到村任职半年工作小结

到村任职半年工作小结（通用9篇）

1.到村任职半年工作小结 篇一

选派到村任职半年工作总结 -总结

前，第二批选派干部到村任职时间不长，各项工作尚处于起步阶段，选派

工作的任务还很艰巨，

选派到村任职半年工作总结

。我们必须切实按照“加强组织、发展经济、富裕农民、维

护稳定、锻炼干部，促进农村全面进步”的要求，突出重点，狠抓落实，圆满实

现选派工作的预期目标。

一是要加强以党组织为核心的村级组织建设。我县合并村工作时间不长，村

两委还大都处在工作的磨合期，包括班子成员思想作风、党员教育管理制度建设

在内的很多常规性工作要花大气力去抓。建设好选派村的两委班子，必须首先明

确党组织的核心地位，明确村两委的工作职责，使村级班子成为团结合作、同心

协力、相互补台的过硬班子。同时，要高度重视选拔培养优秀的继任书记人选，

早发现、早培养，通过交任务、压担子等办法，让他们在实践中得到锻炼提高，

得到党员、干部和群众的广泛认同，确保我们的.事业后继有人。

二是要大力发展农村经济。中央=号文件的出台无疑给新形势下农村经济发

展带来了前所未有的大好机遇，我县目前的基础设施建设和经济发展态势给农村

经济发展打下了坚实的基础，合并村的工作使村级经济发展的优势更加明显。在

这种形势下，我们必须始终坚持以发展为第一要务，坚持以经济建设为中心，不

断加快农村经济发展步伐。要下功夫带领群众理清发展思路，引导农民群众进一

步转变思想观念，大力推进农业产业化经营，努力打造富有特色的村级经济增长

点。要在发挥资源优势、盘活集体资产、搞好生产和流通服务等方面做文章，努

力在农民增收、农业增效的过程中增加村集体收入，增强村级组织自我发展和为

民办事的能力。要正确处理当前与长远的关系，既要重视当前发展，也要兼顾长

远发展，多做群众急需的事，多做群众受益的事，多做打基础的事，多做长远效

益的事，避免片面追求政绩的短期行为。

关于发展农村经济，这里强调两点：首先，要在实践中自觉贯彻落实科学发

展观。这里必须把握的是科学发展观的要义，即必须牢固坚持以经济建设为中

心，坚持发展第一要务不动摇;坚持在实践中实现更快更好地发展，实现经济社

会统筹协调发展，

总结

其次，要明确村级经济的发展思路，即加快发展能人经济;加

快发展信用经济;加快发展民本经济。

三是要进一步加强农村政治文明建设。做好村务公开、民主管理工作，是关

系农民切身利益的大事。进一步健全村务公开制度，保障农民群众的知情权;进

一步规范民主决策机制，保障农民群众的决策权;进一步完善民主管理制度，保

障农民群众的参与权;进一步强化村务管理的监督制约机制，保障农民群众的监

督权。选派干部和选派村班子在开展工作时，要严格按照村务公开和民主管理的

要求办事，发挥好村党组织的领导作用，与村民委员会、村集体经济组织和其他

村级组织一道，团结农民群众，齐心协力做好村务公开和民主管理工作，促进农

村各项事业的全面发展。

关于农村政治文明建设，这里强调两点：首先，村一级组织是农民自治组

织。要把村一级建设成村民自治、充分尊重群众意愿、符合国家法律政策的组

织。其次，要加强对农民的工作。如可以开展村一级创建文明村活动，以农民为

主体，对农民开展评比，不断加快农村文明建设步伐。

四是要全力维护农村社会稳定。选派干部所担负的责任归结起来，可以说就

是富一村群众，保一村平安。当前，社会治安总体状况是好的，但随着改革开放

的深入，稍不留意，就容易发生纠纷、矛盾，尤其是在村以下，村民间、干群间

的矛盾如不及时化解，极容易引发社会矛盾。所以，选派干部要把做好群众工作

当作一件重要工作来抓，要深入到群众中去，积极宣传党和国家的方针政策，倾

听多方面的意见，努力化解矛盾，切实维护和保护好广大群众的基本权益，增强

村级组织的向心力和感召力，使广大群众积极主动支持和参与村级经济发展，共

同营造和谐安宁的生产生活环境。

五是要进一步提高选派干部实际工作能力。各级党组织对选派干部要加强指

导，要尽一切可能，积极创造条件，支持他们开展工作，帮助他们解难题、渡难

关。同时，要加强对选派干部的教育，多形式、多途径为选派干部提供学习机会

和便利条件，教育他们珍惜机遇，用心学习，以优秀村党支部书记曹发贵同志为

榜样，深化同农民群众的感情，脚踏实地，艰苦奋斗，在带领群众谋发展、干事

业的生动实践中，经风雨，见世面，长才干。

2.到村任职工作总结 篇二

转眼间，到***村任职已经有一年的时间了。在这段日子里，忙碌的工作使我受益匪浅，第一次感受到了将自己所学到的知识转化为价值的那种喜悦；第一次感受到了广阔的农村对于我们这些有文化有知识的年轻人是多么的渴求。当然也深刻的感受到了要想成为一名为农民所需要、受农村所欢迎的大学生村官不是件容易的事，它需要你用自己的实际行动扎扎实实的去工作，去努力。下面将我这一年来开展的主要工作，简单总结、汇报如下：

一、整脏治乱工作。为了贯彻落实县委、县政府、***镇党委、政府 关于整脏治乱的相关文件精神，我村对村庄院落、公路、河道及公共场所等的卫生进行了定时、定人、定期清理和督查，并在公路旁修建了垃圾池，对垃圾进行集中收集处理。

二、计划生育工作。加强计划生育政策的宣传，提高村民优生优育的意识。鼓励和动员农村二女结扎户做结扎手术，并且帮助本村查访员认真做好相关资料的填写和整理，了解我村计划生育的最新动态，积极配合省、市、县、乡计划生育的检查和考核。

三、农村合作医疗筹资工作。耐心为村民讲解新型的医疗政策，广泛的宣传群众中从中受益的例子，协助工作区征收收农村合作医疗款。

四、困难户的走访、慰问工作。每月定时的走访、慰问本村的困难户，了解他们日常生产生活中所遇到的难题且及时的帮助他们解决。

五、积极协助村“两委”搞好县、乡两级换届选举工作。为了让广大人民群众的权利得到充分行使，选出人民满意的代表，我采取贴标语和集中广播宣传的方式。在选举过程中，坚持以“公开、公平、公正 ”的原则进行，使我村的选举工作圆满结束。

3.选派干部到村任职工作制度 篇三

1、选派工作会议制度：市、县（市、区）选派工作领导机构每年召开一次会议，分析情况，研究工作。

2、选派干部例会制度：县（市、区）选派办每季度召开一次选派干部例会，听取汇报，交流经验，部署工作。

3、选派工作检查制度：市、县（市、区）选派工作领导机构每半年对选派工作开展情况进行一次检查，了解工作进展情况，发现问题，研究对策。

4、选派干部培训制度：按照分级负责的原则，每年对选派干部进行一次培训，提高选派干部综合素质。选派干部每年接受培训时间一般不少于一周。

5、选派干部和任期考核制度：每年对选派干部工作情况进行一次考核，肯定成绩，查找不足，明确进一步努力的方向。任期结束后进行任期考核，考核结果作为选派干部安排使用的重要依据。考核为不称职等次的，要按照程序及时调整，由原选派单位重新选派干部接任。

6、专项资金管理制度。选派干部使用发展集体经济专项资金要事先提出项目申请，由县（市、区）选派办会同财政部门进行可行性论证，对不符合要求的，不予批准。选派干部争取的各类款项要在县选派办申报登记，使用情况要及时在任职村公开，接受监督。

7、办公经费管理制度。选派干部任职期间，每人每年安排5000元办公经费。选派干部办公经费支出，主要包括：办公用品购置、报刊订阅、公务邮寄、通讯补贴、统一组织的省内学习考察的差旅费、体检费用等。选派干部办公经费由县选派办统一管理，由选派办主任审核把关、一支笔审批、每月底报帐。

8、选派干部在岗工作制度：选派干部要吃住在村、主持工作，每月在村工作时间不少于22天；每月在村工作时间少于15天的，考核可直接列为不称职等次。任何单位不得抽调选派干部承担选派工作以外的任务。

9、选派干部请销假制度：选派干部离岗时要履行请假手续。离岗一周以内的，要经乡镇批准；离岗一周以上的，要经县选派办批准；离岗半个月以内的，要经市选派办批准；离岗超过半个月的，要经省选派办批准。选派干部请假期满后，要及时向准假的单位销假，准假单位要将选派干部的请销假情况记录备案。

10、选派干部工作日志制度：选派干部要将每天工作情况记录在县（市、区）统一制作的选派干部工作日志本中，作为和任期考核的重要依据。

11、选派干部工作情况双月报制度：选派干部每两个月填写一次工作情况报表，经乡镇党委审阅后，报县（市、区）选派办审核，并报送选派单位。

12、选派单位履行选派工作职责半年报制度：按照分级管理的原则，各选派单位于每年元月15日和7月15日前，将半年来履行选派工作职责情况，分别向上一级选派办作出报告。

13、固定电话查岗制度：市、县（市、区）选派办每周用固定电话对选派干部在岗情况进行检查，对无故脱岗的要进行批评教育；一个月无故脱岗3次以上或脱岗一次达3天以上的，取消评优资格和当月生活补助；对经多次教育仍未改进的要进行组织处理。

14、选派干部调整制度：有下列情况之一的，可以进行调整：因病或家庭有特殊困难不能坚持在村工作的；因本人素质、能力等方面的原因不适应在村工作，且经帮扶效果不明显的；受到党纪政纪处分或考核为不称职等次不宜在村工作的；跨市变动工作岗位，或辞去公职的。调整的程序是：县（市、区）选派办提出调整建议并附相关材料，经市选派办核实并经省选派办同意后，再按规定报送接任人选。

4.2010年选聘到村任职工作总结 篇四

工 作 总 结

根据省委组织部统一要求，我市2010年选聘高校毕业生到村任职工作于6月份正式启动。市委对选聘高校毕业生到村任职工作高度重视，周密进行安排部署，选聘工作进展顺利，社会反响较好。截止8月15日，选聘的27名高校毕业生已全部到村到岗开展工作。

一、精心制定方案，确保有序推进

6月中旬，入围考察人员名单公示后，我市立即成立工作专班，详细制定2010年选聘高校毕业生到村任职工作方案，安排部署每一个阶段和环节的工作，做到了时间、领导、精力“三集中”。

一是全程跟踪联系。工作专班明确专人逐一进行电话联系，重点掌握入围对象的籍贯、届别、大致活动地点以及选聘意愿等方面的情况；公布办公电话，接受选聘对象及亲友和社会各界的咨询与监督。

二是统一面试考察。7月5日，我们在市委党校对入围考察人员进行了资格审查和集中面试，重点审查身份证、1

毕业证、学位证、《2010年湖北省选聘高校毕业生到村任职工作报名登记表》（学校和党组织要盖章）、党员关系证明信、个人简历等资料，认真核实入围考察人员的年龄、学历、毕业届期、政治面貌及“三支一扶”人员的表现等相关情况,宣讲我市选聘生有关政策，进一步明确入围考察人员到村任职意愿。在集中资格审查和考察过程前，我市93名入围考察人员中有36人主动放弃；在面试考察中，又有23人主动放弃。结合面谈和审查情况，对余下的34名考察人员按中共党员优先、研究生、本科生逐一递进的要求提出了拟聘用意见。为此，我们一边向部领导汇报，一边向省委组织部说明情况，但由于今年各地选聘生招聘人员都较多，省委组织部没有安排递补人员。

三是集中进行体检。7月14日上午，我们组织34名选聘生在市第一人民医院集中进行了体检。体检参照录用国家公务员的相关科目进行，主要包括血常规、尿常规、肝功能、心电图、腹部B超、胸透、内科、外科、五官科等，无一人发现体检情况异常。体检过程中，又有6名选聘生主动书面放弃，剩余28名造聘生全部体检合格，符合选聘条件。

四是集中岗前培训。7月底，在全省统一组织的培训前，又有一名选聘生（邓书凤）放弃选聘资格，我市选聘生实际选聘人员为27人。7月26日－28日，我们组织27名选聘生到省委组织部参加了集中培训。8月11日，市委组织部召开了选聘到村任职高校毕业生欢送会。会后，由各乡镇党委统一接回乡镇并安排到村。

二、把握关键环节，确保优中选优

在选聘工作中，我们严格按照资格审查、面试考察、集中体检、研究确定、培训上岗等环节组织实施，体现了自愿、公开、平等、择优原则。

一是严把考察体检关。根据省委组织部有关要求，结合我市选聘工作的实际，我们制定了集中考察和集中体检的总体方案，明确每一阶段工作任务，强化每个环节的责任，确保优中选优。同时，对经资格审查、体检合格确定的初步人选，及时进行公示公告，接受社会各界的监督。最后，我市确定上报的27名大学生“村官”中，男生18名，女生9名；中共党员（含预备党员）17人，团员10名；全部为本科学历；2010届毕业生18人，2009届毕业生7人，三支一扶2人；天门籍17人，武汉籍6人，麻城1人，广西籍2人，江苏籍1人（具体名单附后）。

二是严把合同签订关。我市结合实际，制定了选聘高

校毕业生到村任职聘用合同书，明确规定了选聘生在村任职期间的工作岗位、工作条件、工作生活补贴以及工作纪律等相关事宜，特别是将违约责任写入合同中，确保了选聘工作的严肃性。

三是严把分配去向关。我们在总结去年选聘工作的基础上，把选聘分配工作作为选聘工作的重要内容来抓，结合本地实际和选聘学生不同专业、特长、工作经历等方面的不同特点，在事先广泛征求乡镇党委、选聘生本人意见的基础上，确定他们的最终去向，所在乡镇党委、接收村党组织和选聘生三方都较满意。

四是严把岗前培训关。在省委组织部集中培训的基础上，市委组织部于8月11日在市老干部活动中心采取以会代训形式，对选聘生再次进行岗前培训。培训会邀请了两名2008年选聘生代表进行现场交流，谈心得、谈体会、谈感想、谈感受。在选聘生到村任职欢送大会上，市委组织部副部长涂季亲自为选聘生授课、提要求，要求选聘生增强吃苦意识、务实意识，树立扎根基层的思想；培养对农民农村的感情，尽快适应农村工作环境；充分运用自己的知识和专长，服务农村；用实际行动做出无悔于自己、不辜负组织、不愧对群众的成绩。

三、突出服务管理，实行共联共管

为确保选聘到村任职大学生留得住、干得好、能发展，我市实行市委组织部管全面、乡镇党委管具体、村级组织管日常，组织部领导联系全体选聘生、市妇联领导联系女选聘生、往届选聘生联系新选聘生的多方共联共管模式，为选聘生工作、学习、生活营造了良好的环境，提供了更好的平台。

1、迅速落实相关待遇。市委组织部下发了一系列规章制度和管理办法，规范对选聘生的管理使用。部领导每人联系9名选聘生，以便随时掌握和了解他们的思想和工作情况。此外，市妇联领导也每人联系3名女选聘生。同时，我们在中央和省财政资金暂时没到位的情况下，严格落实中央、省委有关选聘生的待遇政策。目前，已会同市财政局采取先行垫付的方式，将每名选聘生的2000元一次性安置费和2010年工作生活补贴共1.7万元一次性拨付到所在乡镇，由乡镇党委按月发放给选聘生本人。此外，我们还完善了选聘生教育培训、表彰奖励等方面的制度，为选聘生扎根基层工作创造了良好条件。

2、强化乡镇党委职责。我们要求选聘生所在乡镇党委组织委员作为选聘生的具体联系人，为选聘生建立管理档

案，及时记录选聘生到村任职的基本信息、日常管理以及考核奖惩等情况。每年组织对选聘生进行一次民主评议活动，依据评议结果和工作完成情况，确定选聘生考核等次，并将考核结果报市委组织部备案。

3、明确村党组织任务。我们明确要求村党组织书记作为选聘生的直接责任人，发挥好传、帮、带作用，切实做到政治思想上帮一帮、学习调研上促一促、业务工作上带一带、能力素质上提一提，日常行为上督一督，让选聘生尽快实现从学生到村干部的角色转变。要求村级党组织负责安排好到村选聘生的吃、住等生活问题，让他们安心基层工作。

中共天门市委组织部

5.到村任职半年工作小结 篇五

XX镇党委 镇政府

自7月12日上级选派干部到我镇任职村干部以来，镇委、镇政府高度重视，提供方便，密切配合，互动参与，为到村任职干部打造了一个良好的工作平台，创造了一个优越的工作环境，使他们能够来得了，住得下，工作展的开，干事有收获。现将工作情况汇报如下：

一、人到岗，心到位，目标明确

在我镇任职的选派干部共有4名，按照潍坊市委、市政府的要求，他们当天到岗对接，并在镇党委政府的安排下，段学庆、李学良同志到北任村任职，郭光耀、马力同志到毛家寨村任职。工作岗位确定后，他们马上就对所任职的村展开了调查研究，一有空就往村里跑，积极配合村党支部开展工作。在村任职的这些日子里，他们与镇机关干部一样，严格遵守各种规章制度，坚守工作岗位，真正与村干部群众心连在了一起，活干在了一起，汗流在了一起。同时他们充分发挥自己的组织领导才能，结合各村资源优势和实际特点，协助村支部制定了2010年下半年工作计划和长期工作目标，决心在任职的历练中，为农村经济社会发展贡献力量。

二、搞好服务，落实待遇，使他们能够安心工作

这4名到村任职干部报道后，镇党委政府一是落实好工作生活待遇。按照领导干部的待遇为他们设立了办公室及宿舍，配置 1

了办公设备，并在任职的村庄专设了办公桌、办公用品及休息房间。镇党委政府在工作上也千方百计提供方便，在生活起居上格外关心照顾，并向他们征求意见和建议，保证他们满意，真正使他们能够住得下，干得好，出成果。二是落实政治待遇。镇党委政府召开的党委扩大会及领导干部研究工作会议都组织任职干部参加；村内所有的工作会议都召集他们共同研究，使他们吃透上情、摸透下情，更好的开展共作。三是落实经济待遇。严格按照上级要求，在经济上，使他们享受领导干部应有的福利待遇。

三、工作积极，创新发展，成果显著

这4名选派到村任职干部，能够积极主动配合镇党委政府和任职村支部创造性地开展工作，取得了很好的成绩。到北任村任职的段学庆同志，不但积极配合村支部开展好各项工作，顺利完成了大闫片上半年包村干部、村支部书记“阳光绩效”评议，北任村党支部书记任在鸿同志获得了大闫片“绩效之星”的荣誉，而且还发挥自己的组织材料特长，帮助镇党委政府搞好了“阳光绩效”《实施方案》《实施意见》等各种材料的组织工作和宣传推介工作；李学良同志同段学庆同志密切配合，共同探讨北任村经济社会发展和项目建设总体规划及迁村并点、土地规划管理与利用和计划生育、农村稳定等重点工作与村“两委”干部一起共同参与了对美国白蛾的防控杀灭工作，使本村的灾情得到了有效控制；与村干部一起整修了一条1公里的村生产路，铺上了石子，硬化了路面，改善了生产环境；在创先争优活动中积极参与，搞

好基层党的建设，社会矛盾纠纷排查调处工作，并参与了对镇村干部的“阳光绩效”考核评议工作。郭光耀同志在毛家寨村任职村干部以来，积极调查研究，摸透农村状况，不但积极参与镇里的各种会议和学习，研究全镇总体规划，参加了上半年镇村干部“阳光绩效”点评会议活动，而且主动向村干部学习，参与实施村里的经济社会发展计划，了解企业发展状况和远景规划，征求企业对地方服务的具体要求，尽可能的提供帮助。同时，还配合镇党委政府顺利完成了市政局和市人社局对毛家寨村的实地调研工作；积极稳妥调整流转土地，引进了投资过亿元的大连金三元毛家寨村园林场，投资3500万元的一期工程已基本完成。当前，正在根据专家的意见对苗圃的土壤和地下水进行细致的取样检测。迁村并点正在稳步推进。目前，选址工作已科学确定，地上附属建筑物已清理干净，各种规划已基本完成，正在积极招商引资，确保迁村并点能够尽快启动。马力同志能够与郭光耀同志密切配合，利用自己的组织优势和领导才能，深入调查研究，掌握镇村工作特点，力所能及地帮助村干部群众在解放思想、求新求变、产业调整、强村富民上下功夫；并积极配合村内企业搞好服务，协助万宝矿业和大连金三元毛家寨园林场搞好电网、管网铺设和土壤、水质检测工作。同时，积极参与了镇党委、政府的“阳光绩效”述职考评活动和昌邑市大学生村官（选调生）趣味运动会，为下步更好的工作奠定了坚实的基础。

四、目前工作中存在的问题及下步打算和建议

我镇虽然在选派干部到村任职工作中取得了一定成绩，但由于时间短，仍有一些问题需要解决。一是要进一步加大为村干实事力度，不但要留下科学的思想，还要留下工作的成果。二是要正确处理好迁村并点与群众利益的矛盾问题。三是要在完善和落实农村制度上狠下功夫。在下步工作中，一是要进一步加强与镇村干部交流与合作。二是要积极参与任职村的管理工作。三是要结合农村经济社会发展实际，进一步探索科学发展的新路子。四是积极稳妥地做好旧村改造和迁村并点工作。五是大力招商引资，振兴农村经济，为强村富民做出积极的贡献。

6.到村任职半年工作小结 篇六

作。一年多的探索和实践表明，“一村一大学生”工作在强化基层组织建设、提升农村干部素质、促进农村社会各项事务发展等方面发挥了积极的作用，但也存在一些问题，需要引起足够的重视。

一、“一村一大学生”发挥的主要作用

1、为推进新农村建设增添了新的力量。“大学生村官”到村后，充分发挥自身知识丰富、文字功底较强、思想观念较新、思维比较活跃、懂电脑操作等优势，努力帮助农民增收致富，有效推进基层办公事务的规范化；进村入户深入宣传新农村建设、计划生育、土地整理各项政策，积极开展低收入农户调查等工作。如，到洲岭乡上舟洋工作的大学生李永鹤，积极组织村民参加农民知识化培训，一年来共发动和组织该村村民70多人参加农业专业技术培训和农民转移就业技能培训，其中有5人由此获得绿色证书，1人获得初级农民技术员职称。李永鹤也获得了村民们的信任，于今年村党支部换届时当选为村支部委员。

2、为加强村级组织建设注入了新的活力。首批60名大学生到村工作后，有8人担任村党支部书记助理，52人担任村委会主任助理。在今年的村级组织换届中，这批“大学生村官”全部参与所在村的换届选举工作，积极入户宣传选举政策，登记、打印选民名单，召集选民参加代表大会，配合乡镇做好村级组织换届的各项筹备工作。在村两委换届选举中，有3名表现优异的“大学生村官”按照法定程序进入所在村两委班子，进一步改善了农村干部队伍的年龄和知识结构，为村领导班子注入了新的活力。

3、为发挥远程教育的作用开拓新的途径。“大学生村官”具有大专以上学历，整体素质较高，他们能积极利用自身优势主动承担起所在村居远程教育站点的管理及临近村居站点的指导和维护工作，及时为村民发布市场需求信息，开展种养殖技术培训，提供就业信息，传播先进文化，为进一步发挥党员干部现代远程教育的作用增添了新的途径。如西旸镇门楼坳村的村主任助理林昆开展“四个一”工作法，即：每周组织村民到远教站点看一次科教片或娱乐片；每周给村民从网上下载一些最新信息；每月聘请镇里的科技人员办一次讲座；每周安排一项村民力所能及的工作。通过“四个一”的活动，为村民提供了大量的农技知识和市场信息，增强了群众致富的本领。

4、为促进大学生就业拓宽了新的渠道。面对大学生就业工作总体形势趋紧，待业毕业生人数继续增多的情况，通过组织实施“一村一大学生”计划，为促进大学生就业、吸收优秀大学生进入基层队伍，拓宽了一条新的渠道。根据计划，泰顺县将通过四年时间实现全县299个行政村，9个居委会“一村(社区)一名大学生”的目标。2007年招考“大学生村官”60人，占全县提供给应、往届大学生招考就业岗位的31.5%。2008年计划招考“大学生村官”89人，比例更是达到了39.5%。

二、“一村一大学生”工作存在的问题

“大学生村官”年龄轻、干劲足，到村(社区)工作后，不仅充实了农村干部队伍，在工作中起到了示范带头作用，还储备了有农村基层实践经验的公务人员后备人选，但也还存在着一些困难和问题。

1、队伍不稳定。因“大学生村官”刚出校门，理想抱负与农村实际工作之间存在着一定的差距，许多人在到村工作后心理上产生了落差。有的大学生则是冲着“大学生村官”参加公务员招考可以酌情加分、优先录取等优惠政策而来，只把到农村和社区工作作为权宜之计，并未安心基层，因而不能全身心投入到农村工作中去。而且部分“大学生村官”反映，在实际工作中，他们既不是乡镇干部也不被认为是真正的村干部，干部、群众对他们缺少信任，开展工作比较被动，缺乏应有的身份归属感，工作积极性受到影响。同时泰顺县属欠发达地区，工作条件比较艰苦，村居情况比较复杂，工作难度也更大一些，且相比兄弟县(市、区)，经济待遇较为悬殊，使部分“大学生村官”不能安心本职工作，人心思动，目前已有2人参加事业单位招考被录取，1人因考取律师资格证后离职。

2、地方财政负担重。泰顺县作为欠发达地区，地方财政比较薄弱，乡镇财政较为困难，每年要为“大学生村官”负担工资待遇、保险福利等资金，财政负担较重。2007年度，县财政实际支出“大学生村官”工资66万元。而通过4年招考，到2010年实现“一村一名大学生”后，仅按目前的待遇标准测算，每年县财政固定支出就高达285万元，乡镇每年财政支出也将达到65万元，这对于全县财政总

收入仅为2亿多元的泰顺县来说，无疑也是一笔不小的负担。

3、后勤保障难跟上。第一批选聘的“大学生村官”大多分配在乡镇所在地或村集体经济较强的村居、社区，交通相对便利，食宿问题还可以得到保障。但是，接下来招考的第二批，直至以后招考的几批“大学生村官”，必然将分配到远离中心村镇，经济更加薄弱的偏远村，他们的食宿以及交通

等问题一时将难以得到有效的保障。

三、深入推进“一村一大学生”工作的建议

针对以上问题和农村工作实际，需进一步健全管理机制、激励机制和保障机制，使“大学生村官”看得到前景，稳得住心态，激发起热情，能力得到有效的锻炼提升，作用得到积极充分的发挥。

1、健全管理机制，规范“管”的模式。出台《选聘到农村和社区工作的高校毕业生管理办法》，进一步明确细化组织人事部门、乡镇、村各自的具体管理职责和“大学生村官”的岗位职责，规范“大学生村官”的使用、管理、流转、考核等，防止乡镇机关随意截留、抽调大学生长期顶岗使大学生成为乡镇的编外干部或临时工，以及“大学生村官”脱管、缺岗、怠岗，不能积极发挥作用等现象的发生。建立“大学生村官”工作档案，将管理考核过程中形成的考核材料、工作实绩验证材料等，统一整理归入考核档案，为聘期届满考核提供

依据。

2、建立沟通机制，畅通“诉”的渠道。定期举办“大学生村官”座谈会，共同交流分享工作经验，分析存在的问题，探讨做好“一村一大学生”工作的新思路、新方法。开通“热线电话”，开设“村居大学生”网上论坛，传达有关政策精神，加强日常工作交流和思想沟通，及时做好思想引导，为“大学生村官”们打气鼓劲。阶段性地进行巡访，帮助指导和解决一些生活及工作中遇到的实际困难，让“大学生村官”感受到组织的重视和关怀，稳定情绪，安心农村和社区工作。

3、加强教育培训，开辟“强”的途径。认真做好新选聘“大学生村官”的上岗培训工作，重点是党和政府在农村的方针政策、农村工作基本知识和方法，使“大学生村官”能尽快转换角色，及时适应并融入农村生活和工作。针对农村需求实际和“大学生村官”自身不足，实行专业对口知识培训，使“大学生村官”的知识结构、技能结构更加适应农村实际需要。建立“结对帮联培养机制”，通过乡镇领导班子成员帮扶、乡镇驻村干部帮传、村(社区)党支部书记帮带“大学生村官”，以及“大学生村官”联系农户、企业等形式，为他们传授开展相关工作的经验，提供一些帮助和指导，促其工作顺利开展，能力得到更好更快的培养。鼓励和支持“大学生村官”主动参加各类培训和学历教育，不断更新知识，提高自身综合素质和文化层次。

4、搭建锻炼平台，引导“出”的门路。一是落实县政府《关于引导和鼓励大学生自主创业的实施意见》中的扶持政策，给予资金、信贷、税费等方面支持，为“大学生村官”创业提供一定的条件，吸引他们参与种植、养殖、农副产品加工等生产和经营，带领群众致富，引导“大学生村官”向“农村创业能人”转化。二是建议“大学生村官”参加村两委干部会议，帮助他们在村级班子中发挥积极作用，鼓励优秀“大学生村官”党员竞选村党支部书记或副书记，有“村民”身份的，鼓励其竞选村委会主任，引导“大学生村官”向“农村带头人”转化。三是有计划地安排“大学生村官”到乡镇挂职锻炼，给他们压担子、定任务，接触并熟悉乡镇基层工作，在乡镇实际工作中磨炼并积累基层工作经验，引导“大学生村官”向“基层后备干部”转化。同时，认真执行好相关优惠政策，鼓励“大学生村官”报考公务员和事业单位工作人员，在招聘事业单位人员时，注重招录一定比例的“大学生村官”，引导“大学生村官”向“公务人员”转化。

5、加大保障力度，体现“爱”的关怀。一是争取上级财政加大对欠发达地区的倾斜扶持力度。建议省财政调整对“大学生村官”工资的补助政策，改变以往统一按40%单一比例补助的做法，充分考虑地区差异，实行分类补助模式，比如将全省各县(市、区)按照经济发展情况和财政收入状况差异分为三类，分别按照20%、40%、60%的比例给予补助，以体现对欠发达地区、条件艰苦地区“大学生村官”的关爱，支持欠发达地区更好更快地推进“一村一大学生”工作。建议市财政给予泰顺等欠发达地区“大学生村官”也同等享受现行给予鹿城等3个区每人每年8000元的补贴政策。二是加大县财政投入力度。建议县财政根据本县上年度财政收入增长变动情况，参照本地职工工资水平的增长幅度，逐步提高“大学生村官”的薪酬水平，实现同步增长。对表现较好、年度考核优秀的“大学生村官”，参照当地村(社区)干部享受年终奖金或给予一定的物质奖励。三是加大乡镇财政的投入。对按计划抽调到乡镇挂职锻炼的“大学生村官”，应根据其工作任务及考核等实际情况，适当发放补贴或奖金，进一步提高他们的福利待遇。四是提倡“大学生村官”选择本乡本村任职。一则有利于“大学生村官”在熟悉的环境下尽可能快地投入工作和顺利地开展工作；二则有利于各

7.选聘高校生到村任职工作会议讲话 篇七

一、充分认识深远意义，进一步坚定做好工作的信心和决心

选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策。为推动这一决策的实施，胡锦涛和、李源潮同志曾几十次作出重要指示。市委高度重视选聘工作，市委许宁书记经常过问大学生“村官”工作，多次听取工作汇报，要求加强正面引导，帮助解决困难，严格教育管理，关注健康成长。

党的十七届四中全会明确提出，要建设高素质的基层党组织带头人队伍，其中一项重要举措就是推进选聘高校毕业生到村任职。这更加说明，做好选聘高校毕业生到村任职，意义深远，责任重大。

第一，选聘高校毕业生到村任职，是建设社会主义新农村的现实需要。建设和谐文明的新农村，需要大批有知识、有才能、有志向的人才。在座的各位“村官”，能够积极响应党的号召，到农村去、到基层去、到人民群众需要的地方去，充实农村干部队伍，为农村输送新鲜血液，必将成为社会主义新农村建设的生力军。

第二，选聘高校毕业生到村任职，是培养造就党政后备干部队伍的战略举措。农村是大学生了解国情、熟悉社会的好课堂，是培养锻炼干部的重要阵地。我们选聘大学生到村工作，帮助农村，发展农村，服务农村，这只是一个方面，更重要的是让年轻的大学生了解基层，从参加工作起就建立对农民群众的深厚感情，只有这样将来才能担当大任。

第三，选聘高校毕业生到村任职，是当代大学生立志成才的重要途径。改革开放以来，我国各条战线上的许多精英都是当年的“下放知青”或“回乡知青”，现在我们各个层次领导干部中，很多人都有长期在农村工作生活的经历。我们把大批高校毕业生推向农村第一线，在基层工作中展示改革创新的时代风貌，这对于你们提高自身素质，更好地锻炼成长，具有积极意义。希望大家认清意义，明确责任，担负起推进新农村建设的历史使命。

20xx年3月，我市在全省率先开展选聘高校毕业生到村任职工作，至今已选聘了3批，今年选聘的800人已经全部到岗工作，全市在职大学生“村官”达到1327人。总的看，我们这项工作起步良好、进展顺利，受到了基层的普遍欢迎和社会各界的广泛赞誉。

一是社会各界思想上形成了共识。市委、市政府高度重视大学生“村官”工作，将大学生“村官”的管理和作用情况，作为农村干部队伍建设的重要内容，纳入县区基层党建目标责任制进行管理和考核，在全社会形成了关心、关注、关爱大学生“村官”的良好氛围。今年10月，市委九届六次全会提出，要加强选聘大学生管理，落实以争做“四员”为基础、鼓励创业为重点、优者重用为方向的管理机制。各县区真正把大学生“村官”作为党政后备人才来培养，作为新农村建设的带头人来使用，严格按照省、市委要求为大学生“村官”落实工作生活补贴、一次性安置费以及各种保险等待遇，赤城县、康保县、张北县等12个县区克服财政困难，积极为选聘大学生落实事业编制，落实全额事业编制和乡镇事业编制人数达117人，占前两批选聘总数的22.2%。在基层，有的乡镇为大学生“村官”购置了床、被褥、炊具等生活必备品，有的村为大学生“村官”配备了摩托车、自行车等交通工具，较好解决了他们的生活问题。刚才，大家的发言中也提到了自己的创业离不开各级、各部门的帮扶，这些都体现了社会各界对大学生“村官”的支持和厚爱。

二是教育管理制度日渐规范。20xx年以来，我市先后出台了《关于选聘大学生到基层任职的实施办法》、《关于选聘大学生到基层任职的管理办法(试行)》、《关于鼓励选聘大学生参与全民创业的意见》等5个文件，对大学生“村官”提出了“四员”的要求，即发挥好“农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员”的作用，各县区根据本地实际，配套建立了联系走访、专题报告、岗位调整、自我管理等制度，实行目标管理，纳入选聘大学生年度考核，这一做法受到了中组部李源潮部长的充分肯定。全市选聘工作基本形成了集选聘、培养、使用、考核、激励于一体的制度体系，成为大学生“下得去、待得住、干得好、流得动”的有力保障。

三是大学生“村官”的积极作用得到有效发挥。从刚才大家的发言中可以看出，大家肩负组织上的殷切期望，怀着为基层服务的满腔热情，带着对农民群众的深厚感情，在农村广阔天地里，充分发挥自身优势，争当农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员。有的带头上项目、做示范，为发展农业、致富农民贡献了力量;有的运用所学知识，主动给农民提供致富信息;有的带头传播科技知识，推动农民学科技、用科技;有的在招商引资、重大项目建设、奥运国庆安保等急难险重岗位上经受了磨炼;有的积极开展文化活动，倡导文明新风，在新农村建设中发挥了独特作用，成为各项工作的生力军。截至目前，全市大学生“村官”有3名当选村党支部书记、1名当选村委会主任，131名通过选举进入村“两委”班子;2名大学生“村官”考上了中国传媒大学、上海市委党校研究生，4名考上了市县公务员，6名考上了事业编制。今年10月，中央政治局委员、国务委员刘延东就我市选聘高校毕业生到村任职工作专门作出批示，对我们鼓励和扶持大学生“村官”干事创业的做法给予肯定，《中国教育报》头版头条对我市的做法进行了报道。

实践充分证明，当代大学生在基层是大有作为的。我们一定要深刻认识这项工作的战略意义，把它作为干部队伍建设和人才队伍建设的一项经常性工作进一步抓实抓细抓好。

二、加强实践锻炼，在推进农村经济社会发展中成长成才

选聘高校毕业生到村任职工作是一项社会系统工程，需要认真做好组织协调、培养管理等方方面面的工作，但归根到底，唱主角的是大学生“村官”自身。市委对大家寄予重托，农民群众对大家寄予厚望，大家一定要抓住机遇，努力拼搏，在新农村建设的伟大实践中建功立业，实现自己的人生价值。一年多的“村官”经历只是一个良好的开端，今后要走的路还很长。在此，提几点希望，与大家共勉。

1、越是身处基层，越要志存高远。与现代城市相比，农村的工作、生活环境还有很大差距，有的大学生因此不愿到农村去，认为到农村没有前途，浪费青春。但从农村实际来看，历史实践证明，农村是一个广阔的社会大舞台，大学生在农村的生产生活实践中不断磨炼自己，提高认识问题、解决问题的能力，这是一种培养和选拔干部的重要途径。、、李源潮等现任党和国家领导人，当年就是下放知青，当过“村官”，现在我们各个层次领导干部中，很多人也都有长期在农村工作生活的经历。作为大学生“村官”，就要理解党组织的期望，把握社会发展的潮流，抓住磨炼成长的机遇，志存高远、放眼未来，做一个既目光高远、胸怀宽广，又脚踏实地、勤学苦干的称职“村官”。

2、越是工作繁忙，越要加强学习。一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。大家长期工作在“三农”一线，“上面千条线、下面一根针”，任务繁重而复杂，经济发展、邻里纠纷、社会治安、访贫问苦等工作，都需要大家去做，的的确确非常辛苦。工作越忙越是要加强学习，不能以为自己是大学生，是佼佼者，就不需要再学习了。要树立终身学习的理念，养成自觉学习的习惯，在学中干、在干中学，不断积累新知识，增强新本领，只有这样才能为自己的人生进步奠定根基。当前，我市农村正在开展第三批学习实践科学发展观活动，希望大家要积极投入到学习实践活动中去，认真学习科学发展观的丰富内涵和精神实质，争当学习宣讲的理论宣传员、调研问计的民情收集员、沟通协调的工作联络员和带头实践的便民服务员，努力成为推动学习实践活动的骨干力量。

8.到村任职半年工作小结 篇八

 山西、内蒙古、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、财政厅（局）、人事厅（局）、编办，新疆生产建设兵团教育局、财务局、人事局、编办：

根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）的要求，现就有关工作通知如下：

一、深入实施 “ 特岗计划 ”，鼓励引导高校毕业生到农村学校任教

2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号），并联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。2006-2008年，共招聘特岗教师5.9万多人，覆盖400多个县、6000多所农村学校。“特岗计划”的实施有力地缓解了农村地区教师紧缺和结构性矛盾，促进了农村学校面貌的变化，受到各地的普遍欢迎。当前，高校毕业生就业形势严峻，就业压力加大；同时，部分农村学校特别是中西部边远贫困地区农村学校教师仍然紧缺。毕业生下不去，合格教师难以补充。为了进一步加强农村师资力量，并有效地促进高校毕业生就业，2009年继续实施“特岗计划”，并将实施范围扩大到中西部地区国家扶贫开发工作重点县，国家计划的名额将视各地实施国家“特岗计划”的情况以及是否实施地方“特岗计划”的情况进行分配。特岗教师招聘、培训、管理等政策按教师〔2006〕2号通知要求执行。各地要做好与其他引导和鼓励高校毕业生到农村基层服务项目的衔接。

二、提前做好服务期满特岗教师的工作安排

教师〔2006〕2号通知要求，“鼓励特岗教师3年聘期结束后，继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的，要负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇”。2006年起实施“特岗计划”的省（区、市）第一批特岗教师三年服务期将于今年期满，做好服务期满特岗教师工作岗位安排意义重大。相关省（区、市）要采取切实措施，鼓励服务期满考核合格的特岗教师继续留在当地从教。今后城市、县镇义务教育阶段学校教师空缺需补充人员时，同等条件下应优先聘用服务期满特岗教师。相关省（区、市）教育、人事、编办、财政部门要加强沟通协调，提前研究制订方案，确保服务期满考核合格且愿意留任的特岗教师全部落实工作岗位，做好人事、工资关系等接转工作。

三、采取有力措施，创新教师补充机制，建设高素质教师队伍

各地要根据国家“特岗计划”的原则精神和促进高校毕业生就业工作的总体部署，全面推进地方“特岗计划”，采取有力措施，吸引大批高校毕业生到农村学校任教，为中小学及时补充合格教师，着力解决教师队伍结构性矛盾，并有效地促进高校毕业生就业。各省级教育行政部门要统一掌握本地区中小学教师岗位需求情况，会同有关部门统筹安排全省中小学教师自然减员补充。从2009年开始，各地中学和小学教师补充应全部采取公开招聘的办法，同等条件下优先聘用高校毕业生（含引导和鼓励高校毕业生到农村基层服务期满人员），不得再以其他方式和途径自行聘用教师。

中小学教师补充要充分考虑教师队伍建设总体规划、人员编制情况和学科结构等因素，在核定的编制总额内，按需设岗，规范招聘程序，严格招聘条件，确保新教师的质量。要抓住贯彻落实《国务院办公厅转发人力资源和社会保障部 财政部 教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》（国办发〔2008〕133号）的有利时机，加大教

师用人制度改革力度，进一步完善并严格实施教师资格准入制度，严把教师入口关。要加强对拟聘教师的岗前培训，免费进行教师资格认定，确保持证上岗。

四、认真履行职责、密切配合、相互支持，切实做好 “ 特岗计划 ” 实施工作

省级教育行政部门要结合本地实际，认真做好教师公开招聘、岗前培训、跟踪管理服务等各项工作，加强对实施县工作的指导和检查；省级财政部门要负责统筹协调特岗的经费保障，落实资金，规范管理；省级人力资源和社会保障部门要协同教育行政部门做好教师招聘工作；机构编制部门要加强中小学编制工作的监督、检查；设置特岗县的县级有关部门，要为特岗教师提供周转宿舍及其他必要的生活条件。

要加强“特岗计划”实施工作的动态管理。对“特岗计划”实施情况进行督导检查。各实施省（区、市）要建立特岗教师数据库，及时掌握特岗教师的基本信息；要定期检查督促特岗教师工资待遇等各项政策落实情况，确保特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待，鼓励吸引大批优秀高校毕业生到农村从教。

五、大力加强 “ 特岗计划 ” 宣传，形成良好的环境氛围

各地要采取多种方式，充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛宣传“特岗计划”的方针政策和工作成效，将特岗教师招聘工作与引导和鼓励高校毕业生面向基层就业结合起来，吸引更多优秀高校毕业生报名应聘。要大力宣传各地推进“特岗计划”的好经验、好做法，不断创新教师补充机制。要采取切实措施，提高特岗教师教书育人的能力，帮助他们尽快成长为骨干教师，同时注意发现特岗教师中的优

秀典型，加大特岗教师典型宣传力度，进一步营造良好的工作氛围。

中华人民共和国教育部

中华人民共和国财政部

中华人民共和国人力资源和社会保障部

中央机构编制委员会办公室

9.到村任职半年工作小结 篇九

云组通（2008）47号

选聘高校毕业生到村任职，从源头上抓好干部队伍建设，形成来自基层和生产一线的党政干部培养链，是从根本上解决党政干部队伍来源单

一、经历单一问题的重要举措；是改善农村基层干部队伍结构，加强农村基层组织建设，巩固党在农村执政基础的重要举措；是引导大学生转变就业观念，到农村基层建功立业，加快推进社会主义新农村建设，夺取全面建设小康社会新胜利的重要举措。根据《中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）〉的通知》（组通字〔2008〕18号）精神，结合云南实际，制定如下实施意见：

一、目标任务

选聘高校毕业生到村任职工作从2008年开始，计划用5年时间，选聘1.3万名左右的大学生，实现全省村村都有一名大学生的目标。2008年全省选聘2000名，今后每年的选聘指标另行下达。

二、对象条件

1、选聘对象：年龄30岁以下全日制普通高校大专以上学历的应届和往届毕业生。中共党员（含预备党员）、研究生、优秀团干部、优秀学生干部、人口较少民族的毕业生以及自愿回原籍的高校毕业生优先选聘；参加教育、财政、人事、共青团等部门组织到农村基层服务本人自愿的高校毕业生，以及各州市此前已经选聘到村任职的高校毕业生，可作为选聘对象。

2、选聘条件：（1）思想政治素质好，志愿到农村基层工作。（2）组织纪律观念强，作风踏实，吃苦耐劳。（3）具备一定的组织协调能力。（4）学习成绩良好，身体健康。

三、方法步骤

选聘工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则，采取发布公告、个人报名、统一考试、择优聘用、培训上岗的办法进行。

1、发布公告。由省委组织部、省委高校工委、省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅等部门联合发布公告，通过各种媒体，向省内外公告选聘高校毕业生到村任职工作的对象条件、选聘名额、工作性质、政策待遇及有关规定等。

2、宣传动员。在高校毕业生中广泛开展到村任职工作宣传教育活动，引导高校毕业生树立到基层和艰苦地区锻炼成长、服务社会、建功立业的思想，切实把优秀高校毕业生选聘到村任职。

3、自愿报名。采取网络报名的方式，省选聘高校毕业生到村任职工作领导小组办公室设置报名网站，符合选聘条件的对象，根据各地拟聘岗位及名额在网站报名。

4、统一考试。由省委组织部、省人事厅统一组织考试，在各州市分别设立考场，考生到所报考州市参加考试。

5、考察聘用。各州市对笔试成绩合格者，进行面试、考察、体检、公示，确定拟聘人员，签订聘用合同。生源不足的州市，由省选聘高校毕业生到村任职工作领导小组办公室在全省范围内组织调剂，在本人自愿的前提下，由有关州市按程序聘用。

6、培训上岗。由各州市负责对选聘人员进行上岗培训，主要内容是农村工作的基本知识和有关政策法规，或组织到本地先进村进行短期考察见习，使选聘人员尽快熟悉掌握农村工作的基本方法。

四、任职和管理

1、任职。选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，可安排担任村委会主任助理等职务；是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记等职务。经过一段时间的实际工作，被大多数党员和群众认可并符合相关规定的，通过推荐可参加选举担任村党组织书记、副书记、村委会主任、副主任。

2、管理。（1）选聘人员实行聘用合同制管理，由县级组织人事部门与选聘人员签订聘用合同，工作管理及考核按聘用合同有关规定进行，乡镇党委、政府负责日常管理。（2）人事档案管理、社会保险、工龄职称等由县级人事部门所属人才服务机构负责，党团关系转至所在村。（3）选聘人员聘用期间必须在村工作，乡镇以上机关及其他单位均不得借调使用。

（4）选聘人员聘用期为3年，期满后，经双向选择，可继续聘任，连续聘用不超过2个聘期；不再续聘的，引导和鼓励其自主创业或自主择业。选聘人员在聘用期间因违反管理规定或个人要求解除合同的，予以解聘。

五、政策保障

（一）聘用人员享受以下政策待遇

1、选聘到村任职的高校毕业生，给予人均每年1.5万元的补贴，用于发放工作生活补贴以及参加养老社会保险，购买医疗、人身意外伤害保险，工作生活补贴按月发放。此外，按每人2000元发放一次性安置费。

2、从2010年起，县乡两级党政机关和事业单位在每年考录公务员及工作人员时，主要面向任职期满2年以上并经考核合格的选聘人员考录；省、州市党政机关和事业单位在考录公务员及工作人员时，拿出一定的比例面向任职期满2年以上并经考核合格的选聘人员。

3、在村任职2年后，报考我省党政机关公务员和事业单位工作人员的，除享受适当放宽报名条件等限制以外，任职满2年并经考核合格的笔试成绩加3分，满3年及以上的加5分，其中，受聘到我省国家和省级扶贫开发重点县及边境县，任职满2年并经考核合格的笔试成绩加5分，满3年及以上的加10分；被评为县级先进个人的另加3分，州市级先进的另加6分，省部级以上先进的另加9分，多次评为先进的按最高分值计算；同等条件下优先

录用。报考省属院校研究生的，任职满2年并经考核合格的笔试成绩加5分，满3年及以上的加10分，同等条件下优先录取。

4、在村任职2年后，被党政机关或事业单位正式录用（聘用）的，直接转正定级，在村任职工作时间计算工龄及社会保险缴费年限，按同条件人员确定工资。

5、聘用人员在聘用期满后未续聘的，2年内继续享受第2、3、4条政策。

6、受聘到我省国家和省级扶贫开发重点县及边境县，且聘期考核合格的，享受云办发〔2006〕11号文件（《关于引导和鼓励高校毕业生到基层就业的实施意见》）规定的国家助学贷款代偿政策。

7、在村任职期间，选聘人员的户口原则上转至所在县人才服务机构，也可根据自愿原则，转至入学前户籍所在地，聘用期满后，根据流向，可在省内合法固定住所、实际工作单位集体户或工作地派出所直管公共户迁移落户，也可转回大学毕业前的户籍所在地。

（二）财政补贴

选聘到村任职高校毕业生的补贴资金，由中央财政和省、州、县三级财政共同承担。中央和省级财政补贴按六类县区给予拨付。一类县区（45个县）按人均补助0.5万元，二类县区（59个县）按人均补助0.6万元，三类县区（20个县）按人均补助0.8万元，四类县区（3个县）按人均补助1万元，五类县区（1个县）按人均补助1.2万元拨付，不足部分由各地财政配套解决；六类县区（1个县）按人均补助1.5万元拨付。每人2000元的一次性安置费由中央和省财政支付。中央和省级财政补贴资金通过财政部门专项下拨各地。

六、组织领导

选聘高校毕业生到村任职，涉及到党政干部培养、农村经济社会发展、高校毕业生就业等重要工作，是一项创新性的系统工程，各级党委、政府要高度重视，切实加强领导。

1、成立机构。省州县三级要成立领导小组。领导小组由组织、纪委、宣传、农办、教育、公安、民政、财政、人事、劳动和社会保障、农业、扶贫、共青团等部门组成。各级领导小组下设办公室，人员从领导小组成员单位抽调。

2、明确职责。按“组织牵头、人事承办、纪检监督、财政保障、各方配合”的方式组织实施。各州市县委组织部门负责牵头抓总；各级人事部门负责具体实施；各级财政部门要及时安排选聘工作专项经费，及时发放到村任职高校毕业生的补贴；各级劳动保障部门和各级人才服务机构要做好选聘人员的社会保险、人事代理等各项服务工作；各级纪检部门做好选聘工作的监督；省委高校工委和各高校党组织负责做好调查摸底、统计以及宣传动员等工作；各相关部门要积极配合，抓好各项保障政策的落实；乡村两级要为到村任职高校毕业生开展工作创造良好条件。

3、营造氛围。高校及各州市就业主管部门要积极配合，采取有力措施，做好高校毕业生的思想政治和政策宣传工作，动员他们到基层建功立业。宣传部门要指导各级新闻媒体，对选派的相关政策及以往到基层工作的高校毕业生先进典型进行宣传报道，为选聘工作营造良好的舆论氛围。