2010年安边中学创卫工作总结

2010年安边中学创卫工作总结（共5篇）

1.2010年学校创卫工作总结 篇一

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王兴发校长担任，副组长由任玉和副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教师。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“如何预防学生近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控甲流知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、集镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的集镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到省级卫生城市的要求。具体表现在：

1、6个年级18个教学班均开展健康教育课，由各班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中一、二、三年级侧重于健康教育方面，四、五、六年级则侧重于心理健康教育。通过几年以来的课程开展，学生 普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100，健康行为形成率90以上。

2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、挂图完全达到教学的要求。

3、各教室共装8只以上日光灯管，每个灯管为40w，整个教室共计至少320w，符合教室安装6-10只40w日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成，使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。

4、学校课桌椅符合国家颁布的卫生标准(gb7792-87)。

5、学校教学楼内男生厕所有16个蹲位，女生厕所有32个蹲位，在校学生1042人，学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40：1，女20：1)。

6、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时

候根据情况写出详细的教学总结。

7、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容)；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

8、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

9、学校每月由校医和教导处联合，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部，由各班生活委员统计，造表上交。所有原始资料保存完整齐全。

10、教导处制定有早操和课间操的检查评比办法，由教导处组织实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。

11、2009学年度，学生除事假以外的原因造成的缺课共４４7节，缺课率为3.9‰。

12、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

15、经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《五里小学卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《五里小学控烟制度》等，各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

1、由教导处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。教导处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

3、学校针对师生饮水问题，投资资金5万余元在校园内焊接了一大容量的水箱，打一口50余米深的深水井，以保证师生的饮水卫生和安全。

4、少队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动，提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准，学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结 合的方法，集中检查为每星期五下午第二节课后进行。检查结果采取a、b、c、d四个级别，每月一次评比，将评比结果和各班主任年级组长、教研组长、处室领导的月津贴挂钩。每年一次总评，并把评比结果作为年终先进科室评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。

通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。学校健康教育和卫生工作材料共计卷，2010学年度，学校办健康教育知识和学校卫生知识黑板报三期，卫生及环境保护的小报三期共30份，创卫知识的黑板报二期、宣传栏有关卫生知识的内容共四期，印发各种卫生知识的宣传材料5000份，学生问卷共4000份，教职工健康知识、卫生知识讲座共3次，教师健康知识和创卫知识问卷3500份。我校师生将以双创为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家级旅游城市、省级卫生城市验收做出积极贡献。

汉滨区五里镇五里小学

2.2010年安边中学创卫工作总结 篇二

按照友好区爱卫会文件要求，我站在爱国卫生月期间，采取了积极有效的措施，取得了较好的工作成效，现将2010年3-5月整体活动总结如下:

一、强化组织领导，落实工作责任

为切实加强了对爱国卫生工作的领导，我站进一步明确了爱卫工作各组织机构领导人员的构成，指出各机构负责人要切实负起责来，力争做到中心工作和爱卫工作统筹兼顾，两手抓两手硬。为确保爱卫工作落实到位，我站对成立的爱卫各机构职责进一步予以明确，确定办公室为爱卫牵头单位，各科室全力配合，按照区委、区政府制定的爱卫工作任务分解表和阶段性任务进度表，进一步细化责任，确定完成时限，把责任落实到人。

二、强化宣传力度，提高健康意识

进一步扩大爱卫知识宣传力度，在火车站候车室醒目位置制作爱卫宣传牌，定期更换爱卫宣传专栏内容，利用宣传板宣传卫生常识，充分运用多种形式和手段全方位宣传爱卫工作的重要性，扩大爱卫知识知晓率。同时，加强健康知识教育学习和考核，将考试成绩列入全年目标考核，不断提高干部职工良好健康习惯意识。

三、加强绿化美化，提高办公环境

加强对全站整体环境卫生工作的管理，开展禁烟活动，搞好卫生包干区划分，做到责任落实到人，具体工作有布置、有检查、有验收、有评比记录。在现有规划的基础上进一步加强绿化建设，结合绿化建设开展环保教育。

四、突出减少“四害”，确保健康安全

集中整治卫生死角，结合药物防治，减少“四害”滋生地，远离“脏、乱、差”。依据“专人负责，重在预防”的基本原则布控，有计划有重点地开展工作。在加大人力投入的同时，更加讲究科学除害，确保除“四害”达标。竭诚为广大干部职工和旅客群众营造健康安全的工作和生活环境。

五、强化档案管理，力争资料齐全

确定专人，按照爱卫工作达标要求，收集整理爱卫相关资料，力争各项资料齐全、规范。

爱卫工作是一项综合的系统工作，时间紧、任务重，各部门之间通力协作，密切配合，高效运转，深入分析前阶段爱卫工作的成功经验，结合各自工作实际，健全设施、清理环境，查找不足，强化责任，立即整改，确保“爱国卫生月”工作不留死角。

3.2010年安边中学创卫工作总结 篇三

一、加强组织领导

成立以分管创卫工作的番副局长为组长，局属执法室主任余主任、局办公室刀副主任为副组长，局属各站（所）负责人为成员的创

卫工作领导小组，领导小组下设办公室于执法室，资料员赖月宝旺兼任，负责资料的收集、整理、上报工作。

二、工作开展情况

（一）组织开展爱国卫生月活动

今年4月是我国第二十二个爱国卫生活动月，按照市爱国卫生运动委员会《关于开展第二十二个爱国卫生月实施方案的通知》要求，我局为进一步改善全市城乡环境卫生，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生与流行，保护群众身体健康。

1、积极响应号召，广泛宣传第二十二个爱国卫生月的活动

我局的爱国卫生月活动以“全民动手”为主，广泛动员全体干部职工参与治理环境脏、乱、差，重点对单位卫生死角、露天垃圾、办公场地、公共厕所、公共场所等地的垃圾、杂草进行全面彻底地清除以及开展了除四害活动，防止疾病传播，保障了干部职工身体健康，促使群众爱护城市环境，自觉做到了不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。

2、抓环境卫生制度管理

制定了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各办公室及门前的卫生工作坚持每天清扫，保持全局的良好环境。

3、深入开展爱卫工作

（1）、我局在环境卫生整治中共出动职工268人；出动车辆38辆次，清理垃圾17.2吨；清理污水沟1275米；清除乱贴乱画小广告99张；清除卫生死角42处。水井消毒8口，改厕6座。

（2）、以春季灭鼠为重点，开展了在全局范围内统一灭鼠活动。单位出资购买灭鼠药0.25吨，采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，在全局站所办公区及生活区同时投放灭鼠药和投放灭蟑药8公斤，使灭鼠、灭蟑工作在全局和各站所取得了较好的实效。

（3）、在重点灭鼠的同时，对单位及站所办公区8762平方米范围开展春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。

（4）、加大资金投入，共投入0.98万元专项整治经费，落实了具体工作人员，对单位公共厕所的化粪池卫生隐患进行了彻底整治，并清理疏通排水沟，美化环境，提高职工生活环境质量。

（二）开展鼠药使用及初级农产品生产环节的监管

出动执法车辆21车次，执法人员84人次，检查鼠药销售摊点17个次，经查没有发现摆摊销售毒鼠强等国家禁止使用的剧毒鼠药。销售使用的鼠药均为敌鼠钠盐、溴滴隆等符合国家有关规定的低毒鼠药；检查农资经营户161户次，鱼用药物经营户12户次，鱼用饲料生产企业12户次，水产养殖户43户次。经查没有发现销售使用国家禁止的甲胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷、磷胺五种高毒农药及孔雀石绿、氯霉素、已烯雌酚、硝基呋喃类等违法使用。

检查芒市农市场22个次、蔬菜生产地6个次，抽检蔬菜样品148个，合格率95.3%；抽检水果样品55个，合格率96.4%；检查进销货台帐38套，养殖记录5份，蔬菜生产记录19份，基本能按要求记录；发放宣传资料42份。

（三）健康教育方面

1、制定全系统爱卫健康教育计划，开展全系统爱卫健康教育工作宣传5次，（局机关1次，站所4次），参加人数78人次；现场笔试农产品问卷72份，合格率95%。

2、系统内设有固定健康教育宣传板栏2块；每月刊登1-2期，宣传内容根据工作情况及时公示，主要有国家禁限用农药、渔用物及工作动态，印发农业简报2期。

3、开展除四害活动，系统内开展灭鼠、灭蟑螂活动11次。

4.2010年安边中学创卫工作总结 篇四

在市、区创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本创卫总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由费力军校长担任，副组长由仇守车副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、班主任及后勤人员组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教师。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来

加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“防控甲流知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、集镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的集镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育

工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到省级卫生城市的要求。具体表现在：

1、3个年级42个教学班均开展健康教育课，由各班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3、学校每年多次利用宣传栏、家长会、黑板报、校园广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

4、学校每月由政教处组织，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部，由各班生活委员统计，造表上交，及时评比。

5、政教处制定早操和课间操的检查评比办法，由政教处组织实施检查，各班主任督促、配合。检查评比资料详实完整。

6、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

7、经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《宿豫区实验高级中学卫生管理制度》、《宿豫区实验高级中学卫生保健制度》、《宿豫区实验高级中学控烟制度》等，各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。

定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

3、学校针对师生饮水问题，制定了一系列措施，以保证师生的饮水卫生和安全。

4、团委积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动，提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准，学校将对各班进行卫生检查、评比。检查结果采取a、b、c、d四个级别，每月一次评比，将评比结果和各班主任月津贴挂钩。每年一次总评，并把评比结果作为年终先进科室、先进班主任评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。

5.横山中学2011年创卫工作总结 篇五

本学年，我校以“加强学校基础设施建设”为着力点，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。现将本创卫工作总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、改善办学条件，打造靓丽校园

在教育局的高度重视和大力支持下，学校投资几十万元，对学生公寓楼进行了重新装修、所有教室粉刷了墙面，修建了两层楼的水冲厕所、制作了精美校园橱窗，教室全部更换了统一标准的的课桌椅，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上是横山县最靓丽的校园

四、抓好健康教育工作，积极预防传染病

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育达到国家卫生城市的要求。

具体表现在：

1、各年级年级均开展健康教育课，有专业的健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。

2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、挂图完全达到教学的要求。各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教案严格按照规定书写。

3、举办卫生健康知识讲座。本举办了6次健康教育知识讲座，由我校健康教育、心理咨询教师主讲。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动

4、积极预防传染病，杜绝传染病蔓延。学校今年对入校的高

一、初一新生进行结核病排查。医务室人员根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染病、呼吸道传染病及消化道传染病的防治工作。春秋、冬初是流感的高发季节，为了防止感冒病毒的传播扩散，对各班教室、宿舍、电教室等学生集中的地方定期消毒，并注射流感疫苗。对于各班上报来的发病学生立即查出病情上报“县卫生监督中心”，做出相应的预防措施，以防传染病蔓延。确保师生健康，5、我校在抓好学生健康的同时，还抓好教师身体健康，今年后半年，学校出资对全体教职工进行了一次高标准的健康检查，检查情况及时反馈本人，以便得到更好治疗

五、加强校园卫生管理

良好的校园环境能促进学生学习，陶冶情操，有利于学生健康成长。

1、建立和健全卫生管理制度。学期初卫生室对校园环境进行规划，卫生包干，责任到班，一日两次卫生打扫检查，持之以恒，常抓不懈，经常与突击相结合，确保环境整洁。

2、对各班的“三项卫生”考核实行打分制度，与各班量化挂钩，每周公布一次。定期评出卫生模范班级和文明宿舍，进行表扬。

3、重视饮食卫生，加强食堂卫生管理，督促食堂人员办理卫生健康证，执行食品卫生法，保证饭菜质量。

4、在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行