桥牌社团活动记录

桥牌社团活动记录（精选10篇）

1.桥牌社团活动记录 篇一

2010-2011学年度工作计划

新学期桥牌协会迎来了成长与发展的大好时期，新的时期新的机遇，对于新学期的桥牌协会来说，应继续延续上学期的良好工作态度，不断完善加强管理，使桥牌协会在新的学期里达到更高更新的水平，造福会员学员们。

回顾过去我们还有很多的不足之处，所以我们将在这学期改正，使社团越办越好！以下是本学期的计划：

一、狠抓组织建设。

立足于本协会实际情况及自身发展需要，本年度积极调整、优化部门设置，修订《桥牌协会章程》，完善相关管理制度；改进工作方式，积极探索科学高效的管理模式，努力开创桥协工作新局面、树立新形象。

二、创新内部考核制度。

将工作成效量化，在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上，积极听取广大会员的反馈意见，来确定桥协内部成员的考评成绩，责任到人，推广先进，奖惩分明。

三、加强干部的能力建设。

通过素质拓展训练、学生干部培训班考察调研等途径全面提高学生社团干部综合素质。同时推行工作反馈会制度，所有成员定期写下工作心得感悟并在工作反馈会上交流。

四、全力加强宣传力度。

宣传是窗口、是咽喉、是关键，正所谓任何工作、活动的开展中，得宣传者得天下。为此，必须在抓牢原有的宣传阵地不断完善的同时集思广益发掘新的宣传媒介。充分利用好《孝感学院报》、孝感学院广播台等官方媒体，合理利用宣传栏、流动展板等传统宣传载体进行宣传，同时做好学院网上相关网站的更新工作。

五、合理利用优势，扩大影响

我协会是孝感市大学生桥牌基地，定期有孝感市的桥牌高手来我校指导，这是我们的一大优势，所以我们要牢牢抓住这个机会，经常与市桥协沟通，并邀请各骨干人员为我们讲解桥牌心得，在平时多参加市桥协举办的各种赛事，从中学习、运用各种桥牌技巧，为以后桥协的参赛奖励带来保证。

最后在新的一年里，我们桥协各干事务必加强努力与协作，使桥协的名声达到一个新台阶。

2.桥牌入门知识 篇二

发牌、叫牌、打牌都是按照顺时针方向进行。

牌

桥牌所使用的52张扑克牌，共分梅花、方块、红心、黑桃四个花色，从低到高。四种花色有高低之分，按照英文各自开头一个字母的顺序排列而成，即梅花(Club)为C，方块(Diamond)为D，红心(Hearts)为H，黑桃(Spade)为S。其中梅花和方块为低级花色，基本分每墩20分；红心和黑桃为高级花色，基本分每墩30分。每一种花色有十三张牌，顺序如下： A（最大）、K、Q、J、10、9、8、7、6、5、4、3、2（最小）。

52张牌平均分配，每人13张（墩）；其中6墩为本底墩数，6张以上的牌方可算作赢墩。如果用户做4H定约，就是红心为将牌，取到10墩牌。桥牌规则规定，定约基本分达100分以上者方算成局，否则为未成局。成局分别奖300分和500分，未成局只奖50分。也就是说，要想成局，梅花和方块必须定约到5以上，即拿足11墩牌；红心和黑桃只需定约到4，即拿到10墩就行了。除了有将定约以外，桥牌中还有无将定约(No Trump)，即打无主牌，这种定约第一墩为40分，第二墩以后均为30分，也就是说，无将定约达3级时，即拿到9墩牌时便成局了。大牌点力

A=4点，K＝3点，Q＝2点，J＝1点 叫牌

发牌之后出牌之前要进行叫牌。叫牌要用特定的符号和用语来进行。按规定由发牌者首先叫牌(通常是北，以后轮换)，根据牌点的高低，发牌者可叫也可不叫，此后，再由他的下家(左方)叫牌，依次顺时针轮流进行。如果四家全都不叫，这副牌就宣告作废，由下家重新发牌。

当一家开叫后，任何一家可以根据花色类别的次序在更高水平上争叫，只要在前一家同类墩数上叫更高一个数或在更高一类（花色或无将）上叫同一墩数均可。类别的排列如下，无将（最高）、黑桃、红心、方块、梅花（最低）所以叫一个黑桃比叫一个红心高，叫二个梅花比叫一个无将高。直到三家不叫表示承认为止。叫得最高的那个花色就是将牌花色(或无将)，而该级别的数字就是定约的水平，两者合称定约。叫牌的目的是使同伴之间互通牌情，以便找到最佳定约，或者干扰对方选择出最有利的定约，以此达到战胜敌方的目的。

在叫牌过程中，后一位叫牌者所叫的内容必须在花色或数量上超过前一位叫牌者所叫的内容。例如北开叫1NT，东争叫2H，南持梅花套，必须应3C；西支持同伴，叫3H即可。? 局况：为了给游戏的双方创造较为复杂的形势，从而让牌手能够更好地发挥出自己的水平，桥牌活动特意设置了“局况”这一关目。有局的一方胜则多得分，败则多输分，而无局的一方则又可以利用败了输分少这一条件与对方竞争。有局方和无局方的不同奖分和罚分将在下面论述。桥牌的有局和无局是人为规定的，不可变更。通常，人们用EW代表东西有局，NS代表南北有局，B代表双方有局，“-”代表双方无局。定约

所谓定约，是指经过叫牌最后由一方确定经另一方同意的一个叫牌级数协定。确定定约的一方称定约方，其宗旨是要完成定约；同意的一方称防守方，其目标是击垮敌方的定约。

定约分有将定约和无将定约两种。有将定约是确定某一花色为将牌。将牌除可以在本花色中赢墩外，还可以将吃其他三门花色（假如没有这个花色的话）。

无将定约就是没有将牌的定约，其输赢只根据同一花色中的每一张牌的大小来大家假如用户没有这个花色，只好出其他花色，这称为垫牌，不论大小，都不能赢墩）。

定约又分成局定约和不成局定约，定约分数满100分的，叫做成局定约，定约分数不足100分的，叫做不成局定约。两者的奖分和罚分都不一样。加倍

加倍是叫牌过程中经常出现的一个名词，它的原意为防守方的一家认为定约方的定约 肯定会被己方击败，他就叫“加倍”以示惩罚。

现在在加倍的含义已经被引伸为各种意义，不再单独作为惩罚而用。如定约方对防守方所叫的“加倍”不以为然，相信己方仍有把握完成定约时，可叫“再加倍”来惩罚加倍方。再加倍定约，定约方的得失分均按四倍（基本分乘以4）计算。加倍的符号用“x”表示，再加倍的符号用“xx”表示。

综上所述，加倍和再加倍与定约人的定约得失分密切相关，尤其是本来不够成局（基本分不足100分）的定约，加倍或再加倍后而达到成局时，得分相差会超过500分，失分相差一倍。因此使用加倍及再加倍都要特别慎重。打牌

一个定约（无将或有将）在叫牌时被确定之后，防守方位于庄家左手的一家称为首攻人，也就是由他打出第一张牌。首攻人的下家在首攻实现后将自己的牌全部摊开，按同花色摆成四列，此家称为明手。明手的对家是庄家（又称定约人、暗手），他负责打明、暗两手的牌。明手出牌后，就轮到首攻人的同伴出牌，最后轮到定约人出牌。至此，桌上共有四张出过的牌，每家一张，称为一墩牌。每家必须随出牌者出同花色的牌，如手中已无这用花色，则可用将牌（任何一张将牌都大于大于种花色的牌）将吃或垫掉一张闲牌。在一墩牌里，如果有将牌，则最大的将牌是赢牌。第二轮的出牌由赢得第一墩的那家先出，其它仍依顺时钟方向出牌，直至十三张牌全部出完。

作庄

定约方谁最先叫出定约花色谁就是庄家，庄家的搭档就是明手，另一方就是防守方，庄家的目的是完成定约，防守方的目的就是击败定约。桥牌游戏积分说明（得分、加分、扣分、清零）

桥牌比赛的计分方法分为定约方的得分和防守方的得分两种。定约方的得分=基本分+奖分。

基本分便是某一定约的墩分与定约数字相乘的结果。各种定约的墩分如下：低级花色梅花或方块每墩20分，高级花色红心和黑桃每墩30分，无将定约第一墩40分，从第二墩起均为30分。定约方如果完成加倍定约，墩分要乘以2，如果完成再加倍定约，则乘以4。如：完成6S再加倍定约得分等于6 x 30 x 4 = 720。

奖分分为完成定约和超额完成定约两大类：

超额完成定约每一墩奖分

局况

未加倍

加倍 再加倍 无局

方块、梅花=20红心、黑桃、无将=30

200 有局

方块、梅花=20红心、黑桃、无将=30

200

400 完成定约奖分表

局况

未成局定约

成局定约

小满贯

大满贯 无局

300

500

1000 有局

500

750

1500

如果完成加倍定约，还要再加50分，完成再加倍定约再加100分。防守方的得分，实际上就是定约方的罚分。定约方完不成定约，要视局况和是否加倍给予不同程度的罚分。具体如下：如果无局每墩罚50分，有局时每墩罚100分，加倍定约还要乘2，再加倍定约还要乘4。

打成定约的估计：

1.按两家的总牌点计算：

两家总牌点合计 通常可以打成 20~22点 1NT或2花色 23~24点 2NT或3花色 25~26点 3NT或4花色 28~29点 5花色 32~33点 小满贯 36~37点 大满贯 2.按两家的大牌点计算：

⑴无将定约：满贯定约要具有足够的控制 牌型 3NT 6NT 7NT 4-3-3-3 26 33 37 4-4-3-2 25 32 36 5-3-3-2 23 30 34 6-3-2-2 22 28 32

⑵有将定约：满贯定约要具有足够的控制力。牌型 将牌配合 4阶 5阶 6阶 7阶平均牌型 4-

4、5-3 25 28 30 34 不均牌型 4-

4、5-3 23 26 28 32 不均牌型 5-

4、6-3 20 23 26 29 畸牌型 5-

4、6-4 18 20 23 26 怪牌型 5-

3.桥牌协会章程 篇三

总则

第一条，协会全名为西安石油大学桥牌协会，是在共青团西安石油大学经济管理学院委员会领导下，非营利性体育益智类学生社团。本组织遵守《西安石油大学学生社团管理条例》有关规定。第二条，成立的宗旨是为西安石油大学的光打桥牌爱好者提供一个以牌会友，交流牌艺，增进友谊，共同提高享受桥牌带来的快乐的园地并传播桥牌文化。负责引导和规范西安石油大学学生桥牌运动的开展，丰富我校学生课余文体生活，同时积极开展对外交流活动。

第一章 社团对社团联合会的责任和义务

本协会的活动必须按照依据《西安石油大学学生社团联合会章程》及有关规定的精神，依据本会章程，有计划的开展和组织。

在社团联合会的管理和组织下，联合其他社团开展活动，为繁荣校园文化贡献力量。

在校社联的同意和组织下进行社团纳新，并及时将纳新情况以书面形式告知社联。

本会参加学生社团联合会并为其会员单位，承认并遵守《西安石油大学学生社团联合会章程》。

第二章 部门组成及组织形式

第一条 本协会下设主席，常务副主席，秘书部，宣传部，外联部，组织部。第二条 普及桥牌运动知识，一共桥牌技术资料，加深广大学生对桥牌运动的了解。

第三条

积极开展桥牌运动，坚持经常组织桥牌协会内部的桥牌活动，同时积极组织全校性的桥牌比赛，吸引更多的同学和球队参加桥牌运动。代表西安石油大学和其它兄弟院校进行桥牌友谊比赛。组织西安石油大学和西安市各高等院校桥牌队的友谊比赛或交流活动。第四条 活动场所：随时随地

第五条 协会不定期组织会员观看国家队比赛以及在陕举行的各级别比赛，活动采取自愿报名的方式，由协会组织，票务路费以及各种费用自理。会员文明观看比赛，不违反各项法律法规，展现石油学子的风采。

第三章 协会成员资格

第一条 凡西安石油大学在校注册的学生，承认本组织章程，愿望履行会员义务，并提出申请，经批准后可称为桥牌协会会员。具体程序如下： 1 申请入会学生需要填写登记表，包括个人真实资料和联系方式，签名确认同意履行桥牌协会所有规定。申请入会的同学需热爱桥牌运动并自愿参加协会组织的相关活动。3 通过入会申请程序的同学经协会批准可称为协会正式会员。第二条 桥牌协会会员享有以下权利： 1 协会选举权，被选举权和表决权。2 参加协会活动并享受协会服务的权利。3 对协会工作批评建议权和监督权。入会自愿，通过正常程序也可以自由退会。第三条 桥牌协会会员需履行如下义务 热爱桥牌运动，能够长期坚持参加协会活动。有集体意识，愿为他人服务，愿意积极响应协会的各项决定。3 会员彼此尊重和帮助，排挤水平较高的会员应对初学者进行指导。4 积极宣传协会，维护协会的形象和利益。5 会员出勤率至少保证在四分之一以上。第四条 桥牌协会会员理会的规定： 因毕业离校，生病翟积常原因可申请退会。严重违反协会规定，有损协会形象和利益的个人，有权取消其会员资格。3 三个月以上未参加活动且不与协会联系的会员联系的会员视为无条件资源退会。

第四章

协会公共资产的管理和使用原则

第一条

协会收入： 申请加入协会桥牌协会的同学，不需要向协会缴纳费用。2 其他形式的收入如公司赞助，个人捐款等大额收入，同意在系团委和院学生社团管理中心的指导下使用。

第二条

公共资产的使用原则和管理： 所有经费，赞助企业的资助等，全部是为桥牌协会的公共财产； 2 经费的使用需由协会委员开会决定，使用原则是厉行节约。财务支出由专门管理财务的成员进行管理，对日常开支进行详细记录。

第五章

桥牌协会管理机构的设置规定

第一条

桥牌协会全体会员大会是本组织最高权力机构，管理委员会是桥牌协会的执行机构，职权时执行全体会员大会的决定，讨论并桥牌协会的日常工作，会长主持日常活动安排。

第二条

管理委员会由会长，副会长，管理组长若干名组成。新会长由前任会长提名，协会全体会员头半数以上赞成，报系学生会社团管理中心批准后可当选。副会长经当选会长提名，全体会员投票半数以上决定任命。管理组长由会长任免。副会长和管理组长主要负责协会会长完成各项组织和工作。

第三条 协会每年年初根据会员要求召开全体会员大会一次，主要讨论新的一年主要内容和工作要求。如遇特殊情况，全体会员三分之一赞成可提出召开临时协会大会。

第四条 会长渎职或其它原因违反协会规定时，全体会员三分二以上同意弹劾时，有副会长代替行使职务。副会长因渎职或同一时刻报会长批准弹劾。对桥牌协会章程的修改，须经管理委员会表决通过包全体会员大会审议，三分之二以上人数同意可以修改。

第五条 所有参加投票的人数不能低于正式会员总数三分之二，负责投票结果无效。

第六章

桥牌协会终止程序及公共资产处理办法 协会因各种主观原因需要终止时，可按如下程序执行：

第一条 召开全体协成员大会，投票表决三分之二以上赞成终止 可报学校社团管理中心审议决定。

第二条

4.桥牌学习心得 篇四

桥牌学习心得

还记得第一次接触桥牌的时候是高中，那个时候正迷恋一部叫作《爱情公寓》的电视局，那个电视局里面有个情节就有打桥牌，从那时起我就以为桥牌就是按那里面的规则来玩的，现在想想都觉得好笑。自从那个时候起我对桥牌就有一种莫名的好感，到了大学才知原 来桥牌是一种课程，于是在选修课中我选了桥牌。

第一节课赵老师给我们介绍了桥牌，还特别的给我们讲了桥牌的来历，虽然他说这也只是传言，但我感觉挺神奇的。然后给我们介绍了桥牌的基本玩法，如下：

桥牌是由4个人分成两队同伴，以扑克牌作为工具的智力游戏。

桥牌是一副牌去掉大小王后剩余的52张牌的游戏。四个人按照东,南,西,北分别就座。第一副牌由北家法牌，按照顺时针的方向一张张的发牌，即按照东--南--西--北--东......的顺序分发，将52张发 完。（每人13张）然后是叫牌，由北家开始叫牌，再按顺时针依次开叫，叫牌过程中要确定打牌的订约。接下来就是打牌。

接下来的三节课里，赵老师分别着重的给我们讲了如何叫牌，如何打牌，如何算分；以及叫牌和打牌中的各种技巧，让我更加深层次的认识了桥牌也越来越有亲身打桥牌的冲动。

赵老师在边给我们各种叫牌打牌的技巧时，边找出各种牌例给我们做演示，看了那些比赛的大师们打的牌，让我深深的认识到桥牌文化博大精深。对于这样一门智力而非常有趣的课程，我暗下决心一定要学好它。在上课的过程中，老师找了一副很难的牌让我们思考，说是思考出来了就给他满分。我一开始觉得没什么，一副牌而已应该没多难，可是经过多天的思考才发现这幅牌考察我们的知识点之多，技术要求之强，或许这就是赵老师说要给满分的原因吧。最后在我和我的一个同学的商讨之下，最终想出了这幅牌，告诉了老师，老师说我们的想法是对的，并且同意给我们满分了。那时瞬间觉得特有成就感，也对桥牌的兴趣更加浓厚了。

后面的几次课是桥牌实战课(就是我们自己练习桥牌)，大家都很开心，并且打得很嗨。其中还出现过很多搞笑的片段，比如敌手技术不成熟乱叫牌，乱打牌；还有有时自己坑的时候……，都感觉特好玩。第一次深切体会到桥牌的魔力的强大，也深深地爱上了这个看似游戏却高于游戏的桥牌。

从上桥牌选修课中我学到了团队合作精神，赢得桥牌不是一个人的事，他还需要双方默契配合，要从全盘考虑，才能完成定约和战胜对方。严格执行游戏规则，桥牌叫牌体系很多，双方必须按约定的叫牌体系遵守规则叫牌，才有可能向对方发送出准确无误的信息，以便让搭档作出正确的决策。什么时候规则都是最重要的，违反了规则就没基本上输了。最后认识到桥牌是一种高雅娱乐，这是一项无赌博 的竟技高雅娱乐项目，可陶冶情操，提高智商，提高决策水平，有助于身心健康。

5.桥牌论文 篇五

学号：姓名：刘武闯

100407313

中国桥牌的艺术魅力

一、桥牌简介及来源

桥牌比赛是在土耳其伊斯坦布尔由俄国的移民们以“俄国四人牌”的名字开始的。桥牌两个对两个的四人游戏，种类繁多，都是从旧时傀儡惠斯特等牌戏逐渐发展形成的。简单的说，桥牌是扑克的一种打法。桥牌作为一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏，以它特有的魅力而称雄于各类牌戏，风靡全球。

二、中国桥牌发展

从1987年开始，由于中国桥协第一次设立了全国双人赛这项赛事，因此，全国桥牌对式锦标赛改为每年一次，一直延续至今。

太仓作为全国“桥牌之乡”，已连续多年承办全国桥牌A类俱乐部联赛的分站常规赛。距今为止，中国男子桥牌队在世界比赛的最好成绩是世界第四名，中国女子桥牌队在世界比赛的最好成绩是世界第二名。

2009年9月12日世界桥牌锦标赛女子组决赛中，中国龙珠女队以220:148击败老对手美国一队，首次捧起世锦赛冠军奖杯威尼斯杯。

2011年6月24日，第48届亚太桥牌锦标赛结束全部比赛落下帷幕。中国男女队分别获得男子团体和女子团体的冠军。

三、桥牌的演化及发展

由于“惠斯特桥牌”存在着许多方面的不足，19世纪末“桥牌惠斯特”逐渐取代“惠斯特”。“桥牌惠斯特”保留了“惠斯特”的基本特点，增加了无将体制，发牌者有权自由选定将牌花色或无将，并可将此权利交给同伴。为提高竞技难度和比赛兴趣又增加了“加倍”和“再加倍”的规定，且对“再加倍”的次数不作限制，这是桥牌发展的第二阶段。

20世纪初“竞叫式桥牌”已开始考虑消息传递问题。“竟叫式桥牌”是桥牌发展的第三阶段，引进了竞争叫牌，这是一个重大创新，为定约桥牌的发展打下了基础，已经初具现代桥牌的特点。

桥牌的发展演化经历了二三百年的历史，完全符合事物发展的规律，代表事物发展方向的东西被继承保留下来，不符合事物发展方向的东西被淘汰、否定。

四、桥牌的行为学

桥牌是一种游戏，而游戏却要人去完成。一个人的智力、性格、经验、心理素质、修养都能在桥牌中得到体现，可以说桥牌是表现个体各方面的舞台。智商高的人可以展示其做庄防守的才华，他总能找到致胜之道。个人的性格不同，他们的行为也是不尽相同。打桥牌就像照镜子，能反映人的各个方面，能表现一个人的自我。一位心理分析家曾写道：“牌手们受到自卑情绪的折磨，从而发现这种游戏是一种简单的方法，可以满足他们为自卑而奋斗的需要，这种游戏给他们提供一个征服别人的机会。”

自卑情绪也只是桥牌上自我表现的一种而已，虐待狂和受虐狂、贪婪和慷慨、虚荣和谦卑，也都有各自的位置。阴谋家、心理学者、才子、令人厌烦的人等等都能从纸牌中得到满足。

桥牌独一无二的特点是它由牌手而不是观众构成和展开的。每个人都是其中的一员，牌负责分配剧本和接待角色，但每个人都按自己的方法来表演。在彩色的外衣下，花豹并不能改变它的斑点。不幸的是有时候人们并不能真正区分这斑点到底是不是花豹的。

五、桥牌的逻辑思维

桥牌中的思维方式是逻辑方法和非逻辑方法的统一。客观世界本身是辩证的、有规律的及运动的，人们在实践中认识到客观世界的规律性、辩证性，并把它运用于思维，这就形成了认识、观察世界的方法。同样，在桥牌领域也需要辩证思维，桥牌要求牌手具有极强的逻辑思维能力，要求牌手运用思维所遵循的原则和逻辑，从各种零乱、细微的信息中获取自己所需的东西，运用归纳和演绎方法、分析和综合的方法制定正确的打牌路线。许多令人叹为观止的妙招都建立在逻辑推理的基础上。

分析与综合是人类认识和改造世界的智力工具，桥牌中的读牌是坐庄技巧中很重要的内容，通过对防守方在叫牌、首攻和打牌过程中所提供的信息进行推算出所持的牌型、计算判断某些打牌位置，从而对防守方的牌情进行分析综合和逻辑推理，寻求最佳路线。

四、个人总结

6.组织老年桥牌大型比赛 篇六

退休后参加桥牌运动，认识了很多朋友，不但享受桥牌竞赛的愉悦，而且身体健康，心理健康得到改善。

我从“桥牌”杂志上了解各省市举办重大桥牌比赛，都在著名风景旅游区，使桥牌运动和当地旅游发展取得双赢。州政府提出要建设避寒、休闲的旅游胜地，我认为桥牌大赛将是吸引各地老年人来版纳旅游的好项目，在州政府资助下，在老干局和活动中心大力支持下，四年来已举办、协办“版纳旅游杯”、“西南地区老年桥牌赛”“版纳之春”邀请赛等四次大型比赛，由于赛事组织，食宿和旅游景区的精心安排，让来自十多个省市老年朋友游览了热带雨林，欣赏勐巴拉娜西歌舞，品味傣民族饮食文化，得到了参赛人员的肯定和好评。他们提议，现在经济条件好了，老年人也要享受改革开放成果，西双版纳自然条件这么好，应该多组织大型比赛，让老年人来享受快乐。省体育局领导也肯定我们组织大型比赛的能力，考虑今后要把重大的桥牌比赛安排在版纳进行。

为了宣传我州旅游业，先后在全国体育杂志“桥牌”上发表了五篇有关我州桥牌和旅游业结合的文章，其中广西桥协还专门写了介绍我州桥牌运动在州政府支持下发展的长篇报导。

组织老年朋友在桥牌运动中享受和谐和快乐，并为我州经济发展出力，使我们晚年生活变得更丰富，更有价值。

州科技局

朱剑峰

2010年11月18日 关于要求桥牌培训经费的报告

州政府：

桥牌是一项有益于身心健康的高雅运动，国家体育局已把桥牌列为争金夺银的竞技项目大力推广。我州桥牌运动开展十多年，并多次组织大型比赛，吸引各地桥牌爱好者来我州旅游和比赛。为了扩大桥牌运动促进旅游业发展的作用，有必要在我州使桥牌进入社区和学校，进一步提高桥牌竞技水平和普及。为此，特请求给予五仟元培训费以开展全州桥牌运动培训工作。

当否，请批示。

西双版纳州桥牌协会

2010年11月18日

关于举办“迎新春”全州桥牌赛的报告

州政府：

10月底我州老年桥牌队赴昆明参加“松鹤杯”比赛，有幸遇见原州委书记龚一匡也参加比赛，比赛间歇龚书记对我州发展很关心，并表示想来版纳避寒和切磋桥牌。为了欢迎龚书记回版纳，我们准备安排全州桥牌赛和老年桥牌双人赛，以表示我们对龚书记的尊敬和情谊。为此，向州政府请求给予四千元比赛经费。

当否，请批示。

西双版纳州桥牌协会

7.桥牌的思维与梦想(辑集) 篇七

目录

桥牌的思维与梦想 集约高效的第三条路 “ 有所为有所不为 ” 的优势 桥牌的第三功能 桥牌是妥协的艺术 桥牌技术的本质

桥牌的思维与梦想

很多人认为聪明、时间多，经过艰苦的努力，也能在省（区、市）甚至全国的桥牌比赛中取得冠军或崭露头角，往这个方向努力的人也很多。实际情况是，很多人投入了大量的时间和精力，最初几年确实有不小的进步，在本地小有名气，但是后来进展甚微，甚至感觉有点踏步不前。所以我们面临这样一个事实：聪明＋努力 ≠ 冠军（好成绩）。

桥牌赛场上的成功取决于很多种因素，个人的素质条件不能差，这是首要条件，但是聪明与个人素质条件好不能划等号，仅仅用“聪明”两字来评价个人的素质条件远远不够。很多人加入桥牌行列之后，很快被桥牌的魅力所迷倒，因此树立了要在桥牌竞赛中竞争夺冠的理想。有理想是好事，但是每个人的身体条件不同，有些条件是生来就具备并且无法改变的，所以要认清在桥牌的前进方向上，是否存在不可逾越的个人素质就至关重要了。专业牌手对个人素质条件的要求可以有很多方面，这里只谈三个方面，这三个方面不够条件的，我觉得只能认命，往专业牌手方向发展毫无前途，更不必做争夺全国赛冠军的打算。

我们常说有形象思维和逻辑思维（这是我准备要谈三个方面中的两个），在棋类中，形象思维不太行的棋手是没有前途的，逻辑思维差一点影响却不大。参与桥牌（不是指专业牌手）对逻辑思维和形象思维均有一定的要求，太低不行。我们拉拢大众来学桥牌，常说“会两位数的加减就行”，当然我们心里有数这是为了扩大桥牌队伍之“善意的谎言”。正因为参与桥牌对逻辑思维和形象思维均有一定的要求，才会出现不少人退出桥牌的现象。

逻辑思维好则叫牌技术能达到比较高的层次，形象思维好则做庄防守比较出色。棋类爱好者转到爱好桥牌时，此现象比较明显。（题外话，棋类爱好者在棋类方面进展不大的话，不妨试试桥牌，你未能发挥出来的逻辑思维能力在桥牌中大有用武之地）。好的形象思维能力表示比较容易把文字在脑海中变成图象，甚至变成可移动的牌，有的人你给他讲一个三四张牌的打牌过程，他理解不了；用真实的扑克牌来摆，他一下明白过来了，就属于形象思维能力差。据我的教学经验，女性桥牌爱好者的形象思维略逊于男性。

强的逻辑思维能力表示头脑同时允许多个逻辑链工作，或者一个多分支的树形逻辑链能够正常工作或显示。反映在桥牌上就是一个完整体系的某一层安排，可以用逻辑关系来联系或表示，或者通过逻辑关系找出分支。叫牌体系不少人是死记硬背以及通过实际运用来熟记，那些靠逻辑关系类推，迅速掌握一个叫牌体系的人，就是逻辑思维能力强的表现。

形象思维和逻辑思维这两者有一个比较强的话，在桥牌中都可能有出头的机会，或者说比较容易在本地崭露头角。但是，这两者不均衡的话，前程堪忧，即在赛场上可能会有几副牌让你发出耀眼的光芒，但是最终比赛成绩不会好。形象思维和逻辑思维都差的人只能玩娱乐桥牌，去打比赛肯定一败涂地。

我观察到的省级比赛中，形象思维比较好的牌手，叫牌过程大多是应付过去，比较粗糙，然后在做庄或防守中发挥功力。只要这副牌不属于难叫类，结果就取决于做庄或防守了。恰好，难叫的牌所占比例不高，叫牌过程也存在歪打正着的现象，形象思维好（也就是做庄防守出色）的牌手，只要叫牌方面不是明显差，基本上都能在赛场拥有竞争力。这类牌手是赛场的主流。比省级更高的比赛我了解不多，所以说不出什么。

逻辑思维好的牌手很少，这类牌手很容易叫出一些艰难的局或满贯，杀伤力相当强。一些问题提前在叫牌阶段中解决（有“叫、打一体”的味道），也就是避免了有漏洞的甚至必宕的定约。某些牌因叫牌不好，难题在做庄中出现，例如选择有将还是无将局会把难题留到做庄阶段，一旦形象思维不太行，做庄差，会导致重大失分。加之逻辑思维好的牌手与逻辑思维差的牌手在叫牌认识上相差较大，不太容易协调，所以逻辑思维好、形象思维差的牌手不是赛场的主流。

从上面两个方面知道，形象思维差或者逻辑思维差都是不行的，而且两者还不能相差太明显。同时也可看出，形象思维好的牌手，如在叫牌方面没改善（与是否引入约定叫无关），即便能在赛场红几年，最终还是会落到别人后头。

无论形象思维能力强，还是逻辑思维能力强，都是天生的，也就是我们说的“天分”。天分就是天分，是无法通过后天的努力改变的。有句古语叫“勤能补拙”，天分方面的“拙”也确实能补，但有很大局限性。我们后天加强训练，能在一定程度上提高形象思维或逻辑思维能力，其实这是挖掘潜力，用流行的话来说就是智力开发。智力开发确有作用，但是不能大幅度地补偿天分的不足。

通过几年的实战，有的人某些方面的能力呈增长趋势，这并不意味着人的形象思维能力或逻辑思维能力可以越来越强，这与个人的身体状况有关。早期智力没有得到开发的，后 来看出有增长趋势，表示这个人的潜力正在发挥出来，不代表潜力无穷。相当多的人，形象思维能力和逻辑思维能力处在未被挖掘的状态，参与桥牌之后，其原先的潜力被激发出来，看到自己进步，也是迷上桥牌的一个原因。但是不要盲目乐观，要对自己有一个客观的评价。有些人认为参与桥牌对智商没多大影响，影响比较大的是情商，这是因为他们参与桥牌时，智力已不存在开发的问题。

第三，要有一颗强壮的心。这是个人素质条件中最容易忽视的，强壮的心脏可以保证大脑能够较长时间的工作仍处在清醒状态。我觉得这个条件是能够在桥牌大赛中竞争的最重要的条件。一个技术全面的高手，打比赛打到一半就处于晕乎乎的状态，是绝无可能发挥水平的。所以有发现自己心脏明显比别人弱，一定要放弃在赛场竞争出成绩的念头。这是量力而行，不应该勉强为之。我加入桥牌行列并参与赛场上的竞争之后，发现了自己这方面的缺陷，于是放弃了在赛场的竞争，转向桥牌的其他方面，也取得了一些进展，有可以炫耀的地方。所以说，针对各项素质不同的人，不应该每个人不问自身条件都往赛场竞争方向发展。

揭示不宜往专业牌手方向发展的秘密，估计会打破一些桥牌爱好者的梦想。梦想被打破是痛苦的，对这部分桥牌爱好者，我向你们说一声“对不起”。揭示这个，是因为不想让随便浪费时间的人更多，有些人经过十几甚至几十年还在做无谓的努力，还蒙在鼓里，不说出来我心里不安。有人会痛恨别人说破自己脆弱的、不堪一击的理想，“可恶，除了这个梦想我什么都没了，你为什么要打破我的美梦？”用一个不恰当的比喻：拥有伟大的主体思想，精神上是最富有的，你觉得不错，但是其他人希望有别的选择。

我希望参与桥牌的人都能够理解，往专业牌手方向发展并非我们的最终目的或唯一选择。其实，摆正自己在桥牌中的位置，也就是说自己给自己在桥牌中的定位是很重要的，我们应该坦然面对。

集约高效的第三条路

目前，国内桥牌爱好者在走两条路，一条是竞技桥牌，另一条是娱乐桥牌。但著者推崇的是第三条路。

玩竞技桥牌要投入很多精力，看很多的书。玩娱乐桥牌的人很多，其中大部分是不看书的。如果他们去打比赛，成绩会很差，所以他们基本不打正式的比赛。

被大量桥牌书的熏陶，桥牌爱好者中很多人成了求道派，在技术上有很高的要求，并且很认真地看过很多书。但是当求道派很耗时间和精力，事实上做求道派相当辛苦，而且受到天分方面的制约，收到的效果也有限。

另有一部分人，看了不少的书，也花了不少时间来练牌，虽然他们投入的时间不是全部，但他们参照的仍然是竞技桥牌。由于受桥牌舆论界的影响，在这条路上走的人不少，可 是竞技桥牌很不容易，所以这些人的比赛成绩也不理想。

桥牌界人士都推崇多读桥牌书，20世纪末之前国内生活节奏比较慢，那时有很多时间来看书。21世纪是市场经济时代，生活工作节奏快，已没有太多的时间来看书，通读各种桥牌书的年代已经一去不复返了。另一方面，已出版过的桥牌书有几百种，就连看简介都是负担，更不要说都去读了，快节奏时代只能选择有限的桥牌书来学习或阅读。

第三条路，既不是竞技桥牌也不是娱乐桥牌。核心是不要看太多的书——看不过来；不要用太多的技术——太累。主张看有限的书，按有效的方法进行训练，在比赛中贯彻特定的方案（当然是第三条路的方案），就可以取得不差的成绩。指导思想是投入不太多、产出不太差即可，这样，“产出”与“投入”的比值不会太低，符合集约高效的原则，也符合快节奏时代不能耗太多时间的要求。

桥牌的理论在变化中，这是桥牌在进步，但是基础的内容基本上不会改变。著者的系列桥牌书属于基础知识和基础理论，不必担心学了之后会过时。相反，有很多桥牌爱好者忽视基础去追求时髦、追求最新的理论发展，到头来他们的基础很差，常常打着打着突然在一副简单的牌上栽了跟头，这样的状况绝不会获得一场比赛的好成绩。

“ 有所为有所不为 ” 的优势

基础知识和基础理论都属于低档的桥牌技术，只学这些，怎能抵挡会高级技术的对手？这是一个带有普遍性质的问题。2009年我到外地给某单位讲桥牌基础课，顺便也和他们单位的主力队员谈到过这个问题。

首先，一般的桥牌爱好者的时间有限，什么技术都学的话，铺开的面广，所有的东西都点到，肯定是无法熟练各项技术的。别人也是面面俱到，但人家时间比我们多，我们以所有的不熟练对人家的所有熟练，我们绝无获胜的可能。我们用将近100%的时间来弄熟基础知识和基础理论，弄熟相关的技术。恰好，比例相当大的桥牌爱好者喜欢钻研中高级技术，相对忽略基础知识和基础理论。其次，高级的技术有一定的难度，得花费比较多的时间和精力，中高级的技术也很有诱惑力，于是这方面所花费的时间耗去了其他队大部分时间，疏忽了基本功方面的时间投入。

以上一正一反的走向，使我们在基础知识和基础理论方面的熟练程度超过对手（很多队），因而在劣势中造出局部优势。虽然我们投入的总的时间（和精力）不够多，但 “有所为有所不为” 造就了我们局部的优势。否则所有技术都与别人一样并且低别人一个档次，那是绝无可能取胜的！

以上观点获得了他们的认可，并且坚定了信心，因为他们也曾遇过强队，有输有赢。有一次碰一个懂得很多高级技术的强队，强队小输一点，强队队员很不服气地说“竟然败给你们？！这次没碰到合适的牌，否则你们不输才怪”。这是什么意思？就是对手（强队）钻研的牌没出现，没有机会发挥，所以输了！

中高级的技术确实有趣，在现有桥牌书上可找到的这些中高级技术，其出现率是很低的（低于10％），花大部分精力和时间来熟悉这部分内容，感觉良好。但是，桥牌是一项与概率的关系密切的游戏，到了比赛场上，出现这样的牌的机会低于10％，一场比赛出现不 了两三副，辛辛苦苦地准备却没能用上，面临简单技术的牌却因忽视练习而不能应付自如，这样的“强队”学习和训练的效率是很低的，原先投入的大部分时间和精力基本没回报。这样的“强队”很多，成绩常不理想，我们重视基础知识和基础理论之后也有较多机会把他们打败。

桥牌的第三功能

昨天，一同事跟我说，来单位几十年，非常庆幸跟我学了桥牌，这些年学到的、最值得的东西桥牌算一个。从桥牌活动中得到的东西超出了桥牌，例如如何处理当前这个局面，或者就目前条件选择更好的结果……

（看样子是认为我过几天就退休了，肚子里有话得倒一倒。）

我感到非常惊讶，为何惊讶？这个职工的桥牌水平并不高，可以说很低，他连单位2队队员都排不上（连转移叫都不用），他有这样的收获，是我没想到的。其实正因为如此，更彰显出我在单位普及桥牌的方向正确。

我在单位普及桥牌，是从介绍很低档的叫牌法开始的，这样的做法常被人（特别是高手）质疑，但是多年来的事实一而再、再而三地证明这是一个普及桥牌很有效的方式方法。在很多桥牌著作中，很容易看到恨不得一个晚上就把初学者拽到高级的做法，这是一个错误的倾向，这也是桥牌普及失败的原因之一。

朋友，桥牌并非只是竞技和娱乐，参与桥牌却获得桥牌之外的东西，当属于玩桥牌的上高境界，并且与你的牌技高低无关。

桥牌是妥协的艺术

桥牌的比赛形式决定了比赛的输赢取决于两个人合作的结果，一场比赛的结果取决于一对牌手的发挥。一般来说，一对牌手的水平会有高低之分，根据木桶原理：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。两个牌手的发挥，不是取决于水平高的牌手的发挥，而是取决于水平低的一个牌手的发挥。由此可以推理出来：为了让一对牌手的水平最大程度的发挥，怎样保证水平稍低一方的发挥，应该是双方共同考虑的重中之重。

试想一下，如果有两对牌手，一对（简称：甲）的水平是另一对（简称：乙）的两倍，如果甲只能发挥40%，而乙发挥了90%，那么甲还会输给乙。当然，这个例子有点极端，不过说明一个问题，即使水平相差那么悬殊，弱队也有可能取胜。这也就是百慕大杯上经常上演黑马的原因。

通常我们衡量一个牌手的牌技总是看他叫牌、做庄、防守的水平怎么样。其实大家往往忽略了非常重要的一点，就是一个牌手和别人的合作能力。具体来说就是他在比赛中能发挥多少自己的水平，尤其是当他和水平比他低的牌手合作时，能让对方发挥多少水平。合作能力虽然不能说是牌技的一部分，但是对牌技的发挥起到了决定性的作用，所以我认为牌技的高低，还应该包括合作能力。如果在合作过程中，水平高的一方总是要求水平低的一方完全按照自己的思路来进行的话，水平低的一方往往很难发挥自己的水平。哈曼曾经和九个不同的伙伴搭档得过九个杯赛的冠军，哈曼的水平很高，地球人都知道，但是更高超的是他和别人的合作能力。每个人都有自己的想法，也都希望别人认同自己，按照自己的想法来进行，这是人性。所谓合作就是一种妥协，而合作能力的高低，就在于妥协能力的高低。所以说桥牌是妥协的艺术。

桥牌技术的本质

我们所追求的桥牌技术，就是在每次面临多项选择时，正确分析每个选择的得分预期，然后做出数学上最优的选择，去争取尽可能好的得分。怎样才能在每次决策时都做出数学上最优的选择呢？这涉及到两方面的能力，也就是桥牌技术的两个方面：信息收集和信息处理。（编评：在信息传递和信息利用方面可扩充部分内容，构建《桥牌信息学》基本理论。）

我们常规所说的桥牌技术更多集中于信息处理，这也是桥牌技术的基础。在既有的信息下，如何合理的筛选和加工数据，如何进行运算和分析，这种能力有点类似于解数学题，高手和初学者面对同样的场景，决策的准确度、速度和效率完全不同，尤其在打牌中，高手和爱好者在这方面能力的差距尤为明显。在高水平的桥牌竞技中，大家处理信息的技术和能力都处于非常高的水准上，相差有限，比赛的胜负除了运气因素外常常取决于另外一方面的表现，即信息收集能力。信息收集能力往往是一般的好手和顶尖牌手的差距所在，这里我想将笔墨主要放在信息收集方面。

信息收集和信息处理是我为了方便理解用的通俗表述，其实我更想用的词是“信息攻防”和“分析计算”。何谓“信息攻防”呢？这涉及到信息收集的两个层面，一是主动的收集和获取有效信息，这是桥牌信息战的”进攻“，二是阻止对方获取有效信息，这是信息战的”防守“。

先来讲讲信息战的”进攻“，也就是主动的信息收集。主动的信息收集是每一个桥牌专家的基本技能，获取信息能力的强弱，可以认为是桥牌高手区别于普通爱好者最显著的地方。主动的信息收集以划分两个层次，一是静态的信息收集，二是动态的信息获取。

静态的信息收集主要强调牌手在场上的精力集中度，顶尖的牌手在场上从头至尾精力高度集中，不仅对每一轮叫牌、打牌的叫品、牌张、花色、号码都熟记于心，甚至对对手叫牌和打牌时每个行为的节奏、停顿、速度、异常的气场甚至一些场外的信息都有敏锐的感知，这些信息有可能完全用不到，但一旦需要进行对牌型、大牌分布的猜断，以上所有的信息和影像都会在牌手脑海中高速回放，不断筛选，最终找到符合实战过程的可能分布情况。

实际上，我个人体会，桥牌的打牌环节，90%的精力和思考都用在判断牌张的分布情况，而确定出牌张分布情况后计算最优的打牌路线，只占10%左右。也就是说，信息收集比信息处理难度更大，这也是为什么我认为信息收集能力的高低往往能区分出一般的好手和顶尖牌手。以做庄而言，顶尖高手相对于一般的好手，往往并非在实战中打出更多精妙的杀招，而是在于他们在面临类似双向找Q、判断特定花色张数等猜断时，准确率更高一筹。

动态的信息收集是指在静态信息收集之外，优秀的牌手擅长在桌上主动出击投石问路，来获取自己所需要的信息，关于如何通过叫牌和打牌探查敌人的牌张分布，已经有许多专业文献，这里不赘述了。再来讲讲“信息防守“，这是我比较想强调的。信息防守能力是桥牌文献中比较少被提及的概念，但实际上我认为这是一般的好手和顶尖高手之间存在最显著差距的一个领域。很典型的例子是，坐庄时从明手引小牌，下家跟小，然后庄家从手中几个较大的连接张中出一张牌，一般的爱好者往往随便出一张，但顶尖牌手给出的牌张，永远是敌人读牌难度最大，最容易让对方错判形势的牌张。

顶级的专家很重视信息的防守，他非常清楚每一个信息会被对手做什么样的解读，因此在叫牌和打牌的每一个环节中都会设法少暴露真实牌情而给对方尽可能创造犯错的机会，当常规的方法无法奏效时他一定会设法选择一个敌人犯错可能性最大的路线。信息防守之所以难，就在于你不仅要知道自己应该怎样思考，还要对你每一个行动后对方会怎样思考了然于胸。记得有专门的桥牌文献讨论全是小牌的套怎样出对方最可能犯错，这是信息防守的一个例子。除此之外，一个公认的专家技能，就是我们常说的“假牌”，也是打牌中信息防守的一个典型代表。

再说说叫牌中的“信息防守”。在叫牌中最常见的应用就是阻击叫，通过阻击叫阻止对方有效交换信息，凶狠的阻击叫是现代桥牌的典型特征。还有一个例子是所谓主打方叫牌的速达原则，不向对方暴露额外的信息帮助防守。这里再提一个例子，1M-2M后面的进局邀请，一度流行的叫法是长套邀请和短套邀请并行，可以很明确展现庄家牌的特征，叫牌准确率非常高。但逐渐的这样用的顶尖牌手越来越少了，因为你叫的清楚了，对方首攻和防守也容易了，目前流行的叫法是简单接力一下表示邀请，应叫人如果接受邀请就自然描述自己边花次级大牌的牌情。

8.桥牌闭幕式致辞 文档 篇八

夏日炎炎，凉都送爽。在风景如画的*****宾馆，我们圆满的结束了为期8天的第七届“*****”桥牌邀请赛桥。在此期间，我们得到了市委市政府的大力支持，市桥牌协会的领导和同志们做了大量的组织和协调工作，裁判员和运动员给我们呈现了精彩的比赛，各参赛队取得了优异的成绩，为消夏文化节增添了亮丽的色彩。在此，我谨代表*****向为本次大赛付出辛勤努力的所有人士表示衷心感谢！*****多年来不遗余力的支持桥牌比赛的发展和繁荣，为全国桥友创造交流和竞技的平台，推广这种智慧、高雅的竞技运动。“*****”全国桥牌邀请赛的规模在扩大、选手的水平在提高、比赛的规格在提升。与此同时我们*****也在逐渐成长和壮大，截止今年6月末，我行资产总额达到*****亿元, 存款总额达*****亿元，贷款总额33.02亿元，拥有营业网点15个，职工300余人，服务半径不断延伸，*****成功组建，为我行的跨区域发展奠定了坚实的基础。我们与桥牌结缘，把桥牌的精神和内涵运用到事业的发展中，秉承“*****”的企业宗旨，不断打造优质、文明、高效的精品银行，为服务地方经济、文化、社会的发展作出自己的贡献。

最后，祝返程的各位朋友一路顺风，祝大家身体健康、事业顺利！

9.关于打桥牌心得体会 篇九

选择桥牌作为自己的体育课,对我来说是一次挑战,接触以前从来没有接触过的东西, 而且经过了解,桥牌是一项竞技项目,所以我认为可能没有我想象中的那么简单。但是我还 是决定尝试。 经过学习,我知道了桥牌是一项汇合概率,逻辑思维,信息处理,运筹技巧,心理战术, 对人类心智进行挑战的智力运动项目,牌者既要纵观全局,高瞻远瞩,又要巧思妙算,精细 入微,同时还要临场应变,合作配合,其蕴含的哲理,渗透的辩证思想胜亦欣然败亦喜得桥 艺境界有着丰富的文化内涵。 开始学习的时候,我认为有些枯燥,因为桥牌需要很强的逻辑思维能力,而我是学习文 科的,一直以来缜密的逻辑思维能力就是我最不擅长的东西,所以入门的时候对我来说不是 那么容易,但是我还是每节课都认真听讲,记对自己有用的东西,然后再在打牌的时候向别 人请教,慢慢的觉得桥牌还是有些意思的,而且自己也会在网上玩一些桥牌游戏,因为我想 认真学习它,它值得我投入精力在里面,因为我能从其中得到很多东西,很多锻炼,会对我 以后考虑事情处理事情的方式也会有所帮助。

桥牌是一种团队合作的项目,要想赢,你必须学会与你的搭档达到一种默契,知道对方 的意思以及很好的配合你的搭档,这样才有赢的可能,而我们现代社会中,需要的不正是一 种团队合作的精神吗很多人喜欢单打独斗,可是现代社会是一个合作的社会,这样才能做 好任务,个人的能力需要在团队的合作下发挥到极致,这才是真正的能力。桥牌正是教给我 们这些东西,所以我从中受益匪浅。 桥牌是一种信息处理的运动项目,21 世纪是信息的时代,谁掌握了信息谁就掌握了主动 权,谁就能获得最后的胜利,可是现在充斥???我们身边的信息即繁又杂,有用的没用的一瞬 间全都蹦了出来,我们有时甚至找不到我们要用的信息,那真的是一件麻烦的事情,可是桥 牌就会教会我们信息处理的一些知识,虽然它只是处理桥牌中的信息,一些数字信息,可是 它可以为我们提供一种处理信息的方法,一种思维模式,无论在你拿到任何信息的时候,学 会处理它,迅速分辨出哪些是有用的信息,哪些是垃圾信息,这是很重要的,掌握什么样的 信息就以为这你会获得什么样的成功。

桥牌是一种运筹技巧的运动项目,运筹需要我们纵观全局,高瞻远瞩,能够掌握全局, 这是一种全局意识,具备了全局意识,就会比较清楚的掌控局势,牌型的脉络也就会比较清 楚,这又是我从中学到的知识,这点对我帮助很大,我认为运筹技巧是一个团队中的领导者 所要具备的很重要的一项技巧,运筹全局,才能高???的领导全队,但是同时也不能忽视局部 的作用,这就需要精细入微,有时候局部可能对全局起着决定性的作用,其中的辩证思想需 要我们认真体味,这种辩证思想在我们日常生活中更是起着很重要的作用,在处理一件事情 的时候,先从全局入手,纵观全局,做出全局部署,在考虑细节问题,争取让这件工作处理 的无懈可击,这又是桥牌带给我的东西。 桥牌还是有着极深的文化内涵,通过它我锻炼了自己的逻辑思维,形象思维,考虑全面, 临危不乱,运筹决策的能力,而且通过桥牌,我还增长了知识,陶冶情操,改善人际关系等 等,桥牌是一项智力的运动,它真的带给我了很多东西,虽然桥牌课已经结束了,但是我还 是会不断的去学习,不断的去深入了解,完善自己各方面性格中的缺点,提高自己各方面的 素养,使自己成为一个具有人格魅力的人,是自己成???一个能够让别人团结起来的人,这就 是我对自己的要求,我相信桥牌可以帮助我。 这就是我所认识的桥牌,我会继续深入我对桥牌的了解和认识,因为它真的很吸引我, 趣味无穷。

10.桥牌课论文 篇十

桥牌体会

这学期的选修课刚开始不知道选什么好，最后和同学一起选了桥牌，因为最近看李开复的《世界因你而不同》，其中提到了桥牌，所以想了解一下并且可以锻炼一下逻辑思维能力，以前只知道桥牌和我们现在玩的升级差不多，但是通过这学期的学习我对桥牌有了更深入的了解，并且我也慢慢的喜欢上了桥牌。

首先让我们来认识一下桥牌这项娱乐活动吧。

简单地说，桥牌是扑克的一种打法。桥牌作为一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏，和以它特有的魅力而称雄于各类牌戏，风靡全球。

桥牌比赛是在土耳其伊斯坦布尔由俄国的移民们以“俄国四人牌”的名字开始的。住在莱斯特郡的两家人，因为喜欢这种比赛，每天晚上轮流到对方家中去比赛，在他们两家之间有一座必经的但有坍塌危险的旧桥，夜晚过桥就更危险。经过此桥去打牌的那家人回来后总是发出如释重负的叹息，“唉呀，谢天谢地，明天晚上该转到你的桥(牌)了”。这句话就成了口头禅。以后，不知什么时候，干脆就成了“桥牌”。

其次，桥牌是一种游戏，而游戏却是要人去完成的。一个人的智力、性格、经验、心理素质、修养都能在桥牌中得到体现，可以说桥牌是表现个体各个方面的舞台。智商高的人可以展示其坐庄防守的才华，他们总能找到致胜之道。

经过这学期的学习，我了解到了桥牌界里的好多名人，意大利蓝队的名手如贝拉多那、葛罗素、福奎特等人的牌技总是让你勾起对桥牌的强烈兴趣，看他们打牌简直是一种美的享受，让你惊叹桥牌艺术的博大精深，感受桥牌的无穷魅力。智商一般的牌手因为选择的打法不够周密，往往成功机会不大。我们也许经常听到牌手在打完牌后这样说：“我打错了，应该这样打不该那样打”。

个人的性格不同，他们的行为也是不尽相同。有的人表现为经常指责同伴的不是，对自己的不是矢口否认。如果遇上同伴心理素质、个人修养较好的，那最多给他责骂几句了事，但遇上同样易激动或心理承受能力有限的人，则各种各样的“惨剧”就会发生：把牌摔在对方脸上的有之，同伴间争吵完立即打上一架的有之，掏出枪来将同伴杀死的亦有之。桥牌史上有名的本涅特枪杀案给我们提供了强有力的佐证。我想说的是桥牌有它的魅力所在，但我们不要太过于在意，就像玩游戏一样，适可而止。

现代桥牌被称为定约桥牌，是由一种叫“惠斯特”的纸牌游戏发展来的。与其他游戏相比，桥牌有以下的突出特点：

1、打桥牌的乐趣主要在于少靠运气、多凭智慧而嬴牌。在打牌过程中，要运用很多数学、逻辑学的知识，计算和记忆能力在桥牌中非常重要。

2、桥牌对于改善人际关系和协调、配合能力大有益处。我们不难理解“桥”字在桥牌中的重要，打好桥牌必须在搭档之间密切合作、齐心协力，才能实现目标。

3、桥牌的基本过程类似于签订合同的全过程，所谓定约（contract）英语中就是“合同”之意：投标、竞标，双方讨价还价，最后由一方签得合同，然后此一方为完成合同任务而制定计划，而另一方则为其设置障碍、阻止其完成计划。多劳多得和尽量减少损失等原则在桥牌中体现得非常充分。

4、桥牌的趣味性还在于打桥牌时运气的成分不可避免，有时对手还会对你实施心理战术。如果仅就一副牌而言，高手也不敢狂言一定赢初学者。另外，牌手在经过精密的计算和判断之后，以某种高级打法（如投入、挤牌等）完成了有难度的定约，那种快慰和兴奋是不言而喻的。

5、桥牌当然还是一种高雅、文明的游戏。也有人称桥牌是“无声的战争”。

桥牌是世界最富刺激的牌类游戏，它与围棋、国际象棋共同被誉为当今世界 三大智力体育活动。桥牌游戏逻辑严密，变化多端，趣味横生，它不仅可以培养 一个良好的思维的习惯和决策应变能力,而且还可以培养一个的团队精神和群体 意识，参加活动可寓教于乐，引人入胜。桥牌正是以其无穷的魅力，使参与者难 以抗拒，几乎没有人学会了桥牌后又放弃它。但有许多朋友却因为觉桥牌难学，只是望而兴叹，错过了人生当中一段令人向往的桥牌经历。事实上，桥牌并非高 不可攀,只要你想学会它，通过一段参与，你就会觉得最难的不是学习的过程，而是下决心去尝试。请记住旁者的名字永远不会爬上比赛的计分牌上。希望还在 桥牌门口徘徊不决的朋友，尽快迈出通往成功的第一步，或许你学习桥牌的回报 不仅是游戏本身的乐趣与满足，而且还会远在桥牌之外。

桥牌能够使您增长智慧、陶冶情操、完美性格、适应生活，帮助您遇事考虑全面、临危不乱，并改善您的人际关系。