三八妇女节主题活动方案内容

三八妇女节主题活动方案内容（共13篇）

1.三八妇女节主题活动方案内容 篇一

2013学校三八妇女节活动方案：感恩母亲活动方案

再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。慈母手中线，游子身上衣，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？

三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。为此，大队部特意为你们设计了几个感恩方案供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有调皮

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

注明：

1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加学校的感恩活动图册比赛和展评。

2、图册要求写清班级、姓名、家长姓名；有自己的活动计划、感恩行动记录；活动感

想；家人的感想；相关图片等。

3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、建议书（最少五份）交德育处。

2.满分作文训练方案之内容篇 篇二

那么,如何能改变作文中的这种内容空洞、泛泛而谈的弊病呢?请阅读以下的文字,你或许能从中得到一些启示。

病文展示

今天真好

南京一考生

今天,要拍毕业照了,带着激动与兴奋,同学们三五成群嘻嘻哈哈地朝操场走去,等待着将我们初中的一切定格在八寸天地的瞬间。

今天,真好。不会再有人投给你厌恶的白眼,也不会再有人在背后說你无聊和臭美。今天,在照相的路上,我主动帮助和我闹了别扭的同桌。今天,真好,所有的误会和不快都会烟消云散,如果要离开,也要开心地离开,把这样的感动带上路。

今天,真好。平日不修边幅的男生在校服的映衬下,回归了清秀、潇洒;平日爱搞恶作剧的他们今天变得热情友善。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”。现在又加上一句“三世修来同窗读”。让我们都来珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

亲爱的同窗们,你们将永远留在我的心底。

今天,真好。老班看起来也似乎变了一个人,满脸微笑,温柔无比。老班,我感谢您!您像蜡烛默默地燃烧自己,您像小草朴实无华,默默奉献。您的付出,是我最大的收获,我要收获更多来回报您一番苦心。

初中伴着我们青春的脚步走过,留给我们的回忆是那么美好。尽管我们就要各奔东西,尽管相伴三年仍要分离,但是拥有的那些感动的岁月、甜美的笑容,从今以后将成为我们共同的财富,年轻的我们将不再孤单。

今天真好!

【失误分析】

本文把“今天”定格在毕业照这天,切入点较好,意在通过“与同桌化解矛盾”“男同学的热情友善”“老班的变化”三个片段来表达“今天真好”的内涵,构思不错。但细细品读,却发现本文存在较大的弊病:内容空洞,缺乏具体完整的事件,流于泛泛而谈。

你看,“为何帮助同桌,如何帮助,结果如何”“男生平时如何,今天如何热情友善”“老班平时怎样,今天温柔无比体现在什么地方”都没有交代清楚,取而代之的是空泛的抒情——同学情、老师情。“皮之不存,毛将焉附”,由于缺乏具体完整的事件依托,不仅导致作文字数不足,内容单薄,还让人感觉后面的抒情议论不够自然,显得多余。最终,题目“今天真好”中的“好”的内涵也无法落实体现。

升格示范

今天,要拍毕业照了,带着激动与兴奋,同学们三五成群嘻嘻哈哈地朝操场走去,等待着将我们初中的一切定格在八寸天地的瞬间。

今天,真好。不会再有人投给你厌恶的白眼,也不会再有人在背后说你无聊和臭美。

“嘿,你的刘海有些乱。”你转过头来,颇有些惊愕。因为一件小事,我曾与你争执,从此非常讨厌你,对你的所作所为常投以白眼,常在背后说你坏事。但现在请原谅我那可笑的无知与幼稚,请不要将我丑陋、阴暗的一面久留心底。

“我来帮你弄吧。”我主动说。于是,你我相视一笑,冰释前嫌,和好如初。

如果要离开,也要开心地离开,把这样的感动带上路。

今天,真好。平日不修边幅的男生在校服的映衬下,回归了清秀、潇洒;平日爱搞恶作剧的他们今天变得热情友善。

平日抱着篮球在阳光下挥洒着青春活力的你们:在天书一般的数学难题前游刃有余的你们;在楼梯口夺过我手中的东西,故意撞我一下,然后吹着口哨便冲进教室的你们……

“给你一瓶水。”“我来帮你吧。”“慢一点,小心。”……回头一看,你们脸上流露真诚与热情的笑容。

清秀、潇洒、热情、友善——你们永远留在我的心底。

今天,真好。平日严厉的老班变得温柔无比,超有耐心。

摄影师的三脚架早已立好。可同学们还在不紧不慢、嘻嘻哈哈地排着队,要是平时,老班一定会大发雷霆。可今天,他站在摄影师的旁边,面带微笑,一遍又一遍费劲地指挥着,“请同学们放松一些,开心地笑一笑,某某某注意别东张西望,某某某你朝左再靠一点……”话语中满含关切与温柔。

初中伴着我们青春的脚步飞快溜过,留给我们的回忆是那么美好。尽管我们就要各奔东西,尽管相伴三年仍要分离,但是拥有那些感动的岁月、甜美的笑容,从今以后将成为我们共同的财富,年轻的我们将不再孤单。

今天真好!

1学会叙述一件事。写记叙文,首先要学会完整而具体地叙写一件事,有起因、过程和结局。升格文抓住了失误文中的“所有的误会和不快都会烟消云散”这句话,清晰完整地叙述了我和同学矛盾产生的起因、矛盾消除的经过和结果,这样,文中的“感动”和“今天真好”就有厚实的基础,显得自然合理,水到渠成。

2运用对比叙述。所谓对比叙述,就是将不同的事物或同一事物的两个方面进行对比,在叙述中突出事物的特征,增强表达的效果,表现作者情感的写作方法。升格文在叙事的过程中,抓住了事物之间的矛盾、差异。处处把“平时”与“今天”对比着来写,这样一来,不仅文章事件完整,内容充实,还突出了“今天真好”的内涵。

3善于捕捉细节。捕捉生活中真实而典型的“一言一动之微,一沙一石之细”,就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光,就会使描写对象栩栩如生,具体感人。所谓细节,是指所记人、事、景中的细枝末节,如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。升格文在叙事的过程中善于捕捉细节,如对老班的描写,“面带微笑”“一遍又一遍”“费劲地指挥”以及不厌其烦的话语,真实细腻地刻画出一个虽“严厉”但不乏温情的老师形象。

专项训练

阅读史铁生《秋天的怀念》片段,完成下面的问题。

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

有人说,这段文字是作者回忆当他生气乱砸东西时,母亲对他的劝慰,显得太啰嗦了,缺少歌颂母亲的抒情性语言,因此无法表达母爱的伟大。你认为呢?

【简析】

不赞成这种看法。作者命途多舛,年少轻狂,心性浮躁激烈,坚定地认为自己是被上帝遗弃的宠儿,只是不知自己发泄的恨却要让身心憔悴的母亲来偿还。读着文中对母亲动作、神态和语言的描写,对比着作者忏悔的语言“可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地”,眼睛不由得湿润了,深深地感受到作者的自责内疚之情,真切地体会到母爱的神圣与伟大。这段的叙事和描写不可缺少,这不是凡句空洞的抒情所能取代的。

题目二生活,需要______

要求:①先将题目补充完整;②文体自选,立意自定;③不少于600字。

【时文推荐】

生活,需要一把剪刀

马国福

有段时间我构思了一个很好的题材。凭我的把握这篇文章写成后发表不成问题。这个题材一直酝酿了很长时间。一个周末的下午,我一边骑车一边继续从细微处在脑海里勾勒这篇文章,到了瓜熟蒂落的程度。有一种回去后非写出来不可的感觉。

不到一支烟的工夫,我已从落笔处、突破口、升华段落都考虑周全了,忽然电话响了一下又断了,停车一看是长途,是一个很好的文友打来的。大街上很嘈杂,我决定回去后安静地回给他。路过一家超市,超市外面正在进行换季服饰大削价甩卖,刚好我也需要买件衣服。停车、挑选、购物,花了近半个小时。然后离开,没走多远听到有人喊我,是曾经的一个久未谋面的老领导。出于对老领导的尊重,我陪他聊天、抽烟,花了近一个多小时。

在快到宿舍的路上,又接到一個电话,是同系统一个关系很好的同事,他求我帮他写一个很紧急的公文材料,于是应诺赶到他办公室。等帮他写完材料时天已黑了,他提出请我吃饭。两个人在饭店推杯换盏,一瓶白酒下肚,时间已到了晚上九点多了。回到宿舍给文友匆匆回完长途电话,有点昏昏欲睡的感觉。写出那篇文章的意念早被抛到九霄云外,于是睡去。紧接着单位又组织我们外出学习十天,写作的计划又被打乱了。庸常的生活和没有定数的工作早已将我那时构思的文章冲得支离破碎,没了踪影。

前些日子读到捷克诗人塞弗尔写的一个故事。一个叫保尔·魏尔伦的人,他的妻子生病了,让他到药店抓药。他就到附近的药店,那时他穿着拖鞋:在路上遇到了诗人兰波,兰波没费多大口舌就说服魏尔伦到比利时去旅行了。当然,魏尔伦穿着拖鞋走了,他的可怜的妻子病入膏肓,还在等他的药呐。有时,我们像极了魏尔伦,原本可以实现的一些目标,因为一些庸常的琐事而搁浅、拖拉、消磨。

有限的生命周期,庸常的风云常常弥漫视野。生活多了变数,能够自给的养料也十分有限,我们所能做的只是打磨一把剪刀,用恒心的刀刃剪去太多错乱的羁绊和枝蔓……

(选自《才智·才情斋》,有删改)

3.三八妇女节活动方案主题 篇三

“三八”妇女节，是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。下面是小编为大家搜集的三八妇女节活动方案主题，供大家参考。

三八妇女节活动方案主题一

一、活动目的：

为了答谢老客户对公司的支持，巩固老客户的忠诚度，推广公司形象，增加营业额，在这个特殊的日子此促销方案。

二、活动时间：3月6日3月10日

三、活动主题： 芬芳女人节，浪漫男人心！!

四、活动内容：

1、活动期间，名酒城推出各类葡萄酒“380”大优惠，即进店购酒的顾客消费满380元就能任选价值在138元以下的店内促销品。

2、配套销售，把两种不同的葡萄酒及促销品搭配在一起做成礼盒形式销售，还可以加38元，即可以获得价值68元的小葡提梅洛一支或价值88元的小蓝色和谐和馥郁酒一瓶。

3、欢乐 “大赠送”

凡在活动期间，购买任何酒品满一定价位，均有“大礼”相赠送：

满1238元，送价值在280元以下的店内促销品任选2款

满2388元，送价值在380元以下的店内促销品任选3款

满2388元以上，店内促销品任选3款

五、活动宣传与推广方式：

1、移动信息平台：向顾客档案里的顾客手机号发送活动详情短信。

2、海报展示架两个，前后门各一个

3、店内装饰，印节日海报张贴在店内中间柱子张贴，增添节日气氛。

4、用电子显示屏把相关的活动信息显示出来

七、具体内容

1、短信内容：还记得三月里的特殊日子吗和谐酒精营销公司名酒城在这个特殊的日子里为您准备了380系列，让您成就自己或

她的浪漫心事，更有大礼赠送，惊喜不断！!

2、宣传海报内容：标题“芬芳女人节，浪漫男人心！!”

样图

可以将背景改成葡萄酒的图片及一些知名酒庄的图片。

八、费用预算：

前后展架宣传页2张： 元

店内三根柱子女性身份说明内容广告页6张 ： 元

活动促销品费用 元

合计：

九、在活动中做好顾客咨询，并对到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;活动过后将以上数据及顾客的

反馈意见等信息反馈至店面经理，由店面经理反馈至市场部，做好活动评估、总结，以便有效调整未来的营销策略。

三八妇女节活动方案主题二

一、活动背景：

母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来，在此，学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议，希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学XX年感恩教育系列活动之一。

二、活动目的：

1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。

2、懂得感恩，为母亲或长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。

三、活动时间：

**年3月4日——3月10日(第三周)

四、“五个一”活动内容：

1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢请你通过上或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹，增长一点见识吧!

2、分担一点家务。亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天就好好休息一下，让我来分担一点家务吧!

3、洗一次脚。可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话。伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗

5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈，“三八”节快乐，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!

五、成果上交与展示

1、以班级为单位，每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况：1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)

2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况，整理资料，制作展板，将优秀学生作品展出，在学校内进行汇报交流。

3、每个年级评选出一个“优秀电子包”，颁发奖状和奖品。

希望同学们认真行动起来，用笔和相机记录下来自己的一举一动，为母亲献上祝福的同时，也为班级争得荣誉，大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

三八妇女节活动方案主题三

一、活动目的：

1、加强员工之间沟通，增强团队意识。

2、加强团队合作，激发员工积极性。

3、丰富员工文化生活，展现员工风采。

4、给节假日的员工营造一个向上、向心的节日氛围。

二、活动对象

xx县各企事业单位(为使活动达到圆满，拟定三家单位，以实际报名先后为准)

三、活动时间

20Xx年3月8日(周日)

四、活动地点：xx县xx户外拓展培训基地(小坝桃源山庄真人CS)

五、活动项目：

活动全天分为四个环节，各环节含约五个小项目

(一)单人游戏项目(在各活动项目中，按个人比拼淘汰制，最后取前三名)

(二)团队合作项目(分团队合作、夫妻合作/男女合作、单位真人CS PK赛)

(三)晚上活动项目(以音乐为主题，在熊熊篝火前大家载歌载舞，才艺展示)

(四)团体会餐项目(为突出氛围，本次集体聚餐将设在户外，吃百人流水席)

六、活动参与方式：

1、单项类游戏以个人为单位进行，实行现场报名制。

2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员，游戏时临时分组，即不以部门为单位。

七、奖励办法：

1、单项类游戏前三名可获活动奖券，根据兑奖说明即可兑换奖品。

2、团队竞赛类游戏，根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况，对排名在前三位的团队颁发奖品。

其中成功闯关而未获奖的团队均有参与奖。

3、参加活动的单位可准备节日礼品，现场发放。

八、活时时间安排：

1、上午10点前到达活动基地(为突出活动主题，由xx对各单位派军事教官，从主城以踏青方式徒步到达活动基地，约一小时)

2、到达活动后，上午进行单人PK项目3、12点聚餐

4、下午进行团队PK项目5、17点聚餐

6、聚餐后进行夜间活动项目

4.公司三八妇女节主题活动方案 篇四

(一)活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

(二)活动地点：

(三)活动时间：3月8日下午：14：00-17：30

(四)活动对象：公司所有女员工

(五)活动负责人：

(六)行程安排：

1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

2、14点50分，到达岩山下。

3、15点00分，开始登山比赛。

4、大概16点00分，到达山顶。

5、17点30分，返回山底。

(七)注意事项：

1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。

2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

(八)奖励办法：

本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅;

二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅;

三等奖一名，奖励随手泡一个。

(九)其它：

1、比赛路线：----山顶(大佛处)。

2、物品准备：矿泉水、应急药品

3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。

4、未尽事宜另行通知。

更多相关文章推荐：

1.公司“三八妇女节”活动方案

2.企业三八妇女节活动策划方案

3.2038妇女节活动策划

4.年三八节活动方案

5.三八妇女节主题活动实施方案 篇五

倾听故事，理解故事内容。

感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。

学习爱的表达方式，能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。

活动准备

小兔子毛绒玩具、绘本PPT、音乐伴奏《彩虹的约定》

活动过程

一、谈话导入

师：今天我们班来了一位小客人，让我们一起看看它是谁?(出示小兔子玩偶)它非常爱自己的妈妈，让我们来听听它是怎么说的?

二、幼儿完整倾听故事

1.教师播放音乐伴奏《彩虹的约定》完整讲述，幼儿感受故事中爱的情感。

提问：故事里都有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话?猜猜故事的名字叫什么?(幼儿自由交流，自由发言)

2.引导幼儿用动作表现出故事的名字。

如：猜猜——右手食指在头部旁绕圈;我有多——双臂交叉，抱于胸前爱——双手在身;体左侧做一个桃心;你——双臂交叉向前方展开。

三、师幼共同结合PPT分段讲述故事

1.第一段：张开手臂

做一做：幼儿自主探索动作，小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀?

说一说：小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开?

比一比：你们当小兔子，老师当兔妈妈。我们来比比，看谁的爱更多。

2.第二段：把手举高、跳。

师：小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?小兔子一边跳还一边说了什么?

3.当小兔子想不出来怎样表达爱时，它看着远处的风景，有哪些美景呢?幼儿自由说一说。

师：小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱?(大海有多大，我就有多爱你……)

四、表达对妈妈的爱

师：小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗?你用什么方法来表达呢?幼儿与同伴分享自己的想法。

活动延伸

幼儿回家向妈妈表达自己的爱。

6.三八妇女节主题活动方案内容 篇六

关键词：主题墙；内容；设计；思考

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）02-0123-03

作为一线工作的教师，主题活动背景下主题墙环境创设现已作为常规教学的一部分，如何使其精美、具有教育性，如何能让幼儿积极主动地参与？常常困扰着我们。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”

一、主题内容从哪里来

主题墙环境中的每一部分都应该展现幼儿的所之所想，这样才能真正让幼儿活得快乐的情感体验，才有生命力。那主题墙内容来源于什么？实践中，我发现主题墙内容可来源于课程、幼儿的需要和教师的需要。

1.来源于课程。课程活动的实施对我们组织幼儿园教育活动具有积极的、全面的指导意义。而主题墙的首先是挖掘课程。

随着《开发区的路》主题活动的逐步开展，孩子们逐步体验到路连接着人们生活，为园区内人们的生活提供了方便，而且对园区的经济发展起着重要的影响，他们积极讨论“我能为路做些什么”，于是，我组织孩子们开展“做文明行人”的活动，看，孩子们高举“公路整洁，有您一份功劳”、“创造畅、洁、绿、美、安的公路环境”、“带上平安上路，载着幸福回家”、“爱护脚下公路，共创文明大道”等牌子的照片张贴在主题墙上，个个神采奕奕。

同时在不同的主题中，主题墙的也有一些小窍门，如何在同中求异、求新，可从以下几方面着手：

（1）在季节性主题背景下主题墙的墙面。所谓季节性的就是指《我们在春天里》、《拥抱冬天》、《美丽的秋天》、《热闹的夏天》等主题活动，在创设这类主题墙时，他必须突显季节的特征。我带领孩子走进大自然，开始在生活的角角落落寻觅季节的身影。

如主题活动《我们在春天里》，为了让这次的主题能更好地呈现出春意盎然的美景与幼儿在春天的快活景象，我把主题墙的装饰分为以下两块：

春意盎然，主题尽显灵动。在“蜗牛吃什么”一栏，孩子们很乐意发表自己的见解，有的说：“蜗牛喜欢吃肉。”有的说：“蜗牛喜欢吃蔬菜。”还有的说：“蜗牛还喜欢吃水果。”通过幼儿的集思广益，我们在电视上观看了蜗牛的视频，最后，孩子们把蜗牛喜欢吃什么画了下来，也使得这个活动有了一个很好的延伸。

动手动脑，丰富精彩瞬间。在进行环境创设的时候，前期我们开展的调查“我眼中的春天”活动，孩子们和家长都做得挺认真的。活动后期，我们让孩子们画上春天的秘密，孩子们眼里春天到底有什么秘密，就展现在一张张白纸上了，最后布置在主题墙上。

（2）在节日里主题背景下主题墙的墙面。节日性的主题活动指《六一节》、《国庆节》、《快快乐乐过端午》，等等，此时为了让孩子更全面地了解一些节日，感受节日的气氛，让孩子感受丰富的文化内涵，我们应创设相应的主题墙，应注重氛围、文化内涵。

如主题活动《端午节》，我把多个版块组成一块主题墙：

传统节日的形成是一个民族或国家的历史文化长期积淀的过程。在端午节来临之际我以龙舟为背景，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动中的发现、收获与体验：“端午节调查表”、“我们在节日里”照片等。它包含民间习俗：赛龙舟、吃粽子。

有关端午的传说，请家长在活动开展之际，跟孩子讲相关的传说故事《屈原投江》、《纪念伍子胥》、《曹娥寻父尸》等故事，并制作成绘本形式，供幼儿翻阅。

（3）在时段性主题背景下主题墙的墙面。所谓时段性即除季节与节日之外的主题活动通过创设相关情境来凸显主题背景，其作用在于常常可以不发一字，却润物无声，让人心领神会且深受感染。

我班孩子从小生长在常州XX小区，因此他们对自己居住的社区有所了解。所以在活动室中我与孩子共同布置了《我们居住的地方》的主题墙，首先我让孩子认识居住的小区、道路、新建的房屋，提供了相关的报纸及图片；其次让孩子收集小区的照片、图片，并讲一段关于家乡的特产、传说、看法等。活动中，我结合主题向幼儿介绍一些与我们生活密切相关的事情如“新广场、新超市、新马路等”从而介绍一些保护环境，遵守公共规则等进行布置张贴，经常会看见孩子领着家长去看我们共同的墙面，并对自己的住所有更新的认识。

2.来源于孩子的需要。在主题活动开展之际，我们总会发现孩子有感兴趣的主题活动，此时挖掘孩子的兴趣点，生成新的主题活动，成为必然。

主题《开发区的路》进行过程中，我们带着孩子坐着车到园区里寻找、观看宽宽窄窄、长长短短、水泥柏油等各种各样的路。孩子们领略了路旁美丽风景，感受到路上车水马龙、人来人往的热闹景象，体验着路给人们带来了便利，也积累了大量的有关开发区的路的经验，急切地想要表达自己对园区强烈的热爱之情。于是，我们开展了亲子活动“从我家到幼儿园”线路图。

由主题活动《开发区的路》延伸出来的《大家来架桥》中，我把孩子们收集的大量的关于各种各样桥的图片做成课件，供他们观看，帮助他们建立对桥的种类（廊桥、拱桥等）有一个感性的认识。欣赏图片之后，请孩子们讨论，“你喜欢哪种类型的桥，需要哪些材料和人员”，孩子们通过思考、讨论，自由分三组，每组成员坐在一起商量要架一座什么桥，并由师画出桥的形状，建桥工人根据“图纸”选择合适的材料，搭建符合要求的桥。然后孩子们便奔向自己的目标开始行动起来。在主题墙中孩子的行进脚印逐一体现。

3.来源于教师的需要。当我们强调幼儿是环境的主体、是环境的主人时，也不应忽视教师的作用。教师要让幼儿与环境积极互动，在鼓励幼儿自主建构的同时，通过前期的精心和策划，增加环境中的教育元素，不断调动幼儿参与环境建构的积极性。

在主题背景下，只有更好地创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，这样才能事半功倍。

二、主题墙如何设计

主题墙面方式对幼儿美育起着关键性的作用。在自然中、在社会中、在幼儿园里，幼儿美育教育的资源是丰富多样的、源源不断的。因此我觉得主题墙的应体现材料统一、布局合理、并符合幼儿发展的年龄特征等特点，体现整体和谐的艺术美，避免上的说教化、成人化，形式上的程式化、呆板化、材料使用和装饰手段上的过分低俗化、市井化。在孩子参与主题墙环境创设的过程中，幼儿的想象和创造已有所提升，而如何评价墙面呈现方式是否具有丰富的艺术感觉和艺术价值。为此我们了主题墙环境创设评价表：

主题墙环境创设评价表

1.材料的统一——使墙面呈现美感。在主题墙布置中选材是呈现美感的基本要素，如在《六一节》主题活动中，我首先制成一个由光盘拼成的圆，如同地球一般，接着我又将棉质的纸放置在下方，形成若隐若现的海洋，上面用废旧的盒子搭成一座桥，再将著名建筑物、各国国旗、各国娃娃、美丽的地球村等呈现出来，让孩子感到手拉手、心连心，和各国娃娃做朋友的快乐，培养孩子美好的情操。

2.布局合理——使墙面体现孩子的参与性。在《我们居住的地方》这一主题中，板块则成车水马龙状，在一条马路的衍生中，出现一个与孩子贴近的活动——时钟，当静止的物体变得活动起来，墙面也跟着热闹起来，每天都会看见孩子去拨弄时钟，还会说：“现在是11点钟，准备吃饭了”。

3.符合幼儿年龄特点——使墙面富有灵性，提升幼儿的审美意识。在《好喝的牛奶》主题活动中，针对中班幼儿年龄特点，具有一定的探索欲和求知欲，我们为每个幼儿制作了“我们正在喝的牛奶”的调查表，让幼儿通过自我查询询问等方式，了解牛奶的丰富性，引发幼儿对牛奶的兴趣；在“天堂牧场”的主题墙中，我们用纸箱做成“牛”，让幼儿学习喂牛、挤奶，体验牛场生活的乐趣。

主题墙是随着主题活动的开展不断变化着的，幼儿会根据自己的兴趣，不断地引出新的，当教师追随幼儿的兴趣并提供支持时，师生就会在情感、认知、经验等方面进行积极的交流、互动，推动活动的展开。在这一过程中，幼儿在与环境、同伴、老师、家长的互动和对话中，获得了更加丰富的知识。

三、几点思考

1.凸显艺术性。美化墙面环境，可以培养幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力。在墙面布置中，教师还应注重色调（冷暖对比色、近似色等）、材质的选择。

2.注重多元化。瑞吉欧幼教中心研究认为：“环境生成课程，课程主题来源于幼儿与环境的互动作用”。不同的主题有不同的内容，它所展示的方式就有所不同，让幼儿感到趣味无穷，有利于培养幼儿的创新意识与求异能力。

3.体现参与性。在墙面创设中应着眼于丰富幼儿的知识，增长幼儿的能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。在墙面创设中，如果仅是教师单方面策划忙碌，这样不仅增加了许多不必要的任务，还浪费了很多宝贵的时间，而让孩子共同参与进来，采纳和吸收幼儿的建议，满足幼儿自我表现的欲望，让孩子名副其实地成为墙面环境布置的主动者。

主题背景下的主题环境创设应以幼儿为主体，对幼儿身心发展特点有全面透彻的了解，充分认识到这其中蕴涵的教育价值，主题墙、形式丰富多彩，贴近孩子的生活，能激起幼儿情感共鸣为基础，使幼儿获得快乐的情感体验，让主题墙的创设伴随着孩子们健康、快乐地成长，而我们的主题墙也越来越丰富。

参考文献：

[1]幺丹彦.让环境和材料与幼儿对话[M].北京:北京师范大学出版社,2004.

7.小班“三八”妇女节主题活动方案 篇七

一、设计意图：

正值“

三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。

二、活动名称

妈妈，您辛苦了！

三、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级：小一班

五、组织者：

活动一：

妈妈，节日快乐

活动目标：

１．知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。

２．学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

３．在老师的帮助下，学习制作像框送给妈妈。

活动准备：

１．妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

２．事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

活动过程：

一．谈话活动——真情告白

１．小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）

２．三八妇女节是谁的节日？

３．今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

４．教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

５．老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

６．宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的？

７．幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等）

８．教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗？老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗？

二．制作活动——做个像框给妈妈

１．出示像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点？

２．教师示范制作方法。

（１）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。

（２）也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

３．幼儿制作，教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。

４．评价活动：谁的像框最漂亮？

５．提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

６．幼儿制作后将作品用相机拍下。

活动二：

爱妈妈

活动目标：

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

活动准备：

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

活动流程：

一、演演唱唱

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学，如：绿色的、美丽的、清清的4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

三、听听变变

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

四、游戏玩玩

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

活动三：

美术活动《我爱妈妈》

活动目标：

1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈的情感。

2、学会体会妈妈的辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

活动准备：

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园，在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上，设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

活动过程：

一、与幼儿谈话，回忆日常生活中的妈妈

小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病的时候日夜陪着你们，妈妈特别辛苦，小朋们要学会关心自己的妈妈。

二、通过观察，发现自己妈妈的美。

1、请孩子们去区角看妈妈的相片，鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

三、展开画妈妈的活动

1、教师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们漂亮的妈妈，然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。

2、教师提出创作要求：请你把妈妈画在纸的中间位置，尽量画大一些，占满整张纸。

3、幼儿创作时，教师鼓励幼儿大胆想象，画出妈妈美的特征，鼓励他们将自己对妈妈的情感，通过绘画的形式表现出来。

4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服

8.三八妇女节主题活动方案内容 篇八

一、活动目标

1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流和联系。

二、活动准备

1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展

以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长配合幼儿园的工作。

2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如三八妇女节的来历等。

3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照，幼儿园需要准备DV一台，所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈，并送给妈妈一句节日的祝福，录制成VCR。配上背景音乐，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸，剪刀，笔等

4、一块1.5米*2米的厚布，颜色尽量深。

5、音乐：《好妈妈》、《感恩的心》

三、活动过程（9:00—11:30）

（一）、老师致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。

（二）、小朋友表演歌舞《我的好妈妈》（小、中、大）

（三）、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR VCR的要求：（下面的为参考，老师可以去引导孩子来说）（1）、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。（2）、介绍完要送一句祝福的话给妈妈。（3）、（录制完以后一定要配上温馨的，舒缓的背景音乐）小班：

大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫xx，她最疼我了，今天我要祝她节日快乐。中班：

大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫XX，她是一名XX（职业），她每天工作很辛苦，还要为我做xx，她很辛苦的，我今天要祝妈妈节日快乐，天天开心。大班：

大家好，这是我的妈妈，她的名字叫xx，她的生日是XX,我的妈妈是一名xx,她每天都为我做xx，我的妈妈很爱我，我也很爱她，今天是妈妈的节日，我要祝她节日快乐，我要做个乖宝宝，不让妈妈担心。

（四）、小朋友制作送给妈妈的礼物。

小班：通过折纸的方法，用彩色的A4纸，或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。（以简单为宜）

中班：请小朋友们画一画我们心中的妈妈（老师给每个小朋友一张纸和一支笔，指导孩子完成作品。）

大班：制作三八节的贺卡送给妈妈（老师引导孩子，可以用剪，粘贴，折纸等等方法）

（五）、给妈妈赠送礼物：

老师：小朋友们，今天是妈妈的节日，我们都把礼物准备好了，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，和妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您，谢谢您，祝您节日快乐！”（老师说一句，孩子说一句，此环节加上背景音乐）

（六）亲子游戏：摸认妈妈的手（小，中，大）

把孩子和妈妈分开，（孩子先全部背向妈妈），老师把妈妈分成组，可以8人或10人一组，请一组妈妈坐下，用事先准备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，（需要把戒指，手镯等饰品摘下来），<莲 山课件>然后老师把这一组妈妈的孩子带过来，注意把顺序打乱，让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布，看孩子最后找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

9.三八妇女节主题活动方案内容 篇九

【关 键 词】主题班会；励志教育；目标；内容；活动设计；策略

中图分类号：G635 文献标识码：A 文章编号：1005-5843（2013）01-0142-03

励志的“励”是指磨炼、振奋之意；“志”是指有志气、志向、志趣，有追求上进的决心和刃气及做成某事的气概，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”就是磨炼、振奋志气、意志，始终保持积极向上的精神状态，集中心思致力于某种目标。“励志教育”，就是指运用心理学、成功学的原理和自我效能理论，通过系统、科学的教育，唤起学生的自主意识和成就动机，培养自我规划和自我管理能力，较为系统、全面地培养成功品质，激发学生潜能的教育。简而言之，就是激励学生明志、锐志、砺志、行志，并积极创造条件实现志向的教育。

德国教育家斯普朗格认为，教育过程不仅需要从外部解放成长者，而且应是解放成长者的内部力量。包勒诺夫认为，“唤醒”可以使主体的人在灵魂震颤的瞬间感受到从未体味过的内在敞亮，他因主体空前张扬而获得一次心灵的解放。当前学校德育实效性不强，“政教处和班主任常常是消防队员、环卫所工人、派出所民警、心理咨询师”，管理者与班主任整天忙东忙西、疲惫不堪，但见效甚微。其主要原因之一实行的是“灌输”的教育，是外部力量强加于主体内部的教育。

主题班会是围绕一个专题，在班主任的组织和指导下，以班集体的智慧和力量为依托、以学生为主体，充分发挥班级中每个学生的积极性而开展的一种生动活泼的自我教育活动。它是开展励志教育的有效载体。理由：（1）它是一种“唤醒”的教育。它通过对学生人格心灵的唤醒，使学生真正认识自己和自己所处的世界，认识自己存在的处境、生命的历史和未来的使命，使自己成为一个真正具有自我意识和充满生命希望的人，使学生置身于生活世界和价值世界之中，打开人与“我”、“我”与世界的隔阂，让学生去体味、创造生活的价值与意义。（2）它是目标明确、计划周全、内容系统、方法多样的教育。在主题班会活动中实施和开展一系列励志教育，有利于培养学生的意志力、自信心、人际关系、团队精神、自我激励、思考方法等这些决定学生终身发展的成功品质；让学生认识自己的发展潜能，发现自身潜在的优势，学会自我教育和自我管理，最大程度地实现自己的潜在价值。

一、励志教育的目标与内容设计

我校励志教育有七大教育模块，共21个教育主题，教育目标分为：各主题的教育目标、三维目标和总目标。具体内容详见表1：普通高中励志教育的目标与内容体系。

二、实施励志教育之主题班会设计

“良好的开端是成功的一半。”实践中，我们深刻体会到：主题班会能否顺利开展并取得良好成效，有赖于一个可行性、可操作性强的活动方案。我们规定了统一的结构和格式。一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目。主题班会教案的撰写格式：活动主题、背景、目的、准备、时间与地点、主持人与参加人、步骤与操作方法、要求与注意事项、活动反思。对各部分尤其对班会主题、教育目标、班会选材等方面作出了明确的要求。

（一）班会主题的时代性、新颖性

民办学校学生很多来自于富裕家庭，见多识广、思想敏锐、极易接受新事物，能紧跟时代发展步伐。过时的、陈旧主题往往不受学生欢迎。为此，班主任们在主题确定上突出时代性，将最近发生的学生们共同关心的、感兴趣的话题作为班会主题。同时，在拟定题目时，在表述规范、意义明确的基础上，力求新颖生动、上口易记，以吸引学生眼球，增强活动的魅力。如，《我有我色彩——正确认识自我》、《我的未来我作主——学会生涯规划》、《我的未来不是梦——树立远大志向》、《寻找生命中的“大石块”——学会管理时间》、《诚信是做人的根本》等。

（二）教育目标的集中性、明确性

马卡连柯有这样一段名言：“在开展活动的时候，教育的意图愈隐蔽，教育的效果愈好。”我想强调的是，在设计活动的时候，教育的目标愈清楚，教育的效果愈好。我认为这两个提法不但不矛盾，反而是相辅相成的。我们的主题班会在教育目标的设定上，有两种表述方法：分知识、情感、行为由易到难三类目标排列，或者分为情感、态度与价值观，过程与方法，知识与能力这三类目标。同时强调目标的集中性，即不在于多，而在于清晰可操作。如，主题班会“青春的磨难提高承受牲折能力”的目标是：（1）让学生了解人生中遭受挫折是不可避免的；（2）让学生体验挫折的积极作用；（3）使学生学会合理运用心理防御机制，提高抗挫折能力。这些就是按第一类表述的。

（三）班会选材的生本性、生活性

主题班会的成效在一定程度上取决于学生的参与度，而主要的影响因素是所选择的内容和材料。为此，我们根据高中学生的年龄特点，充分考虑他们的兴趣和需要，尽可能地选择那些他们喜欢的、共同关心的材料，同时贴近学生生活实际，选择发生在他们身边的甚至与他们息息相关的内容。比如《情绪ABC》，在夏老师组织开展游戏活动“天使和魔鬼”中，组织者夏老师运用发生在学生身边的常见的情绪困扰问题，如同学关系、考试、生活适应、父母关系等等，引导同学们应用情绪ABC理论，去除内心中的“魔鬼”——不良信念，迎接“天使”的到来——良好信念，学生们觉得很“受用”。

（四）参与学生的主体性、全员性

让全体学生参与进来，而不是少部分唱主角，最大限度地调动他们的内在热情和欲望，这是主题班会成功的标志。“记住！你的管教目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要别人来管理的人。”这句话精辟地告诉我们：班级管理也罢，德育也罢，主体是学生，而非班主任。班会活动中，组织者（班主任）是配角，学生唱主角。从班会主题的确定、材料的选择、活动的准备、活动的组织与开展、效果的反思与反馈，学生们都参与其中，大家都出谋划策，集思广益，想法调动全体学生积极参与，不让班里出现“被遗忘的角落”。尤其引导内向、不善交流的学生参与进来。主题班会让每个学生主动展示自我，让每个学生都有话讲，让他们情不自禁地说之、唱之、舞之、蹈之、动之，主动、积极地投身活动之中，都能有所感触、有所收获、有所改变。

（五）呈现形式的丰富性、多彩性

高中学生活泼好动，思想活跃，对新事物特别好奇，兴趣广泛，有强烈的求知欲，喜欢参加新颖活泼、趣味性、知识性、文体性、竞争性、富于幻想的教育活动。在主题班会的形式上，我们在考虑主题内容要求的同时，也注重呈现形式的丰富性、多样性。想方设法采取学生喜闻乐见、易于接受的形式组织和开展活动。其表现在：一是主题班会本身形式的丰富性。如，论理式班会、演讲式班会、交流式班会、综艺式班会、竞赛式班会、辩论式班会、实践式班会、模拟式班会等；二是“多彩”，主要指环境布置、环节设置、情绪渲染、素材选择等带有色彩性的要素。同一个主题、不同的班级，有不同的教室环境布置，采用不同的形式开展。班主任们不搞一刀切，不千篇一律。

（六）活动实践的体悟性、延续性

10.妇女节活动主题方案 篇十

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”。

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事。

2、听妈妈讲她的工作、她的故事。

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧。

2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

五、商家活动

随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里。因此，现代的.大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。

但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。

我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。

1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。

2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。

3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。

11.妇女节主题活动策划方案 篇十一

一：活动总体思路：

1、3月1日-8日，推出妇科体检优惠卡与当地妇女杂志或报纸牵手，优先选择在我院自办的月刊上在第二页打广告、送折叠小读本，其次选择__各报刊、杂志读物媒体等以夹页方式送达读者手中，同时在大众媒体版面上做广告、软文宣传。另外，在当地电视中以新闻方式做其宣传。通过活动，吸引__的女性群体参与到医院组织的活动中来，认可医院，接受医院，达到宣传医院的目的。

2、3月7日是女生节，借这个时机走进校园做活动，把潜在女性消费者培养为后备消费者，因为医院经营周期相当长，要抢先提前培训3年-5年后的女性消费群体的医院品牌意识，并由此挖掘学校老师这个消费群体。

3、各大银行或者保险公司都针对女性消费群体有专门的理财产品或者是保险产品。银行或保险公司的业务员和工作人员很多都是女性，将妇科项目与意外保险项目进行互动整合，同步影响两大消费群体，保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户，整合其它公司企业共同的需要互相提供客服资料。

4、3月8日各单位大都给女性放半天假，也就是下午。传统的优免活动不能丢，因为别人都在做，你不做，就会失去市场，但是作为一家针对女性朋友的专科医院，不能像妇幼保健院一样以妇联、卫生局名义做健康普查，也不能以专门女性医院那样，为少数人服务，所以，应该以大面积宣传小范围运作，给特定的消费群体打造特定的项目，不要局限在某一个品牌某一个项目和某一个消费全体这样但一中去。

5、3.8是妇女节，在这个节日当中，作为男性来说，多多少少会有不平衡，而且，在此时，很少有媒体或者单位对男性进行关注和关怀。那么针对这种现象，医院推出和谐家庭卡通过3月8日来我院就诊的女士的手，将这个卡送达到其与她关系不错的男性手中，在随后的周六或周日，进行男性关爱专场活动，用女性朋友吸引她的熟悉男性朋友，扩大和吸引消费全体。

二、推广活动策略：

第一阶段：导入期(新闻、媒体造势和市场预热期)2月15日-3月8日

结合我院的性质，加之三八妇女节的特点，在“以我为主，借市造势”的前提下，借助媒体的社会影响力对项目进行充分的形象塑造和环境包装，而我院将在活动进行的同时融入相应的促销和关爱活动，同时并借活动本身进行的宣传炒作，将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传，利用新闻炒作和自身夹报炒作，造势驱动活动顺利开展，打响更加有影响的知明度。

宣传目标：节日促销活动前的新闻铺垫和市场预热，全力塑造专业、先进服务的美好形象，引发目标受众关注，造市并营造好现场气氛。

宣传手法：导入此次活动的核心主题“健康女人，幸福长伴”、“幸福是人生的最美好愿望，而健康是幸福的体温计”。推广“健康就是幸福”这个概念

三、宣传策略：

1、在当地主流大众平面媒体的健康版块，设立专栏，以医院健康咨询师的名义发布女性健康、饮食等信息

2、在当地主流大众平面媒体进行相关软文的投放，辅以少量的硬性广告

3、在3月6、7、8日三天在当地电视媒体以新闻形式进行宣传造势，因为新闻相对于广告来说，成本低而且观众容易相信，信息的到达率也要比广告高得多

4、拓展延伸：(1)与__知名的杂志，比如《__时尚企划广告城市档案》、《财富故事》杂志或者是健康类杂志如《__医药杂志》、《__民族医药报》等联手，以订阅册数换取版面的方式，比如订阅200册，换取四个版面。其中两个版面做医院形象宣传，另外两个版面以杂志右侧竖条广告的形式做6页活动宣传，在封二版面粘帖我院制作的优惠卡，凭卡在我院就诊享受优先挂号、挂号费减免、免费妇科检查等优惠内容。订阅的杂志用于医院赠送给来医院的客户。

5、本着“互惠互利，三方受益”的原则，与其他单位合作，在宣传我院的同时，给合作单位的女职工以优惠，凭合作单位的工作证，来我院就诊的病客可享受挂号费减免等优惠政策，或者赠以小礼品作为促品促销。

第二阶段：升温期(市场升温)2月25日-3月5日

医院这个项目，运营周期长，且带有有明显的区域特征。三八妇女节这个活动是短期行为，要确立“速战速决”的指导思想，三八节一过，谁还拿妇女节做文章?同时，医院也有自身的业务，不能让三八节活动拖累。但对整个医院来说，要有着打持久战的准备。根据市场升温这一时期的特点，着手建立强有力的推广、促销活动。

阶段目标：在第一时间，抢占市场占有率。

三、营销策略：

宣传策略：以报纸、电视广告为主附以街道、路边、墙体等广告，事件行销为辅，为广大女性朋友提供更多便利优惠就医条件，针对主要卖点做纯导医式广告，与现场活动有力配合，同时发挥软性文章与新闻炒作的感性诉求配合宣传，达到就医热潮之目的。

促销活动：

1、与当地银行联手，(1)三八节期间(2月25日-3月25日)，凡是合作单位银行卡女性用户，来我院就诊时，如遇所带诊金不够，那么可以进行分期付款(2)针对合作单位女性职工，以团体妇科健康检查方式，对其进行优惠互利。

2、与当地保险公司联手，将妇科项目与意外保险项目进行互动整合。也就是说，以妇科检查优惠卡和意外保险卡互动赠与保险业务员和她的客户。同步影响两大消费群体，保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户

3、与进行合作，在3月5日、8日进行女性健康专题讲座。吸引知性女性到__省图书馆听讲座，在现场发放我院所制作的宣传资料和优惠卡

第三阶段：主推期3月6日-3月8日

阶段目标：提升形象，强调服务

阶段目的：通过前两阶段的销售反馈总结经验，做出各方面的快速调整，包括价格、付款办法、促销手法、宣传包装等，务求可以更切合市场需求，此阶段的宣传速度可以适时放缓，承接第一阶段所建立的声誉逐步达到阶段目标。

12.三八妇女节主题活动方案内容 篇十二

1924年3月8日上海丝纱女工协会举行“三八”妇女节纪念大会，这是上海第一次公开的群体性妇女节纪念，也是中共参与组织下的妇女节纪念。之后中共连续参与领导上海的妇女节纪念活动，并在国共合作中担任纪念妇女节的实际操作人，不仅推动上海女工运动，同时团结各女权团体、女学生等群体。本文旨在梳理大革命时期中共在上海纪念妇女节的活动，不仅能完善中共纪念妇女节的历史，也厘清了上海妇女节纪念的历程。

妇女节；中国共产党；大革命时期；上海

[关键词]

[中图分类号] D231 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2016）12-0018-03

“三八”国际妇女节是为纪念世界各国妇女为争取和平、民主、妇女解放而斗争的节日，[1]20世纪初在西方确立。在中国，1924年3月8日广州举行大规模妇女节纪念游行是全国第一次群众性纪念活动，与此同时，1924年3月8日上海丝纱女工协会也召开了纪念“三八”妇女节的大会，这是上海第一次公开的群体性妇女节纪念活动。但学界对于此次妇女节纪念细节的关注相对较少，同时对大革命时期中国共产党在上海的妇女节纪念情况也关注较少。本文试图梳理大革命时期中共在上海的这几次妇女节纪念情形。

早在1921年中共上海早期组织就秘密组织了上海第一次妇女节纪念。根据许之桢在《关于新渔阳里6号的活动情况》里所述，1921年上海共产主义小组举行了第一次“三八”妇女节庆祝活动，高君曼（陈独秀的夫人）在会上发表了演说。[2]包惠僧也证实“当时党的一些公开的或半公开的集会，如李卜克内西、卢森堡纪念会，纪念五一劳动节、马克思诞辰、三八妇女节等集会都是在这里举行。”[3]据二人回忆，1920年魏金斯基带助手马迈耶夫及其妻子马迈耶娃、翻译员杨明斋来华，他们首先在沪建立了华俄通讯社，并在渔阳里6号建立了外国语学校，杨明斋与魏金斯基夫人（库兹涅佐娃）在该学社教俄文。当时上海临时中央的一些集体活动，包括五一劳动节、三八妇女节也多在外国语学校所在地的渔阳里6号进行。不难推断，俄共党员马迈耶夫、库兹涅佐娃等人直接推动了“三八”国际妇女节的传入，在共产国际的领导下上海妇女节纪念首次秘密出现。

1921年7月中国共产党成立，这直接促进了中国妇女运动的发展。1922年7月中共二大提出《关于妇女运动的决议》，规定妇女的“选举权及一切政治上的权利与自由”、“女工及童工的利益”、“打破旧社会一切礼教习俗的束缚”，提出“妇女解放是要伴着劳动解放进行的，只有无产阶级获得了政权，妇女们才能得到真正的解放。”[4]会上还决定尽快成立共产国际妇女部中国特别委员会。这是中国历史上首次以政党名义提出的妇女运动决议案。1923年6月中共第三次全国代表大会上通过了《劳动运动决议案》和《关于妇女运动的决议案》，提出“中国妇女劳动运动以上海、天津等处为最盛。中国劳动组合书记部须附设妇女部，由女同志负责担任此种工作”[5]，号召“扫荡男工轻侮女工之习惯与成见”，联合“女权运动、参政运动、废娼运动等”，“设立妇女委员会”与“创办一种出版物，以指导日常的妇女生活及妇女运动。”由于重视女工力量，各地党组织采用多种形式，如通过办识字班、举办妇女俱乐部、声援女工斗争等方式推动女工运动发展。据向警予统计，1922年上海一地以女工为主举行的罢工就多达14次。[6]直至1924年国共实现合作，全国革命形势掀起高潮，给中共在上海推动女工运动提供有利环境。

1924年1月国民党一大召开，在对内政纲中规定“在政治上、经济上、教育上依男女平等的原则，助女权之发展”。随后在国民党一届一中全会上决定设立秘书处、组织部、工人部、妇女部等组成中央党部，会上还决定在上海、北京等地建立国民党地方执行部。之后，上海执行部设立了青年妇女部，叶楚伧任青年妇女部部长，向警予为助理、何世桢为秘书。根据《中国共产党妇女部关于中国妇女运动的报告》所述：“上海妇女部与青年部合作，只有助理一人掌理一切事宜。助理向警予是我党同志……该妇女部除向警予外，尚有杨之华、张琴秋两同志襄助进行，杨之华是C.P.张琴秋是S.Y.，再有C.P.同志王一知。”[7]这种情况在中共上海地方报告中也可证实，“在民校中之活动：执行部方面，如组织部、宣传部、工农部、青年妇女部有我们的同志在内办事，且有任要职者”[8]。而国民党也承认在各地妇女部中并没有建立强有力的领导。国民党总结1924年1月到1926年1月党的妇女运动缺点的报告中谈道：“各妇女部无专门负责人”、“中央与各地还未发生密切关系，加以指导，使全国妇女运动成为一种片段的散漫的发展，故妇女运动进展的力量多出于自然的”。[9]由上不难看出，国民党上海地方执行部下设的青年妇女部是由中共实际掌管运行与组织，这就为上海妇女节纪念提供组织基础。在中共一贯支持女工罢工的政策中，在国共合作的背景下，中共组织并参与了上海第一次小规模的群众性妇女节纪念。

1924年1月，向警予亲自组织丝厂女工与纱厂女工联合成立上海丝纱女工协会[10]。1月5日下午2时，丝纱女工协会筹备会在闸北发起筹备会议，到会女工3000人，会上通过章程、推举筹备员、筹募经费、印制会员证书、征求各帮工人入会，会上推出筹备员33人，其中穆志英为筹备主任、李纪源为副主任，王根英、朱大英子等为筹备员。[11]中共的政治机关报《向导周报》曾发文庆祝丝纱女工协会的成立，希望协会：“须为女工们实际的生活所需而奋斗！”[12]上海丝纱女工协会内建立了党的基层组织，女工朱英如、徐大妹等均为中共党员[13]，朱大英子、王根英等受中共影响较大，曾分别领导虹口丝厂、怡和纱厂工人罢工等，这些女工党员或是支持罢工运动的女工们直接参与组织了1924年的上海妇女节纪念。1924年3月8日晚7时，上海丝纱女工协会召开“三八”妇女节庆祝大会，到会50余人，主席李纪源致词，王奠世详述三八节的来历及国际妇女运动的历史，女工代表王根英、陈凤英在会上做了中国为什么纪念“三八”的演说，茶点后散会。[14]由上可以看出，这次上海“三八”妇女节纪念是在中共的组织和参与下进行的，是中共重视与彰显女工力量的具体体现。但需要注意的是整个丝纱女工协会并非完全受中共的领导，该会的筹备主任穆志英并不支持中共的工人运动政策，相反协会邀请纱厂资本家穆藕初、宁波同乡会理事长李征五等为名誉董事，并在之后加入上海工团联合会，这是一个由国民党右派控制的工团组织，不仅反对共产党对工人运动的领导，也破坏女工罢工运动。

此次纪念之后，中共仍旧表现出对上海女工运动的重视。1924年6月的《中国共产党妇女部关于中国妇女运动的报告》指出“上海为全国女工最多之处，对于女工的组织、联络、以及教育，深知为本妇女部唯一主要的责任”。[15]同时中共一直公开参与组织上海妇女节纪念活动。1925年3月8日下午3时，上海妇女运动委员会（向警予、张惠如）、上海女权运动同盟会（陈芸芳）、妇女同志会（马瑞英、王瑞芳）、女子参政会（朱剑霞）、平民学校（蒋松如）、上海大学女生团等团体代表30余人在西摩路上海大学召开联席会议，首由向警予报告开会宗旨，到会各代表讨论问题，一方面为迎接三八妇女节，一方面筹备女国民大会事宜。下午7时散会。[16]1926年3月8日，上海各界妇女联合会在中华路少年宣讲团举办三八纪念女界同乐会。钟复光报告开会宗旨、妇女节历史，提出“女子择业自由”“确定一夫一妻制度”女子有结婚离婚的绝对自由”“保护女工”等一系列妇女应得的权利，共产党的领导人和进步人士施存统、杨之华、郭沫若对妇女运动问题发表演说，至6时散会。[17]此次纪念会“因社会政治环境的压迫，不能进行示威，惟华租界分贴标语及举行游行演讲于各工人区域而已”[18]。1927年2月中共上海区委发出三八纪念通告，具体部署三八纪念活动，乘此纪念日对广大妇女进行宣传与组织工作，为上海工人第三次武装起义做准备。[19]3月8日上午上海各妇女团体分别召开纪念会，下午召开联合大会，上海各界妇女联合会、女青年会、妇女救国团、国民党妇女部、妇女节制会、妇女参政会及各工会妇女部等群众团体的200多人出席了联合大会。会上，杨之华报告三八的历史和意义，郑毓秀等相继讲演。大会通过了妇女总要求、告全国妇女宣言、告世界妇女书。[20]这次上海三八纪念活动声援了北伐武装起义，也首次在三八妇女节的群众集会上提出夺取政权的斗争纲领。

由上述几次纪念上海妇女节活动可知，在大革命时期国共合作的背景下，中共始终积极领导与筹备妇女运动，通过成立妇女组织主动担任或参与妇女节纪念活动，如1924年掌管上海妇女运动委员会的妇女工作、1925年组织成立上海各界妇女联合会，此外上海大学女生团、平民学校代表等都在中共的领导下参与组织妇女节纪念。相比之下，国民党在大革命时期对上海妇女节纪念活动的组织力与执行力较弱。1924年国民党在上海成立执行部妇女部、1925年成立由妇女部领导的上海妇女运动委员会，1926年改建上海市党部并下辖妇女运动委员会，尽管这些指导上海妇女运动的机构都由国民党领导，但实际工作主要由中共党员来执行。大革命时期上海的妇女节纪念活动便是在国共合作的旗号下由中共具体组织领导的，参加纪念的群体不仅有各工厂女工，还包括女权运动团体、女学生以及国民党党员。

总的来看，1921年中共上海早期组织在共产国际的影响下秘密地举办了上海第一次妇女节纪念活动。之后从中国共产党成立直到国共合作之际，其间并未见上海举办妇女节纪念。这时期中共连续颁布一系列指导妇女运动的决议显示了对中国妇女运动的重视，与此同时在上海积极发动女工群体举行大大小小的罢工运动以壮大妇女团体力量。1924年国共实现合作，上海妇女运动由国民党妇女部统筹，中共在两党合作的大旗下担任了大革命时期妇女节纪念活动的实际操作人，不仅集中女工力量同时也团结上海各女权团体、女学生、家庭妇女等群体。可以说大革命时期的上海妇女节纪念是国共两党合作的产物，是中共积极发挥党团组织力量的产物，更是上海这块女权运动阵地吸收与酝酿国际节日的结果。整个大革命时期的上海妇女节纪念活动不仅为中共在根据地的妇女节纪念提供经验，为之后上海举办妇女节纪念提供一定的范式，也厘清了中共早期在城市举办妇女运动的经验历程。

参考文献

[1]中国妇女大百科全书[M].长春：北方妇女儿童出版社，1995.20.

[2]许之桢.关于新渔阳里6号的活动情况[A].上海共产主义小组[M].北京：北京知识出版社，1988.236.

[3]包惠僧.党的“一大”前后（摘录）[A]. 上海共产主义小组[M].北京：北京知识出版社，1988.118；

[4][5][8]中央档案馆.中共中央文件选集（1921-1925）（第1册）[M].北京：中共中央党校出版社，1989.87-89.149-150.258.

[6][19]上海市妇女联合会.上海妇女运动史（1919-1949）[M].上海：上海人民出版社，1990.74-75.116.

[7]中国妇女运动文献资料汇编（1918-1949）（第1册）[M].北京：中国妇女出版社，88.

[9]中国国民党中央委员会党史委员会.中国国民党党务发展史料——妇女工作[M].台北：台北近代中国出版社，1996.2.

[10]向警予文集[M].长沙：湖南人民出版社，1985.302.

[11]丝纱女工协会之筹备——成立筹备处[N].申报，1924-1-6（14）；丝纱女工协会之筹备会[N].申报，1924-1-8（15）.

[12]祝上海丝纱女工协会成功[N].向导周报，1924-1-20（52）.

[13]政协上海市闸北区委员会，政协上海市委员会文史资料委员会.上海文史资料选辑·闸北卷[M].2004年第3期.164.

[14]女工会庆祝妇女节[N].上海民国日报，1924-3-10（10）.

[15]中国妇女运动文献资料汇编（1918-1949）（第1册）[M].北京：中国妇女出版社，88.

[16]上海妇女界今日开会[N].申报，1925-3-8（14）；上海女界联席会议记.筹备上海女国民大会[N].申报，1925-3-9（13）.

[17]女界昨开三八纪念会[N].申报，1926-3-9（14）.

[18]四川省妇联妇运史研究室.“三八”节历史资料选编[M].1985.23-24.

[20]今日之“三八”妇女节[N].申报，1927-3-8（10）；各妇女团体纪念三八妇女节[N].申报，1927-3-9（9）.

13.三八妇女节活动方案 篇十三

一、活动目的为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校决定结合“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。

二、活动目的及原则：

节约、积极、向上、健身、交流

三、具体安排及主持：

1、时间：

2013年3月8日下午4：002、地点：

4：00统一从学校出发，到南山。

3、参加人员：

全体教职工

4、主持：陈兰斌

四、活动时间及形式

活动时间：2013年3月8日

活动形式：踏青、欣赏沿途风景——登南山健身活动

五、活动内容

1、全体教职工在学校集中。校长“三八”致辞。

2、对每一位女教师表示慰问。

5、“踏青活动”。

6、晚上：开展团结餐（自己动手，陈兰斌家）。

六、预计经费：1000元