弘扬航天精神 实现角色转变

弘扬航天精神 实现角色转变（精选3篇）

1.弘扬航天精神 实现角色转变 篇一

说起太空，人们大概想到的都是“火箭”“宇航员”“星空”……一类的词语，却不知道载人航天背后的精神。

载人航天工程在我国一直以来都是被国家十分重视的方法，这关系到中国在世界中的经济地位、科技方面的优越性等。所以这更要求人们在这个巨大的火箭背后的严谨程度，大到火箭外形的改造，小到飞船上的一个细小零件，如果达不到标准，哪怕是0.1微米，就会功亏于溃。

在《太空一日》文章中，杨利伟听到火箭外部传来的敲击声，沉闷而又富有规律。在后面，有关科技人员一直反复的让杨利伟听不同的声音。千万多种不同的声音在耳边回荡，他并没有草草了事，而是一丝不苟地寻找着那个独特的声音。直至现在，有关部门还未能探究出这个声音出现在哪。

我们都知道飞船在上升过程中会有许多突发状况。如果有前人告知还好，最起码有了心理准备。而杨利伟呢？是首次上载人航天的宇航员，别说有人告知了，后面的人都等着他告知呢。所以他面临的危险和恐惧比别人都要多的多，当船舱内出现“本未倒置”的情况时，后来的地板和天花板还都被改了，为了让他们更好的适应这种感觉，这一处小细节也无不体现出了科学家们的体贴以及替他人着想。

从《太空一日》中读出航天精神：一丝不苟，严谨、体贴……这些都是我们应该学习的方面，像宇航员以及科学家们学习吧！

2.弘扬航天精神 实现角色转变 篇二

提振精神铸形象

--2013学校工作总结

2013年是我校各项工作的非常时期和转折时期：结束了历时几十年的阳新模式的管理，步入了黄石速度的快车道。回顾一年来的工作，与环湖北岸的学校相比，深刻地反思自己，我们感受到更新观念、加强管理的必要性，也认识到转换角色、重新定位的重要性。

党建工作是学校各项工作的思想灵魂，一年来，学校党支部组织全体党员认真学习了十八大和十八届三中全会的重要文献，组织党员教师集中学习市教育局、区教文卫育局的有关文件精神，撰写了学习笔记，交流了学习体会，并就学校工作实际，召开了民主生活会，开展批评与自我批评，彻底地反思自己、剖析自己，查找问题与不足，制定了可操作性强的整改方案，为学校工作的开展打下了坚实的思想基础。全体党员教师能从党性的高度与学校保持一致，勤勤恳恳地为学校服务，为教学服务，为学生服务。

教学质量是学校的生命线。本学年，学校教导处在全体教师大会上定下了“常规管理不放松、教研教改提速度、转换角色再定位、改革创新树形象”的工作基调。围绕这一管理目标，我校各学科备课组、各年级组开展了一系列既有传统色彩，又有创新风格的教学管理活动，教与学的竞争机制向深度完善，研与导的创新机制初具雏形。

一、坚持常规教学督导检查不放松。教学月查是我校常规管理的传统，以备课组为龙头，对每月检查过程中发现的不认真、不负责的教学行为，教导处在学校检查简报中毫不隐讳地提出批评，并责令限期整改。

二、转换角色、重塑形象。阳新模式的管理，曾经让我校在教学质量上取得了些许成绩。托管之后的几次联考才使我们猛然觉醒：与环湖北岸兄弟学校相比，相距甚远。本着探讨教法、提升质量的初衷，在区教文卫局的指导下，我校采取“请进来、走出去”的方法，一方面邀请团城山实验中学的名师“送课进教室”，另一方面积极派出相关学科的骨干教师到鹏程等学校当“教法学生”，并与名师共同进行教学研讨，各任课教师开启了“一课一得”的新思路，形成了“教、练、考”跟踪管理的新理念。课堂教学精彩纷呈：陈娜老师主讲了九年级语文展示课，柯丹老师主讲了班级管理观摩课，吕召盛校长主讲了九年级物理“画瓢课”，王定栋老师主讲了作文教学研讨课。

三、重新定位、扭转教学风气。传统的“上完课走人”的思想，让我校部分教师在教学上积淀了严重的惰性。一年来，学校教导处为了端正教风和学风，认真总结过去的经验，进一步完善了走课巡查制度，实现了由查教风到查学风的深入，加大了巡查的力度，体现了巡查的实质，给良好教风和学风的形成注入了“强心剂”，从根本上杜绝了“教师上课接电话、学生上课打瞌睡”等慵懒散现象。

课后辅导是提高教学质量的重要环节。一年来，我校各年级组根据学情和学科的特点，制定了切实可行的“三后”辅导计划，落实了辅导时间、内容，完善了相应的督查机制，为学生成绩的提高奠定了基础。

四、校本教研出新招，改革创新提速度。过去，我们把校本教研停留在讲课、评课的层面上，工作虽然机械地做了，效果却不尽人意。本学期，学校教导处提出了“我看我课堂，我做我学生”的新构想，把相关教师的公开课课堂实录刻制成光盘，教师主讲后利用课余时间反复观看，找出教学过程中的不足，提出自我整改的意见，如此举一反三，教师的课堂教学艺术得到了明显的提高，业务能力取得了长足的进步。

本学期期中考试后，我校教师一致认为，学生基础差是一个不可置否的事实，但改变现状也是关系学校生存和发展的必然趋势。因此，学校领导提出了分层教学的新理念，并在相关学科进行了大胆的尝试。胡际松、陈雪娇、朱烨华等老师分别在自己任教的相关学科率先尝试，实践有力地证明：分层教学能有效地激发学生的学习兴趣，凸显出“优生吃得饱、差生吃得消”的显著效果，为实现教学质量的均衡提高开辟了崭新的道路。

五、关注青年教师的专业成长，做好教学接力和人才储备。本学年，我校为了促进青年教师的专业成长，一如既往地实施“青蓝工程”结对培养计划，明确了结对双方的职责，并对指导、培养过程实施全程监管、评比考核，并将考核结果纳入教师业绩考核档案。

安全工作是学校生存和发展的命脉。一年来，我校政教处、团支部、学生会在主管领导的统一指导下，认真落实班主任工作责任制，坚持主题班会制度和晨训制度，把安全工作作为头等大事，领导亲自抓、班主任经常抓、学生会天天抓，实现了学校安全零事故的管理目标。

一、坚持家访，构建家校联手的安全教育网络。一年来，学校政教处向全体学生家长发放了“珍爱生命、预防溺水”的公开信，宣传学生游泳安全知识，并将学校的作息时间以书面形式通知学生家长，便于他们督促学生按时上学、按时回家。

二、强化内部管理，营造安全警钟长鸣的氛围。一年来，学校政教处、学生会、团支部多次组织开展了校园管制刀具的清缴，食堂食品卫生的检查等活动，各班主任组织召开了安全专题班会。

三、认真落实管理措施，明确安全管理职责。结合我校一部分学生寄宿、一部分学生走读的实际，学校组建了由领导班主任组成的护送队，负责晚上放学后把学生护送到安全地带。对于在校寄宿的学生则实行领导轮流值班制，全程陪伴，并负责处理突发事件。

四、做好校园安全隐患排查工作，落实安全配置的专项经费。本学年，学校领导组织专班对学生宿舍、教师宿舍等陈旧学校设施定期进行认真排查，大到房屋建筑，小到门窗户扇，无一遗漏，发现问题及时采取补救措施。同时购置了干粉灭火器相应的安全设施。

强烈的责任感和有条不紊的管理，有效地维护了师生的生命安全，得到了学校家长的认可和赞许。

2013的工作已经画上了圆满的句号，但离市、区领导对我们的要求还存在着很大的差距，我们将继续踏着开发区“提振精气神、工作上台阶、树立新形象”的鼓点，迈开自己铿锵的步伐，朝着做大做强的方向走下去，实现更新更高的目标。

大王中学

3.弘扬航天精神 实现角色转变 篇三

今年是中国共产党建党90周年。90年的发展历程中有太多的曲折和艰辛，同样也收获颇丰。同时，要想获得更加持久的兴旺，就不能固步自封，不能自满自大。10月15日，党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国的战略目标，无疑是对当今纷繁变化的社会发展中我党所处的引导作用和面对的严峻挑战，所做出的主动思考和积极探索。在学习了会议精神之后，作为一名文字工作者，我也有些许个人体会要分享一下。

真实还原 做无愧于时代的文字工作者

会议通过的《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称〈决定〉）中，第四条中说道：“正确创作方向是文化创作生产的根本性问题。热情讴歌改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，生动真实我国人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。”这无疑是为新时期的文字工作者提出了更加明确的写作准绳和目标。

众所周知，不同性质的文化可以对经济、政治和社会发展起到不同的作用。比如先进健康的文化能促进社会的发展，反之，落后腐朽的文化则会阻碍社会的前进。同时，不同民族的文化，因为地域的差异和解读者的个人因素限制，也会影响到不同民族和国家间的正常和谐的交流和发展。所以，作为一名文字工作者，应该要本着真实、全面的写作本质，秉承着为人民服务和为社会主义建设服务的“二为”理念，不断地提高自身文学素养和写作水平，用自己手中的笔推陈出新地创作出无愧于时代、无愧于人民和国家的文学作品，这样才能称得上是一名合格的文字工作者。

引导风尚 做无愧于社会的好人跟随者

此次会议，中央再次集中高调探讨“文化”这一命题，也说明在建设有中国特色社会主义市场经济伟大进程中面临着许多人文道德方面问题挑战，说明在我国经济高速发展的今天出现一些与经济发展相矛盾的意识形态领域的倾向和阻力问题，需要进行从机制上调整改革。

今年进行的全国第三届道德模范的评选和宣传活动给了我很多触动。央视记者白岩松说过一句话：“我相信，好人就像是我们社会的一种DNA一样，是永远不会消失的。”的确，这个时代、这个社会、这个国家不缺乏好人，但是我们也同样需要用各种方式来宣传这些好人，来通过他们的模范作用引导我整个社会的良好风气。

我所在的合肥燃气集团不断有好人涌现，全国闻名的首届全国道德模范徐辉、“中国好人”游传琴就在我的身边。为营造社会崇尚道德模范和身边好人的文明和奉献、弘扬城市化进程中公民思想道德建设的时代精神，由中宣部、中央文明办主办，省委宣传部、省文明办、中国文明网承办、市文明办等单位协办的“全国道德模范与身边好人现场交流活动”于今年11月5日在合肥大剧院隆重举行。全国道德模范徐辉、“中国好人”游传琴应邀参加活动。在活动现场，我深深地被这些好人打动，看到他们的存在，又点燃了我对于中华传统美德的自豪感；看到他们，也让我认识到自己在接下来的工作和生活中应该以一种怎样的人生信仰去面对，才能实现我的人生价值。

净化网络 做无愧于人民的文明传播者

在经济全球化的大背景下，随着互联网的发展，已经出现了越来越多的“文化信息强权”的例子。比如美国凭借着语言优势，通过电影、电视等媒介使其文化成为主流强势文化，并迅速向其他文化渗透。《决定》提出，“加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。制作适合互联网和手机等新兴媒体传播的精品佳作，鼓励网民创作格调健康的网络文化作品。”这些话语已经明确提出了下一阶段国家对于网络文化传播的重视和引导方向。其实，在此之前，中央文明已经办果断决策，主动出击，组织了网络文明传播志愿者队伍。我也有幸成为了其中的一员，并在自己参加各项活动的同时积极动员身边的人参与进来。

文化并不是经济、政治的派生物和附属品，在如今这个太过看重经济发展的时代里，文化发展的脚步已经远远落后于经济发展了。再加上文化本身有着独立的传承和延续性，以及外来文化的冲击，当下建设具有中国特色社会主义的文化已经到了刻不容缓的地步。网络文化作为文化发展的一部分，其自身的传播范围广、影响面大、不易操控性等特点也对中国文化的发展提出了一个新的严峻考验。

不容忽视的是，文化体制改革由于受到经济基础、政治体制、文化传统、意识观念、管理体制、运行机制、市场规律，甚至历史习俗、社情民意等诸多因素的影响，不可能一蹴而就，不可能毕其功于一役。所以，要想取得文化体制改革和文化建设最后胜利，就需要我们每一个社会公民从自身做起，净化网络环境，不断宣传文明、弘扬美德，才能最终推动社会整体文明的进程。