是花儿总要绽放作文900字

2024-08-28

是花儿总要绽放作文900字（精选7篇）

1.是花儿总要绽放作文900字篇一

800字中考作文：是花儿总会绽放

是花儿总会绽放，但是平淡无奇的生活，却往往长久。不追求功名，利益，只做好自己应该做的事，不引人注目的花朵，外表朴实，但真正绽放的是心中的花朵儿。更多关于是花儿总会绽放的。

每一个人，其实都是一棵草。每种草都是一种花，都有它开放的权利和空间;当然，花本来也是一种草，我们和其他人一样，都是一种草，都是一朵花，不一样的只是花朵儿的艳丽，有的草绽放出美丽的花，却终究昙花一现;有的草绽放出的花朵并不艳丽，甚至可以说是不该诞生在这大千世界上，却长久的开放。

吸收了无尽的日月精华，不知经过多久的辛苦劳作，艰苦奋斗，虽绽放出的花朵艳丽非凡，但却不能长久;不追求名利，荣誉，只尽力做好自己该做的事，不要太辛苦了，平淡些，绽放的花朵虽绽放出的花朵艳丽非凡，但却不能长久;不追求名列、荣誉，只尽力做好自己该做的事，不要太辛苦了，平淡些，绽放的花朵虽朴实无华，但经得起风吹雨打，风吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打着，当做养料，不像娇贵的花儿需要精心浇灌，只要有一线希望也能成功，花朵虽朴实，但绽放的长久，经得起时光的考验。

每个人其实都是一颗草，一朵花。不同的只是你绽放出的花朵。不管多么艳丽，多么娇贵的.花儿，也只是短暂的生命，当它生命完结的那一刻起，它也就凋谢了，美丽的影子，从前的鲜艳，也只成为了几片伶仃的还未凋零的花瓣，美丽的花儿，惹起孩子们的注意，将它们摘下，使短暂的美丽更短暂;朴实无华的花儿，正因为不艳丽，引不起别人的注意，才得以长久地绽放。过好自己的生活就好了，何必关心别人是否注意你?过分的关注，却可能成为终结生命的杀手。

所以，正好花儿的绽放一样。不必努力刻苦的去追求生活中所谓的富有，不要想着让别人在意自己，当你追求到这些时，也许已经华发早白，此时的你不正是昙花一现，稍纵即逝吗?

但是平淡无奇的生活，却往往长久。不追求功名，利益，只做好自己应该做的事，不引人注目的花朵，外表朴实，但真正绽放的是心中的花朵儿。

是的，每一种草都会开花。但是，开放的花儿是不同的……

2.像花儿一样绽放作文1000字篇二

时光，那样快，转眼间，12岁了。这是一个敏感的年龄，在这个生理发育和心理发育都迅速生长的时期里，我们的判断力和自制力都到了一定的程度，认识了学习的重要性，都马不停蹄地为自己的目标不懈努力。

讲台上，老师还在滔滔不绝地发表着长篇大论。慵懒地眯起眼，侧过头，看着窗外的风景：刚出浴的绿叶精神倍添，花瓣上晶莹剔透的雨珠透过阳光刺伤我的眼睛，清新的空气中夹杂着几声朦胧的鸟声……六月的我，总是很烦躁，面对桌上永无止境的试卷，总会莫名地生气，尔后无奈，不知别人是不是这样……

“6号，你把我刚才的话复述一遍！”禁不住倒抽一口凉气，慢悠悠地站起来，等着老师发飙，下课铃响了，“到我办公室来！”老师气冲冲地甩下一句话，这下完了。

我在办公室里如坐针毡，无奈地听着老师念经般地唠叨。“不要让我们失望好吗？”我点了点头，心难受地仿佛被撕碎。走出办公室，眼泪嗽地一下子流下来，洛洛默默地陪着我在阳台上哭。洛洛13岁时在我的生命中出现，她总是会在我最需要的时候出现。

“你的泪珠把花儿砸伤了。”我淡淡地看着，一朵小黄花被我的泪珠砸得东倒西歪，这不正是我吗？被学习的压力压得喘不过气来，其实我不想这样的，一次一次的泪珠都被我逼回体内，总是装着一副乐观的样子来掩饰，我害怕自己再也振作不起来。我总是很努力地抑制成长中的烦恼，不让爸爸妈妈担心，我只想让他们看见一个抱着一大堆的复习资料，为了目标而奋发向前的乖小孩，我只想让他们看见我这朵卑微的小花碎骨般剧烈地怒放！

“洛洛，我们会在众花中脱颖而出么？”洛洛扳过我的肩，一字一顿说：“一定会的`！”看着洛洛坚定地眼神，我仿佛看都了某种希望的曙光，微笑的说：“洛洛，我们要一起努力，考上理想的学校。”那时的我们，笑得那么灿烂。

空荡荡的教室只剩下我和洛洛，洛洛不厌其烦的跟我讲证题，望着洛洛认真的眼神，我有什么理由丢下她，不与她一起努力。只是，今天我真的太累了，打断洛洛：“去操场放松一下吧，”洛洛笑了笑，顺从了。

我们躺在硕大的操场上，雨后天晴的风景真美，阳光带着纯纯的温暖撒在我们身上，暖洋洋的，令人不想打破这美好的宁静。许久，阳光有些刺眼，我们不约而同地抬起手遮掩，阳光依然调皮地从指间的缝隙钻进去，零碎的阳光似乎弄得脸上痒痒的。我伸出小指，“一起努力，不要忘记我们的梦想。”“拉钩上吊一百年不许变，反悔的人是猪！哈哈。”欢乐的笑声响彻操场……

3.是花儿总要绽放作文900字篇三

但我从来没有在众人面前表演过节目，内心是前所未有的忐忑。每天上学，放学乃至课间，我都会轻轻哼唱表演曲目，但无论我怎么练习，总有几句歌词音调不准。向来自诩唱歌不错的我心中十分憋屈，这不是打自己脸吗?丢不丢人呀?

负面情绪总有爆发的一天。那次，我在家练歌，好几次都不能满意。烦躁下，我自暴自弃道：“我永远不行的。”一旁的妈妈安慰我：“我觉得你唱得挺好的。”“我已经唱了一万次了，可怎么都不行，气死我了。”我愤愤道。妈妈说：“孩儿，你知不知道是花儿总会绽放?只要你尽力，就一定会成功的。”我撇撇嘴，十分不以为然。但我知道刚才自己有些矫情，纯属无理取闹。于是乎这次情绪波澜的第二天，我还是硬着头皮继续练了下去。日复一日，我发现我确实进步了，便越发觉得“是花儿总会绽放”这个说辞颇有道理。

一日在学校里，我把我的好友小A拉到一个角落，左看右看发现四周没人后，我神秘兮兮地对她笑了笑：“我给你唱首歌。”小A大梦初醒，这才明白咋回事。她对我点点头：“你唱吧。”

正当我唱到情深处，旁边不知什么时候出现的别班小男生嬉笑道：“哈哈哈，唱德好好笑……”说着扬长而去。

我顿时呆若木鸡，气得浑身发抖，不一会儿便忍无可忍，泪水夺眶而出。我多日建立起的信心，竟被那小畜生的一句话杀了个片甲不留。

小A有些手足无措，过了片刻，她走过来，抱了我一下。我抬起头看着她，泪眼朦胧中，我发觉她有些紧张，仿佛不知如何安慰我。“他瞎说的。”小A生硬地吐出四个字。

“我可能不是一朵花。”我自言自语，“妈妈说是花儿总会绽放。”

“你是朵花。”小A坚决地说，半晌，又加了一句：“我，我也是朵花，每个人都是朵花。”不等我回答，她开口道：“你唱得很好听，我喜欢的。所以，所以请不要放弃。”

我向小A眨了眨眼睛，忍不住“噗”的一声笑了起来。她的安慰听上去傻愣愣的——是真诚的傻愣愣。真诚的东西总是能激励人心。我看着小A灼灼的目光，想起了妈妈的话，又想起前些天的进步，这可是真实的啊!但我此刻依旧很迷茫，我是真的唱得不好听吗?总之，我伤心了一整天。

晚上，我躺在床上辗转反侧，想着那酸酸的嘲讽，又不争气地掉下眼泪。是花儿总要绽放，是花儿总要绽放，是花儿总要绽放……我把这句话在心底重复了一遍又一遍。我不能认输。

思想的斗争是艰苦卓绝的，凭着那句话，那份自尊，还有一丝愤怒，我最终抹了抹眼泪，坚定了决心：我不能放弃!

是这个信念，使我逐渐从低迷的状态中摆脱了出来。之后的日子里，我练习得更加刻苦，那不准的几个音调也克服了。

六一儿童节终于到了，我在联欢会上不负众望，好好表现了一回，当台下响起雷鸣般的掌声时，我激动得差点又哭了。那一刻，我听到了心中花儿绽放的声音，真真切切。

4.那些花儿优秀作文900字篇四

也不知道，究竟是怎么爱上花儿的。

也许是花儿本身就有一种令人难以抗拒的美丽吧……

在如今这样竞争激烈的社会里，大人们日夜忙得晕头转向，而我们这些娃娃亦如此。于是，我们便不能用“读万卷书”的时间去“行万里路”，自然也就毫无办法去减轻身上的负担，放松绷紧的神经。

在重复着每天重复着的日子里，我一不小心将眼睛一斜，瞥见了园中那一丛丛小花儿。从那以后，我便被花儿深深地吸引，周期性地赏花更是成了我的必备课程。

总是喜欢看那些花儿们，无论是盛开，或是含苞待放，甚至是已经枯萎了的，我都喜欢。

那些等待绽放的花儿，都是那样憋足了劲儿的展示自己的青春。虽然暂时还未开放，但只遥遥地看着，便会被那样的蓬勃所感染。走近去看，花骨朵们有的大，有的小，有的还怯生生地藏在里头，有的却早已挺胸抬头，准备大展风采。不论种类，也不去管它们绽开后是什么样子，现在，就已经美得无与伦比了。

未开放的便已美不胜收，那正值繁茂的花儿就更不用说了。

凝视这些开放了的花儿，就像是观赏正在夜空中燃放着的烟火，看着便会觉得欢欣。清晨，步入弥漫着湿漉漉空气的园中，看每一朵花都有自己的姿态与风景。快瞧那儿!带着露珠的玫瑰娇嫩又迷人，她伸展着自己，红色的.花瓣就如一身美丽的礼服，还未苏醒的微弱阳光中，又为玫瑰增添了无限妩媚。在风信子花香四溢的初春午后，去看看它们吧。不及大人手掌大的风信子，却能满开着紫的，蓝的，粉的花朵，发出一阵阵沁人的清香，映着斜斜的暖阳，一直看到连自己都想翩翩起舞。

还有好多，好多……

不仅是这些散发着无限生机的花儿，就算是已经枯萎了的花儿，也依然拥有它自己的灵魂，也依然能“绽放”……

爱花儿。在这个所有人都忙得晕头转向的时候，也许也只有这些唯美的天使能够不顾别人异样的目光，尽情地释放自己，活出自己的意义与精彩了吧……或许它们的生命旅途只是那么一下子，但它们却能够把握人生，不让自己随着庸碌而无谓地奔波。

有的人碌碌众生，就像那花边的一丛杂草，虽然生命是如此之长，可他们至死都不记得要如何去活出自己的精彩;而有的人却如那些美好的花儿一样，懂得怎样去活着，即使人生之戏再短暂，他们也能留下最美的芬芳。

虽无时间去行万里路，但单看这些花儿，单爱这些花儿，便能足够地享受与放松，也能足够地悟出在我们许多时候看不到的人生道理了……

5.是花儿总要绽放作文900字篇五

初春，惠风和畅。水缸里，莲子已经中下，花开不知何时……

当得知“理工男”老爸竟报名参加了陶艺班时，我惊呆了：像老爸那种笨手笨脚的人，能做好陶艺这精湛的活儿吗?要知道，尽管他也曾兴致勃勃地种了一片花圃，可最终却没有多少存活下来。内心深处，我并不相信老爸能坚持下去。

清晨，泛着金光的莲花池冒出了片片新芽……

那天傍晚，老爸当真抱着一团泥巴回来了!他珍重地取出一个粗糙的紫砂壶泥胚，献宝似的放在转盘上。这壶表面极厚又凹凸不平，外形也仅是勉强能瞧出壶的模样。老爸显然对此并不满意，不时对它拍拍打打、修修补补。一旁看着的我忍不住提议道：“要不还是让我来帮你做吧!”老爸却义正言辞地拒绝了我：“这是件乐事，不是为了交差。”我疑惑不解却又似乎明白了什么……这就是老爸的执着吗?

阳光灿烂的午后，片片莲叶平铺于水面，一滴水珠缓缓滚落……

又是几周过去了，老爸的陶艺大有长进，转盘上的紫砂壶渐渐变得有模有样。记得第一个成品交上去时老师还曾鼓励他说：没有烧裂，真不错。但老爸对此并不满足，他决心要制作出一件精致的紫砂壶：壶壁薄而均匀，壶嘴雅而别致，壶盖贴切严密。于是，他便一层层小心翼翼地削薄，甚至为了挑灯夜战，翻箱倒柜地寻出一盏照明灯来。我站在他身后静静观察，明亮的灯光下，老爸低头认真操作着，毫无所觉，眼镜都快从鼻梁上滑下来了。老爸就是这样“倔强”的一个人啊!无论什么事，他都坚持着自己的标准，从不半途放弃。就像那草木逝去，却又迎新生，待再一年花开时节!

夕阳西下，水面波光粼粼，嫩绿的莲叶中，悄悄钻出一支小小新芽……

夜色阑珊，我靠在窗边，一旁老爸还在细心雕琢着手中的紫砂胚子，动作流畅，泥屑纷飞。柔和的灯光打在他的脸上，岁月的痕迹不知不觉被抹去，流露出蓬勃的活力与生机。我暗自为有这样一个老爸而自豪!

窗外，一朵含苞待放的莲花沐浴在皎洁的月光下，花开指日可待……

6.你的绽放最美(900字)作文篇六

你的绽放最美

滴落的雪花是冬季最美的飞舞，飞旋的落叶是秋天最美的结束。曾感于春的灿烂，但窗外的缕缕花香却让我感到，这美丽的四季似乎缺少了什么。

感于略带愁绪的花开花落，我发觉，青春的美好在一步步地向我迈进。青春，多美好的字眼呵，虽然仍包含着不少的悲愁，月下清光如水，却洗不去属于花季的愁绪，毕竟花季如此短暂。

窗外，烟花依旧灿烂。一束绿色的光线跃上夜空，在半空中傲然绽放，化作无数闪光的如同花瓣的弧线，瞬间坠落，沉淀在无际的天穹。正如它的突然到来一般，又悄然消逝。留在人们心中的，不过是一瞬间的美妙，如花季般短暂，花开终归花落。

房门被轻轻扣动，转身，母亲正慈爱地望着我笑。望着母亲日渐苍白的头发，我不知该做何感想。母亲指着烟花，微笑着说：烟花很美，对吧？我苦笑着回答：很美，但也很短暂，不是吗？。母亲有些惊异地看着我，即刻会心一笑，注视着我的眼睛说：你有什么心事，跟妈妈说说吧，别憋在心头。我转过身，看着又一次坠落的烟花，不禁又悲感起来。妈妈，青春是不是很短暂？会不会想烟花般悄然消逝，不留一丝痕迹呢？风儿穿过窗子，撩起母亲有些散乱的发丝，我分明看到了母亲眼睛突然间有了光彩，但又慢慢消去。的确，烟花很短暂，但你觉得没有，它在消失的瞬间却留下了永恒的存在。烟花是永远的，因为它在人们心中刻下了永恒的美丽；烟花是幸福的，因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。烟花如此，青春如此，人生亦如此。我静静地端详着此时的母亲，岁月的轮回写在了有些皱纹的脸上，丰富的阅历写在了发白的头发上，智慧之光萦绕着亲爱的母亲。

但我仍有些不解，母亲看出了我的困惑，笑笑说：花季虽然短暂，但只要过的有意义，值得以后细细品味，它就是永远的，最美的。短暂的岁月容不得太多情感，像你如此多愁善感，可不是令岁月更短暂吗？

母亲望着我恍然大悟的神情，会心地笑了。是啊，我们欣赏烟花，指点烟花，我们悲怜烟花的生命如同白驹过隙，也许烟花也在感叹我们不懂得瞬间华彩。因此，我应该，在微笑中走过花季！转身，又一朵烟花腾空绽放。

我想，烟花的绽放，虽然短暂，却是我心中最美的存在！初三:往兮如梦

篇一：最美的绽放

最美的绽放

昨夜有些清凉，淡淡的一指雪花，飞洒着从天际浅浅的落下，痴迷的眼，轻轻抬首，望一眼晶莹的苍白，念不透世俗炎薄，你说，这世俗让你的心有些伤，我感叹一声，轻轻的，做一个深呼吸，我也嗅到了丝冷的况味。

凄凄清风何泪雨，淡淡尘世怎呜咽？

风过无痕，夜清若冰，料峭寒过指尖凉，饮一壶浓浓的世味，原来，那烟火早已从容的，沿着尘世的衰色，从天边缓缓的浸袭着我，凉薄的世俗淡茶，只是我无法饮透的红尘。

轻闻繁华深处的次

窗外的雪，浅浅的叩响了一段梦境的思绪，无所谓泪水是否轻溅，只是指尖的茶早已失了色。自己还是在暖气浸染的小屋里独倚窗曼，轻轻的撩开帘拢，让一指细细的风浅浅的荡漾在小屋里，让有些哀哀的心，在瞬间清凉起来。

一曲如水的《相知如镜》还在夜色里循环，自己也仿佛回到了前世那场相遇，一弦，一韵，让原本凉凉的心事安然的飘渺于清弦里，只是那里古苔清漃，那里古韵悠长，那里古径深深，那里，可听到一草一木的呼吸，那里，可听到一花一雨的对话„„。那里，是你，是我的一场相遇„„！

也只是那一缕癫狂的风儿，牵着雪的手，回眸，与我浅笑，说，“只是要与你相遇，在最美的年华，因了你的微笑，我要如此绽放自己的最美，只是为了一场菩提道场里，那不早也不晚的相遇”„„！

篇二：2014年湖南高考语文优秀作文赏析：用心绽放最美的风景

2014年湖南高考语文优秀作文赏析：用心绽放最美的风景

用心绽放最美的风景

相信拥有一份热爱，便可驱散烈日骄阳；相信心怀一份信念，便可建造最美的花园；相信执着于一份坚守，穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。我愿为我心注入一份爱，填满一份信念与坚守，以绽放出人生最美的风景！

为心灵的园地注入信念的水分，长出一方园地的灿烂。我不知道一个人得如何，才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光；我不知道一个人得如何，才能在花繁柳密中坚守住梦想。我只知道，惟有拥有信念，方可坚信自己，方能重建垣墙，修复梦想！她做到了，因为拥有信念，她放弃自己的百万家财；因为拥有信念，她勇敢地当上村干部；大雨中为村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段爱平。一个村的梦想，因她的信念而发芽，茁壮成长！梦想路上携手信念同行，我心便是风景最美的园地！

为心灵之舟满载坚守之货，更轻松地驶入一片“桃花源”。谁不向往晴明之日、海不扬波的美景？谁不期待日升月落、潮落星生的风光？人生需要一份坚守，方可造就最美的风景。周有光懂得坚守，终成人们称赞的“周百科”；乔布斯懂得坚守，永不言弃，成就他的苹果梦；蒲柏懂得一份坚守，即使再小的花也要怒放，终成英国文学巨匠。最美的风景往往就在彼岸，惟有懂得坚守之人，方可勇敢地前往，闻到彼岸一缕花香；悠然抱膝沙上，领略到最美风光！

“我从地域来，到天堂去，正路过人间。”对呀！作为生命的过客，我们也不能失去自己的一从精彩。心怀一份热爱，携手一份信念，懂得一份坚守，最美的风景需要用心绽放！通往天堂的路，拿出自己的真心，铸就民族最美中国梦，创造祖国最

篇三：以绽放美丽话题作文(月考二)命题作文“绽放美丽”写作指导写作指导

1、写作内容：能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点：集中笔墨展现美丽，并诠释出那是一种什么样的美丽，即美丽是如何绽放的，美丽来自于什么。

3、写作范围：“美丽”在此的范畴应该很大：宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫；亲情、友情、爱情可以绽放美丽，人性更可以绽放美丽；一颦一笑也可以绽放美丽；美丽是幸福，是纯净，是温馨，是柔情，是思念和怀想，是和平„„从小处到大处，美丽的瞬间很多，只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定：本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程，它也许绽放在心里，也许绽放在眼睛里；它会绽放在奥林匹克的赛场上，会绽放在汶川地震的废墟上，会绽放在微笑里，会绽放在“人”字的互相支撑中„„这些美丽会绽放在不同的心境里，也会绽放在不同的时境中，只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中，可以采用记叙去叙说那些美丽的故事；可以采用描写去描摹那些美丽的景致；可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间；可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言，可以从以下几方面着笔：

1、可以写大自然绽放的美丽，但不能只停留在简单的景物的描摹上，应该进行联想升华，深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等，即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的，他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争；丛飞是美丽的，他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情，写人性，表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿，写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽；写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事，写那些充满爱心的人们所绽放的美丽，如短信妈妈、谭千秋，捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人，用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑，写人与人之间的相扶相助，写由此绽放的美丽。

8、可以写古人，写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人，如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”„„

注意严格选材，围绕“绽放美丽”的中心，选准角度，敢于割爱，不堆砌材料，也不空谈，合理整合使用材料。范文

绽放美丽 2

将落未落的叶子在枝头咿咿呀呀地叫着，天空随着夏日的收场渐渐湛蓝，仿佛是秋日在低低私语，绽放着一年四季中的一个非凡的美丽。

秋，已是这般的深了。

本来不该这样执拗地说，因为秋季刚刚随着夏的落幕上场，并且也不会在这片广袤的大地上根深蒂固，可是秋却绽放了永恒的美丽，那美丽来自秋的深沉与包容。

草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋，在人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕；“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”也不是它的本色，人们听不到它的吟唱，只能感觉到它在细细地喁喁；

银装素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一袭金衣，包容着收获，也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；它不悲不怨，却透出了包容一切的凄凉。

于是秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽；化作了“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的愁思；化作了“少年壮志不言愁”的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁，可又为何“欲说还休，却道天凉好个秋！”

潇潇的晨雾里，山影和江水重叠掩映，一条大的趸船划开江面平静的轮廓，它就像是秋日里万水千山的思念，跨过山山水水的阻隔，随着顺风顺水的势头，一直划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念，以它自己的表情诠释着独特的美丽。

秋天的美丽总是被冠以忧愁，其实它只是摄影师手中的照相机，随着咔嚓的一声轻响，画面即被定格在那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎，藏匿着农人刚刚播下的种子„„那是一种包容一切的深沉。因此，秋天并不只是忧愁的，它在以包容展现着大地的清阔与寥远，依着船帆映出自己的倒影，在斜阳的映照里绽放着自己的美丽。

趸船行进中的两岸更加开阔了，在百无聊赖的寂静中，听着两岸的鸟鸣猿啼，趸船在寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着，这是一个鲜活的拟人，那些无生命的帆船行驶的姿态，给人以缥缈、优雅的感觉，看着那些山花与草木，更觉得它们是秋种下的思念的种子，虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。

一声蝉鸣打破了寂静，秋迈着闲适的脚步走在落叶上，走在两岸的猿啼中„„向天空、向自然、向人类绽放着深沉与包容创造的美丽。

【点评】作者把欣赏美丽的触角落在了大自然上，抓住秋天的特点，用含蓄的笔墨诠释了秋天所绽放的美丽——深沉与包容。作者赋予了秋天一种性格——内敛、深沉、包容。就一个中学生而言，感悟还是比较深刻的，因为作者没有仅仅去描摹秋天的景致，而是把秋天性格化、人格化，使秋天具有了灵性，感情真挚，形象丰满。而且文笔儒雅，善引古诗，文学色彩很浓。美丽贯穿全文，结构严谨。写法上运用了对比，以夏、冬来映衬秋之韵味。尤其那只行进在秋日的趸船，仿佛行进在人生之路的旅者，意境深远，耐人寻味。

篇四：作文《绽放美丽》

绽放美丽

周六的中午，妈妈带我去小区附近新开张的粥铺吃饭。

粥铺看上去的确生意兴隆。大概是因为不在市中心，监管不好的缘故，门口满是胡乱停放的自行车和汽车，还有各种小商贩，甚至还有拉二胡卖艺的。

在老妈停放自行车的时候，我关注了一下那位拉二胡的老人：沧桑的脸，干枯的手。“这哪像懂艺术的？糊弄钱的吧！”我正想着，只听有人说到：“大爷，给你十元钱，麻烦你帮我看着那辆车点。”说话的是位年轻叔叔。他指的那辆崭新汽车恰好停在妈妈刚锁好的自行车旁。

和老妈迈入粥铺的时候，身后还传来那位老人的殷勤声：“好咧！没问题！你放心就是！”十元，对他可是不小的数目，该乐开花了吧！

一番大快朵颐后，我们心满意足地迈出了粥铺大门。

“砰!”只听一声闷响，正要推出自行车的我们被震了一下：是我们的自行车后圈被碰发出的声音。正纳闷间，汽车里下来一个人，气汹汹地嚷道：“怎么回事，你们？蹭我车了不知道吗？”我定睛一看，正是刚刚那位“捐献”十元的年轻叔叔。“你怎么这么不讲理，明明是你的汽车碰了我的自行车呀！”妈妈立即反映过来，毫不客气地反驳道。

“是你蹭的！“”是你碰的！”“是你！”„„争吵愈演愈烈，那位叔叔气咻咻地说：“赔二百元的喷漆费！”

正在争得不可开交时，出现了一个沉稳有力的声音：“别争了！我来说句公道话吧！小伙子，的确是你刚才倒车时碰上自行车的！”争吵声戛然而止，我更是目瞪口呆：说话的竟然是那位拉二胡的老人！可他，分明刚收了那叔叔十元钱啊！“大爷，你，你，你不记得刚才„ „？”更吃惊的是这位叔叔，他满脸通红，话都说不完整了。

“对不住啊，小伙子！我一直看着你的车。刚才你倒车，我本想起来帮你指挥，但还没来得及就„ „唉！我没帮你看好,。这钱，也还给你„ „”

我早已经被眼前的一切惊呆了：妈妈的道谢声，那位叔叔的恼羞声，我已经不去注意了，只是傻傻地望着这位老人。是的，他没有艺术家的气质，拉二胡的声音是否动听我也不知道，甚至，刚才我还笑话过他的谦卑。但是，在老妈经常批评的这个“认钱不认理”的社会现实里，在我经常接受着“多一事不如少一事”的教育理念中，我却看到了他——一位勇于和现实的丑陋面对立，敢于向丑陋的事情或人说“不”的老人！这难道不是人性的美丽吗？