选拔班委（11篇）
1.选拔班委 篇一
班委会班委职责条例
一、班长：
1、张誉天：
（1）集会或集合时，协助体委组织、整队。如体委不在，负责组织队列纪律；（2）自习或班主任不在是，与纪律委员配合保持班级纪律及秩序；（3）用课堂纪律记录本记录一天每节课同学纪律表现；（4）制作班级管理相关内容文件。
2、李好：
（1）负责收学校或班级布置的作业、回执等；（2）负责代表班级上台领奖；（3）负责班级到后勤领东西；（4）负责班级与年级的联系。
二、体委：
1、韩笑冉：
（1）集会或集合时，女生的组织及纪律；（2）体育活动的组织。
2、高湛航：
（1）集会或集合时，男生的组织及纪律；（2）体育活动的组织。
三、纪律委员：高湛航（1）自习或班主任不在时，与班长配合保持班级纪律及秩序；（2）用课堂纪律记录本记录一天每节课全班同学纪律表现。
四、宣传委员：温擎
（1）板报总策划及板报组同学的分工；（2）班级文艺活动、主题班会的策划及组织。
五、学习委员：李佳琪
（1）每天写课表；（2）组织班级学科评比；（3）课前提醒同学准备学具。
（4）每周汇总各科课代表统计的交作业情况（好的、差的名单）
六、生活委员（财保委员）：许多、黄月果
（1）负责每天每组值日生的值日：逐项检查并填表评分：好或差（评分为差，加做2天；无故不做值日，加做4天。由班主任安排）；
（2）每天轮换，隔天负责；
（3）在黑板课表下，记录值日生姓名；
（4）每天统计座椅翻摆桌椅情况，以“正”字统计（没翻加做1天值日，由班主任安排）；
（5）值日时间为20分钟，超过评分为“差”，按要求加做1天，由班主任安排；（6）放学滞留教室不走的同学，以“正”字统计（加做1天值日，由班主任安排）。
2.选拔班委 篇二
从中学时代走来的每一位大学新生所面临的都是全新的学习生活环境,他们的思想认识、学习方法、生活习惯和自律能力都将接受新的考验。新生大学班级是大学新生实现顺利转折的依托,良好班级文化的建设,是保证大学生健康成长的基础。对于充满无限可能与未知的新生班级,班委队伍水平的高低对其会起到决定性的影响。优秀的班委能成为老师的得力助手,有利于高效地开展各种工作;能快速的凝聚班级的力量,形成强大的合力;能带动整个班级形成良好的班风。为增强新生班级的凝聚力,为培养新生班级的优良学风,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。有了一支强有力的班委队伍,班级管理工作就成功了一半。
1 大学班委的主要组建形式及过程
1.1 任命制
任命制是指由辅导员直接指定班委人选,并通过这种方式组建班委会,这种形式适用于新生开学之初。新生开学之初,同学与同学之间,辅导员与学生之间,互不认识,缺乏了解,而且,人与人之间的认识、了解需要一个长期的过程,而新生班级的正常运行急需一个班委队伍的支持与领导。在这种情况下,就需要辅导员根据自己了解和观察到的情况,选拔出优秀热情的学生来执行班委职责,确保班级管理工作的正常运行。
通过任命制组建班委所要经历的基本过程包括:(1)在接手新生班级之后,新生报到之前,认真详细阅读每个学生的个人档案,做到心中有数;(2)新生报到当天,通过观察和交流,进一步增加对学生的认识和了解;(3)走访宿舍,根据学生的言谈举止,初步确定班委成员人选;(4)军训期间深入军训场地,有意地多安排一些临时性的工作让他们去做,在动态中对他们进行全方位、多方面的观察和了解,最终确定班会成员人选。
1.2 竞聘制
竞聘制是由学生本人提出申请,通过即兴演讲的方式展现自己,然后采用公开投票、公开唱票的方式组建班委队伍。适用于除大一新生班级之外的其他情况。高年级同学经过长期的朝夕相处,通过学习上、生活上、思想上多层次的交流,相互了解,彼此熟悉。全班同学的能力、觉悟和参与意识显露出来,广大同学的民主意识也日趋成熟,班级的民主氛围也已形成。为了能给那些有能力、有热情、有号召力的同学一个展现才能的机会,为了提高班委队伍的综合素质,就需要在全班范围内采用公开选举的方式组建新的班委。通过竞选方式产生的班委能代表绝大多数同学的意愿,能保持更加持久的热情,能更好的为班级做好服务工作。
通过竞聘制组建班委所要经历的基本过程包括:(1)做好班委换届选举的宣传鼓励工作,充分调动广大同学积极参与班委换届选举的热情;(2)学生个人提出书面申请成为候选人;(3)组织班委换届选举大会,候选人在全班公开演讲,全班同学结合他们平时的表现进行投票,当场唱票,根据投票结果确定新班委的人选;(4)辅导员根据每一位同学的特长确定班委具体职位的最终人选。
大学班委的组建形式主要包括任命制、竞聘制两种类型。依据对这两种不同类型的班委组建形式的分析可知,大学生班委的组建宜采用任命制形式。
2 大学新生班委的组建
班委是辅导员与同学交流沟通的桥梁,是辅导员管理班级基本着手点。班委团队工作能力与服务意识水平的高低,左右着班集体能否养成良好的风气,直接影响到辅导员对班级管理的有效性。鉴于班委团队的重要性,为保证日后工作的顺利展开,班委干部的选拔一定要非常慎重。通过任命制形式组建班委,其选拔过程主要包括前期分析、初步认识、深入了解与核查确定四个阶段。
2.1 前期分析
在接手一个新的班级之后,在学生来校报到之前,辅导员可以查看对学生的档案,对学生有一个概括性的了解。查看学生的档案资料要做到细致、周密,一定要在对学生档案全部掌握的基础上,再进一步做出判断,保证不会遗漏真正有潜力同学。查看学生档案资料,主要了解学生在中学时期,对文化知识的掌握情况,在班内担任班委职务的情况,参与集体活动的情况等各个方面。通过查看学生的档案资料,初步筛选出品学兼优的班委候选人,为后期的选拔工作奠定基础。
2.2 初步认识
在学生来校报到期间,辅导员要坐守新生报到点,通过对新生言谈举止的观察,获得直观具体的印象。对新入学的学生观察,首先要看其适应全新环境的能力,与陌生人交往的能力以及其本身所散发出来的精神气质。如果时间充裕,可与学生进行简单交流,观察其对待师长的态度等。通过对学生本人面对面的观察交流,结合前期了解到的个性信息,初步筛选出活泼大方、积极热情的男女同学各一名,作为新生班级的通讯员,以便管理班级,同时也是班委组建工作的序幕。
2.3 深入了解
新生报到结束后,辅导员要及时走访学生宿舍,一方面是为了做好新同学的稳定工作,另外,也是为了师生认识交流的需要。在走访宿舍期间,辅导员要根据前期所做的工作,有重点的了解相关同学的状况。通过对学生在宿舍中与他人关系的处理,进一步了解他们的性格特征以其在同学当中的亲和力。通过多次走访宿舍,班委成员的初步人选应该都有定位,以后的工作就是检验当前拟定的人选是否符合要求。
2.4 核查确定
核查确定的时间相对较长,在班委人选正式公布之前,都属于核查确定期。在此期间,辅导员应该有意识的安排拟定的班委初步人选一些班级事务,通过其完成任务的过程检验其本身所具有的能力。一般情况下,大学新生军训阶段,是了解学生的最佳阶段,因为这是他们入学之后参与的第一个集体活动,是他们彰显个性,展示能力的第一个大舞台。通过军训期间的观察,辅导员应该能详细了解到班委候选人的性格、能力、亲和力以及号召力。
经过以上四个阶段的深入观察与了解,可以最终确定班委的初步人选,然后根据每一位学生的性格特点、特长优势等因素,确定其在班委中所担任何种职务。新的班委团队的设置搭配要保证每一位班委同学都能尽其所能,同时他们之间的配合互补作用要实现最优化。在新生班委组建过程中,特别是初步组建完成后,要通过各种途径对班委成员进行引导教育,充分挖掘他们的潜能,尽快的把他们培养成班集体的中坚力量和辅导员的得力助手。
3 班委成员的培养
3.1 服务意识、奉献精神的培养
班委队伍应该是一支为班内同学服务的团队,而不是享受特权凌驾于其他同学之上的特俗群体。“班干部”其实不是“干部”,他们是班级工作的志愿服务者。班干部最基本的义务就是为同学服务,而且要保证服务到位,没有为同学服务的意识,是不符合担任班干部基的本要求的。另外,班干部还需要明确,再为班级服务的过程中,并不一定意味着就能获得各种荣誉及机遇,有形的物质奖励,其实不是担任班委职务的真正意义所在。在服务班级的过程中,班干部得到的不是有形的财富,而是无形的财富,即管理的经验和自我的提高,而其他形式的奖励,只代表他人对其能力及奉献的认可。对于班委团队的每一位成员,必须要做到,热情周到服务班集体,无怨无悔做奉献,这是担任班委职务的前提条件。
3.2 要关注他们自身素质的提高
班干部本身是一名普通的学生,他们的主要任务依然是学习。班干部本人不一定是班内最优秀群体的代表,但他们必须做到各个方面都要比较优秀。因为只有各方面都能起到带头作用,又乐于为大家服务的学生,才能在同学中树立起威望,做好班级工作。如果自己的学习都搞不好,或是因为做班级工作而影响了自己的学习,这种学生能力再强都是用不得的。
3.3 要培养其处理好和老师、同学关系的能力
很多同学都讨厌那种只会讨好老师,与同学关系疏远的班干部;另外,辅导员也不喜欢那种出于种种目的,讨好班内同学,而敷衍辅导员安排的各项任务的班干部。所以,要明确教导班干部,正确认识他们自己所处的位置,真正成为辅导员和学生沟通的桥梁。在工作中,班干部要作为广大同学的代言人,如实的反映同学们的心声,真正为广大同学做好服务;另外,班干部要主动与辅导员做好沟通,多从辅导员的角度分析问题,真正能为辅导员的管理工作提供帮助,成为辅导员工作的得力助手。
总之,鉴于新生班级建设的紧迫性与辅导员工作的需要,新生班委的组建要保质保量迅速完成,新生班委的工作也是新生班级管理工作的重中之重。组建一支优秀的新生班委队伍,能使新生班级的管理工作达到事半功倍的效果,而班委工作不仅仅是为建设班级服务,也是学生锻炼和提高的一个平台。做好新生班委的组建与培养工作,必能实现对班级的有效管理,为广大同学的成才、成长保驾护航。
摘要：大学新生班级是刚刚组建的一个新的集体,班级氛围与风气的建设对班级中的每一位成员的发展有着举足轻重的影响。对于充满无限可能与未知的新生班级,班委队伍水平的高低对其会起到决定性的影响。优秀的班委能成为辅导员工作的得力助手,能快速的团结班内的每一位成员,能带动整个班级形成积极向上的班风。要组建一支优秀的新生班委队伍,辅导员必须付出许多努力,要做到了解全面,充分的挖掘具有潜力的班干部候选人,然后还要善于引导,能在最短的时间内培养出一支甘于奉献、活泼热情班委队伍。
关键词：新生班委,组建,任命制,班级管理
参考文献
[1]潘炯辉.浅论学生干部的选拔和培养[J].科教文汇,2008,(12).
3.班委会及班委工作职责 篇三
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心服务作用，各负其责，各尽所能，为学生营造良好的学习生活环境，使班级同学团结互助健康成长让班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。
一、班委会工作职责
1、配合、协助班主任和任课教师的教育工作和活动组织
2、帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。共同进步。
3、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
4、班委会成员 积极主动完成学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
二、班干部工作职责
（一）、班长：全面负责班级工作
1、同班主任请示后，具有任命和撤销班委的权力。（必须有证据）
2、掌握本班同学的纪律、学习、思想和生活情况，及时反映同学的意见和要求。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
（二）、团支书：主负责班级团支部建设
1、搞好班级团支部建设。团员的管理，团员表率
3、按时传达学校团委布置的各项任务，并及时完成各项工作.负责发展新团员的工作
5、监督班级的各项管理工作。
（三）、学习副班长：主负责自主学习工作
思考两个问题：如何让同学学的更好？如何让好的学习方法让每个同学学习？
1、了解班级同学的学习情况，传达学校有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
（四）、纪律副班长：主负责班级纪律工作（两个纪律干事：一负责男 一负责女违纪优异记录。管理宿舍长。）（空调负责）
1、维持班级纪律。
2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。
3、调解同学间的矛盾。
（五）、宣传副班长：主负责黑板报工作
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
（六）、劳动副班长：主负责教室及清洁区卫生工作
1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。
4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。
6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责监督考核。
（七）、考勤委员：主负责考勤工作（可以由每个学生轮流值周）
1、负责任课老师考勤并及时要求任课老师登记课堂反馈表
2、及时开启与关闭班级多媒体（班长负责）
（八）、文娱委员：主负责文娱工作（文艺是我们学校的特色）
1、组织同学参加学校的各类文娱活动。
2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节日的庆祝、联欢活动。
（九）、体育委员：主负责两操工作
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责体育比赛的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
（十）、生活委员：主负责教室卫生工作
1、了解同学在生活环境方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反馈。
2、详实记载班费收入、支出情况。
3、负责班级卫生工作安排和实施
（十一）、科代表（每次上课前到老师办公室询问教师安排）
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具。协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
5、及时登记每科考试成绩
（十二）、组长
1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。
2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。
4.选拔班委 篇四
1、班长肯定各班委本学期成绩
2、班长与各班委共同讨论班委存在的问题，并提出建议。
3、商讨元旦晚会的时间，节目排练的方式，班歌的宣传
4、商讨圣诞节活动方案
5、趣味比赛参赛人员的选定
6、系元旦晚会本班的准备工作和表现
7、本学期接下来同学们的复习计划督导方案
8、落实排名制度
9、积极推荐和培养本班优秀和特长人才
10、确定明年本班班级目标
11、确定申请举办系篮球赛或其它赛事
一． 班委成绩——大问题：缺少团结协作意识
（1）副班长；勤勤恳恳，兢兢业业，坚守岗位，认真负责。很好地处理了分内的事。但说话的语气太过严肃，在该轻松的场合有时也比较严肃。
（2）团支书：做事认真负责，热爱班集体，能积极表现，在集体需要时能挺身而出，活跃现场其氛。但在班委思想工作上花费的精力还不够，班委的责任心不够强。在学习上投入的精力比较少，上课不够认真，没有起到带头作用。(3)学习委员： 头脑比较灵活，对上级交代的事完成的比较到位。但参加的活动过多（尚武堂，朗诵，读书节，职业规划大赛等），分散了在学习和班级管理上的精力。比较情绪化，自己心情不好时对同学的态度不好。易影响同学对你的评价。没有及时经常与科任老师沟通，反映同学们的学习问题。
(4)文艺委员：比较热心，充满激情，有雄心壮志，认真在做分内的事情。但缺乏毅力和耐心，办事急于求成。(5)生活委员：责任心比较强。缺少想法和胆识。
(6)体育委员：尽职尽责，注重班委形象，积极参加班级活动。(7)组织委员：雄心勃勃，表现欲强烈。英雄无用武之地，没有尽到组织委员的责任，当然我们也有错。
（8）宣传委员：认真负责，能按时按质完成任务。但沟通交流能力不强。
（9）心理委员：很有责任感，但展现才能的机会比较少。与班委之间沟通少，没有及时反映同学门的心理状况并采取措施。
（10）科代表：学习勤奋，做好了榜样，参与活动的积极性很高。但缺乏与老师之间的沟通。
5.班委职责 篇五
各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ：
1、在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
2、平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
3、积极配合团委工作，执行团的决议，自觉遵守团的纪律。
班长：
“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”
（1）、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
（2）、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
（3）、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
（4）、审查批准数额较大的班费支出。
团支书：
（1）、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
（2）、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
（3）、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。
（4）、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
学习委员
（1）、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。
（2）、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
（3）、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
（4）、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；
生活委员：
（1）、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。
（2）、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
（3）、配合班长，团支书做好班上的其它工作。
组织委员： “ 对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”
（1）、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
（2）、制订详尽的活动计划，协助其他班委组织各项活动。
（3）、积极协助团支书及班委其他成员工作。宣传委员：
（1）、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。
（2）、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
（3）、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
（4）、积极协助团支书及班委其他成员工作。
体育委员：
（1）、组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。
（2）、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛。
（3）、管理好班级的体育器材。
（4）、做好班上的其他工作。
文艺委员
（1）、负责开展班级文艺活动，并积极配合院校开展的相关活动，提高同学们的文艺素养。（2）、联系班级的相关器材、服装等。（3）、做好与其他班级联谊的相关工作。自律委员
（1）、以身作则，积极努力刻苦学习，为同学树立好的榜样。（2）、督促同学们早读，上自习，认真及时完成各科作业。
6.儒家思想对班委建设的启示 篇六
一、修身———当好班委的前提
(一) 培养班委的集体意识和责任感。
作为班委, 应该要比普通同学多一份责任心, 要有更强烈的集体意识。《申鉴·杂言上》曰:“为世忧乐者, 君子之志也;不为世忧乐者, 小人之志也”, 只有这样才能更好的团结大家, 才能使大家信服, 从而营造一个良好的班级氛围。清·朱柏庐《治家格言》写道:“善欲人见, 不是真善”, 不也在讲一种无私奉献的精神吗?因此, 培养班委的集体意识和奉献意识对于班级建设与管理尤为重要。
(二) 培养班委的个人能力。
作为一个班委, 首先要有较强的个人能力。良好的协调能力, 如润滑剂一样可使班委和同学以及其他组织和群体建立密切的关系, 为开展各项工作创造一个宽松的外部环境, 扩大视野, 开拓思路, 做好各项工作。学习能力也是一个优秀班委的先决条件之一。《论语》主张:“仕而优则学, 学而优则仕。”在我看来班委首先得拥有渊博的知识再谈管理, 这样就可以做到学习工作两不误, 才能更好地发挥出先锋模范作用。
(三) 培养班委的自律性。
《论语·子路》:“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。”, 可见要想使别人信服, 那么做到自律这一点也是必不可少的。俗话说:正人先正己, 作为班委干部首先得自律, 才能更好的开展工作, 才能使大家信服。
二、齐家、治国———当好班委的方法
(一) 善于为人处世, 建立良好的交际网。
班委要实现良好的人际交往, 必须正确定位自己, 加强自身道德修养, 融入同学, 倾听同学意见和呼声, 转变工作作风, 始终把自己当成普通学生, 维护同学的利益, 这样才能得到广大同学的拥护。孔子有云:“三人行, 必有我师焉。择其善者而从之, 其不善者而改之。”班委干部应懂得虚心他人请教, 学习别人的长处为己所用, 把别人的错误当作一面镜子诫勉自己, 保持谦逊的态度, 这样才能使自己更好的进步, 更好地处理好人际关系。《论语·学而》曰:“与朋友交, 言而有信。”诚实守信是初始性的道德, 是道德体系中的母德。不光是与朋友交往要守诺言, 班委只有做到了诚信, 才能建立良好的人际关系。
(二) 实际行动出发, 多做实事。
《孔子家语》中提到:“君子以行言, 小人以舌言。”说明一个人的成功不在于说了多少话, 而在于做了多少有意义的事。列宁也曾说:“少说漂亮话, 多做漂亮事”, 做好一个班委重要的不是要说多少好听的话, 而是应看做了多少事情, 为班级奉献了多少, 实际行动才是最重要的。临渊羡鱼, 不如退而结网。实事求是向来是我们遵从的, 在担任班委中也是如此, 要做到“美曰美, 不一毫虚美;过曰过, 不一毫讳过。”这同样可以使同学增强对自己的信任感, 不会看到班委就一片嘘声。
(三) 任用贤良。
要做到正确用人, 首先要了解这个人, 了解其能力和为人处世的态度和原则。《礼记·曲礼上》中谈到:“爱而知其恶, 憎而知其善。”告诉我们要正确的看待一个人的优缺点, 要做到对事不对人, 尽量的做到公平公正, 只有这样才能使个人能力得到充分发挥, 才能建立一个强大的班委队伍, 才更加有利于班级工作的开展和班级建设。
(四) 做好本职工作。
子曰:“为政以德, 譬如北辰, 居其所而众星共之。”在班级管理中也是同样的道理, 即班委之间分工应明确, 做好本职工作, 自我定位要清楚, 在其位谋其事, 各司其职, 那么班级中的许多事情将变得简单、高效。
三、平天下———当好班委的感悟
(一) 善于反思。
曾子曰:“吾日三省吾身”, 告诫我们在做事方面, 对自己做的事情要常反省, 从不同角度看它是否有不足之处, 并加以改之。在为人方面, 要顾及到每个人的感受, 学会换位思考, 多角度的分析事物。做到了以上两点之后, 还要学会自省, 对每一天的生活是否满意, 是否充实, 是否认真学习, 认真工作, 是否问心无愧。
(二) 平常心, 高调做事, 低调做人。
高调做事, 低调做人。班委要做到:“上不娇, 下不谄, 此进退之中道也”。作为班委并不是高人一等, 而应该是想更好地为班级和同学奉献自己。请不要忽视别人的建议和忠告, 人非圣贤孰能无过, 做到少说多听, 同时尊重他人的观点。
(三) 树立忧患意识。
既然你愿意为班级贡献力量, 就要时刻提醒自己, 学如逆水行舟, 不进则退。大家都在进步, 所以作为班委的你也不能落后。“人无远虑必有近忧”, 树立忧患意识, 负重的生活才有韧性, 才有动力。
四、结语
儒家思想的伦理道德观“修身、齐家、治国、平天下”, 对班委建设也有重要的指导作用。首先是修身, 即要培养班委的集体意识和责任感, 提高班委的个人能力, 增强班委的自律性, 才能培养出优秀的班委, 才能造就一个优秀的班委队伍。其次是齐家治国, 儒家思想强调仁政德治, 教会我们如何为人处事, 如何更好的与人交流, 教会我们怎样去任用贤良, 怎样的去做好本职工作, 更好的担任班委。最后是“平天下”, 三省吾身善于反思以及豁达的态度, 追求中庸, 这样管理好班级就能做到游刃有余了。
参考文献
[1].郑雄, 王亚琴.浅谈班干部队伍建设[J].武汉职业技术学院学报, 2010
[2].从彩娥, 杨世谷.儒家仁学思想与和谐社会建设[J].山东省团校学报, 2007
[3].蔡健清.论语解读[M].长沙:湖南人民出版社, 2009
7.大学班委总结 篇七
一学期下来，终于明白一些东西，可以说是“不在其位不谋其政”啊，本来在班里的时候我作为一个体育委员对于班里的事情除了体育活动和一些班级活动以外很少接触班里的一些事务和同学之间的交往或者联系也不是很多。所以一开始班里的同学对我的认识也不是很了解。
大二学年，作为一个班长，一开始以为很轻松，可是事实并不是我想象的那么简单。就一些琐碎的事就可以让自己烦的头痛。在担任该职的时候，个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和班主任联系这是一个很大的弊病，之后我也在积极的改进自己在这方面的行为。
在工作方面，对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。有时候不知道如何让大家能够团结在一起，能够对一些活动不存在不满，也许是因为自己对这个要求的太多或者太在意大家的想法所以很难使自己满足。
在对于工作的态度上，我觉得自己蛮认真的，有时候可能存在着一些情绪上的问题会带着这个去做些事情，所以带来一些比较负面的情况，这也在一定程度上打击了同学们对一些东西的不满。
而对于工作中另一个比较难解决的问题就是纪律上的问题和请假上的问题，有时大家会觉得我的一些联系和班主任之间的沟通就是对他们的“出卖”这是很困扰我的一个特大的问题！但是不进行那样说的话又没法使大家能够很准时到校上课，特别是一些同学，可是就和他们私底下讲并没什么用。而在请假上虽然我们班要在请假之前进
行对班主任的电话联系，但是总是有些同学没有这个程序而就不来上课可是上课的老师也不怎么进行点名，有时并不在意出勤的人数。也许我这是在推卸自己的责任可是事实上如果老师能够每次在进行上课之前都进行考勤的话，我相信大家可能会有更大的“压力”这样的话就会积极的出勤！
不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多，在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了，当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧！
8.班委成员职责 篇八
班委会
班长：龚飞 负责班级全面工作
1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。2.在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。
3.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。副班长：贾茹 协助班长开展工作
1.协助班长开展各项工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。
2.记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。
3.关心同学，常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。4.负责各项活动的安全，督促检查工作。5.有提请召开班级委员会的权利。学习委员职责：
1.召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。
2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
4.做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励, 并鼓励差生，指导他们良好的学习习惯。
5.有较优秀的学习成绩给同学们一个表率的作用，带动同学上课时的积极性，调整班风。纪律委员：
负责班级纪律方面的工作
1.加强自身纪律, 起到模范带头作用。2.关心班级，爱护同学，团结同学。
3.协助老师和班长，培养本班良好的班风，管理好课间纪律。4.对违纪同学，有权而且应当批评、教育。卫生委员：
1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。2.安排、督促、检查（每次检查必须做到及时询问和登记）每天的值日生和每周一次的班级大扫除，对不负责的同学进行批评教育。3.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
4.节约用电，及时关闭教室电灯。文娱委员：
负责开展班级文娱活动
1.组织同学开展文娱活动及出黑板报，手抄报等，丰富同学的课余生活，2.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。4.负责保管班级的文娱活动用具。体育委员：
负责开展班组体育活动
1.督促同学按时参加课间小锻炼晨会并负责点名考勤。
2.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。
3.开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。4.负责校运会、全校会操的组织发动工作。5.负责保管班级的体育活动用品。生活委员：
负责同学生活方面的工作
1.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。
3.督促卫生委员及值日生搞好班级的纪律和卫生。4.协同班长关心病号，帮助解决就医等问题。5.负责管理班费和班费使用的纪录。6.在班团活动前，负责买必备的物品。课代表
负责协助各科目老师及学习委员的工作
1.负责各科作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。2.对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3.在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4.辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5.如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 生物： 政治： 历史： 地理： 组长
1.负责组织本组的课堂讨论工作，并有权指派发言代表。2.负责本组卫生，纪律及作业收发等工作 3.配合班级其他部门搞好班级工作 第一组： 第二组： 第三组： 第四组： 第五组： 第六组： 第七组：
团支部
团支部书记：
1.搞好班级团支部建设。
2.搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3.负责组织全班团员, 按时完成学校团委布置的各项任务。4.负责发展新团员的工作, 负责对团外积极分子的帮助和引导, 使之尽快达到团员标准。
5.做好校广播室宣传稿的收交等工作。
7.监督班级的各项管理工作，班长不在时代理班长职责。组织委员：
负责重大活动的组织及班干部的考核
1.协助班长组织全班参与学校组织的重大活动。2.负责全体班干部的考核，并将考核结果交班主任老师。3.协助团支部书记推荐优秀同学入团并负责收缴团费。宣传委员：
1.负责班级征文的传达，及鼓励同学积极主动撰稿，并作好征文收集工作。2.开展活动时，会同文娱委员负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，画黑板报等，并作好相适应的宣传工作。
9.班委会 篇九
班级就是一个团队，是一个集体，为了建设好一个班集体，增强班级凝聚力、增进同学间的友谊、丰富学习生活、提高学习的积极性、加强学员自律、共同实现学习目标。我们需要有奉献精神、有工作热情的学员朋友能加入到我们的班委队伍中，积极为班集体建设做出有益的贡献。
一、班委会成立宗旨：
1、处理班级内外部日常事务；
2、促进同学之间的交流，增强同学之间的凝聚力，为同学生活和学习提供服务；
3、加强校友、学校之间的沟通，实现资源共享，维护浙江大学时代浙商学校形象。
二、班委的权利和义务：
1、具有一定号召力、影响力，能鼓舞班级学员的学习积极性。
2、班委实行班长负责制，由班长定期或根据需要随时召开班委会。
3、制订班级管理制度，制订学员自律条列，对于违反规定的学员班级内部进行处罚管理。
4、利用学习之余，协助班主任组织学员开展班级活动，增加学习与交流的机会，班级活动应征询全体同学的意见，2/3学员通过后实行。
5、积极配合班主任，做好学习推荐人工作。
6、有权对经常迟到旷课的同学进行说服教育。
三、选举规则：
1、由班主任主持班委的选举工作
2、班委成员设立：班长一名、副班长一名、组织委员一名、团支部书记一名、宣传委员
一名、学习委员一名、纪律委员一名、文艺委员一名、体育委员一名、信息委员一名、生活委员一名。
3、第一届班委会成员通过推荐他人和自我推荐的方式产生，以后每一届均通过选举方式产生；
4、每一位班委会成员任期为6个月（试用期2个月），任期届满后，根据任期表现、个人意愿以及对学校、班级的建议，班委会成员可以选择连任、换岗或者不再担任班委会成员。选择连任、换岗者须进行竞选，得票多者获得任职资格。
四、组织架构与职责
第一条 班级最高权力机构是班级全体成员大会，其主要职责如下：
1、修改班委会章程；
2、选举产生班委会；
3、讨论决定班级的重大事项；
4、听取和批准班委会的工作报告；
5、审查班费开支情况。
第二条 班委会是班级全体成员大会的常设机构，其组织结构如下：
1、班长 1名副班长1名
2、团支部书记1名
3、组织委员 1名
4、宣传委员1名
5、生活委员 1名
6、学习委员1名
7、文艺委员1名
8、体育委员 1名
9、信息委员 1名
10、纪律委员1名
第三条 班委工作职责范围
1、班长
（1）作为班委会工作的总负责人，是班级的代表，并对一般事务进行决策；协助班主任做好本班教务工作，带领班委做好班级建设工作，负责就班内问题与班主任及学校沟通，定期召开班务会议，负责制定班级管理制度。
（2）负责处理班级集体一般日常事务，主持班委日常会议，协助班主任的工作；
2、副班长
（1）协助班长做好班建设工作，并在班长缺席时，执行班长职责。
3、组织委员
（1）负责班委内部组织工作，召集班委日常会议、召集班级全体成员会议等；
（2）负责班委内部制度建设、组织架构调整、组织人事任免会议等；
（3）解决同学们所遇到的网络通信技术问题，增加同学们的交流沟通渠道；
（4）班长缺席会议时，与副班长共同对一般事务经行决策；
（5）负责就外交部、文体部提出的活动计划及宣传计划组织内部讨论、进行内部资源调配等工作。
4、生活委员
（1）为班级各项开支做好预算与决算；
（2）不定期的公布当月财务报表，保留原始单据，以便于同学们监督；
（3）各项支出须先报辅导员或者班长准许后，方能支出。
（4）负责本班教室、宿舍清洁区的卫生安排与考勤。
5、学习委员
（1）及时了解班级学习动态和需求，及时与老师进行沟通。
（2）担任案例讨论之主持人；
（3）解答同学疑问；
（4）其它能促进同学们学习的工作。
6、信息委员
（1）负责网络宣传、同学之间的电子化的信息沟通，以降低大家平时沟通的成本；
（2）不定期的策划班级集体文娱、体育活动，加强同学之间的沟通与了解，提高同学的身体素质，丰富生活，增强同学之间的归属感和集体感；
（3）负责与其它班级进行联谊会等之间的联络与沟通；
7、文体委员
（1）配合班主任，不定期的组织策划同学们的外出旅游、聚餐活动、加强同学之间的沟通和友谊，增强集体感和归属感。
（2）配合外交部共同策划、参与其他班级或机构联系与沟通，组织班级间的联谊和交流活动，定期组织同学企业走访，组织对外交流和考察活动
（3）文娱委员：负责开展团内的各种文娱活动，比如晚会、郊游、野餐、烧烤、早唱、教歌等；或由班级文娱委员兼任。
8、纪律委员
（1）负责维护、监督本班的日常纪律（包括老师在时），对课间操时间其他班级人数，作操质量的审核。
（2）不定期的人员考勤，协助辅导员管理班级的出勤，可以和班级其他班委轮流考勤！
9、团支部书记
（1）全面负责本班团员的学习和管理,配合学校团组织开展各项工作
（2）负责班上以及系上各种大型团日活动的开展级策划，争创优秀班集体的重要组成部分
（3）负责党员的发展相关工作以及党支部工作的开展
10、宣传委员
（1）负责团内宣传工作，也可执行本班的黑板报、手杪报等工作安排，以及班级的宣传工作。
（2）负责和团支部、组织委员密切合作，是团支部的重要组成部分
第四条 工作程序
1、班委轮流提出每月的主要工作策划，交班委会讨论；
2、班委会批准后，由各部按所定计划负责实施，并且为工作结果负责；
3、班委会成员意见不一时，以少数服从多数为原则。允许个人保留意见，但班委会一旦形成决议，全体成员必须全力配合工作，不得推诿、懈怠，更不允许在班委会以外，发表和进行与班委会决议抵触的意见和举动。
第五条 班委例会规则
1、班委会每月进行一次班委会例会，召集人为班长、副班长或组织部长；
2、例会检查上月工作情况，讨论下月工作计划，处理班级重大事项。
五、班委工作建议：
1、班委应实行班长负责制，由班长定期或根据需要随时召集全体班委成员召开班委会，制订班级管理制度、汇总同学的意见和建议、处理班级管理中存在的问题、讨论和策划班级活动（同学企业考察、联谊活动、休闲活动、班级论坛等）、决定班级活动经费的收取与开支等。班委会可以邀请班主任列席。
2、班委可以通过制订学员自律条例，来制约缺课和不守纪律等现象。比如，对于多次缺课，无故迟到或早退，上课期间在教室内使用电话、吸烟、聊天、随意走动等行为，均可制订相应班级内部的处罚方式。如果采取罚款的方式，则所罚款项可交生活委员保管，充作班级活动经费。
3、为了丰富学习生活，增加学习与交流机会，班委应经常性组织班级活动，经费可由全体同学按定额交纳或由部分同学赞助，由生活委员负责管理。班级活动应在班委充分讨论的基础征求全体同学的意见，经费支出应由半数以上班委成员通过。班级活动的组织可请学员服务中心协助，可邀请学校相关部门负责人和班主任参加。
10.班委会 篇十
2、班委们共同讨论这个月的相应的活动及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。
3、团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。
4、同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习。
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
2、模范带头作用
3、监督作用
4、提醒作用
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理
3、想办法与同学打成一片。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。
5、面对困难要勇于克服。
6、明确分工，搞好协作。
7、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。
8、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、同学们学习积极性强，出勤率较高；
2、安排了学习委员负责牵头复习专业课知识
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，班委注意同学们的思想动态，发现并解决问题
2、召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。
1、在平时，班委注意同学们的思想动态，发现并解决问题。
2、设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议；
3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。
一、班干部发言（提出问题，解决建议，工作展望）⒈学习委员
作业仍有迟交现象；部分同学晚读不开口读书，盯着书本发呆。⒉纪律委员
自习课开始时很难安静下来，快结束时又躁动不安，干扰了其他同学的学习。建议每天安排两个值日班长协助监督管理。⒋体育委员
出早操同学行动不迅速，队伍散漫。5.卫生委员
班上同学卫生参与不积极，有怨言有情绪向卫生委员发泄。大扫除时扎堆要求检查卫生，有的甚至不等检查就逃跑了。
班主任布置新学期班干部工作
1学习委员：与英语语文课代表一起管理晚读，课代表站在讲台上，学习委员在下面巡视，提醒同学拿出课本大声朗读。2纪律委员：以身作则，对于违纪现象及时做好登记，并报告班主任老师。及时阻止在教室或走廊追打的同学。
3生活委员：激发大家的友爱感情，气温骤降，提醒大家注意防寒保暖。
4体育委员：利用体育，体练课多组织同学参加体育锻炼，多组织班级内部比赛（如排球赛，篮球赛，足球赛）
5卫生委员：要注意与同学进行有效的协调沟通，责任落实到人，扣了分要追究到个人。
7团支书组织委员：组织同学填写入团申请书，积极做好准备。
8班长：课间操、升旗仪式等学校集会要参与整队。协助各部门工作。组织委员，读报员：好书推荐会。每个同学推荐一本好书，简要陈述推荐理由，由同学投票选出最受欢迎的十本书，放置在流动图书馆里，由学习委员保管。
1、人为什么总觉得自己空虚 1）、太体谅自己的存在 2）、只在乎自己的存在
2、生活的目的：
1）、不要为别人活着，要定自己的生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道 2）、不要为虚荣活着，要为实质而活 3）、不要为手段活着，要为目的而活 4）、为自己喝彩 二 会议内容
１、落实近期班费的开支情况 如：体育用品、布置教室等
2、对班里最近出现的打架事件做一个简单的讨论，如何加强班里的凝聚力
2、集体讨论简报方案
3、近期内要做的宣传活动
一、存在情况
1、上非专业课特别吵闹，有时吵闹得无法形容。
2、有的同学带香烟回学校，并在下课时间躲在厕所抽烟。
3、有的同学上课吃东西的坏习惯，特别是早上第一节课吃早餐情况特别严重。
4、下课时个别 同学互相推搡，推翻桌椅，闹得人声鼎沸，人仰马翻。
5、下课时有的同学追逐打闹，破坏公物，扔粉笔，弄下黑板擦等。解决办法
1、各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点，并进行适当的惩罚。
2、老师找相关同学谈话。
3、要对一些纪律特别差的学生指定监督人。
4、利用家校联系卡和家长取得及时的联系。
5、以班委会的名义写一个倡议书，在班会课上由班长宣读，后公布于墙，共同执行。
一 本次班干会议的主要讨论问题 1.关于班委会会议规范； 2.关于本班卫生制度制定； 3.关于体练课的规范；
4.关于本班早操，眼保健操情况的讨论； 5.关于本班记事本的设置。6.关于本班卫生打扫情况讨论 二 达成的决议：
1周一班会课课期间，由生活委员向打大家说明卫生制度的变化。
2由体育委员向大家说明关于体练课规范的一些办法 3由副班长 向大家说明关于早操规范的一些办法。4由班长组织向参加校运会比赛获奖的同学颁奖。
据班委会的调查，结合学校管理的要求，经班委会的讨论，决定向全班同学发出如下倡议，希望我们班每个同学都自觉执行，为自己负责，为班级争光。
1、上课时要精神振奋，坐姿端正，全神贯注，坚持不开小差。
2、上课未经老师许可不能做其他课作业，看其他书刊报纸等。
3、作业要独立完成，按时上交，坚决不抄袭作业。
4、下课时文静休息，不得吵闹、吵架、推搡、打架，不得追逐打闹。
5、早上一定要在家吃早餐，不要太早来校，不买零食。上课坚决不吃东西。
6、不准损坏公物，拍打讲台、桌子，不准扔粉笔头。
7、同学之间友好交往，不能互相推搡，散布流言。
1、班长向同学介绍近期班级工作情况。
2、班长强调寝室安全的重要性，要求各寝室同学杜绝使用大功率电器，及时消除灾祸隐患，争做安全寝室。
3、体育委员向大家介绍校运会的相关事宜，并鼓励大家积极参加，锻炼自己的能力，为班集体争光。
4、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早操”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。
5、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
班主任总结
11.班委会职责 篇十一
班长职责
1、积极配合学生办、年级办开展工作，认真贯彻落实两办的工作要求，积极完成两办两会的各项工作任务，与年级办、学生会、自管会保持经常联系，做到信息畅通。
2、加强班级制度化管理，学期初制订工作计划，学期末进行工作总结，定期召开班委会、班会，指导、协调各班委开展工作。
3、积极保持班级稳定，做好同学思想政治工作，及时汇报同学们关心关注的问题。
4、重视和加强学风、考风、班风、室风建设，营造优良的学习与考试氛围，树正气，压邪气，开展好优秀班级和文明宿舍创建活动。
5、经常在班级进行文明教育和良好学习及生活习惯引导，大力提高同学们的文明意识和素质，帮助同学过好大学生活。
6、以身作则，积极参加卫生劳动、文体活动，模范遵守学校纪律及各项管理制度。
7、做好与团支委的团结与配合工作，注意与团支部加强沟通、交流，分工不分家。
8、加强日常管理，维护正常的教学秩序，对重大异常情况（如缺课一天、夜不归宿等）要当日发现和汇报。
9、积极主动创造性地工作，积极配合系学生会团总支开展活动。
团支部书记职责
1、与班长一起积极配合学生办、年级办开展工作，认真贯彻落实两办的工作要求，积极完成两办两会的各项工作任务，与年级办、学生会、自管会保持经常联系，做到信息畅通。
2、加强团支部制度建设，学期初制订工作计划，学期末进行工作总结，指导、协调团支委开展工作。
3、定期组织班级青年志愿者活动，使该活动日常化、经常化；
4、配合班委搞好学风、考风、班风、室风建设工作，主动做好宣传鼓动与思想教育工作。
5、围绕爱国主义、集体主义、中国特色社会主义开展团支部喜闻乐见的活动；
6、做好与班委的团结与配合工作，注意与班委加强沟通、交流，分工不分家。
7、加强对同学的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的教育，引导同学树立正确的人生观、世界观和价值观。
8、经常在班级进行文明教育和良好学习及生活习惯引导，大力提高同学们的文明意识和素质，帮助同学过好大学生活。
9、以身作则，积极参加卫生劳动、文体活动，模范遵守学校纪律及各项管理制度。
10、积极利用“
3、5”、“
5、1”、“
5、4”、“
7、1”、“
10、1”、“
12、9”等重要节日，创造性地开展好娱乐、教育活动。
11、积极主动创造性地工作，积极配合系学生会团总支开展活动
学习委员职责：
1、积极参与学习部举办各类知识性比赛、讲座、辩论、演讲等活动及其他学术性活动，以推动校园文化的发展；
2、配合教务处实施教学计划，向教务处反映同学们有关教学的意见。
3、负责班级新学期书费收缴及教材的领取发放工作。
4、每次上课前将班级日志交与授课老师签字，并负责上课出勤情况的记录。
5、协助做好评教评学活动。
6、及时开展学习经验交流活动，有效做好“一帮一”帮学活动。
7、协助做好配备粉笔、擦黑板工作。
8、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支学习部开展活动。
生活委员职责
1、了解同学在生活方面的要求，如宿舍设施、食堂膳管等后勤工作上的问题，并主动向上反映，帮助同学解决生活中的困难。
2、定期参加生活部会议，传达某些精神或要求。了解同学所需所想，热忱为之服务。
3、做好经济困难同学工作，及时关心帮助他们。
4、管理好班级财物，做好班费的收缴、保管、使用工作。
5、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支生活部开展活动。
组织委员职责
1、定期收缴团费，加强团费的收支管理，认真做好团员团组织关系的接转工作、团员的发展及管理工作。
2、加强与班级各委员的联系，相互交流工作经验，互相学习。
3、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支组织部开展活动。
宣传委员职责
1、切实有效地宣传党的方针、政策、路线；鼓励全班同学积极向院报、分院简讯等刊物投稿。
2、组织同学认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及党在各个时期的方针、政策，提高学生的思想理论素质。
3、办好黑板报，内容应突出本班的特色或与当时的时事政治、社会思潮密切联系。
4、完成各类海报的刊出任务，及时向全校师生反映班级学生的特色活动，提高班级的知名度，积极配合系学生会团总支宣传部做好我系宣传工作。
5、认真做好接收和发放班级报刊杂志和同学信件工作。
6、认真开展好“
5、4”、“
12、9”等节日的教育宣传活动。
7、正确处理好与学生会宣传部长及各成员的关系。
8、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支开展活动
文艺委员职责
1、组织开展健康向上的文化娱乐活动。
2、加强与其他班级文艺委员的联系，团结合作。
3、认真完成学校、年级办分配的各项有关文娱方面的工作。
4、积极组织参加全院的各种文娱活动，丰富同学们业余文化生活。
5、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支文艺部开展活动。
体育委员职责
1、定期开展体育活动，组织同学参加院运动会。
2、及时了解同学的兴趣爱好，积极开展健身运动，组织促进大学生身心发展的体育活动。
3、管理好班级的体育用品，做好器材的登记与出借工作。
4、通过会议、活动等形式，加强和其他班级体育委员的联系，并团结合作。
5、监督并记录学生早操出勤情况，协助体育教研室上好体育课。
6、配合班委会其它成员开展班级工作，积极配合系学生会团总支体育部开展活动。