在初三毕业班百日动员会上的发言稿(共10篇)
1.在初三毕业班百日动员会上的发言稿 篇一
[日期:-02-26] 来源: 作者:校长:李恂生 [字体:大 中 小] 各位家长:
非常感谢大家在百忙之中,来校参加晨光中学初三年级家长会!今天离中考还有112天,这次家长会可以说是中考百日冲刺家长动员大会,是个很有意义的大会。通过这次大会,我希望家长、学校和广大学生上下一心、形成合力,振奋精神,努力拼搏,共同取得20中考的优异成绩!
一、晨光初中优异的办学质量给我们以充分的信心。
(一)晨光中考成绩喜人:
1、700分以上11人,占报考人数的比例列市直中学第一位;
2、徐允昊、孙逸康、胡纯珂3名同学进入市直中学前10名;
上述两项比例列市直学校第一名。
3、中考10门学科有数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育9门学科综合成绩列市直各校单科第一名;学校中考平均分、优秀率、及格率、低分率4项主要指标得分居第一位;整体成绩好,高分段人数多,综合排名前,为历年中考之最。
(二)晨光初中办学质量有良好社会声誉:
1、近三年晨光在市直学校中考综合排名居领军位置:第二名,第二名,20为第一名。至今,连续4荣获市直学校初中教学质量管理优胜单位称号。
2、近5年由晨光初中毕业的高中发展情况良好:郭泽宣、黄琪2人夺得九江市高考状元,郭泽宣、黄琪、刘诗文、宋宸、王元九5人录取清华、北大,18人免试保送全国一流大学(今年高考未至,已有李寰、盛颖、左力、杨睿、雷之韵5人保送复旦大学、南京大学、同济大学、上海交大等全国著名大学)。
这些数据充分说明晨光中学的初中毕业生治学习惯良好,学业基础扎实,具有强大的发展后劲。
二、这届初三呈现的良好发展态势让我们看到今年中考全胜的希望。
年中考取得的优异成绩给了晨光初三师生极大的鼓舞,年级上下明确了2012年中考的目标及要求;各班按照学校“确立目标、振奋精神,加强管理、形成氛围,瞄准中考、提高效率”三个方面,强化了初三管理和教学工作;教师们按照中考要求,上好每一节课,狠抓基础知识和基本训练的落实;进入初三,
学校就认真组织每一次月考和模拟考,每一次考后都要进行教学分析会,找出问题,提出改正办法,进行针对性的教学。中考还有3个多月,各学科基本完成教材的学习任务,我校加强了初三复习迎考工作。前天,我们进行了初三下学期第一次月考分析会,明确了毕业班工作要求:作好计划,有序推进;掌握信息,精选资料;考试检验,夯实基础;有效复习,协作共进;激励教育,战则必胜。绝大部分同学目标清晰,信心十足,斗志昂扬,有计划有成效地进入复习迎考状态,家长们对学校所做的工作很满意并积极予以配合。整个年级呈现了良好的发展势头,让我们看到今年中考全胜的希望。
三、家校携手,共同营造良好的复习迎考氛围。
作为学校,作为老师,关爱每个学生,促进每一个有差异的个体获得最好的发展――即“让每个人成为最好的自我”,从而取得中考良好成绩,让更多的学生考上心仪的学校,是我们的责任和义务,同时,我也希望广大家长积极配合学校、老师,家庭、学校校共同努力营造良好的复习迎考氛围。
机遇偏爱有准备的头脑。面临即将到来的中考,我觉得,我们可以督促我们的学生、你们的子女作好精神的、学识的、心态的三方面准备并付诸行动。
1、鼓励学生踏实努力,敢于挑战。
中考对初三毕业生而言,是第一次真正意义上的挑战,是一次难得的人生体验,为他们今后的人生发展提供了难得的选择机遇,应该好好珍惜它,决不能错失良机。当然,要认真评价自己孩子的实力,做到心中有数,与孩子共同商定一个合理的中考目标,然后踏实奋斗,刻苦扎实有序的进行复习,不能眼高手低,更不能无所事事,要把精力放在认真复习、提高能力上,要付出比平时更多的努力,争取提升一个升学档次。年青人美好的前景宽需要他们当下每时每事的辛勤付出。
2、引导学生重视基础,提高能力。
年年中考命题都会紧扣考纲,尊重教学大纲,老师们一定会认真揣摩研究,我们同学一定要在老师的指导下,明确考试范围、考点内容,不做无用功;强化基本能力,抓课本,掌握所学知识,形成知识网络,做到纲举目张融会贯通,而不是心中一团乱麻;抓训练,在单位时间内能准确、清晰、流畅答题,消除失分因素,做到训练有素,而不能随随便便,漏洞百出。中考并不难,得高分的诀窍就是不出错,这就在于平时的功夫。利用复习,可以查缺补漏,可以不断提高,有了充分的准备,考试就能无往而不胜。
3、帮助学生端正心态,沉着应战。
面对中考考,我们要帮助孩子保持一种平和的心态,克服焦躁、紧张甚至恐惧的心理,摒弃无所谓、懒散、懈怠甚至自暴自弃的态度,以健康良好的`心理素质搞好复习,走向考场。
适度紧张,人的注意力会高度集中,记忆力最强,头脑清醒,思维特别活跃,过度的焦虑紧张,却会产生不利影响。竞争是平等的,千千万万考生一样处在同一条起跑线上,作为晨光学子更应该有稳操胜券、傲视天下的自信心。我们可以针对学生特点或不足,制定一个详细的适合自己的结构化学习计划(包括作息时间表),长计划和短安排结合,并按照计划学习。在复习过程中,要根据个人注意力的起伏和变化规律,建立主动的学习和休息的合理间隔时间表。建议每天有8小时(包括中午1小时)的睡眠时间,在属于自己支配的时间内,可以学习1小时,休息5―10分钟,采取积极休息法,如做脑部面部操、跳跃、朗诵古诗词等,以防春困,保证头脑适度兴奋。,安排学习与生活要做到科学合理,节奏分明,高效有序。
良好的心理状态也要靠班级和家庭氛围来营造。在班级内要形成互帮互学、相互砥砺上进的健康环境。中考将近,家长比平时更加关心孩子的身心健康、学习状况,这是必然的,学生因为学习忙,心里焦急或有不顺心的事,会使小性子顶撞家长,搞得家庭气氛不和谐,影响孩子的心境。我们父母要适时恰当地与孩子交流沟通,了解他们的学习、思想、心理情况,进行必要的“唠叨”,引导孩子关注学习,使家庭氛围更加融洽。
让我们同心协力,共同为我们的学生、你们的子女打造一方成人成材的良好环境,为创造他们的美好明天而共同努力!
谢谢大家!
2012.2.25
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2.在初三毕业班教师动员会上的讲话 篇二
确定措施创辉煌
-------在初三毕业班教师动员会上的讲话
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重。目前是毕业班教学的关键时刻,昨天,我们召开了面向初三全体学生的中考冲刺动员会,今天召开初三毕业班科任教师会,旨在使大家明确目标,增添信心,也是为夺取今年中考的胜利给大家鼓劲、加油,争取我校今年中考再创辉煌。
一、分析现状,不容乐观
从从近二年县教研室组织的质量检测考试来看,我们有些科目同兄弟学校有一定差距,去年黄维蕾学校和店镇学校并入我校的学生基础都很差,我们学校向来的中考目标是“保三争二”,能不能延续去年中考的辉煌,是我们面前最大的压力。
二、明确目标,增添措施
明确本届中考的目标:“保三争二”。为此,我们在课堂上应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们今天以会议的形式去讨论解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓差生,促中层;正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。
三、几点建议:
1、抓住契机,精心准备,营造良好的复习备考氛围 昨天,我校召开了全体初三年级学生参加的“中考冲刺誓师大会”。由刘校长做动员报告,高校长做备考纪律报告,康静主任做了中考学法指导、学生代表做表态发言,各班学生宣誓。会后,借“冲刺誓师”东风,各班要召开主题班会,设计倒计时牌,常常激励学生,为师生营造良好的复习备考氛围。
2、注重中考复习策略
把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。解读2015年中考说明,做到有的放矢。《中考说明》将要回来,《中考说明》中的“考试范围与要求”明确了中考招考考查的知识与能力要求,各学科有能力要求。我们要明确自身科学具体的知识栏目,知识考点。要对我省近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各备课组成员一定经常交流,抓住重点,按复习计划有序指导学生备考。在复习思路上,夯实基础,抓住课本这个“根本”,明确“关键”考的,“渗透”学习方法,专项训练“突破”难点。教学过程中重视“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。要千方百计,精讲多练在效率上下功夫,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。
3、强化培优,注重补差 分层布置任务,对于优等生,要求他们多交流、多探讨,同时老师又对他们多点拨、多指导,让他们“多吃、吃好”;对于学习有困难的学生(尤其是300分以下的学生),老师则采用多关心、多辅导的方法,多布置简单任务,多检查督促,巩固基础知识以渐次提高。指导全体同学准备“纠错本”,向错误学习,提高准确率,互相帮助,共同进步。
4、注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态
我们要研究大纲、考试说明,中考题型,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。
5、从严治考,以考促学
本学期安排七次模拟考试,监考教师要尽职尽责,有违纪学生要做好记录交回考务办,考试前六次要认真评卷,各备课组、科任教师要认真做好质量分析。教师每两场模拟考试安排五次监考,由于没有长余人员,临时有事,自行安排代监。音乐第四周利用课堂考试,第五周起停课,音乐教师每两场模拟考试安排七次监考。体育课在体育考试后停课,音乐、体育停课后,课堂秩序由班主任负责。
3.在初三学生动员会上的发言稿 篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好
今天,我们在这里召开初三级学生动员大会,其目的是为了充分调动同学们的学习积极性,树立信心、端正态度、珍惜时间,提高学习竞争力,做最好的自己。
同学们,“九年磨剑、六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,你们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战。初三是初中生活的关键,如果说高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力和资格。由此观之,中考比高考还要重要。那么,我们初三同学应该怎么面对这紧张而又忙碌的学习生活呢?作为老师,我想对大家分享一些建议。
一、怀揣梦想,付诸行动。
听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有的同学可能想成为科学家、工程师或者飞行员。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。影响成功的因素,第一是目标,第二是勤奋,第三是坚持,第四是方法。所以,现在开始,赶紧给自己的中考来个大胆的设想,怀揣梦想,并讨诸实际行动吧。
二、珍惜时间,力争进步。
人的生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。或许有的同学全因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地逍遥着不多的日子,可是
同学们,你们可否知道,你们的父母正在守望者你们的进步,你们的老师正在为你们的学习承受着巨大的压力。因此,我们要珍惜初三的分分秒秒,这里,我想对这些同学提些建议:
一要养成按计划学习的好习惯。做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊。只要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋高效的习惯便水到渠成。二要养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。看某些成绩好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。
三要充分利用零碎时间。可以背几个单词,可以做一道选择题,可以看一首古诗,这样和时间赛跑,你的有效时间便会积少成多。
三、掌握方法,有效学习。
学习就像一个人吃东西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在肠道吸收,这样才得到营养。我们的学习活动中,预习就是咀嚼;上课积极思考,踊跃发言,专心听讲,以最好的状态完成知识接受消化的过程。作业就是巩固吸收的过程,是获取知识的关键。
同学们,学习最大的敌人是谁?是遗忘。德国的心理学家总结出遗忘规律,遗忘的帮凶是懒惰,战胜遗忘的最好的武器是“反复,”是“勤奋”,所以,只要你珍惜时间,勤奋学习,没有什么困难是克服不了的。在上新课的阶段,作业是提高成绩的良好途径。建议大家:①有序安排,独立完成;②积极请教,谦虚上进;③仔细检查,正视错误。
四、调整心态,积极面对。
初三是人生的一个关键的转折点,没有压力和烦恼是不可能的。只能变压力为动力,变被动为主动,调整好心态,才能感受到用辛勤的汗水换来成功时的那份喜悦。我们要培养自己良好的心态,去面对如山的学习任务和来自方方面面的压力。“态度决定高度”许多同学成绩不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影响——书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,这些都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正学习态度,养成良好的学习习惯,重视全面发展,为未来的中考奠定坚实的基础。
五、遵守纪律,健康成长
无规矩不成方圆,良好的纪律是学习的保证,那些班规校纪都在为我们的健康成长保驾护航。没有良好的自律意识和集体观念,步入社会也将中被社会所淘汰。所以,请同学们以积极的态度面对班级和学校的管理,放下所有的杂念和冲动,保持身体和心灵的健康,全身心地投入到你的追梦奋斗中。
同学们,请相信,老师在和你们一起努力,父母在和你们一起努力。没有人比你更聪明,只有人比你更努力。让你们奋斗执着的身影成为这所校园最美的风景,让你们拼搏追梦的行动绘就你们青春史册最亮丽的一页。
4.在初三毕业班百日动员会上的发言稿 篇四
老师们!2010级毕业班的全体学生们:你们好!
今天我们隆重集会,召开初四年级毕业班复习动员大会,我觉得这是学校高度重视毕业班工作的表现,无疑是一场及时雨。作为一个多年从事教学工作的教师,此时此刻此境,我感受更多的是,今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。誓师大会,就是一个鼓舞士气的大会;誓师大会就是一个为大家、为自己加油的大会;誓师大会,就是一个给各位将士下达作战目标任务、宣布作战要求命令的大会。2005、2006、2007、2008、2009连续五年获得中考桂冠。今年,我们更不逊色。我们的奋斗目标是:勇夺全旗第一、包头市外五旗县区第一、力争进入全市先进行列学校。
2个月后,我们就将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!我们有理由相信,我们在今后的68天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力一定能再创萨四中新的辉煌。
理由一:距离中考还有整整68天。这个68天,将是萨四中迎来发展的崭新时期,以苗校长为核心的学校领导,团结进取、开拓创新,正以科学务实的作风,一定会把这一届毕业班工作引领到一个金色的丰收期。
理由二:我们拥有的初四教师是一支业务精良、作风踏实、捧着一颗良心和爱心教书的优秀团队。
更为重要的理由是,我们在座的597位初四学生,是一个积极进取、努力拼搏的优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是个有着 1
620余将士的精锐部队,苗校长就是总指挥。在将来的68个日日夜夜里,我们将与你们一路同行,大家还有什么困难可以吓倒的吗?
但是同学们,任何机遇都是把双刃剑,机遇与危机并存,与挑战是同胞胎,众观旗内外,我们是前有标兵包钢三中,后有追兵民一中、萨一中、萨三中、民二中、美中,可谓是危机四伏,我们怎么办呢?据说,在静谧的非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要逃脱跑得最快的狮子。我要告诉同学们的是,无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的奋斗进取精神。使人崇高的就是这种无限的憧憬,就是这种强烈的进取精神。动物界是如此,更何况我们萨四中的学生。狭路相逢勇者胜,四年磨一剑,更何况我们是九年磨一剑。该出手时就出手,害怕中考就是害怕承担责任,害怕接受压力,就是最没有出息的胆小鬼行为。
但是光有勇气,光有远大的目标还不行,我们还要实实在在地行动,沉下心来刻苦勤奋地学习,中考的成功是由情商、智商共同作用的结果,而今的中考成功,其中纯智力、智商只占很小一部分,“三分天注定,七分靠打拼”,更多的需要勤奋。勤奋能使不大聪明的人变得聪明,能使聪明的人更加聪明。如果你将自己每日每刻的每一样行为都视作最神圣的伟大行为,那么你的每一天就都在向着人定下的远大目标靠拢。
同学们,在百舸蓄势正待扬帆之时,在号角吹响只待杀敌的出征之际,希望你们高举理想的大旗,激起勇气和信心的风帆,高唱豪情万丈的青春之歌,全力以赴追寻“我们心中的梦”。“不畏风吹浪打,扬帆前进,才能感受大海的磅礴气势,不畏悬崖绝壁,敢于攀登,才能领略山川的壮丽风光;不畏艰难险阻,一往无前,才能体会成功的欢乐。
“机遇总是垂青于有准备的头脑”,同学们,放下思想包袱,不断汲取前进的动力,直面困难,高举希望,奋勇冲刺。现代的社会是竞争激烈的社会,身处其中,不可能没有压力。有一个道理,我们知
道,碳分子在常温下永远只能成为石墨,只有不怕高温和高压,才能生成金刚石。我们在座的各位哪个没有进过炼丹炉?既然中考是目前我们唯一的选择,那我们就以置之死地而后生的方式,把压力化为动力,这更能激发我们跃跃欲试的欲望;希望就在眼前,中考已不遥远,七彩的梦想更应成为我们强大的动力;“谁笑到最后,谁笑得最美”,父母的希望、教师的期待、亲友的关怀、社会的关注、身上的责任、将来的呼唤,这些不应成为我们前进的包袱,而应是我们坚强的后盾,十几年了,大家如春蚕一般吸取无尽的知识营养,从某个角度来说,目的就是为了那一场惊心动魄的蜕变,希望同学们能经得住最后这道冲破茧壳的痛苦,能坦然地驮起成功和自豪,飞翔我们一生一世的美丽。
亲爱的同学,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,树立信心、脚踏实地、勤奋学习、积极进取,执着追求、永不言弃,勇于探索,再创佳绩。为父母争光,为母校争光。为祖国争光。
5.在初三毕业典礼上的发言稿 篇五
各位老师、同学们:
大家好!
首先我代表全体初三班主任、任课老师,向你们表示祝贺,祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,成为一名合格的初中毕业生。
今天,我们欢聚一堂举行10届初三学生的最后一次全体会议——毕业典礼,心中感慨万千。三年来,我们手牵手,共渡风雨,肩并肩,历经困难,共同走过了一千多个日日夜夜,有着太多的回忆值得去珍藏。而今,苦尽甘来,在我们全体师生共同努力下,取得了今年中考的胜利,也为你们三年的的学生生涯画下了一个完美的句号。
同学们,今天大家毕业了,这不仅意味着一段难忘经历的结束,更意味着新的征程的开始。在未来的学习和工作中,我相信,你们必将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的理想。同学们不论走到哪里,请记住母校永远是你们勇往直前的坚强后盾,母校的老师时刻都在关注着你的.每一点进步,你的成功将是老师最大的欣慰和骄傲。
常回家看看,我们期待着和你们一起分享成功的喜悦,也希望能为你们分担失败的痛苦。
6.在初三毕业班百日动员会上的发言稿 篇六
九(1)班学生王森
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!
暖日熏风,春意融融,我们九年级学子迎来决战中考的最关键时刻:今天,距中考只剩100天!
仰望100天后这场没有硝烟的战争,不由让我回首过去的三年。这三年,我们的老师呕心沥血,教我们求知,教我们做人,为我们扬起理想的风帆!这三年,我们书山揽胜、题海遨游,乘风破浪,为美好的未来奠基。三年磨剑为一博,六月试锋见真我。春播秋收近十载,一朝收获终有成。今天,冲锋的号角已经吹起,奋进的战鼓已经擂响!
人生能有几回搏!挥拼搏汗水,求一朝梦圆,珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心智慧在六月闪耀光芒;拼搏100天,让恩师家长在六月畅想期望。九年级全体同学,让我们一起加油吧!用激情点燃绚丽的青春,用汗水浇灌沉甸甸的梦想。请大家举起右手,握紧拳头,以青春的名义大声跟我说:
挑战人生是我坚定的信念,决胜中考是我不懈的追求,我们拥有团结拼搏的精神,我们拥有坚韧强健的体魄,我们拥有追求卓越的豪迈,我们是庙岔中心校最棒的学子,我们将以优异的成绩续写母校荣光!
我庄严宣誓:
在中考冲刺的一百天里,我将唤醒所有的潜能;
我将凝聚全部的力量;
用拼搏换取理想;
凭奋斗铸就希望;
我将把骄傲献给父母和老师;
我将把捷报传给学校和四方;
因为我有满腔的热情;
因为我有永远的昂扬。
敢立壮志,是我们的骨气;
奋力拼搏,是我们的信念!
奋斗一百天,让汗水哺育非凡;
奋斗一百天,用智慧丰富内涵;
奋斗一百天,靠实力独占鳌头;
奋斗一百天,让激情创造辉煌。
7.初三毕业班动员会班主任发言稿 篇七
今天,我们召开xxx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。
四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!
中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!
相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?
今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同
学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!” 我深信,明天,我校必将以你们为荣!
同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!各位老师、各位同学:大家下午好!
今天我们初三师生欢聚一堂,在开学初召开初三会议。有人这样说过:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。一年之后,你们将奔赴战场,再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所,那是你们奋战三年的成果。
人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这其中非常关键的起始一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暂的,可是,若能把这200多天安排得详实而周密,在这其中你们就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来,没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们,也不应该自暴自弃。要知道,你们每一个人都是父母的希望,父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人,不能辜负他们的养育之恩,不能辜负他们对你们的深深期望。只要能有一步可走,就请你坚决地迈出你的步
伐。要记住这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”这最后一年,就是你们新的开始,如果你们在老师的指导下,养成独立思考的习惯、认真倾听的习惯、练习反思的习惯、总结归纳的习惯、虚心好问的习惯、规范书写的习惯,这200多天每天进步一点,那到中考时必定是一个全新的自我。
所以,即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但从现在开始,请你们凭坚强的意志、不懈的进娶执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!
列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。在这拼搏奋斗的日子里,老师希望看到,课堂上你们有渴求知识的双眼、自习课你有思考投入的耕耘,请你们与时间赛跑。请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!
同学们,这200多天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中,难免会遇到困难,会出现焦躁,感觉很累,但是无论怎样千万不能动摇信心。要记住:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”著名艺术家达·芬奇说过:“劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。”今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以,只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,你们要分秒必争、马不停蹄、永不言弃!为自己扬帆,把握今天,在将来驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与你们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济。这最后一年的时间内,也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。所以让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知已。学会付出,学会吃苦,学会忍耐,学会自我调节。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,在奋斗中领悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天构成了人生的长河,让我们共同总结昨天成功的经验和失败的教训,把握初中阶段的最后一年,用你们的实际行动创造属于你们的辉煌!谢谢。
新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课 多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为顺利实现xx年中考的目标任务,我提两点建议:
1、落实八抓:[1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。[6]抓方法指导,保提高学习效率。
[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。[8]抓教学六认真,保实现教学效果。
2、做到九要:[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。
[3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
[4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不 留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务 处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。
[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
[8] 要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。#p#副标题#e#
[9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。
心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写xx年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。
路只为进取的人延伸到成功的地方,三年来不懈的奋斗一定会书写最美的答案,最后的六十天,承载着我们所有人的祝福与期盼,依偎着我们所有人的幸运和鼓励,相信,初三的学长,将用必胜的信念,开创辉煌与未来的精彩学长们,离中考只有天了50多天,50多天对于你漫长的生命来说是微不足道的,但是它又是举足轻重的。学长们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然学长们选择了中考,你们就没有理由退缩。请你们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付你们心中的梦。
今天就让在座的所有老师一起见证学长们的决心。我提议所有初三的学长全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下你们的中考誓言:“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。学长们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战2013年中考。
最后祝愿全体初三同学在2013年中考中考出水平,考出佳绩!
谢谢!
老师们、同学们:
寒冬过去,万物复发,新的学期开始了。随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了九年级的关键时刻。初中时代是人生旅途中的一个转折点,而这一学期又是初中时代最重要的一学期。今天,我校隆重召开九年级期末表彰暨新学期动员大会,很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!我代表学校向同学们表示真诚的祝福,祝愿你们经过这一学期的不懈努力,创造人生辉煌,中考名题金榜!
同学们,从今天开始,再有一百三十天,你们就要结束初中的学习生活,走进中考考场。这一百多天,你们身上寄托了太多太多的希望——有望子成龙、望女成凤的父母;有关怀备至、循循善诱的师长;还有无数的亲朋好友……所以,这一百多天,将是你们人生历程中至关重要的一个转折!
在这一百多天里,我希望九年级全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。在这里,我要叮嘱同学们四句话:
一、要以百倍的信心地走好每一天。
常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要勇敢的走下去,我们坚信,成功必定属于你们!
二、要以拼搏的姿态度过每一天。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天的最后冲刺做起,把握生命里的每一分钟,全力以赴园我们心中的梦,人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,一定要记住“爱拼才会赢”!
三、要有强烈的责任意识对得起每一天。
对自己负责,圆一生的梦想;对家人负责,回报家人对你给予厚望;对老师负责,感谢师长的孜孜教诲;对学校负责,不辜负学校的悉心培养;对社会负责,用智慧和才干使国家富强。
四、要以健康的心态迎接每一天
心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的关键阶段,希望同学们以乐观的心态迎接每一个日子,以昂扬的斗志去面对每一天的付出和收获!
同学们:青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步
伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋战一学期,向既定目标奋力冲刺;我坚信,xx年中考,东观初中一定会捷报频传,再创辉煌!
谢谢大家!
这次会议是我们进入九年级下学期以来召开的第一次重要的会议,它既是一个中考的动员会,也是进入复习阶段的鼓劲会,又是思想教育会,因此,这次会议很重要,我觉得有必要在这次会议上针对中考的有关问题,与同学们一叙。
一、本届初中毕业生存在问题 :
要实现今年的中考目标,目前同学们在学习上、生活上、遵规守纪上一些认识或一些作法或多或少影响着中考目标的实现,这里必须指出来,必须加以改正,否则是学校对同学们不负责。存在的主要问题有以下几个方面:
①对自己要求不严,学习时间抓得不紧。现在离考试只有110多天,一生中有几次中考等着你,我们没有其它好办法,只有拚时间,现在比什么?就比谁能坐,谁的时间抓得紧,谁挤出的时间多,这是取得中考好成绩的经验和法宝
②学习气氛不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天的学习机会,没有把所有的时间与精力放在学习上,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,时冷时热,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识。
③生活上没有规律,进入复习以后,对生活的规律性要求很强,什么时候睡觉,什么时候上课必须有规律,必须要有充足的睡眠,而我们部分同学还抽时间上网,到了上课就昏沉沉打瞌睡,更有甚者,上课玩手机、聊天,还有同学自己不学习还有意捣乱他人。
二、对同学们提几点要求:
初中、高中、大学是人的一生几个关健时期,上了好的高中就为上大学奠定了好的基础,当然,上大学不是唯一出路,考不上大学也不是没有出路,但考上大学一定是最佳出路!知识改变命运,机遇靠自己把握,如何尽快调整心态,在最短的时间内学得最多的知识,先实现上高中的愿望,这是我们目前的当务之急,针对这个问题对同学们提几点要求:
1、要确立自己的目标。
古人云:志当存高远。许多伟人、名人在少小时就立下了鸿鹄之志,如毛泽东、周恩来、林肯、比尔盖茨……,对于他们来说,目标就是他们人生航程中始终不灭的一盏航灯,因而在他们曲折的一生中,不管前面有多少险风恶浪,有多少险滩暗礁,他们都能朝着目标坚定不移地前进,披荆斩棘,百折不挠,终于成就一番伟业。苏东坡有句名言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵!所以我说我们必须要树立自己的目标,宏伟目标要有,实现宏伟目标必须从眼前目标开始,眼前的目标是什么,哪就是好好学习,奋战110天,110天后上高中,上重点高中,实现你目标的第一步,所以从现在起同学们要把心思全部用在学习上,以教室、家庭为根据地,学校家庭两点一线,不该去的地方不去,不该想的不去想,课堂认真听,课后认真巩固,学习任务不折不扣地完成,只有这样一步一个脚印去落实,才能实现你的目标。
2、要有自己的信念。
有了目标,还有个信念,要对自己的前途充满希望,不要放弃任何机会,不要等待,不要给自己留有退路,大家知道美国历史上总统林肯的故事吗?他22岁做生意失败;23岁竞选议员失败;24岁重入商海再次失败,而且赔得一无所有;29岁再次竞选国会议员,再次失败;46岁竞选参议员失败:47岁竞选副总统失败;49岁竞选参议员 再次失败,但他的信念坚定,始终相信有一天他会成功的。最终,他在51岁的时候竞选总统成功,干成了一番永垂史册的伟业,成为美国历史上与华盛顿齐名的最伟大的总统。在英国萨伦船舶博物馆里收藏了一艘船,它1886年下水,在大西洋中142次遭遇冰川,127次触礁,15次起火,234次被风暴扭断桅杆,然而它从没沉没过。先后驾驶这艘船的几任船长,不仅技术娴熟,经验丰富,而且都抱有一个坚定的共识:只要人的信念不沉没,船就不会沉没!现在,这艘船被当成国宝进行收藏,每年都有大批的游客慕名前往参观。这两个故事,对我们已经努力但在每次考试中名次不理想的同学有什么样的启发呢?据说能到达金字塔塔顶的动物有两种:一是雄鹰,一是蜗牛。同学们,如果我们不是一只雄鹰,那么就做一只坚忍不拔的蜗牛!#p#副标题#e#
3、要保证有效的学习时间。
网上有这么一句话:我很笨,其实我又很聪明,因为我很勤。
都说爱因斯坦很聪明,但他说他是把喝咖啡的时间都用在了学习上的人。凡是取得成就的人,他们不一定都是最聪明的人,但都是最会利用时间的人。他们没有不良爱好,可以把有限的时间全部用在学习上,他们都会休息,能保证大脑有一个清醒的状态,他们都善于抓住一切可以利用的时间,能有更多的学习自由支配权。同学们,你能做到吗?现在属于我们同学可自己支配的时间是有限的,每天不到3小时的呀!看一看,我们的同学在这几段时间里干了些什么呢?小卖部里、街道上、有时为了逃避学习竟呆在厕所里。双休日早上睡懒觉、到处游逛。这能说你有效的利用了时间吗?初中和高中学习阶段是人生最苦的两个阶段,是拚时间,拚效率,拚精力的阶段,没有苦中苦,哪来人上人?特别是初三要中考,九年的义务教育要结账了,在这样下去就来不及了,因此,我们必须把除上课之外空余时间科学地利用好!我们不说每天保证16个小时学习,只要你每天保证学习10个小时,并且能认真学习,坚持110多天时间,舍几斤肉,学习成绩何愁上不去?
4、要有一个积极的心态。
心态决定命运。成功者与失败者之间的差别是:成功人士始终能用最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配、控制自己的人生,而失败者则刚好相反。在二战时德国纳粹营的一间囚室里,关押着两个囚犯,他们唯一能了解外界的是一扇小窗户,他们每天轮流通过窗户看看外面的世界,其中一个人注意看的是铁丝网、高楼、高墙,每天忧郁悲哀;另一个人看到的是蓝天、白云、自由飞
翔的小鸟,心态积极乐观。同样的风景,看到的却不同,是因为心态不同,存活下来的当然是后者!同学们,你努力了,当面临考试成绩不理想,面对挫折、面对失败时,我们应该永远保持积极乐观!因为学习是一种乐趣。当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受。我们少数同学为什么觉得负担、苦恼呢?关键是我们多数时候没有调整好心态,没有把学习看成是人生必经的阶段,必经的历程,看成是我们人生的一个组成部分,而且是终身的需要,如果能够明白这样一点,人人都来“享受学习”,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。
5、要具有选择意识。
作为一个中学生,除了具备以上几个品质外我觉得还应该具备仁爱意识、责任意识、选择意识,我说的仁爱意识、责任意识、选择意识。说到底就是要不辜负学校的希望,不辜负老师希望、不辜负家长希望。我们在学校学习,智力与天赋可能会不同,每个人的效率与方法可能存在差别,学习成绩也有所不同,但只要我们付出了,我们就会无愧于家长,无愧于老师,更无愧于自己。学校办学原则是不求人人成才,但求个个成人,退一步讲,在学校就是学不到知识,也要学会做人,做一个好人、一是要做一个文明的人。平时管好自己的嘴,不说脏话不骂人,管好自己的脚,不乱踩乱蹋,管好自己的手,不乱扔乱丢。二是要做一个勤学的人,我们现在的
同学是脑不勤,手不勤,嘴不勤,上课是一问三不知,能说你是一个勤学的中学生?所以我们要养成良好的习惯,按照学习常规认真预习、认真听课、认真作业、认真复习。三是要做一个诚实的人,作业、考试不抄袭,对老师、生活中做一个守信的人,学习中做一个实事求是的人。四是做一个守纪的人,按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、学校规章制度、班级纪律去做。我真诚地希望我们九年级所有的同学都能做到纪律严明、文明礼貌、言行规范、与人为善,我希望**中学的所有学生都是优秀的公民,也都是优秀的人才!#p#副标题#e#
三、我想给同学们设计几个自问自答的问题
1.每天问一问我的学习进步了没有?我课前预习了没有?我的作业独立按时完成了没有?问我的学习进步了没有,就会有学习的动力与压力,学习才能不断进步;问课前预习了没有,有利于提高上课的效率,我们现在已经逐步进入复习阶段,时间紧任务重,功课压力大,不预习很难达到理想的学习效果。问我的作业独立按时完成了没有,咱们部分同学抄作业现象严重,吃别人嚼过的馍,还有什么味道可言,请这些同学注意了,不要浪费你家长感情了,不要再浪费老师的的心血。
2、作为xxx中学的学生,还有不到四个月时间,我们应该给学校留下什么?留给学校应该是鲜花,而不是遗憾,更不是耻辱,我希望我们的同学应该在学校宣传栏上留下你的大名。很希望本学期的一摸、二模、三模考试公布的前100名、前30名中有你,在被表
扬名单中有你。
3.通过今天的会议,我感受到了什么?感受到了时间可贵吗?我愿意改掉身上不利于自己成长的习惯吗?我们完全有理由相信我们的同学们能改掉自身存在的不良行为及毛病,我们也相信我们的同学能自强、自尊、自立、自信,为了学校的明天,为了自己的未来,在未来110多天的学习时间里,加强修养,勤奋学习,如愿地跨入高中校门,为实现自己的人生价值奠定好的基础!
8.初三年级毕业备考动员会上的讲话 篇八
大家下午好!
今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。
人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝,转眼间我们共同步入了初三毕业阶段的学习,大家正要面临的问题就是如何更认真、扎实搞好这一阶段的学习及如何面对今年的中考问题,但是我不仅要问:“同学们意识到这些问题了吗?”
面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。
人的一生几十年,但紧要处只有几步,中考就是你们人生的紧要处,它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸,在这关键的时期,也是你们创造辉煌的时期。人的一生不过百年,但一个人一定要活得精彩,活得壮观,活得有气魄,活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词:一切皆有可能。那么在这有限的时间内,我们怎样去实现理想,成就未来呢?
首先要告诉大家:在出征迎战之前,我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、开导你们,我们会全天候的陪伴你们度过这最关键的60多天时间。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最重要的是放下包袱,充满希望,甩开步伐,奋勇向前!为此,我今天主要讲三个方面:
一.树立信心、挑战自我你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。
二、对同学们的现状分析
目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。
1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。
2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。
3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。
4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。
总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!
三、冲刺复习时应注意的策略
大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。
紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。
2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,(我们有同学到这个时候了,每个星期抱着电视、电脑、手机不松手,我问:你真能玩得开心?你难道一点都不着急?你太会享福了!)我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!
9.初三学生学习动员会上的发言 篇九
同学们:
下午好!想借此机会给同学们提几点希望:
一.希望同学们做个有价值的人。同学们现在还是学生,是一个初中学生,你们人生的道路还很漫长,甚至说是才拉开序幕,你们在漫长的人生中应该做一个什么样的人呢?应该做一个有价值被尊重的人,现在大家都是学生,大家都一样,看起来差不多,但几十年以后就会大不一样,到那时,有的会志满意得、成绩卓著,有的会缩头缩脑、灰头土脸,为什么会这样呢?价值不同了。要做有价值的人,一个人的价值体现在才能上,才能从哪里来?要学习,要靠今天学得的文化知识做基础,很难想象,一个缺乏文化知识的人能在当今社会站得住脚。所以,你要想今后在自己的人生中做一个强者,拥有锦绣前程,成为栋梁之才,就必须在学习阶段努力学习文化知识,增长自己的才能,今天的一切都是在为着将来做一个好的铺垫。
二.希望同学们做一个负责任的人。现在大家十五六岁,这是人生最美丽的时光,但绝不是人生辉煌的时光。人生旅程中辉煌的一页将在四十岁时翻开,四十岁是一个人基本上功成名就的阶段。人的一生如何,四十岁时就可以给你一个大概的结论,但四十岁时的成败又决定于现在,追寻先贤成才路,浩瀚人世间,我们定会发现,四十岁的辉煌,却来自于十五六岁时的努力,十七八岁时的志向,来自于青少年时的血汗。因此我要说,虚度今日,等待你的将是四十岁时无尽的悔恨和遗憾,因此要珍视你拥有的青春年华,好好地把握现在,以真正赢得如日中天的四十岁,真正赢得未来,真正赢得不荒废的一生。所以,今天的所作所为,都是对自己的将来负不负责任的问题。在此,我也特别表扬一下彭伟同学,他刚才在发言中说,他要让父母为自己而骄傲,我认为这是一种对家庭对父母的负责任,我相信,有这种精神和意志的人不可小觑,彭伟同学不论能否考入理想大学,将来一定会不辜负父母的期望,一定会在社会上出人头地。
三.希望同学们做一个尊重老师的人。我认为,我们学校的老师不但知识水平高,更重要的是敬业精神强,对学生特别能关爱呵护,耐心辅导,我们的班主任,级部主任,包级部领导,他们对同学们的成长可谓呕心沥血,可喜的是,我们有不少同学在老师帮助下,取得了突出的进步,在这里我希望同学们课堂上一定要认真听讲,作业一定要认真去做,考试一定要努力去考,在老师的带领下,争取取得好的成绩,这既是对老师的尊重,也是对自己的负责,更是对宝贵的青春时光的珍惜。
四.希望大家做一个懂得珍惜时间的人。现在,大家面临的是初中阶段的最后一个学期,在历史的长河中,这一个学期只是一个瞬间,但对于今天在座的每一个初三学生而言,却是意义重大,十分宝贵,千金难买,而且极其短暂,从现在起满打满算,到你们毕业,学习时间已经很紧张了,如果再算有效学习时间就更少了,这样一算,你就会发现,现在最需要珍惜的就是时间,时间事关你的幸福和未来。谁抓住了时间,谁就掌握了主动,谁就拥有了未来。
五.希望同学们做一个永不言弃的人。也许有的同学认为自己过去底子薄,基础差,现在再努力为时已晚,在这里我给同学们一句忠告,绝不可以在奋斗中放弃,绝不可以在放弃中堕落,坚持就是胜利,要坚信一点:在这个世界上,只要有梦想,只要咬定青山,不断努力,不断学习,你就会成功!
同学们,初三的最后一个学期,是奋斗的一个学期,拼搏的一个学期,改变命运的一个学期,也将是大家永生难忘的一个学期。希望同学们以顽强的毅力、拼搏的精神、健康的心态、鼓足干劲、努力苦战,通过赢得高中阶段的最后一个学期赢得自己美好的人生理想!
10.在初三毕业班百日动员会上的发言稿 篇十
2009年04月10日 15:41:08 来源:内蒙古乌海市第十七中学【字体:大 中 小】 初三全体同学们:
大家好!你们辛苦了!
今年六月,将成为你们人生成长中的里程碑,结束你们的初中时代,离开母校,迎接挑战和竞争,步入中考,这是你们人生一次崭新、重大的考验!
亲爱的同学们,我相信你们能迈出坚实的脚步,踏上中考的征程,预祝你们能考出好成绩,向自己、向家长、向老师、向学校交上满意的答卷。
在这个动员会上,针对你们我主要谈几点,既是临别赠言,又是良好祝愿: 第一,我希望你们牢记十七中校训:“勤实恒勇”,学会做人,学会合作,学会学习。无论是升入高中继续学习,还是步入社会寻机发展,都要努力成为一个合格的学生或公民,也应该成为未来发展的佼佼者!
第二,我希望你们牢固树立自信心,要相信自己——天生我材必有用,我能行!自信来自学习的实力,自信全靠心理调适。临考时一是应该相信自己的能力;二是做好考前的准备工作,心态要平和,身体要平衡,心理要平静,将心态调整到优良的竞技状态上来。
第三,我希望你们学会感恩,不忘师恩,别忘母校。是教师辛勤工作、循循善诱,教诲你们,使你们更懂真善美;是母校,为你们提供了优质的教育资源,使用你们茁壮成长,造就你们现有的能力和才华。
在教育过程中,个别老师或班主任可能教育方法不当,作为校长,我也希望你们从师生的情份上,从在母校学习三年的感情上,多些谅解,多些宽容,更应感恩!第四,我希望中考前的76天里同学们能做好以下事:
1、考前知识复习
临考状态的复习,是提纲挈领的大略复习和针对重点和薄弱的强化复习,对一模到三模以及单元测试应认真反思得失,寻找原因并改错,中考不再犯类似的错误尤其是那些所谓粗心等等的低级错误。
2、保持身心健康
⑴先说吃:“管住嘴,别乱吃,讲卫生,宜清淡,要均衡”。在饮食上,不能吃得过饱,防止胃部不适,影响大脑血液供应,不吃不放心熟食品,不吃生腥冷类的食品,不吃剩茶剩饭,讲究营养均衡,保证身体健康参加中考。
⑵再说睡:“科学作息,保证睡眠,不开夜车,养精蓄锐”。在睡不着时,可以轻松地对当天的复习做个回忆、让你的回忆和“睡不着”成为并行的活动。你管意识活动,你的身体管你的睡眠。当你的身体感到需要“睡眠”时,不需要你做任何努力,自然会进入梦乡。还得记住:睡前热水泡泡脚,轻松上床睡眠好。
⑶接说活动:做有氧活动,散步慢跑,说说笑笑,蹦蹦跳跳,切记不做剧烈运动,避免消耗太大而影响精力,出现碰撞而损伤身体,导致影响中考。
⑷后说心理放松:可用深呼吸放松办法、想象放松办法进行。深呼吸放松法:挺直站立或坐定,双肩稍用力下垂,然后慢慢做深呼吸。想象放松法:舒服地坐好,闭上双眼,然后想象一个获奖、观海、登高望远的景象,在这个景象中,自己悠然轻松,自在舒畅。
3、掌握应试策略
我们应该记住:自信上场,认真审题,细心解答,规范书写是指导思想。其次注意以下问题。⑴明确考期,熟悉考场,备齐考试物品。赶赴考场时,一定要检查:诸如灌满墨水的钢笔,已经削好的钢笔,还有尺规、橡皮、手表以及准考证等。同时考虑的内容,还有骑车、坐车等交通,都须在考前安排就绪,去的路上千万注意安全!
⑵学会积极等待。进入考场,一般要提早10分钟(但不要过长,长久的等待也可能使心理烦躁)。进入之后,可以等待一会儿,熟悉一下环境,稍稍注意身边的竞争者。等待结束后,可以在座位上做一个深呼吸,进行考前放松。
⑶接受生理紧张。适度的紧张,有利于考试。应急反应一旦出现,考生应学会积极地思维。首先,在心理上接受;然后,告诉自己“大考当前,有点紧张还是很正常的”,然后,来一句“随它去吧”。可以再做一个深呼吸放松。
⑷明确答卷要求,严格执行。如;怎样填写姓名、准考证号码,怎样填写答案等等,务必听清楚并严格照办。千万不要拿到卷就急于埋头做,造成没按要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。
(5)运用解题技能。不同的科目有不同的考试技能。如数理化考试首先要求的是细心,其次是清晰地将解题关键步骤表达在试卷上。语文、政治、历史等学科,考试中论述题分量很重,最佳的答题方式就是结构严谨、言简意赅。但共同的要求是认真审题、先易后难,巧攻难题,合理利用时间,细心检查订正、书写清晰。例如这次模拟考试,在文宗和理综考试中,有些同学就出现了未合理安排时间或几科同时进行挑着答题而导致混乱未完成试卷的现象。同学们一定要注意在今后的考试中,由于各科的答题思维不同,对于文宗和理综同时下发的三科一定要逐科进行,并先选你擅长的科目开始,到了你预计的时间赶快做下一科,不可在一科上浪费过多的时间。考试技巧,还有浏览试卷、安排时间、检查卷面、草稿纸的使用、交卷时间确定、第一科考试后的心态调整等,由于时间关系,恕我在此不能一一作答,相信作为有心人经过三次模拟考试的历练,最终你们能够掌握。
同学们,你们作为十七中初三年级学生,留在母校时间已经不多了。在此离别之际,我希望在班主任组织下,你们能认真对待每一天,给母校、给自己留下初中时代最后一份珍贵的纪念。
尊敬的各位家长:
你们对孩子关心备至,厚爱有加,望子成龙,望女成凤,作为校方值此中考即将来临的关键时刻,有几点建议希望能得到您的认可。
一、了解孩子的学习实际情况,了解考试或升学的实际状况,避免出现对子女期望值过高的现象。因为您的不切合实际的过高期望会给孩子带来沉重的压力,甚至会适得其反让孩子产生自暴自弃的想法。
二、别只关心成绩,平时多过问、多了解子女的学习情况,了解学生的长处和不足,从思想、学习、生活各方面多给子女实际的关心和帮助。
三、遇到事情要冷静,避免出现平时对孩子要求过严并缺乏沟通,一有问题就漫骂训斥的现象,尤其是孩子即将中考,切忌出现此类行为。
四、为孩子营造和谐的家庭氛围。有些家长经常唠叨、罗嗦,使孩子感到很烦,有的家长还沾染有一些不好的习惯,如整天打扑克、搓麻将,整天看电视,影响孩子的学习。在中考即将来临的关键时刻,希望您能克制自己,和孩子建立良好的亲子关系,您的每一点变化对孩子来讲都将成为他们前进的动力。
五、作好后勤保障工作,对孩子的三餐认真对待,保证能吃上、吃好,在晚上适当给孩子补充一点饮料和水果,但不必过于迷信补品,一般学生都没必要吃特别的补品。
六、从有利于孩子身心 健康的角度考虑,注意加强与孩子的沟通,以合适的方式帮助孩子解压,多关注、爱抚、谅解、宽恕和鼓励孩子,并为孩子安排适当的有益身心的文娱体育活动。
家长同志们,在中考的决胜阶段,我们尤其需要来自您的力量,家长助威是我们的兴奋剂,家长的加入是我们的啦啦队。我们应该明白:“家和万事兴,万事和为贵”道理!希望我们齐心协力共同营造出一个良好的考前氛围,为孩子们助跑,愿您和孩子都能如愿以偿,收获成功 各位家长:你们好!
谢谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代这个班的班主任老师已经两年多了,咱们都认识,在这里谢谢你们两年来对我的工作的支持。也告诉你们一个好消息,孩子们生入初三以来学习态度都很好,成绩都有很大提高。今天邀请大家来的目的是希望你我合力,共同帮助孩子正视明年的中考。
今天是12月1日,离明年的中考还有6个月20天,这之间的节假日减去一个多月就剩100多天的时间了。为了能在2008年的中考中取得更好的成绩,让孩子们在人生的第一个转折点选择好方向,学校做了大量的工作:⑴强有力的教师队伍,初三是学校的窗口,每年的初三,学校都会调整一些有经验责任心强的老师代课,我们班的每一个老师都是有多年带毕业班的有经验的老师在教学工作中都很尽心尽力。⑵丰富的教学资源,大家都看到了我身后的这个大屏幕、电脑、实物投影都是学校这个学期才配备的,每个老师都充分利用多媒体进行教学,来提高课堂容量,激发学生的学习兴趣。(3)我校现在是全省唯一的一家班班多媒体教学试点。经常有领导检查并且其他学校的老师来学习,我们为了能取得更好的成绩校长、教务处每周给初三老师开一次会,采用日清、周测、月考办法 更多地了解学生,促进孩子学习。⑷资源共享,取长补短,同学科的老师,每天都会在一起集体备课,共同探讨教学中的问题。所以请大家放心孩子们在学校我们都会尽力帮助他们好好学习
你们现在看到的是本学期的三次考试成绩目的是让你们了解一下孩子在学校的学习情况,可能有的同学的成绩不是太好希望你们不要责怪孩子们时间还长现在要努力的话还有希望考的好的同学的家长希望你们再抓抓孩子明年考个重点高中中间的同学只要努力一把还是有可能靠上的所以不管孩子的成绩怎么样他们都有希望只要他们从现在起开始好好学习还为时不晚。
目前我需要你们配合,帮助咱们的孩子解决一些问题是⑴零花钱问题:要知道孩子每天需要花多少钱,你所给的钱不能太少,也不能太多。⑵时间问题:知道孩子不在校时间在干什么。⑶交友问题:正常交友,不要让孩子在同学或朋友家过夜。(4)教育方法的改变:你的孩子已经长大;你的孩子还是孩子;你也是老师。
2009年初三年级家长会讲话稿
教育教学 2009-11-08 21:22:23 阅读188 评论0 字号:大中小 订阅 HYZX初2009级
6班家长座谈会
自我介绍:
前言:我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感 谢你们对我们班级全体同学的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整教学工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,通过我们的共同努力,搞好学生的教育教学工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。让你们的孩子能学到更多的知识,顺利升入理想学校。
一、班级会议安排:
1、班主任介绍相关的基本情况
2、邀请科任教师分科针对概括
3、倾听家长的宝贵意见和建议
4、家长与教师个别交流共商对学生教育教学有利的良好方法和措施
二、班级基本情况
(1)全年级10个班,分2个层次,本班属二层次班级。
本班现有学生71人,其中男生30人,女生41人,来自原10个班级的学生,5人住校。上期成绩6科总分最高297分,最低14分。
(2)老师介绍:。。。给本班上课的老师同时都在上一层次班级的课,针对基础差的情况,反而更加细心,更加仔细,反复强调。任课老师认真负责,兢兢业业。
(3)作息时间:早晨到校时间:早上8:00(7:30)上课,上午12:00放学,下午2:10(1:30)上课,5:25放学,晚自习7:00(6:30)上课,9:
30放学
(4)开学初本班学生存在的问题:
①因分班进入二层次班级从心里上出现失落感,失去信心,情绪低落。80%
以上心里上放弃。
②来自10个不同班级,班主任管理不同,习惯不同,心态各异。③部分学生不但学习差而且纪律差,各种习惯差,是典型的问题差生。有打架斗殴、抽烟、进网吧游戏室、迟到旷课、不接受老师教育。上课开小差,讲废话,打瞌睡,不认真听课,不完成作业。上课无所谓,下课耍飞起。
④打扫卫生都做不好。
三、针对以上情况采取的措施:
(1)从思想上着手:多做思想工作,集体感化,个别谈心,以鼓励加督促。(2)从纪律上加强:学校重视德育工作,加大管理力度,对严重违纪的学生,除请家长配合教育以外,给予严肃处理,全校张榜公告,以鞭策学生遵守纪律。年级组制定管理条例和奖惩制度。班级制定班规班约、纪律要求和处罚、学习要
求和鼓励方案、实行德育量化。
(3)考勤方面:实行每日每节到校登记,周末上交教务检查。有病有事必须正规请假,绝不允许不假缺席或离校。不假旷课累计达36节以上自动退学(学校规定)。如果一节未到立即通知家长。请假不到校须家长请假(学生请假无效)。上晚自习不认真,屡教不改,严肃批评三次以上就不允许在校上自习。非特殊情况不能迟到,5次以上视为不能按时上课。进出校门实行刷卡,一卡多用,可充
钱吃饭、买东西、借书看。
(4)从时间上抓紧:①早上7:30,②中午1:30,③晚上6:30,④星期六下午义务增加3节课,⑤个别老师放学辅导等。
(5)助学方面:①师生了解,个别谈心,多做思想作。②教师加强督促,多说多指导,作业检查,批改辅导。③分层次教育,根据不同的基础,为了保证成绩较差的学生能听懂,能理解,能学会,能做题,老师只有降低难度,只有讲得更慢,讲得更仔细;只有反复强调更多。如果是这部分学生进入快班只有象座飞机一样听不懂,一点都没有收获。④对进步较大的同学实行精神鼓励为主,小小的物质奖励为辅。⑤对三位同学免费配眼镜,7位同学免费送复读机,上报1位同学给予地震受灾补助500元。可能还有对贫困住校生补助。。
四、现在的状况及第一次月考情况:
(1)纪律上、常规上、考勤上都有较大的改善。但是还不够。
(2)迟到减少,旷课没有。
(3)上课听课状况较好,90%的同学能安时完成作业。早上在老师和同学的帮助下能认真读书。但仍有部分同学心存放弃。具体表现在出力不少但效果不佳。学习主动性还存在很大的问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
(4)问题较多的学生:如xxx、xxx、xxx、xxx、..........................。表现较好的学生:周亨、周丽蓉、周丽琼、周欢、牟启伟、严倩、康朋、白春露、王月美、唐年、丁凯、冯军瑞、郝杨等。
(5)第一次月考情况:。。。
五、对家长的基本要求和建议:用科学方法教育学生,不留宿学生,教育学生不进网吧,要求学生家长保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;让学生吃好早餐,保证身体健康;及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。总之,就是要达到学生家长以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。一个学生对班级来说是71分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。总之,仅靠一次家长座谈会是永远不行的,随时与班主任保持联系,与科任教师多多交流,互通学生的学习状况,洞察学生思想动态,情绪波动等。及时做 好相应的心理输导工作,为学生的学习生活创造良好的身体条件,良好的学习环
境,饱满的精神状况。
2010年12月4日星期六 在初三毕业班家长会上的发言 尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表初三13班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我个人工作的支持。为此,我同时也代表初三13班所有的孩子,向各位家长的到来表示衷心的感谢!
今天,我们把大家请来,召开这次家长会的目的和主题就是:给各位家长汇报交流一下进入初三以来孩子目前的学习情况和明年孩子们所面临的中考形势。
首先,我给各位家长汇报一下进入初三以来孩子们目前的学习现状: 各位家长,时光荏苒,日月如梭,孩子们来到东方中学已经两年多了,经过两年多马拉松赛跑似的漫长学习,这般孩子已经相互拉开了一定的距离,根据这次考试来看,班级51人已经分成四个梯队,为了便于让家长了解自己的孩子目前所处的位置,我将班级孩子大体分了四个梯队:
第一梯队:都是一些品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子都具备了明年冲击兖州一中和兖州实验高中的实力,他们是许素文、郭牧箫、张童、齐浩然、王首逾、张佳琪、鲍晓灿、吴浩然、徐凌希、闫晗、谢嘉伟、李牧秋、刘曼婷、秦骋、周艺、洪洋、张康、张蕊、张涵,11 一共19位同学。她们这次考试的成绩都在400分以上。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲。第二梯队:他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点高中的希望,他们是徐可欣、徐威、张思杰、高聪、任亚梅、张鹤、王洪志、苏敏、王思聪、许苑、代倩倩、白旭、王强、于泰、李洪昊、程潇、李珂,一共17位同学,这次考试成绩都在300分以上。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三梯队,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生一共13位同学,这些孩子们的成绩都在200分以上,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。只要我们做家长的永不放弃,相信这些孩子一定会进步!第四梯队:是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,作业一点不做,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!第二,我给各位家长汇报交流的就是我们的孩子明年所面临的中考形势。如果说明年的中考怎么样?在这里,我可以用两个字来概括:那就是严峻,如果用四个字来概括:那就是非常严峻。为什么这样说呢?这里我给大家比较两个数字,大家就知道了。
第一个数字是人数:今年全市初三毕业班学生总人数是大约2800人,明年这届初三毕业生总人数是大约4500人,比今年增加了1700人,而明年兖州二中。五中。三中相继不在招生,招生的压力都落在一中、实高、六中这三所学校身上,如果明年一中不扩招,这就造成有好多学生没有高中可上。所以说形势相当严峻。第二个数字是今年的分数线,今年一中统招分数线是448分,实高的统招分数线是421分。一中和实高今年招生计划每校1000人,六中500人。1000个人数中有700个不花钱的,300个指标花钱。也就是说,全市4500人中只有700个人考一中不花钱,700个考实高的不花钱,人数之少相当可怜,确实升学压力很严峻。
第三个数字是我们学校分到的升学指标:今年是131个指标,(计划指标的60%)。然后其他学生与全市4500学生共同再争指标的40%,今年我们学校挣来大约50个指标,这样总的算起来,我校今年学生考上重点高中的人数,不花钱的指标内的共计不到200人,你必须每次考试进入级部前200名,考实高不花钱才有希望,考一中不花钱必须进入级部前100名才有把握。所以说明年孩子们升学仍然非常严重。
兖州市每年指标的分配额一是按在校生的总人数,一个是按照每年分流的总人数,我们学校每年分流几乎是零,所以分流指标我们就吃亏了,其他乡镇分流人数多,指标就分的多,所以每年我们这里500分的学生考不上正取,必须花钱才能进一中,其他乡镇400分就能不花钱考上一中,这几年都是这样,明年也会是这样,所以,好多看到这一点的家长,都把自己的孩子转到其他乡镇中学去,所以说,东方中学的学生明年升学形势更加严峻。
最后,我给各位家长交流一点看法。有人说中考不仅考学生,也是在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前给大家提出几点建议:
1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”„„本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子 不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。
2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明年暑假给你买电脑”“考上一中,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。
3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,这次又是全年级前一百名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。
5、避免过多干涉,很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助,但不要卷入太深。
6、避免期望过高,要根据孩子的实际水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。
7.家长一定配合学校对孩子进行教育,现在掐指算算,孩子们春节之前真正能坐在教室里学习的时间仅剩35天,春节之后还有60多天了,而且,年前还要全 部结束新课,年后就转入大容量的复习阶段,这样一加速,好多孩子不适应,特别是那些学习本来就跟不上的孩子,就更感到无所适从了,因此,我们做家长的在仅剩的几个月里,应该配合学校对学生进行这样的教育:第一、及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课春节之前就要基本结束,春节后很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。三年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。第二、加强对孩子课外时间的管理。特别要注意孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。学校不让带手机,家长就不要给他们买,因为大部分孩子用手机玩游戏,给不学习的孩子乱联系,有的甚至上着课乱玩,考试时用手机作弊等等,严重影响孩子的学习和良好习惯的养成。学校不让学生留长发,女孩不留怪异发型,不准骑赛车和电动车等,我们做家长的你定要管一管。我们不能视而不见。第三、多鼓励 少点指责。假如孩子的成绩 不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样有助于孩子走向成功。
最后,想说的是,平时你们也可以多跟我多联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。
家长同志们,我建议从几天的家长会后,你的家庭工作的重点应该转移到孩子明年中考上来了,因为明年决定孩子一生前途命运的机会来了,一定要让孩子把握住这个机会,孩子也不仅为自己,更是代表着你一家人的希望,希望你们,下班就往家里跑,能推掉的不必要的应酬一定要推掉,回家多陪陪孩子,因为孩子的学习需要你的陪伴和帮助,经商的家长,这段时间先把这半年的挣钱计划减一减,少挣点钱,多关注一下孩子学习,因为有时候再多的钱不会买来孩子的前途。尊敬的各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,让我们一起努力吧!最后,再次感谢你们对我这个班主任工作的支持,尊敬的各位家长:谢谢你们!!祝大家工作愉快,万事如意!祝我们的孩子明年金榜题名,前程似锦!!再见!
家校合作,培养学生自主学习——初三级长姜旭家长会上的发言
发表日期:2009-11-05 15:19 浏览人数:463 发表者:admin
各位亲爱的家长下午好,很高兴我们又相聚在金秋时刻。首先,请允许我向不辞辛劳,莅临家长会的全体家长,表示最衷心的欢迎和最诚挚的谢意。时光荏苒,转瞬之间,孩子们就来到了初中的最后一个学年——初三学年;明年的六月,他们就要参加全市中考,为自己的理想和前途而拼搏了。每年的中考,竞争越来越激烈,如何让他们在中考能取得好的成绩,如何在人生的这个关键时刻走得正确而又顺利呢?这是我们每一位毕业班的教师和每一位家长深深思索,并为之而竭诚努力的责任。值得可喜的是,经过前面两年的家校沟通与配合,我们初三全体教师已与各位家长达成了坦诚布公、及时反馈、互相信任理解支持的交流平台。希望在学生毕业的关键学年里,我们能合作得更愉快、更成功。
首先,我向家长们讲讲近两个月,我们是如何为中考而做准备的。在暑假上新课的第三天,我们就召开了全年级师生《中考备考动员大会》。在会上,主管初中教学的唐校长向全体学生宣讲了广州中考形势和考试要求和各项注意;教学处湛主任从学习方面介绍了一些鲜活例子和富有实效的办法;我也从进入初三,学生应加强自我管理、培养自主学习方面讲了一些方法与要求。通过这次大会,让学生明确了目标与责任,统一学生的思想和行动,在上新课期间学生的学习主动性与积极性被带动起来了。在新学期开学的第二周,我们开展了中考体育训练活动,一是为中考体育考试做准备;二是强身健体,为一年的备考打下坚实的健康基础。开学的第三周,我们又启动了全面的培优补差活动。下午5:05分——5:45分补差,下午6:50分——7:30分培 优,这完全是老师额外的辛勤付出。这个工作我们会一直坚持直到中考那一天。第四周,我们又启动了导师制,在今后积极开展导师与学生的交流活动,充分发挥导师在学生面临激烈紧张的中考学习与复习易产生的思想情绪问题的疏导作用。为了培养1、2班学生的自主管理和学习的习惯与能力,每天第一节晚自习为学生自主学习,教师均不进入。
各位1、2班学生家长们,在初三伊始,我们全体教师对1、2班这个优生群体就制订了培养目标:那就是家校共同努力,促进学生更加自主的学习,争取达到广州市前六所录取分数线或取得较之前更好的成绩,为将来进入国内重点和国外知名大学而打下坚实基础。这个目标的达成,一方面要靠教师的富有成效的教学,和家长的鼎力支持,这是外因;另一方面要充分发挥学生自主管理和自主学习的能动性,这是内因。而在这两者中,我觉得内因更重要,不是在逻辑上有“内因决定外因”之说吗?在座家长,你们的孩子考上高中,目前看是绝对没问题,但要达到前六所的录取线或取得较之前更好的成绩,需要孩子树立更高的目标,抓紧身边一点一滴的时间,自主的学习、奋力拼搏,尽最大努力去实现这个目标。那么怎么培养学生的自主学习的习惯和能力呢,我谈谈个人的见解,希望能给家长一点提示。
一、家长和老师要为孩子制订切合实际的阶段目标与终极目标,从而引领孩子沿着目标自主学习,逐步实现各阶段目标,最终达成终极目标。
目标,是孩子学习的不竭动力。但如果这个目标超出孩子实际水平与能力太多的话,那么目标就变成了包袱。所以在进入初三家长应与老师、孩子共同商量,特别是以老师为主(老师对学生的学习情况很熟悉),确定孩子的中考目标。这个目标一定要切合实际,或是上前六所的录取线,或是达到提前批的成绩,如果孩子目前成绩优秀,在年级一直处在前三十名左右,我觉得应该树立上前六所的成绩线,而在五十名后,我觉得可要稍降点目标,如提前批等。而这个是终级目标,就好像是一座高塔,要攀上它,就必须有一级级阶梯。而这阶梯就是一个个围绕终极目标所制订的阶段目标。如这一次月考,要达到年级多少名,各科需要提高多少,而这个阶段目标要形成一种先 易后难的过程,从而鼓励学生不断攀登,一个目标一个目标的达成,最终实现终极目标。
二、家长与老师要充分放权,给学生更多的自我拟订学习计划、安排学习内容的时间与空间,共同培养学生独立学习和主动学习的能力。
孩子应有独立安排自己的学习,如预习、复习、各科时间安排、交叉、轻重缓急、自己有计划、心中有数,不能完全依赖老师、家长的安排。独立学习能力是中学学习的基本学习能力之一。有的家长反映,自己必须从头到尾督促、检查,孩子的成绩才能稳定,稍稍松手,孩子的成绩就直线下降,这就是家长没有抓到关键因素造成的。一般来说,这种学习被动的孩子独立能力发展较差,依赖性强,如果不纠正,学习效果随年级增高而下降。所以,家长不能代为安排,而要发展孩子的独立学习能力。家长可以进行适当的指导。
在学校,老师可以通过教学、自习等来培养学生独立学习能力。而在家里,家长就要与孩子一起商量制订周末学习生活计划,让学生有计划的安排周末学习与作息(目前是间周补课,学生的自主时间很多),让学生把一天的时间根据自己的实际情况规划好,允许孩子适当有一点户外自由活动时间,但上网要慎重,并监督学生的执行情况。随时通过家校手册等向班主任反馈学生在家学习情况。这段时间,家长要加强监督,尤其在学生周末自我学习计划实施的最初阶段。
其次,强调主动学习。学习是一项主动活动,学习内容越复杂,要求的主动性越强,家长可以强迫孩子坐在那里,孩子也可以不迟到、不早退,但是,孩子如果自己不想学,不动脑子,强迫起来效果很差。为此,家长要注意多表扬、多鼓励、多欣赏,欣赏孩子的主动性,让孩子获得主动,发现孩子的丁点进步及时鼓励,就是孩子在主动学习方面出现小问题,也要以正面鼓励、委婉提醒,避免孩子因批评失去学习兴趣,从而丧失主动性。正如一句话所说:优秀的孩子是夸出来的。
三、家长与老师要关注孩子的学习方法与学习效率。讲究学习方法,提高学习效率,孩子也是在尝到学习进步的甜头时,学习劲头会更猛,更持久。
据调查发现,优秀的毕业生中,无一例外都是讲究学习方法,学习效率高的
学生,学习方法好,学习效率高是学习优秀的标志,也是学习优秀的保证。
讲究学习方法。掌握中学学习内容首先要求注重理解、思考,举一反三,单纯记忆的方法在小学阶段还可以应付大部分的学习内容,在中学就不可能。其次,中学一定要有学习策略,要学会总结适合自己的学习方法,如怎样听课收效最佳,怎样记笔记便于复习,怎样画重点,怎样摘录、归类,考试的策略等,都要注意寻找、总结出最有效的学习方法。特别要强调的是重视听课,讲求听课效率。中学课程多,自己复习的时间相对减少,如果不重视听 20 课,寄希望于课后复习,现在科目也多,时间不够,精力也不可能够。这种学习策略是绝对行不通的。
所以家长与老师要共同关注孩子学习方法的培养。从家长来看,很多家长都是以前学习的优等生,不妨现身说法,向孩子多谈谈自己是如何学习某门学科的;还可以请周围的优秀学生与孩子结队子,让孩子在与同伴学习交流中去领悟如何学习各门功课;还可以,请优秀教师作家教,主要讲讲学习方法的问题。有了好的学习方法,学习就有了效率,孩子就能走出不断努力却不能进步的困惑,尝到了学习进步的甜头,更增加自信心,学生学习劲头就会更充足、更持久。
四、家长要起到榜样作用,为孩子自主学习创造一个健康成长的学习环境。
父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。教育孩子是父母共同的责任,特别是父亲的作用更要加强。
我现在举一个例子。在我们的年级有个韩国学生,她品尝兼优,成绩一直在年级前三十名,尤其她的语文成绩,比很多国内学生还好。是什么原因呢?我从她的作文就看出一点端倪,她在作文中写道:有一次,半夜两点,她醒来,发现父亲房间亮着灯,推开门看到父亲在灯下学汉语,原来为了在中国发展,父亲白天上班,晚上自学汉语。父亲的这一举动对她促动很大。古语说得好:言传不如身教。如果孩子的家长在家里动不动就看电视、玩电 脑、开牌场、进酒场,孩子会怎么看、怎么想呢。
所以,家长起好表率作用,要为孩子创造一个健康成长和自主学习知识的良好环境,这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物理环境;由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。我想,在这样的环境沐浴下的孩子,学习应该是主动、积极的。
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