创建“绿色学校”自检报告

2024-09-10

创建“绿色学校”自检报告(共10篇)

1.创建“绿色学校”自检报告 篇一

串丝中学

创建无烟学校自检自查报告

为了我校师生的健康,优化学校育人环境。我校根据《云南省教育厅,云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[2012]33号)文件的要求,结合我校的实际情况,我校在创建无烟学校工作方面,校长高度重视,各部门积极行动,相互配合,学校教师以身作则,相互监督,学校并制定了相关的控烟制度,控烟行动实施以来取得了较大的成效。现将我校创建无烟学校工作汇报如下:

一、学校成立控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。(总分15分)

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校成立了以校长为组长,学校领导班子、各班主任为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各办公室、各个班级,做到了层层落实,职责明确。(自评分3分)

2、我校制定了《串丝中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内抽烟,副校长、各办公室主任、各班班主任、各班班长、学生会成为控烟监督员。(自评分3分)

3、我校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计

划中明确规定控烟责任和目标。(自评分3分)

4、我校制定了创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。(自评分3分)

5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头戒烟,从戒烟以来我校有2位领导,5位教师戒掉了多年抽烟的不良习惯。(自评分1分)

二、建立健全控烟考评奖惩制度。(总分5分)

1、为更好地落实《细则》要求,我校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)

2、我校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。(自评分2分)

3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各办公室、各教研组、各班级、各班主任、学生会成员,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。(自评分1分)

三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。(总分25 分)

1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,在校门外张贴无烟学校告示牌和“串丝中学是无烟学校,禁止吸烟,请自觉遵守”的标语。(自评分5分)

2、校园内各办公室、教室、尸体、操场、学生宿舍、楼道、卫生间等均张贴有明显的禁烟标识,并图文说明吸烟的危害。(自评分5分)

3、我校室内所有场所完全禁烟,(自评分10分)

4、部分教职工和来宾偶尔在校园里吸烟,学校还未完全达到禁止吸烟的要求。(自评分3分)

四、开展多种形式的控烟宣传的教育。(总分25分)为真正落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用周一早上的晨会、周三的团队课、宣传栏、黑板报、校园广播、等,进行了控烟宣传。(自评分5分)

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了禁烟宣传材料,分发给师生及来宾。(自评分3分)

3、为了使控烟工作长期持久地开展下去,学校专门制作了禁烟宣传公式栏。(自评分4分)

4、学校对教师进行了控烟培训,戒烟体会座谈会、戒烟方法讨论等。得到了老师们的认可和好评。(自评分3分)

5、通过控烟培训和控烟宣传,让教职员工了解吸烟对身体的危害等相关知识。(自评分3分)

6、通过周一早上的晨会、周三的团队课、宣传栏、黑板报、校园广播、班会、各种宣传材料等对学生反复进行烟

草危害宣传,让学生远离香烟。(自评分3分)

7、我校每当新生入学前都对新生进行“学前教育”,“学前教育”的内容就包括烟草的危害、5月31日是世界无烟日等的学习。(自评分4分)

五、全面禁止烟草广告和促销。(总分10分)

我校为了创造一个良好的校园育人环境,为了全校师生的身心健康,我校真正做到了:

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。(自评分5分)

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。(自评分5分)

六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。(总分10分)

我校只有一个经营生活用品、文具的小卖部,学校小卖部对明确规定:不得出售香烟.学校对小卖部进行严格监督。我校小卖部从未出现出售香烟的情况。

七、设有控烟监督员。(总分10分)

为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:

1、校内设有控烟监督员6名。(自评分3分)

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有相关的培训记录。(自评分4分)

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。(自评分3分)

我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”,逐项自检自查,学校自评分为96分。

由于我校地处偏远山区,部分教职工长期养成抽烟的习惯,一时戒烟还有些难度.还有部分家长和其他社会人员在进出校园,这给我校的控烟工作带来很大的难度。我们将总结经验,寻找办法,迎难而上,为创建无烟学校,为全校师生创造一个良好的校园环境而继续努力。

串丝中学 2014年11月6日

2.创建“绿色学校”自检报告 篇二

自检报告

为深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,加快平安和谐社区建设,营造良好的社会环境,根据上级有关会议文件的精神要求,文化路社区“两委”班子认真组织落实;大力开展平安创建活动,现对照2012年“平安创建”目标管理责任书,结合2012年上半年工作,现将自检情况报告如下:

“平安创建”工作岗位目标责任书基准总分:100分自检总分:98分。

一、社区领导重视“平安创建”工作(分值10分,自检分10分)

1、社区“两委”班子高度重视平安创建工作,按上级相关要求把综合治理和社会维稳作为社区的主要工作提上议事日程,成立了由社区书记、主任为组长,社区工作人员为成员的文化路社区“平安创建”工作领导小组。

2、建立健全了领导小组制度及工作计划,领导小组负责督促、检查、布署社区“平安创建”工作的开展,并实行奖惩制度,落实责任。

二、“平安创建”工作落实情况。(分值15分,自检分15分)

1、结合社区实际,与三个居民小组签订岗位目标责任书,落实责任,做到维护社会稳定工作,层层有人抓、层层有人管的工作格局。

2、结合社区实际,上半年共召开了两次治安专题会议,认真分析研究社区辖区治安形势,查找存在的困难和问题,积极探索解决问题的工作思路和措施。

三、排查调处矛盾纠纷、维护社会稳定。(分值15分,自检分15分)

1、社区高度重视社会稳定工作,由社区书记、主任为第一责任人,对社区维稳工作负总责,及时把矛盾纠纷解决在基层,化解在萌芽状态。

2、上半年共处理信访案件2起,排查矛盾纠纷5起,成功调解5起。上半年未发生重大矛盾纠纷和群体性事件和到党政机关上访、围堵等其他恶性重大案件。

3、按时上报矛盾排查调处工作资料,台帐资料齐全。

四、坚持“严打”方针,解决突出治安问题。(分值15分,自检分14分,扣1分)

1、社区综合治理工作坚持“打防并举,预防为主”的方针,成立了社区扫黑除恶领导小组,不定期组织小组成员对辖区的网吧、宾馆、旅社等娱乐服务行业进行滚动摸排,本着有黑打黑,无黑治邪,无邪治乱的原则,开展扫黑除恶工作,至今尚未发现存在黑恶势力和邪教组织。

2、对辖区内刑事案发案高的区域,积极联系社区民警,加强对发案区域的巡逻防范。下一步我们将认真贯彻落实上

级有关文件精神,认真组织落实,积极协调相关单位部门认真分析研究、强化措施、加大对辖区内流动人口聚集区域及校园周边治安巡查清理整治力度。利用板报、宣传栏发放宣传资料,大力宣传国家的政策及法律法规知识,提高社区居民、学生及流动人员的法律意识。促进“平安和谐社区”建设。

3、辖区内“两抢”及盗窃机动车案与去年同期相比下降,经济犯罪得到有效遏制。

4、建立健全社会治安综合治理长效机制,加强对治安突出区域的排查、巡逻及整治,加强与派出所、企事业单位的联系,形成各部门共同参与的治安乱点整治工作格局。

五、加强基层基础建设深化平安创建活动。(分值10分,自检分10分)

1、社区治安防范体系健全,人防、物防、技防等防控措施落实,经费保障到位。与辖区单位、居民小组形成联防联动,建立起多层次网络型的社会治安防范工作机制。

2、随着社区与社区民警、辖区单位、居民小组及居民的“四级”治安防范体系的形成,我辖区内在上半年治安乱点及刑事治安案件都得到了有效的遏制,成效明显。

六、加强禁种铲毒工作,全面做好吸毒人员帮教工作。(分值5分自检分5分)

1、结合社区实际,成立了社区禁种铲毒工作领导小组,并制定了工作计划,层层落实工作责任,上半年共出动人2

5人次利用七天时间对社区辖区内绿化带、菜地、居民区等进行禁种铲毒检查宣传工作,我辖区内尚未发现存在有毒品原植物种植的情况。

2、社区现有在册吸毒人员21人,其中劳教1人,强戒4人,死亡2人,须社区康复5人。社区帮教工作始终坚持“教育、感化、挽救”的方针,耐心细致的对吸毒人员实行控制帮教,使吸毒人员尽快脱离毒瘾,走上正道,做遵纪守法的良好公民。依照“有毒治毒、创建无毒、无毒防毒保净土”的工作原则,社区把创建无毒社区、无毒单位、无毒学校作为禁毒工作重点,充分利用黑板报、宣传栏等多种形式在社区辖区内大力开展禁毒宣传教育。以此提高社区居民对毒品的认识,增强居民预防和拒绝毒品的自觉性。共出黑板报2块、宣传栏3期,发放禁毒宣传材料1000余份,受教育人数1000余人。

七、落实工作措施,维护社会政治稳定。(分值10分自检分10分)

1、社区积极开展创建平安社区活动,加强对重点区域、重点人口的管理,社区现有刑释解教人员1人,落实帮教1人。

2、社区加强对“法轮功”等邪教组织的清查打击力度,加强对社区居民进行反邪教的宣传,至今我辖区内尚未发现存在“法轮功”等邪教活动及其宣传品。

八、强化辖区流动人口管理工作。(分值5分自检分5分)

1、社区按照流动人口和租房管理新机制的要求,加强对辖区内流动人口的管理,建立健全流动人口管理机制,有管理制度和工作职责。

2、上半年共清查流动人口2次,做到情况清,底数明。

3、积极做好流动人口法律法规宣传教育工作,上半年共开展流动人口法制宣传2次,发放宣传资料1200余份。

九、开展法律法规培训教育。(分值5分自检分5分)为全面提高辖区广大居民的法制意识,社区利用黑板报、图片、宣传栏、发放宣传资料等各种方式,向社区居民广泛宣传平安创建活动及党和国家的路线、方针政策,法律法规,上半年共组织社区党员干部培训一次,出黑板报三期,粘贴宣传图片18张,发放宣传资料1600余份。

十、按时上报相关材料。(分值5分,自检分1分,扣1分)

落实工作的同时,按上级要求做好各类工作的材料收集整理,并按时上级街道综治办。

文化路社区居委会

3.创建“绿色学校”自检报告 篇三

——禄劝秀屏中学创建“平安校园”自检自查报告 我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神为指导,立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照县教育局年初创建“平安校园”的实施方案,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。现将我校一年来创建“平安校园”工作汇报如下:

一、学校基本概况

禄劝秀屏中学现占地90.6亩,43个教学班,166名教职工,3032名在校学生的县属标准化初级中学。学校规划设计科学合理,校舍宽敞,占地517571平方米,生均17.25平方米,建筑总面积20407平方米,生均6.8平方米,目前3032名在校学生容纳有2768名学生住校学习。

建校37年来在各级党委政府和教育行政部门的正确领导下,在社会各界的鼎力支持下,努力创建“智慧的学园、成长的家园、成功的乐园、美丽的花园”的“四园式”省级农村示范窗口学校。至今学校共荣获国家、省、市、县各类集体奖共58项,教学质量和教育目标考核一直处于全县领先地位,为建设文明禄劝、和谐禄劝、生态禄劝、幸福禄劝、美丽禄劝作贡献。

二、领导责任制(本项7分)1.学校成立了秀屏中学创建“平安校园”的组织结构,制定了创建方案,校长梁军为学校“安全”第一责任人和创建活动负责人,并将“创建”活动纳入学校工作计划。2.学校领导每月(每个月的第一周星期天班子会)一次定期专门研究学校安全工作,有会议记录。3.层层签订安全责任书并落实奖惩办法。4.建立特殊学生辅导责任制。本项我校自评分为:7分。

三、组织机构(本项4分)

1.学校有专门安保机构、政教处、总务处、宿管科等安全管理各个方面的组织机构。

2.有兼职安保干部李昌荣,安保干部享受学校中层干部待遇。3.学校配备专职保安3名,符合云南省教育厅、云南省综治办《关于进一步做好我省平安校园创建工作的通知》(云教保„2010‟20号)有关规定。本项我校自评分为:4分。

四、制度预案(本项4分)

1.学校建立健全各种安全制度,专门制定了《秀屏中学安全管理工作手册》。

2.学校健全各种安全预警机制,建立健全自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等公共事件的应急预案,每学期组织一次演练并有相关资料。本项我校自评分为:4分。

五、人防、物防、技防(本项12分)1.学校门卫值班室、警务室设置合理。

2.值班室配有外线电话、防身器械、重点部位示意图、报警设施、值班制度、值班表、值班记录表等。

3.人防措施到位,落实24小时值班制度,并有学校领导带班,职责明确,夜班值班记录写明巡查时间和巡查情况。4.学校领导督查值班情况并做好督查记录。

5.重点部位安装防盗门、防盗窗,有住宿生的学校要有夜间巡查制度。

6.屏山街道民警每周至少一次巡查校园。本项我校自评分为:12分。

六、消防工作(本项10分)

1.学校建立有消防安全责任体系,消防安全责任人、消防安全管理人、消防安全管理人员职责明确。

2.学校每学期组织不少于1次的消防安全教育、1次消防安全培训、1次消防安全疏散演练。

3.安全疏散设施、建筑消防设施符合昆明市消防安全标准。①按要求设置室内消火栓,配备水枪、水带、扳手等器材,器材应完好无损、有水、压力足。

②安全出口、疏散通道和楼梯口应设置应急照明灯和灯光型疏散指示标志灯,疏散标志设置位置恰当。

③灭火器数量每处配置不应少于2个,压力和型号符合要求。

④安全出口、楼梯、疏散通道畅通无杂物(1分)。

4、消防安全管理措施落实到位。

① 学校领导及教职员工应熟悉消火栓、灭火器等消防器材的使用方法。

②安全管理人员定期检查和维护各种消防器材。本项我校自评分为:10分。

七、食堂管理(本项5分)

1.食堂各功能间布局合理,做到“三分开、一方便”。即生熟分开,副食品与调味品分开,储藏间、烹饪间与烧火间分开、炊事员流水作业比较方便。

2.食堂餐具存放柜、冷藏、消毒、防蝇、防尘和防鼠设施齐全够用,学生用洗碗池、水龙头都能满足学生需要。3.食堂有卫生许可证、从业人员“三证”(健康证、培训合格证、上岗证)齐全。

4.卫生、安全管理制度健全并上墙,食堂内外环境整洁、卫生。

5.有防中毒、投毒措施,本内无任何食物中毒事故、案件发生。

本项我校自评分为:5分。

八、宿舍管理(本项7分)

1.学生床铺设有床头卡,宿管员办公室有住宿生一览表和住校学生点名册。住宿区活动纪律及住宿生外出请假制度完善并认真执行。

2.学生宿舍实行全员点名制度,没有到宿舍就寝的,记明原因。晚上加强宿舍区的值班工作,保证学生在宿舍内就寝,防止学生中途离校。

3.宿舍内严禁乱拉乱接电源,严禁违章使用电器。学校定期、不定期收缴宿舍内火种。4.学校制定夜间宿舍应急预案。本项我校自评分为:7分。

九、重点部位(本项7分)1.各重点部位要配备相应的灭火器。

2.微机室、图书室、财务室、办公室等一些有微机或其他重要财物的处室要安装报警探测器和物理防范设施。3.配电室内不存放杂物,有防水设施、挡鼠板等。4.各重点部位安全管理制度上墙。

5.对有危险性的设施设备、教学科研实验仪器、辐射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品,建立健全使用和管理制度。

本项我校自评分为:7分。

十、管制刀具(本项6分)1.学校建立健全管制刀具收缴制度、学生矛盾排查制度等。2.经常开展管制刀具专项收缴活动(每周收缴一次),有班主任检查记录,抽查记录。3.学校未发生学生间持刀伤害案件。本项我校自评分为:6分。

十一、车辆管理(本项4分)

1.建立健全并严格落实接送学生车辆及其驾驶人安全管理制度,建立健全接送学生车辆及其驾驶人管理资料,接送学生车辆及其驾驶人应当符合国家和省市有关规定。2.逐车、逐人签订载运安全责任书。

3.配合公安部门、交通部门整治载运学生的车辆运行秩序。4.自行车、电动自行车管理规范。本项我校自评分为:4分。

十二、宣传教育(本项7分)

1.聘请了法制副校长屏山派出所普跃武同志,预防青少年违法犯罪工作措施落实到位。

2.按照教育行政部门要求,开展各项宣传教育活动,每学年至少进行两次交通安全、远离黑网吧、文明上网、防溺水、防雷击、饮食卫生、法制、禁毒、心理健康、自我保护和自救等教育活动。

3.无学生、教职员工违法犯罪案件发生。4.无“法轮功”等邪教组织。

5.特殊工种人员按时接受培训并持证上岗。本项我校自评分为:7分。

十三、重大活动矛盾排查(本项2分)

1.学校组织重大活动履行报批手续并有安全工作预案,且接受公安机关的检查、指导。

2.社会矛盾排查调处工作机制健全,运作规范,各类矛盾纠纷得到及时化解,无越级上访或集体上访事件。本项我校自评分为:2分。

十四、检查督促(本项8分)

1.安全督促检查责任明确,逐级负责,检查有记录,对检查发现的隐患要及时整改,消除隐患。2.校长一周至少检查一次安全,有检查记录。本项我校自评分为:8分。

十五、校园周边(本项17分)

1.学校周边治安状况良好,无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。

2.学校周边没有无牌无证、不符合安全标准的载运学生的车辆。

3.我校在地处交通复杂路段,上学、放学时间,有民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序,学校周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线。

4.校园出租房规范经营,落实市容环卫责任区制度,校园周边200米以内或其他指定范围内无占道摊点,出店经营、车辆乱停乱放、野广告、乱堆乱放、违章建筑等现象。5.校园周边200米或一定范围内无电子游戏厅、网吧以及制售含有淫秽色情和凶杀暴力等内容出版物的单位和个人。6.校园周边没有无照经营摊点、酒吧、商店、饭店、歌舞厅、书店、旅店等经营场所。

本项我校自评分为:16分。(我校校园周边“三见”制度未落实,交通标示不齐全扣1分)。

十六、奖惩情况(本项4分)

1.学校师生在平安建设工作中有突出贡献,学校“心理健康教育”受到昆明市心理学会表彰、“绿色示范学校”昆明市环保局、昆明市教育局表彰,“防震减灾示范校”受到昆明市防震减灾局表彰。2.学校无隐瞒事实,弄虚作假,影响较大的安全事件发生。本项我校自评分为:2分。

综合以上15项,我校创建“平安校园”按创建标准自评总分为101分.当然,创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。我们的创建工作还存在着一些隐患,如学校部分学生通校,管理极不方便;个别师生安全意识不强;个别制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。

今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安禄劝做出应有的贡献。

禄劝彝族苗族自治县秀屏中学

4.创建“绿色学校”自检报告 篇四

翁堵乡2006创建“平安乡镇”工作

按照•保山市创建“平安乡(镇)、单位”考评办法‣(保创发„2006‟4号)和保山市社会治安综合治理维护稳定委员会•关于印发2006年综治维稳、创建平安工作考核评分表的通知‣(保综治维稳„2006‟10号)以及中共昌宁县委办公室•关于印发†昌宁县2006社会治安综合治理暨创建“平安乡(镇)”、“平安单位”考核办法‡的通知‣要求,我乡成立了由党委书记沈冰同志为组长,人大、纪检、组织、人事、宣传等相关部门负责人为成员的考核组,于2006年11月上旬对本乡2006创建“平安乡镇”工作进行了全面考核。现将对照评分表自检自查情况报告如下:

一、创建平安基础工作(25分,自评25分)

(一)组织领导(10分,自评10分)

为确保创安工作有领导管、有人抓,乡党委、政府及时调整充实了翁堵乡社会治安综合治理委员会和翁堵乡深化创建“平安翁堵”工作领导小组(下设9个专门工作组,即:维护稳定和社会治安整治组、安全生产监督管理组、矛盾纠纷排查调处组、卫

—1— 生防疫组、市场经济秩序整治组、基层基础建设组、法制宣传教育组、宣传报道组、督查组)、巩固无毒乡工作领导小组、防范和处理邪教工作领导小组、安全生产工作领导小组、防治艾滋病工作领导小组、消防工作领导小组、道路交通安全领导小组八个工作领导小组,领导小组组长分别由书记或乡长担任,副组长由副书记或副乡长担任,乡人大、政协联络组、纪委、乡党政办、综治办、武装部、宣传、组织、人事、工会、共青团、妇联、派出所、司法、财政、民政、土地、林业、税务、工商、水利、中心完小、中学、7个村支部和村委会主要领导为成员,设立专门办公室,指定专职人员负责。

乡党委、政府将平安创建工作纳入党委、政府的重要工作,专题研究平安创建工作会议3次:4月3日,传达县政法和创安工作会议精神,并安排我乡平安创建工作;5月31日,专题研究防范和处理邪教工作;6月20日,专题研究平安创建工作。

乡平安创建工作领导小组专题研究平安创建工作4次:3月23日,召开艾滋病防治工作会议;5月23日,召开安全生产工作会议;7月5日,召开法制宣传教育会议;11月3日,召开平安创建考核工作会议。

(二)工作措施(8分,自评8分)

根据中央、省、市、县委、政府的要求和•昌宁县创建“平—2— 安昌宁”工作领导小组关于深化创建“平安昌宁”工作实施方案‣,结合本乡实际,制定了•翁堵乡关于进一步深化“平安翁堵”创建工作的意见‣、•翁堵乡创建“平安翁堵”工作领导小组关于深化创建“平安翁堵”工作的实施方案‣和每个工作组的工作实施方案,明确工作目标、措施和要求,建立健全必要的工作台帐,制定考核奖惩办法。

(三)保障措施(7分,自评7分)

乡党委、政府在全乡财力比较困难的情况下,千方百计筹措资金保障创安工作经费投入。年内,乡党委、政府共投入创安经费21540.00元。其中,补助各村巩固深化“平安”创建工作经费10100.00元;制作“平安村寨”、“平安单位”铜牌21块,支出金额2520.00元;对被乡党委、政府命名的6个“平安村寨”和14个“平安单位”给予表彰奖励,发放奖金4600.00元;深入村寨开展创安工作支出汽车燃油费3000.00元;各种创安材料费1320.00元。乡综治委综治员工资从7月起由原来每人每月350元增加到每人每月450元。

为增强人民群众的法律意识和道德素质,在巩固“四五”普法成果的基础上,坚持以人为本,把法制宣传教育作为解决矛盾和化解冲突的辅助手段,广泛开展“五五”普法工作,乡、村干部人手一册“五五”普法读本。结合群众关注的热点、难点问题,—3— 广泛开展法律宣传进单位、进学校、进企业、进农村活动,全乡召开法制宣传会36场,组织法制宣传讲座46场,发放宣传资料6000多份,张贴标语1600多条,利用广播宣传36次,受教育群众达10000多人,中小学校宣传面达100%。乡分管政法的副书记、司法所所长、派出所所长分别参加了乡村干部会、中小学校法制宣传教育讲座。三〃八妇女节、五〃四青年节期间由乡派出所干警给广大妇女和青年团员上•宪法‣、•治安管理处罚法‣等法制课。全乡宣传政法、平安创建工作的稿件被县广电局采用3篇,采写翁堵信息13条。

二、社会更加稳定(32分,自评32分)

(一)矛盾纠纷排处(5分,自评5分)

建立健全矛盾纠纷排查机制,及时化解各种矛盾纠纷,各种突发事件和群体性事件应急机制完善,预案完备,无造成恶劣影响和严重后果的事件。根据•中共昌宁县委办公室 昌宁县人民政府办公室关于开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知‣以及按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的工作要求,加大矛盾纠纷排查调处力度。一是健全和完善了矛盾纠纷排查调处工作机制,构建乡、村、组三级矛盾纠纷排查调处网络,提高对苗头性、倾向性问题的矛盾纠纷预见能力,预防群体性事件的发生。成立了社会矛盾纠纷排查调处中心,由乡党委书记任主任,—4— 乡党委副书记、乡司法所所长任副主任,各相关单位负责人和各村委会主任为成员。各村均成立了矛盾纠纷排查调处委员会。各村民小组成立了矛盾纠纷排查调处小组。目前,全乡有乡级调解委1个,调解人员12人;村级调解委7个,调解人员49人;社级调解小组101个,调解人员503人。二是坚持抓小、抓苗头,及时排查调处矛盾纠纷。乡司法所排查涉及合同、婚姻、土地、山林、水源、道路方面的矛盾纠纷12件,受理12件,受理率为100%;调解12件,调解率为100%;调处成功12件,调处成功率为100%;接受电话咨询20次,接待来访群众28人次,帮教刑释改教人员1人;解答法律咨询32人,法律援助5件,协办公证1件,办理法律见证6件,代写法律事务文书2件。三是为真正帮助群众排忧解难,把矛盾纠纷解决在萌芽状态,乡党委、政府不惜“出钱买平安”。今年5月20日,立桂村决坝、大寨两社群众因历史原因互相断水、断路,一场可怕的群体性事件有可能一触即发,为化解矛盾,乡党委、政府出资4600元,帮助两社群众解决了通水、通路的问题,及时制止了群体性事件的发生。

(二)群体性事件(8分,自评8分)

我乡对群体性事件高度重视,由于加强领导和群体性事件应急机制完善,预案完备,全乡干部群众人心思进,思想统一,年内未发生打砸党政机关、阻断交通并造成严重后果的群体性事

—5— 件,无因工作失误引发的群体性事件,无群体性械斗,造成人员伤亡结果事件。

(三)对“法轮功”等邪教斗争(5分,自评5分)为及时发现和取缔“法轮功”邪教等其他非法宗教组织,严密防范境外民族分裂活动和各种宗教渗透活动。进一步深入抓好全乡农村反邪教工作,乡党委、政府将防范和处理邪教工作列入重要议事日程,积极发动群众,综合整治。6月以前,乡内发生一起邪教活动,涉及4户9人,男5人,女4人,全部是汉族,均为粮农,无学生、党员、团员参加。为开展好帮教转化工作,6月18日上午,乡党委、政府成立了由乡党委书记任组长,副书记任副组长,宣传、妇联、共青团、司法所和派出所负责人为成员的防范和处理邪教转化工作领导小组,召开乡、村、社干部会议4次,参加人员达230多人,乡党委与村、社、农户层层签订•农村邪教人员帮教责任书‣11份。印发•崇善科学、反对邪教‣等宣传材料3000份,悬挂宣传布标1幅,张贴标语3500多条。通过帮教,全乡所涉及9名邪教人员表示要按照各级党委、政府的要求,不信教、不传教,听党的话,科学致富。没有发生“法轮功”等邪教人员赴昆进京滋事或大规模地在辖区内聚集串联滋事等活动,没有发生境外民族分裂活动和各种宗教渗透活动造成不良影响事件。

—6—

(四)干部职工管理(5分,自评5分)

党委、政府制定了10项干部职工管理制度,通过加强对全乡干部职工的教育、管理,年内无干部职工违法犯罪。

(五)对敌斗争(2分,自评2分)

对各种敌对势力的渗透、破坏、颠覆活动防范措施严密,打击有力。没有因防范和打击不力造成不良后果。

(六)安全事故(3分,自评3分)

为认真履行安全生产职责,控制安全生产死亡事故,乡党委、政府建立乡安全生产监督管理站,开展安全生产宣传教育,认真落实安全生产责任制,抓好安全生产专项整治工作,无特大治安灾害事故、生产安全事故、大规模的食物中毒事件发生。

(七)保密工作(2分,自评2分)

党委、政府加强对全乡干部职工保密工作法律法规的教育,增强保密意识,年内无失、泄密事件发生。

(八)信访工作(2分,自评2分)

认真贯彻执行•信访条例‣,规范办信、接访工作。一是明确书记、乡长接待日。二是落实信访工作责任制,坚持“谁主管,谁负责”。三是开好联席会议,控制群体性事件发生。四是接待与下访相结合,切实解决群众关心的热点、难点问题。五是加大•信访条例‣宣传力度,增强群众依法信访意识。年内无越级上

—7— 访事件发生。

三、治安更加良好(28分,自评28分)

(一)违法犯罪案件(14分,自评14分)

为搞好全乡社会治安综合治理工作,采取了以下主要措施:一是加强侦查破案和办案工作。派出所接警32起。其中,立刑事案件1起,破1起,发案增幅低于近三年的平均增幅,未出现称霸一方的恶势力或带黑社会性质的犯罪组织,无“两抢一盗”案件,无命案发生。

(二)治安防范工作(14分,自评14分)

乡党委、政府将治安防控体系建设纳入工作整体规划,建立健全治安防控体系,治安整体防范能力提高。年内发生治安案件9起,治安案件发案增幅低于近三年的平均增幅。派出所调处纠纷48起,矛盾纠纷排查调处率100%,调处成功率100%,及时调解矛盾纠纷避免恶性案件1起,避免群体性事件1起,整治治安乱点(立桂烟站)1个。二是外来人员、出租房屋底数清,情况明,管理有序。加强对人口(包括流动人口)的治安管理和28名经商人员暂住人口、24间出租房的管理。无群众反映强烈的“黄、赌、毒”问题,无新增吸毒人员,无未成年人违法犯罪,无刑释、解教人员重新犯罪。

四、民族更加和睦、群众更加满意(10分,自评10分)

—8—

(一)民族和睦(5分,自评5分)

乡党委、政府不断加强对全乡干部群众党的民族宗教政策的宣传教育,当年未发生因民族问题引发的大规模群体性事件或因严重违反民族政策、伤害少数民族群众感情的恶性事件。

(二)群众满意(5分,自评5分)

2006年,在县委、政府的领导下,县委政法委的指导下,乡党委、政府加强领导,健全机制,抓住“创建平安翁堵,构建和谐社会”的主题,紧紧围绕社会更加稳定、治安更加良好、人民群众更加安康的总要求,巩固深化“平安乡镇”的创建工作,根据全县2006年平安创建工作会议的部署,牢固树立“以稳定促发展、以平安促进步”的思想理念,突出抓好禁毒防艾、矛盾纠纷排查调处、社会治安防控能力增强、安全生产、道路交通安全、消防安全、防范和处理邪教工作,为加快全乡经济社会发展营造了和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。经乡考核组调查走访,全乡社会生产、人民群众生活秩序良好,公众对社会治安满意率达95%以上。

五、边防更加巩固(5分,自评5分)

(一)边境管理(3分,自评3分)

我乡位于内地,不涉及边境问题。当年无因管理不力造成重大违反边境管理的案件。

—9—

(二)边境社会治安管理(2分,自评2分)

因为不涉及边境社会治安问题,所以无造成重大不良后果的事件。

总之,乡党委、政府在创建“平安翁堵”工作中,采取了一些行之有效的措施,创建平安翁堵,构建和谐社会,促进了全乡经济社会协调发展。

今后,乡党委、政府将准确把握创建“平安翁堵”工作的新形势,进一步理清工作思路,明确工作重点,与时俱进,开拓创新,扎实工作,不断加强创建“平安翁堵”工作,确保社会和谐稳定,为全乡经济社会发展营造稳定的社会环境。按照•保山市创建“平安乡镇、单位”考评办法‣的标准自检自查,自评分100分。

5.创建“绿色学校”自检报告 篇五

一、科室基本情况

(一)科室沿革

(二)人员配备

(三)科室发展

二、工作完成情况

(一)科室创建三级甲等医院自检自查情况

1.涉及《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》共几章几节多少条款

2.达到C、B、A级条款情况

3.未达到C、B、A级条款的原因

(二)对照《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》工作落实情况

1.建立制度、流程、培训情况(建立制度共几个)

2.制度执行、检查、反馈情况

3.工作整改、落实、成效情况

(三)对照医院(科室)制定的各项规章制度工作落实情况

1.建立制度、流程、培训情况(建立制度共几个)

2.制度执行、检查、反馈情况

3.工作整改、落实、成效情况

三、存在问题及持续改进

(一)按照《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》,遵循PDCA循环原理开展工作存在问题及改进措施。

(二)按照医院(科室)制定的各项规章制度,遵循PDCA循环原理开展工作存在问题及改进措施。

6.学校安全自检报告 篇六

教育局

基建办领导:

我们正阳小学按照上级指示精神,首先学习了市区关于安全工作的文件,在全体教职工会议上宣读学习、有关重大伤亡事故的内容,使全体教师学生充分认识到“责任重于泰山”;在学习的基础上,落实岗位责任,制定规章制度,并对一些部位进行全面检查,如大门、围墙、雨达、门窗下水漏、无棚室外厕所及体育器械,发现问题及时解决;如干树枝、下水漏脱落。对用火点用电处、水房都进行了检查,并安排专人负责,必须做到人走灯灭,或拉断电源;特别是微机室、多媒体室,做到人走每日巡查,防火电情况,并做好记录。

正阳小学

二00二年三月

学校安全自检报告

7.学校防汛自查自检报告 篇七

坚持对天气的密切关注和24小时值班制度,发生汛情立即启动自然灾害应急预案。同时,为保证学校安全渡汛,学校在近期请专人对学校排洪沟进行彻底清理,保障学校汛期的安全。

为做好我校安全隐患排查工作,落实各项安全责任制度,切实加强学校的安全管理和师生安全教育工作,结合近期下发的各种安全文件要求,先将我校开展的安全隐患排查和防汛度汛工作情况汇报如下:

一、提高认识 加强领导

安全工作事关重大,我校始终把学校安全工作放在各项工作的首位,做到抓安全时刻不放松,做到经常检查、排除隐患,不留死角。我校对安全工作特别重视,认真领会上级下发的安全文件精神,并都转发到各校点,并督促做好开展工作。实行学校领导亲自挂帅抓总责,分管领导具体组织开展活动。层层签订安全责任书,把安全工作落实到人。各完小校长是本辖区的安全隐患排除整治负责人,经常组织本校教师开展安全隐患排查整治工作。按照上级有关安全文件要求开展好活动,杜绝各类事故的发生。

二、全面检查 排除隐患

根据近期下发的各种安全文件要求,结合我校实际,我们组织有关人员深入完小、校点进行检查、排除安全隐患。同时制定防范措施和应急方案,确保师生的生命财产安全。教育师生开展自救自护能力的培养,提高师生的自救自护能力。经过开展大检查、排除了学校内

外存在的安全隐患,为师生营造了一个良好安全环境。

三、加强安全教育 提高师生的安全意识

在放假前,各学校组织师生开展安全防范教育,教育师生对防洪、防雷、防暴雨、防山体滑坡的认识和对交通安全、饮食卫生、防火、放电知识的认识,杜绝各类安全事故的发生。

四、加强值班排查

在假期间,要求各校轮流值班,采取24小时值班制,严格值班制度,实行领导带班制,重点要害部位实行昼夜值班,注意观察安全事的变化和发生,及时上报安全情况。

五、防汛度汛工作

我校自进入夏季以来,我们对各校的防汛度汛工作要求十分严格,要求各校经常对排水沟、挡墙进行清理和加固,发现问题及时整改,同时教育师生雨季来临如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作态势比较好,未出现隐患。我们将不懈地加强防范工作,杜绝各类安全事故的发生

8.老河土学校自检报告 篇八

老河土学校 2015.11

老河土学校“十二五”教师继续教育工作自查报告

(2011—2015年)

根据《辽宁省“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育工程评估验收标准》、《阜新市教育局办公室关于转发“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育工程评估验收标准》的通知精神,我校继续教育工作领导小组对四年多来学校继续教育工作进行了自查,现将我校继续教育工作的自查情况向上级领导进行汇报,敬请各位领导给予批评指正。

一、基本情况

老河土学校现有专任教师67人,应参训教师67人(其中1人是特岗教师。)大专以上学历53人,中师学历14名(含中函)。学历合格率为100%。中学高级教师18人,小学高级教师47人,小学一级教师2人,市级骨干教师5人,县级骨干教师3人。所有在岗教师皆参加了“教育技术能力”和“继续教育”全员培训,参训率为100%,教材到位率100%。

二、组织管理 1、组织领导

学校领导十分重视教师继续教育工作,始终把培养建设一支高素质教师队伍作为重点,把搞好学校继续教育工作作为学校工作的重要内容,认真抓紧抓实,提出了建设高素质教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对继续教育工作的领导,学校成立了以校长任组长、教学副校长为副组长、骨干教师为成员的继续教育工作领导小组,加强了对继续教育工作的管理指导,同时根据学校各个阶段的培训情况有针对性的成立各种培训的专门领导小组,学校于2011年10月10日召开了“十二五”教师继续教育启动会议,并制定了继续教育工作考核奖励实施办法,将教师继续教育工作列为评选各级骨干教师、教学名师、职称评聘等工作的重要条件之一,有效的保证了继续教育工作的有序开展。“十二五”(2011—2015年)教师继续教育工作领导小组名单:

组 长:冯继庚(校长兼党支部书记)副组长:张树森(副校长)

成 员:纪万昌 李荫阳 黄永凤 于忠伟 钱兴华 刘静 2、计划措施

随着教育教学改革的深化发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育的学习培训是提高教师各项素质的重要途径,为此,广大教师通过学校继续教育的学习宣传,对参加继续教育学习的重要性及紧迫性有了正确的认识,提高了参加继续教育学习培训的积极性。学校还制定了《老河土学校“十二五”(2011—2015年)教师继续教育工作五年实施规划》、《老河土学校 “十二五”(2011—2015年)教师继续教育工程实施方案》、《老河土学校校本培训计划》、《老河土学校继续教育工作工作计划》、““一德四新”及小学学科课程计划 “十二五”(2011—2015年)教师继续教育工作考核、考勤、奖惩、学习培训、骨干教师管理制度,并把教师参训情况纳入教师个人考核,保障教师全员参加继续教育的各项培训及课程学习。、经费保障

学校每年从公用经费中投入5%以上的资金,保障教师继续教育经费的落实。2011年学校公用经费支出375000元,其中继续教育培训费支出:20400元,(新课改培训4000元,校长培训8000元,继续教育培训4500元,校本教研培训2000元,学历培训500元,购置学籍资料1000元,其他400元。)培训费支出占公用经费比例5.44%;2012年学校公用经费支出416000元,其中继续教育培训费支出:22400元,(新课改培训6000元,校长培训8000元,继续教育培训4500元,校本教研培训2000元,学历培训500元,购置学籍资料1000元,其他400元。)培训费支出占公用经费比例5.4%;2013年学校公用经费支出484000元,其中继续教育培训费支出:24500元,(新课改培训6000元,校长培训8000元,继续教育培训5500元,校本教研培训3000元,学历培训500元,购置学籍资料1000元,其他500元。)培训费支出占公用经费比例5.06%;2014年学校公用经费支出281000元,其中继续教育培训费支出:16900元,(新课改培训3500元,校长培训7000元,继续教育培训3500元,校本教研培训1000元,学历培训500元,购置学籍资料1000元,其他400元。)培训费支出占公用经费比例6.01%;四年学校共投入继续教育专项经费84200元。

4、建立培训机制,提供培训平台 为了使教师全员参与培训,我们根据实际情况,在搞好教育教学的同时,安排好教师培训,为教师培训搭建培训平台。我校主要从以下几方面开展此项工作:

(1)、安排业务水平能力强的教师担任培训工作,负责校本各方面的培训。

(2)、学校投入资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。同时将教师继续教育学习培训、个人业务等纳入教师量化考核。

5、档案管理

学校设立了继续教育资料室,设在教导处,由程发泽担任资料管理员,建立了学校继续教育组织管理档案、培养培训档案和教师个人继续教育培训登记档案,有查阅的编号、目录索引,装订规范,分类合理,档案齐全。

三、培养培训

1、骨干教师培养、培训及管理

骨干教师是教育教学的中坚力量。为此,学校制定了骨干教师管理办法和骨干教师培训计划,认真选拔、按时完成上级教育行政部门下达骨干教师培养选拔推荐任务。积极组织教师参加主管理部门组织的领导干部培训和各级骨干教师培训。我校有市级骨干教师5人,县级骨干教师3人,镇级骨干教师3人,校级骨干教师8人。为了使骨干教师能在各自的岗位上,在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。组织骨干教师帮扶薄弱教师,上示范课,作学科专题讲座等。

2、学历提升培训

为了提高教师的学历层次,增强教师素质,我校结合学校实际,从制度上鼓励教师积极利用在工作之余参加函授等学习培训,凡因参加有关学历提高的培训、考试涉及的考勤学校皆按公假记录,并由学校统一安排其所承担的工作。现学校大专以上学历53人,大专以上学历达79%。四年多来,学校为教师们的学习培训积极创造条件,有效提高了教师参加学历进修的积极性。

3、教育信息技术能力提升培训

学校积极推进教育信息技术在教师日常教育教学活动中的应用,教导处编排了学校多媒体上课课程表,选派教师参加上级组织的信息技术应用能力提升工程培训,合格率达100%。

6、校本研修(1)师德教育

成立了师德师风领导小组,制定了师德师风工作计划和学习制度,组织教师参加了科学发展观的学习,《教师道德智慧》、《现代教育思想》、等内容的学习,并开展了师德师风专项活动。在学习过程中充分利用教职工会议和教研组活动,组织学习相关的教育法律法规,学习相关的师德师风文章,探讨课堂教学中师表问题,对教师进行师德测评,并将师德培训结果与年终评先评优相挂钩。

(2)新理念、新知识、新方法、新技能

学科教学业务的培训始终贯穿学校的教师继续教育工作,除认真组织参加上级教育行政主管部门组织的各种学科教学业务培训外,立足于学校实际,开展校本培训,用业务学习时间和各教研组教研活动时间,组织教师学习新理念《新课程我们怎样上课》、新知识《上好课应知应会》、新方法《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》、新技能《教师教学智慧》”,对新课程实施过程中的教材教法进行研讨,并结合常态课教学、汇报课、示范课、公开课、集体备课、优质课、课例研究等开展教研活动。

(3)校本培训

学校制定了校本培训五年规划,校本培训计划,校本培训制度,用暑假、寒假、周末、业务学习时间和各教研组教研活动时间,开展小学学科课程培训(语文、数学、英语、品德与社会、科学、美术、音乐、体育),培训教师有学科课程培训计划和讲稿,参训教师有学习笔记。

(4)校本教研

9.学校自查自检结果报告 篇九

根据20__年度义务教育学校标准化建设检查验收评分细则进行了自查,现将结果报告如下:

我校现有专任教师37,全部达到专科以上学历,本科学历22人,占教师总数的60%,中级以上专业技术职务的教师20人,胜任率100%。 同时我校克服了一些困难,做到了开齐、开全、开足所有课程。 我校共有普通教室13间,班班配有多媒体教学白板。配有科学实验室1个,仪器设备齐全;音乐教室1个,学校购置了很多乐器,供学生使用;美术教室1个,配有画架、画板、石膏素描体等;书法教室1个,微机室1个,配有40台学生有电脑;电子备课室和电子阅览室各1个,配有20台电脑;综合实践教室1个,多功能教室1个,图书室和阅览室各1个,,拥有图书11020册;心理咨询室1个;体育器材库1个,内有学生活动所学的各种体育器材。我们每一个专用教室都有专人负责管理,使用率达到国家标准。

学校操场面积约为4700 m。能画出200米环形跑道,拥有2块篮球场,单双杠等体育器材一应俱全。

几年来,我们秉承“打造精品育人环境,走内涵发展之路”的方向,坚持以办人民满意的学校为办学宗旨,全面提升教育教学质量,把和谐、奋进、求实、创新的校风渗透于德育工作、学科教学及师生关系中。我们精心营造民主、和谐的学校校园文化氛围。经过几年的努力,学校的各项工作都取得了可喜的成绩。

学校领导班子经过广泛的调查研究,结合学校的实际,我们确立了先进的办学理念和办学目标,采取了一系列切实可行的工作措施,使我校的各方面工作得到了均衡发展。

一、办学理念:

根据党的教育方针兴城市教育局提出的“科学管理,立德树人,提高质量、办出特色、均衡发展”的办学思路,以及“三满意”办学宗旨确立了我们拣金小学的办学理念:“以学生的健康成长为宗旨。培养学生文化、科学、人文素养,提高学生身心素质。给学生以坚实的人生起步,给学生以美好的童年。”

二、为了实践办学理念,我们根据我校的实际情况,制定了具体的切实可行的工作目标。

以学生的健康成长为宗旨。培养学生高尚的品德、优秀的身体和心理素质、优秀的思维品质和高超的基本功能力;积淀厚重的文化底蕴。

(一)争创“四个一流”即学生基本功争创全市一流水平;教师课堂教学争创全市一流水平;体、卫、艺工作争创全市农村一流水平;校园文化环境全市一流。

(二)构建具有拣金小学风格和特色的德育工作体系。

促进学生全面发展、个性发展、内涵发展,提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。最终使学生成为一个和谐的人。

三、为了实现工作目标,我们的工作思路和措施是:实施四大工程;创建一个以活动为主体的德育工作体系。

(一)实施四大工程

1、实施以语文阅读教学为龙头的学生基本功训练工程。 我们一直坚持学生的基本功训练贯穿到学校的一切教育教学活动的始终。把学生的基本功训练和对学生进行思维训练统一起来。注重学生的写字、阅读、习作、审题、分析、计算和工具书使用能力的培养与提高,在学校的一切活动中都有充足的体现。我们将课堂教学确定为基本功训练的主渠道,普通作业和专项作业是训练学生基本功的载体,开学以来我们不断加强指导和监管,作业的形式和内容也都得到重视,使学生形成综合能力有所提高。

2、结合学生的基本功训练工程,开展系列化的课堂教学研究工程。

学校领导班子分工明确,规划方案。通过实践探索、学习,全体教师已经分类弄清了识字、写字教学、阅读教学、读写结合教学、作文讲评教学、作文指导教学的要求、原则和方法。构建了教研、日常管理、科研三位一体的具有我乡特点的校本培训模式。一年来我们的这项工作有一个清晰地思路,而且每学期都确定一个中心主题,然后业务学习、教导会、教研会、校务会、领导班子例会都围绕这个中心展开工作,一年来我们还分别开了年组教研会,使我们的教研工作更有针对性、实效性。

3、实施师生读书工程。

我校从领导到老师,从老师到学生正积极地投身于热火朝天的读书活动之中,校园内已经形成了浓浓的读书氛围,《三字经》、《名贤集》、《弟子规》的朗诵声不绝耳,学校定期召开教师读书汇报会、学生读书汇报会,形式多种多样。读书使师生积累了知识,陶冶了情操,升华了情感,提升了能力,也为学校营造了积极的、和谐的、健康的文化氛围。

4、实施“2+1”工程。 即使每名学生要获得2项终身受益的体育技能和一项艺术特长。大力实施艺术教育培养学生健全的人格和创新精神,首先在师资上挖掘专业人才,再者重视艺术教育器材的添置,近一年来我们购买3万多元的体、音、美教学设备。学生的艺术活动多次在兴城市教育局举行的“三队两组”比赛中获奖。

我们还积极开展阳光体育活动。带领学生到阳光下、大自然中锻炼身体,强健体魄,引导学生树立“我运动、我健康、我快乐”的意识。本学期,我们在师生中推广太极操、课间舞,现在正积极开展跳绳、踢毽子、长跑冬季三项体育活动,开展丰富多彩的大课间活动,让学生每天有两次脉搏跳动达到100次/分钟以上的活动时间不少于20分钟。强健了学生体魄,愉悦了学生身心,磨练了学生意志,使学生感受到了自然的美好,培养了学生集体主义精神。把体育卫生工作和培养学生良好的行为习惯有机结合,让学生懂得随便丢掉一个纸袋,是丢掉了美德,捡起一片垃圾,是拾起了一种美德。以此来促进学生健康成长。

(二)构建以活动为主体的德育工作体系。

德育工作关系到兴国安邦和学生前途,学校积极地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养学生社会责任感。让学生树立“学习改变命运,人格成就未来”的意识。

在方法上摒弃硬性地向学生灌输伦理道德思想,机械地训练学生的道德行为。除去坚持学校德育的常规工作之外,能够彰显我们学校德育工作风格和特色的是通过活动育人,达到润物细无声的目的。我们目前主要依赖的有六种活动:

1、主题班、队会活动。主题班、队会活动,既是展示师生能力和技艺的平台,又是形成和发展学生能力的机会,是学生形成良好的品德其它方法不能替代的。

2、师生读书活动。读书的形式是集中学习与分散学习相结合。上学期和本学期两次读书汇报会共有10多名老师进行汇报交流,而且每个班级也定期开展读书汇报活动,大家在一起交流,在交流中提高,在交流中共享,在交流中明辨是非,陶冶情操,在交流中共同体验和提升生命的价值。

3、艺术教育活动。一年来我们的主要任务是提高艺术教育课堂教学质量,培养学生对艺术的关注、认识和体验。还适当重视兴趣小组活动,在活动中让学生体验审美、宣泄情绪、彰显个性、展示才华。艺术教育,特别是音乐教育,不是以培养音乐家为目标,而是通过音乐作品演唱和欣赏等教育教学活动,引导学生仔细聆听,认真体验,使其内心情感渗透到作曲家所表现的丰富的情感世界中去,使学生身心不断得到愉悦,情操得到陶冶,学生浸润在美好的事物之中,培养学生向善至美,达到了给学生以美好的童年的目的。

4、校园文化建设活动。校园文化建设本着营造氛围、积淀文化、祥和平安、催人奋进的原则。在我们的走廊和教师布置上,我们可以发现,让 “让每一面墙壁说话”,“让每一株花草含情”“让每一间教室生辉”已成为现实,逐渐实现有形文化向无形文化转变,硬文化向软文化转变,呈现精品,打造品牌。

5、阳光体育活动。这项活动定时间、定目的、定责任、定目标,更重要的是引导师生对阳光体育活动产生兴趣,充分认识到每天运动一小时,才能快乐工作学习50年,幸福生活一辈子。

6、开展科学的、多元化的评价学生活动。每一个生命都是伟大的。学习和生活中一个学生不可能没有任何天赋和才能,而只是没有可能在生活中表现自己而已,学生表现自己的领域是很多的,如创造性地劳动本领,高尚的道德行为,优异的运动成绩,高超的写字、绘画、音乐、舞蹈才能等等。让每一名学生都能健康成长,让每一名学生都能抬起头来走路,这是我们工作的原则和方法。今后我们要持之以恒地坚持开展这项活动。

10.创建“绿色学校”自检报告 篇十

翁堵乡2006年度创建“平安乡镇”工作

按照•保山市创建“平安乡(镇)、单位”考评办法‣(保创发„2006‟4号)和保山市社会治安综合治理维护稳定委员会•关于印发2006年综治维稳、创建平安工作考核评分表的通知‣(保综治维稳„2006‟10号)以及中共昌宁县委办公室•关于印发†昌宁县2006年度社会治安综合治理暨创建“平安乡(镇)”、“平安单位”考核办法‡的通知‣要求,我乡成立了由党委书记沈冰同志为组长,人大、纪检、组织、人事、宣传等相关部门负责人为成员的考核组,于2006年11月上旬对本乡2006年度创建“平安乡镇”工作进行了全面考核。现将对照评分表自检自查情况报告如下:

一、创建平安基础工作(25分,自评25分)

(一)组织领导(10分,自评10分)

为确保创安工作有领导管、有人抓,乡党委、政府及时调整充实了翁堵乡社会治安综合治理委员会和翁堵乡深化创建“平安翁堵”工作领导小组(下设9个专门工作组,即:维护稳定和社会治安整治组、安全生产监督管理组、矛盾纠纷排查调处组、卫

—1— 生防疫组、市场经济秩序整治组、基层基础建设组、法制宣传教育组、宣传报道组、督查组)、巩固无毒乡工作领导小组、防范和处理邪教工作领导小组、安全生产工作领导小组、防治艾滋病工作领导小组、消防工作领导小组、道路交通安全领导小组八个工作领导小组,领导小组组长分别由书记或乡长担任,副组长由副书记或副乡长担任,乡人大、政协联络组、纪委、乡党政办、综治办、武装部、宣传、组织、人事、工会、共青团、妇联、派出所、司法、财政、民政、土地、林业、税务、工商、水利、中心完小、中学、7个村支部和村委会主要领导为成员,设立专门办公室,指定专职人员负责。

乡党委、政府将平安创建工作纳入党委、政府的重要工作,专题研究平安创建工作会议3次:4月3日,传达县政法和创安工作会议精神,并安排我乡平安创建工作;5月31日,专题研究防范和处理邪教工作;6月20日,专题研究平安创建工作。

乡平安创建工作领导小组专题研究平安创建工作4次:3月23日,召开艾滋病防治工作会议;5月23日,召开安全生产工作会议;7月5日,召开法制宣传教育会议;11月3日,召开平安创建考核工作会议。

(二)工作措施(8分,自评8分)

根据中央、省、市、县委、政府的要求和•昌宁县创建“平—2— 安昌宁”工作领导小组关于深化创建“平安昌宁”工作实施方案‣,结合本乡实际,制定了•翁堵乡关于进一步深化“平安翁堵”创建工作的意见‣、•翁堵乡创建“平安翁堵”工作领导小组关于深化创建“平安翁堵”工作的实施方案‣和每个工作组的工作实施方案,明确工作目标、措施和要求,建立健全必要的工作台帐,制定考核奖惩办法。

(三)保障措施(7分,自评7分)

乡党委、政府在全乡财力比较困难的情况下,千方百计筹措资金保障创安工作经费投入。年内,乡党委、政府共投入创安经费21540.00元。其中,补助各村巩固深化“平安”创建工作经费10100.00元;制作“平安村寨”、“平安单位”铜牌21块,支出金额2520.00元;对被乡党委、政府命名的6个“平安村寨”和14个“平安单位”给予表彰奖励,发放奖金4600.00元;深入村寨开展创安工作支出汽车燃油费3000.00元;各种创安材料费1320.00元。乡综治委综治员工资从7月起由原来每人每月350元增加到每人每月450元。

为增强人民群众的法律意识和道德素质,在巩固“四五”普法成果的基础上,坚持以人为本,把法制宣传教育作为解决矛盾和化解冲突的辅助手段,广泛开展“五五”普法工作,乡、村干部人手一册“五五”普法读本。结合群众关注的热点、难点问题,—3— 广泛开展法律宣传进单位、进学校、进企业、进农村活动,全乡召开法制宣传会36场,组织法制宣传讲座46场,发放宣传资料6000多份,张贴标语1600多条,利用广播宣传36次,受教育群众达10000多人,中小学校宣传面达100%。乡分管政法的副书记、司法所所长、派出所所长分别参加了乡村干部会、中小学校法制宣传教育讲座。三〃八妇女节、五〃四青年节期间由乡派出所干警给广大妇女和青年团员上•宪法‣、•治安管理处罚法‣等法制课。全乡宣传政法、平安创建工作的稿件被县广电局采用3篇,采写翁堵信息13条。

二、社会更加稳定(32分,自评32分)

(一)矛盾纠纷排处(5分,自评5分)

建立健全矛盾纠纷排查机制,及时化解各种矛盾纠纷,各种突发事件和群体性事件应急机制完善,预案完备,无造成恶劣影响和严重后果的事件。根据•中共昌宁县委办公室 昌宁县人民政府办公室关于开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知‣以及按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的工作要求,加大矛盾纠纷排查调处力度。一是健全和完善了矛盾纠纷排查调处工作机制,构建乡、村、组三级矛盾纠纷排查调处网络,提高对苗头性、倾向性问题的矛盾纠纷预见能力,预防群体性事件的发生。成立了社会矛盾纠纷排查调处中心,由乡党委书记任主任,—4— 乡党委副书记、乡司法所所长任副主任,各相关单位负责人和各村委会主任为成员。各村均成立了矛盾纠纷排查调处委员会。各村民小组成立了矛盾纠纷排查调处小组。目前,全乡有乡级调解委1个,调解人员12人;村级调解委7个,调解人员49人;社级调解小组101个,调解人员503人。二是坚持抓小、抓苗头,及时排查调处矛盾纠纷。乡司法所排查涉及合同、婚姻、土地、山林、水源、道路方面的矛盾纠纷12件,受理12件,受理率为100%;调解12件,调解率为100%;调处成功12件,调处成功率为100%;接受电话咨询20次,接待来访群众28人次,帮教刑释改教人员1人;解答法律咨询32人,法律援助5件,协办公证1件,办理法律见证6件,代写法律事务文书2件。三是为真正帮助群众排忧解难,把矛盾纠纷解决在萌芽状态,乡党委、政府不惜“出钱买平安”。今年5月20日,立桂村决坝、大寨两社群众因历史原因互相断水、断路,一场可怕的群体性事件有可能一触即发,为化解矛盾,乡党委、政府出资4600元,帮助两社群众解决了通水、通路的问题,及时制止了群体性事件的发生。

(二)群体性事件(8分,自评8分)

我乡对群体性事件高度重视,由于加强领导和群体性事件应急机制完善,预案完备,全乡干部群众人心思进,思想统一,年内未发生打砸党政机关、阻断交通并造成严重后果的群体性事

—5— 件,无因工作失误引发的群体性事件,无群体性械斗,造成人员伤亡结果事件。

(三)对“法轮功”等邪教斗争(5分,自评5分)为及时发现和取缔“法轮功”邪教等其他非法宗教组织,严密防范境外民族分裂活动和各种宗教渗透活动。进一步深入抓好全乡农村反邪教工作,乡党委、政府将防范和处理邪教工作列入重要议事日程,积极发动群众,综合整治。6月以前,乡内发生一起邪教活动,涉及4户9人,男5人,女4人,全部是汉族,均为粮农,无学生、党员、团员参加。为开展好帮教转化工作,6月18日上午,乡党委、政府成立了由乡党委书记任组长,副书记任副组长,宣传、妇联、共青团、司法所和派出所负责人为成员的防范和处理邪教转化工作领导小组,召开乡、村、社干部会议4次,参加人员达230多人,乡党委与村、社、农户层层签订•农村邪教人员帮教责任书‣11份。印发•崇善科学、反对邪教‣等宣传材料3000份,悬挂宣传布标1幅,张贴标语3500多条。通过帮教,全乡所涉及9名邪教人员表示要按照各级党委、政府的要求,不信教、不传教,听党的话,科学致富。没有发生“法轮功”等邪教人员赴昆进京滋事或大规模地在辖区内聚集串联滋事等活动,没有发生境外民族分裂活动和各种宗教渗透活动造成不良影响事件。

—6—

(四)干部职工管理(5分,自评5分)

党委、政府制定了10项干部职工管理制度,通过加强对全乡干部职工的教育、管理,年内无干部职工违法犯罪。

(五)对敌斗争(2分,自评2分)

对各种敌对势力的渗透、破坏、颠覆活动防范措施严密,打击有力。没有因防范和打击不力造成不良后果。

(六)安全事故(3分,自评3分)

为认真履行安全生产职责,控制安全生产死亡事故,乡党委、政府建立乡安全生产监督管理站,开展安全生产宣传教育,认真落实安全生产责任制,抓好安全生产专项整治工作,无特大治安灾害事故、生产安全事故、大规模的食物中毒事件发生。

(七)保密工作(2分,自评2分)

党委、政府加强对全乡干部职工保密工作法律法规的教育,增强保密意识,年内无失、泄密事件发生。

(八)信访工作(2分,自评2分)

认真贯彻执行•信访条例‣,规范办信、接访工作。一是明确书记、乡长接待日。二是落实信访工作责任制,坚持“谁主管,谁负责”。三是开好联席会议,控制群体性事件发生。四是接待与下访相结合,切实解决群众关心的热点、难点问题。五是加大•信访条例‣宣传力度,增强群众依法信访意识。年内无越级上

—7— 访事件发生。

三、治安更加良好(28分,自评28分)

(一)违法犯罪案件(14分,自评14分)

为搞好全乡社会治安综合治理工作,采取了以下主要措施:一是加强侦查破案和办案工作。派出所接警32起。其中,立刑事案件1起,破1起,发案增幅低于近三年的平均增幅,未出现称霸一方的恶势力或带黑社会性质的犯罪组织,无“两抢一盗”案件,无命案发生。

(二)治安防范工作(14分,自评14分)

乡党委、政府将治安防控体系建设纳入工作整体规划,建立健全治安防控体系,治安整体防范能力提高。年内发生治安案件9起,治安案件发案增幅低于近三年的平均增幅。派出所调处纠纷48起,矛盾纠纷排查调处率100%,调处成功率100%,及时调解矛盾纠纷避免恶性案件1起,避免群体性事件1起,整治治安乱点(立桂烟站)1个。二是外来人员、出租房屋底数清,情况明,管理有序。加强对人口(包括流动人口)的治安管理和28名经商人员暂住人口、24间出租房的管理。无群众反映强烈的“黄、赌、毒”问题,无新增吸毒人员,无未成年人违法犯罪,无刑释、解教人员重新犯罪。

四、民族更加和睦、群众更加满意(10分,自评10分)

—8—

(一)民族和睦(5分,自评5分)

乡党委、政府不断加强对全乡干部群众党的民族宗教政策的宣传教育,当年未发生因民族问题引发的大规模群体性事件或因严重违反民族政策、伤害少数民族群众感情的恶性事件。

(二)群众满意(5分,自评5分)

2006年,在县委、政府的领导下,县委政法委的指导下,乡党委、政府加强领导,健全机制,抓住“创建平安翁堵,构建和谐社会”的主题,紧紧围绕社会更加稳定、治安更加良好、人民群众更加安康的总要求,巩固深化“平安乡镇”的创建工作,根据全县2006年平安创建工作会议的部署,牢固树立“以稳定促发展、以平安促进步”的思想理念,突出抓好禁毒防艾、矛盾纠纷排查调处、社会治安防控能力增强、安全生产、道路交通安全、消防安全、防范和处理邪教工作,为加快全乡经济社会发展营造了和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。经乡考核组调查走访,全乡社会生产、人民群众生活秩序良好,公众对社会治安满意率达95%以上。

五、边防更加巩固(5分,自评5分)

(一)边境管理(3分,自评3分)

我乡位于内地,不涉及边境问题。当年无因管理不力造成重大违反边境管理的案件。

—9—

(二)边境社会治安管理(2分,自评2分)

因为不涉及边境社会治安问题,所以无造成重大不良后果的事件。

总之,乡党委、政府在创建“平安翁堵”工作中,采取了一些行之有效的措施,创建平安翁堵,构建和谐社会,促进了全乡经济社会协调发展。

今后,乡党委、政府将准确把握创建“平安翁堵”工作的新形势,进一步理清工作思路,明确工作重点,与时俱进,开拓创新,扎实工作,不断加强创建“平安翁堵”工作,确保社会和谐稳定,为全乡经济社会发展营造稳定的社会环境。按照•保山市创建“平安乡镇、单位”考评办法‣的标准自检自查,自评分100分。

上一篇:十二五教师培训下一篇:优化经济发展环境应处理好三个关系