法治示范校校长汇报

法治示范校校长汇报（共7篇）

1.法治示范校校长汇报 篇一

楚州区淮城镇紫藤树村创建“民主法治示范村”

汇 报 材 料

淮城镇紫藤树村位于淮城镇政府西北，与楚州区城东乡、淮安市经济开发区徐杨乡相邻，下设4个村民小组，434户，人口1678人，自开展“民主法治示范村”创建活动以来，通过民主管理、依法治村，全力打基础，用心抓落实，实现了组织建设有力、民主建设规范、法治建设扎实、社会和谐发展的目标，全村社会稳定、经济发展、人民安居乐业。先后被评为“江苏省社会主义新农村建设先进村”、“淮安市民主法治示范村”、“楚州区文明单位”、“楚州区农村经济工作先进村”、“楚州区计划生育工作先进村”。

在创建活动实践中，紫藤树村的主要做法是：

一、切实加强领导，统一思想认识

紫藤树村两委班子充分认识到民主法治建设在全村“三个文明建设”中的重要作用。首先统一思想，提高认识，多次召开村“两委”班子会议，组织村组干部反复学习党的依法治国方略，及中央、省、市、区关于创建“民主法治示范村”的相关文件，将创建工作列入党总支、村委会重要议事日程，做到思想认识到位、宣传发动到位、措施落实到位；其次是充分发挥党总支、村委会的领导职能，建立健全党总支、村委会组织网络，完善村委会及下属委员会、村民会议、村民代表会议等各项工作制度，成立了以党总支书记为组长，村委会主任、党总支副书记为副组长，村两委委员为成员的的创建工作领导小组，落实 组长负总责、副组长具体抓、其他成员分工负责的工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实，确保思想认识到位、组织到位，责任到位。

二、充分实践民主，推进民主建设

紫藤树村在创建活动中，大力宣传民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，大力提高群众参与民主管理、开展民主监督的意识，积极实践以“四民主、三公开”为主要内容的村级民主建设形式。

一是抓好民主选举环节。紫藤树村严格按照法律规定，健全完善了党组织、村委会换届选举制度，充分保障党员和村民的选举权和被选举权，依法依程序选举产生党总支、村委会及其下属组织。2010年下半年，紫藤树村通过民主选举，产生了新一届党总支和村委会，两委成员的年龄、文化结构得到了优化，班子成员团结廉洁、依法开展工作、全面践行民主、带头致富和带领群众致富的能力得到了加强。

二是抓好民主决策环节。紫藤树村建立和健全了以村民会议和村民代表会议为主要形式的民主决策制度，完善了党群议事会制度和一事一议制度，做到了凡是村里的大事，尤其是与村民切身利益密切相关的事项，都提交村民会议或村民代表会议讨论，按多数人的意见作出决定，使村民当家作主的民主权利得到充分保障。在工作中，村党总支、村委会坚持依法办事，不做与法律法规相抵触的决定，不做侵犯村民权益的行为，建立了会议、重大活动和日常工作记录，将重大事项的决策和落实情况、日常工作情况记录在案。特别是与村民利益相关的决策，经过村民会议或村民代表会议讨论决定并记录在案，便于群众的监督。三是抓好民主管理环节。紫藤树村建立健全了以村民自治章程和村规民约为主要内容的民主管理制度，坚持合法性、针对性、全面性、可操作性和民主性的原则，明确村民的权利和义务，村各类组织之间的关系和工作程序，以及经济管理、社会治安、村风民俗、婚姻家庭、计划生育等方面的要求。年初，村党总支和村委会的工作规划和村干部岗位目标责任制、党员干部廉洁自律承诺，都一一向村民公开。“两委”成员在半年和年终分别向党员大会和村民代表会议报告工作情况，接受监督和评议。在对村民约束方面，紫藤树村根据《村民自治章程》和《村规民约》，结合开展创“文明户”活动，按照权利与义务相一致的原则，将思想道德、遵纪守法、履行义务、发展经济、科技文化、移风易俗、计划生育、环境卫生等内容进行量化考评，建立完善了民主理财小组和民主理财制度，按时进行民主理财，使村务管理做到行之有规、处之有据，实现村民和村委会成员自紫藤树约束、自紫藤树教育、自紫藤树管理。

四是抓好民主监督环节。紫藤树村健全完善了以村务、财务、事务公开和民主评议党员干部等为主要内容的民主监督制度，成立了民主监督小组，成员由村民会议或村民代表会议选举产生，向全体村民负责，具体负责监督和检查村级财务、村民自治章程及其它各项制度的执行情况；建立了村务公开栏和村民联系箱，按照规定定期向群众公布村里的重大事项和群众关心的财务收支等，受理群众对村里工作的建议、意见及有关违法违纪的举报，使村里各项管理和服务行为都置于广大群众的监督之下，推动了全村廉政建设，密切了干群关系。

三、开展平安创建，推动法治建设

紫藤树村坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观理念为指导，在全村扎实开展法制宣传教育，加强依法治理，开展平安创建，提高了村民的法律意识和法制观念，保障了全村治安和社会稳定。

一是加强法制宣传教育，提高全民法制意识

紫藤树村认真制定并落实普法规划和普法计划，健全完善了普法工作组织网络和制度，建成了法制学校和法制图书角，扎实开展村组干部学法活动，通过举办法制培训班、发放宣传资料、开展法律咨询、办好法制宣传栏等形式，向村民宣传党在农村的基本政策和国家的法律法规，宣传宪法、农业法和村民委员会组织法，宣传农业生产与农村土地承包、家庭婚姻、计划生育等与农民生产、生活密切相关的法律法规。通过多种形式的普法宣传，增强了村干部依法管理的能力和水平，提高了村民的法律意识和学法、知法、守法、用法的自觉性。

二是扎实落实治理措施，推进依法治村工作

紫藤树村紧密结合本村生产、生活、工作实际，有针对性地落实各项依法治理措施，首先建立了法律咨询室，健全完善了村民用法和法律援助制度，使村民能够熟悉寻求法律服务的渠道，依法维护自身合法权益，自觉履行法定义务；其次健全调解组织网络，建立了调解室，在全村强化“大调解”机制，坚持每周一排查制度，每月定期召开一次矛盾纠纷排查调处例会，及时解决本村各项工作中出现的问题，做到矛盾纠纷发现得早、化解得了、控制得住，处置得好，实现了小 事不出门、大事不出村，有效预防各类违法犯罪行为，为村民创造良好的生产、生活环境；同时全面强化稳控布防制度，将过细的思想工作做在前，及时发现并消除各类不稳定因素，切实将问题消灭在基层、化解在村内。

三是开展社会治安综合治理，创建“平安村”

为维护社会稳定，保障人民群众安居乐业，服务经济发展，全面建设小康社会，紫藤树村始终将社会治安综合治理和平安村创建工作纳入重要议事日程。健全完善了治安组织和治保网络，建立警务室和治安巡逻队伍，强化了十户联防制度，形成了村、组、户三级联防网络，坚持每晚巡逻值勤，较好地维护了全村治安秩序。建立了重点人员长效管理制度，主动关心他们的生活，加强与他们之间的联系，时刻掌握动态。做好“两劳”回归人员、社会闲散青年的教育转化工作，坚持每月见面谈话不少于一次，帮助他们解决生活中的困难，确保不发生重新违法犯罪情况。健全完善了处置群体性事件的工作预案，强化打、防、控一体化工作机制，落实社会治安综合治理各项措施，实现了“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标

四、扎实推进创建，实现和谐发展

在强化组织领导、民主建设和法治建设的同时，紫藤树村科学规划，狠抓落实，全村的各项事业取得和谐发展。

1.经济发展方面

紫藤树村始终把发展壮大集体经济、增加村民收入作为第一要务，制定了五年发展规划和工作计划，并狠抓落实，全村经济工作不 断发展。

一是招商引资工作成绩显著。几年来，共引进项目12个，引进资金2.6亿元。二是村级经济发展壮大。2010年实现全村经济总收入19824万元，集体经济纯收入38.5万元。三是村民人均纯收入不断增长。2010年农民人均收入1.1254万元。2011年预计实现1.2万元。四是个体私营经济持续发展。新增个体私营经济82户，新增私营个体经济注册资金8654万元。五是合作经济组织作用明显。几年来根据村民需要，共建立了余金黄豆种植、振伟生猪养殖等5个专业合作社，并发挥重要作用。

2.社会事业方面

紫藤树村始终把为群众谋求更多实惠作为一切工作的出发点和落脚点。几年来，累计投入100多万元，铺设了通达全村的水泥道路，架设了所有主干道的路灯，建设了惠及全村百姓的公厕、卫生户厕、三格式化粪池，建成了村民学校、农家书屋，投资15万元的健身广场即将投入使用。

紫藤树村积极做好环境卫生整治工作，每年对沟渠河塘进行疏浚，对荒田废塘进行整治绿化，完善了城市长效管理机制，实现卫生保洁全覆盖，显著改善了全村人居环境。

紫藤树村全心全意为困难群众和低收入家庭服务，共为40户低收入家庭申请办理了低保，向困难群众发放救济金3.8万元，走访慰问100多次老弱病残孤家庭。全村无失学儿童，无老人、幼儿和残疾人被遗弃。在全村积极开展健康教育活动，有效预防各种疾病发生。同时积极落实新型农村合作医疗和新农保工作，全村参保率均达96%。

紫藤树村深入宣传教育，在全村营造良好的计生氛围，计划生育工作扎实开展，建成了“世代服务室”，开展了“大宣传、大关爱、大服务”活动，计划生育率、季度服务率和期内综合避孕落实率每年都达到100%、98%和98%。

3.文明和谐方面

在经济不断增长、公益水平不断提高的同时，紫藤树村积极探索把精神文明建设、反邪教斗争和科普宣传紧密结合。利用重大纪念日、重大社会活动，广泛深入地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，组织村民参与各种文化、娱乐、健身等活动，丰富村民业余文化生活，普及生活科学知识，在全村营造一种崇尚科学、健康向上的良好氛围。，坚持进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，积极开展 “十星级文明户”、“卫生户”等群众性精神文明创建评比活动。广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，切实加强青少年思想道德工作，以弘扬科学精神为核心，大力传播科学思想和科学方法，在全村营造崇尚科学，尊重知识、实事求是、求真务实的良好氛围，村民的思想文化素质和社会文明程度不断提高。

五、创建活动取得的成效

自创建“民主法治示范村”活动以来，紫藤树村经过认真学习宣传法律法规，“四民主，三公开”等事关群众生产生活的一系列民心工程的广泛开展，极大地增强了村民的民主和法治观念，村风民风发 生了很大变化。

（一）干群关系进一步融洽，村组干部坚持事为民所办、利为民多谋、权为民多用、情为民所系，积极发展公益事业，得到了广大村民的一致好评，促进了村各项事业的发展。

（二）村“两委”班子团结协调、廉洁自律，依法办事、依法维权、依法解决矛盾纠纷的能力明显增长，通过民主管理和民主监督，村民的民主意识进一步加强，法制宣传教育的深入开展，极大的增强了村民的法制观念，全村社会稳定、治安良好，走上来和谐发展良好轨道。

（三）村风民风明显改善，精神文明建设得到了进一步加强。如今赌博、封建迷信、吸毒等丑恶现象和不良行为在村里几乎绝迹，邻里之间吵架闹事的现象少了，刑事发案为零，民转刑案件为零，无群体性械斗案件发生，无集体上访和越级上访事件，社会秩序良好，村民安居乐业。

六、下一步工作打算

在今后的工作中，我们将紧紧围绕和谐社会建设目标，继续大力推进依法治村，认真抓好“四民主，三公开”制度建设，切实落实村民知情权、参与权、选举权和监督权；继续认真抓好农村的普法工作，开展形式多样、形象直观的法制宣传教育，不断提高村民的民主法治素质，把全村的民主法治建设工作做得更好。

2.民族法治示范村整改情况汇报 篇二

改情况汇报

县法制办：

根据黔西南州司法局、黔西南州民宗局《关于对“民主法治示范村”创建等工作进行督查的通知》（州司通〔2018〕19号）文件精神，我街道党政领导高度重视这次督查工作，责车由司法所、民政局、综治办组成专项迎接工作组，督查组于2018年3月27日对王母村开展督查，反馈出4点整改意见，现将王母街道民主法治示范村创建整改工作做如下汇报：

一、督查组提出的整改意见

2018年3月27日督查组通过实地考察、听取汇报、查阅资料等方式进行考核，提出了4点整改意见：一是材料缺村民小组切实发挥作用的印证材料；二是第十届村民委员会选举缺使用何种方式进行选举的情况说明；三是民主协商部分村委会报告工作缺签到册、会议纪要等内容；四是民主管理部分村务、党务公开缺监督委员会盖章。

二、整改工作情况

王母街道党工委、办事处主要领导高度重视本次督查工作，于3月28日召开专题研究会议，对督查组提出的整改意见立，明确专人负责，对整改意见进行逐项整改，截止目前，督查组提出的整改意见已整改完毕，迎检材料重新装档。

3.法治示范校校长汇报 篇三

——某某社区创建市级“民主法治示范社区”汇报材料

支的正确领导下，始终坚持以党建为核心，以服务为载体，以文化为平台，认真落实“四个民主”，坚持加大依法治理力度，维护社区的社会政治稳定，取得明显成绩。

一、健全组织机构、规章制度，促进社区组织建设制度化

1、整合基层组织，强化领导机制。自社区成立以来，社区就加强各项组织的自身建设，夯实民主基础，形成了以社区党总支为领导核心，社区公共服务中心为平台，同时充分依托和谐共建理事会以及工、青、妇、和谐促进会、志愿者队伍等多元化组织为抓手，进一步提升工作合力。成立了由社区党总支书记为组长的创建工作领导小组，确立了创建目标，制订了工作方案，并将落实“四有”标准，即有一套普法教育工作制度、一个法制宣传栏、一支普法宣传员队员、一套完整的法制建设基础台帐，实行民主法治建设的规范化管理。

2、完善规章制度，规范运行机制。作为一个年轻的新社区，社区从成立伊始就注重建章立制，夯实民主法治基础，把社区各项工作纳入规范化、制度化和法治化轨道，先后完善制订了社区自治章程、小区居民公约、民主议事决策制度、民主管理制度、岗位责任制度、学习制度、财务管理制度、重大决策法律咨询制度、社区党务、居务、财务公开制度、社区专职工作者述职和党员民主评议制度等关于社区建设、社区管理、社区服务等规章制度，使社区管理有章可循、有据可依。

二、围绕“四个民主”，提升社区民主建设规范化

某某社区紧密围绕推进社区民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，不断提升社区民主建设规范化。

1、建立和完善民主选举机制

民主选举是社区自治的基础，是扩大社区民主，实现社区自治的举措。社区党总支和社区居委会严格按照公开、公平、竞争的民主原则，依法选举。比如今年3月初，社区还协助辖区某商务广场按照《住宅小区物业管理条例实施意见》、《业主、业主大会、业主委员会指导规则》等法律法规要求，由居民联名推荐产生小区业主代表15名，并与今年6月9日选举产生新一届业委会，通过了小区议事规则，为小区下步工作开展打下的坚实的基础。同年9月，业委会顺序引进海晨物业，结束了新港商务广场无物业管理，小区脏乱差的现状。

2、建立和完善民主监督机制

民主监督是社区自治的保证，具体内容：一是坚持落实社区例会制度。为更好地推进社区民主自治，社区组织每季度向社区居民代表大会和社区议事监督委员会报告工作，听取意见，接受评议。二是实行“党务、居务公开、制度公开、财务公开”，进一步调动居民参与管理的积极性。财务公开更是重头戏，为了管好财务，所有支出单据，必须依次由经手人签章、出纳注明用途并签章、居委会主任审批签章，大额采购在1000元以上的附明细采购清单及发放记录，同时每年接受街道财政所对社区财务审计。社区印章使用严格按照管理规定，并真实完整的做好工作台帐管理。三是设置封闭的意见建议箱，组建社区民主监督小组，审查居务公开各项内容，监督社区各项制度的执行情况，督促社区居委会对群众提出的意见、建议或疑问及时进行答复并落实。四是是开展对社区居委会工作报告和社工工作述职评议工作，听取意见，接受评议。

3、实行依法治理、民主决策

某某社区作为一个新兴的生活、产业集聚区域，区域人群、服务对象主体较多且杂，特别是外来务工人员、工地民工等大量的外来流动人口法治观念、民主意识不强，针对这一现象社区整合各类资源，构建起区域党总区、和谐共建理事会、公共服务中心“三位一体”的组织架构，并将整个区域细分为5网格，每个网格设1名网格负责人，配备1名专职社工包片联络，确实将网格化管理，组团式服务落到实处，也使各类矛盾纠纷化解在萌芽状态。二是坚持民主决策，充分体现居民意愿，坚持每年召开居民代表、企业代表会议，围绕社区经济发展和社会生活中的突出问题以及社区居民、企业职工关心的热点、难点问题，在收集民情的同时也将社区亟待解决的问题、改进的意见和建议放到大会上进行讨论，提高为民办实事的能力。这一制度的落实有利于保障决策的科学性、准确性，也有利于调动群众参与民主管理、民主决策的积极性。

三、依托三项基础工作，确保社区法治建设长效化

1、社区服务功能齐全。社区成立了公共服务中心，设有服务大厅、综治警务室、招聘大厅、职工培训室、社会组织工作室、党员活动室、人大接待室、文化活动室、图书室等功能室面积达1800余平方，目前配备8名专职工作人员，为辖区企业、居民提供户籍管理、党建指导、职工教育、人才服务、计划生育、综合治理、流动人口服务等多方面、零距离服务。同时，公共服务中心还先后推行工作例会制，服务承诺制、包片联络制、定期走访制、首问责任制、AB岗位制、奖惩制度等，并创新工作方式方法，完善社区走访日志，开展错时服务、菜单服务、小区巡查、民声民情收集、校企合作等，在不断丰富服务内涵的同时，提高服务质量，自觉接受居民监督。近年来，社区还坚持以社会效益为主，有偿与无偿服务相结合，开展了面向社区弱势群体的福利服务和面对社区居民、辖区单位的便民利民服务；如为山海丽景困难户王加中、陈浩斌等3户办理北仑区社会保障人员物业服务费“先交后补”，物业费补贴400-500元不等；帮助辖区39户企业职工家庭申请到公租房等；签订企业安全责任书104份，对企业日常隐患排查102家，160次，产生50条一般隐患，均已督促整改完毕。加强外来人口管理,成立和谐促进会，并配备一名专职工作人员切实做好外来人口登记和管理，摸清外来人口底数。明确房屋出租户责任，今年房屋备案相关咨询80余户，现场查看10户，办理备案登记5户。开展了以疾病预防、保健、康复、健身教育技术指导等内容的社区卫生服务，帮助2000名企业职工建立健康档案；开展了婚育新风进万家活动和育龄夫妇生殖保健服务，加强现居住地计划生育管理，积极开展避孕知识的宣传教育，计划生育率达100%，没有发生一起计划外生育等现象。

2、区域治理成效明显。今年社区在街道司法所的大力支持下，社区成立某某综治监控中心，配备1名专职工作人员，动态监控辖区治安状况。对辖区4名矫正人员进行帮教，目前思想稳定，同时社区人力资源市场也积极为矫正人员提供就业帮扶。社区设有综治警务室，社区民警实行治安全天候管理。为进一步加强社区法律服务工作，聘请海泰律师事务所为社区法律顾问，设置社区法律服务机构，为居民提供法律咨询、调解纠纷、以及和社区管理提出法律意见，今年成为调解龙湖业主装修纠纷等3起，调处率100%，接受各类调解咨询9起，帮助简易调解4起，上报企业不稳定信息11条，如神鸽欠薪事件等。截止目前，社区没有发生重大影响的群访事件和民转刑案件，没有因民事纠纷引起的非正常死亡、刑释解教人员重新犯罪和家庭暴力事件；无封建迷信活动，无邪教、卖淫嫖娼、赌博吸毒等现象，无非法婚姻、非法收养，无偷税漏税、非法排污等事件；无重大安全生产事故，无重大公共安全事件，无各类传染性疾病等现象发生，居民满意度也逐年上升。

3、法制教育形式多样。社区以法制宣传教育为主线，不断提高社区居民的民主法治意识。一是建立法律教育阵地。设立了法治宣传窗；在居民区打造法治健身路径及法治便民服务点。今年社区又新成立的综合服务中心，进一步扩大社区图书室，新建电子阅览室，配置法律图书、杂志等100余册，定期面向居民、职工开放，使居民真正养成遇事找法、解决问题靠法、严格依法办事的良好习惯。二是依托社区法制学校，充分发挥社区和谐共建理事会、联合调解等社团组织以及梅山法院、检察院、派出所、区委党校、消防中队等共建单位力量、法治远教网、海泰律师事务所等平台，组建社区法律服务志愿者队伍，积极为社区内的企业管理层、企业职工、外来务人员、党员、青少年等不同人群的开展不同类型的法制教育10余期，内容涉及十八届四中全会精神、依法治国、卓越总裁、工伤保险制度、劳动关系案例分析等，切实增强他们法律意识和法制观念。同时暑期假日学校还依法法治学校师资，举办青少年法制教育讲座，增强青少年自我法制意识，预防未成年人犯罪。三是多渠道开展法律宣传，某某社区党支部以创建“民主法治社区”和“平安社区”为载体，通过法律服务、消防安全等进小区、企业等活动为居民、职工提供法律、安全服务。在创建活动中，社区以“法制宣传月”、“全国法制宣传日”等主题节日为契机，向居民、职工大力宣传《宪法》、《刑法》、《治安管理条例》等法律法规；同时，社区通过过悬挂横幅、展览板块以及利用新浪微博等新型媒体，宣传法制教育，并制作法制标语伞、环保袋等，发放给居民，使法制观念更加深入人心。如社区每年3月份在某商务广场开展大型法治宣传活动，现场接受群众法律咨询，发放法制宣传资料500余份；6月结合安全生产月，举办知识竞赛活动以及园区企业食堂、商店进行食品安全检查，进一步加强职工安全生产教育，提高企业安全生产意识。10月组织企业及居民参观某公司，倡导安全生产和生活。今年在企业和小区各举办一次消防演习。同时社区又依托企业职工文化节经常开展喜闻乐见的法制教育活动和法制文艺活动，提高社区居民的自律、自治和自我保护能力。

以上是某某社区创建“民主法治示范社区”的主要做法和体会，“民主法治示范社区”创建活动，是推进社区民主法治建设过程的一项长期性工作，是推进“建设和谐平安社区”的一项基础性工程。在以后的工作中，我们将进一步加大法制宣传教育力度，扎实有效的推进依法治理社区的工作，为构建平安和谐的某某而努力工作！

4.法治示范校校长汇报 篇四

――洪河小学创建成都市实验教学示范校汇报材料

尊敬的各位专家、各位领导、各位来宾：

首先请允许我代表洪河小学感谢各位领导、各位专家光临我校指导工作，并对各位领导专家的到来表示热烈欢迎。非常荣幸能向各位专家、领导汇报我校的实验教学工作情况。

洪河小学是一所具有78年悠久历史的小学，位于成都国家经济技术开发新区，与四川师范大学东区毗邻，2004年与中国军工企业陵川工业子弟校合并，现有学生2000余人，37个教学班，近年来，学校秉承“让每个孩子都积极向上，让每个孩子都学会学习，让每个孩子都健康成长”的办学理验，以争创成都市一流名校作为办学目标，积淀了丰富的教育经验，形成了自己独特的办学风格和教学思想。办学成效显著，是“全国创新作文实验基地”，“成都市文明单位”，“成都市示范家长学校”，“成都市心理健康示范学校”，“成都市青少年科技基点学校”，“成都市传统项目学校”，“龙泉驿区实验教学示范校”等，在龙泉驿区学校工作评估中连续六年评为优秀学校。

学校设备设施一流，配备有远程教育接收室、网络教室、多媒体演播系统、图书馆、校园广播站、科学实验室，音乐美术室等现代化教育设备，为学生的学习提供了基础保障。

学校师资一流，有在岗教职工102人，其中研究生1人，本科学历33人，小学高级教师50人，一级教师26人，市、区级骨干教师10人，市、区优秀老师、优秀青年老师、优秀班主任20人，教师课

堂大赛、论文多次获国家、省、市、区等级奖。

乒乓球运动一直是洪河小学师生喜爱的项目，具有传统优势，学校本着以特色促发展的思路，聘请了国家一级运动员、世界乒乓球冠军陈龙灿先生担任名誉校长，定期到校亲自指导教学和训练，同时以多种形式推动活动开展，学校的乒乓球运动如火如荼，成绩斐然。特别是2001年以来，我校乒乓球队多次获得了龙泉驿区乒乓球比赛团体一等奖、成都市“乒乓球活动月”先进学校，成都市乒乓球活动月区市县调赛男子团体一等奖、女子团体一等奖等荣誉。2009年区委区政府将我校定为了龙泉驿区唯一一所乒乓球业余体校。

科技创新教育是培养新时代人才的必不可少的内容，学校科创活动是学校的另一道风景。培养学生科技创新意识，积极鼓励学生参加各类科技竞赛，获得优异的成绩，形成了我校科技创新教育的特色，培养了一大批创新人才，取得了丰硕成果。学校年来多次获得成都市科普知识竞赛团体特等奖、成都市科技创新大赛团体一等奖、成都市电子作品制作比赛团体一等奖等奖项。

学校把校园文化建设放在重要的日程，做了大量工作。校园环境优美，绿草萋萋，树木繁多，鲜花盛开。宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，促使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，重点还搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、增设标语牌、设置国学墙、画卷墙等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。

良好的校园文化氛围，优美的校园环境使学生的行为更加规范。

校园网络文化已成为校园文化建设的重要组成部分，学校教师几乎人人一台电脑，并开通网络。我校网站为广大师生提供了学习、讨论、交流的广阔平台。教师可以通过网络查找相关教学信息及所需教学资料，可以通过网络备课、评课、交流；学生、家长可以通过学校网站了解学校近况、学校教育教学动态、等实时资料。

实验教学是学校发展最重要的环节，学生在实验中感悟、在实验中提高、在实验中实践、在实验中成长。学校深刻认识到实验教学的重要性，积极开展实验示范校的创建工作，以创建促发展，以创建促学校更上新台阶，从人力、物力、财力等多方面做了大量工作。以区教育局“四精”管理为指导，力争成为龙泉驿区小学中第一所市级实验示范学校。

“欲穷千里目，更上一层楼”。我们将以“高质量、高效益、现代化”的指导思想，扬长避短，脚踏实地，科学的开展实验教学的各项工作，使我们的实验教学之花结出更丰硕的成果，为全面推进学校现代化教育作出应有的贡献。

谢谢大家！

5.法治示范校申报材料 篇五

---登封市通达路小学

2017年依法治校示范校申报材料

通达路小学自办学以来，始终坚持“务本求真、启智养正，以法治校护航本真教育”的办学理念，以教育教研为先导，以现代化教学设备为保证，以课堂教学改革为抓手，以全面提高全体师生素质为目标，充分利用校内校外资源优势，扎实有效地开展工作，构建校内外结合的法制教育工作体系，各项工作成效显著，形成了学生健康成长，家长、社会满意的良好局面。

一、健全制度，构建体系，为依法治校提供组织保障

在道德和法制教育中，学校始终注重法制教育的规范化，落实法制教育在学校德育中的重要地位，使法制教育成为学校德育工作的重要组成部分，成为学校的一项日常工作。

（一）领导带头，提高认识。

首先，学校领导一班人统一思想，提高对加强法制教育的重要性、迫切性的认识，确立“法制教育是学校德育的重要组成”“教师人人都是法制教育工作 者”的意识。这样，首先从认识上落实法制教育在学校教育中的地位。

（二）健全组织，完善制度。

学校建立了以校长为责任人，德育处、少先队、班主任为骨干力量的组织网络。制定了《通达路小学法制教育实施方案》、《通达路小学学生违纪处罚制度》、《班级工作考核评价细则》、《通达路小学学生管理办法》、《考勤制度》、《个人操行量化制度》、《七好少年评选办法》、《校园卫生管理制度》、《校园安全管理制度》等一系列管理制度。将法制教育和预防青少年犯罪工作责任到人，强化了对学校的法制教育的领导，制形成了学校领导亲自抓、安全、德育负责人和班主任具体抓、学科老师协助抓的齐抓共管的法制教育的良好局面。

（三）遵循规律，构建体系。

我们根据小学生品德发展心理，遵循学生道德发展的基本规律，按照各级教育行政部门关于中小学法制教育的要求，构建法制教育体系。在每一个年级，我们都制订了具体的普法教育的内容，低年级以了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各 种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么；初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯为内容。中高年级以了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等；初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。落实了具体的实施措施，初步形成了具有我校特色的普法教育体系。

二、规范办学行为，强化教师队伍建设，增强教师的法律意识

（一）小学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,受教师的影响也最大。只有教师具有良好师德修养和法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。为此学校要求全体教师及时了解现阶段我国青少年违法犯罪触目惊心的社会现实，分析和研究青少年违法犯罪的心理和社会根源，深入学习全新的现代教育理念，强化法制意识和法制观念，认识到预防青少年违法犯罪工作的重要性和紧迫性，使 学法、懂法、守法、用法在广大教师中达成共识，使依法执教，对学生进行法制教育，成为每位教师的自觉行动。学校开展了“教师无小节，处处为楷模”、“立高尚师德，树教育新风”等师德建设系列活动，使广大教师敬业爱生，文明执教，为人师表，争做“让学生终生受益，终生难忘的好老师。” 从而使每一位教师真正做到“学高为师，身正为范”，用自身高尚的师表人格教育和影响学生。在工作中倡导“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，用自身的严谨作风和优良行为为学生树立典范，切实担负起教书育人的责任。

（二）加强对教师的师德教育和普法教育，努力建立一支能适应现代教育要求的德育工作队伍。近几年来，我校经常组织教师认真学习法律知识，不断提高教师的法制教育水平。针对本校实际，学校多次组织“法制教育研讨会”、“班级管理艺术研讨会”，探讨法制教育在学校教育中的贯穿方法和实施途径，对学生违法犯罪的成因进行了深刻剖析，提出了造成我校学生可能走向犯罪的原因，并对每个原因提出了相应的对策和教育方法，为我校预防青少年犯罪提供了科学依据。同时，要求全校教师举一反三，认真学习“一纲四法”，在将依法执教真正落到实处的同时，积极探索新形势下对学生进行思想教育的新路子。

三、精心安排狠抓落实，切实做好依法治校工作

（一）根据学科特点，强化课堂教学在学生德育中的主阵地和主渠道作用。

学校要求每位教师重视在各学科教学中有意识、有目的、有计划、有步骤地渗透道德教育，要求教师教案中有德育教学目标，课堂上有德育内容。政治课要安排课时进行法制教育讲座；班会课每两周举行一次“案例说法”活动，用身边活生生的事例教育学生遵纪守法。教导处和德育处通过定期检查和问卷调查让学生对教师的德育工作给出评价，并将检查和评价结果，作为每学期教师综合考评的重要内容和评优树模的依据，极大地调动了教师的工作热情，有力地保障了将法制教育工作真正落实到全体师生的日常工作、学习和生活中去。

（二）结合法制教育，认真组织实施普法工作。学校在积极推进“依法治校”的工作过程中，把校园治安综合治理和普法工作有机的结合起来，以此来促进师生法律观念的不断增强。学校聘请登封市检察院党委委员闫建同志为法制校长，定期会同相关司 法人员为全校学生举行法制讲座，两年来，举办了“小学生与法” “交通法规” “学会自我保护”“教师法与未成年人保护法”等一系列专题讲座，不断丰富了师生的法律知识；多次配合公安、工商等部门对学校周边环境进行综合治理，保证了我校教育教学秩序的正常运行，为学生的健康成长营造良好的校内外环境。

（三）加强班级管理和班主任工作。

学校要求班主任要充分利用晨谈、主题班会等班队活动，有计划、有步骤地对学生进行法制宣传和教育。一是制定后进生转化教育的目标和措施，通过家访、个别谈心、案例分析等方式，强化后进生的法制意识；二是重视与家长联系，关注学生思想动态和行为变化，及时发现不良行为并进行正确引导；三是组织丰富多彩的法制教育活动，如“模拟法庭”、“今日说法”等，极大地丰富了学生的法律知识，使他们的法观念得到了进一步强化。

（四）重视对学生的心理健康教育，促进德育工作科学化。

近年来，学生心理健康问题引发了一系列恶性事件，引起了社会的高度关注，也成了学校教育的一个 重要组成部分。我们在这方面的做法是：①从积极的角度看待学生，对学生的行为方式尽量给予正面解释、肯定的暗示、积极的引导，教育学生树立信心，战胜脆弱，超越自我。②每学期开展问卷调查1－2次，摸清学生的心理状况，做到心中有数，有针对性地进行引导教育。③成立心理咨询室，专门聘请我校心理知识丰富的男女教师各一名为心理咨询辅导员，以班为单位，对学生进行心理引导，帮助学生正确地认识自己和周围环境,克服成长中的诸多障碍。④及时开设心理健康指导课，将心理健康纳入正常的课堂教学，使学生能够接受到较为系统的心理健康指导知识，学会自我调节，自我教育。⑤购进大量心理健康指导书籍和杂志资料，利用阅览室和图书室对学生进行心理教育。

（五）重视安全教育平台作用，积极利用平台开展安全法治教育。

学校发动学生和家长做到人人参与平台应用，安全教育平台各项专题活动家长学生完成率均达到100%，通过平台的操作学习，提高了教师、家长、学生的安全法治意识和自我保护能力。

四、以活动为载体，拓宽法制教育工作渠道

（一）“国旗下讲话”坚持一名教师、一名学生、一个主题的“三个一”活动，针对学生思想实际，重点对学生进行法制教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。在定期举行的班团活动、校园读书竞赛活动、校园文化艺术节活动、校园演奏家评比活动、歌咏比赛、辩论演讲、文艺演出、板报、书法美术作品展览以及观看爱国主义影片等活动中，始终贯穿道德和法制教育，取得了良好的效果。

（二）将法制教育与行为规范养成教育相结合，扎实开展“明星中队”评比活动，落实“学生管理，抓严抓细”，“学生活动，搞好搞活”的思路，认真做好学生日常行为规范工作，做到周周有小结，月月有评比，颁发奖状，将评选结果与创建优良班集体建设结合起来，使学生时时处处按中学生的规范来要求自己，以法律法规来约束自己，养成了良好的行为习惯，为法制教育奠定了基础。

（三）堵疏结合，加强学生网络道德文化教育和课余的延伸教育。杜绝学生进入营业性网吧的不良现象，引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，兼收并蓄网络优秀文化，把握好网络这把“双刃剑”。

（四）以学校图书室、阅览室、德育室、电教室为阵地，开展法律知识竞赛和“诵读中华经典，构建书香校园”的读书活动。组织学生积极参加上级单位组织的“崇尚科学，传播文明“、“爱我家乡”等为主题读书征文比赛活动，培养了学生积极向上、崇尚美好、追求真知的思想境界。

（五）传承民族文化，弘扬民族精神。学校站在预防青少年犯罪的高度，选择适当的载体，运用灵活的方法，加强以热爱祖国，诚实守信，关爱他人等为重点的公民道德教育。采取学生和教师捐助、学校减免、社会资助等形式为贫困学生提供经济保障。

（六）加强校园文化建设，以优秀的文化熏陶、感染学生。我们把校训、校风、教风、师德建设等标语放大竖立在校园最醒目的位置，各班也将班训书写张贴在教室里。在校制教育手抄报。通过这些措施，使学生受到美的熏陶和感染的同时，受到法制教育。通过这些措施，努力使学生在行为上“三不做”，即“不乱吐、不乱扔、不乱踏”，在语言上做到“三讲三不讲”即讲文明话，不讲污言秽语；讲热情话，不讲恶言冷语；讲客气话，不讲粗言俗语。从生活小事入手，塑造学生成为文明礼貌、遵纪守法的小公民。

五、健全学校、家庭和社会三结合教育网络。

（一）充分发挥“家长委员会”的作用，寻求解决学生家庭教育问题的有效途径。学校以班级为单位，成立“家长委员会”。通过定期召开家长委员会，加强《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，配合学校提高家长的普法意识和法制观念。

（二）做好老师的日常家访工作。学校要各班老师一学年要家访完本班学生。这一活动对转变工作作风，密切家校联系，扩大社会影响起到了积极的作用，得到了社会各界、教师和学生家长的一致好评。

（三）进一步落实“家长会”制度，建立家长学校，把法制教育课列为重要内容。家庭是学生成长的第一环境，家长是学生的第一位老师，可是由于我校许多家长的文化素质不高，尤其是法制观念不强，对如何正确教育孩子、预防青少年犯罪缺乏应有的知识。针对这种情况，在每学期的家长会上，对家长进行法制教育，帮助家长学习掌握符合现代教育理念的家教知识，增强家长对学生的教育力度，提高家长的素质和教育水平。

（四）积极参与文明社区共建活动，加强与校外 德育基地和活动场所的联系，邀请校外辅导员、法制校长来校进行法制、做人教育，教育学生做一个知法、守法、文明守信的合格公民。

几份耕耘，几份收获。通达路小学自招生以来无违法犯罪现象发生，教育教学管理得到各级领导一致好评，先后获得郑州市文明学校、郑州市平安校园创建示范校、登封市综合治理先进单位、登封市文明学校、登封市教育教学先进单位等荣誉称号。

6.法治校长报告 篇六

李恩东

老师们、同学们：

大家好！我叫李恩东，在德平镇司法所工作，今天给大家要讲的题目是：“珍惜生命和自由，做一个守法公民”。我觉得，这句话大家都能理解，生命是珍贵的，因为生命对于每一个人来说都只有一次，所以，我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命，有两个含义：一是要活着，活着才能体会到大千世界的美好，才能体会到家庭人伧之间的亲情，才能体会到朋友同学之间的友爱，这就是活着的意义；二是活着要有质量，要有价值，要自由自在地活着。监狱里的囚犯虽然活着，但每天被关在铁笼里，被人看押着强制劳动改造，这样活着，用赵本山的话说“活的憋屈”，那样活着是对生命的浪费，不算真正的活着。

那么怎样才珍惜生命呢？我认为主要应做到两个字：守法：，这也是我们今天要谈的主要话题。围绕守法，我着重强调以下几个问题：

一、什么是法

要做到守法，我们首先要知道什么是法，法是这样定义的，法是统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可的，并靠国家强制力来保证实施的行为规范的总和。简单地说，法就是规则、规矩。不论做什么事情，我们每个人都要遵守一定的行为准则，写字有书法，舞剑要有剑法，每项游戏都有自己的玩法，就连吃饭、走路也有吃法和走法。没有规矩不成方圆，不遵守这些规则，我们将无法生活。法的定义还有广义和狭义之分，广义上的法是指人们的一切行为准则、规范，它不仅包括国家的法律、法规，而且还包括单位制定的规章制度，如值班制度、请销假制度、学生守则，还包括大多数学生家长要求自己的孩子放学后及时回家，不要在外贪玩等，这些不成文的规定从广义上说都是法。狭义上的法是指国家的法律、法规。通俗地说，就是一些专家把人们要遵守的行为准则收集起来，加之总结提高，再一条条地写出来，经过人民代表大会 认可，然后由国家领导人签发执行。现行《中华人民共和国刑法》就是江泽民主席于1997年3月4日签发并实施的。它通常规定的是犯罪行为应如何制裁的问题。

二、为什么要守法

其实这个问题很简单，守法是为了保护自己和别人的，如果大家都不守法，那就没有今天这样的美好生活，甚至一部分人会失去生命。现在大家可以做一个假设，如果我们学校是一个不受任何法律、法规约束的学校，在这个学校里，每个人都可以任意地去抢别人财物，可以打老师、杀同学、点火烧毁校舍、投毒坑害别人而不受任何惩罚，那么，我敢肯定地说，不出一个小时，我们的学校将不复存在，我们在座的一千多人活着的也不再有几个，所以说，守法不仅是为保护别人，更重要的是为了保护自己。再说，违法是要付出代价的，无论是违犯广义的法还是狭义的法，谁违反了谁就要承担责任，付出代价。前面，我讲了，放学要及时回家的例子，如果你违反了它，放学没有及时回家，第一次，有可能受到父母的指责，第二次违反它，说不定就要挨揍，这就是你违反家法应承担的责任，应付出的代价。

学生守则及其他校规校纪，违反了也要受到相应的处罚，轻者要受到批评，屡教不改可能要受处分，甚至被开除学籍，这也是不守规则应该付出的代价。就是玩游戏，也要遵守游戏规则，比方说，打篮球，不遵守规则就是犯规，连续犯规就有黄牌警告，再犯就会被罚下球场。

以上所说的违法是广义上的法，不是我们通常所说的违法犯罪，我们通常所说的违法就是违反狭义上的法，是指违反国家法律、法规，特别是指《中华人民共和国刑法》，如果触犯刑法，就是构成犯罪，为此付出的代价不是受处分、挨顿揍就能完事的，那是要坐监狱，甚至要被判处死刑的。

三、怎样守法

守法，必须先学会做人，做个好人，做个思想品德高尚的人，做个光明磊落的人。刘少奇曾写过一本书叫《论共产党员修养》，实际上 就是讲共产党应该做个什么样的人，怎样做才算是共产党人。这本书里面就非常注重学生的思想品德教育，要求学生品行要好，品行不端正的人，你别指望他会守法。

做人要品德端正，待人谦虚和气，人与人之间应该充满温情与友爱，你帮助了别人，你遇到困难时，别人也会向你伸出热情的手。那些在桌子上划“隔离线”相互之间连铅笔、橡皮也不愿借给别人的同学，这里我要告诉你，这种品行是非常危险的，你们是不是该深思，自己遇到同样困难时该怎么办的问题。待人谦和，既尊重了别人，也尊重了自己，别人对吃亏响声的例子我们生活之中举不胜举，我这里就不再多说。

其次，守法必须从小事做起。

有句古话，大家可能都知道，那句话就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话的含义大家都知道，我给大家讲这么一个例子：一个大学毕业生到一家公司应聘面试时，外面等了许多人，这些人各方面比他都优秀，他被招聘的希望不大，他又想既来之，则安之，那就等着试试看吧。当叫到他时，他没像别从那样直接推门而入，而是先敲门问了问：“我可以进来吗？”得到允许后他才进去，进门后，他很自然地从地上捡起了一张跌落的报纸，后接受面试。几天后，他被公司聘用，他很疑惑，他与经理熟悉后就问经理：“您聘用我时，看中了我的那些优点？”经理说：“说实在的，你的那一个条件都不比别人强，我看中你的是你进门时的敲门和捡报纸，你很有礼貌和教养，你的教养可以代表我们公司的美好形象。”

我这样想，我们要从小培养文明礼貌的好习惯，进办公室时要敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求。敲敲门不是个大事，还有平时的生活举止、待人接物都是小事，很容易做到，但在坐的好多人不愿意去做。我这里要说的是小事更能体现一个人的修养和素质。

第三，守法要从小做起，有这样一句话，小时偷针，大了偷金，小时拿人家一根稻草，大了就会牵人家一头牛。

我们在坐的同学，最大也就是十五六岁，作为学生，从开始上小学的那一天起就意味着要脱离父母构筑的温暖的家，去独自面对世界了，学生在这一年龄段是很容易受到犯罪分子侵害，青少年学生，正处于长身体、长知识的重要时期，你们的生理、心理都不成熟，具有很强的可塑性，也容易受到外界的不良影响，加之社会上一些坏人的教唆和诱导，造成青少年犯罪率不断攀升。据有关统计资料显示，2000年至2004年间，未成年人犯罪率从7.68%上升到15.94%，截止2005年7月，未成年人犯罪（指重罪，被判处5年以上刑期）也比2004同期增加了23.9%。又据中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数70%以上，有70%的少年犯因受互联网、色情暴力内容影响而诱发严重犯罪，未成年人犯罪已经成了一个严重的社会问题，已经引起社会的关注，还有交通事故、溺水事故、意外伤害也多发生在中小学生身上。这些大量的事足以说明，我们青少年思想还不成熟，考虑问题过于自负，在日常生活中，确实还应该接受老师、家长的教导，接受社会的教育。同学们，你们探索世界的欲望是强烈的，但是非观念却十分淡薄，当欲望和约束发生冲突时，不少青少年便控制不住自己，比如说打游戏和写作业发生冲突时，自制力不强的学生往往不做作业，更有甚者有的学生整天迷上网吧，旷课逃学。这足以说明我们这个年龄阶段的人自我控制能力还很差，好多行为，很有必要接受老师和家长的监督。去年发生在我们宁县的这样一个案例。有一位小伙子叫刘光苏，他14岁时随母亲迁到宁县，因他小时候就有小偷小摸的恶习。来到宁县，恶习未改，多次在公共汽车上盗窃他人财物，会同他人拦路推动、强奸妇女，案发于将一名出租车司机杀害，刚满18岁时，政府跟他算了恶帐，最后，数罪并罚判处死刑。他的行为，许多人经过反思认为：他的犯罪不是偶尔的，他年轻时就偷窃抢劫，没有得到良好的娇治，接下来发展到抢劫、杀人。他的犯罪不是偶尔的。这和他小时候的生活习性有直接联系，有道是“人之初，性本善”，人生下来不是坏的，变坏是有个过程的，和生长环境、家庭教育、个人修养等多方面有关，这就要求我们大家做好人要从小做起，你从小干坏事，长大后一定不是个好人。

我再要讲给同学们的就是做好人，从现在做起，不管你以前是否做过错事，如果做过，也不必懊恼，尽快忘掉过去的不幸，重新开始新的生活。有这样一个故事，在美国纽约市一所中学任教的保罗博士，曾给他的学生上过这样一堂难忘的课，这个班的学生都为过去的成绩不好而对学习失去信心，以致影响了下一阶段的学习。一天，保罗博士在实验室里讲课，他先把一瓶牛奶放在桌上，沉默不语，学生们不解其意，只是静静地坐着，望着老师，保罗博士突然站起来一巴掌将那瓶牛奶打翻在水槽中，同时大喊了一声，不要为打翻的牛奶哭泣，然后，他把学生叫到水槽前面仔细看，最后他要大家明白并记住这样一个道理：牛奶已经淌光了，不论你怎样后悔和报怨，都没有办法取回一滴，我们现在能做到的就是把它忘记，重新开始新的生活，前面几次没考好，不要紧，下一次努力，不要沉迷于这次失败的懊恼中，我们要相信，太阳每天都是新的，我们大家要记住从小做起，重新做起，从现在做起，做一个守法的公民。

作为学生，我觉得最重要的是认真学习，刻苦学习，学习，再学习，学会思维、学会动脑，取得好成绩是我们最大的目标，珍惜我们现在美好的学习环境，抓住机会，实现自己的梦想，不要造成“少壮不努力、老大徒伤悲”的结局。学习更不要怕吃苦，记得古人说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行佛乱其所为增，益其所不能”，这说明，人在逆境中生活是一种需要，而不是一种负担。生活之中都有坎坷，有坎坷才有如歌的人生。让我们把握今天，从现在做起，从小事情做起，珍惜生命，珍惜自由，做一个学法、懂法、知法、守法的好学生、好公民。

7.创建民主法治示范企业材料 篇七

学用结合依法治企促进企业生产经营的不断发展我们哈尔滨气化厂是一个以生产城市煤气和化工产品为主的国有大I型煤化工企业，自93年7月建成投产以来，已连续不断地向哈市供应城市煤气4000多天，创造了高寒地区安全生产、稳定供气的奇迹。在实际工作中，我们从企业的实际出发，坚持领导干部带头学法用法，采取多种形式普及法制教育，不断提高企业全员法

律意识和依法治企水平，为深化改革和企业生产经营的不断发展创造了良好的法制环境。企业先后获得了化工部“清洁文明工厂”、“无泄漏工厂”、“省级思想政治工作优秀单位”、省级文明单位标兵、省级“三·五”普法先进单位、全国

半月谈思想政治工作创新企业、全国首批管理创新示范单位、中国诚信企业、中国质量信誉AAA级企业，主导产品“哈依牌”工业甲醇获得了黑龙江省名牌产品、用户满意产品诸多荣誉称号。这些成绩的取得，不仅是全厂干部职工辛勤努力的结果，更与厂党委紧紧围绕企业的生产经营管理，积极开展职工群众性的普法教育有着必然的联系。几年来，厂党委按照市依法治市领导小组下发的《哈尔滨市“四五”普法实施规划》及《哈尔滨市创建民主法治示范企业工作活动方案》的要求，在主抓生产经营的同时，将学法用法，依法治企工作特别是把创建民主法治示范企业融入全厂工作的大局，纳入工厂规范化管理之中，增强了针对性和实效性，拓宽了企业的发展环境，从而充分发挥了普法教育工作对企业生产经营管理不断发展的推动和促进作用。

一、领导重视，目标明确，提高干部职工学法用法的自觉性。在普法工作中，由于我们厂党委始终把“四五”普

法教育和依法治企工作摆上突出位置，纳入议事日程，特别是在强化组织领导，完善组织机构的基础上，高度重视普法教育工作，使依法治企工作有目标，有计划，有落实，有检查。

1、领导干部带头学法用法，推动普法教育工作的深入开展。领导干部带头学法用法，是影响和带动全厂广大干部职工群众学法用法的关键，几年来，厂党委每年都根据总体规划的要求，结合当年的生产工作任务，制定具体的科处级干部学法计划，对当年的学法内容做出具体安排。把提高各级领导干部的法律素质作为普法教育的首要目标，建立党委理论中心组学习制度。保证学法时间和全年学习比重达到20以上，并从每个党委委员做起，结合生产经营工作实际，有重点地学习《公司法》、《经济合同法》、《安全生产法》、《产品质量法》、《四五干部法律知识读本》等法律知识，还组织进行一年两次的副科级以上干部的法律知识考试。通过学习，使各级领导干部适应

社会发展的要求，自觉地学会了用法律的手段处理各项社会事务，提高驾驭全局的能力。

2、注重普法教育的广泛性和多样性，开展全员法制宣传教育。提高全厂干部职工的法制意识和法制观念是依法治企的重要基础。几年来，我们根据“四五”普法确定的目标任务，把全员干部职工学法用法的广泛性和多样性有机结合起来，收到了较好的效果。对企业的经营管理人员和决策层采取专题研讨和专家讲座的方法，请市法院、检察院、法律顾问来厂办班培训，先后进行了《劳动法》、《刑法》、《安全生产法》、《质量法》专题讲座各一次，还组织法律知识答辩会三次，答疑30多项。对生产一线的倒班工人则采取集中培训的方式，利用好班前班后时间和副班时间，学习一些相关的法律知识，党委宣传部还定期利用班组学习专刊刊出法律知识解答，方便职工的学习。全厂各处室还根据职工生产工作实际，分别组织《安全生产法》、《环境保护法》、《劳动法》、等知识竞赛，这些方法使职工的参与性强，受教育面大，取得了事半功倍的效果。

3、持之以恒地抓好普法宣传教育，增强职工群众的全员法律意识。普法宣传教育工作是一项长期性和经常性的工作。从“四五”普法工作一开始，厂党委就制定出符合企业生产工作实际的普法宣传教育活动方案，制定了一些切实可行的方法和措施。而在开展普法学习方面，有的单位认识片面，迟迟不能全面开展，有的基层单位开展了也只是做“表面文章”，应付了事。发现这一现象后，我们首先从解决领导干部思想认识着手，在提高他们的法律意识上下功夫，使他们在学法用法上达成共识。厂党委两次召开专题会议，党委班子成员还分别深入八个分厂、三个处室宣讲开展“四五”普法和依法治企工作的重大意义，以及开展好“四五”普法工作和企业改革、发展密不可分的联系，从而进一步提高了广大领导干部和全厂职工群众的思想认识。同时，厂党委宣传部还利用厂报、广播、电视等新闻媒介，强化“四五”普法知识和法律法规的宣传，形成舆论氛围，深化普法教育工作，进一步促进职工群众的全员法律意识。厂党委在解决了多数领导干部思想认识方面存在的问题后，还每年都和全厂各单位、处室领导签定普法教育、依法治企责任状，责任状中奖惩分明，目标、内容详细具体，从而使领导干部和职工群众的法律意识和责任感得到了进一步增强。