出,生动鲜明,这样才能引起学习者的注意

b.榜样本身的特点与观察者愈相似,愈容易引起人们的观察学习c.榜样示范的行为对于学习者来讲要具有可行性。即学习者能够做得到

d.榜样示范行为要具有可信性

e.榜样的行为要感人,使学习者产生心理上的共鸣,这样学习者才会表现出相类似的行为。

探究讨论

寻找身边的榜样:

在现实生活中,你有没有发现谁可以做我们的榜样?请举其事例,加以说明。

知识点拨

三、为什么做人要有榜样,做事要有目标?

有榜样就能有学习的方向,有目标就能有学习的动力,有了这些,人生才能过得比较充实。但前提是,你的榜样,你的目标要是好的,向上的。

四、怎样做才能成为他人的榜样呢?

两个字 任劳任怨 乐于助人不要多说话 要踏实

做一个榜样是不容易的。做自己的榜样难,做别人的榜样更难。在我心中,成为一个榜样仿佛对一般人来说是难以做到的,我总觉得榜样是伟大的,好像一座山。

我也想做一个榜样,于是我给自己定了许多的目标,实现了一个目标,却又发现自己的另一个方面又有了缺陷,总是做不到自己想的那样。最终,我只能在无法变完美的现实中放弃了。我印象里的榜样,是真正的伟大,方方面面都优秀的。“榜样的力量是无穷的”,这话说得很对,不少人的成功,都是受了榜样的影响,榜样就是要时时激励别人,引导别人,产生无穷的动力,完成自己的目标。而且,一个人在各方面对自己要求严格,让自己首先变优秀,才有可能成为别人的榜样。

“金无足赤,人无完人”每个人都有自己的优点和缺点,长处和短处,即使名人伟人也是如此。全面优秀的人,实在是找不到,那这样一来能成为榜样的有几呢是的,榜样是优秀的,但也有瑕疵,这样的人才是生活中的榜样,别人的榜样。在学习方面擅长,可以成为榜样;在体育方面优秀,也可以成为榜样;一个人如果做了许多的好事,那么他在道德方面就可以成为别人的榜样。

榜样是可以在任何时间,任何地点中体现出来的,榜样的作用,就是促进大家的发展,所以所有的人都能成为别人的榜样,只要在某些方面有过人之处,就能成为榜样。

我们要做别人的榜样,也要学习做榜样的别人,正是在榜样的激励之下,我们才能相互学习,奋发向上,弥补不足。所以要向榜样学习,但更好也做别人的榜样。

做别人的榜样,是我们永远的目标。

资料讯息

古代已经离我们久远,其实现代社会中夜有热爱学习的榜样。不管环境多么恶劣,都坚强地用幼稚的肩膀扛起生活的重担,四处求学。2010年,刚满16岁的黄志强初中毕业,在一次跟随班级同学到黑龙江技师学院参观中,他对学习技术萌生了兴趣。当年秋天,他进入机械工程系高数23班。起初黄志强就是一名普普通通的学生,但他对机床却有一种独爱。

同窗好友除了上课时间很少有人愿意呆在实训机床上,而他却说:“既然作出了选择,就要全身心的投入,不能有丝毫懈怠。并且我对这里就是有兴趣,哪怕在车间看一眼、坐一会儿也觉得心里踏实。”班主任和实训老师发现他课余时间经常到车间去,就让他去练习磨刀,研究机床程序的二次开发,设计制作高脚杯等一些工艺品,黄志强的操作技能也因此迅速提升。

工夫不负有心人,黄志强的专业学习得到了老师们的一致称赞。2012年,他在来自全国31个省、市、自治区共98所技工院校,有236名选手参赛的全国中高职院校学生技能比赛中不负众望,荣获全国第22名,全省第2名的好成绩。随后,学院将他选拔到了预备技师班,专攻数车技能。爱好学习的黄志强每天早上7点到晚上7点都在车间进行车床实践学习。他说,当初在普车加工,因为自己技术不熟练和技巧欠缺,导致数控车经常撞击工件,很多时候他都在责备自己的失误。但老师始终耐心地安慰他,不厌其烦地一次又一次重复讲解加工技巧。老师的从不责备、从不埋怨,给了他足够的勇气和信心。

提起在黑龙江技师学院的学习,黄志强总是面带笑容,滔滔不绝:“我很感谢学院,为我们提供了优越的学习环境,给了我参加比赛的机会。更感谢学院的老师们,是他们的耐心指导,培养了我学习的兴趣,教会了我知识和技能。” 黄志强是一个有能力又非常孝顺的孩子,说到理想,他侃侃而谈,信心十足。说到工作和父母,他却面带难色。他说:“如果可以的话,我会选择留在鸡西,不是想依靠父母,而是想尽自己的能力多照顾他们。”2013年,黄志强在佳木斯大学附属液压件厂实习三个月,每个月有500块钱的薪酬,他不忘把辛苦赚到的第一笔工资交给父母,他说:“母亲一直身体不好,不能外出赚钱,家里就靠父亲一个人打工,还要赡养奶奶。钱虽不多,但我想给父母贴补家用。”

黄志强的求学路再一次证明,只要有梦想,成功之花在职业院校一样可以绽放!黄志强是一个普通的孩子,在2014年中国技能大赛——第六届黑龙江省数控技能大赛中荣获学生高级组第一名,在第六届全国数控技能大赛中获数控车工赛项高级技校技师学院组第十名。当年他被中国工程物理研究院以年薪8万元录用。“中国工程物理研究院是我国以发展国防尖端科学技术为主的综合性研究院,历年来除了引进研究生以上学历的人才外,只在国家级技能比赛上吸纳人才”,黄志强指导老师郑永发告诉记者,黄志强之所以能被中国工程物理研究院“相中”而高薪聘请,是因为在第六届全国数控技能大赛上黄志强获得了第十名的好成绩。

关于榜样的名言

榜样的力量是无穷的。——科.达勒维耶

青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫

启事在教诲,成事在榜样——(法国)一个榜样胜过书上二十条教诲——罗 阿谢姆 结语:

榜样是时代的标杆,或许每个时代的榜样都在不停地变换,但不变的是,榜样是时代的精神,促进时代的发展,社会的进步。

不仅是热爱学习的人值的我们学习,爱岗敬业、艰苦奋斗、用于创新,淡泊名利、甘于奉献等等,每个拥有优秀品质的人都值得我们学习。我们可以从身边去发现“榜样”,学习“榜样”。你会发现,榜样就像一名友善的向导,带给你无穷的朝气、必胜的信念,引领你不断向前,向前!

2.榜样的力量3心得体会 篇二

舍本求末在享受中指责

全球变暖领域的环境话题已经成为近年来最热门的话题之一,环境被破坏就没有了发展的前提,这个道理人人都明白,远了不说,现在我们身边的确有太多需要解决的环境问题已经不能再等了。西方媒体最近报道,巴西亚马逊雨林近40年消失的面积,超过450年殖民地时期消失的面积。美国杂志将中国山西天空污染的照片放在封面上,同时大力指责“中国二氧化碳排放量位于世界第二”的消息。这两个报道内容都对,言下之意,发展中国家现在大规模地破坏生态,造成的环境危机越来越严重。西方国家在这个问题上表现的可谓是忧心忡忡。2007年的诺贝尔和平奖,更是颁给了美国前副总统戈尔和一个联合国组织,是因为戈尔一直在宣扬环保。他拍摄了一部著名的纪录片《难以忽视的真相》,宣传他的环保理念,关注全球变暖,号召人们立即行动共同面对气候变化危机。这部影片还荣获两项奥斯卡大奖。

当然,保护环境是世界

的潮流,谁都不敢说不要保护环境。但是,说是一回事,做往往就是另外一回事了。美联社将戈尔家庭从2006年2月3日至2007年1月5日不足一年时间内的电费账单公之于众,其一家共计用掉19.1万度电。而所在城市一般家庭每年平均用电约为1.56万度,一般美国家庭全年平均用电约1.07万度。由此可见戈尔一家消耗的能源实在超乎想象,像这样的“环保战士”还有很多,小到个人大到国家。

发达国家在指责巴西亚马逊雨林的大规模消失,以及中国山西的污染时,却很少提及巴西亚马逊雨林的消失,主要是用来种植以大豆为主的农作物造成的。在巴西被砍掉的树木中,木材50%销往美国,28%销往欧洲;砍掉树木以后种植的大豆,50%销往欧洲;还有一些土地被用来养牛,牛肉53%销往欧洲。换句话说,亚马逊雨林消失的最大获益者是西方国家,是因为他们的享受,才导致亚马逊雨林的快速消失。这种现象的另一个参照是,在指责中国的环境污染时,日本却大量进口中国的煤,储备起来以备不虞之需。美国目前在本国探明的煤矿和石油,大多不开采,绝大多数用其他国家的。他们的环境当然保护得好,可那是以牺牲别国的环境为代价换来的。

他们只看到近几年中国的二氧化碳排放量位居世界第二,却不说从欧洲工业革命以来的200年间,直到几年前,全世界二氧化碳排放前5名、前10名都是发达国家。如果计算一下大气层中二氧化碳的总量,70%以上是少数发达国家排放的。然而,西方国家在这个问题上至今还是舍本求末,一味的指责,没有抓住问题的根本,只在一些表面现象上做文章。

“榜样”的力量如何像西方一样发达

不管是中国还是巴西,都不得不接受这样一个事实:当地的人们牺牲环境发展经济都是为了过上富裕的日子,而这个富裕的榜样就是发达国家,它向全世界传递着什么是高品质的生活方式。因此,当发达国家一再标榜他们自己多么先进、多么文明的时候,又反过来指责发展中的国家试图把自己变成和他们一样的举动,就显得很不厚道。虽然我们可以说,发展中国家可以寻找其它的方式来发展经济,但是,开发现有资源是最快的致富方式,发达国家如此强有力的榜样,必然让落后地区的人们寻找最快的致富捷径;而且,落后国家现在的经济发展模式大多也是照搬发达国家以前的方式;落后国家牺牲自己的环境,开发的资源也多是被发达国家享用。卫星从太空中传输回地球的景象,地球的夜晚到处灯火通明,最亮的地区都在发达国家,他们极大地消耗着、浪费着地球的资源,却指责别人试图变成和他们一样。

发达国家夜间灯火辉煌的美丽景象,背后就是电力公司希望大家多多用电,它才好多多赚钱。因此,灯光也不只用来照明,更多是用来装点。白天睡觉晚上享受夜生活,已经是发达国家带给世界的生活方式,为什么不能改掉?以前世界各地

销售商品的商店规模都很小,自从美国建起了大型商场,这种方式已经成为必然的模式。大型商场之所以能够出现,也是因为电力照明的原因。如果没有电力支撑,大型商场里面就会很暗,而且大型商场提供了豪华的空间和舒适的环境,这些都是小商店无法比拟的。虽说大商场增加的巨额成本可以从高利润里赚回来,但是,它消耗掉的能源却无法挽回。

在过去,按照自然环境的规律,纬度低的炎热地区居民住宅的窗户较大,在寒冷的地区窗户较小,现在很多房子都和美国一样,落地门窗,玻璃外墙。其实,玻璃的传导性很强,外面的冷热很快就会影响到玻璃墙的里面。这种房子的出现是因为美国人用大量的电力来运转空调,使得在玻璃房里面的人,既可以享受外面的风景,又不会受冷热影响。现在已经被高消耗电力的空调生活所代替,另外还带来氟利昂破坏臭氧层的结果。发达国家的生活方式即将彻底毁灭中国人几千年养成的节约习惯。

所以,当全世界的环境面临严重威胁的时候,发达国家不应该指责落后国家破坏环境,而更应该反思他们自己给全人类树立的生活榜样。在人

●白天睡觉晚上享受夜生活,已经是发达国家带给世界的生活方式,为什么不能改掉?

均能源消耗上,美国是中国的四五倍。虽然,对于发展中国家来说,也不应该以发达国家的生活方式为榜样,但发达国家有什么权利不让中国人像他们一样使用能源?他们更应该做的是减少自己的能源消耗。

面对越来越严重的环境危机,发达国家可谓大肆炒作,不断更新污染指标、组织各国签订《京都议定书》、制定绿色产品指标,做一些标志性的活动,比如先是法国的艾菲尔铁塔关掉造型效果灯光5分钟,随后很多城市也关掉照明灯光5分钟。不可否认,这些做法的初衷都是好的,但在执行的过程中总有些走样,各国信誓旦旦签订的《京都议定书》制定的指标发达国家没有几个能做到的,一些科学家为了支持美国汽车工业的发展,甚至发布了一份有些荒谬的研究报告,以阐明全球二氧化碳排放量增加的罪魁祸首不是工业的发展,而是全球物种多样性增加,比过去物种单一要排放出更多的二氧化碳。产品的绿色指标也成为绿色贸易壁垒,苛刻的要求不是为了环保和健康,反而成为变相保护本国经济的手段,象征性的全城停电几分钟,这种做法除了具有大喊一声的效果,还有什么作用?

发达国家愿意像落后国家的人们一样,住在没有空调的房间里吗?他们愿意自己城市的夜晚像非洲一样黑暗吗?发达国家为全世界树立了一个榜样,但是,这个榜样根本不具有普遍性,不具有普适的价值。如果中国人、墨西哥人、巴西人、印度人和非洲人都过着像发达国家一样富裕的生活的话,这个地球的资源绝对不够。有人计算过,那将需要5个地球。因此,落后国家环境的破坏,一方面有自身的原因;另一方面是发达国家强行提供的错误榜样。

很多人在探讨空气污染、气候变暖等重大环境问题所带来的后果,然而这背后真正的问题是自然资源的枯竭。现在地球上的石油,恐怕不够把世界变暖多少了,也就再用个二三十年吧,这还得以人类对石油的消费不是特别快速的增加为前提。现在还是有很多人乐观的认为,只要石油价格上去了,电价上去了,水费上去了我们就会把能源给找出来,该省的省下来。但事实上这些年基本上没有发现太大的油田。几条世界大河上,水电站该建的也都建了,而且面对今天前所未有的经济发展,国家发展使用能源是不可避免的,谁想节约能源消费,发展必然放缓,落后就会被别人淘汰掉。在这个格局之下,人类不大可能通过节流的方式来解决自己的能源问题。

那么有没有替代的办法呢?我们总听专家说用“可再生能源”逐步替代现在的石油、煤炭,听上去是一种可以无节制使用的能源,但是热力学第二定律告诉我们获得世界上任何一种能源,无论是化石能源,还是可再生能源都将存在环境和资源的代价。建设风力发电需要消耗大量复合材料和钢铁,生产它们需要消耗大量能源;建设水利发电站将出现大量淹没区,淹没区将产生甲烷排放,而甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍;建设太阳能光伏电站需要大量单晶硅或多晶硅,生产这些硅材料要消耗大量的电力。其实这种能源仅仅是能耗和排放的转移。

即便如此,如果我们全力发展核电站的话,铀在6~30年之内就会被用光,这几年人们一直努力发展生物质能,发达国家把玉米烧了开汽车,粮食价格就会暴涨,发展中国家的人就会饿死。现在,我们还在羡慕西方国家的先进吗?

是先进,还是文明的倒退?

发达国家经济发展的模式从野蛮掠夺的初期就是以一种资源高消耗的方式开始的,现在,西方经济发展模式的危害已经越来越明显。

我们都知道爱迪生是一个大发明家,但很多人可能不知道爱迪生还办过电力公司。爱迪生坚持给居民供应直流电,只是后来被交流电淘汰了。其实,爱迪生的很多发明都是为了他的电力公司。电力公司的发电厂建成后,如果仅仅只是照明用电,居民只会在晚上使用,白天的时候,发电厂的机器没有使用效率,变相增加了成本。于是,爱迪生的一大工作就是想方设法发明可以在白天用电的民用电器,例如留声机。虽然现在我们说,这些发明给人类带来了很多的好处,但是,他的指导思想在今天看来却是错的,他根本没有意识到,地球的资源是有限的。这种指导思想延伸到现在,这种方式现在也移植到了发展中国家,发展中国家却没有意识到这种发展方式背后的指导思想是错误的。

如果能源问题就是解决不了,怎么办?没办法,文明只能退回去,现在的复杂文明维持不下去,就退回到简单文明去。中国人最不习惯“文明退回去”这个观念,因为自有文字历史记载以来,中国文明基本上没有大的倒退。但就整个人类来说,不要说倒退,文明灭绝了的事也不少,历史也不断在验证这个真理,比如复活节岛文明怎么灭绝的?因为岛上的统治阶级曾经形成了一种传统,就是比谁的石像造得更大,造得越大就越能凸显首领的崇高地位。问题来了,要把石像立起来需要用绳子拉,而绳子是用树皮做的。结果300年中,为了拉石像把树砍光了。砍光了树木,他们就失去了众多的食物来源,也没法造船,不能去深海打鱼了。我们可以把树看作是岛上的能源,由于能源的耗尽,文明灭绝了,这不是什么非常罕见的事,复活节岛的文明就是这么灭绝了。

当全世界环境问题越来越严重的时候,发达国家希望亚马逊地区能够更多地保留热带雨林,为世

界提供更多的氧气,吸收更多的二氧化碳。但是,如果巴西当地人不砍树,世界能够给他们提供什么?难道要他们继续保持原始的生活方式吗?2008年度,美国最大的能源公司埃克森美孚共盈利452亿美元,平均每天1亿美元以上,创美国企业史年利润最高纪录,这恐怕也是全世界企业历史上年度利润最高的。它的这个高利润,一方面是石油涨价的结果,另一方面也是鼓励能源消费的结果。

面对发达国家已经树立起的资源高消耗型的生活榜样,再加上发达国家时时处处都在宣扬自己是人类文明的标志,落后国家再宣传要环保、要节约,哪个力量更大?在现实的享受面前,人毕竟是自私、短视的。因此,当今世界已经越来越紧密地联系在一起,解决环境问题,首要的就是放弃发达国家为全世界提供的榜样。发达国家能从自己做起吗?

不可以坐以待毙,我们能不能在平衡中走出一条发展新道路?

改变自己在平衡中寻求发展

北京在2008年是为数不多能够完成节能降耗要求的城市,北京能够降耗减排关键得益房地产快速升值无形加大了GDP的规模,靠泡沫增加了

●我们在无奈和不公的前提下,今天呼吁不要用一次性筷子,明天不让用塑料袋,在急于求成的心态中只抑制了表面现象。

M O C

基数;另一方面是北京为了迎接奥运会,将工业企业关闭迁移到外地。

早在2006年北京就关闭了长期担负北京燃气供应,日耗煤炭8000余吨北京焦化厂,把它搬出了北京,迁移到唐山市海边安了新家。2007年北京再次完成节能降耗目标,因为北京把下一个目标首钢也搬迁走。到2007年底,完成压缩北京地区钢铁生产能力400万吨,只在北京石景山地区阶段性保留400万吨钢的生产能力;到2010年,将在河北唐山的曹妃甸建成一座年产800万吨钢的新厂,而北京将不再生产钢铁。

一个个看似捷报的成就背后,是不是北京工程建设真的不需要钢材了,不需要消耗炼钢的焦炭和煤了,北京人不再用燃气做饭了?现实情况是北京由于奥运建设的需要,消耗钢材非但没有减少,而且达到空前的水平;炼钢的焦炭和煤炭更不可能相应减少;而做饭仅仅从使用自产煤气改为从陕甘宁输来的天然气。能耗和排放在北京虽然减少了,但实际上市场的需求和工厂的转移反而使整体能耗和排放进一步增加。表面上的蓝天的增加,只不过是将炉子和烟囱修到邻居家的院子里而已。这似乎和欧美、日本的减排实现有着“异曲同工”之妙,需求并没有得到有效抑制,仅仅将能耗高、污染大的工厂搬到了别的国家,然后又对那些工厂所在国的能耗和排放问题煞有介事,还动不动就拿中国垫背。

我们在无奈和不公的前提下,今天呼吁不要用一次性筷子,明天不让用塑料袋,在急于求成的

3.榜样的力量 篇三

榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。

我刚转学来到学校时读三年级,学习成绩不好,最怕的是写作文和做复杂的应用题。所以语文数学都学得不好。记得有一次,老师布置同学们写作文时,我又害怕起来,觉得不知如何是好。这时,我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理,走过来对我说:“我觉得你的作文应该比我的好,明天能给我看看吗?”

我看着何宇航,十分感动。他人非常聪明,又很刻苦,成绩那么好,我怎么可能写得比他好呢?可看着他的眼神是那么真诚,我又相信他了,并在心里暗下决心:我一定要写好那篇作文,不让他失望。

那天晚上,我查阅了许多资料,进行了仔细的构思,然后认认真真地写好了那篇作文,之后我还主动地把作文拿给妈妈看,妈妈感到十分惊奇,当我把我的想法告诉她后,她对我的作文提出了一些修改意见,根据妈妈的提示,我修改好后又抄了一次。

从这一次起,我认识了我们的班长——何宇航,我还时常以他为榜样,他看书我也在看书,他上课积极举手,我也试着举手,他认真做作业,我也不敢马虎。在他的影响下,我做什么事都变得认真起来,还养成了爱看书的习惯,遇到不懂的总爱问一下何宇航,很快我的成绩从七八十分进步到九十多分,作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

指导老师:李永清

上期博士小城堡答案:

1、写了两件事,一是孔乙已喝酒遇他人嘲笑,并辩解偷书不算窃书;二是写孔乙己问我回字有几种写法。

2、1、“君子固穷”的意思是君子安守穷困。2、“之乎者也”的意思是讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

3、略

4.《榜样》学习心得:榜样的力量 篇四

榜样的力量是无穷的,榜样是一种激发别人向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个标杆。一个人、一个故事、一段话语,看似简单平凡,却能点燃许多人心中的激情与梦想。命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

1月24日,研究生部组织党员观看了“两学一做”特别纪录片《榜样》,其以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,向我们树立了共产党员的优秀楷模,诠释了共产党人的坚定信念。他们的事迹让我为之动容,内心震撼,给予我激励。

罗官章、支月英、李万君、苗振水、李贝、王恩东、琼沙3号轮党支部……,一个手掌,一段令人敬佩的故事,这些朴实无华的名字,在用他们不平凡的故事,在不停的向我们诠释什么是信念,什么是担当,什么是责任。我们共产党正是因为这么一些人,依旧坚强蓬勃保持今天,依旧生机盎然。

今年是长征80周年,全党上下在学习长征精神,长征途中也留下了许多激励我们前行的故事,正如首先讲述经历的109岁的老红军秦华礼,他在长征途中腿受伤,但他说他要跟着共产党走到底,弹皮拔出,又继续走了10天。在当时,是什么样的信念,多么强大的精神支柱支持着老一辈共产党员不怕流血不怕牺牲的顽强拼搏的精神。这种信念我想就于老红军所说“我们党是伟大光荣正确的党”。在那个为理想而奋斗的岁月,恪守初心,不负使命。我们也必为这一光荣伟大的事业必将奋斗终生。接下来支月英老师的故事也让我久久不能忘怀,支老师常年在山村里给留守儿童母亲一样的爱,只为孩子们能接受教育,走出大山,她为了国家的教育事业、山里的孩子们牺牲了自己的青春,为了大家,舍弃小家。但在我眼中她还是那个扎着麻花辫,似16岁第一次进入大山的少女。她说“不是因为有希望才坚守,是因为坚守才有希望”。无数的共产党人也都在他们各自平凡的岗位上坚守。还有那湖南省娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝,这是一位女民警,主持人介绍她说,九个字“救过人、卧过底、毙过匪”,看似简单的九个字,每个字都凝结着一名普通人民警察的心血、汗水和付出,处在刑侦、缉毒第一线的女同志,甚至可能会随时有生命危险,但她一直在这个令人敬佩的岗位上坚守,只为保我们“平平安安”。这样的模范故事还有很多很多。

5.榜样的力量心得体会 篇五

古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。

灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育”人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。

曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。

在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。

但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。

6.榜样的力量的心得体会 篇六

首先是由南师附小的赖真希同学为我们介绍了祝新根伯伯,他是江西第一批援鄂医疗队驰援武汉医疗队的队长,他临危受命,138名医疗队员火速集结,祝新根伯伯带着他可爱的队伍,奔赴抗疫最前线,他不辱使命,完成党和人民交予他的使命,将138名医疗队员健康安全的带了回来。

接着由南昌铁路第一小学的蒋雨涵为我们介绍的余腊梅医生:11月份她刚刚完成了为期一年的援非任务,回国不久,新冠肺炎就给祖国蒙上了一层阴霾,还来不及休息调整的余腊梅医生积极请战,她又一次冲向了抗疫一线,她说哪里需要她,她就出现在哪里,她给我的印象最为深刻的话是:“人生在世有三件事不能避,第一为人民请命不能避,第二为国赴战不能避,第三临危受命不能避”,这是余医生爱国的真实写照。

然后由南师附小钟安君为我们介绍了杨辉利护师,他在面对新冠肺炎疫情积极请战,成为江西第二批援鄂医疗队,驰援武汉,进驻方舱医院。在工作中为了节约防护服,滴水不沾。她让我感动的话是:作为护士,我的第一使命就是帮助患者建立信心。她最暖心的话就是“放心吧!我们来了”。

南昌外国语学校的刘铠源为我们介绍第四位先锋人物陈日新爷爷,在抗疫期间用自己发明的“热敏灸疗法”,为新冠肺炎患者带来了新的治疗手段。

我看完了《榜样的力量》,深刻的体会到这些抗疫先锋们为了祖国和人民的安危,已经把自己的生命置之了度外,面对疫情,我们有一群最美的逆行者,他们的责任担当,他们的勇敢向前,他们的舍己为人,他们的家国情怀,值得我们所有新时代的少先队员敬仰和学习。

7.榜样的力量是无穷的 篇七

在最近举行的“四川省皮革行业成立十周年庆典上”, 表彰了一批十年来在全省皮革战线上做出显著成绩的企业和个人, 这些“功勋企业”和模范标兵, 在十年发展历程中, 为四川省皮革工业发展做出了积极的贡献, 被树立为先进典型, 可谓当之无愧。与此同时, 会上还为2014四川省“渝成国际杯”鞋业职业技能大赛暨全国首届鞋业职业技能大赛中的“技术能手”颁发了奖牌和证书。这些工作在不同岗位的先进人物因所做出的不同的成就而站在同一聚光灯下接受表彰, 诠释了一种在任何环境下、任何岗位上都能做出骄人成绩的励志精神。目前适逢中国皮革行业发展低谷期, 为了行业发展的美好未来, 我们需要在困境中勇于拼搏一往直前的企业, 也需要为行业发展而积极做出贡献的同仁, 更需要甘于平凡岗位的企业一线技术能手。我们从这些在不同岗位的先进人物身上所获得的精神动力, 将鼓舞我们去战胜工作中的所有困难, 给我们以在任何环境下都不放弃、不退缩的坚定信念。

从某种意义上讲, 学习榜样也是为了赶超榜样。唐代文学家韩愈说:“人非生而知之者, 孰能无惑?惑而不从师, 其为惑也, 终不解矣。”意思是, 没有人生下来就懂得知识和道理的, 谁都需要靠后天学习才能进步。一个人只有在不断学习中才能得到提高直至超越别人。这次所表彰的“功勋企业”、模范标兵和技术能手, 十年前大多籍籍无名, 有的刚入行, 有的事业才起步, 但他们都有着被自己视为榜样的做人做事或管理企业的标杆, 正是在榜样精神力量的激励下, 才使他们现在能站在领奖台上接受礼赞。

8.榜样的力量 篇八

一、发挥教师的榜样作用

1.讲究风度仪表。作为班主任,不仅要有相当的学识水平,具备心灵美的素质,而且还要注意经常对学生产生直接影响的“语言美、仪表美”。时时处处事事都要以身作则,为人师表,用美的情操陶冶学生,使他们健康成长。就课堂教学而言,在正常的课堂教学中,学生的注意力都是集中在教师身上的。因此,教师不但要具有语言美,还必须使仪表和穿着等无声语言与课堂气氛相合,与教师的职业品德相符,与教师的气质相衬,所以教态必须自然、大方、亲切、严谨。

2.注意语言示范。怎样使语言产生榜样力量?一是语言要规范。教师的语言必须规范化,说话尽量不要有口头禅,要努力做到概念清楚,用词恰当、表述准确,同时要使用职业语言,讲好普通话。二是语言要有指导性,正所谓“普教者,使人继其志”。再次,语言要有启发性。教师讲课一定要善于启发诱导,在教学中通过设疑析难,为学生创设研究问题的情境,引起学生的思考与联想,激活他们的思维。同时,语言还要有艺术性。教师的语言要注意情感,与教材相通。我随时告诫自己要言传身教,既教书又育人,使学生能从自己的言传上,懂得道理,从自己的行为中受到感染。归结起来,就是教师要为学生做榜样,要具有感召力。

二、让榜样产生牵动力

在学生群体中树立的榜样是很有牵动力的。为树立榜样的全面带动性,建设好学风、班风,我构建了“挖、诱、访、评、培、树”的“六字”工作法。

1.挖——挖掘学生潜在的闪光点,加以引发。实践中我特别注重挖掘后进生身上的闪光点,使他们成为由差转优的典型,为班里的学困生树立榜样,从而牵动一大片。

2.诱——诱发学生学习中的积极因素。初中生年龄小,分析问题能力差,但模仿能力强、可塑性大。如能正确诱发他们的学习动机,就会使他们健康成长。因此,平时我一方面用心观察、了解学情,大力表彰好人好事,另一方面,定期召开学生民主生活会,引导学生运用批评与自我批评为武器,兴起正确的群体舆论,诱发学生们健康向上。

3.访——有针对性地家访,及时与家长联系、商议、解决问题。家庭是学生的第一课堂,要教育好学生,教师和家长必须注意观察、发现学生的思想动向和学习情况,并经常取得联系,交换意见,共同引导和教育学生。

4.评——组织学生评优,包括优秀个人,优秀集体。实践表明,评优可以使学生之间取长补短、共同提高。

5.培——培养学生执行《中学生行为规范》的感情。我的做法是:(1)着重艺术形象的感染。(2)在谈话中做到动之以情。(3)表扬先进,鼓励后进。(4)关心体贴学生。除此之外,在课外组织《名言警句默写》《新三字经》等朗诵和写读后感等活动。使“中学生行为规范”深入人心,全班学生都把“在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会上做个好公民”作为座右铭,从而促进精神文明建设。

6.树——树优等生、班干部为榜样,发挥榜样力量。每当我在学生中发现了热爱党、热爱祖国或勇敢诚实,乐于助人,遵纪守法,勤奋上进的优秀事例,便在学生中广为宣扬,并让他们写文章、出专刊。后来班里涌现出了许许多多的“小雷锋”事迹。

此外,以校外英模做榜样,也很有影响力。笔者认为,伟人、英模的精神境界,无不蕴含着中学生“日常行为规范”的榜样。如毛泽东的尊师故事,列宁的高尚品德,雷锋的奉献精神,孔繁森做人民公仆的优秀品质等等。这些英模的生活片断,都是行为的“规范”,都能深深地感染学生。为此,我经常选用伟人、英模的光辉事迹来鞭策及鼓舞自己和学生,让学生们学习伟人、英模的优秀品质,激发求知欲,培养意志、毅力,调动学习积极性。

回眸“榜样教育法”的效用,“榜样教育”是一种可取的方法。它既能使基礎好的学生稳步向前发展,又能促使学困生转变为优等生。总之,榜样的力量能促进全班学生增进团结,形成互帮互学、你追我赶的局面,为实现全班学生都进步起到很大的促进作用。

作为班主任,最快乐的莫过于看到“榜样教育”的高效应:送走了一届初三学生,又迎来了新一届初三学生;培养了一批又一批的“四有”人才,输送了一批又一批的学生踏进高一级学校深造;尤其是眼看着班里树立了一个又一个榜样,形成一个又一个的优秀班集体!

9.学习榜样力量的心得体会 篇九

中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日晚间在中央电视台综合频道播出,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”相信听到这首歌,我们大家就能想起雷锋同志,从小,老师就教导我们要向雷锋同志学习,学习他那种助人为乐不求回报的精神,学习他对工作严谨认真,求真务实的态度,后来,当别人问你最想学习的人是谁时,也会毫不犹豫的说出雷锋二字,笔者认为,这就是榜样的力量。

近日,中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日在中央电视台播出,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,给我们展示了榜样的伟大力量。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有着一心为人民服务之心,有着敢于吃苦,敢于奉献的勇气,有着坚定的理想信念、扎实的工作作风,他们用自己的真实行动诠释着什么是合格共产党员,什么是对党绝对忠诚。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。简短的24个字,既包括了国家层面的价值目标,还包括了社会层面的价值取向,又包括了公民个人层面的价值准则。虽然很多人都能把这24个字牢记在心上,但是到了实际情况中,却做不到“得心应手”。工作中把自己的利益放在第一位,把国家利益、集体利益都当做“浮云”;花钱大手大脚,喜欢摆谱,根本就不知道勤俭节约这4个字怎么写;看见老人摔倒,不敢第一时间将其扶起,而是先想想会不会被讹。如果社会中充斥的都是这样的冷漠心理,我们的和谐社会该如何实现呢?

看了“榜样”,通过全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的讲述,他们的先进事迹回荡在笔者的脑海里,久久不能散去。在感动之余,更是进行了深刻的反思,这些人之所以能够成为大家学习的榜样,正是因为深刻领悟了核心价值观的内涵,一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领,核心价值观是精神支柱,是行动向导,更是一个国家的重要稳定器,所以,我们在学习核心价值观时,要做到入脑也入心。只有以“榜样”为力量践行社会主义核心价值观,才能凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

学习榜样力量的心得体会精选范文4篇2

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在推进改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中,全国上下、各行各业都涌现出一大批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,充分展示了党的先进性和纯洁性,也充分展现了榜样的精神力量。

在庆祝中国共产党成立95周年之际,中央决定:对100名共产党员、100名党务工作者、300个基层党组织分别授予“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”称号。10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。该节目正是以“两优一先”中的典型代表为素材,为我们生动展现了一个个标杆和榜样。他们有的坚定信念、对党忠诚,在频繁的岗位上干部不平凡的事业;有的胸怀天下、服务乡邻,在贫瘠的土地上挥洒汗水;有的心怀理想、奋发图强,在专业领域取得了骄人成绩;有的不断创新、开拓进取,把普通的工作做到精益求精。

“以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜。一名党员、一个故事、一双坚定的手掌,他们用信仰、信念、坚守、忠诚点燃许多人心中的激情与梦想。《榜样》这个节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分受表彰的先进典型人物到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

榜样是信仰的力量。一个没有信仰的民族是可怕的民族,是一个没有未来的民族。同样,一个没有信仰的人也将注定平庸一生。然而,甘愿牺牲奉献、永远为党争光的原第二炮兵政治部副秘书长,现固始县驻北京党工委书记苗振水;紧扣维权维稳任务,打造过硬战斗堡垒的海南省三沙市“琼沙3号”轮党支部;始终坚守着共产党员的信念与责任,坚定推动服务器国产化和自主创新的浪潮集团有限公司党委委员、首席科学家、副总经理王恩东。他们却始终坚守着对党忠诚的信仰,始终坚守着为国争光的信仰,始终坚守着为民服务的信仰,用自己坚定的理想信念去诠释了一个党组织、一名共产党员该有的先进性和纯洁性,向所有人传递着生生不息的信仰力量。

榜样是忠诚的力量。“做老实人,说老实话,办老实事,这是一个共产党员的起码标准。”忠诚,也是对一名共产党员的最基本的要求。信念坚定,对党的事业无限忠诚的湖南省娄底市公安局警花李贝,她18年如一日,始终坚守在执法工作一线,在工作中“抓过贼、卧过底、毙过匪”,却始终坚守共产党员的宗旨和信仰、始终坚守“牺牲和奉献”的人生信条,践行“三严三实”要求,以实际行动诠释了一名共产党员对党忠诚、崇尚敬业的不懈追求和一名人民警察真诚为民的公仆本色。有着“大国工匠”之称的中车长客高级技师李万君,他带领团队完成技术创新成果150余项,申报国家专利20余项,却毅然地拒绝了海外企业高出10余倍的高薪聘请。凭着对党的无限忠诚、对祖国的无限热爱,他们在自己普通的岗位上默默坚守着,把自己最美好的青春年华无私奉献给了自己忠爱的事业、忠爱的祖国、忠爱的党。

榜样是奉献的力量。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。” 全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,更应该是每一位党员干部的自觉坚守。湖北五峰土家族自治县退休干部罗官章就是这样一位干部,他从县人大常委会副主任位置上退下来,毅然将自己的党组织关系转到了村里,成为一名地地道道的农民党员。回到村里的19年里,他都在干一件事,那就是带领群众摘穷帽子,过上好日子。他带领村民先后试种过香菌、白肋烟、中药材、蔬菜、魔芋、百合等品种,还尝试养猪、养羊、养鸡和特种养殖,最终形成了烟叶、药材、蔬菜三个支柱产业。他引进反季节蔬菜品种白玉春萝卜由于没有及时运出去,自掏腰包为群众补偿了经济损失。然而,他一心扑在工作上,就连儿子患病不幸夭折他也没能及时赶回去,乡邻们都富了起来,盖起了新房子,唯独他自己依然俭朴如初。江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点支月英,她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,始终心系留守儿童的教育,却成了女儿口中的“不是一位好妈妈”。他们是奉献社会、服务乡邻的榜样,他们用自己的一腔热血成就了他人的幸福安康,却给自己的亲人留下了永远的遗憾。

他们的先进事迹和崇高精神鲜明昭示了我们党的性质和宗旨,继承发扬了党的优良传统和作风,生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型,亦是榜样,更是指引我们在新长征路上继续前进的精神力量。

学习榜样力量的心得体会精选范文4篇3

我们每个人都在成功,每个人内心中都有干事创业的梦想和激情,这种激情似火苗,它可以燃烧成熊熊火焰,给追逐梦想的人提供无限的能量,也可能逐渐变小,甚至最终熄灭,让人没有前进的方向。

一个人干事创业的激情来自多个方面,有成功人士的引领示范,有偶像明星的榜样力量,有亲人朋友的殷切期待,还有摆脱贫困落后的命运抗争。总之,一个人要激情满满,总是有一股力量在支撑或是一股力量在吸引。

当前,对于体制内的众多上班族而言,的确干事创业的激情正呈现下降趋势。少数人认为,机关单位仍然是干多干少一个样,都各自领自己的“干工资”,要想努力工作多挣“几个子儿”也不可能;职务上升通道狭窄,一时半会儿看不前景,产生没有奔头、没有念头的消极心理。

要想让一个人时刻激情飞扬、斗志昂扬、神采飞扬,这不仅需要个人对职业的认可,更需要有完善的奖励激励机制,打破“吃大锅钣”的现状,让干多干少不一样,干与不干更不一样。要让愿干者、能干者看想希望,得到实惠。

美国著名心理学家马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需要层次理论告诉我们,一个人基本的物质生活如衣食住行等是浅层次需要,但也只有基本满足浅层次需求后,人才会去追求更高层面的自我实现。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的人心怀梦想,追逐梦想。激情不是天生的,也不会长期不变的,激情需要激发,健全的奖励激励机制将会激发更多人持续葆有干事创业的激情,满血状态迎接每一天。

学习榜样力量的心得体会精选范文4篇4

榜样的力量是无穷的,它们引导着我们向正确的方向前进着,瞧那李嘉诚在抗日时期转到香港,瞧那张衡进过不懈努力发明了地动仪,我看了李嘉诚的故事后不仅深有感触,他那积极的思想、正确的行为让我找到了前进的方向。

李嘉诚的命运十分悲惨。他爸爸是一名校长,他经常去书房看书,后来由于日本侵入潮州,父亲只好带家人转辗香港,李嘉诚一步一步与香港融合,出乎预料的是日本人一年就攻进了香港,父亲就丧命了。他为了供养家庭只好放弃读书进入茶楼打工,虽然工作十分辛苦但他还是挺住了,终于在18岁当上了经理,他的工作不是一帆风顺的正当他要收购一家酒店时,被一家大公司抢在前面可他却永不言败。经过了多年的奋斗成为了中华第一首富,可他却勤俭节约,把钱捐给了医院来救助病人。

我从李嘉诚的身上学到了许多品质,它能在日本在中国肆虐时打造出一番事业是十分不容易的,曾今是一位茶楼伙计现在却通过知识与努力成为了首富虽然有钱却节约给医院捐钱,让我明白了只有通过自己的努力才能成功,让我知道了榜样是无比强大的力量源泉。

昨天参加了 师大 县支队“榜样力量”名师经验交流会,活动邀请了五位优秀骨干教师,他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的机会,无疑对我们的实习有着重要的意义,可以帮助解决我们的不少困惑和问题,从而能让我们的顶岗发挥更大的作用,让我们对其也有一个更深的体会。

第一位发言的是 老师,从老师的经历看,虽然当年老师的成绩超过重点线20多分,但是因为身体以及其他条件,他选择了师范这条为学生服务的道路。一直到现在,这将近30年的从教生活中,老师一直用两句话鞭策自己,那就是:态度决定高度,细节决定成败。不管是作为正式老师的他们,还是作为实习生的我们,都要摆正心态。既然选择了教师,就要端正好自己的态度,认真学习。第一点:向优秀老师学习,平时多听课,在平时备课中找重点,找难点,在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验基本为0,这时候要想完成好自己的工作,就必须多向老师请教,接受老师给予了一切帮助和指导,进而自己努力争取进一步的提高。第二点:向书本学习,引进先进的教育理念和方法,将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点:向学生学习,多走进学生,多了解学生,这样才能在课上更好的吸引学生。

第二位老师的讲话让我欣赏不已,在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺,全面发展的老师。言语间诙谐幽默,但是同时又不失道理,相信已经感染了在场的每一位老师同学,我相信这就是一位优秀教师的魅力,他就是王健老师。在一开始的时候,老师就鼓励我们:条条大路通成功。只要相信自己,认真负责地完成自己的工作,每个人都会到达自己的成功点。

(1)面对现实,爱岗敬业。面对教师这个职业,我们要去掉身上和心里的浮躁,踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话,我们听到过很多鼓励人心的鞭策,但是王老师的一句话就正中现实,令我醍醐灌顶,正视现实,这是最简单的第一关,也是最关键的基础。既然选择了这条路,我们就应该而爱我们的工作,热爱我们的选择,选择一个好的心态完成每一天的考验。

(2)适应教师角色的转换,从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师,只有从心里接受了自己是名教师,这样才能在乎每一位学生,在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初,我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换,可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因,我的心里仍旧以为自己还是一名学生,特别是在老师面前,就是有这样的心理,才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。

(3)博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格,具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况,我们应该多角度多学科地融合,形成自己独到的见解。我也一直相信,向各个老师请教,从中总能得到自己的想法。最后总结经验,探究思想的感受和变化,接触老师,接触学生,这样才能让自己成长地更快,进一步地提高自己。

(4)有自己的个人魅力。每个人的风格不同,相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师,但是以后真正地走向工作岗位的时候,我们也要明确自己平时在生活在课上的言语,动作习惯,形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正,这样才能客观全面地了解自己,了解学生,更好的完成工作。

后面讲话的是 老师,张老师一生获得过许多奖项,在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的榜样,我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励,争取在以后的工作学习中,也要向张老师学习,取得更大的进步。

老师的理念是激情教育。带着激情学习,充分的知识,充沛的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书,而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课,用认真的态度感染学生,让学生感受到老师的激情,快乐学习,提高学习的效率。

老师的标准是要多付出。这不仅仅是体现在课前准备上,还有课后反思中。在立足教材的基础上吃透教材,目标明确,重点突出。不做教材的传递着,而是要明白备课的真题,深入浅出,方法要得当,在慢慢积累的基础上必然会生长。在反思中提高自己,只要做到及时反思和总结,相信每一位认真付出的教师都会得到收获。

听了五位教师的讲授,突然间觉得自己的方向清晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路,但是既然我们已经走向了这条路,我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信,只要我们付出,努力,我们总会收获自己的理想和目标。

顾名思义,榜样就是模样、样子。我们常说的榜样,特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。

在当下,经过三十多年的改革开放,我们摆脱了物资短缺,生活普遍变得富足起来。然而,与物资财富不断增长相背离的是,一些人的精神生活却越来越贫瘠。在社会中,我们常常感觉,人与人之间的距离越来越远,信任变得越来越艰难,社会道德正在渐渐消失,文明素养似乎每况愈下,整个社会都变得有些浮躁不堪。

哲学家黑格尔曾经说过,理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量,有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量,重建人们的精神世界。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在人的一生中,榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是激人奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。从周总理身上,我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上,我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上,我们看到了什么是一心为民。发挥好榜样的宣传作用,有利于凸显社会的正向价值观。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的教诲作用。始终把焦裕禄精神作为学习的榜样,在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。在2019年3月兰考县汇报会上,他回忆起担任福州书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了 对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路,而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用,有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力,是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗,指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声,但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情。古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”发挥好榜样的引领作用,有利于树立看齐意识,汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。

人不率,顺不从;身不先,则不信。榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样,每个人都是推动社会前行的有价值的人。

敬业、忘我工作的奉献精神,让英模们的好思想、好作风、好精神在**发扬光大,不断推动我县经济社会平稳较快发展,为党的 大胜利召开营造良好环境。

一是要大力学习和弘扬他们对党忠诚、信念坚定的政治品格。“能够激发一颗灵魂的高贵和伟大,只有虔诚的信仰和坚定的信念”。政治立场坚定是对共产党员的基本要求,更是对领导干部的基本要求。身为一名领导干部,我们要坚持用中国特色社会主义体系武装头脑,深入学习实践科学发展观、人民警察核心价值观,坚定理想信念,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以公安英模们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党 保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。

二是要大力学习和弘扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们要学习广大公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固树立正确的事业观、工作观和正气观,为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、夜以继日、持之以恒。强化自身职能履行,加强社会治安管理,严厉打击各类犯罪,营造良好的社会、经济发展环境,加强和改进公安行政管理工作,进一步创新工作思路,更好地服务经济社会发展大局,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开拓、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让人民群众更满意。

三是要大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会,我切实感受到英模集体、个人的各种精神实质,正确领会、深刻把握了其丰富内涵,切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持“立警为公、执法为民”,胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,牢固树立群众观,始终站在群众立场,始终把群众冷暖挂在心上,做到与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益,继续确保全县社会政治大局稳定,确保全县人民****,为构建和谐社会作出更大的贡献。

上一篇:集团信息化探索与实践下一篇:一般读后感的写作模式