呼市市委党校学习小结

呼市市委党校学习小结（精选11篇）

1.呼市市委党校学习小结 篇一

党性锻炼小结

根据组织安排，我于2012年2月至7月在市委党校参加中青班学习，在这充实而又紧张的四个半月的学习生活期间，沐浴着党校严谨、求是的氛围，体悟着名师前沿、务实的理论，感动着同学真诚、朴实的情谊，在学习、考察、交流、研讨、社会实践等广泛而多样的活动中，获得了真知，转变了思维，提升了素质，修养得到洗礼，党性得到锻炼。主要收获有以下四点：

一、学以增智，理论素养进一步提升。

党校是党的理论研究的基地，是干部更新知识的殿堂，是党员修养精神的家园，这里有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，深入钻研了中国特色社会主义理论基本问题和当今中国与世界的前沿问题，一些原本不甚理解的理论问题在这里得到了释疑，一些以前住摸不透的现实问题在这里分析得清晰，四个半月时间，我加深了对用马克思主义理论武装头脑和解决现实问题的重要性的认识，思想更加解放，认知更加广泛，特别是对学以增智、学以长才的体会更加深刻，对求知的渴望更加强烈，我想，这些收获一定会伴随我的一生。

二、心境澄明，理想信念进一步坚定。

理想信念是一座指引的灯塔，是一个前行的航标，是一块远航的风帆，社会主义理想是党员的精神支柱，是党员的本质特征。党校的老师用大量的正反案例告诫着我们，中国特色社会主义道 路、理论体系和制度是当代中国唯一正确的选择，是指引中华民族走向伟大复兴的光明灯塔；而那些抵御不了社会转型期的各种诱惑和腐蚀，从而出现了政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化，陷入违法犯罪深渊的极少数党员领导干部，从根子上讲，都是理想信念出了问题。因此，新时期的党员领导干部，只有坚定理想信念，不动摇，不懈怠，不折腾，才能不因各种谣言所惑，不为各种诱惑所困，不被各种艰险所阻。就基层干部而言，我认为坚定理想信念就要牢固树立社会主义荣辱观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，自觉保持党员的先进性和纯洁性，始终把党的事业和人民的根本利益放在首位，始终把党纪国法廉洁自律当作行为准则，始终做到事业重于山、名利淡如水，我们才不会迷失方向，共产主义的伟大事业才会实现。

三、博采众长，发展观念进一步转变。

朋友是一笔重要的财富。参加这期培训班，非常可贵的是认识了来自全市各行各业的精英、骨干，我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋，创新的思想在争论间显现，独特的观点在交流中迸发，真挚的友谊在相处中升华。每一次讨论之后，我都感到受益匪浅；每一次座谈结束，我都深有所思。我深切地感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力，深切地感受到了纳百家之言、博众人之长对工作和个人成长的重要性。社会需要发展，思想观念需要更新，作为一名肩负一定领导责任的共产党员，绝不能墨守成规，绝不能孤芳自赏，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，以开放的视野，包容的胸怀，团结一切积极的力量，利用一切和谐的因素，汲取一切可靠的智 慧，在交流和碰撞中提升能力，推进工作。

四、任重道远，努力方向进一步明确。

通过这段时间的深入学习和党性锻炼，我对自身的努力方向和奋斗目标更加明确：一是要坚持终身学习。持之以恒地学习中国特色社会主义理论体系，努力掌握和运用马克思主义立场、观点、方法，做到真学、真懂、真用。二是要加快科学发展。在基层工作中要着眼于大思路、大视野、大举措，努力增强科学发展的紧迫意识和危机意识，带头转变观念，带头开拓创新，带头务实求真。三是要讲究领导艺术。善于学习和掌握科学的领导艺术和管理技巧，提高决策执行、识人用人等能力，不断增强团队的凝聚力和战斗力，做一个合格的带头人。四是要发扬优良作风。更快，雷厉风行，只争朝夕；更深，深入群众，深入实际，贴近服务；更实，实学，实用，实干；更严，严要求，高标准，工作既要过得去，更要过得硬。更韧，坚忍不拔，坚定不移，认准的事一干到底。五是要永葆先进本色。作为基层党委书记，我会时刻意识到肩上沉甸甸责任，继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，切实肩负起党的神圣使命，永葆共产党员的先进本色和纯洁本质，用实实在在的行动去践行“科学发展观”。

党校学习是短暂的，但理论学习是长期的,党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和学风文风带到实际工作中去，把在党校学到的理论知识运用到乡镇工作的实践中去，为宜章经济发展与社会和谐做出自己应有的贡献。

2.呼市市委党校学习小结 篇二

干部在线学习因其具有教育技术的先进性、学习资源共享的节约性、学习内容的丰富性以及学习方式的便捷性等优势, 而迅速成为开展大规模干部培训的重要渠道之一。在近年的实践过程中, 我们也认识到干部在线教育仍有一些问题亟待解决, 例如在线学习过程中实体监管困难, 部分学员的学习自觉性不强, 甚至少数学员存在替学、替考等严重违纪情况。解决这些问题的关键在于激发干部在线学习的自主性。近年来马鞍山市加强干部在线教育规律研究, 通过加强和改进在线学习的过程管理、课程建设、支持服务以及活动组织等路径, 激励和巩固学员的在线学习主体性。

一、强化“两种管理”, 调动“两个积极性”

干部教育培训工作受到高度重视, 干部群体的知识层次、学习能力、学习需求都比较高, 但是也存在工学矛盾普遍突出、学习考核不足等问题, 为此, 我们发挥组织者制度管理和学习者自我管理“两种管理”的作用, 调动内、外两个积极性, 努力营造良好的网络学习氛围。

在组织者制度管理方面:一是制定《马鞍山干部在线学习管理暂行办法》和《马鞍山市干部学习学分制考核办法》, 严格规定一个学习周期必须完成的学分;二是实行市、县 (区、部门、单位) 两级管理, 市分中心每季度向县 (区、部门、单位) 通报一次各单位干部在线学习情况, 发挥学习过程中的督学、促学作用;三是通过干部在线后台了解学员学分获得的相关信息, 采取上门服务的方式进行现场指导服务。

在学习者自我管理方面:一是学分激励。通过设立“学分排行榜”, 鼓励干部开展在线学习竞赛。二是成果激励。平台内设立“马鞍山发展论坛”, 激发学习者的学习热情。三是活动激励。通过开展网络征文、专题征贴等活动, 调动学习者了解、熟悉、爱好网络学习。四是榜样激励。组织学分靠前的学习者代表召开学习座谈会, 感受学习成果带来的快乐。五是学习圈激励, 通过参加省平台的教学活动和专家面授辅导课, 发挥专家的激励作用, 通过学习圈激发学员自主学习。

二、结合“两个需求”, 促进“两个发展”

干部在线学习为干部培训较好地满足组织上的共性需求和干部自身的个性需求提供了可能。如何把这种可能性变成现实, 首先在学习资源建设方面要满足干部学习的“两个需求”, 促进组织和干部个人的共同发展、和谐发展, 通过加强本地特色课程资源开发力度, 努力实现学有所用。

“两个需求”源于干部的社会角色、工作角色的定位, 而工作角色是干部的主要属性。组织上需要营造良好的学习环境, 促进全体干部科学学习、全面发展;干部个人需要解决自己工作岗位上遇到的难题、需要在工作中追求卓越和创新。“两个需求”都与工作实践和周围环境密切相关, 我们采取了以下措施加强本地特色课程资源建设:一是把面向全市处级干部的“干部学堂”高层次讲座全部制作成网络课程, 向全市干部开放。既能开拓视野、丰富知识, 又能引发思考、解决问题。二是在学习内容上增加了马鞍山市市情学习专题、创新创业学习专题、廉政建设学习专题等系列课程。三是建设丰富的学习资源库, 用“海量资源库”去吸引学习者。四是立足于干部适应公选考试的需要。设置“在线考试”和“干部公选题库练习”两个栏目, 拓展学习者的学习形式;此外, 从行业、部门 (单位) 学习需要出发, 动员行业、部门 (单位) 推荐新知识、新技术以及科技普及等方面的学习资源, 从而进一步满足干部知识更新对专业性学习资源的需求。

三、优化“两种服务”, 用服务感动学习者

相对于传统学习方式, 通过网络等虚拟空间的方式进行交流, 缺少人与人之间直接的交流和渲染, 学习者容易产生“学习的孤独感”。同时, 信息技术素养、计算机操作能力又影响在线学习的成效。这就要求在线教育的提供者针对学习者的需求, 提供有效的、不间断的学习支持服务。我们以服务的形式分为“在线支持服务”和“线下支持服务”, 简称“两种服务”。让更多的学习者在享受优质学习服务中享受学习的快乐。

采取多种形式的服务。无形的服务可以基于电话和网络两种渠道方式同时开展。整合免费电话、网络在线服务, 建立远程呼叫中心, 通过远程的方式及时解决学习中的后顾之忧。有形的服务则需要设立上门服务人员, 不让学习者因为技术问题停止学习。

建立服务团队是必要的举措。面对大规模的培训, 必须有相应的服务机构及其人员, 发挥网络的优势把分散的服务人员打造成一支优质的服务队伍。例如, 通过设立管理员QQ群, 加强全市近百名管理员之间的信息沟通与交流, 营造团队服务氛围, 让学习者始终感受到服务团队的存在和支持。

实现服务与学习过程的有机结合, 是衡量服务成效的重要标准。在线学习的组织保障、计划制定与实施、学习资源建设与开发以及教学活动开展等都离不开支持服务, 把学习过程的设计与服务制度的设计统筹考虑, 把学习者的满意度作为评价服务质量的第一要素。在网络培训的全过程中, 让学习者定期对服务进行评价, 保证无形和有形两种服务的优势得到发挥, 以最便捷、最迅速的方式支持学习者。

四、延伸“两个课堂”, 打造在线学习的“磁场”

在线学习与传统的学习方式存在着相互促进、互为补充的关系。必要的面授辅导、专家讲座、活动开展是在线教育的重要组成部分, 而且是不可缺少的。积极开展干部在线教学系列活动, 建设线上、线下“两个课堂”, 提高在线学习效果, 是增强在线学习吸引力的必要措施。紧紧围绕中心工作, 按照系列化、多样化的原则, 规划全年的在线教学活动, 把线下的教学活动与线上的在线学习紧密结合起来, 畅通线上、线下“两个课堂”之间的互通渠道, 扩大资源利用效率, 形成在线学习的“学场”。犹如“磁场”一样, 凡是有高层次的面授讲座必定与干部在线有关系, 要么邀请学员参加、要么制作成网络课程供干部在线学习;凡是想查找文献或者优质的课程, 必定想到干部在线是一部干部教育的“百科全书”, 从而扩大在线学习的影响力。

开展教学活动有难度, 需要投入时间精力, 需要人员和经费保障, 更要围绕中心工作、贴近工作实际。在实践中, 从以下几方面来促进线下活动与在线学习之间的互动。一是认真落实中央和各级党委对干部教育的工作要求, 开展在线直播课堂、电视访谈现场直播、网络辩论赛等教学活动。二是围绕重大节日、重大庆祝活动, 设计本地化的教学活动。如围绕纪念中国共产党成立90周年, 迎接党代会的隆重召开, 开展党性教育系列活动。包括观看七一献礼剧《永远的忠诚》写观后感言的活动;“学党史、举旗帜”在线知识竞赛活动;严肃换届纪律学习教育与知识测试活动;干部在线学习推进月活动;“我为协调发展献一计”网络论坛活动等。这些活动既受到学员的欢迎, 又产生直接的学习成果。三是针对时事热点、工作现状, 不定期组织专家报告会, 丰富干部在线学习的方法手段。通过名家的“名气”提高干部在线学习的吸引力, 通过名家的“才气”丰富在线学习的内容, 通过增强干部在线学习的开放性增加学习的吸引力。

总之, 完成新形势下大规模培训干部的任务, 就必须创新培训方法、创新培训载体, 利用e-learning学习加强干部教育培训工作是一种有效的形式。激发和调动干部学习的自觉性、主体性, 是做好干部在线教育的重要基础。但网络学习更需要激发和调动学习者的自觉性、主体性, 努力让学习者感受到学习的快乐, 从而把“要我学习”变成“我要享受学习”, 这是一种质的飞跃。在实践中, 我们通过丰富学习资源, 发挥制度管理和自我管理的内外激励作用, 通过有形和无形的服务把学习的机遇、学习的快乐、学习的保障等送给每一位学习者。我们的干部, 在学习中就能实现快乐学习, 能把学习成果应用在工作和生活中, 从而为人民、为社会做出更多贡献, 就能享受学习、享受学习的快乐。

参考文献

[1]张萍.拓展干部教育培训新模式的思考[J]沈阳工程学院学报 (社会科学版) , 2007, (01) .

[2]秦元芳.试论成人学习心理对成人教育课程开发的影响[J]成人教育, 2005, (07) .

[3]唐晓阳.公务员培训应注意解决的几个问题[J]广东行政学院学报, 1997, (02) .

3.市委党校学习体会 篇三

当我接到参加×××市委党校学习的通知时，我的心随之跳动。这是党组织对我的考查，对我的信任，对我的培养。我从参军以来，对党的那份执着、向往和崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富变得越来越浓，老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生或牺牲的无数共产人的光辉形象照耀着我前进的方向，在他们身上显示了共产党人的高贵品质，一个真正共产党人应具备的品质，这些对我的世界观、人生观的形成有着巨大的作用。我信仰共产主义，而共产党人的奋斗目标就是共产主义。有了这样的信仰才会树立真正的人生观和世界观，才会以一个真正共产党人应有的品质来做为自己的行动指南。加入中国共产党，就是选择了清贫，选择廉洁，选择了奋斗，选择了人民!参加工作后，我向党组织郑重地递交了一份入党申请书，希望党组织培养我成为一个合格的共产党员。在党校学习期间，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到工作生活中，去发现问题，解决问题。在党校我系统地学习了关于党的基本知识，使我人生价值再一次得到升华，使我的信念立场更加坚定：我的选择没有错，我选择的是一条充满阳光的道路，选择的是我要为之奋斗终生的事业，一个位人民群众谋福利的伟大事业。特别是党的十六报告，以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，体现了党和国家事业不断发展的客观要求。深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重点问题，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。党的十六大统一了思想，具有很强的时代意识和创新意识，用我们党理论创新的最新成果武装干部教育人民。党的十六大报告求真务实，思想深刻。站在历史的高度，全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势、新任务，科学总结了十三界四中全会以来十三年的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，对建设中国特色社会主义经济、政治文化和党的建设等各项工作做出了全面部署。听着我们党坚定的宣言，我的热血在沸腾，要把中国的事情办好，关键取决于我们党。我们拥有一个与时俱进的党，始终保持其先进性的党，一切为民的党，民族的复兴大业将在我们手中再铸辉煌。回顾十三年，我们党、我们国家从一个非常困难的时期发展到今天的大好局面，这是以江泽民同志为首的党中央，坚持邓小平同志实事求是的作风，坚持“三个代表”重要思想，带领全党全国人民，艰苦奋斗所取得的巨大成就。与时俱进，全面建设小康社会，这是指导我们的奋斗目标。多少仁人志士，为中华民族的富强、为中国人民能够过上好日子而抛头颅洒热血。今天，我们只要按照十六大所确定的路线，坚持与时俱进，经过一、二十年的努力，我们必将在我国全面建成小康社会，实现多少代中国人的梦想。回顾自己的学习与工作，感到差距很大，尤其是在学习方面，坚持与时俱进，实现跨越式发展，这是时代的要求，别无选择，否则我们永远也赶不上人家。多年来，我努力工作，在自己所分管的工作范围内，脚踏实地，尽自己的力量努力去做，在人手少，任务重的情况下，努力完成领导所交给的任务。但是，对于理论的学习重视不够，往往强调时间紧而放松。同时，自己思想里有一种错误认识，认为只要做好工作就可以了。为了工作可以加班加点，放弃休息，可是用到学习的时间就微乎其微了。通过在党校系统学习十六大报告，使我深有感触：十六大的宏伟目标要求我们与时俱进，勇于创新，跨越式发展。我们所处的时代是知识爆炸的时代，为了更好的作好工作，为了不被时代所淘汰就必须终身学习，学习新理论、新知识。实际上，在工作中自己已经感到头脑的空虚、知识的匮乏，过去所学的东西已经不能满足工作的需要。今后，必须加强现代知识的学习，同时加强理论的学习，赶上时代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做，为实现全面小康社会，贡献自己的一分力量。

4.市委党校培训学习心得 篇四

2、党建工作要严以律已，宽容待人。应把职工最难解决，最难办的事情，帮他们解决，让职工有安全感;做好弱势群体工作，让他们感觉到党务工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声，问有答声，去有送声的优质服务。让职工不会有生疏感。

3、党务工作者要业务精、业务通、要有责任。像田书记讲的，“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”这五个内容，在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。老师在讲课中从衡量基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示，到怎么去做地分析，非常到位。我们要以“为职工真心服务维护企业党组织形象为核心”的思想，贯穿于党建工作中，要有信念、有设计、有方法，促进公司企业大发展。

4、抓活动，建立党内正常生活常规机制，要使党组织的作用能过得到很好的发挥，就必须支持规范党内生活，增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间，发挥好党组织的作用就是主要途径就是腰依靠活动整体推动。

二、培训启迪。

1、在党建方面：一加大宣传力度,提高党员思想认识;二做到管理有序，工作有计划，任务有安排;三充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员,的积极性。

2、在职工建设方面：一加强自身素质的培养;二加强职工队伍建设,办实事,好事;三巩固党组织的引导核心作用，建立健全组织制度,带动职工群众，引导他们走上正常化，规范化;开展各种形式的党务活动。建立党员示范机制，把本单位的退休党员、在职党员登记造册，建立党员档案，建立党员服务制度，党员代表会议制度和党员志愿者服务队，做到从职工关心的问题入手，以职工群众的实际要求为出发点，真正为职工群众办实事、好事，不断增强党和群众的凝聚力。

三、培训感受：

5.市委党校学习心得体会 篇五

今年，我到纳溪区合面镇担任镇长一职，作为一名基层领导者，更是一名党员同志，我更应该展现出新时期党员干部的风采，为我所服务的镇造福一方。

蓬勃朝气，就是对真理和进步的追求。共产党人的理论是科学的理论，它与一切反科学、伪科学相对立，拒绝保守僵化，拒绝形而上学。共产党人坚持全心全意为人民服务的宗旨，因而始终与最广大人民群众保持血肉联系。人民永存，事业永存，党的生命力永存。我们处在一个伟大的新时代，在这样的时代里，没有蓬勃朝气，不仅不可能有所作为，而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。强调保持蓬勃朝气，决不是主张盲目乐观，不是说我们的面前没有困难、问题和挑战。我们主张的是“以微笑面对困苦，以自信战胜艰难”那样一种精神。生活的教训告诉我们，有的人之所以失败，往往是自己朝气不足，暮气有余，身手未显志先衰，精神上吃了败仗，自己把自己吓住了。我工作于基层，特别是合面镇这样一个区位优势不明显，如何把握全市、全区的中心工作，打造一个全新的合面，就是我作为一名基层干部所面临的困难。把握合面实际情况，发展优势产业，发挥长处，弥补短板上的不足。

昂扬锐气，就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时，曾经写下过这样的话：“河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔

而风力益增其怒号。”这样一种“因为有阻力所以更有动力”的迎难而上、百折不挠的锐气，正是一代又一代共产党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。如果说昂扬锐气什么时候都需要有，那么在改革开放、开拓前进成为生活主旋律的时候就更加需要。具有昂扬锐气的人，既不会因为有难度就不进取，也不会进了一步就停止，而是总在不断进取，不断地有所作为。特别是条件越艰苦越要发挥共产党员吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，基层工作固然辛苦，但是只要找准出发点，树立真心实意为人民群众服务的理念，真正做到情为民所系、利为民所谋、全心全意为人民服务，再苦再难就有了坚持下去的精神动力。

通过这段时间的学习，时间集中，内容广泛，讲授深刻，学习与参观相结合，学习与理论相结合，学习与讨论相结合，使我收获大、感悟深、启迪多。回顾几天来的学习生活，我结合自身工作、学习、生活实际，切身感到了这次培训班学习的重要性和必要性，使我全身心受到了教育和启发。我对如何做好乡镇基层干部又有了更深刻的理解，除了自身要具备蓬勃朝气、昂扬锐气外，更要以身作则带动更多的基层党员、干部行动起来，共建和谐工作环境。我有一下几点感受：

一、乡镇领导干部要进行理论学习和理论创新教育。当代我国社会、经济发展的现状要求，当代领导干部，是中国特色社会主义事业的建设组织和实践者，没有扎实的理论功

底不行。面对各种新情况、新矛盾、新问题，都要我们一线工作的领导，工作上要具有全局的判断，政治的悟解，理性的思维和科学的把握。缺乏理论素养与科学指导，工作的现状，不是默守陈规，徘徊不前，就是瞎指挥，乱点鸳鸯谱。乡镇领导处在当前中国社会改革发展的前沿，直接关系到“三农”问题的破解，特别是贫困地区、边远地区，这一现状与问题，显得尤为突出，任何弱化贫困地区乡镇领导职能和不重视贫困地区乡镇领导理论学习教育的理解和言论都是错误的，都是缺乏实事求是精神的。乡镇主要领导结合工作实际多，理论学习时间有限，应该多提供学习的场合与机会，促使实际与理论相结合，才能进一步提高指导农村工作实践的能力和把握农村工作大局的能力，也只有这样才能真正做到“权为民所用，利为民所谋”。

二、乡镇领导干部必须重视“民本”思想教育。乡镇领导处在农村工作第一线，直接面对广大农民群众，干部的党性如何，服务意识如何，直接反映在这一层面，可以说基层干部，特别是领导干部是党和国家在基层的代言。形象不好，服务意识不强，指导功能弱化，将直接影响全国大多数人民群众对党和国家的民心向背。基层面对的是广大农村，中国农民的现状要求，做基层工作的同志，必须要有亲民、爱民思想，没有这一素养，做农村工作缺乏“民本”思想，对面

“三农”工作，就会大打折扣。如果这样，现行的惠农政策就很难兑现，“三农”难题也很难破解。

三、乡镇领导干部必须重视法制教育。在中国，法制教育同国民受教育程度的现状是统一的。这一现状，使基层成为法制教育的盲点。特别是农村，农民群众法律意识差、法制观念不强，作为乡镇领导干部，对面纷繁复杂多变的农村社会，必须加强自身的法制教育。这样做，一方面，能够维护国家的法律制度，使国家法律在农村能够实施；另一方面，促使自己成为守法的模范，群众的带头人。目前农村社会法治的盲点较多，如不加强自身的法制教育，不但在解决问题时束手无策，而且很可能是以言代法，依错就错，造成更大的不稳定因素。乡镇领导干部把握法制精神，推进依法治镇，基层的法治状况，一定程度上标示着我国依法治国的现状和进程。

四、乡镇领导干部必须是实事求是的模范。这次全市乡（镇）长培训班，使大家在不同的岗位上，走到一起，进行学习和思想工作的交流，通过这次的沟通和学习，我们结合自身的实际和平时工作中总结出来的经验和教训，体会出作为处在一线的同志，应该具有比理论还要深刻的精神，体现在对理论的理解和把握上。乡镇工作的同志与时与事，如果不从所处县区、乡镇实际情况出发，看问题、谈观点，准确

地说，不坚持或不很好地坚持实事求是，这都是极端不负责任的。

6.昆山市委党校学习心得体会 篇六

留福镇

李世海

10月9日，我参加了县委组织部组织的赴昆山市委党校学习班，先后学习了《昆山之路发展历程》、《当前宏观经济发展若干问题与思考》、《昆山机关作风，效率效能及服务型政府建设的实践与思考》等课程，考察了干灯镇炎武社区、晟泰新村、周庄、蒋巷村、永联村和苏州工业园区等社区工厂。通过几天的学习，感触颇深，给我的初步认识是：一是新感受，进入昆山市区就被昆山基层设施建设高水准、城市风格高品位、经济发展高速度所深深吸引；二是新知识，接触到大量的新名词、新知识、新观念，比较前卫，让人听了耳目一新；三是新思路，就如何提高招商引资的有效性，大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。

昆山是一个县级市，下辖10个镇，两个国家级开发区，户籍人口71万、外来人口140多万，2010年财政收入480亿。昆山市的经济现状和特点是：开放型经济。突出三个字，一是早，昆山经济发展早，八十年代就已经起步；二是多，昆山引进外资企业多，至今已有6000多家台商落户昆山。三是高，发展水平高，生产高科技产品，其中全世界笔记本电脑有一半产自昆山。

昆山几十年来采取的工作措施：一是解放思想、转变观念。在发展道路上始终保持开放的头脑；二是改善投资环境、增强城市竞争力。外资引得来，住得下，提供宽松的环境吸引外资；三是以人为本、富民为先。想方设法增加农民收入；四是始终贯彻科学发展观，实现全面协调可持续发展，创建四个好的环境：一是政策环境，二是法制环境，三是服务环境，四是人文环境。

昆山有两大发展优势：一是地域优势，地处长三角，背邻大上海。二是人文优势，历史悠久，人的素质高，知识底蕴深。昆山发展的四个特点：一是柔和的市场经济，与北方粗犷，阳刚相反。二是注重细节和小节，已成为世界最大的电子产品基地；三是灵活；四是崇文不崇武，由文化氛围决定的，从而推动乡镇企业异军突起。

昆山改革开放三十年，充分证明了发展才是硬道理。它用实际效果体现了社会主义的优越性，坚定了我们走中国特色社会主义道路的信心和决心。

7.赴杭州市委党校培训学习心得 篇七

首先非常感谢组织部和统战部领导给我这次去杭州学习的宝贵机会。我非常珍惜这次学习机会，严格守纪、虚心学习、勤于思考。这一次外出学习，我有幸听了杭州市委党校经济学教研部翁佩君教授以及政治学教研部高国舫的讲座，也现场考察了杭州城市建设规划馆、城市建设新地标——城市阳台、全国最大城市湿地综合保护工程——西溪湿地。观看了大型文化演出《宋城千古情》。使我开拓了视野，增长了知识，受益匪浅。

下面就我个人谈几点体会和感受

一、总体感受

此次培训中我们受到了杭州市委党校领导和老师们的热情接待，在此我们表示衷心的感谢！具体培训分为理论学习和实地考察两个阶段，时间紧，任务重。但我觉得这次整个培训考察行程安排科学，内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强。感受到杭州之美不得不让人陶醉、让人迷恋、让人沉思。

二、主要收获和体会

1、在专题讲座现代服务业发展思考中体会到越发达地区，国民收入越高，产业结构中农业所占的份额越少，服务业所占份额越多。翁教授在讲到服务业对制度的依赖更高时，其中的国内宾馆和国外宾馆服务标准化的例子让我深思。在国外的宾馆建立客户档案，入住时前台会主动说某某先生女士欢迎您第几次入住宾馆，所到之处都会有人根据来宾的习惯妥善安排，做到了无缝对接服务。我深刻认识到这正是我作为接待人员所要达到的目标和理念。

2、我们考察杭州城市建设规划馆参观杭州的发展规划，特别是3D影像所展示未来杭州的发展，极大的震撼了我。整个城市呈现出环境、文化、经济和谐发展。展现出一座融于生活、引领生活、创新生活，让老百姓更好的生活的城市新面貌。“城市很温馨，十分人性化。”城市中绿树成荫，芳草萋萋，走不了几步，就会出现三三两两的座椅。整个杭州，好似一个天然的森林公园，绿色是最显著的标志色，给人一种回归自然的感觉。除却自然环境，这些城市的人文环境更让我耳目一新，不少路灯的立柱上都悬挂着两盆小花，景致十分雅观；很多垃圾箱上，也都摆放着不同的花草；大部分城市的墙面上，用漫画的形式介绍了杭州的历史文化，可谓处处充满着浓郁的文化氛围。引用路边的一个标语：市民的文明是一座城市的明天。

8.呼市市委党校学习小结 篇八

争做学习先行者 争当宣传排头兵 争创实践示范点 ——上虞市委党校认真学习贯彻“七一”讲话精神

在集中收看胡锦涛总书记“七一”重要讲话电视直播后，上虞市委党校及时组织、认真学习、部署落实。一是争做学习先行者。通过组织教工集中收看视频、中心组学习、举行专题交流会、外出培训、自主学习等多种途径尽早学、主动学、带头学，争做理论学习先行者，深刻领会讲话精神。二是争当宣传排头兵。利用学校网站专栏、宣传窗、《上虞市情探索》、OA系统等宣传阵地，大力宣传讲话精神；组织班子成员和骨干教师赴社区、农村、机关和企事业等基层单位扎实做好理论宣讲工作；积极组织撰写学习贯彻讲话精神体会文章，择优两篇在《上虞日报》上发表。三是争创实践示范点。把学习贯彻讲话精神与干部教育培训工作结合起来，开设讲话精神相关课程，并在中青班等班次的结业考试中安排相关试题；与科研工作结合起来，围绕全市中心工作，组织开展“社会调研考察月”活动，深入农村、社区、企业等加强调查研究，撰写完成调研报告，为党委、政府和企业作决策参考；与学历教育、社会培训等其它职能工作结合起来，进一步拓宽渠道，提升质量。

（上虞市委党校办公室）

9.呼市市委党校学习小结 篇九

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段，我们严格按照市委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

（一）继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流引导党员干部把认识统一到中央和省、州、市委对当前形势的判断上来，把思想统一到中央和省、州、市委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。

（二）认真研究制定整改落实方案。我校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约党校工作科学发展的三个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了 八条具体整改事项。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性。领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给了全体干部职工，方便接受群众监督。

（三）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“四明确，一承诺”的要求，建立了党支部一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各股室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实 的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（四）着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题,取得了一定成效。

一是针对校委班子开拓创新不够，领导科学发展能力有待于进一步提高的问题。

整改措施:

1、进一步解放思想，转变观念，认清党校工作所面临的新形势新任务和新挑战。

2、着力加强领导班子建设，提高领导科学发展的能力和水平。

效果： 加强了民主建设，坚持民主集中制原则，凡重大问题充分讨论、民主决策。要进一步加强党风廉政建设，加强党性党风党纪教育，强化廉洁自律、廉洁从政意识，班子成员要努力做到讲党性、重品行、做表率。

解决程度：已解决

二是针对基础设施薄弱，办学条件急需改善的问题。

整改措施:在改善办学条件方面，把重点放在修建办公和教学楼上，努力为职工和学员创造良好的学习和工作环境；加快实 2 现办公自动化和教学手段现代化，为提高工作效率和教学水平创造条件，提供保障。

解决程度：解决中

三是针对师资力量不足，教师队伍整体素质需进一步提升的问题。整改措施:

1、充实师资力量，选聘高学历、急需专业的大学生充实教师队伍，提高一线教师的比例。

2、加强培训，提高教师队伍整体素质。

效果：今年已经选调两名中学教师充实到教师队伍。

组织教师参加各种培训。解决程度：解决中

四是针对教学科研质量不高，教学科研改革需加大力度推进的问题。整改措施:

1、深化教学内容改革。

2、加大教学方式创新力度。

3、成立市情研究专门机构，加大市情研究力度。

4、发挥党校“思想库”和“智囊团”作用，为党委政府决策提供咨询服务。

5、加强对重大理论和现实问题的研究，为我市经济社会发展服务。

6、发挥科研的基础性作用，为提高教学质量服务。

效果：

1、坚持把中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观等重大战略思想作为教学的中心内容。

2、适当加大市情专题课的比重，引导学员深入了解我市 经济社会发展实际。

3、教学方式改革方面，积极推行案例式、研讨式、答疑式、体验式等研究式教学。

4、实行“菜单式”教学，注重按需施教，体现个性化、差别化培训。

5、强化市情研究，努力提高科研水平。

解决程度：已解决

五是针对机关管理和后勤保障能力有待于进一步加强的问题。整改措施:按照从严治校、科学施教的办学方针，加强机关管理、教学管理和学员管理，努力提高管理的科学化、制度化和规范化水平，形成良好的学风和校风。

效果：

1、对原有规章制度进行认真全面梳理，修改完善；根据工作需要制定出台新的规章制度。

2、加强行政后勤队伍建设，提高后勤服务水平。

解决程度：已解决

建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”，对活动期间解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

（五）建立完善体制机制。按照市委的要求，结合党校工作职责，从科学发展的需要出发，进一步健全完善了长效机制。通过认真清理查找需要废止、修改和建立的各项制度，有针对性地进行体制机制创 4 新，新制定和修正了十三个规章制度，为促进党校科学发展提供制度保障。

（六）搞好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《整改落实阶段工作安排》、《领导班子整改落实方案》、每周报表、简报等。

二、整改落实工作的主要特点

（一）领导高度重视。党校班子对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第三阶段工作任务，八月初，召开了班子会议，学习传达了市委学习工作会议精神，对第三阶段工作做了研究部署，活动期间还多次召开会议，研究有关问题，部署活动措施；为深入开展学习，班子成员带头参加集中学习交流，带头谈体会，讲认识；为研究起草好领导班子整改落实方案，先后召开了2次会议，对整改落实方案进行了认真研究和反复修改，一把手与负责起草材料的同志一起研究，一起修改，保证了整改落实方案的起草质量；为抓好问题的集中整改，班子成员按照整改责任制的分工和要求，积极组织抓好整改措施的落实，能解决的问题马上采取措施加以整改，一时解决不了的问题，积极创造条件，按照规定时限进行整改，争取早日解决。为搞好体制机制建设，班子成员按照职责分工，逐条梳理现有的规章制度，该修订的马上修订，该新建的立即研究制定，在较短的时间内健全完善了各项体制机制，为巩固学习实践活动成果，推动今后的科学发展奠定了制度基础。

（二）组织措施到位。为使活动开展得富有成效，我办严格按照市委领导小组的部署要求，结合我办实际，认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》，以突出实践特色为重点，对每一个环节的工作做了周密安排，提出了具体要求。在整改落实方案的起草中,对整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求，并吸收了学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，进行了反复讨论修改，形成了共识，完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实，认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制，明确了整改要求、完成时限和责任分工。为搞好制度建设，制定了体制机制建设计划，对每一项制度的建设作了分工，提出了进度要求。周密的措施和安排，有序地调动了各方面积极性，保证了活动的健康开展。

（三）结合实际紧密。在学习实践科学发展观活动中，始终注重结合自身工作实际，突出党校特色，使学习实践活动取得切实成效。

三、存在问题

我校学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少，工作量大，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：学习基础设施建设，需要经过几年甚至更长时间的努力才能见效；三是由于行政职能少，推动全市科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内 6 容多，忙于起草大量的文字材料，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下步打算和措施

10.呼市市委党校学习小结 篇十

一、学习体会

本期妇干班，市委组织部、市委党校的领导和老师对我们的学习非常重视，课程安排丰富紧凑，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。本次培训有八天的军事训练，很多人都是第一次，而体会多多。八天的军训既让我们经历了风雨和暴晒，也学到了军人严谨的军事作风；异地培训的实际有效时间仅有四天，但共安排了四次专题讲座、两次实地考察现场教学、一次讨论交流，这次培训内容丰富新颖，使大家开阔了眼界，增长了见识，学到了库尔勒经济快速发展的真经，使我们能跳出库尔勒看库尔勒，眼界更高、对比更强烈、思考更深入，找出差距，学有所获。在夜读中，大家联系自身工作的实际，相互交流，感性互动。我们学员在班主任老师、班委的带领和精心组织下，时刻牢记党校的要求和任务，形成了热烈浓厚的学习氛围，开展了丰富有益的班组活动，做到了组织严密，纪律严明，要求严格，学风严谨。

二、感受与启发：

1、授课人给我们留下了深刻印象，他们多为部门具体负责人，不但理论水平高，实际工作经验也很丰富，而且善于总结、善于表达，观点新颖、业务精通、思路敏捷、授课效果好。

2、这两周的学习，使我理论认识得到了升华，体会到了祖国高速发展的脉搏，感受到中

1国近年的发展成就。这给我的启发很大：

（1）更新观念，创新思维他山之石，可以攻玉。科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念、研究新方法新思路，工作中自觉加以运用。我作为一名教育工作者，必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，适应新课改的要求，适应素质教育的要求，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力，综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞察能力，全面提高自身的整体素质，提高管理能力

（2）抓住时间，统筹安排时间，对每个人来说，是公平的。它不可再生，不可弥补，不可储存，不可替代。然而，对时间的观念，有三种人：第一种人总觉得自己很忙，忙得忘记了时间，又不知自己在忙些什么；第二种人觉得自己总有充足的时间享受，又能把各项工作做好；第三种人总觉得自己空闲，闲得自己不知该干些什么。我们都希望自己能像第二种人那样，既有充足的时间享受，又能把各项工作做得很好。著名的企业家余世维先生曾就时间管理上谈到：“我们可以把要做的事情分为四类”第一类是既重要又紧急；第二类是重要但不紧急；第三类不重要但紧急；第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时，你就懂得如何分配时间了。学会管理时间对我们来讲是至关重要的，因为人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有选择地有针对性地做。

（3）脚踏实地、永不懈怠。每个人都有自己的理想，并且希望未来的某一天能实现它。但是，理想与现实之间总存在一些差距。那

我们该如何实现呢？准确的人生定位是实现理想的重要的一步。我们不能这山望着那山高，每天进行不切实际的空想或虚无缥缈的幻想，而应该立足本职工作，脚踏实地，明确自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。我将通过本次学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，认真履行岗位职责，多干实事、多做贡献，真正做到学以致用，学有所成。

三、今后努力方向

1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步学习自身业务，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为精通本职业务的行家里手。还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应全面建设小康社会的历史进程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就教学工作抓教学的误区，让教育工作真正走进家庭，真正成为人民满意的教育。

3、进一步廉政勤政，作为青年干部，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。谦虚做人，谦虚处事，多有为教育事业发展出谋划策的积极态度，多有为职工群众谋利益的真心实意，做理性而智慧、大气而开明、真诚而善良的人。

11.市委党校春季理论班学习心得 篇十一

##镇人民政府

受组织安排，本人于2012年2月20日至3月20日在市委党校参加了春季理论班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分科级领导干部共 人参加了这次培训。和大家一样，本人非常珍惜这次机会，课堂上认真听讲做笔记，讨论会上踊跃发言，并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习，本人圆满地完成了培训任务，收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结如下：

党校共请了10多位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。按照培训学习计划，全体学员除集中学习外，还安排了党的十七大六中全会、党建、党史、社会主义理论、科学发展观等课程，安排的很合理。在学习中，本人的热情都很高，并结合当前农业的现状和工作中存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论，从中受到了深刻的教育和启发。学习期间，本人先后结合自身工作实际撰写了调研论文完成了2万余字的学习笔记。对这次学习总的感受是：培训师资的配备是一流的，专家们授课的内容是新颖、高端的，各方面的信息是密集的。

综合这次学习收获，本人主要有以下几点体会：

1、锤炼了党性，坚定了信念。“党性”是什么？通过学习，我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”，是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说，党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底，加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。60天的学习，让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守，不仅挂在嘴边，更要落到实处；要把对党的宗旨的践行，作为一种自觉来涵育，作为一种作风来养成，不仅外现于行，更要内化于心。；要把对党的路线的坚持，作为一种原则来遵守，作为一种责任来对待，不仅理解到位，更要落实到位。要把对党的纪律的执行，作为一种品性来锻造，作为一种特质来锤炼，不仅严格自律，更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼，真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识，获取了新信息。这次学习，较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息，使本人对树立与时俱进的思维方式，充分重视管理工作中的沟通与协调，在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇，当前国际国内现状等有了一定的认识和了解，对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

3、拓展了新思路，注入了新观念。参加这次培训，我们不仅学到了知识，而且开阔了眼界。60天的学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。

4、获取了资源，培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者和政府官员，并聆听了他们的讲座，受益匪浅；二是密切了与市级部门和各县区学员的感情。我们这期培训班的学员来自四面八方，学历层次和所处领导位臵不尽一致，但共同的目的是一样的，那就是共同学习、共同提高。所以，60天时间学员们珍惜机遇，加强相互交流和学习，应当说，在两个月的日子里，相互关心、互相团结，从相互陌生到彼此认识，由一般的同志式关系上升到真挚的朋友，对在今后的工作中加强横向联系和沟通将起到积极的推动作用，建立了横向联系关系。