目标管理责任书自查报告

2024-11-04

目标管理责任书自查报告(共12篇)

1.目标管理责任书自查报告 篇一

多年来,我校在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实邓小平教育思想,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及九年义务教育,积极开展创无流失生校活动,以学校内部体制改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估a等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。《实施三结合教育探索,全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲,提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间,教师曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。2003年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:a1、教育教学改革在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识、转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真制定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,1997年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,2000年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,2002年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真制定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,制定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。a2、基础教育办学水平为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。a3、民族教育工作我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。a4、教师队伍管理和建设我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率69.6%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,60.6%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。

2.目标管理责任书自查报告 篇二

关键词:社会责任,华为,战略,案例

披露企业社会责任 (CSR) 报告已经成为全球领先公司的通行做法。在我国构建和谐社会、提倡可持续发展的背景下, 随着企业社会责任理念的不断深入和企业社会责任实践的快速发展, 披露企业社会责任报告已经成为一种趋势[1]。但是企业社会责任的披露与企业内部经营管理的关系如何?本文选择了华为公司—一个具有代表性的民营高科技企业, 通过分析其五年企业社会责任报告的发展和变化, 探索企业社会责任与企业战略、企业内部经营管理和企业文化之间的关系。

一、研究方法与案例选择

(一) 研究方法

自2006年以来, 一些企业连续发布社会责任报告, 这些企业与其自身相比, 社会责任发展的特征和趋势如何, 与企业的内部管理有何关联?本文通过选择有代表性的典型案例, 进行纵向深入的案例研究分析, 以探索该研究案例的变化情况, 从而更好地解释所提出的问题。

(二) 案例企业选择

以华为投资控股有限公司 (以下简称“华为”) 自2008年至今发布的五年社会责任报告为研究对象, 在考虑案例的数据可获取性、典型性和研究便利性这三个因素的基础上, 最终选择华为作为案例研究样本[2]。

二、文本分析

(一) 华为五年CSR报告特点 (2008-2012)

2008年是华为企业社会责任报告的元年。五年来, 华为把CSR报告的信息披露制度与企业自身社会责任的长远战略和目标相联系。与国企、央企的CSR报告相比, 作为一个非上市的民营企业, 华为的报告更聚焦于企业的经营管理, 强调与业务发展紧密联系。五年来, 华为不断完善报告的基本框架和结构, CSR报告无论是在框架结构上还是设计形式上, 都有较大的创新, 体现了华为一贯的正向开发的原创性, 为其他企业提供了创新的理论框架和范本。

但随着社会各界对于企业发布CSR报告的关注, 越来越多的研究者和读者认为, 企业在报告中过多地披露了正面和积极的信息, 而对于具有潜在负面影响或者不好的信息缺乏披露, 使得企业发布CSR报告流于形式, 成为一种广告和公关手段, 可能会削弱披露信息的可信度。

(二) 华为CSR战略议题解析

经过五年的发展, 华为的CSR战略取得了显著成效。到2012年, 华为集中优势资源、聚焦重点领域, 通过与公司战略进行充分匹配后, 将2011年的八大战略升级为四大战略, 分别是消除数字鸿沟、为网络稳定安全运行提供保障支持、推进绿色环保和实现共同发展, 企业社会责任战略已成为一个成熟的体系, 并更富于结构化。

1. 产品与服务

消除数字鸿沟是基于业务特色和发展而提出的本质责任, 通过五年企业社会责任战略披露的变化, 可以看到“消除数字鸿沟”始终被华为列为企业社会责任战略之一, 这也与华为的核心战略———管道战略高度匹配。

供应链管理是华为CSR战略的重要内容之一, 2012年, 华为提出“全面可持续发展”的理念, 开始从“风险管理”转向“效率管理”, 并在此基础上实现业务创新。

网络是华为的主要产品之一, 维护网络稳定、保障网络安全是华为的重要责任。这恰好与华为的“以客户为中心”相统一, 以客户为中心, 就是忠实于网络的责任感。

2. 法规、环境和社会

合规经营是华为自发布CSR报告以来一直坚持的战略之一, 主要表现在恪守商业道德, 遵守适用的国际公约和各国相关法律法规, 遵守华为商业行为准则, 反对行贿受贿等腐败行为;倡导公平竞争, 遵守各国关于反倾销、反垄断等方面的法律规定, 努力营造和谐的商业环境。

环境保护是实现人类社会可持续发展的前提和关键。企业是环境和资源的直接影响者。华为已经将环境保护的理念融入产品服务和业务活动中, 充分考虑环境保护的要求, 努力实现“绿色通信、绿色华为、绿色世界”。

华为致力于为其经营所在社区的福利、健康以及赈灾方面做出贡献, 以回馈社区。

3. 人力资源

华为秉持“以奋斗者为本”的理念, 重视员工的道德教育及健康、福利保障, 为员工提供一个健康的工作环境和氛围, 使奋斗者得到及时、合理的回报。在企业业务持续增长的同时, 注重员工的职业发展, 为多样化和本地化员工提供不同的价值实现通道, 鼓励员工发挥专长实现个人价值。

三、结论与讨论

商业的本质就是为了履行企业的社会责任, 如何通过履行企业社会责任促进和提升企业的经营管理, 是困扰企业履行社会责任的一个难题。企业社会责任的管理和实践贯穿企业内部的组织管理和运作的过程, 不能与管理系统脱节而成为一个孤立性的过程。企业社会责任源于企业的使命、愿景、价值观, 贯穿于管理流程, 涉及企业管理的上层建筑。

(一) 企业社会责任与企业战略

企业社会责任的战略性是指将企业的经营管理与企业社会责任战略相融合。将企业社会责任与企业战略接轨, 实质上是把承担CSR作为企业创造与社会共享的价值, 取得可持续竞争优势和发挥积极社会影响的战略机会[3]。华为最早提出“社会责任”一词是在1998年的《华为基本法》公司的核心价值观表述中:“华为以产业报国和科教兴国为己任, 以公司的发展为所在社区作出贡献。为伟大祖国的繁荣昌盛, 为中华民族的振兴, 为自己和家人的幸福而不懈努力。”无论是业务领域的选择和转换, 还是竞争策略的组合和展开, 竞争优势的形成和扩大, 以及竞争能力的积累和提升, 华为始终有清晰的认知、明确的方向和管理逻辑。尤其在我国企业界普遍存在机会主义的背景下, 华为基于宗旨使命和长远目标的战略导向就显得更加难能可贵。

(二) 企业社会责任与企业文化

企业文化责任是企业社会责任的最高形态, 一个企业输出产品或服务的同时, 要输出它的文化与管理, 要为整个社会的文明、整个社会生活品质的提升贡献自己的智慧。企业持续成长的动力来源于其核心价值观。企业成长的动力不是天然形成的, 也不取决于它目前和未来所能够掌握和调动的资源, 因为资源总会枯竭的, 只有可持续的和可传承的才会生生不息。

1. 坚定的客户导向

为客户提供有价值的产品和服务, 是企业存在的唯一价值和理由, 企业要长久的生存下去, 依赖于客户对企业价值观的认同, 客户的价值观决定了企业的价值观, 企业只有为客户提供价值, 其自身才有价值。客户是根据自己的价值观和社会伦理在选择企业和企业的产品和服务, 企业必须坚持以客户为先, 深刻理解客户需求并积极匹配客户战略, 主动承担责任, 不断提升客户体验和满意度, 成就客户, 实现与客户的长期合作与共赢。

2. 利益分享机制

可持续发展源于价值创造的动机。一个企业最大的社会责任, 就是打造一个中产阶层, 华为的一个主要贡献就是打造了一个中产阶层, 展示了“中产阶层模式”, 一方面让员工享受到自己奋斗的成果, 是真正的以奋斗者为本;另一方面让奋斗者享受到奋斗的成果, 就是共享。

价值分配导向可持续发展。华为大范围吸纳员工入股, 形成开放、共享的利益结构。华为坚持“以奋斗者为本”, 建立公正的价值评价和价值分配制度, 并不断探索知识资本化和按生产要素分配的合理形式, 坚定地认为要使奋斗可以持续发展, 必须使奋斗者得到合理的回报。在这方面, 华为作出了令人尊敬的表率:将人才作为企业发展最关键的因素, 尊重、善待员工。华为以“奋斗者”对企业的贡献和自身的人力资本为尺度, 通过产权和利益分配制度的创新, 使员工对企业发展产生真正的关切, 让员工分享企业成长的收益;同时保持了高效、统一的治理结构。

3. 企业家精神

企业家是社会稳定与发展的砝码。远见、规划、管理、组织、妥协、动员等等都是企业家最擅长的领域。在当今中国, 如果企业家不把这些才能贡献给社会, 而仅仅是拿一些钱做慈善、搞捐助, 谈不上是真正的企业社会责任。企业社会责任, 并不仅仅是一种责任, 更体现了企业家创办企业的一种信仰与理想。一个企业能在多大程度上履行社会责任和这个企业的创始人或者高层管理者是密不可分的。财富属于社会, 企业家有能力帮助社会更好地管理财富, 通过建立开放的平台, 让更多的人实现价值的创造, 是企业基业长青的持续动力, 是社会财富增长的最好方式, 也是企业家的社会责任。当然, 企业能否真正可持续发展和成长, 不能依靠某一个或者几个企业家。无可置疑, 企业家及其精神是企业的第一推动力, 但企业家毕竟是稀缺资源。企业家最重要的使命是寻找企业生存之道, 构建可持续发展和成长的制度体系。企业家必须通过思考、学习与实践, 通过现实的经营管理活动来适应社会经济的发展, 适应市场和客户的变化, 适应企业经营管理规律与趋势。

(三) 企业社会责任与内部流程

1. 涉及企业核心业务和价值创造全过程

企业社会责任报告形成的过程, 基于企业社会责任战略, 着眼于报告核心业务和价值创造的管理方式和绩效。企业社会责任报告涉及研究、开发、生产、产品和市场, 涉及上下游供应商和合作伙伴。企业社会责任报告要从整个价值链考虑和界定企业的活动在经济、社会和环境方面的影响[4]。所以, 当社会责任报告的过程和结果都与战略、核心业务流程和价值链管理相关时, 它也就不可避免地成为企业管理系统的一部分。

在战略性企业社会责任的指导下, 企业将企业社会责任理念融入生产经营、市场营销、售后服务、采购、技术开发、人力资源管理等环节, 华为倡导内部合作, 坚持客户导向的流程化管理, 以复杂的矩阵式组织结构, 将内部不同机构、不同职位以及不同人员编织成一张整体性的、纵横交错的协同网络, 并将自身价值链上的全部行为变成为社会负责的举措[5]。

2. 创造企业社会责任的共享价值链

企业社会责任的本质是在经济全球化背景下, 企业对其自身经济行为的道德约束, 它既是企业的宗旨和经营理念, 又是企业用来约束其内部包括供应商生产经营行为的一套管理和评估体系。

华为重视供应链管理, 坚持“深淘滩, 低作堰”的业务管理方针。整体强健的产业链是公司的生存之本, 华为轻资产商业模式决定了其必须深淘滩, 低作堰, 与全球供应商一起构建资源共享、价值共创、风险共担、利益共享的商业生态系统。

现代企业竞争已不是单个企业与单个企业的竞争, 而是一条供应链与供应链的竞争。只有加强合作, 关注客户、合作者的利益, 追求多赢, 共同创造良好的生存空间, 共享价值链的利益, 企业才能活得长久。

《公司的力量》[6]中曾提到:“公司不该是权力的工具, 而应该是普通人展示智慧、汇聚力量的舞台;公司不该是金钱的努力, 而该是带动社会创新和进步的动力;公司不该是冰冷的机器, 而应是以人为本的倡导者和受益者……任何一个组织的目的, 如果不是为了让人们获得真正的幸福, 那它就无法获得诚心的尊重, 无法获得长久的生存。”从这一点上讲, 企业履行企业社会责任是促进自身可持续发展的最佳途径。但如何能让企业更理性地履行社会责任, 如何通过企业履行社会责任的同时, 实现企业和社会的可持续发展, 成为理论界和实践者们探讨的重要议题, 也就是说企业应该如何创造共享价值, 通过商业手段获得自身成长的同时能够增进社会福利。企业只有把自身的愿景、使命、核心价值观、经营责任与履行社会责任有机、合理地结合起来, 从“道”和“术”两个层面上实施并理性履行社会责任, 长期坚持下去, 不追求短期利益, 企业才有可能存活下来持续发展, 才有可能持续为社会作出贡献。

参考文献

[1]陶文杰, 金占明.企业社会责任信息披露、媒体关注度与企业财务绩效关系研究[J].管理学报, 2012 (8) .

[2]毛基业, 张霞.案例研究方法的规范性及现状评估——中国企业管理案例论坛 (2007) 综述[J].管理世界, 2008 (4) .

[3]徐光华, 陈良华, 王兰芳.战略绩效评价模式:企业社会责任嵌入性研究[J].管理世界, 2007 (11) .

[4]Caroline Flammer.Corporate Social Responsibility and Shareholder Reaction:the Environmental Awareness of Investors[J].Academy of Management Journal, 2013, 56 (3) :758-781.

[5]Abagail McWilliams, Donald S Siegel.Creating and Capturing Value:Strategic Corporate Social Responsibility, Resource-based Theory, and Sustainable Competitive Advantage[J].Journal of Management, 2011 (37) :1480-1495.

3.从社会责任报告看责任品牌新趋势 篇三

当前,移动互联应用日新月异,世界朝着“扁平、透明”变革。一部手机就能联通世界、获取海量信息。每个人都是“媒体”,随时随地分享知识和见解,记录并参与世界的变革。企业履责的一举一动被“晒在阳光下”,接受公众的监督和评价。

企业也意识到,必须树立以履行社会责任为导向的责任品牌,不断提升责任品牌的价值,才能获得可持续发展的生存空间。社会责任报告不仅是“履责成绩单”,也是衡量责任品牌价值的“标尺”。企业应从责任品牌的视角,对内容撰写、设计制作、传播渠道等环节进行全面优化和创新,让报告成为责任品牌的聚焦点。

报告让责任品牌价值更具说服力

社会责任报告的编写过程,是从社会责任视角梳理企业经营业绩和工作成效的过程。企业责任品牌的价值大体可从责任理念、经济绩效、环境绩效、社会绩效、品牌表现等几大方面评价,社会责任报告正是集合上述内容的“精粹”。一本成功的报告,必须在内容撰写上真切详实、案例丰富、言简意赅,在设计制作上体现人文性、创意性、互动性、环保性和地方特色,在传播渠道上适应活跃受众的喜好,善用新兴媒体和新科技进行广泛传播,而这些都是责任品牌关注的重点。报告的社会影响力、受众关注度都可以反映一个企业的责任品牌价值,可以成为度量责任品牌的客观指标。

企业应该借鉴国际一流的社会责任报告,了解责任品牌的发展趋势,弥补自身在履行社会责任及责任品牌建设上的短板。报告也是提升责任品牌价值和辅助决策的重要工具。一些企业正是在“善用、善研、善学”报告的过程中,促进了企业品牌从单纯的履责形象宣传转变为更全面的责任品牌管理。

责任品牌让报告“可听、可见、可感”

编一本引人入胜、公众爱读的报告其实并不容易。有些企业的报告看起来像年度工作总结,罗列了各项经营业绩、财务报表,但读不出履行社会责任的味道;有的报告“自说自话”,但内容上不一定是受众听得懂或者乐于听的。在全面开展责任品牌建设的过程中,我们发现:对于一本报告,公众首先关注的是可读性。有受访者反映报告过于专业,没有趣味性,看不太懂。如何让受众在“汗牛充栋”的内容中获取到企业真正要传达的履责信息,愿意阅读报告,甚至收藏报告,这是报告编撰者最应该考虑的问题,也是报告作为责任品牌重要载体的价值体现。

结合责任品牌“管理、实践、传播”的三维路径,我们在新一年报告上进行了创新尝试,力求使报告“可听、可见、可感”:首先抓住公众的注意力,内容更贴近公众日常生活;用生动的创意元素贯串企业的履责足迹;融入更多岭南地域特色;风格上更清透、更简约。我们还从“轻阅读、易传播”的角度,设计了“责任飞行棋”创意简版,以轻松活泼的语言和寓教于乐的方式,向公众普及“一度电”如何履行责任、完成自己的旅程,同时融入安全用电、节约用电的常识。在该报告发布后“走进学校”活动中,“责任飞行棋”受到热捧,受到广大家长和小朋友们的欢迎。

在责任品牌实践方面,我们更加重视报告内容的实效性。公众关注的“阶梯电价”、“电磁感应对环境的影响”等问题,都在报告中以趣味的方式阐述。一位企业客户看过报告后说:“这本报告我愿意看,有趣更有料!没想到传统的国企也可以这么亲近。”

“微时代”的责任品牌也可以“萌萌哒”

微博、微信等新兴媒体已成为公众获取信息的主要途径,也是公众了解企业社会责任的重要窗口。为迎合“微时代”“实时、碎片、互动”的信息传播特点,我们针对性地策划了“微世界”版本的社会责任报告。比如微信版“责任进行时”,由公司卡通萌物“POWER叔叔”“电宝宝”代言,以简洁的图文方式,实时介绍公司履责成效,一系列微信推送得到了公众的持续关注、转发和点赞。

“微时代”的责任品牌必须不断追求这样的目标:要让公众容易理解、愿意关注并自发传播,让更多的人知道企业正在全力履行社会责任,让更多人发现责任品牌的价值,得到更广泛的认可,树立起正面的责任品牌形象。

社会责任报告在责任品牌管理、实践、传播以及价值提升等方面持续发挥着举足轻重的作用。企业应充分利用好社会责任报告,让其成为传播和推广企业责任品牌的前沿阵地和价值风向标。

(作者单位:广州供电局有限公司)

4.安全生产管理责任书自查报告 篇四

安全生产管理责任书自查报告

根据2011年3月份项目部与基础设施分公司签订的“2011安全生产管理责任书”内容及要求对照检查,一年来,我部安全生产管理工作以“三个代表”重要思想为指针,认真实践“三个代表”,坚持“以人为本、预防为主、安全第一”的方针,强化安全生产管理,圆满地完成了安全生产管理目标责任书的内容。现将自查结果汇报如下:

一、贯彻落实安全生产工作方针、政策情况(考评分15分,自评分15分)

我部对安全生产工作高度重视,认真贯彻落实《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《中国建筑安全生产管理手册》及国家、行业、地方和企业相关的法律、法规、标准及规章制度,规范各自的行为。在日常工作中把安全生产工作摆在重要位置。

二、安全生产培训及宣传教育情况(考评分15分,自评分12分)

我部对所有进场工人进行安全“三级”教育,考核率达到100%,特殊岗位操作人员持证上岗率必须达到100%,各种防护用品和设施合格率达到100%。同时积极参加四公司及基础设施分公司组织召开的所有安全生产工作方面的会议,会后及时召开会议传达并认真贯彻落实。至目前止,我部共召开安全生产会议(含安全生产专题会议)6 次。积极开展安全生产知识及法律、法规宣传和教育活动。

三、安全生产责任制落实及安全生产管理机构建立情况(考评分15分,自评分12分)

我部认真贯彻落实各项安全生产责任制,建立完善了各项安全生产规章制度。建立完善了项目部“安全生产责任制”、“安全生产事故报告制度”、“安全生产责任追究制度”、“安全生产工作会议制度”、“安全生产工作信息制度”、“安全生产工作督查制度”、“安全生产工作考核制度”等制度。建立有专门的安全生产管理机构,安全生产管理支出实报实销。

四、安全生产事故控制指标完成情况(考评分30分,自评分30分)

1、安全生产事故起数,死亡人数指标:

我部全年未发生死亡安全事故。

商丘市豫东综合物流集聚区四路两桥项目

2、较大、重大、特大事故情况:

我部全年未发生较大及以上安全事故。

五、安全生产管理情况(考评分25分,自评分23分)

在加强对各施工队伍的安全生产管理工作中,一方面督促各施工队伍建立建全安全生产管理机构、完善各种安全生产规章制度、责任制,加强我部对管理人员及工人的“三级”安全教育和培训的监督管理,加大了安全生产、消防安全工作的检查力度,全年共进行安全检查 20 余次。保证了必要的安全资金投入。

六、自查总分:92分。

5.小学教育工作目标责任书自查报告 篇五

我校以“科学发展观”为指导,在区教育局和学区的正确领导下,全校教师团结协作,努力工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面开展课改探索活动,狠抓有效课堂活动努力提高教育质量,不断提升办学品位,取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表,逐条自查如下:

一、安全管理

1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等,责任落实,签定安全责任书(学校与教师、司机、家长、家长与司机),建立安全卫生工作台帐,安全档案齐全规范。

2、学校对安全隐患一月一查,发现问题及时整改,安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结;各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育;血吸虫防预知识教育,每生发一份血吸虫防预手册,办宣传专栏,4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。

3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练,学校的周边治安环境良好,但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗,以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员,采用领导值周、教师值日、学生值日,层层设防,全年无安全事故。

二、德育工作

1、学校工作以德育为首,建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍,制定工作计划,活动有记载。

2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范,把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》,要求学生会背诵,并落实在行动上,使学生明确学习目的,形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式,多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育,以及革命传统中华民族传统美德教育,做到每学期一次法律讲座,每月一次德育教育活动。

3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比,实行一票否决制,即:班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的,不得评为“文明班级”;一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的,不得评为“十佳少年”。

4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题,班级两月一次活动,学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。

三、教育教学工作

1、认真组织学习,宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动,实行领导包村、教师包组包人走访,使辖区适龄儿童入学率达到100%,巩固率达100%。

2、学校开展了丰富多彩的课外活动,培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛,乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。

3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字,学生作业要求有书写质量评价,要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育,对学困生的辅导持之以恒。

4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源,充分利用课件上课,每班每周必须有一次,每次活动要求有记载。

5、教学常规管理规范,严格按课表上课。每月一次教学检查,有记载,有奖罚。

6、校本学习经常开展,做到了有课表,有活动记载,有教研课题,有领导专班,教师学习有笔记。

四、规范办学行为

1、严格按部颁布标准开齐课程,开足课时,推进实施素质教育,体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。

2、严格用书管理,不向学生推销资料,不强迫学生买学习资料。

3、节假日不组织学生补课,不把学校教室和设施租借给其他人办班。

4、严格控制学生在校时间总量,严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。

五、师资队伍建设

1、制定师德教育计划,有活动安排,有活动记载,建立师德档案,评价及时,在教师中广泛开展“劳动竞赛”,每月一评比。

2、经常学习《师德规范》,在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象,也没有与家长闹纠纷的现象。

3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象,教师无随便离岗现象。

4、教师积极参加上级组织的各类培训,坚持随堂听课制度,每人每学期上一次公开课,每人有一个研究课题,每学期一份教学论文。

六、财务管理

1、学校财务收支管理制度健全落实。

2、严格执行收费政策,无乱收费现象,无乱开支行为。

3、实行校务、政务公开,民主理财,较大的开支必须通过教代会讨论通过,采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。

七、党员干部队伍建设

1、加强党员干部勤政廉政建设,把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。

2、领导班子成员能团结协作,能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作,不搞拉帮结派。

3、学校各项工作比较科学、民主,深得民心。

4、干部队伍坚持理论学习,关注国际国内的形势,关注教育发展的新机制,为学校长足发展献计献策。

八、工会、老干部工作

1、教(职)代会组织健全,每学期一次教代会,征求教师意见,共谋学校发展。

2、落实计划生育政策,对独生子女教师,特别是独生女教师给予关注,落实政策。

3、加强教师健康,开展文体活动,进行一些简单的文体比赛。每年一次体

检。

九、办学特色

办学理念是一所学校的灵魂,是指导学校发展实现办学目标的先导,是教育思想的集中反映,是办学理想的特殊表达,是学校精神的内核,更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初,我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划,为此,我校从以下几方面推动工作:

1、以办“人民满意的学校”为宗旨,经常征求社区领导、学生家长的意见,对学校工作及教师的工作进行评价,学校根据这些意见,进行整改,增强学校及教师工作责任感。

2、以提高办学绩效为目的,把科研兴校放在首位,狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动,要求每人一学期讲一至两节的公开课,每学期教师听课不少于10节,领导不少于20节,每人有教研课题,每学期写一份有较高质量的教学论文。

3、管理规范,发扬民主。教职工既是管理对象,又是管理的主体,所以,学校的重大问题,充分发扬民主,广泛听听取意见,做到集思广益,依靠教师办教育,是教育管理的一条规律,把领导的决策和群众讨论的结果统一起来,充分调动了广大教师的工作积极性,顺利地实现了学校的工作目标。

总之,我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首,以创新为动力,以管理为手段,以加强师资建设为关键,以安全稳定为保证,以教学为中心,兼顾其它各项工作的目标管理责任,取得了一定的成绩,但离人民的要求还有差距,今后,我校在教育局领导下,我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。

6.2015目标责任考核自查报告 篇六

本学期,在上级领导的关心和支持下,在我校全体教师的共同努力下,本学期的各项工作已圆满结束。在这一学期的工作中,我校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,规范学校管理,提升教育质量,凸显办学特色,深入落实2015年教育局提出的精细化管理工作目标,始终坚持“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的办学思想,努力把学校办成一所高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村寄宿制小学。回顾过去,我们主要做了以下几方面的工作。

一、德育工作

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是 :

(一)、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习,本学期,我们以师德师风建设年为契机,利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规和县教育局有关师德教育和建设的文件等,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

(二)、开展多种形式的主题教育

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展好“颂中华经典、建书香校园”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

3、环保教育

通过国旗下讲话、少队专题教育积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育

本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、学校认真开展了关爱“留守学生”教育工作。

(三)、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

(四)、加强德育队伍建设

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

二、教育教学工作

本学期我校认真贯彻落实精细化管理工作要求,以全面提高教育质量为核心,以深化校本教研为切入点,以提升教师教学素质和学生全面发展为目标,规范教学管理,丰富内涵,从发展课堂、发展教师,发展学生的实际需要出发,以教师为研究主体,通过探索创新研训形式,开展自我反思、同伴互助、专业引领的行动研究,从而提高教育教学质量,全面推进学校教学工作的稳步发展。

(一)、本学期开展的主要工作:

1、示范课、公开课、同课异构:9月、10月两个月我校开展了示范课、公开课及同课异构活动,共有16名教师参加了此项活动。此次活动,学校领导高度重视,冯校长、孙校长率先示范,坚持听课,教务处对参加听课的老师严格考勤,课后各教研组及时评课,对讲课教师的课堂教学进行了反馈评价,并提出改进措施和指导意见。同课异构活动中,一年级的语文 《ang,eng,ing,ong》和六年级的数学《百分数的认识》两节课,四位青年教师的教学各具特色,非常精彩,在教学上不服输的精神值得表扬。

2、在本学期学校共派出周敏、康云等6名教师参加全省举办的“名师之路”培训活动,通过每次外出培训学习后,教师都将学到的最新的教学理念用于自己的课堂中。将外出学习收获最大化的回报学校,以此带动全校教师专业素养的提升。同时,能手工作室的同志在本学期分别向三兴、代家、前洼等学校共送教6节,得到了兄弟学校教师的一致好评。

3、教学常规检查:本学期学校所有教师的备课、听课、记录以及学生作业,共组织了四次检查。通过检查,发现整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。要表扬的教案有梁园园、刘媛、杨习、原秀娟、张蔚等老师。共同的特点是字迹工整,内容详实、环节完整。谁看谁都是一种享受。比如张蔚老师的教案课后反思详细、真实。梁园园老师的教案字迹特别工整,杨习老师的综合课教案作业记录详细到人,课后能给学生留各种实践作业,像制作气象统计表等等。虽然是副课,但是我觉得他们没有把自己的课当副课,工作仍然是一丝不苟,值得我们大家学习。

4、校本研修方面:本学期各组设定了新的研修项目,其中语文、数学、综合组各1项。参与研修的老师都能积极的参与到研修活动中,尤其是数学组的课题研究《小组合作学习的重要性》活动项目齐全,记录详细,研修工作不走过程,很扎实。

(二)、加强对教师理论的学习。

结合我校的办学理念本学期我们教学工作重点打造“高效课堂”。为此,学校组织全体教师学习力《高效课堂指导》,组织各教师详细研读内容,在教研组内展开讨论,最后将个人的见解上交到学校。为激发广大教师的学习积极性,推崇“高效课堂”的理念,促进教师优化教学手段,提高教学水平,不断加强教学的有效性,通过此次活动的开展,广大教师不仅对高效课堂理论有了新认识,并能在日常教学工作中得以运用,更在全校掀起了一股学习研讨的热潮。在标准化学校检查验收总结会中,我们的课堂被专家组提名表扬。这个学期,在学校开展的各类教研活动中,教师们都较好地体现了这些精神。

(三)、规范教师从教行为和抓好常规管理工作

1、规范教师从教行为。学校要求每位教师师德要体现“四个一”:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质,在教学中杜绝体罚和变相休罚学生现象,不许教师乱收费,乱订资料,乱办班。学校在减负工作中进行了全面自检自查。

2、抓好常规管理工作。我校以创建标准化学校为契机,不断建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

我们要求每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。学校领导随时检查教师备课和学生作业,并及时与该教师交换意见,要求教师要认真备课,突出重点、难点,要渗透德育教育、安全教育。布置作业要形式多样,做到两个结合,即口头作业与书面作业相结合,知识性与趣味性相结合,体现作业的实践性,例如:低年级可以留一些把你今天所学知识向父母汇报,教师对学生的作业评价要形式多样,激发学生的学习兴趣,并要求做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。

(四)、加强教学质量监控工作,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。要求教师做到“三清”:即堂堂清、课课清、单元清,教师每讲完一个单元都要对学生进行检测,了解学生对所学知识的掌握情况,各教师每两周进行一次摸底考,学校统一组织月考、期中和期末模拟测试,继续强化教学质量监控。同时狠抓考风考纪,严把质量关,努力提高合格率、优秀率,并及时召开质量分析会。切实做好培优、补困工作。

开展丰富多彩的教学活动。教师的专业成长离不开教研活动的开展,学校鼓励教师积极参加各类教学教研活动,学校为之积极创设条件、架设平台。校领导让教研组长及骨干教师全面参与备课,对教学中出现的问题及时予以纠正、评析,进而反复推敲教学中的每个环节,逐一进行改进,领导反复听课,严格把关,在学校的精心培育下,一些教师逐渐成长起来。

三、班务工作

为了落实学校的管理要求,做了以下的具体工作:

1、在各班内大力宣传学校的管理思想、管理决心、管理方案。让各教师参与讨论实施量化管理的好处和如何更好的发挥班级的力量,做好每一位学生的思想工作,让学生以我们的学校为家,以我们的教室为个人的书房,让每一位学生明确的体会到:那可是我的家、我们大家必须要维护和爱护的家。

2、统一思想之后,就是如何将我们的家布置得舒适、温煦。第一,正副班主任负责卫生管理。第二,个人负责制:各班副班主任负责清洁区的卫生,每天清洁区的打扫安排由他负责,检查卫生情况。教室的卫生主要由班主任负责,布置值日生、检查卫生、门窗、黑板、地板。

3、班级的纪律由各班班干部负责,上课时间不允许说话、大声喧哗,自习课绝对要求安静,说话给予一定的教育和处罚。

4、每天汇报班级得分,及时表扬和激励每一位学生,对表现不好的学生提出批评和指出改正方案,表现出色的学生给予表扬,并树立起向某某同学学习的系列活动。好的学生带动差的学生,做到不掉队、不拖后腿、积极进取、良性竞争的新局面。

四、安全工作

本学期学校加强安全意识、强化安全精细化管理。

1、本学期我校安全领导小组每周一早上对学校的校舍安全进行一次大排查;值周领导和值周教师每天对学校进行一次安全小排查;班主任每天对学生进行安全教育并做好班级安全记录,做到及时发现问题,及时解决问题。

2、本学期我校充分利用周一国旗下的讲话、周一下午安全教育、周二班队会,黑板报等,对学生开展防溺水、防雷、防汛、防食物中毒、防交通事故、防恐怖事件、疾病预防等安全知识宣传活动,确保学生的生命安全。并让学生掌握自救、自护的基本常识。同时,通过“告家长书”、“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

3、实行24时无缝对接安全管理制度。从上学、课间、放学都安排老师到规定地方值班。值周教师要提前半小时到校,与值周领导一起做好准备工作。

4、学校设立“红领巾监督岗”负责学生放学、吃饭、课间等安全和纪律,确保了放学、吃饭、课间无打闹和不安全事故的发生。

五、取得的成绩

本学期开展了读书笔记、心得体会、课件评比、论文交流等活动。学校组织开展的两个市级课题顺利结题。张婷、权晓芳、李娜、别晓东老师在全国课件制作评选活动中分别获三等奖、优秀奖;梁园园教师在班主任基本功大赛中获县级三等奖;杨习老师在中青年教师基本功大赛中获得县级三等奖;杨习老师在全县首届中小学幼儿园微课大赛活动中获县级一等奖。

宋雨泽、张佳琛、郝思涵同学在蒲城县安全手抄报大赛中分别获得二等奖、优秀奖。

六、存在问题

本学期,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;部分教师参与的两个市级课题已经结题,还需要更多的老师参与进来,提高教师的教育科研水平。

3、学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。

4、部分教师从教学细节上力度不到,没有注重学困生的转化,没有彻底实施好“三清”工作。

5、少数教师爱岗敬业精神不够,缺少荣誉感和危机感。还有的教师思想不端正,进取心不强,对学校工作只讲待遇,不讲贡献,只讲索取,不讲奉献,个人主义严重。

七、今后工作思路

为使我校工作在新的学期里有新突破、实现新跨越、不断改进、走持续稳定发展之路,我们要着手抓好以下工作。

1.端正态度、解放思想、提高勇气,要利用一切学习机遇,引导师生从思想上深刻认识到教育发展的紧迫性,要用科学发展观作指导,辩证看、敢于攻坚克难、敢于竞争挑战、敢于寻找差距、敢于高水准实现自我价值。

2.加强教学常规管理,要科学制定常规教学管理细则方案,从细从实抓好各个教学环节,细化“备、导、批、辅、考”各项工作,从小、从细、从精着眼,不搞形式、不走过场,抓好两头生、促进中间生,实现双八五目标,大打我校教学质量翻身仗。

3.精心组织教研活动,要及时保证教研时间,每次要有针对性研究专题,教研活动要服务于课堂教学。引领课堂教学,活动中人人要发言、出主意、谈思路,敢于求同存异、敢于标新立异。要写好教研活动记录,大力推广教研成果、大掀教研之风,保证教研起到教学开展的中枢神经作用。

总之,在今后的工作中,我们将吸取经验和教训,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的各项工作取得让人满意的成绩。

城关镇双酒小学 2016年1月11日

2015目标责任考核

自查报告

城关镇双酒小学

7.企业社会责任报告在中国 篇七

中国发布企业社会责任报告概述

总体上讲,2006年以前,中国企业对综合性非财务报告的了解并不多,只有极少数的企业发布了可持续发展报告。较早发布关于这方面报告的中国公司是中国石油天然气股份有限公司——在2001年发布了《2000年健康安全环境报告》,并延续发布到《2005年健康安全环境报告》,从2006年起,中国石油天然气股份有限公司随其母公司中国石油天然气集团一道发布企业社会责任报告。

到2006年,中国发布的可持续发展报告数量明显增加,2006年也因此被称为“中国企业社会责任报告元年”。一个重要的因素是国家电网公司发布了中国中央企业第一份企业社会责任报告,并得到国务院总理温家宝批示的鼓励和支持。

据《WTO经济导刊》金蜜蜂企业社会责任发展中心的不完全统计,截至2008年7月10日,在中国发布包括可持续发展报告在内的综合性非财务报告的公司数量已经达到144家,它们已经累计发布的报告数量则超过170份。

从图1中,我们可以看出,2006年全年共有19份有关2005年度的企业可持续发展报告向社会发布,是2000年到2005年共6年发布报告数量的近2倍。而有71家企业发布了2006年度的报告,截至2008年7月10日,发布2007年度报告的企业已达88家,已超过2007年总数,预计到2008年底,这个数字还会有比较大幅的增加。

已发布报告的144家企业的属性构成见表1,从表1中我们看出,发布报告的国有大型公司和上市公司数量比较多,这与自2006年以来深交所发布《上市公司社会责任指引》、国务院国有资产监督管理委员会《关于中央企业履行社会责任的指导意见》等相关政策规定的出台具有较大的相关性。

表1中需要说明的是,有些国有大型企业/国有控股公司、民营企业发布了报告,它们又同时是上市公司。为了避免重复统计,我们将国有大型企业/国有控股公司中4家发布报告的上市公司,以及民营企业中4家发布报告的上市公司统一都归类于上市公司统计。

表2给出了这些企业的地区构成,从数字中我们看出,发布报告企业数量居于前五位的分别是北京、福建、上海、广东和浙江,均处于经济较发达地区,而发布报告的企业已经遍布23个省、自治区和直辖市。

表3根据国家统计局行业划分标准(2006年)制成,表3反映了发布报告的企业的行业分布,其中一些企业经营业务比较广泛,跨越了几个行业。对于跨越了几个行业的公司,我们将其归入占公司业务比重最大的行业。

发布企业社会责任报告的动力分析

在以中国业务为主要报告内容,并且涉及经济、社会和环境相关的报告发布的驱动因素中,最核心的因素为公司形象,其次分别为支持政府政策、企业领导者意识和舆论压力,而消费者压力、非政府组织力量、社区影响和供应商要求处于最后四位,见表4。

2007年7月,《WTO经济导刊》对近50家跨国公司在华投资企业展开了关于企业社会责任报告访谈调查。

调查结果显示,在华跨国公司发布企业社会责任报告的动因依次为:1、适合中国区发展需要;2、中国区领导的远见卓识;3、总部要求;4、企业形象。

这表明,在华跨国公司发布企业社会责任报告主要原因为适合中国区发展需要。而对于已发布中国国别报告的跨国公司来说,发布企业社会责任报告与“企业形象”的关系并不是其所特别关注的;但发布中文版报告的企业则把“企业形象”看得相对重要。

国有企业发布可持续发展报告的动力可概括为:1.落实中央科学发展观政策:中央企业将履行社会责任,发布可持续发展报告,作为全面贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观的实际行动。2.响应《关于中央企业履行社会责任的指导意见》:《指导意见》第十八条特别提出建立社会责任报告制度,即“有条件的企业要定期发布社会责任报告或可持续发展报告,公布企业履行社会责任的现状、规划和措施,完善社会责任沟通方式和对话机制,及时了解和回应利益相关者的意见建议,主动接受利益相关者和社会的监督”。同时,一批发布企业社会责任报告的中央企业也通过报告的发布,取得了各个方面的良好效果。3.企业实现可持续发展的内在要求:近年来,国有企业通过股份制改革、突出主营业务、加强联合重组和加强财务和资金管理,企业效益水平有了突出的提高,先进的国有企业开始全方位追求企业的可持续发展,发布可持续发展报告则是企业追求可持续发展的重要实践。4.参与国际经济合作交流的客观需要:随着中国“走出去”战略的进一步实施,越来越多的国有企业在海外拥有业务,在业务、交流过程中,国有企业的海外利益相关方需要了解更多的非财务信息。

中国发布企业社会责任报告依据和审验情况

我们选取了15家央企和国有控股企业发布的社会责任报告或可持续发展报告作为样本,对这些报告的审验情况进行了统计。

1. 在进行统计的15份报告中,有5份报告说明了公司在编制报告时依据了国资委《关于中央企业履行社会责任的指导意见》,虽然比例仅达到33%,但是从这些报告发布的时间来看,凡是在国资委出台该意见后发布的报告均说明了依据国资委意见来编制报告,预计在该意见出台后,将有更多的中央企业发布企业社会责任报告,同时他们必然会依据国资委的意见来编制报告。

2. 在进行统计的15份报告中,参考了全球报告倡议组织GRI可持续发展报告指南(G3版)的企业有13家,占比高达87%,还有一些报告中指出了对联合国全球契约和其他行业指标的参考,可见中央企业在参考国际可持续发展报告指南方面都进行了积极的努力。

3. 在进行统计的15份报告中,与全球报告倡议组织GRI可持续发展报告指南(G3版)进行对标的企业有11家,占比达73%,一般在报告编写参考了GRI可持续发展报告指南的企业都进行该项对标工作,因为这也是G3版指南中的一个要求。

4. 在进行统计的15份报告中,包含独立、专业的第三方审验机构进行审验的报告共有3份,仅为20%。

原因分析如下:首先,企业社会责任报告在中国还是一个新生事物,企业对报告审验还不了解,对审验机构也不熟悉。其次,企业对报告审验的作用还不清楚,也看不到审验能够产生的作用。再次,审验需要费用或许也是目前较少企业选择对报告进行审验的原因。最后,目前中国企业还处于发布首份报告的阶段,进行规范的报告审验还需要经历一个过程。

5. 在进行统计的15份报告中,包含利益相关方评价(有的报告表述为专家意见、第三方评价、相关方证言等)的报告有8份,超过一半的报告选择了这种方式。

发布企业社会责任报告的同时听取利益相关方的意见和评价对企业发布报告来讲,是一件非常有意义的事情,它表明了这些企业对利益相关方的关注和重视。

企业社会责任报告在中国的发展展望

第一,发布社会责任报告的企业将不断增加。

首先是中国的企业社会责任发展已经进入到一个崭新的阶段,国有企业、外资企业、民营企业纷纷加入到积极履行社会责任的行列中。

其次,已形成倡导发布报告的积极政策环境。例如前已介绍过的国资委《指导意见》中的倡导要求。2006年9月25日,深交所发布《上市公司社会责任指引》明确上市公司作为社会成员之一,应对职工、股东、债权人、供应商及消费者等利益相关方,承担起应尽的责任。对于上市公司社会责任的履行情况,《指引》采取了自愿信息披露制度。2007年4月,上海银监局正式印发了《上海银行业金融机构企业社会责任指引》,鼓励银行业金融机构公开披露企业社会责任报告,自觉接受社会监督,以提高透明度和银行信誉等。

最后,已经发布报告的企业通过报告的发布,达到了很好的效果,对更多的企业发布报告起到了积极的促进作用。

第二,报告内容、质量、规范性将逐步完善。

已经发布报告的企业通常都已经建立了定期发布报告的制度,那么随着这些企业发布第二份、第三份报告,在报告内容、质量和规范性方面都会有所进步。随着利益相关方对企业发布报告提出要求,企业迫于压力也会对报告的内容、质量和规范性方面下功夫。

第三,在华跨国公司发布CSR报告也呈现出新趋势。

根据《WTO经济导刊》的调查,在华跨国公司在编制社会责任报告时所遇到的主要困难是数据收集及编写技术。而从在华跨国公司企业社会责任报告实践的分析看,跨国公司在企业社会责任的全球推广中,还处于起步阶段。部分公司对于在当地履行企业社会责任的实践还逊色于他们的全球理念。

8.耕地保护责任目标自查报告 篇八

一、耕地保护责任目标履行情况

根据《xx市耕地及基本农田保护责任书》,规定我乡在20xx年应确保本行政区内耕地不少于414.25公顷(其中基本农田不少于373.84公顷)。为认真落实耕地保护制度,依法对耕地及基本农田实施特殊保护,保障基本农田资源可持续利用,促进农业生产和全乡经济社会健康可持续发展。我乡在实施耕地保护措施时主要采取了以下做法:

(一)加强领导,健全机制。调整充实了以乡长任组长,分管领导为副组长,相关办所和村委会主任为成员的xx乡耕地及基本农田保护工作领导小组,负责对耕地及基本农田保护工作的组织领导和统筹协调。

(二)任务分解,落实责任。与各村签订了耕地及基本农田保护责任书14份,建立健全了保护责任制度,落实责任人;明确了耕地保护任务面积,将耕地保护任务分解落实到村、到户、到地块,做到了任务落实、人员落实、责任落实。

(三)严格管理,落实到位。我乡严格执行基本农田保护区用途管理制度,落实了基本农田保护图、基本农田保护碑,坚决禁止和严厉查处任何单位和个人在基本农田保护区建窑、建房、建坟、挖沙、采石、取土、堆放废弃物或者实施其他破坏活动。

(四)定期巡查,加大查处力度。今年以来,我乡按照《xx市土地利用总体规划》,结合本乡实际,建立健全了土地巡查制度,成立了以乡长任组长,分管领导任副组长,纪委、林业、国土、村建、农技推广站等部门负责人为成员的巡查小组,实行定期巡查制度,每月巡查不少于2次,严厉查处违法占用耕地行为。

二、耕地和基本农田保有量情况

20xx年我乡耕地保有量11886亩,即792.4公顷,其中水田437亩,旱地11449亩;基本农田保有量5611.95亩,即374.13公顷。

三、存在的问题

虽然我乡在耕地和基本农田保护工作中取得了一定成绩,但也存在一些问题:一是破坏耕地现象仍时有发生;二是农村青壮年外出务工人员较多,存在耕地撂荒现象。

四、下一步工作打算

9.目标管理责任书自查报告 篇九

安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。安全责任重于泰山。我校能认真贯彻落实上级主管部门对安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以师生的平安健康和校园的安全稳定为目标,着力改善学校安全工作网络化、规范化、精细化的管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。对照《2016年漳浦县学校综治安全目标管理责任书》的要求,现将我校综治安全目标管理内容作如下报告:

(一)、加强领导,筑牢安全管理网。

按照“党政同责、一岗双责”的规定,校务会成员之间都能各负其责,各尽其职,建立有效的安全管理网,齐抓共管,确保学校安全教育工作态势正常运转,做到:

1、全员参与。

2、明确职责。

3、充实人员。

(二)、加强教育,提高学生身心素质。

1、加强心理健康教育,提高学生的身心健康水平。小学生心里脆弱,能经常对小学生进行心理健康教育,加强辅导,给小学生排忧解难,严防不安全事故发生。

2、加强防护、逃生技能训练,增强学生的自护、自救能力。根据学校实际情况能经常对学校设施及周边环境存在的安全隐患进行排查。加强应急演练,增强学生安全防范的能力,万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护师生生命财产安全。

3、引导学生家长做好监护工作。通过家长会、告家长书、发放宣传单等形式加强宣传,增强家长的安全意识。

(1)、能让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好的工作。采取有效的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、进行以安全教育为主题的现场会或发放《给学生家长的一封信》,重点进行防火、防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。做好五一假期、端午节和寒、暑假的安全教育。

(三)、抓住重点,排查隐患。

1、为人师表,关爱学生。

2、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

3、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。

4、创建平安校园工作。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。

6、认真执行上报制度。发现事故一定能及时逐级上报。

7、认真做好组织学生重大活动的申报审批制度。确保重大活动的顺利开展和学生生命安全。

8、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对校园周边实行重点防范,禁止无关人员进入校内。

9、重视学校楼房改造工作。能对学校用房进行及时排查,在教学楼重建期间,设置隔离围栏,严禁师生进入。

(四)、做好检查与整改。

能对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。

(五)、工作措施到位。

1.充分利用学校广播、宣传栏、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。期初各班分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

4.组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

(六)组织师生家长参加福建省安全网络知识竞赛,组织师生利用福建省安全网络教育平台开展公共安全课程教学。

(七)聘请保安人员,开展交通安全护学行动。实行领导带班午间轮值、教师校门口导护轮流护送制度。对学生上下学的交通安全能加强管理,严禁不满12周岁学生骑车上学,要求有条件的家长接送学生上下学。

××××小学

10.企业社会责任报告的十大功用 篇十

殷格非

《WTO经济导刊》副社长,《WTO经济导刊》企业社会责任发展中心主任。

近一段时间以来,参加了不少的企业社会责任报告发布会和研讨会。在有过第一次发布报告的新鲜感过后,有些企业开始感觉到撰写和发布报告似乎成为一种负担,个别的同行甚至对企业社会责任报告的作用提出质疑。全面、客观地认识企业社会责任报告的作用将有利于企业社会责任报告工作的深入开展,真正发挥企业社会责任报告促进企业可持续发展的功用。具体而言,发布企业社会责任报告,对企业具有如下十大作用:

一、有助于企业树立负责任的品牌形象

2008年,中国企业大约一共发布了170份左右的报告,这其中还包括跨国公司发布的46份中文报告。相对于中国五六十万以上的企业数量来讲,无疑还是小荷才露尖尖角。这些发布报告的企业都是先行者,发布社会责任报告对于企业树立负责任的品牌形象将起到极大的推动作用。

二、对企业社会责任实践进行系统总结

企业社会责任实践可以说是自企业开始运营之日起就已存在,但是系统总结企业社会责任实践则是一个新生事物,企业社会责任报告就是系统总结企业社会责任实践的最佳工具。

三、促进企业社会责任理念在企业内部传播

一份企业社会责任报告的编制和发布过程本身就是企业社会责任理念在企业内部学习、讨论和提升的过程,也是企业社会责任理念在企业内部最好的传播方式。

四、是综合业绩报告的新工具

企业社会责任的理念也形成了对企业价值评价的新标准,企业社会责任报告则是对公司经济、环境和社会业绩新价值标准进行报告的新工具。

五、有助于企业建立内部对话新机制

企业社会责任报告以更具战略意义的方式将财务、营销和研究开发等职能部门联系起来,在一个新的共同的理念上建立起内部对话机制。

六、是增加外部沟通的新手段

企业社会责任通过传递企业综合信息,从更高的层次上帮助企业组织传递与经济、环境和社会相关的机遇和挑战信息;有助于加强公司与外部各利益相关方的信任关系。

七、完善预警机制功能

编制报告的过程也是企业建立预警机制的过程,即针对企业各利益相关方存在的问题以及未曾预测的机遇提供警示,有助于企业把可能产生危害的事件防患于未然。

八、提高管理层的评估能力

企业社会责任报告有助于提高管理层的评估能力,准确评估企业对自然、人文和社会所做的贡献,从而可以更加完整地反映企业的发展愿景。

九、增强财务稳定性

更为全面和定期的信息披露,可以避免不及时披露或突然披露所引起的投资者行为发生重大转变,从而增强公司财务状况的稳定性。企业社会责任报告还可以减少上市公司股价的波动和不确定性,也可以减少公司的融资成本。

十、是促进利益相关方参与的重要工具

社会责任报告可以作为建设、维持和不断完善利益相关方参与的重要工具。

企业社会责任报告的这些作用是随着企业社会责任理念和实践的不断深入发展而逐步实现的。作为企业社会责任报告的萌芽,企业员工报告最初只向内部发布,旨在提高员工的忠诚度,增强企业的凝聚力;而后来的企业环境报告则是为了回应公众对环境的日益关注。

11.档案局目标责任自查报告 篇十一

1.加强档案管理,确保2---3个单位达到省三级标准。

深入抓好机关、企事业单位档案业务监督指导工作,做好档案工作目标管理,在组织档案工作目标管理认定活动过程中,我们始终贯彻“宁紧勿松,从严治档”的原则,确保每一家上等级单位都能顺利通过考核验收。全年参加业务指导的单位有:县委宣传部、县人民医院、中国人民银行县支行、县残联、土地所、土地所、土地所、县国税局、县委党校等,共指导整理档案约7400余卷。其中,县委宣传部、县残联、北张镇国土资源所等单位达到了省三级标准,颁发了省三级机关档案管理达标证书。

2.做好政府信息公开报送工作,基本满足群众查阅需求。

政府信息公开的目的是为了充分利用文件资料,为了解决问题、化解矛盾,使之真正成为政府与群众之间交流的桥梁。今年以来我局深入贯彻执行《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第492号)和《省人民政府办公厅关于向同级档案馆报送政府信息公开文件》精神,保证群众对政府信息的知情权,提高政府运行的透明度,全面夯实工作基础,不断拓展信息公开内容,有力促进了我县政府信息公开工作。截止十二月中旬,要求报送的59个行政事业单位共报送文件资料1400余份,其中部分涉及医疗保险、福利待遇、养老保险、教育科技等与老百姓生活密切相关的具有法律性、政策性、公益性的文件,为解决他们的工作、生活疑难问题提供必要的查阅服务,使档案工作贴近社会,贴近群众,贴近了民生,拉近政府与群众的距离,深受百姓的欢迎,同时为档案数字化管理打下一定基础。

3.热情服务,做到应查尽查,为人民群众和社会各界提供各种档案依据。

档案利用是档案工作的出发点,也是档案工作的落脚点,我们紧紧围绕百姓关注的“热点”采取切实有效的措施,为老百姓提供实实在在的服务。在提供查阅服务的过程中,我们始终坚持做到“四个好”的要求,即文明讲好每一句话,热情接待好每一个人,认真调阅好每一份档案,准确解答好每一个问题,为利用者排忧解难,满足利用者的需求。在查阅“民办教师”代课年限的工作中,一是将馆内涉及“民办教师”的档案全部建立目录数据库,大大提高了档案的检索率和检准率;二是做到应查尽查,对没有统计到花名册中的人员,详尽翻阅其代课年限内的工资表,得到千余名代课老师的充分肯定。据统计,2013年县档案馆共提供档案查阅利用5000余卷次,接待查阅利用者1512人次,出具复印证明1500余份,得到社会各界广泛赞誉,取得良好的社会民生效益。为领导决策、修史编志、工龄、退休、养老保险、退伍军人定补提供了有力的证据,发挥了档案的社会效益和经济效益,为促进社会和谐做出了贡献。

4.做好“百局包百村,建设新农村”的新农村帮扶工作。

12.支油办目标责任自查报告 篇十二

2010年目标管理工作自查报告

市目标管理办公室:

2010年,我办根据市委、市政府和《2010目标管理工作方案》的有关要求,扎实工作,开拓进取,较好地完成了市委、政府交办的各项任务,为潜江经济发展,为江汉油田建设作出了我们的努力和贡献。

一、重要职能工作目标完成情况

(一)及时处理油田与地方的工农矛盾。此项工作抓得很好,受到油田各级领导好评,我们主要抓了如下工作:

1、支持油田开展了地质勘探。油田物探处今年1—2月在我市王场、高石碑、积玉口等地进行大面积、深层次反季节施工勘探,仅高石碑一个镇就有6000多炮,12000多眼;11—12月该处在我市王场、高石碑进行冬季施工放炮,仅王场镇就有12000多炮,24000多眼。物探处今年一年内进行了二次勘探施工时间长、范围广、要求高,加上施工赔偿标准几年来一直未变,而这几年物价上涨过快,赔偿标准明显偏低,致使工农矛盾错综复杂,难度越来越大。为了不影响油田勘探施工,我们会同各地成立了由领导挂帅,支油办、政法委、派出所、土管所、建管所等相关部门负责人和村组干部组成的协调专班,吃在工地、工作在工地、1

处理问题在工地、跟班作业、跟踪服务,确保了油田勘探处的任务顺利完成。

2、维护了油田的正常生产秩序。钻井作业是油田生产的重要环节。油田今年在我市境内钻井达100多口,为确保钻井不受任何阻力,我们组建了企地现场协调专班,明确专人负责,及时解决钻井中出现的矛盾和问题,保证了油田钻井作业的顺利进行。对油田在地方生产作业出现的矛盾,我们做到了有求必应,并及时化解。今年我们共为油田的物探处、钻井处、采油厂、井下处、盐化厂、供应处、运输处、销售处等生产单位协调处理工农矛盾200多起,重大事情包括高石碑、积玉口自来水通水事宜、王场张新基井复查扯皮事件、工农村群众拦车事件、潭口会战补偿不到位的历史问题、浩口拦车事件、张义咀渔场拦车阻碍采油厂施工事件以及符岭村多次拦车、扣车事件等,受到了油田领导的好评。

3、跟踪服务市重点项目建设。江汉油田盐化工总厂新增投资5亿元进行扩规上档,其扩规项目是我市今年来正在进行的最大投资项目。此项目中的电线架设问题在我市境内非常棘手。为了确保工程施工进展顺利,我办专门成立了由一把手负责的工作专班,我们采取了主动服务、积极服务、跟踪服务、超前服务的工作方式,想工程之所想、急工程之所急,化解了一系列工程中的矛盾,目前工程进展比较顺利。

(二)及时处理好因油田生产引起的群众上访事件。此项工作由于我们做到了工农之间的矛盾出现一起,解决一起,任何矛盾消灭在萌芽状态,做到了油田满意,地方政府满意,地方老百姓满意,因此本年内基本上没有因油田生产引起的群众上访事件。

(三)积极为油田与地方经济牵线搭桥,促进地方经济发展。此项工作我们采取了顺势而为,积极努力的工作方式,今年5月份我们在市政府的领导下积极配合了市计委、土地、教育、广华办事处等部门与油田相关部门进行沟通,交流经济信息。我们撰写了《全力支持顺势发展 整合资源造势双赢》——关于全力打造“江汉油田经济增长极”的调研报告,努力营造油田与地方经济深层合作氛围。10月份我们还牵头组织了公安部门和王场镇力保江汉油田资产处废旧设备在我市金锣湾拍卖公司顺利进行拍卖,受到了油田和地方有关部门高度赞誉。

(四)积极掌握油田经济建设信息,为市委、市政府当好参谋。我们积极为领导提供了今年10月全国石油系统工会工作在江汉油田召开的信息。11月份我们参加了胜利油田、濮阳市政府油区办与江汉油田总调度室的工农矛盾协调处理经验交流现场会,会上我们积极推广了我市市委、市政府支持江汉油田发展的工作经验,受到了胜利油田、濮阳市政府的各位领导的好评。

二、共性工作完成情况

(一)认真抓好机关作风自身建设

今年,我办高度重视支持油田工作队伍建设,在办公室开展

了机关干部讲党性、讲原则、树形象作风建设教育活动。班子成员根据各自分工,负责分管科室的作风建设工作,形成一级抓一级,上下联动,齐抓共管的态势。我办组织机关干部认真学习市委、市政府关于开展机关作风建设的有关文件精神,通过学习讨论,大家统一了思想认识,增强了机关作风建设的责任感和紧迫感。通过抓机关作风自身建设,使工作人员的精神面貌焕然一新。

年初,我们以办公室的文件明确了党建工作责任制,明确了相关责任,党支部书记漆北川作为党建工作第一责任人,身先士卒,带头履行职责。为落实“三会一课”制度,我们还制定了全年计划,做到有授课提纲、有记录材料,有学习心得体会文章,学习笔记每人全年达1万字以上。我们还组织了一系列的党员学习、外出考察等活动,丰富了党员的文化生活。

(二)扎实开展党风廉政建设

我办党支部书记按照党风廉政建设责任状的要求,与班子成员签订了责任状,并成立了以漆北川同志任组长的党风廉政建设领导小组。为使党风廉政建设责任制工作落到实处,我们还进一步完善了机关的各项制度,并经常在机关会议上组织干部学习,时刻警醒干部加强廉政建设。到目前为止,我办无一人由于党风廉政建设工作受到处分。

(三)认真学习理论知识

今年,我们制定了全年学习计划,共组织全体机关干部集中 4

学习16个课时,学习各项制度健全、学习档案规范。针对学习,我们实行集中学习考勤制度、中心发言人制度、学习档案制度、缺席补课制度。同时,我们做到学习有记录、有读书笔记、有心得体会、有总结。通过学习,进一步提高了办公室工作人员的思想素质和理论素质。

(四)努力抓好信访工作

认真做好信访的基础性工作,我办实行领导班子成员周值班和周一坐班制,并成立了以主任漆北川任组长的维稳工作领导小组,专人专班,做到有情况反映、有人接待、有人记载、有人办接,同时,我办还制定了信访维稳工作方案,到目前为止,我办尚无涉及油田与地方之间的工农矛盾方面的群体性事件的发生和信访案件的发生。

(五)人口计生工作。我办成立了人口与计划生育工作专班,年初工作安排时,我们对计划生育工作的也作了安排。目前为止我办无一人违反计划生育政策。

(六)档案管理工作。我办成立档案管理工作领导小组,确定专人负责档案管理,并给予专项档案管理经费,目前我办档案管理工作已完成达标任务受到市档案局的肯定。

三、2011年工作思路

1、端正工作导向。牢固树立“支持油田建设就是发展潜江”的工作思念,把“融洽企地关系,促进共同繁荣”作为我们工作 5 的重要职责,把维护生产秩序,优化作业环境作为我们工作的重要内容,把遏制歪风邪气、减少作业成本作为我们工作的重要目标,真正做到把油田的事当大事,对地方的事不马虎,想油田之所想,急油田所急,维护群众利益,为油田的生产作业创造良好的外部环境。

2、务求真情服务。对油田生产作业中出现的工农矛盾、企地纠纷要主动介入,及时调处,高效便捷,尽全力把问题处理在基层,化解萌芽状态,为油田的生产作业营造良好的外部环境。

3、树立良好形象。工作中,我们要严格做到坚持原则,秉公办事,不向油田伸手索钱要物,用积极主动服务、高效优质服务、跟踪超前服务践行市委市政府提出的“三个服务”,真正树立起潜江人真情支持油田建设与发展的良好形象。

4、继续开展争先创优活动。加强学习,争创“学习型”机关,不断提高支持油田建设队伍的能力素质,不断改进工作作风。

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