老槐树500字九年级作文

2024-09-19

老槐树500字九年级作文(精选10篇)

1.老槐树500字九年级作文 篇一

老槐树与小槐树五年级作文

在我家的院子里,重者两棵槐树。一棵已经差不多枯死,但是树枝还在。它的下面还有一棵略微比花草高的小槐树,正茁壮的成长……

爸爸妈妈一直反对这两棵树种在庭院里,因为这样遮挡住了其他植物,导致他们枯死,但我却不大愿意,因为这两棵槐树包含着我对阿太(外婆的妈妈)的无限思念。

小时候,我模模糊糊的的知道阿太是个面带微笑的人。他总是带我去公园去玩,他坐在凳子上,微笑的看着我跑来跑去。玩累了,我就坐在大槐树下的秋千上,阿太总会在后面帮忙推。荡够了,就躺在秋千后面的大凳子上,听阿太不厌其烦地讲那嫦娥奔月,讲那夸父追日。上自天庭玉帝,下至地狱阎王,听的我这个还是牙牙学语的小孩听得如醉如痴。

一年四季,阿太都在槐树下给我讲故事。一次,我好奇的问阿太:“为什么能讲那么多故事呢?”阿太笑了笑,撸撸我的鼻子,抚抚我的头发。说:“孩子,你还小,不懂。等你长大了,多读书,成为祖国的栋梁,你就会明白了,或许你会也会像我一样。唉,阿太那个时候又没现在那么好,教育也是十分落后,这些故事也是我想方设法阅读的。孩儿啊,你可要好好读书呀!”从阿太的话里,我读懂了外婆对我的关照、期待,和对自己的惋惜。

去年,阿太的癌症恶化了,但他心中还是放不下我,对我仍旧无微不至。但病还是不肯放过阿太,阿太在病倒后的第五天在槐树下的大凳子上,安然的`睡着了。

回家了,我把那棵久经风雨、千苍百孔的槐树移植到了庭院里。过了几天,老槐树也快枯死了。但我惊喜的发现,在老槐树的下面,又新长出了一颗小槐树。那翠绿的叶子好像我一般,说:“阿太!我长大了!明白道理了!”天空中似乎也有回音:“好,这正是我对你的期望,加油,你一定能成为祖国的栋梁的!我相信你!!!……”

2.运气作文500字九年级 篇二

“叮铃铃”上课铃响了,刘老师走进了班级说:“今天,我们来做一张月考卷。”那分数出来一定惨不忍睹。刘老师把卷子发下来,50分钟倒计时开始了,我匆匆忙忙地浏览了一遍试卷,天啊!一共有六面!我看页数这么多这么难,立马奋笔疾书起来,幸好基础部分还勉强能看懂便飞快地写起来。突然一个问题卡住了我的思路,它让我们写出old的反义词。Old是老的意思相反的则是年轻喽!正当我要下笔时,突然我想我不会拼“young”啊,是“youang”还是“yauny”。我突然想起old还有旧的意思,那相反的就是新了,我立马把new填了上去。

在那之后我过五关斩六将,终于写到最难的阅读部分。我一看,瞬间懵了,只见这第一篇阅读用英文潇潇洒洒地写了一面,可我能看懂的绝对不会超过20个词语,这第一篇阅读就这么难,让我怎么办啊。这时,刘老师说:“同学们还有20分钟就要收卷了”,啊!不会吧,就只有20分钟了!我一听立马急了,还没有把文章通读就做起后面的题。我首先把我会做的两道题做了,可省下的三题该怎么办啊!我一想,反正横竖都是死,赌一把吧!就看我运气如何!我立马静下心来,学电视里一样,吸收天地之灵气,凭着第六感,顺利地把三个空填好了。终于到第二个了。我大概看了一下内容,在学校好像做过类似的。我不仅沾沾自喜起来,可还没等我笑呢,这题就给了我一个下马威,虽然内容差不多,但是有许多词语有变化,变成了我不认识的单词。唉,看来这一篇我又得猜了啊。“思考”完便落了笔。正好时间到了,老师一个一个地收了上去。

没过多久,刘老师便批好了试卷,刘老师在班级里问:“你们猜这一次谁阅读做得最好?”刘老师话音刚落,同学们七嘴八舌地讨论起来。我想:反正不可能是我,管他是谁呢。刘老师报出了大奖得主:“他就是Heven(也就是我),两篇阅读全对!”什么?我惊呆了,蒙的也能全对?同学们听了都不由得说:“哇,真正的学神啊!”我一听则把头往上抬了抬,一副骄傲的样子。

3.自强不息500字九年级作文 篇三

有人佩服那武打明星李小龙,有人佩服那歌唱明星刘德华,但我却佩服那自强不息的修车老人。

那是在一个炎热的夏天,知了在树上不停的叫着,太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家,只听“啪”一声,我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部,只见一个红色的伞立在地上,我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人?我大喊了几声“修车子,修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人,问我:“小朋友,是不是你要修车子吗?”“对,是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说:“好吧。”

老人把工具箱拿出来,拿出扳子,熟练地把车胎撬开,麻利地用左手抓出内胎,老人一看说:“是内胎爆了,把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来,用胶水把皮子粘在内胎上,再用锤子用力地锤了几下,再把内胎放进水中试一试,不漏气了。最后把内胎装进了车轮,对我说“修好了”,我问“多少钱?”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱,放在桌子上对他说:“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说:“虽然我是一个残疾人,但我要用我的双手来赚钱,我不要你的可怜。” 我骑着车子,望着他那渺小的身影,心里想,他虽然在现实中是渺小的,但他在我的心中却是伟大的。

4.一棵树的自述500字九年级作文 篇四

以前,我的生活环境苦不堪言,空气中弥漫着大量的灰尘,呛得我几乎不敢呼吸。夏天里,骄阳似火,热浪扑面而来,没有一个人给我浇水。当我饥渴难忍时,只能用力从地下吸取少量的水分来滋润我干渴的嘴唇。我的叶子低垂着头,好像一个垂死的老人在喊:“快救救我!快救救我!”冬天里,寒风呼呼地刮着,像锋利的刀子划在我的身上,疼得我龇牙咧嘴。

三年来,自从驻马店创建“国家森林城市,构建水韵林城”以来,我的生活环境有了很大的改善,一天到晚不停有洒水车给地面洒水,给空气中喷水雾让空气湿润,给我修枝、除虫。夏天,环卫工人轮流给我浇水、施肥,把我照顾得无微不至。于是,我的枝叶渐渐茂盛了起来,城市的空气也渐渐变得清新了。冬天,照顾我的环卫工人,还给我穿上了厚厚的麻绳衣服,不让我在寒冷的冬天里受到一点儿委屈。有了这些照顾,我好像有了巨大的力量,枝干变得高大起来,树枝也粗壮起来,茂密的叶子展开美丽的臂膀。远远望去,我好像一把大伞,为人们遮荫挡雨,送来绿色。我周围的环境好像美丽的森林,行走在其中,像走在幽静的天然氧吧一样,让人心旷神怡。车辆驶进驶出,马路上一尘不染。在这样的一个环境里生长,怎能不让人喜欢?

5.老槐树500字九年级作文 篇五

Ipad,中文意思是“我的平板电脑”,你看它,真的像一块长方形的平平的板子。板子背面金灿灿的,中间是一个被咬掉了一口的苹果,这就是它的LOGO。正面,四边是白色的边框,左边是一个前置摄像头,右边一个指甲盖大的圆形按钮,那是开机键。左上角总有两个按钮,分别是开关键和音量键。整个Ipad简洁清爽,没有一点花里胡哨的设计。

这个“百科全书”功能很多:看到历史书的时候,总会发现许多不懂的地方,我轻轻点开“度娘”,把前因后果给弄清爽;读英语绘本时,总会有几个不认识的单词,虽然家里有牛津词典,可是Ipad查出来的单词,还有读音功能呢;周末我常常用它来上英语网课,看我最爱的BBC纪录片……

那天,我和妈妈出去遛狗,看到一棵树上开满了白色的花朵,细小的花瓣中间托着嫩黄色的花蕊,还有一股淡淡的香气。我好奇地问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈摇了摇头,说:“不知道呀,妈妈老家没有这种植物,我也没见过。”突然,我灵机一动,我们有“百科全书”呀。我赶紧拿出Ipad,打开“形色”APP,对好花朵拍下照片,马上就出现了结果--原来是柚子呀。

6.槐树的作文:老槐树的记忆 篇六

关于槐树的作文:老槐树的记忆

作者/山西张佳朋

山西省万荣县皇甫中学张佳朋(044200)。

走到村口,我经常会看到一棵高大而又挺拔的老槐树。

也许它曾经不起眼,但历经沧桑,早已长成参天大树。巨大的根须深深地扎入地底下,任凭狂风暴雨猛烈吹打也毫不动摇。深褐色的枝干,如狂龙巨蟒般盘旋着,挣扎着,伸出幼嫩的绿叶,争先恐后地汲取阳光的滋养。老槐树枝繁叶茂,阵阵幽香飘溢在家乡的上空。

作为历史的见证者,老槐树经历过日本人灭绝人寰的枪炮声,聆听过老百姓悲惨凄厉的哭喊声。粗壮的躯体上,弹洞依旧在,斑斑伤痕清晰可见。徜徉树下,仿佛置身当年战场,抚今思古,心中不由感慨万千。日本人曾狂妄地认为,屠杀可以征服一切,但丝毫没有意识到他们彻彻底底地错了,中华民族的血能白流吗?不,侵略者点燃了中国人永不熄灭的民族之光,仁人志士谱写了叱咤风云的诗篇,华夏大地掀起了史无前例的革命狂澜!老槐树饱经洗礼,永不屈服,坚韧顽强地挺立,炼铸忠勇不屈的英魂,不正是华夏儿女的化身吗?。

面对凛然正气的亮剑精神,凶残的.侵略军显得那么渺小,他们的滔天罪行永远铭刻在历史的耻辱柱上!八十年弹指一挥间,侵略者早被英雄的中国人民赶出国门,中国正发生一场伟大的变革,创造着亘古未有的奇迹。斗转星移,家乡的老槐树的枝叶护佑着脚下的每一寸土地,不但没有垂老衰败,反而更加生机勃勃了。

这棵老槐树的记忆不是一个人的记忆一,而是一个民族的记忆。站在村口,我向这极不普通的老槐树表达由衷的敬意。

7.老槐树作文 篇七

在车上颤了一天一夜,终于我们回到了老家。天上时不时飘下些白色的东西,我以为是雪,爸爸却告诉我这是树上的絮,抓在手上,软松松的,不给人冰冷的感觉。原先,我还对这阔别已久的地方充满了新鲜劲,但没过多久,我就感到了厌倦,一心想着快点到那老屋子里,去看那株老槐树。

终于,看见家门了,我连忙三步并作一步地走去。迈过门坎,便看到了熟悉的家,朝墙角望去,那只能容纳两片荷花、三尾小鱼的“池塘”还在,只不过水早已干涸,荷花枯死,未见残骸,也许是将所有的养分都回赠给了这片小小的的一方池塘。

水干涸了,自然也就无法再见到鱼了,这方地塘,存封在了我儿时的记忆之中。顺着池塘往前,有一处小小的沙堆,沙堆上有一个坑,那是我们家养的小狗大黄窝居的地方。我二三岁时大黄便已在我家,如今我方十一二三,正处于人生中的早晨,而大黄却不见了踪影,细问爷爷,才得知大黄才消失,或许是有人抱走抚养了吧。话虽如此但我却知道,我恐怕再也见不到它了。

在我家的正中,有一棵老槐树,我已不敢再去看它,生怕它也变了模样。当我鼓起勇气去看他时,却发现它更不堪时光的侵蚀。如今正值酷暑,它却如提前进入冬天一般,掉光了绿叶,它身上的树皮仿佛已全部腐烂,仅剩下光秃秃的树干,那曾经我们刻下的名字,也随着它一起消散了。

未见到它时,记忆深深地铭刻在我心中,似乎坚不可催;见到它之后,一切记忆都在霎那间土崩瓦解,仅留下一片混沌的虚无,我终将要离开故乡。

8.老槐树作文 篇八

老槐树像个忠实的朋友,每天站在那里目送我去上学,风儿吹过,树叶沙沙作响,像是与我告别,又像是叮咛我要好好读书;每天傍晚,我放学回来,它长长的枝干像是伸出的热情手儿,迎接我的归来。

春天,老槐树又忙碌起来,开始打扮自己,嫩绿的枝芽是它的新绿装,老槐树又焕发了勃勃生机,老槐树在风中摇摆着枝叶,热情地招呼着它的鸟儿朋友,鸟儿蹦跳在老槐树的枝桠间,唧唧喳喳地唱个不停,像是感谢老槐树为它们提供了娱乐的场所。老槐树和鸟儿一同陶醉了,一个唱起了春的颂歌,一个伴着歌声随风跳起了“枝叶摇摆舞”。

初夏,老槐树的枝叶间挂满了雪白的小花,它把自己打扮的像个爱美的小姑娘,风儿吹过,空气中弥漫着淡淡的花香味,让人惬意极了。每当这时,我和小伙伴们就会趁大人不注意,悄悄爬上老槐树,把香甜甜的槐花塞满嘴巴。老槐树永远是好客的,还没送走我们这些捣蛋包,就又迎来了远道而来的小蜜蜂,成群的蜜蜂飞舞在花丛间,嗡嗡地唱着曲儿。这时候,还不等老槐树对我们下逐客令,我们就得识相地让位于它的喜欢唱嗡嗡曲的朋友。转眼到了盛夏,老槐树枝叶茂盛,在毒辣的阳光下追逐着、嬉戏着的小伙伴们,就会被在老槐树下纳凉的大人们吆喝到树下来,躲到老槐树底下,别提有多凉快了。

老槐树送走了短暂的夏天,秋姑娘就来了,秋姑娘为老槐树换上了金色的衣裳,黄黄的小树叶挣脱了老槐树的怀抱,飘向大地,像一只只展翅的黄蝴蝶儿,漂亮极了。早上走出大门,地上总会落满黄黄的树叶,走在上面,脚下似有软软的感觉。

秋姑娘还没走远,冬爷爷就登门了。凛冽的寒风在光秃秃的树枝间穿行,老槐树摇晃着身躯,站立在门口,等待明年春天的到来。

9.老槐树的作文 篇九

小时候听大人们说,老槐树是一颗有年头的树,它什么时候在这扎了根,连街坊里年龄最大阅历最广的王大爷也不知道。

老槐树就长在村子的中心——或者说是村子围绕老槐树而建。它庞大的根系盘根错节,偶有一两树根破土而出,乍一看,定会以为是从地里钻出了条大蟒蛇。到了夏天,老槐树就是一把天然的巨伞,把灼人的热浪挡在外面。树下,是村里人的乐园。老人们摇着蒲扇下棋,大妈们聊着家长里短纳鞋底。最欢乐的要数我们小孩子了,穿开裆裤的撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁,年龄大点的就扔沙包跳房子,男孩子们则喜欢围着老槐树追逐打闹。三代人在老槐树下其乐融融,当真是“黄发垂髫,并怡然自乐”。

可老槐树却死了。

它经历了清朝末年民国革命的改朝换代,见证了日本鬼子草菅人命的残暴罪行,躲过了青天白日剿灭XX的残酷追杀。他无惧镇压反革命的枪声破胆,它默看打倒走资派的喊声震天,他忍受文化XXX的无情摧残。

可他没能过去这道坎。

那是一个秋日的午后,萧瑟的西风割得脸生疼,地上的残叶飞起又落下,“沙沙”作响。村口的路上突然多了几辆和平房齐高的“怪兽”,乡邻们围在一旁,叽叽喳喳地谈论着。

“小虎他婶,这东西是干啥的?”

“你不知道了吧,这叫挖土机,是来给咱村修路的。”

“是咧是咧,说是要修条大路,从咱村中间穿过去咧。”

二娃睁着宝石般的大眼睛,弱弱地问:“那,那老槐树可咋办?”

“你常远叔说了,政府会找专人把老槐树挪个地儿,不碍事的。等修好了路,咱村发展起来,咱也能住上小洋楼了。”小虎他婶眉开眼笑。

之后的日子便是持续不断的“突突”声。公鸡在清晨卖力地叫,声音却被那几头大怪兽无情地淹没。

路修好了,原本老槐树扎根的地方变成了平整的水泥路,小轿车开始出没于横贯村子的路上,我看见村子里人们脸上都露出了笑容,可我没看见老槐树。

我跑遍了整个村子,从田野的一頭跑到尽头,依然一无所获。

后来父亲对我说:“那么老一棵树,能挪活么?挪树的钱能多修几十米路,他们会舍得么?”父亲笑着摇了摇头。

10.校园里的声音500字九年级作文 篇十

“叮铃铃”,下课了,跟着这段下课铃声,我看到了同桌慢慢拿出最新出的《笑猫日记》,我新奇的说:“啊!这不就是最新版的《笑猫日记》吗?”“是啊,那又怎样?”他一点都不理睬我的话,我认真的看着《笑猫日记》,“你……能不能借我看一下,上课我就还给你!”我非常想看,就问他。他还是不理我,一会儿就上课了。

下课了,我又问他:“你看完了吗?看完了借我看看嘛!”他说:“我还没看完好不好,不要说了!”“我就是想要,你给不给我?”我已经忍无可忍了,可他,还是没有理我。

到了中午,自习课时,作业做完了,没有事情做,看到同桌在写作业,想了想说:“喂!能给我看看那个……”我没再说了,指了指《笑猫日记》。可他却说:“不行,我就是不借给你,怎么样?”他得意洋洋的笑着,我立刻拿着他的书,他也拿着那本书,我们在那里扯来扯去,他故意气我说:“这是我的书,我想借就借,不想借就不借!”“哼!谁稀罕你的书啊!”

过了几天,他在我面前炫耀说:“这本书好好看啊,要花20几元才买得到哦!”我上当了,用一种羡慕的眼光看着,他又说:“非常想看吧,不借!”我被气得脸发紫,真想踹他一脚。后来我坐在自己的位置上气得哭了起来,这下把同桌给吓傻了,他连忙过来吞吞吐吐的安慰我说:“其实,我-我-我,我不是真的不想借你,是因为上次交作业的事情你向老师告状,我想气一下你,而且我真的还没有看完。算了,不说以前的了,现在我借给你,你不要哭了,我们还是好同桌好吗?”我拿着书,开心的对他笑了。

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