感恩的心感谢有你初二作文

2024-07-17

感恩的心感谢有你初二作文(精选10篇)

1.感恩的心感谢有你初二作文 篇一

每当下雪的时候,我望着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那个冬天,他————一位不知姓名的补鞋老人,他的出现如春天般温暖,令我感动。

一个冬天的下午,放学以后,我穿着破了一个大洞的棉鞋走在雪地里,刺骨的寒风一个劲儿地往我的棉鞋里钻,冷得我浑身发抖,但我还在一步步地走着,忽然,我看见一个补鞋匠正准备收拾他的补鞋箱回家。我想:棉鞋破了还能穿,但补起来就更暖和了。于是,我就走过去问道:“老爷爷,您能给我补一下鞋吗?”补鞋匠抬头看了看咆哮的天空,又看了看我鞋上的大洞,犹豫了一下,对我说:“好,我给你补。”我把鞋脱下来给了他,他开始补了。

我端详着他:花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能长时间补鞋的缘故,手上结满了茧子,冻得通红。他把鞋夹在两腿间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来,他艰难地一针针缝着,天气太冷了,他不时停下来用嘴对手哈气,这时,鞋的裂口缝好了,可是他并没有住手,又把裂口加缝,口里还说:“你们小孩的鞋不结实不行啊!”于是,一双结实的鞋补好了。

我穿着补好的鞋往家里走,不由得回头看,只见善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风收拾鞋箱,忽然觉得一股暖流传遍全身,流向我的心窝……

那一次,我真感动!

2.感恩的心感谢有你作文 篇二

最近过的好吗?

刚出生时的我,每次睡觉都要您抱着,一放下来就哭,于是在近一年的时间里,一共365个夜晚,您都抱着我入睡,不敢有一丝松懈,生怕自己一不留神把我惊醒或摔了,感谢您对我无微不至的照顾,让我在您的怀里安心地度过每个夜晚,即使手臂麻了,酸了,也从没埋怨过。此刻的我正怀着一颗感恩的心向您表示我此刻的心情。

进入了小学,您整天忙于工作,我的成绩一直很不理想,您考虑再三后决定辞去高薪的工作,找了一个能兼顾我学习的工作,渐渐长大的我看见了日益消瘦的您,为了让我用心学习,您总是给我最好的学习环境,想到这些,我不禁鼻子一酸,眼泪夺眶而出,谢谢你,让我拥有美好的学习环境。

进入初中后,您拿出了高昂的择校费,谢谢你,爸爸,谢谢你不惜一切代价为我付出,而你也选择去外地工作来还清家里的房贷,一年就回家里俩次,每个星期你都坚持打电话给我问我最近的学习状况嘘寒问暖,每次挂电话前你都一次:“在家听妈妈话。”你知道吗,每次你说完这句话后我都会一个人躲在房间里慢慢的哭泣,爸爸,我想你了,在外打工的两年里,你瘦了很多,一个人在外省吃简用,将钱寄回家,可是每次您回来都面带微笑说自己在外过的好,已经长大的我知道,您那是强颜欢笑,在我面前树立一个伟大的形象,其实没有必要这样,爸爸,女儿长大了,虽然肩膀不够宽厚,但足够您休息了。让您也感受到家庭的温暖,此刻的我正怀着我一颗感恩的心。

还有9天我将走进中考考场,还有11天我将迈进英语口语听力的考场,还有65天我将踏入中考考场,可能在这段时间里,我不能经常与您联系,但我会用我的成绩来回报您的,感恩的心感谢有你,谢谢您,爸爸让我能够健康成长。

祝您身体健康,一个人在外多加小心。

此致

敬礼

女儿:

3.优秀作文:感恩的心,感谢有你 篇三

夕阳将两个漫步在路上的身影拉的很长。俩人不算苍老,却都已满头白发。

好的日子不是我向往的,真正的好日子是自由。受够了严厉,企图奔向无拘无束的天空。呵~但一切都是违背着我的意思。渐渐的,想,就是我现在的生活。后来发现,其实也不错。厌烦了几年的情歌,眨眼间,重临耳边。几句深情的歌词,感染了那颗濒临寂寞的心。一向不懂时间的我,记下了时间最大的用途。关心,不是我想要的,我要的是痛苦,因为只有痛苦才激发我最大的潜力。

我自身的改变是你们想要的,现在你们看到了。你们是否能还给我丢失梦想?你们的那冷酷的拒绝,把那个我曾经极度渴望实现的愿望,活生生的掩埋了。多年来,努力在寻找个你们可以认定的梦想。我很迷茫,无助。她看到了,却无动于衷。他知道了,毫无情绪。我不明白你们所做的一切,我只知道,你们不疼我了。那以后,生活里的“陪伴”变成了可怜。

黑暗中一个人,孤独的走着。两道最灿烂的阳光,似乎消失不见,想用尽自己的全部,换来我所有的人,只有你们,心中拼命想照亮我一路上的人也是你们,然而被你们心中那望子成龙的心愿吞的一干二净。一个特殊的方式被你们认为能让我变得与众不同。对了,我变了,变得让你们感到骄傲的孩子。但最终必须要扔掉对孩子的疼爱,抛弃你我之间的感情,成就一切。

当消息传入我的耳朵,那颗被痛苦折磨的不成样的心,只是微微的的动摇了几下。无所事事的摇了摇头,让你们心痛不已。你们已经明白,在我心中或许不存在了。

忍痛割爱,把我留宿在了学校。对我来说,没什么。这一留,我终于体会到了什么叫心碎。那次,在学校打架,校长,批评了我。半夜三更,打电话给你们。硬邦邦的话语,引来了你们的问候。第一次,第一次听到了三年来最温暖的话。我没有去睡觉,躺在宽阔的草地上一遍一遍的喊着你们的名字,温暖笼罩着我身体,想去抓住它,它越是跑的快。辽阔无垠的天际,星光点点,人生中异常开心的那天,就是现在,温馨.痛苦各占一半。

4.感恩的心感谢有你作文350字 篇四

我们本不曾相识,本没有任何关系,但是一种缘分,让我们用不同的方式在特定的地点如此幸运的相遇。在我看来,这是幸福的,因为有了你们,我们的生命中增添了许多靓丽的色彩,你们就是我最爱的亲人们我的老师,我的同学,也许我们有过矛盾,一起哭过,一起欢笑过,烦恼过,但是每当回首,嘴角总是泛起淡淡的笑容。

高一了,身处各方的你们还好吗?每当拉开抽屉,看到我们的.毕业照,总会放下节奏,看着你们那笑脸,好想念,我们的快乐时光

感谢你们,在我生命中留下的印记,让我从此不再孤单,即使分别是无情的,但是那份爱永远在心中

一一九高一:忽然夏天

5.感恩的心,感谢有你 篇五

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。唱着这首《感恩的心》让我想到要想学会做人,就要先从感恩做起。

感谢父母,你们给了我生命,给予我现在所拥有的一切。你们教育我,让我懂得了知错就改就是个好孩子;让我懂得了做人的道理;让我懂得在今后的人生道路上,只要有坚忍不拔的意志力,就什么困难都可以克服。

记的有一次,乌云密布,电闪雷鸣下起了倾盆大雨。当时,爸爸在学校门口接我,我和爸爸都没有打伞。爸爸用他自己的衣服盖在我的头上,害怕我淋雨着凉。于是,爸爸却像个落汤鸡似的跑回了家,回到家中爸爸一连打了好几个喷嚏,我担心极了。连忙在抽屉里找感冒药给爸爸喝,爸爸却说:没事的,明天就好了。

爸爸每天接送我上下学,不知多少次淋湿了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影总会按时出现在学校门口,我每次看着爸爸,在心里暗暗发誓:我一定会好好学习,用我最好的成绩来报答父母的养育之恩。

6.感恩的心,感谢有你 篇六

“感恩的心,感谢有你”这首歌又再次回荡在耳边,是那么地熟悉,那么地亲切。仿佛时刻在提醒我们要记得恩情,记得该感谢的人。就在今年九月份的时候,一个脱离了高中的苦海来到了梦想中的城市上大学。一个女生,拖着行李箱和简单的行李,跌跌撞撞地就来了。这里确实有着想象中和想象之外的繁华和流光溢彩。可是面对高消费的生活,女孩无语了,本来昂贵的学费就已经压得她有点吃力了。现在生活也成了她唯一的急需解决的问题,女孩是一个县城里一个镇的一个村走出来的,家里的田地也不多,虽然哥哥已长大成人,但一直都没能在学习上有所突破,只能在工厂里给人打工,拿着一个月一千四的薪水帮家里补贴生活需要。也许是命运,也许是困难一直激励着女孩,她一直很努力很努力的学习,最终考入县里的一所高中。女孩成了家里的希望,但高中的费用相对小学,初中来说要高很多,女孩只能尽量省着吃,省着用,把钱花到最少,不到万不得已女孩不会开口向家里要钱,也许是压力太大,也或许女孩不够聪明。最终的高考还是落榜了。因为希望破灭了,女孩没敢回家,就在城里找了份工作做了一个月。女孩想要不拿着这一个月的薪水去外地找份工作吧,兴许还能帮家里减轻一些负担,可是家人还是找到了女孩。给女孩说了很多很多。女孩的父亲也曾受过一些教育,他知道上不上学对以后的工作有没有帮助的厉害性。她对女孩说,钱的事你不用担心,你只要专心的学,我们都会支持你的。在家人的劝导下女孩选择了最近的最发达的城市的一所大学,其实女孩对自己还是没有信心的,看着这

所大学的分数女孩笑,肯定不会被录取的,结果通知书发下来了,女

孩和家人都高兴的笑了,打开一看,学费六千,再加其他总共是八千

二左右了。大家都看傻眼了,这个数目对一个普通的农民家庭来说是

很大的,你女孩当时的反应就是,爸,我不去了,我还是出去打工吧,都怪我没有选好学校,没有看清学费的多少就乱报了,对不起啊。父

亲在一旁沉默了好一会,最后对女孩说,没事,你是对的,学费是有

点贵,但其他的都很好,离家近,天气也不会相差很大,虽然有些地

方学费很便宜,但环境不适合你,你身体有不是很好。不用担心,放

心的去吧,钱的事你不用担心。女孩是个感性的人,听完父亲的话。

泪水哗哗地流了下来,最后还是听从了父亲,带着家人的期望踏上了

异地的路程。那一刻,女孩就发誓即使不能表现的很出色,但也要把

该学的东西好好学好,让自己今后在社会能很好的立足,找份好工作

好好孝敬父母。

就这样,一个带着稚气,带着梦想来到了这座大城市,开始了她的大学生涯。女孩努力克制自己,不让自己花钱,吃喝都尽量省着用,可是一个月下来,能省的女孩省了,能不用的她也没有用,可是钱还

是花了不少,女孩真的不知道怎么办了,学费女孩申请了缓交,不知

下学年会怎样,但女孩一直相信会有办法解决的。女孩每次打电话回

家都会哭得像个泪人儿一样,电话那头不知道,只有女孩自己知道,她得其实不是很好,她不习惯这里的人或事。每到周末女孩都好想回

家,可是她又怕家人担心,所以这些她都藏在了心里。开始女孩觉得

好迷茫,过得好消极。可是一想到家人她就不会再觉得孤单。也许很

多时候女孩表现的都是一种忧郁的,让人捉摸不透的态度,但在她心

里她一直都知道自己的路该怎么走。也许习惯了忧郁,女孩并不会主

动去和别人交流,但是她在慢慢改变,慢慢适应,等待破茧的那一刻。

女孩总爱唠叨一句话:我们虽然不会预计未来,但我们可以创造

未来。也许有很多人也会迷茫,但是好好过好今天,明天就会更美好。

女孩最后想说,感谢父母,感谢学校的优惠政策,因为这些都是助女

7.感恩的心,感谢有你 篇七

记着有一次,那天是我的生日,天很冷,太阳公公也躲在自己温暖的家里不肯出门了。天上又下起了倾盆大雨。妈妈感冒了,她还坚持来到学校门口接我放学,而她只带了一把伞。

我一见到妈妈,就兴冲冲地跑过去,迫不及待地躲在了她的伞下。回家的路上,妈妈为我撑着伞。雨婆婆不停地发着脾气,豆大的雨点打在了妈妈的身上,。“呼呼”的风声,“哗哗”的雨声和人们的嘈杂声掩盖了一切。

这时,一个十来岁的小男孩慌慌张张地跑过来,飞溅起了一朵朵水花。妈妈赶紧为我挡住水花。此时此刻,妈妈的大半个身子已经淋透了。而我的衣服上没有一滴雨。妈妈的手紧紧地握着我的小手,我深深地感觉到了妈妈的手心烫烫的。

我关心地说:“妈妈,您是不是发烧了?还是把雨伞撑在您的头顶吧,不然,病情会加重的。”

“不,我不要紧,只要你不生病就好!”妈妈坚定地说。

回到了家里,妈妈还坚持亲自主持,为我庆祝生日。妈妈那微微泛红的脸庞上始终保持着灿烂的笑容。

虽然今天离那天已经很遥远了,可那却是抹不掉的记忆。

另外,妈妈还非常注重我的学习,从4岁半就开始陪我上课外班。风雨无阻,朝送夕接,寒来暑往,未曾间断。我知道,她是为了让我有一个美好的将来。

妈妈不论多忙,每晚都要为我复习功课。有时,我不愿意学习了,妈妈便会耐心地给我讲道理。知道我愿意了,她就会开始帮助我复习功课。每次测验,当我把打有鲜红鲜红100分的卷子放在妈妈面前时,妈妈一边欣慰地笑,一边不停地点头。我心里不由暗暗地想:谢谢妈妈!

妈妈还教会了我怎样与同学相处。前几天,我和我最要好的朋友吵架了。因为从学校到家,我们要经过同一条马路。在路上我们互相瞪了好几眼,回家后,妈妈了解了情况,狠狠地教训了我一顿。于是,我向我的好朋友低头认错,我们又和好如初了。是妈妈告诉我的:朋友之间要互相谦让,互相帮助。

妈妈对我真好!

随着年龄的增长,我便意识到:妈妈为我做了那么多,我要好好报答妈妈。于是,我开始干一些力所能及的家务。有时还会帮妈妈捶背揉肩。

妈妈每次陪我复习完功课后,我会为妈妈捶背,因为她经常腰疼。我的小拳头一下一下地落在了妈妈的背上。不一会儿,我的胳膊就酸了,可每当想起妈妈为我受过多少苦累时,我便有了用不完的劲儿,直到该上床睡觉了,我才收起我的小拳头。妈妈就会慈祥地笑,说:“恬恬,谢谢你!”我也乐个不停,心里美滋滋地想:妈妈一定会舒舒服服地睡个好觉!

8.感恩的心感谢有你 篇八

活动目标:

1、让学生认识到感恩是一种美德。通过讲故事、交流、调查等方式,激发学生的活动兴趣,从而增强感恩意识。

2、让学生初步掌握感恩的方法和途径,做一个具有感恩之心的人。

活动过程:

1.请欣赏小品——《一碗馄饨》

2、下面请同学们看一组图片。

大家看了刚才的这些图片,结合刚才小品 <<一碗馄饨>>的精彩表演。你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?(学生谈感想)

第一环节:感恩父母

1.出示前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”•“世界上有两个人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母”为什么这么说呢?请大家请欣赏小品:《妈妈,你辛苦了!》

2.观看完后,结合平时的表现,你有什么想法?妈妈,我想对你说……(学生谈感想)

第二环节:感恩老师(师生主持)

1.在生活中不仅是父母,还有许多相识的和素不相识的人也深深的关爱着我们。请大家说说,在你身边还有哪些人、哪些事值得你去感谢呢?

2.(班长主持)总结开学来,在学习、生活和纪律各方面的表现:

结合平时的表现,你有什么想法?老师,我想对你说……(学生谈感想)

3.出示班主任寄语:

1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。

2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,按时按质完成作业。

3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来

4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”

5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

4..(杨班长:)全班同学诗朗诵《教师颂》

(杨班长:)(学生立正向后转向老师做深深鞠躬并大声说出:“老师,您辛苦了!”(杨班长:)全集诗朗诵<<学会感激>>请宣布全体班主任老师走向讲台前,然后把手中的心型“气球”送给我们最敬爱的老师!可以给老师一个深深的拥抱!)

9.感恩的心感谢有你初二作文 篇九

主办单位:xxxxxx团总支

承办单位:xxxxxxxxxx团总支心理部

感谢有你

—“感恩的心”手语教学

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动背景:

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不能不深思:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么现在的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。所以,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“感恩的心”手语教学等活动。

二、活动主题:感恩的心,感谢有你

三、活动目的:

通过这个活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动前期准备:

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,微电影,歌曲等,2.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位,3.利用晚自习的时间去植科院大一班级宣传此次活动,4.组织心理部全体委员学习“感恩的心”手语版的教学视屏。

五、活动过程:

1.11月26日下午政团活动,将我们心理部的委员平均分配到大一各班进行“感恩的心”手语版教学,2.利用教学电脑播放与感恩有关的主题微电影,3.由委员带动,请各班同学给自己带来影响最大的一个人打一个电话或去黑板上写一句祝福,一句心里话,4.委员进行活动总结。

六、活动地点:一教三楼大一各班教室

七、活动时间:11月26日下午政团活动

八、活动对象:植物科技学院大一各班

九、注意事项: 1.注意维持现场秩序,不能出现场面失控的现象,2.带动同学们的气氛,注意突发事件的发生。

十、经费预算: 彩纸:3元

10.感恩的心,感谢有你 篇十

感恩的心,感谢有你-教育实习总结 为期近两个月的教育实习即将结束了。在塘厦中学和老师同学们一起走过的日子,忙碌而充实,紧张而快乐。这一段体验,这一份艰辛,这一份感悟,对于我来说都将是一个难忘的回忆。第一次走出大学的校门,来到中学教学的第一线。面对一张张鲜活而可爱的脸庞,我们感觉到责任重大,我们要学的很多,要做的很多。回顾这段日子,其中有辛苦,有劳累,但更多的是惊喜和收获。怎样上好信息技术课,这是本次实习的重点,也是作为一名计信息技术课教师应必须做好的第一步。经过多天的实践总结,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。教育实习的头一个星期,我听了我们信息技术科组两位老师的课。发现两位老师都上的非常好,教学经验非常丰富,自己与他们之间其实存在着一定差距。于是暗下决心,要多听课,多向指导老师学习经历了第一周的见习阶段,终于迎来了我给同学们的第一节课。尽管之前也做了比较充分的准备,但毕竟缺乏经验,加上心情紧张,所以第一节课上的效果并不理想。课后,我们信息技术科组的老师一起进行了评课。我的指导老师认真的分析了我这次课,给我指出了不足之处,提出了切实可行的改进建议。首先是讲课要有激情,要饱含热情的给学生上课,只有这样才能感染下面的学生。其次,课堂中要有互动,上课其实就是老师与学生互动的过程,包括与学生眼神之间的交流,老师得体适当的手势,让学生回答问题等等。另外,要注意的是语速的控制。一节课40分钟,老师要在短短的时间里完成教学任务,同时还要让学生听明白、掌握所教的内容,时间的把握显然是十分重要的。在老师的悉心指导下,我随后的讲课有了很大的进步,得到了指导老师的肯定。经过多天的实践总结,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。课堂气氛活跃了,学生学习的兴趣提高了,自然而然课就好上了,可以说是一个双赢的结果。本次教育实习的另一个重要内容是教育技术工作。塘厦中学新校区的硬件条件很好。对我们来说有更多的机会接触相关的电教设备,了解和学习他们的运作情况。实习期间,根据指导老师的要求和实习学校的实际情况,我们的工作是网站建设和内容更新,办公电脑的维护和管理。尽管这些工作看起来有些繁琐,但是我们都本着负责任的态度,非常认真细心的对待。安装操作系统,查杀木马,清除病毒,网络连接设置……,都需要把所学的理论知识应用到实际的工作中,既复习了理论知识,又提高了我们的实际操作能力。对于一些年级比较大的老师,我们除了帮他们排除电脑方面的故障,我们还需要给他们讲解一些软件的使用方法。在与老师们的交流过程中,既提高了我们的语言表达,人际交往的能力,又能增强我们对学校的规章制度和工作流程的了解。在这里,我们真切的感受到了中学电教老师的工作环境,体验到了他们工作的辛苦。特别是为了迎接广东省国家级示范性高中的评估,负责电教的老师不辞劳苦,加班加点,不断改进网站的框架,完善网站的内容,为学校创建示范高中做出了实实在在的贡献。他们敬岗爱业的精神,令我们非常感动,给我们树立了良好的榜样。每当遇到困难或者问题时,我们虚心请教,老师都会热情的帮助我们,指导老师无微不至的关心,语重心长的教诲,我们永远铭记在心。本次实习,有更多的机会与中学生们接触,去深入的体验他们的学习生活,去了解他们的心理。特别令我难忘的是和学生们一起过中秋,那天夜晚,一些外镇的学生没有回家和亲人们团聚,学校组织了游园活动。大家一起玩游戏,吃月饼,赏明月,其乐融融。与他们谈起了学习,畅想美好的未来。学生们总有很多很多的问题,我都一一解答,并不断地鼓励他们要珍惜时光,勤奋读书。走出中学校园已经4年时间,现在的中学生的面貌与我们读书那是有了很大的不同,其中包括物质生活的改善,硬件设施的更加完善特别是多媒体教学的普遍应用(塘中的每一间教室都安装了投影仪和大屏幕,每个周末他们都会在大屏幕上看电影)。可是不变是少年的朝气蓬勃的锐气和好学向上的精神。虽然个别学生有些调皮,甚至有点叛逆,但是每个同学都是思维活跃,都一股年轻人应该有是朝气!和他们一起学习,一同进步,感觉很快乐,很充实。两个月的实习转眼间就已接近尾声了。现在想想与当初的对于教师这一行业的知之甚少,到现在知道为人师表的不容易以及对于这个职业充满了敬意和渴望。实习这段时间,有过苦恼,有过教训,但我更多的是享受和学生们在一起的快乐的时光。从教授课程内容到教授做人的道理,都让我收益匪浅。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,学到了书本上学不到的,或许是很重要的知识。思索无数,感动无数,收获无数,这份记忆,我会永远铭记在心。

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