南通市中考满分作文-南通中考满分作文

2024-09-21

南通市中考满分作文-南通中考满分作文(精选16篇)

1.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇一

外婆

我讨厌外婆。

曾经,我是那么讨厌外婆,讨厌外婆的唠叨,甚至讨厌外婆对我无微不至的关怀。可是如今,外婆已经永远的离开了我。

外婆是典型的农家妇女,斗大的字不认识一个。外婆十六岁那年,便由她的父母做主和我外公成亲。因为没有感情基础,婚后的一些年里他们经常吵架,直到有了我母亲他们姐弟三个才好转一点。那时我们家是全村出了名的困难户,外婆为了一家生计,更是没日没夜的劳动。每天凌晨雄鸡刚刚报晓就扛起锄头出门,傍晚夜幕降临才回来。除了多挣一点工分以外,还要偷偷摸摸的打点鱼呀野兔之类的,以改善生活,补贴家用。

二十多年后,母亲她们姐弟三人相继成家。当我们渐渐长大时,外婆也慢慢衰老了。我读小学时,爸妈出门打工去了,我就寄宿在外婆家里。那时候无人管束的我野得像个男孩子似的,整天东跑西逛就是不认真学习。外婆对我苦口婆心的教导、无微不至的关怀自然令我又怕又恨,更觉惭愧难当。每天早晨我才起床,外婆早已将牙刷挤上了牙膏,洗脸水也已安置妥当。等我斯条慢理梳洗完毕,外婆又已经把热腾腾的饭菜端上了桌子。临上学时,外婆还要不厌其烦地叮嘱:“路上小心些,上课要认真听讲,放学了早点回来。”每次她的话还没说完,我已经抓起书包跑远了。这时,外婆就摇摇头,叹几口气,一副惋惜又无可奈何的样子。

上中学后,爸妈用打工积攒的钱在家里做了一点小生意,我也在学校住宿,见到外婆的时候自然就少了。不过每个周末回家,总会听妈妈说外婆问我读书的情况,要我好好读书,别像她一样做了一辈子的睁眼瞎。这时,我才隐隐感觉到:外婆在我的身上该是寄托了多少希望啊。

前几天,妈妈忽然捎信来让我向老师请假后去外婆家。我心里陡然生起一点不祥的预感。当我匆匆的赶到时,外婆已经永远的离开了我们。我走到外婆跟前,呆呆的望着那安详的脸庞,眼泪不知不觉簌簌流了下来。在迷蒙的泪光中,我似乎又看见了外婆给我做好饭菜、给我送来衣服,还在灯光下笑眯眯地看着我读书写字„„

那一夜,在时有时无断断续续的抽泣声中,我在外婆的灵前默默地坐了一夜。

人啊,为什么总是在失去后才知道珍惜呢?在冥冥之中,我似乎又听见了一个熟悉的声音,外婆,可是您在另一个世界的呼唤?

[得分点品评]

考生娓娓叙说,文尾摆出两问,其所蕴之思想感情,实在太多。一问质疑人“为什么总是在失去后才知道珍惜呢”,其意如下:一是外婆身世坎坷,“斗大的字不认识一个”,而且是“全村出了名的困难户”,二是“我”没有理解外婆的关爱,外婆“苦口婆心的教导”总是“惋惜又无可奈何”,直到听了妈妈的述说“我”才隐隐感觉到外婆在我的身上寄托的希望,引起心灵深处的涟漪。知道珍惜可惜为时已晚,怎不令人痛悔万分。第二问,“我”在冥冥之中似乎听见的声音可是外婆“在另一个世界的呼唤”,只因为睹物生情,似乎看见外婆做好饭菜我送来衣服,还笑眯眯地看我读书写字,而且“在外婆的灵前默默地坐了一夜”,悔之切情之深,不难窥见。白居易有言:“感人心者,莫先乎情。”其切如是。

2.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇二

一、克隆热点素材, 不见“个性热点”。

去年有的考生以抗震救灾为题材, 虽然重复人所共知的材料较多, 但如能以实见虚, 扣住“风景线” (注:2008年南通中考作文题为“一道风景线”) 作一些抒情议论, 还能得到较好的分数, 因为毕竟考试时间就在汶川大地震后不久, 材料还有一定的新鲜感。

今年, 有的考生想“如法炮制”, 于是把“我们”扩大至“全国人民”, “我”加入了捐款行列, 再“复印”几名模范人物的事迹, 文章便在“我们一起走过”的赞美声中结束。至于热点素材怎样用新视角审视, 怎样写出地震一年后的新感受, 作者都无所用心。这样的文章, 只见“热点”, 不见个性, 千篇一律在所难免。

二、拼凑一般素材, 不见“个性故事”。

考得不好, 心情压抑, 有人 (老师、家长、同学, 或是拟人的“物”) 劝说, 于是“我们一起走过”阴霾, 信心重新唤起……如此大同小异的素材屡见卷面, 看不到个性化的细节、场景或是故事, 怎不令人厌倦?再如, 不少考生写到了“隔代亲”, 爷爷奶奶外公外婆进入“我们”的很多, 但大多将“爷爷们”定格在“生活关爱者”, 拼凑几件如送上学、做饭菜一类的“暖心”事, 情节雷同, 毫无个性可言。

当然也有佳作, 有位考生用三个情节虽简单但很有个性的小故事将爷爷写成生活智慧的传授者、朴素美学的暗示者, 文章结尾写“我”要永远做爷爷的“一字生”, 这就体现了“人无我有”的个性化构思, 自然得到阅卷老师的青睐。

三、抒情议论泛化, 不见“个性感悟”。

不少考生写遇到困难挫折, “我们”最后终于战胜。阅卷老师看到这里就知道下面的抒情议论无非是三点———失败是成功之母;团结就是力量;合作是取胜之道。不是说这些观点不正确, 而是这些道理人所共知了, 就缺少引人一读的魅力。

同样是写失败, 有一篇文章没有写努力后的成功, 而是写“我们”努力后的又一次失败, 但“我们”并不伤感, 决心再一次“一起走过”, 到这里作者停止了记叙, 议论道:“我们已经尽心, 失败并不必然是成功之母。但失败后的真正奋发, 真正获得一份豁达的情怀, 拥有了广阔的胸襟, 这又何尝不是人生道路上有特殊含义的成功呢?”这就是由事而生的人生哲理, 这就是与众不同的“个性感悟”, 必然会让阅卷老师眼前骤然一亮。

3.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇三

阅读下面的文字,根据要求作文。

在美好的青春岁月里,我们常常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

根据自己的亲身经历和体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(除诗歌外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

准确翻译文段内容是正确解答文言文题目的前提。在翻译文言文的时候,如果我们能了解并借助一些修辞手法的特点,将使翻译更加顺利,译文更加准确。下面结合初中课本中的一些实例具体谈谈。

一、借代——把所指代的内容译出来。

例①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)

加点的两个词不好翻译,直译不通。其实,作者是运用了借代的修辞手法。“丝竹”本指琴弦和竹笛、竹箫等竹制乐器,这里代指浮靡的音乐。“案牍”指官府文书,泛指官员处理的公文。翻译借代句时应将其指代的内容译出来。这里,我们可以借这种修辞手法的特点来翻译:“没有浮靡歌舞迷乱视听,没有官场文案劳思费神。”

二、比喻——按比喻句的句式译。

例②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》)

本句翻译的难点是“斗折蛇行”(“斗”指北斗星)。我们不能误以为它是两个主谓结构,译成“北斗星弯曲,蛇爬行”,因为全句的主语是“小石谭”。在这里,“斗”“蛇”是名词用作状语。整个句子是个比喻句,句式是“像……一样”。按比喻句的特点来翻译既简洁又明了:“向西南望去,小石潭像北斗星一样弯曲,像蛇一样爬行,或隐或现。”

三、互文——将分开表述的内容合起来译。

例③将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(《白雪歌送武判官归京》)

如果分开翻译,译成“将军的弓拉不开,都护的铁甲冷得穿不上身”,不合实际情况。因为在天气寒冷的时候,大家都拉不开弓,都冷得穿不上铁甲。实际上,这里运用了互文的修辞手法,使两个分句的意思互相补充、互相渗透。所以翻译这一句时一定要将两个分句合起来翻译:“(天气很冷)将军和都护都拉不开弓了,都冷得穿不上铁甲衣了。”

四、引用——译出所引典故的本义。

例④闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(《行路难》)

古人写文章喜欢引用典故,这样可以使诗文含蓄典雅,传达出更多的内容。我们在翻译这类句子时,如果直译,既不能明确地传达诗文的意思,也不能很好地表达感情。这句直译为:“吕尚空闲时在碧溪边垂钓,伊尹梦见自己乘舟从太阳边经过。”没有译出所用典故的意义,令人费解。在了解吕尚和伊尹的典故后,就会知道这句应译为:“吕尚空闲时在渭水边垂钓,后来受到周文王的重用;伊尹梦见自己乘船从太阳边经过,不久得到商汤的聘请。”

五、对偶——根据对偶句的特点译。

例⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(《出师表》)

4.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇四

【作文题目】

作文(60分)

人生何处不相逢,与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华。总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请以“一份相逢一份暖”为题,写一篇作文,文体自选,不少于600字,不得出现真实的校名、人名。

【优秀范文】

再一次相逢

相逢,是心灵的交汇,是情感的表达,更是期盼的成果。那棵树和靠在一旁的旧马蜂窝,就是我和它们再一次相逢的证明。

还记得那些年我住在爷爷的老洋房里,那里有着一个宽敞的庭院,冬暖夏凉,每天清晨,和煦的阳光都会毫不吝啬地想我们展示她婀娜的.身姿,将温暖播撒在这富饶的土地。一次,几只调皮的蜜蜂被这片美丽吸引,在院子徘徊了几圈,飞走了。在我们一家人纳闷的时候,不出几天,就有一群蜜蜂飞到了爷爷家的院子里,在这筑巢。爷爷他们吓坏了,但我觉得很新鲜,尽管大人们一再关照我不要靠近庭院,但我还是凭好奇心驱使走了进去,“嗡嗡”的旋律在耳边萦绕,那些黄色的小家伙在庭院内玩耍嬉戏,好不乐乎,我在一旁以适当的距离感受着这一片欢愉,感慨和它们相逢的美好。

自此,我以观赏小家伙的辛勤劳作为乐,每天都很充实。但好景不长,惧怕蜜蜂蜇人的大人们很快请来了人将这无辜的蜜蜂窝捅了下来,那椭圆的物体落地的“砰”的闷响深深印刻在了我的脑海里。我出神地观察那颗毫无生机的物体,苦恼地发呆,我的心头就好像卡了一块石头,无望地期盼着能和它们再一次相逢。

到了第二年春天,清晨的阳光透过窗户洒在了我的房间内,耳边影影约约地萦绕着“嗡嗡”的旋律,思考瞬间打破了困倦,我冲出房间,向庭院跑去,心情随着逐渐清晰的“嗡嗡”声而愈加高昂,大步跨进了门内,只见那些黄色的小家伙们在庭院内忙碌地奔波,吸吮着春天芳华的甘露。我的嘴角微微上扬,喜悦充斥了我的心,欢喜地在一旁观赏。这是,爷爷正好走了进来,什么也没说,将手放在我的头上,以一副慈祥的表情问我:“喜欢它们吗?”我不假思索地点头,“当然!”爷爷笑了,皱纹眯成一条线,让那和蔼的容颜显得颇有些可爱。“其实,上次捅蜜蜂窝爷爷我觉得自己错了,它们没有招惹我们,我们为何要对付他们呢?所以,我也支持让这群小家伙们留在院子里,只不过也千万记住不要太靠近哦。”我很感动地看着爷爷的眼睛,伸手搂住了爷爷的腰,又看着那群小蜜蜂,在心中喊道:我们再一次相逢了!

春天的气息愈来愈浓,生机在这大地上活跃奔腾,万物的活力为这富饶的土地铺上了绚烂华美的彩衣。我还是照常地欣赏那些可爱的小蜜蜂忙碌地样子,我和爷爷为了这些小家伙们,还在院子了多种了几盆小花,弥漫的芬芳在空气中和着“嗡嗡”蜂鸣舞蹈,令人好不惬意。我回忆着那第一次见到它们的场景,百感交集与肺腑之中,看着现在和小家伙们的和谐相处,笑颜在我的脸上化开,成为幸福的表情。

和蜜蜂们的再一次相逢,给了我成长的机会,虽然现在它们已经不在了,但是我不会忘记那段人和自然和谐相处的时光是多么的美好,生命的交融是多么的灿烂。

5.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇五

——2018年南通市中考作文题析及满分作文点评

一、真题再现

《七颗钻石》中“小姑娘”一次次让水是善,《明天不封阳台》中“我”为了鸽子不封阳台是善……人与人之间的温情是善,人对自然万物的呵护是善……

仁爱的心地、美好的品行涵养化育了我们的心性,似雨露润泽了我们的青春年华。请以“善,润了华年”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

二、文题解析

作文的过程,也是一次心灵净化的过程,引导学生心存仁爱,待人真诚友善,是师者的责任,也是初中学生最后一次作文训练的重任。

2018年南通市中考作文题延续了南通中考作文前几年一贯的“提示语+题目”的作文以及多年来一向的作文宗旨:写生活,写自己。文题中虽然没有出现“我”,但写“我”在文中的意思不言而喻。所以在完成这样一篇命题作文时,我们当考虑以下几个方面的问题:

(一)细心认真的审题

“善,润了华年”这个题目中有三个重要的关键词,分别是“善”“润”“华年”。而其中的“善”可以是“善行”“善事”“善举”“善念”“友善”等,由此可以延伸到善的品行,善的想法,善的感情,善的体悟,善的形象,善的精神,善的修为……

“润”是“滋润”“润色”的意思,“润”是连接“善”与“华年”之间的逻辑联系纽带,而连接的方式是“润”,也就是潜移默化的,和风细雨的,悄无声息的,是无痕的,绝不同于暴风骤雨式的,轰轰烈烈式的,而这一点,不仅是写作的重点,更是写作的难点。

“华年”,这是写作之前必须搞清楚的一个概念,也许有的考生并不清楚“华年”究竟是什么意思,但是命题老师在提示语中已经明确了“华年”这个词的意思,也就是指“青春年华”,它不同于“年华”,不同于“成年”。“华年”是审题中易偏差的词语,意指“灿烂的年华”“美好的岁月”等,可理解为“青葱岁月”“美好回忆”等。

(二)精心巧妙的选材

审题任务一旦完成之后,紧接着就是选材的问题,那么围绕“善”该如何去选材,这里涉及到一个方向的问题,也就是“自善”,还是“他善”的问题,我们发现为了便于考生选材,命题老师在“导语”中已经有了提示,那就是既可以写他人之善使自己更充实,也可以写自己之善使自己的人生更出彩。同时,既可以写“有形之善”,还可以写“无形之善”;既可以写“物质之善”,还可以写“精神之善”……而这样的“善”,可以写“润”了自己的“华年”,也可以写“润”了别人的“华年”。只要是对成长中的青少年起潜移默化影响的“善”,都应该是符合题意的选材。

(三)深刻新颖的立意

应该说,这篇文章写起来并不是很难,但是要写真正出彩,写出新意,那就必须很好地拿捏文题中的“润”所表现的内涵,因为“润”的过程就是文章提升的过程,对“润”的理解以及对“润”的过程的描述则是作文成为一类卷和二类卷的分水岭。思想境界高、思维品质佳、表达能力强,而又“润物无声”的作文应该就是考场的精品佳作。还有一点就是善,润了华年,固然是重要的一个方面,但是人生,是一个漫长的过程,岂是“华年”善,就是真正的“善”?一生的“善”,才是真正的“善”。这就涉及到“华年”与“年华”的问题,“华年”特指青年时代,而“年华”指人的一生。所以文章写到最后,考生一定要强调一下,“善”,不仅润了我的“华年”,更应当“润”了我的“年华”,也就是应该贯穿人的一生。一旦有了这样的思考,才是真正的考场佳作。因为写文章不能就文章写文章,而应该以点带面,这也应该成为老师在指导考生未来写作时必须注意的作文指导方向。

三、满分展示

善,润了华年

“啦啦啦……”放学啰!我哼着新编的小曲,伴随着打开楼道大门的“吱呀”声走进了楼梯口。

余晖从楼梯上的窗户柔柔地洒了进来,一片金色染红了临窗的墙壁,显得格外温暖。我依旧哼着小曲,三步并成一步地跨着楼梯。

忽然,我的头顶上飘来几句“深奥”的韩文。哎呀,不好,真是丢人!我赶紧闭上了嘴巴。本人歌喉虽算不上特别难听,但由于这几天的感冒,声音就像一只鸭子,足以让人不由自主地捂上耳朵了。

“啪!啪…”有人在下楼。我抬起头从夹缝里仰视着,原来是我家对门的几个从韩国来工作的大哥哥。呃,该不该主动向他们问好呢?我犹豫了。

由于语言不通,再加上他们工作的繁忙,这幢楼的住户几乎与他们零距离,当然,也包括我。如果不向他们问好,是否显得没有礼貌,在他们的印象中又给中国抹了一层灰呢?如果我主动打声招呼,他们又是否懂我的意思,并做出回应呢?

越走越近了。几张年轻的脸很快就出现在我的斜上方,显然,他们也注意到了我。矛盾越来越清晰地浮现在我的眼前。

算了!不就是问声好么。这也能难倒本小姐?我悄悄地为自己找了条后路:如果他们听不懂,就纯属本人自言自语好了,这样岂不是万无一失?嘻嘻!

“你们好!”我鼓起了勇气,尽力把这挤牙膏似的语句加工得流畅又自然。说着,我还摆了摆手。

糟糕!就是这个习惯性的动作、全世界通用的打招呼的手势出卖了我自己!我的脸不出一秒就刷成了猪肝色,不知道等待我的将是怎样的尴尬……

“你好啊!”世界沉寂了一秒之后,我的斜上方飘飘忽忽地冒出了半生不熟的中文。哇!我不是在做梦吧?我的脸又被刷成了彩虹上淡淡的红色。回答的是领头的大哥哥。我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的几个,他们都用愉快的微笑回答我。

这个镜头真是世界上最精彩的镜头!窗边的金色余晖也蔓延着我的兴奋,我看到平时满脸淡定的天空也用云彩捂着嘴偷笑。

红领巾时,我只是习惯于熟人问好,而经历了这件事之后,我也开始落落大方地向陌生人问好。我相信,如此友善,不仅会滋润我的青春年华,也一样会滋润我的未来,让我的未来,我的世界更和谐,更美好。

6.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇六

中考满分作文100字中考满分作文200字中考满分作文300字中考满分作文400字中考满分作文500字中考满分作文600字中考满分作文700字中考满分作文800字中考满分作文1000字中考满分作文1200字中考满分作文1500字中考记叙文中考优秀作文中考作文题目中考满分作文大全挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,出国留学网中考网为广大考生们提供“[2017南通中考满分作文公布:这里,也是我的舞台]”,想了解2017南通中考满分作文公布:这里,也是我的舞台

天空是鸟儿飞翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台……

“天地这么大,我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。

风风雨雨将近二十年,我不过是教育大舞台的无名小卒,没有什么耀眼的荣光,更没有显赫的位置。

7.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇七

请以“放慢脚步”为题, 写一篇文章。

二、作文指津

这一题目特点鲜明:其一, 题面简洁, 通俗易懂, 内涵丰富。此题直白如话, 却又能勾起考生对生活的回味和思考, 触发更多的联想和想象, 让考生人人都有话可说。其二, 具有一定的区分度。考生要想在立意上出新, “高人一筹”, 并非一件容易的事。其三, 人文意味浓, 面对急功近利、充满喧嚣的现实, 命题者的目的很明显, 那就是想借此题目来引导考生反思生活, 品味“慢理念”, 获得自己的独特体验。命题者的这番苦心, 令人心动。

那如何来写这篇作文呢?初读文题, 许多考生都会先惊喜, 继而一头雾水, 愁眉不展。因为“放慢脚步”这一题目实在是太简单, 近似于大白话, 让人无从下手, 不敢下手。其实, 只要准确解读出题目的意思, 弄明白题眼“慢”的内涵, 正确理解“脚步”的含义, 那就能拨开浮云, 打开思路, 豁然开朗, 继而写出佳作。

一、解题:多问几个为什么。对“放慢脚步”这一题目, 同学们如果能从不同角度多问几个为什么, 题意就可自明。

一问:放慢的是什么脚步?第一层意思当然是我们人类行走的脚步, 由快而慢。那除此之外还可指什么呢?稍一思考, 你就会发现, 阅读也可放慢脚步, 工作也可放慢脚步, 心灵也可放慢脚步, 社会发展也可放慢脚步……也就是说, 与我们人类生活相关的一些内在和外在的东西, 都可放慢脚步。当然这里的“放慢”应是一种积极的理念和态度, 它与懒惰、散漫、消极厌世根本就不是一回事。

二问:谁放慢脚步?可以是自己, 也可以是他人, 还可以是自然界里的动植物, 甚至是民族、国家、全人类。只要能切合“放慢”这一关键词的含义, 自己能把握得住, 写谁都可以。

在此基础上, 同学们可以继续追问, 在什么时候放慢脚步, 为什么要放慢脚步, 如何放慢脚步, 放慢脚步干什么, 放慢脚步获得了什么……相信这样一路自问自答下来, 不仅能全面把握文题的意思, 更能为后面的写作打开思路。

二、立意:力求更上一层楼。立意决定作文的品位, 直接影响得分。所以, 同学们在立意时, 一定要有一种努力“向上”的意识, 力求更上一层楼, 想别人所未想, 言别人所未言。

具体到“放慢脚步”这一题目, 第一层面的立意, 就是写人类在行走过程中, 放慢脚步, 看到了与众不同的东西, 譬如异样的风景, 动人的亲情、友情等;如果能在这个层面上更进一层, 引申出一定的人生哲理, 那就更好。

第二个层面的立意, 是指能抛开双腿, 写放慢生活的脚步, 放慢心灵的脚步, 放慢思考的脚步等。如果能笔指这些内容, 显然会与众不同。

第三个层面的立意, 是指跳出“小我”, 着眼“大我”进行写作, 如写人类的社会和经济的发展不能操之过急, 要稳中求进。这样的主题可谓“风景这边独好”, 想不吸引人都难。

当然, 如果同学们在立意上无法突破, 不能达到更高层次, 那也不要紧, 只要写出自己的真情实感, 带有一定的思考性, 在结构上、语言上下足功夫, 同样能获得不错的分数。

三、表达:打造亮点让人“惊”。一是打造语言上的亮点。比如在写人时运用多种写人手法, 绘景时运用多种修辞手法, 议论时引用古诗词名句等。二是打造结构上的亮点。比如运用题记、后记点明主旨;运用排比段形成气势;运用小标题概括内容, 增加美感;精拟文章的开头和结尾, 阐述哲理, 抒发情感, 引人入胜, 余味无穷。三是打造立意上的亮点。比如前面所讲的从环保角度进行立意和写作。四是打造表达手法上的亮点。或借景抒情说理;或欲扬先抑;或运用象征、对比, 令人印象深刻等。

满分作文一

放慢脚步盐城一考生

这是一组令人触目惊心的画面:

曾经瓦蓝瓦蓝的天空, 曾经鸟儿翱翔、白云散步的天空, 如今经常被黑烟所遮盖, 被雾霾所淹没, 我们心情压抑, 我们呼吸困难, 我们只能用厚厚的口罩把口鼻遮得严严实实, 那露出的一双双眼睛中, 满是焦虑。

曾经碧波荡漾的小河, 曾经小鱼游泳、水草舞蹈的小河, 曾经可以淘米洗衣、直接取水饮用的小河, 如今变成各种颜色, 散发着阵阵异味。鱼虾基本绝迹, 即使是赤日炎炎的夏日, 顽童也对它熟视无睹, 甚至连洗一下手足也不敢, 怕被污水伤了皮肤。而长江、黄河, 还有太湖等各大水系, 都正面临着令人触目惊心的污染。

曾经绿树掩映、繁花盛开的青山, 因为要开矿, 因为要取石卖钱, 因为有人看中了那一棵棵树木, 于是渐渐地, 变得树木稀少, 直到“秃顶”。飞禽走兽失去了家园, 我们也失去了一块块绿色的“宝玉”, 失去了一个个绿色的“肺”。

为什么会出现这一切, 又是谁造成了这一切?

是的, 我们的城市变大了, 我们的楼变高了, 我们的马路变宽了, 我们的腰包变鼓了, 我们拥有了许多过去所没有的东西, 可我们也正在失去许多最宝贵的东西, 有的甚至是永远失去, 不再回来。

我们需要发展, 但怎么能如此操之过急, 过度利用, 不择手段, 不顾一切呢?我们为什么就不能把发展的脚步放慢一点, 再放慢一点, 按部就班, 有序进行呢?

如果我们能放慢脚步, 不去过分追求速度, 那么就不会利令智昏, 拿子孙的明天作代价;如果我们能放慢脚步, 爱护每一片蓝天, 每一条河流, 每一座青山, 每一个生物, 那就不会一切“向钱向钱向钱”;如果我们能放慢脚步, 虽然发展可能没有现在这么快, 但蓝天仍在, 绿水仍在, 青山仍在, 我们就不会像现在这样, 有一种失去家园的恐惧感, 我们就不需要花如此大的代价, 去补救过去的错误。

宁要绿水青山, 不要金山银山, 面对已经严重恶化的生存环境, 如果我们中国人再不放慢脚步, 稳扎稳打, 那后果将不堪设想。

好在现在国家已经非常重视这个问题, 相信不久的将来, 蓝天、绿水、青山一定能重新回到我们的生活里。

【满分揭秘】

写“放慢脚步”这篇作文, 多数同学都是写走路、爬山、赏景, 感悟人生, 可这篇作文的立意却迥然不同, 先呈现一组令人触目惊心的环境污染画面, 然后笔一转, 提出质问, 期望我们的社会和经济发展能放慢脚步, 不能再以牺牲环境为代价。而结尾点明国家已重视这一问题, 使得文章的境界更进一层。如此独特的立意, 如此对生存环境的关注和忧思, 如此丰富生动而饱含深情的文字, 怎不令阅卷者怦然心动, 刮目相看?

满分作文二

放慢脚步

盐城一考生⊙⊙

那年暑假, 去爸爸打工的城里“度假”, 上午做作业、看书, 下午闲着没事的时候, 总爱去爬宿舍后面的小山。

小山不高, 二百多米的样子吧。爬上山顶, 可以鸟瞰整个市区, 一排排高楼大厦, 包括那个巨大的摩天轮, 还有那个像蘑菇一样的电视塔, 尽收眼底。蓝天白云下的城市, 真是美不胜收, 百看不厌。所以每次午后, 我总是抑制不住兴奋, 沿着弯弯的小道, 直往山顶上冲, 好早点坐在那块大青石上, 眺望小山下的城市, 想象着那诱人的繁华。

那一天, 再次去爬山, 因为刚刚下过一场雨, 路有点滑, 我只能放慢脚步, 小心翼翼。走走停停, 虽然耽搁不少时间, 但却看到了许多以往不曾看到的东西。

我第一次注意到小道两边的草丛中, 竟然开着那么多蓝色的小花, 像无数蓝色的眼睛, 闪着亮光, 眨呀眨的。第一次看到旁边的低矮树枝上, 竟然搭着一些精巧的鸟巢, 一种类似于柴雀的小鸟在树丛中飞来飞去, 小声地呼朋引伴。第一次发现脚下乱石块中, 还有一些彩色的小石子, 被雨水洗刷得格外惹眼。第一次蹲下身来, 看一群蚂蚁沿着一块大石头, 一路攀爬上去, 然后再掉头向下, 像在玩游戏似的。第一次发现山间竟然有野兔、野鸡等出没, 甚至还与一只黄鼠狼打了一个照面……

真想不到, 这条走了数十次的山路上, 竟然藏有这么多迷人的风景。为什么以前没有捕捉到这一切?还不是因为心中只有那山顶, 于是两眼盯着上方, 脚步匆匆, 于是便错失了这一切。

站在山顶上回望身后的这条小路, 我猛然感悟到, 人生不也如此吗?如果过于急切, 只顾朝着那辉煌的目标进发, 那我们同样会错失许多美丽的风景。比如细节里的亲情、默默无语的爱情, 最真最纯的友情。当然还有悠闲、潇洒、浪漫……

据说, 美丽的阿尔卑斯山上有一块著名的提示牌, 上面写着:“慢慢走, 请欣赏。”游山玩水需要放慢脚步去细细观察, 用心品味。人生同样如此。否则, 有限的生命中, 你就会错失许多绝美的风景。

所以, 步履匆匆的你我, 请多挤出一点时间, 把脚步慢下来, 把心灵放慢吧!

【满分揭秘】

这篇文章构思非常精巧, 先由生活中的爬山起笔, 写一次雨后放慢脚步, 竟然意外发现了许多被忽视的风景;接着由此生发出对人生的感悟, 如果只顾前进, 那就会错失许多东西;最后, 以阿尔卑斯山上那句著名提示语作结, 发出号召, 希望人们能放慢脚步, 放慢心灵。如此层层推进, 环环相扣, 首尾呼应, 可谓一气呵成。文章语言简洁而不失生动, 质朴而不失韵味。如写放慢脚步所看到的景色, 运用排比手法, 将所见所闻呈现在读者面前, 令人如临其境, 字里行间流露出的那种喜悦之情, 更是感染人心。

满分作文三

放慢脚步

盐城一考生

在时间的长河中, 我们每个人的生命都只是须臾。人生苦短, 于是许多人都行色匆匆, 去做一个追赶时间的人, 好尽快实现自己的人生目标。只争朝夕, 奋发图强, 这无疑是正确的选择, 但我觉得, 人生不必天天如此忙着赶路, 我们需要经常放慢脚步, 甚至作必要的停留。

出发的时候, 不妨暂时放慢脚步, 以再一次判断自己选择的方向是否正确。人生路漫漫, 朝哪个方向行走, 向哪座山峰攀爬, 往往决定着我们能否最终获得成功。方向走错了, 就有满盘皆输的可能。所以, 请你在起步的时候, 不妨放慢脚步, 边走边看。想好脚下的这条路是不是自己想要的。人生来日方长, 不要在乎一起跑就落在别人身后。

遇到岔路口的时候, 尤其需要放慢脚步。人生最关键处往往就是那么几步, 走对了, 成功就在前面等你;走错了, 那就有可能永远回不了头, 即使能有幸折回来, 也白白浪费了许多宝贵时间。与其不加辨识, 随便选一条路冒着风险前进, 还不如暂且放慢一下脚步, 甚至停下来, 仔细研究一番, 并向同路的行人, 特别是从某条路上铩羽而归的人虚心请教一番。“听君一席话, 胜读十年书”, 别小瞧那些同路人, 他们当中说不定就藏着真正的智者, 随意一句话, 就能为你指点迷津。

快要接近成功的时候, 还须再一次放慢脚步。因为这时候, 胜利就在眼前, 成功的果实正散发着耀眼的光芒, 我们都会变得急不可待。可一个不争的事实是, 越接近成功, 危险就越多, 就越有可能遭遇更大的挫折。古往今来, 功亏一篑的例子实在太多了。所以这时候, 你一定要放慢脚步, 低头看看脚下, 是不是有绊脚索, 是不是有陷阱;抬头看天空, 是不是有悄悄压来的乌云, 是不是有另一只手正偷偷与你争抢果实……然后, 铆足劲儿, 一鼓作气, 收获属于自己的果实。

胜利在握的时候, 请你再次放慢脚步。人生的山峰一座接着一座, 向另一座高峰攀登之前, 不妨暂停片刻, 看看接下来的路是直接向上, 还是先下后上。直接攀登, 需要更大的体力, 需要更顽强的意志, 不作必要的补充怎么行?上山容易下山难, 如果向下, 走得太急, 那就有跌落的危险。翻开人类文明发展史, 有许多人在取得某一次成功之后, 便再也没能超越自己, 其中一个非常重要的原因, 就是成功之后的路走得太急了。

忙着赶路是人生常态, 但一定要时常放慢脚步, 否则, 欲速则不达呀!

【满分揭秘】

8.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇八

从阅读结果反映的情况看,大多数作文得分仍然较集中,拉不开距离。这一现象反映出平时作文教学过程中的一些问题,说明目前的作文教学与课程标准提出的要求还有一定距离,学生写作缺乏深刻的思考和个性的表达。怎样的作文才能拿高分?对初中生的作文指导应该从哪些方面进行?我联系这次阅卷体验,从“低分作文,‘低’在何处”“满分作文,‘满’在何处”两方面略作阐述。

一、低分作文,“低”在何处

(一)审题失误

笔者在阅卷过程中发现一些考生审题不清。整篇文章不是将“声音”作为重点来写,在结尾好不容易找到一个“声音”,又有明显的背作、套作嫌疑。这类文章在被评分时就会被定为三类下。一些考生喜欢用小标题的形式,如“父母的唠叨声”“同学的鼓励声”“老师的祝福声”等,使用小标题后结构清晰了,文章也写长了,但是一部分考生忽视了题目中的“一种”,声音抓住了,但他写了几种声音,所以还是偏题了,这类文章会被定为三类或三类下。也有比较聪明的考生,审题审清楚了,点题、扣题技巧运用得很得法,结尾就加了一句“这些声音都汇聚成一种爱的声音,伴随着我成长”,这句话就是点睛之笔,如果文章语言、内容还比较规范的话,最起码是二类文。由此可以看出审题、点题的重要性。还有考生虽然将“一种”“声音”两个关键词都抓住了,但是忽略了“深处”这个词。“记忆”肯定是过去发生的事,“记忆深处”应该是这件事发生了一段时间了,留给“我”的印象很深,对“我”的触动很大。一些考生写了中考前一天晚上妈妈对自己的鼓励和叮咛,没有领会题目中的“深处”这个词的含义。

(二)照搬引言

南通市中考作文引言优美雅致、打动人心,不少考生对这些引言“情有独钟”,常常会不假思索地全盘引用。其实在作文开头,不宜全盘或大量引用这些引言,有些考生为了增加篇幅,行文过程中也大量引用这些引言。这样,很容易给阅卷老师留下人云亦云的不良印象。

(三)缺乏真情

很多考生的文章干瘪枯燥,缺乏真情实感,只有骨架的支撑,没有丰满的血肉。亲情、师生情是考场作文最常见的题材,但文章表达的情感千人一面、千篇一律,这样“编”出来的文章很难打动人,怎能引起阅卷老师的共鸣?平时在我们中学作文写作指导中,为了达到大面积丰收的目的,一些教师往往喜欢教给学生写作“模式”和“套路”,现在看来,“虽曰爱之,实则害之”。鼓励学生多写具有真性情、真生活、活泼灵动的“真文章”,才是我们今后指导写作的方向。

(四)情节单一

考生的作文选材大多是身边的故事,但是简单复制生活的比较多,许多文章对事情来龙去脉的叙述无主次、无详略,文章平铺直叙、单调乏味。这些考生的作文往往是“一眼望到底”,没有气氛的烘托与渲染,没有事件的跌宕起伏。联系平时的作文教学,我们要教会学生在文章中善于抓住生活的细节,善于展示人物之间或人物内心的矛盾冲突,善于把握主要的生活片段来展示人物、表达情感。

二、满分作文,“满”在何处

(一)开头要亮

开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤其需要悉心打造。好的开头不仅奠定了行文的基础,而且也带给阅卷者一种好心境。阅卷老师由一篇作文到另一篇作文,心理上不免有新的阅读期待,这时候的注意力也是比较专注的,大多数阅卷老师看完第一段,一般对考生的语言基本功就心中有数了。

(二)语言要亮

语言鲜活、靓丽的文章很容易受到阅卷老师的青睐。那么,如何才能使自己的作文语言富有文采呢?综观高分作文,能使考场作文文采飞扬的途径很多。如利用修辞、借用名句等,都能收到良好的效果。

(三)立意深刻

文章的主题思想是文章的灵魂,文章的立意显示文章的深度。如,满分作文《有一种声音,在记忆深处》写的是怀念农村青蛙的声音。抛去很多考生“就声音写声音”的构思,该考生借蛙声的消失来表达对生活现象的感悟。尽管所选材料是大家司空见惯事情,但是考生却以强烈的主人翁意识,立意高远地从心底发出了生活的最强音。

9.南通中考英语作文 篇九

1. Wha thobbies did you use to have? Why did you like them?

2. What hobbies do you have now? Why do you like them?

3. What different hobbies do you have in different seasons?

〖范文〗

My Hobbies

Different people have different hobbies. I used to ride a bike and read story books. They could give us lots of knowledge. I keep cats and dogs. I thought pets were very friendly and lovely, but now I like listening to music and chatting on the Internet, because music can relax me after the daily work and chatting can bring me happiness and friendship.

10.南通市中考优秀作文选评 篇十

[题目]

阅读下面的文字,根据要求作文。

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片。当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

[写作点拨]

生命意识是许多人类优秀品德的基础,如善良、同情和关怀他人等。尊重生命,热爱生命,才会产生发自灵魂的爱。关于生命的题目,初看上去很抽象,但深入地思考一下,生命其实是最实际最具体的,日常的每一件小事都关系到自己生命的运动,而身边的每一个生灵都是生命的体现形式。从不同的角度层面去理解,都可以找到切入点。

面对“生命的芳香”这一话题,我们可以进行细致的描写,可以进行抽象的议论,也可以进行具体的分析。实际上,这一话题范围是广泛的,它涉及生命的价值、生存、意义,也涉及来自动物生命的思考……而这些都是我们在现实生活中必须面对的,只是我们没有想到要写成具体的文章,更没有想到要写成具有创新意识的文章。我们可以就这一话题进行纵向、横向、顺向、逆向、侧向等多方向的思考,选择自己最擅长的表达方式来阐述自己的观点,凸现自己的`聪明才智,写出属于自己的创新作文。

[佳作展示一]

生命如花

南通一考生

生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。

可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气……

偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气,店主于是为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的硬的。“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水”。最后,我还是买了几朵鲜花回去。

我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道为了香气?为了美丽?还是为了生命的无期?对照我们自己,因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来做永久的代替。究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力去用心,直到结束的那一天,才无比的伤心。

既然如此,我们为什么不在生命的一开始,就永不放弃,自强不息。在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。那样,当你将要离去,不会因为后悔而哭泣。你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃,自强不息。我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样,香飘四季。

生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样,既然我在这里,我就要让我的美丽我的价值,留在这里。

生命如花,让我们不断努力;让我们自己的生命,绽放出美丽。

成功底蕴揭示

本文大题小作,宽题窄写,仅就“生命如花”展开议论抒情。这样,文章主题单一、集中,就容易写得深刻、鲜明。生命如花,我们要努力,要永不放弃。文章紧紧抓住这一中心来写,针对性强,记叙抒情议论三者结合得很自然。文章采用“复笔取神法”,开篇和结尾用“生命如花”这一与主题表达密切相关的句子构思框架,增强了文章的神韵和对人们心灵的震撼力。这就如同山水画中近景山峰和中景山峰、远景山峰,不仅是山峰的重复,而且是层次和结构的延伸、主题思想的深化。本文文采飞扬,句式整散结合,语言精美典雅,堪称蕴涵深刻而又富有文采的佳作。

[佳作展示二]

善待生命

南通一考生

“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

成功底蕴揭示

本文从生命的意义谈善待生命,议论的角度明确而集中。作者援引大量典型例子辅佐论证,并且运用对比的方法,大大增强了说理的力量。本文注重结构美,有节奏感,有一定的气势。作者有较强的驾驭语言的能力,各种表达方式、修辞手法运用自如。行文骈散相间,参差错落;辞采华茂,音韵和谐;语言如诗如画,生动优美。

[佳作展示三]

生命的色彩

南通一考生

人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。

――小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛, 爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人――老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光 明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道 理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了 班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼 前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有 不同的答案。爷爷的答案寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案是自己奉献精神的象征;班长的答案表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

――后记

成功底蕴揭示

11.中考英语满分作文报告(一) 篇十一

2008年重庆市中考书面表达:

最近你校校园网上出现了一个英语帖子,意在了解同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。请你以“夏宇”这一网名针对以上三方面回帖,内容包括以下要点: 1、你的特长;2、你发展特长所面临的困难;3、你有什么希望或建议。

要求: 1、词数: 80词左右;2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Xia Yu, 10:10 am, June 18

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满分作文:

Xia Yu, 10:10 am, June 18

I am Xiayu.I am tall and I like playing basketball. As I practise a lot, I am good at playing basketball. However, I have some difficulties in keeping practising it. First, our school only has 2 palygrounds and a lot of students play basketball after class. Second, since now I am going to senior high school, my parents and teachers hope I can spend less time playing basketball.

I suggest that another playgroud should be built in our school and I hope that teachers and parents can change their attitude to that.

点评:诸如as, however, first, second这些连接词的使用增加了这篇短文的条理性,使得描写更加紧凑,上下文连贯自然;hope 和suggest 后的宾语从句使用也比较正确。作者具有较好的书面表达能力。

One possible version:

I like sports and Im good at playing basketball. Every day I practice basketball with my classmates after school. I also enjoy listening to music but I cant sing well. Im afraid of singing in front of people. I hope our school will start a singing club. Im sure I can make great progress with the help of our teachers. I also hope there will be less homework on weekends. Then I can have more time to do what Im interested in.

相关链接:2009年武汉市九年级元月调研测试题书面表达

最近你校校园网上出现了一个英语帖子,意在了解同学们的课外活动、爱好及特长发展情况。请你以“李明”这一网名针对以上内容回帖,内容包括以下要点:

1、你的课外活动情况及爱好;

2、你的特长和发展特长所面临的困难;

3、你的希望或建议。

要求: 1、词数: 80词左右; 2、文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

After school I usually ...

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One possible version:

12.南通中考优秀作文(那时花开 ) 篇十二

太阳的那一缕余晖洒向了那一片原野,一直伸向远方,沿着这条曲径,我走了下去,树林的阴翳仿佛隐藏了些神秘……

(本网 整理)

走着走着,不觉被眼前的景象惊呆了,那是什么?生长在群树之间,简直是大煞风景。我不觉加快了脚步,走到跟前才发现,原来是一棵被电击了的树,顶端已被截去了一大块,只剩下一棵枯杆,我不惊为这棵树的不幸遭遇而惋惜。

过了些日子,当我再次走上这条小路时,出乎意料的是在那棵光秃秃的枯杆上萌生了一棵绿芽,伴着春风的吹拂欢快地摇曳着,老树也仿佛在庆幸着它生命的重生,努力地摇摆着它那庞大的身躯。

几十天之后,这棵小树苗已长得很高了,甚至能和旁边的树木相媲美了。它的来到为春天增添了一片绿意,给春天带来了生机和活力。远望,一道春天的风景线。

是啊,我们只有在面对挫折时,增强信心,鼓励自我,才能战而胜之。如果老树缺乏这种意志,它会获得重生吗?

(本网 整理)

“不经风雨,怎能见彩虹”。人生就象这棵树一样,会遭受到突如其来的暴风骤雨;人生也如大海里的一艘孤帆,只有穿越大海里的一个个暗礁,才有可能到达成功的彼岸。

13.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇十三

枣庄市一考生

经历过青铜鼎钟的夏商和支离破碎的春秋,经历过金戈铁马的三国和歌舞升平的盛唐,经历过昙花一现的隋朝和战事纷扰的大清。战事已息,魍魉已除,站在五星红旗下,我,泱泱华夏,孔武炎黄,已经长大了。

五千年的岁月,我沉睡了多久?纵使多少英雄挥泪呐喊,纵使多少好汉抛洒热血,我也只是惘然。是的,我明白:封建的枷锁已将我束缚,我无力挣脱。看着文天祥坚定的眼神,看着屈原渺远的眉目,看着郑成功紧束的鬓发,我明白:这些人的呼唤会迎来希望的曙光。辛亥的一声呐喊平等一声雷,我的身体开始绽放出奇葩,无数的热血灌溉着革命的红旗,孙中山的革履踏过清王朝的半壁江山,宣统帝的眉心霎时纠结出一条乌龙,衔着玉玺灰飞烟灭。从此,我揉着惺忪的睡眼静观这晨曦的薄雾渐渐消散。

一面五星红旗覆盖了我伟岸的身躯,我在一夜之间迅速成长。土地改革,抗美援朝,改革开放,这些闪着金光的名词见证了我的成长。我开始学会了坚强,再也不会动不动就哭着承受割地之痛。

如果说我是五千年文化聚集的泪光,那么新中国就是我承载的希望。他说:“别哭,你要坚强。”

是的,我开始变得坚强,已经不再是软弱的泥水任人蹂躏,也开始蜕变成金光闪闪的雄狮发出震惊世界的吼声。奥运会的举办是我永生难忘的记忆,而汶川地震则教会了我什么叫做爱和力量。

我已经长大,已经长大了。

世界看着我,他惊讶地发现,我是已被点亮了的火焰,是已发动了的马达,时时刻刻在以强者的姿态俯视着一切挑战和困难。

炎黄子孙看着我,他们欣喜地发现,他们终于用自己单薄的肩膀、用自己瘦削的脊梁撑起了我又一次激情的飞跃和坚定的力量。

我已经长大了,已经长大了。

我是正午的艳阳,蓬勃这盈满的热情和激烈的理想。

我是黑夜中的眼睛,承载这沉重的希望和锐利的倔强。

不管怎样,我已经不是躲在封建阴影下的茧,已不是藏在战乱土壤下的卵,而是成熟了的果实,破了茧的蝶,向着明天的朝阳,骄傲地昂首微笑。

14.2007年上海市中考满分作文 篇十四

生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。

【满分作文】

记住这一天

一考生

月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我脸上,似乎把我的心照得更酸更痛。我的嘴里咸咸的,是泪吗?我怎么会哭了呢?不就是妈妈不记得今天是我的生日吗?她只知道工作,工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢?

突然,从门外传来脚步声。是妈妈回来了,我暗暗吃了一惊,但马上抹了把泪,跳上床,把头深深地埋进被子里,我绝不能让妈妈知道我哭过。门“吱”地打开了,妈妈轻轻地走了进来。坐在床沿边,轻轻地托起我埋在被子里的头,理了理我的头发……那双手温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么“关心”我,为什么不记得我的生日?真的伤透了我这个做女儿的心。想到这里,我故意翻了个身,把妈妈刚给我盖好的被子一脚蹬到地上,心中不由暗自得意。妈妈叹了口气,捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上,然后吻了一下我的额头,放一样什么东西便出去了。

半晌听不见动静,我睁开双眼,发现妈妈留下了几本书和一张字条。那些书全是我喜欢的文学作品,什么《绝妙诗词文》,什么《现代散文选》我简直陶醉了,过了许久,我才去留意那张字条,上面写了几行字:

芳芳:

今天是你的生日,妈实在是抽不出时间陪你。你在怪妈妈,对吗?原谅妈妈。这几本书是妈妈送你的礼物,希望你能喜欢。

妈妈

我看着看着,不由得对刚才的行为感到内疚。偷偷打开房门一条小缝儿,对面房间的灯光还亮,妈妈还伏在写字台上写工作报告。望着妈妈那为了事业、为了家庭、为了我而日益消瘦的背影,我心头一热,嘴里又是咸咸的。14岁了,长大了一岁,应该多一份对妈妈的理解和爱,怎么能只要求妈妈关心理解自己呢?我轻轻地走出房间,给妈妈倒了杯热茶,把对妈妈的关心、理解、爱统统融进了热茶之中。这也许是世界上最有韵味的茶了。当我把茶端到妈妈面前时,妈妈那双红肿的眼睛赞许地看着我。此时不需要任何表白,不需要做任何的解释,静寂中洋溢着温情。

这一刻我永远不会忘记,因为它让14岁的我懂得了,两代人的沟通,需要彼此的爱与理解,不是吗?

【点评】

15.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇十五

“啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了!

到了家门口,又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。“天啊!都交上手了啊!”我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。

•“这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。“不就是打打麻将吗?打麻将怎么了?难道违法吗?警察不管要你来管?”妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿?不知道祸害了多少家庭!真是作孽。“爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。“你等等,我去做饭。”妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。

•“离就离!”妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:“爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊?还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚好不好?”此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了!我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。

•吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:“我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里,我相信:“战争”不会再来了。

2、记住这一天

•一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……

•“对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音……有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

•这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。

•但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。

•“唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就别去了,人家凭什么就听你的啊?”

屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

•“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。

•我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严!

•一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。

•这一天,我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。•记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!

3、美丽的蝴蝶

• 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。——题记

•骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。•“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?

4、礼物

从学校赶到家时,父亲正伏地织草席。见了我,立刻停住手中的活儿,定定地打量着我,深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。

•我赶紧上前扶他坐下,迫不及待地报告起带回来的好消息:“爹,期中考试,我得了总分全年级第一!”父亲激动地点着头,现出一脸振奋与欢乐:“……呃!行!……” “爹!明儿是你五十三岁的生日,我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物,恭敬地呈上。

•抽烟,是父亲一生中最大的嗜好。烟对他,有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间劳累了,便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来,悠悠燃起,在专注安逸的神情中,用烟伴随田间劳作后的片刻休憩,末了,体力似乎也全部恢复,便又操起农具,去加劲干活……

• 而此时,父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳,脸上的表情一下子复杂了许多,嘴唇也开始剧烈地翕动,但,没出声。

•“爹!三块多一包的好烟哪!”父亲这才呆缓地伸过手来,抖抖地接了烟。•我一见他青筋暴跳的手,马上就要掉下泪来——母亲走得早,十余年来,他独自一人默默无声地操持着屋内屋外,还要供我念书,人老得很快。我看了实在不忍,半年前接到市重点中学的入学通知时,我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允,硬是东借西借凑足了一千二百块钱,把我送到了车站:“去了,好好读。书读好了,就都好起来了。将来有了出息,逢年过节回家探亲,给爹带两包好烟抽抽,爹也就心满意足了。”车将行时,父亲又撵上来,吃力地攀着车窗叮嘱道:“差钱,只管打邻居电话,爹有办法!”我流着泪狠劲点头……

•此时,我多想让父亲立即拆开烟盒,取出一只,像往常劳累后一样,专注安逸地燃起。可,没能,父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着,看着烟,又看着我,眼里盈着泪,良久,小心地搁下了烟,平静地说:“烟,我戒了。”

•“爹……”我扑在父亲温暖的怀里,失声的抽泣。

•“争气的傻孩子,哭啥呢?你用奖学金买烟,是你给爹的最好礼物啊!”我听了,再也哭不出声来,任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚,轻抚……

5、留点感激在心中

•当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。——题记

•曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。

•步人中学后,一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神,可现在,我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天,因为爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大闹,硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸,斥责道:“有你吃的就行了,还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面,你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔,冲到房间里,将门使劲一扳,呆坐在那里,任眼泪四处流淌。

• 没过多久,爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发,把毛巾搭在我肩上,简单地说了一句“快睡吧!”每每这个时候,爸爸总会出现在我面前。不过,我已经反感了,一个男人,像是一个全职的保姆,几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸,反而大声地吼了起来:“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话,依然拿起毛巾,拭擦着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被,轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不着。

16.南通市中考满分作文-南通中考满分作文 篇十六

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。(倒叙)

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。(环境描写)一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。

窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。(环境描写)

终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。(环境描写)跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。

挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。(环境描写)

爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:······咳咳

咳······咳咳······

“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!”

我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来······天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。(环境描写反映人物心理)怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!(首尾呼应)那一刻,我的世界春暖花开

终于看到了海,曾经想过无数次,梦过无数次的海。光脚站在沙滩上,静静地眺望着远方。脚底那柔软的沙让我感觉不真实,亦真亦假,如虚如幻。小荷作文网

很突兀地,忽然想起了你,那个笑起来很让人感到温暖的女孩。我知道,你太完美,我不够格当你的朋友,可我就是无法做到忘了你,毕竟你曾经给予我那么多欢乐,毕竟你是我最重要的人,毕竟你的离去,我也有责任。小 荷 作文网

抬起头,让眼泪倒流回心里,因为你说过,做人要坚强,我不能哭。

海天一色。在那海与天接壤的地方,也许就是所谓的世界尽头吧。其实世界没有尽头,但我却希望有。因为你说过,你会一直陪着我,直到世界的尽头。可如今,你已离去。我在这里等你,等你有朝一日能够回来继续履行我们的约定,而你又在何方?

也许我错了,你已经回不来了,那就让我先走一步吧。脚下感觉到水的流动,原来开始涨潮了。想起刚才的念头,我不由得往前迈了几步,神色漠然。眼角的余光瞄到了手腕上的那条链子,脚步

硬生生地停了下来。这是你离去后我唯一保留的东西。得知那个噩耗后,我就将以前的那些礼物全部扔掉,却舍不得它。只因为它上面有我们两个人的名字。忽然想起了你妈妈来找我的那一次,叫我不要再与你来往。后来,我就出走了,你在寻我的过程中不幸发生了车祸。当我知道后,你却已经不见了,人去楼空,此后就像人间蒸发了一样,再也没有任何关于你的消息。

似乎听见你的声音,回头,看见了你。那只是因为我现在想着你而产生的一个虚像吧。我摇摇头,继续往前走。手上忽然传来温暖的触感,是你。我怔住了,纵使有千言万语,我却什么也说不出来。你气喘吁吁,把我拉到了安全的地方。“我回来了。”你笑着对我说。那一刻,我的世界春暖花开„„

那一刻,我的世界春暖花开

那一刻,我的世界阳光灿烂;

那一刻,我的世界春暖花开;

那一刻,我的世界芳香四溢。——题记

流水潺潺,琴声悠悠,弦音绕耳。听,竹林中,子期与伯牙正合奏一曲高山流水。那水的轻柔,那山的豪迈,那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。那音绝非弦音,那是心中的声音,是两颗怀着真诚的心,相互碰撞,相互交缠发出的肺腑之音„„我感动了,我也伤心了。

我感动的一塌糊涂。

钟俞之交,惊天地,泣鬼神。一个隐居山林之人,一个精忠报国之士,因为拥有共同的音乐梦想,因为怀着相同的真诚之心,走到了一起。他们观世界,谈音乐。可是国家需要人才,于是伯牙不得不再去报效国家。他们相约十年后再次相见,再度把酒言欢。声声誓言,句句肺腑,可天公不作美,子期先逝了,他不得已违背了十年的那个誓言。而伯牙,朝廷命官,十年后,他再次来到了此地,到处打听伯牙子期的消息,可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。他伤心、绝望,悲伤中噙着泪水,在子期墓前,独奏一曲高山流水。曲调激昂却又夹杂着一份悲伤,这伤只有他懂,只有他才知道那种失去知己的悲痛。收曲时,弦断,余音绕山林而不休。弦断,心死,伯牙誓言从此再不复鼓。那一刻我才懂什么是真诚,什么是“千载难逢一知己”,我被这颗赤诚的心所打动,那一刻,我的世界春暖花开。

我伤心的痛不欲绝。

钟俞之交,感人肺腑,今人之事,痛不欲绝。面对这惊天动地的钟俞之交,我敢问今人呢?他们早已被利益蒙蔽了的双眼,早已被金钱腐蚀了的灵魂,早已被权利充满的大脑,它们何谈真诚?何谈钟逾之交?何谈知己?天无言,地无语,一切都在沉默,一切都在自省„„

听,那弦音,甚是悲凉,那是伯牙失去子期之痛,那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

我看到伯牙因子期仙逝而不再复鼓的时候,我的内心被这种深情所打动,那一刻,我的世界春暖花开,那一刻,我才真正认识到:原来这个世界存在那一份真诚。

那一刻,我的世界春暖花开

风呼呼地吹进我的袖口,虽然不像冬天那样刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,脚步愈发缓慢。接二连三的考试失利,再加上这次的失误,把我的心推向了冰窖。我多少次想要问问自己——现在的我到底怎么了?我不想马上回家,虽然我知道,爸妈不会说什么,但我内心的自责迫使我需要好好静一静。我在楼下的石阶上坐了下来,注视着街道上来来往往的行人。小荷作文网我的目光停在了不远处的一盆花上——我认得它,奶奶养的吊兰和它很像。它的叶子枯黄,无力的垂着,只有根部的末端还残留着一丝可怜的绿色,花盆也很是破旧了,整株花横躺在不远处的石阶上。很显然,他被丢弃了。我慢慢走过去,把它捧起来,搬到了自己的身边。我细细的看着它:亲爱的花儿,是不是你和我有着同樣的心情呢?不觉得已呆坐到了日暮,心情好了许多。我把吊兰搬上了楼,把它和奶奶的吊兰紧挨着放在阳台上。每天都给它浇一点水,一周多时间过去了,还在无精打采中徘徊的我惊奇地发现,那株捡来的吊兰原本枯黄的叶又恢复了绿色。我很是惊异于它顽强的生命力,能够把握每天微薄的滋养。我不禁发觉自己的意志竟不及这株吊兰,仅是几次的考试挫败,就战胜了我的信心。而它——吊兰,给予了我彻底的醒悟。恍惚间,我的心中开出了一朵坚强的兰花——那一刻,我的世界春暖花开。小 荷 作

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冰雪的融化意味着春天的到来,兰花融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大彻大悟。就在那一刻,我的世界春暖花开„„又是一朵兰花。

那一刻,我的世界春暖花开

那是我所迎接的第一个冬季体育节。在以往的像这个时候,我无非是一个看客,至多为运动员喊几声加油,为他们助助威;而这次,我成为了代表整个班的羽毛球女子单打运动员。

周一,我被通知下午放学后的课间是我的比赛。于是更加加紧地准备,不辞辛劳地去请求打球好的男生们当陪练,牺牲了所有的课间去练习,浑身是汗地上课,手忙脚乱地听讲;但一切,总算是过去,总算是迎来了那个课间。可老天就像是在捉弄我,比赛的场地就在我们班门口,但我却不可以出去,因为恰巧那时我们班在开学习经验交流会,一直到占用了这个课间。我的心怦怦地跳了起来——

我焦急地左顾右盼,视线却被窗户上的玻璃纸挡住了(为了防止我们上课被操场上的事物打扰,老师把窗户的下沿用玻璃纸封上了)。我努力地让自己坐直了,却依旧是无济于事。我无奈地缩在座位上,也无心去听学习尖子们侃侃而谈的学习经验。

交流会终于结束,我连外套也没来得及穿,像只老鼠似的溜出教室,来到比赛场地。我焦急地向相关人员解释了我的情况,以及询问处理办法,可惜也许是正比着赛,她们抽不开身,没有一个人搭理我,我的一句句话就像寒流,卷入一阵阵风中,换来的,是更刺骨的冷——这时,我才意识到自己没穿外套是多么的错误。

我于是不在过问有关我比赛的情况,谁叫我不早来呢,有谁会喜欢无组织纪律的人呢。我把手抄进裤子口袋里,眼睛望着只隔几十米的教室,几度想进去穿我的外套,又唯恐又耽搁了什么,误了这场比赛——我眼前所有的,是这些天来班里的同学跑前跑后对我球技的辅导,好朋友的鼓励,老师的督察„„同学们太多太多付出,令我觉得肩上的担子有些沉重,万一——

那个女生,该你了。裁判在叫我,我一转头,正想张口应一声,却被风灌进嘴巴,严实地打了个寒噤。我站到比赛场上,眼睛向身旁瞅了瞅,没有一个同学来为我助威,或许他们都去吃饭了吧。我的心里沮丧极了。

对方是一个个子不高的女生,头发有些自来卷,长到肩就那样披散着;当我跟她一起在纸上签字的时候,我看到她的嘴唇有涂了口红,画了眼影,睫毛画得长到像头发;这些都不算什么,令我惊奇的是她身着一身短袖短裤,让我看着就打心眼里替她冷。但这一切,也让我心里像冰窖一样,因为她的眼神里有些鄙夷,像是职业选手对菜鸟的宣战。

很显然,我不是她的对手,仅仅练了一周的我在第一场就败下阵来,以11:2的势力输得惨烈。第二局刚刚开始,我正有些想弃权的冲动——忽然视线里涌出一大堆人,还谈论着我的名字,是我们班的同学来助阵了。

也许集体的力量很强大,第二局我以11:9的势力,虽然有些进步,但终究是输了;我以为同学们会一哄而散,对我失望透了吧。

待我在比赛结果的那张纸上签了字,同学们却一拥地上来了,我最好的朋友一下子就抱住了我,口里还念叨着,没事没事。同学们也笑着,说,你个扣球杀的真棒!也许是没活动开吧,不要紧的。一个调皮的男孩子说,江姐,你不是很能吗,应该干过那个女生的!听着一句句发自肺腑的话,我感动地笑了。虽然寒风又不识时务地吹了过来,但没灌到我的肚子里,或许被一句句温暖的话给消融了吧。

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