一体机使用培训总结

2024-09-10

一体机使用培训总结(共9篇)

1.一体机使用培训总结 篇一

安福县“交互式多媒体教学一体机”

使用培训成效显著

5月5日,安福县组织全县村小、教学点教师参加“交互式多媒体教学一体机”使用培训,规模较大,覆盖面广,成效显著。

此次培训在安福二中学术报告厅进行,上午东北乡片、西乡片及平都镇各村小、教学点老师参训,下午南乡片各村小、教学点老师参训,做到了农村教师全覆盖。

培训课程内容丰富,科学合理,具前瞻性。培训分三部分进行:第一部分是希沃教学一体机应用,包含“基础操作”、“软件使用”、“一体机使用注意事项及维护保养”等内容,由希沃注册培训师伍斌主讲,时间60分钟;第二部分是“畅言智慧课堂”、“智慧课堂助力个性化教学、精准教学”,由科大讯飞公司专家候景飞主讲,时间30分钟;第三部分是移动互联时代教师必备的信息素养,包含“技术改变习惯”、“从黑板的前世今生和未来谈教学环境的改变”,“移动互联时代教师必备的信息素养”等内容,由县装备站站长伍海华主讲,时间40分钟。

在培训过程中,参训教师们做到了纪律严肃,学习认真。在每堂课前,教师们都能按要求用手机扫码考勤,没有迟到、早退情况出现。培训后,进行了现场在线考试,分数当场呈现,参训教师们都取得了优良的成绩。

据悉,近期安福县教体局通过政府采购按“一班一机”标准为全县各农村村小、教学点装备了教学一体机。此次安福县大力举办“交互式多媒体教学一体机”使用培训,就是为了帮助农村教师掌握多媒体技术,熟练运用信息化教学设备,切实提高农村教师现代化教学技术水平,提高教师的信息素养,练就过硬的教学本领。

2.一体化师资培训总结 篇二

一、培训目的

通过此次培训,使我了解到职业教育现在的发展状况;使我意识到实施一体化教学的必要性;使我更新了教学的观念和方法;使我了解并掌握了另外一种课堂的组织和教学的实施过程。通过此次学习,使我能够掌握一体化教学的组织和实施过程;能够独立的制作教学工作页;能够独立进行教学任务设计。

二、培训内容

职业教育的发展与特点、一体化理念、一体化课程标准解读、教学计划的制定、一体化教学体验、教案与工作页、一体化教学的组织实施、学习任务设计及实施

三、培训基本情况

本次培训由徐州技师学院汽车工程系组织,由一体化教学改革核心成员赵伯鸾老师主讲。理论教学点设在汽车工程系三楼多媒体教室,实训点设在汽车工程系整车实训中心,培训时间为2013年3月至6月,老师根据职业教育的特点、一体化的理念等,并结合我系的实际情况,合理地安排时间、制定教学计划和内容,详细讲解,认真示范,最终圆满的完成此次培训任务。

四、主要成果与收获

此次一体化教学跟我之前所认识的一体化教学的概念发生了变化,此次的一体化定义不仅仅只包括我们之前说的理论+实践一体化,它包含4方面的含义,即理论、实践、学校、企业,将四者融为一体,实现真正意义上的一体化。而学校教学的重点还要体现在后二者,让学生在工作中学习,在工作中学会学习。由此可见,我们教师的教学模式就发生了变化,不在是老师教、学生学,老师教多少学生学多少,老师教完了学生忘完了,我们教师的作用就是要引导学生自主学习,通过对具体工作任务的发布,让学生在工作中学习,而这个工作任务就是我们学生以后工作岗位上的具体任务。因此,我们老师就是想法设法去设计这个工作任务,怎么去把该任务发布给学生,用什么方法发布,然后组织学生一起去完成这个任务,充当一个优秀的组织者。

一般一体化教学过程分六个环节完成,分别是:获取信息、制定计划、决策、实施计划、检查、评价。这种教学模式确实起到了全面培养的目的,不像之前大肆宣扬全面发展,而实际培养单调,仅以专业能力为标准,忽视甚至从来都没有培养过学生的其他方面能力,比如说方法能力,社会能力。其实方法能力和社会能力跟专业能力一样重要,甚至比专业能力更加重要。比如学会学习,学会做人,学会共处等等,这些都是人生中至关重要的能力。在一体化教学的过程中,我们特别重视学生这两方面能力的培养,通过“获取信息”环节,我们培养学生的自学能力、团队协作能力;通过“情景模拟”我们培养学生表达能力、与人沟通能力等等。由此可见,现在要求的一体化教学确实能起到全面培养的目的。

一体化教学是一种多元化的教学活动,在很大程度上借鉴了发达国家的教学经验,教学模式的优点显而易见,但在具体的实施过程中还要根据我国的国情酌情变通,比如说一体化教学需要占有大量的资源,同时对专业教学老师要求非常高,不仅在教学手段上要多元化,在专业知识和专业资源上也要渊博化,同时更为重要的是在教材以及工作页的开发上要有很高的创新能力。

江苏省徐州技师学院汽车工程系

宋朋

3.机电一体化第九期培训总结 篇三

为切实提高我省烟草加工企业设备维修的整体技术水平,加强维修人员的互动交流,共同提高,河南中烟工业公司组织了高技能人才机电一体化轮训班。在2010年11月的第九期高技能人才机电一体化轮训班为期一周的培训交流中,经过来自行业的多位专家的精心讲解,我们在理论技术水平上得到了很大程度的提高,使我们开阔了视野,增长了知识,在很多维修保养方面受到很大启发。在这次学习培训中,通过形式多样的交流学习,取得良好的效果,使我深有感触。

在这次学习中,中烟公司和进修学院花费很大的精力,李源源老师结合实例讲解了触摸屏编程软件WINCC flexible项目、画面、报警及传动、趋势图、用户管理及配方以及WINCC flexible报表和归档组态。吴祖福老师由简到繁、循序渐进的为我们讲解了WINCC使用初步和项目管理器及变量管理器的使用、监视软件同PLC数据交换实现方法和对象属性的动态化、WINCC图形编辑器的使用之对象的事件和用户管理、组态过程值归档及输出过程值归档、组态报警及报表和脚本系统、触摸屏编辑软件WINCC FLEXIBLE项目、画面、报警及传送、WINCC FLEXIBLE趋势、用户管理及配方、WINCC FLEXIBLE报表、VBS及归档组态等知识,使我开拓了视野,增长了见识。韩源老师给我们初步讲解了ifix的配置及画面组态,报警及报表的相关内容。

在这次学习中,我也发现了自己的不足,对自我进行了重新认识。现在烟草加工设备绝大部分都已发展为机、电一体化,在实际工

作中机和电联系非常紧密,掌握制丝工艺流程和机械原理对电气维修就显得非常重要,这些都是我以前没有意识到的,通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名维修技师,必须具有全面的理论知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,这样才能在工作中驾重驭轻,轻车熟路,达到理论和实践的有机结合。回到工作岗位上,我一定会把所学知识和交流心得应用到实际工作中,刻苦钻研技术,知耻而后勇,相信自己会在今后的工作中会取得好的成绩。

4.一体机使用培训总结 篇四

一、培训机构:三台卫生院

二、培训人员:三台卫生院所有职工以及各村保健员共计24人

三、培训形式:自学与集中培训相结合

四、培训内容:

我院根据上级的文件安排,再结合实际情况,对我院全部人员和每一个保健员进行了国家基本药物使用的培训。主要采取集中培训的方式,每一天早上和下午各2个小时进行培训。

1.《国家基本药物临床应用指南》(化学药):

结合三台地区和我院实际情况,用10天的时间我们进行了以下内容的培训。包括:高血压危象、上呼吸道病毒感染、流行性感冒、急性气管支气管炎、肾盂肾炎、细菌性痢疾、支气管哮喘、慢性阻塞性肺病、急性胃炎、慢性浅表性胃炎、高血压病、冠心病、缺铁性贫血、糖尿病、脑血栓形成、脑出血、类风湿关节炎、肌肉扭伤、肩关节周围炎、腰椎间盘突出症、急性宫颈炎、附件炎、盆腔炎、咽炎、鼻炎、结膜炎、牙周炎

2.《国家基本药物临床应用指南》(中成药):

掌握中成药临床应用指导原则,辩证用药;熟悉中成药的分类方法及各类品种的药物组成、功能主治、临床应用、不良反应、禁忌、注意事项、用法用量等方面的内容。用10天学习以下内容,包括:九味羌活丸、感冒清热颗粒、柴胡注射液、银翘解毒丸、黄连上清丸、牛黄解毒片、附子理中丸、香砂养胃丸、通宣理肺丸、补中益气丸、参苓白术散、复方丹参片、逍遥丸、保和丸、消炎利胆片、耳聋左慈丸、伤科接骨片、舒筋活血丸

3.《国家基本药物处方集》(化学药):

熟悉合理使用药物原则的基本理论和运用;熟悉附录部分处方管理办法等相关法律法规、药物的妊娠安全性分类表、药代动力学参数解读、抗菌药物临床应用指导原则、抗菌药物在特殊人群中的应用等。用10天学习了下面的知识,包括:青霉素、阿莫西林、头孢唑林、头孢氨苄、头孢曲松、庆大霉素、红霉素、克林霉素、诺氟沙星、左氧氟沙星、利福平、利巴韦林、甲硝唑、利多卡因、布洛芬、卡马西平、地西泮、硝酸甘油、普萘洛尔、肾上腺素、复方甘草、氨茶碱、奥美拉唑、阿托品、多潘立酮、酚酞、蒙脱石、氢氯噻嗪、硫酸亚铁、维生素B12、地塞米松、黄体酮、氯苯那敏、维生素B1、维生素B2、维生素C。

五、培训效果:

通过国家基本药物临床应用的培训,对于提高我们所有的医务人员合理用药水平,实现安全、有效、经济的合理用药目标具有十分重要的意义。进一步提高了我们合理用药的意识和知识,规范临床用药。对基本药物合理使用要大力宣传,提高我们对基本药物合理使用重要意义的认识,普及合理用药知识。

六、存在问题及建议:

虽然我们的培训顺利的完成了,但还存在着很多不足之处,要提醒我们的注意。主要的问题是:

1.对于国家基本药物的专业知识掌握还不足。

2.对药物的药理作用、作用机理、禁忌等的熟悉程度不够。3.对于国家基本药物使用的重视程度不足。

针对以上问题,我们提出一下几点改进措施:

1.要加强自身的业务学习,提高专业技能。2.加强药物知识的学习,掌握各种药物的基础知识。3.提高学习意识,提高安全、有效、经济的合理用药的意识。

三台卫生院

5.一体机使用培训总结 篇五

培训工作总结

区阳光办:

2011年,我校阳光培训工作按照“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则,精心组织、创新模式,超额完成了阳光工程农机使用和维修200人的培训任务,实际培训200人,收到了良好社会效应。有效地提高了全区农机行业人员的素质和就业技能,加快了全区新农村建设步伐。现

将阳光工程培训工作情况汇报如下:

一、加强领导,制定方案,做好生源组织发动

一是加强组织领导。为了切实搞好今年农机行业的阳光培训工作,我校专门成立了以局长成员的阳光工程培训工作领导小组,并对每位小组成员进行了分工,明确职责。小组根据培训工作日程及进展情况,及时对各个阶段的工作进行总结,部署下一个阶段的工作,确保培训工作按部就班、有条不紊地进行。

二是部门联合,制定方案。主动与区阳光办沟通、协调,在区阳光办的指导下,制定实施方案,编制阳光培训计划,同时查缺补漏,完善软硬件设施。为确保培训工作取得实效,我们按照培训方案,认真开展好每一个阶段的工作,并把各个阶段工作进展情况及时上报主管部门,并适时的得到主管部门大力的指导和帮助,为切实做好培训工作奠定了基础。

三是及时做好生源发动工作。由于今年阳光工程农机培训正赶上三秋农忙季节,为保证“阳光培训工程”顺利开展,我校双管齐下做好生源发动工作。一方面由我校“阳光培训工程”小组副组长宋宏斌同志带队,奔赴各乡(镇)做好协调工作,落实培训学员。另一方面下发通知到各乡(镇),要求各乡(镇)及时组织今年享受农机购置补贴的农户参加培训。通过努力,生源发动工作进展顺利,整个培训结束后,实际参训人员达到 人。

二、严格管理,强化培训服务,确保农机阳光培训工程顺利实施

一是健全制度,促阳光工程培训规范化。根据阳光培训工程要求,我们建立完善了阳光工程六项制度、《教学管理制度》、《教师守则》、《安全生产制度》、《阳光工程制度》、《学员守则》等一系列规章制度。在教学过程中严格照章办事,做到用制度规范培训工作,确保培训效果。一方面确保学员的理论学习时间,严格按照上级规范安排理论授课,合理安排课时,确保学习质量;另一方面确保学员的实践操作秩序,按照实践课时的安排认真实践,教师跟课辅导,保证学员学习实践安全。成立班委,落实班委会和班主任制度。培训期间,所有任课老师和班委、班主任全部到场参与培训,班主任每天亲自带队,负责学员按时到位,严格考勤管理,使整个农机阳光培训工作井然有序。三是从三方面着手做好培训服务。培训前,认真为每个学员准备学习资料袋,笔记本、笔、辅导教材、学员手册等学习用品,印发课程表和班委会成员表,供学员使用。生活方面,备纯净水供学员饮用,给学员发放午餐费,确保学员免费培训。学习方面,及时、耐心解答学员在学习和实践中提出的各种疑问。培训结束后,严格按照上级要求建立健全学员档案,将每个学员的信息和考试成绩录入微机管理,与学员建立了互通信息的电子档案和电话热线,以备工作中相互联系,随时解决农机使用和维

修中的难题。

三、探索实施“阳光工程”培训工作新思路、新模式,丰富教学内容,全力提升阳光工程培训质量

一是教学方式多样化。我们认真总结以往的培训经验,不断改进教学方法,采用理论实践相结合教学模式,即:理论知识由聘请的农机专家讲解,实践操作由聘请的庆阳市林校、庆阳市昊丰农机公司具有丰富实践经验的技术人员讲解,学员相互交流。授课期间,除了老师们正常讲课外,将新引进改型的新机具,摆放到学员们眼前,聘请有资质的专家,现场讲授如何操作和使用新型机械,增强了培训的实效性。

二是操作演练实地化。在培训过程中,我们在上好理论课的基础上,注重实际操作演练,把培训班办到了农机合作社。在实际技能操作培训中,全区3个农机专业合作社成为了广大学员的实习基地,许多有实践经验的学员对农业机械机械使用与维修进行了现场交流,谈心得、讲技巧,也为学员们上了生动的一课,有效地解决了产学脱节的问题,很受学员欢迎。

三是学练结合现代化。为加强师资力量,我们聘请了庆阳市农机研究所所长邱润明(正高级工程师)、庆阳市农机推广站工程师刘万里、庆阳林校汽车农机专业课4名讲师、庆阳市昊丰农机公司2名专业技术人员组成了教师队伍,各

专业教师针对各自教科内容专门撰写了授课笔记并制作了教学课件,利用现代多媒体手段进行理论授课,把培训重点内容系统地编制成学员能看易懂、形象直观的演示课件,保证了学员愿意学,乐于接受。实地操作由教师手把手地进行指导,专家与学员互动,现场解决学员操作过程中出现的故障,使学员学有所得。

四.加强宣传力度,确保了阳光工程宣传到位、深入人心

一是做好全面宣传工作。一方面我们充分利用电视、广播、报纸、传单及进村入户与农民面对面等形式,各乡镇培训基地制作宣传看板,悬挂阳光工程宣传标语横幅,广泛宣传国家惠民政策和阳光工程培训方针,帮助农民解放思想,更新观念,积极主动地投入到阳光工程活动中。

二是发放阳光工程宣传学习用品。统一发放210个阳光工程培训学员书包(袋),装入教材、笔、笔记本。

五、培训资金使用

我校今年培训人数200人,培训资金共80000元,主要用于学员培训教材费:5000元、教学耗材费:3000元、聘请教师授课费:27000元、实践设备仪器租赁费:11000元、教练车租赁费:7400元、教练场地租赁费:3600元、教练车燃油费:3800元、学员伙食补助:14000元、试卷、会标宣传费2000元、理论到实践场地租车费3200元。

六、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们在农机培训工作中也存在着一些问题与不足,一是对农机阳光工程培训的特殊地位和重要作用的认识不足,轻视农机培训的现象依然不同程度的存在;二是由于我区财政紧张,培训资金缺乏保障,资金投入相对不足,制约了培训工作的开展;三是广大农机手受眼前利益和既得利益的影响,对学习培训不够重视,积极性不高。

七、下一步工作打算

下一步,要加大宣传力度,通过报纸、电视、网络以及进村入户,发放宣传资料等形式,进一步加大宣传力度,确保农机阳光工程培训家喻户晓、深入人心。总之,在开展阳光工程培训中,我们取得了一些成绩,但与上级的期待还有一定的差距,我们将认真总结经验教训,同时希望各位领导多提宝贵意见,使我们的培训教学工作越办越好,使阳光工程能更好的服务农民群众,造福社会。

6.教学一体机8.1使用须知 篇六

Windows8.1专业版的系统,使用相比XP、Win7要方便快捷很多。主要解决触摸屏驱动问题,使触摸定位更加准确。

请注意保持屏幕清洁,屏幕脏污会严重影响触摸效果!

因为要加载触摸驱动,本机启动时间稍长,请老师们上课提前几分钟开机。正常情况下,开机就自动进入Windows系统桌面,如果开机后停留在“等待连接设备”时,请轻按一下电脑屏幕下面“鸿合HiteVision”字样下的“电脑开关”,(注意:只能按一下),再等待一会儿就会出现“内置电脑”,点一下它,就进入Windows 8.1系统桌面了。

注意:Win8.1在启动时有一会儿的黑屏,请不要误认为系统有问题。启动时稍等一会儿,看到右下角触摸驱动图标圆点由红色变成绿色后才能使用触摸功能。1.Win8.1更改了开始菜单格式,点击左下角微软的开始图标,弹出的是图形桌面。没有电脑关机等选项。但在这个开始图标用鼠标右键点击,就会弹出所有的系统选项,第二项就包含:注销、睡眠、关机、重启。

简捷的方法是: 用手指点击屏幕两边边框最下面的 ✖ 就会弹出系统关机的选项,也包含注销、睡眠、重启、切换用户等。选择好点击“确定”即可。正确关机:按一下屏幕边框上的 ✖ 图标,弹出Win8.1关机对话框,默认选项为“关机”,点“确定”关闭电脑后,屏幕由深蓝色变天蓝色时,再按“鸿合HiteVision”字样下的“电源”按钮两次,关闭一体机电源。等待屏幕黑屏,电源指示灯由绿色变成红色后,方可切断空气开关电源。

这是减少系统故障和延长机器使用寿命的基本要求,请切记!!2.点击左下角微软的开始图标,屏幕中央是各种应用图块,你可以快速地选择应用,点击其中的桌面图块,即可返回桌面。

3.如果在左下角微软的开始图标上点击鼠标右键,就会出现系统应用的菜单,包括了系统所有的常用选项,真是方便极致。

4.打开“这台电脑”,在系统资源管理器的界面上点击“查看”,可以找到很多新的功能和应用。这是微软Windows8.1系统对客户设计最贴心的地方。5.为了使电脑一体机用起来更加顺畅,我们更新了操作系统,暂时停用鸿合授课工具,精简了一些不常用的软件和程序。如果有特别的要求,请联系管理员。6.U盘是教学使用最方便的工具,也是传染病毒最快的渠道,是电脑系统的第一杀手。请老师们注意U盘防毒,现在有带防毒功能和写保护功能的U盘,请不要使用劣质的U盘!注意轻插轻拔,尽可能插在U盘内置延长线接口。7.屏幕触摸功能应用:和Win7系统相比Windows8.1对电脑一体机的触摸功能支持很好,开机后,等待触摸驱动图标圆点由红色变成绿色后,即可使用触摸功能。触摸屏幕时请对准图标点击,每次开机第一次触摸请点击三下,(第一下为唤醒系统触摸驱动)以后双击就可以了。

要注意保持屏幕的清洁,脏污的屏幕会严重影响触摸灵敏度,使触摸失灵!8.请尽可能地使用鼠标,使你的操作更加方便、准确、快捷、顺畅。

9.注意:现在网络上很多乱七八糟的软件,它们会以修补漏洞、补丁、纠正错误、更新等等的方式出现,你如果点击了它们,一不留神它就安装到你的电脑上了!像块牛皮糖一样,让你怎么都甩不掉。所以,连接网络以后,大家最好不要对使用正常的系统进行修补漏洞、更新、补丁等等操作。

10.关于杀毒软件,除了你花钱买的正规软件外,在网上下载的,免费的都是功能有限,并且附带了很多令人讨厌的游戏或小软件,它们像寄生虫一样,繁殖很快。要不了多久,你的电脑就会被他们拖得又慢、又卡、最后干脆动不了!11.现在安装什么软件都要小心,仔细看看安装过程中的每一个步骤,把它们附带的东西前面的“√”统统去掉,不然,会给你带来很多麻烦。

12.我们在教学电脑上安装了雨过天晴启动还原英文版,为的是防止病毒传染、破坏和乱安装的软件程序。保证你在每一次重启电脑后,都能正常进行教学。桌面有“教师课件”、“班级文件”文件夹,请把你要的文件放在里面或者放到D、E盘。如果你需要安装软件,建议在网上下载绿色免安装的软件,并放在D:Program Files文件夹里。如要修改系统功能,请联系我们的管理员。本电脑一体机带有无线网卡,可以接受无线网络信号,无线上网!

本电脑一体机带有蓝牙传输,不用连接线。就可以将你的手机通过蓝牙功能和电脑连接,传输文件。完全可以代替U盘,推荐老师们使用。

7.会议室一体机使用管理制度 篇七

1、电教管理员为一体机的第一责任人,要对设备定期维护和保养,做好日常清洁工作,保持机器外观整洁。

2、严禁任何人在非指定时间私自开机,一但发现,严厉处分。严禁学生在一体机周围打闹,如造成人为损坏,当事人照价赔偿。

3、各任课教师要正确使用设备,严格按照一体机操作规程操作,严禁在电脑不关机下直接切断电源,因操作不当造成设备损坏的,由当事人负责。

4任课教师都要做好一体机防病毒工作,不登录不明网站,使u盘等移动存储设备前请先杀毒。不准擅自安装或下载与教学工作无关的软件。一体机使用完毕后应切断电源。

5、一体机必须为教育与教学服务,不允许利用一体机做其它与教学和学生学习无关的事。

6、电教管理员,做好使用一体机的登记工作。

7、放学后,电教管理员安排专人负责关闭教室门窗,做好防盗工作。

8.多媒体一体机使用及维护注意事项 篇八

一、多媒体一体机使用注意事项:

1、接通电源后,等待3秒,(待设备指示灯红灯亮后)才能按遥控器上的“开关”按钮开机。

2、开机后,若电子笔不能使用,请先看电子笔电池安装是否正确,是否有电;再看电子白板驱动程序安装是否正确,电子白板驱动程序是否正常启动。

3、开机后,若键盘、鼠标不能使用,请先看键盘、鼠标电池是否有电,再看接收器安装是否正确无误。

4、开机后,若音箱无声,请先看音箱是否正确通电,再看程序中音频设置是否正确。

5、开机后,若不能上网,请先看网线是否正常接通,再看网络设置是否正确。

6、软件安装中,严禁安装“安全卫士”类软件,与电子白板驱动程序有冲突。

7、设备使用中,严禁“非法关机”,在设备关机后,需等待2~3分钟左右(等待投影散热),才能拔掉电源;严禁不关机直接拔掉电源或关机后不等待拔掉电源。

8、黑板边上的USB接口不能插接8G以上大容量U盘,也不能使用此USB接口给手机充电。

9、设备使用时请注意防病毒。

二、多媒体一体机维护保养注意事项:

1、接通电源后,若设备指示灯不亮,请先检查设备保险管是否正常。

2、雷雨天气请尽量不要使用设备,不要给设备通电,以防雷击。

3、若设备系统不能正常开机,请使用“复位”按键重新恢复软件系统。

4、设备每个月轻度除尘一次,每学期把设备拆开除尘一次。

9.一体机使用培训总结 篇九

根据………号文件精神,以《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》及相关的制度为内容,全院职工及各村卫生室村医进行了为期……..天的培训,已圆满结束。总结如下:(一)领导重视、准备充分

我院在……….培训后,立即组织成立培训班领导小组,由…….院长任组长,……………….、………………….任成员积极组织筹备。(二)培训规范、分工明确

1、院长就当前政策、制度及相关法规,清晰解读了事实基本药物制度的紧迫性、重要性。

2、内科医师对我地区常见病、多发病、传染病及急诊急救等的临床诊断、合理用药、注意事项等进行了细致的讲解。

3、中医医师对中药饮片、中成药的临床应用、用法用量、配伍禁忌等方面进行了详细的讲解。(三)学员态度认真、培训记录完整

学员能认真遵守培训纪律,培训记录完整详实。通过本次培训班学习,我院职工已基本掌握基本药物合理使用,但在实践中要不断完善自身,为本地区百姓提供更好、更安全、更高质量的医疗服务。

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