国旗下的讲话稿:努力从今日开始(精选4篇)
1.国旗下的讲话稿:努力从今日开始 篇一
本周是第九周,首先我代表全体教职工祝同学们学习进步,身体健康。借此机会,我对同学们作几点要求:
一、安全方面
1、上学放学路上不要在公路上玩耍,注意来往车辆,有斑马线的必须从斑马线通过,不能乘坐三无车辆。
2、枯草落叶的季节,严禁野外用火。不准捅马蜂窝。
3、注意用电安全,预防煤气中毒。
二、学习方面
1、早读时间要进入教室早读,课堂作业尽量在课堂完成,回家主要是温习功课和课前预习。
2、多读课外书籍,扩大自己知识面。
3、不偏科,保证自己综合能力的发展。
三、生活方面
1、不挑吃穿,不乱花钱。
2、不要购买垃圾食品。
3、衣着整洁,仪表端庄。
4、饭前便后要洗手,自觉排队就餐,认真清洗餐具。
5、起床叠好被子,清理床上用品。搞好寝室地面卫生,洗漱用品摆放整齐。
6、便后及时冲洗便池。
四,卫生方面
1、勤洗衣服勤换衣,勤洗头发勤剪指甲。
2、室内卫生勤打扫,清洁区域无垃圾,门窗桌面擦干净。
2.国旗下的讲话:梦想从习惯开始 篇二
同学们,我想问你们一个问题,你们有梦想吗?我想你们的答案是肯定的。从我们学会说话,爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师同学都在问我们同样一样问题——长大后,你想干什么?其实,他们就是在告诉我们,一个人,从小就要有梦想。
有些同学可能会说,那么遥远的事情,现在想他做什么,可是,亲爱的同学们,你们想过吗?没有梦想的人,就像是在大海飘泊的船,没有方向就永远不会靠岸!因为梦想是我们学习的动力,前进的方向!
有些同学也可能说,我有梦想,可那是以后的事情,现在说梦想,还早着呢?可是,亲爱的同学们,你们想过吗?梦想,是要一步一步慢慢靠近的!没有人一口可以吃成一个大胖子!就像我们平时不好好学习,考试不会有好成绩一样!
那么,梦想怎么实现呢?
其实,实现梦想很简单的一个方法,就是从现在开始做起,从身边开始做起!从每一件“小事”中开始培养我们做“大事”的习惯!记得老师经常告诉我们,她不在乎我们现在有什么骄傲的成绩,却希望我们养成一种良好的习惯。可见,习惯对我们来说,是一件多么重要的事情!
那么,我们要养成怎样的习惯呢?老师已经告诉了我们答案——爱学习、爱劳动、爱祖国!
每天早晨,我们迎着阳光来到校园,坐在教室里,我们要热爱学习,因为老师告诉我们一个道理,只有掌握科学文化知识,在读书中不断的成长,长大才能成为一个对社会有用的人;
走在干净的马路上,心情爽朗,所以我们要热爱劳动,因为劳动是光荣的,“一分耕耘一分收获”只有经过辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实!
站在国旗下,我们要知道祖国是我们共同的“母亲”!我们要像爱自己的妈妈一样爱他!可是,我们要怎么做呢?梁启超先生已经告诉我们——好好学习!因为“少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”
3.国旗下的讲话稿:努力从今日开始 篇三
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“愿用万贯家财买个太阳不下山”等等,这都是在感叹对时间宝贵和易趣不复返的无奈。
时间太公正了,它只给人们自己所该得到的一丁点时光,不会少给更不会多给。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清先生的话。开学已经有一周了,看着同学们这一周来的学习生活,我感觉到我们的同学们还沉浸在假期的喜悦和睡梦中,还让我们自己的心在校园外徘徊。是的,每个人利用时间的方式不同。如果你浪费了时间,在暂时的安逸之后,时间会把长久的悔恨痛苦还赠给你;如果你珍惜时间,分秒必争,时间就会携成功的欢乐迎接你。因此,想赢得成功的快乐和喜悦,我们就应该更加珍惜时间,合理利用时间。
作为一名即将步入社会从事不同职业的学生,我们该如何合理利用在学校学习的时间、提高我们自身综合能力?我提出以下几点建议:
①制定计划。根据学习进度和自己的实际情况制定合理的计划,明确学习任务,规定每天必须完成的学习任务,并努力做到日清日结。
②积少成多。我们要学着利用零碎时间。达尔文说过:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到学习的重要性,感到时间的紧迫,就会自己利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,可以吸引自己的注意力,提高学习效率。
③立下志向。“立大志,勇拼搏,成大器。”说的是学生要早立下志向,并为之奋发努力,才能成就一番事业。立志勇攀科学高峰的学生必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习。
④增强毅力。学习时间抓不紧或被其他事情侵占,大多是因为几乎不周和屈服毅力造成的。因此,我们要用 顽强的毅力排除干扰因素,保证学习时间,在实现志向的过程中不断增长战胜自我、战胜困难的勇气和决心。
⑤提高效率。提高效率包括两个方面,一是提高时间利用率,二是提高单位时间的学习效率。我们每天都要想一想:过去的一天完成了哪些学习任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改进?进而不断调整学习计划和学习时间,使时间的利用率和学习效率都得到提高。
⑥生活简朴。学生的主要任务是学习,不应该在吃喝玩乐上浪费宝贵的精力,更不应与他人在吃穿上进行攀比,这样既浪费时间,又会给家长增添负担。
4.国旗下的讲话稿:努力从今日开始 篇四
各位老师,各位同学:
早上好!
有一个事实是大家知道的,近年来,“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。总书记指出:“实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国******在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。”学校,是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大势,也是我们自身成长的需要。
一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。
不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。
那么,我们该怎样着zhuo手建设一个和谐的校园呢?我认为,我们该从宽容开始做起。
有一首小诗,这样写道:“土地宽容了种子,拥有了收获:大海宽容了江河,拥有了浩翰:天空宽容了云霞,拥有了神彩。”。是啊,没有宽容,便没有收获;没有宽容,便没有浩翰;没有宽容,便没有神彩。同样,没有宽容,我们便没有和谐的校园。那么,就让我们用宽容来营造一个和谐的氛围吧。怎么做?很简单,严以律己,宽以待人。而
尤以严以律己为重要,这一点是宽容的关键,我来给大家说一个小故事:有一个男孩,脾气很坏,动不动就大发雷庭,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地,每天钉下的数量减少了,因为他发现,控制自己的脾气,要比用尽力气,在木围栏上钉下那些钉子容易得多。慢慢地,这个男孩可以控制自己,不再乱发脾气了。他告诉了父亲自己的进步。父亲又说,现在开始每当他能够成功控制自己一次的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手,来到后院,说:“你做得很好,我的孩子,你现在已经不会再对别人发脾气了,你可以赢得别人的喜欢与尊重了。但是,你看看,那些围栏上的洞,被你的钉子钉出的洞,这些围栏将永远不能再恢复到从前的样子了。你生气的时候说的话做的事,就像这些钉子一样在别人身上留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛,一样令人无法承受。
所以,同学们,拥有宽容的心,它意味着首先要能严以律己,不要轻易伤害了别人,同时,也要宽以待人,只有这样,我们才可以称得上是一个心胸宽广的人,事实上也只有那心胸宽广的人才会自然而然地运用宽容。相反,睚眦必报的人,那只是心胸狭窄的表现;言语刻薄的人,他的语言也只会是一把双刃剑,伤害了别人的同时,最终也将伤害自己,而且,把别人伤得越深,他自己也将伤得越深。所以,同学们,谁没有个错,遇事冷静,多一些宽容,得饶人处且饶人哪。
当然,同学们,宽容并不是无原则的迁就,不然,那就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们可以在社会主义道德规范的基础上达成更多的相互理解和关爱,而对于有违基本道德规范的不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要作坚决的斗争。
同学们,我相信,我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花,因为我们大家都有一颗爱心,一颗宽容的心!
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